总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结，有助于我们更好地成长和进步。在总结的过程中，我们应该注重发现和总结自己的成长和进步。小编整理了一些优秀的总结范文，希望对大家写总结时能有所启发。
四年级倡议书篇一
亲爱的同学们：
环境问题随着社会发展越来越严峻,人类对环境的破坏主要有以下几类:1.对水体的污染;2.对大气的污染;3.固体垃圾的污染;4.噪音污染.对于保护环境,需要做的事情有很多,要解决这些问题,就要从小事做起.为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,好好保护环境.为此,我提出以下倡议:。
1.遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废气物扔到指定地方;。
4.不要随地吐痰;。
5.要爱护花草树木,不破坏城市绿化,可以多参加一些植物活动;。
6.节约用水,不要浪费水源;。
7.节约用电,离开房间时要关上电灯,拔掉电器关头;。
好的环境会给人类带来健康,爱护环境的人能给人们带来鸟语花香、恬静舒适、美丽如画的环境,给人们带来宁静,愉快和和平.但是若污染了环境,会给人们带来恐怖、痛苦和灾难.为了使生活美好,那我们唯一能做的就是---保护环境.
20xx年**月**日。
四年级倡议书篇二
亲爱的同学们：
环境问题随着社会发展越来越严峻，人类对环境的破坏主要有以下几类：1、对水体的污染；2、对大气的污染；3、固体垃圾的污染；4、噪音污染、对于保护环境，需要做的事情有很多，要解决这些问题，就要从小事做起、为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，好好保护环境、为此，我提出以下倡议：
1、遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废气物扔到指定地方；
3、要尽量避免使用一次性纸杯、泡沫饭盒、塑料带和一次性筷子等，这样可以减少垃圾；
4、不要随地吐痰；
5、要爱护花草树木，不破坏城市绿化，可以多参加一些植物活动；
6、节约用水，不要浪费水源；
7、节约用电，离开房间时要关上电灯，拔掉电器关头；
倡议人：
20xx年xx月xx日。
四年级倡议书篇三
敬爱的村长：
近几年，我们村的环境污染越来越严重。你作为村长，也一定心中有数。为了保护环境，维持生态平衡，我有一些建议：
1、要加强宣传，让村民都知道保护环境的重要性。
2、要制定一些制度，对违反制度的村民要严厉处罚。
3、村办的工厂也要制定环保条理，也要奖罚分明。
谢谢!
20xx年xx月xx日。
四年级倡议书篇四
全市人民：
这几天，人们开始买福利彩票了。这件事对人们来说，是件好事，这不仅造福利事业，还可让人们去碰碰运气。可是，这件事对清洁工来说就头疼了，你们瞧那漫天飞舞的彩票，将市容市貌弄成了什么样子。在伸出你援助之手的同时，请注意以下几点：
一、不随地吐痰。
二、不到处乱刻乱涂。
三、不摘花折枝踩草。
四、不把一些不干净的东西扔到路上。
六年(2)班：李浩楠。
20xx年xx月xx日。
四年级倡议书篇五
“保护文物，人人有责，从我做起，从小事做起”倡议书亲爱的全国人民：你们好！我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，受到了破坏。我们作为中国人，更要团结一致，积极行动，来保护文物。在此，我向全国人民发出倡议：倡导文明，不乱写乱画。在长城等名胜古迹、著名景点都有乱刻乱画的`痕迹。作为一名中国人，不仅要管好自己，而且还要劝导别人不要乱刻乱画。倡导文明、革除陋习，形成不乱刻乱画的好习惯。保护文物，从我做起。为了让文物保持干净、美丽的面貌，需要让我们共同来保护。
管住自己的口，不在文物上随口吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，将垃圾放入垃圾箱，不乱写乱画；管住自己的腿，不该进的地方，就不要进去。当看到垃圾时，把垃圾捡起来，放在自制的环保袋里。让我们从现在做起，从小事做起，从我做起，共同来保护文物。
xxx。
20xx年xx月xx日。
四年级倡议书篇六
敬爱的村长：
近几年，我们村的环境污染越来越严重。你作为村长，也一定心中有数。为了保护环境，维持生态平衡，我有一些建议：
1、要加强宣传，让村民都知道保护环境的重要性。
2、要制定一些制度，对违反制度的村民要严厉处罚。
3、村办的工厂也要制定环保条理，也要奖罚分明。
谢谢!
