公园的一角五年级范文(14篇)

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公园的一角五年级范文(14篇)
时间:2023-11-28 05:55:04     小编:QJ墨客

透过总结,我们能更好地理解事物的本质和发展规律。可以通过对过去经验和现状进行比较和分析,来提炼总结的核心观点。下面是一些优秀总结范文,供大家参考学习。

公园的一角五年级篇一

一走进校园,就可看见一个美丽的大花坛。

花坛分为两半,中央是一个美丽的喷水池。四周种着一圈黄杨树,它们像一个个卫兵似的保护这个大花坛,又好象是花边为花坛装饰。两棵高大又笔直的松树,远看仿佛是两座绿色的宝塔挺立在花坛左右。它的树干直直的,树干上长着犹如针般苍翠的树叶。如果用手去触碰它,它的树叶会使你生疼。

左半边种着几棵梨树,它的花是那么的洁白,像一个个既可爱又柔软的小绒线球。

梨树边有几株“春使者”--迎春花。它那弯曲的枝条像垂柳一般,淡绿色的叶子衬托着一朵朵淡黄色的花儿。迎春花举着金黄的小喇叭,向着穹天吹奏着生命之歌。

校园的花坛使学校每一季都是别具一格:阳春三月,高贵的桃花在一派生机中开放;三伏盛夏,纯洁的荷花在荷叶的衬托下盛开;金风送爽,朴素的菊花在习习凉风中招展;银妆素裹,坚强的梅花凌寒独自开。

公园的一角五年级篇二

在一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈一起去戚城公园里玩。

进了公园的大门,我来到了我最喜爱的小池塘边。池塘里的小鱼各种各样:有双尾红凤鱼,有虎头鱼,还有“一点红”鱼,他它们在水里游来游去,穿插成各种图案,犹如人鱼在水里翩翩起舞。

池塘的北面是花坛。花坛里的花五颜六色:红的、白的、黄的、紫的,组成了一幅多姿多彩的画卷。其中,有迎春怒放的牡丹,有夏日争艳的月季,还有八月飘香的桂花,还有寒冬傲雪的腊梅,美丽极了。

池塘的南边是假山。一个个高低不平的假山。有的像准备展翅飞翔的雄鹰,有的像憨态可掬的大熊猫,有的像可爱的小白兔欢蹦乱跳;还有得像顽皮的小猴子在玩耍。假假山中还有一个个大大小小,密密疏疏的小圆点,像一个小小的蝌蚪一样,圆溜溜的。

池塘东边有草坪。草坪上,一棵棵小草亲密的拉着手,织成一块柔软的地毯。他们有的完全舒展开了,有的展开了一半,还有的卷着身体,像一个害羞的小姑娘,不不让别人看见自己的面孔。

池塘的西边是一片茂密的竹林。竹子一排排,一行行,像训练有素的士兵,站在那里,十分整齐。竹竹子有绿色,墨绿色,还有咖啡绿;有高的、低的、胖的、瘦的。有几根柱子像蛇一样出其不意的冒出地面,高耸挺拔。

池塘的东北方有一条小路。小路像一条蛇一样蜿蜒,路路上有一个个小小的鹅卵石:红的、白里透红的、粉的……一块块小石头就像穿上了衣服,个个把自己打扮的花花绿绿,像玉宫里的仙女一样漂亮。

池塘的西北方有一个小亭子。亭子最上面有一个红色的圆珠,上面画满了五彩缤纷的花纹,中间有四根柱子,就是这里的顶梁柱。四周有四个长板凳,可以供人们休息,可以供孩子们玩耍,也是老人乘凉的地方。

