小学生编写科幻故事范文(18篇)

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小学生编写科幻故事范文(18篇)
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阅读是表达自己思想和情感的有效方式。避免使用太多的排比句或长句,尽量采用简单明了的表达方式。通过阅读他人的总结范文,可以发现共同的经验和问题,借鉴他人成功的经验。

小学生编写科幻故事篇一

小学生,你们看过科幻故事吗?你们知道什么是科幻故事吗?知道如何编写科幻故事吗?下面本站小编给大家带来小学生。

作文。

突然,天空中出现了一个发光的圆东西,竟然飞到了我的屋里。啊!原来是宇宙飞船!忽然从飞船走上下来两个穿着特殊服装的家伙,他们的模样和我们极为不同,语言却能听得懂。难道他们是外星人?我非常惊讶,大声呼喊却无人应答。这两个家伙粗手粗脚地把我拉上了飞船。飞船速度极快,转眼功夫就飞到了月球上。

来到月球上,我立马被眼前的景象惊呆了:天空中布满了飞船,其中一架飞船向下发射了一枚导弹,只听轰隆一声,地面上出现了一个几百米深的大坑。原来,他们正在进行军事演习。

这时,一个外星人朝我走过来,他告诉我说:“我是这里的最高长官,我们在做攻击地球前的重大军事演习。我们这里有威力无比巨大的核武器,一枚炸弹足可以毁掉你们一个村子。知道吗?我说的村子是指人口在两亿人以上的城市或者国家。所以,我们对征服地球有足够的信心。哈哈哈哈……”他狂笑着离开了我。我十分担心,我真怕这些外星人毁掉我们美丽的家园。

“快醒醒,到屋里去睡。”妈妈把我摇醒,原来我刚才做了一个梦。我想,我们一定要好好学习,掌握高科技,保卫美好家园!

今年是3020xx年,我又活了一千年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。

我用很多钱买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向未来时空走去。我开始穿越了,由于我不精通驾驶技术,一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山、大树,火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我觉得后面有许多眼睛盯着我,他们在议论:“唉,这家伙应该火烤呢,还是煮呢?”我一听吓坏了,把马力拉到最高,以超音速行驶。也就这样,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运行轨道,直向地球飞去,这就造成了恐龙的灭绝。

我又向古代飞去。在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。后来被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背下来,这使他成为有名的军师,百战百胜,因为他早已知道未来的一切。我又飞往别国,路上我肚子饿了。我打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔下去,这打扰了正在用心看书的牛顿。苹果掉在他的头上,使他大发灵感,发表了“地球引力学说”。

我这次穿越时空中,已做错了三件事,这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭,处罚我来到了二十一世纪的20xx年,来到这所初中学习,希望我在这里能够进行深刻的反省。

大家好,还认识我吗?不会把我给忘了吧?我是来自宇宙的可爱彗星呀!

我的头部很尖,尾部又四处散开,外貌有点像扫帚。就因为这特别的形状,致使我蒙冤生活了那么多年。

想知道是怎么回事吗?

哎!说来话长。不过,为了让你们知道,那我就长话短说,告诉你吧!

一些不科学的人们看见了我的模样,便称我为扫帚星,更厉害的称我为妖星,还将我与那些天灾人祸联系到了一起。

现在,科学渐渐发达起来,人们对我的看法也有了一些改变。可是有些人对我还不够了解,还是那么固执,继续他们的迷信观念,对我还是那么讨厌。这次,我为了我的兄弟姐妹们,也算是为了我自己,来做一次特别的。

自我介绍。

希望通过这次的自我介绍,能够使大家对我有更深的了解对我的看法呢,也改变一下吧!

我知道,人们就是看不惯我那扫帚似的的身体,就是它使人们讨厌我的。那么我就先来说说我的身体吧!

通过科学家对我更进一步的研究,现已将我的身体分成了三个部分,那就是彗核、彗发和彗尾。彗核也就是我身体的中心,集中了我大部分的能量;在彗核外面包裹着一层云雾似的东西,是什么呢?科学家称之为彗发,顾名思义也就是我的头发。我的核与秀发联在一起,就变成了我的头。当我与太阳爷爷聊天时,距离越近,我的头发就越大,头发中间的一些气体与灰尘就被太阳爷爷推向了后方。这样,就形成了一条长长的尾巴。用科学语言就叫做彗尾。对我而言,就是我的尾巴。

哎哟!对了,你们瞧我这记性,还真差点把哥哥给忘了。在我们彗星家庭里,有数不清的成员,其中老大就得数哈雷哥哥了,哈雷跟我们这些小彗星们可不一样,它得74年才跟大家见上一次面,人们一般都可以见它一次或两次,可有些人恐怕一次也见不着。哎,哥哥就是哥哥,就喜欢摆架子。

好了,听完了我的这一番介绍,大家对我是否有了个更深的了解呢?可再也不要将我称为那令人讨厌的扫帚星了哟!否则,我可真要生气了。

时间不早了,哥哥姐姐要我早点回去的。再见吧,地球上的朋友!

