通过总结学习和工作的经验，我们可以找到提高效率的方法，为将来的发展打下坚实的基础。总结应该包含过去的经验和教训，对未来的规划和期望以及自我评价等内容。总结的范文可以帮助我们更好地了解总结的格式、框架和语言表达，但我们要根据自己的经历和情况进行适当的调整。
我爱射阳河小学生篇一
每当我回到我的家时，都觉得很幸福，因为在家里，有妈妈的温馨照料，有爸爸的体贴大度。
我家共有三个成员：爸爸，妈妈和我。爸爸在张江高科上班，而妈妈则自己在家里开公司。
一天放学，我高高兴兴地回到家里，闻见了扑鼻而来的香味。因此，我马上跑进了厨房，发现妈妈正端着一盘色香味俱全的美味家肴，让我口水直流。但因为饭菜还没做好，所以我只能先写作业。这时，我的卫耳边响起了妈妈的叮嘱：“写作业要专心，不要一心二用”。
饭菜做好了。我作业也写好了。因此，我大口大口地吃了起来。我说：“今天的饭菜真好我就禁不信叫道：”好哇！“吃！”好好说：“只要你喜欢吃，妈妈天天给你做。”我兴奋的欢呼起来。
我吃完了饭，爸爸也从公司回来了。爸爸吃完饭说：“我们出去散步吧！”话音刚落，我就禁不住说道：“好哇！”
我们边散步，边聊起我在学校的情况，不知不觉看看手表，“啊，快九点了”我们赶紧回家洗漱了一下，便跑到了床上开始呼呼大睡了。妈妈见我睡着了，就把灯关了。
瞧，这就是我快乐而光电二温馨的家。
我爱我家！
我爱射阳河小学生篇二
我爱水。多少年来，生活的戏剧虽几易布景，但我总喜欢滨水而居，为了在梦中可以听到那潺潺的柔声，明晨启扉，更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水，静静地向前滑流着，滑流着，把我的思念与忧虑都带走了，最后只将我留在岸边，悄然独立，盈耳只有那琤琮微响，向我诉说一个无终结的故事。
我最喜爱的那片水，该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水，曾做了我四年的伴侣。
什刹海正位于我母校的后门，度过一道筑在溪水上的石桥，再一转弯，便会听见那愉快的水声，伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课，我总是拿了一本诗集，在水边徜徉。那时候，正是充满了诗意与幻梦的年纪，水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境，有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界，还有什么更适于少年的心灵流连徘徊？我常是将书放在身边，双足垂到水面，叫水上的白云，将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗，其中两段是：
我曾持一卷诗一朵花来到你身旁，
在柳荫里静听那汩汩的水响。
诗，遗忘了；花，失落了，
而今再寻不到那流走的时光。
你曾几番入梦，同水上一片斜阳，
还有长堤上卖书老人的深色衣裳。
我曾一叠叠买去他的古书，
却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。
诗中“你”的称谓，即是指什刹海。这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘。
什刹海的可爱处，在于它的“变”，在于它的“常”，晴阴风雨，春去夏来，水边的景色不同，而它那最高度的美与宜人处，却永远蕴藏在那一片朦胧水雾，以及潋滟清光里，引人系恋。
当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上试步的乐趣享不到了，但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤，像是那么遥远，又像是那么逼近，听来似是不分明，然而却又是那般动听，直扣人的心门。再过几天，水边的杨柳出了浅浅的绿痕，水堤上的泥土渐软了，而几场雨后，水已平了堤，时时刻刻似乎要涨溢出来，却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾，如同一个殷勤的主人的手，将酒杯斟得太满了，使每一个来游者，都想一尝这葡萄色的琼浆，而低吟：“呵，你新鲜的湖水，陶醉了我的心灵。”
