社会发展离不开传统文化的积淀和传承，怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。合理运用归纳和概括的方法，将复杂的信息简洁地呈现出来。请大家积极思考和借鉴，根据自己的实际情况进行灵活运用。
美好的午后篇一
今天下午我睡完午觉醒来，就迷迷糊糊的去坐在阳台上的吊篮上看书了，在我看书的时候，就听见了外面小朋友玩耍时的吵闹声，因为这些声音太大了，使我连看书的欲望也没了，所以我就忍不住走到窗口去看。瞧，那些在小区里玩小朋友多开心呀。看了一会儿我也在家里呆不住了，就拉着爷爷陪着我下楼骑自行车去。
来到楼下，今天的气温不冷也不热，午后的那几抹温暖的阳光照在身上也是我觉得暖和和的。我骑着自行车在小区里转了几圈，骑在车子上迎面而来的.微风也带着阵阵暖意，吹在身上就使我清醒了许多。慢慢的，慢慢的，我骑到了小花园，我在心里想：既然都到小花园里来了，为什么不在这里玩一会儿呢？于是我就把车子放在了一旁，就开开心心地跑去玩了。我先是荡了一会儿秋千，接着我又玩了一会儿双杠。时间一分一秒的过去了，不知不觉的我已经在外面玩了半个多小时了。虽然半个小时的时间很短，但是在这短短的半个小时的时间里，却让我感到了无限的满足和快乐了。
美好的午后篇二
浙江省杭州市学军小学三（2）班沈玥今天，天气晴空万里。太阳公公露出了笑脸，我的心情与天气一样快乐。
夜晚，突然阴云密布。霎时间，大雨下了起来。一会儿有沙沙沙、哗哗哗、淅沥淅沥、就像一首首催眠曲，把我送入梦乡。我在梦里梦见明天会更好。我还梦见开学了，我上课专心听讲，积极举手发言，不与同桌讲话，订正及时，每次作业都是优和优星。还积极参加学校活动，达标优秀，评上三好学生、示范生等。清早，奶奶叫我起床，我揉揉眼睛想：我刚才在做梦吗？我问奶奶刚才是在床上还是在教室里。奶奶说：“当然是在床上。”这时我才相信刚才是在做梦。我多么希望这个梦是现实呀！我暗暗地下了决心要实现这个。
美好的午后篇三
昨天晚上，我做了一个梦。梦里，我来到了20年后的母校。
走到校门口，我环顾四周，竟然没有发现门卫，只看见两个机器人站在校门两侧。据说，这两个机器人可不简单，他们就是学校的守护神，时刻保护着学校的财产安全和全校师生的人身安全。
走进校园，漫步在林荫道上，我整颗心都陶醉了。这样的校园真美！道路两旁有两片绿油油的草地，修剪得十分平整，就像给大地铺上了一块绿色的地毯，真想走到它上面摔个跤、打个滚儿。草地四周开满了五颜六色的小花儿，微风吹过，阵阵清香沁人心脾，顿时让人神清气爽。林荫道的尽头是一座高大的建筑物，它的外观很美。这就是母校新盖的教学楼，一共十二层。
走进教室，原来的课桌、板凳已经没了踪迹，只见一张张现代化的电脑桌、一把把舒适的旋转椅整齐得排列着，每张桌上都摆放着一台最先进的平板电脑。这样，老师讲课、批改作业就轻松了。老师讲完课，同学们就可以随时做练习。作业完成后，按下自动批改按钮，电脑就会自动批改，如果其中有错误，就会立马被退回，待修改正确后提交，电脑再批改，直至完全正确。除此，老师还能随时查看每个学生的接受和掌握情况，大大提高了教学效率。
教学楼的左边是综合楼，这里有实验室、图书室、音乐教室、舞蹈房等功能用房，只要你愿意，随时都能上自己喜欢的兴趣班。
