真想留住这片风景初二范文(13篇)

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真想留住这片风景初二范文(13篇)
时间:2023-11-28 09:54:12     小编:GZ才子

汉字是我国独有的文字系统,具有悠久的历史。总结可以帮助我们发现在学习或工作中取得的成就和进步,增强自信和动力。以下是一些关于写作技巧和方法的总结,希望能对大家有所启发。

真想留住这片风景初二篇一

秋去冬来,转眼间到了初冬,天气渐渐寒冷,天上飘下了毛毛小雪。

在周二下午的班会课上,李老师告诉我们她在校园门口的一块小土地上,发现了一株月季,普通却极为不平凡。于是,在放学的时候,我走出校园便去近距离观赏这株月季。

我凑近了看,发现这株月季如此的与众不同,你瞧,他孤零零地生长着,周边盆里的花草格格不入。在石阶上的花盆中的植物,每天心安理得地享受着同学们的照料,每天惬意的沐浴着阳光,可是即使是这样,在绿色的叶片中还是投出丝丝的枯黄,显露出了不健康的病态。而这株月季,没有花盆的保护,只有坚硬的泥土,在被人遗忘的土地上,这株月季没有放弃自己的生命,他在逆境中顽强地生长着,努力地向上生长。在瘦弱的小身躯内蕴涵着多么强大的力量啊!它的叶子碧绿,花朵似火,是健康的翠绿,是生命的绽放。

花盆中的植物,在不被同学照顾的那些天,渐渐的向命运屈服,而这株月季却在逆境中生长,散发出生命之光。

我们的生命又何尝不是这样的呢?现在父母尽一切所能给我们营造最好的环境,我们不要学花盆里的植物,而是要学习玫瑰的顽强精神,去拼搏,不气馁,才能结出胜利的果实。我想这也是李老师让我们参观的良苦用心吧!

作者:赵婧孜。

五一假期,我和妈妈来到海市公园散心,天气有点热,我和妈妈坐在公园里的摇椅上,感受着海风拂过脸颊,很是惬意。

这时不远处,看到一位妇女带着一个孩子在公园里散着步。那位妇女体态优雅,牵着孩子,迈着轻盈的步伐,顺着铺满鹅卵石又落满花瓣的小路,缓缓地走过。

不相称,而她就是“糖宝”(唐氏综合征)。

这对母女站在一起,构成一幅极不和谐的画面,整个公园仿佛都安静了下来。人们都注视着这对母女,目光中有不解,有同情。但母亲却仿佛并不在乎这一切,慈爱的看着孩子,目光似水般柔;用手抚摸着孩子的头,动作像风般轻。

她放肆的笑着,嘴里还含糊的喊着“妈妈,妈妈”。母亲接着了孩子,孩子扑进母亲的怀里。她们相拥在一起,脸上洋溢着幸福的笑容,顿时勾勒出一幅动人心弦的风景。时间仿佛暂停了,画面定格在这一瞬间,留住了这片风景。

不久后,这对母女悄然地离去了。晚霞的余晖洒在她们身上,为她们披上了一件金色的外衣,场景唯美至极。我和妈妈都没有说话,目送她们离去,我想,那个孩子是幸福的。虽然她异于常人,但她跟常人一样,都有个爱她至深的母亲。回想起刚才的一幕,我深深的感受到母爱的神圣和伟大。

这是我见过的最美的风景,想留住这片风景!让它,一直在我心底!

真想留住这片风景初二篇二

“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林……”此时,我端坐在位置上,与同学们一样在忘情地大声朗读课文。

这是多么的不容易啊!卓远班到现在为止,已历经多届。许许多多的学姐学长从这个班级毕业,走向全国各地,甚至有些还走出了国门。初中的卓远时光,真的太短暂了!也许有一天,我们也毕业了,像烟花一样,在最光亮的时候暗淡。可是我相信,同学们也坚信,卓远文化,一定会深深地铭刻在我们的心中。卓远情,一生情。这种真挚的情感已经在我们的体内燃烧,我们会拼全力,为卓远班争光添彩!

