总结不仅是对自己的一种梳理，也是对他人的一种分享。总结要注重条理清晰，逻辑严密，使读者能够快速理解和把握。如果你感到写总结困难，可以参考下面这些范文来提升自己的写作能力。
初中以感动为话题篇一
淅淅沥沥的春雨又下起来了，湿漉漉的风吹了进来，我又会想起多年前的那个傍晚。
星期六，我一如往常去苍霞嘉兴园剪头发。准备回家时已是傍晚了，几滴水珠突然落在了我的头顶上，起初我以为是春雨——毕竟春雨在这个时期是很常见的。我并没有怎么注意它，随着一声雷鸣，雨越下越大，恰巧这个车站既没有座椅也没有什么可以遮挡风雨的设备，我做好了在车来之前被淋成落汤鸡的准备。
“站到这伞下来吧！小姑娘。”忽听身边一个很低却很清晰的男声说。我没有回应，“站到这伞下来吧！”男声有重复了一遍。“哦，不！”我很紧张也很本能地回答那个隐藏在黑暗中的影子。沉默了很久。雨越下越大。我只好用手挡住头顶，即使身边长着枝繁叶茂的大榕树也抵挡不了雨势的蔓延。
“轰。”电闪雷鸣。“站到这伞下来吧！小姑娘。没什么关系的！”那男声再一次响起，也不知语气中掺杂了什么，耐人寻味。
我迈出去了一步，可又在猛然间收了回来。那一刻，我看到男子眼底闪过了一抹失落，我犹豫了片刻，忽然体会到这声音中，有股别样的温暖，可我最终还是选择了淋雨，我没再说话，那男声也没再响起，我突然觉得心底酸酸的，真的，被感动了啊！
后来，我被淋湿了。现在再回想起来，不知那男子是否还记得那年春天在“苍霞嘉兴园”的好心却换来了戒心，不知那男子是否还愿意在今后的雨中继续与淋湿的路人共享一丝温暖。
初中以感动为话题篇二
那天，我与好友一起去吃饭。食堂里吃饭的人很多，来来往往的人群里，有三三两两挂着牌子的志愿者在巡视。自“五爱一守”活动开展以来，餐桌确实比以前干净多了，乱倒剩饭的也少了。我们找好位子坐下，开始吃饭。旁边是几位高年级的女生，她们一边吃饭一边说笑。没多久，这几位学姐吃完了，起身准备离开。“我这里面还有剩饭，怎么办?”其中一位说道。“没事儿，倒桌子上。反正志愿者不在这儿，又没有人知道。”另一个高个女生边说边把自己的剩饭利索地倒在桌子上。我想站起来制止她们，但是我看到她们几个那满不在乎的眼神，忽然有些胆怯。万一她们不听我的怎么办?会不会嘲笑我?我看了看好友，她正埋头吃饭，就在我犹豫之时，又一个人的剩饭倒在了桌子上。看到离我很近的那一堆剩饭，我觉得一阵恶心。
“对不起，麻烦你们几个把餐桌上的垃圾带走。”忽然身后传来一个细微的声音。我扭头一看，这不正是我们班的“小不点”吗?他脖子里挂着一个志愿者的值日牌，表情严肃认真。那几个女生斜了他一眼，没有理会，径直离开餐桌。他一个箭步跨过去，拦在了她们面前，“请把桌上的东西带走!”他的声音明显提高了许多。我霎时惊住了，平常看他挺腼腆的，没想到竟有这般胆量!高个女生哈哈大笑起来，似乎完全没把眼前这个小个子放在眼里，“你以为你是谁啊?你跟谁混的?”他笑了笑，一本正经地回答：“我跟我老班混的，老班说志愿者要尽职尽责，我当然要听他的。”那个女生顿时无言。“值日老师就在那边，你们快点收拾吧，若被老师发现，会扣你们班级分数。”她们几个赶紧动手把剩饭收拾干净了。
“小不点”离开后，我的心好久不能平静，想想我做志愿者的情景，我不禁心生惭愧。他的举动深深地感动了我，他才是合格的志愿者。
初中以感动为话题篇三
翻开书的时候，一瓣桃花从树上悄然而落。我弯腰拾起，想着说：”这桃花本来就是给人带来好运和幸福的。“为什么他不能让我幸福和快乐呢！我本有哭的冲动，只是现在，干枯黄的桃花早已失去了生命的活力。这世界上还有一种心情叫感动。
初中以感动为话题篇四
每个人都有自己亲爱的母亲，母亲为我们做的每一件事都让我们感激不尽，我的母亲那亲切的话语一直在我耳边回荡。
那是在我上六年级的一个晚上。像往常一样，我写完作业，就想出去散步，我对妈妈说：“我肚子吃得太饱了，想出去转一圈，你陪我一起去吧!“今天晚上有雷阵雨，何况天还这么冷，别去了!”妈妈一边刷碗一边对我说。我对妈妈撒娇：“妈妈，我不冷，如果你不去，我自己去也行啊!”我用哀求的目光看着妈妈。妈妈终于经受不住我的“甜言蜜语”了。对我说：“那好吧，自己小心点，早点回来!””好!妈妈万岁”我高兴地欢呼着。
