制定方案是为了解决问题或实现目标而提出的详细计划和安排。关键是要明确问题的核心和根本原因。理解和掌握这些方案的核心思想，是我们制定自己方案的基础。
团队外出活动方案篇一
一、活动目的：
带领学生走向大自然，培养欣赏、热爱大自然的感情，以春游为平台，培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯，进一步增进师生感情。
二、活动时间和地点：
初一初二高一高二。
时间3月24日3月25日3月24日3月25日。
地点杭州湾大桥生态园杭州湾大桥生态园奉化滕头村奉化滕头村。
三、具体安排和要求：
1、与浙仑海外旅行社制定切实可行的活动计划和活动方案，联系确定路线，协调各方面问题(每车一导游等)，通过实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。切实做好春游的一切准备工作，确保春游活动顺利进行。
2、3月20日下发告家长书，说明春游活动的安排、收费、注意事项。没有特殊情况要求每位学生都要参加，困难学生由学校提供资助。各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作，明确活动意义、内容及要求。
3、3月23日各班统计上报参加学生的人数(如有学生请假须联系家长进行确认)，做好参加春游活动同学的收费工作，各班主任收齐后交财会室钟老师处。
4、活动前1-2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议，布置活动内容及要求。班主任进一步做好学生相关教育和安排。政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附一)和“带队老师各班分配表(另附二)”，会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排(建议春游活动过程中各班分几个小组，每位带队老师负责一个组同学)。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起(包括中餐)，确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。
5、每个年级配备一位医务人员，携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。
6、考虑到学校已有很长一段时间没有组织春游活动，负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视，确保春游活动安全、有序、有趣、有效。
7、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到俞带娣老师信箱)。
8、如遇3月24日、25日天气下雨，春游活动时间变动情况另行通知。
附一、做好春游活动的几个教育要求和建议。
一、安全教育：
1、要强调活动纪律，教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，即使学生上厕所，整个小组也要等待，确保一个小组的同学始终在一起。
2、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
3、要注意行路、观景教育，做到“走路不看景，看景不走路”。
4、排队有序上下汽车，上车后不准将头、手伸出车外，行车时不准离开座位在车厢内走动，往返前认真清点人数。
5、每位同学都有只能在规定的活动区域活动，对于存在一定危险的活动区域，教师应预先设想防范措施。若活动时发生意外，应立即向负责老师汇报，并采取积极有效的救护措施。
二、文明教育：
1、春游活动时要求同学统一穿校服，佩戴校牌，十分注意中兴中学学生形象。
2、在路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线，不攀爬树木，不跨越栏杆等。
3、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
4、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。不准大声喧哗。以小组为单位聚餐时，要注意饮食卫生。
5、在游玩过程中要注意不追跑打闹、不损坏公共财物，不攀摘花草树木，做到保护环境和绿化，爱护动物等良好的文明行为。
三、春游其他注意事项：
1、中饭由学生自己解决，建议学生带足食物(以面包和饼干为主)和饮用水。
2、请学生自备报纸、塑料布、塑料袋。
3、如果学生带有相机教育好请随身保管，以防遗失。
4、建议同学穿运动鞋，背双肩包。
5、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
附二：乘车时间、车辆及带队老师安排。
春游当天要求学生早上7：10前到校，7：30以班级为单位在学校广场集合上车，下午3：00～4：00回家(根据自己班级所乘车辆的到达时间控制)。
初一年级：(跟队医护人员：叶国平)。
带队领导带队老师班主任备注。
初一(1)毛志挺。
励宁方爱萍俞伟芳带队领导每人负责2个班级，其中第一人为年级总负责。每个班级分3个小组，每位带队老师负责1个小组，班主任兼任班级总负责。
初一(2)丁波芳冯雪敏严华平。
初一(3)章迎华樊耀洲童丽华。
初一(4)奚海敏宋维学张科峰朱柳燕。
初一(5)王东东余敏敏卢有祥。
初一(6)张迎风潘玉龙谢满飞。
初二年级：(跟队医护人员：佩珍医院医生)。
带队领导带队老师班主任备注。
初二(1)刘文沐。
赵文娟李德柱毛珍珍带队领导每人负责3个班级，其中第一人为年级总负责。每个班级分3个小组，每位带队老师负责1个小组，班主任兼任班级总负责。
初二(2)杜宋贤何秀玲黄玮。
初二(3)陈静童家立陈盛女。
初二(4)朱苏龙卢健刘中燕郑巍。
初二(5)储华君严培元虞迎君。
