报告作为一种交流工具,还要关注演讲技巧和口头表达能力的培养。报告的语言要简明扼要,避免使用过于复杂或专业化的术语,保持通俗易懂的风格。通过与以下报告范文对比和分析,你可以更好地理解报告写作的要点和技巧,从而提升自己的写作水平。
十个严禁自查报告篇一
为切实提高工作效率,树立形象,固本乡认真开展反对“四风”厉行“六个严禁”自查工作,向作风不良的干部职工“亮剑”。
一是制定方案,抓好抓实。
方案是行动的引导。该乡根据文件要求,出台了反对“四风”厉行“六个严禁”自查自纠工作的实施方案,并成立专项整治工作领导小组,由该乡领导“一把手”任组长,亲自抓,该乡纪委书记具体抓,切实抓好自查自纠工作,确保自查自纠工作取得实效。
二是多方式学习,领会精神实质。
今年来,召开中心学习组会议8次、民主生活会3次、领导班子会议40余次、干部职工会议30余次,促使干部职工吃透会议精神。同时,会上还多次强调反对“四风”的长期性与“六个严禁”的严厉性,引导干部职工早自查、早发现、早纠正。
三是强化措施,认真开展自查自纠。
以文件要求为指导,认真进行反对“四风”厉行“六个严禁”自查自纠。通过自查,该乡全体干部职工始终反对“四风”,不存在违反“六个严禁”的现象发生。
四是完善制度,严格执行各项规定。
为促进作风建设,进一步完善工作机制。该乡召开了党政联席会议,研究制定了工作规则,进一步完善了车辆管理制度、办公用房配置制度、职务消费制度、接待制度等工作制度,并严格执行,规范了干部职工的行为,提高了办事效率,确保了各项工作的正常开展。
十个严禁自查报告篇二
广东省全体少先队员:
“众人拾柴火焰高,一分一厘都是爱”。“广东红领巾基金”汇集了全省少先队员及各界人士对祖国新一代的爱,凝聚了我们广东团结之心。两年来,“广东红领巾基金”帮助农村留守少年儿童建设希望家园,让缺少父母陪伴的他们,收获另一份温情和快乐;帮助山区小朋友建起幸福厨房,让他们在学校吃上了热腾腾的午饭;帮助了一批患重大疾病、遭遇自然灾害、突发事件的特困家庭少先队员,提供了专项经费救助,为他们送去及时雨、雪中炭。
少先队是我们温暖的大家庭,我们的点滴爱心,可以让需要帮助的小伙伴们收获幸福、感受快乐。新的一年,我们踏上了新的'旅程,但我们始终保持一颗与人为善、助人为乐的爱心。让我们用好压岁钱、多献一份力,让有困难的少先队员感受到红领巾互帮互助的爱。为此我们向城镇中小学校的少先队员们发出倡议:
3.动员企业及社会人士践行“厚于德、诚于信、敏于行”的广东精神,为“广东红领巾基金”进行爱心捐赠,以实际行动帮助困难小伙伴,共建幸福广东!
少先队员朋友们,行动起来吧!捐赠爱心压岁钱,汇聚幸福正能量!点燃一份希望,温暖一片天空!广东红领巾共创辉煌!
捐款方式:
方式一:开展了捐款活动的学校,请少先队员们将爱心款交给中队,由中队集中向通过银行汇款上级组织交纳。
方式二:没开展捐款的学校,少先队员可与爸爸妈妈一起直接通过手机捐款平台捐赠善款。短信捐赠方式:移动用户可编辑短信数字“2、5、10或30”,发送至:10658668998,就可以捐赠相应金额。
方式三:直接到广州市越秀区寺贝通津1号大院13号广东青基会办公室捐款,现场领取捐赠发票。
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xx年xx月xx日。
十个严禁自查报告篇三
一是立足“早”,早安排,同部署。结合工作实际,及时制定工作方案,成立领导小组。明确形成“主要领导负责抓、分管领导具体抓、具体同志专门抓”工作格局。并召开动员大会,将此项工作同廉政建设、反腐倡廉有机结合一同部署。
二是立足“实”,重实际,严审查。按照“四不放过”原则(即不找准问题不放过、不挖出思想根源不放过、不明确责任不放过、不明确整改措施不放过),针对反对“四风”和厉行“六个严禁”的13项内容,结合矿管办实际,要求各股站班长以上干部必须实事求是,善于剖析,逐项排查。
三是立足“改”,改作风,肃正气。要求各部门在自查自纠工作中,对查找出的问题,立即整改,明确整改措施与时限。对未找出问题的部门和个人,则本着“肃政风、树正风”的原则,各股站负责人签订反对“四风”和厉行“六个严禁”责任书,要求工作中严于律已,生活中作风端正,将反对“四风”和厉行“六个严禁”工作列入常态化管理。
十个严禁自查报告篇四
自查报告是企业内部进行自我审查、自我纠错的一种重要工具和手段。通过自查报告,企业可以发现问题、改进工作,并提高自身的管理水平和竞争力。然而,在编写自查报告的过程中,我们必须遵守一些规则,确保报告的真实性和有效性。以下是我在编写自查报告时,总结出的“十个严禁自查报告心得体会”。
首先,严禁抄袭和剽窃他人的成果。自查报告是一份关于企业自身的总结和反思,应该是真实的、原创的。抄袭他人的成果不仅违反了学术道德,也无法反映企业的真实情况,更无法为企业提供有效的改进建议。因此,在编写自查报告时,务必确保所有的内容都是真实和原创的。
其次,严禁编造虚假数据和信息。自查报告的目的在于发现问题、改进工作,提高企业的竞争力。如果编造虚假数据和信息,只会掩盖问题的存在,阻碍企业的发展。因此,在编写自查报告时,应该以客观的态度,收集并整理真实的数据和信息。
第三,严禁混淆真实情况和自己的主观判断。自查报告应该客观反映企业的情况,而不是个人的主观判断。有时候,个人的主观判断可能与事实不符,导致报告的失真。因此,在编写自查报告时,应该尽量减少个人主观判断的干扰,确保报告的客观性。
第四,严禁不负责任地评价他人。自查报告可以指出问题和改进方向,但不能盲目地指责和批评他人。评价他人需要有事实为依据,有分析为支撑,而不是主观臆断。因此,在编写自查报告时,应该以事实为依据,以问题为导向,尽量避免不负责任的评价。
第五,严禁不关注员工的建议和意见。自查报告是一种反思和总结的过程,不能只局限于领导层的意见和建议。员工是企业中最了解实际情况的人,他们的建议和意见非常宝贵。因此,在编写自查报告时,应该尊重员工的建议和意见,充分调动他们的积极性和创造力。
