不同类型的作文要采用不同的写作方式和结构。写总结时，要结合实际情况，避免空泛的陈述。我们不妨一起来看看下面这些优秀的总结范文，相信会有所收获。
第三次月考篇一
高一下半学期，第三次月考已经结束，我的主科成绩退步88名，总体成绩退步79名，又退回300名，主要原因就是物理化学两科全部考坏。
物理：其中考试之后物理考得不错，自认为已找到技巧，投入的时间太少，只是物理只得了64分，刚刚及格。其中又有很多算错数。这是很不应该的，平时做题时要注意。离期末考试还有一个月，时间还来得及，我期中的基础还行，要尽快补上并不困难，为此我会付出更多的努力，期末考进90分。
化学：这次化学也考得挺烂，也有算错数、没有审清题目要求的情况。整体原因就是有机学的不是太透彻，我以后会努力攻克这个关卡的。在期末中去的好成绩。
语文：这次语文相对有所进步，还是不错的。主要原因是上课走神的时间少了，上课注意跟着老师思路走，下次还要继续努力，厚积而薄发！
英语：这次英语考得有好有坏，好的是完形和阅读，坏是单选、听力。完型只错了4个，阅读只错了1个，保住了一些分，但听力错4个，单选错5个还是太多了。以后还要多培养听力，每个模块所讲的语法都要学透彻。下次争取去的更高的分数。
数学：由于这次考试简单，所以考得不错，只因没写一个“？”
扣了2分，得148分，还算满意。但期末要考的知识面为两本书的内容，因此要多加复习，攻克上本书数列的漏洞。
这次副科就政治挂科，只考了50分，地理、历史也不高，刚刚及格，还要努力，全面发展。
这次尽管又退步了，但我不会气馁，我还会继续努力，相信我自己，向着更好的名次冲。
第三次月考篇二
这周，xx实验中学进行了第三次月考，这次的考试给我了一份“大礼”。
月考过后，我的一颗心便吊了起来，总有预感，六班这次考试成绩会很不理想，但是又安慰自己，采取了这么多措施，除了没有“体罚”他们，个个应该都是有点效果的吧。因为我的时间不多，不能大规模地考察，便就近分小组，挑选组长，让他们互考，再不济也能记住一些吧！
然而，是我想错了。
我不得不将记忆倒回最初上课时，发现了问题的根本：我是一个站在讲台上的朋友。
或许，这个角色在某种角度上说是正确的，但是，直到现在我才发现了问题的严重性，在学生的心里，我是一个“站在讲台的朋友”，而不是“走下讲台的老师”。
这一刻，我突然明白了这二者的本质区别。
“走下讲台的老师”，首先，你是一个老师，你在他们心中是一个的教师形象，这样，即使以后“走下讲台”，和他们玩耍、谈心也不会影响自身的教学，不会让孩子们出现学习上的懈怠感。
“走上讲台的朋友”，出发点是朋友，于学生，你先是一个朋友，然后才是老师，或者说，他们只是称呼你一声“老师”，但实际上，如果你默许了，他们可能就会肆无忌惮的以朋友的身份给你一些特殊的称呼。而此时是孩子们，他们理解的朋友，只是处于不出卖他们的阶段，并不能真正的分清楚“朋友”的各种类别，理所当然的，你在他们心中的形象便也是不如其他老师那般惩罚他们。这也是我所存在的问题之根本，总是替他们着想，想的是这个时间段内这么多作业他们是否能完成，而忽略了，如果不给他们留纸质作业，他们是绝对不会感激你的，不会因为你留的少了便利用课余时间记一记课上未能掌握的知识。
还记得这么多年来看过的唯一一部日剧《女王的教师》，这里面的老师便是一个很好的例子，从最开始的想和学生做朋友，结果对学生毫无威慑力，导致上课都成了问题。
我现在的状态也仅仅是上课时能够震住他们，没有学生在我课上捣乱了，仅此而已。他们依旧会不完成作业，较于本校的其他实习生，我带的班成绩差的根本原因是我是独自带这个班，没有其他老师来惩罚他们，他们不会对因为没有完成作业而出现畏惧心里，从而出现了语文学习上的“懈怠”。
出于这一点，我要记得批评了他们，此时的批评，不再像以前那样“晓之以情动之以理”，而是以不理他们作为惩罚。或许这样说有点自恋，但是我知道，其实在他们心里，我还是有一些“地位”，我相信，他们的“朋友”不理他们了，他们一定会注意的。
我不知道这样做到底有没有效果，但是我会演出“漠不关心”，对他们爱搭不理，然后看看以后的效果吧。
第三次月考篇三
今天是星期五的下午，我们高高兴兴的来上这个星期的最后一节课，心想：马上就可以回家了，别提有多兴奋/高兴。平常每个星期的最后一节课都是来写联系本和评小白鸽的，可是这次与重不同，是公布这次考试的成绩，这既让人高兴，又让人伤悲。我感觉我考得不理想，我知道再学校噩梦将要来临，在家里悲剧又要重演。斯老师扫视了整个教室后，勉强挤出一点笑容对我们说：“这次同学们考得都不怎么理想，当然也有考得好的，废话我也不多说了，现在就开始报成绩。”1号刘思惠91分，2号王文君94分，3号童童88分……已经报到44号了，我心里像怀着一只兔子砰砰直跳。斯老师继续报到45号吴智勇79分，46号王博闻88分。我听到以后悲痛万分，一个劲的.埋怨自己粗心。斯老师把分数报完后，他语重心长地对我们说：“同学们没考好没关系，要面对现实，只要你肯努力，世上无难事，只怕有心人！”听过斯老师这番话后，我决定把试卷给爸爸看。此时，我心中那个逃避现实天衣无缝的计划已经被我抛到九霄云外去了。回到家里后我把这张88分的试卷给爸爸看，爸爸边看边皱着眉头对我说：“这张试卷你考得很不好，但是你能面对现实还是不错的，爸爸相信你，同时你也要相信自己，下次考试千万要小心谨慎，想好了再动笔，不要胡乱写一统。”我自己想也是啊！爸爸的话很有道理，所以我要从现在开始努力学习，该玩的时候还是要玩，但是学习的时候可一点不能疏忽。我要您知道，您下次再也看不到“这样”的分数了。考后感想作文550字。
