度规范节约用水行为教案(通用15篇)

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度规范节约用水行为教案(通用15篇)
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度规范节约用水行为教案篇一

根据嘉节水办《关于在全市开展“全国城市节约用水宣传周”活动的通知》要求,我校积极响应,深入开展节约用水宣传周活动,精心制定活动实施方案,在全校上下掀起了节水减排活动的热潮,使“建设海绵城市,促进生态文明”的主题深入人心,有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节水意识,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

一、强化组织领导,狠抓工作落实。

接通知后,我校领导高度重视,及时成立了活动领导小组,召开专题会议,制定细化方案,严密组织实施。为使节水工作落到实处,我校节水监督员加强检查督促,定期巡查、抽查,做到有问题及时发现,快速整改。在宣传周活动中,我校按照实施方案开展了丰富多彩的载体活动,确保各项工作落实。

二、开展节水宣传,营造活动氛围。

为切实抓好“全国城市节约用水宣传周”活动,我校结合实际,在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节水横幅标语”,大力宣传节水知识。通过电子屏、宣传栏等多种形式向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的水资源现状,节水的意义及节水小知识。倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起,树立爱水、护水、节水的意识,养成良好的节约用水习惯,共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。

三、健全规章制度,强化监督管理。

修订完善学校节水管理规章制度,明确节水工作责任,并将长期坚持,严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素,每月用水人数浮动较大,要求各用水点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用水人数和用水情况,有特殊情况及时上报。认真做好用水量的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次数,以便分析本单位用水情况,通过用水量核算,能反映出用水的损耗是否正常,及时发现异常现象,找出原因进行解决,真正地做到管理出效益。

四、建立长效机制,不断总结提高。

近年来,我校后勤工作一直坚持把节水工作作为一项大事来抓,多头并举搞好节水工作。积极引进先进的节水控制技术,探索节水管理的新思路,新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等,避免了“跑、冒、滴、漏”现象的发生,从而达到真正的节水目的,杜绝不必要的水资源浪费。通过此次开展的全国城市节约用水宣传周活动,较好提升了广大教职工和学员对用水危机的认识,节水意识也得到进一步增强,随手关水龙头的现象多了,“跑、冒、滴、漏”的现象少了。为使节水减排活动建立长效机制,让广大教职工时刻保持节水减排意识,将“建设海绵城市,促进生态文明”的主题深入落实到日常工作和生活中,活动结束后,我校认真总结“全国城市节约用水宣传周”活动的经验,深入结合“五水共治”抓节水各项工作开展和节约型机关建设的各项要求,及时对校园节水管理制度进行补充完善,建立节水长效机制,全力建设节约型校园。

度规范节约用水行为教案篇二

为了深入落实市教育局关于开展“节水宣传”通知的要求,我校把“节水宣传”工作与节水型学校的创建工作相结合,以活动为载体,以制度作保障,高效实施学校的节水宣传教育工作,现总结如下:

一、加强组织管理,提高思想意识。

我校自建校始,便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、政教处同志为成员的节水创建领导小组,明确了节能节水工作小组名单。适逢“节水宣传活动”的到来,学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络,明确了总务处为专职节水管理机构,确定了政教处负责节水宣传教育。

学校在接到教育局关于开展“节水宣传”活动的通知后,立即组织相关科室与全校班主任进行认真的学习与研究,并制定出学校的宣传教育方案,明确通过丰富多彩的活动,让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习,全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。

二、加强宣传教育,提高节水意识。

1.在教师中宣传教育,提高教育者节水意识。

为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识,增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感,我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神,力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费,获得一项荣誉,而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。

2.在活动中宣传教育,提高学生节水意识。

在“节水宣传”中,学校教导处、政教处等部门发挥管理优势,学校以展板形式向全校师生进行节水宣传。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语,校园内醒目位置张贴节约水资源的海报,时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水;校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域,利用校园网站滚动播放节水标语等,全校积极营造浓厚的节水创建氛围。

在每学期的国旗下讲话中,安排以节约用水为主题的讲话,进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。

通过以上活动,全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强,节约用水、科学用水蔚然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。

