读后感可以帮助我们更好地整理思绪，回顾书中的重要内容，并将自己的想法和体验与他人分享。写一篇完美的读后感，首先我们要在阅读过程中保持专注，全神贯注地去感受和理解作者想要传达的思想和情感。要多与书中的人物和情节产生共鸣，用自己的生活经历和观点去解读和参与。读后感应该是个人真实的情感和思考的体现，不要过于刻意和做作，保持真诚和自然是最重要的。是时候写一篇读后感了，首先我们要先回顾一下读书时产生的感受和思考，然后再整理出一份清晰的结构和观点。写读后感不是简单的陈述和总结，它应该具备一定的观点和思考深度，要能够给读者带来新的思考和启迪。写一篇完美的读后感需要细腻的感受力和深入的思考，尽量去理解和还原作者的意图和思想。读书是一个相互交流的过程，写读后感也是如此，我们要试着去和其他读者分享我们的意见和感受，从中获取更多的反馈和启发。为了写一篇完美的读后感，我们可以参考其他人的读后感，从中汲取经验和灵感，但要注意保持独立思考和表达独特观点。在写读后感时，可以尝试从不同角度和维度去剖析书中的主题和意义，用更多元的视角去解读和评价。下面是一些触动心灵的读后感，或许能让你对书籍有更深的体会和领悟。
创造时间读后感篇一
很久没有静下心来去读一本书了，选择在某个阳光灿烂的午后，在头脑里做一次时间的旅行。
书中从宇宙的坍缩开始讲起，就如同一面镜子，把人类的历史重新回放，故事从多角度，多空间展开，纵横交错，像蜘蛛网一样冲我们扑面而来，但是有一条主线始终没变，那就是一条寻找真理的正义之路。正是因为对真理的无上追求和正义的探索，才使得一批又一批的科学家走向真理的祭坛，奉献出自己的生命，只为寻找一个答案，在科学高度发达，环境极度恶劣的情况下，才有了时间移民一次次的寻找和出走。
从人们对自己的命运开始怀疑起，人类社会正是由于对西洋的探索开始，才把东方古国的文明散播出去，而镜子的出现可以让人们更加正确、全面的认知自己，在物质纷杂、情感密集的社会中，有一个观念逐渐清晰起来，正义是通向真理的道路，所以宋诚被强大的责任感和使命感支撑着，在自己的工作岗位上忠于职守、尽职尽责，敢于坚持真理、大胆揭露党内糜烂现象，用正义和良知向以“首长”为代表的暗势力宣战，他经历了同学好友的出卖，首长恩威并施的警告，被人诬陷的痛苦，妻子女儿的唾弃，监狱里非人的折磨，但他在自身职业的感召下，始终坚守真理，并坚信邪不压正。
宋诚的短短几个镜头就浓缩了机关公务员的种种，在党中央积极开展“三严三实”教育和履职践诺实践活动中，结合《时间移民》中宋诚的种种表现，我们渐渐从他的人性挣扎中，更加清晰地理清了思路“以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失”，读书的最大好处就是可以借鉴别人的历史，让自己少走弯路。而在现实工作生活中有多少人是抹不开人情世故这张网的，有“老首长”一样领导的知遇之恩，就像书中的宋诚所说这些都是“感激万分，一直想找机会报答的”，还有像吕文明那样的“不是手把手，而是手把脚地教宋诚走路，每一步踏在哪儿都细心指导”的好同事，还有跟兄弟一样体贴入微、照顾有加的老板们。多少优秀干部就是因为这些入情入理的人际交往而在贪腐的旋涡里不能自拔，渐渐沉沦、最终被吞噬。有些领导也像“老首长”一样，曾经有着对党的绝对忠诚和真诚信仰，但随着职务的越来越高，周围人员的拉拢腐蚀，私欲的极度膨胀，渐渐背离了原则、背离了信仰，最终走向了一条不归路。但是只有坚持初心，方得始终，在我们的工作中，就应该像宋诚一样，以高度的热忱坚守信仰、秉持正义、坚持真理，做一个对得起自己良心、守得住底线、爱岗敬业、履职尽责的人民好公仆。用廉洁自律的星星之火，燃起一片燎原之势，用自己的正义来捍卫真理。
刘慈欣在用科幻的影像世界告诉我们，无论你做过什么，时间都能证明一切，还原本真，无法藏污纳垢，无法遮遮掩掩，时间移民们可以去寻找新的大陆，一切从头开始，而我们只能从现在做起，做好自己，因为真理都是正义的。
创造时间读后感篇二
阅读了李笑来老师的《把时间当作朋友》，这本书从心智成长的角度来谈时间管理，指出时间管理是成功的关键所在。作者引述自己从事的职业中所遇到的事例，告诉我们：如何打开心智，如何运用心智来和时间做朋友，如何理解时间管理的意义，在时间管理上取得突破，进而用心智开启自己的人生成功之旅。所有学习上的成功，都只靠两件事：策略和坚持，而坚持本身就是最重要的策略。
