以精彩为话题写范文(17篇)

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以精彩为话题写范文(17篇)
时间:2023-11-27 19:24:16     小编:FS文字使者

针对周末的规划与安排,我们需要写一份总结了吧。在写总结时,我们应该关注事实和数据,尽量客观地进行分析和评价,避免主观臆断。在这里,我们分享一些总结的技巧和经验,希望对大家有所帮助。

以精彩为话题写篇一

“人都齐了吗?”他问道。我和同学们上了操场,要玩游戏。“齐了,人都来了!”我们迫不及待的清点了人数,说。

开始了!我们七嘴八舌的商量起来,最终在说明了规则以后,选定我为“法官”。也就是说我是游戏中夜里的“主持人”!我好高兴!打乱了身份牌的顺序,我将身份牌背面朝着同学们,让他们排队来取自己的身份牌。分发完毕!大家坐成一个圈儿,我站在外边,看了看大家:他们一个个都窃笑着,眼珠子左右转着,连我这个法官也看不出什么玄机来。“好了,游戏正式开始!”我说,“天黑请闭眼!”

我确认完了大家全闭眼,我又一字一句的说:“‘狼人’请睁眼!”三个同学抬起头,睁大了眼睛,相互挤眉弄眼。我直想笑。“好了,‘狼人’请‘杀人’!”,他们这下就乱了套了,一个人指向他,一个人指向别人,还有一个人又指向一个“新”的人去了。每个人都变化着手的.方向。“他!”“他!”“好好好,他。”一阵阵微微的声音打破了僵局,他们指向了同一个人。“好,狼人请闭眼”我抖了抖四肢,“女巫请睁眼!昨晚死的人是他,你有一瓶救人的药和一瓶杀人的药,你要用吗?”他对我一笑,摇了摇头,竟自己闭眼了!“好,预言家请睁眼!”我看了看他,“你要看谁的身份呢?”他用手一指。“好”我用手势回答了他。“预言家请闭眼,天亮了!”大家睁开了眼睛,“昨晚他‘死’了!”

大家开始发言了,每一个人都有证据。最后的投票环节,大家指出两个狼人,剩下一个自己投降了!“好人胜利!”我宣布。

远处灯光闪耀,还伴着好人的欢呼声……。

以精彩为话题写篇二

你我都是凡人。在我看来,他人的吹捧和艳羡固然会使你的人生得意。然而,所谓的精彩绝不仅仅是成功后他人的吹捧与艳羡那么肤浅,反而那在背后千千万万个日日夜夜的为了这一刹那矢志不渝勤劳无悔的付出,才是精彩。就像是那天际的星星,隐匿在月的光辉之后,可你还是会为了这份独一无二而欣喜若狂。

与其想着如何有尊严的死去,倒不如思考何如漂亮的活下来。活下来,是生命活动的一种过程。而我所言精彩,便是这样的过程。就拿汉武两代名将而言,我相信比之卫青,大家可能更熟悉霍去病。毕竟他年少成名,更封狼居胥,成为兵家只可仰望无法企及的存在。然而他天生富贵,“不许人间见白头”,二十四岁便病故。反观卫青,官至大司马大将军,元封五年薨,赐谥号烈,起冢像庐山,高十二丈。比之冠军景桓侯霍去病足高二丈。如此看来,谁的人生才是精彩?或许有人追随烟花一刹那的绚丽,却看不到灰烬散落一地的悲哀。那小小的星辰终夜高挂于空,千年亿年也不瞬息,这才是小人物的大精彩。

所以,毛毛虫要如何渡过水洼?

回头吗?连基本的尝试也未曾有过,连困难痛苦也未曾经历过,这样的人生是注定抱憾的;绕过去吗?也许你能平平安安的绕过去,可在那长久愚钝的蠕动中早已忘记自身的意义,他岸的风景也不再是你想追求的那样;拼死渡过去?你有这般勇气,也有这般精神,同时那也是最短的路程。可你不顾一切的冒险,却让你连生命的保证也没有。

所以,毛毛虫究竟要如何渡过水洼?

当然是在不渝的,强硬的挣扎中,破茧成蝶,飞过去!