三、加强制度建设,确保长效节水。

学校政教处将学生节约用水情况纳入学校常规管理优胜班级的评比中,学校行政检查和节水值周生检查时针对学生用水情况加以记录,发现不爱惜水龙头和浪费水的现象及时进行教育并记录,政教处定期在班主任会议上对平时检查情况进行通报和督促,将用水节水情况纳入班主任考核表彰范围。

通过“节水宣传”活动,我校广大师生员工明白了节水的重要意义,树立了良好的节水意识,养成了良好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校园文化建设,全方位的突出和强化师生节水意识,为呵护人类生命的源泉而不懈努力。

度规范节约用水行为教案篇三

一、活动受领导重视,参与面大。

本次活动专门举行了启动仪式,在仪式上,校领导做《节约用水》的主题讲话,并由大队长带领全体队员在国旗下做“节约用水”的庄严宣誓,全校师生一起参与。

二、活动过程细而实,方式多样。

的采访别人,培养孩子的口头表达能力以及社会责任感。另外,学生通过“节水金点子”活动,不仅学会了细心观察生活,动脑筋想办法,还掌握了一种科学的统计方法,这种方法不仅在这次活动中可以使用,在今后的生活中也可以经常使用,而且更培养他们的责任心。

观看宣传片。

四年级作为我校本次活动开展的重点年级,其他年级也积极参与到本次活动中。各年级根据学生的年龄特征来制定学生感兴趣并能完成的活动内容。如一、二年级就开展了“节约用水”的故事讲演会,三、四年级进行了“节约用水”的手抄报评比,五、六年级进行了“节约用水”的社会调查活动。并成立了10人“节约用水”小分队,到社区里进行节约用水的宣传。所有活动都有以下特点:

1.学生自己设计活动,积极参与。

2.开展了评比,对活动中的积极分子及时表扬,有活动小结。

3.充分发动家长一起参与,扩大活动面。

三、活动效果不错。

通过本次活动,“节约用水”已经深入人心。全校共收到195份“节约用水”手抄报,各中队出了一期以“节约用水”为主题的黑板报,召开了1—2次“节约用水”主题班队会,全校学生都意识到了节约用水的重要性,并能在日常的生活总做到节约用水。从交上来的手抄报和调查报告看出,孩子们不仅仅是看到了节约用水的重要,对其他资源的合理利用,对环保的重要等的认识进一步提高。

度规范节约用水行为教案篇四

我校开展了以节约用水进校园为主线,以日常节水管理为重点,全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动,切实加强学校用水管理,提高水资源使用效率,现将有关情况总结如下:。

一、高度重视,精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长,政教主任、总务主任各年级组长为成员的领导小组,全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。

二、广泛发动,内容丰富根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)班级为单位召开了《节约用水利在当代功在千秋》和《珍惜水资源建设美好校园》为主题的专题演讲会,师生参加人数达99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动,全校师生积极参加到了'节约用水、从我做起“这一节水活动之中。认识到了节水的重要性和其历史意义。

(三)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了'讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起“主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

度规范节约用水行为教案篇五

以贯彻落实区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动地点。

在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况。

我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

2、“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

度规范节约用水行为教案篇六

一、领导重视,召开专题会议。根据《住房城乡建设部办公厅关于做好全国城市节约用水宣传周工作的通知》,以及我县开展全国城市节约用水宣传周活动的方案,为增强我局全体干部职工节约用水、保护水资源的自觉性和责任感,激发全社会参与节水的积极性和主动性,进一步打造人、水、生态和谐环境,我局召开全体干部职工会议,定于在我局开展全国城市节约用水宣传周活动。会上,干部职工们纷纷表示,要从我做起,养成节水习惯。

二、精心组织,全员参与。我局制定节水宣传周的详细方案,确保活动顺利开展;。

提高干部职工的日常节水意识,在家中也要做好孩子的榜样,节约用水;。

充分发挥科技节水的作用,积极引导和鼓励我局服务的企业实施技术改造,推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料,不断提高工业用水重复利用率。