我跑下楼像一只刚出笼的小鸟，疯狂的跑着，细细地享受着快要下雨时的空气。灰尘似的小雨点落到我的额头上，脸上，又连绵不断的飘到我的身上我坐在小区里的石凳上，舒服的享受着这凉爽的夜晚。但是，好景不长，过了一会儿，天空由刚才的蒙蒙细雨，变成了现在的倾盆大雨。我双手抱头往家里跑，最后跑累了，便躲到一个报亭底下避雨。
突然，我看见一个熟悉的身影，一个瘦小的身影，啊!是妈妈!我亲爱的妈妈!我奋不顾身的向妈妈扑过去，大声呼唤着妈妈，妈妈抬头一看，脸上便露出欣喜的笑容。我和妈妈共用一把伞，妈妈把伞往我这边打，自己却被雨淋湿了。我的眼被泪水遮住了，这是感动的泪水。我对不起妈妈，我不该出来散步，不该不听妈妈的劝告。唉!我真后悔。
妈妈是爱，是亲切的话语，是慈祥的笑容，是热情的鼓励。
初中以感动为话题篇五
这又让我想起初中八年级地一位同学，在一个桃花盛开的时候，她送我一枝桃花，她说：”这桃花本来就是象征好运，希望它能够给你带来好运和幸福。如果我们真的不能在一起念书，看着桃花还能想起我啊！想起我们之间的友谊。“很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我的心早冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没了空间？我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的'失去了很多。总有人抱怨这世界上可感动的事情运来运少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，爸妈为我们削个苹果，是感动；口渴了，家人帮你打一杯开水，有的朋友与你一起分享快乐，是感动，沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；平凡的日子，受到一份小小的祝福，哪怕在你心情不好的时候，陪你出去散散步。当世界上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰冻的天地。冷酷，亦无情。（中国作文网）
初中以感动为话题篇六
上了三年级我和妹妹要分房睡了，爸爸把备用的大房间给我睡，我激动不已，催促道爸爸：“爸爸，快请装修工人来吧，我等不及了！”爸爸保持沉默，没有任何反应。妈妈解释道：“小芳，我们剩下的钱不多了，再等等吧！”我很沮丧，就在这时，爸爸发话了：“不用等，我们自己来装修！”
第二天，爸爸就把工具准备好了。开始动工！爸爸在房间左打打右画画，还自己爬到高梯上刷油漆，要知道爸爸的腰向来不好啊！
晚上我出来上厕所，听见爸爸妈妈的房间传来一阵刺痛声，是爸爸的声音。我推开一点点缝隙，看见爸爸在往背上抹跌倒药，手上还有一些清晰的血印，我猛的推开房门，一把抱住爸爸。此刻我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味，可更多的是内疚感。
这就是我的爸爸，他那种默默的爱，感动了我。
初中以感动为话题篇七
王伟是救大家舍小家的'这么一个英雄人物。他救援后的最大的愿望就是带着妻子的照片去西藏。王伟最愧疚的是他一直没有去找寻妻子。“妻儿需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。”但他却选择了去做人民更需要的那根脊梁。这就是他，王伟，一个舟曲泥石流中的砥柱。
但更加让我印象最深的是王茂华和谭良才。在江西宜春市有一栋民房发生火灾。他俩数次冲进火海，成功救出五名孩子，而他们却被严重烧伤，王茂华应烧伤太重，已逝去。当记者问他们是否后悔做这些事时，他们却说不后悔。我想，如果是我，我一定很后悔。但他俩不是，被烧成炭黑一般的王茂华和谭良才，却从不后悔自己当初冲进火场的决定。我听了非常感动，但同时我也很心痛。它为我们讲述了什么是舍生忘死，答案是人间挚爱！他俩用生命救出了素不相识的人们。
初中以感动为话题篇八
在生活中令人感动的事情往往有很多，例如：为别人做一件好事、帮助老人过马路、为社会做出一份微小的贡献。
