大学生半期学习总结(专业17篇)

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大学生半期学习总结(专业17篇)
时间:2023-11-28 04:19:21     小编:文轩

总结是一种反思的过程,可以帮助我们更好地理解和记忆所学知识,提高学习效果。总结写作要注重客观、实事求是,不要带有个人偏见和主观臆断。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。

大学生半期学习总结篇一

1、利用每周一的第一节升旗课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以外在美与内在美,安全伴我行,我的未来不是梦进行专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。

2、根据本班学生的特点,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解,在平时的工作中特别的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作。

3、对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得比较好。表现突出的有:胡哲、罗伟、缪云桥、陈哲、陈丽容等。

4、各期黑板报分组负责,更换及时且内容广泛。

学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心的事情。针对每次单元检测,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让每一个同学学有所获。学习表现突出的有:李娟、刘进荣、陈浩、肖霞、胡晓霁、李登高、覃勇等。他们平时学习刻苦,方法得当。除搞好自身学习之外,还主动帮助同学学习。

为了减少学生的违纪行为,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,前半期搞了四期主题班会,初步养成了自觉学习,遵守纪律的良好习惯。另外,把班上学生分成十个学习小组,相互学习,取长补短。

前半期,我班做了几件轰动全校的好人好事。如拾金不昧:肖微同学在走廊上检到人民币若干元,主动交给班主任,再由班主任转交给失主;李丹捡到手表一块,主动交给学校;其他拾到几元、十几元的及一些物品的,都主动交给学校。还有捐款,我班同学表现非常积极,大家能一身化作千万身,一次性捐款276元,在全校排名第二。

半期以来,在学校领导及任课教师的共同努力下,我们班班级中的凝聚力较强,同学们的思想积极上进;班级卫生随时干净;在我校五.一征文评比中一个同学获得镇一等奖;中考中,我班年级前十名占五个同学。由于社会、学生、家庭等方面的影响,再加上本人能力有限,我们班还存在着一些问题,我的班级常规管理还有待于进一步精细,特殊学生管理也有待于进一步加强,这些我将在今后的工作中不断完善。

大学生半期学习总结篇二

我是大学生了太不可思议了。这句话不停的在脑子里回旋。我的大学会是怎样?接下来的三个月为我具体详细的解答了这个问题。

原来大学不是天堂,不是高中老师们口中的天堂。在大学里我多了分责任,多了分压力,多了分紧张感。

责任不再仅仅是将学习搞好那么简单了,而是多了将自己工作做好,将自己参加的活动做好,以及将自己生活规划好的责任。

压力也不仅仅是对高考的了,更有在人际关系和四年后就业方面上的压力。

大学是容易颓废的,记得才开始上课时,我就是颓废的,颓废得有些堕落,有些空虚。整日找不到事做,每天都在宿舍中面对手机,虚度光阴。

不过幸运的是我还不麻木,渐渐的我开始反思,我的大学我到底要怎么过?

有朋友给我说过大学就是大量的学习,是自学的天堂。也有老师说过大学是自学的天堂。但是我却完全没认识到这点。

于是我对这半个学期做了以下总结:

1、时间分配上很不恰当。当然大多数时间我都用来玩了,再有就是学科间分配的时间不科学,就对自己感兴趣的学科,如数学花了较多的时间(大多数是用来做作业)。而对需要我加强的英语却花了很少很少的时间。

2、对专业基础学科c语言的上机课可以说是完全没重视,上课时看漫画,聊天什么的都做过。课下用来去上机联系的时间也太少了。

3、对英语的学习不够塌实,就是只是心血来潮时才去看看记记,没有做到坚持。晨读也是想到了就去,不想就不去。完全没拿出恒心来。对老师布置作业也是马马乎乎,赶的是时间不是质量。还经常用“我英语本来就差”作为自己懒惰,没学好的理由。

5、对解析几何的学习不够认真,因为比起数分来说它太简单了,对它的重视不够,该记的没记。该多练练的也没练。

6、安排去图书馆的时间太少了。图书馆是大学最值得去的地方,去的时间太少是万万不该的。

7、问问题的次数基本上没有。

当然除了这些毛病外我也收获多多。

在离家这么远的地方,我学会了生活上的独立,虽然现在对某些规划还不够成熟,但相信在以后的时间中我会规划得很好的。对大学的学习方法我也越来越适应了,用来自习的时间也日益增多。并渐渐的在自习中找到了快乐。找回了高中时学习的那份激情与热情,以及那份解答难题后的欣喜与高兴。相信在下半学期中我会学习得比上半学期好得多。

