总结是成长的阶段性记录，每一个阶段都值得被留存。总结的过程应当全面客观地反映自己在某段时间内的表现和收获。这是一些精选的总结范文，相信会对大家写作有所帮助。
有那么一双眼睛篇一
在艺术节主持人的最后一轮选拔中，我第一个从待定中走出，走向梦寐以求的主持人之位，在喜悦与欢乐将我托上云天之时，一束冰冷的目光朝我射来。里面有不甘、不满和嫉妒，把我打回到现实。那样的一双眼睛。
从开学起，我竞选班长，孤零零地用颤抖的声音作自我介绍。台下六十多人的目光中，有一束格外刺眼。那晶亮的黑眸中满是不屑，就这样还想当班长？懦夫！我确实没有竞选成功，本轮，眼睛胜；当我大声地为同桌男生辩解时，那双眼睛仿佛也冷笑着，道出主人地心声：就会帮男生说话，是不是个女的呀！我看到了，我笑了。我实在不知道那双眼睛从哪里学来的道德伦理中还有这样一条，本轮，我小胜；当老师检查着作业，高举我的作业表扬时，我装作没听见。那双眼睛却如约而至，斜着瞟我：老师偏心你，你得瑟什么呀？不就写的`字多点嘛！我依旧坚持着，挺直了脊梁，与那目光对峙着。我不知道它从哪儿来，不知为何而来，我在明处，它在暗处。它闪烁着光芒，星星点点，观察我的一举一动，它“形态多变”，表达着主人不同的心理——或不满，或讥讽。
——那样一双眼睛。当我成功时，它使我回到现实而不骄傲自满；当我做错时，它拷问着我的心灵；当我犹豫时他逼迫我下决心，去做最好的自己，无论为它，还是为我。它如摄像机，监控摄像头，拍下我的罪行，并以此威胁我不在犯错。我感谢你，那双冰冷、“狠毒”的眼睛。
有那么一双眼睛篇二
有那么一双眼睛，从我出生的那一刻起，便把它所有的光芒聚焦到我的身上，从脚趾到发端，它，也只有它才能够觉察到我身上哪怕一丁点儿变化。也是那么一双眼睛，它炽热的目光，庇护着我跌跌撞撞的成长。
有那么一双美丽的眼睛，在我踏进人世的那一刻，便把它所有美丽灌注到了我的身上。它注定会用它所有的美丽的青春来筑造另一个青春，它注定会消耗它所有的生命来巩固另一个生命。它是伟大的，即使它慢慢老去，它永远是最美丽的那双眼睛。
有那么一双慈爱的眼睛，用它流出的细细柔波抚平了我身上所有的痛。成长的道路是艰辛的，跌跌撞撞，稍不注意便会头破血流，身心俱损。而那双慈爱的眼睛，永远都会毫不吝惜的将它的万能药给我涂上，哪怕是榨干它的泪和血，那双眼睛仍丢不掉它的慈爱。
有那么一双严格的眼睛，把它的.期望转为挑剔。用它的挑剔把我身上的毛病一件件的找了出来，就像挑那鱼肉里千千万万的刺。不同的是，那双眼睛，在每每拔出一根刺的同时，便默默的吞下一滴泪，一滴酸酸的泪。就是那样一双严格的眼睛，将我成长的道路铺得又平又直，而自己却伤痕累累，慢慢老去。
有那么一双鼓励的眼睛，每每在我受伤退回时都用它那温柔而炽热的目光为我驱散掉所有的黑暗，照亮我的心房。也总是那样一双眼睛在我心灰意冷的时候第一个冲向前来，为我遮风挡雨，为我加油打气，而那么一双鼓励的眼睛也正是我一步步走下去的动力。
有那么一双含泪的眼睛，是一双永远被泪水浸泡的眼睛。它流的泪，是喜极而泣充满自豪和骄傲的泪；是默默着急为我担心和烦恼的泪；是暗自神伤充斥痛苦和伤心的泪；是阻挡风沙被时间肆虐却无可奈何而只能默默吞下的泪。因为我，为了我，这双眼睛里流的，永远只会是泪，但愿是骄傲的泪。
那是母亲的眼睛。世上所有最伟大的爱莫过于母爱，世上所有最美的眼睛莫过于母亲的眼睛。是爱，把原本灰灰的眼睛变得光亮；是爱，把原本光亮的眼睛变得如此耀眼。是那比及天高的爱，把那双眼睛定格在我的身上，用它所有的生命力换回了我一生的成长。
有那么一双眼睛篇三
在你的一生中，会见到许多双眼睛，他们也许透着自卑也许透着高傲。但是，有一双眼睛，会永远地伴你成长。
幼时。
幼时的你是一个爱哭的孩子。
正在学习走路的你难免会摔倒。每一次摔倒，你的哭声就会传到千里之外，似乎要让全宇宙的人们都知道你的摔倒一样。
而它呢？它不会去把摔倒的你扶起，只是用一双鼓励的眼睛在默默地注视你，它不会帮你，它相信，你一定可以自己爬起来。
你没有再哭闹，而是在那目光中，擦干了那如决堤之水一般的眼泪，自己爬了起来，拍了拍身上的土。
它相信，你可以自己做到。它也相信，你不是那么脆弱的孩子。
小学。
小学的你如同百合花一样纯真，那笑容如同绽放的花朵，美丽而又动人，你在学校，交了许多好朋友，他们与你度过了六年美好的时光。
