开展家长会活动总结(专业19篇)

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开展家长会活动总结(专业19篇)
时间:2023-11-28 08:44:11     小编:书香墨

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开展家长会活动总结篇一

家长座谈会的计划一出来,我们就开始张罗了,年级组内商量、列提纲、写稿子、做ppt,还有茶水等一系列工作,有条不紊地都准备妥当,为座谈会的顺利开展打下前提条件。

本次座谈会的主题是“携手你我,共绘未来”,孩子是祖国的未来,只有携起家园两手,才能描绘精彩的未来。活动紧扣这一主题,从中班幼儿的年龄特点入手,谈课程内容、班级特色;又谈安全卫生、家园配合。不仅让家长了解了我们在教什么,更重要的是大家探讨了好的教育方法,从而更清晰地知道家园共育是何等的重要。

整个活动是在一个轻松不拘束的气氛当中展开的。座谈会开始前,有些家长就已经迫不及待地开始与老师交流沟通了,而老师呢,则非常耐心地一个一个回答他们的问题,解除他们的疑问,特别是几个插班生家长,他们有一连串的问题,我们也是不厌其烦地一一回复,直到活动尾声,直到每一位家长都满意地回去,座谈会才算圆满地、成功地结束了。

开展家长会活动总结篇二

为了让家长对学校和班级有全方位的认识,对孩子在校的成长有了更深入的了解,取得家长对学校教育的支持和理解,共同研究学生教育教学大事,令“家校心桥”的联系更加的畅通,9月11日下午召开了全校家长会。

1.准备充分,认真写好发言稿。

为了家长会的顺利开展,学校制定了祥实的家长会实施方案,并分别召开了本部、东校班主任会议,对实施方案进行了细致的说明,使全体班主任进一步明确家长会的要求。各位班主任都在规定的时间内把发言稿发给了下年级的行政领导。班主任们积极宣传学校的办学宗旨、教育理念,都注意总结了班级情况,对新学期班级目标和培养措施作了布置。分析学生心理特点、性格形成等方面的变化,结合自己的教育经验和方法和家长做沟通,达到教育理念上的共识。在学科教学方面,老师们针对不同年级的特点和学生学习上的要求作了介绍,让家长思想上重视,利于今后的配合。

三年级的051班_老师发言稿写得内容全面、生动具体,长长的5页纸之多,她假期里已经制作班级影音光碟《小荷才露尖尖角》,记录了班级进步的点滴和学生各项精彩的活动,在多媒体教室里、大屏幕前,家长零距离看到孩子的成长历程,非常欣慰。这样的家长会形式新,效果好,家长满意度高。_老师作为组长,带个好头,全组的青年老师也纷纷虚心学习,_、_、_等全体三年级老师抓住学生升入三年级这一过度时期的特殊性,向家长们详尽介绍了学生在学习内容、思想意识、心理等方面的变化以及如何减少学习差异的一些方法。全组形成比学赶帮、共同提高的良好风气。

062班的_老师工作扎实、细致;她的发言稿主题是《为孩子加油、助威!》,丰富具体,不笼统,具有较强的针对性。她是组里比较有经验的老师,她和全组老师商量在家长会上发言时,人人做到不批评任何一个学生,以表扬为主,这种做法得到家长的交口称赞。04级的_组长,带领全组老师认真向家长汇报上学期学生学习质量分析,并结合学校《教育教学服务手册》中的内容向家长恳切提出辅导孩子学习的一些要求,令家长清楚、明白。

_老师的第一个把发言稿发给下年级行政审阅,向家长介绍学校的历史和办学特点,从学习习惯的培养、学习能力的培养、对作业的要求、纪律要求等方面与家长交流。毫无保留的把自己的发言稿提供给年轻的老师借鉴。

_:注意从习惯、学习、劳动、思想等多方面肯定学生的优点特长,以表扬、激励为主。

_:班级管理的措施制定得清楚、详细,措词诚恳,善于激励家长的工作。

_:班级发展目标介绍得很详细,有特色,发言稿的措词诚恳、善于肯定和激励家1。

长的工作。

发言稿写的较好的老师还有_、_、_、_、_等老师。

本部064班_请_主任通过三个生动感人的小故事由浅入深地给家长树立现代教育新理念。

一年级_老师她和_老师家长会作到三个一,令家长们感受亲切温暖:一杯水、一份学习资料、一个甜甜的微笑。

07级新老师多,年青人多,老师们连细节也不放过,她们相互检查仪表,还建议化点淡妆,展现教师美丽风采。

021班家长收到两封信,一封是_、_老师给毕业生家长的一封信,家长从信中了解了辅导教育孩子的具体要求,对孩子的教育心中更有数;另一封是孩子写给家长的信,信中孩子表达感谢父母的养育恩情,倾吐着心里话,让家长感受到孩子在学校教育下学会感恩,体贴父母。

045_请家长填写《家校联系调查问卷表》,东041班_针给家长发放家教资料,让家长更深入地了解学生的表现情况和了解家长教育孩子的困惑,争求对老师的建议,以便在以后的教育中做到有的放矢。

东071班_成立071班qq群,便于家长与家长之间的联系,交流如何教育如何培养孩子,也便于老师与家长的沟通,了解孩子在学校的表现.