初二(6)刘虹许国芳应国美。
高一年级：(跟队医护人员：佩珍医院医生)。
带队领导带队老师班主任备注。
高一(1)刘开胜。
张奕王恒纪华旭带队领导每人负责3个班级，其中第一人为年级总负责(负责3个班级)。每个班级分3个小组，每位带队老师负责1个小组，班主任兼任班级总负责。
高一(2)薛孝乐熊剑奚亚珍。
高一(3)王海周凯徐峰杨海珠。
高一(4)刘唯盛伟高歌。
高一(5)蔡智英余永兴董晓倩。
高一(6)钟剑明俞带娣顾旭飞钟锦铱。
高一(7)潘文富韩雪莲葛晶。
高一(8)兴智红武晶钱亚儿。
高二年级：(跟队医护人员：叶国平)。
带队领导带队老师班主任备注。
高二(1)王海岳。
郑晓邓永乐吴江松带队领导每人负责3个班级，其中第一人为年级总负责(负责3个班级)。每个班级分3个小组，每位带队老师负责1个小组，班主任兼任班级总负责。
高二(2)王赛彦陈建耀桂艳红。
高二(3)罗海虹李桐飞赵百荣黎战勇。
高二(4)邹伟群胡能军贺琼。
高二(5)肖良潘阳谭大伟。
高二(6)王海。
张璐俞春佳凌娟娟。
高二(7)郭爱华葛芳芳王海。
高二(8)张明月阎娜花张宏。
注意事项：
1、中饭自己解决，建议孩子带足食物(以面包和饼干为主)和饮用水。
2、请自备报纸、塑料布、塑料袋。
3、如果孩子带有相机请教育好随身保管，以防遗失。
4、建议孩子统一穿校服、穿运动鞋，背双肩包。
5、不参加春游的孩子，必须由家长写好回执并电话联系班主任，家长自行安排在家活动。
团队外出活动方案篇二
1.明确建制（30分钟）。
一至两天的内训结束后，或者内训间息，指定双方团队长、排、班长（按贵司现岗级别指定分派即可）。将参训全体人员等分为红、黄两团队。（每队人员可打乱现有部门编制，抽签决定归建。）。
2.中高级领导（6—10人）技战术、步兵方略特训（90分钟）。
实际上，考虑到贵司时间安排，该项应在分组归建前完成。
特训内容包含：
a步兵攻防阵形、攻防火力布控规律、现代步兵攻防通用战术。
b现代军事管理主要条例和规则、特性。
c战术口语、手语、个人技战术。
d小团队（班组）协同技战术。
e典型战术体系的比较与分析，由受训领导做出因地制宜的甄眩。
f现代步兵武器装备使用技术讲解。
特别说明：为什么只培训双方高级领导，而不做双方全员的特训呢？目的就是要激发双方领导人的贯彻力。由他们事后（战前）就象平时工作中遇到紧急情况一样，将信息和意图迅速贯彻传达，然后由下属逐层传达至基层“战士”。语言表述简洁的一方速度快，语言表述清晰的一方沟通得更到位。两强相争，如同争夺一个市场的两家企业，信息传递快的一方、信息沟通精准的一方往往胜出。这就是“贯彻力”强的表现之一。通过该项目，还可以检验两组领导的学习和感悟能力，一群丧失了再学习能力的领导人是很难带领团队迎接新环境中的挑战的。“大战”在即，相信贵司的高级领导定能认真对待，在压力下激发潜能，贯彻好决定“存亡”的信息。（注：有甄选的贯彻，只给双方临战前两天的一个晚上的时间，信息自选，办法自筹。扁平化贯彻对双方都是违规行为，一旦某方违背将被视为不诚信和不自信的表现。）。
3.与（2）同时进行的中、基层代表（10人）战场沙盘及攻防双方态势讲解（90分钟）。
前线地形地貌、双方战区位置、可能的攻击方向、火力配置情况等。此时双方“身份”可能并未明确（在分队以前）概率为5：5。代表们作为“一线人员”，一旦分组归建，必须要发挥平时工作中的最佳状态，在双方领导贯彻“特训信息”的同时（或之后），向领导层及时汇报“市场信息”。沟通能力强的一方会具备优势。
4.内训结束后，双方临战前一晚的紧急战前决策会议。分组同时召开，双方领导主持。（120分钟）。
a抽签决定的攻、防双方明确战略目标、战略意图。（攻方必须在规定时间占领守方司令部）。
b双方团队高级主官，依据特训心得制订“作战”方案、战略战术，由双方最高主官做最终决策。
c双方最高主官颁布、贯彻“战时”奖惩条例和“军规”。
d双方逐级贯彻“作战”方案、奖惩条例和规则。按战略战术意图，明确每个人的岗位、分工、责权。
5.双方基层“战士”发言，提出合理化建议，集体完善战役方案，君臣一体，上下同心。（30—45分钟）。
独裁与集中不等于压制个性，民主与自由不等于否定权威。
6.双方最高主官对己方“励志”宣言，建立团队信念，鼓舞己方斗志，战前部署结束（2分钟）。
第二阶段：上兵若水，奇正相生。
7.在规定地点准时集合（过时不侯），双方按编制同时整队，各级主官带队，集体整装后上车，向“战区”开拔（7：30——8：00）。
各级领导的作用至关重要。
8.抵达战区后，双方按编制再次整队。各级主官带队，按序配发装备和给养。我司总教官简短讲话（2分钟）；红队最高主官战前“励志”讲演（1分钟）；黄队最高主官战前“励志”讲演（1分钟）。升国旗、司旗，唱国歌。（9：30——10：00）。
讲话要烘托“大战在即”的紧张气氛，同时给双方团队做“终极”的鼓舞。
9.双方急行军进入各自战区，攻防双方按事先“计划”布控火力点及攻击阵形，各级主管、我司参谋进行巡视、督导，做最后的战前检查与战前动员。攻击一方会在一个小时内发动进攻（10：15—11：00）。
各级主官管理、管控力强，注重战术布控细节，完全按战略意图执行到位、精准度高的一方会占据优势。
另外：守方每人要在半小时之。
内置单兵掩体、设计伪装点（与攻方体力平衡，且是实战所必须。）。
10.第三方奇袭（10：50——11：00）。
守军在“射杀”中练习技战术，并获得成就感；让守军的隐蔽火力点完全暴露给接下来要上阵的攻方！
以达成“攻守平衡”，就看守军能不能临阵决策变数，并将决策迅速转为执行了。
11.攻守双方接战（11：00———12：00左右）。
长。
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团队外出活动方案篇三
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。
活动过程:。
一、结合图片谈论自己的家乡。
谈话：
1、我们的家乡有什么有名的地方?