小学毕业了，与你一同度过美好的六年时光的好友即将分别，心中难掩的是孤寂与落寞，眼泪悄然落下，打在了心田上。
这时候，那双眼睛又会在一旁注视着你，它那平静的眸子好像在告诉你：天下，是没有不散的宴席的。
你擦干了眼泪，在暗地里告诉自己：海内存知己，天涯若比邻。是朋友，总会再联络的。
初中。
初中的.你总是好胜心特别强，把成绩看得比什么都重要。
学习，玩命地学习，只为成绩而已。
考试了，玩命的苦学没有换来一丝的好成绩，而是心痛。入手的成绩单上鲜红的字眼令人难以置信。
泪水，落下，打在了，心田上。
这时候，那双眼睛又来到了你的身边。它鼓励你，鼓励你继续奋斗下去。它告诉你：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。它让你勇敢地面对生活的磨难，因为生活不总是一帆风顺的，人生之路上总会有艰难险阻。
是的，它总是在注视你，在关心你，它告诉你勇敢地面对挫折。
这双眼睛有一个名字，叫作――坚强！
有那么一双眼睛篇四
曾经读过一篇小小说：有一位母亲，总是在儿子出门的时候跟着儿子。不论上学、去图书馆或是与同学一起吃饭，母亲总是在某个地点观察着儿子的一举一动，因为这个，让儿子在同学面前很抬不起头。终于，儿子受不了了，他大声的训斥母亲，警告她以后不要再跟着自己。母亲一言不发，缓缓的跑到自己的房间里偷偷的啜泣。儿子不理解，所以他更不会上前安慰。但母亲还是跟着儿子改善的是，母亲能够藏到更隐蔽的地方而不让儿子的同学发现，但儿子依然很生气，还生气母亲为什么还要把他当成小孩子一刻不离地跟着他。直到有一天，儿子偶然间翻到母亲的`日记，日记上写到母亲的记忆力下降的很快，甚至整天在一起的邻居有时都叫不出名字来。日记上还说，她害怕自己会把儿子忘记，于是天天跟着，但儿子却不理解。她却又不能跟儿子说，这使她很苦恼……此时的儿子泪如雨下。
小小说讲完了，我很庆幸自己的母亲很健康，也庆幸儿子终于理解了母亲。
期中考试前夕，我回到家，母亲对我是异常的好，异常的亲切。我知道到，这是母亲一个小小的阴谋，她是想让我好好考，所以才会做出这些反常的举动。虽然知道这是一个温柔的陷阱，但我还是情不自禁的陷进去了。为了不辜负妈妈的期望，我就很努力的学习。但期中考试分数下来后，我考的并不好。这个时候的母亲，并没有批评我，因为母亲知道，这个时候，我才是最伤心的，于是只给我一个勉励的眼神。我下决心好好学习，这样才会对得起这牢牢扎在我心中的眼神。
有那么一双眼睛，有这么几种眼神，曾经给予我无数的勇气，是我力量的来源。
有那么一双眼睛篇五
在生活中有那样一双眼睛，在你做过亏心事时让你自责，在你毁坏公物后让你愧疚，在你帮助他人时让你感到欣慰。这双眼睛是无形的，但也是有形的，深藏在每个人的内心深处。这双拥有神奇力量的眼睛就是——道德。
这样一双眼睛，人人都拥有，只不过在做不该做的事情是被蒙蔽了，蒙蔽了这双眼睛，就等于自杀。
有这样一个实例。在某地有一男子，在一夜杀了8个人，两个孩子，自己的妻子，还有自己的父母，两名洗车工，还有自己的房东。现场血迹斑斑，惨不忍睹。大家都会唾骂他的不道德，自己的父母都杀，甚至还想潜逃到岳父家，想杀了岳父。父母之恩终身难报，但他却亲手杀了自己的父母。父母几十年含辛茹苦吧他拉扯大，他未报恩，却杀了父母。太不道德了！
他不仅杀了自己的父母，还杀了自己的孩子、妻子、两名洗车工、和房东。这两个小孩子一个才八个月大，一个未满两岁，就这样，两个可爱、无辜的小孩子在甜甜的睡梦中被自己的亲生父亲杀死，俗话说：“虎毒不食子”。可这位父亲却因为和妻子的原因，杀死了无辜的孩子，我们可以说他很不道德。
再看看那洗车工和房东。两名洗车工，据说一人和他妻子有不正当关系，他就偷偷潜入洗车店，杀死了两名洗车工，撇开这点不谈，那一名没有与他妻子绯闻的洗车工呢，这件事可是与他没一点关系呢，这个杀人狂魔就这样把他杀了，他那么无辜可怜，我们可以说他不道德。
还有房东，他的死仅仅是因为前几天讨要欠下的房钱而命丧他的锤子之下。房东有什么该死的？仅仅是因为讨要拖欠的房租款吗？他有什么错？他就杀了他。我们又可以说他不道德。
然而，我们谁都不能相信犯下这样不道德的滔天大罪的人竟然是在大家眼中那个憨厚老实的'人。他，在当地开了个摩托车维修点，凭着高超的技巧，店办的有声有色。为人憨厚老实，非常诚实，在当地人眼中印象不错。谁也不能相信这样一个老实人竟做出啦那种事。