到了下午五点多,我们才恋恋不舍得离开公园。

公园的一角五年级篇三

公园的一角真美啊!在碧波荡漾的人工湖面上,人们划着各种色彩的小船五光十色,在尽情欣赏湖光水色。远远望去星星点点,像一颗颗五彩珠。湖里的荷花开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒了出来。有的亭亭玉立;有的羞羞答答;还有的含苞欲放。荷花上站着一只展开翅膀的仙鹤,仿佛准备起飞。仔细一看,仙鹤、荷花,荷叶全都是能工巧匠雕塑成的。真乃是巧夺天工、栩栩如生,真了不起!从“仙鹤”的嘴里喷出来的水珠,晶莹透亮美丽极了。人工湖旁是一个用石头堆积而成的纯天然花坛。花坛里争芳斗艳特别逗人喜爱。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了露出了乳白色的花蕊;有的还是花骨朵看起来饱胀得马上就要破裂似的……一朵有一朵的姿势,朵朵不甘示弱,展现自己的特有风采。花坛对面有一座假山。从东看像一只神气活现的猴子;从西似像活泼可爱的兔子;人北看像忠厚老实的小狗;从南看如无忧无虑的小鸟。真是千奇百怪,姿态万千!从假山绕过去,顺着石铺的小路走就可以到达小山,小山上绿树成荫,鸟语花香。一座具有民族特色的小亭屹立在茂密的树丛中。绿色的瓦,白色和黄色交叉的柱子。在太阳的照射下,光彩夺目。亭内的游客有的静静地坐下来休息;有的开心地谈天说地;有的在兴致勃勃地拍照。亭外,垂直的柳枝打着卷儿,在微风的吹拂下摆动着柔软的枝条,好像仙女们在展示自己秀丽的身姿,青松在阳光下显得更加苍翠挺拔,仿佛战士们正守卫着祖国的大好河山。站在亭子向远处眺望,波涛滚滚的江水中有几条小船,像一叶叶扁舟,随着波浪时起时伏,侧耳倾听火车鸣着气笛,唱着欢乐的歌。啊!美丽的公园一角我爱你!!你充满生机勃勃,散发美丽的气息,带给我们美好的回忆。

公园的一角五年级篇四

春天,是一个百花齐放、万物复苏的季节,到处都有一丝丝暖暖的春意,就连我的学校也不例外。令我最喜欢的要属校园的东北角了。

首先,我来到了小竹林。这片小竹林称得上是我们学校最优雅的地方了。一枝枝青竹笔直地“站”着,像一个个雄心壮志的青年。颜色有的是嫩绿的,有的是翠绿的,有的是深绿的……新生的竹笋有的小巧玲珑,有的像一位羞羞答答的小姑娘,总是依偎在“竹子妈妈”身旁,有的竹笋才刚露出小尖角,就想变成高高的竹子了!实在太让人陶醉于那些生命力茂盛的竹子了!

走着走着,发现校园的栅栏内有着一些红花积木,我走上前看了看叶子,那些叶子的正面有的是深红的,有的是深绿色的,深红的反面都是紫红的,而绿色的呢?反面是淡红的,有点儿偏白。从远处看,像一个大红球,软软的。

看见前面一片绿油油的景象,我加快了脚步,想去看个究竟,到底是什么那么引人注意?到了近处,我吃一惊,居然是密密麻麻的宝塔松!我以为宝塔松非常稀疏,可这里的宝塔松非常茂盛。于是,我走近一点,仔细观察。宝塔松的叶子有的尖,有的圆,有的是深绿色的,有的是浅绿色的……我用手抓起一片宝塔松的叶子,看上去很像小龙的角,一只只“脚趾”自然地摆放在周围,仔细看,上面还有纹路呢!我放下叶子,后退了几步,看一看远处的样子。站在远处,和近处的模样相比,大不相同。上面尖尖的,下面从整棵树看,就像一把大伞。周围也有许多宝塔松,横成一排,像一个个挺立的士兵,保卫着我的学校。

周围还有一些青竹、刺藤……都很美!

我爱我校园的一角,我更爱我的校园!