东06—3班_在家长会上改变老师台上讲,家长台下听的方式,请教育成功的家长上台介绍经验。

06(6)班_为家校联动,培养学生文明习惯,制定本班的日常行为规范评比表,并向家长征求了意见,与家长一起实施该办法。

057班_请学生代表介绍丰富多彩的学校生活,家长们喜笑颜开。

041班_对班级存在的问题,给家长发放家教资料。

042班_给_位表现突出、支持学校工作、教育子女有方的家长颁发“优秀家长”奖状及奖品,让他们带动更多的家长积极投入到对孩子的教育中。在现场与家长互动交流,分为四人小组讨论班级的《规章制度修订稿》,让家长也积极参与到班级的管理当中,得到家长的热烈回应。

3、争取家长大力支持和积极配合。

本部073班_会上感谢几位家长主动带头,做班级家长委员会的领头羊,在他们的带领下,其他家长都自愿为班级做贡献。

075_把“在校好习惯、学习好习惯、生活好习惯、社会好习惯”四方面具体要求打印发给家长,建议以此为标准,监督和教育孩子。

051班_特别邀请一位特殊孩子家长来介绍经验,这个孩子在一年级时比较调皮,有很多不好的行为习惯,让老师和家长较为头疼。通过家校合力帮助他,在这个学期有了很大的进步。家长介绍家校合作的过程,对自己孩子的进步感到高兴,并表示了今后一定配合好老师的工作好好教育孩子。这样探讨怎样帮助孩子改掉坏习惯等问题。家长们反映很好,这又是一次很好的学习交流的机会。

058班_请优秀家长代表以“沟通从心开始”为主题发言后,家长们还观看学生在教师节主题班会上的文艺节目。

03-4班_在班会费的使用和收取上得到家长支持,每学期仅收取费用仅为二元,还鼓励学生参加班级废品回收活动,将卖废品的钱积累建立班级“绿色基金”,由班长管理这个班级。班会费也由班干管理,定期公示,这样做,家长们纷纷表示赞赏,甚至提出可多收取一些。

东059班_在家长会上感谢前任家长委员会成员支持与帮助,邀请家长委员会代表总结本届家长委员会财务报告,并请所有家长签字予以审核通过。经过民主选举和推荐,选举本届家长委员会。

021班_“班级公约”和“每日学习要求”的宣布得到家长们的热烈拥护,家长们纷纷表示大力支持和积极配合。

4、确定主题,营造氛围。

在正副班主任精心准备下,许多教室打扮得温馨而有特色。大部分班级均确立班级家长会的主题,如:074班“让孩子赢在起跑线”、065班“家庭聚会”、063班“共筑爱的桥梁”、052班“让孩子与幸福有约”、055班“三年级关键的爬坡时间”、036班“爱与真诚你我共同构建”043班“让我们携起手,共同托起明天的太阳”等等。

的10多篇稿件一一展现出来,让家长在观赏中平添一种自豪感。为具有绘画才华的学生陈慧玲举办“个人画展”,展示班级学生特长,家长看后心潮澎湃。东032班_与家长们共同设计的班级文化建设又为校园增添一道亮丽的风景线,让人耳目一新。

5、术科老师认真参与,为工作增添光彩。

如_老师、_老师认真准备,就英语学科的特点以《怎样帮助孩子学好英语》为主题,给家长们提出好建议,发言稿洋洋洒洒数千字,饱含了她们对学生的热爱和对家长的负责态度,值得大家学习。

存在问题及今后家长会要求:

1.个别老师没有认真落实学校家长会实施方案,没有按照要求去做,如学校要求教室的黑板上写上本次家长会的欢迎标语或家校教育的口号、主题名称,本部8个班,东校4个班还只是在黑板上写“家长会”几个字。有些班级没有把以前班级的东西清除,破损的东西没有及时的处理。

2.有些学科老师的家长会发言简单。今后的家长会,语、数、英、副班主任均要求在会上发言,并要附上详细的发言稿,按时发给下年级的行政领导审批。年轻老师要多向有经验的老师学习,家长会发言要全面、具体。

3.有些教师开家长会是坐着的,学校要求今后要站立开会讲话,发言时尽量脱稿,杜绝照念的现象。发言、与家长沟通时要态度平和、语言亲切。

4.今后开全校性的家长会时,学生一律不要在学校逗留,家长要妥善安排好学生在家学习。寄宿部的老师要管理好留宿的学生,不要在学校操场、教室外活动,以免影响开会。

5.个别班级班会费收的较多,家长有意见。更好发挥家长委员会的作用,班会费收取要由家长委员会出面收取,主要用途要说明清楚。

开展家长会活动总结篇三

今天是我们大班组织了家长开放日活动。

家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友在升入大班两个月的学习和生活,学会了许多新的本领,他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢,也非常想了解这一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的?自己的孩子真的象老师讲的那样进步那么大吗等等的问题。

本次半日活动对家长如何参与半日活动作出适当的引导。张贴邀请函并发校讯通,提醒家长在参加活动时需要注意些什么;通过家长会中对半日活动的说明,引导家长从哪些方面来看半日活动,如何看待孩子在半日活动中的表现,以及自己孩子与别的孩子之间的差异。同时还向家长介绍了班级环境和教育教学活动的关系。

在活动前,我们还是有些担心,怕孩子们浮躁或不愿意做一些力所能及的事情,但值得庆幸的是在家长开放日中,并没有我们想象的那样,他们表现还是很出色的。家长们也都积极的'参加,认真的听我们小朋友节目。大朋友和小朋友们表现得都很出色。另外我班还特别设了亲子游戏,通过亲子游戏和小朋友和自己父母的进一步拉近距离,把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。

在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中,我们精心准备,为把尊重幼儿、相信幼儿、充分给予幼儿机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,更新了教育观念。

本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢。

开展家长会活动总结篇四

为了促进学校与家庭的联系,让每一位家长能更进一步了解学校,整合家校资源,形成家校教育合力,学校于xx年9月7日—8日连续两个下午在多功能教室分两批为一年级近300名新生家长举行了家长学校开学典礼活动,并召开了一年级新生家长会。这次活动紧紧围绕“家校携手”的主题展开,校长武在热情而生动的讲话中,代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,向家长详细介绍我们学校的师资力量、办学理念、课堂教学改革和教育特色,然后向全体家长介绍了目前学校的情况、近期的发展和以后的前景,并向家长们提出了一些教育孩子的建议和希望。希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。接着家长学校教研室于xx老师为新生家长作了题为“幼小衔接父母和孩子同成长”的家庭教育讲座,分析了幼小衔接的问题,提出了教育孩子的科学理念,同时结合大量的事例教会家长培养孩子良好的生活习惯,规则意识,与人交往的能力等等,并希望家长在孩子的习惯养成、性格发展、知识学习、潜力发掘等各方面,常常与老师沟通、多多交流、密切合作,共同帮助孩子健康发展、快乐成长。本次家长会得到了学生家长的大力支持和广泛参与,全校约98%的家长参加了家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,使学校和家长携起手来,共建美好教育!

