度开展校园父亲节活动总结(优秀21篇)

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度开展校园父亲节活动总结(优秀21篇)
时间:2023-11-28 07:54:12     小编:纸韵

一份精彩的总结能够展示个人的思考能力、执行力和成长潜力。在写总结时,要尽量客观公正,切忌带有个人情绪和偏见。总结是对过去一段时间的工作、学习或生活经历的回顾和总结。在总结中,我们可以将自己的思考和体会以书面形式记录下来。要写好一篇完美的总结,首先需要对所要总结的内容进行充分的了解和思考。以下是小编为大家精心搜集的总结范文,供大家参考和学习。

度开展校园父亲节活动总结篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天,在这个父亲节,让我们为一直以来默默付出,总被忽略的父亲们送上祝福:爸爸,节日快乐!

各班老师们首先运用故事、视频或ppt制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历,帮助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小朋友互相讲述自己的好爸爸,激发幼儿对爸爸的爱,知道在生活中要体谅、关心爸爸。

义班的孩子们带来了爸爸的各种照片,有工作照、生活照、运动照,更多的是与自己游戏的温馨画面——孩子们在观看中,在学习欣赏散文诗《我的爸爸》过程中,感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛,体验到浓浓的父爱。孩子们将自己的爸爸画了下来,制作成了精美的贺卡。

礼班的孩子们则亲手制作了《送给爸爸的小礼物》:漂亮的领带、舒适的拖鞋、香香的“爱心吻”。

最小的爱班孩子在老师的帮助下开展了装饰粘贴活动,每人为爸爸送上了一件“时尚衬衣”……每一幅作品都在传递着“爸爸,您辛苦啦,我爱您!”

在每一个孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太阳,照耀温暖着自己,祝天下所有的父亲身体健康!平安幸福!

为了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机,特此举办了“父爱如山,真情永恒”的父亲节主题演讲活动。

通过激烈的角逐,七八年级共有12名学生参加决赛。6月10日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情,朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。每位选手的表现都,最终七年一班的杨舒岚以《一份发自内心的情感》、八年四班的靳津津以《手心说爱》得到评委们的一致肯定,摘取荣冠!结尾通过播放《爸爸》视频,让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大!

本次活动的举办,目的是让学生学会感恩,以节日为契机,来表达自己对父母的感激和感恩之情;树立“事亲至孝”的道德情感;作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!

到作为一名中学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。

一是利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。二是完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。三是给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。四是设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。五是在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。六是在校园内进行问卷调查。

在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动。父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

为了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机,特此举办了“父爱如山,真情永恒”的父亲节主题演讲活动。

通过激烈的角逐,七八年级共有12名学生参加决赛。6月10日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情,朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。每位选手的表现都,最终七年一班的杨舒岚以《一份发自内心的情感》、八年四班的靳津津以《手心说爱》得到评委们的一致肯定,摘取荣冠!结尾通过播放《爸爸》视频,让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大!

精神!

总结。

4

六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:“老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”

于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了,最后,我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。

第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”

让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

工作。

常常忽略对孩子的陪伴,也忽视了对孩子所造成的影响。

为了让父亲亲身体验自身的陪伴对孩子的成长所带来的重要意义,为了给孩子们制造更多和父亲一起活动的机会,也为了增进亲子间的感情,家委会举办了这次父亲节亲子活动。6月19日晚上6:30,家委会成员及我们三位老师齐聚于青少年活动中心的操场进行合影,本次活动分为室内室外两部分,6:45准时开始户外的活动。

首先,将36位爸爸分成了6组,进行撕的游戏,第一轮是"两两对战",第二轮是"混战",爸爸们在长满绿色青草的运动场上奋力拼搏,夏季黄昏时的凉风阵阵迎面而来,依然吹不干爸爸们脸上的汗水,也吹不掉眼中的快乐和喜悦,这是爸爸们努力拼搏的印记,也是爸爸陪伴孩子的快乐象征,爸爸们,你们知道这是为什么吗?因为你们爱孩子,爱陪伴他们,在给他们带来快乐的同时也给自己带来了不尽的快乐!孩子们看在眼里,记在心里,这是爸爸们带给孩子们的榜样,孩子们在一旁热情高昂、又蹦又跳的拍手为爸爸们呐喊"爸爸,加油!"在这一轮游戏结束后,孩子们自发的穿上了爸爸的马甲,模仿着爸爸玩起了撕的游戏,甚是开心!这个游戏最终第五组爸爸在经过一番激烈的交战后胜出,荣获"最灵活爸爸"称号!