公园的一角五年级篇五

今天,我们一家人一起去了河东新区的五彩缤纷路上玩。但现在的五彩路可和以前的大不一样了——它建立了一个“湿地公园”!

说它是“湿地公园”,到不如说它是“湿地乐园”。这里的湿地或大或小,这里的沼泽的含水量或多或少,一大片一大片的青苔,一大群一大群的鱼儿,养育了许许多多的白鹭,生机勃勃,好不美丽。

在这一片沼泽上,有一架长长的走廊,一路上都只有沼泽相伴,显得异常幽静。偶尔有几个人与你擦肩而过,这才有了世上还有别人的感觉。路边每隔几米就有一棵树挺立在那儿。经常会有几只白鹭在树上举着它那长长的脖子向四周张望,似乎在观察有没有人入侵了它的领地,但它又是那么地胆小。我们稍微一靠近,它立马就“一扇翅膀上青天”了。路两旁时不时就会出现几块石头,如果走累了,把石头擦一擦一坐就可以休息了。

湿地公园的喇叭也是很有意思的,走在路上,突然听到一支悠扬的乐曲,四下搜寻,没有发现音箱。仔细一找,终于发现那音乐是从一只青蛙的嘴里冒出来的。走了一段路,忽然又听见了音乐,但却没有发现先前看到的青蛙音箱,仔细又找,终于发现了一朵小蘑菇,原来青蛙音箱转眼化妆成何蘑菇音箱。在已知没有青蛙和蘑菇的情况下听见音乐,你会认为它是从哪儿发出来的呢?我可是找了好久才把那个伪装成树桩的音箱“揪”出来。

阳春三月,百花齐放。在这生机勃勃的湿地公园里,自然也少不了花的影子。瞧,迎春花笑眯眯的地望着太阳公公;桃花涨红了脸,好像在说:别看我,我害羞;玉兰花那大大的喇叭状花朵好像在向世间万物宣布:春天来了,大家别睡了!

湿地公园是我们遂宁人们休闲的美好乐园,也是我遂宁的一个标志性建筑,我爱遂宁,我爱我的家乡!

公园的一角五年级篇六

新华公园的一条小溪边,那里的风光简直美极了,一条清澈透明的小溪,和一座漂亮的凉亭,一座坚固的石拱桥,简直和人间仙境没有什么区别。

在那清澈的小溪中有许多的小鱼,当你把手伸进溪水时,你浑身都会变得舒舒服服的了,小鱼在你的指甲逢里钻来钻去,此时你便会觉得痒痒的。

哦!在那凉亭里你会感到阵阵凉意,阵阵微风从你的脸脸颊拂过,让你浑身打一个颤。我觉得这里好像有许多的小一精一灵,在我的身边跳起了快乐的舞蹈。

在那茂密的.花丛中,蝴蝶和蜜蜂在那里翩翩起舞,小蜜蜂提着小桶在花辛勤的采蜜,小鸟在树上高声歌唱。

哦!美丽的公园,可一爱一的公园,充满生机的公园,是多么的美好呀!

来往的人们经过这里时总是不忘在这里停留一会,你赏一下这里美丽的风景。

春天,这里春意盎然,焕发着生机,小树们都发了芽,小鸟又在空中盘旋着,停在树上高声的歌唱。

夏天,外面虽然烈日当空,但是你只要走进这里你便就感觉不到热了,坐在凉亭里,拿一本心领会神读着你就如在一个没热冷的世界里,不热也不会冷,让你清高气爽。知了唱着动听的歌曲让你置在音乐世界。