作者:灵溪一中八(8)黄文涛。

真想留住这片风景初二篇三

窗外,有一棵梧桐树。

梧桐树长得很标致,枝繁叶茂。笔直的树干直冲云霄,树枝错落有致的分布着,有的像两条平行线,但更多的是被其他旁逸斜出的枝丫交错在一起。大家竞相生长,谁也不甘落后。不管多么细小的枝丫都挂满了一串串的梧桐花。

与早春的那些花相比,梧桐花实则是为了挽留春天而开的吧。当迎春花、连翘、白玉兰等逐渐落尽时,梧桐花不急不慢的次第开放。梧桐花非常团结,总是簇拥在一起,从不落下某一朵。它们一串串地挂在枝头,开得十分茂盛,一团一团的,感觉要开到天上去。或许是因为它们睡了一个漫长的冬季,在春天起床了想伸懒腰,谁知动作幅度太大,最后开的像个球儿一样包裹着树枝。

花瓣外侧是由深至浅的粉紫色,内侧上方是纯纯的白,下方是掺了水的浅黄,白和黄自然的交融在一起,就好像是那白本来就是黄,只是被太阳晒得褪了色。在每一串的花朵后方,稀疏的长出了嫩嫩的翠色欲滴的绿叶,绿叶有些害羞,大概是因为只有茂盛的花团保护,它们才敢探出头来吧。刚发芽的绿叶格外耀眼,这让出水芙蓉般温婉的梧桐花又添了几分机灵。

最令人心醉的是梧桐花的香味,梧桐花一开,香味就调皮的到处跑。打开窗,沁人心脾的香味瞬间充满了整个屋子,甜而不腻,仿佛一杯清茶令人神清气爽。

每当天气晴朗时,我最喜欢站在树下仰望,置身于庞大的梧桐花伞下,身上映着一缕缕偷偷溜进来的阳光,生活是那么的美好!

真想留住这片风景初二篇四

很久很久,我都没有再见过那样的夜空。我祈祷时间不要太快冲淡这片风景,让它驻留在我心中,更久一点,更清晰一点。

银河绵延着,横亘整个夜空,像幔帐,轻柔地笼罩在头顶。有时,它仿佛是流动的,像是不知被谁无意弄洒在桌面上的一杯牛奶,不被人所察觉,缓缓地流淌着,渐渐地向远处扩散;而分布在银河两旁的星斗,是小滴牛奶星星点点溅落在桌上。

某个辗转难眠的夜晚,不由得望向窗外的夜空。它瑰丽而神秘,让人浮想联翩。我愿意相信,在久远的过去,有过一位异想天开的裁缝,用最深沉的色彩印染浅色的天空。于是,墨色蔓延开来,填满整个天空。裁缝却嫌单调,用闪耀着璀璨光芒的钻石点缀在黑暗中。或者,高高的天穹每个夜晚都会上演一出精彩的戏剧,深色的幕布遮盖住了白日的天空,却被剧院的烛火烧灼出洞口,透出了点点光芒,才诞生了繁星。夜空像一首无声的摇篮曲,抚慰人们在只属于夜晚的想象中,不知不觉进入梦乡。它亘古不变地陪伴着整个世界的生灵。

夜空恰似江海。我蓦然想起梵高的《星月夜》,当初一直不解那些水纹般的曲线究竟想要传达什么,现在终于醒悟:夜空正像是泛起层层涟漪的湖面,荡漾的水波清晰可见;有时,这样的曲线则更像是大海的波浪,卷曲的星云似翻腾的巨浪。夜空时而沉静如明镜,时而多变似层云。《星月夜》所描绘的,正是夜空最为生动的一面。

望着夜空,置身于一片浩瀚之中,此时最接近永恒。夜空总是无处不在,宽容地包裹住世界,希望被铭记,却从来不愿意完完全全被人了解。夜空流淌着,轻轻地注入我的心灵,注入我的记忆深处,我感到前所未有的充实。

我真想留住这片风景,让它停留在我心里,再久一点,再清晰一点。

真想留住这片风景初二篇五

从小到大,我见过许许多多的风景,但大多都被时光流水冲走了。唯独有片风景使我终生难忘,并时刻提醒着我,鼓励我一步步向前走。

天灰蒙蒙的,下着雨,又快黑了。教室里的光线很暗,时不时传来老师的训斥和责备声。我不由地长叹一声:“唉!考差了,又该怎么办呢?”望着试卷上的分数,有了自暴自弃的念头。