放假的日子，水边那块大石，便是我露天的座位了，水声轻柔，水光明媚，教给我无穷尽的智慧。将已逝去的，正在进行的，将要发生的一切，缓缓地告诉了我。我就这样坐着，听着，想着，直到夕阳将辉煌的火炬投入水中，将对岸人家的窗子也照亮了，我才将水色水光摄录心坎，带了回去。
最可爱的还有那水边新秋，北方的秋天本来是悄悄地来，比春天来得更幽俏。有一天，你一凝眸，不免惊讶水的颜色深了，堤边水位低了，水寥花的颜色更深了一些，而荷叶已有一丝憔悴之态。那么，秋意便是满了什刹海了。渐渐地，水边桥头，有个老人在卖荷叶粥了，水面上，更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕，什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调，但当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。
岛上乡居，流水绕墙，每天望着这蜿蜒而去的.山溪，我更怀念起什刹海了……。
16．“这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘”。联系上下文，理解“怀念和怅惘”中蕴含的复杂情感。（4分）。
答：
17．文中描述了什刹海四季变化的景色，请简要说说这样写有什么作用。（6分）。
答：
我爱射阳河小学生篇三
“小溪流水响叮咚，像面镜子清凌凌……”耳旁响起悦耳的歌声，对于《小溪流水响叮咚》这首歌，我感受深触。我的家乡在个名叫浙江的地方，在我居住的村子中，有条河，我称它为碧波河。
碧波河终年环绕在我居住的村子，称它碧波河，真的是完完全全不夸张。在温暖的春天，碧波河河水清澈见底，河内的小鱼小虾在河水中快乐的徜徉着。从近处看，河水中倒映着棵棵绿油油的树，它们仿佛是碧波河的孩子，享受着碧波河的怀抱。从远望去，被树衬托的碧波河如同条绿色的地毯，蔚蓝色的天空好似与它连在起般……天暖后，活泼可爱的小燕子就将从温暖的南方飞回来，它们飞累了，停留在树上休息，使得碧波河将它们那婀娜多姿的身躯映在身上，这样来，整个碧波河就如同幅流光溢彩的画卷，让人赏心悦目。
在凉爽的秋日，河边的花儿都会和风儿起摇摆，草儿也会跟着舞蹈。这切，身为观众的.碧波河都看在眼里，它也会情不自禁地和它的伙伴们起摇。于是，碧波河、花儿、草儿、风儿便组成了支乐队，它的名字叫――自然。
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我爱射阳河小学生篇四
家就像宁静的港湾，为我们遮风挡雨;家就像温馨的摇篮，使我们度过美好的童年。她是心灵的归宿，快乐的源泉。有了小家，才有大家，我爱我家，我爱我们共同的家—中国。
中国是个强国，大国，它拥有960万平方公里富饶的土地，中国人口众多，盛开着五十六朵灿烂的民族之花，中国的地形，气候复杂多样，世界最高峰—珠穆朗玛峰也在中国，它一年四季白雪皑皑，风景如画。
中国的历史源远流长，历经沧桑，从盘古开天辟地到女娲补天古代封建帝王统治社会，从民国时期到中华人民共和国。中国经历了多少坎坷。
中国人民有顽强的民族精神，近百年来，受尽了无数风雨，挫折。从”九一八事变”。南京大屠杀。抗日战争到解放战争，有无数革命先烈，因为自己的祖国失去了宝贵的生命。
在他们的努力下，我的家变得繁荣富强，人们和睦相处，没有战争，没有痛苦，没有饥饿，到处呈现出欣欣向荣的景象。
祖国她发展迅猛，一个又一个的奇迹震惊世界。特别是20xx年7月13日，一个伟大的日子，它在莫斯科一个振奋人心的声音:中国申奥成功。全国人民欢欣鼓舞。
我爱我家，她给了我作为主人应有的一切，包括尊严;我爱我家，她给了我无限的财富，每一处蓝天，每一棵小草，每一朵鲜花……还有那无价的自由;我爱我家，她给了我温暖，快乐，幸福，给了我努力的方向！
每当看到鲜红的五星红旗冉冉升起，我的心血就沸腾，燃烧，激动！
我爱我家！我爱我们的中国！
我爱射阳河小学生篇五
