积极参加社会实践，能够让我们更好地了解社会运行的规律。写作是一个需要积累和坚持的过程，我们需要多练习才能写出较为完美的作品。收集总结范文可以帮助我们了解不同类型和风格的总结，从而更好地进行写作。
世界法律日策划书篇一
1、建设社会主义法治国家!
2、强化法律监督，维护公平正义。
3、维护社会稳定，构建和谐司法。
4、弘扬宪法精神，增强法制观念!
5、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法!
6、学习宣传宪法，推进民主法制建设!
7、学习宣传宪法，推进全市法治化进程!
8、深入宣传宪法，进一步树立宪法权威!
9、推进依法治国，建设社会主义政治文明。
10、加强法制宣传教育，提高全民法律素质!
11、推进依法治国，建设社会主义政治文明!
12、增强公职人员的法制观念和依法办事能力!
13、加强民主法治建设，全力创建“平安温岭”!
14、加强法制宣传教育，大力推进“平安温岭建设”!
15、依法执政依法行政，全面提高社会法治化管理水平!
16、深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平!
17、深入宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，提高学法守法意识和维权能力!
18、讲事实，讲法律，文明接待，视民如己;拒权钱，拒诱惑，公正立案，清明似水。
19、牢固树立依法治国的`观念，执政为民的观念，依法行政的观念，依法维权的观念!
20、法无授权不得为，法无禁止不得罚。
世界法律日策划书篇二
为了响应党加强法制建设的号召，活跃校园文化氛围，激发同学们学习法律知识的热情;为了开阔同学们的视野，增加同学们的社会实践能力;为了使同学们将书本上的知识与实践相结合，让理论在实践中得到检验，在实践中得到锻炼，这次以“法系我心”为主题的活动。
2、活动目的。
加强我校同学们对世界法律日的了解，增强他们的法律常识，促进他们掌握法律基础知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
3、活动意义。
我们都知道法律对我们生活的重要性，它影响到我们生活的方方面面。因而我们能知道、了解并在一定程度上自如的应用法律知识是我们当代大学生必备的技能。
4、活动主题。
法系我心。
5、活动形式。
室外活动。
二、可行性分析。
生活中每个人都在与法律打交道，在此过程中难免会出现种种有关的法律问题，而很多学生的法律知识非常薄弱，所以开展一些与法律有关的活动是非常必要的。因为这些活动不仅能加强同学们对世界法律日的了解，而且能加强他们的法律知识。因此此次活动的可行度还是非常高的。
三、参加人员。
法律爱好者协会。
四、活动时间。
20xx年4月22日中午。
五、活动地点。
山东商业职业技术学院。
六、活动要求。
2、部置活动现场，做好活动前的准备;。
3、负责人必须认真负责，不得松懈，确保部门成员的生命安全;。
4、活动所有参加者必须遵守纪律、服从安排、有较强的组织性、纪律性;。
4、活动中互帮互助、团结友爱;。
世界法律日策划书篇三
弘扬法治精神，促进社会和谐。
为有效提高社区居民的法律意识，使其合法权益得到保障,在十二月法制宣传月活动中，为广大居民提供法律咨询服务。
为普及法律知识，提高公民自我保护意识，增强权利意识;同时，也为志愿者提供一个锻炼自我、展示自我、服务社会的平台。
社区居民。
资深法律教师(咨询人)、研究生。
新疆师范大学大学生法律援助中心。
大学生法律援助中心、青年志愿者服务部。
新兴社区。
1、固定宣传。
(1)人员：安排4~6名对法律熟悉的志愿者协助法律专业人员为居民提供法律知识的讲解，回答居民的法律咨询。
(2)形式：横幅、展板、固定法制宣传点。
2、流动宣传：
(1)人员：安排6~7名工作人员协助居民完成法律知识调查问卷并向居民讲解相应法律知识。
(2)形式：调查问卷。
注意事项：
1、参与者由负责人统一带队，佩带证件。
2、注意文明礼貌，兼顾志愿者形象。
不确定因素：大家法律知识匮乏，影响宣传效果。
解决方案：
1、活动前对大家进行法律教育。
2、请到专业人员为居民进行现场解答。(即属于固定宣传的部分)。
活动材料：
宣传展板1块，横幅1条(待定)，2-3张桌子和凳子(待定)，法律知识调查问卷若干张，法制宣传册若干(用作给问卷正确率高的居民的小礼品)。桌签，桌布，水，工作证。
前期准备。
1、召开参加活动人员大会。
大会内容：
1)分组并明确分工。分为流动宣传组(10人)、固定宣传组(5人)及活动布置组(6人);确定总负责人一人，及每组一名组长一名副组长，明确每组任务。
2)统一交代注意事项并进行系统的法律知识的教育。
3)发放法制宣传知识手册，要求大家会后记住相应内容。
2校外活动准备。
1)场地联系：由学术交流部于12月2日前联系场地，新兴社区附近，若有困难，则联系社区，商议活动相关事宜。
人员联系：组织策划部于12月1日前联系法律专业咨询人员，请到若干名法律专业人事。或联系校内教授相关专业的老师，或请两三名法律专业学长做外援，确保在12月1日前人员联系到位。
2)材料准备：宣传部于11月30日前完成宣传展板的绘制;。
秘书部完成法律知识调查问卷、相关咨询材料;。
各部门配合活动事务部借好桌椅(若不能在活动地点附近借到则从学校带可折叠的桌椅;新兴社区：向居委会借取)。
10:40在校主楼集合统一前往达指定地点。
9:20到达指定地点并布置场地，每人领取自己应拿到的资料，负责人通知专业人员10：00前赶到活动地点。(根据其路上所需时间确定何时通知)。
10：00各工作人员到达自己工作地点，开始进行宣传。
11:30由总负责人通知各组组长组织队员进行休息，吃午饭。(午饭是否提供待定)。
13:00各部门继续工作。
15:00由总负责人通知各组组长组织队员集合。大家收拾工具各组组长点清人数并上报总负责人后集体离开。
活动后由秘书部分析调查问卷并做好活动总结。
世界法律日策划书篇四
1、文明城市要法治，法治城市更闻名。
2、文明家书一生书，法制沃土一世耕。
3、宪法就是一张写着人民权利的纸。
4、宣传宪法精神，维护宪法权威。
5、学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争。
6、学法懂法坦荡人生，守法护法锦绣前程。
7、学法源于一点一滴，守法在于一言一行。
8、程序是法治和恣意而治的'分水岭。
9、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。
10、法擎利剑斩邪恶，律做天平判是非。
11、播下法治的种子，收获和谐的果实!