时代在发展,科学在进步,人类也在不断地推陈出新。记得20xx年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋,如果一旦刮大风或者下大雨,房屋就很容易倒塌。可刚刚过了20xx年,一座座高楼大厦便拔地而起,如今,几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展,再过不到30年,我们居住的房屋便还会有翻天覆地的变化。

到了2030年,我们居住的房屋和变形金刚就是一体化的了。它可以根据主人的喜好,变换成各种形状、各种样式。如果你喜欢卡通,它可以变成“机器猫“;如果你喜欢动物,它可以变成“小白兔“;如果你喜欢体育,它也可以变换成“足球“。

到了2030年,我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求,在不改变原来的样式的前提下,变大变小,变高变矮。如果你想要一片空地来踢球,它可以暂时变小,给你一块空地;如果你想要请朋友聚会,它可以暂时变大,多容纳一些人;如果你想摘房子旁边树上的苹果,它可以暂时变高,这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。

到了2030年,我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱,可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起带到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起带到海边;即使你想去探险,你的房子也可以跟着你一起去。

美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们梦想!

“啊!”伴随着我的尖叫声,我醒来了,这是哪里?

我望向四周,哇!好高级啊!机器保姆,机器动物,超大屏触摸电脑!这么高级,这不会是未来世界吧?在问了n个人后得知这里是2060年!

“咕,咕,咕。”我的肚子抗议了。为了让我的肚子不再“开口说话”。我打算去商场买点吃的。我走到了马路上,看见一个超萌的小女孩,我上前拉住她的手,哇!她的手怎么那么凉?她不会也是机器人吧?“小朋友,你也是机器人吗?”我好奇的问道。那个小女孩白了我一眼说:“你是火星来的吗?这里的人都是机器人。”小女孩说完就走了。留下我一个人在那里发呆,瞬间有一种五雷轰顶的感觉。

算了,我还是去找吃的安慰下我的肚子吧,在这么发达的地方肯定,说不定机器人也吃饭呢!于是我又去问了n个好心人后,才知道商场的具体位置。进了商场果然有卖菜,哈哈,幸好我跟老妈学过做饭,我是饿不死了!在付钱时,我想起一件特别重要的事情,我!没!钱!啊!真想仰天长啸五分钟!唉—我无奈的走回了我未来的家,我叫来我的机器保姆,让她给我做口水茄子,保姆“毕恭毕敬”的下去了。我趁保姆做饭时小玩了会电脑。保姆来了,我看了看她做的饭,哇!那叫一个“色香味俱全”机油加上零件。啊!受不了了,在我的尖叫声在我醒了,回到了现实生活中。

还是自己家好啊,未来世界好危险,也好美!

小学生编写科幻故事篇二

同学们,你们想想,我们未来的学校是会怎样样的呢?告诉你们吧,未来的学校很有可能变成“科幻学校”。

你们想明白科幻学校是怎样样的呢?那就让我来告诉你们吧!

一走进科幻学校,就有许多花花草草让你们意想不到的是:那些科幻学校的花花草草不是种出来的,而是靠机械制造出来的,可是,那些机械花草也能吸进二氧化碳,吐出氧气。

只要你一抬头,一栋栋高楼学校就会映入你的眼帘。那教学楼有三十层高,每层都有一个通道,而那个通道不是让你走,也不是让你乘电梯,而是你走进通道,并且大喊一声:“上(并且喊出第几层)”。那个通道就会像时空隧道一样,你的身体会慢慢地浮起来,四周的颜色都是五彩的,可是十秒钟就到达你想去的楼。

走进教室,教室里没有讲台,也没有黑板,仅有同学们桌上的电脑,电脑里面不能玩游戏,不然下课了同学们就会玩游戏。教师会把上课的资料发到同学们的电脑里,让同学们自学,有什么问题能够在电脑上提问,教师也会在电脑上回答同学们提的问题。考试的时候,为了不让同学们作弊,每一个人的试卷都是不一样的,只要教师在电脑上发给同学们一句话:“时间到!”同学们不得不提交作业,并且,电脑可是三秒钟就会帮你改出试卷的错题,并且,电脑可是三秒钟就会改出你的错题,写上分数。