小学生作文（中国大学网。
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第三次月考篇四
尊敬的各位领导、老师:。
大家好！
我是带着一颗感恩的心来的。首先，我感谢刘校长和张主任的信任，给我一个和大家交流、学习的机会。
其次，感谢杨校长、杨主任等各位领导半年来对我和初一（5）班的关心和帮助。感谢我们（5）班各科老师的辛勤努力与付出。
再次，感谢三中各位同仁的给我创造的和谐的、融洽的、友善的工作氛围。平时在校园里那些认识的、不认识的老师的一个微笑、一个点头都是对我这个新三中人的莫大鼓励，使我感受到了三中大家庭的温暖。
下面我向各位领导、老师汇报我在工作和学习中的点滴感受和体会。
一、坚持班主任工作“六到位”：
1.早自习到位：检查学生作业的完成情况；督促值日生认真打扫教室、走廊和环境区的卫生；指导语文、英语课代表带读和检查背诵；安排一天的具体工作。
2.课间操到位。督促学生规范做操，坚持锻炼。
3.上午第四节课到位。上午第四节课学生的思想容易松懈，让学生从窗口看到我，有助于稳定军心，也有助于科任老师开展课堂教学。
4.下午第一节课到位。下午第一节课让学生看到我，学生知道我来了静下心了；如果有学生未到，及时与家长沟通、联系。
5.眼睛保健操到位。督促学生规范做眼保操，坚持锻炼，保护眼睛。
6.下午第四节课到位。指导值日班长、组长带领值日生打扫卫生；并使学生安全离校。
二、要认真贯彻学校的各项工作要求，学校指到哪，打到哪。
加强对学生的思想道德教育（使学生勤学、乐学；尊师、守纪；爱国、爱校），加强法制安全教育（注意防火、防电和交通安全；杜绝打架、斗殴、抽烟、酗酒），积极配合学校加强预防风疹、水痘及流感知识的宣传和教育。
三、完善班级管理制度，营造良好的班级氛围，形成良好的班风学风。
每学期开学初我把班长轮流值日表；各小组卫生值日表打印出来贴上墙。考虑到学生扫完地回家的安全，卫生值日表是按学生居住的区域划分的，并且分工明确，责任到人。两边墙上贴上励志名言，后黑板两边是学习园地，张贴每个月涌现出来的学习之星，进步之星，文明守纪之星，卫生之星等来激励学生。前面黑板上方张贴国旗，利用升旗对学生进行爱国主义教育。
四、树立为老师服务的意识，注意协调各学科之间及各学科老师之间的关系，让学生各学科平衡且全面发展。
说句实在话，我们班成绩的取得是我们班全体老师用心血换来的。平时我与他们积极配合，给予他们充分的信任，不给他们一丝一毫的压力，让他们放下包袱轻松上课，愉快完成任务。没有镣铐的舞蹈才是最美的。再次感谢王冬老师、黄维金老师、彭晓静老师、张启康老师和夏同洲主任。我为能和你们这些优秀的老师合作而感到幸福、轻松和愉快。
五、经常深入班级，走进学生，走进学生的心理世界，做学生的知心朋友，良师益友，及时发现问题、解决问题，把矛盾扼杀在萌芽当中。
六、加强学困生的教育和转化工作，公平、公正对待每一个学生。
一个班级里，好学生埋头苦学，学困生破罐子破摔，扰乱课堂纪律，破坏班级公物，损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、爱心，给他们以温暖，及时发现他们身上的闪光点，进行赏识教育，帮他们树立自信，让其健康成长。
最后，再次感谢刘校长对我的信任，感谢各位领导、同事对我的关心和帮助。回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴容颜，我会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂！谢谢大家！
第三次月考篇五
彭泽县，他走完了自己的仕途之路。这条路不适合他，他骨子里厌恶这种肮脏的钱权交易。留还是走?继续和别人的虚伪的交往，收刮民膏，意味着钱途无量;走，仰起高昂的头颅，清贫如洗。昭示了今后的家徒四壁。他该何去何从，悟已往之不谏，知来者之可追，实迷途其未远，觉今是而昨非，走吧，离开樊笼，复返自然，东篱采菊，远望南山，保持自己完整的人格。
三闾大夫，以其权势，足可以封妻荫子，他完全可以不管国运日下，自在地做自己的官，拿自己的薪金。可他做不到，他是屈原，他的人格和良心不允许他这么做。他选择了披龙颜，揭-佞，斥小人，可一个巴掌拍不响，帝王昏庸，-臣当道他的言行是不能被接受的――太尖锐了，刺太多了。受排挤，遭贬谪，自己的一片丹心受侮辱，看着那无可救药的君臣，在风雨中摇曳的城邦以及那些可怜无辜的百姓，他不忍看到国破后的废墟，不忍听到举国上下歇斯底里的哭喊和悲嚎。一狠心，投进了汨罗江，让滚滚江水冲走自己的无奈和冤屈，让江水见证自己火红如血的忠民忠国忠君之心。一身心系天下苍生，壮乎哉，伟人一去兮不复返。