发生这件事的原因是因为这几天店里营业量不行，与岳父吵了一架，就因为这八条人命惨死他手，父母、儿女，他都杀了，他是那么不道德！
难道我们能说他们没道德吗？不能！因为在审问他时，他十分坦诚，并且非常后悔，他说，他只是一时冲动。他的冲动蒙蔽了那双眼睛，犯下了滔天大罪。可见道德对人是多么重要。
道德一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，具有认识、调节、教育、评价以及平衡五个功能。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用，然而，不同时代与不同阶级，其道德观念都会有所变化。从目前所承认的人性来说，道德即对事物负责，不伤害他人的一种准则。
道德对人的约束是多方面的，范围很大，无微不至，每一件小时都可以看出他是否道德，如今，道德已经是评价一个人的最基本准则了。一个没有道德的人是无法立世的。
我们要让这双眼睛永久明亮，让自己做一个道德的人。
有那么一双眼睛篇六
那是一双温柔明亮，炯炯有神的大眼睛。记忆中总是有一双慈爱的眼睛闪过脑海之中----母亲那慈爱的眼睛。这双慈爱的眼睛绽放出慈爱的目光，母亲总是用这慈爱的目光注视着我，以至于我现在都刻骨铭心的记忆着。每当我失败的时候，这慈爱的目光赐予我必胜的信念。每当我受挫折的时候，这慈爱的目光鼓起我前进的勇气。每当我成功的时候，这目光警戒我不必骄傲。
这慈爱的目光，陪伴我十几年，从未改变过。耳边总是想起这样的旋律：“你是我的.眼，带我阅读浩瀚的书海，因为你是我的眼，让我看见，这世界就在我眼前。”小时候，妈妈陪我练字到深夜，教我如何握笔，如何写字，而在我泄气的时候，只要看到这慈爱的眼睛，就会鼓起百分百的信心。因为有这慈爱的眼睛，我却必须迫使自己获得更加出色的成绩，活得更精彩！让这逐渐衰老的眼睛重拾以前的信心。
人家都说“眼睛是心灵的窗户。”可是这双眼睛却生出了几条皱纹，就像玻璃仿佛要破碎了一般，可是这眼睛依旧绽放出慈爱的目光，在我看来依旧是年轻的眼睛。这双眼睛记录我的成功，我的辉煌，我的成绩，也包含着我的失败，我的错误，我带给他所有的苦恼。这双眼睛，犹如明镜一般的清澈。每当注视到这双眼睛，我就会看到自已以前所有的不好，警戒自己必须要更努力。这双眼睛，从我出生开始，就一直注视着我，现在，我却不怎么看到这双眼睛了，甚是有些想念。
一个母亲最大的功德就是生育了孩子，并把孩子给教导好，我觉得我的母亲就是世界上最伟大的母亲，培育了我优秀的哥哥，虽然我没有哥哥那么出类拔萃，还是有待提高，但是我会努力的。母亲总是爱逗我笑，而当我看到母亲不高兴的时候，我也会逗她笑。“离开你我才发现自己，那爱笑的眼睛。”我觉得这句歌词和我的生活经验颇有相似，因为现在离开了妈妈，所以很惦念那爱笑的眼睛。这双记录了我成长、温柔慈爱、爱笑的眼睛，我一直记得。
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有那么一双眼睛篇七
上个周末的晚上，我坐在书桌前写作业，看到桌上的钢笔和橡皮擦，不由自主地想起了一个可爱的小男孩，还有他蓄满泪水的双眼和羞愧的笑容。
记得那天中午，我正准备做英语作业，却发现英语作业本已经用完了，于是便到小区外一家文具店购买。这时，进来一个个子不高的小男孩，面对着一排五颜六色的橡皮擦挑了又挑，看了又看。终于，他选中了一块漂亮的卡通橡皮擦，兴冲冲地冲向妈妈，说到：“妈妈，我想要这块橡皮擦。”没想到他妈妈非常干脆地拒绝了他，严肃地说到：“你那五六块橡皮擦一块没用，等用完了再买新的，快放回去。”不论小男孩怎样央求，他的妈妈都不同意。于是，小男孩垂头丧气地把卡通橡皮擦放回了原处。
此时，服务员大哥哥看到新的顾客进店，便去接待新来的客人。我还在继续挑选本子，小男孩看到四周似乎没有人注意他，迅速把橡皮擦装进了自己的衣服口袋，慌慌张张地回到妈妈身边。妈妈牵着他的手正准备离开，小男孩突然站住不动了。他低着头，小手紧紧地握住妈妈的手，一只脚不停地踢着地面。不论妈妈怎样询问，劝导，他都一言不发，也不肯离开商店。他妈妈有些不耐烦地说到：“走吧，下次一定给你买新的橡皮擦”。只见小男孩一听到“橡皮擦”三个字，紧张地看了一下四周，小脸涨得通红。仔细观察，他摁在衣袋上的一只小手还在微微颤抖。他的妈妈似乎感觉到什么，正要开口问他，小男孩毫不犹豫地挣脱妈妈直接跑到货架前，将装在衣服口袋里的卡通橡皮擦拿出来，郑重地放回原位。