每每回想起小学时的那场运动会，我至今仍会不由自主的流下眼泪，那场运动会，使我铭记在心。
在一位女同学刚跑完1000米长跑后汗流浃背，两腿发软，直接瘫倒在地，无法独立站起。就在这时，同班几个女同学快速穿过塑胶跑道，飞也似的跑到她的身边，不仅把她扶到座位上，还不停地帮她捏肩、捶背，麻利地进行着一系列的按摩运动，让她尽快缓解一下。在同学们的关怀和鼓励下，她渐渐地恢复了过来了。也就在这个时候，长跑的名次公布了，我们班取得了第一名的好成绩，大家都在为她鼓掌、为她欢呼……那一刻，她的脸上露出灿烂的笑容，似乎感动于同学们的支持和鼓励，而同学们也深深地感动于她为班级荣誉而战的精神。
还有一次，大课间的时候，我和几个同学因为没有跑步，被老师罚了100个深蹲，由于我们几个人的身体素质都不是太好，所以做完以后我们都肌肉拉伤了，上下楼梯都有困难。在这几天里，要好的几位同学便每天扶我着们上下楼梯。
生活中，只要心怀感恩之心，就会发现很多细微的感动其实都是在不经意间发生的。
初中以感动为话题篇九
雨一直下，我在学校门口庆幸：“幸好我带了伞，不然我会被淋成‘落汤鸡’。”
我边走边想，这场雨可能是上帝的哭泣。还是雨儿无家可归，我的思绪忍不住飞向远方。
突然，我不小心撞到了一个人。我刚想说对不起，对方先说：“对不起，对不起！”我一看，原来是邻居陈阿姨，残疾，有点腿病。她是我们社区的劳动模范！我说：“陈阿波，我送你回去，反正在路上。”“好！”陈阿姨爽快的答应了，我们边走边聊很开心！
走着走着，有个人孔，但是井盖掉在一边了。我气愤地说：“这是谁干的？”！人掉进去很危险！来吧！陈阿波要来这里。”没想到，陈阿波站着不动，说：“小孩子和老人都做不好腿脚。如果他们扑通一声掉进水里，那可不是闹着玩的。我必须掩盖它。”然后陈奶奶把伞和拐杖递给我，慢慢蹲下身子，用力把井盖挪了挪。她手上青筋毕露，但井盖没动。我站在一旁劝道：“陈奶奶！你做梦去吧。下雨了，路很滑。你要小心！”陈阿姨只是摇摇头，站了起来。我以为陈奶奶要回家了。没想到，陈奶奶又俯下身，更加努力了。最后，井盖被掀开。陈奶奶盖着，汗水不停的往下滴。雨打在她身上，陈奶奶脸上却露出了幸福的笑容。
这次虽然送陈奶奶回家，但她是我人生路上的引路人。陈阿姨感动我，佩服我。我想向她学习。
初中以感动为话题篇十
“他不高大，但足够伟大，他也许温和，但足够传奇；来，走近他”。听了开场白后，我就早已感动了。他是钱伟长，在这几年中他不断的自学，从一个装卸工变成一个高级工程师，一个高科技企业的总工。他是通过不断的自学，劳动，不断的完善自己，希望能给国家做更大的贡献。这就是他最珍贵的：精神的财富和遗产。每月薪水只够买两个暖瓶。他的完美力学，无名无力无悔，有情有义有中国。
初中以感动为话题篇十一
因为触摸，我们会用心记住生活的点点滴滴!心的颤动，可以鼓舞文人，赋予文字生命，所以流水是感性的，落花是有意的!灵魂的震撼可以给战士们勇气，所以“主醉卧战场，别笑，古时候几人还击”，所以“黄沙穿金甲百战，不破楼兰，就不会回来。”学会感动，为人民的幸福感动，为太阳的祝福感动，为英雄的事迹感动!
因为被感动，历史会变得遥远而接近，深刻而激情。《山流水》已唱千载，依旧不见衰落，却依旧“曹寒飞音，鸟语晚，深泉声游出”。为什么?因为被触动，人们的心弦被拨动、共鸣!于是，每一个灵魂深处都在演奏着同样动人的歌谣!“今人不见古月，今月似古。”因为感动，月亮也深情，天空也泪流满面!
因为被触动，风景变得深邃、意味深长、流连忘返。国家如此细腻，人心博大博大，人心在大自然的滋养下生长，故而纯洁纯洁，美丽脱俗。有人感动地把柳树折起来送给朋友。于是，柳树不再孤单。“东一柳，西一柳，南一柳，北一柳，让你们相依为命，难舍难离。”多么美妙的触感，它将永远持续下去!
因为感动，世界变得多姿多彩!父母的养育之恩是最感人的，所以人们尊敬和爱护父母!情人与情人之爱最感人，故有一句“自古伤感离别，更如清秋佳节寒”!亲朋好友的思念也在感动，于是“异乡异乡，逢年思亲”广为流传!
因为感动，所以快乐;因为我快乐，我是朋友爱和谐!每一缕春风都被大自然所感动!每一滴雨都被造物主感动!每一寸土地都蕴藏着情怀，触动人心!
