我和汉字的故事六年级范文(21篇)

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我和汉字的故事六年级范文(21篇)
时间:2023-11-28 04:33:11     小编:翰墨

政治是社会权力运行和决策制定的过程,对人们的生活有着重要影响。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。以下是小编为大家整理的写作技巧,希望能对大家有所帮助。

我和汉字的故事六年级篇一

那一年我十一岁。

在那一年,我搬了家,离开了那幢我已经居住了近十年的房子,扔下了我童年时许许多多的物品。面对一切陌生的、新的事物,我感到,无比茫然,仿佛迷了路,无比怀念以前的生活,我痛苦至极。

一切都将会永远这么糟糕吗?”我质问自己:难道所有美好的事物都会与时间一起离我而去吗?”我在房间徘徊着,踱步着。

就在这时,它出现了---《彬妮》。它就在一天静静地躺在了我的床头,我好奇地捧起它,阅读起来。

这真是一本神奇的书,我把它捧在手上,爱不释手。这本书讲述了小女孩彬妮的幸福生活被打乱,接连许多亲人离世,心爱的宠物也被人送走,渐渐地,彬妮变得急躁忧郁。但与母亲搬入新家后,她通过自己的努力找到了幸福。

看完这本书,我沉默。

主人公彬妮凭着坚定的信念找到了幸福,我为什么不可以呢?我反复思索着。命运可能不公平,但通往光明的隧道永远可以用自己的双手打通!于是,我右手拍在左肩上,决心振作起来,重新创造美好的生活。

我日日夜夜努力着,我适应着新的生活环境,同时也在学业上不断取得进步,每次遇到失败,自己无法承受时,我就会捧起这本书,看两眼。

记得有一回我考试失误了,两行泪水溢满眼眶,心中不断叹气,似乎压根儿没有爬起来的勇气了。我趴在书桌上,静静地翻阅着这本书。我心里不断抱怨,为什么失败总是找我?还是放弃吧。但我心里似乎还有点不愿意,因为已经努力这么久了,难道就这样半途而废吗?不,不能!这本书似乎在回答我。我思考着,渐渐鼓起勇气,决定爬起来继续前进。我明白了,失败是不可避免的,功夫永远不负有心人!

沙沙”的树叶声把我带回现实,我看着这本书,书香再度飘入我心间,我轻轻翻开这本书,眼前出现了这样的画面:湛蓝的天空是如此的明朗,几幢房子在海滩上紧紧地靠在一起,一个小女孩和一群孩子在玩耍。

海浪也在嬉戏,也是那么可爱、美好。

我和汉字的故事六年级篇二

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我看来,书的真正价值比这些要重要得多。正如法兰西思想家蒙田所说:“人类有和友谊一样珍贵的东西,那就是书记交往的必要,没有友谊,人生之旅会孤独;没有书籍,智慧之河便会干涸。”

小时候,小伙伴们每个人手里都有一本书,我羡慕得不得了,我吵着闹着让妈妈也给我买一本书,两天后,一本《安徒生童话》便出现在我手中,我高兴的一蹦三尺高,拿起书趴在小床上津津有味地看着。

随着时间老人的快步伐,渐渐地,我是个即将要毕业的学生了,《安徒生童话》陪我度过了有趣的童年。

虽然我的感情并不是很丰富,但是我曾为书中的人物深深所震撼:我曾为《卖火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾为《皇帝的新装》中皇上的愚蠢而哈哈大笑;我曾为《简爱》中的女主人公简爱最终找到幸福而欢呼雀跃;我曾为《爱的教育》中恩里克的善良、纯朴而感动;我曾为《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙的坚韧不拔而。

如今,在我家的小书柜里的书已经塞不下了,这都是我的缘故,可一看到这些书我就如饥似渴,恨不得把书吃在肚子里才肯罢休。妈妈给我定的杂志,我一本也没落下,我搬着小板凳到小区花园,一本一本认真的读着,吃中午饭了,我也没听见妈妈喊我回家吃饭。

书,有着丰富的知识,里面的人物,风景被作者刻画的栩栩如生,让读者有身临其境的感觉。

我和汉字的故事六年级篇三

记得上小学三年级的时候,我读过一本书,那本书使我记忆深刻,它就是《窗边的小豆豆》。

记得当时,是妈妈推荐给我读的,它的作者是黑柳彻子,小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园,这本书讲的是她在巴学园的故事,那时候,我还不太懂书里讲的是什么意思,只是默默地读。令我印象深刻的是纯真可爱的小豆豆、充满欢乐的校园,以及后来巴学园被战火毁于一旦的情景。

终于有一年暑假,在老师的推荐、鼓励下,我有机会进一步阅读这本书,并写出读书笔记,一有时间,我便拿起书在上面圈圈画画,认真写出自己的感受,就这样,我写了整整一本读书笔记,我对这本书更加了解了,这时,我看到了在巴学园老师的关心教育下,小豆豆茁壮成长着。

后来,当我再拿起来看这本书的时候,我又学到了不少新知识,仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成长的小豆豆给了我不同的感受,从一开始的有趣到后来的津津有味。小豆豆,一个不甘平凡的她,在巴学园亲切随和的教学方式下度过了美好的时光,制造出种种“奇迹”,她告诉了我怎样勇敢、乐观地对待生活。

如果,你问我,你以后还会关注小豆豆吗?我会回答:是的!

