配音策划书(优秀18篇)

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配音策划书(优秀18篇)
时间:2023-11-28 05:39:23     小编:灵魂曲

总结是对过去一段时间的经验和收获的总结,有助于我们总结经验,查漏补缺。在写总结之前,我们可以参考一些优秀的范文或者案例,进行借鉴和学习。请结合以下总结案例,思考如何更好地写出一份完美的总结。

配音策划书篇一

武汉音乐学院学术报告厅。

武汉音乐学院学工处、团委。

承办单位:武汉音乐学院公共基础课部。

协办单位:宣传部、后勤公司、blender英语社团。

初赛:11月28日14:00具体地点待定。

决赛:12月12日14:00教学楼学术报告厅。

凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼a栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。

(一)初赛。

初赛时间:11月28日14:00。

初赛地点:具体地点待定。

初赛流程:

1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

(二)决赛。

决赛时间:12月12日下午14:00。

决赛地点:教学楼学术报告厅。

决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演。

(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)。

决赛流程:

1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

加分说明:

1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

评分细则。

语音语调30。

情感表现20。

清晰流利20。

团队配合10。

舞台表现20。

加分。

总分。

分数。

奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支。

1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

配音策划书篇二

“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30。

4月9日下午2:00-5:00。

决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30。

地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)。

1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

5、人员安排:

活动宣传及出宣传海报:丽萍。

大赛记分:永杰,文婕。

会场接待人员:永杰,文婕。

人员拍摄:海鹏、晓虹。

ppt制作:陈子航。

参赛选手视频下载:莉媚、静娴。

6、评委和嘉宾:蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏。

决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾。

7、初、决赛评分细则。

初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分。

评分标准:

10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高。

8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同。

6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡,与音频有较大的差别。

0-5分:发音不清晰,存在较大问题。

决赛评分细则:本次比赛采用100分制。

8.比赛前准备工作。

通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。

确定初赛、决赛主持人及主持流程。

邀请表演嘉宾。

英语协会。

语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。

暂定。

多媒体教室。

英语协会全体会员。

英语角干事。

(一)报名阶段:在各部门部长处报名。

(二)初赛:

主要是初步考察同学们的英语口语水平,每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。

(三)决赛:

1、主持人开场;

2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。

3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛。

a、挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。

4、主持人结束以及总结活动。

一等奖:奖状+奖品(两名)。

二等奖:奖状+奖品(三名)。

三等奖:奖状+奖品(四名)。

配音策划书篇三

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

2活动口号:音中有画,画中有音

3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

4.策划主办单位:大学生英语协会

赞助单位:

参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生

5活动时间:待定

初赛

1流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)

b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,

c从中筛选出前8名队伍参加决赛

2时间:待定

3地点:待定

4评委:新闻采编中心 干部及干事

决赛

1流程内容

(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

(二)第二环节: 配音pk

2时间:待定

3地点:待定

4评委:英语老师,辅导员(共五名)

总分10分,每0.1分为一个分数级

语音语调4分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分

配音策划书篇四

活动地点:待定

协办单位:影视协会协会

赞助单位:普通话交流协会

此活动的目的是宣传、学习、使用普通话,一方面,电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,提高学习效果,丰富校园文化活动:另一方面,我们协会已经成功举办了

第一届

电视电影配音大赛,我们要把电视电影配音大赛打造成为我们协会的品牌活动,并把它做大做强。

校内全体学生

1、自由组队报名,人数不限,题材自选,配音影像自选,但必须保证其长度在3分钟以内。

2、配音材料不限语种。

从3月15日起截止到4月2日,在4、5坡食堂门口的摆摊点填写报名表,配音材料在4月12号前发到蒋小冬邮箱,逾期则视为弃权。

1、宣传部加强宣传,包括设计一张比赛流程图,贴于布告栏上,摆放在活动入口处。横幅:先悬挂于图书馆路上,再悬挂于比赛现场。

2、主持人选拔(一男一女)