2、我们的家乡有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地点及安全要求。
三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛。
1、8：00全体人员集中__下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始，比赛路程：从__到__。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。
4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。
注意事项：
1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证(__户口身份证)。
团队外出活动方案篇四
目的：
为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活，并为团学班干部提供一个交流、学习的机会，让同学们在活动中提升自我、完善自我。
具体安排：
1．地点：长沙世界之窗。
2．时间：xx年5月24日（星期六）早晨7：00―下午5：00。
3．组织：经贸与管理系。
4．参与人员：系学生工作负责人、团总zhi书记、全体团学干部。
5．安全工作：
（1）学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责，各部部长协助进行。
（2）所有负责人必须一切行动听指挥。
（4）分成8个小组自由活动，组长全面负责。
6．准备工作：（1）自带食品、茶水。
（2）相机2台，胶卷3卷（由梁银燕负责）。
7．经费预算：1600元。
【范例】。
青春的我们朝气蓬勃，我们即是学院中学生的模范榜样，又是学院的先锋代表，为了使院团委、学生会、培训中心等机构成员能有一个更好的沟通，增加团队精神，同时也为了感谢大家对学院的贡献，团委特策划本次活动。
活动具体计划如下：
一、活动目的：
增强学生干部之间的凝聚力和团队精神。
二、活动顾问：
肖芳老师、肖娜老师。
三、活动指导：
林吉坚、李松贺。
四、活动负责人：
文彦峰（tel:15893449260）、张文虎（tel:13975467180）。
五、活动时间：
xx年6月9日（星期六）早上8：00~下午5：00。
六、活动地点：
酃湖水上渡假中心。
七、活动。
项目：划船、篮球、乒乓球、钓鱼、羽毛球、ktv、桌球、麻将、扑克、拔河等。
八、活动对象：
学院领导和老师、校团委全体团干（61人）、学生会（14人）、培训中心团委（15人）。（具体名单附后）。
九、活动流程：
1、6月7日中午12：30在多媒体四召集所有参加此次活动的学生干部开会，由本次负责人文彦峰、张文虎强调本次活动方案及相关注意事项。
a)本次活动出发时间：6月9日早7：00在科教楼大亭集合，7：20准时乘校车出发，下午5：00统一集合返校。
b)由文彦峰、张文虎等人安排统一活动的方案。(活动时间、地点、人员等，具体方案附后。)。
c)强调此次活动中应注意的相关事项及安排各个项目负责人到位，各小组负责人到位和相关职责。
2、具体活动项目及各项目负责人如下：略。
为开阔学生视野，增长知识，调试学生状态，让学生走出课堂，走向社会，亲近自然，经学校校委会研究，决定于4月25日组织高二年级全体学生进行一次外出参观实践活动。具体安排如下：
一、时间：
4月25日（星期三）。
出发：12:50各班级在广场集中；13:20步行前往金仓湖。
返回：16:00集中；16:15准时发车返回。
二、地点：
xx市金仓湖。
三、参加对象：
高二年级全体学生和带队教师。
四、组织领导和带队安排。
组长：王忠明（13962608181）。
副组长：沙正连闫龙。
陈红王奖华。
冯永文。
成员：各班班主任和带队老师。
2．各班级带队安排（略，详见具体表格）。
五、车辆乘坐安排（另见安排表）。
六、活动要求。
1、教师方面。
（1）班主任在活动前要将活动提前告知家长，并充分了解学生的身体状况。对参加活动的学生做好分组工作，落实好各组的负责人。外出前对学生进行一次有关外出活动要注意安全、法制、纪律、文明、卫生等教育。
（2）出发时和活动结束上车前，在集中地点各班清点人数，上车后各车辆清点车上人员，保证准确无误。
（3）行车时，带队老师密切关注学生：头手不得伸出窗外；不在车内走动；随时为身体不适者和晕车者提供保护。
（4）到点停车，下车的程序是：带队老师先下，确保交通安全后，再让学生有序下车。
（5）如出现交通事故或意外情况，责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况，同时组织安全人员实施自救。
（6）如遇车厢内发生意外，带队老师必须负起或指挥、或施救、或报告之职责，不得延误时机，更不能坐视不管或丢下学生不管。
（7）确保乘车人员安全下车，并到达安全位置后方可告之驾驶员可移动车辆。
（8）学生开始活动时要明确告知学生返回时的集中时间和地点，防止延误返回。学生活动过程中，能及时掌握学生的去向和活动情况，有意外情况及时上报，并服从领导小组的决定和安排。
（9）活动过程中教师要保证联系通畅。
2、学生方面。
（1）按要求参加活动，在指定地点和规定时间集中、上车。如有特殊或意外情况需及时或提前告知班主任或带队教师。
（2）乘车过程中，按指定车辆就坐，车厢内不走动，不将手、头伸出窗外。上下车不争先恐后，听从带队教师指挥。下车时带走所有个人物品，包括垃圾。
（3）活动过程中相互照应，相互帮助，遵守团队活动秩序，遇事多商量，集体行动。杜绝内部矛盾甚至“单飞”，有意外情况及时联系带队教师，并报告具体情形和位置。
（4）尽量避免在景点购买物品；不食用不卫生的食物。
（5）及时返回集中地点，不因为个人问题而影响整个团队的返回。
（6）整个活动过程中做到安全第一，文明有序，讲究卫生，展示明德高中学生的风采。
（7）活动结束后，各班上交5张活动张片，并上传到班级网页。
在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径，只有不断增加学生的阅历，拓展知识，才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展，特制定方案。
一、活动目标。
（1）学校方面：通过开展读书活动，在校园营造浓厚的的良好读书氛围，形成良好的阅读习惯。
（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，使学生能自主阅读课外书，帮助学生养成良好的读书习惯。
（3）教师方面：落实班级读书计划，开展班级读书活动或比赛，对学生读书进行阶段性评价，促孩子乐于读书。
二、活动要求：
全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。
三、具体活动。
1、在学校按时开放图书室和阅览室，全天开放，师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅，并养成良好的习惯。
2、完善班级图书角，图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”，将读书的基本情况、读书成果，读书实践活动作品记录其中，留下扎实的脚印。
3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位，向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志，形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。
4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。
5、举办图书交流会。以班级为单位，学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校，与其他同学进行交换，实现图书资源共享。
6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果，为学生提供一个交流展示的平台。
7、开展班级“阅读之星”的评选。
团队外出活动方案篇五
三、活动地点：浙江长兴。
四、参加人员（13人）：全体党员。
五、活动安排：
第一天：5月25日。
7：30d10：00公司集合统一出发，前往浙江长兴农家小院；
10：00d11：30参观大唐贡茶院景点；
11：30d13：00用午餐。
13：00d16：00参观新四军苏浙军区革命旧址群、金钉子远古世界景点；
16：00d17：00返回农家小院，休息30分钟；
17：30dxxxxx用晚餐。
第二天:5月26日。
7：30d8：00用早餐。
8：00d11：30参观仙山湖景区；
11：30d13：00用午餐。
13：00d15：00活动结束，统一返程。
六、活动组织分工：
1、xxx负责活动总体策划，准备相机、党旗、鲜花等。
2、xxx准备矿泉水、水果等。
3、xxx负责用车及医药箱，准备常用药品。
七、注意事项：
2、安全第一，活动过程中注意安全，发挥团队合作精神，防止不安全事件的发生；
3、凡参加活动人员自带雨具、防晒品等；
4、各部门要妥善安排好活动期间的工作，做到“参加活动人员不缺，公司整体工作不误”。
20xx年x月xx日。
团队外出活动方案篇六
一.活动背景：
秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。
1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。
2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征。
3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。
4、提高幼儿的社会实践能力\培养幼儿的团队意识.
三.活动准备：
1.通知：告知家长秋游的时间，地点，接送时间，需要准备的物品及在家中对孩子的安全教育。
2.幼儿书包物品的准备：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，湿巾纸。
3.孩子着装要求：不系鞋带的球鞋，容易穿脱的外套。
4.对孩子的安全教育。
四.活动过程：
出发前幼儿着装情况，物品准备的检查，保育老师带好毛巾，纸巾。
活动时绕着公园走走，看看公园里的花草，认一认它们的名字，找一找秋天与夏天的区别，带领幼儿去草坪树林进行捡落叶的游戏.引导幼儿观察秋天里动植物的生存状态.寻找秋天的特征.