一本好书,给予我们无穷的知识和力量。我们要认真读书、反复读书、做好笔记,争做一名合格的读书人。让我们与书为伴,读一本自己喜欢的书吧!我们的成长需要书的培养、教育,和对书的热爱!

我和汉字的故事六年级篇四

我爸爸曾经给我看了火星娃这部动画片。到现在,这部动画片仍让我记忆犹新。

读中班的时候,我爸爸会偶尔给我看一些动画片,大多没有教育意义。直到有一天,爸爸在电视上给我看了火星娃这部动画片,我顿时被它吸引住了。那个可爱的绿色小火星人,每次出场时都穿一样的衣服,遇见小星火人的幸运儿——阿佐,给我留下深刻的印象。同样给我留下深刻印象的还有动画片里讲的和汉字有关的故事和字谜。

有一次,我听了“给孩子的博物学”这个故事中的一集,讲的是一个叫wow信号的信号。人们猜测这个信号是由外星生命发射的,又说到外星生物在人们的想象中一般是绿色的。听到这里,我就想到了小时候看的火星娃,于是回到家后我找出火星娃的动画片,又看了起来。

在我看的那一集里,通过了一件事向我们介绍了五个由“十”变出的汉字。到现在我还记得,这五个字分别是:土、士、干、千、于。在动画片的末尾,两个小人向我们介绍了由土、士、干、千、于,组成的词和这个字本身。我的印象很深。比如介绍“土”字时,讲了上面的“十”表示植物,下面的“一”表示土地。“土”组词时,一个小人演出组的词,另一个小人说词或意思,比如说沙土时,一个小人说“干燥的地方沙土多。”另一个小人听完就演吐沙土时的样子,一边说“呸呸呸,风把沙土都吹到嘴里来了。”我觉得很有趣!早在我中班的时候我就喜欢上了汉字。

爸爸用这样的方法让我学习汉字,我觉得很有成效,我很感激他。

我和汉字的故事六年级篇五

书是一位导师,教导了我们许多的知识;书是一把打开知识大门的钥匙,让我们走进书的王国;书是我们的营养品,滋润了我的身心。

读书让我养成了很多好习惯,每天一定要看书,画好词好句,写自己读后的感受。

我上二年级的时候,许多同学的手里都有图书,我非常羡慕。后来,哥哥送给我一本书,我像得到了一件稀世珍宝,喜欢的不得了。每次看书时我把手洗的干干净净,翻页时也总是小心翼翼的,生怕把它弄脏弄坏了。

我10岁生日的时候,妈妈送给我两本杨红樱写的《笑猫日记》。里面的内容吸引了我,白天我蜷缩在沙发上,除了吃饭上厕所,没有站起来过。晚上妈妈让我睡觉,我不肯,妈妈强行把灯关掉了,可我等妈妈睡着了又爬起来,走进书房,津津有味地看了起来。

一次妈妈煲汤叫我看着火,我答应了。可是我又想:看火多没意思。于是我拿起书看了起来。不知过了多久,我闻到了糊味。往厨房一看,啊?汤糊了!这可糟了!一锅鸡汤被我糟蹋了。我赶紧把火关了,主动找妈妈认错。没想到,妈妈并没有训斥我,而是语重心长地对我说:这次因为看书忘了看火就原谅你了,唉!我们家出了一个书呆子啊!

我爱读书!书已经成为我生命中的一部分。书就是一位良师,也是一们可以跟我交谈的知己。

我和汉字的故事六年级篇六

最近,我看见好朋友龙杨有一本《趣题妙答》的书,为了看那本书,我每天都跟龙杨见面讨好他,想着他能借给我看一下。为了看那本书,我茶不思,饭不想,时时刻刻想着怎样才能拥有它。我用过许多方法想得到它都没有成功,万般无奈之下,我只好每天省吃俭用,再也不买路边的食品,把父母每天给我的5毛钱,悄悄放进我的存钱罐里。我每天扳着手指数着钱,一天,两天……三十天,终于存够钱了。

星期天一大早,我紧紧的攥着钱,向好朋友家跑去。我满怀希望向杨把书买给我。可是万万没有想到,我费尽心思,好话说了一箩筐,他竟然不卖给我。

不过他告诉我新华书店有卖的。他话音刚落,我就风一样的跑回家,骑上自行车,向书店奔去。

“轰隆隆,轰隆隆……”半路上,雷声响起,大雨稀哩哗啦地下起来了。怎么办?去了会淋湿,不去又得不到书。“不管了!不管了!买书要紧。”为了书,我加快速度向前冲。到了新华书店,我已经成为落汤鸡了。