本次家长会虽然只有两个下午的时间,但为了使这次家长会开得高效有序,会前学校领导和老师们做了大量的前期准备工作,所以整个活动达到了预期的效果,为了使今后的工作能更上一个新的台阶,特别总结如下:

9月1日下午,学校专门召开了迎新生的一年级全体教师会议。会上,李主任针对新生入学前两天和入学后几天的工作作了周密的部署的安排。于、赵和郞xx老师也从会场布置到家长入校的各个环节安排了专人负责。同时,于xx老师也把一年级新生家长会的方案、主题、时间与活动内容与大家进行了商讨,得到了大家的共同支持和理解,所以为新生家长会的活动奠定了良好的基础。

家长会上,我们三位校领导和中层干部都在百忙之中都积极参与,武校长并在会上作了重要的讲话。

本次活动的方案、致家长的一封信、邀请书、家长听课记录表、心得体会表、学生与家长信息表、班主任意见反馈表、交流稿、家长签到表、家长报到的温馨提示……虽然在假期已全部完工。但是针对方案、致家长的一封信以及活动过程中应该想到的困难等,武校长、韩校长、王校长、李主任、郞xx老师和一年级班主任等都分别给了一定的建议,并帮助修改了一些不妥之处,正因为有了充分细致的准备,所以才有了“新生一入校,家长就听课”的培训学习机会。这也是家长“反馈信息中”提出的最多的“没想到”,没想到实验小学会这样快的行动,没想到实验小学会在孩子刚入校有这么大的举措,很庆幸自己为孩子选择了一所对孩子健康成长负责任的学校,从各位家长情真意切的心得体会中感受到,“家校共育”的家长会让他们在迷茫中找到了方向,在困惑中得到了帮助。感谢的`话说了一大堆,的的确确是发自内心的,听着很舒服,但更多的压力和动力!

本次活动武校长从宏观上把“家校共育”的教育理念深入人心,观点鲜明,内容充实,得到了所有家长的称赞。我呢,本次活动的交流内容以及本次活动的目的等,事先都与校长、主任、班主任和部分科任老师作了沟通,并不断地修改交流稿,以达到“通俗易懂,寓教于乐”的效果。从反馈信息中看,反响还是不错的。有的家长是这样描述的:说“武校长的讲话高屋建瓴,于老师的讲座是雪中送炭”。我深知道,这是一种鼓励,所以更应该好好的总结。所以,一劳永逸不是我追求的精神标本,以一变应万变也不能适应时代的步伐,以后还应该不断的学习,不断的努力,!

在7号与8号两天的两场家长会上,本应到场的每次应该是140多人,但实际上每场都在150位左右,因为我发放的320多份的家长反馈表全部完空后又补印了20份。家长会后才知道有的家长是夫妻一起进课堂的,有的是父母带着爷爷奶奶来的。这种学习精神可嘉,但同时也提醒我以后类似的家长会是不是应该让家长凭邀请书进课堂,这样才能使全体学生家长在有限的空间里能够做到边听边记,也便于我们统计各班家长的听课率。

两天的家长会上,所有的家长自始自终都是认真地倾听,充分显现当前家长对学校教育和孩子成长的高度关注,可以说明,通过家庭教育的力量、家长的支持来共同培育孩子的是很有希望的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们需要研究思考并付诸于行动的问题。

这次家长会,在制定出可行方案后,学校领导统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,才确保两天家长会实施的有序性、有效性。

武作了20分钟讲话。

组织李主任、于xx老师及一年级班主任。

方案、各类表格制作、邀请函和致新生家长的一封信、温馨提示等于。

主持赵。

协助郎、段及少先大队志愿者和学校安排的值日组的老师们等。

像照相崔、李和何。

一年级全体教师会议后,杨xx老师主动把一年级全体代课教师的联系电话收集后提供给我,秦xx老师又把这些信息做成了课件,为家长的家校联系提供了便利的方式!郞xx老师还及时提醒我为新生家长作了个“家长报到程序的温馨提示”、侯xx老师家长会上还专门为我准备了一个“座签”以方便家长们直观引导孩子动手、赵等一年级班主任老师都为这个家长会内容提建议……为他们的这份细心和热心强烈点赞!

1.在微信圈里发出两场家长会的照片(已完成)。

2.在博客中完成两场家长会活动过程的图文记录。(已完成)。

3.在博客中分班选登家长的优秀作业,共6个班(已完成)。

4.完成12本档案的建立。(已完成)。

5.把一年级学生与家长信息表整理,分成三份(教导处、一年级班主任和家长学校各留存一份)(已完成)。

6.做好活动小结。(已完成)。

家长会已过去几天了,我也与一年级班主任老师进行了沟通,大家对这次家长会的培训内容十分满意,同时,也认为这次家长会是给班主任老师减轻了工作负担,要不,班班都必须开一次。其实,能让大家认可,是重要的。至于工作嘛,也是我份内的事,以后还会为大家做好这个服务生。

回想整个过程,也有待完善改进的地方:

会前给家长发的邀请书的培训时间写的是两小时,本来那两天培训内容不超时,但临时又补进了一项任务:有关学籍管理的介绍。所以有点超时。

1.临时的这一项工作很重要,所以在征得家长理解后,张抓住机会向所有的家长讲清讲明。我非常理解,这也提醒我以后注意这点,提前先问清楚相关事宜,这样我们可以先向家长预告有关事项,让家长更明确时间和内容,做好充足的思想准备。

最后,谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师,谢谢你们的密切合作与大力支持!