然而留心成功者说的话，几乎所有的成功者，在讲述自己成功经历的时候，都会有意无意地夸大自己成功所付出的代价，夸大曾经面临、战胜的困境，夸大自己最终成功的难度。这不是他们故意的，因为他们也是人，跟所有的普通人一样都有不同程度的虚荣心需要获得满足。他们现在的成功是确定的，那么，这成功的荣耀就取决于其难度有多高，即，起点条件越差，现在的成功将显得难度越高。只有难度越高，才能获得越多的掌声，被认可的程度才越强烈，才会被人们更加五体投地地佩服。成功者很多，但是，你身边真正的成功者却很少；成功背后的东西很难看清楚，所谓成功的真实性也很难判断，而成功者们又会有意无意地美化和包装他们的经验，而这一切，都在干扰你的判断。
书中抨击泛滥的成功学，这是现在社会上一种客观存在的现象，名目众多的名人传记，成功多少法则等畅销书总能聚焦众人目光。很多人信奉成功学中金科玉律，把自己的灵魂交给所谓成功人士，希望追随他们的脚步达到他人想要的，像成功人士那样的地位，财富。而人的记忆或感觉，往往不是客观事实的反映，而是经过过滤，扭曲，重组等描述的。所以成功人士讲述的大道理是“无语病”，“放之海内外皆适用”。
这本书的名字我觉得如果叫“开启心智之旅”似乎更好，心智好的人才能把时间当作朋友。平时上班工作非常繁忙，总觉得在单位事情杂事多得做不完，一会一个检查、一会一个评估、一会电教要修理。看了本书后才发现，原来问题不在时间上，而是在自己。如同书中说的：“管理”的焦点根本就不应该是时间，而是我们自己。
“心智指的是一个人各项思维能力的综合。在社会中，一个人只有学会正确地思考才意味着真正进化成人。”原来自己这么些年来一直缺乏的是真正的思考能力。如果心智不高，就算非常努力的学习和工作，能力提高会非常慢，或者到一定时候后会出现平台期。所以一个人成长的关键就是要不断提升心智。“事实上，没有什么要比发现、培养、呵护、调整自己的心智更重要的事情了。”我相信这个社会上80%的人是不明白心智这个词的，他们一辈子也不会认识到。而真正成功的人，一定会拥有很强的心智。
创造时间读后感篇三
“明日复明日，万事成蹉跎”，老师、父母都说时间不等人，要我们去追赶时间，和时间赛跑。但是我却有了新的收获，因为无意中的翻阅，让我改变了那些世俗观念，原来“时间是等人的”。
初听此话时，我是一脸的茫然：为什么要说时间也会放慢脚步？因为我们从小就接受了这样的教育：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些诗句无一例外地强调了时间的冷酷与残忍，易让人们产生畏惧之心，害怕因为时间的悄然流逝，而浪费了青春年华；害怕因为自己稍不留神，就让时间抢在前面。所以每个人都在夜以继日地奔波着，不停地向前跑。可通过阅读，让我知道了：时间其实是等人的，它不仅等你，也等我，还等全世界的生灵，不信请看：
古代老式的漏斗，里面的细沙就如同一个个活泼的生命，随着时间的脚步，从滑梯上飞旋而下，但用心一看，却发现时间在控制着自己，因为他在等那些活泼的生命。学校里的老式挂钟，钟摆就像你的脚步一样，和你同进退。家中的电子表，“滴答滴答”，即使你在沉睡，也会在梦中发现时光老人在向你招手，因为他在等你。可能有人会说，既然时间在等我们，我们何必要这么用功去学习？再说，时间也不是咄咄逼人的怪兽，不需要如此浪费青春。不如多玩玩，享受享受生活。可是我觉得我们应该看得更远一点。都说时间就是生命，我们在校期间，经常听到有人抱怨“做学生太累”，可又常听到“这道题我终于做对了”的喜极而呼。原来时间是等人的，它等待的是人的真情地付出，在爱的天平上，它们等值！
“两虎相争，必有一伤”，人和时间相争，受伤的往往是人。有时，时间仿佛是无情的，比如你人生中的一场重要考试，可因为你的疏忽，而错过了考试时间，导致追悔莫及，因而心声怨恨，怪时间过得太快，太无情，没有等自己。其实，它之所以无情，是因为你自作自受，没有抓住机遇。时间曾经有情过，因为它等过你，可是即使在最后一秒飞逝时，你却依然没有能抓住它的尾巴。真正无情的不是时间，而是你的态度。有些少年总喜欢多愁善感，空叹光阴易逝，韶年不再，而不是把握现在。其实，人和时间是融合一体的，因为你的成长见证了时间的存在。
“时间就像海绵里的水，只要你愿意，总还是会有的”。无论曾经受过几许委屈，几许误解，时光老人依然默默地、执著地伴你走过生命中的每一个春秋，正可谓“道是无情却有情”！
创造时间读后感篇四
时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
时间的脚步是无声的。东去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄逝去。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不因任何人的苦衷哀求而求偶一回顾。它能使红花萎谢，绿叶凋零;会让红颜变为白发，童稚变为老朽。时间虽然这样无情，然而，对于珍惜时间的人，它却馈赠以无穷的智慧和财富。有人把时间比作成就的土壤。是的，只要辛勤耕耘，它将献给劳动者甜美的花果。