从此,我天天捧着这本书,睡前看,课间看,连走路时也看,这本书让我学到了许多知识,更让我明白了书的可贵,书的来之不易。

我和汉字的故事六年级篇七

它是上帝的馈赠,更是一位知识渊博的老师。

小时候,我第一次接触到它,心里挺好奇的,看着一幅幅动人的图画,我似乎也沉浸在其中。我一会儿在这摸摸,一会儿在这翻翻,只觉得好玩和新奇。

稍大一些,我不再是伢伢学语的宝宝,我又再一次见到了它——我的老师。它用那充满魔力的语言,教会我一个个深刻的道理,在我需要它的时刻,总能神不知,鬼不觉出现又消失。每每看到它——我的老师,总会记起那一个个诗情画意的片段,心里如潮水一样涌动着。

慢慢步入学堂的我,又在这秋风来临之际,播下种子,等待着来年的收获。一个人的我常常会坐在窗边,手中则捧着心爱的它。秋风吹过,给人凉丝丝的感觉,我也进入了它的梦幻般的世界,仿佛身临其境。从它身上散发出的独特的气息,“诱惑”着我。

它引领着我,教育着我,终于我迈入了小学的大门……。

望着窗外,绵绵细雨,想起了它,于是我又回到座位。读着,读着,我被它那出彩的文章所打动了,泪水在眼眶里打转;读着,读着,它那幽默搞笑的性格,使我破涕为笑。语文课上,它又带我走进了人物复杂的心理,去感受悲观离合;带我走遍祖国的千山万水,去领会大自然的神奇魅力。我深刻地明白,它是我的伙伴,我的助手。

即将走出校园大门的我,虽然对母校依依不舍,对相处六年的同学、老师依依不舍,但是它告诉我“天下无不散的筵席”这让我多了一份安慰。回想着它所教会我的一系列知识,我更是感激万分。

我和书的故事,说不尽,道不完。我爱你,我的良师诤友——书。

我和汉字的故事六年级篇八

打开书橱,里面的书琳琅满目,让人眼花缭乱,每一本我都很喜欢,看到它们我就会回想起我和它们的一段故事。

我最喜欢的一本书是《我爱背诗词》,这是一本囊括了诗经,楚辞,汉乐府,唐诗宋词元曲等很全面,很经典的书,她很厚,大约有四百页,它陪了我700多个夜晚,每晚睡前总会拿起她来翻一翻,读一读,虽然看起来书面有些破损,但每当我再次拿起的时候对她的热爱一点没减少,白看不厌。我很喜欢诗词,这些诗词都是经典,虽然刚开始读起来有点难,但读过几遍后就会觉得朗朗上口,再读几遍就背过了。

三百多首深入人心的诗词尽数收揽,有些诗词十分有趣,如《硕鼠》把剥削者比喻成贪吃的大老鼠;《木瓜》讲的是投桃报李,人与人之间是要往来的;《木兰诗》是一篇脍炙人口的诗,记述了木兰扮男装替父从军打仗,凯旋归来受封的故事;还有李白的《行路难》和《将进酒》读起来很上口而且诗意也很好。

我最喜欢白居易的《长恨歌》,它讲述唐太宗和杨玉环的爱情故事。它非常长,背诵它花了很长时间,我每天晚上会读一段,因为实在太长,一次读不完,每晚读一段(共31行)。

走进古诗的世界,赏析源远流长,意境优美的中国古诗词感受文字的魅力,重温经典的美好,在朗读和吟诵中成长。我爱你,古诗词!

我和汉字的故事六年级篇九

书籍是全世界的营养品,我的妈妈却从来不担心我营养不良,就害怕我的近视程度加深。我的读书生活就像历险一样惊心动魄!

第三天,等到妈妈午睡之后,我就翻身起床,悄悄拿起藏好的书,来到客厅开始津津有味地读了起来……突然,耳朵处传来一阵剧痛,我忍不住“啊”的一声跳了起来,这才发现妈妈已经怒火中烧得站在了我的面前。天哪,我竟然忘记了时间。本来已经计划好了,在妈妈睡醒之前我要做好掩护工作的,这下全完了,被妈妈抓了个现行。“妈妈,我睡醒得早,就看了不到五分钟……”“你妈我那么好糊弄吗?一本书都翻到最后了,还只是看了五分钟?”因为没有对妈妈说实话,她劈头盖脸地就训了起来,一直到她自己训累了,我又写了个保证书,这事才算完!

为了继续我的“读书大业”,我把看书的地点转战到了厕所!这个办法起初还真的很灵验,每次上厕所,我都要偷拿一本书,进厕所坐在马桶上看书。每次的如厕时间都是我美妙的读书时光。随着我上厕所的时间越来越长,次数越来越频繁,妈妈也看出了问题,我又一次被妈妈给抓了个正着……我的妈妈,这一次竟然没有训我,正当我高兴的时候,妈妈笑眯眯地告诉我,鉴于我最近一段时间的“优秀”表现,她准备把我的书关禁闭一个月!