自然因花草的装饰而无比绚丽,文学因历史的浩瀚而散发幽香,生活却可以因为一切事物而精彩。用心留意,精彩也许就是我们手一挥留下的片片云彩,光芒四射。

春天,正是播种的季节,农民们起早贪黑,为来年的好收成做着准备。你瞧,人们三五成群,个个春光满面。太阳温和地普照着大地,他们额头的汗珠滴答滴答,若口渴了,便停下来喝几口水,擦一把汗。干得久了,还打起了号子,提一提神,醒一醒脑,再想想庄稼长大后在风中摇曳的情景,乐滋滋的,干劲就全来了。

田里,他们也是两两合作,分工具体着呢。其中一个人,先挖出一条道,不过这道可得平平稳稳的,不扭也不斜。这看似要求非常高,但对于经验丰富的他们来说,简直是小菜一碟。之后,另一人就均匀撒下种子,间隔的长度要差不多,种子颗数也要基本一样。一问究竟,才知道,原来是为了让种子更好的发育生长。他们挖道撒种速度非常快,丝毫不担心出错。我在一旁,早已经看得眼花缭乱。

想想自己,吃着喝着,坐着作业,躺着读书,还整天抱怨学习太累。这些爷爷奶奶,叔叔婶婶们,腰酸背痛的,也只是用手锤一锤,挨一挨,就忍了过去,没见丝毫怨言。电线杆上理着羽毛的鸟儿,叽叽喳喳的,像是在称颂这些勤劳的农民伯伯。

太阳一天一天地升起,日子一年比一年的红火,每一天都是我们精彩生活的开始。

望着空荡荡的大街,寻觅着往日亮绿的出租车,可是老天对我的答复只是越来越大的雨:“姑娘,坐三轮吗?”身后沙哑的声音让我一惊,我转身看去,是个蹬三轮的老人。他朝我笑着,露出被烟熏黄的大牙,脸上的皱纹挤成一堆,面色黝黑,肩上挂着一条粗糙的毛巾,身后的三轮车略显陈旧,勉强支起的篷在雨点的攻击下有些摇晃。我本想拒绝,急促的雨点使我来不及犹豫,躲进了那小小的空间。

“姑娘坐好,走咯!”余音未落,老人便迈力地蹬起三轮,在“吱呀吱呀”的声响中夹杂着一阵清脆的铃音,我寻音望去,是一只风铃,小巧精致的银铃下挂着一张瑟瑟发抖的照片,是一张全家福,上面的老人坐拥在儿女中间,笑得很开心,再看看外面的同风雨抗击的老人,心中不禁泛起一丝酸涩,照片的底边写着小小的行字:“勤奋努力,加油!不怕辛苦,坚持!”看似文盲的老人竟能写出如此脱俗的语言,我心里生出一丝敬佩,是啊,谁不需要努力,谁不想要坚持,大家都是为了心中的那个梦想,肩上的那份责任,生命中的那抹精彩而披荆斩棘,不断攀登。

翻转照片,背后也写了一行字:“有人招手,激动!一声三轮儿,亲切!”多么朴实的一句话。他们是社会底层最渺小的人,渺小得甚至有些卑微,很朴实,挣的每一块钱都是一脚一脚蹬出来的,每一个硬币上面都有他们的汗水,他们很辛苦,很清贫,但是他们很快乐很满足,他们将这个事业当成自己掌上的宝去疼爱、完成,因为他们相信,蹬三轮也能蹬出精彩。

是啊,世间万物何尝不是这样?我又何必整日为了成绩学业而担忧,而愁苦。徜若我没有考上好的大学,也不用绝望,三百六十行,行行出状元,做什么只要肯付出汗水,付出努力,定能成功;只要拿到的每一分钱都是用自己等值的劳动换来的,那便能心安理得,便是一份精彩。生命的精彩无需太华丽,有时候平凡普通地做好一件事便足矣。

下了三轮车,本想多给老人一些钱,但又怕他误会,便多说了几声“谢谢”。

乌云散去了,天空格外干净明朗,月光透过淡淡地去朦胧地照射在大地上,我整顿心绪。

折戟沉沙,兵败被俘,是一种挫折;遭遇失败,病魔困扰,也是一种挫折。人的一生难免会遇到挫折,就像平坦的道路上忽然伸出一丛荆棘将我们刺得遍体鳞伤,可正因如此,我们的生活才更精彩!

是的,我们每个人都会害怕挫折、拒绝挫折,我们大多时候在挫折面前都会恐惧、退缩!可我们却没有真正发自内心地思考过,原来挫折只不过是生活的一部分,然而,正是这一小部分让我们每个面临挫折的人更加坚强,更加成熟,正是因为这小部分,我们的生活才会精彩!

邓小平在牛棚中、在非人的折磨下思考着中国的道路方向;海伦·凯勒在几乎被命运抛弃的黑暗中写下《假如给我三天光明》……他们的人生有如珍珠,虽有裂痕但不能掩其光辉,他们的生活正是由挫折而精彩!我想我也永远不会忘记,也不能忘记:那受宫刑之辱却道出史家绝唱的司马迁、那双耳失聪却谱出世间最激昂的音乐的贝多芬,还有那坚强的我自己。

病痛是挫折,回忆过去因为年少不懂事,与朋友的一次小小争执而让自己从长长的楼梯上摔下去,惊恐不安一下子占据了心头,朦胧之中只记得坚持着,坚持着,在父母的鼓励和呼唤之下坚持着,好像紧握着生命,一刻也不松开,虽然最后还是痛得昏过去,可是在它面前,我没有屈服……因为病痛,我懂得了父母的艰辛;因为病痛,我感受到了亲情的珍贵和友情的真挚;因为病痛,我体会到了人间的真爱;因为病痛,我明白了生命的脆弱与可贵;因为病痛,我懂得了坚强……正因为这些挫折,我学会了一般人学不到的东西,获得了一般人得不到的东西,我感受到了生命的精彩!

