养成规律的作息习惯和良好的生活习惯对于身心健康具有重要意义。在写总结时，我们可以引用一些权威的资料和数据，增强总结的可信度和说服力。请大家积极思考和借鉴，根据自己的实际情况进行灵活运用。
友谊的桥梁篇一
关心，在这个世界上无处不在,处处都少不了关心，人间是因为有了关心才变得如此温暖。
就在那一次，关心，它给我架那天，我和我的同桌发生了冲突，我们俩吵得轰轰烈烈。就在那天早晨，我的同桌忘记带语文课本了。我一见，就幸灾乐祸了起来，还嘲笑她。“哈哈哈！丢三落四的东西，忘记带课本了吧！活该！”我小声地骂道。她也非常无奈，白了我一眼，然后就只好过着没有课本的日子。
可是，那天的下午，倒霉的事情却偏偏降临于我的身上：上美术课的时候，我忘了带铅笔了。我非常伤心，由于上午又得罪了同桌，所以，又不敢向她借。最后，我无可奈何，就只好硬着头皮向同桌借。
最令我意想不到的是竟然发生了――我的同桌却慷慨地借给了我一支铅笔。我不知怎么向她道谢，而她却对我说：“呵呵，人的心胸要广阔，要比天空还广阔，可不能容不得人呀！”同桌的话令我十分感动，这使我又明白了一个道理。
从这起，我们就成了好朋友，如今，我们又是亲密无比的好伙伴。
友谊的桥梁篇二
当神要我为我俩的友谊划定期限时，我说一生一世。神否之，只有明天，我说春天、夏天、秋天和冬天;神否之，只有三天，我说昨天、今天和明天;神又否之，只有两天，我说白天和黑天。
没有永远的敌人，也没有永远的朋友，可当我经历了之后，我否认了前一句却相信了后一句，因为我和她的故事。
曾经，我和她针锋相对，因为嫉妒，因为。虚荣让两个平凡的女孩之间不再平凡，我们俩开始在各方面较量，在学习上，交友上，只为了不输给对方，有过激烈的争吵，有过彼此的关心，当岁月把我们一个放在了车站的这头，一个放在车站的那头时才知道，曾经的一切原本是那么无所谓。
两个人同时将那份美好收藏为回忆，初中的三年没有珍惜，高中三年也已即将逝去，但我并不后悔，因为我懂得了：这世上，有一种真情叫友谊。它不同于亲情有着血脉相联的根基，不同于爱情那种青春的萌动，它是一种时间的沉淀，一种情感的投放。于是我知道了，有时候人们的最高处或许不是什么丰功伟业、或许不是光明的前程，丰富的物质，而是一个朋友、一份友谊。
古代有桃园三结义，歃血为盟，三兄弟患难与共、不离不弃，于是“为朋友两肋插刀”“人生得一知己足矣”的话从古至今千年传诵、经久不衰。近代有马克思、恩格斯友谊的墓志铭，有谁的友谊被视为友谊的榜样、让人们没有办法不去对这份友谊在崇敬的同时有那么一点点的嫉妒，所以请相信，当一个人能够怀揣一份友谊的时候，无论走到哪里都会幸福，它也是你人生的最高处，并且使你成为一个富有的人。
友谊无处不在，它游荡在艾菲尔铁塔，它攀至珠穆朗玛，它游览万里长城，它照耀尼罗河，它亲吻自由女神，它被记载在《诗经》里，它是古希腊闪耀的奥运火焰，它是美妙歌曲中跳跃的音符。它能带来美、幸福、温馨、柔情、思念和怀想谁能拒绝友谊，谁又能拒绝走上这个人生的最高处!