综合楼前边原本坑坑洼洼、一下雨就泥泞不堪、瞬间变成沼泽的操场不见了，早已被现代化、高标准的新型操场所代替。
啊，母校的变化真大！在这样优美的环境里学习得多么幸福呀！正在啧啧感叹时，我突然听见妈妈的叫喊声：“耀杰，耀杰，快醒醒，该起床了。”我慢吞吞地睁开了眼睛。哎，原来是一场梦呀。
我多么希望我的梦能成真啊！
2下一页。
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美好的午后篇四
晚上，我很快酣然入梦。我发现自己来到了一个完全陌生的地方。正在我东张西望时，走过来了一位阿姨，只见这位阿姨，穿着一套红色运动服，头发扎得高高的，显得很有精神。这位阿姨笑眯眯地向我走来，并热情地对我说：“小朋友，欢迎你到滩坑来玩。”“滩坑？就是北山滩坑水电站的所在地吗？”我有点迷糊了。“小朋友，滩坑电站在全县人们的共同努力下早就建成了。”阿姨兴奋地对我说：“这里就是为民造福的滩坑电站，你想去看看已经建好的水电站吗？”“已经建好了？滩坑水电站不是还在……”我疑惑地说，可我还没说完，已经被阿姨带到了滩坑水电站前。
展现在眼前的是一座银灰色的大坝，镶嵌在狭窄陡峭的山壁之间。阿姨介绍说：“这是水电站的拦河大坝。这座大坝大约有40层楼那么高。”接着，我和阿姨又一块儿沿着阶梯登上了坝顶，这里宽阔平坦，并排可以行驶4辆大卡车。站在坝顶向下望，碧绿的水倒映着蓝天和白云，那水就显得更加清澈、美丽。这时阿姨用手指着坝底告诉我：“水从大坝的进水口直冲下来，流入电机房底部，推动水轮机。水轮机不断运转，发电机就会产生强大的电流。电流通过高压输电线输送到了各地去。”
我望着一条条伸向远方的高压输电线出神。“小朋友快看，泄洪道开闸了！”这时，阿姨提醒我，我顺着阿姨指的方向望去，眼前的景象使我惊呆了。大坝口中，好似万马奔腾的水倾泻而下，发出一阵阵轰鸣，掀起一团团水雾，那阵势犹如千军万马同时奔赴战场。
过了好长时间，我突然问阿姨：“阿姨，泄洪道的闸门每天都要开吗？水库里的水不是用来发电的吗？这样白白放掉，……”阿姨似乎早就知道我要问这个问题了，不等我说完，便一一道来：“泄洪道是调节水库蓄量的，水库有一定的容量，超过容量就要把多余的水放掉，否则大坝就会有被冲垮的危险。雨水多时，应该常开闸放水，等到枯水期，就要闭闸蓄水了。”
我们从坝顶来到了水电站的心脏--电机房。电机房里灯火辉煌，5台大型发电机整齐地排列着，那轰、轰、轰的发电声响彻云霄，响彻祖国大地。
……。
声音太响了，我揉了揉眼睛，呀！天亮了。
美好的午后篇五
他是一个生活在繁忙的大都市里的文艺青年。虽然他只是茫茫人海中奋斗的年轻人，但是他的午后却不同寻常，他向往慢生活。
中午，他从不吃方便面，不吃快餐，不吃外卖，他，只吃健康的便当、文艺的便当。吃完饭，他麻利地收拾好后，一天中他最喜欢的时刻就静悄悄地到来了——午后。
他滑着滑板，背着吉他，来到了公园。哇!好一个华丽的360度大翻转，引得一声声赞叹，划破宁静的天空。
他坐在公园长椅上，弹起了悠扬的小曲儿，唱着小调儿。推着婴儿车的年轻妈妈停下了脚步，忙碌的快递员停下来脚步，散步的老人也停下了脚步……他们都在仔细聆听，世界仿佛慢了下来。几曲以后，他又滑着滑板，背着吉他回去了。回去后，他便开始午休。
