在学习和工作生活中，总结是一种很重要的工具，可以帮助我们反思和改进。总结要注重数据的分析与研究，以事实为依据。掌握了以下几个实用的总结写作技巧，你就能写出一篇优秀的总结。
学会关爱小学篇一
爱是一缕神奇的阳光，能让寒风凛冽的寒冬变成阳光明媚的暖春。爱是一把神奇的钥匙，能打开任何心灵的门，无论是生了锈的，还是沉睡了很久的。爱是一种神奇的药，能让一个痛不欲生的人变得开朗……爱，就是这么神奇。
如果把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓。白朗宁的这句话并不夸张。爱就是灵魂，无论是任何生物，都有一颗关爱的心，因为爱，蚂蚁才会奋不顾身地保卫自己的家园；因为爱，树才会团结一起，变成林，呵护着林里的每一只动物。没有了爱，就会没有所谓的“美好”的词语，什么“团结”“友谊”，什么“舍已为人”“大公无私”。爱是生活中不可缺少的。
当你呱呱落地的时候，爱就成了你的第一门课，大人们对你无比地关爱，你就是泡在爱的海洋里长大的。后来，你也学会了爱，你用你的小手轻轻地抚摸着你感兴趣的任何东西，企图让它们感到你对它们的关爱……当你年老归夕的时候，爱是你的最后一门课，你企图用爱的眼光，看最后一眼你美好的一家。
一个雨天，我忘了带伞，又赶着回家，幸亏学校旁边的路都有商店，而且一个同学又顺路把我送到了步行街口。和同学告别之后，我就犯了难，步行街没有任何遮挡，回头又觉得可惜，因为已经走了很长一段路了，眼看着雨越下越大，我越来越急，最后急晕了头，奋不顾身地冲进雨中。几个四年级的小同学正在步行街打着雨伞走，看见了我飞一般地从他们身边冲过，情不自禁地叫了声：“哇！超人”我的心好像被闪电击了下一样。可是顾不上这么多，我奋力地跑完了步行街，躲过人们的目光，因为此时被淋得全身都在淌水的人可能这条街就我一个了。我扭了扭衣服上的水，准备继续往前冲。当全身湿漉漉的我经过电影院的时候，一把雨伞遮过了我的头顶，我回头一看，是一个和我差不多大的女孩。她很关切地对我问长问短，好像和我认识了很久一样，虽然我不认识她，虽然只有短短的一段路，但是我的.心里却充满了激动。到分别的时候，我很不好意思地说了一句：“谢谢”当她的背影消失在雨中的时候，我又很感激地看了她一眼，然后便飞快地上了楼。直到今天，想起这件事，我心里还是暖洋洋的，好像充满了她对我的关爱。
如果你是一把燃烧的火，那你一定要把火传递下去，让光明照亮黑夜，让黑夜不再寒冷，你在某一天熄灭了，又被认识或不认识的火把重新燃起的时候，你会感受到，关受带给你的温暖！
学会关爱小学篇二
人人都离不开爱，人人都需要爱。爱是什么？热爱祖国、孝顺父母、尊老爱幼、关心他人是爱；为爸爸端上一杯热茶；为妈妈递上一双拖鞋是爱；对别人说的一句温情的祝福是爱；主动扶老奶奶过马路是爱；向陌生人送去一个真挚的笑容是爱；为贫困山区的小朋友捐一些书是爱；为残疾卖艺者送去一块钱……爱不是偶尔的一次付出，而是天长地久、日日夜夜、时时刻刻为他人着想的结晶。
一件事，让爱的结晶在我的手里绽放了。
那次，我晚上正在黑虎泉和同学玩，跑着跑着，我磕在了石头上。顿时，鲜血直流，我嚎啕大哭起来，大家立刻跑了过来，有的家长给我擦流下来的血，有的同学安慰我，还有的大声喊我爸爸……爸爸听到了，连水都顾不上打了，奔过来背起我就跑，累得气喘吁吁也没有停下。又急匆匆地给妈妈打电话，妈妈飞奔而来，赶忙打了一辆出租车，把我小心地放在车上，车飞速行驶起来，因为快8点半了，路上车不多，又很近，不一会儿就到了。一路上，爸爸一直在鼓励我，让我坚强。缝针时，我十分害怕，虽然是打了麻药，但我没有经历过，心里没底。可事不宜迟，必须缝。于是，爸爸给我讲了一个很短的笑话，我脸上还残留着泪水，又在哈哈大笑，妈妈说我是“哭笑不得”。过了一会儿，我笑完了，爸爸对我说：“缝完了！”“啊？”我惊讶得张大了嘴巴。晚上9点，爸爸疲惫不堪，却还背着我去了“武警医院”打“破伤风针”，这下我又开始害怕，哭了起来。爸爸严厉的说：“你有两条路走，一、打针，二、锯腿！”我听后冒出了一阵冷汗，抽噎着说：“还……还是打、打、打针吧……”好痛啊，回去后，又陪我安然入睡，爸爸一直在“半清醒”状态下。第二天，爸爸拖着疲惫的身体去上班了。望着爸爸的身影，我的眼睛湿润了。爸爸多么爱我啊，关心我，竟不惜自己的身体！