卫生环保教育：垃圾要丢在自己的垃圾袋里，看见地上的垃圾要捡起来扔进垃圾桶，离开活动场地要检查地面清洁，保持地面干净卫生。
转换活动场地时要清点人数，并排好队。
结束部分：放学前的整装工作，湿毛巾擦擦脸等。
团队外出活动方案篇七
各工会小组：
为了丰富职工的娱活动，进一步增强员工之间的沟通与交流，加深同事间的情谊，工会鼓励全体员工在春暖花开之际走出去，欣赏自然美景，呼吸清新空气，陶冶情操，放松心情。为此举办本次春季踏青活动，具体方案如下：
一、活动主题：放松身心、加强交流、增进情谊。
二、活动时间：
3月10日——5月1日。
请各小组在3月8日前确定踏青地点，并报至工会办公室。
三、活动参考地点：
1、舒城县万佛湖（门票55元）。
2、舒城县万佛山（门票50元）。
3、麻城龟峰山风景区（门票90元）。
4、六安东河口镇大华山（门票不详）。
5、响洪甸镇红石谷风景区（门票40元）。
6、寿县古城。
7、六安张店镇大别山石窟风景区（门票80元）。
四、参加人员：金寨公司全体员工。
五、活动内容。
1、照相：到达景区以后，各小组长组织本组人员，在指定地点集体照相。
2、踏青、赏花、看景：春景盎然、春花相继怒放、员工身临其境,享受其中乐趣。
3、登山健身：通过登山锻炼身体。
4、中午聚餐。
六、组织安排。
1、各工会小组征集员工意见，确定踏青地点，因监控中心的特殊性，营运部单独组织，综合部、养护部、财务部合并至机关工会小组组织。
2、公司工会按每人200元标准给予补助。
3、车辆安排：各小组根据实际情况安排车辆，可借用公司车辆，需提前告知。
团队外出活动方案篇八
目的:为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活，并为团学班干部提供一个交流、学习的机会，让同学们在活动中提升自我、完善自我。
具体安排:。
1.地点:长沙世界之窗。
2.时间:xx年5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00。
3.组织:经贸与管理系。
4.参与人员:系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部。
5.安全工作:。
(1)学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责，各部部长协助进行。
(2)所有负责人必须一切行动听指挥。
(4)分成8个小组自由活动，组长全面负责。
6.准备工作:(1)自带食品、茶水。
(2)相机2台，胶卷3卷(由梁银燕负责)。
7.经费预算:1600元。
【范例】。
青春的我们朝气蓬勃，我们即是学院中学生的模范榜样，又是学院的先锋代表，为了使院团委、学生会、培训中心等机构成员能有一个更好的沟通，增加团队精神，同时也为了感谢大家对学院的贡献，团委特策划本次活动。
活动具体计划如下:。
一、活动目的:增强学生干部之间的凝聚力和团队精神。
二、活动顾问:肖芳老师、肖娜老师。
三、活动指导:林吉坚、李松贺。
四、活动负责人:文彦峰(tel:)、张文虎(tel:)。
五、活动时间:xx年6月9日(星期六)早上8:00~下午5:00。
六、活动地点:酃湖水上渡假中心。
七、活动。
项目:划船、篮球、乒乓球、钓鱼、羽毛球、ktv、桌球、麻将、扑克、拔河等。
八、活动对象:学院领导和老师、校团委全体团干(61人)、学生会(14人)、培训中心团委(15人)。(具体名单附后)。
九、活动流程:。
1、6月7日中午12:30在多媒体四召集所有参加此次活动的学生干部开会，由本次负责人文彦峰、张文虎强调本次活动方案及相关注意事项。
a)本次活动出发时间:6月9日早7:00在科教楼大亭集合，7:20准时乘校车出发，下午5:00统一集合返校。
b)由文彦峰、张文虎等人安排统一活动的方案。(活动时间、地点、人员等，具体方案附后。)。
c)强调此次活动中应注意的相关事项及安排各个项目负责人到位，各小组负责人到位和相关职责。
2、具体活动项目及各项目负责人如下:。
略
1、结合20xx年世博会召开活动，进行外出实践活动，领略上海为建设世博以来城市新面貌，赞颂和谐盛世。
2、利用社会资源，丰富团员教师的精神生活，增进科普教育。
3、传承五四精神，升华爱国情感，展现团员青年教师与祖国发展共奋进的赤子情怀。
活动准备。
1、召开团员例会，确定参加活动的人员数。
2、提前购买“环球金融中心”门票。
3、团员教师活动当日自备相机。
20xx年11月13日(星期二)下午1:00。
参与人员。
长桥第三幼儿园全体团员。
1、上海环球金融中心。
2、参观新外滩风貌。
活动过程。
1、集体参观“上海环球金融中心”。
2、“俯瞰浦江两岸”摄影。
团员教师自由结队，选取一个主题，用手中的相机记录。
上海城市建筑、市民出行、饮食生活等的变化。
(可一人或几人，从不同角度进行拍摄)。
3、参观。
新外滩。
其他。
全体教师在城市规划馆门口留影。
【范例】。
活动时间:20xx年5月11日上午。
活动地点:市区江东公园。
1、通过外出游玩的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
活动准备:。
1、各班出发前做好各项安全教育。
2、活动前保证充足的睡眠，全体孩子穿上校服。
3、带适量的幼儿点心。
活动过程:。
一、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
二、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
三、车辆安排:6辆大校车(确保每班有三位教师随车接送、照顾幼儿)。
中一班和中二班1号车。
中三班和果果班2号车。
豆豆班和芽芽班3号车。
苗苗班和大一班4号车。
大二班和大三班5号车。
大四班和部分教师6号车。
注:。
1、各班人员安排同前一次的外出，各助教回原来的班级，
2、回园时请各班提前5分钟等车，千万不要延迟。
团队外出活动方案篇九
09：00--09：30集中进入笑翻天拓展基地：由教练介绍拓展活动的科目，讲解安全等注意事项。
09：30--09：45组建团队：进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。09：45--10：00破冰训练(团队热身)。
视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏，目的让队员之间增进了解，消除隔阂，逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。10：00--11：45(山谷游乐区)竞技项目：
突出重围---攀壁：参与人员站立于悬空的钢丝上，保持良好的身体平衡状态，障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能，坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)。
木桩桥---天罗地网：队员在通过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关?(要步调一致、灵活应变、果敢的行动，才能完成任务!)。
空中钢丝—极速圆木：参训队员从出发点通过位于高空的钢丝，然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍，面对困难，勇于挑战自我!)。
竖网桥---悬空摇摆：参训队员分别站立于竖网的两侧，双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站，然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键)。
11：45--12：00活动点评：根据上午各参训竞技团队的具体表现，各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!12：00--14：00午餐时间(参观杨四将军庙)。
14：00—16：00团队大比拼竞技项目：
踏笼飞渡：此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成，极大地考验参训队员的体能和意志，参训队员必须一步一个脚印，脚踏实地，坚定不移，才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)。
鼓浪屿—平安桥：此项目波涛起伏、连绵不断，钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语，让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)。
搭桥过河：此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱，要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目，必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)。
荡悠台：参训队员必须从岸边的起点，利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上，一个平台站满人后再转移到另一平台上，队员落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持与紧密合作，打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)。
16：10--16：40自由体验。
此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一，共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。
自费项目：水战船：(水上争霸赛)，精彩刺激、留恋忘返!