“妈妈,您惩罚我吧,不是书的错!”妈妈不理我,郑重其事地准备锁我的书!“妈妈,这个月我拖地,我刷碗,外加每天给您捶背20分钟,如何?”就在我准备再次加重自我惩罚的力度时,妈妈猛然回头,一脸得意地用手指着我的鼻子,“这可是你说的,不许反悔,下次再犯,绝不轻饶。”

看着妈妈得意的笑容,我一下子愣住了,捶胸顿足地一通嗷嗷直叫,一想起还能看书,我又忍不住傻笑了起来。

我和汉字的故事六年级篇十

“书是前进的路灯,是时间,是钥匙。”这是我的人生格言。

书确实是我前进的路灯,它照亮了我前进的方向。书也确实是时间,鲁迅说:“看书就是在延长自己的生命。”书也确确实实是一把钥匙,他能打开知识的大门。现在,让我们打开我尘封的记忆大门,时光开始倒流。我来到了过去,来到了那一天,来到了那些与书相伴的日子里。

那是一个中午,我在慢吞吞的吃饭,母亲在商店里卖文具,我的双眼扫描着周围的一切事物。突然,我的目光定格在一个架子上,上面有一本《水浒传》。“看?还是不看?看吧,怕被发现,我的餐桌上就得多盘菜‘竹炒肉丝’不看?心里还痒痒。罢!还是看吧》”我心里盘算着。于是,我就开始啃精神粮食。约莫过了半个多小时,发现迟到了,也不顾只吃了两三口饭就飞奔上学校。到了学校,我肚子里的哪一点玩意就差不多消化完了。到了第六节课,我的肚子好像一座空荡荡的城堡。第七节课,我已抵达了我的极限。最后还是一脚深一脚浅的倒在了家里的床上,念着:“及时雨宋江……”

我爱书,你呢?

我和汉字的故事六年级篇十一

一盏台灯,一杯香茗,一本心爱的书,便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚。一篇清新飘逸的美文,读起来琅琅上口,悟起来回味无穷。古今中外,天文地理,呼之即来,挥之即去;五湖四海,古往今来,任我闯荡,任我遨游。

初冬的清晨,草木萧瑟,远处的山峦还残存着些许雪迹,苍穹静谧,树木逶迤,光秃秃的枝丫在风中摇晃。处处提醒着人们,这是冷冷的冬季。

伴着梅的清香,和着耳机里音乐的古韵,迈着轻盈的步履,我像一只出了笼的小鸟向图书馆奔去。

进入图书馆,这里很安静,有一种清新淡雅中带着文化的味道。忽然,一部厚厚的书映入眼帘,上面写着《宋词集》翻开,便有一种古老的书香味儿沁入心脾。十一岁的我,也想做一回“文人墨客”,便将书带回了家。

晚上,我满带着好奇心翻开了第一页,是一幅画!那弯廋了的明月,记载着岁月的痕迹,释放一夜的清辉。那点点繁星,镶嵌在空中。文字配着图画,化为惆怅多情的诗句,融入这本《宋词集》中。

看着看着,我便入了迷,江边的老钟敲了十二下,我才发现夜已深了,可眼睛却仍盯在那段岳飞的《满江红》上:三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切!看了这一段话,我顿时心中义愤填膺,想去那个时代,冲刺杀敌,保卫祖国!

乏了,抬起眼,东方微微泛起鱼肚白,家门口的那颗老树上的叶子片片连续凋落,宛若古韵中遗落的串串音符,也似平平仄仄长短不一的诗句,花开曲曲折折的路来。

一瞬间,我似乎能想象出李清照在写《声声慢》时的悲伤心情,尤其是以“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”开头将她“如有所失”的无聊情绪表现得淋漓尽致,耐人寻味。

眼皮不停跳动,我难挡睡意,眯了眼,睡了,仿佛在梦中,这书中的人物携一卷书香,和着唐诗宋词的诗韵,飘逸而来。

清晨,鸟鸣声打破了宁静,推开窗门,冷冷的风迎面而来。那凌冽的风,寒冷凝重。冰冷中,我轻汉了一声,自己都有些惊愕,是因为昨天读了那本书的缘故吗?古人的思想,感情,他们的彷徨惆怅,如有所失仿佛我都感受过,经历过。这似乎是我第一次如此身临奇境地读书,将自己融入了书中。

缓缓拾起那本书,鼻下掠过一抹书香味儿,原本自己只是想做一回“文人墨客”现在却在书中悟出了一些道理,我思索着,回味无穷。

我和汉字的故事六年级篇十二

“嘭,嘭,嘭”,当我还沉浸在乌丢丢寻找珍儿的情节中,妈妈的脚步声早已“兵临城下”,杀得我措手不及,在慌乱中,我只好抓起书塞到枕头下,用手托着头假装在想着什么,“怎么这么晚了还不睡觉?”妈妈的眼睛看向我,似乎在寻找着答案,我忙躲开那锐利的目光,含糊地说:“没什么……没什么,我马上睡觉。”

妈妈似乎看出了什么端倪,三步并两步地走上前,拉开枕头,一本书就那样暴露在“光天化日之下”。平日妈妈那秀丽的眉毛几乎拧成了“儿”字形,两眼中似乎有说不出的“生气”。“看什么看!看课外书对学习一点也没有帮助,还看!”我小声地嘟囔:“谁说没有用,还能开阔我们的视野。”虽然轻得似蚊子叫,但在那时候却逃不出妈妈的耳朵,似乎是这句话激怒了妈妈,只见她抄起桌子上的书,猛得撕成两半,扔到地上,我冲妈妈大叫着,不一会儿声音便开始含糊。妈妈看了看撕碎的书似乎明白了什么,怒气已悄然逝去。妈妈轻轻地坐在床头,语重心长地问我:“那你说说读书有什么好处?”交杂着泪水,我哽咽着说;“课外读物能帮助我们了解国内外的异土风情,二,课外书对我们的阅读有好处,三……”妈妈似乎信服了我的观点,语气缓和地说:“不错,你说的我都认可,但也要有固定时间看书,不能在作业没做好时看,好吗?”我擦着泪水点点头。