李白，生在盛唐，唐帝国的大气养育了他的豪迈气概。他本应该为大唐写赞词，为贵妃谱艳曲，赚取金樽清酒，玉盘珍馐。可他看到大唐的繁华的同时也闻到了大唐腐朽的味道。他必须用自己的羊毫把即将到来的风雨告诉统治者――奢靡已到尽头!大殿上，他饮一口酒，仰起头，让高力士脱鞋，贵妃研磨，大家都在期待他的大手笔，却不见一个颂扬之字。领导一怒，结果自然可想而知。
路，就这样无情。对它的选择给你两样的人生，两样的结果，就看你如何取舍。选择了岳飞和文天祥，就选择了苦难，却倍收世人的礼赞;选择了贾似道和和绅，生前锦衣玉食，死后却要受尽世人的唾弃。
第三次月考篇六
那年，我与春天一见钟情。但她匆匆地离去，使我牵肠挂肚。
当我知道她是被叫做夏天的家伙赶走的时候，于是怀着一种莫大的爱，开始寻找她。
“一年之季在于春。”是的，但春天已不复存在，那便如何是好。她走了，农民不能及时播种；她走了，花儿也不会再红；她走了，青草不再重生。她走了，带着她未尽完的职责甚至对我的爱。走时，她是静悄悄的，就连风也不知道，云也不知道，甚至于她自己。夏天再也不会有人喜欢。人们开始对春天祈祷，在春天许愿。
怀着对夏天的痛恨，我询问过正在扫落叶的秋风，正在跳舞的冬姑娘，她们谁都说不知道春天在哪里。我带着懊恼，领着悔恨，踩着脚拍，怀着理想，在无情的田野上踏行，归途。忽然，眼前一亮。一群妇女拎着篮子在田间躬身干着什么。一丝的希望背着我飞到了那群妇女的身边。没错，她们在挖荠菜。是的，就是这样。噢……？春天就在我早已失望的眼前出现。她似乎比以前憔悴了许多，但我毅然情不自禁地奔过去，把她紧紧拥在怀里，害怕她再躲着我，离开我，甚至她会一刹那在我身边逝去。直到星星眨着眼睛偷看我们为止。
就在她到来我们这儿的第一天，花开始红；草开始青；树开始绿；水开始流；蝴蝶开始飞舞；蟋蟀开始歌唱；鸟儿开始飞翔；鱼儿开始游荡；万物开始生长。
春天不仅迷住了我，而且迷住了湛蓝的天空；淅沥的小雨；温柔的清风。但她迷不住夏天，因为他很快会把她赶走。谁也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人间爱情的刽子手，会遭到千人指责，万人唾骂，会和秦桧并驾齐驱，相提并论。
但，在我们短暂相聚的日子里，我许诺：
春天，当你走的时候，我会亲自为你送行；
春天，当你走的时候，我会亲自为你唱歌；
春天，当你走的时候，我会亲自为你祈祷。
春天，我会……。
我会永远珍惜你对我迟来得爱！
生态文明，是人类文明的一种形式。人类现在的科技在不断进步，不断发展，但人却忘记了，人与生态文明相互共存、相互促进、共处共融。
虽然以前大家还不是很注重生态环境，但那个时候还没有那么多的化工厂，商业房。随着时代的改变，很多工厂肆无忌惮地乱排放有毒气体，污水。很多开发者乱开发绿色土地、乱砍树木，大量的建造房子。以至于现在环境受到了很大污染。
现在生活水平提高了，家家都买得起汽车了。很多上班的人都开汽车，家离上班的地方近的，不愿意跑，要开汽车。离得远的不愿坐公车嫌太挤，更不愿骑车，太累也都要开汽车。大家可知道汽车一天要排放多少尾气啊。
虽然说时代发展、科技进步会给生态环境造成伤害，但更重要的是人类在生活中不知不觉就对生态环境做出伤害。
在我父母小时候，我爸爸经常去河里挑水喝，现在都不敢喝了，水被污染了。就拿在我家附近的池塘来说，刚开始时水是很清澈的，但没过多久水就开始变浑浊，因为所有住在附近的人都会把垃圾倒在河岸边，垃圾就会掉进河里。但很多人不以为然，都觉的这么点垃圾无所谓。如果每个人都那么做的话，世界都变成垃圾场了。
现在的年轻人都不如老年人注重保护环境。有一次我出去，看见有一位老奶奶，她头发花白，脸上都是皱纹，老奶奶弯着腰拉着垃圾车，时不时还要停下捡垃圾。过路的人都会捂住鼻子躲开，有人买了东西，包装袋随手乱扔。有的准备把垃圾进垃圾桶，但看都不看一下，垃圾没有扔进去就不管了。
老奶奶拉着车子到中间去捡垃圾，这时刚好从岔路口有一辆汽车开过来一个急刹车，差点撞到老奶奶。司机不说对不起就算了还破口大骂：“你是怎么走路的？眼睛瞎了吗？”随手把香烟头和一些垃圾从车子里扔出来，就开走了。社会是大家的，环境也是大家的，需要大家一起来保护，光靠一个人是不够的。只有一个人捡垃圾，其他人都在制造垃圾，这样也是一团糟。
我们的母亲地球，曾经有多少前辈为为他装饰，而我们却在折磨着她，让她逐渐衰老！
保护环境，从我做起，让身边的每一件不文明的事情都化为乌有！
第三次月考篇七
下课铃刚刚响起，同学们就按捺不住了，一边收拾着东西，一边高声地大叫“终于过星期了”。我急忙地冲出教室，奔向寝室的大门。在寝室里，我们说着笑着，可是不知道外面已经下起了淅淅沥沥的小雨，我拿着大包小包的东西独自走在楼梯上。“这可怎么办？妈妈不来接我，我怎么回家呢？”我不停的嘟囔着。
出了寝室走在外面才看见天阴的这么重，秋风乍起，黄叶纷飞，淅沥的小雨落在身上，让我不禁打个寒颤，也才发现身上穿的衣服抵挡不了这深秋的寒意。忽然，听到了妈妈那熟悉而亲切的声音：“你可出来了，我在这等你好一会了。”她拿着雨伞和一个大包站在那不断向我招手。