友谊的桥梁篇三
友爱互助是我们与朋友之间一座友谊的桥梁，在这座桥上有许多困难险阻来见证两人之间的友谊，只有突破了一切，这两颗心才能通往最神圣的友谊殿堂。
记得有一次，我和一位朋友参加了学校组织的登山活动，大家怀着激动的心情来到这座小山前，班长突发奇想，让我们分别组成二人小组比赛登山，哪一组先到达哪一组就获胜了。
比赛快要开始了，大家并排站在安排好的起点，准备出发，万事俱备，只欠东风，就差裁判一声令下了，这时，每个人的心都提到了嗓子眼上，努力使心里平静，接受那神圣的使命，我自然也不例外，手里的汗都粘稠在了一起，再看看伴，她的额头上面有着一层层密集的`汗珠，仿佛随时都要滴下似的，“预备—开始”终于裁判员发出了指令，像一道闪电钻进了每人的耳朵里，所有人都与同伴互帮互助踏上了攀登旅程，每当我前进一步时，总不忘一边把手伸向同伴说：“抓住我的手，上来”，然后使劲拽她一把，而她则点了点头，很有默契地连接我的动作。
我与同伴就用这样的方法闪电似的位居第一了，突然，“哎呀”同伴叫了一声，作出欲哭无泪的样子，原来在我把她拽上来时，她竟扭伤了脚，眼看对手正一个个超过我们，我便着急地问“还能否继续走？”她作出“我试试”的眼神，一只手撑地，另一只手紧抓着我，努力地站起来。
友谊的桥梁篇四
普通话，是可以让人与人之间架起友谊桥梁的;普通话，是可以让人与人之间方便交流的;普通话，是可以让人与人之间互相了解的。因此，说好普通话是很重要的。
电视上曾播放过一个小故事，内容是这样的：有一个外地人，问一个本地人：“枫林路怎幺走?”本地人用常熟话对那个外地人说：“从这里一直过去。”外地人听成了“从意大利过海”立刻晕倒在地。这个小故事说明了方言是人与人之间沟通的障碍，普通话才是人们建立友谊的桥梁”。
建设文明、高效社会，推广普通话显得十分必要，中华人民共和国共有56个民族，每个民族，每个地方都有属于自己的语言和方言，如56个民族的人聚在一起，每个民族的人讲每个民族，另外民族的人就不知道您说的是什么了，那么就无法进行沟通和交流;对外交往也是一样，如果你只讲自己的民族方言，不但外国人听不懂，就是翻译人员，也无法进行翻译。
因此，我们要从小讲好普通话，养成讲普通话的好习惯，做一个文明人。其实，学普通话并不难，汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。其次要掌握本地方言与普通话之间的差别，例如我们这一带人分不清en、eng的发音，但只要我们善于观察，勤于思考，掌握规律，纠正方言，正确练习。再有先学会一些使用频率较高的字，在生活中，有一些字、词使用频率是比较高的，例如：“您好、谢谢、请问”等，先学会这些常用的字、词并不断使用，待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法，容易看到学习成果，增强学习的自信心。还有要不怕嘲笑，持之以恒，在学习过程中，可能会出现一些笑话，但不能因此而退缩。相反，要知难而进，持之以恒，把他人的笑语变作自己学习的动力。这样学习普通话就不是很难的事了。在学校，老师要求同学们讲普通话，但有些小朋友却“不自觉”，以后我们不仅要督促自己，还要监督别人，“让每个人都讲普通话!”