另外,每一个同学的家里必须得有一台电脑,教师布置给同学们的家庭作业,同学们发到自我的电脑里,就能够在家里做家庭作业了。

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小学生编写科幻故事篇三

3039年,我乘坐神丹七号载人航天飞船奉命执行出征任务——去火星谈判。因为火星人要毁灭地球,我们带着信物“夜明珠”去找他们谈判。

刚到火星上,便看见四处起起伏伏的火星表面,我拿出一根绳子,让队友系在身上,我们走一步,停一步,走一步,停一步,生怕有火星人蹦出来。就在我们休息的那一刻,火星人把我们团团围住,随后,我们被带进了飞碟里。我们提心吊胆地走,身后还有很多火星人!我们装平静,不看他们。

过了好久,我被带进了关押囚犯的地方,只见有一个高大的火星人让我交出“夜明珠”。我把“夜明珠”给他,随后,我问:“你为什么要毁灭地球?”他说:“因为地球上的人每天吵吵闹闹!”“我回去可以让他们改正!”“你确定?”我坚定的回答道:“我确定!”随后,他把“夜明珠”给了我,我说:“明天我带**过来跟你签和平协议!”他说:“好!”

第二天,我带着**来,跟他签了协议,我们地球人和火星人成了朋友!

小学生编写科幻故事篇四

冬天来了森林里的动物可盼望下雪了,它们老早就想打雪仗、堆雪人了。这天,百灵鸟、松鼠、兔子来到松树林玩,可怜的松鼠刚把它的窝清理好,连觉都没睡就被它的伙伴拖到这了。这时,雪花们就乘坐着降落伞来到人间了。只见在茫茫的天空下,一朵朵洁白的雪花,在轻盈地跳着冬的舞曲……洁白的.雪随着风儿,打着卷儿向下飘。雪越下越大,树上的雪已经积的很厚,连松树的树枝都被压弯了,一棵棵披着白雪的松树像许多巨大的尖塔形雪糕。

“万岁!”它们欢呼着,“我们来玩比赛堆雪人吧”百灵鸟提议道。“好。”它们急急忙忙地造雪球,急急忙忙地堆雪人,唯有困倦的松鼠坐在松树下慢吞吞的堆雪人……当百灵鸟和野兔堆完之后,发现松树下有个雪人,和松鼠长得几乎可以以假乱真。“这肯定是松鼠堆得。”它俩肯定地说。可是,松鼠在哪呢?“松鼠——鼠,你在哪?”雪人动了动,松鼠从里面钻了出来,揉着惺忪的眼睛“怎么啦?”原来,松鼠太困了,坐在松树下睡着了。松树上的雪滑倒了它身上,把它变成了“雪人”最后,这三个好朋友相视一“看”,森林里立刻洋溢着它们的笑声。

小学生编写科幻故事篇五

2012年除夕夜,我正在检测我研制的万能眼镜的灵敏度,我的接收器突然响了。原来是朱博士、赵硕士请我去太空天文台做客。

我乘坐自己研制的.气垫小轿车驶往太空天文台。一见面我就迫不及待地把我的万能眼镜拿出来介绍给两位。这副眼镜在大雾中看事物要比原来清晰20倍。眼镜上部装有两个小长筒,是两盏特殊的灯。当科学家在宇宙中探测的时候,轻轻一按那个小红钮就可以发出亮光,可以照射到100万米以外的星球表面。另外,这副眼镜还带有一种电子波和急救电波。当科学家在飞船上探测的时候,如果突然遇到了危险,它就会自动发出“sos——sos”的急救电波。

朱博士展示了送给科学家的万能头盔。戴上这个头盔坐在宇宙飞船上,只要把天线拉出来就可以与其他星球的科学家取得联系,免去了使用接收器或接收机。赵硕士演示了送给科学家的望远镜自动升降架,当科学们在勘测忙不过来的时候,只要用脚踩一下电钮,望远镜就可以自动地旋转、升降,以便把太空的新发现及时准确地拍摄下来。

看着自己心爱的研究成果心里虽然有些舍不得,但还是捐给了在太空勘测的科考人员。心想:或许有一天,我们也会到这里工作呢!

小学生编写科幻故事篇六

我,一个伟大的科学家即建筑家在2020年建筑一套房屋“智能房屋”。

智能房屋和普通房屋外官没什么两样,但所有的程序都连接在地下室的三台中心电脑里,在大门前,没有锁,只有指纹识辨器和脑磁波辨认器。家中的'电视会每天录制您最喜爱的节目。而且,为了坏人利用您打开家门的万一,家中还有一套红外线远热镭射的大屏障把整个房屋包围起来,只有在电脑里输入了大脑基因的人才能穿过屏障,坏人进入先是打麻,在联系附近警察局。你可以打开“太阳能吸热板”的三个吸热部分,使吸收的热量转化为电,可环保环境,又可供电,真是一举两得。

后园还有休闲区。休闲区有游泳池、健身房……我建筑的“智能房屋”只限三十座,价格:2650万新生活货币。快来抢购吧!