爱是一盏明灯，照亮我们前进的道路；爱是一双温暖的手，在我们无助时，给予我们帮助和鼓励；爱更是一条奔腾向前、永不竭止的河流，让我们生活的小船驶向美好的彼岸。同学们，伸出手来，学着去关爱他人吧，关爱我们身边的人，关爱那些需要爱的人。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”关爱他人，让世界更美好！
学会关爱小学篇三
当我提起笔写这篇文章时，一股暖流缓缓渗进我的心田，一种感动轻轻融入我的笔尖。
二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了，这四年时间，是缤纷的，是纯真的。有团结，也有争吵，有误会，也有理解。但在这集体中，让大家最温暖的是关爱。
从二年级我转到这个班级时，就看到了一位特殊的同学，他的双腿已经走不了路了，只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿，我的心中不禁有一丝怜悯。后来，经过了解，我知道了他叫梁泽宇，由于双腿残疾，只好晚上学好几年。他写字时，手也没有力气，只能用脸顶着。我不禁有些惊讶，他虽然残疾，可在他眼中，找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜，多么不幸的'一位同学啊!在往后的日子，同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中，我第一次知道了关爱与感动。不仅是这些，梁泽宇的好朋友们在一些室外活动课上，常常扶着他下楼梯，每个人的动作都是那么仔细，那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠，但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。日子一天天过去，班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想，他的心里一定很温暖，即使他不能上体育课，也不能做广播操。但他不是孤独的，因为他有46个朋友，有46个兄弟姐妹。他是快乐的，包括我们大家。
学会关爱小学篇四
等待了一个暑假，终于开学了。报到那天，我惊讶的发现我们班换了一位新班主任。觉得有点陌生感，认为是一位严厉的老师。因为是新老师，所以想给老师留一份美好的印象。
可是由于我的肚子实在是不争气，开学第一天就闹肚子，吃了药也不管用，只好躺在床上休息。我一边忍着疼痛一边默默想：“开学第一天就缺课，肯定会在老师心中留下不好的印象的!这下可怎么办才好呢”?我既没有老师的电话，也没有老师的邮箱，没有任何联系方式怎么向老师请假呀?越想心里越慌，可为了安慰自已又转念想到：“班上这么多同学，老师一定不会注意到我这个无名小卒的，就这样在忐忑不安地过了漫长一天。”
就在这时，妈妈的手机提示一条短信。我随手拿来扫了一眼，心中顿时涌起一股暖流，眼睛湿润了。原来老师给我发来一条。
慰问信。
息内容是：王一卉家长：孩子今天生病了吗?叫孩子多喝水，天也热，注意多休息。(王静老师)。
可能在别人眼中只是短短的几句很平凡的问候话语。可是对于病中的我，这条短信令我浑身暖洋洋，十分感动。让我感受到“一面之缘”的老师和蔼可亲，平易近人。老师的短信给了我力量，我不顾疼痛坚强地从床上爬起来，走到书桌前自觉学习，并电话询问同学家庭作业，把作业完成后，高兴的入睡了。
第二天老师默写课文后，根据成绩。老师不仅表扬我认真学习，还让全班同学给我掌声。我开心得笑了。心中也暗暗地送去我对这位好老师的掌声!