如果生活中缺少了挫折,一生总是一帆风顺,又怎么会有生活之精彩之说?如果生活中缺失了这一小部分挫折,精彩的生活便是无稽之谈。

挫折是一种压力,没有压力,我们前进的动力从何而来?因此我们需要这种压力,它能够化为动力助我们成长,能够让我们的生活更精彩。

挫折其实不是恶意的,是天灾,就战胜天;是人祸,就反思自己。人的一生不可能风平浪静,正因为如此,我们必须面对挫折,面朝大海,终会春暖花开,我们的生活也会因挫折而精彩!

生活中从不缺少精彩,缺少的只是发现精彩的眼睛。当我们用心体会的时候,那一丝久违的发现就会慢慢涌上我们的心头。

你发现了春天的精彩了吗?春天就如精彩的舞台剧。春雨淅淅沥沥下着,滋润着世间万物,将沉睡的演员们唤醒。它为这一出舞台剧作宣传,作铺垫,它告诉人们这精彩的表演即将开始。

一阵柔和的春风吹过,舞台剧的序幕拉开。瞧!小草摇曳着身体,那柔软的身体,迎着风的节奏,跟着自己内心的声音跳出了精彩的舞蹈。

柳树扮演了魔术师的角色,相信你会被它的表演吸引。不经意间,你就会发现,这位魔术师的头发越来越长,同时变得更浓密,又不知道它何时为自己染上了绿发。这一切究竟是什么回事呢?魔术师发话了:“当然不能告诉你们了,否则这精彩的魔术,就没有神秘性了,如何去获得你们热烈的掌声呢?”

还有你们千万不要小看了在舞台后默默贡献的乐师们,他们不辞辛劳地从东到西,从没有一丝抱怨,这精彩的乐曲抑扬顿挫,为舞蹈家和魔术师增添了不少的色彩。而观众也如痴如醉。

伟人的精彩,在乎扭转乾坤的雄心壮志;平民的精彩,在于挥洒汗水的无怨无悔;长城有它的精彩——蜿蜒万里;珠穆朗玛有它的精彩——俯视世界。各人有各人的精彩,古今中外,每个人都为历史长河增添了灿烂的一笔,我也不例外。

我的精彩,其实很简单,也就是一支妙笔,一篇佳作。我用笔书写精彩,用作品叩响成功之门。

我也曾为作文头痛,看着空白的作业本,脑子里就像一团乱麻,找不出一点头绪。咬紧笔杆,愤愤地翻开作文书,锁定目标,双眼瞄准,紧接着,笔杆在作业本上飞速移动,眼睛一眨不眨,神经绷紧,全身僵硬。随着笔杆顺利完成任务光荣倒下,双目变得炯炯有神,身心舒展,一种有脚底升腾到心中在直冲头顶的狂喜占据了起初的焦躁,我不由得大叫:“我终于又打败了一篇作文!”

时间一点点消逝,几本作文书一一被我“宠幸”,待到书页都快翻烂的时候,我终于无情抛弃了它们,开始了自己的创作。大概是“阅书无数”的缘故,下笔竟不再艰难,虽然比起范文还显得很生涩,不过比起以往的流水账,实在是一大突破啊。这么想着,我不禁沾沾自喜。索性翻出几本书,捧着读到夕阳西下,然后再下笔,神了!笔下的文章还是我写的吗?修辞手法,细节描写,详略得当……这还是我写的吗!恍然体会到读书的妙了,干脆一不做二不休,再读它两三篇……就这样读读写写,写写读读,不知不觉间,我已经能写出和范文相媲美的好文章了!这惊人的发现使我更为疯狂的读书练笔,我坚信我一定会写出一篇又一篇令大家耳目一新的佳作。

到如今,作文发表过,参赛过,获奖过。我依言实践当年的梦想,我也决不会停下前进的脚步。我的人生还会更多次汗水后的喜悦,奋斗后的成功,坚持后的精彩!