16：40--17：00活动总结，返程!
团队外出活动方案篇十
在分局党总支和工会的正确领导和大力支持下,为庆祝20xx年三八妇女节到来，活跃女职工工作积极性，丰富女职工文化生活，开阔女职工眼界，增强女职工凝聚力，分局女工委决定,在“三八”妇女节期间开展外出参观活动，特制定本实施方案。
一、活动内容及时间。
本次活动将组织全局在职62名女职工，用三年时间分三批出外进行参观学习，从20xx年开始，至20xx年结束。
二、活动要求。
本着“活动工作两不误，保证工作正常运转,先年长后年青”的原则，由各科室和单位负责人按规定指标安排相关人员参加活动。
三、实施步骤。
分三年三批次进行：
1、20xx年为第一批，人员安排21人(人员指标分解附表)。活动地点：初步拟定为海南四星双飞休闲五日游，具体时间另行通知。
2、20xx年为第二批，人员安排21人(人员指标分解附表)。活动地点：初步拟定为武夷山厦门单飞双卧五日游，视当年情况在不突破费用标准的情况下可进行调整。
3、20xx年为第三批，人员安排20人(人员指标分解附表)。活动地点：初步拟定为古城西安华山双卧五日游，视当年情况在不突破费用标准的情况下可进行调整。
团队外出活动方案篇十一
春暖花开，万物复苏，正是春游踏青的好时光。为了感受大自然的美好风光，丰富学生课外生活，开阔视野、陶冶情操，了解家乡，培养学生热爱家乡、热爱自然的情感，让学生在阳光下快乐成长，初一年级决定组织全体学生春游。
二、活动时间：20xx年5月16日全天。
三、活动地点：泗阳平原林海。
四、组织安排。
总负责人：
组织协调：
安全保卫组：
责任人：
摄影：
五、班主任工作职责。
为了让学生在这次外出踏青活动中更好地亲近自然，放飞心情，开开心心地出去，平平安安地回来，特拟安全要求如下：
(1)春游车辆编队，上午8点前往平原林海：老校区乘车地点：市民广场;新校区乘车地点：生态公园西门。
(2)班主任将班级学生按宿舍分组，舍长为组长，每个小组相对集中，便于每次上车后组长检查人数，及时报告班主任。要求学生上车讲文明话，不抢座位，教育学生在坐车过程中不要随意走动，更不要把手和头探出窗外，展现致远形象。整个过程服从班主任与跟班老师的管理。
(3)班主任全程跟踪学生的一切活动，提前要求学生带好春游所需物品，如中午午餐、扑克、象棋、竖笛、住校生可以将席子带上几张。
(4)严禁从事游泳、攀爬等危险性较大的活动，更不能有打架斗殴等事件发生，教育学生必须严格遵守所规定的时间，按时、最好提前到达集合地点，个人不得脱离小组单独活动。若有意外事故，知晓处理程序：学生立即告知班主任——年级主任——田校长。
(5)教育学生春游过程中具有环保意识，不能随意乱扔垃圾，各班级自带垃圾袋，活动结束时按照春游领导小组要求，将大本营内的垃圾放到指定的区域。
(6)教育学生注意财产安全：贵重物品，如相机、手机、钱物等随身携带，防止丢失。
(7)班主任和跟班教师手机电源要足，需全程保持畅通，随身备好班级学生家长联系方式。
(8)班主任是第一责任人，对全班学生负全责。组织学生出发前，班主任要开好主题班会，活动结束，班主任要组织学生做总结。
六、跟班老师工作职责。
(1)按时到岗到位，协助班主任清点人数，协助进行班级管理;负责协助班主任对学生遇到的突发事件进行及时处理，不能处理的请及时汇报年级主任。
(2)对所在班级实行全程陪同制，不要离开所辖班级。
(3)在活动中保证手机畅通。
七、安全保卫组职责。
(1)安排好两位老师在河边值班，不准学生跨入河的北岸。
(2)负责活动周边安全，不能有校外人员危及师生安全。
(3)年级有1校医随队，备好晕车药、创可贴、止泻药、感冒药等常用药，供师生应急。
八、春游主题活动内容。
1、“捕捉春之光影”春游摄影大赛。
以本次春游为主题，题材不限，可以以个人、班级名义参加，每个班选取春游优秀摄影作品不少于10张。摄影作品以电子版相片形式上交徐景、王盼老师处，截止时间5月20日。
2、“我爱美丽的泗阳”春游征文大赛。
以本次春游为主题，题目自拟，创作600字以上的作文，题材不限。每个班选出优秀征文5篇。征文以电子稿word文档形式上交杜荣霞、王义林老师处，截止时间5月20日。
3、“描绘春之色彩”春游绘画大赛。
绘画内容以本次春游为主题，每个班选取春游优秀美术作品不少于2张。
美术作品上交吕晓燕老师处，截止时间5月20日。
4、班级创意活动。
由班主任根据本班学情，自行组织班级创意活动，体现班级特色，活跃学生身心。
班主任留下活动的剪影，由班主任老师亲自做vcr，作为家长会材料。
5、举行拔河友谊赛。
为了增进友谊，丰富活动内容，两校区选拔拔河第一名班级进行对抗赛，其他友好班级可以自行组织。
团队外出活动方案篇十二
一、活动目的：
1、开阔幼儿视野，让幼儿更丰富对博物馆的认知，通过参观博物馆，了解简单的航空知识及简单的航空军事装备。
2、对参观博物馆感兴趣，并通过观看、制作，对航空知识感兴趣，在活动中体验制作的乐趣。
3、亲近大自然，在喂动物与拓展活动中，感受春季明显特征，体会春天的万物复苏。
二、活动准备：
1、思想准备：
（1）活动前教师组织幼儿开展一系列的准备活动。
带领幼儿制定活动计划，教师指导幼儿学习用绘画的方式表现所带的必需品；收集关于航天航空方面的相关知识，进行了解，初步了解航空军事装备；讨论要做好哪些准备工作、在活动中要注意什么等等。
请家长带领幼儿在家中记录下一到两个问题，便于到航空博物馆收集问题的信息，初步感受信息收集有多种不同的渠道。
（2）活动前对幼儿进行乘车及活动时的安全教育，提出具体要求，与幼儿讨论发生意外的自我保护方法。
（3）活动前进行简单家长会，向家长介绍整个活动安排，并对家长提出安全要求。与家长签订外出活动安全责任书。
（4）提前提醒家长为孩子们穿合适的衣服，鞋子，带好适量的水和中午饭。幼儿园提供幼儿水及午餐（面包、肠等）。
2、物质准备：
（1）联系航空博物馆相关负责人，确定整个活动安排。
（2）与活动承办公司签定安全协议、活动协议、沟通确定往返时间。
（3）与家长签定安全协议。
（4）活动前做好幼儿家长及家长的身份证登记统计上报工作，确保办理保险。
（5）各班教师准备好春游时的相关物品，如垃圾袋、卫生纸，家长联系表等。
三、活动安排：
（一）活动地点：昌平航空博物馆、动物农庄。
（二）活动时间：20xx年4月18日（周五）中二班。
8：00——15：00。
（三）负责人及具体分工：
班级负责人及相关的分工：
郭雅军：负责教育活动开展，家长会召开，家长知情自愿参加协议签署、统计保险名单及参观活动时本班组织工作及安全工作。当日排队时站在队前，负责幼儿全程活动的组织等。
赵菲菲：排队时站在队中，活动中协助组织好幼儿，清点好人数，负责全程的照相工作。
姚倩男：排队时站在队尾，带好班级物品（垃圾袋、卫生纸、小毛巾等）。
（四）参加人：中二班33名幼儿、33名家长。
（五）时间安排：
7:50幼儿在园早餐。
8:20家长进班（教师提要求）、大厅集合准备出发、上车。
8：30准时发车前往昌平。
9:30——15:00。
上午活动：参观航空博物馆、航空飞鸟制作。
中午午餐（家长自带，幼儿午餐由幼儿园提供包装食品）。
下午活动：动物农庄儿童拓展乐园、喂小动物、农具展。
15:00活动结束乘车返回，离园。
四、安全注意事项：
1、自由活动时，请家长陪同游玩，明确责任，并配合幼儿园进行安全教育，提示家长如遇突发事件不要慌张，第一时间内与老师取得联系，及时处理。
2、如班级发生突发事件，老师立即向上层领导汇报。（家长—老师—班长—负责人—园长）汇报同时，老师抓紧时间，针对不同情况在权力范围内进行相应的处理。
3、组织家长和幼儿有序上下车，及时清点本班人数上报幼儿园。引导幼儿安全乘车，不争抢座位，不做危险的动作，请家长注意幼儿乘车的行为，及时制止不安全行为。
4、活动结束后，请家长关注幼儿的精神状态和身体情况，特别是要加强返程途中由于幼儿疲劳可能引发的乘车安全管理，教师勤观察给予提示。