第六,严禁忽略关键问题和核心难题。自查报告应该发现和解决企业的关键问题和核心难题,而不是琐碎的小问题。关键问题和核心难题的解决,才能真正提高企业的竞争力和可持续发展能力。因此,在编写自查报告时,应该明确关键问题和核心难题,并针对性地提出改进措施。
第七,严禁忽视日常管理和运营的问题。企业的日常管理和运营决定了企业的成败。如果忽视这些细节,只关注大事,那么企业的改进就会打折扣。因此,在编写自查报告时,应该注重整体和细节的结合,全面地反映企业的情况。
第八,严禁遗漏和忽视自查报告的后续实施。自查报告只有落地生根并得到有效实施,才能真正发挥作用。因此,在编写自查报告时,应该将改进措施和建议切实可行地落实到实际工作中,并跟踪和评估改进的效果。
第九,严禁不重视自查报告的沟通和交流。自查报告不仅是向自己汇报工作的一种方式,也是向他人发布信息的一种平台。如果不重视自查报告的沟通和交流,就等于自己对外封闭,失去了广泛反馈和建议的机会。因此,在编写自查报告时,应该注重与他人的沟通和交流,广泛听取不同意见和建议。
最后,严禁对自查报告的回避和推诿。自查报告是一种自我审查和自我纠错的工具,是企业自身发展的需要。如果回避和推诿自查报告,就等于回避和推诿企业自身的问题和困难。因此,在编写自查报告时,应该勇于直面问题,积极改进工作,实现企业的可持续发展。
总之,编写自查报告需要遵守一些规则和原则,确保报告的真实性和有效性。通过遵守上述“十个严禁”,我们可以更好地撰写自查报告,发现问题、改进工作,并提高企业的管理水平和竞争力。
十个严禁自查报告篇五
全省警示教育大会之后,我局立即行动,认真落实省纪委作出的“十个严禁”规定,狠刹不良风气,推动“干部作风建设年”活动深入开展。
一、细化举措促落实
我局把贯彻“十个严禁”、狠刹不良风气,作为推进作风建设、规范干部行为的重要手段和“干部作风建设年”活动第二阶段工作的重点,迅速行动,精心谋划。为使“十个严禁”人人皆知,我局将“十个严禁”内容以专栏、电子显示屏等形式在各单位公布,并制发文件,制作禁令卡、禁令牌,做到制度上墙、上桌、上心。
全局上下细化措施,力促落实,围绕改进思想作风、严肃政治纪律,改进领导作风、严肃组织纪律,改进工作作风、严肃工作纪律,遵守行为规范、严肃廉政纪律4个方面高标准、高要求,加大宣传教育力度,明确具体追究责任人,在禁令的执行上增强了实际可操作性。
二、刹风整纪见行动
我局紧密结合自身实际,开展了刹风整纪工作。将贯彻落实“十个严禁”与学习实践科学发展观活动有机结合,同时针对社会各界反映的意见和建议,强化措施,严肃纪律,坚决整治奢侈浪费、公车私用、会议散漫、上班自由等不良风气。以这次落实“十个严禁”活动为契机,提高了我局各行业的工作效率,同时提升了各部门的服务水平,使上上下下干部职工的精神面貌大有改观。
三、强化监督保实效
为确保“十个严禁”落到实处,我局各级纪委强化了监督检查工作,推进落实“十个严禁”的深入开展。全局上下普遍开展了对“十个严禁”规定学习、公开、落实等情况的专项检查。督导组针对专项检查和明察暗访活动检查出的违反规定的,由纪委部门或所在单位视情节轻重和违反次数分别给予告诫、待岗学习、降职等形式的责任追究以及党政纪处分。
十个严禁自查报告篇六
“十个严禁”内容的学习具有深远意义,在日常工作生活当中,要用敬畏法治之心对标各项要求,坚决守住底线、不越红线。要加强自我修炼,深入剖析自己,加强自身修养,提高防腐抗变的能力,努力做到廉洁自律,忠诚为民为党。
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十个严禁自查报告篇七
近年来,我国各级政府纷纷推行严禁自查工作,以确保公务员的廉洁从政和正当履职。作为一名参与其中的公务员,我已经连续三年参与年度严禁自查报告的填写和提交工作。在这个过程中,我深感这一举措对于整治作风问题、维护政府形象和提升政府效能有着积极的推动作用。以下是我对这个主题的十点心得体会。
首先,严禁自查报告使我们深入分析自己的工作问题和思想问题。填写自查报告,需要我们对自己的工作进行全面盘点,对照政府运行的要求,找出可能存在的问题和隐患。在这个过程中,我们要反思自己的工作方式、方法和态度,发现不足和不规范的地方,并思考如何进行整改。通过深入的自我批评和自我反思,我们能够更好地认识自己、提高工作能力和水平。
其次,严禁自查报告促使我们建立健全的工作制度和流程。在填写报告时,我们不仅要分析个人问题,还要深入到组织和团队层面,发现团队工作中存在的问题和薄弱环节。通过分析这些问题,我们能够找出导致问题产生的原因和根源,从而对团队的工作制度和流程进行调整和优化。只有建立健全的工作机制,才能够确保工作的高效进行和良好结果的产生。
第三,严禁自查报告倒逼我们提升服务质量和水平。作为公务员,我们的首要任务就是为人民服务。填写自查报告,要求我们对过去一年的工作进行总结和评价,衡量工作中是否有让人民满意的成果。通过分析报告中的数据和问题,我们可以了解到我们的工作质量和水平是否达到标准,从而找出不足之处,加强对人民的服务意识和责任心,提高服务的质量和水平。
第四,严禁自查报告强化了我们的自律意识和责任感。填写自查报告是对我们工作的一次全面自查,要求我们严格要求自己。在这个过程中,我们必须对照工作要求,对照党纪国法,深入查找自己工作中存在的问题和违纪行为。只有将自律和责任感贯穿到工作的方方面面,才能够更好地履行自己的职责和使命。
第五,严禁自查报告加强了各级政府之间的沟通和协作。填写自查报告是一个团队协作的过程,不仅要求个人的分析报告,同时也需要与相关部门和单位的交流合作。在这个过程中,我们可以了解到其他部门的工作情况和存在的问题,增进彼此之间的了解和信任。通过互相帮助和协作,我们能够更好地优化整个工作流程,实现各级政府的目标。