简简单单,轻舞笔尖,用文字勾勒梦想的花边,渐渐漾起属于我的精彩。

以精彩为话题写篇三

说起兴趣课,那就是我喜欢时代中学的一个特色——有三天兴趣课,我从小学上兴趣课时,就十分地喜欢,只可惜小学每一个礼拜只有一节,当我听说时代中学一个礼拜有六节时,我欣喜万分。其中,我最为喜欢的,莫过于礼拜二的鼓号队了,我们班参加鼓号队的人很多,自然整个鼓号队的人也不少。鼓号队是一支少先队员的仪仗队。一共有五种乐器,分别是:小鼓、小号、大鼓、大钹、小钹,男生全部是小号。我在小学也是鼓号队的一员,所以刚进入这支队伍,全吹小号的也只有我一个,但音还不够精准,在指导老师蔡老师一节课的调试后,就选我做了鼓号队队长,让我帮助他们,开展“一帮一,一队红”的学习方法。不久后便有人也吹得跟我一样好了。这周的四校联动活动,我们都表现出色,这些都是大半年来艰苦练习的成果啊。

通过鼓号队这个队伍的活动,让我感受到了合作的力量,也同时磨练了我们的精神意志。

以精彩为话题写篇四

伟人的精彩,在乎扭转乾坤的雄心壮志;平民的精彩,在于挥洒汗水的无怨无悔;长城有它的精彩——蜿蜒万里;珠穆朗玛有它的精彩——俯视世界。各人有各人的精彩,古今中外,每个人都为历史长河增添了灿烂的一笔,我也不例外。

我的精彩,其实很简单,也就是一支妙笔,一篇佳作。我用笔书写精彩,用作品叩响成功之门。

我也曾为作文头痛,看着空白的作业本,脑子里就像一团乱麻,找不出一点头绪。咬紧笔杆,愤愤地翻开作文书,锁定目标,双眼瞄准,紧接着,笔杆在作业本上飞速移动,眼睛一眨不眨,神经绷紧,全身僵硬。随着笔杆顺利完成任务光荣倒下,双目变得炯炯有神,身心舒展,一种有脚底升腾到心中在直冲头顶的狂喜占据了起初的焦躁,我不由得大叫:“我终于又打败了一篇作文!”

时间一点点消逝,几本作文书一一被我“宠幸”,待到书页都快翻烂的时候,我终于无情抛弃了它们,开始了自己的创作。大概是“阅书无数”的缘故,下笔竟不再艰难,虽然比起范文还显得很生涩,不过比起以往的流水账,实在是一大突破啊。这么想着,我不禁沾沾自喜。索性翻出几本书,捧着读到夕阳西下,然后再下笔,神了!笔下的文章还是我写的吗?修辞手法,细节描写,详略得当……这还是我写的吗!恍然体会到读书的妙了,干脆一不做二不休,再读它两三篇……就这样读读写写,写写读读,不知不觉间,我已经能写出和范文相媲美的好文章了!这惊人的发现使我更为疯狂的读书练笔,我坚信我一定会写出一篇又一篇令大家耳目一新的佳作。

到如今,作文发表过,参赛过,获奖过。我依言实践当年的梦想,我也决不会停下前进的脚步。我的人生还会更多次汗水后的喜悦,奋斗后的成功,坚持后的精彩!

简简单单,轻舞笔尖,用文字勾勒梦想的花边,渐渐漾起属于我的精彩。

以精彩为话题写篇五

我的兴趣爱好很多,像弹琵琶、写字、看书和跳舞都是我喜欢的,不过最喜欢的还是弹琵琶。

我从五岁开始学琵琶,我小时候想弹琵琶的原因是因为一次我听到了一种很好听的音乐,我就问妈妈:“这是什么乐器?”妈妈说:“这音乐是用琵琶弹出来的。”我笑着对妈妈说:“妈妈我也想弹琵琶,弹出好听的音乐。”妈妈说:“好啊,喜欢我就让你学。”

现在我已经快要考五级了!想一想我以前的曲子多么的简单,弹几次就背下来了。现在呢,练很长的时间也弹不好。我有点想放弃的意思了,可是在老师一个音一个音地教我时,在妈妈一次一次地鼓励下,我没有放弃,一直练到今天。还记得假期的时候,我和妈妈在外地,那时离考级的日子还有几天了,我们从外地急忙赶回,到了北京我就开始练琴。我左手举着琴,右手在琴上弹着,每天至少练三个小时,每天练得手都酸酸的,手指木木的。练的时候妈妈对我说:“吃个苹果吧!”我说:“等我练完三个小时再吃。”楼下有小朋友叫:“郭雨薇快下来玩吧!”我说:“等一会儿就下来。”天天都是这样。

今天终于到了考级的日子,老师对我说:“你把你所学的曲子都弹一回。”弹完后,老师微笑着对我说:“你弹得真优美。”我笑了。

这件事让我知道做什么都不可以放弃。而弹琵琶也必将成为我终生的爱好。

以精彩为话题写篇六

自然因花草的装饰而无比绚丽,文学因历史的浩瀚而散发幽香,生活却可以因为一切事物而精彩。用心留意,精彩也许就是我们手一挥留下的片片云彩,光芒四射。

春天,正是播种的季节,农民们起早贪黑,为来年的好收成做着准备。你瞧,人们三五成群,个个春光满面。太阳温和地普照着大地,他们额头的汗珠滴答滴答,若口渴了,便停下来喝几口水,擦一把汗。干得久了,还打起了号子,提一提神,醒一醒脑,再想想庄稼长大后在风中摇曳的情景,乐滋滋的,干劲就全来了。

