经过仔细分析，我们可以发现问题的根源在于管理不当。阅读时可以尝试多种阅读策略，提高阅读技巧。以下范文中的案例和经验，可以帮助读者更好地理解总结的重要性和意义。
高二我想对你说篇一
高二，请你偏安一隅。你不是个安静的女孩，很是活泼调皮。上课的时候总爱撑着头，半睁着眼睛看黑板，脑袋瓜里却想一些与课堂内容无关的事。老师叽里呱啦的声音从你的左耳穿过，又从右耳穿出来，你还在神游。“啪”，一颗粉笔正中你的脑门，你摸摸额头，不好意思地咧开嘴冲老师笑。当你融入课堂时，又因为太调皮，总说些调侃老师的话，惹来一片白眼，你却还毫无知觉的笑。现在高二了，该收收你的活泼气场了，少说点话，多听点课。
高二，请你心无杂念。你自制力不好，周一到周日的课，你唯独惦记周五的课，因为那天可以玩电脑。调皮的你喜欢听歌、上网，所以你总会在自习课上偷偷戴上耳机，一边哼着小曲，一边写作业。这样，你的作业永远也写不完，到了交作业的时候，你总是在课代表“虎视眈眈”下“快马加鞭”。你上课的`时候总爱开小差，正割着贴纸的你突然感受到一道灼热的视线，你抬起头，发现老邹正黑着脸瞪着你，你吓得立马丢开小刀和贴纸，像个小学生一样端端正正地坐好，一副正经的样子，让老邹忍不住评论：“你这颗小豆子！”是啊，你是小，但是再小，也高二了呀！负担更重了，所以你还是收起自习课的mp3，做到心无杂念、静若止水吧。
你即将奔往高考的悬崖，韶光易老，岁月不会等你。请你在跳过高考深渊之前再安静一点、淡泊一点、努力一点，为你的起跳积蓄更强大的力量。
余生，等你来闯。
高二我想对你说篇二
人们都说，春晚是老百姓的文艺年夜饭。对于“大厨”冯导导演的这文艺大餐的评价，人们观点不一，众说纷纭。不过众口难调，从观众的评价来看，似乎并没有什么称赞，不仅收视率创造了新低，网络吐槽更是犀利讽刺，甚至有人直言“对春晚的吐槽，远远有趣过春晚本身”。本应是一个庄重的欢庆仪式，却随着时间的推进逐渐变成人们茶余饭后的“笑料”。面对这一切，观众们不禁向冯导发问：“您真的做到了春晚改革吗？”
你说，“真诚，温暖，振奋，好玩”应当是导演春晚的八字方针；你也说过，“歌要好听，小品看得特别乐”就是你选择节目的标准和初衷；你还说过，今年的春晚要翻篇了，新人多了，主持风格也会改变……你的一句句话仿佛有神奇的推动力，让我对今年的春晚充满了新的期待。然而春晚结束后，令人惊讶的是，魔术穿帮，演员假唱，相声抄袭，央视黑幕的传闻层出不穷，有的甚至已经被歌手证实。面对这一切，网友们七嘴八舌，各持己见，有人不禁发出了这样的感慨“一场优秀春晚，还真的只能是‘中国梦’啊，所谓的真诚呢？”
他说，歌曲多，小品少，笑点少，好像一场音乐会，舞虽美但设计不大气，主持人的搞笑牵强附会；他说，节目缺乏对大众生活的真实写照，虽有《群发的我不回》、《扰民》等节目反应社会现象，但是缺乏人与人的宽容，不够温暖；他说，毒舌的人物形象不应当出现在春晚上，有损贬某一人群的嫌疑……一条条评价虽然有些苛刻，有些犀利，但却不乏让人思考的价值。面对这一切，我不禁想问问自己：“应当如何正确的看待春晚呢？”