然后,进行了"宝贝爸爸接力赛"的游戏,活动分6组,每组5对父子/女,父子/女交替跑,来回共20米。远望绿绿的运动上小草随风飞舞,像是在为场上整装待发的父子/女加油!宝贝们受爸爸们的影响个个神采飞扬、努力奔跑,看,爸爸们的影响力多么的深刻啊!最终在爸爸和宝贝的共同努力下第3组胜出,获得了"最运动父子"的称号!

最后,是一个室内游戏,请了青少年活动中心的美术老师为大家上了一节陶艺课,爸爸和宝贝们听得了认真了,在爸爸和宝贝们的共同操作下都完成了一件属于爸爸和宝贝共同的陶艺作品!走出陶艺教室时宝贝们用自己满是陶泥的小手小心的捧着一件小小作品,脸上挂着幸福的笑容!

每个孩子都是一个美丽的天使,在父母的眼中更是最美的那个天使,爸爸们,为什么不多花一点时间去陪伴你们的小天使呢!你们的陪伴就是你们送给他们最珍贵的礼物,他们会用成长中点滴进步的惊喜来回报你们的!

度开展校园父亲节活动总结篇二

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃的。但平时孩子与爸爸接触交流的机会却不多。

因此我们小班开展了“爸爸,我永远爱您”的主题活动,请小朋友们收集了爸爸们的照片,在介绍自己的爸爸活动中,孩子们回忆了爸爸和自己一起玩时的快乐情景。通过观看动画片《大头儿子小头爸爸》。孩子们回忆起了和爸爸一起玩的快乐。并用甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情。

“爸爸,我永远爱您”主题活动的开展,让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

度开展校园父亲节活动总结篇三

为了让大学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我_大学校团委以“父亲节”为契机,特此举办了“父爱如山,真情永恒”——父亲节主题演讲活动。

通过激烈的角逐,_届共有12名学生参加决赛。_年6月10日利用课余时间在阶梯教室进行了决赛的角逐。

12位选手以真挚的感情,朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。每位选手的表现都可圈可点,最终_以《一份发自内心的情感》、_以《手心说爱》得到评委们的一致肯定,摘取荣冠!

结尾通过播放《爸爸》视频,让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大!

本次活动的举办,目的是让学生学会感恩,以节日为契机,来表达自己对父母的感激和感恩之情;树立“事亲至孝”的道德情感;作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!

父亲节过完了,可爱却是永恒的!

本次活动的主题是“体验父爱,感恩父亲”,此活动意在让全体同学体会到作为一名大学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。

活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。

活动内容为:

一是利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。

二是完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。

三是给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。

四是设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。

相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。

五是在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。

六是在校园内进行问卷调查。

在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动!

父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

度开展校园父亲节活动总结篇四

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃的。但平时孩子与爸爸接触交流的机会却不多。

因此我们小班开展了“爸爸,我永远爱您”的主题活动,请小朋友们收集了爸爸们的照片,在介绍自己的爸爸活动中,孩子们回忆了爸爸和自己一起玩时的快乐情景。通过观看动画片《大头儿子小头爸爸》。孩子们回忆起了和爸爸一起玩的快乐。并用甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情。

“爸爸,我永远爱您”主题活动的开展,让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

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度开展校园父亲节活动总结篇五

六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:“老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸打算礼物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”

于是,太阳班的宝宝们就和老师一起打算策划如何给爸爸们过节日了,最后,我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜爱喝酒,爸爸喜爱抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立模范。

第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强盛。

第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”

让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些淘气。通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的快乐,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

本次在我们幼儿园为庆祝父亲节而举办的活动很成功,为了让更多幼儿在这个节日里表达对父亲的爱,我们邀请了幼儿的父亲一起来参加了这次的活动,现在活动结束了,就此来对活动做总结。

我们活动的地点就是在幼儿园内的大草坪上,活动开始前,孩子们的父亲分别做自我介绍,在父亲都介绍完自己后,活动就真正开始了。我们的活动有三项,第一项是幼儿为了体谅父亲的辛苦,给父亲捶背和端茶送水,这一项通过这样的方式,让孩子与父亲有更深的接触,让父亲和孩子的关系更加亲近。平时父亲很忙,都没有太多的时间去陪伴孩子,所以这次的活动的第二项就是父亲与孩子一起玩游戏,游戏有两个,一是做手工(随便做什么手工,只要是一起完成的就行),孩子是主力,父亲是助力,这样相互配合共同完成手工,不仅能让孩子亲身体验到动手的乐趣,而且有父亲在旁帮忙,也能更彰显两人之间的默契配合和感情的提高。二是老鹰捉小鸡,这次我们换成父亲去保护自己的孩子,分成几组,每一组有一个爸爸做保护小鸡的“母亲”,一个抓小鸡,还有一个在尾端保护,通过这个游戏,让孩子们知道父母是在遇到危险时怎么去保护他们,也让孩子体会到父亲与母亲一样,他的爱是无声且深沉的。第三项,幼儿对父亲唱一首感恩父亲的歌,以此结尾。

爱是无声的,让它化为语言,化为行动,让我们做爸爸的小帮手,用行动告诉爸爸:我是您最贴心的小宝贝!