第二天早上,一本粘粘合合的《乌丢丢奇遇记》悄悄地放在我的床头,这本书将被我永远地珍藏在图书架,每当看到它,我总忍不住热泪盈眶。

我和汉字的故事六年级篇十三

我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!敏敏,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

我和汉字的故事六年级篇十四

我喜欢看书,特别爱看一些故事书和一些童话书。

说起故事书,我就想起我小时候一件有趣的事情。

每一次看完都整整齐齐的放回书,有一天,我的堂妹(可欣)到我家来她到我家来,看到我小的时候妈妈给我买的一本书,她看了特别喜欢,她走到我妈妈身边,她说:“婶婶!这本书那里买的啊我要叫我妈妈买给我。”“哎呀~这本就送你了拉!反正姐姐现在也没有在看啊!”我听到这句话我几匆匆地从房间里跑出来,一边跑一边叫这:“不行!不行!那是我最喜欢的故事书:”我跑到厨房里,妈妈说:“没事拉!她还小嘛,就送给她嘛!反正你现在也没有在看啊!”听了妈妈说的话,我非常不服气,我就关在房间里,想啊想啊!于是,我就想起一个妙招。

那天下午,我就跑到妹妹家,平常我是最不喜欢去妹妹家的,这次我为了实行我的计划,只好(破例一次了),我按了按门铃,妹妹给我开门,我就假装说,嗨~可欣,我来和你玩,今天我们玩什么呢?来看动画片吧!趁妹妹看的认真的时候,我就偷偷的吧童话书塞进我的'塑料带里面。我心理暗暗的高兴第一次计划成功,看完了动画片,妹妹就注意到了我的塑料带,她就问我:“姐姐,你带子里有什么东东啊?,可以借我看一下吗?”“不行,里面是吃的东西拉:”“哦”呀!吓死我了,差一点被她发现了!晚上了,我几和妹妹说,拜拜!我要回家了!在回家的路上,我特别高兴,我的计划成功!接着,我就一边走路一边看着我的童话书。

虽然我这样做很不好,但是我为了我的童话书,我只能这样做了。

我和汉字的故事六年级篇十五

书,是一扇开启智慧的大门;书,是一座通向胜利的桥梁;书,是一个指引我们前进的灯塔。所以,我喜欢读书。

我几乎大部分时间都在读书,在学校课间读书,中午放学回家,第一件事就是看书,晚上写完作业后读书,就连上卫生间也看书。妈妈叫我小书迷。

记得有一次,妈妈在网上给我购买了两本书,一本是《蓝漠的花》,另一本是《萝铃的魔力》。这两本书是我梦寐以求的,我每天都在问妈妈:“什么时候收到书呀?”煎熬的几天终于过去了,盼望已久的书到了。收货、签字……我恨不得一分钟搞定。拿到书后,我马上回家,坐在沙发上津津有味地看起来。书中的萝铃带我一起去冒险,蓝漠和刘亦锋带我一起去度过温暖的校园生活……我沉浸在书的世界,直到妈妈催我去睡觉,我才依依不舍地放下书,但还是忍不住在床上偷看。

因为我爱看书,所以懂得也多。有一次妈妈工作太累,喉咙发炎了。妈妈不爱吃药,于是,我就建议她多喝水,用金银花冲茶喝,熬粥的时候,也放一些金银花,再加一些冰糖。妈妈按照我说的方法去做,喉咙慢慢就好了。妈妈夸我是小博士。

书,就是一位朋友,会给你知识,也会给你快乐。

我和汉字的故事六年级篇十六

书,一个神圣的字眼,当然书中的世界五彩缤纷,我和书的故事也是层出不穷。

书,我感谢你,是你将我带入了一个奇妙的世界。我,一个平凡的后辈,能够在今天看到这些伟大的古人作得诗词,并从中窥见了一些古人的智慧的精华所在,是何等荣幸。

还有一次,正当我在书的世界里遨游,母亲嘱咐我一些事情,我就心不在焉地答应了,有一头扎进了书的海洋里。那曲折的故事令人神往,精悍的短片发人深思。我就如久逢干旱的禾苗正如饥似渴地接受春天的雨露。

咦,什么味,处于现实的身体又将我拉回,放下书寻其来源,跑到厨房,打开过一看,一股刺鼻的味道扑鼻而来,看见一股黑糊糊的东西,这才想起母亲的叮嘱,“哎,现在已经晚了,锅以满脸漆黑,糊的不成样子了。我也只能望着锅兴叹,啃我的干脆面了。”

即使这样,也丝毫未减我的读书的酷爱,我还养成以一个毛病,读书前要洗手三遍,书都用挂历纸报上皮,放在书柜上,倍加珍惜。

因为读书,也是我的作文提高了不少,像这一次,我的考试作文是满分,让我一举夺优。这也促使我更努力地读书了。

我和书的古故事还有很多很多,像天上的无数的繁星,想草原上的牛羊,像源源流淌的小溪,书,让我增长知识,也可以说是知识的泉源,而我则喜爱读书,视书如命......