他勇敢地抬起头，眼里蓄满泪水，低声对服务员大哥哥说：“对不起，哥哥，我不该偷拿您的卡通橡皮擦，您骂我吧。”服务员看到小男孩已经认识自己的错误，并且主动向自己道歉，和蔼可亲地说到：“你是一个诚实勇敢的好孩子，知错就改，哥哥已经原谅你了。”我看到小男孩脸上露出羞涩的笑容，自己也为他感到开心。
一转眼，这件事虽然已经过去了很多天，但是小男孩那双蓄满泪水的眼睛和羞愧的笑容至今都一直留在我的脑海里。
有那么一双眼睛篇八
我有着深深的感触。我们虽然都生长在蓝天下，但对于命运的安排，却是迥然不同。当我们坐在明亮的教室，享受着现代化教学时，贫困地区的孩子们会在干些什么呢？他们可能为了家庭的生活而放弃了学业；他们可能为了帮轻一下父母而离开了那重要的书本；或许有的孩子已经步入了学堂，但他们的学习条件却是很艰苦的，昏暗的教室、残缺不全的课桌、四面透风的墙壁，在呼呼的寒风中，他们的衣着依然单薄，但他们却坚持上课。
当有些同学在身穿名牌，享受乱花钱时，我们有没有想过，这时山区的孩子们正可能为了几元钱的学费而面临着失学，几元钱对于我们这群住在城市，享受着各种优异条件的学生来说，可能是微不足道的事情，但对于这群山区的孩子们来说可能是大事一件，因为几元钱就有可能让他们重返学堂，重新接受教育，可见山区的生活是多么的困苦啊。
我们虽然有着舒适的条件，但有很多人仍然不去珍惜，反而乱花费，增加家庭的负担。面对着山区的孩子，我们应该感到自卑，因为他们虽然条件不好，但他们却能够坚持学习，而我们呢，有着好的条件却不肯好好学，反而每天都在玩。我们应该好好想想，我们既然有着这样好的条件是否该认真学习呢？山区的孩子们想学习，但他们却没有机会，而我们有机会的人就应该带着他们的希望更认真的学习。
有那么一双眼睛篇九
夏日的阳光如金子般洒满整个威海，在这里，一切琐碎的浊物都不复存在。好像凡是的尘埃都盘旋于天空，心中流淌着一股沸腾的热血。
踏入这黑乎乎的屋子，我不禁有了一种蓦然的沉重。甲午战争纪念馆——国殇1894。楼梯的两侧泛出一点淡淡的黄晕，上了楼，一切才刚刚开始。
黑色·那雕塑。
啊！我的心忽然有一点痛，那双黑色的眼睛，久久不能在我脑海里散去。
黑色·那书信。
我从这一行行隽秀的字体中，仿佛再一次看到他们的脸庞，还有那黑色的眸子中透出的点点伤悲。他们的眼泪仿佛早已枯萎。一位位伟大的领导人，心底一定用一个雄厚的声音在呼唤。书写这一封封信的人，他一定有着黑色的眼睛，寻求着，寻求着一个方向。
我面无表情，极其沉静，走入最后一个屋子，灯光亮了起来，场景布置和真的一样，还原了那个惨痛的历史。一片废墟赫然立在眼前，一个匍匐在地上的战士，脸上已经爬上岁月的痕迹。他那双黑色的眼睛，袒露出中国人的不屈，他深深地渴望着中国的崛起！
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”正是这一双双黑色的眼睛，穿透了整个中国的灵魂。在莽莽大地上，要记得有一双黑色的眼睛，它被黑夜所欺骗，但它却具有冲击黑暗的力量，那便是光明！
有那么一双眼睛篇十
眼镜为什么要找上我呢？这都是书本惹的祸。我是个名副其实的小书虫，我以前每天晚上睡觉都很早，所以第二天早上四点半就醒了，这时我会小心翼翼地打开台灯，找一本书津津有味地看起来。开始爸爸妈妈都有没发现，三个月后，我看不清黑板了。去医院检查视力，医生说我近视了。爸爸一听，像吃了炸药似的，狠狠地训了我一顿，然后把我拽到街上，给我找了一个新伙伴——眼镜。
自从眼镜爬上我的鼻梁，就收获了一大堆绰号：四眼田鸡、熊猫眼、眼镜哥……我数都数不过来，弄得我心事重重，这些绰号真是太难听了。
有一次，妈妈带我去看电影，在入口处，我兴冲冲地往前走，只听“砰”的一声，我的脑袋上立刻长了一个大包，原来我撞到一块一尘不染的玻璃了。旁边的警察听到声音，赶过来一看，马上明白了事情的原委。他抚摸着我头上的包，对我说：“小朋友，要保护视力了呀！”我一听，脸像红透了的大苹果。哎！这恼人的眼镜啊！
我真想拥有一双明亮的眼睛，可双眼近视的现实太残酷了。我的眼睛啊，只恨我当年没有好好对你啊！
有那么一双眼睛篇十一
那天晚上是语文课，老师带领我们看一篇关于熊的文章和视频！
我心里十分的激动！