下午两点，他睡醒了。他伸了个懒腰后，接了杯水，然后他拿着本子和水来到了阳台。他又要开始创作曲子了。
荷塘五级班王如。
这是一个炎热的下午，我一个人在家，觉得非常孤独。
我在家里，一会儿看看电视，一会儿看看书，一会儿写一写作文，我觉得看电视不好，看书太伤眼睛，写作文瞎编乱造，有些不真实，所以我打算用下午的时间去外面走走，这样就不无聊了，还可以保护自己的眼睛，更重要的是可以使自己有写作的灵感。
我兴奋地跑出了门，只见到处都是行人，还有一条小溪，小溪边杨柳梳理着自己的头发，小溪过去一点是一个公园，公园里到处开满了花，有樱花、桃花、梨花、杏花等等。树上，小鸟在枝头唱着自编的歌曲。蝴蝶、蜜蜂呼呼赶来吸食着花朵的甜蜜。
来到公园以后，我知道春姑娘已悄悄到来。
我兴奋地回到家里，感叹了一句：“一个人的下午也会如此热闹，并不是下午都是聒噪和无聊的，只要你有一双发现美的眼睛，每一刻都是美好的。”
我找出笔和纸，把我看到的一切都用我的笔写在了纸上，给我做一个春天的见证。
我的春天被我写下来了，才明白在春天，不管上午、中午、下午，无论何时春天永远在向你问好，同时让我觉得一个人的下午也很精彩。
公众号：昆明小荷作文。
美好的午后篇六
··今天，天气晴空万里。太阳公公露出了笑脸，我的心情与天气一样快乐。
··夜晚，突然阴云密布。霎时间，大雨下了起来。一会儿有沙沙沙、哗哗哗、淅沥淅沥、就像一首首催眠曲，把我送入梦乡。我在梦里梦见明天会更好。我还梦见开学了，我上课专心听讲，积极举手发言，不与同桌讲话，订正及时，每次作业都是优和优星。还积极参加学校活动，达标优秀，评上三好学生、示范生等。清早，奶奶叫我起床，我揉揉眼睛想：我刚才在做梦吗？我问奶奶刚才是在床上还是在教室里。奶奶说：“当然是在床上。”这时我才相信刚才是在做梦。我多么希望这个梦是现实呀！我暗暗地下了决心要实现这个。
美好的午后篇七
许是阳光太温柔，许是岁月太美好。有点温暖的空气中，骨子里的嗜睡也一下子爆发了出来。打了个哈气，就忍不住昏昏沉沉睡了过去。这美好的午后，似乎就是用来午睡的啊。
一觉醒来，发现自己已经迷迷糊糊睡了两个小时了，可午后还是那么美好。浅淡的阳光安静的从窗子中透出来，有点好看，也有点耀眼，就像这阳光永远是那样温柔一样，我的心也一下子静了下来。脸上还染着淡淡的酣睡过后的红晕，眼睛朦朦胧胧的睁着，有点不谙世事的天真。反应了一会儿，我才清醒了过来。还有些懵，也还是有些困，不过自己不能再睡啦。但是睡了一会儿，气色好很多了，精神也不错。准备开始写作文了，今天上午又是在玩闹中度过的，时间总是快的不可思议。特别是在你不好好珍惜这时间的时候，时间总是流失的格外的快。岁月好温柔，这阳光也很温柔，这宅在家的一个午后也是那么的美好呀，少玩点手机，宁愿多睡觉多看书，对自己的眼睛也好，对自己的'精神也好呢。做一个多读书，能培养自己气质的人呀，做一个多写作，能提高自己文笔，多感叹生活，做对生活有自己的见解和想法的人。这个世界或许很大，这个世界上也并不是没有恶意的东西，可是我们必须在这有些黑暗的社会中保留自己身上的光亮，那才是最好的。
这个温柔的午后啊，一切都是那么美好啊。
美好的午后篇八
