高考状元学习心得盘点(通用18篇)

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高考状元学习心得盘点(通用18篇)
时间:2023-11-27 20:01:14     小编:LZ文人

总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。总结应该突出重点,提炼核心内容,避免冗长和啰唆。以下是一些经典电影的推荐,让我们一起享受电影的魅力。

高考状元学习心得盘点篇一

理科状元“双黄蛋”皆出自贵阳一中,其中那位小帅哥查致远格外引人注目。他以700分的优异成绩拿下了20xx年高考理科总分、考分第一名,其中语文133分,数学137分,理科综合285分,英语145分。

谈到学习方法,查致远认为,学习最重要的不是花大量的时间刷大量的题,而是要讲究方法,注重效率。各科学习都有一定的规律,找出并遵循这些规律,就能在最短的时间内取得的学习效果。

查致远说:“高中三年是一个不断发掘自己潜能的过程,有一中优秀的同学为伴,渊博的老师引路,我在高中阶段实现了自我的蜕变。是金子总会发光,我立志做一名闪光的一中人。”

班主任评价查致远是一个全方面发展的学生,积极参与社团活动,并且三年来一直保持着良好的.成绩。“他勤学好问,慎思明辨,在学习中遇到难题时总能巧妙的作出解答。”

平时的小帅哥喜欢打篮球、唱歌,拍小视频,完全不是一副书呆子相。据他透露,他还是学校电视台的台长,学校里的新闻都是他们在拍摄,由于自己长得还算英俊,出镜的几率自然也比其他同学多得多。也正因为这样,仰慕他的女同学也特别多哟!

目前,查致远的理想大学是清华,祝他一切顺利。

高考状元学习心得盘点篇二

很多人因为数学不好,起先失掉兴趣,然后失掉信心,最后便讨厌数学了,结果导致数学更差了。其实这些环节是相关的,只要改好了一个方面,其他方面也就跟着好起来。当然,学数学需要一定的天分,这是肯定的,但在高考中数学得个110分左右可以说与天分无关,只需努力,各位同学只要端正心态去努力,一定会有好结果的。

数学与其他科目不一样。如果平时没怎么动手练习,即使明白思路也不一定能正确计算,所以需要做一定量的.题来提高做题的熟练度、速度和正确率。另外,做一定量的题,会使你更熟悉考点,明白出题者想考你什么,便于你更快地解题。比如说,你每种题型只做过一次,那么每道题你都会花很多时间且不一定做得对。但假如每种题型你做了3~5道,那么再遇到这类题时,你就会知道方向,该采用哪种方法。

因为那样一是易考,二是能让你熟悉本章考点及陷阱,比如集合这章,如果考大题,我的第一反应就是要考空集的这种特殊情况,我就会特别小心它。

我这段话的对象不包括数学天才。我们不是天才,不可能对做错的题过目不忘,不再犯错。因而,你需要一个笔记本将做错的题定期整理,定期复习,特别是高三的学生,总不能再像以前那样学了又忘,反反复复犯错。所以,一本错题笔记是必需品。

数学是整个自然科学基础,应该以审慎、科学的态度来面对。数学的特点就是极度抽象化,概念化,对理性逻辑思维要求极高。于是,我学习数学时,要注重概念,某一数学概念的内涵、外延都研究得很细。可是,毕竟要进行考试,就必须对考题有简单且行之有效的解法,我就只好牺牲大量的时间去做,搞题海战术。但不敢取舍地陷在题海中就会把人累得狼狈不堪,必须能进得去,出得来,拿得起,放得下。因此,我做题的原则就是:做一道题,要会十道题或几十道题。因为每一道数学题(母题)都会涵盖几方面的数学问题(子题)。做出母题,由它繁衍出来的每一道子题也就会了,那么,凡是属于母题这一类型的题就不必一一去做而浪费有限的宝贵时间了。

高考状元学习心得盘点篇三

高考分数:684+20。

毕业学校:蓟县一中。

报考学校:清华大学经济管理学院经济与金融国际班。

自主学习是兴趣不是负担。

在学习方面,刘琦可是个从不让父母操心的孩子,尤其是上了高三之后,他的成绩始终名列前茅,从来没有跌破过年级前十名。唯独高考前的最后一次模拟考试,让刘琦出现了一次大失误。大家都说,最后一次模拟考试题目往往都很简单,是为了给考生增长信心的,于是我就大意了,没有特别重视,出现了一次大失误。刘琦有点遗憾地说,而他口中所说的大失误也仅仅是在学校里排名第十而已。

学习就是要付出,没有什么特别有效的学习方法和经验,每一门科目我都很喜欢。刘琦说,我平时在学习过程中都比较注重劳逸结合,适度的休息会让我发挥出更好的状态。在学有余力的情况下,他还参加了很多竞赛类的活动,如国家级的英语能力竞赛、中学生化学竞赛三等奖、数学竞赛三等奖等等,凡是有竞赛,刘琦都踊跃报名,什么活动都会去参加。我都是抱着试试看的心态去参加的,不管结果如何,能够体验也是一种乐趣。刘琦说。自主学习是刘琦养成的好习惯,当学生把学习当做兴趣而不是负担,它就不再是一件让人觉得痛苦的'事情。学习是一种品质,这是我父母从小给我培养出来的,是他们给我的宝贵财富。刘琦说。正是刘琦取得的良好成绩,让他获得了天津市三好学生等荣誉和称号。

高考状元学习心得盘点篇四

“查到我的高考成绩,我们全家都高兴坏了,我没有想到自己能考这么高的分数,更没有想到自己居然是南京市语文单科‘状元”’,李垣兴奋地说。李垣是高淳高级县中的女学生,这次高考她发挥出色,位列全年级第7名。

“我很感谢小学到高中遇到的几位语文老师,他们在我的语文学习中起了不可替代的作用。”李垣说。特别是她的高三语文老师唐老师,唐老师的语文教学系统、条理、全面,能让李垣的语文知识融会贯通形成体系。唐老师自创“模块复习法”,按照语文试题题型设计将语文学习分为:拼音字词、成语、病句、社科文、古文、诗歌鉴赏、现代文阅读、语言表达、作文九大模块,这九大类分门别类进{亏扩展,直至基本涵盖所有知识点。

这次高考,李垣的作文成绩比较突出,这与她随时记录自己心得体会的习惯不无关系。从小学起,李垣坚持每天写日记。到了高中阶段学习节奏加快,不可能每天花太多时间写日记,但当遇到让自己有感触的事情,李垣还是会挤出时间记录下来。

除此之外,李垣还会有选择地读一些课外书,《围城》是她最喜爱的小说之一。“我喜欢《围城》里面的人物,每个人都不是完美的,但每个人都个性鲜明,形象立体,非常有趣,这本小说我已经读过三四遍了。”

李垣认为许多同学在高考作文的写作上存在一个误区:用华丽的词藻堆砌,形式看起来花里胡哨,但实际上没有思想内容。今年江苏省高考作文的题目是《人与路》,在构思时李垣另辟蹊径,选择了记叙文,而文中主人公就是她家楼下一位生活艰苦但精神乐观的运煤老人。“我认为写真实的事情,写自己有感触的事情,往往会更加深刻感人。”李垣说。

7岁开始练习书法,8岁学习画画,李垣是个多才多艺的女孩。小学时,她曾经获得“全国少儿书法大赛”金奖。从初中到高中,她多次代表学校参加书法大赛,并取得优异成绩。李垣喜欢景物素描,尤其是建筑物,她时常会被各式各样漂亮的建筑物吸引,所以她很向往东南大学的建筑学专业。

高考状元学习心得盘点篇五

爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z。a代表成功,x代表艰苦劳动,y代表正确的方法,z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。学习方法就是学习效率,方法正确,学习得心应手,事半功倍。方法不当就会顾此失彼、效率低下。以前发现有些尖子生对学习方法讲座不感兴趣,这些学生到了高二和高三学习都遇到很大的困难,甚至学不下去了,这就是不重视学习方法的后果。结合我自己和所教学生的学习经验,高考状元们的经验来谈学习方法。对大家肯定实用,希望大家做好笔记。

一.学生的困惑。

1.高中的各科很难学。尤其数学和英语,而这两科最容易拉开高考成绩的差距,这两科都好考大学就有90%的把握。而我校学生的入学基础普遍不好,那应该怎样抓呢?2.高中有9门科要学,按新的高考方案,至少有6科要考,高考的录取控制分数线是看总分的。那么如何在高中有限的时间内争取总分最高?3.学习很苦,厌学情绪严重,那又应该怎样提高学习兴趣?4.高中要记的东西太多,记不住?比如英语单词,政治,历史,地理,生物知识。到底有没有比较好的记忆方法?今晚就谈谈这些问题。

二.偏科如何补?