要我说，今年的春晚虽然有瑕疵，但瑕不掩瑜是事实，苏菲玛索的.深情献唱，大张伟的热情演绎，郎朗的优雅演奏，yif的神奇魔术，小彩旗的独特表演……每一道节目都饱含着导演的辛劳和演员的努力。的确，相比庾澄庆，女性观众更喜欢年轻帅气的李敏镐，但是《情非得已》是庾澄庆本人的经典；的确，黄渤的一身衣服被网友嘲笑像农民工，但是他是一步一步依靠自己努力获得观众喜爱的实力派；的确，yif的魔术穿帮，但是作为春晚新人，紧张失误在所难免。作为看客，我们有评论的权力，但是应该在合理的范围之内，宽容与体谅应当是评价的主流。节目有好有坏，但表演背后的付出是没有差距的，演员们付出那么多：他们没能与家人团聚，也没能吃上热乎乎的年夜饭，这为了取悦大众，我们何来挖苦讽刺？春晚的一句台词说的好：人倒了可以扶起来，人心要是倒了，可就扶不起来了。
对于春晚，虽然有激进的网民曾怒言：“春晚再这么办下去应当被取消！与其浪费钱财办演出还不如将钱用到民生方面。”但我不敢苟同，是在我看来，存在即合理，春晚举办有三十多年，它存在的意义已经不仅仅是一场晚会，一个供认欣赏的舞台，它更是历史的积淀与文化的传承，它是中华人民三十几年来的生活的浓缩，是老一辈人们过年的寄托。他的本质不在于娱乐，而是人心的碰撞与交流。可悲的是，中国人的晚会并不被部分国人接受，很多大陆人往往选择在春节去度假，享受生活，正因为不曾分别，所以丝毫没有体会思乡的痛苦，不会在意春节团圆的重要性。然而多数以观看春晚以解相思之苦的往往是海外的华侨，这点是我们难以体会和理解的。春晚的意义在于陪伴，喜不喜欢不能被强求。所以，也许我们在除夕当晚不选择看春晚，但为了国家的利益，我们不应当呼吁取消春晚，做到这点，才是真正的将爱国落实到细小的行动上来。
时代在变迁，春晚经历发展到顶峰再逐渐落寞是必然的过程，也许以后会有更多庆祝春节的艺术形式，也许有人赞美，有人贬毁，但是春晚不会消失。我相信，时间终将沉淀出最简单却纯粹的春晚。
春晚是文化的发展者，不同的时代背景赋予了它不同的内涵，但是，无论时光怎样流逝，春晚永远是不可替代的存在。
高二我想对你说篇三
前天是三八妇女节，一提到这个节日，我就想到了我敬爱的妈妈，妈妈您辛苦了。
《世上只有妈妈好》，我终于明白了这首歌的含义，有您真好，我想对您说：“您是我心中的太阳，放射出耀眼的光茫。”
最后，我想对您说：“妈妈，祝您节日快乐！”
高二我想对你说篇四
话说陶渊明在山里自由自在地生活着，弹指间就到了。由于工业的迅速发展，陶渊明所住的地方污染越来越严重。他一早醒来，刚想“采菊东篱下”，就看见菊花都蔫了。
“哎，这儿环境越来越不好了，得重新找个有美丽风光的地方生活。”陶渊明自语道。于是，陶渊明就向各个地区开始了风景考察。
有一天，陶渊明来到了一个山清水秀的地方。映入眼帘的是一片连绵起伏的山脉，郁郁葱葱，云蒸霞蔚。他爬上了一座高耸入云的山峰：吴田山，不禁感叹：“啊，这山是多么巍峨壮观呀!”。陶渊明傲立在山峰上，近看旁边千奇百怪的石头，远眺山下美丽的风景，深吸着清新甜润的空气，舒展着胸膛：“这儿风光多秀丽呀!”
只见一条条平坦的水泥路像银白长龙在山脉间盘绕着，通向更精彩的世界。陶渊明决定顺山而下，继续考察。江水腾涌，碧波粼粼，龙津江犹如一条玉带蜿蜒前进。江畔或是三五成群的洗衣妇笑声朗朗，或是三三两两的垂钓者持竿静候。陶渊明被这一悠闲景象吸引住。江滨则是一座美丽的公园：无数的小草编织成一条碧绿的地毯，五颜六色的花儿就像地毯上跳跃的音符，婆娑的绿树就像一把把撑起的大伞，小鸟欢快地展示着它那婉转的歌喉，游人轻轻地迈着愉快的步伐，此情此景令人悦目舒心。陶渊明心旷神怡：“好一个悠闲自在的地方啊!”