田里,他们也是两两合作,分工具体着呢。其中一个人,先挖出一条道,不过这道可得平平稳稳的,不扭也不斜。这看似要求非常高,但对于经验丰富的他们来说,简直是小菜一碟。之后,另一人就均匀撒下种子,间隔的长度要差不多,种子颗数也要基本一样。一问究竟,才知道,原来是为了让种子更好的发育生长。他们挖道撒种速度非常快,丝毫不担心出错。我在一旁,早已经看得眼花缭乱。

想想自己,吃着喝着,坐着作业,躺着读书,还整天抱怨学习太累。这些爷爷奶奶,叔叔婶婶们,腰酸背痛的,也只是用手锤一锤,挨一挨,就忍了过去,没见丝毫怨言。电线杆上理着羽毛的鸟儿,叽叽喳喳的,像是在称颂这些勤劳的农民伯伯。

太阳一天一天地升起,日子一年比一年的红火,每一天都是我们精彩生活的开始。

以精彩为话题写篇七

今天,我乘车去朋友家。我站在站台,等待车。

很快b2驶进车站,我上了车。b2虽然没有b1宽敞,但是现在车上的人很少,估计到建军路人就多了。果然不出我所料,乘车的人蜂拥而至,我原本好好地站在车门口,一下就不挤到了对面的玻璃窗边,这下,大家都被挤在了一起。即使这样,人与人之间似乎还被一种无形的东西隔着呢。突然,我的眼睛被一个年迈的老婆婆吸引了。这位老婆婆身后托着沉重的米袋,眼睛四处张望,随后看见了一个空位,便吃力的把米袋拖上台阶,走到一个年轻人的身边。那个年轻人听着mp,压根就没有注意的老婆婆的到来,直到老婆婆说:“请让一下。”年轻人才把那摇晃的脑袋微微的抬起。年轻人看到老婆婆的时候皱了一下眉,又从头到尾看了一下她,浅绿色的的褂子,配上一条直筒黑裤,脚下穿着一双皮鞋,手里拎着袋子,身后又是鼓鼓的大米袋,这分明就是普通的农民形象。不过那位年轻人似乎受不了这位老婆婆的土气,立马起身对老婆婆说:“给你坐吧。”老婆婆连忙笑着说谢谢,但是年轻人头也没回的下了车。

我看着穿着时尚的年轻人下车,又转头看着老婆婆良久,老婆婆的脸上还挂着笑。

以精彩为话题写篇八

今天下午有蓝球兴趣班,我1:20分就迫不及待到学校蓝球场,可是没有发现其他同学,自言自语的说:“是不是来早了呢。”操场上很热,我大约等了10分钟,同学们终于全部来了。

教练让我们先围着蓝球场跑了二圈,并做了准备活动。然后教练叫我们练习正反跑5次,一开始我们以为非常简单,可是教练示范给我们看的时候,我们头上的太阳一下子变成了乌云,有人还说:“这样跑,要死人的。”我们跑了二次后,每个人都气喘吁吁,小脸通红通红的,教练让我们休息了一下,说剩下的三次在结束的时候再跑。我们都飞快地跑去喝水,这时候的水比什么饮料都好喝,我一下子就喝了二瓶。

休息了大约10分钟后,教练叫我们练习双手胸前传球100次,我们个个哀声叹气,教练又说:“说话的人传球200次”。这下我们全都不说话了,我小组是第一个完成传球练习,我向教练汇报后,教练说不可能这么快完成的,要再练习100次,我垂头丧气的回来,继续练习胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练习后,教练又让我们练习移动时胸前传球、双手交替运球,各组练习了6次。

教练让我们休息了一下后,让我们练习投蓝,教练要求:1~3年级的学生投小的蓝架,高年级的投大的蓝架,每人要进10个球。我是第一个完成任务的人。等到每个人都完成投蓝后,教练说:“剩下的三次正反跑开始。”我跑到第二次时,就气喘吁吁,汗流浃背,我还是坚持跑到了结束。

3点钟时,教练宣布本次练习结束,我们个个兴高采烈、手舞足蹈的欢呼:“今天魔鬼般的练习终于结束了。”

以精彩为话题写篇九

我住在新塘家园,那里一年四季都很美。特别是春季和秋季时景色更是美不胜收。

春季,我们脱掉了厚厚的棉袄,冲出家门,奔向公园的草坪。小草伸了伸懒腰,从泥土钻了出来,欣赏着春的美景;小花对我们点头微笑。小花五颜六色的,可美了!有红的、黄的、粉的……我和几个女生坐在绿油油的草坪上说着悄悄话;男生们就在踢足球,你踢过来,我踢过去,可真有意思!

