这本书让我对人类的情感和道德有了全新的认识。通过哪些方法可以让读后感更加生动有趣?以下是一些优秀的读后感范文,希望能给您写作提供一些参考。
成长的痕迹读后感篇一
“很多愿望,我想要的,上苍都给了我,或快或者很慢地,我都一一接到了。而我对青春的渴望,虽然好像一直没有得到,可是走着走着,回过头一看,好像又都已经过去了。有几次,当时并没能马上感觉到,可是,也很有几次,我心里猛然醒悟:原来,这就是青春!”
--摘自《山百合》。
我不了解作者心里想的是怎样的青春,又醒悟出了怎样的青春,也许现在我们还小并不了解“青春”这两个字眼,可我心中的青春是由傻气、泪水、笑容等等的词所汇成的,或许席慕容眼中的青春是那样的简单无比又是那样的无忧无虑,但那无瑕的青春却是可遇不可求的错过了就不会再来...
青春,一束山百合就被感动;
青春,就像醇酒一般,年轻的时候酿,老了的时候品;
青春,一首动听的歌,需要我们亲手填词谱曲;
我们正值青春,我不知道那些年老的人对青春是一种怎样的惋惜,我也不知道当我老了的时候会不会后悔当初?青春就如生命,只有一次,同样的我也不想再回忆往事时因虚度青春而悔恨,也不会因碌碌无知而羞耻。
也许,青春也能静静地度过,静静的结束就在那山百合开的一瞬间...
成长的痕迹读后感篇二
又是这个时刻,初冬的南方似乎还留滞在秋天,耀眼的阳光从被铝合金分割成一块块的窗外撒进了教室,飘落在我的身上,却感觉不到温度。
天空依然辽阔,大地仍旧苍茫,而我却在步入初三的几月间背叛了自己。初中两年如弹指一挥,身边的同学一个接一个的无法忍受,堕落。而我却徘徊在父母的期盼之中,无法放纵,无法挣脱。从小到大不知被念叨了多少次的贪玩天性竟然在初三的压力下屈服了。陪伴多年的电脑游戏在我的生活迷失了,kfo、英雄无敌。当象棋,军棋被絮絮叨叨的话语取缔时,我背叛了自己的天性。在操场上,我迷茫的仰望天空时,耳边时常想起肆意的欢笑,几位低年级的同学在那玩踩线捉人的游戏。我不禁羡慕起童年真好,无忧无虑,想哭就哭想笑就笑,没有羁绊,也不必在乎别人的`目光。我多想回到童年,回到那纯真的年代。然而我长大了,长大意味着背叛自己的性格。背叛了天真而学着沉稳,背叛了直率而变得圆滑。或许这是人生中最伤脑筋的年龄,迷失了童年而无法像大人一般成熟稳重,这或许就是青春吧!“生命有限,试卷无限,初三就是被禁锢在试卷里的青春。”我们老师曾在上初三的第一天给我们提出的理论。果然,漫天的试卷几乎占尽了我的课余时间。时间是多么的宝贵,到了初三自然就能够明白。
床头摆着的那一本本崭新的课外书是我多想细细品味的精神粮食啊,然而现在我却无暇顾及。为了中考,为了升学,为了那一双双充满期待的眼睛,我选择了背叛,背叛自己的嗜好,埋下头继续走在漫漫的试卷中。成长是属于背叛的。背叛曾经的瑕疵,缺陷,变得更加完美。但我们往往在背叛中无法掌握自己而迷失,迷失掉自己单纯的幸福。我们无法选择,只因岁月,环境,欲望和目光。我不想背叛自己,但现实与主观臆想总会有一段距离。
背叛后的我获得了改变,尽管我喜欢改变,喜欢新的生活,但童真才是成长后最渴望拥有的东西。也许我们都在自己的梦想中游离。倦了,便堕落,放弃。想通了,就继续前行。不管怎样,这都是属于我们。
成长的痕迹读后感篇三
砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原来是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时,作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂,汽车呼啸而过的的声音是我们的警笛,飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而,每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨:“马路边尘土飞扬的,多脏呀!你简直就像一只灰老鼠,真希望哪天那马路被封,你们再也不能去那儿玩了。”
当时我不以为然,可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天,这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了——它被“封”了,同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的.临时民工房侵占了我们的领地。曾经的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的地盘。