陶渊明跟随着游人前行。听到一位游客对他的孩子说道：“宝贝，快看，这是刚建设的花卉大道了!”哦?花卉大道?陶渊明慕名欣赏，只见路旁繁花似锦，什么样的花都有：玫瑰啦，郁金香啦，百合花啦……红的似火，粉的如霞，白的像雪。花卉大道两旁是一栋栋错落别致的大院子，红墙绿瓦，翠竹掩映，这些大院的名字叫：工厂。
“太美了!这是什么地方?在这地方生活最好不过了!”陶渊明打开地图查看，上面赫然印着两个字：长泰。从此，陶渊明在长泰县过上了惬意的生活，他高兴地吟诵起诗来：“采菊龙津江畔，悠然见吴田山!”
高二我想对你说篇五
你们向一位老师说过关心话吗?你们认为老师温柔吗?她是谁?我想对一位老师说关心的话，我认为老师非常温柔，她就是月亮老师。
我认为月亮是一位温柔美丽有耐心的老师。你们想知道我为什么说月亮老师温柔美丽很有耐心吗?如果你想知道为什么的话你就看看下面吧!
第一个温柔。我为什么说月亮老师温柔呢?因为我在四真大语文的日子里，当大兵老师要我们写作文的时候，我一听头就痛，就像头痛发作一样。每当这时，月亮老师就会走到我的面前说：“你如果不会写的话我可以教你。”当这个声音响起的时候，我的心就像有一股暖流流进了我的心里，月亮老师像我在快乐作文营的母亲一样。
第二个美丽。我为什么说月亮老师美丽呢?因为我第一眼见到她就像看见一位明星一样。他温柔的样子还美丽。
第三个耐心。我为什么说月亮老师耐心呢?因为月亮老师在我有不会写的字时，就会有非常耐心地教。
如果下一次我还来四真语文作文快乐营，我希望你还是我的助教老师。
高二我想对你说篇六
老师，我想对您说：“对不起。”记得那一次是在颁奖典礼的时候，那是全校师生最瞩目的时刻，获奖的三好学生都可以和校长来一次交流。我语文成绩很差，所以从来没有受过这等殊荣，不过，有时我也会痴心妄想，幻想我成为了三好学生……突然，老师叫了我一声“小金，校长叫到你了，上去领奖啊!”我人一惊，整个人迷迷糊糊，似乎在云端，这可是代表六(2)班呀，再犹犹豫豫就错过了最好的时机!想到这，我不禁昂首挺胸，踏着矫健的步伐，像位军人似的庄严地走到了主席台，正要用双手接过奖状时，突然，我看到校长递过奖状的手僵住了。同时听到校长疑惑而有些恼火的声音响起：“怎么是你啊?我报的名字明明是陈予佳呀!”在众人嘲讽的目光下，我灰溜溜地走下主席台。原来您是骗我的，我愤怒至极，从此以后我每次上到语文课都“故意”认真听讲，不让您找到漏洞。哼，以为我能力不行，我偏要展现给您看!当然，我也不忘找您的麻烦，每次做到关于老师的满意度调查时，我都会在上面打上一个大大的、醒目的“y”，因为我讨厌您!