3、邀请评委

4、预定场地

5、活动流程ppt

6、外联部外出拉活动赞助商,筹集活动经费

7、筹备活动所需的各项硬件和软件设施:视频,音频

8、邀请专业人员,以防音频故障

1、多媒体设施的调试

2、座位安排(评委席,参赛者席、观众席、工作人员)

3、茶水准备

4、卫生清洁

比赛包括三个环节:各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。

1、各组参赛者入场签到。

2、参赛者现场抽签产生比赛顺序。

3、开始比赛(选手

自我介绍

,进行三个环节的比赛)。

4、评委点评。

5、评委评出获奖得者,颁奖,

总结

1、安排人员清理场地。

2、新闻

络部

整理

好拍摄活动现场的相片,文字编辑,以便活动后宣传。

配音策划书篇五

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇范文,仅供参考:

“岁月留声光影重现”外语电影配音大赛。

一、活动背景:

电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二、活动目的:

在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。经典电影的配音,能营造一个良好的语言学习环境和氛围,用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情,加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。

三.主办单位:

外国语学院国际交流协会。

四.活动时间:

初赛:2019年11月16日晚上19:00—21:00。

决赛:2019年11月21日晚上19:00—21:00。

五.活动地点:

初赛:外国语学院304教室。

决赛:外国语学院515教室。

六.活动对象:

外国语学院09、10、11级全体学生。

七、活动流程。

八、注意事项:

1、前期宣传工作的到位。

2、提前邀请评委嘉宾。

3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。

5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

7、赛前赛后均保持场地卫生。

8、活动结束后,做到有秩序离常。

9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。

外院学社联国际交流协会。

2019年11月2日。

配音策划书篇六

初赛、复赛:待定。决赛:十楼报告厅。

比赛共分为3场对选手进行选拔,

初赛:两个环节。

复赛:二个环节。

决赛:三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的'创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

以电影为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。

让声音飞一会儿。

共青团内蒙古工业大学委员会。

校团委科技实践部。

内蒙古工业大学全体在校学生。

1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过四人。

3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵。提倡创新配音,配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备,并在赛前经由主办方审核。

4、比赛前参赛组需30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

(一)宣传与报名:

1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。

2、张贴彩喷,包括报名要求、时间和地点。

3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。

4、报名时间:5月16日-5月20日。

地点:金川校区:校团委办公室(310),或者电影放映现场。本部:待定。

时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发过来。并等候通知。

附:报名表如下:

(二)电影放映周。

1、时间:20xx年5月16日——18日;为期三天,同时接受现场报名。

2、地点:待定(金川在教a小教室,)。

3、活动方式:由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片,在多媒体教室内为同学们免费放映,同时再次宣传和接受现场报名。

(三)初赛。

1、时间:20xx年5月23——25日,每晚七点。

2、地点:教a一间大教室(待定)。

3、参与范围:根据报名人数,分场进行初赛。

4、参赛要求:初赛要求自备配音片段,时间不超过5分钟。选手提前半。

小时将配音片段拷贝到教室电脑上。

5、经费预算:矿泉水、笔、纸,电池,打印,约40元。

6、场地设置:黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”,尽量简单朴实。无线麦克2——4个。

7、比赛内容:初赛分为两个环节:

第一环节:我爱猜电影---答题环节(答对得分,答错不扣分)。

每队共五小题:看截图猜电影2题;听台词猜电影2题;听描述猜名人1题。每题二分,共计十分。(题库及答案由科技实践部保管,题库备有足够多的试题,以供复赛第一环节及决赛第一环节使用,赛前保密。)。

第二环节:自选片段配音环节。

由参赛选手自己准备电影片段,可以自行对片段进行加工剪切,但必须确保放大之后清晰流畅,各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位,并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色,可以反串,现场配音,中英文均可,五分钟以内。配音结束后,对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析,时间不超过两分钟。