总结来说,严禁自查报告是一项重要的廉政建设举措,有效地推动了我们政府的工作品质和服务能力的提升。通过填写报告,我们不仅可以深入分析自己的工作问题和思想问题,还能够倒逼我们建立健全的工作制度和流程,提升服务质量和水平。同时,严禁自查报告也强化了我们的自律意识和责任感,加强了各级政府之间的沟通和协作。对于我来说,这个过程不仅是对自己的一次检视,更是对职责和使命的再次认识和回应。
十个严禁自查报告篇八
全校各位同学:
一个愉快而有意义的寒假马上就要来临了,承载新春的喜悦,怀抱着崭新的憧憬和希望,你将又长大一岁。过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,它代表着长辈对晚辈的美好祝福,期望孩子在新的一年里健康成长,学习进步。当前,我校正在大力创建“书香育人”特色学校,作为一名积极向上的南阳小学生,要将每一分钱都用在最需要的地方。为了使同学们更有效合理地使用“压岁钱”,使“压岁钱”花得更有意义,我们特向大家发出如下倡议:购买一本好书,积累一生财富。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”少年阶段正是人一生中最佳的学习时期,读好书,不仅可以开阔眼界,增长知识,而且可以涵养文字,沉静心灵。一本好书可以带给你启迪,为你扣响知识的大门,积累起一生的财富,让你从中受益无穷。因此,用压岁钱买上几本好书是种很不错的'选择。
望同学们利用假期的时间,好好读几本书,用自己的的行动去影响父母及周围的人,争做文雅学生,争创书香家庭,让我们一起携手共创南阳小学“书香育人”特色校园,静心体验我们成长的快乐。
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xx年xx月xx日。
十个严禁自查报告篇九
根据省委《关于推动全面从严治党迈上新台阶的意见》的纪律要求,本人严格执行“八带头八严禁”作风建设,现汇报如下:
一、带头坚定拥护共产主义信念,不妄议中央,不违反党的政治纪律政治规矩、传谣信谣。
二、带头服务群众,全心全意为人民服务,不冷硬粗暴对待群众、搞强迫命令。
三、
带头干事担当,今日事今日毕,不慵懒散拖、不作为乱作为。
四、带头秉公办事,凡事公平公正公开,不吃拿卡要、优亲厚友。
五、带头搞好团结,团结身边每一位同志,不团团伙伙、拔弄是非、互相拆台。
六、带头传扬美德,家庭和睦,生活和谐,不参与赌博、色情、封建迷信、非法宗教活动。
七、带头清正廉洁,一身正气,两袖清风,不贪腐谋私挥霍浪费、用公款请客送礼。
八、带头维护稳定,坚决与不良风气作斗争,不涉恶涉黑涉毒、扰乱社会秩序。
在认真学习了“八带头八严禁”之后,我明白了八带头八严禁,其实就是要求切实加强党员干部教育、管理、监督,严明政治纪律,严肃生活作风,就是为了给人民群众打造一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的党员干部队伍。通过八带头八严禁,把原则性要求变成铁的纪律,变成一道高压线,谁违反了就要受到惩罚,就是要让党员心中时刻亮起一盏“红绿灯”。做党员就要有党员的标准,做干部就要有做干部的样子;否则,就不配做党员,不配做干部。
当然,由于本人能力有限,还有些地方我还做得不够,希望大家在工作中给予批评指正。
十个严禁自查报告篇十
首先,学校召开全体教师会议,教师反思了在日常教学中的工作,没有体罚学生及殴打学生的恶劣行为,教师在会上表态:以后也不会有这样的`事情发生。
教师体罚学生,不仅有悖职业道德,违背教育规律,而且是违法侵权行为。我国《义务教育法》、《义务教育法实施细则》、《未成年人保护法》等法律法规规定:“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”其次教师体罚学生是侵权行为,它侵犯了学生的生命权、健康权和人格权。体罚学生要承担相关责任。我国相关法律规定,对体罚学生造成伤害的,根据情节轻重,要分别承担三种法律责任:。
(1)行政法律责任,实施体罚者应受到行政处分或行政处罚;。
(3)刑事法律责任,实施体罚情节严重者应受到刑罚处罚。
学校要切实加强教师队伍管理,严厉处理各种违规行为。要完善制度,加强管理,严肃奖惩,把职业道德建设做为教师培训和考评的重点内容之一,把教师职业道德表现同教育教学奖惩、职务晋升、职称评聘、竞争上岗等紧密挂钩,实行“一票否决制”,对违反教师职业道德、体罚和变相体罚学生的行为,一经发现,或举报经查实,将根据情节和后果轻重以及造成的影响对当事人严肃处理。对于严重体罚学生、摧残学生身心健康的,要依法提交司法机关给予追究法律责任。
学校经过与教师沟通,了解教师的身心健康情况,还有与学生交流,得知我校教师没有体罚及殴打学生的现象。
十个严禁自查报告篇十一
(一)建立和完善管理制度和交易规则。按照规则先行、规则主导原则,制定完善了中心的制度、各类交易规则和程序,进一步明确了交易各方在交易过程中的交易职责和纪律要求,进一步规范了交易活动的场地预约、费用收取、信息发布、投标报名、开标、评标、中标公示等操作流程,有效规范了全县公共资源交易行为。目前,已将工程建设招投标、政府采购、土地、国有产权等四大类交易项目纳入县级公共资源交易中心进行集中交易和管理。
(二)严把进场审核关。中心综合接件窗口严格审核招标代理公司营业执照、资质等证件,代理人的资质等;申请进场的材料是否齐全,如项目相关文件、项目备案、代理合同、招标公告等。中心把申请进场必带材料以“一次性告知单”形式发给招标人和代理公司,杜绝因材料不齐全造成往返跑,浪费成本和时间;严格信息发布。制定信息发布管理制度,招标公告和中标公示在中心主任审核后发布到指定的媒体。做到相关数据准确无误。
(三)严格执行中心内部管理制度、业务流程和运作规则。中心项目跟踪服务人员参与专家抽取、开标和评标现场,要求每个环节按中心的内部管理制度、业务流程和运作规则进行工作,有效严肃了各个环节的纪律。履行好中心的职责,做到不错位、不越位。
(四)交易后跟踪管理。中标人与招标人签订《合同》后,到中心来退保证金时,要求带《合同》复印件到中心备案,项目跟踪服务人员审核《合同》条款是否与招标文件一致。不允许中标后更改《合同》的实质性内容。