轻悄悄的，那是一种纯洁的声音；亮闪闪的，那是一种可爱的表现！柔柔的风缓缓地在它身边经过，引起了它的兴致，勾起了它的舞姿，就那么一波一波的重叠，直至边际消失！大概是青山的环绕，使它更具活力，大声唱着属于它的欢曲，从高处奔到低处！
这就是水！这是大自然最可爱而独特的女儿！它的迷人，使我更加的喜爱它了！
我爱听水声！丁咚丁咚……的，这是一种天真无邪的乐音！即使是再优美的音乐，也无法跟它相比！漫长在青山绿水中，你会欣赏到一支自然的乐曲，他会让你不由得停住脚步，轻轻地闭上眼睛，慢慢地忘记周围的'一切，很快地陶醉于其中而无法自拨！这时你会多么的想要躺睡在山的石岩上，无忧无虑地欣赏着！
我爱玩水！炎热的夏天，一双牯燥的小手突然伸进冰凉的水里，它会感到莫名的力量，它再也不热了；一瓢水，小心地波在脸上，顿时舒适的感觉溢满了你的心窝！凉凉的，有说不清的快感！
我爱看水！看那波光粼粼、春光满面的泉水！看它轻巧的流动，秘密地流向它的家庭大海里去！它的可爱，会使我愿意用手舀起它，注视它！使我发现它是多么奇特！它是大自然里无法被复制的圣物！
透明清澈的水，在我眼里流过，带给我许多舒适而从未没过的感觉！或许着就是水的奇特，它用它的欢笑带走了人的疲劳和不悦，它用它的歌声，乐观地给人欢乐！
我爱射阳河小学生篇六
我爱水。多少年来，生活的戏剧虽几易布景，但我总喜欢滨水而居，为了在梦中可以听到那清淡的柔声，明晨启扉，更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水，静静地向前滑流着，滑流着，把我的思念与忧虑都带走了，最后只将我留在岸边，悄然独立，盈耳只有那琤琮微响，向我诉说一个无终结的故事。
我最喜爱的那片水，该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水，曾做了我四年的伴侣。
什刹海正位于我母校的后门，度过一道筑在溪水上的石桥，再一转弯，便会听见那愉快的水声，伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课，我总是拿了一本诗集，在水边倘佯，那时候，正是充满了诗意与幻梦的年纪，水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境，有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界，还有什么更适于少年的心灵流连徘徊?我常是将书放在身边，双足垂到水面，叫水上的白云，将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗，其中两段是：
我曾持一卷诗一朵花来到你身旁，
在柳荫里静听那汩汩的水响。
诗，遗忘了;花，失落了，
而今再寻不到那流走的时先。
你曾几番入梦，同水上一片斜阳，
还有长堤上卖书老人的深色衣裳。
我曾一叠叠买去他的古书，
却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。
诗中“你”的称谓，即是指什刹海，这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘。
什刹海的可爱处，在于它的“变”，在于它的“常”，晴阴风雨，春去夏来，水边的景色不同，而它那最高度的美与宜人处，却永远蕴藏在那一片朦胧水雾，以及潋滟清光里，引人系恋。
当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上试步的乐趣享不到了，但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤，像是那么遥远，又像是那么逼近，听来似是不分明，然而却又是那般动听，直扣人的心门。再过几天，水边的杨柳出了浅浅的绿痕，水堤上的泥土渐软了，而几场雨后，水已平了堤，时时刻刻似乎要涨溢出来，却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾，如同一个殷勤的主人的手，将酒杯斟得太满了，使每一个来游者，都想一尝这葡萄色的琼浆，而低吟：“呵，你新鲜的湖水，陶醉了我的心灵。”