为什么禁止通行?难道是我们太顽皮,把草皮破坏了?难道是我们的喧闹声引起附近居民的抗议吗?后来我才知道,“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束,也宣告了我童年的逝去。
那几年,我正处于五六年级,正是升学的重要时期,紧张的生活加上积极的备考,那段时间就如同那条老路一般,正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来“这个成语的,只有苦难过后,才有更灿烂的明天。
终于,我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时,发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那条老路已经没有路的模样,它的辉煌已随过去的岁月一去不复返了,而那条代替并延续了老路生命的新路,也成长为了平坦宽阔的马路。这条充满生机的路,正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一起成长,在成长的道路上,留下了串串足迹。
成长的痕迹读后感篇四
从前那个天真幼稚的我,现在已经变得成熟懂事了,在成长的道路上,留下了无数。有的我已经忘却了,但有一件事我至今记忆犹新。因为她教给了我做人的道理。
那是一个冬日的晨曦,我去买早点,我走向那家熟悉的饼店,店主是一位年事已高的老爷爷,他饱经沧桑的脸上的皱纹如刀刻得一般。买饼的人已经排成了一条长龙,我走到队伍的最后,耐心的等待着。
总算归我了,卖饼的老爷爷和蔼可亲的说道,“小朋友,你要几个饼啊?”“两块钱的。”我答非所问,然后老爷爷便给我拿饼,“一二三……六。”“老爷爷,你多拿了两个饼。”这句话刚要说出来,又被我咽了下去,我心想,这个便宜不捡白不捡。然后我忐忑不安的离开了饼店。
我走了一会,忽然,一阵刺骨的寒风吹来,好冷啊,我情不自禁的把手放到了口袋里,就在那一刹那,我感到山崩地裂——我的钱包掉了,那里面可装着几百元压岁钱啊!这时,我的脑海浮现出了被爸爸责备,妈妈用失望的眼神看着我的景象。
我木鸡一样呆在那里,不知道该怎么办。就在这时,那个卖饼的老爷爷向我走来了。他来干什么,莫非是……我转过身去,不想被他认出来,但迟了,他已经发现了我,向我招招手,大声的喊道,“小朋友,你的钱包掉了!”我赶紧点头如捣蒜一样,他亮出钱包,“这个,是不是?”我抬起头,只见他满是油污的手上拿着的正是我的钱包。我欣喜若狂,接过了钱包,感谢他。他把钱包递给我,便走了。
突然,我想起一件事,举着饼向老爷爷跑去……。
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成长的痕迹读后感篇五
有时候,对事物起了珍惜之心,常常只是因为一个念头而已,这个念头就是:这是我一生中仅有的一次,仅有的一件。
然后,所有的爱恋与疼惜就都从此而生,一发而不可遏止了,而无论求得到或者求不到,总会有忧伤与怨恨,生活因此就开始变得艰难与复杂起来。
我自己的生命,我自己的一生,也是我只能拥有一次的,也是我仅有的一件啊!
那么,一切来的,都会过去,一切过去的,将永不会再回来,是我这仅有的一生中,仅有的一条定律了。
那么,既然是这样,我又何必对某些事恋恋不舍,对某些人念念不忘呢?
既然是这样,为什么在相见时仍会狂喜,在离别后仍会忧伤呢?
而现在,坐在南下的火车上,手不停笔的我,又为的是什么呢?
我一直觉得,世间的一切都早有安排,只是,时机没到时,你就不能领会,而到了能够让你领会的那一刹那,就是你的缘份了。
有缘的.人,总是在花好月圆的时候相遇,在刚好的时间里明白应该明白的事,不多也不少,不早也不迟,才能在刚好的时刻里说出刚好的话,结成刚好的姻缘。
而无缘的人,就总是要彼此错过了。若真的能就此错过的话倒也罢了,因为那样的话,就如同两个一世也没能相逢的陌生人一样,既然不相知,也就没有得失,也就不会有伤痕,更不会有无缘的遗憾了。
年轻时的你我已是不可再寻的了,人生竟然是一场有规律的阴错阳差。所有的一切都变成一种,抚之怅然,但却无处追寻。只能在一段一段过去的时光里,品味着一段又一段不同的沧桑。可笑的是,明知道演出的应该是一场悲剧,却偏偏还要认为,在盈眶的热泪之中仍然含有一种甜蜜的忧伤。
这必然是上苍给予所有无缘的人的一种补偿吧。生活因此才能继续下去,才会有那么多同样的故事在几千年之中不断地上演,而在那些无缘的人的心里,才会常有一种似曾相识的模糊的愁思吧。