我们今天推广普通话，普及普通话的目的，主要是为了消除方言的隔阂，加强人民的交往的团结，是建设社会主义高度的物质文明和高度的精神文明的需要，是统一政令，交流经验的需要，推广普通话，不仅可以克服方言的隔阂，减少不同方言区的人交际的困难，有利于社会交往，有利于普及教育，还有利于国家统一和民族团结，有利于国际交往。
所以说：普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。
友谊的桥梁篇五
在我们这个充满欢声笑语的校园里，我们会有许多朋友，如果我们想让友谊长存，就要学会互相宽容，比海洋更大的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀呀！我们学会了宽容，才会有更多的朋友和我们友谊常在，宽容是友谊的桥梁，它让我们获得更多的朋友。宽容，它让我找回了一个知心朋友。在班里，我有许许多多的好朋友。其中的一位好知已——韦华琛，我们俩因为家很近，每天几乎都形影不离，我们一起上学，一起来知识的海洋里遨游，一起回家，一起高高兴兴地玩耍；每次和她在一起，我都会其乐无穷，就像一只自由自在的鸟儿一样，在蔚蓝的天空下自由飞翔。
我们在一起有说有笑，开心极了。可是生活中不可能都是一帆风顺的。一次，我们一起吃早餐时，我跟她说了星期六我和同学去玩的事。我说自己担心被老师知道。她好像一边讽笑一边说：“那我可以跟老师说你们不就挨骂了吗？”我也理直气壮的说：“怕什么？你这是在威胁我吗？”华琛勃然大怒，指着我大声嚷到：“我什么时候说要威胁你们嘛！你怎么胡说八道！”就这样，我们不欢而散了，随后，华琛和一些同学在一边窃窃私语，我心想：哼，一定再说我的坏话。我怒气冲天，找几个朋友跟他们说出刚才的过程，小伙伴们也点点头表示赞同我，当我走过她身旁，我望了望她，她好象把我当空气似的，好象没看见，我们在小买部里她瞪眼睛我呲牙，像仇人似的，中午回家，我一个人走在路上，没有人讲话。
没有人和我玩耍，心理好孤寂，好怀念从前的生活，下午来到学校，我看见华琛怒气便又涌上心头，我从她身旁愤然而去，我在学校里，觉得时间好漫长，好像已经过了几个春秋，日子好难熬。晚上，我写完作业，坐在沙发上呆若木鸡，心想：今天我的话是不是伤华琛了，好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，我的`话一定像一把长矛伤害了华琛的心灵。忍一时风平浪静，退一步海阔天空，我是不是应该向华琛道歉，让我们重归于好？可明明就是她的错，谁叫她说要告诉给老师，不然就什么事都没有了。我疑惑不解，把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长的对我说：“转眼间，你们都五年级了，要想有个知心朋友不容量，应该互相体谅．”我听了后，羞愧的低下头，随即拿起电话，打给了华琛．“喂，华琛，今天那个，那个事对不起，做为好朋友，我呃，呃hllip；hllip；不应该说你．”“其实我也不对，我不应该说那句话的，我们重归于好吧！‘”嗯。”
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友谊的桥梁篇六
我称他为“白毛狐狸”，他也亲切地称我为“小猫咪”。他如同他的名字一样有着银白色的头发，我也如同自己的名字一般平淡如风。他如同一缕阳光照亮了我黑暗的世界，也熔化了我冰封的心。我与他原本就像是两个世界的人，他在温暖的阳光下，而我在冰冷的冰原。但在学院的樱花大道上，我与他走到了一起。