青年是人类之春。青春的日日夜夜是多么宝贵。切不让宝贵的时光消磨，也不要让青春的火焰熄灭。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
青春的脚步如行云流水，莫要为昨天叹息。当你为虚掷年华而叹息的时候，年华又在叹息之中虚掷。珍惜时间要从今日开始。
今天是未来的地基，未来是今天的延续。走向美好的未来，必须争分夺秒的抓紧今天;向往光辉的未来，必须更加热爱珍惜宝贵的今天。用年轻的火炬去照亮生命的每一个角落，这样我们在人生的秋天才会收获金色的果实。
创造时间读后感篇五
咱们中国有句俗话“久病床前无孝子”，虽然有些诛心，但这的确是对人性的一个严酷的考验！如果是你，你会怎么抉择？阅读之初，我也问过自己，但是我没有答案，在阅读了《拥抱时间的人》，我自己还是没有一个具体的答案，但是却让我有了一个方向，爱可以包容一切！
在《拥抱时间的人》一书中，我了解了一种遗传性疾病——舞蹈症。这种病是一种非常罕见的，由染色体显性基因的缺陷引起的一种发病率大约为百分之五十的疾病。根据网络搜索的资料显示，这种疾病患者一般在中年发病,出现运动、认知和精神方面的症状。
用书中的话来说就是会不由自主的做出无意识动作、还会导致精神功能障碍直至痴呆。发病15～20年后死亡。面对这种可怕的疾病，你会做些什么？如果你是这种疾病的发病人员你会如何？如果是你的亲人有这种疾病你又会如何？这是在阅读的时候让我恐惧的几个大问题，因为我根本给不出自己的答案！即使《拥抱时间的人》给出的答案也不完美！也许人生总是有缺憾的吧，正式这份缺憾让我们感受到人的情感这一更深层次的含义。给了我们一个可选择的大致方向。
书中最让我感动的情节有很多，但是有三处让我记忆颇深！第一处是乔因为舞蹈症发病不得不和妻子罗茜签离婚协议的时候，真的让人百味呈杂。如果不签这份协议，乔的退休金房产全都会被当做治疗舞蹈症的医疗费用，什么也不会给自己的爱人留下；而签下这份离婚协议的话，对于相亲相爱30年的夫妻来说，爱有意味这什么？最终的结果是签订了离婚协议，乔将所有的财产留给了妻子罗茜，而罗茜会继续照顾乔的余生！这也许是最无奈但是确实最好的结果了。第二个请解释是，已经发病的乔陪女儿凯蒂去医生处询问凯蒂dna的检测结果，如果把你最柔软的地方放在某个地方，你会放在哪里？答案只可能是一个——父母那里！因为只有父母才不会伤害自己的孩子。第三个地方是凯蒂的那句话“每一次呼吸都会有危险，而爱是我们呼吸的理由”。当一切看起来都无法控制的时候，只有爱让我们能够温暖彼此。
创造时间读后感篇六
时间是会流逝的，这是我们一开始对时间的初始概念，我们通常认为时间是均匀流逝，独立统一，有序流向；作者卡洛创作的《时间的秩序》，让我们打破了对时间的传统认识，带领我们探索时间的真相，启发对时间的思考，近乎哲学的角度，这本书我拜读了两遍，有好几处还是觉得困惑难懂，只能浅显的写一下自己对本书的理解。
作者首先提出了时间的坍塌，把我们对传统时间的认识彻底打碎，时间是变化的产物，时间失去了统一性、方向性、独立性、连续性以及当下，时间是一个多结构和多层次的集合。
其次作者提出了世界并不由物质构成，而由事件构成。作者给出了一个反问句，反问我们是什么？我们是过程、事件、复合物，并且受限于时空。所以我们对时间的感知，取决于我们自身看待世界的视角，第一，世界上每个人都有自己的视角去感知世界并作出反馈。第二，我们可以从父母、朋友、同事、老师等其他人中眼中看到自己，通过情感交流去建立联系，并从他们那边得到反馈，形成自我的观念，我们正是这些观念的映象。第三，我们感知的观念和映象是在时间中发生与延续的事物。在我们的大脑中，时间中的延续被压缩为对一段时间的感知；时间处于当下，以记忆与预期存在于我们的头脑中，是我们与世界相互作用的形式；时间不会为谁停留，我们只是存在于时间的无数个节点。
作者提出推动世界的不是能量，而是熵。时间是什么，其实就是熵增的结果，因为宇宙的形成就是一个逐渐无序的过程，所以世界要正常运转需要的是低熵，同样我们人类要前进也需要低熵，就如太阳是最丰富的低熵源，产生光合作用让动植物健康成长，我们人类也需要低熵来创造智慧和力量来维持美好的生活和可持续发展的工作。
在人类世界甚至整个宇宙里，低熵转为高熵是无法逆转的，我们所能做的只有不断地抵抗熵增，记得之前看过一篇文章，里面有一句话让我印象深刻，就是薛定谔说过人活着就是在对抗熵增定律，生命以负熵为生。所以我们只能不断清空、不断吸取正能量，不断超越自己才能去对抗熵增。
