贫困人家教案(实用16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-28 02:50:21
贫困人家教案(实用16篇)
时间:2023-11-28 02:50:21     小编:BW笔侠

教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等要素。在编写教案时,要关注学生的个性差异,采取差异化教学策略。希望这些教案范例可以帮助大家更好地理解教学设计的要点和方法。

贫困人家教案篇一

尊敬的大学学校领导:

您好!

我叫今年考入本校(院),就读于xx专业。我来自河北省广宗县(国家级贫困县)的一个农村,家有4口人―父亲,母亲,我和妹妹。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有企副收入,且由于母亲常年多病,家里开支几乎由父亲一人承担,家中一直过着清苦贫困的生活。

但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一直默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始,我感受到父亲和母亲的伟大―虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,20xx年8月的一天,我接到了大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!

但是,相比初中,高中,大学每年的'学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但我们却债台已筑。

为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助―兹申请贫困生助学金。

大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

贫困人家教案篇二

xxx:

我是xxx县xx镇的一名农家子弟。今年考上山东某大学!但是由于家庭经济贫困,必须申请助学贷款才能继续学习!

我家中有父母双亲和一哥一姐五口人。爷爷于20xx年无钱医治病逝。父亲今年65岁了还要四处做苦力养家,母亲因常年劳累身体经常不好。哥哥和姐姐都是初中没有毕业就辍学。哥哥一直在佛山做喷漆工作,也没赚到几个钱。姐姐去年结婚,家庭并不富裕。由于读书看病我们家已经向别人借了3万块。哥哥今年27岁了,本是嫁娶的时候,但是家里一无所有,他迟迟不敢提起!我不想用太多的语言来形容家庭的惨状,我也不是在博取刀哥或是谁的的同情。我自己认为我是一个很坚强的`人,我也知道这个世界是比我困难的人不计其数!但是,我在申请贫困生建档时遇到的事情使我很疑惑也很无奈,久久不能释怀!

xxx。

20xx年07月17日。

贫困人家教案篇三

尊敬的三中领导:

您们好!

我叫小荣,是西定乡南弄村委会曼别村民小组的农民,家中有四口人,现居住在曼别自家的房子里,房屋是多年前自己动手建的,住房面积为30平方米左右。我家月收入只有150元,还要抚养两个小孩,供两个小孩读书,家中生活困难,特申请贫困补助。我的家庭情况是:

我的家乡是在文山,十多年前来这里上门,所以我家田地少,主要靠种点包谷摘点茶业来维持生计。我长年有病,膝盖骨质增生,天天疼痛,不能下地干劳动,有时遇到天阴下雨,疼得不能走路。家里的农活和家庭经济来源全靠妻子一人,每次摘了点茶叶卖了点钱还不够还债和看病。每天看到妻子没日没夜地干活,我什么忙也帮不上,只能每天以泪洗面,痛苦不堪。我大女儿和小女儿,现就读于贵校,大女儿玉儿团就读176班,小女儿玉坎金就读171班,每个星期都为孩子们的零花钱愁了又愁,而且小女儿从小体弱多病,家中的劳动力仅有妻子一人,看看家中零乱不堪,痛在我心,然而却无回天之力,无半点办法,如此之痛,如此之苦,只有我这样生活在水深火热中的人方能真切体验。

由于我常年有病,干不动农活,加上积劳成疾,昂贵的医药费让我们没敢再跨过医院的门槛,现在生活举步维艰,我听说我的这种情况可以申请补助,我异常的高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,可以救我于水火。于是几经斟酌之后,我特向您们申请一些补助,以度过艰难的时日。特请求政府给我解决实际困难。我将万分感激。希望领导们能体察和批准。

此致

敬礼!