秋天,这里的枫叶红了,一片片叶子如同烈火一般,大地上的果实成熟了,秋天火红的世界。

冬天,银白的世界,秋姑一娘一走了,冬爷爷来了,生物们披上了寒霜。

公园,人间的仙境,让人心旷神怡,心情舒畅。

公园的一角五年级篇七

我的学校有宽阔无比的篮球场,有设备齐全的教学楼,还有绿树成荫的林荫小道。但最让我流连忘返的是环境幽雅的花园。

花园里的菊花清香四溢,风一吹,小草跳起了欢快的舞蹈,仿佛在欢迎春天的到来。春姑娘穿着五彩斑斓的连衣裙,她用宽大的衣服挡住了风寒,把花园变得五彩缤纷。地上绿茵茵的草地,绿得仿佛那是一块碧绿的翡翠。白菊白得像一池牛奶一样,还有那火红火红的鸡冠花也像熊熊燃烧的火焰,尽情地燃烧大地,给春天的花园增添了无限生机。

春天渐渐飘去,夏哥哥带着愤怒来到花园把花儿们晒得无处可逃,花儿们热得累倒在地上,垂头丧气的。幸好天公作美,雨水滴滴答答地下着,花儿们又变得精神抖擞起来,那一张张灿烂的笑脸像在感恩雨水的到来,这会小草也变得更加茂盛。

凉爽的秋天像一个大姐姐,把香飘四野的果实奉献我们。花园门口的石榴树长出了许多石榴,它们笑得露出了牙齿,头上还戴着皇冠呢!还有那最讨人喜爱的苹果树也长出了灯笼似的苹果,它们都笑弯了腰。

美好的时光总是过得很快,转眼间,秋姐姐被无情的冬婆婆赶走了。花园里的花儿都进入了梦乡,你看那茂盛的小草也甜蜜地睡着了。现在只剩下那不向风雪低头折节的梅花还在欢快地茁壮成长,整个花园散发出梅花香。

我爱学校的花园,更爱四季的花园。

公园的一角五年级篇八

我就读的学校是重庆市两江新区金山小学,风景优美,与其说是一所现代化的小学,不如说是一个美丽的大花园。校园的美景无处不在,我对上善池和聚贤亭却情有独钟。

一进学校大门,就可以看见两排站得笔直的大树,威风凛凛而又不失亲切,看见结伴而行的同学,它们摇动树叶,仿佛在欢迎大家呢。

穿过高大雄伟的大厅,往右走十几米就是上善池和聚贤亭,池中有亭,亭被池绕,一条木板小径是连接她们的纽带。静雅朴素又不失韵味的聚贤亭姑娘,娴静地卧在水面,她虽然是木头建造的,但我觉得她有一颗珍珠般的心灵。高兴时,你可以到这里和好朋友分享喜悦,笑声洒落,她会给你回应,仿佛整座亭子都被笑声环绕和包裹。伤心时,你可以和聚贤亭姑娘倾倒所有的坏情绪,她总是默默陪伴,毫无怨言。上善池也会为你弹奏轻柔的乐曲,抚慰你受伤的小心灵。

你听,“叮叮咚咚”,“叽叽喳喳”,是谁在抚琴弹唱,是谁在窃窃私语?循声望去,上善池中假山上的水缓缓流泻,阳光下溅起的水珠像一颗颗晶莹夺目的钻石,引得几只小鸟叽喳唱歌,久久流连不肯离去。

你闻,聚贤亭还有一股清香相伴呢。亭子对面有一株樱花树,风娃娃调皮地跳过,樱花随风而舞,花瓣飘落水面,装饰一池春水。眼前,樱花树变成了披着一袭粉白长裙的仙女,伸出手臂在风中转圈,我也情不自禁地跟着转了一圈又一圈。

你看,你听,你闻,校园的风景多美呀!