当然作为班委的那分责任与压力有时也会使我郁闷。不过嘛,我这个人嘛心态还是比较好的也很会啊q的精神战胜法,不一会就能可以调整过来滴。

不过对于这方面的的工作我还真有些困难也,比如对舍友的反对抵抗情绪(对班级团结不利的)等有些无措。不过还是能勉强解决。相信渐渐的我就能应付,并将其处理好。

在以后的学习中我暂时制定以下计划:

1、坚持每天早上的晨读。

2、对学习的预习复习要持之以恒。

大学生半期学习总结篇三

转眼到工程学院已经一年了,这一年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府,我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下。

为了适应社会的发展,一年来,始终把政治学习放在重要位置,通过运用互联网、报刊、电台广播等媒体多途径地学习“三个代表”重要思想、十六届六中全会决定、“八荣八耻”、构建社会主义和谐社会若干重大问题决定等。作为班支部组织委员,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均89.2分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。

另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。

其次,我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。

再次,通过网络和报刊等方式积极了解西藏的各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。

大学生半期学习总结篇四

我喜帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。

在班上,我是学习委员配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则经过大的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点675,获得学分绩点1648,位居班级第一。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

大学生半期学习总结篇五

我们这周政治理论课的内容是关于嫦娥二号的成功发射。

我们小组安排了四个环节:讲述嫦娥奔月的故事;概述嫦娥一号的发射;详述嫦娥二号的发射流程、相关技术及发射的意义;总结本次理论课学习。

为引发同学们的兴趣,我们首先安排了一位小组成员给大家讲述“嫦娥奔月”的故事。

虽然大家都对这个故事有了一定的了解,但很多被大家忽略的细节仍引发了同学们的兴趣。

嫦娥一号发射到现在已有三年,估计大家虽然有所关注,但也已经有些淡忘了。

所以,我们重新把嫦娥一号的发射情况以及运行状况给大家叙述了一遍,相信大家也会加深对嫦娥一号的了解。

第三环节是本次理论课的中心环节,经过前面两个环节的铺垫,我们终于引入正题。

我们首先提出了三个常识性问题供大家思考和讨论,带着那三个问题,我们开始探讨嫦娥二号的发射始末。

等我们的讲解结束,大家也从中找到了问题的答案,也就基本达到了本次政治理论学习一个目的——加深了对嫦娥二号以及我国航天事业的了解。

我们在本次理论课中没有安排过多的互动节目,而是模拟课堂讲解的方式去进行,难免可能会让一些同学感到枯燥无味。

但是我们不想总像以前那样搞老一套——看视频、有奖问答。

毕竟,不管什么方式,都很容易让后来者模仿,然后不断重复,陷入一种思维定势,因为直接模仿总比另搞一套更省心。

但是我们组觉得每次理论课都用同一种方式去搞更加令人乏味,很难把政治理论课搞生动、搞活,只会慢慢打击同学们参与的积极性。

所以,我们这次作了一点新的尝试。

大学生半期学习总结篇六

我是大学生了太不可思议了。这句话不停的在脑子里回旋。我的大学会是怎样?接下来的三个月为我具体详细的解答了这个问题。原来大学不是天堂,不是高中老师们口中的天堂。在大学里我多了分责任,多了分压力,多了分紧张感。责任不再仅仅是将学习搞好那么简单了,而是多了将自己工作做好,将自己参加的活动做好,以及将自己生活规划好的责任。

有朋友给我说过大学就是大量的学习,是自学的天堂。也有老师说过大学是自学的天堂。但是我却完全没认识到这点。

于是我对这半个学期做了以下总结:

1、时间分配上很不恰当。当然大多数时间我都用来玩了,再有就是学科间分配的时间不科学,就对自己感兴趣的学科,如数学花了较多的时间(大多数是用来做作业)。而对需要我加强的英语却花了很少很少的时间。

2、对专业基础学科c语言的上机课可以说是完全没重视,上课时看漫画,聊天什么的都做过。课下用来去上机联系的时间也太少了。

3、对英语的学习不够塌实,就是只是心血来潮时才去看看记记,没有做到坚持。晨读也是想到了就去,不想就不去。完全没拿出恒心来。对老师布置作业也是马马乎乎,赶的'是时间不是质量。还经常用“我英语本来就差”作为自己懒惰,没学好的理由。

4、对数分的学习也不够坚持,预习对于我来说是无事的消遣,有事时就完全顾不上来,而且有事的时间占大多数。复习更是闲得发慌时的事,当然闲得发慌的时间是少之更少了。做作业时不够专注,贪玩心太大了,老是追求快点做完后无忧无虑的玩,于是乎质量是。