智力还学不会,没道理。基础抓上来了,不就可以赶上那些好成绩了吗?久的账太多,很多东西要抓,难度又大,一本书一下搞不懂,我一章应该可以搞懂吧。毛主席说:伤敌十指,不如断其一指。好,我就各个击破。于是我开始投入大量的时间来学数学。教导主任讲过:数学和英语是高考中最容易拉开差距的科目。只要有一门偏科,就很难考上。我看准了:只要我的数学抓上去,成功的机会就很大。于是我开始看高一数学第一章:函数。一个小节一个小节突破,书上的练习题全部做完,包括很基础,很弱智的题全部做,快不得,一快就没有效果。高三上学期第四周,一个同学发现我还在做第一章的基础题,还不是单元练习,很吃惊地问:你还在看这里?我说:是啊,我不懂嘛,但是我已经知道该怎样补数学了。接着我就看了一本练习册。北京市海滨区教师进修学校出的,很好,对我的提高很大,主要就是靠这本书,选好资料也是一个关键。这本书例题经典,题也配得好。然后,我再拿出高一时的试卷,重新做。我保存了以前的资料,这个资料对我来说就是最好的资料。我很吃惊地发现以前自己居然连基本概念也不懂,我知道自己进步很大。如果还不懂,就说明复习没有效果,还要调整。我对数学的兴趣越来越高了。我已经很自信了,因为我知道怎样补弱科了,我不怕别人跑在我的前面,我有信心赶上他们,甚至超过他们,因为我从中掌握了补习差科的方法,而他们不知道。

高考状元学习心得盘点篇六

1、重基础,认真做题提高熟练度。

万妙然是个很重视基础的人,她认为只有基础牢固了,考试的时候遇到陷阱才不会陷进去。而在考试的时候,她也要求自己选择题和填空题一定不能错,宁愿放慢速度,也不让自己出错。在平时的学习了,她也会做很多的联系,但她认为做练习的目的不是看自己会不会,而是要练习熟练度,所以一定会认真对待每一道题。

2、读英文原版小说学英语。

除了课内认真上课跟上老师节奏外,万妙然在课外也积极扩展和积累英语知识,其中一个方法就是读英文原版小说,她从高中的时候开始接触《哈利波特》、《指环王》、《纳尼亚传奇》、《霍比特人》等英文原著,这一类的书籍,无论是语言和内容,她觉得都值得一读。而除此之外,她还会在每天早上抽15分钟左右的时间来做英语阅读理解和完形填空,因为她认为老师只能给你方法上的指导,而做题的准确度、基础知识的掌握就必须靠不停的练习和实践。

上海文科状元刘逸冲。

回归教材。

在问到刘逸冲高分秘诀和心得时,他的回答很朴实——“回归教材”。“我的六本政治书基本都被翻烂了。”刘逸冲说。班主任阎俊还说在对教材的熟悉程度上,刘逸冲比他还厉害。但刘逸冲绝不是那种死背书的人,他对一个概念原理能形成自己的逻辑结构,不囿于教材观点,对教材有不同的看法时,也乐于与老师和同学们分享讨论,这也极大地锻炼了他的.表达能力和辩证思维能力。此外,关心时事已成为他生活的一部分,每天必读各类新闻报纸和中学生时事政治报。

湖北理科状元刘世豪。

1、学习专注力强,效率高。

在刘世豪班主任崔志阳眼里,刘世豪是一个学习专注力非常强,不属于苦读型学生。每次查房时,不少学生还在寝室里熬夜学习,而刘世豪却呼呼大睡,从不加班加点。不熬夜学习,也是很多高考状元的做法,并非是他们花在学习的时间上少,而是他们能在该学习的时候专注于学习,该休息的时候好好休息,于是能有很高的学习效率。

2、重视薄弱环节。

刘世豪基本功扎实,各科成绩均衡,在日常学习中,刘世豪对自己要求非常严格,遇到薄弱科目或知识点,他就有针对性地加强练习,不断“刷题”。比如高二上学期期末考试,刘世豪的英语考得较差,于是寒假他专门买了一本英语阅读理解书,300多篇阅读理解篇目,不到一周就练完了。

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高考状元学习心得盘点篇七

作为一个刚刚经历过高三的人,我希望我今天谈到这些东西可以对即将步入高三的你们有所帮助。我想说的第一个方面,而且在我看来也是最重要的一个方面,那就是心态。

我始终相信,快乐的情绪,是我取得好成绩的最大法宝。同学们,请相信,高考并不可怕,高三也并非炼狱,只要心存快乐,你心中便会每天开出一朵花,簇拥出属于你的金榜题名日。高三的复习会很坚苦很枯燥,但是那不代表你不能拥有快乐,你们要学会如何在紧张的学习生活中寻找快乐,比如课间和同学聊一些学习之外的东西,比如参加体育活动这些不仅可以让你拥有快乐的情绪,阳光的心态,还能缓解你的大脑疲劳,让你更精力充沛的投入到接下来的学习中。

在学习过程中,始终保持一颗平常心也是至关重要的。用范仲淹的话来说,那就是“不以物喜,不以己悲”我觉得这包括两个方面,一,面对自己成绩的起伏,要保持平常心二,面对自己与其他同学的差距,要保持平常心。在这一年的大大小小几十次甚至上百次的考试、练习当中,成绩的上下起伏是再正常不过了,以我自身为例,我考得最差的一次是在二调,当时只考了617分,最好的一次是高考前的一次模拟考试,考了697分,这之间有着80分的起伏,可我觉得这是很正常的,试题的难易,自己的应试状态,都会对分数造成影响。面对这种情况,我们不能沾沾自喜,更不能自暴自弃,而是要冷静分析原因,做到胜不骄败不馁,全无顾虑地投身于下一轮学习中。在自己与其他同学的差距面前,我们更没有必要去为之烦恼,每个同学在智力水平,学习基础等方面都是有很大不同的,所以,不要总拿自己的成绩和别人去比,不要让别人左右你的标准,每一次都要跟自己比,如果目标是600分,达到了就是成功了,即使别人比你更高。

在心态这个问题上,我想说的最后一点可以总结为八个字“降低目标,提高要求”。降低目标不代表没有上进心,我主张的是通过降低目标来让自己心情放松,保持良好的心态,目标定的太高,会给自己形成巨大的压力,很不利于高三的学习提高要求是说即使在自己已经可以达到某种程度时,进一步提高自己的能力,使自己可以百分之两百地达成这个目标,举个例子说:当你知道3500的词汇量可以应付高考时,你要进一步提高对自己的要求,让自己的词汇量达到4000甚至5000,让自己可以绰绰有余地完成任务。

二、适合自己的学习方法。

在紧张的高中学习生活中,掌握正确的、适合自己的学习方法是十分必要的,不仅可以有效地解决遇到的困难,而且可以提高学习效率,达到事半功倍的效果。下面我就简单地和大家分享一下我的学习方法:。

首先,我认为,吃透课本很重要。很多同学觉得,数学课本上面的题目很简单,都是老师上课讲过的内容,下课以后,往往就把课本放在一边,去做其他一些他们认为难度更高的习题,刚开始我也是这样做的。可是到考试的时候往往是难题做出来了,简单的题目却容易失分,尤其是选择题、填空题这样一些小题。所以要特别注重学习课本,把课本上每一道题都做到位,这也是我要讲的第一点。第二点就是课本上的基本概念和基本思路。课本上面不光是习题重要,更重要的是它的基本概念和基本思路。数学课本有很多黑体字的大概念,这些都是我们平时很注意的,但是在一些小字里面,往往有一些非常细微的概念和原理是容易被忽视的,而考试的时候,往往就是把那些我们忽视的问题拎出来考。而一考就考“倒一大片”。所以我们在看课本的时候,一定要把课本上的每一个字,每一个句子,即使很细小的一些原理都要看到。三角函数、立体几何、解析几何的习题中,有很多重要结论,都是应该记住的。吃透课本,不管怎么强调它的重要性都不为过。