申请人:小荣。

20xx年9月19日。

贫困人家教案篇四

尊敬的领导:

本人是高一(2)班的学生xx,因为家庭经济困难,特申请贫困生补助。

我家乡在xx省xx县的一个农村,父母都是小学未毕业。因为父母年少时家庭经济十分困难,所以就未读完小学,此刻一家的经济来源主要靠父亲收废品来维持家里的基本生活。父亲一天到晚都要到各个工地、工厂收废品,又脏又累,而母亲没有工作,在家烧饭洗衣服做家务。我还有一个弟弟也在上学。看到父亲如此劳累,家庭生活又不富裕,我很担心,因为长年的辛苦工作,他患上了腰椎间盘突出。每次看到父亲一边吃药,一边去干活,我心里很不是滋味,所以我想申请学校补助金。

在校期间,我始终以“奉献学校,服务同学”为主旨,努力为同学做到的服务,为学校尽心尽力,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解,同时又坚持自我的原则,坚持以学校和大多数同学利益为重。在班级我会参加各种活动。此刻是班里的团支部书记,帮忙同学们在精神礼貌上的建设,提升道德素质。

虽然我是比较穷一些,但“人穷志不穷”,我不自卑,我不懦弱。贫困能够更加锻炼我们的意志,而这些困难险阻将会成为我们成长路上的一笔笔财富。我此刻虽然在贫困的环境中,但不代表我的将来。我要更加努力,要改变我的未来。虽然会在这条道路上又许多荆棘。我会劈波斩浪,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。贫困不是我的绊脚石,相反它会成为我前进的动力。

因此我期望得到学校的补助,缓解家庭经济压力,但若是有更加需要补助的同学,请把补助金留给他们。因为我也明白家庭经济压力给自身带来的烦恼,这一点我深有体会。多谢。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

贫困人家教案篇五

尊敬的领导:

我叫xx,系xx县xxx村人,现住xx,为xx班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。

爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。

爸爸、妈妈只能从事一些简单的`田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。

基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的家庭的沉重负担。

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

贫困人家教案篇六

x县x镇民政所:

我叫,现年27岁,家住。

家现有五口人,父亲98年因患胃癌,在亲朋好友的帮助下先后两次在九江171医院治疗,并做了两次手术。医疗费、复查费、化疗费、生活费等共花六万多。后因病情恶化,不幸过世。现有82岁的祖母,近来摔伤卧床不起。母亲腿脚不便,强劳动没法做,妻子又患心脏病曾在南昌人民医院治疗,共用去人民币6万余元。还有年幼的孩子要开销。家庭经济实在困难,更无偿还借款的能力。

在百般无奈之下,我特向彭泽县定山镇民政所申请家庭困难救助,望贵单位伸出援助之手,拉我一把,我及全家对贵单位的帮助感谢不尽!

申请人:

20xx年xx月xx日。

贫困人家教案篇七

尊敬的领导:

各位好!

我来自xx专业xxxx班,我是一名努力奋斗,热爱集体的男孩。从小出生在一个贫穷的偏远农村。家里总共四口人。父母因为没有文化只能靠务农维持生活。早年在我小的时候,母亲就因一次车祸撞伤没钱治疗落下病根,因此现在只能在家。而家中有我和哥哥同时上学,各种开销仅靠父亲一人难以维持,长久以来,家中不仅没有丝毫积蓄,甚至还欠下数万的'债。每次想到这里,我便更加督促自己需要努力为他们减轻更多负担。因此,自从高中开始我就边学边在外打工挣钱。但是即使如此,哥哥还是早早的下学去外地打工供我读书。

因此我有机会把高中读完,并且在xx年喜xx大学通知书。来到了新的校园,我心里有喜悦,也有酸楚。大学一年级父亲就去亲戚家到处借钱,这样在我顺利入学以后,便开始自己的半工半读。并且在学校党委和老师们的帮助下,我得到了一个勤工俭学岗位的机会。就这样,再加上自己平时的省吃俭用,基本上可以维持自己在校生活和学习必需品的费用。

在校期间我通过努力的学习和积极参加各种团体活动,多次获得老师和同学们的认可。并于xx—xx,xx—xx学年都获得过奖学金。如今大三已将过去一个学期,面临着继续升学的压力,在辞了勤工俭学职位后,生活来源只能靠每月家里寄给的一点,而且还面临高额的学费。对于家庭情况窘迫的我,很希望能够得到一些帮助来完成我的学业,有了文化才能为家庭,为社会和国家做更大的贡献。以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于比较贫困类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。

特此申请,请校领导批准。

申请人:

20xx年xx月xx日。

贫困人家教案篇八

1.感悟理解课文中含义深刻的句子,并能在阅读中充分表达自己的感受和理解。

2.认识本课11个生字。

感悟课文中蕴含的情感态度,并学习准确、有创意地表情达意。

课件。

一课时。

1.谈话导入,引发思考。

3.自主阅读,感悟交流。

4.引导学生质疑、解疑。

5.学生提出不同的问题,老师对问题进行总结、梳理。

6.老师组织学生讨论。

7.如何理解穷日子不能过成苦日子。

8.我的同事为什么说:这一家生活虽然贫困,精神却并不潦倒。我深信他们不会贫困太久的!