爱有许多种：有朋友之间的友爱;有母亲的母爱;还有互相关心的关爱。今天我讲的就是关爱。关爱，谁都会，可能你只是接受别人的关爱，却从没给过别人关爱。其实，只要我们做好生命中为他人着想的每一件小事，这都是关爱，关爱是一种美德。
以前，我的书包都是姥姥背，所有东西都是姥姥拿，我像一只闲着的小鸟，无忧无虑，自由自在。几乎每一次上学、放学都是这样。现在，我慢慢知道了要关爱他人，从那一刻起，我开始帮姥姥拿包和我的书包，因为我懂得了关爱，是关爱让我知道了体谅大人。为大人做一点力所能及的事，比如帮家人干一干家务，帮家人买东西……这些都可以关爱家人。还可以在公共汽车给不认识的老人让座等，一些小事都可以关爱他人。如果上车的人很多，有一个人走了，我就让姥姥先坐，我就站着，又有一个人下车了我再坐在那一个位上。我有一次上语文课，学到了“给予树”这一课，文中的小女孩叫金吉娅，我觉得文中的小女孩会关心他人，她想都没想就把“给予树”上的卡片拿了下来，和钱一起交到了礼物区，用剩下的钱买了一些棒棒糖，回到了家，她妈妈很生气，后来听他述说完情况了以后，她妈妈非常开心，还说了这样一句话：“这个圣诞节它不仅给了我们棒棒糖，还带给了我们善良、仁爱、同情和体贴，以及陌生女孩一个如愿以偿的笑脸”文中的小女孩的品德多么美好!老师还讲关心他人，自己会很开心，别人也会很喜欢你的。如果一个很可怜的人在“给予树”上的卡片上写下自己的愿望,那你一定会伸出援助之手，如果没有，那一定会很后悔。
我要告诉大家，关爱他人，从小事做起!也许一个举手之劳，会改变一个人的一生，你也会很开心。
每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你。今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。
一天中午，我约好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点，等她出现。"喂!"我老远就看到她了，向她招手。彤彤跑过来，和我拍了一下手,去哪儿?玩什么?"我问："嗯……去你家门口，玩踢毽。"彤彤说。"哦，走吧。一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。"我和彤彤喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。"哎呦!""怎么了?"彤彤听到叫声后跑过来(她当时正在望车呢!)。"我被砸着了."倒!不就是被砸着吗，我也被砸过呢。""可是很疼，早知道不扔了。""扔?你扔什么?""我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。""我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。"彤彤揉过后真的好了。"谢谢啦!"之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。我们玩得可高兴了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸着彤彤的鼻子上了。"啊!对不起!"我急忙跑过去安慰彤彤，"你没事吧?"我的心"咚咚"的跳。"……没事。"彤彤马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。"这么快!到底怎么样啊?""不是说没事吗?接着玩!""啊?哦。"我大脑瞬间短路。今天真危险啊!下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。
那一天就那么草草地过去了，我和彤彤都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。还有，多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。
学会关爱小学篇五
朝阳出来了，回事为它梳妆；新月上来了，群星与它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱了，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在为我们讲述着爱的故事。
人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能。
天长地久，如果你留意，你会发现每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人想法。早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边；路上，有小孩摔倒了，你轻轻地将他扶起；课后，同学热得满头大汗，你静静地递上一块手帕……关心他人，从这点点滴滴做起！学会关心别人吧，它会使你的生活充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