(五)积极服务好地震灾后恢复重建项目
一是主动服务交易项目,积极向项目业主提供项目进场交易流程及所需提交的材料清单即“一次性告知单”,并以短信、微信等方式发给招标人和代理公司。
二是开通绿色通道,采取节假日不休、预约等方式,确保地震灾后恢复重建项目在最短的法定时限内完成交易。
三是积极加强和纪检、监察部门和相关行政主管部门的沟通和联系,做到各项地震灾后恢复重建项目应进必进,交易过程阳光、透明。
四是加强对乡镇公共资源交易中心的业务指导,确保限额以下的恢复重建设项目在乡(镇)公共资源交易中心实现阳光交易。
(一)项目应进未进。由于办公场地受限和相关专业技术人员不足,国有产权、土地交易等项目只有部分进入县公共资源交易中心交易。
(二)专家库有待加强更新和管理。我县工程技术类专家库18年建立后一直没有更新,专家数量和种类严重不足,无法满足工程交易市场需要。政府采购专家库一直没有建立,政府采购未规范交易。
(三)乡(镇)公共资源交易有待进一步规范。我县的半数以上的乡镇不同程度开展进场交易,以工程和政府采购为多,交易方式以竞争性谈判和询价为主,在一定程度上防止了项目施工单位少数人说了算的'情况,但各个乡(镇)做法不统一,存在一定的风险,建议上级制定乡(镇)交易管理办法,让乡(镇)交易有法可依。
(一)公共资源交易统一进场。下一步,交易中心将认真研究新服务楼的交易功能规划,让全县所有的公共资源都有一个功能齐全的交易场所,同时加强相应的专业队伍建设,力争实现当前没有进场的土地、国有资产、罚没物资等公共资源纳入县公共资源交易中心交易。
(二)开展打击围标串标、资质挂靠违法行为专项治理。会同有关职能部门,认真研究相关法律法规,结合当前实际情况出台防止招投标活动中围标串标、资质挂靠等违法行为的管理办法,进一步严肃工作纪律,拓宽举报、投诉渠道,对认定有围标串标、资质挂靠违法行为的坚决依法依规严肃处理。
(三)建立健全专家库。会同招办、住建、财政等行政监管部门对现有专家库进行补充更新,细化专业种类,以满足全县公共资源交易市场的需要。
(四)积极服务好灾后重建项目。加强与发改、住建、财政等部门沟通、协调,提前储备好灾后重建项目,制定科学交易措施,以最短时间依法依规完成项目进中心交易。
十个严禁自查报告篇十二
大木小学严禁组织有偿补课自查报告近几天,我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下:
3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。制定《大木小学教学常规检查实施方案》。
5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担;
6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象;
7、利用少队会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。
xx小学。
20xx年6月11日。
十个严禁自查报告篇十三
“八严禁”“十二不准”
《重庆市党员干部政治纪律“八严禁”》、《重庆市党员干部生活作风“十二不准”》。会议指出,严明政治纪律是对党员干部的根本要求,政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规则,是党的最重要、最根本、最关键的纪律;生活作风是党的作风建设的重要内容,不仅关系到个人品行和形象,而且关系到党的威信和形象。总体上,全市党员干部在遵守政治纪律和生活作风方面是好的;但违反政治纪律的现象,以及贪图享乐等生活作风方面的问题,在一些党员干部身上还不同程度地存在。因此,必须切实加强党员干部教育、管理、监督,严明政治纪律,严肃生活作风,打造一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的党员干部队伍。
会议强调,严明政治纪律和生活作风必须要有刚性的制度约束。制度一定要具体、实在、可操作,不能抽象、空洞、大而化之,一定要把原则性要求变成铁的纪律,变成一道高压线,谁违反了就要受到惩罚,就是要让党员干部心中时刻亮起一盏“红绿灯”。做党员就要有党员的标准,做干部就要有做干部的样子;否则,就不配做党员,不配做干部。
会议强调,必须确保“八严禁”、“十二不准”不折不扣落实到位。要结合全市党的群众路线教育实践活动,结合正风肃纪等五个专项行动,加大宣传教育力度,使党员干部人人知晓、入脑入心。各级党员领导干部要作好表率,各级纪检监察机关、组织人事部门和党委、政府督查机构要加大查处力度,对违反“八严禁”和“十二不准”的,坚决发现一起、查处一起。对顶风违纪者,必须严肃处理,确保制度执行到位。
重庆市党员干部政治纪律“八严禁”
全市党员干部必须严格遵守党章,坚定理想信念,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在原则问题和大是大非面前立场坚定,坚决维护中央权威,确保政令畅通。
一、严禁散布违背党的理论和路线方针政策的意见,发表违背中央决定的言论。
二、严禁泄露党和国家秘密。
三、严禁参加非法组织。
四、严禁组织、策划、怂恿、支持、参加非法活动。
五、严禁制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。
六、严禁有令不行、有禁不止,在贯彻执行中央和市委决策部署上打折扣、做选择、搞变通。
七、严禁违反程序、不讲规矩,重大事项不按要求请示报告。
八、严禁对组织不忠诚老实、说假话。
凡违反上述规定的,按照干部管理权限给予组织处理,构成违纪的依照有关规定给予纪律处分,涉嫌犯罪的移送司法机关处理。
重庆市党员干部生活作风“十二不准”
全市党员干部应当自觉遵守党纪国法和社会公德、职业道德、家庭美德,勤俭朴实、生活正派、情趣健康,讲党性、重品行、作表率。