屋顶上，黑猫弓着腰看隔壁的孩子们玩耍，孩子们的笑声使得它蠢蠢欲动，“喵喵”地回应着。白杨树叶随着微风在空中摇曳，地上的影子如同跳跃的音符一般，在这个美丽的午后，演奏着最动听的《小夜曲》。
阳光透过院子，停留在墙角的那把镰刀上，我想起爷爷日晒雨淋做农活时汗流浃背的劳苦;阳光穿过院子，停留在厨房门口，我闭上眼睛深深呼吸，闻出的不是阳光的清新，而是奶奶做出的饭香。虽然只是粗茶淡饭，于我却胜过山珍海味，因为奶奶用了一种世界上独一无二的调料——对家人的无限关爱。
阳光穿过世界的每一个角落，最后停留在我眼里，让我看到了光明，让我看到了世界的美好。它在我耳边悄悄说：“前方的道路很长，你要学会坚强!”我们钩钩手指约定：只要有它在，我就会勇敢地走下去。
午后的阳光在我眼中是最迷人的。它没有日出时的娇嫩，没有日落时的苍茫，就像一位和蔼可亲的母亲，在她经过的地方总会留下一抹温馨的色彩，暖暖的，透着些浪漫，夹杂着青春的幻想。
美好的午后篇九
星期天，我和爸爸、弟弟去买菜。菜市里的人摩肩接踵，热火朝天。我们好不容易才挤了进去。
我们来到水产品类。摊主忙得不可开交，一会儿收钱，一会儿称鱼的重量，一会儿喂鱼。爸爸来到一个水缸前开始挑鱼。我和弟弟在旁边看着。突然我看到爸爸趁摊主不注意，把一条又肥又大的鳜鱼扔到旁边的书坑里。弟弟看了，问我：“老姐，叔叔为什么这样做？”我说：“爸爸想占便宜，买完鱼后再去捡。“弟弟听了，说：“我去教训他。”我有点犹豫，怕丢爸爸的面子，就拦住弟弟。弟弟回过头，笑眯眯地说：“姐姐大人尽管放心，我有办法。”说完，弟弟拿起鱼，趁爸爸不注意悄无声息地把鱼放进了鱼缸里。买完鱼后，爸爸果然走向树坑。可是里面没有鱼。爸爸只好没趣地走了。
回家的路上，我和弟弟偷偷地笑。爸爸好像察觉到什么似的，质问我们：“那鱼是不是你们放的？”“是我放的！”弟弟勇敢地说。爸爸的脸顿时像煮熟的虾一样红。
我看着弟弟那挺起胸的样，不由地笑了。我看到的不是可爱的弟弟，而是一颗心灵，像灿烂的阳光，像春天的花朵。
美好的午后篇十
爱说好话和爱说坏话，这与个人生长环境和个人修养爱好有关。有的人就爱挑别人的毛病，就是天生的这方面的专家，别人的问题他什么时候都能够找出来，而且找的相当准。往往这些人的人缘不是多好，因为他太爱说人了。
有的人善于发现别人的长处，他总能找出别人的优点来，随时供奉于人。甚至，就是别人都认为不好的人，一身坏毛病，他也能说出好处来。我们认为这样的人不得罪人，有人缘，路子也宽。因此，我们提倡多说别人的好话。
生长在有教养的家庭里，在校又接受良好的教育，他们说话相对全面，不会很偏激，很狭隘。相反的人，就爱挑别人的毛病，有的语言尖刻，让人无法接受，有的随意诽1谤和侮辱人。
一是善于发现别人的长处，平时多想别人的长处。遇事多看别人的长处，坚持有意识的锻炼自己，时间长了就会养成善于发现别人的长处了。某公司的一名员工，平时嘴巴利索，是有名的厉害嘴。她爱说别人的坏话，特别是那些挑拨离间，张家长李家短的事，她记得清，信息快。
也正是由于这个原因，人们都讨厌她，平时不愿和她在一起，她经常孤孤单单的。一次，她因工受伤，在厂里的号召下，车间的职工们都去看了她，问寒问暖，给她拿去了鲜花，营养品，还有的给她买了她爱的小礼品，大伙的行动让她改变了认识，原来她觉得公司的人们个个都象特务，当面一套背后一套。