学会关心别人吧，它会使你的人生更有价值。“人”字的结构，就是相互支撑，人与人之间只有互相关心，才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因为关心而事业有成，家庭美满，我们会感觉自己的存在是一价值的！
“小懒虫，起床啦！”早晨，妈妈来到我房间里，把我从温暖的被窝里拉了起来。我揉了揉双眼，慢吞吞地穿好衣服。
我来到厨房间，看见妈妈买了一条鲤鱼，正准备杀鱼，我对妈妈说：“妈妈，今天让我来杀鱼吧。”妈妈看着我说：“你杀的好吗？”“当然了！我已经长大了！”妈妈拗不过我，只好答应我了。我飞快的冲进卫生间洗脸刷牙，然后就跑到厨房杀鱼了。我从鱼桶里把鲤鱼抓出来，我好几次抓住了，但是，鲤鱼拼命挣扎着，从我手中逃了出来。这就是生命的力量！我在妈妈的帮助下，终于把鱼抓了出来。鲤鱼在水池里扑腾，极力使自己上身沾到水，哪怕是一点点。妈妈先教我把鱼鳞刮干净，我按照妈妈说的做，很快就把鱼鳞刮好了。鲤鱼还在扑腾，试图从水池中蹦出来，可是一切都是徒劳，但它始终没有放弃，仍然拼命挣扎。接着我把鲤鱼的肚子切开，我以为鲤鱼死了，但是鲤鱼依旧挣扎着，显然它已经很累了，不过，它还是不肯放弃。然后，妈妈帮我把鲤鱼肚子里的东西挖了出来，我想，现在鲤鱼肯定死了，我就不信它还活着。我猜错了，鲤鱼没有死，它还呼吸着，用尽自己最后的力气挣扎。一瞬间，我深深地感动了。小小的鲤鱼求生的力量竟然如此强大。
生命只有一次。只有我们热情地面对生活，生活才会热情地回馈我们。只有我们珍惜生命，生命的美好才会完美地展现在我们面前。
我学会了许许多多的事情，有大有小。它们就像沙滩上的贝壳一样多，有的被海水冲走，再也见不到它的影子；有的却像生了跟似的，永远居住在沙滩上，怎么抹也抹不掉……今天，我弯下腰去检起一个贝壳，看到上面清晰地写着“我学会了抓蝌蚪”。
那天，我和妈妈一起到泥泞的田埂上。我看到小水坑里有不计其数的蝌蚪，正在闭目养神。于是，抓蝌蚪的念头在我的脑海中闪现出来了。我快速向四周一瞧，找到一只破碗，用来装蝌蚪用的。我悄悄地把两只手伸到坑底，在哪里守株待兔，嘴里念念有词“蝌蚪，蝌蚪，快上钩吧！”。不一会儿，我的手心里聚满了大大小小的蝌蚪。突然，我把手一捧，反应快的蝌蚪落荒逃走，反应慢的蝌蚪落入我精心设置的天网之中。此时，有一辆三轮车从不远处驶过来，车轮压过了水坑，蝌蚪们四处逃散，我就趁火打劫、浑水摸鱼，捉了不少的蝌蚪，真是天遂人意！这时，我想到蝌蚪长大之后会成为青蛙，并且青蛙是人类的朋友。我决定把它们还给大自然。
虽然我学会了抓蝌蚪，但是放蝌蚪更有意。我看着它们的渺小身影渐渐远去，祝愿它们能健康成长，成为捕虫能手。
四年级:陈一民。
今天，爸爸妈妈都不在，只有我一个人，我便没多想，躺在床上就睡大觉，没想到一睡就睡到了11点，我的肚子已经开始咕咕的叫了，好像在说：“小主人，我饿了，给我点东西吃吧！”没办法，我只有亲自下厨了，今天就让我大显身手吧。
打开冰箱，一看，啥，只有土豆和青椒，幸亏我脑袋聪明，灵机一动，便想到一个好办法，不如就做青椒土豆丝吧。我把土豆洗干净，把皮刮干净，再把土豆切成丝，平时看妈妈做菜挺容易的，为什么到了我就这么难呢？我不经发起了唠骚，我费了九牛二虎之才把土豆做好，再用同样的方法把青椒做好。然后再下锅炒，放点油，再把青椒丝和土豆丝放进去，我便开始炒了，才好几次都被我炒出去了一部分，所以剩下来的都是些“精英部队”了，炒到七八成熟就放一些盐，这道香喷喷，热腾腾的青椒土豆丝就做好了，看到我自己做的成品，我不经王婆卖瓜――自卖自夸了。
正巧，爸爸妈妈回来了，看到我做的菜，有点不敢相信的样子，连忙门道我说：“宝贝女儿，这是你做的吗？”“除了我还有谁啊?"我回答道，”你真是一个好孩子“爸爸又说。听到爸爸这样夸奖我，我心里想吃了蜜糖一样甜。今天，我终于学会了做饭。
六年级:莫小青。
今天中午，我决定来烧一道可口又美味的卷心菜。
我先拿了一个大大的卷心菜，把叶子全部摘下来了，然后放在盆子里，接了一盆子的水，一片一片地用手摸，洗得特别干净，被洗过的叶子显得特别嫩绿。洗好了，我把这些菜放在菜篮子里，然后用手一片一片地撕成小块儿。
然后，我在锅里到了一点油，点上了火，等油烧到半成熟的时侯，我把卷心菜均匀地到了进去，然后，马上拿起铲子用力翻炒，不一会儿，卷心菜就快熟了，我放了一点醋，又放了一点酱油，还有一点耗油，然后，我放了一点盐，又放了一点儿鸡精来调味，然后，我又继续拿起铲子来翻炒，最后我拿起锅盖盖在锅上，闷了好一会儿，我才掀起盖，一股浓浓的水蒸汽向我飘来，迎面还有卷心菜的香味，锅里的油在卷心菜上一蹦一跳地向我跳来，像一大群活泼可爱地小孩子在草地上欢乐地玩耍着，我看见了，左一躲，右一躲地，可我还是躲不过它们这些调皮的小孩。我的手在翻炒时候烫了好几个地方，我见菜炒得差不多了，就把火关了，那些调皮的小孩子就消失了，只留下了绿绿的草地，我把菜盛在碟子里，端上了桌子。