学会感恩，学会感动，这样就没有勾心斗角;让所有的善意、委屈、悲伤和仇恨，在清流中冲刷而去，随水而去!因为被感动，一切都是感伤的，自然感慨万千!让我们学会移动，移动自己，移动身边的人。
初中以感动为话题篇十二
感动，它是一个动词但却成了美好的代名词。从古至今，多少感动都等着我们去品味，去发掘。《感动中国》这个栏目，记录着许许多多善良、坚强或勇敢的人们，他们都有着各自的故事。
20xx年感动中国十大人物中，我最欣赏的是两名志愿者老师。他们是夫妻，还有一个年幼的女儿。起初，丈夫到高原的一所孤儿学校支教，后来，妻子也来到了这个地方。了，他们从未后悔过，只是尽心尽力做好每一件事，为这里的儿童送上一份关怀。早上，丈夫会早早的起床，用哨声叫醒每一位同学，让他们做早操锻炼身体。接着，妻子会先给孩子们上课，丈夫就去给孩子们做美味的早餐。他们唯一的女儿也在这所学校上学。在颁奖会上，当主持人问她“为什么叫妈妈‘老师’”时，小小的她稚嫩的脸上写着认真。她说：“因为他们都是孤儿，他们没有爸爸妈妈。”顿时，现场鸦雀无声。几秒钟后，如潮水般的掌声响起。一切尽在不言中。
观众为什么要鼓掌？是观众的内心被这句话感动了，被他们的举动感动了，被他们的精神感动了。但他们给我们留下的不仅仅是感动，更多的是思考。这对夫妇可以为祖国，为孩子，为高原献上自己的一片天，我们是否可以？答案不见得是肯定的。大多数人会安于现状，觉得去高原那种地方是为了“出名”，那是只有伟人才做的事情。但是难道这些举动只是为了这些低俗的东西吗？他们一生只做了一件事，但是却温暖了多少孩子的心，这难道不是一件轰轰烈烈的大事吗？我们应该尊重他们，学习他们的精神，而不是天天忙于计算他们的“得失”。
观望整个社会，现状实在是令我心寒。就拿轰动全国的“小悦悦事件”来说吧，悦悦才那么小，才刚刚开始认识这个世界，但在那场惊心动魄的车祸中，她永远离开了这个世界。之所以说那场车祸惊心动魄，是因为小悦悦被车碾了两次后，几分钟内经过的路人竟无一人对她施以援手。最后，她才被一个捡垃圾的婆婆所救。在惊愕之余，我们应该反思。正因为人性的泯灭，才酿造了今天的悲剧。
但是，唯一值得我们庆幸的是世上还有许多好心人。这让我们感到了一丝希望。如今，人们都在抱怨做好人难，但却有这么一群善良、正直的人说：“做好人不难！”但愿这样的精神可以存于我们每个人的心中。我们要记住：国家兴亡，匹夫有责。只要我们每一个人没有那么多的顾虑，愿为别人做出贡献。我相信，更多的感动就会存于世界的每个角落！
初中以感动为话题篇十三
凉爽的风中夹杂的雨丝，透过窗户扑打在我的脸上，清清凉凉的。窗外，雨像丝线般落在了墙上、地上，渐渐形成了清澈的积水。望着窗外朦胧的景色，我又想起了那件令我忏悔，却又十分感动的事。
那日也是这样下着大雨，我一手撑着雨伞一手抱着刚买的书，急匆匆地往回跑。突然身后传来“咚”的一声，像是有人摔倒了一样，我停了脚步，好奇地转过身望去。是一位年纪与我相仿的女生，她倒在地上，手中的伞和一叠的新书都静卧在积水中，早已湿的不成样子了，她身子的衣服也湿了一大半。
我不知所措地站在原地，不知是该上前扶她还是视而不见地转身走掉，犹豫了一下，最终决定向前去扶，可这时我才发现，我和她的中间有一大滩的积水，几乎难以越过。我停顿了一会，想来想去还是觉得视而不见的好。
正要转身走掉，可余光却瞥见了正朝这边奔跑过来的瘦小身影，也是一个小女孩，看起来似乎比我还要小一些。她跑到摔倒的女生身边，头上的雨伞替那位女生挡住了丝丝的细雨，她伸出白嫩嫩的手，将那位女生从积水中拉了起来，还替那位女生把她的伞和书都捡了起来，小心翼翼地用衣角擦拭着新书上的水。好一会，待她都把水擦干净了，这才还送在那位女生手上。
“你的书。”这是我听到她说的第一句话，语气很轻很轻。那位女生感激的接住了那一叠书，正要向她道谢，可她却举着伞逃离了她的视线。她像来时那样跑了回去，可相比之下，她回去的样子比来时要狼狈地多，她的头发和衣肩在无意时被淋湿了一大半，鞋子也被积水给弄湿了，像极了落汤鸡。
望着她离去的背影，我的心充满了惭愧，但更多的却是感动，在少之又少的路人都不愿扶那位女生时，是她不顾丝丝细雨跑过来，把那位女生扶了起来。我转过身，在奔跑的过程中发现，我的脸上不知何时挂满了水珠，不知道是不小心落在脸上的雨水，还是泪水。
初中以感动为话题篇十四
生活像一幅迷人的风景画，使人流恋往返;生活似一篇妙语如珠的诗篇，陶人心扉;生活恰似一首激动人心的歌曲，使人热血沸腾;生活有时也像一杯浓浓的咖啡，经过多次品味方能回味无穷，荡气回肠。
生活难免会有“海浪”来袭，这时白帆是你心中的偶像，载着你摆脱困境，那白帆是感动的化身。生活难免有荆棘，刺伤你，使你无法勇敢地站立，这时感动便是你坚韧的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
浪子因感动而回头，从而再次拥有生活，使生活的色彩更加绚烂。误入迷惘的少年因感动而寻回希望，生活才有美好。离别多年的母子因感动而互相思念，感动使人不再迷惘，感动使人更依恋生活，感动使人感悟人生。