秋季,有些树叶穿上红的、黄的衣裳。而松柏还是像往常一样,穿着绿衣裳。树叶跟大树说了再见,随后飞到了地上。树叶落到地上后,就成了一块好看的地毯,踩上去有“咔嚓咔嚓”的声音。空气中还弥漫着桂花的香味。桂花可美啦!你瞧,它那金黄的外衣多娇嫩,它那小小的花瓣多可爱。它从来不跟百花争艳,而是默默地为人们做出贡献。

这就是我住的小区!它一年四季的景色我都喜欢,而春季和秋季的景色最让我着迷。

以精彩为话题写篇十

学校的作业重,要不要报课外的兴趣班,我认为不能一概而论,要示具体情况具体分析。

如果,在完成校内学业后,还有余力参加自己爱好的兴趣班学习提高个人素养和身体素质;或者是,在学校课堂学习的基础知识不能消化,通过课外补习班的学习得到巩固和提升;又或者是,校内有良好的学习基础,通过校外补习班的学习可以提优拔尖;在这些情况下参加课外兴趣班学习是适合的。

以我为例,学校放学后和寒暑假成作业还有空余的时间,我会先跟妈妈讨论自己的喜好,再商量计划参加兴趣班、学习班并做好时间规划,最好加以实施。学习围棋的布局和对阵,不但在棋艺得到提升,还让我学习到为人处世、待人接物。在数学思维的兴趣班,老师会把跟知识点结合在一起的例题,不断演变出无数道题来,做到举一反三。语文阅读班的老师不会逐字逐句教我默写古诗文,却让我写《呼伦河传》的语言魅力;语言艺术班的老师不用讲课本知识,但我们在朗诵和表演中自觉自愿地延伸阅读;游泳班和网球班的学习炼就强壮的身体。学校作业虽然很重,但所上的课外班都是我感兴趣的,所以我很享受这样的学习。

但是,盲目地为了争夺占用有限的教育资源,不计成本不计后果地报课外兴趣班、补习班,那就不太合适了。以我身边的某同学为例,她妈妈为了让她小升初能考入某学校,报了包括剑桥英语等十几个学习班。靠课外班、辅导班、培训班等等形式压缩休息时间,拼命刷题、上课、做作业,参加各式各样的比赛,甚至她患地贫生病发烧时,左手挂点滴右手还在写作业。导致过渡疲劳,学校上课精神不集中,学习成绩不稳定,眼睛视力下降。

所以,对于学校的作业重,妈妈要求学习课外兴趣班的问题,我的处理方法是:不能粗暴地上或者不上,而是先与妈妈作有效的沟通,权衡利弊后再从实际需求报班学习。成功没有捷径,如果有,那就是不断学习。信念很简单,把校内知识学扎实,有余力拓展个人兴趣特长,通过知识去多角度多层次认识这个世界,将来能做出点让别人生活更美好的事,那就不枉年少轻狂了。

我的论述完毕。最后,祝愿我们都能:追着光,靠近光,成为光,散发光!

以精彩为话题写篇十一

在有些人眼里,小草是这么渺小,这么卑微。可是在我看来,它是这样的可爱,这样的顽强。

小草大多长在墙角边,小路旁,经过一番修整,就成了一片草坪。远看,嫩绿嫩绿的,讨人喜爱。近看,嫩绿的叶子上挂着水珠,透出亮光,可爱极了。

一阵风吹过,小草们跳起了欢乐的舞蹈。有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,有时抖动身体,多么像一群专业的舞蹈演员啊。如果这时你有空来欣赏一下,我相信你一定会被它这婀娜多姿地身躯迷住而流连忘返。

你别看小草这样柔弱,可它永远不会向困难低头。一个夏天的中午,天气像小孩的脸说变就变,一阵狂风过后,一场倾盆大雨突如其来,听着大雨哗哗地下和震耳欲聋的雷声“轰隆隆”地炸响,我不禁为小草担心起来。暴风雨过后,我赶紧去看它们,啊!小草好像被暴风雨折腾得奄奄一息了。但是我相信,它们一定不会就这样向暴风雨低头的,它们一定会站起来的。过了一天,小草果然又重新站起来了,它们又恢复了以前的状态,好像在骄傲地说:“你看,我们多么坚强,多么有活力呀!”

小草虽然没有树高大,没有花儿美丽芳香。但是,它能把他人打扮得更美,为他人服务,有自己的特点和自己的性格,不会随着时间、地点、季节的变化而改变。

多么顽强多么可爱的小草啊!我默默地想:我也要做一棵普普通通的小草……。

以精彩为话题写篇十二

我是一株小草,自由自在,当春风姑娘抚摸我时,便会把头歪了过去,希望我们永远这么坚强,有一句古诗:“野火烧不尽,春风吹又生!”当我们草家族被火烧了头,可根还在泥土里,这样我们就可以起死回生了!