我们盛了饭，津津有味的吃起来了，我吃着自己烧的菜，心里就像是吃了蜜一样甜，那是因为我学会了烧菜了！
现在小学五、六年级的学生就开始谈恋爱了。这些学生在四年级时就发育了，他们也学会了上网，朦胧中就对性产生了兴趣。再加上网络流传黄色画面，社会思潮和一些刊物的影响，对性的追求和欲望便由此有着强烈的.需求。这一现象的出现，给学校管理，教师正常的教学秩序带来了负面影响。管不能，不管又不能。
面对如此，我就对那些想谈和正在谈的学生说：谈恋爱说明你们长大了，但还没有真正的长大了，因为你没有对自己的行为负责任，你也没有这个能力负责任。
我还告诫这些学生：谈恋爱会影响自己的学业、前途的。学业决定自己将来干什么工作，决定今后事业的成败，决定你今后对家庭、社会的责任和义务。因此学业是耽误不得的。你们现在是完成学业的黄金时期，而这个时期也是稍纵即逝的，以后如何面对自己的婚姻、家庭和社会舆论。长痛呀，不如短痛！不谈恋爱，埋头学习，学习知识，让自己有一个满意的前途和别人羡慕的事业，赢得一个满意的婚姻、家庭。
我又从医学的角度来说：肾是人体之本。性爱是伤肾的。肾亏则病生。你们的肾现在还没有完全成熟，是不宜进行性爱的。过早的进行性爱生活，一则影响自己的身体健康，二则影响自己的寿命，都会给家庭带来不幸。
综合起来，早恋是不利于自己将来的一切。
来源：m.201308/。
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学会关爱小学篇六
在你的生活中有着许多人关爱你，那么，你是否关爱过他们呢?没有吧!我以前也和你一样没有关爱过他人，但今天我们学习了《可贵的沉默》，我明白了，我应该报答爱我的人。
今天是妈妈的生日，我早早地起床，洗漱完毕后，到厨房去给妈妈做一顿饭。我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸妈妈。我关上他们的房门，跑回厨房，开火煮起粥来，粥煮好了，我把它们一一凉在父母的碗里。过了大约半个小时，爸爸妈妈起床了，看着从未煮过早餐的我在忙碌着，他们开心的笑了。
我长大了，我懂得关爱父母，关爱他人了。就像我们课本上说的一样：关爱像夏日里的一把蒲扇，送给人一阵清凉;关爱像冬日里的一缕阳光，带给人一丝温暖。在关爱别人的同时，你会发现一切都是那么的美好!在享受他人的关爱时，让我们也为别人送去一丝关爱的气息，让每个人的心灵都沉浸在关爱的温暖中。
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学会关爱小学篇七
在这个世界里关爱有很多种，比如妈妈在生活上的照顾是一种；考试不好，妈妈严厉的眼神是一种；摔倒了同学扶你起来是一种；老师上课批评同学也是一种关爱与关心是无处不在的，人与人互相关爱是我们每天都有发生的事，也是我们必不可少的精神慰藉。然而常常却让我们不理解或认为理所当然。
回忆起那次······
暴风雨中去上学，还在庆幸还好有车，不料才到第一个路口，车子就停滞不能动了。不知道前面是何原因，一会儿，车子就堵成了一条长龙，进也不能，退也不能。暴风雨愤怒地倾泻而下，一点消气的迹象也没有。水面上的积水越来越高，时间也越来越快似的，8：00、8：10·····我和妈妈心里越来越急，可是这条长龙别说飞，就连爬都不行，困得一动都不能动。
车·····”看到积水没过妈妈的小腿，此时可是冬天噢，而妈妈平时又是那么爱美。我深深感受到了妈妈的关爱！
我拿着雨伞朝学校急急走去，转弯时，瞧见妈妈还在雨中目送我。
学会关爱小学篇八
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花上来了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，微风为它弹琴……天地万物都在向我们讲述爱的故事。
早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边；路上有个小朋友摔倒了，你轻轻把他扶起来；课后，同学满头大汗，你静静送上一块手帕……关心他人，就从点滴做起！
某天，你发现同学闷闷不乐，就主动陪他散步、跟他聊天，驱除他心中的烦恼和迷惑；父母工作不顺利，你抢先做完家务……关心他人，就从点滴做起！
学会关心人吧，它会使你在人群中不被孤立、不被排斥，永远得到别人的爱。
学会关心别人吧，它会使你的'人生更有价值。
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，唯有关爱，超然于一切事物之上，永远永远。
学会关爱小学篇九