而此刻,坐在南下的火车上,窗外的天已经暗下来了,车厢里亮起灯来,旅客很少,因而这一节车厢显得特别的清洁和安静。我从车窗望出去,外面的田野是漆黑的,因此,车窗象是一面暗色的镜子,照出了我流泪的容颜。
在这面突然出现的镜子前,我才发现:原来不管我怎样热爱我的生活,不管我怎样惋惜与你的错过,不管我怎样努力地要重寻那些;所有的时刻仍然都要过去。在一切痛苦与欢乐之下,生命仍然要静静地流逝,永不再重回。
也许,在好多年以后,我唯一能记得的,就是在这列南下的火车上,在这面暗色的镜前,我颊上的泪珠所给我的那种有点温热又有点冰冽的感觉了吧。
我一直觉得,世间的一切都早有安排,只是时机没到时,你就不能领会,而到了能够让你领会的那一刹那,就是你的缘分了。
有缘的人,总是在花好月圆的时候相遇,在刚好的时间里明白应该明白的事,不多也不少,不早也不迟,才能在刚好的时刻里说出刚好的话,结成刚好的姻缘。
而无缘的人,就总是要彼此错过了。若真的能就此错过的话倒也罢了。因为那样的话,就如同两个一世也没能相逢的陌生人一样,既然不相知,也就没有得失,也就不会有伤痛,更不会有无缘的遗憾了。
年轻时的你我已是不可再寻的了,人生竟然是一场有规律的阴错阳差。所有的一切都变成一种,抚之怅然,但却无处追寻。只能在一段一段过去的时光里,品味着一段又一段不同的沧桑。可笑的是,明知道演出的应该是一场悲剧,却偏偏还要认为,盈眶的热泪之中仍然含有一种甜蜜的忧伤。
成长的痕迹读后感篇六
散文。
这是席慕容集中的期中一节,是一篇纯抒情散文。没有多么感人的故事;没有勾人心弦的情节,只是一篇吐露心声的文章,却似乎也在吐露着我埋在心底里的那份抑郁。
青春是美好的,正值青春年华的我们享受着最悦人的时光,或高兴,或悲痛,或愉悦,或低落,不禁叹息“人生是一场有规律的阴差阳错。”所有的曾经都是一种成长的痕迹,而我们,只能在过去一段一段的时光里,品味着一段又一段不同的回忆。人生几许,过去的追不会来,停一停你的脚步,回头去看一看你一路走来的经历,你会意外发现,那一路上,充满了一切一切属于你的成长的痕迹。
青春是我们成长中最绚丽的色彩,它的美丽与珍贵在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。所以,珍惜现在我们所拥有的青春吧。
前一段时间,老师让我们读一本席慕容的散文集。我读了一本她早些时间出版的《成长的痕迹》。老师还真没选错书,这本书确实让我深有感触。
读完席慕容的前几篇散文,我心中不禁油然而生对亲人的思念。她前几篇散文写的是对从前的记忆,都写出了自己对远在他乡的母亲的思念和对已故奶奶的不舍。作者用一些很短小的事通过细致的描写把那份感人的亲情充分、实在地呈现了出来,她那份对亲人无比的真诚打动了我。这不禁让我想到我自己的母亲,在家里她是在怎样地关心着我、无时无刻地牵挂着我呢?想到这儿,我心中受到了强烈的震撼,突然振奋起了精神,就像为了我自己的母亲。为了不让她失望,我要幸福快乐地活过每一天!用成绩回报她为我所做的一切。
越往后,对青春对时光的不舍就越多,深奥的哲理体现得也就越多。有一篇名叫《荷花七则》的散文,作者就通过她开画展后发生的一件事表达出了一个深刻的哲理。她的一位朋友看完她的画,十分羡慕她的生活。可席慕容的微笑消失了!要知道,完成一副画是需要多少心血多少时间去完成的,哪有一个人的成功是与生俱来的呢?席慕容当时的感悟真让我的心灵受到一次洗涤,她的用词十分自然、恰当,每一个字都沉重地抨击了我以及每个人心灵中的那些“邪念”。“选择了这样的生活,我并不后悔。我悲伤的只是,为什么很多观众都喜欢把画家当作是一个天生异禀的天才,却不肯相信,在这世间,没有一件事情是轻松或潇洒可以换得来的。”每读完这篇文章,那颗浮躁的心就自然而然地进入了平静。
读完整本书,我的心变得更坚强和明澈了,觉得自己成长了许多!这本书对我来说真是受益匪浅呀!
正如作者所说:事情总是不一定能如人意的。
生长在高山上洁白的山百合,我们只能拥有那一刹那而已。在那些山百合眼里,我们只是一个过客,必得离开。就算采下它们带下山去,我们仍然无法把握住那些逝去的时刻,他们终究逃不过凋谢的命运。而那些留在高山上的百合花,却永远展示着我们无法触及的美丽。作者对百合花的渴望正如对青春美的渴望,虽然好像一直没得到,可是走着走着,回首一看,好像都已经过去了。在这之前,我们没料到我们将会有,在这之后,我们又会忘记我们曾经拥有。
作者对百合花怀着一份嫉妒的心思,因为她明白眼前的美景不会永远属于她,这让作者产生了一种必须得到的心理。她强行地将只属于高山上的百合花带离这里,但其实作者并没有真正拥有心里的百合花,它最终还是枯萎了。正如青春一样,它不会永远属于我们。但我们不想失去它,于是我们想尽一切办法留住它,留住我们生命中的美好,但最终还是徒然。它永远只属于那些快乐无忧的年纪,我们终有一天会失去它。