我和汉字的故事六年级篇十七

自从我上小学开始,我就特别喜欢看书。于是,新华书店就成了我的天堂。

我经常去书店买书。这次,我又买回来许多书,回家只看了一部分,因为刚刚看完一个惊险的段落,又一处精彩的动作又映入眼帘。所以,我一直舍不得合上书,尽管晚了。妈妈抬头望我的房间,见我的房间还亮着灯。昏暗的灯光让人头晕目眩,于是,就大声喊道:“彭诗怡,你在干嘛呀?怎么还没睡觉?”我猛然间抬头,回想着刚才的声音。过了好一会儿,我才回过神来,赶紧把书放在一边儿,乖乖地关灯睡觉。

我躺在床上强迫自己睡觉,可是,书内的情节不由自主地蹦进我的脑海。想着这些事,我自然而然就睡不着觉。我翻来覆去,但一切都是徒劳。忽然,我脑海中闪过一丝想法:与其在这里睡不着觉,还不如利用这些时间好好地看会儿书呢。这个念头在我的脑海中一闪而过。我就立刻打开灯,拿出书,如饥似渴地阅读起来。妈妈总是喜欢来看看我睡没睡沉,这一次也不例外。当老妈打不开门的那一刹那,她十分惊讶:因为以前她说东,我从不说西。这次却跟她对着干,所以,妈妈这次特别生气。妈妈怒气冲冲地吼道:“你在干嘛?我怎么跟你说的?这么晚了,你怎么还在看这些没有用的书?”当时,我正沉浸在主人公们的悲伤离合呢,怎么会听到妈妈的吼声呢?妈妈忍无可忍,一把夺过我的书,使劲儿扔开,我一脸茫然的望向妈妈。当看到妈妈脸的一刹那,我才明白是什么事。只得规规矩矩地睡觉了。

从此以后,妈妈就极力限制我的阅读时间,所以,我也很少回到的“天堂”了。

我和汉字的故事六年级篇十八

书是我的伙伴、朋友,童年的伴侣。在2-6岁,书是我的伙伴,伴我成长;在6-8岁,书成了我的朋友让我增长知识;在8-10岁,书是我的童年伙伴,让我打开眼界。原来,看书不是为了玩,是为了学知识,为将来打好基础;现在,我觉得书是一生的好伙伴、好朋友、好伴侣,让我一生过得精彩。

我和书发生了许多有趣的故事。在4岁那年,奶奶说我是“小书虫”,因为我总是找有趣的书看,像故事书、漫画书等。直到8岁,我的这个名字还没有改掉。现在,我叫“小书迷”了,那是因为我什么都喜欢看,除了故事书、漫画书以外,我还看作文书、科普书等等好多书。

书,我觉得你是一个好东西,你告诉我如何做人,教我道理,教我知识。书,你是一位老师,为我的一切打好基础。书,你还是一个神秘的东西,告诉我:“你的知识是不够的,知识是学不尽的,要努力去学,争取做得。”

我看了许多书,知道了许多别的同学不知道的知识。有时在课堂,老师问了几道难题,我一看就能答出来,可有的同学就搞不清楚,我想他们一定是没有多读书。每当这时,我就会因为自己多读了一些书而感到自豪。

同学们,你们也有自己和书的故事吧,快把它讲出来,和大家一块分享吧!

我和汉字的故事六年级篇十九

我出生在渭北的一个小山村,与其他尿尿和泥的山里娃唯一不同的是:我从小就拥有很多很多的书。这全都得益于我那位严厉而又慈爱的在村小学教书的爸爸。

听奶奶说因为家里穷,我的爸爸初中毕业就考取了陕西省大荔师范,十八九岁就挣工资养家糊口了。爸爸的玩伴们后来不少都上了大学,虽然,爸爸工作以后也进修取得了大学学历,但没能进入高等学府全面学习,成了他一辈子的遗憾。所以,爸爸对我寄托了很高的期望,也促使我从小就和书结下了不解之缘。

在我家的书柜里至今还整整齐齐的保留着《东方宝宝》《东方娃娃》《幼儿画报》《小聪仔》等低幼读物。妈妈经常开玩笑说,别的娃娃是含着妈妈的奶头长大的,我是在爸爸的被窝里听着故事长大的。可能,由于,小时候爸爸天天给我念书听的缘故,我比同龄的孩子说话更早,而且经常会冒出几句“经典的话语”来,我的舅爷至今还没忘在我一岁多的时候,他带我上街玩,我走到半路累了不想走了,舅爷就背我走,我说:“舅爷啊,我是不是趁人之危呢?”舅爷听了大吃一惊,逢人就骄傲地说:“雨森,这家伙,长大了一定是个上学的好苗子!小小年纪都会说话啊!”。