8、比赛流程:

1)主持人登场,致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委,介绍第一环节比赛规则,宣布第一环节开始,请第一组选手上场。

2)主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题,答完题主持人引导第一组下场,有请第二组上场。

配音策划书篇七

文化活动。

20xx年10月。

校园小礼堂。

全校大学生。

王金浩、潘义诚。

丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。

形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。

作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。

1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。

2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:

(1)正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。

(2)游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后。

(3)继续进行剩余五组的比赛。

3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。

4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。

300元。

配音策划书篇八

三活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习。

四策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部。

五参赛要求:。

1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.

六具体活动安排:。

1前期宣传:。

a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)。

b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动。

c发放传单。

d广播站播报。

2报名流程:。

a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名。

b邮箱报名。

c短信报名王若尘赵颖欣赵金成。

3比赛。

a形式:电影摸拟原声配音。

电影改编配音。

b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助。

参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务。

c评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成。

各部门副部长及干事可以向评委会提出建议。

d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责。

赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任。

放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务。

场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责。

在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众。

汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。

配音策划书篇九

活动地点:待定

普通话交流协会

协办单位:影视协会协会

赞助单位:

此活动的目的是宣传、学习、使用普通话,一方面,电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,提高学习效果,丰富校园文化活动:另一方面,我们协会已经成功举办了第一届电视电影配音大赛,我们要把电视电影配音大赛打造成为我们协会的品牌活动,并把它做大做强。

校内全体学生

1、自由组队报名,人数不限,题材自选,配音影像自选,但必须保证其长度在3分钟以内。

2、配音材料不限语种。

报名时间从3月15日起截止到4月2日,在4、5坡食堂门口的摆摊点填写报名表,配音材料在4月12号前发到蒋小冬邮箱,逾期则视为弃权。

2、主持人选拔(一男一女)

3、邀请评委

4、预定场地

5、活动流程ppt

6、外联部外出拉活动赞助商,筹集活动经费

7、筹备活动所需的各项硬件和软件设施:视频,音频

8、邀请专业人员,以防音频故障

1、多媒体设施的调试

2、座位安排(评委席,参赛者席、观众席、工作人员)

3、茶水准备

4、卫生清洁

比赛包括三个环节:各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。

1、各组参赛者入场签到。

2、参赛者现场抽签产生比赛顺序。

3、开始比赛(选手自我介绍,进行三个环节的比赛)。

4、评委点评。

5、评委评出获奖得者,颁奖,总结。

1、安排人员清理场地。

2、新闻网络部整理好拍摄活动现场的相片,文字编辑,以便活动后宣传。

普通话交流协会

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配音策划书篇十

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性p趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的'理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

1、活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

2、活动口号:音中有画,画中有音。

3、活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐、选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下,争取力求有趣创新。

4、策划主办单位:大学生英语协会。

赞助单位:、大学生精英论坛。

参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生。

5活动时间:待定。

初赛。

1、流程。

a:各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5分钟)。

b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,

c:从中筛选出前8名队伍参加决赛。

2、时间:待定。

3、地点:待定。

4、评委:新闻采编中心干部及干事。

决赛。

1流程内容。

(一)第一环节:配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)。

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐。

(二)第二环节:配音对抗赛。

2时间:待定。

3地点:待定。

4评委:英语老师,辅导员(共五名)。

总分10分,每0、1分为一个分数级。

语音语调4分。

清晰流利3分。

情感表现2分。

团队配合2分。

配音策划书篇十一

在国际化发展迅速的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,现如今,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必需的素质。

为了提高我校学生的口语水平,丰富孩子们的假期生活,培养孩子们把英语当成一门工具的意识,我校决定举办名为“一点通教育首届欧美电影配音秀”的比赛。

二.活动细则。

1.活动名称:

一点通教育首届欧美电影配音秀。

2.活动时间:

2月7日前将欧美电影的配音录音版发给英语丁老师;

3.活动对象:

一点通所有学生及家长,同时鼓励小选手们邀请自己的好友,同学,近邻,作为搭档,把英语的乐趣带给更多的人。

4.参赛形式:推荐友谊搭档(同学、朋友),家庭搭档(亲子)。

5.报名方式:

a、电话报名:15108256281;

b、qq报名:1542796877;

c、qq群报名:321233481;。

6.报名时间:即日起;

7.奖项:

团队奖一等奖,二等奖,三等奖。

准备了让小选手们想不到惊喜的礼品哦!