青春来临时,我们并不能马上感觉到。可是,随着时光的流逝,我们会蓦然醒悟:原来,这就是青春。虽然我们终会失去它,但却拥有了一段美好的回忆,而且我们仍然可以从其他人身上感受到它的美丽,这就该知足了。如百合花一样,作者不能永远拥有它们,但每当回想起来的时候,他们却总是长在那有着淡淡斜阳的高山上,盛开着,清纯而又洁白,永远展示出一种无法触及的美丽。
我们都是青春的过客,但青春会给我们留下一段温柔而又凄怆的美丽,终有某天,我们会猛然发觉:原来青春如此美好,它将永久地留在记忆深处。
成长的痕迹读后感篇七
有深有浅,它像一个烙印深深的印在我们的心底,挥之不去。
童年的我很顽皮,常常同着一群男孩子在山林间打闹、嬉戏,不知道是否因为这样,我的性格跟男孩子大有相似之处,叛逆、调皮,常常使母亲拿我没办法。渐渐地长大了,有一次我看见街上有很多女孩都喜欢把头发剪得短短的,那时的我非常羡慕这种男性的打扮,于是,回到家,看着镜子里一头黑发像瀑布似的我,缓缓的拿起了剪刀,就在我闭上双眼准备剪下的那一刻,母亲回来了。她看着披头散发的我,顿时明白了我的意思,冲我怒吼道“你想干什么?女孩剪了头发会很丑,你怎么事先不跟妈妈说一下?”我冲她不屑的说:“这种事还需要跟你报告吗?我就想试一下剪了好不好看。”“你自己的学习不好好搞,一天到晚倒在想这些事。你看看自己的成绩,像什么样子,整天的在外面疯玩,你这种人将来会有前途啊?”“成绩,成绩,又是成绩,你能不一天到晚的拿成绩说事吗?我讨厌你们老把成绩看作一切!”母亲似乎被我激怒了,她的呼吸急促地我可以听得一清二楚,她沉默了半刻。拿起我手上的剪刀,一把抓起我的头发,“你顶嘴,我这就是你好,我让你剪,让你剪!”母亲可能是第一次对我发火,把我抓得疼了,我大声地叫了起来,捶打着她的手。她似乎并没有想放弃,就这样,我踢着她,咬着她的手臂,并肆无忌惮的大声哭着。我们之间的推揉,一不小心,那冰凉的剪刀剪过那一撮的的头发并从我脸上穿过,随着那一撮头发的落地,我看见了血滴了下来,也是在这一刻,母亲的动作停止了,剪刀“蹦哒”一声落地,母亲手足无措的盯着我,半晌,我才感到脸上火辣辣的疼痛。我捂着脸,蹲在了地上。母亲终于说话了:“对不起,对不起,都是妈妈的错,妈妈对不起你!”那时的我不知怎么地没有了嚣张的气焰,看见妈妈脸上滑过的泪水和痛苦的表情,我似乎比她还难过,但不是因为我受了伤。
我脸上的伤疤渐渐愈合,我和母亲之间的隔阂似乎也被那一次的事件完全消除。现在抚摸着脸上那凹陷的疤痕,我似乎又感受到了那一岁的幼稚与无知。我深知那一次深深的伤了母亲,但我也为我那深深的自责过很久。
感谢你,脸上的那一道伤疤,虽然我怨你让我疼痛,但更重要的是我谢你让我明白了什么是长大,什么是关心,谢谢您伴我一路成长!
成长的痕迹读后感篇八
人生,竟是一场有规律的阴错阳差。所有的一切都变成成长的痕迹,抚之怅然,但却无处追寻。下面是本站小编精心为您整理的成长的痕迹。
散文。
读后感,希望您喜欢!
前一段时间,老师让我们读一本席慕容的散文集。我读了一本她早些时间出版的《成长的痕迹》。老师还真没选错书,这本书确实让我深有感触。
读完席慕容的前几篇散文,我心中不禁油然而生对亲人的思念。她前几篇散文写的是对从前的记忆,都写出了自己对远在他乡的母亲的思念和对已故奶奶的不舍。作者用一些很短小的事通过细致的描写把那份感人的亲情充分、实在地呈现了出来,她那份对亲人无比的真诚打动了我。这不禁让我想到我自己的母亲,在家里她是在怎样地关心着我、无时无刻地牵挂着我呢?想到这儿,我心中受到了强烈的震撼,突然振奋起了精神,就像为了我自己的母亲。为了不让她失望,我要幸福快乐地活过每一天!用成绩回报她为我所做的一切。
越往后,对青春对时光的不舍就越多,深奥的哲理体现得也就越多。有一篇名叫《荷花七则》的散文,作者就通过她开画展后发生的一件事表达出了一个深刻的哲理。她的一位朋友看完她的画,十分羡慕她的生活。可席慕容的微笑消失了!要知道,完成一副画是需要多少心血多少时间去完成的,哪有一个人的成功是与生俱来的呢?席慕容当时的感悟真让我的心灵受到一次洗涤,她的用词十分自然、恰当,每一个字都沉重地抨击了我以及每个人心灵中的那些“邪念”。“选择了这样的生活,我并不后悔。我悲伤的只是,为什么很多观众都喜欢把画家当作是一个天生异禀的天才,却不肯相信,在这世间,没有一件事情是轻松或潇洒可以换得来的。”每读完这篇文章,那颗浮躁的心就自然而然地进入了平静。
读完整本书,我的心变得更坚强和明澈了,觉得自己成长了许多!这本书对我来说真是受益匪浅呀!