雨下得很大,我也加快沉重的步子。

风呼呼地刮着,发出一阵阵悲凉的声音。地上尘土飞扬,透明的塑料袋在舞蹈,还有几盏古老的路灯孤零零地挂在墙上,显得格外凄凉。

路过家旁的花园,却让我大吃一惊:有的树枝被折断;有的花瓣被风吹散了;有的连根拔起;有的只剩枯枝败叶,花园里一片狼籍。失望透顶的我正打算转身离开,在回头的无意间,居然看见了一枝正努力挣扎的梅花。

只见它已经被风雨压弯了腰,却丝豪没有放弃的念头,用全身的力气,一次又一次地想支撑住自己的身体。风仍然无情地刮着,如同一片片锋利的刀刃去刮伤嫩叶绿枝。雨仍然无情地下着,就如同千斤万重的铁锺欺压在梅花身上。但这种.种磨难都不能打倒梅花这顽强不屈和坚持不懈的意志,它仍然选择要抬起自己高傲的头,去面对世界和生活。就是在一次次磨练与刻苦中,不断坚持,永不放弃,最终才获得成功与生的机会。

我突然间明白:每一个人都不是一帆风顺的,难免会遇到挫折与磨难。我们要学会像梅花一样有着顽强的意志和坚持不懈的态度,敢于去面对、去接受,而不是去逃避,否则永远也做不成大事!

这片风景很短暂,也许只是一瞬间的事情,却深刻的印在我的脑海里。每当我遇到挫折与磨难时,它总给予我深刻的启迪。使我有足够的勇气去面对它,甚至去打败它!

真想留住这片风景初二篇六

“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林……”此时,我端坐在位置上,与同学们一样在忘情地大声朗读课文。

这是多么的不容易啊!卓远班到现在为止,已历经多届。许许多多的学姐学长从这个班级毕业,走向全国各地,甚至有些还走出了国门。初中的卓远时光,真的太短暂了!也许有一天,我们也毕业了,像烟花一样,在最光亮的时候暗淡。可是我相信,同学们也坚信,卓远文化,一定会深深地铭刻在我们的心中。卓远情,一生情。这种真挚的情感已经在我们的体内燃烧,我们会拼全力,为卓远班争光添彩!

作者:灵溪一中八(8)黄文涛。

公众号:黄正泛。

真想留住这片风景初二篇七

本站:这片风景很短暂,也许只是一瞬间的事情,却铭记在心中。真想留住这片风景,给予我们深刻的启迪。

从小到大,我见过许许多多的风景,但大多都被时光流水冲走了。唯独有片风景使我终生难忘,并时刻提醒着我,鼓励我一步步向前走。

天灰蒙蒙的,下着雨,又快黑了。教室里的光线很暗,时不时传来老师的训斥和责备声。我不由地长叹一声:“唉!考差了,又该怎么办呢?”望着试卷上的分数,有了自暴自弃的念头。

雨下得很大,我也加快沉重的步子。

风呼呼地刮着,发出一阵阵悲凉的声音。地上尘土飞扬,透明的塑料袋在舞蹈,还有几盏古老的路灯孤零零地挂在墙上,显得格外凄凉。

路过家旁的花园,却让我大吃一惊:有的树枝被折断;有的花瓣被风吹散了;有的连根拔起;有的只剩枯枝败叶,花园里一片狼籍。失望透顶的我正打算转身离开,在回头的无意间,居然看见了一枝正努力挣扎的梅花。

只见它已经被风雨压弯了腰,却丝豪没有放弃的念头,用全身的力气,一次又一次地想支撑住自己的身体。风仍然无情地刮着,如同一片片锋利的刀刃去刮伤嫩叶绿枝。雨仍然无情地下着,就如同千斤万重的铁锺欺压在梅花身上。但这种种磨难都不能打倒梅花这顽强不屈和坚持不懈的意志,它仍然选择要抬起自己高傲的头,去面对世界和生活。就是在一次次磨练与刻苦中,不断坚持,永不放弃,最终才获得成功与生的机会。

我突然间明白:每一个人都不是一帆风顺的,难免会遇到挫折与磨难。我们要学会像梅花一样有着顽强的意志和坚持不懈的态度,敢于去面对、去接受,而不是去逃避,否则永远也做不成大事!