高二我想对你说篇七
父爱，它没有友谊那样易碎，没有感情那样炙热。它像一杯清茶，散发出淡淡的香气，弥留心间。
——题记。
儿时，我最完美的回忆就是晚上和爸爸、妈妈睡在一个被窝里，暖暖的、柔柔的，我躺在中间，左手搂搂爸爸，右手抱抱妈妈，空气里弥漫着幸福的味道。那时，多么期望时间能静止，就我们一家三个人在一齐静静的躺着，永远不分开。
去年五一过后，我听到爸爸给妈妈说这次单位调他去安康的白河县工作，然后就断断续续的听见妈妈说：“怎样又要离开西安了？还是那么偏远的地方。”之后是妈妈的啜泣声。安康？离西安有多远？爸爸这次要去多久啊？我和妈妈该怎样办？一切疑惑、一切不舍、一切悲痛，都化为一滴滴泪水，在我脸颊肆意流淌。我多么期望听到的是爸爸的一句玩笑话，但泪水划过脸庞的感觉却是那么的真。泪是咸的，衣是湿的，心是痛的。
就算我有几千几万个不情愿，还是到了要和爸爸分别的时候。记得爸爸走的前一天，还是我们一家三口睡在一齐，那晚，空气仿佛也凝重了起来，大家都不说话，安静的躺着，内心却都是波涛汹涌，我紧紧的一向搂着爸爸，害怕一松手，他就消失不见了。早上我还迷迷糊糊在梦里，听见了关门的声音，霎时，心里一下空落落的，唯有把脸深深的埋进了被窝，痛痛快快的大哭一场。到了晚上，我给爸爸打了通电话：“爸爸，你到了吗？路上走了多久？”“走了六个小时，别担心，一切都好。”六个小时，那么远！虽然我对爸爸的思念和依恋是那么强烈，可是600公里的距离却将我们远远的隔开了。
此刻我已经慢慢适应爸爸不在家的日子了，也渐渐理解了他的工作。看着他和战友冒着生命危险一次次站在抗洪抢险的第一线，想着他去地震灾区运送救济物资，见到他资助的贫困失学儿童，爸爸无时无刻都用他的行动感染着我，教育着我，激励着我。
爸爸，女儿此刻已经长大了，我想对您说：“女儿最大的幸福就是和你手牵手一齐散步；就是躺在你怀中听你讲部队的故事；就是看见你和蔼的笑容；就是想永远和你在一齐。”虽然我们此刻分隔两地，你因为工作的原因也是一、两个月才回家一次，可是每一天听听你的声音，看你买给我的书，想你讲过的故事，就好似你一向陪在我身边，从不曾离开。你给我的爱像一杯清茶，散发着淡淡的香，我会珍惜，让它留香永远、永远。
高二我想对你说篇八
你说山盟海誓，我们之间无邪的诺言；后来时光如剑，斩断了那些年。
你说绿叶满枝，春意盎然；后来落木萧萧，徒增伤感。
你说海天一线，幻化了从前；后来天水之间，多了一丝阻拦。
你说梦如虚烟，不过那一瞬间；后来烟雨弥漫，梦与现实难以分辨。
你说青山如画，绚丽了太多光年；后来时过境迁，只剩思念在蔓延。
你说爱恨情仇，不应撒满人间；后来爱恨纠缠，迷失了世人的双眼。
你说江鱼灯火，诗意飘然；后来，渔舟唱晚，凄音渺然。
你说江州星夜，灯火阑珊；后来物是人非，萧索黯然。
你说雨落青潭，泛起记忆的思念；后来泪染湿了眼，往事已经走远。
你说千古楼兰，被风沙沉淀；后来八国侵园，羞辱了华颜。
你说断线纸鸢，有着自由的眷念；后来路遇坎坷，划破了容颜。
你说黄沙满天，是风的想念；后来风止沙落，一切寂静无言。
你说残阳如血，染红了心田；后来夜色降临，只把悲来添。()。
你说白驹过隙，风一样的变幻；后来生命终结，一一切都与自己无关。
你说弱水孱孱，九曲的蜿蜒；后来惊涛骇浪，愤慨的宣言。
你说千年的繁华，文明的彰显；后来沧海桑田，只剩断壁残垣。
你说万丈深渊，也比不过自己的心酸；后来我的出现，改变了你的从前。
你说岁岁年年，只盼望有我陪伴；后来世事无常，你已改变。