大家好，我是一棵小草。我现在生活得很好，其实，在“很好”之前，我经历过许多事情，look，下面就给大家讲讲。一天我刚睡醒，伸了个懒腰，太阳公公早都上班了，我真是一个大懒虫：“太阳公公好。”我向他打了个招呼。啊，微风抚摸着我的身体，真舒服，我闭上眼睛，默默的享受着。突然，我感到一阵剧烈疼痛。我睁眼一看，几个男孩正踢足球，足球滚到我身上，压疼了我；男孩的脚踩在了我的身上，弄脏了我的.新衣服。我愤怒着，大声喊：“喂，别，别，我也……”没等我说完，一个大大的脚印落在我的身上，我开始哭泣：“我也要生命不要这样对待我。”没人理我，我开始恨人类，恨他们无情，冷淡……一天，我身体舒服了些，啊！天啊！一个女孩，我有点害怕，可她对我却很温和，还在旁边立了个牌子：请爱护花草树木。我被感动了，原来并不是所有的人都不知道爱护花草。我对人类从此有了新的认识！是啊，关爱就是一缕阳光，是一条溪流，也是一块饥饿时的面包，更需要我们去了解，重视和运用的！！！
学会关爱小学篇十
经过同学的嘲笑和打骂，冷漠一直是我待人的态度，直到遇见她。
她长长的刘海，大大的眼睛，睫毛扑闪扑闪的。
第一次遇到她是在学校食堂。
她一来学校，我就对她有一丝丝的好感，但由于这是我的第六感，所以我不敢和她交朋友。下课后，她主动来找我，说：“我能和你交朋友吗?”我见她十分诚恳的样子，就答应了。
有一次，我的头不小心碰到桌子了，她焦急地问：“还好吗?你怎么这么不小心呢?”似乎痛得我人不是我，而是她。说着我摸了摸头上的包，故意骗她说：“一点小伤，不碍事的。”她显然不相信，一直抢着要看我的伤，结果被她发现了，她十分担心地说：“我去找老师，和她说明一下情况，你在这等我。”我见她越跑越远，直到没了踪影。我的心中充满了感激地想：张悦，从没有人对我这么好，你是第一个。
每次，我被同学欺负、被老师骂······张悦都是第一个为我担心。在她的帮助下，我交了许许多多的朋友。
时间飞快地流逝了，到了张悦转学的时候，她牵着我的手，说：“不要哭，哭是解决不了问题的，只有坚强才能更有出息。”说着说着，她却默默地流泪了，那一刻我什么都懂了，但我宁愿不懂，她的眼里闪着一颗晶莹的像宝石一般的泪。
关爱起初对我没什么感觉，但遇到了张悦，遇到了那个向我伸出手来的小女孩，这一刻我始终都不会忘。
关爱似一杯清凉又解渴的水;关爱似一把可以遮雨的伞······
学会关爱小学篇十一
我的妈妈最关爱我，因为每次我遇到困难的时候，她总是第一个挺身而出来帮助我。
记得有一次，我刚回到家，妈妈开心地对我说：“孩子，这次的钢琴习奏会，老师让你当主持人啦！”我垂头丧气地说：“我没学过主持训练呀！再说，又要弹琴表演同时又要当主持人，我能行吗？”妈妈丝毫不理会忐忑不安的我，兴冲冲地帮我写串词去了。
后来，妈妈把串词拿来了，说：“现在，你该背串词了。”我说：“妈妈，我好害怕呀，为啥老师让我当主持人呢？”妈妈温柔地抚摸着我的头，慈爱地说：“老师让你当主持人，因为她信任你，知道你能够好好发挥。这是一次难得的机会，同时也锻炼你的胆量。”我听了，终于明白了大人们的良苦用心，于是开始认真地背串词。在我模拟训练时，妈妈在一旁当观众，为我鼓掌加油。
到了习奏会的那一天，妈妈专门来看我主持和表演，还给我买了一大袋我爱吃的板栗当奖励。我感觉心里暖暖的。
习奏会开始了，妈妈坐在第二排。妈妈那双明亮的眼睛一直注视着我，似乎在说：“加油呀，小可爱！发挥出你的实力吧！妈妈信任你！”于是，我开始用最生动的声音汇报节目目录。在此期间，妈妈的目光一直看着我，无声地为我加油，还举着那袋栗子摇晃着。
一直到节目尾声，教我钢琴的方老师——这位“挑刺”大王也夸我主持得很好。妈妈笑着对我竖起了一个大拇指。我心里很感动。
母爱是伟大的！妈妈对我的关爱就如太阳般那样温暖，我爱妈妈！
学会关爱小学篇十二
我真后悔，在口袋里的钥匙丢在了学校的抽屉里。从门逢里看不到什么东西。妈妈爸爸都出去了。我在门前发愣。突然，脑子一想：在这也不是办法，去下面的椅子上坐吧，于是就下楼了，等待爸妈的归回。
时间在流逝，太阳在赶路，树影在变长。
我在椅子上看书，越想越入神，都把书中的知识看作一把钥匙，渴望把家门打开，肚子在和我反抗。
这时，我家隔壁热心的王阿姨正好入过，他她知道我这人马虎，定把钥匙忘在学校了。于是他叫我到他家去吃点心。这时的我虽然肚子饿，但我总能挨到妈妈来煮晚饭。
好像上帝在诱惑我一样，大门外的一位叔叔在那大声的叫：“谁要冰糖葫芦。”我埋怨我自己早知带几元钱在身上。又突然想起自己饿坏了的肚子。
好像上帝真知道我饿了 。这时邻居的老爷爷问我要不要去他家喝点热茶，这时，我顾不得自己的洋相了，狂奔到爷爷家。拿起茶杯，喝了又喝。这时，爷爷笑着说慢点慢点。我狼吞虎咽、囫囵吞枣。吃完后，我觉得身体暖和了许多。
我向老爷爷道了谢，转身离开。热心的爷爷问我还要不要多待一会儿。但我觉得这似乎太麻烦爷爷，所以我咬牙决定离开。但我还是有一些留恋。
眨眼间，时间不知不觉地已经到傍晚了。我闻到了家家户户的饭香味，真想让妈妈早点回来啊。
这时邻居调皮的小朋友，叫我到他家去吃晚饭，我忍不住肚子的反抗了，只好去他家吃点晚饭了。阿姨叔叔都很热情，一直说：在我家别客气，尽管多吃。”我们在餐桌上有说我笑的。直到妈妈回来。