由于这种心里作怪，所以，先下手搬弄是非，让别人不太平，自己就太平了。通过这次受伤，不管平时她说过的，她吵过的，还是没有吵过的，都来看了她，让她孤独的心变得温暖起来，她改变了对周围的人们看法，这时，她发现人们没有她想的那么坏，人们的长处、好处还是多的，也不再东说说，西说说，做哪些不道德的事。从此，她的形象在人们的眼中不断改变，人们开始愿意接近她，和她相处。
二是综合看待别人，不要孤立去看别人的一件事情。人都有短处，也有长处，有时的某一件事，也许做的不对，或者让人不理解，不要就一件事情概括一切，整个否定一个人，说某某如何如何坏，这是不全面的。要学会综合看待别人，才能正确了解一个人。一个商场的营业员小李，她平时爱接触领导，向领导讨教一些营销常识和方法，身边的其他营业员认为她是往领导眼里钻的那种人，不敢和她多接触，怕一时说错话或者干错事让她汇报给领导。
结果你这样认为，他这样认为，时间一长，商场的营业员都不和她相处，离她远远的，小李成了众人讨厌的人。商场一次武，有笔试和操作两部分组成，比武结果小李获得商场第一名。在公布结果时，商场经理给大家透露一个情况，说：“小李为了学习营销知识，利用工作之余时间请教他问题，向他借书看，记笔记达几十万字，她平时上班，在商场有意识按照书中介绍的方法练习，取得了今天的好成绩。叙话说的好，一分辛勤一分收获，小李没有前边的努力，是不可能取得这样好成绩。”
商场经理的`一番话让商场其他营业员顿时理解了小李，原来小李不是去讨好领导，去回报人的，而是在学习营销知识，小李是个有心的人。人们一下子改变了对小李的看法，小李也有了朋友，也有了愿意和她相处的人们。这个例子说明，不要随便猜忌人，不要在不知情的情况下去议论人，否定一个人，要综合去看一个人，多说别人的好话。
三、想好了再说。说某人一件事情，评价某某人，要想好了再说。不要抢着说，不要无中生有，对人不负责任。即使在掌握确凿事实的情况下，还要考虑对人的影响程度，一般要尽可能的保护人，多说别人的长处、好处，不要把人一下子置于死地。要尽可能婉转的讲别人的坏事，少一些直接了当。要知道人与人关系复杂，隔墙有耳。
张某是一事业单位的员工，他嫉妒李某提拔太快，向法律部门告了李某一状，李某被查了一段时间，结果不是状子说的那样，解除了李某的控制。而张某告状的事情慢慢传开了，人们开始憎恶张某，象防瘟疫一样防着他，张某自感在单位呆不下去，自己调出了单位。
唐朝高宗时期，由于高宗头晕病日益加重，不能正常处理国家政务，武则天开始参与国家政事，批阅奏折，处理国事，逐渐大权独揽。高宗死后，先后立李显和李旦为皇，但都是傀儡，权利仍掌握在母亲武则天手中。后来，武则天干脆废了李旦，自己登上皇帝宝座。
她当皇帝，徐敬业和唐王室宗王不服，反对的有一股势力，武则天为了巩固自己的统治地位，打击反对势力，开始重用酷吏。其中有个叫来俊臣的，被武则天任命管理邢狱。
他很会讨主子欢心，先后在检举风的推动下，朝中被他陷害致死的多大数千人，他肆意陷害，罗织罪名，冤死大批人，只要被他抓住，很少有活着出来。他设酷刑，逼招供，造成当时朝中个个岌岌可危。
后来他向武则天的武家人开刀，武氏宗亲联合上告，在不杀不能平众怒的情况下，武则天下令杀了来俊臣。多行不义必自毙，来俊臣陷害忠良，害死几千人，他得到了应有的下场。