12、学法护法者智，违法乱法者愚。
13、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
14、情动人，理服人，法育人。
15、法以人为本，人以法为天。
16、和谐与文明同在，法治与发展共存。
17、法律是灯，照亮征程;法治是桨，迈向希望。
18、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
19、日忙夜忙，学法不忘。
20、一言一行遵纪守法，一生一世清正做人!
21、最好的法律从习惯产生。
22、我们的时代是权利的时代。人权是我们时代的观念，是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。
23、法律有效力，国民便昌盛。
24、法律与利益同在，依法与文明同行。
25、法律在我心中，我在法律之中。
世界法律日策划书篇五
1、明辨法律黑白线，远离违法黑污点。
2、法律援助在您身边公平正义与您牵手。
3、法律援助，牵手公平与正义。
4、青春是一张白纸，只有守法才能保持白纸的洁净！
5、悟法之生，不亦君子乎？
6、法明于身利于己，律严于己善于行。
7、和谐进校园，法制作先锋。
8、人人讲法制，法制为人人。
9、“碰瓷”碰不到你的身边，却讹掉你的良心。
10、明德之广崇，树法之信仰。
11、法律是守法公民的护身符，也是违法者的照妖镜。
12、宁可头上发型乱，不可心中无法律。
13、法存于心，法始于行，法止于刑。
14、法律援助让人人都能平等地站在法律面前。
15、以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。
16、以法治权权生威，以德修心心养廉。
17、增强法制观念，确保安全生产。
18、有益书常读，违法事莫为。
19、愉快从遵纪生，幸福从守法来。
20、知法是安康的基石，守法是和谐的根本。
21、百行德为先，万事法为首。
22、与法制相伴相行，让人间天下太平！
23、二师是我家，守法靠大家。
24、以法制为基，建和谐大厦。
25、《就业促进法》是建立促进就业长效机制的法律保障。
26、加强公共就业服务，建立健全就业援助制度。
27、消除就业歧视，促进公平就业。
28、转变就业观念，提高就业能力。
29、依法纳税是每个公民应尽的义务。
30、依法生产，守法经营，合法发展。
31、今天播下法制的种子，明天收获和谐的果实。
32、花信耳顺，年华似水；守法遵规，幸福相随！
33、法律是航海的指南，指引着我们驶向正道。
34、莫违法，浊了少年心！
35、青春激昂，放飞自我，与法共舞。
36、你我相遇三生三世，只为创建和谐社会。
37、学法以明道，用法以立身。
38、愿有法治常相伴，当以法字在心头。
39、维护社会公平正义，法律援助在你身边。
40、法律援助是党和国家的实事工程、民心工程、阳光工程。
41、法律援助人人参与，和谐社会人人受益。
42、法律援助手牵手，和谐社会心连心。
43、美好人生，法治同行。
44、知法守法用法，和气和谐和美。
45、知律法于心，守法律于行。
46、诚信是生活的`通行证，法制是社会的安全网。
47、和谐校园，普法先行。
48、法海不是不懂爱，大概只是不懂法。
49、让法治成为你我心中的标杆。
50、有一种幸福叫守法！
51、法律——为青春保驾护航。
52、勿以爱国之名，行生乱之事。
53、建立法律援助制度，完善社会保障体制。
54、人人爱法，法爱人人！
55、法照青春缀明亮，律戒年华添芳香。
56、道德在心，法理在行。
57、以诚待人，人人敬；依法办事，事事成。
58、明德崇法，笃行致知！
59、事事有法可依，人人知法守法。
60、以法律的智慧，谱写绚丽的人生。
世界法律日策划书篇六
水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题，增强节水意识，1993年1月18日，第四xx届联合国大会做出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。以下是由小编为大家收集整理出来的世界水日。
策划书。
希望能够帮到大家。
2019年3月22日是第24个世界节水日。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步!