第二,要有一定量的习题训练,不然很难对数字敏感。数学与其他科目不一样。如果平时没怎么动手练习,即使明白思路也不一定能正确计算,所以需要做一定量的题来提高做题的熟练度、速度和正确率。另外,做一定量的题,会使你更熟悉考点,明白出题者想考你什么,便于你更快地解题。、学到每章的时候,一定要做相应章节的典型习题。因为那种典型题在考试中很容易出现。

第三学会整理易错的题。我这段话的对象不包括数学天才。我们不是天才,不可能对做错的题过目不忘,不再犯错。因而,你需要一个笔记本将做错的题定期整理,定期复习,特别是高三的学生,总不能再像以前那样学了又忘,反反复复犯错。所以,一本错题笔记是必需品。

第四,掌握一定的应试技巧也是至关重要的。我总结为以下几点:

1.不管大题小题先抢会做的题,再抢有门的题,再拼有困难的题,最后再争取实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。

2..坚持“5、2、3原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2个到3个,解答题的前3个。这些题都是送分的题,不会很难,所以一定一定要拿全分。

3..留出检查时间。实在不会做的题,适当的舍弃,保证前面的题拿到分数,比如最后两道答题通常属于拔高题,能力不够硬拼,还不如把剩下的时间用于检查,比如我在数学考试中,每当考试还剩15分钟时,不管最后两题有没有做完,我都会停下来检查前面的题目。

4.心笔算结合。心算在特殊环境下容易出差错,一定要心算笔算相结合。

下面我们再说说英语听力:高一高二的时候我的听力也是一塌糊涂,每次都错很多。到了高三,我下决心要改变这种状况,要知道,听力1.5分一个,还是蛮贵的,错上5.6个就没分了。我用的方法其实很普通,就是把前几年的各地高考题全部下载下来,每天睡觉前听,也不要去看题目,就和听英文歌曲一样,如果你能坚持一年,我相信你在以后听听力时不仅能把题目选对,甚至可以听懂原文里的每一句话。以这样的水平应付高考,不是绰绰有余了吗。

最后,我认为,在英语学习中,准备一个笔记本也是至关重要的,在这个笔记本里,你可以记老师上课讲的语法,也可以记自己的错题,记遇到的生词和短语,然后有时间就随时复习,对成绩和水平的提高很有帮助。

(四)在文科综合学习方面:文科综合是令很多考生头痛的部分,它的分值大而且主观题比重大。但是,如果你可以做到以下几点,你的文综成绩一定会有很大的进步:

1、课本知识的掌握。

高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以,要与高考针锋相对,课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。历史课本我看了七八遍,做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。关于看书,我有几点建议:

(1)抓住书本框架,背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。

地理的关键是地图。我的办法是填充图画,即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的,这样考试时就会有快速反应了。而经纬线的图我是花了很大工夫,我把世界地理的每个方块的图都剪下来,放袋子里,有时间就看,看多了,就非常熟悉了。

3、注重热点。

高考文科综合中,基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。所以,我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。我的方法是,先弄清近年,尤其本年度有什么重大热点,然后弄清每个热点可能的命题角度,再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识,运用相关知识分析热点,最后是拿一些相关题目来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。

4、研究高考真题。

近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。要有计划地逐题深钻细研,对各类题型题目,不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系,总结出命题人构思答案的方法。答题时要做到段落化、要点化、序号化,概念的表达要准确,史实的表述要准确。而且要善于利用材料,有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到,而这点却容易被许多考生忽视。

5、文综的应试技巧。

在文综考试中,我们首先要面对的是100分的选择题,这歇题目某种程度上可以说选择题是一张文综试卷成功与否的决定因素。在每一次abcd的判断上要慎之又慎,原则是胆大心细。不要过分犹豫,要勇于相信自己的判断,虽然这不排除可能判断失误。但是经验告诉我们:每一次都不相信自己的结果远远糟糕于相信自己的结果。而且要善于从题干,甚至是别的题目中找到答题的线索。举一个小例子,我在答文综中地理题的时候,有时很需要地图来提供线索但题目为了增加难度是不给出地图的,我有好几次都曾经从其他题目中给出的地图中根据自己已有知识做出定位和判断,最终拿到了这个题的分数。

后面的材料题问答题形式上略有不同,但有着很强的共性。在考虑答案的时候要有整体思想,组织答案要有严密的逻辑性,不要漏过应有的答案。因为这类题目的答案经常都是发散的,通俗的说就是让你以有限的材料为头首,进而发现课本中与之密切相关的所有知识点。严密两个字是核心中的核心。

其次也就是一些心理战术了,这些是放之四海而皆准的统一战术,胆大心细,其他科目可以胜任,文综一样也没有问题!

(四)在基本能力学习方面:我觉得基本能力成绩的提高的关键还是在日常生活中的积累,这是一个琐碎的工作。需要的是细心和恒心。平时注意留意身边发生的大事,上课时注意听老师讲课,将老师强调的重点落实下来,做到以上两点,基本能力也不在话下。

三、要处理好各种关系。

我想说的最后一个方面就是在高三这个关键时刻要处理好各种关系。比如说与父母之间的关系,与同学之间的关系和与老师之间的关系。只有处理好这些关系,你才能在一个和谐的环境里生活和学习,才能始终保持健康的、向上的心态。我认为,要处理好这些关系,最重要的两个字就是理解。要理解父母和老师,要理解周围的同学。父母的压力要比我们的压力大很多,他们在外要为了家庭的幸福奔波劳苦,在家里还要照料我们。所以我们一定要理解父母的艰辛。老师是我们学习生涯中的引路人,给我们传授知识,解答疑惑。不仅如此,他们有时还担负起了父母应尽的责任,像我们父母一样照顾我们,帮助我们。所以,我想借这个机会,向一中的每一位老师表达我深深的感激之情,谢谢你们三年来对我的教导和帮助。祝你们身体健康,工作顺利,桃李遍天下,也祝福一中所有的学弟学妹学习进步,金榜题名。

高考状元学习心得盘点篇八

现就读于北京大学光华管理学院。

语文:124数学:140英语:147。

理综:293总分:707。

高中和初中的区别在于自习。一般来说,初中都没有自习课;而高中则从早到晚都可能会有自习,那么怎样高效地利用好大量的自习课,显然是适应高中学习节奏要解决的第一个问题。

高中设置自习课,实际上是很有考量的。高中学习知识的量和速度都较初中有较大增长,且高三一年大部分时间都要花在复习上,所以如果继续按照初中的节奏,很可能会导致学校课程没办法完成或者高考前的复习过于简略。有鉴于此,学校组织自习课,其实是为同学们提供了机会,因为对绝大多数人来说,在学校学习的效率比在家要高得多,所以我觉得首先大家要珍惜在学校自习的时间,效率地利用它。

与初中几乎只需要完成老师布置的作业不同,上高中后需要自己有意识、有选择地去写各种各样的题目,在有效率的情况下,自习课用来完成老师布置的作业往往绰绰有余,这时候就需要对剩下的时间有自己的规划,是用来复习今天上课的内容,或者预习明天的课程,还是巩固相关的知识点,这些都需要你自己有一个清晰的认知和科学的安排,不能随心所欲,想起什么就干什么,那就白白浪费了自习的宝贵时间。

以前听过这么一句话,“抓紧学习的每一分钟,而不是抓紧每一分钟学习”,也就是说学习的效率比投入学习的时间更重要,应该在保证效率的情况下适当延长学习的时间。我见过很多同学都喜欢熬夜,有时候每天学习到凌晨,结果第二天上课反而用来补觉去了,这就是本末倒置了。诚然,进入高中,就要有一定的心理准备,高中比初中要更辛苦(其实习惯了之后就不觉得了),可能会要缩短一定的睡眠时间。而且这都是在保证自身精力充沛的条件下,每个人的作息规律不同,如果你晚睡一个小时,对第二天上课没有影响,那就没问题;但如果你晚睡一个小时导致你第二天常常昏昏欲睡,那还不如早点睡觉,保证上课的效率。学习时间的投入,贵在能够坚持;三分钟热度,熬夜一时爽,毁的是学习的心境。

我还想要强调的一点是,身体是革命的本钱。很多同学会因为课业的压力疏于体育锻炼,这是不可取的。如果有自己感兴趣的运动,坚持下去获得的乐趣是无以言表的。我高中三年来经常跑步,固然频率有高有低,距离有长有短,但好歹也算坚持下来了,尤其是高三的时候,只要不下雨,几乎每天都去跑。那么我从中得到的是什么呢?身体健康,很少生病;运动后大汗淋漓,总是心情舒畅,忘了学习时候的烦心事;精力充沛,一般不会感到疲倦……总的来说,花时间去进行体育活动,对身体、对学习都很有好处。

