职称岗位竞聘申请书（优秀21篇）

拼音是汉字音节，用以书写语言的一种声、文符号。如何通过总结来找出自己的不足，进行自我改进？通过阅读这些总结范文，相信您可以更好地了解如何写出一篇完美的总结。

职称岗位竞聘申请书篇一

尊敬的各位

领导

大家好！首先感谢所

领导

党

中层管理工作是医院管理中的关键环节。我们医院一病区主要致力于大内科病人和康复病人的临床治疗与康复工作。今天，我参加一病区科主任的竞争上岗，我自信有足够的专业水平基础和良好的组织管理能力能够胜任此职。我具有开拓和进取

精神

下面是

领导

为核心，提高医疗服务水平。今年是“十二五”的开局之年，也是医疗卫生改革展开大旗之年。根据国家大力发展公共卫生事业的要求，省市卫生主管部门为我们二级医院的未来发展指明了方向。在区卫生局的大力指导与支持下，我们医院开始积极向社区卫生服务方向发展，这就要求我们不再是坐在医院等病人上门，而是要主动的上门为社区百姓

提供

思想

思想

严格落实医院的各项规章制度，建立有效的约束机制，强化内部管理，实行医德医风监督，以身作则，起

党

领导

加强科室内部人员的互助学习和科室间的知识互通；加强与上级医院相关科室的交流与提高；加强与社区人员的联系和互动，全面提升我们作为全科医生的诊疗水平，更好地

提供

这项工作不仅关系着医院未来的发展，也和我们医务人员自身的利益密切相关。结合我们医院一病区的实际情况，社区卫生服务和康复治疗将是我们科室的工作之重。正如院长为我们描述医院未来蓝图时提到的，虽然加入社区卫生服务后政府将会对经济收入进行托底，但这不能成为我们裹布不前的理由。相反，我们更应该积极争取，要知道“天上不会掉下馅饼”，一切都要靠我们自身去努力、去争取。所以，我将会努力促使医院科室进一步发展，成为病人看病的首选目标，扩大中医、中西医结合事业在病区中的比重，扩大康复训练在我们治疗中份额，使每一个在我们病区进行治疗、康复的病人都能满意而归！

我知道自己还很年轻，经验上难免会有许多不足，但我会向医院

领导

领导

领导

方案

党

精神

xxx

20xx年xx月xx日

职称岗位竞聘申请书篇二

各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！

我叫xxx，首先感谢各位给了我一个演讲的机会。从参加工作那天起，我就严格要求自己，不断提升自己的业务水平，正是这些，使我有信心走上这个讲台。

医疗是一门艺术。医疗管理更是艺术中的艺术。正自已，宽他人，善相处；自律行为是护士长的品质素养关键所在。护士长的威信，不是上级赋予的，也不是自认的，而是靠扎实的工作和今人信服的工作成果以及个人的品德修养去建立，这就要求医生在任何时候都要自尊自爱，严于律己。除应具备相当的管理能力及水平外，还应吸取祖国文化中“仁、义、礼、诚、信、和”等方面的积极因素，有德行，才能博得众爱，管理才干才会不断提高。

用所学的医疗知识，为人类的健康服务，是我的愿望。今天，我竞聘口腔医生岗位，就是为了更好的实现这个愿望！

我的优势是：

一、具有这个岗位需要的综合素质。

工作责任心和主动性强，态度严谨，善于与人沟通协作，尊重领导、关心同事，极具亲和力。有一个健康的体质，有吃苦耐劳的精神，有一个医疗工作者的仁爱之心。工作中，我还能够换位思考，善于沟通和思考。