三、运用多种方式,做好节水宣传。我局通过分发纸质宣传单、电子滚动显示屏和手机微信、qq等方式,宣传节约用水的口号和标语。经过一周的宣传,节约用水的意识深入人心,干部职工提高了节约用水的积极性和主动性,达到了全员参与的目的。

本次活动虽然已圆满地结束了,但节水宣传是一项长期的、不间断的工作,只有长抓不懈、不断深入,才能逐步提高全民节水意识,形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气,实现水资源的可持续、科学发展。

度规范节约用水行为教案篇七

为呼吁全校师生进一步认识水与人类生活、生产的密切关系,关心水的问题,提高对水的认识,建设节水校园、节水家庭,不断提高我们节水意识和水资源的利用效率,我们班认真开展了主题班会课堂教育活动。现总结如下:

一、本次班会形式多样,内容丰富,主要以介绍、表演、互动等方式来开展。

1、由两位主持人对我国水资源的概况进行介绍,阐明了水资源是一种有限的的珍贵资源以及我国的水资源现状不容乐观这一严峻的事实。接着,引入主题,介绍我国近几年发生的特重大干旱情况。

2、以表演的形式更深刻的告诫了大家,水资源的重要性。

3、主持人将一些简单地节水常识设置成问题的形式,在限定时间内对参与的同学进行问答。同学们踊跃地参与到其中,不仅活跃了气氛,而且也在娱乐的同时也增长了大家的节水意识。

4、然后中队长向同学们介绍了一些最基本的节水小常识。如用完水后关紧水龙头,洗脸时水龙头不要开太大,一水多用等。大家纷纷表示会努力按节水的方法去做,节约每一滴水。

二、为更好的完成班会,我们采取多种措施,加大宣传力度。

根据实际,我班从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全班学生的`节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。一是在班级张贴节水标语、宣传画,营造宣传氛围;二是每个学生回家调查,专题宣传我国水资源状况以及我们家乡水资源现状等,提高学生节水意识。

三、每个人积极想办法出节水金点子。

节水要做到综合利用水。如:用洗衣服的水刷洗拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等。多接雨水和收集雪化水代替自来水。以及关紧水龙头。尽量开小水龙头。提倡手洗衣物。洗澡打肥皂,搓背时应关上喷头。用节水型洗衣机。用节水型马桶等节水型用具。

节约用水是每一个人都应尽的义务。为了人类的未来,为了国家的明天,让我们从今天做起,从身边做起,为节约水资源,贡献我们每个人,每个集体,每个家庭的力量。

度规范节约用水行为教案篇八

水是一切生命之源,有了它才有了生命的气息。有了它才有了_大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切的一切。

我从一份资料上看到地球虽因被70%的水被称为“水球”,但能饮用的淡水却只有2。5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水可为人类直接利用。节约用水是我们现代社会所一直提倡的,是我们应有的现代风气。可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏,农作物枯萎,牲畜断水,多么可怕的事在接二连三的发生。我想给大家提几点建议:

1、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。

2、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。

3、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。

4、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。

度规范节约用水行为教案篇九

在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约水资源的思想。全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水。

2、利用红领巾广播、宣传栏作专题宣传。

3、利用班队课在全校开展了“节约水资源,从自身做起”主题活动。

4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;

5、德育处开展了一次“节水低碳进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写征文活动,像五二班的张菊晴、六一班的张舒琪等同学获得了优秀奖。

度规范节约用水行为教案篇十

自古以来,水是人民的生命之源,保护水资源就是人类赖以生存的重要命题。当前,随着人口的增加和工业化进程的加快,水资源紧缺的问题逐渐显现。为了有效地节约用水、保护水资源,不仅需要政府和有关部门的大力推动,还需要广大人民群众共同来参与今天来分析讨论的主题:节约用水行为规范心得体会。

第二段:加强节约用水意识。

水源是不可再生的资源。在我们普遍缺水的现状下,节约用水就显得更为重要。每个人都要养成节约用水的习惯。在家中,我们可以采取措施如关闭水龙头、调整水龙头的开启程度等。在外出用餐和公共场所,我们应该注意文明用水,勿浪费。在加强节约用水意识的同时,我们还应该把这种意识带给我们周围的亲朋好友,让他们也意识到水资源的珍贵性。