这片风景很短暂,也许只是一瞬间的事情,却深刻的印在我的脑海里。每当我遇到挫折与磨难时,它总给予我深刻的启迪。使我有足够的勇气去面对它,甚至去打败它!

作者:灵溪一中八(8)蔡晨舒。

真想留住这片风景初二篇八

周一下午的班会课,黄老师告诉我们,他在班级门口的小平台上发现一株小树,普通却极为不平凡。于是,在黄老师的组织下,每个同学都走出了教室,近距离去观赏这株小树。

我凑近了看,发现这株小树如此的与众不同。你瞧,它孤零零地生长着,与周边盆里的花草格格不入……花盆中的植物,每天心安理得地接受着同学们的照料,每天无比惬意地沐浴着温暖的太阳光。可即便是这样,绿色的叶片中,还是透出丝丝的枯黄,显露出不健康的病态。而这株不知名的小树,没有花盆的保护,只有生冷的瓷砖缝隙;没有泥土和化肥提供营养,只有坚硬而冷漠的水泥。在被人遗忘的角落里,这株小树没有放弃自己的生命,它在顽强地生存着,努力向上生长。瘦弱的身躯内,蕴含着怎样的力量啊?!它的叶子绿得流油,是健康的翠绿,是生命的翠绿。

想起我们教室后面的那两株盆栽……刚买来时,开得特别艳丽,红的,紫的,可谓夺人眼球。班级花卉管理员身负黄老师的嘱托,对这些盆栽呵护有加。可是仅仅一个周末,两天时间,全盘凋谢了。温室里的花儿,离开了化肥,竟然如此羸弱,如此不堪一击,比起这株小树,真该无地自容啊。

温室花朵,脆弱地向命运屈服,而那株小树,却在逆境中生长,发出璀璨的生命之光。

我们的生命何尝不是这样呢?现在,父母尽一切所能给我们营造最好的环境,我们不要做温室的花朵,而是要学习小树的顽强精神,去拼搏,不言败,结出胜利的果实。这也是黄老师要让我们参观的良苦用心吧。

真想留住这片风景初二篇九

早晨,我迷迷糊糊地从睡梦中醒来。睁开眼睛张望四周,无意间被窗外的景色吸引住了:“哇!好大的雾哦!”原来,仅一夜之间,雾妹妹调皮地给大地哥哥盖上了一层轻纱。

放眼望去,愈看雾中的景物愈变得朦胧了。此时,天依旧是灰蒙蒙的,周围的楼房都被轻纱所遮盖着,怎么也看不清它们真正的面目。远处的路灯依然亮着,虽瓦数很大,但在茫茫的大雾中不见了往日那般闪耀,影影绰绰,只能看到无数金黄色的小亮点儿,顽皮地眨巴着楚楚可怜的大眼睛,像是告诉我些什么。

看到这样美丽的风景,我激动的难以用语言来形容,迅速地穿好校服,拖着厚重的“大黄蜂”咬着面包,迫不及待地冲出大门,投入深深的、凉凉的大雾中去。

随着时间的推移,天渐渐地亮起来,雾气略微地变淡了一些,周围的景色仍然是那么缥缈。人们的头发上、路边的花花草草上,都闪着晶莹透亮的小水珠。看,远处来了一群人,他们劈开云雾,彼此谈笑风生,咋一看好像是从天上而来,那是正赶去上学的小学生。身后传来“叭叭……叭叭……”的声音,是汽车按着响亮的喇叭发出的。开着刺眼的大灯,缓缓从我身边驶过。自行车的铃声更是不绝于耳,身着五颜六色如同戏服一般的阿姨们,骑着共享单车,在雾中小心翼翼地行进着,从我身边一晃而过,简直如同仙女下凡。她们迅速地飞进那美妙的仙境之中。

扭头便可以望见此起彼伏的群山。在那山峦之间,缠绕着一圈又一圈白而软的围巾,平添了几许神秘色彩。此时此刻,我仿佛感到自己如童话中的花仙子般快活地漫游着。

我,渐渐地陶醉在神秘的童话世界当中,忘记了一切的一切。

太阳徐徐地向上升起直至天空,而后绽放出如花般的笑脸,雾越来越淡,愈来愈轻了,周围的景物好似在说“再见!”