9.谈一谈感受。

10.学写格言,升华认识。

11.拓展延伸,陶冶情操。阅读〈〈最大的财富〉〉〈〈阅读中的。

贫困人家教案篇九

2.认识本课8个生字和2个多音字,在品读关键词句、还原生活场景、联系自身体验的基础上,理解课文最后一段话的深刻内涵。

1.通过文本去发现这一贫困人家与别的贫困人家的不同之处。

2.理解“这一家生活虽然贫困,却并不潦倒”的真正含义。

一、读题激疑

指名读文题。什么是“贫困”,什么样的人家是“贫困人家”?请学生结合生活实际说一说。

二、通读课文,初步感知

1.自由读课文,注意把生字字音读准,把句子读通顺。

2.画出描写这一家贫困的语句。

三、再读课文,质疑“贫困”

1.指名读课文。

2.学生汇报自己画的能说明这一家人贫困的语句。

预设:

(1)男主人病逝;

(2)欠很多债;

(3)有两个孩子要养活,其中一个还有残疾;

(4)家里许多用品是别人送来的旧的;

(5)调味品只有油和盐;

(6)拖鞋是用旧鞋底做的。

3.虽然这么多内容可以说明这家“贫困”,但通过读书总感觉他们家与众不同,似乎“并不贫困”,为什么?从文中找出答案。

4.学生品读关键词句。

“窗明几净”“笑容……明朗”“精打细算”“自己做的'”

5.再读这些词句,体会与刚才读这些词句时的感受有何不同?

四、前后对比,感悟“贫困”

1.用课文中的词句说一说这一家是“贫困”的。

2.用课文中的话说一说这一家“并不贫困”。

预设:

(1)这一家人会“精打细算”;

(2)这一家人会“自己动手做”;

(3)这一家人有“笑容……明朗”;

(4)这一家人“日子穷”但过得“不苦”。

3.应该用什么态度来对待贫困?

五、感悟明理

1.在感悟的基础上,多种形式朗读课文,深化对“贫困人家”的理解。

2.指名读、齐读课文最后一段,体会“这一家生活虽然贫困,却并不潦倒。我深信他们不会贫困太久的!”这句话的深刻内涵。

六、落实本课识字任务

1.自由认读。

2.同桌互相检查。

3.指名认读。

七、拓展阅读,走进生活

1.阅读《小学语文阅读资源》中的《两个瓶子》,读后说说你读懂了什么。

2.留心观察我们身边的贫困人家,他们都是怎样做的?我们今后应该如何面对生活?

贫困人家教案篇十

尊敬的校领导:

你好!我是德语1班的xx,刚刚步入这个美丽的校园,我感觉非常满意,因为在这里我遇到了自己喜欢的老师和同学,所以我一定要刻苦努力将这个专业学好,来报答所有爱我和默默支持我的人。

我知道,三本对于我们这些一般家庭来说有些支付不起,但是父亲为了让我有个本科学历,还是最后决定让我念三本,因为只有念本科,以后我找工作才能好找一些,我才能替家里分担一些负担,父亲的决定让我有些退缩,因为我自己家的状况只有我自己最清楚,我和比我大一岁的哥哥同时考上三本,但由于家里经济比较紧张,所以哥哥让我念三本,而他选择上大专,这件事让我沉默许久,我知道我该用什么去回报他们。

而我母亲,除了在家务农没有其他稳定工作,平时就靠打些零工挣些零用钱,她的胃也一直不好,所以经常要用药来养胃,我父亲靠给人家打工和干些小买卖养活我全家,每次我回家,他都要熬到晚上12点多甚至更晚,而且好几次我都见他打点滴来补充体能。