一、不准赌博或在公共场所从事带有财物输赢的棋牌等活动。
二、不准借婚丧喜庆事宜大操大办,收钱敛财。
三、不准传播“黄色”信息及其他低俗文化。
四、不准不讲诚信、不守承诺,引发纠纷。
五、不准发生酗酒滋事等不注意公众形象、不符合身份的言行。
六、不准不尽抚养、赡养、扶养责任,实施家庭暴力,违背家庭道德。
七、不准与异性进行不正当交往或保持不正当关系。
八、不准参与有异性陪侍服务的活动。
九、不准索要、接受管理和服务对象提供的吃请、旅游、健身、娱乐等活动。
十、不准持有会员卡。
十一、不准用公款相互吃请、送节礼,或用公款支付应由个人承担的非公务活动费用。十。
二、不准组织、参与或支持封建迷信、伪科学、反科学等活动。凡违反上述规定的,按照干部管理权限给予组织处理,构成违纪的依照有关规定给予纪律处分,涉嫌犯罪的移送司法机关处理。
十个严禁自查报告篇十四
近段时间以来,德州市、日照市两地的学校发生了2起教师殴打学生及体罚学生的事件,在社会造成了不良影响。针对此类现象,初二级部根据莱教师字〔20xx〕9号文件――市教育局关于转发《山东省教育厅关于进一步加强教师管理严禁体罚学生的通知》的通知,开展了全文传达学习,进行了师德教育大讨论,组织初二级部全体教师进行学习反思,认真查找师德师风方面存在的不足之处,提出加强师德建设的具体措施,坚决杜绝体罚和变相体罚学生。现就初二级部开展自查自纠情况小结如下:
首先,级部召开全体教师会议,各位教师纷纷发表意见,大家反思了在日常教学中的工作,没有体罚学生的恶劣行为;并且自觉监督本级部其他教师,坚决杜绝体罚学生等行为。教师在会上表态:以后也不会有这样的事情发生。
教师体罚学生,不仅有悖职业道德,违背教育规律,而且是违法侵权行为。我国《义务教育法》、《义务教育法实施细则》、《未成年人保护法》等法律法规规定:“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的'行为,不得侵犯学生合法权益。”其次教师体罚学生是侵权行为,它侵犯了学生的生命权、健康权和人格权。体罚学生要承担相关责任。我国相关法律规定,对体罚学生造成伤害的,根据情节轻重,要分别承担三种法律责任:
(1)行政法律责任,实施体罚者应受到行政处分或行政处罚;
(3)刑事法律责任,实施体罚情节严重者应受到刑罚处罚。
初二级部全体教师工作态度端正、责任心强、工作认真、积极主动,没有敷衍塞责、马虎从教;努力关爱每个学生,尽量让家长放心;对学生的态度尽量和蔼可亲,不讽刺、挖苦学生,歧视特殊学生或顽皮学生;不体罚或变相体罚学生,没有发现教师伤害学生的现象和行为。
级部要继续切实加强教师队伍管理,严厉处理各种违规行为。要完善制度,加强管理,严肃奖惩。对违反教师职业道德、体罚和变相体罚学生的行为,一经发现,或举报经查实,将根据情节和后果轻重以及造成的影响对当事人做出严肃处理。对经常违规的教师,应重点教育。对于严重体罚学生、摧残学生身心健康的,要依法提交司法机关给予追究法律责任。
经过与教师沟通,了解教师的身心健康情况,并与学生交流,得知初二级部全体教师严格遵守校园各项规章制度,遵纪守法,没有发现教师体罚学生等侵害身心健康的违法、违规行为。教师关爱学生,以身作则是一项长期工程,尤其是体罚学生的行为将继续严加禁止,树立起教师的良好形象。
学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。作为一名教师,一言一行都将对学生产生很大的影响。所以级部要求全体教师时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,注意自己的形象,以模范对学生做出表率。
今后我们初二级部将持之以恒加强师德师风教育,从严管理教师队伍,规范教师从教行为,进一步增强教师的责任意识和爱岗敬业意识,严禁教师体罚和伤害学生,不断提升初二级部全体教师的师德水平和思想素质。
十个严禁自查报告篇十五
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根据中共维西县委办公室、维西县人民政府办公室《关于印发维西县深入开展“六个严禁”专项整治。
工作方案。
的通知》文件要求,结合我分管的工作,对照本单位制定的“六个严禁”专项整治工作方案进行自我检查与自我监督,现将自查情况汇报如下:
作为旅游局局长、党支部书记,我始终坚持带头廉洁自律,不谋私利,模范遵守党纪国法,忠于职守,正确履行工作职责,始终做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人、踏踏实实做事,努力在群众中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。在加强自律的同时,本人认真履行党风廉政建设职责,严格执行“三严三实”规定,强化对党员干部思想作风、工作作风、生活作风的监督和管理,扎实开展“六个严禁”警示教育活动,做到警钟长鸣,筑牢思想防线,打造一支“团结、为民、务实、清廉”的党员干部队伍。
(一)严禁领导干部违规插手干预工程建设方面。
在本人担任旅游局局长期间严格遵守工作纪律,坚决贯彻执行各项规定,以身作则,严格自律。从不利用职权或职务由本人或通过家人、亲友、身边工作人员及特定关系人,采取打招呼、写条子、指定或授意、暗示等方式,违规插手干预工程建设项目决策、招投标活动、工程建设项目物资采购和资金安排使用管理等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动的行为;我局一贯严格执行“三重一大”集体决策制度,并不断健全旅游资源开发的监督管理机制。把整顿和规范旅游资源开发秩序工作纳入议事日程,建立落实工作目标责任制,确保责任到位、措施到位。
(二)严禁领导干部违规插手土地征用方面。
我认真学习了严禁领导干部违规插手土地征用整治工作的相关要求。经本人自查,不存在违反法律法规制度规定,利用职权向有关部门、单位或者个人以指定、授意、暗示等方式、干预插手土地使用权出让或者审批事项,破坏土地市场秩序,给国家、集体利益造成较大损失的违纪违规现象。