咦!花姐姐和我的`同伴再聊些什么呢?原来是在聊人们的汽车排放的二氧化碳太多了,令花儿们失去血色,从五彩的花,变成干巴巴的,多么不好看。有一次,几位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我们的身上打滚,给我们在生活中添加了无限乐趣。“滴答”,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身体一弯,他又从我的身体上溜了下去,好像在玩滑滑梯似的。

忽然一阵剧痛让我醒来,原来是小朋友在拔草呢!我的兄弟们都被拔了好多!我忍着剧痛,把根紧紧的抓住泥土,我在说:“人类们,请你们要爱护花草!没有我们,着还是个美丽的世界吗?没有我们,清新的空气,少量的噪音,还会有吗?人类啊!请爱护花草吧!让这世界永远都是美好的!”

以精彩为话题写篇十三

冯老师说西湖公园要开菊花展!今天我们去西湖公园。

当我们走进后门时,我们看到一些植物已经慢慢枯萎,但我们没有看到菊花。突然,我们心中有些失望。我们发现菊花展在大门口,就匆匆走到大门口。到了大门口,两边摆放着整整齐齐的菊花盆。我们微笑着,在风中向我们招手,仿佛在说:“欢迎来到菊花展!”

我们仿佛突然进入了花海。我们走到一个大花呗。花呗中间有一座假山。假山旁有许多优雅的菊花。你看,五颜六色的花朵都在争夺美丽和芬芳。我不禁在想,这真的是一个菊花的世界:五颜六色的菊花形状各异,红色像燃烧的火,黄色像闪亮的金,白色像纷纷扬扬的雪花,粉色像又大又甜的桃子,蓝色像汹涌的大海,紫色像蘑菇云。它们形状各异,有的像碗一样倒着,丝滑的花瓣向外延伸;就像一个苗条的女孩在低头梳理自己的长发;有的像向日葵;有的像小太阳;有些像美国女孩卷曲的金色头发一样卷曲,其中最漂亮的是黄色,球形,摸起来柔软,闻起来有淡淡的香味。每一朵菊花白色的绒毛里都有很多花瓣,只要用手轻轻拨开,就会有很多花心一朵一朵交错,非常漂亮。我还发现花芯里面的颜色可以分为三个圈,从脸到脸分别是深绿色,浅绿,浅黄。从远处看,它像一个球,但从近处看,你可以看到它是一朵菊花。看看这些含苞待放的紫菊花,像一个害羞的女孩,用手捂着脸。那些蓓蕾就像熟睡的婴儿的脸,非常可爱。

这时,我们来到了喷泉旁,周围是一圈菊花,各种颜色排列成正方形、三角形和梯形,形状各异,地毯看起来很奇怪。菊花有的排成孔雀形状,有的排成蝴蝶形状,有的仿佛从青山流下来的‘瀑布’汇成五彩缤纷的画面!

时间不早了,我们不愿意回家。

以精彩为话题写篇十四

远方有美丽的风景,让你品味一览众山小的畅然;远方有新的起跑线,让你路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;远方有纯真的情感,让你愿车马,衣轻裘,与朋友共。追求远方,让我们的人生更精彩。

追求远方的风景,美丽无限心畅然。

王安石游褒禅山却败兴而归,发出世之奇伟、瑰怪,非常之观常在于险远的慨叹。他没有向风景更深更远的地方走去,使得内心郁闷,遗憾而归。而登泰山而小天下的孔子却饱尝了雄奇的自然风光。孔子是追求远方的践行者,他一生无所悔,无所撼,面对泰山的美丽,孔子心胸开阔,内心愉悦,留下泰山之游的佳作。

追求远方的人生,奥运黑马心志坚。

追求精神的远方,舆论抨击心不惊。

于丹在百家讲坛栏目亮相后,舆论界顿时沸沸扬扬,褒贬不一。有人赞誉她是学术界的一位超女,也有人把他批判的一钱不值,说她曲解了中国古典文学的精华《论语。然而,对于诸多评论于丹挥挥手,摇摇头,弹落了加于一身的灰尘。于丹追求精神的远方。她很从宽,从不在乎别人的冷讽热嘲,学术的研究各有各的见解,肯定存在分歧。于丹身体力行,将《论语》的精华变成通俗易懂的语言,来给中国百姓补充营养,她的身上闪耀着大儒风范的光彩。她将远方视为精神的处所,心态平静地追求远方的净土。