5、对解析几何的学习不够认真,因为比起数分来说它太简单了,对它的重视不够,该记的没记。该多练练的也没练。

6、安排去图书馆的时间太少了。图书馆是大学最值得去的地方,去的时间太少是万万不该的。

7、问问题的次数基本上没有。

当然除了这些毛病外我也收获多多。

在离家这么远的地方,我学会了生活上的独立,虽然现在对某些规划还不够成熟,但相信在以后的时间中我会规划得很好的。对大学的学习方法我也越来越适应了,用来自习的时间也日益增多。并渐渐的在自习中找到了快乐。找回了高中时学习的那份激—情与热情,以及那份解答难题后的欣喜与高兴。相信在下半学期中我会学习得比上半学期好得多。

当然作为班委的那分责任与压力有时也会使我郁闷。不过嘛,我这个人嘛心态还是比较好的也很会啊q的精神战胜法,不一会就能可以调整过来滴。

不过对于这方面的的工作我还真有些困难也,比如对舍友的反对抵抗情绪(对班级团结不利的)等有些无措。不过还是能勉强解决。相信渐渐的我就能应付,并将其处理好。

在以后的学习中我暂时制定以下计划:

1、坚持每天早上的晨读。

2、对学习的预习复习要持之以恒。

大学生半期学习总结篇七

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"。

希望你在以后的学习道路上能一帆风顺!

另外还请您注意一下您的生物钟:

每个人的情况都不一样,有些差异,要弄清自己的最佳学习时间,人的大脑在一天中有一定的活动规律:一般来说,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午3时思考能力最敏捷;晚上8时记忆力最强;推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律,早晨刚起床,人的想像力较丰富,就抓紧时间捕捉一些灵感,做些构思工作,兼读语文和背诵英语单词,由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作,上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外,要快速准确做好当天的笔头作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作,如看看报纸,收集写作素材,散步和休息。

大学生半期学习总结篇八

20xx年5月8日至6月5日,20xx级美术专业学生开始了为期一个月的春季教育实习工作。该教育实习分为四个阶段:实习试教,教育见习,实习阶段,总结阶段。在学校的统一部署下,学院领导高度重视,大胆创新,专门成立了以院长吕崇东、王春霞老师、吴军、石鑫老师为领队的领导小组,保证了我班教育实习工作的顺利开展。根据实际情况,统筹安排,采取集中实习的方式开展工作,经多方努力,最终确定临河市第二中学、临河第六中学为集中实习地点。

实习期间,我班全体实习生在课堂教学上坚持备课、试讲、授课、评课等环节,不断追求创新;在师范生综合素质教育、充分运用多媒体教学方面取得了重要突破,在带队教师的认真指导下,圆满完成了课堂教学、班主任见习任务,为成为一名合格的知识传播者迈出了坚实的一步。

本次教育实习充分展示我班实习生的五个亮点:

第二,我们实习生在实习过程中注重提高实验能力,探究新的实验方法、实验模式,并能够克服困难,适应不同学校教学实验硬件设施;并具有强烈的教学责任感。

第三,我班实习生的组织管理能力在课外文体活动的开展中得到了很大提高;尤其在组织运动会中学到了很多知识,我们还运用课余时间与各个实习学校的老师开展了篮球友谊赛,从而增进了友谊。

第四,我们为实习学校组织早操、课间操,存中学到了很多组织方面的知识。

第五,本次实习为我们充分展示自身素质提供了良好的平台,我班学生扎实的专业基础、乐观团结的精神、虚心学习的精神,认真负责的态度得到了实习单位的肯定。

通过本次教育实习,我们对教师这个职业有了更为深刻的认识,自身能力也得到了普遍提高。工欲善其事,必先利其器,在社会越来越重视教师教育的形势下,我们为日后走上工作岗位打下了良好的基础。

教师的生活是平凡的,然而每一天都是热烈的。当我们为这初为人师的生活中的每一天、每一个小片断而感慨时,手中的镜头便会如流水般的记录下我们的心情与感受。虽然生活总会成为过去,但是教师札记般的留影每一张都是那么的亲切、自然和美丽。

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪人有两只手,鸟儿有两只翅膀。生命之舟,航行在生活的海洋上,必须靠两支桨。我们的两支桨,是特殊的材料制成的:一支是知识;一支是理想。知识是小船的动力;理想是小船的方向。我们已经撑起双桨,等待黎明的号角!