最后想要提醒大家的一点是,不能因为开始时的一些小挫折就自暴自弃,高中的确有些概念可能与初中很不相同,有点不太容易接受,这是很正常的,大家可能都需要一个过程来缓冲,只是时间或长或短而已;然而如果你一开始觉得太难就放弃的话,后面的某些知识可能就更加不能接受了,就好像滚雪球一样,不会的只会越来越多。

总的来说,要适应高中的学习节奏并不难,只要你肯把学习放在第一位,考虑事情时以此为优先级,踏踏实实地往前走,一定能够适应这些变化,朝着自己的方向大步迈进。

高考状元学习心得盘点篇九

到自己考了第一,刘锦通反应很平静。

锦通说,自己不是特聪明的孩子,上小学的时候还觉得自己特笨呢,常常为了一个问题在那里冥思苦想,为的就是:为啥是这个样子呢?而上初一时自己也一直都时班级的十几名,不过自己一直都是一股劲,就是靠着一小步一小步提高,慢慢地就不一样了。

不少人都好奇,成绩好的孩子都是咋安排学习时间的。提到时间的安排,锦通笑了,也没有什么特别啦,不会在那里弄个表格什么的,一般都是随机安排,根据一周或者是一天各科的重点分量来安排,哪一科分量中就会倾斜一些。还有就是自己觉得稍稍薄弱的科目,就会“偷偷”的加时。说到这,锦通做了个鬼脸。

锦通说,如果一定要说点时间上的安排话,那就是自己不会熬夜,“睡太晚会影响第二天的学习质量的,再说了,成绩绝对不是靠时间堆出来的。”“一般每天都会在10点半左右就休息了,晚点也就是11点也休息了。最后初四冲刺的时候,也没有几次熬到12点的。

锦通说,自己原来是个话很少的人,刚上初中时甚至有同学笑话他是个“书呆子”。“后来我就想通了,自己一个人在那里思考并不会快乐,而多和同学交流常常还能碰出点火花呢。所以,现在他们都说我特别能说。”

语文:也要提炼归纳。

锦通说,可能不少人都认为,提炼归纳是学数学之类的科目必须的,其实,对于语文还是挺重要的。这几科中,语文曾经是锦通最薄弱的科,150分的总成绩只能得不足120分。

如何提高的,锦通概括了四个字,“多读多看”。“别小瞧了这些,语文阅读不是占很大比重嘛,每次我都会非常细致的读阅读的原文,反复研究后面提出的问题,这中间要注意总结归纳,发现它们之间有‘共性’的地方,遇到不同的题则发现其‘个性’的地方,二者一结合,语文成绩就上来了。”

数学:不要局限于书本。

初中时锦通曾经获得省数学竞赛一等奖,平时模拟考试也都会答140分以上,可他昨晚悄悄告诉记者,小学时数学成绩挺一般的,甚至可以说不好。后来接触了奥数,“我倒不是提倡大家都去学奥数啦,就是觉得,如果可以让自己的知识面稍稍高于课本一点点,不仅仅局限于书本那些,思维开阔一点,那么学数学就会成为一种乐趣。”

锦通说,数学题要做,不过要精选,别一套又一套做起来没完没了,这样会让自己失去对数学的兴趣的,“要少而精”。

外语:让自己在外语环境中。

谈到外语,锦通平静的脸上生动了几分。“不少同学都觉得听力挺难,其实听说是分不开的,一定要张嘴,要会说了,自己才能真正听明白录音中的发音。”锦通说,虽然咱平时都不能随时随地接触到外教,但是可以想点“办法”啊,“外语老师不是都说要有语言环境嘛,一般有时间,我就会给自己放录音,可以的话就跟着他们讲,别怕错,就在那自己对自己说,让自己生活在自己‘造’的语言环境里。当然,如果能找到一个对话伙伴那是再好不过了。”

“外语的语法一定要准,这个还得靠练习,没有啥好办法。我和身边的同学都常犯的一个错误就是忽略细节,外语考试时常常会在小的语法方面丢分,就是那种特别简单的地方,于是就自己跟自己较针,怎么就错了呢,慢慢地就好了许多。”

物理:让心中的知识形成“反射”

“好多人开始学接触物理时都觉得挺难的,但是你要是抓住了物理知识间的那些‘细节’,记住它,就会发现物理其实并不太难。”锦通如是说,他中考[微博]前物理最好的模拟成绩是118分(满分120分)。

认真这个词,锦通说了几遍,“最初接触一个知识点时,一定要认真记,把它印在心里,书里的黑体字啊,划线的部分,都是需要认真关注的,都得认真记住……”

见到记者重复“认真”这个词,锦通笑了,“真的,来不得一点含糊,物理老师都教我们要产生‘反射’嘛,我想认真了才会真的印在脑子里吧,见到试题,才会很快反映出来,然后才会有思路。”

化学:一环都别落。

锦通说,如果大家觉得物理各个章节相对独立一点的话,那么化学就是更明显的一环扣一环,一环都不能落,都不能不“结实”。

不少同学都会觉得化学的实验题挺难的,可锦通自有心得,“实验题要多见,老师做实验时你得看细节,看历年真题时得善于归纳思路方法,别在那里背题,要真正的开阔思路。”

同学中不少人感觉基础比锦通好,可是答起化学题简答题时总是没有锦通得分高,“得答到点子上啊,拿到题得知道考的是哪个范围的知识,然后才具体到相应的点来分析,别东一下,西一下的答,这样会莫名其妙丢分的。”

今天的内容就为大家介绍到这里了。

高考状元学习心得盘点篇十

毕业中学:鹤山一中。

成绩:889分。

报考志愿:中山大学。

临床医学专业。

“天啊,综合科889分,我平时的综合科训练从来没上过800分。我又拨了一次查询电话确认后才敢相信自己拿了高分。”梁炎春这样对记者说。

梁炎春说,由于高考与平时的模拟考试训练有出入,考完后心里没底,所以等待成绩的日子很紧张,放榜前一晚他失眠了。他说,自己上高一的时候,看到一位师兄留下的高考经验,大意为高考前最基本是要做到熟悉课本,脑子里形成知识系统库,然后灵活运用。从那时开始,他就非常重视基础知识的积累。他也建议下一届考生:“要重视课堂,在课堂上跟着老师的大方向走是很必要的事情。”

梁炎春认为自己的学习“法宝”是拥有一套系统的笔记,“我把每次做错的、新出现的问题都以一种简短的方式归类于此,保证查漏补缺”。不过他强调,任何方法都需要长久的坚持。关于高考综合症,他表示自己也受过一定影响,比如模拟考试成绩不稳定导致情绪低落,但他很快就能静下心来,重新投入到正常的复习中。“我是一个低调的人,不会去想庆祝的事情。”他说,比起庆祝,自己更愿意憧憬一下即将到来的大学生活。

高考状元学习心得盘点篇十一

我来自浙江工商职业技术学院,同时也是文亮宁波分区的一名考生。今天我非常荣幸能在这里跟大家分享我在文科备考中的一些学习方法上的感悟和做题技巧。

首先,语文方面:语文的古诗鉴赏以及文言文和现代文的阅读理解,其实大家的得分率都差不多,所以我们能掌控的并且容易得分的就是选择、填空以及作文。选择题需要我们对课文内容十分的熟悉。文言文要做到逐字逐句都会翻译,特别是特殊句式以及通假字和一词多义的掌握。到后期冲刺的时候就要保证自己每个字都会翻译,这样在考试中如果考的比较细,也就能拿到别人不能拿到的分数。除此之外,我觉得语文复习的重中之重就是每一篇课文后面的文学常识,课文内容概括以及艺术特色。就算不能保证完全背下来,也要保证熟记每一点内容。这类考题在选择题中占比非常大。

接下来就是填空题。填空题分为课文背诵内容填空以及公文词汇填空。课文的背诵不用再强调了,但有时有些课文实在背不下来,那么在老师划完重点背诵段落之外,整篇课文你都应该熟读。最起码要做到有了上一句,能写出下一句。另外还要特别注意别写错字,有的时候你会背这句话,但是你字写错了,那就失分了,很冤枉。另一部分的公文词汇的话,文亮的大红书后面有十页左右的公文词汇以及解释,我的是全部背下来的,因为有几年也是考的比较偏。如果觉得自己背不下来的,可以把平时的练习,试卷里面遇到的公文填空都背下来记住,这部分最好做到不要失分。