书给我带来了赞誉也给我带来过责骂。记得,上五年级时,爸爸和我到街上理发,我发现理发店里有一本《水浒传》被主人随手放到了桌边,我就借着爸爸理发的空挡,读了起来。我是阅读越有味啊,书里面的人物和情节深深地吸引住了我,等我们理完发后,我趁店主人忙着招呼顾客没注意,把那本《水浒传》悄悄塞到了衣服里,回到家,我二妈发现我的肚子鼓鼓的,就问我:“雨森,你咋了啊,肚子咋那么鼓啊?”我支支吾吾没回答,爸爸走过来,拉开我的衣服一看,原来,我偷了人家的书,爸爸生气地说:“孩子,爱看书,爸爸给你买,不能偷别人的书,偷书也是犯罪啊!”我吓得不敢吭声生怕爸爸打我,这件丢人的事的最终结果是:爸爸领着我把书还给了理发店的阿姨,我还给人家道了歉!虽然,理发店的阿姨和我爸爸是熟人没有责备我,但我还是觉得很丢面子!心情郁闷了好几天。一天中午,爸爸从县城开会回来了,摩托车的后备箱鼓鼓的,我还以为给家里买了什么生活用品呢,就没在意,这是爸爸对我说:“四大名著!去!归你了呐!”我一听高兴地一蹦多高,抱着书躲进了我的小屋里,如饥似渴的读了起来。

由于爱读书的缘故,我的语文成绩一直很好,尤其是作文,常常被老师在全班进行朗读,我也成为了语文老师的得意门生。我相信,书一定会像一盏明灯,照耀着我不断地成长,不断地进步,照耀着我去实现自己的梦想!

我和汉字的故事六年级篇二十

书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。今天小编就来分享我和书的故事六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话很多人都在说,但真的是这样吗?

大家好!我是一只书虫,不用说也知道书就是我的家,可我却从没看过书里的内容,我认为书里尽是些没用的字,我不需要。自从我听到这句话后,便笑着摇动脑袋,说:“怎么可能?我常年住在书里也没发现书里有黄金,更何况还有颜如玉啊。”这句话被几只书虫听到了,都让我好好看看书里的内容就知道有没有了。

为了证明我的判断没错,我便认真看起书来。这次我居住的“书房”是叫《昆虫记》的。我从第一页开始看。“呵呵,真好看。”这本书记载了许许多多的昆虫的样貌、特点和生活习性。当我看到一张名叫“蝴蝶”的图片,她身穿五颜六色的衣裳,在花草间自由地飞翔,我从没见过这么美丽的昆虫。我还在这本书里认识了许多不知道的昆虫,让我不用“出门”就能认识到。

把《昆虫记》看完了,我又“搬家”到了一本名叫《西游记》的书。我想这里应该没什么好看的,想转身就走,但我又想起了《昆虫记》,还是进了《西游记》的“家门”。看着看着,越看越起劲,没想到这本书也是这么好看。里面的唐僧和他的三个徒弟经历了那么多的磨难还能努力前进,最终取得真经,里面的孙悟空和猪八戒更是滑稽可笑。从此,我喜欢上了看书。

我还看了《分类作文》、《三国演义》等书籍,让我了解原来书里有这么多知识是我所不知道的。我错了,书中不仅有黄金,还有颜如玉。我还学到两句话:“读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣。”

书,让我的“书里生活”不再那么平淡无味。

在我家的书橱里,有几乎一半空间摆满了我的书,它们伴随我成长,给我的生活带来了无穷欢乐和希望。老师曾经教过我:“读一本好书,就像交了一个好朋友”。真的'是这样,我和书已经成了好朋友。

在我很小的时候,就喜欢上了书,应该说是书里精彩的故事。那时候,我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事,爸爸妈妈熟悉的故事讲完了,就买来故事书读给我听。那一个个精彩的故事,象大闹天宫、三打白骨精、草船借箭,我是百听不厌,几乎每个晚上我都听着故事入睡。那许许多多的故事使我明白了很多的道理,懂得了什么是诚实和善良。

我最早看的书是一本本精美的儿童画册。爸爸妈妈给我买了好多故事画册,有《葫芦娃》、《大头儿子和小头爸爸》、《阿凡提》、《猫和老鼠》,还有好多好多,我都很爱看,。在小朋友们中,我的小画册是最多的,他们经常那好吃好玩的东西和我换书看,我别提多得意了!有一阵子我还迷上了迷宫游戏,缠着妈妈买了一堆迷宫书,看得是天昏地暗。书真是太有意思了!