“熊妈妈”愤恨的眼睛一下子刺痛了我！它被关在囚笼中，无力地挣扎着，因为它刚刚才被人类抽取过体内绿色的财富，那就是“熊的胆汁”。黑熊妈妈绝望的眼神触动了我的心，它的力量虽然无比巨大，可是在这般残忍的折磨下，早已经丧失了反抗的能力，它的眼神无神而空洞，它看见远处的同伴也行尸走肉般被囚笼所困。它呻吟着，无力地呻吟着，可是在这偌大的世界里没有救世主，它只得无奈地望着。
我无奈地落下了一滴泪！
人类要拿熊妈妈的女儿开刀。女儿还小，从此将要遭受一辈子的折磨，妈妈心里很明白。熊妈妈的眼里迸射出了对人类不可磨灭的仇恨，它使出平生最大的力气，狗急了也会跳墙，何况是一只力大无比的黑熊！终于“功夫不负有心人”熊妈妈用尽全身的力气一下子把囚笼挣破了。愚蠢的刽子手，眼中的眼丝早已泛红了，慌乱的四处逃窜。
我还是叹了一口气！终于得救了！
不止是这一只熊妈妈，我们还有千千万万的“朋友”在受苦！熊掌这道佳肴本不应该出现在饭桌上！月亮熊妈妈的屈辱是人类的“成果”。熊毛大衣，熊胆汁，熊皮……这些千千万万的熊都被人类无情地蹂躏着身躯！
我们的快乐是建立在别人的痛苦之上的！人类所谓的“生存”使无数天真无邪的眼睛抹上了仇恨！照这样下去，世界早晚被人类糟蹋的只有单调的颜色！
一双双眼睛，一点点仇恨，一丝丝伤痛都在日积月累的增加！那一双双眼睛永远在黑暗中注视着人类的灵魂！
我呼吁人类：“珍爱生命，保护地球。只要人人都献出一点爱，那么世界将会变的更美好！”
有那么一双眼睛篇十二
当我再一次用45°角仰望长满云彩的天空的时候，终于泪流满面。
死党柒的姐姐是一个有着一双动人眼睛的女生。每次看到她，总会情不自禁地想起一句古文——“巧笑倩兮，美目盼兮。”由于柒的缘故，渐渐我和他也就熟络起来。
那天放学回家，柒说：“我姨父昨天脑溢血，送到医院急救了。”我就想，是那个有漂亮眼睛姐姐的爸爸吗？顿时脑袋里“嗡”了一声。“怎么会呢？怎么会呢？”我喋喋不休地缠着柒。
柒说，姐姐回到家，叫了十几声“爸爸”，最后是在卫生间里发现他爸爸的。是她赶紧打电话叫柒的爸爸来把他的爸爸抬去了医院。
沉默，死一般的沉默，感觉什么东西压着我，让我吐出一个字的力气都没有。
回到家，爸妈也在议论这件事，说了什么我没有仔细听，大概是没有希望了之类的话。我的眼前仿佛站立着一个胖胖的，头发有些长的中年男人。他画着一手好画，他家中总有许多令我感兴趣的东西。他曾一度是我的偶像。
然后，就是那双眼睛，漆黑的，闪着温柔的光，仿佛一道最绚烂的彩虹，永远没有阴霾，灼灼生辉。
我说，“妈，我要去看看。”
医院，重症病房，铺天盖地的白色让我心里也一片空白。姐姐站在一边，我看见叔叔嘴上罩着氧气管，无数根管子插在他的脑部。
姐姐轻轻地说：“他只是想睡一觉，不是吗？”我转过头，撞上了姐姐的眼神，孤独、无助、暗淡无光。于是我的内心潮湿起来：“姐，你哭出来好吗？哭出来，一切都会好的。”
我分明看见她的眸子，泛起一丝涟漪，刹那间，便掬满了眼眶。然后，一滴清澈透明的液体滴落下来。“爸爸说过，即使是眼泪，也只许流一滴，他喜欢我开心的样子。”
医生说，叔叔的生命完全依赖着氧气瓶，只是等家人同意，就可以拔下来了。
我早已泣不成声，冲出了那片残忍的白色世界。
后来的某一天，我抬头用45°角仰望长满云彩的天空，就仿佛在天际，它倔强地仿佛在说：“我不哭，我不哭。”
我于是微笑。我说姐，你要好好的。
有那么一双眼睛篇十三
教学目标：
1、体会眼睛在自己和他人生活中的作用。
2、学习正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛造成的损坏，养成爱护眼睛的好习惯。
重点和难点：
1、学习正确的用眼常识。
2、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏，养成爱护。
眼睛的习惯。
课前准备：手偶、帽子、学生准备笔。
一、教学过程：
（一）激趣导入：今天老师给大家带来了两个好朋友，猜猜看；他们在哪里呢？小朋友们你们好，我是可爱的小猴子。大家都叫我大眼睛明明。今天受到我可爱的弟弟的邀请，来到这里。你们欢迎我的到来吗？生答：欢迎。明：怎么，汪老师，我的弟弟还没有来吗？师：是呀，不如我们先开始吧！边上课边等他，好吗？明：嗯，那好吧！我听说三年二班的同学们是最聪明最活泼的，对吗？生答：对。那我可要考考你们？（出示谜语）。