“唔，又到了樱花盛开的季节啊！白哉哥哥最喜欢樱花了……”我抬头看着纷飞的樱花。一阵清风吹来，我的长发随风舞动。对于一个男生来说，留长发的确有一些怪怪的。“哦呀！还真是美丽呢！”我循着声音向前看去——一个银发的男生站在那，他微笑着。我清楚地看见他的笑容一僵，我垂下眼帘。也许是我的冰冷将他吓到了吧，毕竟我不是很喜欢和别人接触。从开学到现在我从未有一个朋友，一个真正的朋友。可下一秒他笑了，笑得比以前更灿烂了。“银，我叫市丸银。”他笑着对我说，我愣了一下。他接着说：“可以和你做朋友吗？”我听到这句话后，我笑了，我真的都快忘了怎么笑了：“风，我叫千叶风。”
一笑倾城，配上那如同紫水晶一般的双眸，让人只为他一笑。他愣了愣，开口道：“风儿。”听到他这么叫我，很吃惊也很高兴。“你也可以叫我银子哦！”
午休结束，我和银子有说有笑地回到班上。所有人都大吃一惊，同时也让同学们看到了不一样的我。
第二天，我捧着一束粉红色的樱花草送给了银子。可同学们都开始起哄，我很疑惑地问：“樱花草是代表友谊的花，他们怎么在起哄啊？”市丸银笑了笑没说话。“樱花草的花语是除你之外别无他爱、永远在一起。”当然他没有说出去，到后来我才知道。
友谊的桥梁篇七
友爱互助是我们与朋友之间一座友谊的桥梁，在这座桥上有许多困难险阻来见证两人之间的友谊，只有突破了一切，这两颗心才能通往最神圣的友谊殿堂。
记得有一次，我和一位朋友参加了学校组织的登山活动，大家怀着激动的心情来到这座小山前，班长突发奇想，让我们分别组成二人小组比赛登山，哪一组先到达哪一组就获胜了。
友谊的桥梁篇八
风吹着树叶，叶儿被秋风吹了一圈，然后转身飘在了天空。掉下来的时候，已经千疮百孔了。体育课打完，你冲进教室找我，我却收起了平时的疯狂状态，趴在桌子上静静的写着。墨水瓶像军人一样看着我，似乎陷入了沉思。但是，你的闯入几乎打到了我和桌子，墨水瓶在当时被英勇牺牲。墨迹仿佛自由了，向四面八方蔓延，地上立刻出现了许多“小黑沟”，我们俩都惊呆了。虽然和同学在一起很多年了，但还是无法原谅你的莽撞，怒火直冲喉咙。
突然，“火山爆发”，我拿起桌上的笔，倒在地上。我也狠狠踩了几脚。你不明白我为什么会这样。友谊几年不能消失吗？泪水突然像喷泉一样从你的眼中涌出。我以为我解脱了，想随它去。就在你路过的时候，你突然转身对我大喊：“对不起，”
“对不起？”就是这句简单到不能再简单的话。它让我的心像冰一样一点一点融化。我漫不经心地回头看。你像雕塑一样站着，内疚似乎充满了你的眼睛。
出乎意料的是，故事发生了戏剧性的变化。第二天在楼道见面的时候，双方都不由自主的停了下来。
“看，给你。”我们几乎同时说话。
你手里拿着一瓶崭新的墨水，我手里拿着一支崭新的钢笔，于是我们俩异口同声地笑了。是的，我和你有一个共识，那就是谦逊。
这时，鸟儿歌唱，校歌响起，为这段友谊增添了色彩。事实上，你我都知道，是谦逊连接了我们的友谊。
友谊的桥梁篇九
亲爱的老师、同学们：
夜幕笼罩着心品基地的大地，晚上，我们开始了“寻宝”活动。
老师给我们了一个线索，上面写着：下一个线索藏在第二个路口的第三个路灯下。我作为队长，带领我们小组开始寻宝，大家异口同声说“出发”!我们一起打开了电筒，就像一个个大光柱从天而降，我们出发了。
这时，我们看见前面三个小队已经找到了一个线索，我们的队员好像乱了阵脚，说：“快一点，快一点。”我连忙说：“稍安勿躁。”大家安静了下来。我看见一个黑影在路旁放了一个纸条，连忙跑过去，找到了第一个信封。我兴奋的喊到：“找到了，找到了。”可是，我们找到的不是我们队的线索，而是别队的。我们交给了他队，你说可真巧，他们队拿到了是我们第四队的信封。我又看见了那个黑影，我们追了上去，原来是护宝人。嘿嘿!人赃俱获。可是，让我惊讶的是护宝人竟然是微机老师。有了线索，我们开始找宝藏了，线索写着宝藏是在基地的东北角。大家找到了宝藏的所在地，这时候我们少了两个队员，他们是我们的精英——谷浩然、黄柯铭。我们看见远处有手电筒在亮，我们大声喊：“黄柯铭，谷浩然，是你们吗?”我们索性也打开手电发信号，看见了一个和我们一样的信号，我们跑了过去，一看果然是黄柯铭他们，我们高兴极了!我们又继续寻宝。我们找遍了东北角的南瓜地，还是找不到，就在我们想要前功尽弃的时候。突然，传来了黄柯铭的声音：“找到了，找到了!”我们赶紧跑上去一看，上面写着：第四小组完成。我们高兴极了，一个个手舞足蹈。