想要做到熵减，首先要理清思绪，清空干扰，每天整理出三件最重要的工作，其余都是干扰项；其次要灵变开放，一直注入新鲜事物，不要停留在过去，每阶段都要给自己新目标；最后要多学习多阅读，就像手机时代一样，不断推陈出新，越做越智能，我们也一样，如果没有进化，只能面临淘汰。
看完时间的秩序，也让我更加深刻的明白只有管理好时间，提高时间利用率，改掉懒散和不规律的习惯，努力做到自律，才能实现熵减，才能不脱离正常轨道，掌握好自己的人生。
创造时间读后感篇七
每天的重点项，思考自己今天的闪光点应该是什么。重点项不是你每天都做的唯一一件事。抱有目的地去重点关注时间规划。（紧急程度、满意度、喜悦程度）。
对应方法：写下来、分级评定生活、打包小事件（可行）、或办清单（这个非常可行）、安排重点项、分锁日程表、推掉不那么重要的事情、设计你的时间等。
不要等科技把时间还给你。给分心物创建屏障。
做笔记追踪结果。某日从今日开始。
创造时间读后感篇八
时间，不得不说，这个词很模糊，但人也正是在这时间里长大、老去的。
时间是个灵活的东西，总能以不同的方式从我们眼皮下溜走：老师的板书、洗手时的水、吃饭吃的菜、与他人的高谈阔论中……时间也就这么一去不复返了。
时间，也是个可以轻易留下的东西：一本日记、一块橡皮、一条短信、一本课本……时间也就这么被记录下来了。
说到时光飞逝，就仿佛：我昨天还刚入小学，今天已经成为了初中生，再一眨眼就是高考了，时间也好像一天比一天快……实则不然，时间只是对你更重要了。
人生，眨眼几十年，不能虚度，每段旅程都该精彩。
创造时间读后感篇九
他为什么能让纸做的东西都变成真的？郭果犯了错，于小鱼老师为什么还不说他？同学们怎么都变成了小老头和小老太太……不过，读完这本书，问题都解开了。如果你还不知道故事里人物的性格，就听我给你说！
郭果：在班里是出了名的大话大王，不说话就难受，不捣蛋就全身发痒，但对朋友忠心。
于小鱼老师：拐弯小学新来的老师，背后有很多密密。
艾可儿：爱管闲事，爱打小报告，爱臭美，很善良。
朱小么：干什么事都比别人慢一拍，爱炫耀，胆小。
事情的经过是这样的：一直以来，郭果这个名字给他带来了很多烦恼。他的外号就像葡萄一样，一串一串的。比如：郭皮、郭冻、郭核、郭〔果〕子狸……后来，果子狸还和一种可怕的疾病联系在一起，郭果都要气疯了。
树上飞下来一个眼镜大男孩儿。他不仅知道郭果的所有事，他还把大眼睛和小眼睛赶走了。
郭果他们班新来的老师叫于小鱼。郭果说：“没错，就是他——昨天的眼镜大男孩儿。”于是，发生了许多事。
一天，于小鱼老师请了一个星期的假。在这一个星期里，发生了两件怪事。第一件是“网吧一条街”变成了“魔法学校一条街”于是，同学们都开始学习魔法。第二件是：过了几天，同学们都变成了“小老头”和“小老太太”发生了许多事后，于小鱼老师终于把同学们变回了原来的面容。
读完这篇文章我知道了最宝贵的东西是时间。拥有宝贵的时间是一件美好的事情！
创造时间读后感篇十
时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过阳光慵懒的午后，书签静静躺在以《时间》为题的那一页，它使我深受启迪，颇有同感。
少年有着最纯净的脸庞，思想是一张洁白如云的纸。
当生机勃勃的少年，深陷在沙发里，目不转睛地盯着电视屏幕，绚丽的色彩刻印在他的瞳仁里，一天又一天，就像吃惯重口味饭菜的人再难细品清粥，这瞳仁也不再被无声的书籍吸引。游戏机变化万千的声光刺激着他的大脑，一天又一天，将他的意识捆绑在这战场上，他的心灵便很难因为诗歌的动人而颤抖。渐渐的，窗外的阳光，萌发的小草，父母的关怀，都被他呆若木鸡无神的双眸过滤了。
是什么让这张白纸蒙了尘？是时间。
同样是意气风发的少年，鸡鸣而起，将朗朗书声寄于晨光，日复一日。伏案疾书，灵活运用所学的知识解答一道道难题，时而苦思冥想，时而大呼称快，不厌其烦。他们在春光中奔跑，感受清风的涤荡，放飞纸鸢，投入父母的拥抱。他的身体因为运动而强健，他的思想因为感受真善美而更加敏捷。他的脸上，洋溢着如同清泉般的欢笑。
是什么让这张白纸变得灵动清澈？亦是时间。
时间到底是善良的天使，还是邪恶的魔鬼？都不是。时间只是一种简单的乘法，让好的习惯带来更大的进步，也让坏的态度演变出更糟糕的结果。这一切，都由我们少年自己决定。
创造时间读后感篇十一
几年前曾读过黄全愈博士写的《素质教育在美国》和《家庭教育在美国》两本书，印象深刻。近期又拜读了教育学博士上官子木写的《创造力危机——中国教育现状反思》一书，作为一名从事教育的工作者，对此深有感触。两位博士在书中都提到过中国和美国教育中的一个现象：中国教育天天在说“素质教育”，但对素质教育的核心是什么却很迷茫。中国的中小学生年年能击败众多的对手，获得国际奥林匹克知识竞赛的各种个人奖和集体奖，却从没有一个中国高校和科研机构的成人获得过诺贝尔奖。