惊异伴着喜悦，我一蹦一跳地跑过去，挽住妈妈的胳膊。“来，快把大衣穿上。”妈妈说着从包里取出大衣披在我的身上。抬头的瞬间，我这才发现妈妈任然穿着单薄的外套，并且雨水已经淋湿了许多。妈妈用她那双温热而又有些冰凉的手抚摸着我的头，“还冷不冷？”不知道是泪水还是雨水，我的眼眶湿润了，我默默地说：“不冷，挺暖和的。”看着妈妈脸上那几条新增的皱纹和布满血丝的眼睛，我的心不禁地揪了一下。
“来，把这牛奶抱在手里。这是刚煮过的，还热着呢，暖一暖手……”我接过杯子，和妈妈一起走在回家的路上。妈妈一手拿着我装衣服和书的大包，一手为我打着伞，我说帮她拿点，可是她却不让。就这样，在雨的世界里，我和母亲撑着一把伞走在回家的路上。
回到家里，母亲不顾自己的寒冷跑进厨房，把热腾腾的鸡蛋糕放在了桌子上。我真的再也看不下去了，便说：“不着急，你的衣服都湿透了，先把外套脱了。”说着便去给妈妈拿衣服。妈妈在换衣服的瞬间，我这才发现她头上的几根银丝，黑白相间的发丝上，已经不知被雨水拍打过多少次了，上面还有几颗豆大的水珠静静的躺在那里。拿着毛巾给妈妈擦头发时，我又一次流下了眼泪。
霎时间，妈妈带给我感动的画面一幅幅浮现在脑海。病床前悉心的照顾，考试场外焦急的等候，烦心时的耐心开导……无不牵动着一颗爱女之心。
她是一个从小就被关在“笼子”里的孩子，她的童年就是在“书房”度过的。看着小朋友自由地玩耍，她却只能看着枯燥无味的书，心里就感到不公平。她渴望在蔚蓝的天空下欢快地奔跑；她渴望在任何场合下能放声歌唱；她渴望像同龄小伙伴一样能自由地翱翔。可是，这一切都被她的父亲“剥夺”了。
她不但在学习上得不到自由，在生活中也颇受拘束。渐渐地她感觉出来，父亲并不爱他，甚至讨厌她，因为她是女孩。
抱着这种态度，她恨了父亲十年……。
那是一个明朗的夜晚，皎洁的月光洒向大地如同一面镜子，闪闪发光，可以清晰地看见因昨夜的倾盆大雨造成的泥泞不堪的道路。她因为昨夜那呼啸的狂风得了风寒，像只可怜的小狗一样，全身蜷缩成一团，蒙着被子不停地哆嗦，细心的父亲发现她的不对劲，忙起身，背起她跑出家门。
今晚的月光异常的亮，照得像白天一样，天上的星星也异常的多，密密麻麻，一闪一闪地眨着眼睛看着这对父女，寂静的林子里时不时地传来几声夜莺的鸣叫，清脆悦耳，阵阵凉风吹过，树上的叶子“哗哗”作响，为夜莺增添几声伴奏。而这位父亲却无心欣赏这巧妙的大自然，大步地奔跑，头上很快渗出汗珠，脚步声清晰地在林间回响。一向肥胖缓慢的父亲，顿时变得利索起来，只见他身上一沓沓的赘肉快速的跳动。“扑通”中年男子因为跑得太急，没看见脚下的洼池，半跪在里面，一声闷响回荡在寂静的路上，他死死地抓住后背上的她，另一只手慢慢支撑着站了起来，月光洒向洼池，底部遍布着颗颗石子，石子奇形怪状，棱角分明，上面沾染着鲜红的血液，中年男子的腿仍在淌血。
这时父亲后背上的她眼里早已积满了晶莹的泪水，眼眶终于再也盛不下，几颗硕大的泪珠顺着脸颊流下，滴在被血珠染红的洼池里，“叮咚、叮咚”……交织成一首悦耳的曲子，这是世上最好听的曲子，因为它是用亲情创作的。
中年男子停了停，站起来又继续大踏步地奔跑，小路上又回荡着“咚咚”的脚步声，她趴在父亲的背上，泪水和汗水浸湿了父亲的衣衫；她顿时长大许多，霎那间恍然大悟，父亲的所作所为，只是想让她比别人优秀，让她在以后的社会上更好地立足。
月光依然照着，留下的只是那池被血珠染成的洼地。细雨过后，滋润万物，一片生机盎然，鲜花飘零，馨香满天，化作春泥更护花。
第三次月考篇八
在中国，相信现在很多人都跟我一样，怀念着小时候的蓝天白云、清澈河流，痛恨着现在整日难以忍受的雾霾。经济的快速发展已经给我们的环境造成了破坏性的灾难，可以说对于化石燃料的过度依赖才是造成这一困局的根本原因。jeremy诠释的第三次工业革命，为我们走出这样一个困局提供了一个可行的方向。
jeremy的这本书是一本预言未来的书，他对我们未来几十年能源的布局，生活方式的改变以及经济教育政治发展都有一个大胆的猜想。
19世纪第一次工业革命，蒸汽机技术的引用造就了密集的城市核心区，拔地而起的工厂。
20世纪第二次工业革命，内燃机的使用催生了城郊大片房地产业及工业区的繁荣。
走在马路上，偶尔会看到帅气的特斯拉电动汽车风驰而过;夜晚漫步街头，加有风力发电和光伏发电装置的路灯照的马路灯火通明。如今清洁可再生能源已经悄然进入我们的视野，尽管这只是开始，尽管我们还未曾感觉到新的产业革命前热火朝天的气势，但是第三次工业革命时代已经到来。
jeremy阐述的第三次工业革命几大要素，包含向可再生能源转变要素。风能太阳能水力生物能的发展等便是其转变方向;包含运输工具向插电式及燃料电池电动车转变，特斯拉，byde6等便是这一转变的先驱者;包含将每一栋建筑转化为微型发电厂，以便就地收集可再生能源要素。
现在的中国到处都是拔地而起的高楼大厦，如果将这些建筑加以改造，装上太阳能、生物能发电装置，实现电力自给自足，剩余的电量我们既可以使用氢和其他存储技术存储间歇式能源，或者将其卖给能源共享电网。包含使用氢或者其他技术来储存能源的因素。因为阳光不会一直明媚，风不会一直呼啸，所以我们需要发展一种向氢一样的储存介质来储存能源，一旦能源不足时可以使用这些储存能源。
未来的能源模式蓝图具体是怎样的?