六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

度开展校园父亲节活动总结篇六

父亲节是六月的第三个星期日,为了弘扬中华民族的传统美德,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生“感恩社会,报效祖国”的深厚感情,碧流台寄宿制学校校长孟充分利用学校的大舞台,为父亲节准备了一顿饕餮大餐,号召所有少先队员向父母送上最真挚的亲情和报答。

首先,学校利用国旗下的演讲和校园广播对全体学生进行传统美德和感恩的教育,一起听几首“感恩之心”、“父亲”等歌曲,让“感恩”的声音唱响校园,把“感恩”的感觉传递到心里。

其次,每个班都利用晚自习,通过讲故事的方式,自由地谈论自己对父亲的感情、敬佩和感激。让感恩的情怀滋润学生的心灵,开启一生的感恩之旅。

最后,给学生布置一个特殊的作业,就是回家,主动为父母做点事;父母累了给他们端杯热茶,说“你辛苦了”;给父母洗脚一次,用实际行动回报父母;给远方工作的父母打个电话,说声问候和祝福。回到学校后,要求学生召开主题班会,谈谈自己的感受。

通过回顾生活中的小事,学生体会到父亲的伟大,很多学生对父母表示孝顺。每节课都以各种形式激发学生感受父子真情。

一系列感恩教育活动培养了学生的感恩情怀,加强了父子之间的家庭沟通,增强了学生的感恩意识和责任意识,得到了家长的充分肯定和好评。

为了让学生了解父母的爱,感受父母的亲情,体验亲情的无私和伟大,学会理解、尊重、关心和与父母和睦相处,我们应该从现在做起,从点滴做起,用实际行动回报父母。以“父亲节”为契机,我校团委在父亲节举办了主题演讲“父爱如山,真情永恒”。

通过激烈的竞争,七年级和八年级共有12名学生参加了决赛。6月10日在学校阶梯教室利用班会时间进行决赛角逐。12位选手用真挚的感情和简单的话语表达了对父亲的普遍喜爱的感激和感激。每位选手的表现都很出色。最终71班杨书兰以《一份发自内心的情感》和84班金以《手心说爱》获得评委一致认可,夺冠!最后通过播放《爸爸》视频,这里的每一位老师和学生都感受到了父爱的伟大。

这次活动的目的是让学生学会感恩,以节日为契机,表达对父母的感激和感激;建立“孝”的道德情感;作为中学生,要把父母的感激和强烈的责任感转化为自强不息的学习精神!

父亲节结束了,但可爱是永恒的!本次活动的主题是“体验父爱,感恩父”。这项活动旨在让所有学生认识到,作为中学生,他们应该感谢父亲,在平凡的小事上关心他们,做一个内心充满爱、亲情和理解的好孩子。活动中,我们所有的同学都充满了希望和憧憬,这种希望和憧憬来自于内心深处无法用语言表达的爱。我们要重视父爱,回报父爱,懂得日后感恩。

活动包括:

1.利用业余时间宣传父亲节的由来和意义。

2、完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。

3、给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。

4、设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。

5、在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。

6、在校园内进行问卷调查。

在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动。父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

度开展校园父亲节活动总结篇七

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(20xx)年的6月17号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节,我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸辛苦了,爸爸,我想说……我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月10号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:“爸爸,6月17号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。

我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

度开展校园父亲节活动总结篇八

我的好爸爸。

x月x日x点。

各学习中心报名时间:x月x日开始。

宣传报名地点:在带班老师处报名。

每位老师(共x位)邀请x位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共x组家庭。

了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

(1)通过海报的形式来宣传这次活动。

(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸x张,彩纸x包,x支小胶棒。

(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则,课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选“我是好爸爸”。

2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏——即爸爸的礼物)。

3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

回顾整个课程内容,给今天的“我是好爸爸”的每位爸爸颁发宝宝的“最棒的礼物”,合影留念!