创造时间读后感篇十二
三年级时，我读了一本书——《谁偷走了我的时间》。这本书讲了一个小男孩不知道珍惜时间，导致自己一天的时间被“时间小偷”越偷越少，甚至只是看了一张告家长书，时间就从中午到了晚上，时间看似是被“时间小偷”给偷走的，还不知道是让自己“偷”走的，因为最主要的原因就是自己，而“时间小偷”就是自己的惰性，正是因为我们自己的惰性，才使得时间从我们身边白白溜走，而我们却浑然不觉。只有克服自己的懒惰，让自己变得更加勤奋和自律，“时间小偷”才会对你敬而远之。
我以前写作业的时候总是会想一些跟作业无关的事情，导致我效率非常低，经常到晚上7点多才能写完，可当我读完了这本书，我懂得了如何合理安排时间的重要性，比如说制定学习计划去提高注意力，最后效率有了一个极大的提升，基本都可以在放学前写完，也可以腾出一些时间去阅读和弹琴。
回首再一观近代史，所有的名人都很珍惜时间，鲁迅连喝咖啡的`时间都拿来忘我地学习，毛泽东则有“一万年太久，只争朝夕”的名句，从而看出毛主席对时间的珍惜。
可是现在大部分青少年却沉迷于网络所构成的虚拟世界，不知道好好学习，这样下去，只会一事无成。希望他们可以珍惜时间，不让时间从身边白白溜走，而是趁着大好光阴奋发图强、不负韶华。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”时间不等人，等到你想学时就迟了。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”时间就像流水一样，一去不复返，是不会等你的。小的时候不努力，老了就算再悲伤再后悔都没用了，正所谓少壮不努力，老大徒伤悲。
创造时间读后感篇十三
读完这本书后,我将针对书中提到的两个方面来进行说明和解释.
其一是宇宙大爆炸的理论,在书中作者并没有在具体细节处给予精确数字,我将帮作者来完善.比如文中提到宇宙大爆炸发生1秒种后温度降为100亿度,而我将补充为在宇宙大爆炸前的温度为10的32次方绝对温度.这是经近代高能物理学家所证明的温度.
其二是对于天主教批判伽利略的问题.这其中有一个常识错误,很少人发现.
宇宙大爆炸理论现在为多数的科学家所承认,可是,知道世界上第一个提出宇宙大爆炸理论原型的是谁吗是一个普通的医生,有一晚,他在家中看星空,突然想到了一个问题,如果根据万有引力定律,那么天空的星星应该互相吸引而越来越近,可是为什么人们却没发现星星都聚在一起的现象呢于是他提出,一定有一种作用力在抵消星球间的引力,于是,这就是宇宙在膨胀扩散理论的第一位提出者.
至于爱因斯坦的相对论提出后,因为他在一开始不敢于真正面对自己的错误,而使他自己放弃了一项伟大的发现,那就是宇宙大爆炸,因为在他的相对论里面,说明宇宙不是在扩大就是在缩小,于是有学者向他提出疑问,他没有面对自己的错误,而是给中间加上了一个宇宙常数,于是,他的相对论便成为了宇宙是恒定的结论,而在若干年之后,另一个天文学家使用当时世界上最先进的天文望远镜(200英寸)观测到了宇宙是在不断膨胀扩散之后,爱因斯坦这才开始面对自己的失误,而又修改了相对论,其实当时他只要真实面对错误的话,会很轻松地计算出宇宙大爆炸理论的.当然这个错误并不是他自己造成的,而是他的宗教观念.这是非常可惜的.
后来贝尔实验室和普林斯顿大学的教授们合作,发现了宇宙的大爆炸后造成的辐射仪谱,于是他们同时获得了1978年的诺贝尔奖.
那么,我们现在来分析一下宇宙大爆炸理论是否完全成立.
经过很多的高能物理学家和天文学家证实,在宇宙大爆炸后要形成现在的状况要满足24个条件的成立,一个加拿大的天文学家,叫"那斯",他写了一本书,书名叫"造物主与天文",这本书写得很深奥,而语言却比较简单,没有天文学的知识也能看得懂,建议大家看看,他把现在的高能物理学家和宇宙学家发现的要在大爆炸后形成现在的宇宙要有24种关系必须要处理得非常好,精调到非常细致的位置,否则就没有今天的宇宙,第一个是强核子力的常数,(提外话,我们知道宇宙的四种秘码,强作用力,弱作用力,电磁力,万有引力)如果这个强核子力的常数比现在要大一点,就没有现在的氢了,如果没有氢的话,就不会有生命存在,如果再小一点,就只有氢而没有任何别的元素,第二是弱核子力常数,如果在大爆炸前弱作用力的核子常数大一点,就会把所有的氢变成氦,以致于星球就会产生太多的重元素,如果小一点,那么大爆炸产生的氢就太少,而导致无法形成现在的星球.如果引力常数比现在再大一点,星体就会太热,就会太快太不均匀地完全烧尽,如果这个引力常数比现在再小一点,就永远不会发生核子的溶合......