十一放假回去,我真的哭了,因为我不能替他分担些什么,我唯一能做的就是好好学习,来弥补我的不争气和给他添下的重担。在他一个人的'肩上扛下了太多的责任和负担,因为我和哥哥两人上学所有的费用和全家的生活支出,记得上高四的时候,有次下大雨,家里的房屋由于太过陈旧而受到雨的冲击破损,所以现在我们一家都没有家住,住在一个租借的小房子里,因为他说我俩现在都上学,所以现在必须拮据一些。

我很感动父亲为我所做的一些,虽然在别人眼里不算什么,但这一点一滴的爱足让我用一生来回报。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

贫困人家教案篇十一

我是x学院(10)级x班班学生x,籍贯湖北,家中爷爷奶奶年事已高,奶奶患有脑血管疾病,母亲也身患疾病,需要定期检查、治疗,还要在家中长期静养,而弟弟此刻正值高中,我也就读本科,家中只有父亲一个劳动力,且收入甚低,仅够家中的日常生活开支,至于奶奶和母亲的治疗费用,大都是靠戚们的援助。

在学习上,虽然我的总评名列第一,但我仍积极要求上进,锐意积极永不自满,从未放松对公共课知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。在课余时间,重点学习了英语与计算机方面的知识,为今后的择业求职作好准备。

工作中,作为一名班长,我从来没有因为自己的.职位而骄傲自满,当然,我也明白作为一名班长,比别的同学多了一份职责与义务——为同学服务,虽然这多出的一份职责与义务给我的生活带来了许多的不便与辛酸,但我从来不会去埋怨,因为我明白这是我应尽的义务,同时这也给了我锻炼自己的机会。

在生活中,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,模范的遵守校规、校纪,遵守中学生守则,我认为这是作为一个合格学生的基本条件。我的内心,有着强烈的群众职责感,我热爱我们的班群众。我尽力做到节俭,养成了一些好习惯。大学生家庭贫困申请书大学生家庭贫困申请书。在此期间,与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊。

我欣慰自己的大一生活没有虚度,我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信自己能够铸就辉煌。

在此,我诚挚的期望。

领导。

能给予我此次机会,这将会给我带来莫大的鼓舞,也会给我带来巨大的帮忙。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

贫困人家教案篇十二

:

我叫xxx,x,x族,19xx年x月xx日出生,家住xxx,身体残疾。

我因病导致视力低下,看东西模糊不清,加上现在年事已高,行动极为不便,生活不能自理,年收入还不能维持基本生活,又没有劳动能力,生活特别艰苦。听说我的这种情况可以申请残疾人补助,心里非常高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光。于是,几经思考,特申请残疾人补助,以度过艰苦的时日。

我有理由相信伟大的`。

中国。

共产。

相信伟大的政府会给我解决实际困难。伸出援助之手请求政府根据给予资助。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

贫困人家教案篇十三

尊敬的各位领导:

本人叫xxx,女,汉族,系七年级六班的新生。本人来自xxx乡xxx村一个贫穷的家庭,住着三间下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的奶奶,常年吃药,卧病在床。还有一个患有精神病的大伯,他整天东走西逛没有劳动能力,全靠父母照顾日常的生活。有一个弟弟正在上六年级。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一笔不小的伙食费。本人的母亲前年出了车祸,脑部受到创伤,严重影响生产生活,本人常常帮助母亲收拾家务,放学回家后就要忙着洗衣服做饭。家里有几亩农田,平时都是父母去地里劳作,父亲农闲的时候就出去打工挣些零用钱,一家人的全部费用均靠父母的`辛勤劳作得以维持。本人由于是住校生,离家较远,每月也要一笔不小的伙食费,增加了家庭的负担。每每念及这些,本人总是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力学习来报答他们。

此致

敬礼

学生:

家长:

xx年xx月xx日。

贫困人家教案篇十四

我叫xxx,男,汉族,出生于19xx年9月28日,这是身份证上的出生年月,与实际不符,实际年龄现在是64岁,系xx市xx镇xx村二组人,我家现在3口人:我、我老伴,和一个未结婚的儿子。