小学生编写科幻故事篇七

在这个五彩缤纷的世界里的某个角落里生活着这样的一个女孩,幸福美曾经敲过她的门,可是她没有抓住幸福,就这样幸福悄悄的走过她的身边.

在她5岁时候的一个深夜,她生了一场大病,那时她还小,不知自己已经生病了,女孩的妈妈本想找上带女孩去看病,每想到女孩在半夜昏迷了过去.不知道过了多久,女孩醒了,却发现自己在医院里,原来母亲在半夜发现女孩不对劲,无论在她的耳边怎样叫她的名字,她都没醒,妈妈抱着她匆忙的赶到医院,医生为女孩救治,庆幸的是女孩把命保了下来.到了第2天,女孩的爸爸出国回来,听说女孩出事了顾不得自己的身体,风尘仆仆的来到医院,看到了女孩没事才把悬着的心放了下来,还指责母亲没把女孩照顾好.母亲也伤心的哭了.

就这样在父母的精心呵护下女孩长成了一个16岁亭亭玉立的少女.来,父母从未少给他关心和照顾.但在这时,女孩爸爸的事业正处在低峰时期,妈妈成了家里的上班族,爸爸当起了妈妈的角色,对我是既有父爱的严厉,又有母爱的关怀.每次女孩要洗衣服的时候,爸爸总是说:“去写作业吧,爸爸来洗.''每次女孩遇到困难时,爸爸总是给予鼓励,让女孩从新从困难中振作起来,每次女孩哭泣时,爸爸总是说些笑话把女孩逗乐.就这样女孩开开心心的度过了16岁的春天,但就在3月末时,女孩的爸爸和她,和妈妈,和这个五彩缤纷的世界永别了,女孩流下了泪水,她后悔自己没有珍惜过爸爸的爱,没尽到一个做女儿的义务.因为爸爸给了女孩16年的爱,而女孩还不曾赡养扶助过爸爸.但他看到爸爸的照片,她又哭了,因为以后在再没有了爸爸的声音,再也没有了爸爸;放学后再也看不到爸爸,再也吃不到爸爸亲手做的饭,爸爸也再也不能把女孩高高的抱起,把他逗乐.

从那以后,在那个女孩的世界里不会再有爸爸了,但是爸爸的`爱与他同在,为什么我会知道这样一个故事,因为我就是那个不懂把握幸福的女孩.

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故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午,小鸟在枝头高兴的唱着歌儿,空气也是那么的新鲜!

我刚刚起床,见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦?在影片《哈利・波特》中倒是经常见到这样的事。要知道,我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀!骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前,对我说:“你是张荩乾吧?我们是霍格沃茨魔法学校的学生,你不是在生日时许愿要学魔法吗?邓布利多校长派我们来带你到学校了!”

“啊,太好啦,请等一会儿!”我叫着,一边去找爸爸,征求他的同意,爸爸犹豫了一下,答应了。我与他们乘光轮2080飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站,买好了学习用具:魔杖、飞天扫帚、咒语书等,穿过九又四分之三站台,乘上了开往霍格沃茨的特快列车,开始了的魔法之旅。

在车上,我认识了一个叫赵天右的中国男孩,他也是第一次到霍格沃茨魔法学校学习魔法。

分院仪式上,我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上,老师教我们怎样使用飞天扫帚,我的飞天扫帚是火弩箭,是最新的一把,也是飞得最快的。

学会使用飞天扫帚后,老师让我们比试一下谁的速度快,结果我大获全胜。一天,老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。

我看上了一只大猫头鹰,人们告诉我,它是哈利・波特原来用过的猫头鹰海德薇,我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。

回到学校男生宿舍后,我写了一封施了魔法的信,只要拆开信封,不用人读,信就会把寄信人想说的话说出来,这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后,我让海德薇帮我寄出去。

七年之后,我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边,呀!这儿发生海啸啦!几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去,我们拿出魔杖,对着海浪点了一下,又一挥,海浪便退回去了,过了一会,海啸停了,大海又恢复了昔日的平静。