我们倡导多说别人好话，就是要实事求是的讲人们的好处，学会保护人，不要为一点小事就大讲人的不是，影响人的情绪，毁坏人的荣誉，来俊臣不尊重事实，肆意陷害人，是应该反对的。愿我们多说别人好话吧。
美好的午后篇十一
清晨五时，我伴着轻快地音乐起了床，望向窗外，外边的天空还是黑色的，不知是我的眼睛模糊了，还是外边蒙上一层轻薄的面纱，心想：别管这么多了，先去洗漱吧！
走了有一刻钟，来的时候，大地似乎充满了生机，整个城市都像是一幅唯美的油画当遥远的东方出现了一抹鱼肚白，中间隐隐约约点缀出橙红色的朝霞，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。本来我的心毫无波澜，可见到这么美的朝霞，我的心便像是迎来了春天，霎时间，我脑海中浮现了一句同学经常挂在嘴边的一句话：“你每天起床之前有两个选择，要么继续趴下做你未完成的梦，要么掀开被子完成你未完成的梦。”那一刻，我似乎明白了什么—早起，不止可以完成你没完成的梦，更多的则是得到的道理，景色，启发，而这些会使你受益终生。
我对着它傻傻的笑着，手盘在窗边想着它那一刻，我喜欢它，是它让我感受到大自然的唯美；那一刻，我感谢它，是它让我明白了一个道理；那一刻，我通过它，爱上了大自然“好了，别看了，还要打卡呢！”我的内心不停地叫唤着。
我拿出昨天背的论语和英语书，伴随着公鸡的鸣叫，闻着窗边的丁香花，坐在斜对朝霞的位置，享受着朝霞的洗礼，读起书来。“青青园中葵，朝露待日晞。”这句话向我们讲述了清晨的美好，我们何不珍惜当前时光，利用闲余时间，轰轰烈烈的学习一场，拼搏自己的未来，迎接时光！
美好的午后篇十二
小猪噜噜最爱听好听的话。“宝贝，你真是天才！”“宝贝，你真聪明！”妈妈经常表扬他，小猪已经习以为常。和小朋友们在一起的时候，小猪最爱听这样的'话：“小猪，你真大方！”“小猪，你真勇敢！”“小猪，你真强壮！”……相反的，小猪烦透了这样的话：“小猪，你的画这样改一下更好。”“小猪，你的笔迹太潦草。”“小猪，你要注意个人卫生。”……爱听好话的小猪，关闭了一只耳朵，这样，他就只能听到好听的话了。
一天中午，懒洋洋的小猪晒着暖暖的太阳睡大觉。“咕嘟，咕嘟。”小猪肚子里发出了奇怪的声音。天啊，小猪的肚子涨起来了。原来，肚子里好听的话太多，经太阳一晒发酵了。只见，小猪的肚子越涨越大，他的整个身子像气球一样飞了起来。等小猪醒过来，他已经升到半空中了。小猪惊慌失措，大声喊起来：“救命！救命！”大象伯伯正好路过，看到天上的小猪求救，急忙对小猪说：“小猪，赶快打开另一只耳朵。”小猪听了，赶紧照做。另一只耳朵打开了，小猪体内的好话从另一只耳朵里飞了出来，他终于落地了。
小猪惊魂未定，现在他终于懂得了一个道理：“什么话都要听。”
美好的午后篇十三
所谓美言好话，一般都是些说好不说糗、讲优点不讲缺点、报喜不报忧的话，这种话听着顺耳，听了舒服，听后受用，因此，谁都愿意听，乐意听，百听不烦。毋庸讳言，爱听美言好话是人之常情，领导干部也不例外。问题的关键是要有一个正确态度，保持理智和冷静，切不可一听美言好话就昏昏然、飘飘然，自以为是，忘乎所以，为其所蒙蔽，在不知不觉中掉入温柔的“陷阱”。对此，毛泽东同志1941年在写给毛岸英、毛岸青的信中说道：“人家恭维你、抬举你，这有一样好处，就是鼓励你上进；但有一样坏处，就是易长自满之气，得意忘形，有不知脚踏实地、实事求是的危险。”此言可谓一语中的，发人深省。