1、屏示谜语：上面毛，下面毛，中间有颗黑葡萄，有它可以看书报。出示谜底：眼睛。明：对，你们真棒！就像我一样，有一双明亮的眼睛。明明希望我们每个同学都有一双明亮的眼睛（板书课题）。
2、想一想，说一说：眼睛能为我们做什么呢？（生答）明：嗯，明明也知道很多的。小朋友让我们比一比，看谁说的多。课件展示：哈哈，让我们看看吧！这些都是我想到的：工人叔叔用眼睛校对精细的仪器；医生用眼睛观察微生物；军人用眼睛射击把心；小朋友用眼睛看书学习。师小结：有一双明亮的眼睛多好，眼睛的作用真大呀！
（二）听故事，学习护眼小常识。
明：哎，都说了这么多了，我那个弟弟怎么还不来呀！不如我先给大家介绍一下我的弟弟吧！
3、生猜。明：嗯，我看书写字时，都把背挺直，身子坐正，眼睛和书本保持一定的距离，每写一会儿字或看一会儿书就起来走走，看看远方，看看有绿色植物的地方，让我的眼睛得到充分的休息，看电视时，都会坐在离电视三米左右远的地方，而且从不连续看电视超过半小时，所以我的眼睛一点也不累，另外我做眼操可认真了，四节操都闭好眼睛，动作到位。吃东西不挑食，肉、鸡蛋、蔬菜、水果等我都爱吃。你看，我现在一点毛病都没有。亮：哥哥，我真羡慕你！明：不过，你也别急，你现在只是假性近视，你正在长身体，等今天我们学会了保护眼睛的知识，只要你今后注意保护你的眼睛，注意用眼卫生，你是有可能脱掉眼镜的。亮：真的吗？太好啦！
4、生听了故事后，说一说我们该如何爱护自己的眼睛呢？教师强调坐姿，师：我们在学校里每天都会做眼保健操，在每节课后或是家里学习后，我们也可以做眼保健操，今天我们就来学一学。师：我们先一起来看一遍，现在请同学们和老师一起来做一遍。
（三）、防止眼睛受伤。
游戏体验：比较-------睁眼睛和蒙眼睛。
师：可是如果蒙眼睛，在黑暗中生活是什么感觉呢？下面，我们来做两个游戏试一试。
1、蒙眼睛拍拍手并谈感受。先睁眼睛拍一次，再闭眼睛拍一次。
2、师小结：眼睛在我们每个人的生活中都非常重要，眼睛近视、受伤或是失明都会给我们的生活带来极大的不便，所以我们要保护好我们的眼睛，让我们的眼睛更加明亮健康。
（四）诵读护眼歌。
1、这节课，小朋友们知道了许多保护眼睛的知识，为了大家能一直拥有一双明亮的眼睛，我特意把刚才我们交流的保护眼睛的方法编成一首儿歌，让我们一起来读一读吧！
2、师生读《护眼歌》。
我的眼睛是件宝，生活学习离不了。
看书写字三个一，一寸一拳一尺远。
坐车走路不看书，阳光底下书不看。
连续用眼需休息，消除疲劳眼保操。
手不揉眼讲卫生，保护眼睛我记牢。
亮：哈哈，哥哥，今天我可真是没白来呀！学到了这么多的护眼知识，以后我一定要好好的爱护我的眼睛，尽快摆脱眼镜大军！明：太好了！到那时我们又是人见人爱的明亮兄弟啦！
二、结束语。
人们常说：眼睛是心灵的窗户，让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯。在老师和家长的帮助下，好好保护自己的眼睛。最后，老师祝愿在座的小朋友们人人都能拥有一双明亮的眼睛。
三、课后拓展。
师：为了帮助小朋友们用心爱护眼睛，老师为同学们准备了一个爱护眼睛的保健卡，把你最想对眼睛说的一句话写在上边，回家把它放在你的床头、书桌边，每天都提醒自己做一个爱眼小卫士。
有那么一双眼睛篇十四
世界上总有那么一些人活得很辛苦，很踏实。生活的方式，世俗的眼光，无法抹去他们善良的心，无法用无私的爱之光搅浑他们的眼睛。这是路边水底的光。我总能看到那个老收垃圾的，我第一眼就看不起他，也许是因为他专业的收垃圾的感觉又脏又破吧！但是后来我因为一件事改变了对他的看法！
放学后，我仍然看到他的身影。他的身材瘦如柴，脸上布满了一丝皱纹。看着他虚弱的身体，他觉得自己好像随时都要倒下。我不禁更加担心和心疼，但我装作若无其事地选择从他身边经过。我去车站等车，但是车很快就来了，还是和往常一样拥挤。我还是像以前一样拿出公交卡来付钱，但是我意识到我的公交卡没钱了。就在我匆忙跑来跑去的时候，一个熟悉的身影出现在我面前。原来是旧的垃圾收集器。他走到我面前，轻声说道：“小姑娘，嘉莉没钱了吗？”让我为你买单！我红着脸惊讶的看着他，对他说：爷爷，算了，我还是不需要你付钱！但是他不听我的。相反，他很快就付了钱。我看着他的眼睛。他的眼里流露出一颗温柔、善良、真诚、友好的心。我的眼睛湿了，因为我现在没有理由抛弃他的贫穷，因为他真挚的感情打动了我的心！停了几站，卖破烂的老头笑着对我说：“姑娘，我到地方了，我先下车！我静静地看着他的背影，站着，我忘不了那双眼睛！