传统的能源供应都是大的能源公司集中供电自上而下的模式，我们集中建大型的火力发电厂，集中建大型的水利发电站，然后再通过电网输送给用户。但是jeremy认为这种模式并不适用于第三次工业革命，由于太阳能、风能、生物能等可再生能源随处可见，作者大胆设想我们每个人每栋建筑都可以独立采集能源供电，然后将剩余的电力卖给电网，这是一种崭新的扁平式对等的能源供应模式。就如同互联网一样，每个人都可以成为整个能源供应网中一个对等的节点。试想一下，未来你在自己的房间装了太阳能电池板，将产生的电量通过类似淘宝一样的能源交易网络平台卖给其他用户，赚取利润。这种互联网式能源思维，无疑是一种可行的商业模式，同时也将开创一个能源合作共享的崭新时代。
不要觉得这一蓝图离你还是太遥远，智能电网，可再生能源发电，插电式汽车技术发展已经日渐成熟。至于氢燃料，宇航员在太空中用其绕地球飞行已近50年，是将其拿回地球用做可再生能源储存介质的时候了。现在，我们已具备了实现第三次工业革命的科技、规划等条件，能否充分认识到实现这种经济的可行性，能否及时鼓起勇气向目标前进，这都是我们所面临的问题。
各国在节能减排中的发展现状。
现在全球经济体中，欧盟已经走在第三次工业革命的前列，现在德国20%的电力来自可再生能源，欧洲地区已有超过100万座建筑物被转换成微型发电厂，戴姆勒汽车公司计划在2015年大规模生产氢燃料电池车。欧盟定下2020年前要实现20-20-20目标(温室气体在1990年基础上减排20%，能源效率提高20%，可再生能源利用增加20%)，2050年做到零碳排放。罗马的生物圈计划，摩纳哥的无碳化目标，都已经将第三次工业革命纳入了城市整体规划当中，他们都希望成为全球顶尖、科技先进的可持续发展中心，为世界树立新的审美标准。
欧美等发达国家，已经经过了第二次工业革命的发展浪潮，他们急于在推崇节能减排的第三次工业革命中再次引领世界。但是发展中国家，他们还在处于粗放式的经济发展模式当中，对于传统能源非常依赖，减排对他们来说就意味着放弃经济的快速发展。因此，多年来的气候大会上全世界的经济体依然很难就减少碳排放目标达成一致。可喜的是中国已经意识到节能减排的重要性，制定了到2020年单位gdp二氧化碳强度减少40%到45%的目标。
究竟是什么在推使着我们向第三次工业革命迈进?
针对目前我们所面临的全球性经济危机，全球性气候危机、环境恶化，第三次工业革命成了一颗救命稻草，其新型经济模式让我们看到了拯救世界的希望。里夫金将经济危机的本质归结为第二次工业革命已无法再支撑世界经济的发展。
第二次工业革命以化石燃料以及相关技术为基础，也就是煤炭、石油、天然气成就了当今世界的大规模生产和工业现代化。然而，这所有的一切繁荣背后是能源的大量消耗，化石燃料的有限性成为遏制人类可持续发展的根源所在。
在全球经济体系下，任何商业活动都与石油和化石能源息息相关，整个人类文明都建立在石炭纪储存的碳资源上。石油的紧缺必然会带来石油价格的上涨，这将直接导致全球商品和服务价格的攀升。同时，石油价格上升将引起粮食危机，社会秩序骚乱开始，国家为转移国内矛盾首先会选择将问题国际化，寻求外界扩张，国家间争夺展开，争夺能源要地成了战争的伏线。可见，能源危机将会带来一系列可怕的连锁反应，必将国际化、全球化、政治化，成为国家的战略问题，直接关乎人类的生存模式和人类文明的延续。
第三次工业革命既是机遇也是挑战。中国已经错过了之前两次工业革命的发展浪潮，这次不能再错过。现在中国的光伏产业，风力发电涡轮机，都是世界上最大的生产输出国。日渐流行的互联网，也让我们的思维模式发生了飞速转变。而中国作为目前最大的能源消耗国，最大的风力资源国家，以及拥有非常丰富的可再生资源，这些因素都让中国在新的科技变革中拥有先天优势。但是我们现在也有不可忽视的瓶颈，相对薄弱缺乏创新的工业基础，将制约我们在新的科技变革中的技术发展。中央集权式的自上而下的固有模式，与第三次工业革命扁平式的发展理念是背道而驰的。所以大力投入可再生能源技术的研发才是正确的方向，而不是寄希望与兴建核电站(核电不是清洁能源且造价昂贵)来短期缓解能源困局。放开集权管理，让每个人都参与到这场能源变革中来，变庞大的人口问题为国家优势，充分发挥个人在新型经济模式中的创造威力，让能源的扁平化来带动经济政治社会的扁平化，只有这样中国才能在能源互联网中占据一席之地，才能在第三次工业革命中寻找到崛起的机遇。
第三次月考篇九
月考已经过去，成绩也只是一时的，重点的是我们要善于总结，不足之处及时改进。
今天，我们进行了本学期第三次月考，考试结束走在回家的路上，我心中油然而生出一些感慨。
唉!这次试题与前两次相比，大相径庭。
考英语时，我感到也有些难度。就拿听力来说吧，老师很怕我们听不清楚，把音量调到了最大，造成音响与喇叭产生了共鸣，结果事与愿违，根本听不清楚。这哪是考试啊!分明是在练我们的耳朵呢!