在现实生活中，一些单位和部门的上下级之间，直言、忠告寡见鲜闻，少见敢于批评与自我批评的实事求是精神，而敬语、颂词则不绝于耳，多的是互相吹捧、一团和气的庸俗之风。少数人为了得到某种利益，达到不可告人的目的，便打着尊重领导的旗号，迎合领导喜欢听顺耳之言的'心理，在其面前高唱赞歌，大肆吹捧，极尽溜须拍马、阿谀奉承之能事。于是乎，在这种糖衣炮弹的袭击下，一些领导干部在不知不觉间放松了警惕，失去了鉴别力，逐渐被甜言蜜语蒙蔽了双眼，被赞歌颂辞冲昏了头脑，结果在感觉良好中作出了违反党纪国法的事情，给党和人民的事业造成了难以弥补的损失。近年来那些落马的腐败分子在忏悔时都说，正是由于平时听到的都是好话，不被人批评、不接受监督，所以才酿成了悲剧。前车之鉴，不可不察。
因此，对于领导干部而言，学会正确对待美言好话并不受其蒙蔽无疑具有重要而深刻的现实意义，这不仅是加强自身修养、提高思想境界的客观要求，也是加强党风廉政建设和反腐败斗争的迫切需要。领导干部要做到这一点，一方面既需要切实提高思想认识，时刻保持清醒头脑，善于分析、精于判断别人的好话，看清其内在本质，不被美言赞语所迷惑，真正使恭维话没有市场，让拍马者到处碰壁；另一方面要广开言路，善纳良言，培养闻过则喜、虚心接受别人批评的胸襟和气量，努力营造敢讲“坏话”和真话，敢提意见的良好氛围，从而让人们知无不言、言无不尽，让自己“耳聪目明”，不受蒙蔽。
（作者单位：湖北省谷城县人民政府办公室）。
美好的午后篇十四
1.给你最大的报复，就是活的比你幸福。
2.永远在半步开外，无论怎么努力，注定无法接近。
3.睹物思人的后半句，永远都是物是人非。
4.即使没有任何结局，我也无法停止爱你。
5.幸福、对于现在的我来说。只不过是，一个词、两个字。
6.请你不要说爱峩，因为你不配。
7.一个女人的成功之处，就是把自己的男人塑造得让更多女人喜欢。
8.每段感情开始的时候都有他存在的理由，结束时也有他结束的必然。
9.爱一个女孩子，与其为了她的幸福而放弃她，不如留住她，为她的幸福而努力。
10.维系一段感情的，不是坦白，而是考虑到对方的感受，有所保留。
11.收起伱肮脏的话语，离开莪的世界，谢谢。
12.有些歌词深入人心，我们听的是歌还是自己。
13.我不能给你全世界，但我的世界全部都给你。
14.就算全世界背叛你，我也会站在你背后背叛全世界。
15.许多人向往水晶般的爱情，晶莹剔透没有瑕疵。但更多人拥有的是玻璃般的爱情。
16.一个人并不孤单，想一个人时才孤单。
17.该来的来过，该走的走了，我们不是天使，哪怕是再虔诚的双手，也无法改变生活的轨迹。
18.有一天我不再挽留，不是不爱了，是没有力气再爱了。
19.有谁像我一样，不停的更换着心情短语，其实只是想让某一个人有所感触。
20.要报复一个人的方式，最简单的就是把他当成路人甲。
21.有些人，近在咫尺，也抓不住彼此的手。
22.失去想念，失去知觉，为你颠覆了所有。
23.最幸福的事情，就是每天与你分享，平凡生活的点点滴滴，直到终老。