(三)严禁领导干部收受“红包”方面。
收受“红包”责任在领导,整治“红包”之风关键在领导。作为旅游局局长,我以身作则带头遵守廉洁自律规定、自觉抵制歪风邪气,在担任德钦县旅游局局长期间及以前工作时间内没有违反规定接受和赠送过“红包”。在今后的工作中我将一是继续加强学习,从思想上筑牢反腐败防线。通过教育常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为官之道,真正明白哪些可为,哪些不可为,做到管人不徇情,管钱不眼红,管物不贪占。
二是继续加强警示教育,从认识上筑牢反腐败防线。一些领导干部蜕化变质,都是从一个量变到质变的过程,而接受“红包”往往是其滑向腐败深渊的第一步,加强对广大党员干部职工警示教育,做到警钟长鸣。
综上所述,本人不存在违反“六个严禁”的事项。
本人在学习了中共维西县委办公室、县人民政府办公室关于印发《维西县深入开展“六个严禁”专项整治工作方案》的通知之后,对照其内容,认真自查,能够严格遵守“六个严禁”,无一违反,同时也发现一些问题,具体如下:
(一)学习不够深入,思想不够解放。
存在被动学习的现象,学习的自觉性和系统性不够强。在运用学习成果指导实践、破解难题上还有一定差距,存在学用脱节的现象。
(二)思想解放的还不够彻底。
在思想上、政治上、行动上能与单位保持高度一致。但还存在思想不够解放,工作因循守旧的问题,没有最大限度的发挥创造力。
(三)工作方式方法有待提高。
由于旅游局服务工作多,工作任务重,客观上分散了抓执行、抓落实的时间和精力。对所分管的人员,提要求、压担子的多,思想上交流沟通不够,有时面对繁重的工作任务,有急躁情绪。
(一)加强理论学习。
树立与时俱进的思想,大胆解放思想,不断开拓创新,增强运用科学理论解决各种矛盾和问题的本领,提高驾驭全局的能力。
(二)转变思想观念,在作风建设上争当表率。
一是在创新上下功夫,主动研究新办法、采取新措施,不断推动工作向前发展;二是在抓好落实上狠下功夫,讲实话、办实事、求实效,把各项工作推向前进;三是带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,讲政治、讲正气、增强大局意识。
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为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持“党要管党、从严治党”方针,推动全县党风政风持续、根本好转,营造良好的政治生态。根据省、市、县《关于深入开展“六个严禁”及作风建设专项整治工作方案》的通知要求,县工信局及时传达学习相关文件,按照市委、县委的要求,在深化落实中央确定的21个方面、省委确定的12个方面、市委确定的9个方面46项坝基整治内容、县委确定的9个方面44项整治任务基础上,深入开展“六个严禁”及作风建设5个方面专项整治自查自纠工作,现将自查工作情况报告如下:
完善监督管理体系,严禁领导干部违规插手干预工程建设项目现象发生。健全完善工程建设项目决策和审批制度,严格执行“三重一大”集体决策制度,坚持重大工程建设项目科学决策、民主决策、依法决策。拓宽监督渠道,完善监督制度,强化监督措施,加强对重点岗位、重点对象的监督,建章立制,从源头上防止和解决领导干部违规插手干预工程建设项目问题。严禁领导干部违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则,利用职权或者职务上的影响,以暗示、授意、制定、强令等方式插手项目工程建设、物资采购和资金安排使用等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动。
经系统内部自查,未发现领导干部违规插手干预工程项目建设情况。
龙陵县工信局认真履职,对矿产资源开发企业的生产经营、安全生产负有监管职责,进一步整顿规范矿产资源管理秩序,加强安全生产监督,依法维护矿产资源的国家所有权益和探矿权人、采矿权人的合法权益。整顿和规范矿产资源秩序,促进矿产资源保护与合理利用的法制化、规范化和科学化。改善投资环境,提供良好的信息服务,创造市场主体竞争和公平、有序、健全统一的市场环境。
经自查,未发现领导干部违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则,利用职权或者职务上的影响,以暗示、授意、制定、强令等方式插手矿产资源开发利用情况。
加大学习教育力度,结合学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以及xx总局书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述和《廉政准则》的学习,加大对严禁领导干部收受“红包”相关政策法规、制度规定的宣传教育力度,强化纪律意识,进一步筑牢拒腐防变的思想防线。坚持“三重一大”集体决策制度,大额资金支出必须经过集体研究、会议决定。规范资金审批、报销等程序,严禁领导干部以任何名义用公款向单位和个人发、送“红包”的行为,严禁借婚丧喜庆事宜收受管理和服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权的关系的单位和个人的“红包”。
经自查,没有发现领导干部以任何名义用公款向单位和个人发、送“红包”,收受管理和服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权的关系的单位和个人的“红包”,以及借婚丧喜庆事宜收受管理和服务对象、与行使职权的关或者可能影响公正执法公务的单位和个人的礼金、有价证券和支付凭证。