真想留住这片风景初二篇十

早晨,我迷迷糊糊地从睡梦中醒来。睁开眼睛张望四周,无意间被窗外的景色吸引住了:“哇!好大的雾哦!”原来,仅一夜之间,雾妹妹调皮地给大地哥哥盖上了一层轻纱。

放眼望去,愈看雾中的景物愈变得朦胧了。此时,天依旧是灰蒙蒙的,周围的楼房都被轻纱所遮盖着,怎么也看不清它们真正的面目。远处的路灯依然亮着,虽瓦数很大,但在茫茫的大雾中不见了往日那般闪耀,影影绰绰,只能看到无数金黄色的小亮点儿,顽皮地眨巴着楚楚可怜的大眼睛,像是告诉我些什么。

看到这样美丽的风景,我激动的难以用语言来形容,迅速地穿好校服,拖着厚重的“大黄蜂”咬着面包,迫不及待地冲出大门,投入深深的、凉凉的大雾中去。

随着时间的推移,天渐渐地亮起来,雾气略微地变淡了一些,周围的景色仍然是那么缥缈。人们的头发上、路边的花花草草上,都闪着晶莹透亮的小水珠。看,远处来了一群人,他们劈开云雾,彼此谈笑风生,咋一看好像是从天上而来,那是正赶去上学的小学生。身后传来“叭叭……叭叭……”的声音,是汽车按着响亮的喇叭发出的。开着刺眼的大灯,缓缓从我身边驶过。自行车的铃声更是不绝于耳,身着五颜六色如同戏服一般的阿姨们,骑着共享单车,在雾中小心翼翼地行进着,从我身边一晃而过,简直如同仙女下凡。她们迅速地飞进那美妙的仙境之中。

扭头便可以望见此起彼伏的群山。在那山峦之间,缠绕着一圈又一圈白而软的围巾,平添了几许神秘色彩。此时此刻,我仿佛感到自己如童话中的花仙子般快活地漫游着。

我,渐渐地陶醉在神秘的童话世界当中,忘记了一切的一切。

太阳徐徐地向上升起直至天空,而后绽放出如花般的笑脸,雾越来越淡,愈来愈轻了,周围的景物好似在说“再见!”

中班教案《留住小鸟》。

《这片土地是神圣的》说课稿范文。

真想留住这片风景初二篇十一

夏夜的微风吹动了枇杷浓绿的枝叶,吹动了岁月,拂过心弦,留下了盛放的风景。

诗词里说,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。可幼小的我丝毫不解,将充裕的时光大把挥霍。到了暑假,大汗淋漓也绝不肯和伙伴少玩一分钟。待到天只剩一点光亮才舍得踱回家。蝉不知疲倦地叫着,家门口的枇杷树前靠着一把长长的勾刀,静静立在细细的树干前。

外公笑盈盈地唤我进屋。洗好澡,吃完饭,坐在小院里。一把蒲扇,一阵微风。洗得发白的睡衣宽宽套在外公身上,他早早地准备好了枇杷,洗净淡白细密的绒毛,露出黄色细腻的果皮。小碗中盛放着三四个饱满香甜的枇杷,藏在纹理之间的小小水珠霎时间闪出亮晶晶的光影。入口,酸甜可口,汁水沁人,果肉饱满。

于是,灯把黑夜烫了个小洞,它一点点流走,变成了白昼。盛夏的风景是浓绿的枝叶,嫩黄的枇杷,还有笑眯眯的外公。

祖孙俩一起借着光,踱步回了家。门前的枇杷树在微风里招着手,在它细细的腰肢前,有一把静立着的勾刀。光打在叶片上,是流动的鲜浓的盎然绿意。走进屋中,桌上还是一个小碗。白瓷碗中安放着四个鹅黄色的大枇杷,光洁鲜亮。小水珠闪着细碎的光。我一个个剥开皮,尝它饱满爽滑的果肉,依旧酸甜可口。外公套着宽大发白的睡衣,满意地望着我吃。