公园的一角五年级篇九

校园,我们学习生长的地方,在这里的每个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流连忘返。

刚走进小花园,映入眼帘的是两排巨大、高耸的木瓜树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这两排木瓜树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”—风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。

在学校的右侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁香味。

这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

公园的一角五年级篇十

周一,我踏进学校,虽然抑制不住周末玩耍的心情,但来到学校就应该好好学习。走到了校园东边了有些变化,那就是学校为了让我们学习环境变得更好,修建了一片绿油油的人工草坪像是一块绿绒毯。我还看到有些同学直接在草坪上打滚,还有的在草坪上跳来跳去,开心极了!看到他们玩的那么也想过去,感受呀,呀!真美啊!真舒服呀!上课时间到了,我迅速到班级把书包放好,开始读书。升旗仪式到了,校长告诉我们这片人工草坪来之不易,大家应该爱护这片草坪(“绿地毯”)。

好不容易等到下课了,我们班的同学争先恐后如飞一般跑向人工草坪,老师还给我们班的个别学生拍了几张照片,其中还会有几个特别的poss,实在是开心极了!

最后,临上课了,校长还过来亲手给我们来了个班级大合影!“一”,“二”“三”,茄子!大家都玩得不亦乐乎!

上课了,我们兴致勃勃的回到教室,马上调整状态,开始学习。老师告诉我们这片草坪来之不易,让我大家都来爱护这片人工草坪。老师还告诉我们不能在草坪上打架、乱扔垃圾。

今天,只看见我们电子白板上出现了几个大字是:小草给我一片绿,我给小草一份爱。为了让我们的人工草坪变得更美,就让我们行动起来吧!做到保护环境、人人有责!

公园的一角五年级篇十一

我们的学校有宽阔的操场,高大雄伟的12层综合楼,庄重的升旗台,楼体红白相间的四层教学楼。但我最钟情的就是花繁叶茂的生态园。

清晨,整个生态园沉浸在浓雾之中,远远望去,就像人间仙境似的。小草们纷纷探出脑袋,随着风摇曳,露珠宝宝躺在小草上,感到十分惬意。一直大蚂蚁带领着一群小蚂蚁出去觅食,轻轻踏在松土上。柳树姑娘用风梳子梳理头发,几只小鸟挺要柳枝上,叽叽喳喳的唱着歌,伴着校园里的朗朗读书声,唤醒整个校园。

中午,灿烂的阳光照耀着生态园。花儿们竞相开放,五彩缤纷的月季花随风飘扬,吸引了花蝴蝶、小蜜蜂;桃花也不甘示弱,那白色的连衣裙上泛着粉色的花纹;迎春花穿着淡黄的裙子站在三叶草旁,晶莹的露珠为迎春花缀上了闪耀的宝石。鸟儿站在树枝上,远远望着花朵,好像在帮花儿们选美呢!我们浮在花海上,闭着眼睛,闻着花香,“飘”在花上。

宁静的夜晚,皎洁的月光照耀着生态园,生态园的一切都那么美丽动人,草儿,花儿,鸟儿都困了,闭着眼睛睡在风姑娘的怀抱里,只有杨树,还“沙沙”作响,打破了夜晚的宁静,星星眨着眼睛,微笑着望着大地,风停了,生态园进入了梦乡。

虽然这是的生态园并不是豪华花园,但哪个豪华花园能比得上这是的生态园的美丽风景呢?

公园的一角五年级篇十二

在我的学校,有一处四季常绿的地方,那就是我们美丽的植物园。植物园位于学校的南面,进了大厅,往右转,便能看见那植物园了。

在植物园的中心,有三棵高大的铁松,粗壮、挺拔,像卫兵似地守着这个美丽的校园。在铁松的周围,是一片花的海洋:红色的蔷薇、紫色的紫罗兰、长满刺的仙人掌,各种各样的植物让人眼花缭乱。在植物园的周围,围着几十盆玉米花。它们就像这个美丽的植物园“地毯”的花边,装饰着这个植物园。