放假的日子，水边那块大石，便是我露天的座位了，水声轻柔，水光明媚，教给我无穷尽的智慧，将已逝去的，正在进行的，将要发生的一切，缓缓地告诉了我。我就这样坐着，听着，想着，直到夕阳将辉煌的火炬投入水中，将对岸人家的窗子也照亮了，我才将水色水光摄录心坎，带了回去。
最可爱的还有那水边新秋，北方的秋天本来是悄悄地来，比春天来得更幽俏，有一天，你一凝眸，不免惊讶水的颜色浅了，堤边水位低了，水蓼花的颜色更深了一些，而荷叶已有一丝憔悴之态。那么，秋意便是满了什刹海了，渐渐地，水过桥头，有个老人在卖荷叶粥了，水面上，更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕，什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调，但当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。
岛上乡居，流水绕墙，每天望着这蜿蜒而去的山溪，我更怀念起什刹海了……。
14.“这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘”，这里“怅惘”的含义是什么?它表达了作者什么样的感情?(4分)。
15.文中描述了什刹海四季变化的景色，请加以简要概括，并说说这样写有什么作用。(6分)。
16.解释下列两句话在文中的含意。(4分)。
(1)但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。
(2)当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。
17.文章主要写什刹海，却又从“我爱水”写起，作者为什么这样写?请简要分析。(8分)。
我爱射阳河小学生篇七
星期六晚上，我和爸爸、爸爸的同事一起去水魔方玩。到了水魔方，换好泳衣，走向冲浪池。“哇！好多玩水的项目啊!真像水的世界。”我赞叹道。
冲浪还没有开始，我先在冲浪池里玩，看见有的阿姨在打水仗，还有叔叔在游泳，我也想和他们一起玩。但是我喜欢打水仗，我悄悄地泼起一些水洒在一个阿姨的脸上，那个阿姨突然向我猛泼水，我吓得潜下了水底，游到了爸爸的.后面，那个阿姨对我笑笑。闹了一会儿，冲浪快要开始了，主持人在台上唱歌跳舞，还和大家说话。冲浪正式开始，一个巨浪冲向我们。爸爸抓住了我的手，生怕我被冲走，可是我喝了一口水，对爸爸说：“不许再抓我了，不然就不好玩了。”说着这时第二个巨浪又来了，我没被冲走，被一个大胖叔叔压在水里，我连喝了好几口水。我好不容易才爬了起来。就这样，冲了十几个浪我才离开冲浪池。
我们来到一个玩长滑滑梯的地方，工作人员对我说：“这个滑滑梯长17米，你要从17米的高空滑下去。”爸爸问：“要多长时间？”“10秒”工作人员说。排到我的时候，我有些紧张，但是走向滑滑梯我就不紧张了。一个阿姨把我推下滑道，只见水带着我往下滑，速度很快。我终于滑到底了，我的爸爸也滑到底了，很刺激。快十点了，要清场了，我和爸爸换好衣服，依依不舍地离开了那里。虽然只玩了两个项目，但是我还是很开心，因为这是我第一次来玩。
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我爱射阳河小学生篇八
记忆中那些漫天闪闪的星星，还有带着笑脸的月亮，都已看不见，失去了踪影。但是回忆里，儿时那多彩的夏夜却时时萦绕在我的心上。
在我的印象中，丽江的水是清澈的，丽江的水是清甜的。
丽江的水清澈见底。玉龙十三峰上的.冰雪融化而成的小溪，叮叮咚咚地欢畅着奔向蓝月湖。从高空往下看，形状犹如一轮弯弯的月牙，蓝月湖的水虽然很深，但一缕一缕水草，一块一块石头都清晰可见，小鱼在石头缝隙中穿梭。每当中午的时候，阳光照在蓝月湖的水面上，蓝月湖像魔术师一样把自己的衣服变成了五彩缤纷的花裙子，呈现出红蓝绿紫黄，各种颜色让人看了，总是惊叹于这水的清澈与神奇。到了傍晚，微风总是轻轻地抚摸着蓝月湖的湖面，蓝月湖的水面变得微波粼粼，犹如衣服上点点的花纹。