这一刻我猛然领悟到岁月为什么越走越快了。因为日子对自己越来越重要,身边的人越发变老,满头银丝。我的长大就意味着不断目送他渐行渐远。当我企图快些长大时,却发现岁月悄然流逝。夏夜里光影扑朔迷离。

我想留住这风景,鲜浓的绿意,嫩黄的枇杷,还有笑盈盈的外公,尽我最大可能使他欢喜。于是,我大口吃了一个枇杷,遂望着他,一齐欢喜着美好易逝的盛夏。

真想留住这片风景初二篇十二

晴朗的风景。

“下到什么时候才停啊……”这似乎是没有雨伞同学的心声。滂沱的雨,缀成雨帘,早已模糊了视线。“快!跟我回家!”“啊?”我有些许迟疑,不过还是钻到了她的雨伞下面,“谁说非要‘英雄救美’美人救美不也行嘛!”“就你最自恋!”那把五彩缤纷的伞,仿佛把我们二人与这个纷纷扰扰的世界分隔开,仅有一方晴空和她的笑,虽然每个人的肩膀上被淋湿了一块,但心里却是格外的温暖。

在熟悉的雨幕中,一把鲜艳的雨伞成了最感动的风景,我真想将其永远留住。

恼人的风景。

“抄生字是那一页上的?”我一贯用毫无暖意的语气问她。“在最后那页的生字,记得一个抄一遍。”出乎意料的是,她不仅小心叮嘱,还朝我一笑。我心里想肯定没有好事,翻到最后一页发现,果不其然,被用502给粘上了。而此时这个罪犯却仰天大笑出门去了,还念叨着:“天凉好个秋。”

在熟悉的套路里,一阵得意的坏笑成了最快乐的风景,我真想永远将其留住。

温暖的风景。

冬天在校门口做值日生,无疑是会变成“冰雕”。冬雪飘落在我们身上,我们都蜷缩起来。她神秘兮兮地叫我过去,偷偷塞给我一个暖宝宝:“不要声张,我就两个,你也好暖和些……”。那个暖宝宝,好像是她那颗热忱的心,在这冰天雪地里,我们两个人的心互相取暖,互相拥抱。

在熟悉的校门口,一句暖心的话语成了最唯美的风景,我真想将其永远留住。

岁月荏苒,快乐的记忆渐行渐远,转眼间孩童已成少年;时光飘忽,少年的味蕾还未及打开,青春就已翩然而至。我真想留住那片风景与那风景中的人。蔷薇盛放的年华尽端,你微笑的剪影,是守望静谧的唯一微光。

中班教案《留住小鸟》。

《这片土地是神圣的》说课稿范文。

真想留住这片风景初二篇十三

翻开《诗经》的封面,一股清新的乡土之风吹来。我仿佛看见了钟情不二的雎鸠鸟在河中的陆地上争相合唱。忽然,一位姿态不凡的君子闯入我的眼帘,他的目光紧望着河上小舟里的女子。多么好的女子,勤劳而又美好,像在诉说生活的祥和。

君子在岸边反复歌咏,表达他一往情深的追求,表达他对美好姻缘的向往,从此留下了雅而不俗的《关雎》。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”少年立志,为中华之崛起而读书。年轻时,他是黄埔军校学生的偶像,无论是世界大势还是国内乱局,都能侃侃而谈;中年时,万隆会议上,“求同存异”足见他的雄才伟略。和平共处五项原则见到的是他与人为善、平等待人的伟大情操,操心效劳于国事,便舍身忘了自己,直到西去时,送他的是万千百姓,他说:“中国国民便是我的父老兄弟”,如今,后人已接过他的信念,为中华之崛起,为中华之富强,为中华之民主,前进着、奋斗着。

逝者如斯,不舍昼夜,变的是时间,是事物,不变的是爱国信念。

当某些心术不正的人帮着外国人抨击中国,甚至于偷盗军事机密以换取美金时,他们想到过自己也是中国人,也是神洲大地上的一份子吗?醒醒吧,别再崇洋媚外了。

千百年来,信念在炎黄子孙身上流淌着,我愿它变的是躯体,不变的是为国护航,为国而死的情操。

我真想留住这历史上的片片风景,留在那诗香弥漫的时代,留住那爱国者频出的时代。

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