这时候我才明白，人不应该因为别人本质的东西去评判别人。卖垃圾的老人虽然只是个卖垃圾的，但内心善良，待人真诚。也许贫富真的不代表什么，但是人一定要以一颗善良的心去对待别人，别人才会以善良去传播！
世界上不缺美，缺的是发现美的眼睛。
有那么一双眼睛篇十五
（五）教学目标。
1、知识目标：通过朗读，学习烘云托月的手法。
2、能力目标：品味含蓄隽永的语言。
3、情感目标：引导学生亲近文学，提高文学的审美情趣。
教学重点及其教学难点。
1、教学重点：分析人物形象。
2、教学难点：理解“窗”双关含义。
教学手段及其教学方法。
1、教学手段：多媒体。
2、教学方法：朗读法与讨论法。
教学时数：一课时。
第一课时（13-3-59）。
教学内容及过程。
1、导入新课。
由学生喜爱的名著摘录导入，要求读出自己喜爱的语段及评述推荐理由。
过渡：眼睛是心灵的窗户，许多作家刻画人物又岂能不重彩点睛呢，下面就让我们再一起领略巴金笔下的《一双明亮的眼睛》吧！
2、感知课文，探究文笔之妙。
请你用喜爱的方式朗读这段选文，感知内容。读后结合课前收集的资料，探讨这段选文的精妙之处。先小组交流，再组织集体评价、点拨。
明确：琴是巴金在长篇小说《家》中塑造的一位具有反封建新思想的少女形象。选段着重描写了她的一双明亮的眼睛，热情歌颂了这位先进的女性。
选段共五句话。第一、二、三句采用了烘云托月的写法，用衣着打扮、发式脸型、眉毛鼻子来烘托所要描写的眼睛。从粗到细进行勾划，以美烘托美，把琴的一双大眼睛突出地显现在读者面前。第四句用夸张的手法，写她那双明亮的大眼睛。这眼睛不仅给她脸庞增加了光彩，而且使整个房间“明亮”多了。通过眼睛之亮，实写了她思想、智慧的闪光。语意含蓄隽永。这句为选段的中心句，最后一句以众人的视线加以渲染，得以强化。这优美而传神的语言，正面描写和侧面描写相结合的句子，读来真是妙不可言。
3、赏读课文，在读中品味自己喜爱的语言，直至成诵。
方法：师范读，明确感情基调——学生自由朗读——赏析读（读出我的至爱，并加以分析，并结合评价，学会有感情地读）——熟读成诵。
4、名家名著中的眼睛——欣赏并积累教师课前摘录的有关描写眼睛的几个语段。
（1）“她的眼睛更尖锐了，像吃草的畜生，眼睛里仿佛有一块锈了的铜„„”（高尔基《不平常的故事》）。
（2）“她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。”（安徒生《海的女儿》）。
（3）“啊，你看，你看，她的眼睛！啊，你看，那是不能用言辞来形容得出的，那是不能用文字来形容得出的！她是那么莹黑，那么灵敏，那么柔媚呀！她见了我，把眼帘低垂下去了，眼睫毛是那样的浓密，那样的鲜明，那样的富有生命呀！”（郭沫若《喀尔美萝姑娘》）。
（4）“长在她那瘦削而苍白的脸上的那双眼睛，显得深邃而动人，好像她的焦点总没有落在眼前的人或物上，而是落在更远一点的什么地方，给人一种若有所思的梦幻般的感觉。”（张洁《谁生活得更美好》）。
5、课堂练笔。
仿写本文写一段关于眼睛描写的语段。
布置作业。
利用互联网收集描写“手”的精彩语段。
有那么一双眼睛篇十六
初冬的一天，我与好友相邀去参观动物园。虽然是万分期待，但寒冷的空气中却带着几分晦涩。就是那一刻，我带着惆怅的心情看见了栅栏中的你。
细看栅栏上的说明牌，我得知你就是黑熊，一头来自喜马拉雅山系的黑熊。同学们不时向你挥手，争着给你投放食物，可你却纹丝不动，丝毫也不搭理我们我惆怅的心不由多了几分怨气：“你这算是对人类的一种藐视么？”我对着你大吼起来。
旁边的朋友忙解释说：“它视力差，是看不见你的，要不怎么叫它”熊瞎子“呢？”虽然感觉好了些，可我还是无法原谅你的无动于衷。细细一看。你的眼睛还真是透明，仿佛就是那雪域高原的清泉。不过，却分明读到了眼角流露出的忧伤，有几许怒意，也有几分陌生，看起来让人心里酸酸的。
我想，在夜深人静的时候，你一定在想念曾经生活过的家乡，想念与父母兄弟同行的温馨，想念互相嬉戏玩耍时的天真，想念高山白雪给你带来的宁静，想念青草溪流给你唱出欢歌。可是，这美好的一切，应为我们人类的无知而化作了泡影。不知道我刚才的怒诉是否刺痛了你的心~~但我分明感觉到，你那双清澈的眼睛却让我在隐隐作痛。