度开展校园父亲节活动总结篇九

父亲的爱也许不比母亲的爱那么强烈、那么明显,但是父爱重如山。因此,为了歌颂父亲、让社区父亲们感到节日温暖,表达对父亲的感恩,6月18日,花苑社区开展了“父爱如山感恩父亲节”活动。用诗歌、合唱的形式表达对父亲深沉的爱。

参加社区的有花苑社区艺术团团员、志愿者等社区40余名父亲参加。活动中志愿者朗诵着自己写的诗歌《怀念父亲》、《父亲是一首歌》…一首首感人的诗句流进现场每一位父亲心中。社区艺术团的父亲们唱着《父亲》等一首首歌颂父亲的歌曲充分表达了对父亲的感激之情和无限祝福。活动进现场还进行了十佳父亲评选,包括“睿智父亲”、“和蔼可亲父亲”、“热心公益”父亲“等,由参加活动的父亲现场评比选出,得到大家热烈欢迎。活动还邀请了社区理发店志愿者现场免费为社区父亲理发、刮胡子,让父亲们感受到社区年轻人对自己的关爱。

“父爱如山,感恩父亲节”,花苑社区祝愿所有的父亲,节日快乐!

社区感恩父亲节主题活动总结2:社区举行“感恩父亲节,社区在行动”,让辖区不少“老爸们”第一次过上了一个有意义父亲节。

活动现场,40多位社区工作人员为前来参加活动的“父亲们”送毛巾、送拖鞋。

“这是第一次过父亲节,真是很开心、很幸福!”现年45岁的斯拉木·麦麦提高兴地说,“开发区如今变得越来越文明,民众的素质越来越高,我们的生活也越来越有奔头了,真的非常感谢街道和社区的工作人员、志愿者们!”

“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易。每次离开总是装作轻松的样子,微笑着说回去吧转身泪湿眼底……活动现场这首感人的歌曲《父亲》从音响缓缓流出,歌词饱含深情,旋律婉转动人,悠扬的歌声触动了每颗柔软的心灵。让大家想起了自己那个坚毅、严厉、沉默、操劳的“老爸”。

度开展校园父亲节活动总结篇十

开展了一系列感恩教育活动.活动让全体学生感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中的付出,激发同学们对父母的感恩之心,用行动回报父母。下面是小编为大家整理的“开展父亲节活动总结范文”,以供大家参考借鉴!

在我们心中父亲一直都是心中的骄傲,照顾我们成长,关心我们未来.虽然严厉让我们害怕,但也关心我们,与妈妈一样不可缺少。

父亲节这天请来了我们父亲与我们一起参加这天的活动。把我们准备已久的节目献给我们的父亲。我经常参加一些表演,所以上台表演,并不紧张,但是这次看到我的父亲在台下安静的望着我,不由得有些紧张,担心自己表演的不好,父亲看的不满意。为了在节日这天给父亲送上最好的节日贺礼我可是练习了很久。稍微平静了心中情绪投入到表演中。

当我表演结束后。看到了坐在观众台上的父亲,微笑的表情,看到了他对我点头,这是我第一次看到父亲对我露出了微笑。心中很高兴,学校举行的这次活动来参观的人很多,母亲也随着父亲来了,入党志愿书我表演结束后就来到父亲身边一起观看其他同学表演。

看着有趣的表演,爸妈非常开心,这不由的让我想起了为了举办这次活动我们为之付出的努力。当学校决定在父亲节这天举行互动时,我就积极参加报名,同时也成为了这次活动的参与者之一。不但台上表演自己的节目,同时也在和同学们布置活动场地。

参加这次活动的人很多,我们班几乎都参加了,同时为了扩大活动规模,学校让我们自己准备节目,每个班级都必须准备至少一个节目,而且还要提供两名活动志愿者。我表演结束后,与爸妈看了一会,就去做一名志愿者,帮助表演的同学准备一些道具,或者给在做观看节目各位家长发放矿泉水。

活动非常热闹,每个人都沉寂在了活动中的喜庆中。同时我们的节目也让很多父亲露出了笑容,观众并不只有我们学生,学校周边的很多人都进入学校参观,而且还有很多家长到我们学校一起参与活动。这次活动,本站我们不但把节目献给了我们的父亲,同时也献给了所有的人,父亲节,不但是让我们感恩父亲。也是让我们有一颗感恩之心。感激身边的人。

活动很顺利,虽然参与的人很多,但是我们每个志愿者都积极维护了这次活动的.秩序,没有出现什么乱子,每个节目都按照刚开始排演的一样,按照顺序进行,每个节目都非常精彩有趣,主要的内容都是围绕着父亲展开。当活动结束时,总感觉这次互动结束的有些快,让我都没有反应过来,每个人都在活动当天积极参加,做好了自己的工作,才让这次的活动举行的那么顺利,团结的力量真大,以后我们学校有什么活动也可以按照这样举办。