第三段:改变不良生活习惯。

许多人存在着不良的生活习惯,例如在洗车时用水量过大、洗脸时用水量过多等。这些行为对水资源的浪费是非常不可取的。改掉这些不良的生活习惯,就能减少浪费。在洗车时可以采用节水管,减少用水量。在洗脸时可以在闭眼的时候关掉水龙头,等到有需要时再打开。通过改变生活习惯,我们就能很好地发挥我们的节约用水作用。

第四段:使用节水设备。

科技的发展,越来越多的节水设备也随之出现。例如水-saving淋浴头、节水冲水器、双节水垃圾处理器,等等。这些节水设备有很好的节约水资源的作用,这些设备价格也逐渐贴近大众,受到人们的青睐。我们需要加大使用这些设备的力度,推广节水设备,借此节约用水,并且希望政府能加大对这方面的支持和投入。

第五段:共建美好生态环境。

生态环境紊乱,同样会影响水资源的保护和利用。我们应该知道,水的来源和水的环境密切相关。保护环境生态,优化水资源利用环境,是维护水资源利用的好方法。我们可以从我们身边做起,尽量减少环境污染,保证水资源的安全、环保,共同呵护我们的天然水资源,并使其保持清洁、天然及美丽。

结尾:总结。

只有大力推行节约用水,才能够实现水资源的可持续利用,加强水资源的控制和保护,减少浪费。每个人都应该从自我做起,从身边做起,彰显出节约用水的作用,只有这样才能够真正达到我们的目标。

度规范节约用水行为教案篇十一

看,那从水龙头中哗哗的流水;看,那飘着垃圾的湖水;看,那被人们污染的海水。

一滴水能够拯救一个人;一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生,但我们也要节约用水。从生活中的一点一滴做起:洗完米的水可以浇花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后冲厕所;洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流着,我们应该跑过去将它关紧。

每一滴水都是有生命的,我们应该能节约就节约,不要不断的浪费水资源,因为它是有限的,应该保护它。每一个干旱的地区是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你们是否想过别人的感受,你们不断的往河里排放废水,让别人怎么用?河水帮助了我们,我们也应该帮助河水,因为是它让我们维持了生活。

水资源是有限的,它与其他资源完全不同,它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源,才创成这样严重的后果。如果没有了水,我们无法从别的地方得到补充,更无法生产。我们都是地球的孩子,地球上的水资源支援着我们,我们也应该保护、节约水资源。

所以,我们一定要节约用水,将每一滴水都紧紧的握着,千万不要继续浪费水资源了。节约用水,是每一个人的责任。

度规范节约用水行为教案篇十二

为深入宣传贯彻党的十八大、广泛宣传生态文明主流价值观,落实在中央城镇化工作会议提出的“建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市”要求,以全国城市节约用水宣传周为契机,进一步加大城市节水工作力度,巩固我市“节水型城市”创建已取得的成果,推动城市节水工作。

二、活动主题。

建设海绵城市,促进生态文明。

三、活动时间。

20__年x月10日至x月16日。

四、活动内容。

1、根据国家住建部、省住建厅要求,市节水办向城区各企事业单位下发了《黄石市开展“节约用水宣传周”活动实施方案》,会同市建委、市市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校园”、“节水进社区”等系列节水宣传活动。

2、在黄石市团城山学校举行第x个“全国城市节水宣传周”活动启动仪式,邀请省市各级领导参加。同时,组织举办首届“节水杯”中小学校园足球赛,邀请全市16支中小学足球代表队参加,优胜者给予一定的奖励。

3、全市计划用水企业(单位),特别是我市节水工作先进单位和节水型企业、单位、小区,要结合实际,因地制宜,组织开展节水宣传活动,要求悬挂宣传标语,通过广播、橱窗、墙报等形式开展宣传活动。同时要将节水工作落到实处,切实加强内部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建设施供水单位须加强供水水质管理,确保供水安全。