一个月的教育实习是短暂的,可它是我们作为一名师范学院的毕业生走上工作岗位之前一个很宝贵的阶段,它给予我们以启迪,给予我们以思想,给予我们以不断前进的动力。今后我们再没有这样锻炼的机会,面对的只是社会无情的选择,它让我们明白,即使是教师这样平凡的岗位,都需要强者的勇气,聪者的智慧,一种坚持,一份信念!我们,以及今后更多像我们一样追求的后来者所能够做的,惟有珍惜!我们很自豪,因为不久后当我们离开母校,我们可以自信的向人们传播我们的知识,我们也清醒的知道,作为师范人,惟有时刻敬业修德,时刻求是创新,才能无愧于母校的培养,无悔于青春韶华!

大学生半期学习总结篇九

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经曩昔了。总结现在有以下几点:

能够做到上课认真听讲,不与同学讲话,不做小动作,自觉遵守教室规律;对先生部署的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量。

为了改进学习办法,我给自己订了一个学习筹划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把先生还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清条理,说出段意,正确懂得课文内容。

(2)上课要积极谈话。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,温习温习。

虽然我每天这样学习,但测验时,我的造诣却不很幻想。

我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习办法。

我有个不足的处所。就是有时听先生部署作业时不敷专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打德律风问同学了。

在新的学期,我要发扬造诣,改正毛病,加倍耐劳努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的造诣。

大学生半期学习总结篇十

四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日,此刻似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代告别。大学生活的结束,只但是是人生另一个新阶段的开始。大学是一个多元化的平台,每个人都能够选取自我的生活方式。在工作、学习和感情上都会遇到挫折,有一些是难以克服。应对困难,我们需要坚韧的意志,也要学会向老师和同学寻求帮忙,团结一切能够团结的力量去解决问题。历经磨练,我学会以用心的心态去应对困难,相信方法总比问题多,态度决定一切,只要踏实认真去做就足以对得起自我了。因此,即使骤眼天昏地暗,仍要信风雨过后驱得散这密云;即使天空满布裂痕,仍会有光线透入闪耀流金;即使狂风翻满地,风光始终都会明媚。请相信,阳光将会轻轻撒满地,云彩明天都很美,伸开双臂云雾里飞,那怕再次有风急雨狂,阳光于心里依然晴朗。

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便能够看到最灿烂的风景。其实在大学里;给我最多的感受还是学习上和生活里。我们永远生活在一个群体里;我们务必要学会如何做人、如何处理人际关系、任何让在周围转满挚友。其实大学就是一个准社会。在我们做每件事情都需要实力,而且都需要竞争。因此我们的学习也尤为重要;毕竟我们以后的主工作还是我们的本专业。所有在学习上我会发愤图强、勇于争取;在生活中我会吃苦耐劳、坚韧挺拔。在生活和学习中培养和锻炼自我的交际潜力培养和拓展自我的管理和组织潜力。

大学四年里我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观和世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

有决心,没有什么事是不可能的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。在大学里,最重要的事情就是要学会自控,没有老师来时刻盯着你的生活,只有你自我不断的努力工作下去,才是正确的,不能够久这样下去了。大学课程少,学习的东西也不是很多,这就是需要自我不断的努力了。

大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。在那里我得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。让我尽情地去发挥自我的才能吧!不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。象牙塔里是八仙过海、各显神通的圣地,只要自我有闪光点总能找到自我的舞台。加强自身修养,完善自我的知识体系。大学生在修业的同时也要修德,我们不仅仅要技术精湛,也要厚德载物。纵然是一工科学生,要成大器,没有深厚的人文修养是不可能的。我的感受是人文知识对人的关怀是终极的,能从根本的层次上提高自我,汲取人文的营养才能提高自我的自我的品位,也为自我的高雅生活做铺垫。做人是大学里大家都比较重视的,本身自我年轻,没有资格谈为人,但我还是想提一下自我的准则,真诚,友善,尊重。

大学生半期学习总结篇十一

始终保持与党中央高度一致,认真学习xx总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学生半期学习总结篇十二

半个学期已经过去了,自己已经差不多适应了初中的学习节奏。半期考试自己觉得考得不怎么理想。

后半学期应该更加努力,我觉得自己上半期的努力还不够,各科都有缺漏,考试后,拿到成绩单首先要总结一下错误出在哪里,查漏补缺。而后半期则一方面要认真踏实的学好每一科。一边补上半期没学懂的知识。我上半期缺点主要有以下几点,请老师监督我改进:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

大学生半期学习总结篇十三

岁月飞逝,一眨眼就到了半期了,时间过得真快啊!