你说青春已逝，再也追不回那些年；后来各自离开，在人群中分散。
你说爱过足矣，只因我们装点了彼此的.青春的空白与温暖；后来我们在时间里相遇，处之泰然。
你说，后来，原来，一切都会随时间而改变！我们最后的最后还是抵不过时间。残落的青春，遮不住淡漠的忧伤，昔日的誓言，会被风沙沉淀，会被岁月掩埋，最后，什么也不剩，什么也不见！
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高二我想对你说篇九
我自小学以来，就一直希望当一名班长。当初，由于担心自己能力不够的原因，我一直没有主动去争取，我放弃了一次又一次机会。每一次竞选班干部的时候，也是我情绪最低落的时候。因为老没胆，所以我每次都默默地对自己说：“哎！那就下一次吧……”然而，那么多次都过去了，我始终没有能去主动参加竞选。小学后段，当能力与胆量已足以担当班长之责时，我又选择了放弃。
六年级上学期的家长会结束后，父亲来到了我身旁，语重心长地对我说：“儿子啊，年轻的时候要是有机会当班干部的话，你就得去争取，因为这样你可以得到一个心理的极大考验，要是通过一个这样的时期，你获得的经验，将会使你在未来有一个高的起点，那是相当重要的啊。”当时，虽然还是秋天，可我感觉着一股猛烈的冷风如刀割一样吹在我的脸上，疼痛不已，我是多么的惭愧啊！是啊，父母上学读书以来，就是班上的.班长，学生会的干部，现在也还是单位的处长和部长，而我现在什么也不是，甚至一点这样进取的心思也没有啊。所以，我早已就把所有的希望都寄托这初中阶段这第一次班干选举上了。
开学第二天，当老师在问谁愿意自荐出来当班长的时候，我满腔的热情，再一次被封闭心理和自卑情结给浇灭了，话到了嘴边，又吞回到肚里。那晚回家，心里极其郁闷。我又错过了一个考验自己的大好机会。可我没死心，还在默默地等待，因为我相信机会总会有的。通过近三百个小时的上网请教，我向原梅园小学的十二位班主任老师，询问了班长必备的条件与素质。最终，我归纳出了八个字：严于律己，以身做则。在这里，我向您毛遂自荐一次：老师，我很想当一名副班长。如果选上，我郑重地在这里承诺：管好自己的同时，我一心为班上同学服务，协助班长管好分内分外之事，严于律己，以身作则，积极参加各项活动，为班集体赢得荣誉。
高二我想对你说篇十
高二。
作文。
题：
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)。
近段时间，一款名为“鲁迅群侠传”的手机游戏产品推出，他将鲁迅作品中的一些人物，如孔乙己、阿q、祥林嫂、夏瑜、华老栓、闰土、康大叔等装扮成游侠，闹得不亦乐乎。鲁迅作品中的这些人物形象早已深入人心。这款打着“纪念鲁迅”名头的游戏产品一经面试就受到强烈批评，现已下线。
请以“鲁迅，我想对你说”或“网友(游友)，我想对你说”或“给手游产品设计师(开发者)的一封信”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
游友们，我们皆生活在这个安逸自由的时代，但越是如此，就越是应该铭记前人的精神与付出。我们中的大部分人是清醒的，知道对这样随意捏造卖点的低质游戏进行批评与抵制。但少数游友却仍不重视，玩游戏似乎才是他们最重要的事。娱乐对我们固不可少，而充实的精神却更为重要。来吧，游友们，让我们重拾对文学的重视，放远目光，用真诚的心，去感悟鲁迅先生笔墨中对自由的渴望!