我们就先提出一个更难完成的概念----质子与电子数目比例,如果这个比例不合适的话,那么电子的引力就会远远超越万有引力,这个精确比例是10的37次方比1,这是个什么概念呢拿一分钱的'硬币来说明10的37次方这个概念,如果把这么多的硬币放在一个空间内互相叠压为立体三度空间方式,就必须有十亿个北美洲那么大的平面,立体高度为地球到月球的距离,只有这么大的空间才能放得下这么多硬币,而我们把其中的一枚染成红色再投入到硬币中去,然后一伸手就准确地拿到这枚染色的硬币,这样的成功率才能形成质子与电子的相对称比例,大家想想,难度可想而知.
然后我们再说根据热力学第一定律第二定律,物质的能量不能产生不能消失的,可是宇宙在大爆炸前是一个极高温极密集的火球,没有时间,没有空间,没有物质,那么这又如何能实现大爆炸呢他怎么从无到有呢与自然规律不符.
当大爆炸前,宇宙是一个高度均匀恒温的原始火球,那么这就是一个无序的状态,这和热力学第二定律又是反的了.根据研究发现,宇宙在大爆炸后在10的负23次方每秒,这一瞬间的时间,宇宙就膨胀了10倍,那么这个宇宙膨胀的速度有多快呢大概是10的31次方米/秒,这是什么概念根据爱因斯坦的相对论,光速是不可超的,除非是在静止的状态,质量为0的光子,才可能达到光速,光速是多少1秒种30万公里,对吧,那么就是3乘10的8次方米每秒,这是光速,而宇宙膨胀的速度远远的亿万倍地超过光速.在大爆炸开始10的35次方米每秒以内的事情根本没办法知道,科学家管这叫做"盘克儿墙",意思就是墙后的东西无法知道.
再来说宇宙大爆炸的速度,这个速度既不能快,也不能慢,如果慢的话,所有星球就会被万有引力拉回来,整个宇宙大爆炸要精调到10的55次方分之一才可能达到爆炸所需要的速度.
我们再来探讨大爆炸前的高温问题,在未爆炸前,是10的32次方绝对温度,在这种情况下,任何物质都不能存在,包括任何星球的物质.包括最小小于10的7次方绝对温度的话,原子核也不能够存在,因为太高了,这自然规律也无法解释.所以科学家说那真是很神.
其次宇宙大爆炸一定炸得乱七八糟,你想,我们亲眼所见的爆炸都会炸得乱七八糟,更何况宇宙大爆炸.可是科学家们发现,完全不是这样,现在美国探测辐射背景的飞船上了外太空收集资料,发现宇宙的星球分布得非常均匀,那相差就是万分之一,也就是这万分之一,形成了现在的各种星球非常美丽非常漂亮,那些科学家们说,那简直就像看到了神的手一样,那么的奇妙.
你说这怎么可能成功呢只有真正懂行的天文学家才知道对神的敬畏,所以很多的天文学家告诉我们,神有两本书启示我们,一本是圣经,一本是大自然.两者之间绝不会相互矛盾.(题外话:只有你真正去了解圣经,才会真正明白对神的敬畏,圣经并不是让你学一些道理而存在的)天文学家是很骄傲的,因为他们是研究天文的,所以要让他们相信上帝是很难的,可是现在随着宇宙大爆炸理论的研究,使越来越多的天文学家的信仰发生了变化,有的科学家你明显地看到是从无神论变成有神论.有位科学家叫"达维斯",他过去是无神论,他现在呢,就说了:"现在物理学定律的本身,就似乎是一件设计得非常完美高明的产品,对我来说,强力的证据说明了背后必有玄机,好像有人把大自然的数据精调来创造宇宙,这设计给人的印象,实在是震憾无比."。
还有另一位很有成就的科学家,他是无神论,可是他也很无奈,他说:"我相信,这世上必有一位超智慧者在玩弄了物理,化学,生物."。
第二篇：
学生时代，是一个心智逐渐走向成熟的过程，在这看似短暂的十几年中，每一个人都从年幼无知走向了能够独立思考的阶段。面对走入社会这个转折点，每一个人都雄心勃勃，希望自己在未来的职业生涯中能够创造出辉煌的业绩。而当今快节奏的生活方式，也注定了许多人不假思索地跳进社会这片一望无际的海洋。我很幸运，在这个阶段，拜读了李笑来老师的《把时间当作朋友》这本书，他让我从盲目中清醒了过来，反思一些不科学的想法和观点，对自己过去作一个总结，以更加成熟的心态去面对未来的工作和学习。
首先，从自我认知的角度，李笑来提出了一个非常新颖的观点：人可以用大脑控制自己的大脑。比如在思考一件事情的时候，人可能会不断思考目前思考方式的合理性。心智成熟的人可能会将这种合理性反映到目前的思考当中，使其更加趋于合理，而心智不成熟的人，甚至没有思考其思考方式合理性的意识。越是当我们意识到自己身上所存在的这种能力的时候，身上的担子便会越重。因为一旦你学会如何控制自己的大脑，就会有一种为自己言行负责的感觉。未成年人之所以在法律上被定义为无行为能力人，限制行为能力人，其根本原因是对自己言行思想的掌控能力有限。意识到自己在想什么，意识到自己在做什么，在内心中有另一个自己从更高的角度去看待一切，才会使一个人的言行更加趋于理性，这也正是我们每一个人心智走向成熟所必需的。但是从另一个角度看，如果潜意识里充斥着对自己大脑控制欲望，也会给思维带来束缚，我们称之为顾虑。