来到街上,有一个人抢了别人的东西,我用魔法把他定住,带他上飞天扫帚,送到了当地公安局,交给警察处理。

小学生编写科幻故事篇八

一天,我在公园里散步。突然,一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降,低盘的中间发着绿光,像一根柱子。我好半天才反应过来是ufo——“不明飞行物”。我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子,一个张着大大的脑袋,大大的眼睛,细又长的手臂,而且非常矮,只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。它古怪地说:“躲在石头后面的地球人,你出来吧。我的雷达手已经发现了你,我不会伤害你的。”我一点一点地从石头后面走出来,赶紧跑。那外星人的手马上伸长,把我给抓住了。我被吓得把它的手拉开……最后我战胜了害怕,慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上,接着,一道水飞入它的嘴里。我惊呆了,它说它有吸东西的魔力,吸的是超能水。它还能把房子举起来,在0.001秒内算完一道上亿的乘法算式。我请它带我进入不明飞行物内,它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器,有一个把光转化成动力的机器,还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机,能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受火星,木星,金星等发出的信号。只见飞船发出声音:“动力系统出现问题,是否修复?”外星人回答道:“是。”过了5秒钟,飞船又说:“动力系统已修复。”我不禁惊讶:“你们科技真发达呀,在这没短的时间就能修好动力系统!”它听了,脸上露出得意的神色。这时,它说:“我要走了,我叫卡光,是火星人,再见。”一道百光一闪,飞船便没了。我呆呆地站在那个地方……起床了……妈妈的声音在我耳边响起,原来是一场梦,我想:“我以后要去火星,去找卡光。”

小学生编写科幻故事篇九

2026年,28岁的我,终于实现了我的愿望:在月亮上漫步。啊,今天,八月二十六号,神舟二十五号发射的日子!我的脸上挂着微笑,春风满面的来到神舟二十五号的发射基地。

可是,我突然担心起来,这是我从未想到过的,那就是安全问题。如果火箭会爆炸,会坠落,那怎么办?如果氧气泄漏,那又怎么办?那再如果。.。.。.我的脸上掠过了一丝不安。“铛铛铛。.。.。.”上火箭的预备铃响了起来。我的心里像揣了只小兔子似的,一跳一跳地,很不安静。

上了火箭,我一会儿看书,一会儿看电影,但就是不能集中精力干一件事情。终于,两点三十分,火箭发射了。我那个不安的念头又冒了出来。但是,当火箭穿过大气层时,我笑了。因为这时候已经不可能再出安全问题了。我安心的看起书来。

六小时后,一个动听的声音从广播里传出:“尊敬的旅客们,我们已经到达迷人的月球了。请您穿好新式宇航服(一种又薄,氧气供应又充足的宇航服),从变压舱到月球去漫步吧!祝您旅行愉快!”我穿好宇航服,去月球,这个迷人的星球,探索,旅游了!刚从变压舱出来,就感到脚底轻飘飘的,像是我突然没有了重量似的。我踏上了月球,但感到这里的陆地和地球没什么不一样,只是每“蹦”一下都有尘土,但为什么别人都说月球是迷人的呢?我很疑惑。

我开着月球车,和同伴一起去月球背面探密。我想:月球的地心引力是地球的六分之一,不知我到月球背面会不会掉下去?但是,我豁出去了,死踩油门朝月球背面走。十分钟过去了,我们也到达了月球背面。我暗自庆幸我们没有掉下无底的宇宙。突然,一个长着六只眼睛,四只手,怪模怪样的月球人从一个洞里跳出来。打手势想告诉我们,他发现了我们,想和我们合影。

这个机会真是求之不得呢!合过影后,我也得到了一张照片。该回去了,我依依不舍的和月球人再见。上了火箭,别人都问我哪儿的来得照片,我得意洋洋地说:“是和月球人照的!”回家以后,我经常看这张照片,如果明年还有机会去月球,我一定再去!

小学生编写科幻故事篇十

有一国王向家臣们说"这个瓶子里装着大小、重量、触感均相同的石头101个。其中黑石50个,白石51个。你可自取数个,但要但要先蒙住眼睛,假如取出的黑石、白石数日相同,便给予同等的钻石。"。

大臣闻后,左思右想,难以决定。此时国王的随从便献计说,"不要贪心,只要拿出二个,便有50%的或然率,有机会可以得到钻石。"但不知可否有更好的办法?(答案在下一页)。

于瓶中只留下一个石头,其他全数拿出。

成功。

率与随从的建议同样为百分之五十。

从50个中取出一个或只留下一个,其或然率均相同。

小学生编写科幻故事篇十一

在未来的时间里,被界青少年誉为最发达的公园,就是科幻公园。

本公园通道两旁的布置也是独具匠心的,每隔十米就设置一个科幻人物模型。它们不仅仅是一种摆设,而且还有一些实用功效,有的能提供饮料和水,有的能当公园的导游,有的则是公园的监视系统中的一个环节。