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃的。但平时孩子与爸爸接触交流的机会却不多。

因此我们小班开展了“爸爸,我永远爱您”的主题活动,请小朋友们收集了爸爸们的照片,在介绍自己的爸爸活动中,孩子们回忆了爸爸和自己一起玩时的快乐情景。通过观看动画片《大头儿子小头爸爸》。孩子们回忆起了和爸爸一起玩的快乐。并用甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情。

“爸爸,我永远爱您”主题活动的开展,让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解了孩子。范文写作大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:“老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”

于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了,最后,我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。

第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”

让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

父亲节过完了,可爱却是永恒的。本次活动的主题是“体验父爱,感恩父亲”,此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。

1、利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。

2、完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。

3、给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。

4、设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。

5、在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。

6、在校园内进行问卷调查。

在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动。父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为增进父子感情,6月13日,实验幼儿园组织开展了感恩父亲节亲子活动—“爸爸来啦”。

而爸爸们拿起手中的针线钉纽扣,则让宝贝们大开眼界,看到了老爸心灵手巧的一面;

心得体会范文锦集高潮出现在亲子活动《老爸来啦》,爸爸们一会儿用身体搭成山洞供孩子们玩乐,一会儿用身体变成路障让孩子们从上面滚过,一会儿用身体做成体操高难动作单手侧搭供孩子们钻爬,之后的“运动老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸们大显身手体力大比拼,单脚抱,肩上扛,俯卧撑,让宝贝们彻底的“疯”起来,整个场地到处是欢声笑语。最后的甜蜜瞬间是最有爱的一个环节,运动完之后洗完小手,孩子们喂爸爸吃西瓜的场面温馨而感人。

“爸爸来啦”游戏变得更加精彩生动,孩子们玩得更加开心、快乐。而我园更是通过“爸爸来啦”这一活动,密切了爸爸与孩子间的感情,使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。

在我们心中父亲一直都是心中的骄傲,照顾我们成长,关心我们未来。虽然严厉让我们害怕,但也关心我们,与妈妈一样不可缺少。

父亲节这天请来了我们父亲与我们一起参加这天的活动。把我们准备已久的节目献给我们的父亲。我经常参加一些表演,所以上台表演,并不紧张,但是这次看到我的父亲在台下安静的望着我,不由得有些紧张,担心自己表演的不好,父亲看的不满意。为了在节日这天给父亲送上最好的节日贺礼我可是练习了很久。稍微平静了心中情绪投入到表演中。

当我表演结束后。看到了坐在观众台上的父亲,微笑的表情,心得体会看到了他对我点头,这是我第一次看到父亲对我露出了微笑。心中很高兴,学校举行的这次活动来参观的人很多,母亲也随着父亲来了,我表演结束后就来到父亲身边一起观看其他同学表演。看着有趣的表演,爸妈非常开心,这不由的让我想起了为了举办这次活动我们为之付出的努力。当学校决定在父亲节这天举行互动时,我就积极参加报名,同时也成为了这次活动的参与者之一。不但台上表演自己的节目,同时也在和同学们布置活动场地。参加这次活动的人很多,我们班几乎都参加了,同时为了扩大活动规模,学校让我们自己准备节目,每个班级都必须准备至少一个节目,而且还要提供两名活动志愿者。我表演结束后,与爸妈看了一会,就去做一名志愿者,帮助表演的同学准备一些道具,或者给在做观看节目各位家长发放矿泉水。

活动非常热闹,每个人都沉寂在了活动中的喜庆中。同时我们的节目也让很多父亲露出了笑容,观众并不只有我们学生,学校周边的很多人都进入学校参观,而且还有很多家长到我们学校一起参与活动。这次活动,我们不但把节目献给了我们的父亲,同时也献给了所有的人,父亲节,不但是让我们感恩父亲。也是让我们有一颗感恩之心。感激身边的人。

活动很顺利,虽然参与的人很多,但是我们每个志愿者都积极维护了这次活动的秩序,没有出现什么乱子,每个节目都按照刚开始排演的一样,按照顺序进行,每个节目都非常精彩有趣,主要的内容都是围绕着父亲展开。当活动结束时,入党申请书总感觉这次互动结束的有些快,让我都没有反应过来,每个人都在活动当天积极参加,做好了自己的工作,才让这次的活动举行的那么顺利,团结的力量真大,以后我们学校有什么活动也可以按照这样举办。

古人云:百善孝为先,家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。然而在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校于十月初全面启动感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下我班开展感恩教育活动的具体做法。

感恩教育需要通过主体的参与,首先在既定的情境中,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。为此我精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、心得体会范文写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀!感触万分之余,感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教育活动的"平台移至生活世界,引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。

用一个举动为父母消除疲劳;