春天,园内是一片生机勃勃的嫩绿,每朵小花都很灿烂地开放着。那三棵松树也长出了蜈蚣似的叶子。

夏天,园内是一片浓绿。烤人的太阳照下来,那三棵松树就像三把伞似的,挡住了阳光。园内的小花都被太阳晒得底下了头,只有那生命力顽强的仙人掌仍然生机勃勃。

如果说春、夏的校园绿的新鲜、妩媚,那么秋天的校园则绿得深沉、苍劲。那松树仍是绿的。花儿都调谢了,只有那菊花仍灿烂地开放着,还不时发出淡淡的幽香。

冬天,所有花都谢了,所有草都黄了。只有那三棵傲霜的松树越长越绿,仿佛要把整个校园铺绿。我见后便情不自禁地发出“岁寒然后知松柏之后调也”的赞叹。

啊!我爱你,无论春夏秋冬都是绿的植物园。啊!我更爱你,南园小学。我童年美好的回忆都留在这里。

好一个绿色的世界——南园小学植物园。

公园的一角五年级篇十三

我们的学校有许多美丽的风景:有庄严的升旗台;有宽大的操场;有干净的教学楼……其中最让我难忘的,是那条长廊。这条长廊连接着我们学校的前后门。途中,更是一番诗情画意,一路走过,沁人心脾的新鲜空气和花香让你神清气爽,画一样的风景让你流连忘返。

进入长廊,先看到的是一幅幅端正、漂亮的书法作品,这些都是我们学校同学利用课余时间创作出来的作品,它们苍劲有力,雄健洒脱,有的真是让人赏心悦目!

拐角处,那里有一小片并不引人注目的竹林,却勾起了我许多美好的回忆:一年级时,我和一些同学在那里追逐、打闹,在那玩耍、嬉戏。一幕幕画面从我眼前闪过,我仿佛听到了同学们欢笑的笑声,多么快乐,多么幸福。如今的这片竹林,比以前的还要挺拔,比以前的还要苍翠,只可惜我很少再去看它们了。

长廊左边是一个老旧的车棚。上面长满了密密麻麻的爬山虎,一个挨着一个,不留一点缝隙,它既像磁铁一样牢牢吸住车棚,又像一群调皮的孩子在上面玩耍。爬山虎上的花朵争先恐后的开放:有的一枝独秀;有的像亭亭玉立的'仙女;还有的在风中跳起了舞蹈。

长廊右边是教学楼,从那可以听到教室里传出同学们琅琅的读书声和老师的谆谆教诲。教学楼和长廊的中间,是一片茂密的花草丛,一年四季都有不同的风景出现在你眼前,让你感觉眼前一片明艳。

长廊,不仅给我们的学校增添了一道风景,还给我给我留下了许多美好的回忆。

公园的一角五年级篇十四

我们的校园是个美丽的校园,是个活力的校园。走进校园,首先映入眼帘的就是那高大挺拔的榆树林。

春姑娘迈着轻轻的步伐,来到人间,她轻轻挥挥手,榆树的枝条软了,一个个小嫩芽,像一个个害羞的小娃娃,从枝干中冒出来,为校园增添了第一丝新绿。

炎炎夏日,榆树的叶子早己翠绿如洗,一片片重重叠,就像一把把撑开的大伞,而最引人注目的是每一棵榆树上挂着两个大花盆,花盆里开着粉红色的花朵,把这绿树成阴的小树林装点成了人间仙境。看,下课铃一响,同学们就跑到那里,跳绳,跳皮筋……这小小的榆树林早己成为游戏的天堂了。

凉爽的秋天如约而至,榆树林披上了淡黄色的外衣,一片片叶子相互嬉戏着飘落下,仿佛一只只美丽的蝴蝶的校园中飞舞,美丽极了,而树上挂的花盆依然绚丽多彩,真令人惊叹。

当漫天雪花飞舞,榆树的叶子都掉了,而不屈的枝干在寒风中挺立着,如一位位钢铁战士守护着冬日的校园。每当漫天飞雪过后,榆树的枝干毛茸茸的,美丽的树挂又成了校园另一番美景。

校园榆树林,一年四季景色如画,我爱这片美丽的榆树林。

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