24.你永远都不知道自己有多么喜欢一个人，除非你看到她和别人在一起。
25.我已经慢慢习惯了没有你的日子。
26.一句对不起让我输了全部，但是，不是每句对不起都能换来没关系。
27.我们的曾经，也是美好的，只不过那都是过去。
28.在爱情被忘却以前，你永远无法预料故事的结局。爱，就要大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外，哪个会先来！
29.正因为我没心没肺，所以才不用撕心裂肺。
30.能牵手的时候，请别肩并肩；能拥抱的时候，请别手牵手。能相爱的时候，请别说分开；拥有了爱情，请别去碰暧昧。
31.我宁可让别人觉得我快乐的没心没肺，也不愿意让自己看起来楚楚可怜。
32.你和我就像是同一株蒲公英上的两颗种子，虽然离的很近，可是却注定要在风中奔向不同的终点。
33.有的时候一个普通的拥抱却要比毒品还要上瘾。
34.难道想要不再难过唯一的办法就只有被伤到麻木吗？
35.我们习惯于忽略那些欣赏我们的人，欣赏那些忽略我们的人，伤害那些爱我们的人。
36.你的心里，是不是有那么一个人，你永远不会再提，却永远不会忘。
37.你和千千万万的人擦肩而过，没有人触动你。然后你遇到一个人，你的人生就此改变。
美好的午后篇十五
这时，火车站的广场上出现了少先队员小光和小白。他们跑到这对外国老夫妇身边，问他们：“老爷爷，老奶奶，这钱包是你们丢的吗？”老爷爷抬头一看，连声说:”是的，是的，这就是我们要找的钱包。”小白又问：“请问钱包里有些什么呢？”老爷爷回答：“里面有500美元和两张前往上海的火车票。”小白说：“完全正确，失主就是你们。爷爷，赶紧拿着吧！”说完，小光和小白把钱包还给了他们，撒腿就跑。老奶奶在后面喊着：“别跑呀，孩子！我还要奖励你们呢。”可是这两个拾金不昧的少先队员早已跑远了。
太阳笑眯眯的，好象也在夸奖他们心灵。
美好的午后篇十六
刚上三年级的儿子拿着他写好的日记《我和董子凡当“强盗”》让我看，并问我敢不敢发在博客上。我接过他的日记，大致一看，原来他写的是课间他和同学董子凡在校园里玩“当强盗”的游戏的事。这篇日记从题目到内容，从语言到段落，从书写到标点，我觉得都没什么大毛病，写出了一个小学生活泼、快乐地课间生活，这恰恰是小学生天真、调皮的具体表现。
儿子这段时间迷上了“小尼古拉”和“马小跳”，还会在不经意中给我讲里面的故事情节。我想孩子们为什么对这类书情有独钟，还不是因为这些书正是他们实际生活的真实反映。而儿子的这篇日记也是孩子真实生活的记录。“为什么不敢发？”我反问儿子道。儿子说：“我害怕老师或校长发现了，批评我们。”
这让我陷入了深深地思考中：我们在规范学生的日常行为的同时，是不是扼杀了孩子们天真、自由、活泼的天性。我们是不是也像《淘气鬼小尼古拉》中的沸汤和《马小跳》中的秦老师一样，让孩子在中规中矩中一个个被格式化。
正如杨红樱所说：“这些普通的孩子最具孩子本色，能在他们身上挖掘出许多鲜活的东西，他们比那些出类拔萃的神童更具魅力。”
教育是，教育就是还给孩子们快乐的童年，教育就是让我们帮孩子们找回失去的个性。
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