学生：紫涵。
20xx年xx月xx日。
四年级倡议书篇七
同学们：
动物是人类的好朋友，请爱护它们，保护它们！人们都说要保护动物，可是又有多少人行动起来了呢？拿青蛙做例子，青蛙是人类的好朋友，是农民的“好帮手”，可是有些人竟然因为青蛙肉的鲜美而大肆捕杀它们，有一次，我亲眼看见有一个老人，拿着一个大的麻袋，从里面拿出一只青蛙，那只青蛙还在挣扎，结果，老人一剪刀结束了那青蛙的一生。我不忍心再看下去，便悄悄地离去……因为青蛙的消失，蚊子、苍蝇等虫类益发猖狂起来。要知道，青蛙一夜之间可以消灭几万只害虫！这触目惊心的数字，像一把利剑刺入我的胸膛，我为那些人感到羞愧，又为青蛙的死感到心痛，因此我倡议：
（1）不随便捕杀动物；
（2）不随便乱砍滥伐树木，还动物一个美好的家园；
（3）拒绝吃野生动物……。
大家想一想，地球上如果没有动物，生活不仅无色彩，生物链也会随之断开，人类的生存会受到很大的威胁。所以我呼吁：保护动物，人人有责！
20xx年xx月xx日。
四年级倡议书篇八
亲爱的同学们：
想要当四好少年，我们必须懂得与遵守以下几点：
一、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，见到任何一位老师都要主动问好。待人接物大方得体，同学间学会互相赠予微笑，不叫侮辱性绰号，懂得传递友情和关爱，对同学适时表达鼓励和祝福。
二、讲究个人卫生，穿戴整洁。
三、不横穿马路，要遵守交通规则。
四、爱护公共财物，不乱涂乱刻，不人为损坏桌椅，不在厕所里随地小便。
五、爱护公共卫生环境，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保证教室、校园无白色垃圾随风飘舞。
六、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。
七、学习《小学生日常行为规范》并自觉遵守，背诵“小学生日常行为规范三字歌”，争做文明少年。
八、敢于同一切违背文明规范，破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。
争当热爱祖国，志向远大的好少年，我决定每周读一篇民族英雄人物的故事，了解他们的成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负。
争当勤奋学习，追求上进的好少年，我决定每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩。
争当品德优良，团结友爱的好少年，我决定经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、懂礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。
争当体魄强健，活泼开朗的好少年，我决定认真对待每一堂体育。
课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等。总之，我要从自我做起，从小事做起，无论在什么时候我都要严格要求自己，遵守小学生守则，用我的行动证明自己是一个德、智、体、美兼优的“四好少年”。
四年级倡议书篇九
全市人民：
这几天，人们开始买福利彩票了。这件事对人们来说，是件好事，这不仅造福利事业，还可让人们去碰碰运气。可是，这件事对清洁工来说就头疼了，你们瞧那漫天飞舞的彩票，将市容市貌弄成了什么样子。在伸出你援助之手的同时，请注意以下几点：
一、不随地吐痰。
二、不到处乱刻乱涂。
三、不摘花折枝踩草。
四、不把一些不干净的东西扔到路上。
六年（2）班。
李浩楠。
四年级倡议书篇十
各位老师，同学们:。
各位老师，同学们，你们肯定也注意到了，中午在学校午休吃饭的时候，经常有同学把饭到进桶里，浪费了粮食不说，而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜。其实同学们也有自己的苦衷。每次桶外都有饭菜，让同学们不能接近桶，只能从外面"远射"。我也亲身经历过，但老师丢不准，丢到外面去，以致形成一个恶性循环。
其实解决的方法也不是没有。老师可以让同学们排成一队，或者几队，这样就不会造成混乱，也保证了卫生，甚至还提高了效率。因为同学们倒饭也花不了多少时间，只是每次都在等某个地方人少才去倒。
同学们，让我们一起为美化校园，爱护校园，环抱校园，献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱。
建议人:钟震。
20xx年xx月xx日。
四年级倡议书篇十一
敬爱的村长：
近几年，我们村的环境污染越来越严重。你作为村长，也一定心中有数。为了保护环境，维持生态平衡，我有一些建议：
1、要加强宣传，让村民都知道保护环境的重要性。
2、要制定一些制度，对违反制度的村民要严厉处罚。
3、村办的工厂也要制定环保条理，也要奖罚分明。
谢谢!