开展家长会活动总结篇五

1、有部分孩子的学习习惯还是较弱,自我管理能力缺乏,所以希望家长们引起重视,努力帮孩子养成良好的学习习惯。在家的作业检查必须每天相同的严格标准,不给孩子留存侥幸心理的机会,并且长时间的严格要求坚持下来。

2、每天的课外阅读与英语朗读请坚持下来。对于自我控制能力较差的同学可以多采取亲子阅读、激励阅读的方式进行,先通过有趣的故事书提高阅读兴趣。其他同学在阅读中多多注意积累好词好句,争取在自己的作文中加以应用。

3、基础稍微差点的同学可以将二年级的课后练习在家长的监督下再做一做,对于弥补前期落下的功课很有帮助。

4、基础掌握较好的同学,在完成每天作业还有多余的能力之下,家长可以为其进行一些课外拓展,包括阅读一些数学故事、名人传记,尝试一下思维练习题目等等。

5、个别同学自尊心太强,缺乏抗挫折能力。家长平时与老师保持沟通,与孩子多交流,让他们能正确认识、面对自己的缺点,用正确的方法克服缺点而不是用哭和逃避处理问题。

6、部分同学对老师的依赖性太强,表现在平时课堂上很少有自主思考,而是习惯等待其他同学或者老师直接进行讲解。沟通后发现在家也有同样情况,遇到复杂的题目马上求助家长,家长往往也直接告诉他们结果。这一点与家长达成了共识,今后遇到不懂的问题应先让其自己读题,自己理解,比如不认识的字自己查字典解决,不会的题目借助学具摆一摆,想办法自己去解决。

7、大部分同学均存在书写的问题。对于书写,每天的练字不要求多,但是每一个字都要认真用心去写,不要图快。班级书法比赛也还会继续举行,让孩子们爱上书写,用心书写。

8、几个同学性格内向,不爱说话,回答问题也不积极,与家长达成共识今后对他们更要有耐心,越是严厉批评他们越不敢说,要循循善诱,不断鼓励,让他们突破自己,敢于表达自己。同时,班级内会组织增加讲故事比赛等锻炼孩子的活动,让每个孩子能站上讲台,大声讲出自己的故事。

但同时,家长会中也发现了其他的几个问题让我比较困惑。比如家长总是以工作太忙,没时间管理督促孩子作为借口,或者强调自己已经尽力,孩子不听也没办法,或者自己晚上到家很晚,没办法陪伴孩子。再加上现在多数孩子都有了自己的小弟弟小妹妹,毕竟孩子都才只有xx岁,总觉得父母对自己的关注转移到了弟弟妹妹的身上,家长平时又不注意与孩子的沟通,出现错误大多一味的批评。这些问题虽然在家长会上也一起进行了商讨,但感觉家长反应也很无奈。

今后的家长会我在考虑可以将这种形式继续进行下去,同时也可增加家长经验交流,提前告知家长思考自己在家对孩子的教育方法方式,大家都来说一说,看看其他人如何做的,对比一下自己在家如何做的,效果可能会更好一些。作为老师,作为家长,我们的目的是一样的,都是希望我们的孩子能够健康快乐的成长为一个对社会有用的人。

开展家长会活动总结篇六

经过充分准备,充分酝酿,x市第一小学于3月8日召开了家长会,家长会上,各班班主任介绍了x市第一小学的教育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

按照学校工作的要求与,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校大队部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

1、到会学生家长情况:

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长20xx人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的'教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

2、会议程序:

议程主要有:班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。

全校51位班主任老师与34位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。

在交流会上,家长互相交流教育孩子的,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

开展家长会活动总结篇七

为了这次家长召开得顺利而又圆满,学部员工全员参与,积极布置,精心准备,凝聚了全体师生员工的心血和智慧,特别是看到一间间用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。

这次家长会根据学部的具体情况和学校的安排是分两部分召开的,3月13日上午召开的是全体传统班家长会,3月14日下午召开的是全体x班的家长会,这样就无需调整x班的作息时间了,深得广大家长朋友的称赞。

此次家长会的到会率破历史纪录,全学部只有3名学生家长未到,到会率高达99%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。

本次家长会我们虽然没有组织大型的集体活动,但是以班级为单位召开的家长会也是别具一格,班班有特色,人人有新意,有的班级排练了一系列短小精悍的文艺节目。有的班级师生同唱一首歌,有的班级人人展示自己的'特长,有的班级学生家长同参与,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着,各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在重要位置设置安全警示标志。

2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。

4、生活方面要加大投入,冬天饭菜一直不冷不热,洗澡时间太集中,拥挤,有很多的隐患。

5、部分老师素质有待提高,包括部分班主任老师。

会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法,积极配合学校教育好孩子。

开展家长会活动总结篇八

为了把我园的家园工作做得更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,我园分别于9月1、2日下午以各班为单位召开了新学期家长会。

为了保障家长会的顺利进行,我园提前下发了家长会通知,要求班级教师通知到每个家长。各位教职工对会场进行合理安排,并确定各负责人的最终发言稿,确保了本次家长会的全面性和实效性。本次召开的家长座谈会,大部分家长都很乐意参加,只有个别家长因工作原因缺席,总体效果良好。

各班主任老师向家长阐明召开家长会的目的:让家长清楚地了解我园教学、保育、安全等方面的情况,了解自己的孩子是怎样在这里生活学2的,同时让他们知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长深刻的明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着“尊重、平等、合作”的原则,步调一致地做好家园共育工作,培养我们的孩子。老师们汇报本学期的教学目标、教学内容,重点分析幼儿掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,在家有目的地辅导和帮助幼儿。针对幼儿的教育工作家长与老师,家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的时机,许多家长都说通过这次会议,更具体的了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,让家长放心将孩子交给我们的老师。家长会上老师们还特别向家长介绍开学两周来幼儿的生活情况和学习情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并从安全教育,户外活动,午餐、午睡管理等安全方面,幼儿在园学习,本期主题课程实施情况,提出了需家长配合的工作等。家长会上各班主任特别提出了对孩子习惯养成的要求,指导家长从饮食习惯,睡眠习惯,自理能力,社会交往能力,自我保护能力,自主创新能力等方面有意识地培养孩子。