4、对全市度创建的湖北省节水型企业(单位)、黄石市节水型小区、度黄石市节水先进集体、先进个人进行表彰。

度规范节约用水行为教案篇十三

_年来我市降雨较往年同期明显偏少,出现持续干旱少雨天气,导致文城地区供水形势较为紧张。在此,呼吁广大用水户主动节约用水,共同应对用水紧张局面。

一、避开18:00—22:00时用水高峰时段,错峰用水,各单位、小区、酒店等实行夜间蓄水,各单位、小区、酒店、学校等原有大口径井、机井经检测水质合格的,在应急期间可重新启用,园林绿化用水可用水车装载河水、井水使用,洗车场尽量使用井水,以降低自来水供应压力。

二、用水时调小水龙头。洗手时,先用小手沾湿手,再关闭水龙头,涂抹肥皂双手揉搓,最后用小水冲洗。

三、用盆和桶接水洗东西比直接洗更省水,如刷牙时,用杯接水后关了水龙头再刷,只需0.5升水,而直接开着水龙头刷牙1分钟,则要浪费9升水。

四、各用户定期检查用水设施,杜绝“跑冒滴漏”和“长流水”现象。

五、重复利用是最常用的节水办法。淘米、洗衣服用的水可以用来冲马桶,洗脸、洗衣服的水可以用来拖地,冼过拖把的水还能浇花。

六、老式马桶出水量大,可在水箱里放个装满水的塑料瓶,使水箱储水空间减少,降低每次的出水量,一个月可以节省上百升水。

七、洗澡时应避免长时间的冲淋,应间断放水淋浴,搓洗时也应及时关水,盆浴后的水可用于洗衣、冲洗厕所等。

八、衣服要集中洗涤,小件、少量的衣服提倡手洗。使用洗衣机漂洗时,最好把衣服上残留的肥皂水或洗衣粉泡沫甩干后再漂洗,这样可以减少漂洗次数。

让我们行动起来,共同应对干旱天气对我市生产生活的影响!

倡议人:_。

时间:_。

度规范节约用水行为教案篇十四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

增强大家的节水意识,使大家在日常生活中养成节约用水的良好习惯,各地会开展节约用水的活动。以下是小编整理的公民节约用水行为规范心得,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

公民节约用水行为规范心得1。

我校开展了以节约用水进校园为主线,以日常节水管理为重点,全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动,切实加强学校用水管理,提高水资源使用效率,现将有关情况总结如下:。

一、高度重视,精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长,政教主任、总务主任各年级组长为成员的领导小组,全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。

二、广泛发动,内容丰富根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)班级为单位召开了《节约用水利在当代功在千秋》和《珍惜水资源建设美好校园》为主题的专题演讲会,师生参加人数达99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动,全校师生积极参加到了'节约用水、从我做起“这一节水活动之中。认识到了节水的重要性和其历史意义。

(三)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了'讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起“主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

公民节约用水行为规范心得2。

为了深入落实市教育局关于开展“节水宣传”通知的要求,我校把“节水宣传”工作与节水型学校的创建工作相结合,以活动为载体,以制度作保障,高效实施学校的节水宣传教育工作,现总结如下:

一、加强组织管理,提高思想意识。

我校自建校始,便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、政教处同志为成员的节水创建领导小组,明确了节能节水工作小组名单。适逢“节水宣传活动”的到来,学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络,明确了总务处为专职节水管理机构,确定了政教处负责节水宣传教育。

学校在接到教育局关于开展“节水宣传”活动的通知后,立即组织相关科室与全校班主任进行认真的学习与研究,并制定出学校的宣传教育方案,明确通过丰富多彩的活动,让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习,全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。

二、加强宣传教育,提高节水意识。

1.在教师中宣传教育,提高教育者节水意识。

为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识,增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感,我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神,力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费,获得一项荣誉,而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。

2.在活动中宣传教育,提高学生节水意识。

在“节水宣传”中,学校教导处、政教处等部门发挥管理优势,学校以展板形式向全校师生进行节水宣传。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语,校园内醒目位置张贴节约水资源的海报,时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水;校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域,利用校园网站滚动播放节水标语等,全校积极营造浓厚的节水创建氛围。

在每学期的国旗下讲话中,安排以节约用水为主题的讲话,进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。

通过以上活动,全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强,节约用水、科学用水蔚然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。