失去感动的人，整日无精打采，意志消沉，看破人世，生活因此会失去色彩;失去感动的人整日孤独地徘徊在人间，生活因此而变得不再依恋。感动正是风景画中最迷人的风景线，引人入胜;感动正是诗篇中最美妙的语句，使人沉醉;感动正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你拥有感动，生活会更加灿烂，更加完美但愿你被花草感动，被山岩感动，被日月感动，被亲情，被…感动，但生活更需要你感动!
也许很多人会说什么是感动?其实，感动来源于我们的社会，他时时刻刻都在我们身边。
记得那一天，天气阴沉沉的，磅礴大雨下了起来，同时也夹杂着风儿，我看着外边的天，心想今天不去上辅导班了，可又一转眼想，如果不去的话，老师又要给父母打电话，无奈啊。去!!
我刚打着伞跑了出去，雨水不断的打在了我的身上，我尽量把书往身体的里侧靠了靠，这时，我看见书店新出版的书出来了，正在溜神，一个踉跄被一块小石头绊倒了，这时，我突然看见，旁边商店的老板娘看见了我，似乎想站起来，但最终没有站起来，微微一笑。我气急了，心想：什么人啊，看到别人摔倒了，你不扶起来就算了，还嘲笑我。愤怒的我立刻站了起来，稍稍一收拾就起来跑了。
到了辅导班之后，老师看到我的样子很惊讶，但也于是下雨的缘故，老师并没又让我罚站，可是我在找语文书的时候去找不到了，就这样，我一直熬到了放学，夏天的雨说来就来说走就走。在放学回家的路上，我低着头仔细查找，去没有找到，这时，在我路过的小商店的门口，老板娘叫住了我，问我这本书是不是我的?我一看就知道是我的，翻开书看，里面都被仔细擦过了，小气的我竟然连一声谢谢都没说，可我又看到了她没有双腿，我呆住了，原来他当时是想帮助我，只是她并没有双腿，无法站立，他的笑，其实是想鼓励我站起来。我的眼睛顿时含满了泪水。
在这多雨的季节里，我的心，被感动了很久、很久……。
那是一个诗化了的世界，那是一个浪漫的世界，那是一个充满气度的世界!
“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
皇帝贬谪，只可惜满腹才学，却无用武之地，国家危难，自己怎能不闻不问，于是密州行猎，以狼喻狼，射!
“大庇天下寒士俱欢颜。”
流离失所，漂泊不定，天下间还有多少像我一样的人?满腔热血，以笔抒情，愿上天，给我们一份暖意。
一路走来，感动于玄宗的痴情，感动于东坡的爱国，感动于杜甫的心境!
千年的文化，铸就了唐宋!
是否还记得高吟“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的李白?
是否还记得轻唱“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的李清照?
是否还记得呢喃“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的白居易?
是否还记的悲诉“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的苏轼?
他们带来的，是满满的感动。
恍然间，安史之乱、靖康之变，重现眼前……。
看过舞台上那优美迷人的舞姿，《天鹅湖》最后一幕那舒缓动人的舞姿，完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动，才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心，传递着真挚的感情。使台下的每一位观众为之动容，为之感动，为之流泪!只要你能用心去看，用心去品，用心去体会，就一定会有所感动，一定能为之感动。人类是个感情充沛的动物，我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理，也没有必要板着生硬的面孔，表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动，生活的美好又在不停的配合五们去感动!
金色的阳光中，一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中，一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中，一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖，一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心动，悠然神往。你都一一感受过，体验过吗?自然就是那么简单，那么朴实无华，那么自然生动!感动就在一瞬之间，就在一念之间，十分容易，十分简单。最最重要的事，你要去领听，去体会，去与自然为伍，去与人性为伴!