除了这些,本公园还保留了一些传统文化。在本公园中心,一条巨龙腾空而起,龙的头部是一个旋转的观赏厅。你可以鸟瞰整个科幻公园;而龙的四条腿则是琴,棋,书,画馆;而龙的五脏则分别在演示着中国古代的四大发明和中国的国粹。当然了,这些都是电脑控制的,里面的人物也全部都是仿真人的机器人。

以上只是本公园的一部分,还有科幻影院,动物王国,太空城堡等许多景点没有介绍,但我可以告诉你的是,您肯定会觉得游览本公园是不虚此行的。

小学生编写科幻故事篇十二

小白买了一盒蛟香,平均一卷蛟香可点燃半个小时。若他想以此测量45分钟。

时间。

他该如何计算?(答案在下一页)。

先将一卷蚊香的两端同时点燃,并将另一卷的一端点燃。当点燃两端的蚊香烧尽时,再将另一卷蚊香的一端再点上火,燃烧殆尽后,便是45分钟的时间。

这是以"砂漏"的道理而制作的问题模式。两端点火技巧为其窍门之处。

小学生编写科幻故事篇十三

一个安静又短暂的下课十分钟,一件大事正在慢慢浮现。

最近,我们班里流行起了弹皮筋,一下课,同学们就拿出自己做的手工枪,将皮筋一头套在头上,一头套在手上,就如同真枪一般,瞄准“敌人”,把手一松,“嗖”的一下,正中目标,可是对方也不甘示弱,正准备打过去,突然上课铃响了,可胆子大的'同学趁着老师没来,还在玩。

老师一脸生气的走进来,因为有同学作业没写,批评了一顿后,老师开始上课,可同学们意犹未尽,刚开始是在抽屉里偷偷玩,后面越来越大胆,拿上桌子玩,有时候还趁着老师回头看黑板时,偷偷用皮筋打同学。

可没想到的是,课上一半,老师刚回头,一个皮筋好巧不巧打在老师嘴上,老师本来心情就不好,这一打,同学们心想完了,老师这次真的要发火了。我们纷纷为那个同学捏把汗,看得出来,那个同学也很紧张,不停的咽口水,额头上冒着冷汗,可能心都提到嗓子眼了。老师没再说话,只是去办公室叫班主任老师过来。哎,那个同学完了,班主任管人技术可不是盖的,动不动就是一千字检讨。

这时,老师回来了,她让所有玩皮筋的站起来,没想到全班都站了起来,老师也无奈,只能让买皮筋的同学站着,全班大部分人都松了口气,看着站着的几个人面红耳赤,有的抓了抓头,当无所谓;有的默默的抠着手指;有的急得上蹿下跳,最后老师罚了他们一千二百字的检讨。

唉,说来惭愧,这皮筋还是我发明出来这么玩的。

小学生编写科幻故事篇十四

公元2590年,当时科学家本来估计地球还有51亿年的寿命,但在照这样下去,地球的寿命已经剩下不到一千万年了。

可悲的是,生活于这个世纪的人类,已经看不到地球美丽的四季了,有的只是除了坚固的高楼外一望无际的荒漠,布满乌云的天空,和那些令人作呕的酸雨。没有植物和动物,只剩下人类在孤独的存活着,人们只有看一下那些经典的老电影来了解前几个世纪的人生活环境曾是多么完美。此刻的人类在抱怨着,抱怨前几世纪的人没有好好珍惜资源,抱怨他们没有好好保护环境才造成了这天的结果。

此刻人类唯一的解决办法便是离开,离开这个以前是一颗蓝色宝石,但此刻却布满灰色瑕疵的星球,航天局已派出多艘飞船,在银河系外探索适合人类生活和居住的星球,人类是自私的,他们为了生存甘愿离开这个以前在这生活了三百多万年但最后却因为人类自己而走向灭亡的星球,挥一挥衣袖,不用负一点职责。

钛磺沙尘暴又来了,又来袭击这座固若金汤但却毫无生气的城市,这,是大自然对人类的报复吧,哼,自然,天明白此刻还存在自然吗。

虽然那颗星球十分适合人类居住,但它却永远也比不上以前散发耀眼蓝色光芒的地球。是的,地球是独一无二的,它创造了上万个物种生存的空间,而如今却被自己的居住者——人类破坏得面目全非。

人类已经住上了那颗星球,抛弃了以前辉煌的地球,我仿佛看见地球又在落泪,落下了一滴滴灰色的眼泪。

小学生编写科幻故事篇十五

我坐着时光机来到了102019年后,哇!302019年真是不同凡响。街道上到处是悬浮汽车,每个人都忙碌着。我走着走着,忽然看见一张海报。上面写着月球之旅。这可是个难得的好机会,此时不去,更待何时!