二、具有这个岗位需要的相关专业知识和技能以及工作经验、管理经验。

医生不仅仅是一个特定的称号，它需要丰富的实质内涵和综合素质作为坚强后盾，它与我院的发展息息相关。

三、有一颗热爱医学事业、努力工作的心，积极提交全科医生竞聘演讲稿。

我平常不断地要求自己要努力学习，认真工作，力争把自己的工作做得更好，我为能在这么优秀的集体工作感到自豪。

医学服务理念的更新，人们对医疗的质量和服务要求越来越高。如果我竞聘成功，我将全力以赴做好工作。

我的设想是：

一、积极参加上级组织的各项培训，努力提高自身素质。

不断学习新的医疗知识，拓宽自己的视野，不断总结经验，以便更好的做好护士长工作。

二、加强协调，形成合力。

我将协助办公室主任演讲稿带领部门员工，进一步明确职责分工，加强与相关部门的沟通联系，协调配合，形成合力，有效提升工作效率。在工作中，善于发现下属的优点，及时给予表扬，工作中出现的疏忽和缺陷，及时发现和纠正，让她们自己去努力改正工作中的不足，而不是居高临下地给予指责，这样是既维护了她们的自尊心，也克服了工作中的各种毛病和缺陷，让她们发挥自己最大的潜能，更好地为患者服务。用时多给她们一些关心，比如记住每一位的生日，给她们一份礼物。

三、节约成本，提高效益。

以科室为单位进行医疗成本核算，分别按医疗项目分类，按特殊疾病谱、特殊致病菌感染分类，分别设计各种医疗成本核算的方法表，争取达到既增收又低耗的经营效果。

对于医疗工作我也只是在摸索中寻求经验，希望大家支持我。我会用心把工作做好。

我的竞聘演讲完毕。谢谢大家！

职称岗位竞聘申请书篇三

尊敬岗位竞聘小组领导：

申请人：xxx；男；现年xx岁；汉族：x。籍贯：xxxx。本人于xxx年xx月参加工作，曾多次获得上级奖励。xxx年取得小学高级教师资格, xxx年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级（专业技术九级岗位）”一职，个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任语文教学工作。

首先，我教学已xxx年，在长期的语文教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织语文教学活动，管教管导，想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。

其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学高级（专业技术九级）岗位。望给予批准为谢！

特此申请

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

职称岗位竞聘申请书篇四

本人从1992年于烟台农业学校毕业后，一直从事农业技术推广工作。在1998年取得助理农艺师资格证书。在工作中，能够恪己职守、任劳任怨、兢兢业业，圆满地完成各级领导交给的各项任务。现将我近年在思想政治和工作学习等方面的表现总结如下：

政治思想方面：本人在政治思想上能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展；长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己。拥护国家领导方针，坚持四项基本原则，积极学习社会主义理论，不断提高自己的政治思想素质。热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人，在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

服务质量方面:能够做到不断提高服务质量，改善服务态度，在工作过程中时刻做到热心、耐心和精心，在服务过程中爱岗敬业，努力做到让群众满意和放心，并受到他们的一致好评。 业务工作方面：本人在积极完成业务工作的同时一直注重本专业理论知识的研究和学习，努力做到理论实践相结合。积极引进适合本地的农作物新品种，推广农作物配方施肥新技术 推广农业实用新技术，帮助农民科技致富，引导农民走高产、优质、低耗、高效的生态农业之路。促进农民增产，农业增收。

今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的.专业与特长，并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一份力。

按照有关职称等级聘任要求，本人认为完全能胜任助理农艺师的岗位要求，特此申请

申请人：

20xx年4月15日

职称岗位竞聘申请书篇五

尊敬的各位领导，各位同仁：下午好！

大家好！

首先感谢各位给了我一个医生岗位竞聘报告的机会。从参加工作那天起，我就严格要求自己，不断提升自己的业务水平，正是这些，使我有信心走上这个竞聘讲台。

参加此次竞聘我认为自己具有以下几点优势：

1、较高的政治素养和个人思想品质。

我从小接受了良好的传统教育，培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。参加工作十多年来，我始终以“南丁格尔”精神为指引，全心全意为患者服务。养成了办事讲求原则，讲纪律，严谨朴实，兢兢业业的工作作风。所以从政治素质上讲，我将无愧于院领导和同事们的信任，提交医生竞聘上岗演讲稿。

2、科班出身，具有扎实的专业知识。

护士专业毕业的我，并没有放弃任何提高个人能力的机会。参加工作后，我又参加了中层干部副职竞争上岗报告。工作中，我苦练专业技能，时刻向书本、向实践、向同事学习，练就了较强的专业技能。或许，这些奖项的获得是对我医疗技能的最好证明。