化学卷我答的是得心应手，五十分钟的题我十四分钟就答完了，左一遍检查，右一遍检查，最后感到有些不耐烦便小憩了一会。
政治、历史不用提了，都是我的`强项，没感觉有什么困难。语文、物理的答卷时间也还算是充足，答完卷都检查了一遍。
通过这次考试，我感到自己数学有些知识点掌握的还并不够熟练，还有待于加强练习。
月考已经过了，我的成绩一直往后退，我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前，看到和我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。
其实在考试中，我很早就做完了，但并没有认真的检查，这只能怪自己。
语文我并没有考a，让语文老师在一次的对我失望，我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了，作文还可以。
数学也并不理想，差2.5分就a，老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。。
英语一般般啊，老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点，但期末考要好好努力，让老师在看好我。
政治还可以啊，有a，在年段第10名。但也是要努力，不然会让人家追上的。。
生物就差仅仅的一分就a了，都怪自己不背，别人都是100、99的。
地理一点也不好，才b，也是自己没背诵。
历史这次是闭卷考，连及格线都没达到，真是不应该看副班长他们玩啊!应该好好背自己的书。
虽然这次考不好，但是不要气馁、自卑，好好读、背，不要临时报佛脚，那么一定会考的很好的，努力，让老师重新认识自己。
相信“世上无难事，只要肯攀登!”谨记着。
老师的话也要记着，用老师教的学习方法那么肯定没错，争气考好一点，好让自己有个满意的交代。
第三次月考篇十
在高中阶段，高二年级上学期是一个动荡期、难管期阶段。因为经过文理分科以后，老师和学生都要有一个适应过程，学业水平测试还有4个月左右时间，所以今天的会议既是高二年级学生月考的分析会，亦是备战学业水平测试的动员会，借此希望我们全体班主任、老师提高认识，积极宣传造势，让学生紧张起来。目标明确了，才能有的放矢打胜仗。
一、年级现状。
教师工作热情较高，各项工作有条不紊。具体来说，教学方面，建立年级组常态巡课制度，对学生中出现的问题及时通报，班主任跟进及时，处理得当，初步形成学生上课不能睡觉的意识。其次，学生参与考试的现状有极大的改善，基本不存在尾试场考试时倒下一片的现状，监考老师与巡查统一要求，极大地提高考试氛围。再次，提高各备课组长责任意识，做到精选试卷，尤其是学测学科的双周练命题必须由备课组长把关，提高效率；主抓数学午间训练的质量，花更少的时间配合学测学科。
管理方面，班主任能全勤参与学生两个时段的跑步以及课间操，教学区卫生总体良好，班主任能结合学生月考成绩适时总结。
当然我们也存在着不足之处，在管理的力度上还有待于改进，在年级组的合力上还有待于加强，安全防范意识仍需提高，学生的备考意识还较薄弱，学习主观性、自觉性还不够，高二的学生心理现状是既无高一的新鲜感，更无高三的压力感。学生目标不明，学习动力不足。他们的自我感觉良好，眼高心大，没有脚踏实地的行动，性格上桀骜不驯。特别是面对文正实验学校的学生们更是个难过的坎：学生学习习惯不好，孩子们的父母在管理上或多或少存在着问题，学生的自控力差，成绩参差不齐。尤其是在学习上遇到困难时，没有耐心攻克，浮躁的逃避，手懒，作业不能坚持交，有些学生学科瘸腿等。
二、努力方向与改进措施。
（1）拟定班级的学测目标，学生的学测个人目标；
（2）从本周双周练开始，列出挣a，保c名单，细化到具体学生；
（3）“保优促困”包干分解；
（4）大力宣传、肯定优秀生、进步生；
（5）布置、美化教室，营造复习迎考氛围；
（6）年级加强学测科目听课，巡视，提高学习效能。
三、建议。
（1）课堂一定要管，宁可这节课不上也要把课堂控制住，课堂是我们的生命线。
（2）要求班主任老师课间时间在教室门口看看，以防意外发生；
（3）各科任老师也要协调抓好班级纪律（包括空堂课、自习课）;。
（4）每个老师尽量学会赏识表扬学生，对学生要张弛有度。
（5）摆正心态，学生是我们的生命线，我们要有一种为学生服务的意识，教书育人是我们义不容辞的职责。
各位同仁们，当前学校发展遇到诸多困难，但办法总比困难多。赢造一个良好的竞争意识，尽可能形成使尖子生脱颖而出，使差生知难而进，奋力追赶的良好局面，并组织学生考好高二学生水平测试，为明年的高考打下坚实的基础。
第三次月考篇十一
虽然这次考试总排名没有大的变化，但整体成绩还是以往一样的烂透了，究其根源还是自制力太差，每次考试后都有不一样的心情，都要针对各科做考试分析，每次分析得也算很透彻，但辅助到实践时，就不一样了，总是给自己留后路，坚持了几天就开始松懈，直到像原来一样，这次还是要对这次开始做个详细的分析。
先说数学吧，本来很简单的试卷，很简单的题不该错的题，却因为粗心算错数而减了20分左右，该拿的分丢了。
理化这段时间真的学得太差了，也可以说是一直以来都学得不好，又没有及时弥补，漏洞越来越大，考试就全暴露了。
两语考的也不好，英语还说得过去，但还有许多不足。单词拼写错误太多了。平时背单词就太功利，只是因为加分瞬间记下来的几个单词，考试一紧张就全忘了，任务型阅读一直还算可以，这次却是历史最低，主要是对文章理解得不透彻，分析得不到位吧。语文也是基础不过关，老师刚讲过的题还错，老师强调过的重点也错，原本白送分的题都做不对。唯一值得庆幸的是作文，虽然分数不算高，但从之前的习作看，这篇已经很不错了。呵呵，继续努力！
文科就不说了，唯一几个的是地理，可选择还是错太多，二卷还满意。
总之，这是第三次考试，已经过去了，还有高一的最后一次也是最重要的一次，要进步，要有大进步，努力，希望可以如愿。
第三次月考篇十二
同学们：
经过半个学期以来的学习，你们有了不同程度的进步，尤其刚才受表彰的同学成绩是尤为突出的。像李明阳同学，学年组排名第1名，张淼学年排名第2名，李佳铄第三名，黄皓轩第四名，宋子豪第五名，我就不一一列举了。再例如进步幅度比较大的同学有a、b、c、d。这些同学身上都有一个相同点，那就是勤奋学习，奋勇拼搏，刻苦努力。这些已经取得优异成绩的同学仅仅是我们优秀生的代表，希望你们在下一段的学习中不骄不躁、不断进取、再创佳绩！也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先！