胥栩。
高二我想对你说篇十一
我对爸爸的话是说不完的；我对爸爸的感激也是不能用语言来表达得。总之，爸爸——我有千言万语要对您说。
当爸爸下班，累得满头大汗、气喘吁吁时。我想递上一杯我亲手泡的热腾腾的茶对您说：“您辛苦了，喝杯茶休息一下吧！”即使我泡的茶味道不是那么正宗，爸爸肯定也会全部喝光。当您感冒咳嗽时，我想拥抱着您说：“您快快好起来，我多么希望可以看见您健健康康的。”虽然我的这番话十分不起眼，但是对于爸爸而言，这就是世界上最好的“感冒药”。
当爸爸抽烟喝酒是，我想生气严肃的对您说：“天寒地冻的时候喝一些酒会使身体更加温暖。这样的话喝酒就能起到一个好的作用。可是您经常喝酒的话可能就会得肺癌，这种病毒会致人于死地。如果——您真的得了，那么，您就可能再也看不见我的笑容，听不见我的声音，甚至感受不到我的存在。我也可能看不见您这张严肃的脸，听不见您粗矿的声音，甚至感受不带你的气息。喝酒伤身又伤财，这点这种您比谁都清楚，可是您为什么就是戒不掉呢？”我相信不论是哪个爸爸只要听到了女儿的这翻话，都会尽自己所能去戒掉。我爸爸也一样。
当您淋雨的时候，我想为你打开一把巨伞，同时也想对您说：“您多我的恩情，我无以为报。请您下半生在我这把巨伞的保护和呵护下度过。”
当爸爸应为我考试不好、不争气而伤心心痛时，我多么多么想对您说：“对不起，我下一次一定会考好。您的笑容是我考出好成绩的源泉，请您为了我保留您的笑容。”与此同时，我会对自己提出更高的要求。
曾经爸爸对我说过：“女儿，我在外面拼死拼活得干，就是希望你能成才。如果你有一天能考上好的大学，而我却供不起，那是爸爸我没用，对不起你；但如果你不努力，即使我有千金银山也是徒劳的。”现在，我想对爸爸说：“我成才，需要百分之的汗水，百分之十是您的笑容与鼓励。”虽然这看起来十分的平凡，对我却有着特殊的意义。
高二我想对你说篇十二
我想，我的心约摸是凉了。
蓦地，如初春暖阳，你，走进了我的生命。你用爱温暖着我，陪伴着我；但我已不会，也不敢，再将心声吐露，一如风筝剪去线，静静挂在墙上。
然而，一件事改变了我。
那是一个下午。午后阳光缱绻，我却无意欣赏，我双手托腮，透过窗户落寞地看着操场上在上体育课的同学们。他们笑着，闹着，肆意地奔跑，而我却因身体原因，呆坐在教室，目光盈满了羡慕。
课后，同学们三三两两地回到教室。一声尖锐的`叫喊打破了教室的宁静，“笔，我的笔不见了！”同学们纷纷转头看向我。我明白，我是最有嫌疑的那个。她们野蛮地抓起我的书包，书、笔散落一地。“啊！就是这支！就是她偷了我的笔！”
这分明是我的笔！她的笔又不是独一家，我当然也能买到相同的，真可笑！而我，已懒得辩解，任她们将我推到老师办公室。“老师，她偷了我的笔！”你接过笔，端详半晌，只是用一贯温柔的语调问我：“这是你的笔吗？”“是。”“你胡说！明明就是你偷了我的笔！”你不再言语，表情倏地变得严厉，从办公桌内抽出一根一模一样的笔，看着惊疑不定的她们，“是你的吗？明明是你自己把笔丢在了地下，却诬陷别人！要不是我捡到了，她的罪名就坐实了！”她们接过笔，讪讪地走了。你搬了个凳子，让我坐在你旁边，笑着摸摸我的头，说：“有些人就是被宠得不知天高地厚，你别放心上。”从未得到过如此亲昵对待的我在一瞬间泪水便濡湿了面颊。我听见了种子破土的声音，虽细微，但坚定。
高二我想对你说篇十三
1960年的秋天，是我最难忘的一个秋天。因为家境贫困，我无法像同龄的孩子那样在学校读书了，每天五更起到五里外的瓷厂捡煤核，给父亲挑一点生活的重担。
可是每当我挎着篮子走过母校的门口，听到里面传来同学们琅琅的读书声时我就忍不住，停下脚步，屏息凝神地聆听那熟悉的甜蜜的声音……爸爸妈妈，我多么想重返学校读书啊！几次想跟父母讲，看到大人那布满愁云的脸庞，话到嘴边又咽了下去，我理解大人的难处；若不是生活所累，他们是会让自己的儿子读书的`。我那时候虽然小，但也有自个儿的“小注意”。
几天后，每当捡完煤核，我就揣上原来的课本，溜进学校，靠在原来的教室外面，听老师讲课。一天，两天，三天后，我这样的“偷听”被一位二十多岁的女教师发现了，她就是高老师。
她细心地询问了我失学的原因后安慰我说：“国安，我想办法让你重新上学。”当时12岁的我，不会说什么客套话，只是非常感谢地低下了头，弯下腰，深深地给高老师鞠了个躬。当天晚上，高老师来到我家，对母亲说：“大婶，我看国安挺爱念书的，天天趴在窗户外面听课怎么行啊？听说您给他买书和交学费有困难，我已经请求校长免了学费，书钱我来掏。”
高二我想对你说篇十四
无数个春秋，是你一起陪我走过;无数个夜晚，是您不知疲倦的批改了成山的作业;无数个日子，您放弃了与小女儿一起度过快乐的时光，和我们一起学习一起快乐......