3、具有较强的沟通组织协调能力。

种应急事件和矛盾，做出及时、妥善的处理。因此，从沟通、组织、协调能力而言，我觉得我有信心担任医生岗位竞聘报告一职。

4、具有责任心、爱心、细心、耐心。

（1）、责任心：

工作责任心和主动性强，态度严谨，善于与人沟通协作，尊重领导、关心同事，极具亲和力。有一个健康的体质，有吃苦耐劳的精神。工作中，我还能够换位思考，善于沟通。

（2）、爱心：

能微笑服务。能想患者和患者家属所想。有一个医疗工作者的仁爱之心。

（3）、细心：

能关注每位患者和亲属，在工作中细致入微的关怀，用心做好患者的心理医疗，得到患者及患者家属的一致好评。在操作流程上细心检核做到安全高效。

（4）、耐心：

能耐心的对待每一位患者。活泼开朗，为人诚恳，诚实守信，沉稳自信。

如果我能有机会走上医生的岗位，我将尽最大努力履行好我的职责，创造性的开展各项工作，营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境，创造良好的经济效益和社会效益，在科主任和医疗部的领导和指导下，从以下几个方面开展工作：

一、积极参加上级组织的各项培训和医师竞聘演讲稿，努力提高自身素质。

不断学习新的医疗知识，拓宽自己的视野，不断总结经验，以便更好的做好医生职位竞聘稿工作。工作中我将会把自己所学所做的事情，亲身示范，以达到效果最佳化，让病人进入医院如进入温暖的家庭，让护士的医疗能融化病者的痛楚。最大限度的发挥护士的职责与义务。

二、加强协调，形成合力。

我将协助科主任带领科室护士，进一步明确职责分工，加强与相关部门的沟通联系，协调配合，形成合力，有效提升工作效率。在工作中，善于发现下属的优点，及时给予表扬，工作中出现的疏忽和缺陷，及时发现和纠正，让她们自己去努力改正工作中的不足，而不是居高临下地给予指责，这样是既维护了她们的自尊心，也克服了工作中的各种毛病和缺陷，让她们发挥自己最大的潜能，更好地为患者服务。平时多给她们一些关心，比如记住每一位护士的生日，给她们一份礼物。

三、节约成本，提高效益。

以科室为单位进行医疗成本核算,分别按医疗项目分类，按特殊疾病谱、特殊致病菌感染分类,分别设计各种医疗成本核算的方法表，争取达到既增收又低耗的经营效果。为医院的发展贡献自己的一份力量。

四、建立学习型的团队，做好知识技能的更新。

医院的发展离不开创新，我会带领和激励同事一起前进、钻研业务，创建你追我赶的学习氛围。建立量化的医疗质量考核标准和护士评价标准，有的放矢的进行相关知识技能培训与考核，了解医疗中存在的薄弱环节，最大限度的发挥医疗人员的作用，每天晨会可以组织护士学习英语，长期坚持，每天进步一点，全面提高医疗人员职位竞聘报告专业修养和素质。

五、以身作则，率先垂范，增加团队凝聚力。

常言道“喊破嗓子不如做出样子”，可以说，医生的形象直接影响着医疗的工作效率、工作质量和科室凝聚力。因此我将时刻牢记自己肩负的重任，努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面，成为护士的楷模。我记得中学时，看过柏杨写的《丑陋的中国人》的一句话，说一个日本人是条虫，可许多日本人在一起做事就是一条龙；这说明日本的团队精神，具有凝聚力。他说的上半句，一个中国人就是一条龙，下半句我反对，今天要改写，要打破那句咒语，要说每个肿瘤医院的员工都是一条龙，我们团结在一起就变成了一条充满无限活力巨龙。

如果我不能竞聘成功，我也会一如既往的做好本职工作，为患者提供优质的服务，积极配合医生开展工作，为医疗质量的持续提高，为医院更美好的明天贡献自己的全部力量！

我的医生竞聘演讲稿演讲完毕，谢谢！

职称岗位竞聘申请书篇六

尊敬的.岗位评审领导小组：

申请人：曹法强，性别：男，出生年月：xx.11，20xx年毕业于河北职工医学院医学影像专业，20xx年9月参加工作。

我热爱祖国，坚决拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱医疗卫生事业，在工作中我认真负责，主动踏实、勤奋敬业、尽职尽责，不计较个人得失，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，不断提高自己理论基础知识，刻苦钻研本岗位技能，不断提高业务技能，以自己专业知识来更好的为患者服务。充分发挥放射科作用。努力为群众办实事、办好事，牢固树立群众利益无小事的思想，牢牢把服务工作做到实处，体现“以人为本”，构建“和谐医院”的思想，体现医院的关怀，起到凝聚人心，与有关科室协作开展了岗位练兵、技能培训、读书月活动，努力营造学知识、学技术的氛围。通过活动的开展，提高了职工思想文化素质，医疗质量和服务水平，为广大人民群众健康提供良好的医疗保障。