同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学成绩不够理想，进步幅度较小，有的同学学习目的不够明确，每天呆在学校里无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度不够端正，上课不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试；还有的同学打闹骂人脏话连篇，不遵守学校纪律，不按中学生日常行为规范的要求去做，自毁形象，给学校、老师、同学带来及其不好的影响。在卫生方面不能做到自己的卫生清扫工作及时完成，学生会同学一遍又一遍督促才能完成，非常散漫，另外，不能严格要求自己，乱扔垃圾，自己制造的垃圾不能及时放到指定位置，给班级环境造成污染，影响了班级的环境卫生，班主任老师再三强调还是做得不够好。针对于以上出现的现象，我代表班主任老师向同学们提出四点要求：
第一：端正学习态度，明确学习目标。
对于当前的你们，尤其马上期末来临，要把学习放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的时间，及时复习所学的知识，在平时的学习中要把知识掌握牢固，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。
第二：养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。
充分利用好属于自己自由支配的时间，无论在家的时间，还是在学校的时间都要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功，一日不学，十日空。”但是，在座的学生当中，仍然有一部分同学三分钟热血，在课堂上白白浪费时间，说话，嘻嘻哈哈，表现十分不好，不具备初一学生该有的样子。这种坏毛病、不良习惯，一定要把它改掉。
第三：寻找适合自己的学习方法，努力提高学习成绩。
要想取得好成绩，除了态度认真，方法也很重要，不同学科有不同的特点，同学们可以结合自身实际情况，针对本学科的特点，寻找最适合自己的途径，学习效率才能提高。
第四：在学校要遵守纪律，听从老师指挥，时刻严格要求自己，按时完成自己每天的卫生清扫工作。
同学们，第三次月考是一次大阅兵，我们希望通过本次考试总结表彰大会，激发同学们学习的热情，掀起学习的高潮，希望受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步；也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇前进。我们坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂，老师和家长们会因为你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而骄傲！
作为老师的我们，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情，百分的努力，全部的爱心，帮助同学们战胜困难，本次大会之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！
第三次月考篇十三
细节就像空气，有时我们会将它忽略，但若缺少了任何一个细节，都会让人感到有种莫名的不适。
所有的孩子都曾经被安徒生笔下美丽的童话所吸引，我当然也不例外。然而，另我印象最深的则是他笔下奇幻的海底世界与那位追求幸福与真爱，最后却以悲剧告终的海的女儿小美人鱼。
于是当我还是孩子的时候就急切的希望去深圳世界之窗看看仿造的小美人鱼铜像。即使是仿造的却也另我难以忘怀这小美人鱼是那样的美丽。
她赤裸的身躯婀娜地跪在洁净的礁石上，小腿以下是美丽的鱼尾，虽然全身铜色却能想象出她那五彩的鱼尾，她那迷人的脸庞更令人沉醉似乎这尊铜像的每一个细节都是那样的完美，每一个转折，每一个线条都是那样令人难以忘怀。于是，那个完美、迷人、艳丽的小美人鱼在我幼小的心里扎下了深根。
直到今年，在上海世博丹麦馆见到真正的小美人鱼时，我失望了。第一眼看见她时我竟然以为是假的，虽是同样的大小，同样的形态却没有婀娜地身材，体态还略微发胖，甚至连赘肉也清晰可见，没有表情的面孔想无风的大海一样平静，似乎还透着一丝哀怨和悲伤，那鱼尾也只是一条鱼尾，一条无力的。死一般寂静的鱼尾所有的细节都是那样令人心碎、令我失望我再一次捧起那本已经泛黄了的《安徒生童话》，再一次沉浸到那海的世界里似乎我读到了小美人鱼的心声，感受到了她喝下毒药后的痛苦，感受到了她失去鱼尾后短暂的幸福与那将永远伴随着她的钻心的痛;感受到了被人们误解的无奈;在狂风巨浪中举起匕首时内心痛苦的针扎，还有那最终化为泡影时的解脱。
我震撼了，那就是真正的小美人鱼呀!每一个细节都透着真实的气息，好像就是我们身边的人，但却是那样的脱俗。那条死寂的鱼尾是她真实的写照，一张平凡的脸却在眉宇间透着常人难以想象的哀怨与挣扎。在已泛绿的铜像上，每一个细节仿佛都在述说着小美人鱼心中的故事。每一个线条上的每一丝忧郁都是那样的难忘。
这就是细节，同样的小美人鱼却因为几个小小的细节而被颠覆。真正的小美人鱼没有了妖艳，没有了迷人的脸庞;没有了艺术中的完美。而正是因为她的赘肉、她的缺陷、她忧郁的眼神而让人感觉她就存在于现实生活中。
这脱俗的细节令人难以忘怀。
当你学会留心身边细小的事情时，好习惯也就不知不觉养成了，同时也就打开了一扇通向成功的大门。
——题记。
“千里之行，始于足下。绳锯木断，水滴石穿。”这是妇孺皆知的人生哲理。但是并不是每个人都真正懂得它的含义。人生就像一段艰苦漫长的马拉松赛程，没有坚强的毅力，没有出色的人生设计，是很难跑完全程的。只有不断地发现问题，及时调整自己的人生轨迹，不断地完善自己，才有可能最终摘取人生的桂冠。
生存不能没有好习惯。良好的习惯可以不断向我们馈赠生活的精品。我们看到“滴水石穿”的自然现象，明白小事物同样可以创造生命奇迹的道理。我们看到“聚沙成塔”的过程，明白了“小与大”的辩证关系。海纳百川，故能成其大，泰山不辞寸土，故能成其高。古今中外哪一位名人学者不是从小就养成了良好的习惯，最终成就了一番事业?良好的习惯的确可以令人受益终身。而养成好习惯，就必须关注每一个细节，认真做好每件小事。
人生如同一条流淌的河流，而好习惯就如一条船。我们借助它可以轻易地到达成功的彼岸。生活中的`小事，就好比是造船的材料，只有不断地积累，才会最终打造一艘航母。可见，好的习惯不是一朝一夕就能养成的。
“天下大事，必做于细”，只有留心自己身边细小的事，不断地提高自身修养，你才会拥抱人生的辉煌!