提示晕车的家长做好晕车措施，备好口袋，避免长时间乘车带来的晕车，而影响当天的活动。
团队外出活动方案篇十三
1开展原因。
秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2基本情况。
xx山是xx的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于xx乡管辖，现在已经划为xx风景区。
一xx赶九龟的传说联系了xx，xxx石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了xx市民的`周末度假的后花园。
到xx山吊床休闲，是非常惬意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。
3执行对象。
xxxxxxx班全体同学。
4社会影响。
促进地方的旅游收入与旅游业发展。
大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。
a人力资源。
参加对象：xxxxxxx。
组织领导：班级自己建立的活动小组。
b物力资源。
活动场所：xxxxxxx。
时间：20xx年x月x日。
地点：xxxxxxx。
管理：以班导为核心将大家分成几组便于管理。
到达方式：乘车到xx广场下车在广场放松片刻11点整乘船去xx山。
返程时间：下午5点30左右。
初定为800元另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】。
所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】。
1加强自身的安全教育，一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。
2认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动。
3购买食品时注意食品信息与安全。
4有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。
5要爱护公物保护环境不要攀摘花木乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候。
6带上一些必备的应急物品。
组织者：xxxxxxx。
参加者：xxxxxxx班全体同学。
【活动总组长：xxx】。
【分组名单另附】。
团队外出活动方案篇十四
一、指导思想：
为了做好春游活动的安全保障工作，切实保护学生的活动安全、健康成长，走近自然、感受自然、保护自然、享受自然，陶冶情操，培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质，全面提升学生素质，确保师生安全。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)。
组长：李建国。
副组长：王晓军郭洪志。
组员：全体教师。
职责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。
安全保卫组：王晓军。
组长：王景波。
组员：各班班主任、随班教师。
1、建立安全领导班子，分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向带队领导和主管领导汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
3、发生交通事故：由班主任、带队领导、主管领导负责协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。
4、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时，由组长、班主任协调及有关上报事宜;由带班领导负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：上报主管领导拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助，以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护，稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
6、火灾事故：迅速组织学生撤离火场。带队领导、主管领导拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得组织学生参加灭火。
7、学生失踪事件：
(1)发现学生失踪事件，立即问明情况，联系、报告领导小组。
(2)安排随班教师管理在场学生，稳定学生情绪和活动秩序。
(3)由领导小组统一安排教师分组寻找，出发前明确寻找路线、集合时间和地点，安排学生寻找必须有老师带队。
(4)在失踪学生找到之前，其余学生均在原地等待，若确实需要转移活动场地，必须在原定集合地点留人等待，并继续安排人员寻找。必要时，可报当地公安机关、活动场所保安部门协助寻找，并向学生家长通报事件经过和寻找情况。
(5)一旦发现失踪学生有关信息、情况，立即报告领导小组，并通告相关人员，布置下一步行动。
(6)出发前各班主任、小组长点名，到目的地后再次点名，返回时，排队点名后再回校。做到：高高兴兴春游去，平平安安回校来。
四、有关负责人任务及要求：
(一)领导小组成员：
1、所有参加活动的人员必须熟悉安全预案，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员自带手机，保证信息畅通无误，服从统一部署和指挥。
3、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师：
1、所有参加活动的人员明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。
4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。
团队外出活动方案篇十五
清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的优良契机。通过清明扫墓这一活动，使队员受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的'欲望，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。
团队外出活动方案篇十六
通过旅游游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏美景,拓展学生的视野,进一步感受自然的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.我校定于第六周开始组织学生外出旅游。现把有关事项通知如下:。
中小学学生及班主任。
观音岭。
第六周开始。
参观野炊。
1、过踏游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏大自然的美景,拓展学生的.视野,进一步感受大自然的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化旅游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
（一）安全教育：
1、各班班主任在学生上车、下车前点名，并向带队领导汇报班级人数，坐车有次序、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、组织学生搬食物、注意安全。