有针对性地加强干部选拔任用工作有关政策法规和纪律的学习,强化领导干部纪律意识,严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》等相关规定,严格执行干部选拔任用相关制度规定,严守选人用人的组织程序、相关标准和制度要求。
经自查,未发现违反党的组织人事纪律问题。
不断加强党员干部理想信念、党性党风党纪、道德品行、法治理念方面的教育,以杨善洲、郑垧靖、高德荣等先进典型为教材,以“三严三实”和“忠诚干净担当”为主题,切实解决好世界观、人生观、价值观问题,促使领导干部切实转变观念,强化知岗明责、知责思为、知位求进、知纪守正的意识。坚决整治遵守党的政治纪律意识不强、不能严格要求自己,热衷于当业余组织部长,四处打听、传播小道消息,随意发表不负责任的言论。不履行或不正确履行规定职责,手握公权不为,占着位子不干事的情况,严格杜绝为官不易、为官不为的思想和行为。
经自查,我们存在缺乏担当的激情,热衷于当“老好人”。
岗位职责。
不清,履职不到位的情况。
经自查,个别人员还存在认识不到位,学习热情不高、主动性不够,特别是对国家新的产业政策、宏观调控政策精神吃不透、把不准、的现象。
深入开展“治庸治懒治散”专项行动,健全首问责任制、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制等制度,形成责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条。严格执行《云南省加强领导干部问责办法》和《龙陵县干部作风建设问责暂行办法》,加大督查、明察暗访、约谈力度。坚决杜绝精神状态萎靡、工作作风漂浮、工作得过且过,推诿扯皮、敷衍塞责;工作纪律涣散,在编不在岗、在岗不尽责,迟到早退、串岗脱岗,工作时间上网聊天、炒股、购物、玩游戏、看电影;工作态度消极,办事看心情、看利益、看对象,工作推一推、动一动,不推则不动;主动服务意识来强,门难进、脸难看、事难办,不作为、慢作为、乱作为的情况发生。
经自查,个别职工有时存在壮态不佳,有迟到早退、串岗脱岗的现象。
加大对上级重大决策部署贯彻落实情况的监督检查,从严查处搞变通、做选择、打折扣及弄虚作假、搞形象工程、政绩工程的行为。严格落实党政主要负责人“五项不直接分管制度”、“三重一大”民主决策制度和“一把手”末位表态制度。从严查处搞一言堂、家长制行为。
经自查,未发现领导作风上存在问题。
坚决整治玩风较浓、精神不佳,将公款吃喝转移到“农家乐”等偏僻场所,严格落实中央“八项规定”,坚持明查与暗访相结合,开展经常性、全方位、多渠道的监督检查,对违规违纪问题,发现一起查处一起。
经自查,未发现生活作风上存在问题。
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按照中共安宁市委办公室《关于印发〈安宁市深入开展“六个严禁”专项整治工作实施方案〉的通知》(安办通〔xx〕11号)文件精神和中共安宁市纪委《关于明确“六个严禁”专项整治工作中自查自纠相关材料报送的通知》(安纪发〔xx〕12号)要求,安宁市档案局认真组织开展自查自纠,现将自查情况汇报如下:
我局领导对开展“六个严禁”专项整治工作高度重视,我局成立了由局长任组长、科室负责人为成员的专项治理工作领导小组,负责整治收受红包礼金问题。同时按照纪委的文件要求,把专项自查工作作为当前的一项重要政治任务来抓,做到责任分工,目标明确,责任到人,确保专项自查工作圆满完成。
经开展自查自纠,本单位只涉及第五项严禁领导干部收受“红包”。
1.及时学习文件,领会文件精神。档案局及时召开了支部大会,认真组织学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以及关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述,加大对严禁领导干部收受“红包”相关政策法规、制度规定的宣传教育力度,强化纪律意识,进一步筑牢拒腐防变的思想防线。要求各位领导干部认真开展自查自纠,扎实做好违规违纪收受红包礼金专项治理工作,做到及时查纠存在的问题,防止腐败案件的发生。
2.严格执行制度规定,完善了。
规章制度。
坚持“三重一大”集体决策制度大额度资金支出均通过支委会研究讨论。严格执行财务管理制度规范资金审批、报销等程序及时纠正和处理领导干部用公款发送“红包”的行为。按照相关规定对重要资金支出情况进行公示自觉接受监督。经查我单位无用公款发送“红包”的情况。
3.完善监督检查机制。做好六个严禁单位自查报告精选3篇做好六个严禁单位自查报告精选3篇。定期开展了专项工作检查和重点抽查,严禁领导干部以任何名义用公款向单位和个人发送“红包”,严禁借婚丧喜庆事宜收受管理和服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权有关系的单位和个人的“红包”。经查,无此类情况发生。
4.加强制度建设,切实规范管理。以贯彻落实中央八项规定、省十项规定为准绳,从建章立制入手,着力规范和完善了一系列行之有效的规章制度,进一步严明了政治纪律、工作纪律、财经纪律,做到用制度管人管事,确保档案系统干部职工风清气正、纪律严明、作风优良。
十个严禁自查报告篇十六
严禁教师有偿补课自查报告为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:
认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。
认真开展师德教育,结合东罗中心小学教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设承诺书。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。
通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。
总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。