友谊的桥梁篇十
“揣着目标起步，迎着晨光实干，携着自信加速，含着微笑收获”。
——题记。
4月2日春光明媚，鸟语花香，我们548班全体同学怀着激动的心情在老师们的`亲切关怀和带领下愉快地坐上了去许市中学的旅游车，今天将在那儿学习，结识我们的新朋友。
经过一个多小时的车程，我们终于到了许市中学。许市中学位于洞庭湖畔君山区西北边，是一座秀丽而充满活力的农村学校，在这里我们与147班的同学进行了互动学习、课堂交流，与他们结下了友谊的源泉。
到了许市中学，在老师的指挥下，我们悄悄地进了147班教室：他们的班牌让人耳目一新。上面不仅有班名，班主任的相片，还有班主任的寄语。班内的学生基本上分为六组，每组有8人，有组长和副组长，组员都有编号，组员之间有互相合作的责任。
其中有一个“小组评价”的栏目让我十分感兴趣，它分为“课堂评价”与“日常行为评价”。课堂评价就是评价学生的自学、练习、交流、浏览和达标检测是否合格。我认为老师在课堂里的大部分时间内都像一个裁判，组与组之间的表现能被老师“尽收眼底”。而同学们也能向各科老师们提出一些他们上课时的不足或漏洞。可谓是“教学相长也”。
走进许市中学的课堂，学生们或蹲、或站、或坐，地上、课桌上、板凳上，挤成一团，聚精会神，各组将展示的内容写在黑板上各自的“地盘”内，从第一组开始进行分组讨论交流，展示时，小组内的同学围在自已的“领地”前，八人有分工各不相同：有主持人、有讲解员、有达标抽检员、有归类小结员……，时而有同学提出新的问题。大家在课堂上各抒已见，滔滔不绝，讨论热烈，甚至欢呼雀跃，课堂气氛非常活跃而不失和谐。整堂课老师虽然并没有讲很多的话，但同学们却个个热情洋溢、争先恐后地学得津津有味。
虽然我们在许市中学仅仅只有半天多，但这是丰收的半天，快乐的半天，是难以忘怀的半天。许市中学那温馨的校园，那有趣的课堂，那纯朴的友情令人难忘。
友谊的桥梁篇十一
在一个茂密的森林里，住着一群可爱的动物。
有一天早上，猫妈妈出门去买好吃的——为小猫准备晚上的生日聚会。小猫则忙着去选生日伙伴来和它一起庆祝生日。它来到小河边，看见了大象。小猫问大象：“你有好东西送给我吗？”大象回答说：“没有啊！为什么要送你呢？”小猫生气了，斥责大象：“没有好东西，就没有资格知道？”
小猫又向前走去，它碰到了老鼠。小猫问老鼠：“你有好东西吗？”老鼠也是摇摇头说：“没有啊！你有什么事吗？”小猫听了转身就走，不理会老鼠。
小猫在森林里转了一圈，就垂头丧气地回家了。这时妈妈回来了，一进门就高兴地问小猫：“你请了哪些生日伙伴啊？”小猫生气地回答：“没请！”妈妈疑惑地问道：“为什么呀？”小猫把事情的来龙去脉详细地对妈妈解说了一遍。妈妈笑了笑说：“原来是这样。”猫妈妈心里想：我应该用这次生日聚会好好地教育一下孩子。于是就转身走出门去。
天快黑了，小猫虽然一个伙伴也没请到，但是却显得很高兴，一点儿也不着急。为什么呢？原来小猫是不想把蛋糕、还有其它好吃的分给朋友们吃，它只想独自享用。
晚上，猫妈妈已经布置完毕。只见在一块大桌子上摆满了好吃的东西，桌边的那盆蛋糕更是让人垂涎欲滴。小猫看到一个朋友也没来，顿时跳了起来。“太好了！”小猫边跳边喊。喊玩后就一个人去吹蜡烛，一个人吃蛋糕……过了一会儿，小猫开始感到没意思了，哭着去找妈妈：“妈妈，我不自己过生日了，我要请大象、老鼠它们来和我一起过生日。”这时猫妈妈拍了拍手。顿时从门外传来了“祝你生日快乐……”的歌声。啊！大象它们来了。小猫惊讶地问：“你们怎么来了？”大象说：“是你妈妈中午去请我们来的。”小猫听完后不好意思地说：“对不起！都怪我太小气了！”朋友们大声说：“没关系！我们继续庆祝吧！”大家都笑了。