现我特向评审领导小组申请放射科岗位，望给予批准为谢！

特此申请。

xx年xx月xx日。

职称岗位竞聘申请书篇七

尊敬的岗位竞聘小组领导：

本人：xxx，女，xx族，xx年1月出生。xx年xx月参加工作，20xx年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。

本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学xxx的“xxx观”重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教师，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合中学八级教师条件，现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务，我将努力去实现我的工作目标：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学八级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中/小学高级教师x级岗位职务，望领导批准为谢！

特此申请

申请人：xxxx

20xx年xx月xx日

职称岗位竞聘申请书篇八

大家好，我竞聘的是医生岗位。首先感谢医院提供了这次公平竞争的机会，给了我们一个展示自己的舞台，同时感谢各位领导、同事对我的帮助及支持。我叫，男，29岁。我竞聘的是医院院专业技术岗位中临床医生(十二级)岗位。根据《医院全员竞聘上岗实施方案》的规定，我符合竞聘上述岗位，主要优势有以下几点：

1、我于年从医学院临床医学系本科毕业，毕业后一直在医院工作。并于年通过国家执业医师资格考试，正式成为一名临床执业医师，在临床一线已经工作5年，符合临床医生岗位(十二级)岗位的要求。

2、有较为丰富的临床医疗技能及经验，在5年的临床工作中，我熟悉掌握了内儿科常见并多发病临床处置，积累了较为丰富的实践经验。工作上我认真、负责，本着“以病人为中心”的精神，急病人之所急，想病人之所想，切切实实为病人解决问题，不断为人民群众的健康贡献自己力量。为医院创造了良好的经济利益及社会利益。

3、不断的学习，提高自己的专业水平。年3月至9月我到医院心血管内科进修，顺利结业归来，通过进修提高了我的专业技术水平，特别是心血管疾病的诊治技术水平。提高了为人民群众健康服务能力。

4、开始年我承蒙院领导的信任，开始兼任医务科工作，在院领导的培养下，使我的行政管理水平有了很大的提高，熟悉了医务科的职责任务和规范，认真处理医务科的各项日常工作，完成了医院交给的各项任务。

总之，多年的医疗工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质，成为我干一行、爱一行、钻一行的在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。

然而，人无完人，我自身不可避免的存在某些缺点，主要有：1.我的临床经验相对医院老同志来说还不够多，这需要我在以后的工作中不断积累经验。我的医疗技能水平相对大城市大医院的专家来说还比较低下，这也需要不不断的学习，不断的提高自己医疗水平。2.我的社会交际水平还待进一步提高。

但是，我依然相信我能够胜任临床医生岗位(十二级)岗位的工作，如果我竞聘成功，我决定做到以下几点：

1、严格遵守法律法规及医院的各项规章制度和门诊诊疗常规。

2、在院长的领导下，继续从事临床一线的医疗工作，特别是科室需要抢救病人时立即前往。继续认真、负责的为人民群众健康服务，为医院创造更大的社会利益。

3、服从医院领导，努力地配合院领导进一步加强医院医疗管理工作，以严谨的工作作风来要求自己，并不断加强学习以不断提高自己的业务水平和管理能力，完成医院下达的每一项工作指标和任务。

4、在医务科工作上将进一步完善医院的制度、加大业务管理力度，根据医院坚持公益性的方向，重点抓好基本卫生服务的管理建设，进一步抓好规章制度的落实，协助医疗纠纷的调查处理。着重加强提高医务人员的整体业务水平，提高医务人员的法律责任意识，以使我院医务人员更好为人民群众服务，使人民群众享受更多的改革实惠。

职称岗位竞聘申请书篇九

尊敬的xx先生/小姐：

您好!