十个严禁自查报告篇十七
根据河南省教育厅《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课》的通知精神,我校立即召开全体教师会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。
一、加强领导。
我校成立由张金辉校长任组长,校委会其他人为成员的教师有偿补课专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。
二、提高认识。
及时将上级有关教师从事有偿补课的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。
三、自查自纠。
育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
四、家校联动。
通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
五、签订目标责任书等。
学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补课目标责任书,并设立举报电话(学校办公电话及校委会成员手机号)。
六、对学生做好宣传教育。
对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课。
目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。
xx一中。
十个严禁自查报告篇十八
根据莱西市教体局关于开展有偿家教专项整治活动的相关文件精神,我校立即开展行动,坚持“教育引导、惩防并举”的原则,按照“宣传---查摆---整改----总结”的步骤,扎实开展有偿家教专项排查整治活动,并在全体教师中开展弘扬爱岗、奉献、敬业师德师风教育活动,提高了老师们的思想认识,初步建立起整治活动的有效机制,取得了阶段性成果。具体做法是:
一、广泛宣传,提高认识
1.认真学习,统一认识。我校将有偿家教治理活动列入一把手工程,利用整治学习的时间,先后带领教师们学习了《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、以及省、市关于禁止教师中小学教师从事有偿家教活动的意见等相关法规文件,通过文件解读和学习,引导教师深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义,充分认识制止教师从事有偿家教的重要性、必要性和严肃性,为活动的深入开展奠定了基础。
2.广泛宣传,营造舆论。我们通过家长会、学校网站、家校小报等途径,主动向学生家长宣传、解释《莱西市教体局关于严禁中小学在职教师从事有偿家教的意见》和《处理办法》,并向广大家长公开学校投诉渠道,争取家长对此项整治活动的理解和支持,从源头上杜绝有偿家教活动。
二、建立机制,制度约束
为保证专项治理工作的顺利、长久地进行,我校成立了以校长为组长、以副校长为副组长、班子成员为组员的领导小组。领导小组负责专项治理工作的组织领导和实施责任;领导小组下设工作小组,由副校长和工会牵头,采取各级部主任包年级、包任课教师的方法,层层签订责任书。
在健全组织,明确责任的基础上,我们经过认真研究,重新修订了绩效考核办法,并出台了《香港路小学和谐团队评价办法》和《星级教研组评价办法》,将有偿家教纳入到个人和团队的考核评价中,分别给予书面检查、降低绩效考核的等次、评定为基本合格、不合格等次、取消优秀团队、先进教研组资格等处罚。同时,我们将每年的七月、九月、二月份这几个假期和学期初的重点时段确定为有偿家教专项整治活动月。
三、自查自纠,公开承诺
按照方案,20xx年一月份,我们在全体教职工中开展了自查自纠活动。每位教师按“有则改之,无则加勉”的原则进行自查自纠,检查自己有无有偿家教和其他有损教师形象的行为,组织全体教师签署了拒绝有偿家教签名承诺书,表达拒绝有偿家教的决心。
四、广泛排查,严肃谈话
我们采取领导承包级部的方法,深入班级彻底排查,掌握了第一手资料。对于有从事有偿家教迹象的教师,校长亲自找教师开展谈心活动。尤其是经过调查,发现曾经从事有偿家教行为的教师,进行了严肃谈话,让他们在校长面前签署拒绝有偿家教签名承诺书,反思以前的行为,并且承诺:假如再从事有偿家教,愿接受学校以及上级部门的任何处理。
五、家校合作,初见成效
家长的密切配合是杜绝有偿家教行为的后盾。一是去年寒假的家长会时间,通过小广播向家长说明了我校整治有偿家教的措施和决心。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:一要坚决不把孩子送到老师家去补课,二要理直气壮地拒绝老师家教的要求,如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向学校举报或反映。并且向全体家长承诺:在绝对保密的前提下,由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理;二是今年5月11号,我们利用召开全体家长会时机,下发了家长调查问卷,采取只写班级不写学生、家长姓名,并在校门口统一回收的方式,组织了一次全面的调查活动,回收问卷1100余份,均无反应学校有从事有偿家教行为的教师。说明了此项整治活动已经取得了阶段性的成果。
通过阶段工作,有偿家教风气已经得到有效遏止。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,学校继续把治理在职教师从事有偿家教,作为纠正行业不正之风的重点,本着“从严治教、从严治校”的原则,持之以恒地将治理活动开展下去,做到常抓不懈,建立治理工作长效机制,努力维护教师的良好形象。
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