总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,还有家长的教育观点有了更多的了解,家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的保教工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我们通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家庭教育观念,为提高家庭教育水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

开展家长会活动总结篇九

一、宣传目标:弘扬社会工作精神,传播社会工作知识,让社会更多人士了解社会工作这个岗位。

二、传播策略:

(二)人际传播:高校与高校之间开展社会工作的交流会与座谈会;

(三)组织传播:与社工机构进行信息的交流和沟通,获得机构的帮助与支持。

(四)群体传播:开展关于社会工作的报告会、演讲会、展览会、大型活动演出等等,例如“大学生社工风采大赛”。

(五)大众传播:通过报纸、杂志、电视、网络等途径进行社工日宣传。

三、工作流程:

(一)公共关系调查(准备期)。

1.确定调查任务:调查公众对社工岗位以及社工日的认识程度;

2.制定调查方案:使用访谈法和问卷调查法;

3.搜集调查资料:进行原始资料、二手资料的整理;

4.整理分析资料:使资料更加条理化和系统化;

5.撰写调查报告:为制定科学的公关计划、方案提供依据。

(二)公共关系计划(前期)。

1.确定目标要求:让福州市居民了解社会工作这个岗位;

2.确定目标公众:福州市社区居民;

3.设计活动主题:“和谐社区,公益大家,社工伴你行”;

5.确定时间安排:20××年5月1日-20××年7月1日。

6.预算经费:

7.编写计划书:聘请社会工作专家对计划方案进行审定。

(三)公共关系计划的实施(中期)。

2.选择恰当的传播媒介:宣传单、横幅、社区社工知识问答比赛、开讲座、网络宣传;

3.正确选择计划实施时机:做好天气预测;

4.科学控制目标导向的活动进度:网络宣传和社区宣传同时进行;

5.及时反馈调整计划:不断完善计划。

(四)公共关系效果评估(后期)。

1.设立统一的评估指标体系:明确本次活动的评估目标;

2.将评估过程纳入公共关系策划之中:将评估方法、程序纳入活动计划中;

3.在公共关系部门内部取得对评估的一致意见:评估工作者进行讨论;

4.选择恰当的评估标准,将目标具体化:将宣传目标具体化;

5.确定搜集资料的最佳途径:对搜集资料进行整理、复核;

6.保持完整的计划实施记录:对本次社工宣传进行资料记录;

7.及时、有效地使用评估结果:形成经验,为下一次社工日宣传奠定基础;

8.将评估结果向组织决策者报告:将本次活动形成文字材料进行汇报。

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开展家长会活动总结篇十

一、成立领导小组。

接到通知后,我校迅速成立了禁毒宣传活动领导小组,由校长任组长,安全负责人为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

1、经过研究、确定此次活动的主题为“珍爱生命,远离毒品”。

3、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月20日前完成。学校组织出一条内容贴切的禁毒宣传标语。

4、各班组织召开以“珍爱生命,远离毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。

开展家长会活动总结篇十一

随着我国经济的逐步发展,大学生的择业理想和就业观也悄然发生许多变化,当前毕业生就业工作既存在诸多困难,也面临诸多机遇,其思想品德的状况直接关系到高校毕业生的就业质量。毕业生就业工作是高校教育的最终环节,关注毕业生,就是关注高校自身发展。毕业生就业思想教育是否到位,直接关系到毕业生就业力和就业质量。为深入了解大学生的思想状况和就业需求,我校对20xx届毕业生开展了就业思想状况调查,进一步加大宏观指导力度,强化协调服务,狠抓工作落实,促进毕业生多就业、就好业。

心态掌握应聘技巧,我校积极举办各类就业指导系列讲座。讲座专为20xx届毕业生量身定制,邀请经验丰富的职场人士担任主讲,内容涉及毕业生关心的简历制作、网申、面试、职业生涯规划等问题,重点讲解了如何实现更好就业,直面就业我们应该在树立正确的就业观,找到适合自己就业的“支点”。同时就如何提高就业率给出了一些行之有效的建议:如掌握求职的途径,在求职心理、求职信息以及材料等各方面做好积极准备帮助毕业生适应就业形势、熟悉就业政策、转变就业观念、增强择业意识,解决疑难问题,为毕业生就业创业提供咨询和服务。

为让毕业生了解目前大学生就业现状及就业形势,解决同学们在就业及学习方面的就业压力和产生的心理问题,我校号召毕业生各班举办“毕业生就业主题班会”,通过班会的召开使同学们了解自我,完善自我,客观看待问题,挖掘自身潜能,找准自身定位,不断完善提高综合素质,为即将毕业后就业找到理想的工作打下坚实基础。

主题班会让同学们认识到了学好专业知识的重要性和当今就业的紧迫性,让同学们认识到当今市场对人才需求的高要求,鼓励同学们努力将自己打造成为更符合市场的复合型人才,让同学们树立了正确的择业观,转变就业观念,提高就业技巧,拓展就业渠道,用科学的世界观、人生观、价值观指导自己的.择业,提高自我认识能力、自我激励能力和自我决策能力,从而尽快适应社会。

简历是大学生迈向社会的第一张“个人名片”,是每个大学生求职必备的敲门砖,是顺利就业的关键一步,一个成功的求职者背后必定有一份好的简历,简历在很大程度上决定了应聘的成败。为提高简历制作能力,增强未来求职路上的竞争力,我校积极举办“简历制作比赛”。

此次比赛紧扣大学生的求职需要,充分调动了各方面的积极性,将理论和实践完美结合,提前让毕业生体会初入职场的感觉,增长了简历制作知识,培养了临危不惧的能力,为毕业生提高个人简历的制作水平,提高技能和素质,赢得择业就业的主动权提供平台。通过这次活动,将能更好地帮助毕业生学习如何制作一份完美的求职简历,为他们毕业后找工作提供更多的帮助。