我从报纸上看到贵公司的招聘信息，我对网页兼职编辑一职很感兴趣。

我现在是出版社的在职编辑，从19_年获得硕士学位后至今，一直在出版社担任编辑工作。两年以来，对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验，我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。

我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。

由于编辑业务的性质，决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件，这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。基于对互联网和编辑事务的精通和喜好，以及我自身的客观条件和贵公司的要求，我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日。

职称岗位竞聘申请书篇十

本人：________，_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师资格。

先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。

根据教育局和学校岗位设置的相关规定，现我特向评审领导小组申评小______级教师_________级岗位，望给予批准为谢！

特此申请

申请人：________

20____年____月____日

职称岗位竞聘申请书篇十一

尊敬的各位领导，各位同事:

大家好!感谢单位党委给我提供了这次竞聘上岗的机会，我是,毕业于,今年,我竞聘的岗位是,之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下几个优势:

一是有较为丰富的实践经验，(简单介绍一下本部门在本台的地位和作用)熟悉本部门的职责任务和规范,具备了本部门工作的素质和要求掌握了搞好本部门方法和策略。

二是有较为扎实的理论基础，工作以来，始终不忘读书，勤钻研，善思考，多研究，不断丰富自己提高自己(倒举学习成绩)

三是有较强的工作能力，在日常生活和工作中注重不断地加强个人修养，踏实做事，诚实待人(倒举参加工作裙以来参加的台内重要工作)

四是有较好的年龄优势，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到工作当中去。

如果竞聘成功我将努力做好以下几点

一勤奋学习提高素质，一方面是政治理论知识的学习，不断提高自己的理论修养，另一方面是加强的业务知识的学习，使自己更加胜任本职工作。

四协助各级领导作好各项工作好，起到一个呈上启下的作用

如果竞聘不成功，那说明我还有不足之处，我会认真总结不断努力，了解自身的差距，在今后照样会尽职尽责，努力学习，勤奋工作，来年我还会站在这里.

职称岗位竞聘申请书篇十二

尊敬的各位评委、同志们：

您们好!最终感谢构造给我此次竞聘中师职务的机遇。

我叫xxx，现年31岁，年7月毕业于山东财务学院，同年分派到，从事管帐工作。8月调入，机构改革，前后从事考核、金融监禁工作，被市行指定为监禁构成员。被聘为助理管帐师，考取了全国管帐师任职资格。如今金融办理科工作。

下面我将任助理管帐师以来的工作环境报告请教以下：

一是政治本质过硬，交易知识周全。

讲进修、讲政治是我始终不渝的寻乞降决议信念，是我进步思维认识和交易本质，做好各项工作的根本包管。在任助师六年期间，本人特别珍视对金融、管帐和经济表面知识的进修。19顺利经过议定了全国联合的管帐师资格的测验。任职以来的进修和实践表明，过硬的政治本质、周全的专业表面知识和精良的职业素养为我做好管帐工作和金融监禁工作及进步本身分析题目、办理题目的本领起到了紧张的增进效用。

二是凸起金融监禁重点，结壮有效地结束了各项工作。

1、高质量结束非现场监禁工作任务。

在非现场监禁工作中，我担当着报表报送工作，非现场监禁工作要求高，责任大。为此我当真汇集被监禁单位的报表、资料，逐项考核、汇总，并经过议定对报表的分析，构成稀有据、有环境、有展望、有发起的分析报告，做到了数字精确、内容完好、上报及时，并且按季向被监禁单位发出“非现场监禁传达”。