风景的远方让游子心情畅然;人生的远方让刘翔不断前行;精神的远方让于丹更有气质。

从此,追求远方,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,到达人生灿烂精神的彼岸。

以精彩为话题写篇十五

“秋丝绕舍似陶家”,能把我们和伟大的诗人陶渊明联系在一起,真是无比自豪。

我们虽不像梅花那样淡雅幽?,但是我们有千姿百态的模样,身穿五彩缤纷的花衣裳。有的姐妹长着一头长而美丽的卷发,在阳光的照耀下散发着光芒,像在寒风中飘舞的丝带;有的姐妹头发好细好细,又密又短,促成一团,像一个个柔软的绒球。有的姐妹头发又粗又密,形态硕大、娇媚艳丽,像一朵朵七彩祥云。我们的脸蛋有的白如雪,有的粉似霞,有的红像火……真是多姿多彩,洒脱可爱。

我们还有很多药用价值,《本草纲目》中对菊花茶有详细记载:菊花茶有清肝明目,祛毒散火,甘苦微寒,清热解毒之功效。

我们不仅仅是亭亭玉立的小姑娘,还是一个个不畏严寒的勇士。每当北风萧瑟,冰雪严寒之时,我们菊花家族迎来了欢歌笑语、载歌载舞的盛大舞会。许多文人墨客吟诗作赋,赞美我们。其中,陈毅元帅写过一首赞美我们的诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”我们引以为自豪。赞美我们不畏严寒,不怕风霜,不屈不挠的崇高品质。

你看,我们不但姿态万千、五彩斑斓,而且具有很高的药用价值,最重要的是不怕严寒,不怕风霜,拥有顽强高洁的品质。你知道我是谁吗?没错,我就是秋公主——菊花。

以精彩为话题写篇十六

在我的一生当中,有过许多位老师,他们交给我知识,使我懂得人生道理。进入初中,我的数学老师,也就是我的班主任,对我的影响很大。

他来,使我深深爱上了数学课。他三十多岁,个子中等,微卷发,身体偏瘦,戴着眼镜,背挺的笔直。他走路昂首挺胸,那样子让人一看就觉得阳光帅气。他讲课十分有趣,跟我们有说有笑,十分温柔。他给我留下印象最深的一件事,是他第一次正式上课的时候。

那一天,他早早地来到了班级,笑着对我们说道:“今天我们开始上课,不过我们第一次上课,我们暂时不讲新的内容,我来问你们一道题:假设我们班上有五十个人,我们班上出现有两人生日在同一天的几率大还是不出现的几率大?”问题一出,我们班上大部分人说不出现的几率大,也有一部分人说出现的大。他听了以后,说道:“既然大家的答案有所不同,那么我们来做个试验吧,怎么样。”话一出口,我们全班人都惊奇地望着他。他笑着对我们说道:“我们把各自的生日写在纸上,并报出来,如果出现了有两人生日在同一天,第三堂阅读课给我上数学,如果没有的话就给你们自己写作业。”我们听了后,很多人都激动万分。因为这听上去我们赢的几率比老师赢的几率大的多。于是我们得意洋洋地同意了。我们和老师都把各自的生日写在了纸上,报了出来。这时,“奇迹”发生了。第一位同学报出来时,我的同桌便举起了手,意思他和那位同学生日同一天。我们见了后,一个个瞠目结舌,过了半晌,一位同学举起手来,说道:“缪老师,这不带,重新来一回。”缪老师听了后,笑着说道:“好,那就再来一回,不过这次规则改为在一年中选一个日期,2月29日除外。”可是连续进行了许多许多次,每次都报几位同学就出现了相同的日期。缪老师宣布这个游戏结束,跟我们讲解了其中的奥妙。我们听了以后,无不感到惊叹,领略到了数学的奇妙。

以精彩为话题写篇十七

狗年即将来临,人们都非常忙碌:有的打扫卫生,有的到市场、超市购物,有的到亲朋好友家拜年。一天,寒风呼啸,我和祖母一起去市场买年货。

哇!街上的人可真多呀!人们接踵摩肩,匆匆忙忙。各种车辆也来来往往、川流不息。马路旁边的树杈上早已挂起了火红火红的灯笼,一串串的红灯笼随风摇摆,好像在说:“新年好、新年好!”

我们来到农贸市场,这儿现在变成了临时的年货市场。一眼望去,一片中国红:有红灯笼、红辣椒挂饰、大大的中国结和“福”字,还有我最喜欢的各式各样精美可爱的“龙宝宝”门贴。这些“龙宝宝”都穿着色彩缤纷的衣服,大大的圆眼睛,笑嘻嘻的嘴,头上戴着精致的头饰,手里捧着“金龙献瑞”和“狗年大吉”的对联。我精心地挑选了许多门贴和“福”字,心里乐开了花。

年味渐渐变浓了,年味在一串串的红灯笼中,在一幅幅对联中,在人们的笑脸中,更在我快乐的心中。

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