正如作者所说:事情总是不一定能如人意的。
生长在高山上洁白的山百合,我们只能拥有那一刹那而已。在那些山百合眼里,我们只是一个过客,必得离开。就算采下它们带下山去,我们仍然无法把握住那些逝去的时刻,他们终究逃不过凋谢的命运。而那些留在高山上的百合花,却永远展示着我们无法触及的美丽。作者对百合花的渴望正如对青春美的渴望,虽然好像一直没得到,可是走着走着,回首一看,好像都已经过去了。在这之前,我们没料到我们将会有,在这之后,我们又会忘记我们曾经拥有。
作者对百合花怀着一份嫉妒的心思,因为她明白眼前的美景不会永远属于她,这让作者产生了一种必须得到的心理。她强行地将只属于高山上的百合花带离这里,但其实作者并没有真正拥有心里的百合花,它最终还是枯萎了。正如青春一样,它不会永远属于我们。但我们不想失去它,于是我们想尽一切办法留住它,留住我们生命中的美好,但最终还是徒然。它永远只属于那些快乐无忧的年纪,我们终有一天会失去它。
青春来临时,我们并不能马上感觉到。可是,随着时光的流逝,我们会蓦然醒悟:原来,这就是青春。虽然我们终会失去它,但却拥有了一段美好的回忆,而且我们仍然可以从其他人身上感受到它的美丽,这就该知足了。如百合花一样,作者不能永远拥有它们,但每当回想起来的时候,他们却总是长在那有着淡淡斜阳的高山上,盛开着,清纯而又洁白,永远展示出一种无法触及的美丽。
我们都是青春的过客,但青春会给我们留下一段温柔而又凄怆的美丽,终有某天,我们会猛然发觉:原来青春如此美好,它将永久地留在记忆深处。
这是席慕容集中的期中一节,是一篇纯抒情散文。没有多么感人的故事;没有勾人心弦的情节,只是一篇吐露心声的文章,却似乎也在吐露着我埋在心底里的那份抑郁。
青春是美好的,正值青春年华的我们享受着最悦人的时光,或高兴,或悲痛,或愉悦,或低落,不禁叹息“人生是一场有规律的阴差阳错。”所有的曾经都是一种成长的痕迹,而我们,只能在过去一段一段的时光里,品味着一段又一段不同的回忆。人生几许,过去的追不会来,停一停你的脚步,回头去看一看你一路走来的经历,你会意外发现,那一路上,充满了一切一切属于你的成长的痕迹。
青春是我们成长中最绚丽的色彩,它的美丽与珍贵在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。所以,珍惜现在我们所拥有的青春吧。
成长的痕迹读后感篇九
总会做这样一类梦:知道这一堂要考试,但是在大楼里上上下下,就是找不到自己的教室;要不就是进了教室,老师来了,却发现自己从来没有上过这么一门课,也没有课本,坐在位子上,心里又急又怕。
还有最常梦到的一种,就是:把书拿出来,却发现上面的字一个也看不懂,其他的人却笃定得很。老师叫我起来,我张口结舌,所有的同学都转过头来,用一种冷漠、不屑的眼光看我,使得我在梦里都发起抖来。
醒来的时候常常发现整个人紧张得都僵住了,要好半天才能缓过气来,心里好像压着一块重东西,非要深呼吸才能好转,才能完全恢复清醒。醒来后,在暗暗的夜色里,自己会高兴得笑起来,庆幸自己终于长大了。
终于长大了,终于脱离苦海了。那个时代,要上数学课、上物理课的时代,我终于不必再回去了。初中二年级,我从香港来考联合招收插班生的考试,考上了当时的北二女(现在的中山女高),开始了我最艰难困苦的一段日子。奇怪的是,在香港的小学时代,我的脑子好像还可以,算术课也能跟得上,可是,进了北二女后,数学老师教的东西,我没有一样懂的。
那是一种很不好受的滋味:老师滔滔不绝,同学听得兴味盎然,只有我一个人怔怔地坐着,面前摆了一本“天书”。我努力想看、想听,可是怎么也进不到那个世界里。我唯一能做的事,就是用一支笔在“天书”上画图。
一个学期下来,画出一本满满都是图画的几何或者代数,让我家里的补习老师叹为观止,还特意拿了一本回去给他的同学看。那些在理工学院读书的男生看过以后,都没有忘记,隔了快二十年的时间,还有人记得我的名字,还会跑来告诉我,他们当年曾经欣赏过我的数学课本。
当然,在二十年后相遇时,提起这些事情实在是值得开怀大笑一场的。不过,在那个时候,在我坐在窗外种满了夹竹桃的教室里的那个时候,心情可是完全不一样的。
那个时候,数理科成绩好的,才能成为同学羡慕的好学生,而文科再好的人,若是数理差,在班上也不容易抬起头来。记得有一次,我得了全初三的国文阅读测验第一名,名字公布出来,物理老师来上课的时候,就用一种很惋惜的口吻说:
“可惜啊!国文那么通,怎么物理那么不通呢?真是可惜啊!”他一面笑一面摇头。
同学们也都回过头来对我一面笑一面摇头。大概因为我刚得了奖的关系,班上还弥漫着一股温和友爱的气氛。可是,有一次却不是这样的。
那一次,也是全班同学都回过头来对着我。我的座位是最后一排靠窗边的一个位子。数学老师刚刚宣布了全班上一次月考的成绩和平时分,我是成绩还没有揭晓的最后一个人,老师问我:
“席慕容,你知道你得了几分吗?”