一个懂得如何感知自己思想的人往往对时间十分敏感，我想这也是为什么李笑来在讨论时间管理之前，花大量篇幅去阐述其心智理论的原因。一个懂得自我感知的人往往在虚度时间时充满负罪感，其生活状态往往比忙碌时候更加糟糕，因为当他们自我评估的时候，总是发现这段时间的自己又轻易地被自己的惰性所征服，从意识角度不再朝自己理想的状态发展。这也并不是说所谓的放松对于心智成熟的人是不可取的。如果在自己合理的规划和控制中的放松，才是真正的放松。这也是为什么计划在时间管理中占据主要地位的原因。无论是《把时间当朋友》中的方法还是其他流行的时间管理理论(比如gtd)都推荐把计划以框架或者列表的形式展示给管理者，其根本目的还是希望人们能够清楚地了解自己目前的行为是否在自己理想的控制范围内。所以我认为，真正意义上的放松，其实是理想与现实行为并进时带来的快感，哪怕你现在忙得不可开交。
有了自我感知能力作为行动的动力，有了时间管理能力作为行动的办法，那么剩下的只有行动了么换句话说我只要努力了就一定成功了么本书再次给了我颠覆性的答案。唐骏先生有一本新书叫《我的成功可以复制》。在我的学生生涯中，非常喜欢看类似的名人传记，也经常向成绩优秀的同学讨教成功的秘诀。我一直坚信人与人彼此差距并不大，只要有适当的方法，就可以复制成功，但是却忽略了环境对一个人的影响。每一个人的成长环境截然不同，成功人士的环境很有可能成为其成功的催化剂，使其成功秘诀更快更好的发挥作用，而换作别人，效果也许就不那么明显了。另外，在获得方法，埋头苦干之前，好好评估一下自己的奋斗目标，是否真的能够实现也是非常重要的。正如书中所举的例子：“再努力也发明不出永动机。”
第三篇：
学过《匆匆》一文，我对“时间”这个名词产生了更深的印象。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”太阳落下了，有再升起的时候；时间去了，却没了再来的时候。对于十二岁的同学来说，已经过去了四千多个日子，可能有许多时候是无所事事的，那在这无所事事之间，难道没有感觉到时间逝去了的痕迹么？4300多个日子，我们都在长大，而我们往往会忽视时间这个名词。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话真的发人深省，时光比金子更贵重。
珍惜时间的人，他的生活过的很充实，很有意义。浪费时间的人，他的生活过的很无聊、很颓废甚至很堕落；珍惜时间的人，哪怕自己的生命只剩下一年的时间，他也会尽自己的所能，为这个社会做出自己的贡献；浪费时间的人，就算给他一个完整的一生，他也不知道用这些时间去做些对社会、对他人有用的事，反而把时间白白挥霍掉。
还有一些人，年纪大了才发现，因为虚度时光，所以以前的生活没有意义；只是一味的吃、喝、玩、学而已，导致现在找不到工作，无法在这个社会上站稳脚跟。这些人经常叹息：“早知今日何必当初？”然而，现在说这些有什么用呢？世上是没有卖后悔药的。以前的时间浪费掉，我们是不可能再回到过去的，因为时间一去不复返，时光是不会倒流的。
拿我来说，没学这篇文章时，很多事不放在心上，甚至是学习。一味的想休息，刚学了一会习就想玩。往往上着课时想着下课，甚至和少先队老师说“能不能把下课时间延长一些？”
钱花了，可以再挣；时间失去了，就无法挽回。时间来也匆匆，去也匆匆。我们不要想拦住时间，因为不可能把它留住。所以，珍惜好现在你拥有的所有，并为未来打基础、为社会作贡献，这才是最重要的。
抓住现在的每一分钟，为梦想努力，这样的话，以后你就不会后悔。
第四篇：
有一天，时间打算到人间一趟，希望用他的神力为人类创造奇迹，创造辉煌，让世上所有的人都认识他。谁知道，天有不测之风云，人有旦夕之祸福。时间万万想不到，他一边走着，一边想着，一不小心，竟从山顶掉向深渊。幸好，他急中生智抓住了一根斜出的树丫。但那根树丫太小了，时间心想，只要他身子一动，树丫就断了，因此，他只好丝毫不敢动弹紧紧地抓住树丫。
一会儿，富裕从远处经过那里，时间就叫他：“富裕大哥，helpme！helpme！”富裕说：“很抱歉，我不能救你，因为我要去买车。”又过了一会儿，花儿走过来，时间对花儿说：“花大姐，请救救我吧。”花儿说：“iamverysorry！我有心无力，因为我有惧高症。”又过了几分钟，贫穷逐步向他走来，时间对贫穷说：“贫穷小弟，你到哪里去？”贫穷说：“我从来的地方来，到去的地方去。”.时间说：“请帮帮忙，等一下我和你一起去。”贪穷却说：“对不起了，因为我要去赚钱过日子。”时间心想，今天可能是他的忌日了。
说时迟，那时快，真诚唱着歌儿向他走来，时间想，这是最后的机会，于是，赶紧对真诚说：“真诚老大，你过来帮我一下。”“ok！”真诚毫不犹豫地爬过去，小心翼翼地把时间救了下来。时间感到很奇怪，就问真诚：“其他人都找借口不肯帮我，为什么你肯冒着生命危险来救我？”真诚说：“因为只有时间才能证明真诚的伟大和可贵。
第五篇：
今天我和孩子一起阅读了小学生文摘中的《和时间比赛》这篇文章，合上书本，我的心里不禁感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已步入中年，孩子已经长高，看着白发苍苍的父母，会感怀自己有一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