以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
20xx3月22日。
湖南大学天马学生公寓二区篮球场。
湖南大学全体在校师生。
化学化工院2019级党支部。
20xx级化学四班。
(一)活动前。
1、活动海报的制作。
2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、各大论坛)。
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)。
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作两条横幅(一是宣传世界水日，一是现场签名用)。
5、节约用水。
倡议书。
的制作(附件一)。
6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)。
7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)。
8、场地的申请和桌椅的借用。
9、马克笔的准备。
(二)活动中。
1、桌椅的布置。
2、横幅和图片的悬挂。
3、倡议书的摆放。
4、签名横幅的放置。
(三)活动后。
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)。
2、桌椅的归还。
3、活动的总结。
海报10*10=100元。
横幅2*40=80元。
图片1*100=100元。
倡议书1*20+0.1*200=40元。
马克笔10*3=30元。
合计：350元。
时间：2xx年03月20日—20xx年03月x日。
地点：参与人员：责任单位：
移动通信系团总支·移动通信系·团总支·青年志愿者分队通信移动系全体同学。
学生会意见：团总支意见：活动负责老师意见：
活动主要负责人。
节水，从我做起。
世界水日(worldwaterday)是人类在20世纪末确定的又一节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正的警告:水不久将会成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四xx届联合国大会做出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。
为增进同学们对“节水”这一理念的理解，传承中国节约的美德，丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，关注水资源问题，扩展知识面，充实和激励自我，增强团队合作精神，移动通信系青年志愿者分队特此申请举办“节水，从我做起”活动。
移动通信系?团总支?青年志愿者分队。
移动系全体同学。
项目一：节水征文(淘汰制)。
项目二：知识竞赛+团队合作游戏(积分制)。
1、在一教旁出一块展板，让来往的同学了解本次活动;2、召开副班长会议，通知副班长活动内容，副班长可负责在班级做宣传工作和收集参赛作品;3、由移动通信系青年志愿者分队成员于晚自习到各班宣传。
到本班副班长处报名。参赛作品于03月20日守部时间交到移动通信系办公室青年志愿者分队处，副班长注意提醒参加者写清楚本人姓名，班级，学号和联系方式。
组队报名参加，每小组4-6人。各小组需上交本组节水征文一份，落款写上本组队名，
口号。
各成员信息等。
(1)活动准备阶段：移动通信系青年志愿者分队做好宣传海报(宣传展板)，并于03月15日在一教旁展出宣传，并且03月15日晚自习到各班进行宣传。宣传内容主要为活动项目、活动流程、报名方式、报名要求等。并对同学们提出的问题做出回答。
(2)活动举办阶段：
2活动阶段：参赛小组将征文交到本班副班长处，然后由副班长于3月20日前统一交到移动通信系青年志愿者分队处。由青年志愿者分队选出50%的小组进入第二轮比赛。
3活动后期：由青年志愿者分队公布及通知进入第二轮的小组。
1活动前期：13:00由青年志愿者分队安排人员布置会场。16:00前必须完成工作。
2活动阶段：
1.必答阶段：本阶段将有10道题，所有小组必须作答，答对加水，答错不扣水。答题方式：主持人将在纸杯上写出a、b、c、d四个字母，每个纸杯中倒入适量水，每组再发一个空矿泉水瓶，每道题念完后，每组选一个答案，将对应字母的纸杯拿到自己面前。若答对则可以将杯中的水倒入瓶中，答错则水量不变。
2.抢答阶段：本阶段将有5道题，所有小组选择作答，答对记加水，答错扣水。答题方式：主持人将题念完后各小组选择是否回答本题。要回答本题的小组的杯中加入大半杯水，答对可将杯中水倒入瓶中，答错要从瓶中倒出相应水量，并将错选答案的杯中水水量减半。
3南水北调阶段：本阶段共两轮。第一轮，每组派两名队员传水，其余人员在两旁协助。活动规则：用嘴咬住纸杯传水，传到目的地后由协助人员倒入瓶中。第二轮，每组派一名队员传水，其余人员在两旁协助。活动规则：用垫了纸的乒乓球拍运装了水的纸杯，在规定时间内运到目的地后倒入瓶中，纸上不能有水渍，否则此杯水不算。
4最后按瓶中水量多少决定排名!
3活动后期：由青年志愿者分队和劳生部部负责打扫会场。
(4)活动后续阶段：本次活动的获奖小组将于03月23日于一教旁以红榜展出。
1、如参加人数较多或较少，将及时改变晋级规则。2、如有参赛人员发生意外事故及时送往医务室就诊。3、如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
第二轮：
主持人：会场布置：青年志愿者分队所有成员应急人员：摄影：
世界法律日策划书篇七
亲爱的同学们：
大家都知道，我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。作为新时代的中学生，我们应该怎么做呢?也有同学会讲：我还小呢，法律会保护我!是的，法律保护我们健康成长，而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习，导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。大家别总以为违法犯罪离我们很远，实际上，法律就渗透在我们生活的方方面面，规范着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
国有国法，校也有校规。在社会上，我们应该遵守国家的规章制度，在校园里，我们就应该遵守校规，这也许就在一些小小的细节，例如在食堂就餐完毕后记得将餐盘还回去，在小卖部买了零食饮料后不要乱扔垃圾。上课的时候认真听课，保证每一节课纪律，杜绝抄袭作业的行为。
尽管这看似很容易，但在我们的校园内，还是有很多不遵守校规校纪的行为出现。在我校的凉亭，厕所这些地方，就有同学抽烟。有的同学在楼道里嬉戏追打，上下楼时互相打闹，甚至发展为打架斗殴。还有的同学仍然把大额现金，手机带到学校来。这些都威胁着我们人身和财产安全。同学们，有的时候仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧!