同时也希望家长们能做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说:生活就是教育,教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时,当孩子把感恩之心化为感恩行动之时,我们的教育应该是初见成效了。

人们在庆祝母亲节的同时,并没有忘记父亲的功绩。这一天是父亲节。据说,选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一之中最炽热的,象征着父亲给予子女那火热的爱。

父爱同母爱一样是无私的,他不求回报;

父爱更是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能够体会到。燃烧的岁月,已将父亲的青春焚尽,但那坚强的信念,仍在父亲额头闪光,父亲在我们心目中永远高大伟岸,父亲的爱护、关怀和勉励将伴我们信步风雨人生。

今的征文在今天已结束了,该活动由同城友约广场发起。从6月17日至6月20日,短短4天的时间里,在各位圈友的积极发帖互动中我们获得了同城友约广场“团体奖”,将作为下周广场顶部推荐圈子的展示。其中更是坚强的****积分:86731等级:9级副经理坚强的****、生活是自己创造的积分:4866等级:5级草塘结庐生活是自己创造的获得了“个人奖”将会选出一篇推荐为下周广场顶部精华帖。没有置顶的帖子同样也很优秀,感谢各位圈友的精彩帖文为x圈带来的荣誉。这是大家努力的结果,在此我代表感谢大家的积极参与。

父亲节是一中特别感谢父亲的节日,在一篇篇精彩的帖子中我们感受到了父亲那伟大、无私、深沉、宽广的爱。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动不像对母亲节一般的重视与热闹,但是在教导我们的路上父母的关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色。

当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;

当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

在这个节日也许你不在父母身边,不能和父母团聚,思想汇报范文但我们孝敬的方式有很多种,现在网络通讯这么发达,打个电话问候一下或是默默的为我们慈爱的父母祝福,来吧,在这个父亲节到来之时,让我们一起为我们的父母许愿吧!

父爱,伟岸如青山;

圣洁如冰雪;

温暖如娇阳;

宽广如江海!在此,我代表各位圈主及******祝天下的父亲,节日快乐!

《开展父亲节活动总结范文》是篇好范文参考,讲的是关于活动、我们、爸爸、父亲、孩子、感恩、父母、父亲节等方面的内容,希望大家能有所收获。

度开展校园父亲节活动总结篇十一

我们学校在学生中开展了“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循道德生活的教育规律,通过各种活动引导学生懂得感恩。让学生从身边感受最深的人和事做起,学会感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及远,由浅入深,深入引导学生学会感恩他人,感恩社会,感恩所有为自己健康成长付出努力和汗水,提供服务和帮助的人,让学生真正实现知行合一。

为了统一认识,做好宣传动员工作,学校少先队大队部于5月7日上午首先向全体同学宣读了《感谢父亲建议书》,并向全体同学发出了“感谢父亲”的号召。同时,每个班主任都积极利用早读时间召开动员大会,组织学生阅读提案,说明活动的意义,让广大学生知道感恩是什么意思,明白知、感恩、报恩是人生的美德,是中华美德的重要内容。滴水报恩是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要从自己做起,小事做起,在家里,在学校,在社会报恩。为自己的善良感到羞耻,培养自己成为一个优秀的少年,去构建一个和谐的家庭和社会。

开展感恩主题“给爸爸洗脚一次”“给爸爸洗衣服一次”。感恩节教育月期间,我们积极鼓励学生多读一些关于感恩节的书,让他们把读完的感受和自己的快乐生活结合起来。学生可以从实际出发,感谢父亲的好意。

1、每个班都要开一个感恩父爱的主题班会。

2、行动带来惊喜。

度开展校园父亲节活动总结篇十二

一年一度的父亲节到了,力泉幼儿园举行了“父亲节”主题活动。当天下午4:30,爸爸妈妈们准时来到幼儿园参加今天的活动,孩子们都很期待爸爸的到来,每位家长的脸上都洋溢着他们内心的笑容,我想今天最开心的是孩子们,当然,更高兴的是爸爸们。

今天,在爸爸的眼里看到了从未有过的欣慰,每个宝贝都坐在爸爸妈妈的怀里,贴着爸爸妈妈的耳边,好像说着悄悄话,并且给了爸爸最深情的拥抱,大声的说出“爸爸节日快乐,我爱你”。

当然,今天最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信“,辛勤的妈妈们在平时可能没有机会向爸爸表达她们的心声,但是今天,妈妈把他们要说的话都写了下来,并交给了爸爸,有的妈妈还分享了她们的信,我想,此时爸爸们一定是最感动的。

在孩子们的心中,自己的爸爸是什么样子呢?瞧!聪明的宝贝们把自己的爸爸画出来了,并且都给自己的画起好了名字。当活动结束后,宝贝们赶紧带上爸爸妈妈出去寻找自己的作品。