最后讲一下作文。通常都是写议论文,那议论文最重要的其实就是论据的支撑。我建议大家考前可以去买一本历年高考的作文书,我看了一下基本不外乎情感,个人品质,理想追求以及环境保护等时事热点。这就需要我们一个素材的搜集。大家到时候可以多找一些万能的事例,这样在写作的时候就不愁没东西可写。而作文的题目和开头结尾更加重要,一定要引人入胜,吸引批卷老师的阅读欲望,这样才有拿高分的可能。

英语,我只有两个词概括。刷题和错题巩固。一张试卷,开头四篇阅读,我觉得最重要的就是对一些长句、复合句的理解。有时候这些理解的偏差就会造成失分。完形填空,七选五,十五选十。最关键就是背单词!选项单词看不懂肯定完蛋,还有要注意一些固定词组的搭配以及下文的提示词,这些都是关键信息。中翻英靠刷题,要一眼看出它考的知识点是什么,同时要兼顾时态和三单的变化。英翻中则要把翻译内容尽可能的符合中文表述习惯,减少失分。一定要把每一次的错题生词进行一个积累。到最后你就会慢慢发现自己做题越加得心应手了。

除了做题技巧,我再跟大家分享一点我学习上的感悟吧。首先关于作息,每一个人高效学习的时间段一定是不一样的,要顺应自己的习惯作息。比如说我的室友可以每天早上五点起床复习,可我不行,我每天八点多起床,但是到了晚上她困了,我很亢奋,那我就利用晚上这个时间段进行学习。所以大家千万不要太心急,有时候看到别人复习的比自己快乐就心急如焚,心情很不好。我们要有自己的一个复习规划,按照自己的脚步来进行学习。第二点就是心态,越到了最后冲刺阶段大家往往都越沉不住气,心浮气躁搞的书也看不进,甚至我室友一天到晚在寝室哭。这样反倒不利于最后阶段的复习巩固。

我承认这一年挺艰难的,以至于我现在回想一下还心有余悸。但是好在结果是对得起自己的。我希望一年以后的很大一部分人,在考完之后会感谢那个在别人打王者荣耀的时候努力刷题的自己,感谢那个在别人刷剧的时候努力背单词的自己,感谢那个在别人天天出去玩的时候背课文的自己。希望大家在明年都能取得一个很棒的成绩。

高考状元学习心得盘点篇十二

人的一生有各种各样的机遇,如果抓不住,那就是一辈子的惋惜。高考也是一样,众多莘莘学子苦读寒窗十余载,为的是那最后一搏,以期升入自己理想的高校。这个机遇在人的一生中都是非常重要的,它影响着人一生的命运,决定人是否能继续在坦途大道行进。

我和其他入高校的考生一样,成为这场较量的幸运儿。1996年高考中,我果然实现了自己的愿望,以896分(标准分)的总成绩获得南阳市理科第一名,河南省第二名。在9月份,我如愿以偿地踏入了全国一流高等学府——清华大学,有幸在计算机系深造。在体验高考成功带来的喜悦的同时,我也细细品味了高中三年的生活:它给我带来了什么?我积累了哪些好的经验?为什么我能在“黑色七月”中取得成功?这样细细品味了一番,便有了这篇文章,以献给所有在高中苦读的学子们,给他们一些启示,期望着他们的成功。

i.高中生活。

中国有那么多所高中,有重点的也有非重点的,有城市的也有农村的,高中生活不尽相同。但不论你在什么高中里学习,只要有恒心和毅力,只要你有铁打的意志和不屈不挠的精神,只要你掌握了灵活的学习方法,就一定能实现自己的愿望,升入理想的大学。我没有在名牌高中里求学,我是以一个知名度不是很高的县城高中升入清华大学的。

这所高中并不能带给学生舒适的学习条件,不能让学生领略现代化的教学设施,不能让学生感受好的物质条件,但我还是在这所高中里学到了很多东西,有学习上的,也有做人上的。这所高中的最大特点是清苦+严格+优良的学风,说她清苦,是因为这是一所县城高中,又是建于五十年代初期,物质条件艰苦。直到我毕业那年,学校才建成了一个像样的教学楼。整个高中三年都是在平房里念书,在平房宿舍中休息,教室里没有暖气和风扇,宿舍也是如此。学生食堂的伙食也不好,全是素菜,一个月的伙食消费至多百余元,学校的卫生条件也比较差。这三年的生活确实比较清苦。但清苦能磨练人的意志,催人奋进。我们高中的升学率在地方上算是比较高的,达到70%左右。高中的严格也是出了名的,杜绝一切不良作风,校规校纪相当严明,对学生的学习也是严格要求,如三餐后必须上自习,不许在课内看闲书等等,这样一来,学校里的学习风气很正,很少有游手好闲,不思学习之人。这样好的学风,对催人上进确实是很有帮助的,我至今还念念不忘高中的优良学风。

高中的三年对我来说就是奋斗的三年,三年中我始终抱着坚定的信念,始终保持优良的学风,脚踏实地,一步一个脚印的学习。学校里创造了优良的学风,无疑对我们起促进作用。三年过去,功夫不负有心人,我终于升入了理想的大学。想秘现在广大的高中同学有的与我学习条件类似,有的则不尽相同。但不论如何,只要你对自己有信心,只要你充分利用了周边条件,就一定能成功。

ii.学习方法。

有句话叫做“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,奉劝大家:要想成功,勤奋是必不可少的。脱离了勤奋谈什么学习方法,那只能是空中楼阁,所以要把勤奋摆在学习方法之前提出来。还有句话叫“苦干加巧干,坚持持久战”意思是在勤奋的基础上,适当地掌握些学习规律,把握点儿学习窍门,会收到意想不到的效果,我没有什么太好的学习方法,只有几条学习经验。以供大家参考:

(一)学习要注意计划性。学习切忌没有计划性,学到哪儿就是哪儿,高兴学什么就学什么。这样完全凭个人喜好,凭一时的兴趣来学习,很容易造成各科的不均衡发展,造成较低的学习效率,影响学习过程的系统性和完整性。古人说“无预事则事不立”就可以看出在学习之前作计划的重要性。一项好的学习计划,可以促使自己按照既定目标去奋斗,不荒废时间,最大限度地发挥自己的潜能。一项好的学习计划对取得良好的成绩是很有帮助的。那么,怎样来制订一项符合自己实际情况的学习计划呢?一项好的学习计划应包括以下几方面内容:(1)自己应达到的目标。就是说,针对自己目前的学习水平,决定一个自己在本期末所能达到的学习目标。这个目标不能太高,太高了实现不了影响自己的情绪,也不可太低,使学习失去了动力。这个目标应是经过一学期努力刚能达到的目标。(2)分析自己目前存在的问题。比如自己目前哪方面比较欠缺,哪科需要有较大提高,哪项是本学期必须要解决问题等等。针对这些情况决定自己学习时间的分配,决定自己目前该朝哪方面努力等等。(3)制定详尽的学习任务表。主要针对一星期的或一天的日程安排,决定自己在每个时段要学什么,以及怎样学。比如什么时间预习或复习什么课目,什么时间做什么练习等等。要把一天的时间表基本上安排好,这样可以督促自己按照计划去实行每一步战略,不会在哪个时间感到无所适从。这样把自己的零碎时间充分的利用起来,就牢牢地把握了学习的主动权,收到良好的学习效果。但有一点要注意,学习计划不可定得太死,要有少量的余地可供自己临时支配。太死了会使学习产生一种沉闷感。好了学习计划制订完毕之后,下一步就是认真执行了。相信读者按照自己的学习计划坚持不懈的学习下去,会取得良好的学习效果的。