(1)狮子王3;

(2)功夫熊猫;

(3)怪物史莱克;

(4)马达加斯加;

(5)也可自选喜爱的电影,不限于动画片。

9.参赛要求:

a、选手可自由组织参赛搭档,至少2人及以上。

b、参赛题目可在推荐电影里选择,也可自己选择喜爱的电影进行配音;

c、配音时间不低于两分钟;

d、英语单词和句子的.数量有作为配音作品得分的重要标准,参赛内容不能通篇都是语气助词。

e、报名后的第二天将参赛题目发给负责老师,并注明参赛的人数以及所配音的具体时间段,比如狮子王第十分到第十五分钟,并将第一句台词发送给小黄老师。

10.温馨提示:

(1)家长可协助孩子下载软件“音悦tai”搜索电影,或者在线观看。

(2)录音阶段,家长可将电影调成静音,对照着电影屏幕为参赛选手进行录音;

(3)请参赛选手在2月7日前将所录的音发送到英语丁老师的qq上:574151491,注明作品名称,配音时间段,在线观看地址,参赛者姓名。

三.评分标准:

1.英语单词及句子数量:30分。

2.语言表达与应变能力:30分。

3.与原配音相似度:20分。

4.感情表达与应用:10分。

5.团队合作:10分。

四.活动具体要求:

1.评委公平、公正、公开。

2.参赛选手配音内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。

3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。

4、友谊第一,名次第二。

配音策划书篇十二

“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30

4月9日下午2:00-5:00

决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30

地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)

全校学生

图书馆英语影视沙龙

每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

5、人员安排:

活动宣传及出宣传海报:丽萍

大赛记分:永杰,文婕

会场接待人员:永杰,文婕

人员拍摄:海鹏、晓虹

ppt制作:陈子航

参赛选手视频下载:莉媚、静娴

6、评委和嘉宾: 蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏

决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

7、初、决赛评分细则

初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分

评分标准:

10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高

8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同

6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡, 与音频有较大的差别

0-5分:发音不清晰,存在较大问题。

决赛评分细则:本次比赛采用100分制

8.比赛前准备工作

通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。

确定初赛、决赛主持人及主持流程

邀请表演嘉宾

图书馆英语影视沙龙

图书馆

四月十二日

配音策划书篇十三

xx年11月份。

青春无悔,激情无限。

丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习。

大连艺术学院表演艺术系学习部。

1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.

1前期宣传:

a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)。

b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动。

c发放传单。

d广播站播报。

2报名流程:

a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名。

b邮箱报名。

c短信报名王若尘()赵颖欣()赵金成()。

3比赛。

a形式:电影摸拟原声配音电影改编配音。

d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。

配音策划书篇十四

2、用音乐展现新的梦想,用旋律谱出人生的辉煌!

3、释放学生对于音乐表演的热情;

4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

用音乐展现自己的风采。

201×年11月。

篮球场主席台。

全院学生。

特邀广播站指导老师,四大组织,社联,吉他社等。

广铁好声音是根据今年暑假兴起的歌唱节目开展的,它能进一步丰富校园文化活动,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我院学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我院师生团结创新,锐志进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,推动校园精神文明建设!