3、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。
（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
6、学生准备：零食、水。
7、费用：
每位学生交50元费用（暂时定）。
1、同学们准备野炊物品。
2、煮野炊食物。
3、品尝食物。
4、整理垃圾。
团队外出活动方案篇十七
为了让学生更好地体验生活，尽情地与大自然接触，接受爱国主义教育、科普教育，培养团队协助精神，争做文明的小公民。
**年6月7日。
盈香生态园。
出发时间：8：15学校出发，下午3：00集合，3：15上车返回。
活动过程：
9：40——10：35参观中草药园、科普廊。
10：35——11：30混水摸鱼打野战、攀爬。
11：30——13：00野炊。
13：30——3：00拓展活动及自由活动。
比赛项目：同心协力、定向越野、同心鞋。
1、教育类活动：参观。
2、科普教育类：中草药园、科普廊、小天文台等。
3、游乐类：水上项目、混水摸鱼、抬花骄、踏云梯等。
4、观赏类：甲骨文来源、佛文化、农家乐等。
5、挑战类：自然迷宫、打野战、攀爬等。
6、团队拓展：同心协力、定向越野等。
7、野炊：10人一组，食物有：一只鸡、一条鱼、一斤五花肉、10只鸡蛋、6斤瓜菜、米饭等）。
每人100元（含参观门票、水上乐园、快乐大本营、野炊、导游每人10万元人身保险、车费、1人1支矿泉水、旅游帽）。
1、注意听从老师的指挥，乘车时服从老师的.安排，做到文明乘车。
2、参观活动过程中注意文明欣赏，不乱摸文物，不能吃零食甚至乱扔垃圾。
3、参观后要注意写好参观记，把自己的真情实感写下来。
小塘中心小学609班坐车分组名单（共8组41人）。
团队外出活动方案篇十八
二、活动时间：5月25―26日。
三、活动地点：浙江长兴。
四、参加人员（13人）：全体党员。
第一天：5月25日。
7：30―10：00公司集合统一出发，前往浙江长兴农家小院；
10：00―11：30参观大唐贡茶院景点；
11：30―13：00用午餐。
13：00―16：00参观新四军苏浙军区革命旧址群、金钉子远古世界景点；
16：00―17：00返回农家小院，休息30分钟；
17：30―xxxxx用晚餐。
第二天:5月26日。
7：30―8：00用早餐。
8：00―11：30参观仙山湖景区；
11：30―13：00用午餐。
13：00―15：00活动结束，统一返程。
六、活动组织分工：
1、xxx负责活动总体策划，准备相机、党旗、鲜花等。
2、xxx准备矿泉水、水果等。
3、xxx负责用车及医药箱，准备常用药品。
七、注意事项：
2、安全第一，活动过程中注意安全，发挥团队合作精神，防止不安全事件的发生；
3、凡参加活动人员自带雨具、防晒品等；
4、各部门要妥善安排好活动期间的工作，做到“参加活动人员不缺，公司整体工作不误”。
20xx年x月xx日。
团队外出活动方案篇十九
xx月xx日（周五）8：00—10：30。
xx公园。
“与春天握手，携快乐同行”
1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动，培养学生的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
（一）安全教育。
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木。
（2）不践踏草丛、爱护花草。
（3）不做危险游戏。
（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育。
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则。
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。
（一）寻找春天。
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的，并引导学生正确运用。
（二）击铃传花、
学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的`同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生参与的积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。（要求每个学生课下至少准备2个节目，如、跳舞、讲笑话、讲短小、猜、模仿等）。
（三）背气球游戏。
全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
（四）其他游戏。
根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
团队外出活动方案篇二十
为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活，并为团学班干部提供一个交流、学习的机会，让同学们在活动中提升自我、完善自我。
1．地点：长沙世界之窗。
2．时间：xx年5月24日（星期六）早晨7：00—下午5：00。
3．组织：经贸与管理系。
4．参与人员：系学生工作负责人、团总zhi书记、全体团学干部。
5．安全工作：
（1）学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责，各部部长协助进行。
（2）所有负责人必须一切行动听指挥。
（4）分成8个小组自由活动，组长全面负责。
6．准备工作：（1）自带食品、茶水。
（2）相机2台，胶卷3卷（由梁银燕负责）。
7．经费预算：1600元。
青春的我们朝气蓬勃，我们即是学院中学生的模范榜样，又是学院的先锋代表，为了使院团委、学生会、培训中心等机构成员能有一个更好的沟通，增加团队精神，同时也为了感谢大家对学院的贡献，团委特策划本次活动。
增强学生干部之间的凝聚力和团队精神。
肖芳老师、肖娜老师。
林吉坚、李松贺。
文彦峰（tel:15893449260）、张文虎（tel:13975467180）。
xx年6月9日（星期六）早上8：00~下午5：00。
酃湖水上渡假中心。
项目：划船、篮球、乒乓球、钓鱼、羽毛球、ktv、桌球、麻将、扑克、拔河等。
学院领导和老师、校团委全体团干（61人）、学生会（14人）、培训中心团委（15人）。（具体名单附后）。
1、6月7日中午12：30在多媒体四召集所有参加此次活动的学生干部开会，由本次负责人文彦峰、张文虎强调本次活动方案及相关注意事项。
a)本次活动出发时间：6月9日早7：00在科教楼大亭集合，7：20准时乘校车出发，下午5：00统一集合返校。
b)由文彦峰、张文虎等人安排统一活动的方案。(活动时间、地点、人员等，具体方案附后。)。
c)强调此次活动中应注意的相关事项及安排各个项目负责人到位，各小组负责人到位和相关职责。
2、具体活动项目及各项目负责人如下：略。
为开阔学生视野，增长知识，调试学生状态，让学生走出课堂，走向社会，亲近自然，经学校校委会研究，决定于4月25日组织高二年级全体学生进行一次外出参观实践活动。具体安排如下：
4月25日（星期三）。
出发：12:50各班级在广场集中；13:20步行前往金仓湖。
返回：16:00集中；16:15准时发车返回。
xx市金仓湖。
高二年级全体学生和带队教师。
组长：王忠明（13962608181）。
副组长：沙正连闫龙。
陈红王奖华。
冯永文。
成员：各班班主任和带队老师。
2．各班级带队安排（略，详见具体表格）。
（1）班主任在活动前要将活动提前告知家长，并充分了解学生的身体状况。对参加活动的学生做好分组工作，落实好各组的负责人。外出前对学生进行一次有关外出活动要注意安全、法制、纪律、文明、卫生等教育。