可爱的人啊!去感动吧!不要掩饰你的心扉，打开心扉面对世界，面对人生，面对自我，面对自然。一切美好的与善良的都应该去感动，感受生命的美好，感受生命的真谛。让我们动起来，让我们的心动起来，让我们的心灵舞动起来!
初中以感动为话题篇十五
心中有个不知名的目标，当它被挖掘出来时，然后自我却说着：“这不是我的目标。”那，确实不是自我的目标，只是父母的期待。
初中时，自我的目标是自由。而听着父母夸奖别的孩子，心里不免嫉妒，多想冲上前问：为什么，我那么努力你们却看不到？我必须要让你们看到我的努力。为了超过父母口中的好孩子，自我的目标变成了父母心中的期待。在三年里自我哭过多少次，询问着自我，我的目标呢？哭过后，又朝着那个迷茫的道路前进。
人生的道路上，多少次别人的期待变成了自我的目标。停下脚步，看一看吧，自我的目标是否还在，自我的目标是否清楚，自我的目标是否还能坚持。
初中以感动为话题篇十六
你感动过吗?或许有，又或许没有。本文是本站小编为大家整理的以感动为话题的。
作文。
600初中作文，欢迎阅读。
爱就是时刻萦绕在你身边的缕缕阳光，那样真实，那样温暖。
——题记。
细细品味母亲对我的好，不是轰轰烈烈，不似万马奔腾，却在平淡的生活中孕育出一点一点的感动。
又到了该上学的时候，可是天空中却飘起了丝丝细雨。心中不免黯淡了些许，不知如何是好。
望着钟表上的表针在不停地转动，到上课的时间也被一点一点的消蚀。您看看时间，对我说赶紧收拾东西，准备上学。
您穿着雨衣坐在前面，我也穿着雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在车子上，能够清楚地感觉到雨滴在我的脸上、腿上。忽然间，您动了一下，您的背挺得更直了。一刹那间，我感觉打在脸上的雨滴小了许多，我明白，您这样做，是为了给我挡住那冰冷的雨滴。您还不时地叮嘱我，把腿往里面放，别淋湿了。一股暖流涌上心头，突然间，感觉脸上雨滴如注，但是抬头发现雨仍是那样，或许，那是感动的泪水吧。
到学校时，我清楚地看见您的头发和衣服都湿了，脸上也多了些许的皱纹，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的样子就这样呈现在我眼前，那样真实而又清晰。
您怕我耽误上课，催我赶紧进去，我不舍地离去，您见我进了校门才走，我不时地回头张望，看着您逐渐远去的身影，流下了两行暖暖的泪。
那场雨，让我明白了您深深的爱。那场雨，让我一下子成长了许多。
细细回味母亲对我的好，在平凡的生活中孕育出一点一点的感动。
人生真是丰富多彩的。每天都会发生不同的事，这些事情可能会使你难过、高兴、生气、害怕······总之，人生就是一个万花筒，里面装着许许多多的花朵。
而在这个星期，竟发生了三件令我泪流满面的事。
泪流满面一。
12月10日星期一下雨。
老师在晚自习时突然布置作业，可我没有作业本，且身上一分钱也没有，我该怎么完成作业呢?我打电话告诉爸爸，爸爸在加班，他打完了电话急急忙忙冒着雨和北风给我去商店买了两个作业本，然后又急急忙忙地跑去上班。晚上一回来就问我作业本拿到没有。看到爸爸身上还没来得及擦干的水滴，我泪流满面。
泪流满面二。
12月11日星期二下雨。
下了语文晚自习后，爸爸接我回家。在那昏暗的灯光下，我看见了爸爸那长满老茧的手。就是这双手，撑起了我们的家，像盘古撑起天和地一样。想起爸爸的辛苦，我泪流满面。
泪流满面三。
12月12日星期三下雨。
下了数学晚自习，我骑自行车回家。妹妹告诉我，爸爸怕我没有带伞，去接我了。我疑惑，我便没有看到爸爸啊。我急忙给爸爸打电话，让他回来。天气那么冷，还在下雨啊!爸爸回来后，对我笑笑：“你回来了啊!我说怎么没看到你呢。”然后又帮妹妹检查作业。看到爸爸这么关心我们，我泪流满面。
这三件事虽然都是些平平淡淡的小事，但它们感动着我，让我体会到爸爸对我们的爱和对我们一家的爱。
昨天晚上坐在电视机前静静的看完《20xx感动中国》，看完栏目，心中突然有种说不出的感觉，每次观后，总会给人以长长久久的思索与追问：是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容?走进他们，叩问自我，在感动中找寻本真。
然而我想，真正的感动，的确伤感，可是它补心，并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候，感动让人脆弱，因为它总是触碰你内心里最软弱的地方，但更多的时候，感动让人坚强，因为当你看到身边还有那么多人，有尊严，善良坚强的活着的时候，你，也就多了更多向前走的勇气。
其实我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。
也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。
有件事，在我的脑海里不断徘徊，让我记忆犹新。
那天，体弱多病的我，又一次“遭遇”了发烧的“光临”。当时还在上课的我都已坚持不住了，脑袋发涨，只盼望妈妈伟大的身影赶快来，伴随着痛苦，终于等到了妈妈，妈妈架着我进了诊所。扎完吊瓶后，那时都以黑色布满天空，带着妈妈给我准备的“营养品”回到了宿舍，宿舍这个时候都已经熄灯了，摸黑走进我的寝室，转悠一圈，没发现我的书包，书包里还有我必须吃的药呢，问室友，她们说放在自习室了，没帮我带上来。那我只好自己再回去取了，可是这可是五楼，自习室在二楼，教学楼都没人了，也都关灯了，我本来胆子就小，怎么可能自己敢下去取书包啊!