“法治在心中共圆中国梦”倡议书【范文二】。
亲爱的同学们：
为了有效的普及法律知识，我国把每年的12月4日定为全国法制宣传日，今天为了让同学们从小就树立知法、守法、懂法、用法的法律意识，我校特开展“法治在心中共圆中国梦”活动，再此学校向大家发起倡议：
1.认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》规范我们的行为，提高我们的素质。
2.认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等与未成年人相关的法律，提高法律意识。
3.尊重、爱护国旗和国徽，热爱祖国，热爱家乡，维护国家的利益，为自己身为中国人而感到骄傲。
4.遵守交通规则，并维护社会公共秩序，营造良好的文明氛围。
世界法律日策划书篇八
一．活动简介（包括有活动性质、活动目的、活动口号等，也可分点写）1．活动性质：是一次法律交流性质活动。
2活动目的：从不同角度分析讨论热点知识，交流法律知识，培养同学们守法的意识，提高对社会的关注度，对日后生活提供帮助。
3活动口号：知法懂法守法用法。
二．活。
时间2013年11月15日三．活动地点九教某教室。
四．活动注意事项（如财。
动
务的保管及归还等等）。
1.财产由各活动组织人员保管，保证财产的完整。
2.财务由活动值班人员事后归还。
五．活动宣传。
1.由会员广泛宣传活动宗旨。
2.播放相关视频。
六．活动流程（详细是关键）。
1.放轻音乐，会员入场2.播放相关视频。
3.主持人入场，主持沙龙4.学生上台发言5.老师总结6.学生自由提问。
7.结束。有序离场。
七．活动经费预算（以列表的形式，最后在表的右下方给出一个总计）八．活动预期。
九．活动应急预案。
如果遇到教室被占等情况，活动负责人应该积极协商解决。实在不能协商，活动则延期举行。
十．活动参与人员。
廉洁。
廉洁研究会全体成员。
世界法律日策划书篇九
活动主题：弘扬法治精神，促进社会和谐。
活动背景：为有效提高社区居民的法律意识，使其合法权益得到保障,在十二月法制宣传月活动中，为广大居民提供法律咨询服务。
活动目的：为普及法律知识，提高公民自我保护意识，增强权利意识;同时，也为志愿者提供一个锻炼自我、展示自我、服务社会的平台。
活动对象：社区居民。
邀请嘉宾：资深法律教师(咨询人)、研究生。
组织部门：新疆师范大学大学生法律援助中心。
执行人员：大学生法律援助中心、青年志愿者服务部。
活动时间：12月4日。
宣传地点：新兴社区。
1、固定宣传。
(1)人员：安排4~6名对法律熟悉的'志愿者协助法律专业人员为居民提供法律知识的讲解，回答居民的法律咨询。
(2)形式：横幅、展板、固定法制宣传点。
2、流动宣传：
(2)形式：调查问卷。
注意事项：
1、参与者由负责人统一带队，佩带证件。
2、注意文明礼貌，兼顾志愿者形象。
不确定因素：大家法律知识匮乏，影响宣传效果。
解决方案：
1、活动前对大家进行法律教育。
2、请到专业人员为居民进行现场解答(即属于固定宣传的部分)。
活动材料：
宣传展板1块，横幅1条(待定)，2-3张桌子和凳子(待定)，法律知识调查问卷若干张，法制宣传册若干(用作给问卷正确率高的居民的小礼品)。桌签，桌布，水，工作证。
前期准备。
1召开参加活动人员大会。
大会内容：
1)分组并明确分工。分为流动宣传组(10人)、固定宣传组(5人)及活动布置组(6人);确定总负责人一人，及每组一名组长一名副组长，明确每组任务。
2)统一交代注意事项并进行系统的法律知识的教育。
3)发放法制宣传知识手册，要求大家会后记住相应内容。
2校外活动准备。
1)场地联系：由学术交流部于12月2日前联系场地，新兴社区附近，若有困难，则联系社区，商议活动相关事宜。
人员联系：组织策划部于12月1日前联系法律专业咨询人员，请到若干名法律专业人事。或联系校内教授相关专业的老师，或请两三名法律专业学长做外援，确保在12月1日前人员联系到位。
2)材料准备：宣传部于11月30日前完成宣传展板的绘制;。
秘书部完成法律知识调查问卷、相关咨询材料;。
各部门配合活动事务部借好桌椅(若不能在活动地点附近借到则从学校带可折叠的桌椅;新兴社区：向居委会借取)。
活动流程：
10:40在校主楼集合统一前往达指定地点。
9:20到达指定地点并布置场地，每人领取自己应拿到的资料，负责人通知专业人员10：00前赶到活动地点(根据其路上所需时间确定何时通知)。
10：00各工作人员到达自己工作地点，开始进行宣传。
11:30由总负责人通知各组组长组织队员进行休息，吃午饭(午饭是否提供待定)。
13:00各部门继续工作。
活动总结：活动后由秘书部分析调查问卷并做好活动总结。
活动经费：另附。
世界法律日策划书篇十
1、锦瑟华年，莫要知法犯法。
2、学法丰富自己，守法和谐校园。
3、法律代表公正，是我们思想、行为的终极审判者。
4、人人都当好市民，决不骚扰110!