您用短短的粉笔续写了自己的一生，三尺讲台成就了您的梦想，您默默为社会培养了一批的人才，学生的成绩成了您最大的欣慰，学生的快乐也成了你最大的笑容。
然而，上帝往往惩罚不甘于放弃生活的人，您的小女儿病了，让我们意想不到的是，您还是面带微笑的给我们上课，不会向我们诉说一点苦水，不说一声累。每天几十里路您从家到学校穿行着，生怕耽误了我们的学习。在您的心里承受了多么大的压力。然儿，您深知作为一教师的责任。哪个父母不疼爱自己的子女，女儿病了，您却不能细心照料。我们都理解您的心情，当作为人类都会焦躁时您还是那么的平静。
我愿意听您讲课，因为您的普通话，您的气质深深把我吸引。让我轻松的学习中国的问化，快乐的度过每一天。
那天，我找你谈话，无意间发现了您长长的黑发之间夹杂着几根白发，是生活的压力将要把你击挎了吗?是我们的成绩让您难过了吗?您真的累了吗?我热泪盈眶，心里说不出的感激。您还鼓励我，给我讲您大学快乐的时光，每当谈到您和您男朋友时，总是会心一笑，终于找到了一生的托付。
一年又将要过去，您又该迎接下一批的学生了。每年循环着作同一件事，难道您还是铁打的吗?不是，因为你拥有常人没有的坚强与毅力。
老师，我想对您说：岁月无情人有情，不要在坚持了您累了，也该歇歇了;时间把折磨的光彩不在，我们都已经长大。您也可以减轻一下肩上的负担了，相信您看着自己的学生一个个公成名就，一定会感到自豪，着也是您一直所期待的。
相信我们都会有一个灿烂辉煌的明天，我们会加倍努力，不辜负您的所望;艰苦奋斗，踏上艰难的人生之路，开阔自己的一片田地。
老师您辛苦了，也该歇歇了。
高二我想对你说篇十五
您大概一米六几的个子，有点瘦，像一棵挺拔的梧桐树。您爱笑，您一笑起来，嘴巴就像一个月牙似弯起来。眼睛也会随之细眯着，像一道切开的细缝，虽然有点近视，却能从您的眼睛清楚的看到那充满着智慧的光芒。您的微笑，总能让人陶醉，总能让人感到很安心。您是一位优秀的老师，更是一位优秀的班主任!
您教学的方式很独特。课堂上，您总与我们说说笑笑。讲到课文中精彩的部分，您还会让我们尝试扮演课文中的角色。同学都很配合您，每个人都跃跃欲试。您微笑着，和我们一起。同学都很用心，每个人扮演的惟妙惟肖。就这样，在您那风趣又独具匠心的教导下。我们在笑声和欢乐中学会了不少知识!
啊!班主任。我想对您说：“遇到你是我的幸运，更是我的骄傲，也是所有同学的骄傲!”