我不好意思地询问了一下我的室友，谁能陪我下去一趟，问了许久，都没人做出反应，谁愿意离开自己暖和的被窝，而去陪别人取药呢?这时，李洋从被子里冒出来。仗义地说：“我陪你去，等我一下，我把校服穿上的。”
这一刻，我为她的话语和举动而感动。
待她穿好衣服，我们这两个“探险”的女生，胆怯的走下了楼梯，经过“跋山涉水”终于到了自习室，背起我的书包，我们俩又重新返回，终于回到了寝室，李洋还不忘帮我接热水，很周到的照顾我。
初中以感动为话题篇十七
感动，一个多么美好的名词，那样纯洁，那样高贵，让我们每个人都被她深深折服。本文是本站小编为大家整理的以感动为话题的。
作文。
600初中，欢迎阅读。
感动，就在我们身边，只要用心体会，用爱品味，你会发现—有时感动就是这么简单，电视上总是播这样一则广告：“有一位母亲为孩子洗脚，事毕让孩子先看书，自己再去为母亲洗脚，这一幕让孩子看到，他也学着母亲，打了一盆洗脚水。到窄窄的过道，那稚幼的声音，那不稳的步伐，那激荡的水花，简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。
感动是一双塑料袋。有一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门：“吱呀”响了一声，开了一条缝。我抬头看了看，他气喘吁吁，额头上浸满了汗水，肩上扛了一桶纯净水。哦，原来是一个送水的师傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一会儿他又来了，咦?我听出了声音的异样，低头一看，他的双脚上各套了两只塑料袋，看来，他是怕弄脏了干净的地板。
感动是奉献，在一个游览区的山道上，有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上，很高的样子。老人找来了树枝，却怎么也够不到，这时从人群蹦出了一个小伙子，他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去，还给老人。老人的感谢还未出口，这个小伙子却已消失在登山的人群之中。
感动就是这样的，为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮助别人……感动并不需要轰轰烈烈，只需彼此之间多一份尊重，理解。身边的这些小事并不起眼，可是平凡中蕴含着伟大。
感动就是这样，源于生活，源于真诚，源于爱心。
世界上最美丽的感动是什么?有人说亲情，有人说是爱情，有人说是友谊，他们说的都对，而我觉得最美的感动是那无私的母爱。一丝银发让我感动有一次我发烧，发了高烧。妈妈见我病得很严重，很着急，背起我就往医院跑。到了医院，妈妈马上把我抱到床上，安慰了我几句，也不休息一下就跑到医生那里询问我的病情，并且要开最好的药。来来回回、进进出出，一会儿给我端茶倒水，一会儿给我盖被擦汗，一刻也不停歇。第二天，我睁开睡眼，看见妈妈正趴在我身上小睡。朦胧中我看见妈妈乌黑的秀发里，有了一丝银发。顿时，我的心像打翻了五味瓶，不知什么滋味，泪水如泉水般涌了出来。一把倾斜的雨伞让我感动有一次，在秋季的某一天下了大雨，妈妈打着伞来接我。在路上，我无意中发现，妈妈身上很潮湿，而我的身上确实干的。我观察起来妈妈原来慢慢把雨伞向我这边移，尽量不让我淋着，而她自己却被雨水淋着，这真我让感动。一阵哭声让我感动“你不认真!让你不好好学习”妈妈气得满脸通红。妈妈训完我后，让我在书房好好学习，自己去了卧室。过了一会儿，我听到卧室里传来了哭声。我躲在门后偷听。只听到妈妈哭着道“女儿啊!妈妈也心疼你啊，妈妈也不想打你啊，妈妈是恨铁不成钢啊。”听到妈妈的哭声，泪水夺眶而出。妈妈，你的爱、关怀、严格太伟大了、太无私了。母爱是最美丽的感动。
感动，一个多么美好的名词，那样纯洁，那样高贵，让我们每个人都被她深深折服。生活了十六年了，我不得不承认从第一声啼哭开始，我就开始感动着--我被妈妈那份呵护的爱所感动，被老师循循善诱的教导所感动，被朋友失败时的一声安慰而感动，更被社会上存在的爱而感动。