(二)多练习,多反思。现在的高考,题型越来越丰富,题量也越来越大。如何在规定的时间里快速地完成答卷,并保证较高的正确率呢?想必有许多高中生都关心这一问题。我在高中也反复思考过一问题,想来想去还是觉得,只有在平时的学习过程中多做题,多思考,积累大量的经验,才能在高考中立于不败之地。在平时的学习中,除了作业要认真做以外,每科都应有一本得力的参考书。平时学完课本上的内容后,不妨看一看自己买的参考书。一本好的参考书,是对课本内容的补充、概括与升华,尤其是比较系统地整理了课本内容的知识框架,看后一目了然。上面的例题往往是比较典型的题目,看后能获得不少启发。要善于从例题分析中找出自己真正需要的东西,并把它们消化和吸收。另外参考书提供的习题,有时间也不妨做一做,其中有不少是比较经典的题目。起初你做的题都是没见过的,做起来可能有些困难,但你要持之以恒地做下去。往后你会发现有不少题目似曾相识的,做起来得心应手,通过做题,你会发现不少技巧和规律,更深刻地洞察知识点与知识点之间的内在联系,强化对课本知识的巩固与掌握,这样才能真正把知识学活学通。光做题是不够的,要有经常反思。反思就是把做过的题归纳整理,总结某种类型题目的规律性,以后遇到这种类型的题目能迅速应答,保证正确率,这样一来,在考试中你可以省去许多思索时间,把握时间上的主动权,在考试中才能取得佳绩,另外一点,哪类问题总是觉得含糊不清,就有必要把这类问题对应的课本内容认真复习一下。这样就能较好的了解自己的知识结构有哪些漏洞,尽快他查漏补缺,不遗留学习问题。

(三)注意积累,持之以恒。积累在学习之中是一个非常重要的过程。学会积累,才能最好填充自己的知识大树,使其枝叶茂盛。高中的老师劝我们每科要准备一个课外笔记本及错题本。课外笔记本主要针对自己的参考学习资料,平时学到了什么特别的知识,哪道例题或哪道习题十分重要,值得记下来以供以后查阅等等,语文、英语则主要是词语解释,语言点记录,语法剖析,典型习题等等。错题本顾名思义,就是要把平时作业、练习、考试中做错的题记录下来,写明错因及正确解法等等。针对错题再进一步有的放矢地复习课本知识。不要小看这两个本,日积月累起来也是相当丰富的学习资料,在考前看一看特别有效。相信读者这样试着做做,在考试时一定能体验到这样做带来的奇迹般的效果的。

“学无定法”,每个人在学习过程中要善于找出适合自己的学习方法,找出一些行之有效的学习规律,多探索,多实践,在此基础上,再虚心向他人请教,了解一些优良的学习习惯,把它们切实应用到学习中去。

iii.应试心理。

高中三年的奋斗过去,就面临着高考的抉择。如何在这个“黑色七月”中更好的把握自己如何高水平的发挥,考上理想的高校,已成为众高考学生关心的焦点。

也许这样的现象早已是司空见惯的:有的考生在高中三年中学习成绩一直不错,但由于高考时心里紧张,发挥不稳定,造成失误过多,有的平时学习成绩平平,而在高考中发挥奇佳,上重点都没问题。当然,我们并不能光指望高考时发挥,而平时不好好学。但在平时努力学习的基础上,争取在高考时发挥正常乃至超常,也不是不可能的。这里关键是一个应试心理的问题。

数一数我们从小到大经历的各种考试,可以说是不计其数。每个考生都应称得上是久经沙场之战士。所以我们对考试早已就做成家常便饭,应该无所畏惧才是,但仍有不少考生心理紧张,发挥失常,究其原因:有的是平时学习不扎实,考试前复习不充分,从而导致心里没底;有的是过分看重考试带来的后果及影响,平时总是念念不忘考不上怎么办等等,造成过分紧张。对这两种情形,我们要采取得力措施加以克服,前一种就要注意加强平时的学习,平时要有扎实的功底,考前要强化复习,提早准备,对所学知识要有系统的复习。这样在走进考场时,你就可自信地说:“这没什么,该学的,我都学了;该会的我也都会了。”后一种则要放下思想包袱,及时调整心理状态,不要过分看重考试的后果,以轻松的心态从容应试,对自己要充满自信心。

就我来说,我就是较好的把握了以上两点,在考试前充分地进行了复习,考试前两天我保证了充足的睡眠,决不开夜车,保护轻松的心态。另外注意了营养,使考前有充沛的精力和良好的体力,充满自信地走进了考场。在考试时一心一意答题,从不想其他,也根本不考虑上一科考好或没考好,只管认真地对待下一科。三天的考试对我并没有造成什么心理压力,结果考试成绩也相当不错。

iv.填报志愿。

除了高考使大家紧张以外,填报志愿也是让人相当头疼的问题。有的考生考试时感觉不错,可是填报志愿时就犯了难。有二点:一是估分估得准不准,信赖程度是否高;二是估了分后,若自己的分数在一些“分水岭上”,可上可下,这就成了一个犯难的问题。

在正确估分的基础上,要把握自己在总体考生中的位置,做到心中有数,填报志愿时第一志愿很重要,要仔细斟酌,争取在第一志愿被录取走。专业方面则要根据自己的兴趣来填写,不要一味地追求热门专业,都上独木桥,就会有许多人被挤下来,考试成绩不是很理想时相应地报一些冷门专业也许会使成功率加大,第二志愿、第三志愿要与第一志愿适当拉开距离,以免都落空,就后悔莫及。另外,在填志愿时自己要有主见,不要迷信和盲从他人,总是改来改去,拿不定主意。要沉着地分析自己的形势,找到对自己最有利的选择。

平时有机会可多看看招生报,招生简单等报刊,从中发现最新的高考招生动态,注意一些政策的改变,对自己填报志愿时确实很有帮助,这也是一种重要的参考信息。

总之,以上说的几个方面算是我在高中以及高考前后一系列亲身体验中总结出来的一些经验,以供大家参考。升入理想的大学深造,这是每个有志青年在高中的最大心愿和目标,而要实现这个愿望,就需要每位同学为之付出艰辛的劳动。“一份耕耘,一份收获”,这句话一点儿也不错。只要你踏实肯干,加上一些较好的学习方法,保持从容的态度,就一定能在最后的高考中取得成功。

有志者事竟成!

高考状元学习心得盘点篇十三

“能取得高分,最大的心得是要摆正自己的心态。”骄人的成绩背后也有一段灰色的故事。“我是复读生,去年成绩598分,与自己报考的北京对外经贸大学差了3分。”说起去年的失利,于淼显得风清云淡,“当时我可不像现在,觉得自己有点窝囊。经过一段时间,我才想明白,总纠结于分数,没用,还不如刹下心来,按照自己的节奏来复习备考。”用她自己的话说,“真的看淡了。”不看排名,不跟同学比,只跟自己一次次模拟考试比,只看自己与上次相比是否进步了。经过两年的高三,于淼得出了一个重要心得——其实高三阶段最重要的是拼心理素质。“我喜欢看书,文学类、新闻类的书籍都特别喜欢,不觉得是浪费时间,反而对我分析问题、拓展视野非常有帮助。”于淼还把自己的“最爱”——《看天下》推荐给大家。

高考状元学习心得盘点篇十四

1天天看高考梦想板的习惯(坚持21天,就变成习惯性想法)。

2每天早上激励自己的习惯(会用多种不同的自我暗示方法)。

3每天晚上睡前放松、暗示自我的习惯(让睡眠更充足)。

4每周制定小目标的习惯(善于分解小目标(多杈树层层分解法)。

5汇集错题的习题(高考状元的看家法宝)。

6汇集疑问的习惯(弄懂一个疑问,梳清一大块知识)。

7考后一百分的习惯(必须做到,考后暴露出的复习盲区最真实)。

8文理交叉左右交替用脑学习的习惯(高效的用脑方式)。

9课间积极放松的习惯(充沛脑力,放松神经)。

10每天坚持体育健脑锻炼的习惯(坚持下去,健体又健脑,一举多得)。

11每天积累回味学习快乐感的习惯(刺激大脑神经分泌脑啡肽)。

12每天保持成功自信积极心态的习惯(进入良性循环的高效率学习状态)。

13每天模仿高考状元信念模式的习惯(发挥95%的学习潜质)。

14每天定量做小题的习惯(小题大做,小题精做,积累题感)。

15记录解题及学习心得的习惯(一点心得,代表一点思维的智慧火花)。

16与同学交流的习惯(虚心请教,双赢探讨思考,付出一份,收获两份)。

17形成睡眠休息节律的习惯(熬夜伤神,熬夜的收获无法弥补白日的涣散损失)。

18每天静心30分钟的习惯(静心养神,安稳自我精神状态,放松一下绷紧的神经)。

高考状元学习心得盘点篇十五

各地高考状元们的学习方法值得学习,他们不仅仅学习成绩好,更重要的是会反思学习方法,总是在想尽一切办法提高效率,而这一点也是非常值得我们学习和反思的,在此分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的各地高考状元学习心得,欢迎大家阅读。