我的邻居：热心的王阿姨、老爷爷、调皮的小朋友都很热情，让我十分感动。虽然我家的门是关着的，但邻居们的心是敞开的门。由此我发出一句感叹：只要一颗颗关爱之心在跳动着，炽热的爱总会无处不在。
学会关爱小学篇十三
关爱是大海上的一盏导航灯，引导迷路的航海者回到正确的航道;关爱是黑暗里一支蜡烛，给人们带来微弱的光明和希望，关爱是我们每个人必不可少的一种爱。
记得那一天，早上我和妈妈一起出门的时候，还是晴空万里不见一丝乌云，这会儿天公发怒了，闪电雷鸣，眼看一场骤雨就要来临，那时，我和妈妈正在奶奶家里吃饭呢，突然老天爷翻了脸，我和妈妈的心里一惊，急忙放下碗筷，和奶奶告别，因为上午我家的棉被还在楼顶上舒舒服服的晒着太阳呢，这会儿如果没有及时赶回去，我的棉被肯定要埋怨我这个小主人，我可不愿意看到它哭得稀里哗啦的脸!这老天爷也真是的，说翻脸就翻脸，都不给点提示的。
真是说曹操，曹操就到呀!老天爷已经很不高兴了，刚走出门不远，老天爷就淅淅沥沥的哭了起来，我和妈妈只好一路狂奔，我对妈妈说：“快点呀!再晚，棉被可就没救了!”妈妈不回答，只是拉着我一路奔跑着，终于，在我们还没有全身湿透时，我们到家了，我急忙三步并做两步地飞奔上楼，嘿，就那速度，我冲到顶楼上时，被子已经不见了，等我疑惑的走下楼，我才发现棉被已经收好了，原来是隔壁邻居帮我们收了。真是虚惊一场呀!
后来，我才明白事情原来是这样的。那天，邻居见到风云变色，又看到我家的棉被正在晒太阳呢。于是立刻飞奔向露天阳台，以最快的速度收下了棉被，当邻居走进屋里没几步时，雨“哗啦，哗啦……”地下了起来。
我想：虽然邻居帮我们收棉被只是举手之劳而已，但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人，让世界充满关爱，让关爱造福世界和人类吧!
学会关爱小学篇十四
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
天下有多少母亲为了自己的儿女，去负出自己的辛劳换来自己儿女的快乐，这都是母亲的爱呀!
小时候，母亲总是为我中午的饭而从很远的厂区骑车回家，还急忙骑车回去，我觉得她这样太累了，我有点不忍心，总是劝她让我在外面吃饭，别再从厂区赶回来送饭了，但这些举动都被她制止了，母亲抚摸着我的小脑袋语重心长地说道：“孩子，没事，家里的.饭菜是干净的，别到外面吃，这都是为你好呀!”顿时一股暖流涌入了我的心头。
看到这时，母亲端了杯热牛奶，我让母亲看完这片文章后，问她：“如果你是这个母骆驼你会这样做吗?”母亲不假思索地答道：“我会跳，天下的父母哪有一个会让孩子吃这种苦!”我一下投入母亲的怀抱，体会她的爱。
当我喝上一口牛奶时，牛奶已经凉了，但心却热着。
生活中，人与人之间需要互相关爱，关爱是一种美德。关爱他人，快乐自己。在一个寒风呼啸，雪花飘舞的冬天。地上结满了冰，我正小心翼翼地放学回家的路上。旁边一位老奶奶和我一样，走在冰地上。可她一不小心，踩到了地上的香蕉皮，摔倒在地上，两手支撑着，坐在地上。脸上现出了痛苦的表情。我连忙走过去，把老奶奶扶起来，并问他摔疼了没有，帮她把掉地上的东西捡起来，老奶奶亲切的说谢谢你孩子，我说不用谢，我笑着说以后走路时，要小心点。老太太对我笑了笑，慢慢地走了。
望着她远去的背影，我滴心里乐滋滋的，但也有一丝愤怒。高兴的是我帮助了那位老奶奶，而愤怒的是人们乱扔果皮。所以我连忙把把香蕉皮扔进了垃圾桶，喜滋滋的回家了。真所谓关爱他人，快乐自己啊。我终于亲身体会到了，同时也呼吁人们不要乱扔垃圾。让关爱在世界各个角落中开放吧。相陪再爱的天空下，世界会更加美好。
学会关爱小学篇十五
依稀记得4年前的那个黄昏，那个阴云笼罩的日子。
我和一群孩子，在小道上，玩的不亦乐乎。“玩‘抓人’吧！”不知谁一声喊，游戏立刻拉开了帷幕。我正静候着，不想被“抓手”盯上了，立刻展开了一场疯狂的追逐战。正当我们一个逃，一个追得热火朝天时，意外发生了。
一个小伙伴突然出现在前面仅十余米的岔道口上，朝我这边急速的跑来。我刹那间脑子里一片空白，只有两个字：完了。我们两个相撞时无法避免的了。一声“咚”闷响，我们两个撞上了。我只觉得眉心上钻心的疼，一抹，满手鲜血。对方吓呆了，没命地逃了。我站在原地，嚎啕大哭。
忽然，我只觉得一只温暖的、强有力的手将我拦腰抱起。我从他身上感受到了父亲的气息，拼命地抱着他，抽泣着叫着：“爸爸！”他柔和地摸了摸我的头，没有言语。我抱着他，一股亲切的气息萦绕着。他洁白的背心上，留下朵朵鲜红的血花。
我依稀感觉到自己被抱上了一辆车，车子呜呜飞跑着，开往医院。到了医院，医生给我缝针。我只感觉眉心上仿佛有千万只蚂蚁在爬，哭喊着：“爸爸！”一只有力的大手握住了我的小手。我陡然添了些许力量，勇敢地挺过了缝针。
缝完了针，我右眼上裹了一块纱布，寻找着“爸爸”的身影。“爸爸！”我叫着，“我在这里啊”爸爸迎了上来。我迷惑地摇了摇头，猛然感觉到那辆车消失在暮色之中，“爸爸”似乎冲我微笑着。一股暖流涌遍了我全身。