5、让法律的'种子撒播我们社会的每一个角落吧!
6、徒法不足以自行，无法不得以安宁。
7、凝聚法制之权威力量，汇贯大学生之气宇轩昂，弹奏和谐社会之千古绝唱。
8、条条大道法先行，里外方圆法护航。
9、知法守法，你我做起。
10、民以法为本，行以法为准。
11、法如猛虎，细嗅蔷薇。严而有为，走在历史前沿。
12、让法律意识永驻心中，让法律规范我们的言行，共同营造“和谐平安”校园。
13、学法始于心，守法践于行。
14、法律常识需知道，远离犯罪维权益。
15、知守法律，人人有责。
16、法，平之如水，不直而去。
17、明辨法律黑白线，远离违法黑污点。
18、美好人生，法制同行。
19、智者知法，愚者娱法。
20、春风十里，不如法理。
21、知法于心，遵法于行。
22、依法治校，法育未来。
23、恰到好处的法律法规，许你三生三世的幸福。
24、和谐校园，普法先行。
25、法海不是不懂爱，大概只是不懂法。
26、让法治成为你我心中的标杆。
27、有一种幸福叫守法!
28、法律——为青春保驾护航。
29、勿以爱国之名，行生乱之事。
30、青春是一张白纸，只有守法才能保持白纸的洁净!
31、悟法之生，不亦君子乎?
32、法明于身利于己，律严于己善于行。
33、和谐进校园，法制作先锋。
34、人人讲法制，法制为人人。
35、“碰瓷”碰不到你的身边，却讹掉你的良心。
36、明德之广崇，树法之信仰。
37、法律是守法公民的护身符，也是违法者的照妖镜。
38、宁可头上发型乱，不可心中无法律。
39、法存于心，法始于行，法止于刑。
40、百行德为先，万事法为首。
41、与法制相伴相行，让人间天下太平!
42、二师是我家，守法靠大家。
43、法生于文明，寓于道德，行于你我。
44、懂法守法，人情的温度;学法用法，时代的态度。
45、既然青春留不住，何不知法懂法守法。
46、知法走进千万家，守法之路你我共参与。
47、智者以法护身，愚人以身试法。
48、让法之花开满校园，让法香溢满二师。
49、法制护航，乘风破浪。
50、法律伴我行天下，我记法律于心间。
51、惟余以法自绳己，而乃秉律治国家。
52、人人学法懂法用法，塑造二师和谐校园。
53、吾校熟法吾遵法，法守吾校法尊吾。
54、今天播下法制的种子，明天收获和谐的果实。
55、花信耳顺，年华似水;守法遵规，幸福相随!
56、法律是航海的指南，指引着我们驶向正道。
57、莫违法，浊了少年心!
58、青春激昂，放飞自我，与法共舞。
59、你我相遇三生三世，只为创建和谐社会。
60、学法以明道，用法以立身。
61、愿有法治常相伴，当以法字在心头。
62、人人爱法，法爱人人!
63、法照青春缀明亮，律戒年华添芳香。
64、道德在心，法理在行。
65、以人为本，法治中国。
66、人人守法，处处和谐。
67、以法克己，以律守则。
68、前生清白，今生守法，来生安稳;三生三世，与你同行，与法同行。
69、牵手共建和谐校园，莫让“投毒”事件重演!
70、二师学子，进德修业，与法共道。
世界法律日策划书篇十一
一、活动背景:。
现在是以精神生活为主的年代，人们不再会为了温饱而整日愁眉苦脸，人们都去追求更好的生活了，因此，健康成了人们关注的话题，20xx年5月31日是第24个“世界无烟日”,为倡导人们有一个健康的生活习惯，减少吸烟对身体造成的危害，机电系学生会定于5月31日举办“清新校园，无烟行动”主题活动。
二、活动目的及意义:。
1、为了提高我院学生的健康知识水平。
2、为了让大家更加了解吸烟对自身和对同学的危害，劝戒吸烟者不要吸烟。
三、活动主题:。
四、活动时间:。
20xx年5月31日。
五、活动地点:。
学院图书馆前。
六、参加人员:。
科信学院机电系全体师生。
七、倡议内容:。
朋友们:为了迎接世界无烟日的到来，为了我们自己的健康，为了让学院的空气更加清新。
请您:尽量少吸烟，直至戒烟;请您尽量避免在公共场合吸烟;请您积极宣传无烟的意义!