丽江的水是清甜的。夏天，丽江非常炎热，只要我们去到了丽江古城，总会看到三三两两的西瓜被浸泡在那清澈见底的水中，时不时调皮地拨打着岸边的水草，浸着西瓜的水变绿了，浸着水的西瓜变凉了，吸引着走在台阶上看美景的人们。买一块西瓜，入口便是那清清甜甜、凉凉爽爽的味道！这时，你会感叹，有水的丽江，是清甜的！用丽江的水做出的食物可真的是无可方比，三文鱼，腊排骨，黑山羊，野生菌，哪一样不是用丽江的水煲出来更美味？用丽江的水煲的汤，汤汁更是可口让人怎能不喜爱这丽江的水。
丽江的水是绸缎，是织锦，最美的就是丽江的水；丽江的水，像母亲的叮咛一样源远流长，像情人的呵护一样细微，涓涓细流用无尽的思念敲击着丽江人的心脏，钻进人们的心房，这就是丽江的水。
我喜爱丽江的水。
我爱射阳河小学生篇九
六月，我出生在射阳这片土地上。
我的家乡射阳位于江苏中部黄海之滨，这里有一条古老且充满神话传说的射阳河。她源于射阳湖荡，像一条绸带穿行于永兴、阜城、鲍家墩、通兴镇，在我们射阳境地入黄海。河水清澈，晴天无风，我们乘小船游荡在河中央，在水中看到了自己乘坐的小船，看到了两旁滩涂上的芦苇、柳树、漂亮极了。河边水浅处，水底生长着各种各样的水草，时而会看见各种鱼虾在水草中捕食，嬉戏。远处靠近滩涂不远的水面上，成群野鸭等各种水鸟游在水面捕食鱼虾。它们不时会展开双翅，在水面飞上一段，翼尖偶尔沾一下水面戏弄起一条长长的涟漪。使人感觉如在梦幻之中，在仙境里。
清清的射阳河水浇灌着两岸数万顷良田，每年春天到来时，勤劳的两岸人民用射阳河甘甜的水，浇灌他们辛勤播种在地里的农作物种子，使它们发芽生根，夏天人们用射阳河的水浇灌各种庄稼苗，加上施肥、除草，使它们茂盛的.成长。秋天射阳河两岸一望无际的田野里稻谷地一片金黄，棉花田一片雪白，还有秋风吹着哗啦啦响结满豆夹的大豆。连射阳河里鱼虾都长得又大又肥，真是一派丰收景象。射阳河水养育了这一切，射阳河是我们两岸人民的母亲河！
我美丽的家乡射阳因有了射阳河使她变得更加富饶、更加美丽！
我爱射阳河小学生篇十
我的家乡是座落在黄海之滨一颗璀璨的明珠，她的名字叫－－射阳。
春天，这里大片油菜花开了，远远望去，好像一层金黄的毯子，让人惬意且充满无限想象。夏天，穿梭于这里万亩林场的林荫大道，远远能听到知了欢快的叫声。秋天，这里水稻、棉花、菊花等农作物成熟了，勤劳的人们在田间劳动，构成了一幅美丽的收获图，十分状丽。冬天，美丽的鹤仙子从遥远的北方飞抵这里沿海万亩芦苇滩涂越冬，看丹顶鹤翩翩起舞，听鹤鸣九皋，仿佛身临仙境，美丽极了。
我们射阳人，都很热情，如果异乡的朋友来县城游玩，我们会带他去后羿公园、太阳城等地方来玩，玩累了，就去吃一顿美餐，“好吃一条街”里面有“射阳锅巴”等射阳小吃，让他吃个饱！他走后，我们还会送他一些射阳的土特产，让他的故乡的人，也能吃到美味的射阳食物。
说到射阳特产，其实不只有小醉蟹一种，还有“射阳大米”、“洋马菊花”、“南美白对虾”等等，这些美食看起来只是普通的食品，而吃起来味道去鲜美无比，一碗射阳大米饭，香气扑鼻，光看着就让人流口水了，吃了的话就更美味了。
我们射阳的旅游景点有许多，比如后羿公园、息心寺、丹顶鹤保护区等，告诉你们，息心寺是江淮第一寺，国家5a级景点，每年去息心寺的人不少呢。后羿公园也很大，四面环湖，里面有体能乐园等有趣的`设备，周末是孩子聚集的地方，每到双休日，那里便人山人海，尤其是晴天。
你们知道关于我们射阳的神话传说吗？告诉你们吧，后羿的故乡就在这里，他射日的地方也在这里，所以我们这里才叫“射阳”吗。这里以前是一片大海，《山海经》中说这里便是精卫填海的地方，所以射阳名气不小喔。
无论我走到哪里，都不会忘记我的家乡，因为我爱我的家乡——射阳！
我爱射阳河小学生篇十一
我的家乡地处黄海之滨，风光秀丽、地杰人灵、物产丰富。生活在这里的人们，感到无比的自豪和幸福。下面就给大家介绍一下：
我的家乡交通十分便利。射阳河像巨龙一样穿越全境，养育着百万人民；沿海高速和沿海高等级公路像两条丝带贯穿南北，点缀着美丽的家乡，又为射阳的经济发展提供了有利条件。
我的家乡物产丰富。先说大米，它形似碧玉，米粒饱满晶莹剔透，做成的米饭香气四溢，吃起来口感超好，深受人们喜爱。