1安排评委。

2对此次活动进行宣传。

3场地申请以及接受报名。

4布置场地。

(一)初赛海选:由主办方安排选手进行2分钟的演唱。

初赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)介绍评委以及嘉宾。

(3)宣读选手初赛表演安排。

(4)比赛正式进行。

(5)主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。

(6)拍照留恋。

(二)决赛阶段:

1、参赛选手表演歌曲(时长一首歌的时间),并提前准备音乐一同上交举办单位。由评委评出分数最高者获一等奖,另设两名二等奖,三名三等奖。

2、决赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)介绍评委以及嘉宾。

(3)宣读选手展示顺序。

(4)比赛正式进行。

(5)点评嘉宾发言。

(6)主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。

(7)嘉宾颁奖。

(8)拍照留恋。

配音策划书篇十五

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

为爱好配音的同学提供了一个展示自己的'舞台,用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文华的魅力,让参赛者大胆发挥口才和临场能力,展现个人风采,同学们在参赛过程中学习交流,在学习交流中发现自我,展现自我,用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

此外,对于全校师生来说,这将会是一次绝好的机会来了解配音文化,领略配音的魅力,能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪,对生活、对人生由更加细腻,更加感性的认识。放松自我,享受生活,放飞年轻的热情!

我秀我声,迎接我们的一抹夏凉。

辽宁林业职业技术学院全体在校学生。

20xx年05月23日。

教学楼209教室。

影视配音。

(一)前期准备工作。

1、在学校各个位置张贴影视配音比赛宣传海报,并在我校各班进行宣传;

2、报名并确定参赛团队及个人总组数,对比赛进行前期策划。

(二)活动内容。

团队及个人自选影视视频,时常为小于或等于5分钟,团队及个人自行配音。比赛前有个人或团队的才艺表演项目。

(三)后期工作。

对获奖团队或个人颁发荣誉证书。

1、本次大赛为影视作品配音,对此有兴趣的可参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛人员以个人和组队形式报名,团队人数要在2到6人。

3、比赛中如要求自行准备视频,内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题,时间在两分钟左右。

4、比赛前参赛组须提前30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

5、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

团队或个人冠、亚、季军各一组。

1、参赛人员须在比赛开始前到场,迟到十五分钟视为自动放弃处理;

2、本着“友谊第一,比赛第二”的比赛原则,“以和为贵”的宗旨。

——对于参赛个人的评分:

1、语音语调:30分。

2、清晰流利:20分。

3、情感表现:20分。

4、创新新颖:30分。

——对于参赛团队的评分:

1、语音语调:20分。

2、清晰流利:20分。

3、情感表现:20分。

4、创新新颖:20分。

5、团队配合:20分。

荣誉奖状共6个共计40元十。

林学系团总支学生会。

林学系社团部。

配音策划书篇十六

(一)基本情况简介:伴随着日漫文化对我们的日渐影响和国产动漫行业的迅速发展,动漫文化已然成为我们大学生活不可缺少的一部分。

(二)活动开展原因:为了让同学们更加有感受的体会到动漫的魅力与艺术,并且更多的了解动漫制作背后的不易。特此举办配音比赛,为广大动漫爱好者和对动漫有兴趣的同学提供一个相互交流,展示自我的平台。

(三)组织部门:杭州师范大学sunshine动漫社组织部。

(四)活动开展对象:动漫爱好者,配音爱好者以及对此有兴趣的同学。

宣扬动漫文化,丰富学生课余生活,让更多的人了解到动漫,喜爱上动漫。因为本次大赛为团队制,所以也可以培养团队默契,加深与新朋友之间的羁绊,丰富校园生活。

201×年10月12日至201×年10月26日。

社联借的教室。

(一)活动宣传:由sunshine动漫社宣传部进行宣传,方式不限,宣传部可自行发挥。但必需在宣传中说明比赛的报名方式,截止时间,比赛规则等重要信息。(注:队伍人数为3~5人,也可单人报名,由组织方随机为其组队)。