欢乐的时光总是短暂的,我相信,今天的这个节日一定会给我们的宝宝和爸爸留下一个美好的回忆。

度开展校园父亲节活动总结篇十三

6月18日是父亲节,为增进孩子与父亲之间的交流,拉近亲子距离,德清康乾街道人口家庭协会、妇联、康芯社工联动千丰社区、康乾街道社工站、保利物业开展父亲节主题活动,很多小朋友“带领”着家人来到这里,为爸爸庆祝节日。活动开场,“德清嫂”志愿者和社工们向居民们介绍今天活动的目的和主要内容,并现场引导孩子们向身边的爸爸送上节日祝福。

草帽的作用是遮风挡雨,阻挡烈日,就像父亲一样,用肩膀和责任,将外界的风雨阻隔在家门之外。孩子们拿起手中的画笔,将对父亲的感谢用画笔和色彩绘制成最鲜艳的草帽。

向日葵总是向着太阳,孩子就像向日葵,父亲就像太阳,小时候的我们总爱粘着爸爸,让他举高高。长大后的我们也总是牵挂着爸爸,就像他曾经总是牵挂着我们一样。孩子们用笨拙的小手将包装纸折的皱皱巴巴,花束包的“丑丑的”,但在爸爸眼中,这应该是世界上最漂亮的花了吧,有些爸爸也可以很自豪的说“我也是收到过花的小哥哥啦”。

父爱如山,父亲的爱是深沉的。此次活动通过亲子之间的巧妙配合,不仅让大家收获到成就感与自豪感,同时也让孩子们领悟到父亲在家庭中重要的角色,懂得父亲的爱。

度开展校园父亲节活动总结篇十四

1、家长篇:挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

2、亲子篇:家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进行性别角色认同教育,如:妈妈可以问:宝贝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答:@@@@@@@@@@@@@。妈妈:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您觉得像大狮子,恩,儿子(女儿)你观察的太认真了,爸爸会保护我们,你们都很棒,我为你和爸爸骄傲!”妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。

3、教师篇:(同家长)挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

1、6月17日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)。

2、6月17日,收孩子的作品。

3、6月17日,后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库。

4、6月18日,各班到琳琳处装信封贴邮票,交至琳琳,琳琳邮寄。

5、6月19日,各班收集展板素材,

6、6月20日,上午,李老师审素材,统一制作。

7、6月21日,2点门口展出。

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动目标】。

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

【活动准备】。

1、每人带一张自己爸爸的.照片。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

【活动过程】。

1、通过提问引出谈话话题。

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2、引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3、比一比。

4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

(3)教师小结。

我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

度开展校园父亲节活动总结篇十五

20_年6月的第三个周天6月21日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动时间:6月11日——6月21日。

三、活动对象:全体在校学生。

四、活动口号:感恩父母。

五、活动内容及程序:

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)。

(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)。

(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)。

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业。

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)。

1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

度开展校园父亲节活动总结篇十六

不知道孩子们第一声是叫爸爸的多还是叫妈妈的多,只是父亲节比母亲节整整晚来了10年,而且至今知道父亲节的人们为数不多。也许是父爱的含蓄深沉才使得每一年的父亲节没有母亲节的那种温馨与感动。每年六月的第三个星期日是父亲节,为了让同学们了解父亲节的深刻意义,为了让父亲节不在像往年一样从沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系与医学系共同举办的父爱如山,一生相传主题活动在1416教室如期举行。此次活动,经过两系团总支学生会各部门的协助和我系同学的大力支持,取得一个良好的感染效果,良好效果之中固然也存在着缺陷和不足。现作出活动总结如下:

一、活动取得积极意义此次活动仅通过几项节目,就渲染出了浓浓的父爱如山,一生相伴的活动主题。

能够取得这种效果,是我系团总支学生会各个部门和我系与医学系同学的大力配合与协作下的必然结果。通过此次活动,让同学们了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让同学们懂得为什么要感恩父母。同学们学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

二、活动建立一个良好的交流平台。

因医学系平时学习任务较为繁重,可以与其他系之间共同举办活动确实较为不易,所以通过此次活动,不仅提高了我系团总支学生会各部门之间的联系、更提高了我系同学与医学系同学之间的沟通与交流,为以后再次举办此类活动,做出了一个良好的开篇。

三、活动的进行秩序。

此次活动共有约140人参加,人员较多。在我系团总支学生会各部门成员的共同帮助下,维持了现场良好的活动秩序,整场活动气氛严肃活泼,充分体现了我系团总支学生会的实践能力和我系同学与医学系同学的良好综合素质。