这学期里,我犯了错误,当然也有优点和进步。

这学期,我多学了一样----英语,它很有趣,我也很喜欢它,英语并不算难,因为妈妈以前让我学过,所以我感觉很容易。

我的数学一直比较好,但是比起上学期,也有退步。上学期,我发言积极,发言准确,丝毫没有误差。但这学期,我并没有做到这些,只有一点我记住了,就是上课带了老师布置的家庭作业,而且老师还夸我做得好呢!

语文就有长进了,每周的周记我都非常认真。我想语文比数学简单多了,但是妈妈没有让我多看一些课外书,主要是平时太忙,所以我才会比别人笨一些。

体育说起来可就是我的强项了。这学期我们学习了乒乓球,我经常和小伙伴们单挑,打得他们一个个一败涂地。有一次,我和妈妈打球,我被打得落花流水。我想:“妈妈经常打长球,她的弱点应该就是短球。然后,我就接连攻她的短手,我连连获胜。最后,她发一个球过来,我就一个反板,她没有接住。

这次我终于把妈妈打败了,妈妈想耍赖,说:“我穿了高跟鞋,这次不算。”我高风亮节地说:“这次平算,但是下场比赛,我就要和你见胜负了。”

下半期,我决定数学要表现得更出色,不能有一点蛛丝马迹的错误,如果有了,我也一定会改正的!当然,语文、英语、体育、小提琴练习也要一样啊。特别是语文的周记还要认真写,而且上课也要认真听讲,多多看课外书,争取考个好成绩。

【作文2】。

学期的学习,主要有几个,学习小学端正。能够上课听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够;懂的问题,和同学商量,或者向老师虚心请教。(二)纪律在纪律,可以尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有的卫生习惯,不乱扔废弃物。老师说过,纪律是学习的。纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,在纪律做得。著名作家张洁在散文《我的四季》中说道找到了水源,才带盛水的容器。”在生活中,也常常的便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,的。经验让痛心,并要付出加倍的代价来记取。

个学期就结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,印记见证我新生的成长。在半年的内,地学习,我收获了。这么无情头也不回的向前走着,而却在不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被丢下。而也的流逝一点一点的成长。而美好的纯真风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想考生的那段日子,显得是那么的遥远。

了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得似乎明白了许多事情,仔细琢磨后又不尽然……原来所见所识那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……不笑着回首所走过的路。:出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期全勤本学期迟到的情况。在日常生活上:以前我是衣来伸手饭来张口的小孩子,而7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我能做力所能及的家务了。

大学生半期学习总结篇十四

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2准备不充分。说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

综上,我决心:

再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功之母。

大学生半期学习总结篇十五

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。总结现在有以下几点:

能够做到上课认真听讲,不与同学讲话,不做小动作,自觉遵守教室规律;对先生部署的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量。

为了改进学习办法,我给自己订了一个学习筹划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把先生还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清条理,说出段意,正确懂得课文内容。

(2)上课要积极谈话。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,温习温习。

虽然我每天这样学习,但测验时,我的造诣却不很幻想。

我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习办法。

我有个不足的处所。就是有时听先生部署作业时不敷专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打德律风问同学了。

在新的学期,我要发扬造诣,改正毛病,加倍耐劳努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的造诣。

大学生半期学习总结篇十六

英语,我只能说没有发挥到我认为的高度、如此完美的一张卷子,考出了一个不够完美的分数、语法不认真,阅读太草率。

我的语文成绩我觉得一点儿好。老师每次表扬我的时候,我身上一直开心“温暖”,不过,我还是相信我自已,一定能变成一位全面发展的好学生。因为“世上无难事,只怕有心人。”

我的数学成绩不好,我感到很悲伤。我一定要好好努力,取得好成绩。力争下一次考得好成绩。因为“笨鸟先飞先入林。”

英语成绩不好因为平时练得太少,上课又常常开小差,现在,我冬于懂得了“春天不播种,秋天就得不到收获。”今后我会更加努力!

大学生半期学习总结篇十七

这次半期考试我考得很差,拿到成绩时我心里非常难过,也把妈妈气得够呛,半期总结作文200字。我居然漏做了一道非常简单的题,还有就是粗心,做题不仔细,明明都是自己会做的会写的,就是马虎,不是这里多一笔,就是那里少一笔,还有拼音的音调也是没有搞清楚。我一定要在下半旗的学习中吸取教训,做题前要仔细读懂题意,然后认真思考,认真书写,千万不能马虎了,另外做完后要检查一遍,看自己有没有漏做题,平时要多读、多写、多看,我一定要改正错误,努力学习,上课认真听讲,不懂就问,一定要在期末考出好成绩。

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