(二)材料及活动准备:参赛队伍可自带配音视屏。组织方也需准备足够视屏以供参赛队伍使用。(注:视屏需与动漫相关,配音仅可为中文和日文两种,时长为10分钟以内,请正确合理准备)。

(三)确定比赛评委嘉宾。

(四)确保场地和比赛用具的租借到位。

1、宣传结束之后,统计报名队伍数与个人数,若是以个人形式参加的,由办公室负责联系其个人征求其意见分配小组。

2、队伍确定下来之后将组织参赛队伍召开一次关于最强声优季的会议,会议上会向各支队伍介绍比赛的赛制以及注意事项。(注:参赛队伍数量多则只会组织队伍的队长开会)。

3、开会结束之后给每支队伍五天时间准备海选的配音作品,会由办公室负责队伍的准备情况。

4、海选:由每支将自己准备好的配音作品展示给评委打分并且点评,由评委决定留下来的队伍。(留下12支队伍进入半决赛,若不足直接进入总决赛)。

5、剩下的参赛队伍根据评委在海选上的.意见修改自己的作品,也可更换自己的作品参加之后的半决赛,并且拍摄一段vcr用于半决赛,而半决赛会于海选四天后举行。

6、半决赛:十二支队伍抽签决定出厂顺序,另外十二支队伍将分为四组进行比赛,每支队伍出场之前都会播放其vcr,vcr结束之后,选手展示作品,一组结束之后,由评委亮出打出的分数和点评,照例第一组完成之后三组的比赛。所有参赛队伍结束之后,大屏幕上放出各支队伍的分数,分数前八者进入最后的决赛。淘汰队伍发表感言以及评委送上对淘汰队伍的祝福。

7、半决赛结束之后:

a)微信平台上开启投票功能,每个人皆可以为自己的喜欢的队伍投票,另外会有一次摆摊,届时也可投票。

b)组织进入决赛的队伍每队选出一个人配一个总决赛展示的配音。

c)组织选出30个大众评委。

8、总决赛:

a)社团的女仆队开场舞,拉开总决赛的大幕。

b)播放总决赛的宣传视频,然后各支队伍上台介绍,发表比赛宣言。

c)嘉宾上台致辞,宣布比赛开始。

d)由半决赛第一名先行展示作品并进行守擂,其余队伍根据抽签顺序依次攻擂,最终站在擂台上将会拥有八票的优势,接着就是大众评委投票,然后根据微信平台上投票数量(最多的八票,第二多的七票,依次类推)。

e)展示最终投票结果,决出第一名、第二名、第三名。另外根据微信投票数量决出最具人气的队伍。

f)给获奖队伍分发奖品以及奖状。最后社长上台致辞谢幕。

g)有序安排人员退场,并整理会场。

xxxxx。

配音策划书篇十七

(一)基本情况简介:伴随着日漫文化对我们的日渐影响和国产动漫行业的迅速发展,动漫文化已然成为我们大学生活不可缺少的一部分。

(二)活动开展原因:为了让同学们更加有感受的体会到动漫的魅力与艺术,并且更多的了解动漫制作背后的不易。特此举办配音比赛,为广大动漫爱好者和对动漫有兴趣的同学提供一个相互交流,展示自我的平台。

(三)组织部门:杭州师范大学sunshine动漫社组织部。

(四)活动开展对象:动漫爱好者,配音爱好者以及对此有兴趣的同学。

宣扬动漫文化,丰富学生课余生活,让更多的人了解到动漫,喜爱上动漫。因为本次大赛为团队制,所以也可以培养团队默契,加深与新朋友之间的羁绊,丰富校园生活。

20xx年10月12日至20xx年10月26日。

社联借的教室。

(一)活动宣传:由sunshine动漫社宣传部进行宣传,方式不限,宣传部可自行发挥。但必需在宣传中说明比赛的报名方式,截止时间,比赛规则等重要信息。(注:队伍人数为3~5人,也可单人报名,由组织方随机为其组队)。