2、帮忙组长结束峄城监禁组查抄任务。

从事监禁工作以来，我别离参加了储蓄存款实名制、都会名誉社改名改制工作、农村名誉社不良贷款查抄等三十余个项目标查抄工作，这些工作时候紧，任务重，政策性强，在当真学好有关文件精神的根本上，严厉把关，较好的结束了各项查抄任务。特别是都会名誉社改名改制工作中，监禁组能够摆正本身的位置，作为监交人，我们自动出主张想方法，对交代方案反复探讨，屡次构造集会，进行专题探讨。使本次改名改制工作，在不感化交易的环境下结束财产交代、账务交代，顺利结束都会名誉社安稳改制为农村名誉社，市行验收合格。近几年来，在参加的三十余次现场查抄工作中。我都能独当一面，并撰写了现场查抄报告二十余篇，发起整改定见六十余条；部分定见被上级监禁部分采纳。富裕阐扬了现场查抄效用，较好保护了人民银行势力巨子。总结本人任职6年来的工作，思路清楚，自动自动，很多工作获得了带领和同志们的承认，积聚了很多经验，有了很多成果。不管本次竞聘中级管帐师告成与否，我都会一如既往地做好本职工作，做一名工作当真、风格结壮、监禁高效的优秀行员。

感谢大家！

职称岗位竞聘申请书篇十三

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信和个人简历。

我是幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜教师这职业，随着时间的增长，渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情，更萌发了要做一名优秀的人民教师，所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!

大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“--”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

此致

敬礼!

__年__月__日。

职称岗位竞聘申请书篇十四

尊敬的__中学各位领导：

我叫__，男，汉族，团员，_年2月12日出生，家住龙新乡蚌缈村新街，__年9月—__年7月就读于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业，并获得了学士学位证书，__年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学，担任初中物理教学至今，于__年取得中学二级教师资格。

在三中期间，我认真贯彻学习党的教育方针政策，刻苦钻研教育教学方法，探索教研教改，__年11月-__年1月我参加了国培计划-云南省农村骨干教师远程培训项目研修，成绩优秀，并获得了优秀证书;__年我撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理本站上;在__-__学年和__-__学年的中考中，成绩突出，其中__届学生中满分1人，99分3人，98分2人;而__届学生在中考中取得了平均分74分的好成绩。虽然我所教学科是物理学科，但我爱好诗歌和书法，曾多次在学校体育文化节中举行的教师书法比赛获奖，所写的诗《蚌缈印象》和《师魂》分别发表在三中的校园刊物《天涯风》上;承蒙校领导的悉心培养，自己无论是从思想觉悟，还是教育教学技能都得到了“质”的提高。

由于家中父母已近花甲，急需照顾，考虑再三，特向贵中学提出竞聘申请，望给予批准。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日。

职称岗位竞聘申请书篇十五

尊敬的领导：

我叫_，于__年毕业于河北曲周师范学校，于__年分配到旧店中心校工作，从事小学教学工作，至今已经在教学一线工作近8年，于__年晋升为小学一级教师。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年，主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人师表。

身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教，形成特色。

作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研，完善自我。

从教8年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试，主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。

成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上，经过8年的教学实践，自认为基本符合小学高级教师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日。

职称岗位竞聘申请书篇十六

尊敬的领导：

本人xx，现年xx岁，性别男，汉族，中共党员。20xx年xx月毕业于四川理工学院应用化学专业，大专学历。20xx年7月应聘到xx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。20xx年聘为技术员。

本人在思想上，积极向上，认真学习马克思列宁主义，“三个代表”重要思想和邓小平理论。认真履行党员职责，做好模范带头作用。工作态度方面，本人热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度。

在职期间：

1、培训员工方面，参与了化验室培训化验员工的工作。20xx年主讲《氧化还原滴定》，20xx年主讲《重量分析法》，20xx年《酸碱滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2、技术业务方面，20xx年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作，基本掌握了仪器的分析原理，以及其维修维护和使用方法。20xx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。20xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作，并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中，积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合，我认真学习，使自己的专业知识进一步提高，为以后的工作奠定了基础。

我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成自己的工作，争取在自己的岗位上做出成绩。

通过三年的工作，自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定，请批准。

致此。

敬礼！

申请人：xx。

xxxx年xx月xx日。

职称岗位竞聘申请书篇十七

尊敬的领导:。

我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。

我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际，最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习，使自己的教学能力得到不断提高。

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习，提高了个人的文化知识素养。为拓展视野，广交语文教育界朋友，开有实名博客“柴博客”。

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

1、20xx-20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。

2、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名，20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20xx—20xx)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。08年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析，万年县每年有一两篇入选。

3、指导学生参加作文大赛并获奖，指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。

4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。

5、参与20xx——20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》(编号ea09—086)。

现在我各个方面考核合格，已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准!