上学后我就更爱读书了。随着认字的增多,我渐渐可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!爸爸妈妈看我喜欢读书,经常带我逛书店,每次都给我买几本书,爸爸出发也给我买书带回来,开始是带拼音的读物,后来渐渐就不需要带拼音了,碰到不认识的字,我也学会了自己查字典。时间长了,我有了好多书,有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《格林童话》、《一天零一夜》、《成语故事》、《少儿百科全书》、《唐诗三百首》等等,还有好多科普读物,妈妈还给我订了《当代小学生》和《快乐作文》。我在书海里遨游,品尝读书的快乐。从书里,我学到了很多知识,认识了一个个生动的人物,象神通广大的孙悟空、足智多谋的诸葛亮、美丽善良的白雪公主、聪明活泼的小红帽、乐于助人的雷锋……从他们身上,我学到了做人的道理,明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。书不仅是朋友,也是老师。

现在,我已经迷上了读书,用妈妈的话说,我是个不折不扣的“小书虫”。在家里,书房、书桌、茶几、餐桌、床头都摆着我的书,卫生间的窗台也被我的书占领了。每天早晨起来我会看一会儿书,放学回家完成作业,就是我的读书时间。我在家里上卫生间也要看书,坐在马桶上看书最舒服了。有时为了多看一会儿,我会在马桶上坐好长时间,脚都发麻了。时间长了妈妈知道了我这个习惯,过一会儿会敲门叫我,问:“是不是又在看书了?”有时干脆没收掉我的书。爸爸说古人读书“马上、枕上、厕上”,说我快赶上古人了,太有趣了。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我勇气,给我快乐,给我力量。书是我一生的朋友,我愿与书一路相伴。

从幼年开始,书就已经悄悄的进入了我的生活,成为了我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎会带了幼年时代。

在我还没有上学之前,我每天中午和晚上都缠着妈妈给我讲《安徒生童话》里的故事。知道了小红帽为什么被大灰狼欺骗;知道了卖火柴的小女孩的可怜的身世;知道了丑小鸭是怎样变成了美丽的天鹅。

上学以后,我认识了很多汉字,学会了拼音,可以自己看一些带拼音的童话故事了。我什么时候都看书,可见看、吃饭看、写完作业看、睡觉前看,就连上厕所的那点时间也要看上几页。但是小时候看书看不懂文章的道理,犹如:“囫囵吞枣”大有“好读书不求甚解”的味道。光会看热闹。

上了三年级后,童话故事已经不能满足我了。我就开始读一些著名的文学书了。刚开始妈妈给我买了一本《西游记》,我就像得到了一件稀世珍宝一样似得,欢喜的不得了。一会摸摸这儿一会摸摸那儿。欣赏了好半天,我才开始阅读。过了一个月,我把西游记读完了。知道了唐僧取经路上的艰辛和种种磨难;领悟了妖怪们的狡猾;懂得了不管干什么事遇到困难不能退缩只有坚持不懈才能成功的道理!

上四年级时,我又看了几本名着《小王子》、《汤姆·索亚历险记》、《爱的教育》等书,它们都使我懂得了人世的真谛!

现在我升入五年级了,作业很多,但是,我读书的时间还是有的。现在我正在阅读着《战争与和平》,但是读得很慢,只有睡觉前才能读上几页,但是并没有丝毫减少我对书的喜爱。

“多么质朴无华的坐骑!可是他却装载了人类灵魂中的全部美丽!”是书在伴我成长我要读更多更好的书,来丰富自己的知识,做一个博学多才的人,去不断充足自己美丽的人生!

在学校里,同学们都叫我“书虫子”,这个外号的来源,就是因为我喜欢看书。

书籍是人类进步的阶梯,这句话说得一点也不假,我就喜欢看书,因为我觉得看书可以增长更多的知识,同时也可以提高写作水平。

因为我看书入迷,妈妈不允许我长时间的看书,妈妈说长时间的看书对眼睛不好,我嘴上答应得好好的,可是我一看起书来,就把妈妈嘱咐我的话忘到九霄云外了。

一次,妈妈出门有事,让我在家里看着炉子,不要让炉子灭了,妈妈临走时我答应得好好的,可是我却看起了书,把炉子的事给忘了,不一会儿妈妈回来了,走到厨房一看,炉子里已经没有火星儿了,妈妈便问我这是怎么回事,我这才想起来炉子的事儿,便对妈妈实话实说了,妈妈对我说:“你不要老是看书,这样对眼睛不好。”本来学习就不好,再落个近视眼,那多不值啊。

生活中我就是这样的,总是看起书来就把什么事都忘了,所以,同学们才给我起“书虫子”这个外号的。

同学们,希望你们以后也学会好好读书吧,书里面有我们很多不知道的知识,如果你经常读书,就会发现读书是一件很有趣的事情。

我和汉字的故事六年级篇二十一

小时候,我和有些小朋友一样,也讨厌看书,特爱玩。

有一次妈妈生气了,因为已经到了该睡觉的时候了,我还是在玩。第二天早晨她就跑到书店,给我买了一本超薄的插画本———《灰姑娘》,并命令我必须看一小时才能出去玩。因为无所事事,时间仿佛过得特别慢,也不知在书桌上趴了多久,突然我隐隐听见了脚步声。“一定是妈妈来了!”我慌忙坐了起来,抓起书,装模作样地看了起来。

直到今天,我还清楚地记得,那天,当我一口气将《灰姑娘》读完后,妈妈对我说的那句话。她说:“悦悦,你知道吗。前苏联著名作家高尔基说过,‘书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师’;法国作家雨果也说过,‘书籍是造就灵魂的工具’。所以,读书是多么重要啊!”现在,我终于能明白妈妈的良苦用心了。

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