到自己考了第一,刘锦通反应很平静。

锦通说,自己不是特聪明的孩子,上小学的时候还觉得自己特笨呢,常常为了一个问题在那里冥思苦想,为的就是:为啥是这个样子呢?而上初一时自己也一直都时班级的十几名,不过自己一直都是一股劲,就是靠着一小步一小步提高,慢慢地就不一样了。

不少人都好奇,成绩好的孩子都是咋安排学习时间的。提到时间的安排,锦通笑了,也没有什么特别啦,不会在那里弄个表格什么的,一般都是随机安排,根据一周或者是一天各科的重点分量来安排,哪一科分量中就会倾斜一些。还有就是自己觉得稍稍薄弱的科目,就会“偷偷”的加时。说到这,锦通做了个鬼脸。

锦通说,如果一定要说点时间上的安排话,那就是自己不会熬夜,“睡太晚会影响第二天的学习质量的,再说了,成绩绝对不是靠时间堆出来的。”“一般每天都会在10点半左右就休息了,晚点也就是11点也休息了。最后初四冲刺的时候,也没有几次熬到12点的。

锦通说,自己原来是个话很少的人,刚上初中时甚至有同学笑话他是个“书呆子”。“后来我就想通了,自己一个人在那里思考并不会快乐,而多和同学交流常常还能碰出点火花呢。所以,现在他们都说我特别能说。”

语文:也要提炼归纳。

锦通说,可能不少人都认为,提炼归纳是学数学之类的科目必须的,其实,对于语文还是挺重要的。这几科中,语文曾经是锦通最薄弱的科,150分的总成绩只能得不足120分。

如何提高的,锦通概括了四个字,“多读多看”。“别小瞧了这些,语文阅读不是占很大比重嘛,每次我都会非常细致的读阅读的原文,反复研究后面提出的问题,这中间要注意总结归纳,发现它们之间有‘共性’的地方,遇到不同的题则发现其‘个性’的地方,二者一结合,语文成绩就上来了。”

数学:不要局限于书本。

初中时锦通曾经获得省数学竞赛一等奖,平时模拟考试也都会答140分以上,可他昨晚悄悄告诉记者,小学时数学成绩挺一般的,甚至可以说不好。后来接触了奥数,“我倒不是提倡大家都去学奥数啦,就是觉得,如果可以让自己的知识面稍稍高于课本一点点,不仅仅局限于书本那些,思维开阔一点,那么学数学就会成为一种乐趣。”

锦通说,数学题要做,不过要精选,别一套又一套做起来没完没了,这样会让自己失去对数学的兴趣的,“要少而精”。

外语:让自己在外语环境中。

谈到外语,锦通平静的脸上生动了几分。“不少同学都觉得听力挺难,其实听说是分不开的,一定要张嘴,要会说了,自己才能真正听明白录音中的发音。”锦通说,虽然咱平时都不能随时随地接触到外教,但是可以想点“办法”啊,“外语老师不是都说要有语言环境嘛,一般有时间,我就会给自己放录音,可以的话就跟着他们讲,别怕错,就在那自己对自己说,让自己生活在自己‘造’的语言环境里。当然,如果能找到一个对话伙伴那是再好不过了。”

“外语的语法一定要准,这个还得靠练习,没有啥好办法。我和身边的同学都常犯的一个错误就是忽略细节,外语考试时常常会在小的语法方面丢分,就是那种特别简单的地方,于是就自己跟自己较针,怎么就错了呢,慢慢地就好了许多。”

物理:让心中的知识形成“反射”

“好多人开始学接触物理时都觉得挺难的,但是你要是抓住了物理知识间的那些‘细节’,记住它,就会发现物理其实并不太难。”锦通如是说,他中考[微博]前物理最好的模拟成绩是118分(满分120分)。

认真这个词,锦通说了几遍,“最初接触一个知识点时,一定要认真记,把它印在心里,书里的黑体字啊,划线的部分,都是需要认真关注的,都得认真记住……”

见到记者重复“认真”这个词,锦通笑了,“真的,来不得一点含糊,物理老师都教我们要产生‘反射’嘛,我想认真了才会真的印在脑子里吧,见到试题,才会很快反映出来,然后才会有思路。”

化学:一环都别落。

锦通说,如果大家觉得物理各个章节相对独立一点的话,那么化学就是更明显的一环扣一环,一环都不能落,都不能不“结实”。

不少同学都会觉得化学的实验题挺难的,可锦通自有心得,“实验题要多见,老师做实验时你得看细节,看历年真题时得善于归纳思路方法,别在那里背题,要真正的开阔思路。”

同学中不少人感觉基础比锦通好,可是答起化学题简答题时总是没有锦通得分高,“得答到点子上啊,拿到题得知道考的是哪个范围的知识,然后才具体到相应的点来分析,别东一下,西一下的答,这样会莫名其妙丢分的。”

今天的内容就为大家介绍到这里了。

甘肃——【文科状元】。

姓名:汪鉴。

总分:620。

毕业学校:西北师大附中。

状元心得:避免死记硬背给学习带来枯燥和压力,享受增长和拥有知识的快乐。

吉林——【理科状元】。

姓名:程思佳、徐劲松。

总分:688。

各科分数:语文133分、数学148分、英语142分,理综279分(程)语文122分、数学137分、英语144分,理综294分(徐)。

毕业学校:吉林市第一中学。

状元心得:主要就是在课堂上认真听讲,跟着老师的思路吃透所学知识。(“吃透”是国内绝大多数学生的软肋)。

北京市——【理科状元】。

姓名:李泰伯。

总分:723分(含20分加分)。

各科分数:语文:138数学:146英语:140理综:279。

毕业学校:北京人大附中。

状元心得:时间从来不是一个问题,是因为有兴趣和信念,学习充满动力。

贵州——【理科状元】。

姓名:杨锦瑞。

总分:718。

各科分数:语文134;数学129;英语143;理综292;加民族分。

毕业学校:遵义一中。

状元心得:玩就好好得玩,学就好好得学。

吉林——【文科状元】。

姓名:申佳颖。

总分:653分(含少数民族加分)。

各科分数:语文(汉)131分、数学129分、理科综合244分、外语135分、语文(朝)139分。

毕业学校:吉林延边一中。

状元心得:综合素质很强的孩子,多才多艺,在同学中间很有人缘。

北京市——【文科状元】。

姓名:齐肇楠。

总分:685分(含10分加分)。

各科分数:语文142数学142英语131文综260。

毕业学校:北京5中。

状元心得:其实老的学习方法最管用,上课认真听讲,下课认真做笔记。

宁夏——【文科状元】。

姓名:张佳颖。

总分:620分。

各科分数:语文117,数学129,英语136,文综238。

毕业学校:宁夏银川一中。

状元心得:日常学习紧跟老师步伐,及时完成日常作业,注重基础知识。

宁夏——【理科状元】。

姓名:范海霆。

总分:667分。

各科分数:语文130,数学139,英语141,理综257。

毕业学校:宁夏银川一中。

状元心得:老师精心的备课,他所说的每一句话都是在引导我们。

浙江——【文科状元】。

姓名:钟隽仪。

总分:725。

各科分数:语文129,英语139,文综253,数学148,模块56。

毕业学校:海盐元济中学。

状元心得:学得很轻松,效率非常高,别人做一张试卷的时间,她可以做两张。

浙江——【理科状元】。

姓名:李乐。

总分:740。

毕业学校:镇海中学。

状元心得:最重要的就是要适应高三的节奏。

甘肃【理科状元】。

姓名:party仪。

总分:685。

毕业学校:西北师大附中。

状元心得:打牢基础都是至关重要的。如果有一科特别出色,就要分清主次,主攻薄弱环节。

贵州——【文科状元】。

姓名:江林晏。

总分:660。

各科分数:语文133分,数学109分,文综255分,英语143分,加分20分。

毕业学校:贵阳一中。

状元心得:高三复习的时候,会根据自己各科的水平来分配复习时间。

宁夏理科状元李煦文分析学习经验时提到了错题本,而去年宿州高考理科状元赵梓楠接受采访时更是强调了错题研究的重要性。这已经是第n次高考状元们分享学习心得提到错题本的使用了。