学生：紫涵。
四年级倡议书篇十二
亲爱的同学们：
学校是我们的家园,是我们快乐成长的摇篮.当你看到校园里那一张张小纸屑时,你会高兴得起来吗?是的,我们不愿意看到这种场面.当你看到那些明现象时,你的心情又是怎样的呢?我们大家都希望看到一所美丽的校园.
1不要乱扔果皮纸屑.
2不要随地吐痰.
3看到垃圾弯起我们的小腰随手捡起来.
4不要乱踩草坪,你踩的那一根小草也有自己的生命,你踩它,它会痛的.
为了塑造美丽的校园,你还等什么?快来行动吧!
__。
四年级倡议书篇十三
同学们：
随着现代科技日新月异，生活水平不断提高，人们享受着新科技带来的种种欢乐。蓦然回首，身后已是无穷无尽的环境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚蓝。环保，已是迫在眉睫。
如果每个人都少浪费一滴水，全世界就能节约无数滴水；如果每个人都把纸双面书写，全世界就能节约无数张纸；虽然每个人做出的贡献是十分微小的，但如果全球62亿人都这样做，那么世界就能多一点温馨！
日常生活中，我们要时时提醒自己，注意环保因此，我在这里向大家提出倡议：
1．听音乐把音响和电视声音开小一点，减少噪音。
2．洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染。
3．交通出行方面少开私家车，选择公共交通工具出行，选择环保型的汽油和柴油。
4．尽量购买本地产品，少用一次性制品。
5．不随地扔垃圾，看到地上有废纸，弯腰将其捡起。
6．生活垃圾合理分类，集中废旧电池，送进废旧电池回收箱，不可回收的垃圾扔进垃圾箱。
7．路遇绿色草坪，脚下留情绕道行走；
8．保护野生动物，不贪图美味，将其残忍剥皮吃肉。
为了我们的家园更美好，为了我们的地球更健康，让我们一起行动起来——“低碳生活，有你有我！”
20xx年xx月xx日。
四年级倡议书篇十四
“保护文物，人人有责，从我做起，从小事做起”倡议书亲爱的全国人民：你们好！我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，受到了破坏。我们作为中国人，更要团结一致，积极行动，来保护文物。在此，我向全国人民发出倡议：倡导文明，不乱写乱画。在长城等名胜古迹、著名景点都有乱刻乱画的痕迹。作为一名中国人，不仅要管好自己，而且还要劝导别人不要乱刻乱画。倡导文明、革除陋习，形成不乱刻乱画的好习惯。保护文物，从我做起。为了让文物保持干净、美丽的面貌，需要让我们共同来保护。
管住自己的口，不在文物上随口吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，将垃圾放入垃圾箱，不乱写乱画；管住自己的腿，不该进的地方，就不要进去。当看到垃圾时，把垃圾捡起来，放在自制的环保袋里。让我们从现在做起，从小事做起，从我做起，共同来保护文物。
20**年**月**日。
四年级倡议书篇十五
全校的少先队员们：
你们好！近几年我们环境卫生一直不太好，有很多白色垃圾在天空飞舞。据报纸上说，这些白色垃圾在土里埋上300年也不会烂，会严重影响土地的质量。为了消灭这些白色垃圾，我向全体少先队员发出以下几条倡议：
1、保证自己不随便丢弃塑料袋和其他的废旧塑料。
2、积极宣传白色垃圾的危害，劝说别人不要乱丢弃。
3、宣传环境保护，让人们也开始行动起来，保护环境。
保护、美化生活环境是我们少先队员应尽的责任，让我们一起行动起来，从我们身边做起，创造我们城市的美好环境。
20xx年xx月xx日。
四年级倡议书篇十六
亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的家园，可是现在我们这个家园正在不断恶化，随着工厂的增多，大量尾气排放；随着人们随意地乱扔垃圾，特别是有害的垃圾等等，天空再也不像以前那么蓝，大地再也不像以前那么绿，河水再也不想以前那么清，我们的生命与健康受到了影响。如此下去，难道我们还能在这样的家园里生存吗？为了保护好我们的生命健康，从现在起，我们要大兴环保之风，让污染远离我们，让绿色与我们相伴。对此，我向同学们发出以下倡议：
1、有组织地在市区内进行环保知识宣传。
2、每周休息日组织学生分组在市内公共场所捡拾垃圾。
3、举行“节约用水、用电、不浪费资源的好习惯”达人比赛。
4、举办用废旧纸壳、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美实用工艺品展示。
5、全市各小学的三年级以上小学生，每年坚持种植2棵树。
同学们，保护环境，人人有责，让我们共同携手，为了家园的蓝天、绿地、碧水，为了美好的生存环境，希望同学们献出爱心和力量！
20xx年xx月xx日。
四年级倡议书篇十七
全市人民：
这几天，人们开始买福利彩票了。这件事对人们来说，是件好事，这不仅造福利事业，还可让人们去碰碰运气。可是，这件事对清洁工来说就头疼了，你们瞧那漫天飞舞的彩票，将市容市貌弄成了什么样子。在伸出你援助之手的同时，请注意以下几点：
一、不随地吐痰。
二、不到处乱刻乱涂。
三、不摘花折枝踩草。
四、不把一些不干净的东西扔到路上。
时间:____年__月__日。
四年级倡议书篇十八
校门口有条美丽的河，水清如镜，水面宽阔，不时有运输的船走过，两岸桃花，柳树，古刹林立。岸上车流如织，高楼栋栋。
这条美丽的河就是有两千年历史的京杭大运河。运河描绘了扬州文化风情图，追寻运河的文化就是我们这代人的责任。我们承当起保护运河宣传的义务，爱家乡就从运河说起。
京杭大运河是我国仅次于长江的第二条“黄金水道”。价值堪比长城是世界上开凿最早、最长的一条人工河道,是苏伊士运河的16倍,巴拿马运河的33倍。
扬州境内的运河与两千多年前的古邗沟路线大部分吻合，与隋炀帝开凿的运河则基本契合。长期的历史积淀，使古运河成为一条名副其实的“文化之河”。扬州作为“运河之城”，众多文物名胜早已与古运河浑然一体，闪烁着历史文化的灿烂光辉。古运河从宝应至瓜洲全长125公里。其中，扬州城区段从湾头至瓜洲全长约30公里，这一段运河最为古老，历史遗迹星列，人文景观众多。古运河历史上是军事、漕运、盐运、货运、巡视的重要通道，对防洪、排涝、灌溉、水利等起过重要作用，古运河的历史价值、文化价值与经济价值，值得我们骄傲与自豪，更需要我们担负起切实保护与永续利用的历史责任。
这样一条有着璀璨文化，悠久历史的运河从我们的城市中流过，静静越两千年，至今还在发挥着水利，航运灌溉，疏浚的巨大作用。
我们在骄傲的同时更应担当责任，从不向运河倒生活垃圾，不采摘岸上花草做起。积极宣传运河，争当运河小使者。
20xx年**月**日。
四年级倡议书篇十九
各位老师，同学们:。
各位老师，同学们，你们肯定也注意到了，中午在学校午休吃饭的时候，经常有同学把饭到进桶里，浪费了粮食不说，而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜。其实同学们也有自己的苦衷。每次桶外都有饭菜，让同学们不能接近桶，只能从外面“远射”。我也亲身经历过，但老师丢不准，丢到外面去，以致形成一个恶性循环。
其实解决的方法也不是没有。老师可以让同学们排成一队，或者几队，这样就不会造成混乱，也保证了卫生，甚至还提高了效率。因为同学们倒饭也花不了多少时间，只是每次都在等某个地方人少才去倒。
同学们，让我们一起为美化校园，爱护校园，环抱校园，献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱。
时间:____年__月__日。
四年级倡议书篇二十
尊敬的校长：
您好!