八、活动流程及步骤:。
1、由综合部去支领活动所需的物品。
2、20xx年5月20日前由综合部做好宣传海报，于5月31日前将海报张贴于学院内(地址待定)。
3、由各班自行设计一个海报或者。
手抄报。
25日前交到系学生会办公室(新实验楼204)(活动备用)。
4、每班至少出一个演讲员，25日前选出5名左右同学看情况组织在活动当天进行演讲(具体时间另行通知)。
演讲稿。
要求自写，不得抄袭)。
6、在网上找一部分图片(用a4纸打印出来，宣传用)。
7、各班出一个代表在活动时参加宣誓。
11、20xx年5月29日，由综合部负责将传单复印，复印50张。
12、20xx年5月30日，机电系学生会召开例会，对本次活动进行最后说明和补充，并且对人员进行具体分配。
13、20xx年5月31日(时间待定)在校图书馆楼前集合，并携带系旗，宣传第24个“世界无烟日”
活动步骤:。
2)介绍戒烟的方法。
3)演讲节目。
4)各班代表宣誓。
5)拒绝吸烟签名仪式(在横幅上签名)。
6)活动时间从20xx年5月31日上午~下午(时间待定)，活动结束后、回收旗帜、向学院领导汇报工作。
九、活动所需物品:。
所需物品;。
横幅1个，荣誉证书(演讲人数决定)，记号笔20支，胶水10瓶，双面胶10卷，宽胶带4卷，海报纸(大白纸20张，彩纸30张(颜色看情况))。
十、承办单位:。
石家庄科技信息职业学院机电系学生会。
5月31日是世界无烟日(worldno-tobaccoday)，自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为世界无烟日，并于1988年开始执行。自1989年起，世界无烟日改为每年的5月31日。
1、知道5月31日是世界无烟日，让幼儿了解吸烟的危害。
2、采用各种形式宣传无烟日，倡导美好生活，自由呼吸。
3、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士，学习关心他人幼儿园世界无烟日。
活动方案。
策划书。
1、托小班以老师、家长收集相关图片开展吸烟有害健康的教育活动，初步了解吸烟的危害。
2、中大班则在主题为畅想无烟的世界谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜。
3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。
4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
健康：禁烟小卫士。
目标：
1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案。
科学：我们需要新鲜的空气。
1、了解目前空气污染的现象。
2、知道使空气不被污染的方法，树立环保意识。
环境创设：
1、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。
2、设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。
3、提供吸管、绿色皱纸，让幼儿制作小树。
区域延伸：
益智区：观察马路上机动车排放尾气的情况，记录车辆尾气排放统计表幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案策划书。
语言区：讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题，及使空气清洁的办法。
美工区：不同材质的纸、笔，让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。
表演区：创编《小熊的爸爸不抽烟了》，请幼儿大胆模仿，提高语言表达能力，培养幼儿的表演才能。
家园共育：
1、利用休息日带孩子去公园走走，呼吸大自然的清新空气。
2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。
3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。
4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。
如果每人每天少抽一根烟，世界就少了很多烟，让烟远离大家幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案幼儿园世界无烟日活动方案_社区世界无烟日活动策划_小学世界无烟日活动方案。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和世界无烟日的意义，希望世界无烟的愿望早日实现。
一、大赛组织机构。
为保证本次大赛的顺利进行，大学生创业协会将成立大赛组委会，组委会成员如下。
组长：(由知名人士担任)。
成员：(专业人士)。
注：大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。
二、活动方式。
活动对象为11、12、13、14级在校学生。
学生可自由组成参赛团队，也可由各专业、年级组织学生组成团队，参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人)，团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任，并且在11月期间能参加比赛。
三、比赛日程安排。
(一)11月3日——11月24日为参赛团队报名，开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17：30-18：00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告最好不少于3000字，正文字体为宋体，字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“参赛团队”)。
(二)11月24日——12月1日组织专家进行评审，必要时组织公开答辩(推荐做简单的ppt或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果，并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品，并对此次活动进行阶段性总结。
(三)在校活动结束后，部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。
四、评审方法。
评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖，并颁发证书。
五、比赛注意事项。
1、作品长度不宜超过6000字。作品严禁抄袭,评委可以对所申报作品的资格提出质疑，并提出质疑理由。受到评委质疑的作品，将考虑其比赛资格。
2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。
3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。
4、进入比赛的队伍如有人员变更，请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。
5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊，并取消其继续比赛和进行评奖的资格。