她的声音很冷,注视着我的眼光也好冷。全班同学一起回过头来盯着我,我整个人都僵住了,硬着头皮小声地回答:
“不知道。”
“让我告诉你,月考零分,平时零分。”
霎时间,四十多个人的目光里,那种冷漠,那种不屑,那种耻于与我为友的态度,都明显地表现出来了。对一个十二三岁的女孩来说,实在是需要一点勇气才能面对那样无望与无告的困境的。但奇怪的是,本该落泪的我那时并没有流一滴泪,只是低下头来等着那一刹那过去,等着让时间来冲淡一切、补救一切。
表面上,日子是一天一天地过去了,而到了夜晚,冰冷的'梦境从此一次次地重演,把我拉进最黑暗最无助的深渊。
那个时候,好恨老师,也好恨自己。家里为了我,补习老师是不断的。可是,当时没有一个人知道,我是个天生的“数字盲”——假如世界上真有这种病症的话,我就是患这种病的人。和文盲不同,文盲只要能受教育,就可以治愈,而“数字盲”却是永远无药可救的。
跌跌撞撞地混到初三下学期,要补考数学才能参加毕业考。补考的头一天晚上,知道事态严重,我一个晚上不敢睡觉,把一本几何从头背到尾,心里却明白,这样并没有什么用,不过是尽人事而已。
第二天早上,上数学课时,讲到一半,老师忽然停下来,说要复习,然后在黑板上写了四道题让全班演算。我照平常的样子在数学簿上把数字乱搬一气,心里却惦记着下午的补考。下课以后,老师走了,班上的同学却闹了起来。她们认为,这四道题和正在教的段落毫无关系,没头没脑地把四道简单的题目出在黑板上,老师一定别有用意。
数学补考时间定在下午第一堂课,地点是在另外的一个教室。班上要补考的七个人,忽然之间成了最受怜爱的人物。
三十几个成绩优秀的同学分成七组,每一组负责教会一个。教了半天没有效果,他们干脆把四道题的标准答案写出来教我们背。四道题之中,我背会了三道,在下午的补考试卷上得了七十五分,终于能够参加毕业考,终于毕了业。
那么多年过去了,那天的情景却始终留在我心中。假如说初中两年的数学课是一场噩梦的话,那么,最后的一堂课却是一段温馨美丽的记忆。我还记得那些同学一面教我们,一面又笑又叹气的样子,教室里充满了离别前的宽容和依依不舍的气氛,那样真挚的友爱温暖了我的心,使得从来不肯流泪的我在毕业典礼上狠狠地哭了一场。而在讲台上坐着的数学老师和国文老师一样,都在微笑地注视着我,她们用关切和怜爱的目光,送我离开了我的初中时代。
终于逃脱了那场噩梦,我是绝不肯再回去的了。所以,高中就非要读台北师范的艺术科不可,因为我仔细查过他们的课程表,一堂数学课也没有。
当然,现在有很多人会说,我是从小就喜欢画画,加上初中时美术老师的鼓励,所以毅然地选择了这一条路的。其实,事情并不全是这样。我并不是一定要学画画的,与其说是美术老师鼓励我,倒不如说是数学老师逼着我走上这一条路的,因为,除此以外,我无路可走。
不过,无论我现在怎么向人家解释,人家都不会相信,他们总是微笑着说:
“哪里!你太客气了,你太谦虚了。”
而只有在我常做的那个噩梦里,他们才会相信我,才会一起转过头来,用那种冷冷的目光注视着我,使我一次又一次重新掉进那无望无告的深渊。
成长的痕迹读后感篇十
成长的脚印,从过去到此刻,都是我最完美的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与欢乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。
忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日欢乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首以往,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。
那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。
童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每一天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,此刻想起来可真搞笑。
之后我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我明白了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我明白什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。
此刻看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。
此刻啊,在我们成长的道路上,或许会应对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。
此刻,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要更早去上学,所以我每一天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。
成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。
成长的痕迹读后感篇十一
时光荏苒,岁月如歌,如烟般的往事在我的人生道路上留下了一条条深浅不一的痕迹。看着那本饱含沧桑的日记本,我的思绪便如时空穿梭般飞回到了六年前我那无忧无虑的岁月里。
“妈!”哈哈哈……“妈!妈……”你猜?我正在干什么呢?绝对会让你大吃一惊。哈哈,我正在给我们的老师叫妈呢。在寂静的课堂上,竟然还有这么一个胆大包天的学生敢给老师叫妈,她的眼里到底还有没有王法?没错,这个人就是我,一年级时候的我可真是顽皮,现在回想起来,我的老师可真够宽容的呀!
还记得那本日记吗?它正是我三年级时的真实写照。记得那时的我既不知道学习的重要性,也不懂得父母为了我的良苦用心。当然,我也犯着与同龄人一样的毛病:上课交头接耳,做小动作,不专心听讲等等,但是在一个偶然的'机会,数学老师的一番话却彻底改变了我,在这个日记本中,我写下了我所有的缺点,并且用我最大的努力去改变它们。从此,我不再像以前那样顽皮不懂事,而是变得更加努力学习,体贴父母,一步步迈着稚嫩的脚步渐渐走向了成熟。
随着年龄的增长,学习任务也越来越重,但我从来没有放弃过自己的信念,学习成绩也一直名列前茅,但所有的活动也一齐向我涌来:市英语演讲比赛,语文演讲比赛,数学知识竞赛…这些如同一座巨大的大山,压得我喘不过起来,但是千里之行,始于足下,这是对自己的一次挑战,我一定要战胜自己,经过一次次的努力拼搏,通过老师的精心培育,再加上父母那无微不至的关心和帮助,我终于成功了,这一次我流下了感动的泪水,这是我经历了苦苦奋斗后才得来的一次小小的成功啊,我我感受到了亲情的温暖和成功的喜悦。
我要报答我的父母,这是从我的心底发出的一个小而坚定声音。从此,我经历了平生的第一次炒菜、包饺子、做饭,即使我做的不是做好的,但我相信他们一定会倍感温暖,感受到女儿的孝心。
不错,阳光总在风雨后,人生的道路不可能是一帆风顺的,只有经历了冲破茧层的疼痛,才能成为一只真正美丽的蝴蝶,去感受那大自然的神奇与美丽,即使是一粒不起眼的沙子,只要通过磨练,他也一定能成为一颗耀眼的珍珠。