谁是生命之源?在生活中，有许多浪费水资源的现象。
有一些同学在水池洗手，不关紧水龙头，水哗哗的流向下水道去。如果一个水龙头一天浪费一立方水，那么三个呢?五个呢?一百个呢?------，这些数加起来，可以让哪些没有水的人喝到水，也不用白白浪费。
甚至有同学浪费水，在家里、在学校里，弄的地上水一片一片，玩水的同学会想没事，只不过花几个水钱------。
水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完的。事事不能顺从人的意思，水是能用完的。许多同学不顾后果的滥用水，没有节制的用水。如果没有水人就会灭绝，可见水有多重要，多么可贵啊!
因此，我建议学校:。
1.多给同学宣布水的重要性。
2.不顾后果滥用水的后果。
3.给同学尝试一天没有水的生活。
老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
四年级倡议书篇二十一
校门口有条美丽的河，水清如镜，水面宽阔，不时有运输的船走过，两岸桃花，柳树，古刹林立。岸上车流如织，高楼栋栋。
这条美丽的河就是有两千年历史的`京杭大运河。运河描绘了扬州文化风情图，追寻运河的文化就是我们这代人的责任。我们承当起保护运河宣传的义务，爱家乡就从运河说起。
京杭大运河是我国仅次于长江的第二条“黄金水道”。价值堪比长城是世界上开凿最早、最长的一条人工河道,是苏伊士运河的16倍,巴拿马运河的33倍。
扬州境内的运河与两千多年前的古邗沟路线大部分吻合，与隋炀帝开凿的运河则基本契合。长期的历史积淀，使古运河成为一条名副其实的“文化之河”。扬州作为“运河之城”，众多文物名胜早已与古运河浑然一体，闪烁着历史文化的灿烂光辉。古运河从宝应至瓜洲全长125公里。其中，扬州城区段从湾头至瓜洲全长约30公里，这一段运河最为古老，历史遗迹星列，人文景观众多。古运河历史上是军事、漕运、盐运、货运、巡视的重要通道，对防洪、排涝、灌溉、水利等起过重要作用，古运河的历史价值、文化价值与经济价值，值得我们骄傲与自豪，更需要我们担负起切实保护与永续利用的历史责任。
这样一条有着璀璨文化，悠久历史的运河从我们的城市中流过，静静越两千年，至今还在发挥着水利，航运灌溉，疏浚的巨大作用。
我们在骄傲的同时更应担当责任，从不向运河倒生活垃圾，不采摘岸上花草做起。积极宣传运河，争当运河小使者。
20**年**月**日。
四年级倡议书篇二十二
亲爱的同学们：
想要当四好少年，我们必须懂得与遵守以下几点：
一、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，见到任何一位老师都要主动问好。待人接物大方得体，同学间学会互相赠予微笑，不叫侮辱性绰号，懂得传递友情和关爱，对同学适时表达鼓励和祝福。
二、讲究个人卫生，穿戴整洁。
三、不横穿马路，要遵守交通规则。
四、爱护公共财物，不乱涂乱刻，不人为损坏桌椅，不在厕所里随地小便。
五、爱护公共卫生环境，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保证教室、校园无白色垃圾随风飘舞。
六、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。
七、学习《小学生日常行为规范》并自觉遵守，背诵“小学生日常行为规范三字歌”，争做文明少年。
八、敢于同一切违背文明规范，破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。
争当热爱祖国，志向远大的好少年，我决定每周读一篇民族英雄人物的故事，了解他们的成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负。
争当勤奋学习，追求上进的好少年，我决定每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩。
争当品德优良，团结友爱的好少年，我决定经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、懂礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。
争当体魄强健，活泼开朗的好少年，我决定认真对待每一堂体育。
课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等。总之，我要从自我做起，从小事做起，无论在什么时候我都要严格要求自己，遵守小学生守则，用我的行动证明自己是一个德、智、体、美兼优的“四好少年”。
20xx年xx月xx日。
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