我立刻报了名,开始我的月球之旅。我坐上超光速飞船向月球进发,一瞬间便来到了月球。

月球上什么时候盖起了宾馆。我走进宾馆找了个空座位坐下,叫了几盘这儿最出名的酒菜。不一会儿,一桌巧夺天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它们自己的特色,就是不知味道如何。我怀着试一试的心理尝了尝,哇!这儿的菜不光中看,吃起来更是让人叫绝。不知是哪位神仙做的菜,我让嫦娥仙子把这儿的名厨请来。这不是灶神吗?怎么当起厨师了?这时天外来了个旅行团,他们个个都怪模怪样,天哪!我居然看见了ufo!天庭什么时候也开始了外交关系?牛郎织女正骑着牛儿向这儿奔来,你一定很奇怪他们俩怎么能在一起呢?其实王母娘娘早已下令能让众仙有情人终成眷属。这可让猪八戒和吴刚大有可趁,他俩不分昼夜的为嫦娥做义务劳动。希望讨得嫦娥的欢欣。齐天大圣驾着筋斗云来了,瞧!他拿着今年以他做广告的手提电脑正在交网友。宙斯和他的妻子赫拉、儿子赫耳墨斯开着劳斯来斯在天街闲游。许仙、白素贞也在这儿吃饭。法海来了,不用当心,他们现在可是朋友了。

吃完了饭,我便来到了这儿的风景区瑶池仙境。这儿的荷花可真美,还闪着金光,五彩缤纷。听说,这里的水能治百病,我带些回去试试。

小主人,快起床,局部宇宙爆炸将在四小时内开始!包括我们这里!”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊!”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线,乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备,也来不及了!

宇宙大爆炸开始了。我们的地球在这片区域的边境,所以,我被甩出了这片区域,落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。

我住在一位好心人的家里。时间长了,我发现,这个星球上的全体居民都是孩子,他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子,但是样样都不比大人差。他们用自己的智慧和汗水,把“孩子星球”建设得处处都达到了现代化的水平。

“孩子星球”的工业非常发达。星球上有成百上千家工厂,有纺织系统的,有食品工业系统的……工厂里全都是自动化的,仅靠几台电脑和几个智能机器人控制。例如,“孩子星球纺织厂”,这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了,代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障,机器人会简单而又迅速地处理一下,如果故障太大,智能机器人处理不了,它就会发出“嘟嘟嘟”的急促尖叫,提醒小工人马上去处理。

“孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩儿的过程中,不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课,一个班的同学同时阅读一篇文章,之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍,录下来,根据文章的意思插到相应动画中。再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的动画时,机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时,许多同学都已经能把课文倒背如流了。这里的同学都很爱学习,成绩也都很好。从这里出来的学生,个个才高八斗,都是受重用的人才。

“孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田,放眼望去,只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像一棵小树,葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣,柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口,有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里,时令蔬菜应有尽有。这里农田里的果实为什么这么大呢?原来,这是利用失重条件种植的,再加上没有狂风暴雨的袭击,阳光充足,养分适中,植物可以充分生长,所以果实才大得惊人。

“孩子星球”上虽然没有大人,但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然,我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问,长一长你们的见识。

小学生编写科幻故事篇十六

吴君手中拿着马拉松大赛的相片,并说明着"这位选手跑第一名,其后方五米的为第二名选手,但第一名和第二名选手中间的间的是第四名选手,第二名正后方的是第三名选手。"依此顺位拍照当时选手的顺序,这究竟是怎么一回事呢?当然,那并非是第四名选手于田径场中的速度上慢了一圈所致。(答案在第二页)。

来自银河的讯息,若能从排名问题里边想,而寻出反方向的道理,是一件十分难得的事情。干万不要被说词上的疑阵所迷惑。

小学生编写科幻故事篇十七

很长一段时间,科幻小说在国内被视为科普读物的子类,很多人认为科幻小说缺乏科学性,不够严肃,是儿童读物等。其实,科幻小说属于幻想文学类,主要探索人类的终极命运、科技和未来社会的发展前景,作者提出各种设想,找寻可能的答案。可见,阅读科幻小说可以开阔视野、拓展思维、激发想象力。