申请人：

职称岗位竞聘申请书篇十八

尊敬的校领导：

您好!

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

我是--幼儿高等师范学校--级的毕业生，我叫--，所学专业是学前教育。怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我。

从小我就十分崇拜教师这个职业，随着年龄的增长和认识的提高，我更萌发了做一名优秀的人民教师。经历了四年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生格言。

四年来我十分珍惜学习的机会，并取得了可喜的成绩。三年来获得了校“优秀团员”，“先进个人”，“优秀轻年志愿者”的称号。曾获一等、二等奖学金，“三好学生”。在技能技巧上，钢琴方面：能够熟练演奏，有扎实的自弹自唱的基本功。舞蹈方面：20--年六月已通过了幼儿舞蹈教师的培训，并学习藏族、蒙古族、傣族等各种民族舞蹈。声乐方面：--年6月通过了国家声乐七级考试，美术方面：熟练掌握了纸浮雕、剪纸、布贴、玻璃画的技法，及掌握了国画、素描、水粉、儿童创编画的画法。在课余时间并学习了古筝和胡芦丝，并能熟练演奏。参加了业余党校的学习，20--年3月份我参加了徐州市幼儿园教师培训处举办的“奥尔夫音乐教育”，“幼儿园双语教育”的教师培训，经考核并顺利拿到了结业证书。

曾在徐州幼师附属幼儿园、朱庄幼儿园、鼓楼区实验幼儿园、碧螺幼儿园进行实习，并得到了许多领导和老师的认可与好评。在不断的学习实践中我具备了良好的语言面貌和自然大方的教态。

步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切。我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定成为最好的，但我一定会是最努力的。希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

此致

敬礼!

__年__月__日。

职称岗位竞聘申请书篇十九

尊敬的--领导：

您好!

首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信，下面，我将对自己进行一个简单的自我介绍。

我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封求职自荐信。向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。

我十分的珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!

虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

随信附上个人求职简历，盼面谈!

此致

敬礼!

__年__月__日。

职称岗位竞聘申请书篇二十

尊敬的领导：

本人某某，出生于1986年4月10日，现年22岁，性别女，汉族。2010年毕业与哈尔滨理工大学远东学院会计学专业，大学本科学历。2011年10月应聘到黑龙江省农垦总局牡丹江分局。

本人在思想上，积极向上，认真学习马克思列宁主义，“三个代表”重要思想，邓小平理论和科学的发展观。工作态度方面，热爱本职工作，“团结他人，与人为善”一直是我待人的准则。

在工作中，能够团结同事，和睦相处，相互学习、相互促进；在生活中，互相帮助，互相关心，共同创造和谐的氛围。同时，不断地进行自我定位，更新观念，提高服务意识，增强服务水平。

一年来，我能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规与联社下发的文件精神，加强思想道德建设，提高职业修养，树立正确的人生观和价值观；能够加强自身爱岗敬业意识的培养，进一步增强工作的责任心、事业心，以主人翁的精神热爱本职工作，做到“干一行、爱一行、专一行”，全身心地投入工作，定期开展批评与自我批评，力求做一名合格的信合人；能够积极参加信用社举行的各种学习、培训活动，认真做好学习笔记，并在实际工作中加以运用，为更好地适应各岗位的需要奠定良好的基础。

总之，在工作认识上对自己要有更高的认识，不断加强严格要求自己，提高工作效率和准确性，努力提高专业技能。在局领导的关心支持下，在同事的热情帮助下，我必定会把工作做得更稳更好，争取在新的'一年中会有更好的成绩。

通过一年的工作，本人已具备了一名助理会计师所应具备的基本素质。我特此申请助理会计师职称的评定，请批准。

致此。

敬礼！

申请人：xx。

20xx年xx月xx日。

职称岗位竞聘申请书篇二十一

尊敬的竞聘领导：

本人_，男，汉族，_年10月出生，_年7月毕业贵定师范体育专业，_年分配到卡罗乡冗空小学工作，_年11月取得小学二级教师任职资格，_年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。_年7月黔南电大取得小学教育专科专业。_年11月取得小学数学一级教师任职资格，_年度中被通州镇中心学校评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件，现申请聘任小学十二级教师职务。

在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。

所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任小学十二级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢!

特此申请。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日。

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