度开展校园父亲节活动总结篇十七

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(20__)年的6月19号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说……星期五:我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月19号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:“爸爸,6月19号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。

星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的`礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

度开展校园父亲节活动总结篇十八

每年6月的第三个星期天是“父亲节”。在节日到来前夕,我园制定了切实可行的活动方案,并要求各班级分别制定班级活动方案,逐步实施。

按照方案,大中班分别开展了自主活动和集体活动,取得了良好的效果。星期一:通过主题班会了解父亲节的由来;星期二和星期三:学唱歌曲《感恩的心》和改编歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗诵诗歌《父爱》;星期三:回忆小时候和爸爸之间的开心事,引导孩子说出“爸爸,我想对你说”;星期四:绘画我心中的爸爸;星期五:亲手为爸爸做礼物。放学后请爸爸来接孩子,大班小朋友献上为爸爸画的画,中班小朋友为爸爸戴上奖牌;星期六、星期日:为爸爸做一件事,大班小朋友与爸爸共同完成《爸爸,我爱你》爱心卡片。

最感人的一幕是在星期五离园时,我们组织幼儿在校门前为爸爸们表演歌曲,并送上自己亲手绘制的图画和戴上奖牌时,爸爸们十分感动。有的爸爸抱着孩子一个劲的亲吻,还不停地说:“谢谢!”这谢声中,有对孩子孝心的谢意,更有对幼儿园和老师悉心教诲的感谢。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一课,让孩子们了解到母爱如海,父爱如山。能使他们更加珍惜家人对自己的爱,并尝试去爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

这次活动不仅让孩子亲近了爸爸,也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

度开展校园父亲节活动总结篇十九

父亲,总是默默地为我们遮风挡雨,守候晴天。父亲节即将到来,为增进孩子与父亲间的感情,引导孩子知道感恩父亲,__年6月18日上午,合肥市庐阳区城隍庙社区联合乐有健康社工组织开展“以爱之名巧手献礼”亲子父亲节主题活动。

活动伊始,志愿者老师便向小朋友介绍今天的节日,讲解父亲节相关知识,大家认真听讲,本次父亲节亲子手工主要围绕“好爸爸奖杯”“爸爸奖章”为主题来开展本次活动。以巧手之名,为父亲节献礼,给父亲准备自己亲手制作的小礼物。

活动现场,志愿者老师给小朋友们准备好彩笔、手工奖杯,奖章等手工材料和工具,在老师的细心讲解和演示下,最终制作出一个个精致又富有纪念意义的“奖杯”与“奖章”。活动现场十分热闹,家长与孩子其乐融融,共同制作这个专属爸爸的“奖杯。

本次父亲节活动圆满结束,来参加的家长看到小朋友们为爸爸制作手工礼物,那认真可爱的模样,感觉很暖心。通过这次父亲节手工制作活动,树立和培养了孩子们动手动脑及创新能力,也让孩子们更了解中国的传统优良习俗,学会关爱父亲、感恩父亲。同时小朋友们纷纷说,回家要给爸爸妈妈分担家务,妈妈都很辛苦。孩子们懂得用真心和实际行动回报父爱真情,并送上自己对父亲的祝福与感谢!

度开展校园父亲节活动总结篇二十

每年6月的第三个星期天是父亲节,为了表达对父亲的尊敬与爱戴,近日,龙塔街道多个社区行动起来,以形式多样的主题活动感恩父爱。

龙塔街道工农社区联合旬彩养老服务站工作人员为社区的空巢老人举行了“礼赞父亲,孝行天下”父亲节主题活动。当天一大早,社区工作人员及志愿者们带着生日蛋糕、感恩卡、卡通道具来到两位孤寡老人家中,为他们送上节日的惊喜和祝福,陪老人聊天,并帮助老人打扫卫生。工作人员和志愿者们的到来让两位老人非常高兴,老人们戴着蛋糕帽和卡通道具与志愿者、工作人员合影留念,度过了一个开心难忘的父亲节。

龙塔街道红土地社区则以“爱在心中、感恩父亲”为主题开展关爱老年人活动,组织工作人员和志愿者上门为老人们送蛋糕表达祝福。此外,在送蛋糕过程中,同行的儿童志愿者还现场为老人们朗诵父亲节诗歌。

龙塔街道龙盛社区另辟蹊径,开展“我还是那个少年”照片征集主题活动,通过线上收集辖区父亲们不同时期的照片,制作精美照片集及视频集,通过这份礼物给父亲们送去特别的祝福,赢得了居民一致好评。

度开展校园父亲节活动总结篇二十一

六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊。

于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了,最后,我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。

第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

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