开展家长会活动总结篇十二

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。这意味着,今后对老师的要求不仅是要完成“传道、授业、解惑”的任务,而且应当成为一个合格的心理辅导员,承担起开展心理健康教育的新任务。

下面我谈两点自己在新课程改革中自己对小学生心理健康教育工作的一点尝试和体会:

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性,让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等,它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。

心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系,作了这样一个生动而贴切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲,如果离开“情感”这块“肥沃的土地”,也就结不出“良好的发展”的果实。

1、平等相待学生,跨越陈旧的“代沟”。

在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自己潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑问,首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。

2、师生真诚相对,理解铸就成长。

在人际交往中,真诚是最重要的,要做到能理解别人,设身处地为他人着想。作为教师,在学生面前必须表现一个真实的自我,用真诚的爱去对待每位学生,才能使学生感到真实、可信。蒙台梭利说:“教师不仅是一个教师,还是一个心理学家,因为他要指导儿童的生活和心灵。”开展心理健康教育有一个重要的原则就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。许多成功的教育案例告诉我们:不理解何来教育。我们只有通过各种途径,深入地理解我们的学生,才能达到成功教育的目的。

3、倾注真心真爱,促进感情内化。

师生心理交融的基础是感性的交情,也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生,多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因,心理上受到压抑,失去平衡,性格比较孤僻,心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时,就会产生不良情绪,并对学习和生活造成一定的影响。如何让这种消极的影响降到最小?我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时,老师应及时伸出援助之手帮助学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自己一定能行,逐步养成良好的心理品质。

总之,加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角,它注重全体学生的心理素质的发展,虽然,开展心理健康教育的方法与途径有很多,但我个人认为,事实也了,当学生需要关心、帮助时,教师只有对学生倾注真情的爱,才能更好地塑造、净化学生的心灵,才能让学生更好地去掌握科学文化知识,学生只有在教师“真爱”的陶冶下,才能更积极地投入到学习中,这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。

开展家长会活动总结篇十三

20--年5月25日至6月1日,--街道办事处山前小学以“拒绝校园欺凌发现真善美”为主题,开展了为期一周的心理健康教育系列活动,我校心理老师程琨采用心理健康教育课和心理剧的形式,依据年龄特点和发展需要,开展了丰富多彩的心理健康教育活动,活动形式丰富多样,层层推进,引导学生发现身边的真善美,意识到校园欺凌带来的危害,并能运用有效方法预防和应对校园欺凌,学会自我保护,从而营造和谐、健康的心理氛围和校园文化。

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。近年来,全国各地不断发生校园欺凌事件。校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早沾染不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,造成的心理伤害可能持续一生。因此要拒绝校园欺凌。

首先,以宣传为先导,营造良好的心理健康教育氛围。

利用周一全校师生升国旗的机会,由6年级的学生代表发表国旗下讲话——《拒绝校园欺凌构建和谐校园》。高年级学生以身作则,号召全校学生团结一致,互相尊重,友好相处,共同维护校园平安,向校园欺凌说不。

其次,以学生为主体,开展丰富多彩的心理健康教育活动。为了增加活动的针对性,本次心理健康周根据各年级不同特点制定了面向特定年级的活动。

一年级学生年龄小,刚进小学时间不长,人际交往中缺乏正确的语言表达技巧和良好的交往能力,当面对同伴冲突时,不善于和对方交流感受,受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此,程老师从学生实际入手,通过游戏、角色扮演等方法让学生体验不同语言表达方式带来的感受,学会用积极、正面的交流方式表达自己的想法,能够做到出口不伤人。

二年级学生对自我的评价仍是比较模糊,他们主要还是通过老师、他人的'评价来逐渐确定对自我的评价,所以在课堂上,程老师运用案例分析、小测验的方式引导学生体验赞扬别人和被赞扬的快乐,学会发现他人的优点,并学习如何直接劝阻同学的错误行为。

三年级的孩子已有了强弱意识,因此程老师通过情景剧表演和角色扮演等方式让学生懂得关心、爱护弱小的道理。

四年级学生正处于儿童期向“前青春期”过渡的关键期,情绪不稳定,容易与人发生误会,但又不具备自我控制能力。课堂上,程老师通过一个个案例让学生理解误会产生的根源并了解解除误会的重要性,最终学会解除误会的方法。

心理剧活动再添高潮,程老师与五年级学生一起自编自演了心理剧《对校园欺凌说“不”》,用戏剧力量让学生在真实生动的剧情中切身感受到校园欺凌带来的危害,用直观的方式传递预防和应对校园欺凌的方法,引导同学面对欺凌时主动寻求各方帮助,不做冷漠的旁观者,共同反抗欺凌行为,能做到不欺负别人,但也不能被别人欺负。

通过一系列的活动,让学生们在轻松、愉快、和谐的氛围中正确认识自己和他人,发现别人的真善美,学会互相尊重和赞美,懂得保护弱小,掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。

开展家长会活动总结篇十四

近期,xx镇组织镇村两级广泛深入开展为期一个月的半年总结整顿活动,活动自7月初开始,到8月上旬结束。

为加强对全镇半年总结整顿的组织领导,xx镇成立了党委副书记为组长的半年总结整顿工作领导小组,并下设办公室在镇政工办。为顺利推进该项活动,该镇层层召开镇、区、村专题会议进行布置,统一思想,明确目标,全面推进。

在村级,各驻村工作区干部、包村干部、驻村干部共同参与指导各村的半年工作总结整顿活动,活动中,各村分别召开党员和村民代表会议,一是由各村两委成员面向全体党员和村民代表进行述职,全面总结上半年工作情况、存在的问题,同时,对下半年的工作进行计划和展望;二是进行评议。由所有与会者对村两委成员和全体党员按德、能、勤、绩、廉、孝进行评议,同时,对驻村干部上半年的驻村工作进行评议,由此,有效促进了村两委、全体党员和驻村干部的工作积极性;三是进行组织谈话。结合下半年即将开始的农村两委换届选举工作,该镇充分利用这次半年总结整顿的有利时机,对所有党员进行组织谈话,充分了解本届两委的工作情况,认真征求各党员的意见和建议,同时,对即将开始的农村两委换届选举工作进行预测。