很小的时候，我还是个无知的男孩。我常常听别人说，有一种心情叫感动。什么是感动?在我小小的心中有了这样的问题，也许长大给了我答案。感动是一泓清泉，洗净我内心的风尘;感动是一缕阳光，射进我从前封闭的内心;感动是一朵芬芳的小花，驱走我内心不干净的东西。
感动，是一杯甜甜的果汁，这杯果汁对我至关重要，有关着我的命运!记得我在一二年级的时是一片枯萎的叶子，我每天都生活在阴影之中，那时我讨厌老师，讨厌学习，也讨厌上课。我就像是地狱中的俘虏，而老师则是审判官。那时老师只注意盛开的鲜花，不去关心陪衬鲜花的叶子。面对老师的歧视，我自卑。我认为我已无可救药，我已经对自己不包有什么希望。直到三年级时，她的出现，本来已经绝望的被她用温柔的关注扶起。那时我的作文水平非常差，是她不断鼓励我，放学让我留下，不顾劳累为我补课，尽管我的进步并不大，可她仍然没有放弃我。看着为我奋斗的她，我的心中有了一股坚定的信念，不能让她失望!于是我的心中有了自信。我前进的动力越来越大，这都是她的功劳。现在，我这棵小苗长大了，已成为一个好学生，这只因为我的努力吗?还有戴老师的帮助。
归巢燕子的双翼，慈祥老师的汗水，还有那金色天空下一同飞翔的背影，我，从未忘记……。
初中以感动为话题篇十八
感动是石缝间看似弱不禁风却稳如山体的生命，感动是父亲宽厚的背上孩子甜甜的酣睡，感动是汶川土地上最后生命的存在……教室中稚嫩的女孩怀中抱着幼小弟弟的一个画面让我十分感动。
在一间简陋破旧而昏暗的教室里，朗朗的读书声飘荡着。可是一个八九岁的小女孩却无心学习，她眼睛盯着的不是黑板，而是怀中一个熟睡的小男孩。那是她的弟弟，因为家中没有人看管，她只好带着弟弟来到课堂，一边学习，一边照顾年幼的弟弟。她和弟弟都有一个共同的名字—留守儿童。
在我国农村，这种情况时有发生。在家里，他们常常是饥一顿饱一顿。为了挣钱，他们的父母都去外地打工了，家里就只剩下一群年幼无知、不谙世事的孩子。所以，照顾弟弟妹妹的艰巨任务就全部落在了最大的孩子身上。他们不但要烧水、做饭、干繁重的家务，同时还要肩负着学习的任务。这些孩子显现出了一种与无忧无虑的年龄不相符的懂事。
即使这样，他们却时常面临着辍学的危机。而我们这些生活在城市里的孩子呢?有着父母的悉心照料，家务活从来不用我们操心，拥有轻松愉快的学习环境，而且可以有许多游戏娱乐的时间，还能和小伙伴们快乐地玩耍……和他们比起来，我们的生活环境不知要优越多少倍。
一到冬天，鹅毛大雪从天而降，路上积满了一层厚厚的积雪。由于无人清扫，路面上的雪很快就被来往的行人踩实了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘气的小孩子在上面溜冰，还有一些不文明的人往上面倒脏水。造成路面像镜子一样，都照得出人影。
初中以感动为话题篇十九
每次陪着小臭看《熊出没》，就特别的不喜欢光头强，总是对李老板的`话唯命是从，总是想方设法的砍树，总是给孩子们做不了一个好的榜样。
可是，每次看到他和妈打电话，就会感到特别的温暖和感动。无论自己在外面受了多大的委屈，只要一接起妈的电话，语气总是会变得很温和，再也不是那个和熊大熊二耍心眼的光头强了。
记得有一集演的是光头强接到他爸爸的电话，问到妈，他爸爸说，妈最近生病了让胃口不好。光头强就给妈妈做果腹的事。真的每次看到那里都会深深的被感动。
一个人，无论在外面有多大的成就，或者过的多不如意，只要还有一颗孝心在，我就坚信他还是个好人。而孝心，也是最可以打动人心的。
如今的我们，都为了自己的生活而忙碌着。可是，对自己家中的老爸老妈又关心过多少?有时想想，为人子女，自己做到的，还不如那个令人讨厌的光头强呢。
真的是，只要有孝心，一个人的本质就不会太坏。所以，每次看到他在熊大熊二有困难的时候出手相救，就就显得合乎情理了许多。
虽然也只是一部电视剧，但我也坚信，艺术源于生活，而高于生活。
一个人，只要有孝心，就总会让人感动。
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