那次事故，虽然给我眉头上留下了一个不可磨灭的伤痕，但渐渐地，我感觉那已不是一个伤痕，那是天使的吻痕。我猛然又想起了他，微笑着。
学会关爱小学篇十六
关爱是什么？关爱就是下雨天的一把伞;关爱就是发烧生病时，医生开的一剂良药；关爱就是在你伤心时的一根棒棒糖。
在生活中，我时不时地就会得到许多人的关爱。下大雨的时候，妈妈冒着雨来给我送了把伞，那是属于妈妈的关爱；小测试失利时，朋友们给我的鼓励，那是同学们之间的关爱；迷失方向的时候，陌生人引导你出来，那是陌生人给予我的关爱……但是，那一次好朋友对我的关爱，却使我一直记忆犹新，久久不能忘怀。
记得那是三年级时的一次数学测试。那一天，我们进行了数学测试。我十分紧张，握着笔的手，开始冒汗了。我寥寥地看了下题目。怎么这么难呀，昨天复习的题型只出现了五六道，看来这次测试能上九十五分就见鬼。我一边想着一边刷刷刷地奋笔疾书了起来。时间就像沙漏，转眼间，就消散不见了。下课的铃声很配合地响起来了。可是，我还有一道题目没有做，真的是太倒霉了！
下午，试卷发下来了。我就只看了那红红的，大大的分数。天哪，我竟然只考了89分。我怎么对得起妈妈对我的栽培呢？顿时，我的心变得冰冷冰冷的，眼泪就好像断了线的珠子一样流了下来，心想：这次考试怎么考得这么差，我真的是太伤心了。快放学了，坐在我后面的同学趴了上来，对我说:“别伤心了，没事的。这次没考好而已，下次我们再把它追回来不就得了。回去后把错题再好好地看一看，重新做一做。” 我点了点头，强忍住即将要掉出来的泪珠，说：“谢谢你。我感觉好多了。”说完，我便背上书包，走出了教室。
走在回家路上的我，背上仿佛压了一块巨石，每走一步都很艰难。我的好朋友来到我身边，她微笑地看着我，这使我很疑惑。只见好朋友拍了拍我的肩膀，对我说：“你是个成绩好的朋友。一次失败不能够代表永久失败。失败乃成功之母，你知道吗？”我再次点了点头，心里有说不出的激动。她又说：“你不要失去信心，只要坚持不懈，就一定能成功的。我不也才考了这么点分吗？我们一起加油努力吧，我会陪伴在你左右的。”好朋友的话给予了我勇气和力量。回到家，我把错误的题目抄下来，重新做了一遍。第二次考试，好成绩与我交上了朋友。而朋友的话语，也深深地埋在了我的心中，将使我一生受益，一生受用。
学会关爱小学篇十七
每当我看到老师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。
这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。顿时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。小红一边跑，一边喘着大气，此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀！完了！忘带雨伞了！怎么办呀！我都在半路上了，总不能又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。她想：我不能哭呀！没办法，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。
谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上，粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，依然在雨中不停地奔跑。
这时，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。她想：哎呀！这位小同学这样在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了课，影响了学习，那如果是这样的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将自己的雨衣给脱下来。女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与自己素不相识的人，便想脱下来，老师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她，小心着凉，知不知道。你不用怕，我是一句教师。”“谢谢您，老师！”小红十分感激地。“谢什么呀！快去上学！”
一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去，把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你了！小同学！”“不用！”那位女同学十分羞涩地说。
就这样，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。
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