值得注意的是,科幻小说所描述的`科技具有一定的时代性,部分科幻小说虽然堪称经典,但其描述的内容已落后于现实社会,很难吸引学生。比如,有些书里描述的时代,还需要乘坐火车、热气球,历经几天才能到达目的地,而現在乘坐飞机很快就能抵达,这不符合现状。

阅读此类经典科幻小说,需要学生了解更多的创作背景,了解作者所处的时代,这样才能认识到这类作品的精彩之处。否则,仅靠经典二字,难以吸引今天的学生。因此,学校要根据当前科技发展水平,向学生推荐具有未来性、时代性的科幻作品,打开超越时代的未来科技想象空间。

小学生编写科幻故事篇十八

这几天,小小k认为先生的课讲得乏味、无聊,就想到爷爷k博士的尝试室发现一种叫“隐身喷雾”的玩意儿,上课时往本身身上一喷,可以治治先生爱骂人、乱打人的坏短处,还可让先生把课讲得风趣一些。下学了,小小k向爷爷的尝试室走去。

在尝试室门口,自动门说“请输入指纹”。这可难不倒智慧的小小k,你猜他用什么要领打开自动门的吗?小小k不慌不忙地拿出了他廉价爷爷的指纹手套,把手套向指纹检讨器一按,门开了。原本小小k在跟爷爷玩时,暗暗地提取了爷爷的指纹,再制成指纹手套。进了尝试室,小小k惊呆了,他是第一次来这里,各类百般特别离奇的仪器,展此刻他眼前,什么全能复制仪呀,什么所在转换仪呀,什么时空呆板呀等等,使人目眩凌乱。小小k望见一个叫全能装备制造仪的对象,想赶紧把隐身喷雾剂制造出来,他给全能装备仪输入他想要的隐身喷雾,全能装备仪高速运转了1分钟,便汇报小小k所必要的石灰、铁、铜片、水等。小小k望见爷爷的尝试室什么原料都有,便把所需原料放进装备制造仪的大瓶里,隐身喷雾剂就制好了,接着他又用全能复制仪复制了几瓶,欢欣鼓舞地回家了。可是他健忘了关门,一件可骇的工作正在逐步来临。

第二天上课时,小小k用喷雾剂喷了本身一下,就隐身不见了,先生进讲堂后,说“没写功课的同窗站起来”,立即站起十几个同窗,先生拿起一根很粗的木棍敲打同窗,问为什么不做功课,小小k便夺过先生手中的木棍,用木棍轻轻地敲敲了先生的额头,先生发明木棍打本身,惊呆了,同窗们望见惊得张开了嘴。见先生东躲西藏,连喊救命的样子,都大笑起来,小小k这才停动手中的木棍,这时一声音对先生说:“往后不许打门生,骂门生,其它课要讲的活跃风趣,晚上不留家庭功课,让门生有读课外书的时刻”。先生连连说行呀,行呀。这样先生再不敢打同窗了,对同窗们很客套,课备的踏实,讲的风趣,同窗都乐意听,当堂就把所学的常识消化了。同窗们晚上看课外书,既增添了常识,又进步了作文(放学期门生作文)写作程度。小小k的进修在班里首屈一指,小小k的先生也被评为全市的优越西席。

就在这几天,小小k的学校校长被d恶徒用人体遥控仪节制了,让小小k的校长从小小k手里拿一些新颖玩意儿,好辅佐他偷窃别人珍贵物品。人体遥控仪是k博士发现用来遥控那些心术不正的人的,怎么会在d恶徒手中呢?原本那天小小k制造隐身喷雾时,欢快地冲昏了脑子,忘了关门,正好d恶徒途经k博士的尝试室,便冲进去偷了一台仪器,回家后发明仪器的标签上写着人体遥控器。他知道小小k是k博士的孙子,小小k的身上有一些新颖玩意儿,想假如遥控了小小k的校长,让小小k的校长向小小k要一些小玩意儿,可以辅佐他做更大的案件。这不,d恶徒遥控了校长,校长从小小k的身上充公隐身喷雾剂,d恶徒当天晚上就做了一路大案。此刻d恶徒都敢在上苍白日之下偷对象了。小小k知道后,很是畏惧,就向警员举报了。警员知道这些案件都是d恶徒所作,然则他隐身,谁能望见他呢?小小k知道本身闯了大祸,怎么办呢?他是一个厚道的孩子,就向爷爷汇报了这件事的因由和颠末,爷爷说不怪你,就带他来到全能装备制造仪旁,从头定了隐身时刻。此日d恶徒又偷对象,刚打仗到对象时就显身了,就地被警员抓获了。以后往后,小小k再也不颠末爷爷的应承而行使爷爷的发现了,他用爷爷的发现还给人们做了很多功德呢。

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