（2）出发时和活动结束上车前，在集中地点各班清点人数，上车后各车辆清点车上人员，保证准确无误。
（3）行车时，带队老师密切关注学生：头手不得伸出窗外；不在车内走动；随时为身体不适者和晕车者提供保护。
（4）到点停车，下车的程序是：带队老师先下，确保交通安全后，再让学生有序下车。
（5）如出现交通事故或意外情况，责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况，同时组织安全人员实施自救。
（6）如遇车厢内发生意外，带队老师必须负起或指挥、或施救、或报告之职责，不得延误时机，更不能坐视不管或丢下学生不管。
（7）确保乘车人员安全下车，并到达安全位置后方可告之驾驶员可移动车辆。
（8）学生开始活动时要明确告知学生返回时的集中时间和地点，防止延误返回。学生活动过程中，能及时掌握学生的去向和活动情况，有意外情况及时上报，并服从领导小组的决定和安排。
（9）活动过程中教师要保证联系通畅。
（1）按要求参加活动，在指定地点和规定时间集中、上车。如有特殊或意外情况需及时或提前告知班主任或带队教师。
（2）乘车过程中，按指定车辆就坐，车厢内不走动，不将手、头伸出窗外。上下车不争先恐后，听从带队教师指挥。下车时带走所有个人物品，包括垃圾。
（3）活动过程中相互照应，相互帮助，遵守团队活动秩序，遇事多商量，集体行动。杜绝内部矛盾甚至“单飞”，有意外情况及时联系带队教师，并报告具体情形和位置。
（4）尽量避免在景点购买物品；不食用不卫生的食物。
（5）及时返回集中地点，不因为个人问题而影响整个团队的返回。
（6）整个活动过程中做到安全第一，文明有序，讲究卫生，展示明德高中学生的风采。
（7）活动结束后，各班上交5张活动张片，并上传到班级网页。
在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径，只有不断增加学生的阅历，拓展知识，才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展，特制定方案。
（1）学校方面：通过开展读书活动，在校园营造浓厚的的良好读书氛围，形成良好的阅读习惯。
（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，使学生能自主阅读课外书，帮助学生养成良好的读书习惯。
（3）教师方面：落实班级读书计划，开展班级读书活动或比赛，对学生读书进行阶段性评价，促孩子乐于读书。
全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的.一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。
1、在学校按时开放图书室和阅览室，全天开放，师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅，并养成良好的习惯。
2、完善班级图书角，图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”，将读书的基本情况、读书成果，读书实践活动作品记录其中，留下扎实的脚印。
3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位，向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志，形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。
4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。
5、举办图书交流会。以班级为单位，学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校，与其他同学进行交换，实现图书资源共享。
6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果，为学生提供一个交流展示的平台。
7、开展班级“阅读之星”的评选。
团队外出活动方案篇二十一
清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的`优良契机。通过清明扫墓这一活动，使队员受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的欲望，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。
缅怀先烈继承传统放飞梦想。
4月3日(星期四)下午13：00―15：00。
红色泥城主题馆。
二、三年级师生。
1、升国旗，唱国歌。
2、向纪念碑敬献花圈、默哀。
3、教师代表发言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年级部分队员入队仪式(每班6人)。
6、父母代表发言。
7、瞻仰参观红色泥城主题馆。
1、各参加人员着装要严肃，队员必须着校服，佩戴红绿领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的服装。
2、对队员做好安全教育工作，出发前做好准备工作，要求有组织、有纪律地活动。
3、在墓地范围要内维恭维谨，要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。
4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。
5、不在主题馆内乱跑，行走参观要按顺序，不破坏青草绿地。
6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，活动结束统一整队回校，不得单独行动。
7、如果遇雨天，活动顺延。
1、策划：董英;审核：胡敏杰、董佩英、唐华英。
2、音乐准备：唐艳丽。
3、材料准备：刘品军(230根红领巾和2个花圈)。
4、摄影拍照：徐晓峰。
5、讲解员领队：李旭华。
6、二年级入队负责：董勤华。
7、课堂负责人：各班课堂领导。
团队外出活动方案篇二十二
为获取外地教研课改信息，学习外地先进的教育教学经验，开阔教师视野，激发教师投身课改的热情，提高教师的综合素质，扎实推进本校教研课改进程，依据学校工作计划，经学校行政会议研究决定20xx年上期选派部分教师外出参观学习考察。
1、身体健康工作积极热爱学校，积极参加教研课改活动的老师。
2、遵纪守法，没有违法违纪行为。
3、学校负责课改的主要领导以及各学科的骨干老师。
组长：谭志生副组长：蔡桂林房云平。
安全：邱昌平何勇后勤保障：吴坚。
组员：中学19人小学15人。
本次选派外出学习考察的教师人数共40人。
1、考察时间：20xx年3月27日下午—3月29日早晨。
2、考察地点：湖南永州冷水滩区马坪学校。
3、考察内容：马坪学校成功的课程改革模式。
4、考察形式：考察地点已由学校行政会议研究决定，外出考察由学校统一安排，统一联系马坪学校相关负责人。
本次活动学校按每人500元标准安排，预计共需费用：500元/人×40人=20000元（贰万元整）。
具体费用支出明细如下：
听课费80元/人。
1、本次学习考察活动不影响学校正常的教学、科研和管理等工作，活动安排在节假日期间进行或相关老师做好调课安排。
2、学校各部门工会高度重视、周密计划、精心组织，确保学习考察活动顺利进行。组队有专人负责，要有严密的安全措施，做到安全第一，确保教职工人身和财物安全。
3、学习考察回来组织全体老师召开课改学习心得交流会，各位参加学习的老师要发言并上交一份心得体会。
4、学习考察回来各位老师上课改示范课，指导本校课改情况。
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