再说家乡生产的蜂蜜，智慧的人们做成各种各样的蜂产品，畅销祖国各地。
还有一大特产，那就是海鲜了！在金秋十月，那可是螃蟹肥美时，你随便拿一只煮熟的螃蟹，用力一扳，金色的蟹黄便显露出来，让你看的食欲大增，吃了一个还想吃，直到吃不下才停下“杀戒”。
除了这么多丰富的物产，还有一个美丽的丹顶鹤保护区。每年冬天，保护区里不时见到鹤群在翩翩起舞。当你向它们撒下鱼虾，它们便羞羞答答跑到你面前啄食，让你忍不住想要摸一摸它那洁白的羽毛，恨不得把它带回家。
我的故乡是鱼米之乡，我的故乡是药材之乡，我的故乡还是丹顶鹤之乡。俗话说“百闻不如一见”，要想真正了解我的家乡，就请到我的故乡-------射阳来做客吧。
我爱射阳河小学生篇十二
它风景秀丽，它绿草如茵，它繁花似锦，它就是我的家乡，宜昌！她是绿色的，处处种满了绿色植物；它是红色的，人们热情好客，开朗大方；它是橙色的，温暖向上；它是黄色的，高兴灿烂的颜色常驻人们开心的笑脸；它是青色的，到处充满了勃勃生机；它是蓝色的，象征彩虹海洋的'浩瀚；它是紫色的，活泼而又不失高贵；它更是彩色的！彩色，象征着一切美好！边上漫步人们的心，更是彩色的。看到有垃圾，过去捡起来；看到有老人上车，主动让座；看到有人就行了掉了，走过去捡起来还给失主，看见有小孩子走失了，帮忙找回父母……现代人因为宜昌人们的心中有道德存在，有善良存在，有各种各样美好的品质存在，才构成了彩色，才构成了这般夺目的颜色！因为人们是手绘的，因为花木是彩色的，所以岳阳才是彩色的。
瞧，不远处升起了一条条微笑着的彩虹。
我爱射阳河小学生篇十三
春、夏、秋，冬四个季节中，我最喜爱冬天。因为他不像春天那样多雨，不像夏天那样闷热，更不像秋天一样凄凉。我最喜欢冬天，因为有带给人们纯洁的精灵——雪花。
呵！下起了鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬的往下落，真是洁白无瑕、晶莹剔透！就像天空中仙女撒下白色的玫瑰花。不一会儿，雪花就把大地严严实实地覆盖住了，窗外一片白蒙蒙的'景象。
我高兴极了，穿上棉袄，戴上手套，兴高采烈地往外跑。地上的积雪松软极了，我的鞋子陷了进去，雪还很厚呢！渐渐地，雪又下大了，我看清了雪花，它们真是形态不一啊！小一点儿的，就像蒲公英一样；大一点儿的，就像棉花、柳絮一样了。有的雪是一小朵一小朵轻盈地飘落下来，有的则是一大团一大团地落下来，在空中密密麻麻的，飘落在树枝上，就像给树枝戴上了白手套，飘落在电线杆上，就像给他穿上了白衣服，飘落在屋顶上、草地上，就像给它盖上了白白的棉被，世界变得纯洁无瑕了。
雪花可调皮了，经常爬到我的领子里来逗我玩儿，我伸手去抓她们，但摊开手掌一看，雪花却不见了。我伸出舌头去接，它们又像调皮的小精灵一样消失得无影无踪，只留下了一片冰凉。
不知不觉，雪停了，许多其他的孩子也跑出来玩儿了。说起下雪天，最好玩的莫过于打雪仗了、堆雪人了！女孩子们拿着胡萝卜、水桶、扫帚和石头，堆起了雪人。男孩子们分成了两队，躲在雪堆后面打起了雪杖。
我爱你，冬天！你带来了银装素裹的世界，更给孩子们带了了欢乐！
我爱射阳河小学生篇十四
秋天，是一个令人多愁善感的季节，灰白的空气，飘渺的空气，仿佛诉说着世间万物。带给大家，希望大家喜欢。
秋高气爽，云高云淡……，都是用来赞美秋天的，的确，秋天很美。
秋天来了，她温柔地吹跑了夏天的燥热，温和地叫走了滚烫的太阳，轻轻地带走了狂风骤雨，带来了凉爽地好秋风、清爽的阳光和绵绵的小雨。
一阵秋风吹过，送来了农民伯伯爽朗的笑声，这是为什么?快随我来看看吧!
哦，原来秋风带来了丰硕的果实，看到了满是果实的大树和田野，他们当然都眉开眼笑啦!这箩是苹果，这箩是柿子，那筐是茄子——真是让人眼花缭乱啊!农民伯伯忙得不可开交，不一会儿就大汗淋漓，这时，秋姑娘总会轻轻地吹一口凉风，顿时令农民伯伯清凉了不少，疲劳消失得无影无踪，便乐呵地干着活。
秋姑娘摇了摇金桂那细长的身体，叫金桂赶快起床，啊!好香呀!那芳香直钻进人们的鼻子里，使人心旷神怡，情不自禁地停下来想多感受一会儿。叫醒了金桂，就该叫醒菊花了。红的、黄的、紫的、白的——，令人陶醉，使人舒心。
我爱秋天，爱她的温柔，爱她的清凉，更爱她带来的喜悦和丰收!