人生因为有了,才会变得更加精彩,在布满荆棘的路上,只要有勇气,沧海的彼岸一定是一片海阔的天空。
成长的痕迹读后感篇十二
我明白,我一向在风雨中成长。
以往的功名和成绩,以往的努力和收获,是否早已命中注定一扫而空。我不忍应对事实——这一次,我真的失败,不甘心,却又担心难扳回一筹,如云一般痛彻心扉。
学习是一场没有硝烟的战争,倘若你没有足够多的知识来武装自我,那么你必定会成为它的牺牲品。我坚信我不是其中一个,我欲与雄鹰,在天空中翱翔,飞向属于我的阳光。考试失利,我已无法挽回:高手如云,还未进入中考,就已打退堂鼓,成了落榜单上的一个刺眼的名字。
一个人灰溜溜的走出教室,心中还是那一把把红叉,深深地刺痛我心。瞬间,阳光不再明媚,灰暗洒落天空撑起一把伞,笼罩我忧伤的心境,望着这世界,我摇晃不定,注定莫一刻就会跌倒。顷刻泪水,花落我脸颊,化作天边雨滴,嗒嗒落下。风伴着雨,吹过我红热的颜,寒意绵绵。
风在讥讽,雨在嘲笑,灰暗的世界不给我带来阳光。放眼望去,却有一株引人瞩目的生命。
风雨中,野菊不屈不挠,在摇曳着。不论风如何吹刮,无论雨怎欺压,它都坚定自我的使命,蒂固自我的梦想。它相信,终有一天,它的使命得以完成,它的梦想得以实现。它从不争做“百花之王”,也不抱有蒲公英飞翔的'期待。他仅有一个平凡的梦想:它绝不退缩,而要勇往直前,做生活的强者,在风雨中成长,不断追求自我,茁壮成长。
小小的生命力都具有如此顽强的精神,我又有何由不从之?十四年的春秋,都曾在风雨中度过,失败又有何妨!
人生的路途还很遥远,我从起点出发,已坚持了多少年华,绝不能半途而废,要走就必须要坚持到底,去实现我心中不一样凡响的梦想。人生冏途既然避免不了风雨,逃脱不了失败的缰绳,那我们何不试着用进取的心态来应对,相信命运由你自我主宰。终有一天,缰绳会被你割断,阳光会迎面而来。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都理解,我一向会在你的左右……”这首萦绕在我们耳畔最坚强的歌,让我看到了期望,看到了阳光,相信风雨过后是虹。
我明白,我一向在风雨中成长。无畏泥泞,印记闪亮。
成长的痕迹读后感篇十三
“砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原先是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时,作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂,汽车呼啸而过的的声音是我们的警笛,飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而,每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨:“马路边尘土飞扬的,多脏呀!你简直就像一只灰老鼠,真期望哪天那马路被封,你们再也不能去那儿玩了。”
当时我不以为然,可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天,这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了――它被“封”了,同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的临时民工房侵占了我们的领地。以前的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的地盘。
为什么禁止通行?难道是我们太顽皮,把草皮破坏了?难道是我们的.喧闹声引起附近居民的抗议吗?之后我才明白,“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束,也宣告了我童年的逝去。
那几年,我正处于五六年级,正是升学的重要时期,紧张的生活加上用心的备考,那段时光就如同那条老路一般,正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来“这个成语的,只有苦难过后,才有更灿烂的明天。
最后,我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时,发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那条老路已经没有路的模样,它的辉煌已随过去的岁月一去不复返了,而那条代替并延续了老路生命的新路,也成长为了平坦宽阔的马路。这条充满生机的路,正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一齐成长,在成长的道路上,留下了串串足迹。
成长的痕迹读后感篇十四
每个人都在成长,这是不容争辩的事实。自从妈妈把我生出来之时,我就注定要慢慢成长。而在成长的过程中,我们遇到过无数的开心与悲伤,它们都会在走过的路上留下点点痕迹,让我们每时每刻都会想起。
当我翻开那旧旧的相簿,里面充满了我的回忆,那是我成长的“痕迹”。
在那相簿里的第一页,一个全身包裹着毛巾的小孩子,长着一双大大的、水汪汪的眼睛,淡淡的眉毛,小小的嘴巴,短短的几根头发,拼命地哭喊着,那个就是小时候刚出生的我。
轻轻地翻过这一页,一个矮矮的小女孩映入我的眼帘,她背着一个可爱的米妮书包,独自一人在回家的路上走着,夕阳斜射,将她的身影拉得长长的。看,那是长大的“痕迹”。
我在成长的路上一步一步地走着,从一个可爱的小孩子渐渐变成一个活泼的小女生;从一个总是问为什么的我变成一个能为妈妈分担辛苦的我;从一个不懂事的我变成一个乖巧听话的我。在过程中,我经历过无数的困难与阻碍。以前,我是爸妈心中最疼爱的宝贝,被长辈们保护着、宠爱着。他们遇到事情总会迁就我,就像是在荷叶下的荷花一样,一直有荷叶为它挡风遮雨。因为他们为我付出得太多,所以我更希望能自己一个坚强地走下去。
每当我回头时,我都会看到我身后的被遗留下来的碎屑,那就是我成长的痕迹。
正像朱自清所写的“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?它就像一滴水滴,当它滴进水里面就再也找不回来了。
还记得一到三岁的时候,妈妈是我的第一个老师,她教我叫妈妈、爸爸,教我唱儿歌,教我写很多个字,背很多首古诗。那时候懵懂的我,就像一张白纸,只有妈妈,每时每刻都在手把手地教我在上面描绘生活。
还记得六岁的时候,我非常喜欢画画,总是整天地在图画本上乱涂乱画。我还记得那时候妈妈的生日,我还画了一幅全家福,把它送给妈妈做礼物。
还记得十岁的时候,我遇到了许许多多的烦恼,负担一天天加重,同学一个比一个认真,这让我们懂得了竞争。我们每一个都拼了命地读书,为的是能考到一个好成绩。那时的我已知道了理想,为了理想努力地争取。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。
现在我十二岁了,是人生经历的转折点,是离别童年走向少年的转折点,我慢慢感觉到长大了,慢慢地成熟起来了。我尝试过胜利,但我更品尝过失败的苦痛。就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!