在机关,共分为自查、分口交流、集中交流和民主评议三个阶段。在自查阶段,各两委成员及机关干部分别撰写了工作总结,实事求是回顾总结半年来的各项工作,认认真真的查找了部门及个人在工作和作风方面存在的问题;在分口交流阶段,各分管两委成员主持分口总结会议,所属机关干部一一进行了半年工作交流;在集中交流和民主评议阶段,阜山镇召开了全体机关干部会议,各部门负责人分别上台发言交流,总结各单位半年以来的工作情况、存在的问题,并根据20xx年各部门在全市的考核位次和20xx年工作目标,制定整改措施及下半年工作打算。同时,组织全体机关干部进行了民主评议,评议结果将作为年终评先树优和考核的重要依据。

开展家长会活动总结篇十五

期中考试刚过,在学校的统一安排下,以班级为单位召开了家长会。本次家长会的目的是通过与家长面对面的交流,让家长有机会了解学校,了解孩子生活学习的环境以及在校的学习情况和各方面的表现。同时也便于我更直观、更真实地了解学生在家时的表现,寻求促其进步的有效途径及方法。最重要的是了解家长的想法,与家长携手,共同关注孩子的成长。

本班共有学生25名,到会家长24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顾),他们大多都能抱着正确的态度来。现就本次家长会的情况总结如下:

1、了解了孩子在家的表现,便于针对孩子出现的问题给予及时的处理。

2、让家长了解了孩子在校的情况,同时也让家长学习到了一些教育孩子的方法,特别是优秀生家长的经验交流,给其他家长提供了一些教育方法上的参考。

1、大多数家长对孩子的学习是关心的,对教师的教育方法是认可的,愿意同教师沟通,乐于接受老师对孩子提出的意见或建议。

2、从家长的谈话中可以发现:我们教师对孩子的了解还是不深,在很多时候教师没能够深入到孩子的内心世界,没有真正了解孩子的所思、所想、所行。

3、与家长的沟通是一门艺术,只要你说话得当,以平等的姿态与家长对话,大多数家长还是横容易沟通的。

1、与家长多交流。可以采用电访、面见的方式,及时了解孩子在家的表现,告知其在校的情况,以便共同督促其进步。

2、应在课下多与学生交流,及时了解学生的内心世界,以便采用合适的教育方法,提高教育效果。

总之,本次家长会开得很成功,教师与家长的交流很和谐,互相建立了一个信任的平台,相信在今后的学习生活中,家校会形成一股合力,使孩子的学习和各方面的发展都会更上一个新的台阶。

开展家长会活动总结篇十六

“绿色时尚环保生活”

为了加强和改进大学生思想政治教育,绿化校园,材料及资源系学生会欲策划一次公益实践活动,使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

20--年10月份。

学生会全体成员。

吉林电子信息学院职业技术学院。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

4.我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进校园卫生的根本措施,以后会加以改进。

开展家长会活动总结篇十七

为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系,增进家长对幼儿园工作的了解,促进家园共育,3月15日下午,我园召开了全园家长会。

会议由保教主任张老师主持,分为三个议程:首先由保健教师就幼儿春季传染病的预防向家长做了知识宣讲。春季往往是传染病的高发季节,各种疾病乘虚而入,向家长普及传染病预防的知识就显得尤为重要。

随后张老师针对家长慕课的使用进行了培训,家长慕课作为我园新近接入的网上家长学校,采用动画、讲座等多种形式,科学系统地帮助家长们轻松应对孩子的教育问题。会后家长们纷纷表示非常需要这样的学习家教知识的平台。

最后谢老师就20xx招生入学政策向家长们做了详细的解答,指引家长如何进行报名工作,并耐心解答了家长们的诸多疑问。

本次家长会取得圆满成功。通过本次家长会,为幼儿园和家长之间搭建了一个交流、沟通的平台,使幼儿园与家长在如何教育孩子的问题上达成了共识,家园配合,形成教育合力,为孩子们的一生的发展奠定良好的素质基础。

开展家长会活动总结篇十八

今年10月17日是第x个“全国扶贫日”,开展“扶贫日”活动,对大力弘扬中华民族扶贫济困,人心向善的传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,构建政府市场社会协同推进扶贫开发的工作格局都将发挥积极的带动作用,产生积极的社会影响。为此,我局全面部署,广泛动员,积极开展活动。现将“扶贫日”活动开展情况总结汇报如下:

一是召开会议,层层动员。关于结对帮扶工作的`通知下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。

二是积极响应,开展活动。对挂钩的超群村的扶贫户开展走访慰问,,宣传国家扶贫政策,引导社会各界关注扶贫、关爱困难群体,关心扶贫事业。此次扶贫日活动我局一共慰问12户困难户,每户300元,共计3600元。我局领导表示慰问只能解决一时的问题,我单位将结合工作实际,今后将加强对超群村的经济帮助科技帮助,促进超群村的经济发展,让村民富起来,让困难户越来越少。让村民真正的富起来,口袋鼓起了,这才是真正的扶贫。

总之,我局“扶贫日”活动已告一段落,工作扎扎实实,取得了显著成绩,我们将认真总结,发扬成绩,努力做好今后扶贫工作。

开展家长会活动总结篇十九

今年以来,县畜产局按照市县“双千”活动要求,包抓陕西八戒农牧有限公司千阳分公司,驻场后积极开展了以技术推广为重点的全方位服务,进行奶畜养殖技术指导,争取项目资金扶持,帮助企业改善经营管理,加速畜牧科技成果转化,现将有关情况报告如下:

1、及时安排部署。召开“双千”活动专题会议6次,确定活动方案,明确联企干部,与企业及时对接,多次研究解决具体问题,采取主管领导经常督查,主要领导定期抽查,联企干部至少有1/3工作时间在企业服务的工作措施,帮助企业解决实际问题,扎实开展了奶牛性控繁育、带棒青贮、全混合日粮饲喂等新技术推广和疫病防治、畜产品安全管理等系列服务,采取现场指导、跟踪服务等方法,协助养殖场负责人抓好日常管理工作,提升规模化养殖水平。

2、摸清企业情况。八戒公司位于千阳县张家塬镇曹家塬村,占地152亩,总投资3000万元。是我县第二座千头现代化奶牛场、省级奶牛标准化养殖示范场。存栏奶牛824头,其中产奶牛240头,日产鲜奶4.9吨,年鲜奶销售收入700多万元。牛场积极发展“畜—沼—果”循环经济,投资400多万元,建成大型沼气工程。通过深入了解企业情况,找到b类3个需要帮助解决的问题,即:沼气未投入使用;工人专业技术不高,需培训;青贮饲草种植面积少,收购难。针对这3个问题,我们立即着手进行解决,目前这3个问题已全部解决上报县“双千”办销号。

3、认真制定方案。入场后我们详细了解服务单位基本情况,找出制约发展的存在问题,制定出年内发展的具体措施。在活动开展前,从方案的制定入手,以服务大局,突出重点,解决难点、示范带动为出发点,制定切合实际的帮扶方案,领导严格审查方案的实效性和可行性。联企干部根据企业存在的具体问题,制定解决问题的计划和措施,定期上门进行技术指导,不断推动企业向科学化、规范化方向发展。

1、解决突出问题,稳定企业发展。一是指导沼气正常使用。沼气项目建设完工后,运转不正常,我们及时联系施工单位专业人员查找问题,进行解决,目前沼气运行很正常。二是多方协调解决企业卖奶难题。深入乳制品加工企业就解决企业“卖奶难”问题进行协调,目前日产鲜奶全部交售到西安伊利公司,最大程度地保护企业利益。二是补贴发放牧草种子,搞好青贮工作。补贴发放150公斤优质牧草种子,种植饲草120亩。联系南湾岭等地的20多户群众为企业提供了15吨苜蓿干草,今年完成青贮饲草4000吨,解决了八戒公司的饲草问题。三是开展技术培训,解决工人专业技术不高问题。从科学养殖、疫病防治、日常管理等方面培训技术工人,邀请市上专家深入牛场进行专题培训,解决当前困扰企业发展的思路问题,给企业吃上定心丸;邀请陕西省dhi中心专家组成员,进行为期2天的座谈调研,帮助牛场建立更加科学的生产管理体系;邀请市兽医局高级畜牧师从奶牛的品种、饲草饲料等方面进行了详细授课。四是检查牛场安全生产。对八戒大型沼气项目进行了安全隐患排查,共发现安全隐患问题3项,现已全部整改到位。

2、采取多种形式,推广新优技术。一是维修青贮机械。对去年购买的大型青贮收获机进行升级换代,按期完成了青贮玉米收割机、捡拾打捆机的维修、安装、调试工作。二是帮助八戒公司收割小麦20吨,捡拾打捆麦草1.2吨,夏播饲用玉米50亩。三是安装牛只卧床。联系安装牛只卧床200套,牛床建好后,牛只在卧床上有充足的休息时间,增加反刍次数,提高产奶量。四是指导建设有机肥堆粪场。硬化场地200平方米,减少了粪污污染,实现了综合利用。

3、加大资金帮扶,加快企业发展。一是配备先进设备。局先后投资20余万元,为八戒奶牛场配备流量计、奶牛场管理软件、奶牛计步器和奶牛发情监测系统,建立起了符合现代牛场管理、使用全面的牛场信息管理综合平台,实现了智能化管理,可对奶牛疾病诊断、饲料配方优化、管理预警、奶牛繁育监测等牛场生产全过程进行控制,极大的提高了牛场的精细化管理水平。二是借款20万元帮助企业搞好青贮饲草。了解到八戒牛场今年青贮饲草资金困难,计划青贮饲草4000吨,需资金128万元,有一半资金没有着落,原因是今年奶业市场疲软,奶价下滑,企业出现亏损。如果没有贮备足够的青贮饲草,这一年时间800多头奶牛吃什么就成了牛场的`头等大事。我局针对这一难题及时召开会议进行专题研究,通过与财政局领导多次协商,预借财政资金20万元帮助八戒牛场解决了青贮饲草资金困难问题。

活动开展以来,联企干部每月及时上报工作进展统计表、工作情况记实表、2篇信息、2篇日记,帮助解决问题15个,争取帮扶资金40余万元。在奶牛场程序化免疫、畜牧新技术推广、牛场管理等多个方面发挥了重要的指导作用。指导八戒奶牛场加强科学管理,实行精细化管理,全场824头澳大利亚进口荷斯坦奶牛平均日产奶量达到30.4kg,奶牛年平均单产水平达到9000kg以上,接近国际先进水平。积极进行奶牛生产性能测定,科学制定繁育计划、合理配置日粮、改进饲养管理、完善牛只档案,降低了饲养成本,提高了产奶量、使得奶牛生产水平和经济效益得到提高。

通过开展“双千”活动,极大的推进了企业畜牧新技术的应用水平,强化了科技人员理论与实践紧密结合,极大地提高了科技服务三农的贡献率。使科技人员与企业面对面沟通交流,切实解决当前困扰企业生产的一系列问题,提高了养殖效益,受到企业的赞誉,“双千”活动取得实实在在的效果。

在今后工作中,我们决心扎扎实实为企业搞好服务,使各项措施在执行中更加规范、更加科学,使企业在规模、质量、效益上取得突破性进展,为保障我县畜产品质量安全和畜牧产业健康持续发展做出新的贡献。

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