我爱射阳河小学生篇十五
英国教育部长布朗奇(davidblunkett1999)曾说过：“每当我们翻开书页等于开启了一扇通往世界的窗，阅读是各种学习的基础，在我们所做的事情中，最能解放我们的心灵，莫过于学习阅读。”所以我喜欢阅读课外读物。从一年级开始，老师就训练我们阅读各种各类的课外读物，由阅读纪录、每日一文到每日一报，都让我们获益良多。
课外阅读种类非常繁多，包罗万象，有启发性、思考逻辑、自然科学、名人传记…等等；《跟好朋友道歉的勇气》是我读过的课外读物中影响我很深的'一本书，内容是说主角玄羽原本是个开朗又优秀的小学生，有一天突然得知爸爸经商失败的消息，只好搬家并被迫转学；玄羽觉得丢脸又委屈，心里充满怒气，变得爱耍脾气又我行我素，在学校和同学发生了多次严重的冲突。经过老师的劝导和同学的包容，他最后学会放下矜持与委屈的想法，才找回那个无忧无虑的自己。这本书让我学习如何主动去化解与他人僵持的关系，学习面对自我的心理障碍，所以是这也是我最喜欢的一本书。
我喜欢课外阅读，它不但可以让我增广见闻，训练脑力，增加思考力，还可以增进写作能力。如同莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”如果我没有了这些课外读物，那我一定会觉得度日如年般的痛苦啊！
我爱射阳河小学生篇十六
我家屋后有一片生机勃勃的竹林。远远望去，犹如一片翠绿的屏障，美丽极了。
那一株株竹子犹如一个个威武的战士昂首挺胸的站在那儿，坚守着自己的岗位。又仿佛一位位婀娜多姿的`少女，在一起翩翩起舞。走近一看，绿而滑的竹身中微夹着黄色的节，象征着节节高升。修长的枝条像小朋友手拉手一样，相互交叉着，显得格外错落有致。枝条上长着小船似的绿叶，上面蒙着一层薄薄的绒毛，摸上去像兔毛一样软和，舒服极了。竹子的根像胡须一样，但又像手一般。牢牢地抓住了泥土。
竹子的外表不仅赏心悦目，而且竹子那顽强的生命力更令我欣赏。
竹子它不论春夏秋冬，不论风霜雨雪，它从不向困难低头。哪怕在石缝中，在乱草丛里，它都可以如利剑一般破土而出。竹子那种顽强不屈、自强不息的精神让我欣赏，让我敬佩。
竹子虽然没有松柏那样高大，也不如牡丹那样高贵，但它有一颗坚强的心。我喜欢那片苍翠欲滴的竹林，更喜欢里面那自强不息的竹子。
我爱射阳河小学生篇十七
我赞赏过满面春风的桃花，深爱过千姿百态的菊花，描绘过香飘十里的桂花；但现在，我爱上了朴实清高的竹！
不仅仅是我爱竹，古人也很爱竹。郑板桥、朱耷都画过竹。王维写过《竹里馆》，关羽写过《诗竹》，刘禹锡描写竹“依依似君子，无地不相宜”。竹以清高的气节著称，素来为人所道。
我爱竹！爱它平而不凡，华而不奢，爱竹"咬定青山不放松，立根原在破岩中。”竹无荷花之雅气，无芙蓉之秀美，无百合之艳丽。竹紧立根脚，苍翠欲滴，朴实无华，却一身浩然之气，挺立不屈；风雪交加之时也“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹林幽静、风声四起；雨后清香，水珠轻盈。更显出它的傲骨与雅气非常。
正是竹的这种精神，让我更加深爱它！
我爱射阳河小学生篇十八
它是国家二类贵重药材，金银花花色奇特，初放时洁白似银，两天后化为金黄，前开后继，此黄彼白，新旧相参。黄白衬映，颇堪玩味。此花多愁善感总是成双成对生于叶腋，故有“鸳鸯花”之称!金银花的花、蕾、叶均能入药。具有清火解热之抗菌，喝起来味道好极了!它真是一位能治痰的花呀!全国的金银花属河南，河南的核桃金银花又属原阳产的，它的历史悠久，数量最多。原阳曾经已被列为各省市尚未的生产基地县。“原阳一号”等优质花已走出国门，远销十多座城市和地区，成为全县农民副产品碱熔出口创汇的一项“拳头”，原阳的金银花可真是当之无愧的良药呀!