因为,每道错题都切中了自己知识掌握的弱点,指出了你的学习上不足之处。

这才是最好的针对你个人的个性化学习资料;在这一点上王尚老师认为每位同学所记录的错题本是任何高考专家、辅导书都无法做到的。

我们都知道,学习要有的放矢,特别是高考备考的时候,每一分都非常宝贵,要把自己的时间用在最需要投入的地方。自己哪些地方是薄弱环节呢?错题给我们指明了方向。

虽然错题本复习冲刺阶段的最好助手,可相对而言,它是一个见效慢的学习工具,。

错题是需要经历一段时间的积累的,只有有了一定的量,才有价值。

还有一点,就是错题本一点要养成多看多想、定期看、多想、多总结的习惯,它才能发挥出其效果来。而这一习惯的养成,需要太多的自制力了,显然这是一座大山,需要同学们翻过去,很多学生走到一半就知难而退了。

高考状元们的学习方法值得学习,他们不仅仅学习成绩好,更重要的是会反思学习方法,总是在想尽一切办法提高效率。而这一点也是非常值得我们学习和反思的。

高考状元学习心得盘点篇十六

1、我们学任何一门课程,既要靠老师“扶着走”,也要主动学会“自己走”。特别对于物理,自学更不可少。我们通常所说的预习,在一定程度上也就是自学。也许有人认为自己不具备自学能力,这不要紧,只要你有了对学习的兴趣,自学自然就有了动力,也就有了良好的开端。

一个人对某一学科的学习兴趣是后天养成的。实际上,我们可以由自学来培养自己的学习兴趣。自学,可以自己精读课本,也可以广泛涉猎课外书籍,扩充知识面。这样,自学既给我们带来了知识,又带来了兴趣。兴趣可以进一步促进学习,学习又为自学提供了基础,自学与学习可以互为补充,共同前进。

自学除了平时挤一点时间外,寒暑假是自学的好时机。一般来说,对比较集中的时间,要注意支配,充分利用;而零散的时间,主要用于搭配日常课程。自学的方法很多。总的来说,首先得要有一个自学计划,这是自学起步的关键。制定计划要讲究科学性:早期要着重于打好基础。注重自学课本;中期重于阅读一定数量的课外书籍,提高自己的能力素质;后期注意教材与参考书的结合,全面发展。一旦制定时间表后,不宜轻易更改,一定要实践一段时间,才能作出改动决策。面对繁重的学习任务,自学计划要有可行性,不要好高骛远,妄想一蹴而就。任何事物都有一个量变到质变的过程,特别注意循序渐进。要有“登山则情满于山,观海则情溢于海”的精神。

面对众多的刊物,一定选几本内容精彩的加以精读,如《中学生数理化》等,力争吃透它,达到触类旁通,举一反三。像那些有关物理学史的书,也可以浏览一下,对于培养兴趣还是有益的。

自学笔记在自学过程中也特别重要,物理科的笔记集中在一起,制成卡片,便于查阅、记诵。尤其对那些疑难点应有锲而不舍的精神,仰之弥高,钻之弥坚。记得一位物理学家说过:“遇到疑难既不要止步不前,也不要弃之不管,而应记录下来争取一条条解决。前边发现的问题,也许到后面就迎刃而解了,当大部分问题被你解决了之后,带给你的将是无穷的喜悦和信心。”对自学中发现不懂的东西要持乐观态度,学习上从没有平坦的大道,必要时可以向别人求助,脚踏实地地去解决每一个遇到的难题。

人生有涯,学海无边。只有自学才使我们真正懂得了学习的含义。自学与学习没有绝对的分界线,它们是事物联系的两个方面。因此,我们在注重搞好学习的同时,也应看到自学的能动作用。

高考状元学习心得盘点篇十七

11月1日,在成都双流中学举行的“联想成就状元之路”全国巡回演讲首站中,06年山东省理科状元、北京大学元培实验班金融专业学生李明与高中生们一起分享了高考的成功经验和学习方法,他说,高考成功没有捷径,勤奋才是成功最可靠的保证。

“高三一年下来,我的改错本积攒下了6本,数学草稿纸就用了有3麻袋。我尽量做到对于所学的知识堂堂清、日日明,决不在当天留下知识的死角。”李明说,考上理想中的北京大学是他用勤劳和汗水换来的丰硕果实。“我准备了几个很便捷的.活页本子,每当吃饭排队,跑操集合的时候,总会拿出来翻看几眼。充分利用好这些零碎时间,也让我收获颇多。”谈到课堂学习心得,李明介绍了一个绝招——跟着老师的眼睛走。“一方面通过自己的表情让老师了解学生理解与否,皱一下眉头或者微微一笑都是对于老师授课效果的回答;另一方面,可以避免自己在长达40分钟的时间里走神,而老师的眼睛就起到了一种监督和警示的作用。”

高考状元学习心得盘点篇十八

我叫小伍,是东安一中应届毕业生,今年取得全市裸分(687分)第一的成绩,名列全省理科第18名,原因是多方面的。我总结出以下七条高中学习的方法和体会,希望对正在拼搏的同学们有所启发和帮助。

一、基础要打好。很多同学在进入高中时抱有这样的想法——我高一玩一年,等高二高三再学习。其实这是不妥的。因为学习是一个逐渐深入的过程,一开始学习的就是所谓基础,基础没学好的话,之后复习的时候,就会感到很吃力,会很容易让人产生放弃的念头。二轮复习时,同学们也许可以根据自己的实际改变学习计划,但在新课和这种专攻基础的阶段,还是要跟着老师的`步伐来,这样才能掌握全局。

二、学习要专心。人每天的有效学习时间是11个小时,而实际上高中每个同学上课的时间已经达到,那么成绩之所以会有高下之分,很大一部分就是由是否专心决定的。有些同学看似也很努力,每天都在读书,成绩却总是上不去,就是因为他们心有旁骛。事实上如果每天全身心的利用好学校安排的那些时间,再适当地自己加加班,成绩自然会有所提高。

三、做题要扎实。我在高中学习时感触最深的就是有些题目你明明会做,却仍然会做错。后来反思,才发现当初自己以为会做这一类题了,就大略看一眼就跳过了,而后来做错就是我们常说的“眼高手低”。所以,即使是简单题,仍然有做的价值,而近年高考题目也并不是很难,所以基础题不能丢分。此外,在一开始学习的时候,我就坚持一个原则——做题可以错,但绝对不能猜。知其然,还要知其所以然。猜的答案即使是对的,仍然是没有意义的。因为只有你自己错了,才能有深刻的记忆,才能保证下次遇到类似的题不错。

四、学会独立思考。平时学习在有迷惑时,我一般不会轻易去问老师,而是会努力自己思考,而在苦苦思考不得之后,才会去请教。事实上,学习过程中,大多数问题都是能够靠自己领悟搞定的,而一般来说老师讲的经常是自己所想不到的关键,听完后会让人有恍然大悟之感。就是因为独立思考,才能在做题方面举一反三,不会因题目变了个形式就又不知道做了。高考的题目虽然不难,但形式都是比较新的,就是对独立思考的能力要求较高。

五、抓住别人忽略的时间。每个人一天的时间都是相同的,一些同学抱怨作业做不完,而其他同学却还能完成自己买的习题的原因就是对一天时间利用程度的不同。每天的课间十分钟有时就可以利用来完成上堂课老师布置的作业,另外,在中午和下午的吃饭时间里也可以挤出时间来做题或是记忆当天老师的上课内容。天道酬勤。没有人能够轻轻松松考出好的成绩,若想在成绩上有突破,就必要付出更多的努力。

六、松弛有度,高效学习。高中三年里难免会遇到压力很大的时候,尤其是在考试不断的高三,压力有时让人喘不过气来。在这个时候,最好不要压迫自己去学习,因为心情不好也会使学习效率下降,导致学习达不到预期的效果,从而又会使信心下降,压力更大,从而形成恶性循环。这时应找一些能让自己适当放松的活动,比如和朋友散散步、听听歌,当心情好起来时再去做题就不用去担心效率的问题。

七、保持良好心态。面对人生的关键——高考,不少同学会慌了阵脚,导致高考时出现失误。其实高考考的不仅是能力,更是一个人的心态。在许多次模拟考试中,同学们就应该认真对待,把它们当作高考来考,那么真正到了高考时,就能够像平常对待模拟考试时一样,淡然面对,考出自己的真实水平。高考的题有形式新的特点,那么就要求同学们能够面对新题足够镇定冷静,一开始就应给自己暗示:这道题仍然是换汤不换药,我一定能攻克它。在许多次考试中,我发现,考试前给自己的信心极为重要,这样才能保证自己在做题时不会慌乱,毕竟高考就像出兵打仗,一开始阵脚乱了,那最后就极有可能是失败收场。

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