三、加强制度建设,确保长效节水。

学校政教处将学生节约用水情况纳入学校常规管理优胜班级的评比中,学校行政检查和节水值周生检查时针对学生用水情况加以记录,发现不爱惜水龙头和浪费水的现象及时进行教育并记录,政教处定期在班主任会议上对平时检查情况进行通报和督促,将用水节水情况纳入班主任考核表彰范围。

通过“节水宣传”活动,我校广大师生员工明白了节水的重要意义,树立了良好的节水意识,养成了良好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校园文化建设,全方位的突出和强化师生节水意识,为呵护人类生命的源泉而不懈努力。

公民节约用水行为规范心得3。

我校开展了以节约用水进校园为主线,以日常节水管理为重点,全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动,切实加强学校用水管理,提高水资源使用效率,现将有关情况总结如下:。

一、高度重视,精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长,政教主任、总务主任各年级组长为成员的领导小组,全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。

二、广泛发动,内容丰富根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)班级为单位召开了《节约用水利在当代功在千秋》和《珍惜水资源建设美好校园》为主题的专题演讲会,师生参加人数达99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动,全校师生积极参加到了'节约用水、从我做起“这一节水活动之中。认识到了节水的重要性和其历史意义。

(三)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了'讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起“主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

公民节约用水行为规范心得4。

一、活动主题。

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点。

1、活动时间:3月21日上午9点。

2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场。

在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的'队伍中来。

三、活动开展情况。

开始进行节水宣传,3月21日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到3月22日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

2、“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

公民节约用水行为规范心得5。

为呼吁全局职工进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型城市”宣传主题,我局认真开展了节水宣传周主题活动,现将相关情况总结如下:

一、领导重视,精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以局长为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。

根据实际,我局从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高职工节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

1、在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画,营造宣传氛围;。

4、组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏;。

5、认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。

度规范节约用水行为教案篇十五

说起“节约用水”总会想起央视的一个公益广告。一句铭心的广告词:如果不节约用水,最后一滴水将会是人类的眼泪。水对于这个水蓝色的星球来说太重要,它意味着两个字:生命。

我们虽不是鱼,并不生活在被水包围的环境里,但我们与鱼又有何不同,离了水我们还可苟延残喘多久?不亲眼看到,又怎能相信大地母亲已变得如此干旱!

照片上的土地原本是一个池塘,那些土地便是池底,原本总是有水充满着的池塘,现在却连池底都看不到一滴水了,久连池底的`草现在也变成了枯草。看到这些,不由的心痛起来。才终于意识到节约用水的重要性。

今年,我们云南遭遇60年来最大的旱灾:反常的高温、滴雨未下、龟裂的土地、人畜背驮饮用水。到现在为止,旱灾已造成我省农作物3016.4万亩受灾,占已播种面积的81.7%以上,其中,成灾2049.2万亩,绝收801.9万亩;林地受灾面积达4305万亩;有490万人、334万头大牲畜饮水困难。干旱已造成全省农业直接经济损失近65亿元人民币。

由于旱情严重,云南近期火点较近年同期明显增多,发生多起森林火灾,昆明、保山、曲靖、香格里拉等地相继发生山火灾。我们石林县二月7日晚发生的山火,到现在火都没有扑灭,爸爸和叔叔们上山灭火已经第四天了,直到昨晚,听说火着的都还很大。

在此,我希望大家从我做起,节约用水。朋友们,让我们用心珍爱生命之水,以节水为荣,随手关紧水龙头,千万不要让水空流。只要我们时刻有着节水意识,一水多用,让洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用来浇花、冲厕所和擦地板……如果能长期坚持,养成良好的节水习惯,那么,每一个渺小的我,就为节约用水,保护水资源,保护人类的共同家园,做出了应有的贡献!节水并不是一句口号,她更体现在行动上。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来,对大自然做出庄严的承诺——用我们的双手,让地球母亲恢复青春容颜,用我们的行动,来感动大自然这个人类的上帝。但承诺并不仅仅是承诺,更应以行动来实现我们的承诺。珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜,才可能有人类社会的生生不息;有了每个人对生命的珍爱,人类才可能有幸福美好的家园。

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