感谢。

和政府对我的'照顾,我本人一直享受农村低保待遇。我12岁隐患风湿,因未及时治疗,造成终生残疾,双腿伸不开,只能手抱双膝盖往前挪。早在十几年前,经相关部门。

鉴定。

我为二级残废绥化市残联为我颁发的《中华人民共和国残疾证书》。近年来我又患了腰间盘突出(六节)、腰椎管狭窄、骨质增生等疾病致使身心承受着巨大的痛苦。

她为三级残废xx年9月绥化市残联为她颁发了《中华人民共和国残疾证书》近年来她又患有脑胀痛时有昏迷等疾病因没钱住院现只靠药片子缓解病痛。第一次低保申报时把她落下了这次主要是为她申请低保待遇。

目前,我家有三间土房,有13.5亩地,这点地,也是家里唯一的经济来源。我们老两口的生活都是未订婚的小儿子忙里忙外地照顾。由于家里收入极低,我和老伴身体残疾又疾病缠身,家里已欠下了47000元外债。说一家人始终生活在水深火热之中,一点都不夸张。

以上情况,完全属实。希望。

领导。

核实并批准我老伴xxx和我能一同享受农村低保待遇。同时,我也相信亲民爱民的政府。

领导。

一定能体察我家实际困难,向我家伸出援助之手,让我们老两口都能享受低保,让我们共同感受。

和人民政府惠民政策的似海深恩!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

贫困人家教案篇十五

我出生时就患有先天性残疾,双腿畸形,无法站立和行走,需要使用轮椅。我的父母都是普通工人,收入不高,而我的治疗和生活费用却很高。我需要定期看病和购买药物,同时也需要购买轮椅、拐杖、助行器等辅助器具,这些都是非常昂贵的。

由于家庭经济条件有限,我无法承担这些费用,这让我十分苦恼。我希望能够得到贵公司的`帮助,缓解我和家人的负担。如果能够获得救助,我将非常感激,并尽我所能回报社会。

我相信,贵公司一定是一家有社会责任感的企业,关注弱势群体,积极履行社会责任。希望贵公司能够审慎考虑我的申请,给予我一些帮助,让我能够更好地生活和学习。我相信,在贵公司的帮助下,我一定能够克服困难,实现自己的梦想。

谢谢贵公司的关注和支持!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

贫困人家教案篇十六

:

您好!我和我的丈夫都是xxx县xx区xx乡xx厂的职工,现寄宿在侄女的xx社区xx公寓,20xx年双双下岗以来,我们一直没有工作,也没有固定的生活来源,家有一个儿子,儿子现在xx大学上大学。

我于20xx年4月身患乳腺癌,在县医院xxx医师主治下进行了手术,花去了1万多元,后于20xx年2月去成都陆军总医院化疗,放疗花去了5万多,20xx年癌又复发,去川医就治,至今已花去了6万五左右,现在不但家里的积蓄都花光了,还债台高筑,昂贵的医药费让我没敢再跨过医院的门槛,现在生活举步维艰,连平时控制病情的药只好停了;丈夫现又接近五十岁,又患乙肝病多年,今迫于生活外出打工近一年,由于自身有病和年龄偏大,没人要,工作尚无法一时找到,我生活又不能自理的情况下,只好回家来照顾我。

女儿现在成都上大二,每年一万余元的学费是通过东拼西凑,好不容易凑够了,交上了学费,全都是向亲戚借来的,邻里亲戚知道我们家的情况后,现在都不愿借钱给我们,我真不知道下一学期还有没有有钱送他们上学。

前一阵子,我找了一份帮小区扫地的300元/月的工作,当时非常高兴,可当听说我有病之后,两天后他们就把我辞掉了,我上有年迈的父母需要赡养,下有尚未成人的儿女要抚养,全家人的生活没有着落,让我非常的揪心,不知道明天的路在何方。

幸好,我听说我们的这种情况可以申请低保,我。

非常。

的`高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,可以救我们的家庭于水火。于是商量之后,我夫妇二人特向您们申请低保,以度过目前的艰难时日。

我有理由相信伟大的。

中国。

共产。

相信伟大的政府会给我们解决实际困难解决我们的生活危机向我们伸出援助之手!

申请人:xxx。

申请日期:20xx年xx月xx日

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15869046.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档