小朋友们，举行生日聚会，并不是为了让我们得到许多生日礼物，而是为我们搭起一座友谊的桥梁。
友谊的桥梁篇十二
“鸟需巢，蛛需网，人需友谊”。
友谊是一抹彩虹，染饰我们的生活；友谊是一泓清泉，润泽我们的生命；友谊是一座火炉，温暖我们的人生；友谊是一股清风，卷起纯真的笑脸。友谊是一种奇妙的东西，拥有它时，你会感到世界一片明亮，美丽无瑕，当它消失了，你便会有一种被人抛弃了的感觉。
正如巴金说的一句话：“友谊在我过去的生活里就像一盏透明的灯，照彻着我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”是的，友谊就是这么真实，这么令人充满了希望。
一个人如果能拥有一场真正的友谊，那么他们就会拥有最大的幸福。我和她是九年的好朋友了，从幼儿园直到现在，我们一直是同班同学兼好朋友。记得曾有几次她听信了别人的谗言，不和我玩了，我伤心了好久，那仅仅是我们九年友谊的小插曲而已。曾有过决绝的甩开对方的手，说绝交，曾有过为一本书或一张照片而炒个不停，曾有过不小心说错了话而赌气，那时的稚嫩，现在回想起来也觉得好笑。现在我们几乎不吵了，经历了九年的考验，我们已经懂得了珍惜。九年间的争吵磨练了我们。我们知道再过一年就要迈进高中的门槛，所以，在最后一年里，我们必须要好好珍惜，好好和对方在一起度过最后一年。或许只有经历过无数次争吵，到最后才会更加珍惜对方吧！在这个社会，真正的友谊是很难得到的，但我得到了，因为我付出了。正因为难求，才要珍惜，正因为难求，才要宽容、理解！
“人生于世上有几个知己，多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里……”朋友，人生得一知己足矣。天有不测风云，人有旦夕祸福，只有患难时才能看到朋友的真心，那些只能同甘而不能和你共苦的人并不值得你交！朋友，心怀着对友谊的一腔感念，架起友谊的桥梁，去赢取并收获更多的淳美的友谊吧！
友谊的桥梁篇十三
鸟需要巢，蜘蛛需要网，人需要友谊。
友谊是点缀我们生活的彩虹；友谊是滋润我们生活的清泉；友谊是温暖我们生活的火炉。友谊是一阵微风，卷起一张纯洁的笑脸。友谊是一件美好的事情。有了它，你会觉得世界是光明美好的。当它消失的时候，你会有被抛弃的感觉。
正如巴金所说：“前世的友情就像一盏透明的灯，照耀着我的灵魂，让我的存在有一点光彩。”是的，友谊是如此真实和充满希望。
如果一个人能有真正的友谊，那么他们会有最大的幸福。我和她是九年的好朋友。从幼儿园到现在，我们一直是同学，好朋友。我记得有好几次她听了别人的谗言就不跟我玩了。我伤心了很久。这只是我们九年友谊的一个插曲。我曾经拒绝甩开对方的手，说绝交，为了一本书或者一张照片而炸，不小心说错了话而生气。那时候我还不成熟，现在觉得很搞笑。现在我们几乎没有吵过架。经过九年的考验，我们学会了珍惜。九年的争吵磨练了我们。我们知道再过一年就要踏入高中的门槛了，所以在最后一年，一定要好好珍惜，和对方共度最后一年。也许只有经过无数次的争吵，最后我们才会更加珍惜彼此！在这个社会，真正的友谊很难得到，但我得到了，因为我付出了。正因为难找，所以要珍惜，正因为难找，所以要包容，要理解！
我听班上一个同学说过这样一句话：“我在这个学校没有一个真正的朋友，没有一个！”可笑！在一起四年，还没有真正的友谊！我觉得她很可怜，没有友谊的日子很苦。她可能遭受过这种痛苦。也许她应该反思自己，她的行为和处理问题的方式是否恰当。
“人生有几个知己，多少友谊可以天长地久。愿友谊永远在你我心中……”朋友，人生一知己足矣。不幸的天气发生了，人们每天都在受苦。只有当他们陷入困境时，他们才能看到朋友的真诚。那些只能和你同甘共苦的人，不值得付出！朋友们，怀着友谊的心情，架起友谊的桥梁，赢得并收获更多美好的友谊！
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