六、免责声明。
1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道，属于团队个体行为的，与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷，与大赛组委会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。
2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的，未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资20xx世界无烟日活动策划书20xx世界无烟日活动策划书。未遵守本规定而发生的法律纠纷，由参赛者承担。
七、几点建议与要求。
一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素：丰富的知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。
首先，知识层面：
想要完成一个好的项目，首先要具备几种能力：
1.掌握现有的知识，并将平时所学与社会实践相结合。
2.对新事物的接受能力。
3.自主学习和研发的能力，学会从课外的资料中寻找资源。
4.了解社会的需求。
其次，在计划方法的构思方面，要有创意。
所谓创意，有五种情况：
1.引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。
2.采用一种新的生产方法。
3.开辟一个新的市场。
5.实行一种新的企业组织形式。
所以，作为实践来讲，应在可以适应社会和企业需求之外进行创新，选择一些有自身特色的方案。
再次，在团队的组织方面，要注意选人。
1.团队的组成者不一定是“最优秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。
2.团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的：市场、法律、生产、技术、管理、财务等。
“一流的创意+二流的团队=意味着失败”
“一流的团队+二流的创意=意味着可能成功”
一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战，要能够各具专长、互相协作、优势互补。
最后，一切准备就绪后，做出一个规范、完整、吸引人的实践报告是制胜的关键。
1.首先，按照要求，确定实践报告的格式、字数，注意评分要求。
2.其次，突出重点，将实践报告做得尽量吸引人，详尽、全面的说明自己的优势，避免泛泛而谈，用事实、数据证明自己的观点，给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的优势。
3.再次，注意真实性。这是我们在做实践报告时应重点把握的。
4.最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式，但是也可以有变通之处，就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。
大连理工大学城市学院大学生创业协会。
世界法律日策划书篇十二
教室。
在全班贯彻《青少年保护法》。使全体同学了解此法律，让同学懂得用法律工具来保护自己。帮助同学了解一些知识，做一个懂法知法的好学生，做一个全面发展的好学生。
一、主持人简要介绍一下《未成年人年保护法》。
了解未成年人保护法关于家庭保护，学校保护，社会保护等方面的内容。主持人：老师们、同学们，大家好！"五好”对于同学们来说已很熟悉了，随着社会的不断发展，社会对每个人的要求越来越高，为了让校园更和谐，社会更美好，祖国更昌盛，那就请不断完善自己，一起来做到“五好”！下面我们一起来说说怎样遵纪守法。校园里，有许许多多不同的规定，约束着每一位同学，这是同学们应该遵守的，也是必须遵守的。对每个人而言，学校规定是一样的，一个好的校园，不仅仅是同学们成绩好，素质高低也很重要的，咱们的校园的校训不是人和兴校吗？也就是说只要每一位同学能时刻想到遵守校园的规定，那我们的校园就不是很融洽，更兴旺吗？就校园而言是这样，对于一个国家也是如此。我们是祖国的希望，让我们以国家昌盛为先，人民利益至上，勤奋自勉，奋发有为，创造自己美好的未来，创造祖国美好的明天！那么对于我们同学现在所应该遵守的法律是什么呢？今天就让三一班带我们走进未成年人保护法。
二、由本班同学：李开元、聂成旭、尹杰表演小品《体罚》。
主持人：请大家猜猜这个小品是关于未成年人保护法中的哪个部分？主持人：看了这个小品后，大家谈谈对这个小品的感想？请同学们谈一谈看完小品后的.感想。主持人：从刚才这个小品中我们知道了：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，不能打孩子，对孩子要绝对尊重。禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
三、观赏小品《可怜的非非》。
此小品有本班同学：王雪梅、刘婷婷、兰群出演。请同学谈一下自己的感想。王海培：如果我们遇到了像小品种的非非一样，我们可以向公安请求帮助。裴训普：我觉得家长要尊重孩子的选择。
四、学习案例。
接下来由主持人马嘉乐读一些案例。请同学谈一下自己的感想。
五、法律知识竞赛：
主持人：下面有20道选择题，请每个小组派3人参加比赛。我先来读下参赛规则：每个小组派三人参加比赛，支持人读完题目可抢答，每组最多可答5道题，哪个小组回答的多，就可获胜，答对题者可获得精美礼品一份。开始比赛！
六、班主任总结发言。
同学们的这次班会召开得很成功，愿大家在生活能运用好法律这个武器，懂得自我保护，维护自己的正当权利；同时我们也要认真履行好各项义务，做一名合格的小公民。
七、主持人结束语。
主持人：这个国家是属于大家的，而它的和平也得靠每一个人来维护，俗话说：国有国法，家有家规，一个国家就像一个大家庭，也得有它的秩序！记得中国一位名人说过：“国家以法制为先，法制以尊行为为要，能尊行而后有法制，有法制而后有国家，这句话便告诉我们：一个国家，想要达到繁荣昌盛，必须立下法制，而有了法，人人就得遵守。这样人民才会幸福，国家才会安康，那世界会变得更美好！作为未成年人的我们，就像那刚冒出头的小树苗，稍有不慎便会弯曲，从而走向歧路，在校的我们，要用校规来约束自己，让未成年熟的心受到保护，让它健康成长，最后我希望在座的每一位同学，老师以及社会上的每一个公民，能时刻捍卫神圣宪法，维护法律的尊严。
世界法律日策划书篇十三
国法，家法，校规，交通法都离不开法律，法律是出发点、是规范、是每个国家应有的基础!
曾有一个人，从小生活在一个没有法律的自我世界里，由于父母的疼爱，生活无忧无虑，为所欲为，没有他得不到的。但是，有一天，一群残暴的侵犯者闯进了这个小城，烧杀劫掠，他的家和家人全被杀死，只剩他一个人，孤苦伶仃，无家可回。在这同时，侵犯者带进了先进的科技和一些人民警察，他们留了下来，城市又恢复了原来的宁静。他却走上了不回路，开始了漫漫无际的小偷旅程，这些小事渐渐不能满足他，他越走越深，做了许很多多不可谅解的事，但是，这一天，他再次犯案不幸被抓，人民警察没有给他任何辩解的机会，证据确实，立即定了死罪，所有受害者对着他拳打脚踢，但被人民警察制止，人民警察说了一些话，他们只好默默地流着泪回家，但是直到最后他也不知道自己犯了甚么罪。这多么可悲!