我喜欢我的.家乡——河南新乡，俗话说的好：“得中原者，得天下!”啊!我喜欢这片物产丰富、地域辽阔的宝地。
我爱射阳河小学生篇十九
家是每个孩子成长的摇篮，也是每个孩子栖息的港湾。我就有一个和睦、温馨、幸福的家。
记得有一次，我和爸爸为了一道数学题而争执不休。
妈妈见状走了过来，给了我们意见和见解，听了妈妈的话我才恍然大悟，我和爸爸的‘’战争’’才算平息了。
让我感觉最温暖的还有一次――拨核桃。
这事就发生在昨天，爸爸买了一袋核桃给我补充（词语搭配不当，建议改为：用来补充营养保健）大脑。晚上，妈妈回来了，便迫不及待的给我拨核桃吃。妈妈拿出螺丝刀来拨开那坚硬的核桃壳，不小心妈妈的手被螺丝刀扎出了血，一滴血滴下来染红了手里核桃仁，我看见妈妈受伤了，立即拿出创可贴把妈妈的手包扎起来。我问妈妈:‘’疼不疼？‘’‘’不疼‘’妈妈说完继续为我拨着核桃，当时我心里有一种酸酸的暖暖的感觉，泪水模糊了我的双眼。我懂得了什么是爱，什么是幸福。
在这个家庭里充满了无数的温暖与幸福，我爱我家！
我爱射阳河小学生篇二十
我爱菊花的朴素，也爱胡杨坚韧不拔的毅力，但更爱这漂亮又朴素的竹子。
身穿绿色盛装，高高挺立着，这就是我最爱的——竹。
竹子是一种常见的植物，它的枝杆虽然不是很粗，但韧性很好，折也折不断。所以，竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人称赞竹子是“虚心竹有千千竹”；还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢！因为竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子不但是诗人与作家所称赞的对象，也是许多画家的笔下之物。
竹子不但美，而且还很有用途呢！
竹子喜欢生活在南方，它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草，而且竹子的生长速度很快，不到一年的时间就可以实用了。所以，竹子是一种很好的经济作物，自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族，用竹子做的东西可多了；有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具，还可以用竹子来做乐器；有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节，人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。
竹子的种类也很多，有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八门，数不胜数啊！
竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快。我喜欢竹子的美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。
我爱射阳河小学生篇二十一
宜昌的肉桂是这里的特产，又香又甜，还有丰富的果汁，饱满的果肉，使人看上去就有一种诱惑。让你想吃掉它，尝尝味道如何，让人因诱惑的不是里面，而乃是外表那鲜艳的皮，又大又圆的样子就知道里面不仅味道好，而且果肉多，黄橙橙的好看极了。
宜昌的柑橘不仅好吃，而且景也好看。夷陵广场的草绿油油的。不管春夏秋冬，一年四季它都是白的。不管刮风下雨，它们总是直直的站着，毫不向困难低头，也不饮恨于自己的兄弟姐妹，一个劲的.生长。
宜昌的动物也很好玩，在夷陵广场有1000余只鸽子，大多都是白色的，白色代表着和平。我小时候在那儿也喂过很数度鸽子，起初我怕它们雁我的手，就不敢一地喂鸽子，而是一颗一颗，一把一把的喂。我飞奔到哪儿它就跟到哪儿。
金色三峡，银色大坝，绿色广场，红色鲜花构成了我多彩的家乡。
我爱射阳河小学生篇二十二
风，轻轻地、温和地吹着，是美丽的灰姑娘姗姗而来，树木开始脱下她绿色的夏装，换上了金色的秋装。带给大家，希望大家认真阅读。
我爱生机勃勃的春天，也爱绿树成荫的夏天，但我更爱果实累累的秋天。
蓝蓝的天空一望无际，空中不时飘来几朵白云，一会儿变成白兔，一会儿变成白马，一会儿变成绵羊。
蓝天下，一棵棵高大的白杨树像一个个士兵站在那里。一阵秋风吹来，树叶飘飘扬扬地落下来，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。时间一长，地上铺满了厚厚的一层，踩上去软绵绵的，就像走在地毯上一样，舒服极了。小草像是要赶着去参加演唱会，纷纷换成了金黄色的礼服。野菊也竞相开放，红色的、紫色的、白色的……一朵朵、一丛丛，五彩缤纷!
走进果园，那里更是一番丰收的景象。石榴涨红了脸，像害羞的小姑娘一样羞答答地低着头，不言不语。红艳艳的大苹果，露出了灿烂的笑容，仿佛一个个可爱的小娃娃，穿着鲜红醒目的红裙子，缀满枝头。亮晶晶的葡萄好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙，发出沁人心脾的幽香。农民伯伯在果园里面采摘着各种各样的水果，脸上洋溢着幸福的笑容。
我爱秋天，爱她的五彩缤纷，爱她的硕果累累!
我爱射阳河小学生篇二十三
秦牧说：“优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。”
我就是一个名副其实的“小书虫”，读书使我开阔了眼界；读书使我头脑丰富；读书使我充满自信；读书使我的生活乐趣无穷。
在我上幼儿园的时候，爸爸就特意为我订阅了一些带有精美图画的故事书。那时候，我看到书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手，一有空就会捧起心爱的故事书津津有味地读起来。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书，书，我只要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。
曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。，读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我；又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉；又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中汲取。
书，就像一把开启智慧大门的金钥匙，给我打开知识的大门，开阔了我的视野、丰富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。我在书中感受到“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”的心颤，我在书中震撼“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔。
书能带给人理想，书能带给人艺术，书能带给人智慧。书使我走进了科学的空间，书使我走进了艺术的遐想，书使我走进了知识的海洋。
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