(二)材料及活动准备:参赛队伍可自带配音视屏。组织方也需准备足够视屏以供参赛队伍使用。(注:视屏需与动漫相关,配音仅可为中文和日文两种,时长为10分钟以内,请正确合理准备)。

(三)确定比赛评委嘉宾。

(四)确保场地和比赛用具的租借到位。

1宣传结束之后,统计报名队伍数与个人数,若是以个人形式参加的,由办公室负责联系其个人征求其意见分配小组。

2、队伍确定下来之后将组织参赛队伍召开一次关于最强。

声优季的会议,会议上会向各支队伍介绍比赛的赛制以及注意事项。(注:参赛队伍数量多则只会组织队伍的队长开会)。

3、开会结束之后给每支队伍五天时间准备海选的配音作品,会由办公室负责队伍的准备情况。

4、海选:由每支将自己准备好的配音作品展示给评委打分并且点评,由评委决定留下来的队伍。(留下12支队伍进入半决赛,若不足直接进入总决赛)。

5、剩下的参赛队伍根据评委在海选上的意见修改自己的作品,也可更换自己的作品参加之后的半决赛,并且拍摄一段vcr用于半决赛,而半决赛会于海选四天后举行。

6、半决赛:十二支队伍抽签决定出厂顺序,另外十二支队伍将分为四组进行比赛,每支队伍出场之前都会播放其vcr,vcr结束之后,选手展示作品,一组结束之后,由评委亮出打出的分数和点评,照例第一组完成之后三组的比赛。所有参赛队伍结束之后,大屏幕上放出各支队伍的分数,分数前八者进入最后的决赛。淘汰队伍发表感言以及评委送上对淘汰队伍的祝福。

7、半决赛结束之后:

a)微信平台上开启投票功能,每个人皆可以为自己的喜欢的队伍投票,另外会有一次摆摊,届时也可投票。

b)组织进入决赛的队伍每队选出一个人配一个总决赛展示的配音。

c)组织选出30个大众评委。

8、总决赛:

a)社团的女仆队开场舞,拉开总决赛的大幕。

b)播放总决赛的宣传视频,然后各支队伍上台介绍,发表比赛宣言。

c)嘉宾上台致辞,宣布比赛开始。

d)由半决赛第一名先行展示作品并进行守擂,其余队伍根据抽签顺序依次攻擂,最终站在擂台上将会拥有八票的优势,接着就是大众评委投票,然后根据微信平台上投票数量(最多的八票,第二多的七票,依次类推)。

e)展示最终投票结果,决出第一名、第二名、第三名。另外根据微信投票数量决出最具人气的队伍。

f)给获奖队伍分发奖品以及奖状。最后社长上台致辞谢幕。

g)有序安排人员退场,并整理会场。

配音策划书篇十八

“乡思风雨,浓浓乡音”

二、活动内容。

参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言,可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。

三、参赛方式。

四、比赛流程。

1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。

2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上,并建立文件夹,以比赛顺序命名。

3、即将参赛者到指定位子就坐。

五、活动对象。

教育学院全体学生。

六、活动时间。

报名截止时间4月20号。

活动时间4月25号(如有特殊情况,另行通知)。

七、活动流程。

1、前期宣传:由各班长下发通知,生活委员做好报名统计工作;

院宣传部出版宣传2、赛前通知队长比赛时间和地点。

八、奖项设置。

九、举办单位。

1、主办:教育学院学生会生活部2、策划统筹:教育学院学生会生活部。

3、协办单位:教育学院团委学生会。

十、经费预算第一阶段:

宣传部出板宣传:

第二阶段:

现场比赛:评分表格、报名表格等材料打印:5元嘉宾水果:50元。

第三阶段:

附件:

方言配音报名表:

班级:团队名称:寝室号:

班级:团队名称:寝室号:

班级:团队名称:寝室号:

班级:团队名称:寝室号:

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