时间就是生命，珍惜时间，珍惜生命。这句话蕴涵着很深的哲理：争取了时间，就可以获得更多的知识，创造出更多的价值，这无异于延长了人的生命。生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命”。这就说明了珍惜时间的重要性。鲁迅把所有的时间都用在学习上，他很爱写作，当有人说他是天才时，他却说：“我只是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。而有的人，只要争取到一点时间，就都用来玩，丝毫不想学习，不像鲁迅先生那样，哪怕自己患有重病，无法工作，他也要在这段时间里想着病好后要干什么，他在逝世前三天还为别人翻译的一本苏联小说写了一篇序言，逝世前一天还记了日记，他一直战斗到生命的最后一刻，从来没有浪费过时间。鲁迅先生不但珍惜自己的时间，还不浪费别人的时间，他曾经说过这样一句话：“如果你浪费了别人的时间，那就无异于图财害命！”所以我们应该教育孩子们也向鲁迅先生那样珍惜时间，把别人玩的时间用在学习上。
有的时候，总是听到有人在懊恼没有珍惜时间，因而总认为时间不足够。正是那一次的经历，使我慢慢地开始珍惜时间。那一次，让我的感触很深。当时我还在上初中，有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉！用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心里很难受。就在这时，我的同桌她兴奋地跑来对我说：“喂，看你垂头丧气的样子，考得怎么样啊？你知道吗，我这次好像对了不少了哦。”她一说，可把我的心给勾了起来：“哼！是又怎么样，不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习，时间读书笔记说不定比你还厉害。”当我一说出这话，立刻遭到她的反驳：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会没时间呢？时间是靠人一点点挤出来的，只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功”。我一时被她驳得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。
时间就是生命和财富，就是知识和力量。千百年前，人们早已认识到了时间的珍贵，所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。其实，黄金哪里比得上时间珍贵呢？黄金可以被人当作财富，永久地保存起来；而时间却像一条川流不息的江河，默默地，不停地流逝着。正像朱自清先生所描述的那样：“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼走过去，休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去”，谁也别想把它占为己有。最聪明的人是最不愿意浪费时间的人，合理安排时间，就等于节约时间。从每天都只有24小时这点来说，时间是一个常数，它对于每个人都是公平的。农民种田，不在今天及时拔草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后健康的体魄？清洁工人不在今天及时清扫垃圾，哪有日复一日城市的洁净？解放军战士不在今天全副武装、做好战备，哪有千家万户永久的安宁？孩子们不在今天好好学习，哪有祖国美好的未来。
创造时间读后感篇十四
生活的热情来自于创造力，一成不变的生活会让人产生疲惫。创造力不是指个人有异于大众的.想象力，是个人多年的艰苦研究的成果，让我们进步的过程。创造力改变着我们的生活，让我们了解了环境、地球、太阳、宇宙，让我们知道了原来创造了我们的“神”是由我们自己创造的。
古人写诗需要经过反复推敲，简单的一个字就可以让诗歌的意境升华。文字的美好就在于让我们领略不一样的美景，感情，生活。作家通过书写宣泄现实的难过，读者通过阅读放松现实的紧绷。读书，让我们得到了满足，可以什么也不想，也好像什么都想了，将我们从身体里抽离了出来，从新审视自己与世界，甚至站在了我们的对立面来看待我们的生活。
“人是唯一允许失败的生物”，人类的潜能是无穷的。我们经常因为害怕失败而放弃了很多东西，可是失败也仅仅是将我们送回了原处，并告诉了我们“此路不通”。只有不断的尝试才能知道哪条路是最近的，哪条路是最美的，哪条路是最平坦的。婴儿时我们总是大胆的探索世界，长大后反而失去了勇气。我们害怕失败，按部就班，我们对世界失去了好奇心。我们应该像婴儿一样勇于探索，愿意改变。每天都是全新的一天，每一天都让自己做一些改变，每一天都发现平凡生活中的美好。就像诗人写诗一字一字的推敲，我们要一天一天的改变。发现生活的美好，像诗一样生活。改变自己，改变环境。
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