回头望望成长的路,长长的吧,不长,十多年;短短的吧,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!
成长的痕迹读后感篇十五
成长,就像小鸡一样艰难的突破那道坚固的城墙,那碎裂的蛋壳便是成长的痕迹;成长,就像破壳而出的小鹰一样,经过那风和雨的洗礼,造就宽广的胸怀。
人与自然,本来就是一个整体,而人,是整个自然的主人。然而,人们会向大自然学习成长吗?那软弱的毛虫破茧而出,成为一只坚强的花蝴蝶。这点,人类应该学习,因为变成花蝴蝶的它,仍然记着被它伤害过的花花草草,给它们一一授粉道歉。那空空的茧,便是成长的痕迹。那曾经被人踏在脚下的树种,经过种种侵害,最后成为人们不可望却而可即的参天大树,那深深扎入地下的根,所到之处便是成长的痕迹。海洋,让人们畏惧,可是,海洋不就是那奔流不息的小溪汇聚而成吗?那川流不息的小溪磨出的圆滑的石头,便是成长的痕迹。
学校,是我们步入社会的基础,在这里的点点滴滴都与我记忆深刻,那一个个闪光的奖品见证着我的成长。
一次,我满怀信心去应考,但事实总是违背愿望,我考得十分不理想,这如一个晴天响雷,重重地打在了我心头上。这时,老师叫我去办公室,我惊呆了,做好了准备挨批评的心理,但老师的话完全出乎我的意料,老师安慰了我,并让我总结出失败的原因,让我答应以后加以改正,我听后感动不已。果然,在又一次考试时,我终于凭正常发挥取得了一个较为理想的好成绩。我想,这次成长的痕迹应该是永远铭记在我心中的老师的话吧!同学中的友谊是纯洁的,我和一位同学都是小胖子,于是约定每早绕体育场跑几圈,几天下来衣服上的汗渍已清晰可见,泛白的汗渍一圈又一圈,那有着汗味儿的汗渍也是我成长的痕迹吧!
但愿快快长大,让成长的痕迹再多一些吧。
也让我们铭记每一个成长的痕迹!
成长的痕迹读后感篇十六
不知从何时起,后门外就长有一棵高大的槐杨树。记忆中,它伴随我度过了一个又一个春秋。
那棵树伴我度过了幼儿时代。我还隐约记得当年在树下嬉戏的情景。它的种子是那么奇特。我天真地称它为“馄饨”还问妈妈它们长大了是否就变成咱们所吃的那种了。就这样我怀着好奇心成长着。
几度叶落,我上小学了。记忆中在树下度过了最欢乐的日子。躲在一旁干涸的水渠里捡些枯枝败叶我们学会了烤红薯烟熏得伙伴们流下了眼泪。我便会躲到它的身后,因为我明白躲在它身后就不会流泪了。于是它像一位慈善忠厚的长者,伴我度过了欢乐的少年。
几次抽芽,我步入了初中。烦恼随着日子的流逝而萌芽,她便成了我的一位无话不说的朋友。也许这跟她的年龄不相称,可我仍喜欢这样比喻。当我因失败而快要灰心时,看着她用种子传递的心声,我明白了:我决不能放弃;当我为挫折而感到痛苦时,看着她笔直的身躯,望者她饱经风霜的脸,触着她爬满沟壑的皮肤,我懂了:眼前的这点困难算什么;当我为一点点成绩而沾沾自喜时,站在树下,仰视着她,顿时感到:自我错得是多么离谱。
春日里,那棵槐杨缀满了我的视野,它用它的嫩芽告诉我要努力奋斗;夏日里,它用它浓密的树冠给我撒下一份份请凉,让我明白了人活着要学会奉献;秋日里,她用它挂满枝头的果实告诉我,只要付出就会有收获;冬日里,它又用它特有的方式启迪我,人还得学会忍耐与等待。
原以为能够永远拥有这份情,不断聆听她的叮咛。可有一天,当我放学回家时,却不见了往日的那片绿,不闻了昔日的那鸟鸣。仅有那依旧粗壮的树桩悲壮地立在那儿。我才明白树主已把她卖了;我这才记起她并不为我所有。数着那一圈圈的年轮,心如刀割,眼已模糊,泪已朦胧。
纵然伤痛,纵然悲哀,纵然无奈纵然您教会我如何应对这些;可您并未教会我如何应对失去您的痛苦呀。纵然您已经不在,可您的根枝却早已在扎我心中。
槐杨,你见证过我成长的印记,将继续伴我成长。
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