第三次月考篇十四
首先被这一书名吸引――第三次工业革命的称法着实新颖，怀着一探究竟的态度，我翻开了预测大师杰里米・里夫金的著作。
总体来说，这是本讲的是对于包括经济领域在内的诸多人类发展问题的未来趋势的预测。
在书的封面，一个我之前从未意识到但细思恐极的论点被提出，这一论点也呼贯穿全书――“每次工业革命，经济的变革都是新能源与新通信技术有机结合的.产物。”随着人们因生存发展需要不断开采、利用石油、碳等化石能源导致储备不足以及温室气体造成的全球气候变暖的现实和趋势。事实上，以石油为基础的工业革命正逐渐衰退，永不会再回到其巅峰状态，人们迎来了一个“后碳时代”。人们不禁不知所措：“我们应该做什么？”我们需要一个令人信服的新的经济构想，而这个构想，我认为就是第三次工业革命――广泛利用可再生能源及绿色能源，这是能源方面的变革；以互联网为依托构建世界范围内的物联网，这是通信技术的变革。
具体来说，这第三次近在眼前的工业革命有五大支柱，向可再生能源转型：将每一大洲的建筑转化为微型发电厂，以便就地解决可再生能源的收集问题。在每一栋建筑物以及基础设施中使用氢和其他存储技术，以存储间歇式能源。利用互联网技术将每一大洲的电力网转化为能源共享网络，这一共享网络的模型使得不仅能自己使用能源，还能将生产的多余能源提供给电网，运输工具所需能源与共享电网平台也可进行对接。也就是说，在可期的未来，也许会出现这样的画面：每个人家房前屋后建立微型发电厂，能源既可以自用，也可以储存起来到互联网上进行交易……可以说，不同于依赖石油天然气时代个体只是被动的消费者，在这种新模式下每个人都可以是能源的制造、生产者。
在书中的第八章，作者还专门提到教育要面向第三次工业革命。回顾前两次工业革命：第一次工业革命普及了识字率，提高了劳动效率。第二次工业革命催生了流水线作业，劳动技能普遍提升。第三次工业革命应提升劳动者的认知，了解到劳动应该与自然保持协调一致。因为前二次工业革命都以牺牲自然环境为代价来发展经济，促进社会发展。针对于此，作者提出了“生物圈保护意识”的教育理念，让教育成为“相互合作，充满关爱的学习体验”。故而他提出扁平式、分散式合作课堂。
传统主导的教学方式从上而下，目的是为了培养具有竞争性而且独立自主的个体。而分散式合作教育方式的目的则是让学生意识到知识的社会属性。扁平式学习使得教室里的权威从自上而下的等级集权制变为互惠相连的民主权利，学生们会认识到他们需要为自己的教育负责。为自己的教育负责就是要求我们以主人翁的心态包容团队中不同的看法和观点，既能够接受批评，也能够乐于助人，并愿意为整个学习团体负责，把团队当作自我的延伸。
第三次工业革命可以说是近在眼前，我们应该以积极的姿态来面对它。若坐到如此，则未来可期。
第三次月考篇十五
一、“认真细致”填一填。
1、45分=（）时。
4500毫升=（）升。
50dm2=（）m2。
2、18和12的最小公倍数是（），最大公因数是（）。
3、有5盒茶叶，其中4盒每盒500克，另一代不是500克，但不知道比500克重还是轻，用天平至少称（）次才能保证找出这盒茶叶。
4、一个正方体的棱长是8cm,它的表面积是（），体积是（）。
5、一个长方体切成完全一样的2个小正方体，表面积增加8㎝2，那么原来这个长方体表面积是（），体积是（）.
二、判断。
1、假分数都大于1。()。
2、两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。()。
3、质数和质数的乘积还是质数。()。
4、所有的偶数都是合数。()。
5、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。()。
三、“对号入座”选一选取。（选出正确答案的序号填在括号里）。
1、两个质数相乘的积一定是（）。
a、偶数。
b、奇数。
c、质数。
d、合数。
2、已知a=2×2×3，b=2×3×5，那么，a和b的最大公因数是（）。
a、2。
b、4。
c、6。
d、60。
3、一个水池能装水40m3,我们就说这个水池的()是40m3。
a、表面积。
b、容积。
c、体积。
d、重量。
四、走进生活，解决问题。
1、一批货物共800吨，运走350吨，运来的占这批货物的几分之几？
3、一个油箱从里面量，长6毫米，宽4毫米，深1.4毫米，如果每升柴油重0.82千克,这个油箱能装柴油多少千克?(得数保留一位小数)。
第三次月考篇十六
放眼河山，江山如画。烟波浩渺，川流不息。
曾有一蛙，存于井底，日月如梭，不曾放眼，看四季更替，云卷云舒。它知足于井底，不曾领略过江山的风姿，这是它觉得幸福的生活。
人亦如此，总有市井小民，缩小自己的视野，觉得知足常乐，幸福感随之增强。殊不知，也曾有一平民，在别人笑话他的志向时，坚定地说出“燕雀安知鸿鹄之志哉？”这样令人热血沸腾的话语，江山如画，他终归是领略过了，他应是幸福的。
燕雀怎会知晓鸿鹄的志向？既有成为鸿鹄的资质，又怎会甘心自己缩小自己的视野，安心做一只燕雀呢？人的视野小了，格局就小了，人生之路越走越窄，幸福感就随之下降。
你是愿做波澜壮阔的海中游鱼，还是愿做清澈见底的池中金鱼？每个人的选择都不一样。
若是让樊锦诗再作一次选择，让她在安稳的工作、家庭，和风痕累累的敦煌之间选一个，我认为她依然不会改变自己的志向。
放眼河山，江山如画。
视野开阔了，才能在人生的路上越走越远，幸福感随之增强。
芥川龙之介曾说“人生有时还不如波德莱尔的一行诗。”可见，幸福感并不来源于逼仄的视野，和知足常乐。而是心底最向往的地方，心之所向，才是幸福的归宿，幸福感的来源。
若不放眼，看一看这如画江山，又怎会找到心之所向，怎会找到幸福感的源头？放开视野吧。
若不放眼河山，怎知江山如画。
第三次月考篇十七
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的'如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。心领神会“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。
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