这件事已经过去许多年了，我依然无法忘记你忧郁的眼神，真希望有一天，能够在野外——在喜马拉雅山系与你相逢，目睹你清澈如水的眼神。
有那么一双眼睛篇十七
闭上眼睛，我仿佛又看到了，那一双充满担忧、充满爱的眼睛。
事情发生在我5岁的时候。那一天，我才意识到，她，是爱我的。
日子一天天过去了，我更贪玩了，妈妈更生气了，有一天，我突然发现了一个秘密。
那天太阳很晒，我出去突然就厌倦了这样生活，便又返回来，可是，我看到了什么？门口，站着一个人，不，是一位看着远方的母亲，我的妈妈！她的眼晴焦急地一次又一次扫视远方的楼房附近。我愣住了，就那样看着她。好久，她才看到我，那样高兴，眼里满是惊喜。她一把抱住我，问我去哪里了，我只是含笑不语。阳光，那样暖，照耀着我，和我的妈妈。
当我慢慢学会回来看书的时候，又一次受伤，使我彻底改变了我对妈妈的印象。记忆中，妈妈永远是不近人情且很严厉的。可是，，使我明白——爱是什么。
当妈妈又一次给我上药时，我又听见了她的嘱咐与叮咛。我不耐烦地抬起头，却看见了一双满含心疼的眼睛！手上忽然传来凉凉的感觉，低头一看，妈妈小心翼翼地吹着气，沾了药一点一点的涂在伤口上。我的心在那一刻湿润了。妈妈包扎好，还不放心，一遍又一遍的重复着同一个词：“小心。”那双眼睛里，仿佛盛满了无尽的担心与浓浓的心疼。
刹那间，我明白了，什么是爱。
爱，也许只是一个担忧的眼神；爱，也许只是一个心疼的动作；爱，也许只是一双眼睛。
那一天，阳光正好，春意正浓，那是我真正明白妈妈心意的一天。那一天，我长大了。疯玩不再是放学回来的课程，受伤则不是玩耍的代价，我真正地明白了——不要受伤和任意玩乐，因为会为你担忧，为你操劳。
闭上眼，脑海中，又浮现出了一双眼睛——那是妈妈的眼睛。
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有那么一双眼睛篇十八
青草的成长离不开雨露的滋润，即使是稍稍露出一丝枯倦，春雨也会即时落下；树苗的成长离不开阳光的照耀，正因为阳光，才使树苗茁壮成长。我们也一样，就算将心中的失落藏得再深，也躲不过父母，更是他们的关爱，才使我们这朵还未开放的小花更加的鲜艳。
天，还是亮堂堂的，我背着沉重的书包，缓慢地朝校门口走去。原本胸有成竹的信心像是被巨大的冰山困住了一样，同学们与我不同的答案像书包一样沉重地压在心坎上。走出校门，望了望密集的人群和汽车，发现往日那一抹亮茶色的熟悉身影没有跳入眼帘，我有些诧异。习惯地抬脚朝右拐，四处寻了好久，终于找到了自家的汽车，拉开门，竟没看到爸，心情突然有些杂乱，转身准备回到校门口，心里说着：“到哪儿去了？”回到校门口，才发现了正专注地站在围栏旁朝学校里张望着的爸。我挤出一个笑容，上前拍了拍他的肩，叫了声：“爸。”爸回头，我正巧迎上了他那还遗留着些许焦虑的眼神。爸一愣，问：“你从哪儿出来的？”“校门口啊！”“我都没发现呢！”“话说爸，你怎么在这儿。”“哦，今天车停得比较远，我怕你找不到。”爸有些夸张。“刚考完试，想吃什么？”“那个，爸……”“别说是薯片。”“才不是呢！我要吃鸡腿！”“好，去买吧！”爸冲我笑了笑。
一路上，我和爸谈笑风生，我多次想问爸为什么没有先问我的成绩，可每次，都被爸打断了。
晚上，我做完作业，让爸签字，爸正签，我问：“爸……那个，这次考试，我……我语文没考好，怎么办？”爸没看我，轻描淡写地说：“下次努力呗！”“可……可我没考好，会影响我的名次的啊！”我愣了愣，说。爸听了这句话，重重地叹了口气，停下笔，说：“其实，我早就知道你这次会考不好。你最近这么忙，加上你平时的学习状态，真的，我早就看出来了。”他顿了顿，“你本来就很累了，要是我再骂你，对你，对我，都不好。所以啊，我就决定不骂你了，等成绩下来再说。”
我怔住了，心中涌出一阵愧疚，不仅是对我的成绩的愧疚，更是对我没有发现爸的良苦用心的愧疚。我的不成熟与缺陷正是我还未长大的标志。但爸锐利的目光一定不止看到了我的忙碌，我眼中的失落与伤心也肯定被他捕捉到了，他才会如此肯定地认定我没有考好。其实，在他心中，我还是个小孩子，我长大了吗？没有。
我长大了吗？所有父母的答案都是：没有。
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