不曾记得，在那仓促的岁月里，您教会了我们什么。我只记得，我有一位好老师!让我骄傲的老师!
他们说：“老师是园丁，我们是祖国的花朵。老师辛勤的灌溉，让我们得以成长。”他们说：“老师是蜡烛，点亮了学生，燃尽了自己……”要我说，您就像那清晨的雨，我们就是那片美丽芬芳却又含苞待放的花朵，是您，用你的汗水灌溉了我们，让我们得以盛开!如果没有您悉心的教导，就不会有我们的今天!
岁月无声无息的走过，您被这“可恨”的岁月摧残的“不堪入目”。您爱美，可您却没有一句怨言!您那眼角的皱纹，难道会是粉笔灰吗?不是的!您眼角的皱纹可是我们“一笔笔的画上去的吧!”
班主任啊，为了我们，为了学生们，为了祖国的花朵们。你付出了多少汗水，付出了多少辛酸!这些，都是我们想象不到的。是您，让我们的人生看到希望。是您，让我们拥有了奋斗的动力。
班主任，谢谢您!谢谢您那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。谢谢您那淳淳的教诲。它们会一直激励着我，給我前进的动力，让我不断向前。我相信，终有一日，我也能成为您这样的宿儒!您，是我永远的骄傲!
班主任啊，我多么想真挚的对您说上一句：“您，辛苦了!”
高二我想对你说篇十六
西风起了，吹乱了思绪，游丝一般漫飞在广而无际的天空中。时间的列车载着我们向前奔去，我就要离开育才，去往下一段旅途了。
可是同路人啊，我还有些话想对你说……。
“自古逢秋悲寂寥”，但那个秋天，却满溢着生机与希望。记得第一次见到娇小玲珑、风趣幽默的班主任，听见她淡淡地却庄重地介绍着：“我姓叶，叶子的叶。我愿做一片绿叶，衬托你们这些美丽的花儿。”而这是一片爱美的叶子，她爱穿漂亮衣服、爱化淡淡的妆、爱把她又浓又密的乌发编成粗粗的辫子。她说，女人爱美，是对活的热爱，是对他人的尊重。我亦为这话暗暗地感动。然而比起她的衣裳和妆容，我眼中最美的老师，却是课堂上激情澎湃的那个人；是下课后被同学“团团围住”，坐在讲桌后耐心答疑的那个人；是坐在电脑前低头批改作业、阳光映得她垂在额前的头发如金色般的那个人。
亲爱的老师，我想对你说：“你很美，因为你爱孩子、爱教育、爱你的事业与生活。三年的时光说长不长，说短不短，我却在这三年里，透过你的哲言、你的课堂，了解了语文的神奇，了解了人生的许多道理，了解了你作为一名教师的美丽、敬业与乐业。”
春天的风儿，最爱吹拂少年人的发辫。两年前的春日里，荡漾着少年人的欢声笑语。记得排练英语节话剧的那些黄昏，我们在学术厅门前的露台上，瞧着一个又一个同学奔上楼梯，把书包扔在楼梯口。书包们排排地躺在墙边，好像我们的心叠在一起，很可爱。演员们大声地背着台词，一幕幕地演过又重来。就算有怨言，大家都埋在心底，因为我们是为着同一个奋斗着。
亲爱的朋友，我想对你说：少年人的友谊在思维的碰撞中滋长，在共同前行的路上愈发牢固。育才的每一寸土地上，都记录着我们一起成长的点滴。就算将来各自东西，就算过上截然不同的生活，我们还拥有过同一段青春，我们还深爱着同一个育才的校园。
当我就要离开育才，离开育才的一草一木，离开我的老师和同学，心中的不舍哪里说得出口？有些记忆，由于储存在许多人的脑海中，便不容易被忘却；有些话，因着汹涌的情感，哽咽在喉头，千言万语都道不尽；有些人，因“千年修得同船渡”所以珍视，因彼此经历所以深爱。
当我就要离开育才，我想对每一个爱我的与我爱的人说：感谢你们陪伴我走过育才美好的三年，有你们，我很幸福！
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