这个故事告知我们，没有法律往制止犯法者或受害者，“冤冤相报什么时候了”但是，荣幸的是，随着时间的推移，法律会与我们紧密相伴，人们也晓得往了解法律，往遵遵法律。
在很早很早时中国就有规章制度，它限制人们不能做些甚么，但是那是皇上规定的，其实不合***，人民只能生活在最底层，那时权大就免受限制。但是，随着现在中国前进的脚步，法律走进了我们的生活，溶进了我们的生活，和之前不同的是，法律是国家专门为人民设置的，是完完全全为人民着想的.，真真正正为人民服务，法律——公正，公平，同等，不偏向任何人，反而它引导世界走向文明。
在很久很久之前，那些规定只包括人和商品，所以，人们就往捕杀动物和滥伐树木，以此为生。现在，受法律保护的还有自然资源、自然环境和文化遗产等等。乃至，有人会往专修法律，他们往深入的学习法律，用法律帮助人民。
在我们的生活中，处处都弥漫着法律的气味，它让我们的生活有条不紊，它让我们的世界变得美好!
世界法律日策划书篇十四
能力目标。
学会运用法律与人打交道；能够在面对违法犯罪时，勇于斗争，而且善于斗争。
情感态度与价值观目标。
培养依法维权意识，树立善于同违法犯罪作斗争的观念。
教学重点：依法维护合法权益。
教学难点：善于同违法犯罪作斗争。
2教学过程。
(学生阅读教材p57“运用你的经验”)。
1．思考：你对此事的看法是什么？
2．如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？
教师总结、过渡：保安的行为是侵犯小华权利的表现。我如果是小华的朋友，可以告诉他要学会用法律与人打交道。引出课题《善用法律》。
目标导学一：遇到侵害依法求助。
(一)依法维权。
活动一：不同的方式不同的结果。
(学生阅读教材p58“探究与分享”)。
1．思考：为什么王某受到法律的制裁？为什么村民能维护自己的合法权益？
2．你从这两则事例中明白了什么？
王某纠集他人将打伤自己弟弟的李某打成重伤，违反了法律，受到了法律的制裁；村民们依照法律规定同村干部论理、论法，维护了自身的合法权益。由此可以看出，非法维权受惩罚，依法维权终受益。
我们应学会依法维权。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
(学生阅读教材p58—59“阅读感悟”)。
世界法律日策划书篇十五
联系电话：15036718956邮编：471936。
小时候，我刚认识“法律”二字时，感到很陌生，总以为法律远在千里之外。长大了，才慢慢发现它“远在天边，近在眼前”，因为在我们的生活中处处有法律相伴。
大多数人总认为只有干了些偷拐抢骗之类的事，才是犯法，而且犯了法一定要坐牢甚至是枪毙。这种想法是错误的。其实法律涉及的范围很广泛，像平常的交通规则、消费权益、民事纠纷等都属于法律。国有国法、家有家规、校有校纪，法律是约束人们行为的一个规定，遵纪守法是我们的应尽的责任。
在我6岁时，妈妈带我坐公交车去**王城公园玩。在车上，我看到一个大人从后门上了车，并且没有投钱。公交车司机不断地提醒他，但那个人仍无动于衷。最后，司机一本正经地说：“先生，坐车交钱是您应该遵守的法律，如果你不投钱，我有权利对你进行罚款，请您把钱传过来！”那个人只好从口袋里掏出一块钱，递给了司机。这让小小的我知道了，坐公交车就应买票，否则就会受到惩罚。法律布满生活中每一个角落，它早就练出了火眼金睛，你没有机会成为那条漏网之鱼，最好的选择就是自觉的'守法遵纪。
10岁那年，我们班里有两个男同学沉迷于网络，经常拿家里的钱去上网，渐渐的他们胆子变得更大，甚至偷邻居家的钱去上网。纸包不住火，这件事很快就被家长和老师发现，不仅被老师罚扫一个月的学校，还要站着听课，更甚于被逮到派出所中做思想教育。虽然《中华人民共和国未成年人保护法》是专门为我们青少年量身定做的一件盔甲，保护我们的学习权利、思想隐私及人身安全，但不能把它当作掩盖罪行的安全衣胡作非为。
今年夏天，妈妈带我去逛超市，我看中了一条裙子，高兴地买了回去。第二天，我穿好新裙子准备去上学时，发现裙子下边有一个小洞，妈妈当然义不容辞地找到超市并退掉了那件裙子。
在生活中，当我们的消费遭到威胁，比如销售者对物品的定价不合理、产品的质量没有保证，我们要站出来，勇敢地维护自己的利益。法律约束着人们，同时也维护了我们的权益。
朋友们！要知道，我们生活在这个法治社会，就应该遵守法律，不要触犯法律的底线，同时，更要让自己受到道德的约束，从小养成遵纪守法的习惯，以后才能更容易适应这个社会。法律又是一把自卫的宝剑，要善于使用它，赶走身边的违法行为，让自己免于伤害。
法律并不遥远，就在点点滴滴的生活中，伴随着我们的成长，让这个社会沿着一定的轨道运行。我们要多了解法律，多增强自己的法律意识，沿着这个轨道一步步走向光明的大道。
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