我们的成长初中范文(16篇)

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我们的成长初中范文(16篇)
时间:2023-11-28 11:58:10     小编:HT书生

演讲是培养语文能力的好方式。一个好的总结应该简明扼要地概括出重点和核心内容。通过阅读这些总结范文,我们可以学到更多写总结的技巧和要点。

我们的成长初中篇一

操场回荡的歌声。

“来来来,每个人发颗金嗓子,大家都唱起来啊!”班主任罗老师说。同学们叽叽喳喳议论了起来,因为很快就到我们班唱歌了,这正是歌咏比赛。为了这场比赛,我们班这块“沉睡的大地”决定苏醒一次。让大地苏醒一次可不容易,罗老师为了让我们苏醒用上了扫把,“站好了,声音放出来!”,想起炼狱般的磨练,看到上场顺序表,只能用“成败在此一举”了。终于到我们班了,同学们大气不敢出一声,只见指挥手划过一段优美的弧线,声音响了起来,宏亮而激昂,“团结就是力量…”这一刻,四班的心在一起,大地苏醒了,它爆发出惊人的力量,全盘否定你对它的种种错误见解,现在才是真正的四班,平时的平凡已成为过往,关键时刻爆发的霸气,才是王者风范。

手中传递的接力棒。

一年一度的校运会来临了,时光匆匆,转眼到了第二天下午,最后的比赛来临了,二十乘五十接力赛。随着哨声响起,我班队员冲出去,在接力棒与身影的来回中,比赛已经过去一大半,随着最后的队员冲过终点。结果已成定局,再叹息也于事无补,四班得了第五名。也许你会说第五名算什么,第一才有用。但四班人痛惜结果却不悔经过。因为四班尽力了,尽管各种因素,不是第一,但是努力了,就无悔!

今天,在距中考还有六个月的今天,回首往事,不要说再见,不要说祝福,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来,带上你的回忆,向梦想前进,前进!

让我们一起追逐梦想。

最近电视上有个很流行的电视节目——中国好声音。我个人十分喜欢,因为那是喜欢音乐的人绽放光芒的舞台。在那里,无论你的美丑,无论你的家世如何,最重要的是你的声音,能打动导师的声音。

在这个节目中,有许许多多怀揣着没想来歌唱的人,他们即使在生活中遭遇过挫折,但依然没有放弃,因为他们要在这个舞台上展现最真实的自己,向家人向自己证明自己。他们有的成功了,带着导师的认可;他们有的失败了,但也带着导师们的祝福离开。有失败才有进步,他们在这个神圣的舞台上保证一定会继续加油,朝着梦想前进。

我一直在追看好声音,其中有一个人令我十分感动。一场车祸改变了一个女孩的一生,但她并没有放弃自己的音乐梦想。她在舞台上这样说过,当时车祸发生时,她愣愣地站在那里,手里还拿着两颗门牙。想到此情此景我不禁被震撼了,对于一个爱唱歌的人来说,失去两颗门牙是件多么痛苦的事,因为她有可能再也唱不了歌。但她却不放弃,她凭着对音乐的热爱,她来到了中国好声音的舞台,她要唱出心中的歌。皇天不负有心人,她的努力终于得到回报,四位导师都为她转身了。她非常激动地说了一番话:“我喜欢唱歌,就算出了车祸,我还在唱;就算掉了两颗门牙,我还在唱;就算戴着假牙套,我依旧在唱。”她的勇气和对梦想的执着打动了导师们,也打动了在场的观众,更打动了全世界人民的心。

我不禁陷入沉思,我为那些能实现音乐梦的人而高兴,更为有中国好声音这样一个舞台而高兴。是啊,如果没有中国好声音这样一个舞台,又怎么能让那些追逐梦想的人们实现心中的音乐梦呢!我,也在向我的梦想前进着……让我们一起追逐梦想吧!

追逐梦想,永不放弃。

“春天降临飘来花香希望的翅膀,已准备去飞翔做彼此的肩膀。向着阳光,到处都开满了花,只要相信就能感觉爱的力量这一刻。我们乘着梦想一起飞翔:,我张开我的翅膀。乘风,我们飞向更远地方,一路上有你陪伴,给我力量……”

听着群星的《梦想的翅膀》,我的眼里浮现出一个身影——汪建华。一个一直对梦想充满希望的,并且永不放弃的人。

尽管,老天爷无情地夺去了他追逐梦想的能力,他变成了一个“渐冻人”,四肢瘫痪,行动不便,连呼吸也要依赖呼吸器来维持。可他一直坚持着他的梦想:写出一本关于自己的书。

看到这里,我多少有点不可思议,这样子的一个人,何况握笔都不可能握好,又怎么能写作呢?就算有这个天赋,是不可能的事。如果要写,那得花多少时间呀!如果是我的话,应该不会坚持下去的吧!

可是我错了。起初,他还可以坐在病床上,用自己那已不灵活的手指颤颤巍巍地写,由妻子打在手机上,保存下来。他就这样开始了漫长的写作生涯。时光流逝的很快,不知不觉中,他已经写了好多诗词,这靠的是他和妻子坚持不懈的努力,才有的结果。

灾难再一次降临了,病魔一直困扰着他,他完全失去了动的功能。全身上下就只剩下眼睛还会转动,除眼睛外,在别的地方看不到一丝生机,仿佛已经完全被冻住了。可是,书还没有写完,这可怎么办啊!他梦想还能坚持下去吗?我不禁为他着急起来。

经过商定,他和妻子决定:由妻子举着拼音板一个一个指下去,他眼珠上下转动代表是,眼珠左右转动代表不是。得知音节后再由妻子输入到手机频里。写给他看验证。有时,知道一个词要花十几分钟,要揣摩上千次,才能得知。

一天又一天,一年又一年,他一如既往地努力着,尽毕生的精力来完成自己尚未完成的作家梦。他的妻子也默默地为他努力着,每天帮他按摩。闲暇之余,就拿出拼音板协助他写诗﹑作词、写散文,支持着他,陪伴着他。就这样日复一日年复一年,汪建华在妻子的帮助下,已经坚持写下了四万多字的散文、诗篇。四万多字在鲁迅眼里可能就是小菜一碟,但对于一个渐冻人来说,那可就算太多太多了。

而然今天,他的书终于出版,那本《把心捂热》,感动了千千万万的人,捂热了千千万万的心,连我也不例外。

看完了这个故事,我的灵魂开始了最深入的思考:身为残疾人的他,用眼球谱写出4万多字的的梦想之歌,对于命运的不公毫不退缩,并且用心去追逐梦想,令人油然而生敬佩之情。想想我们自己,都是四肢健全的人,却从来没有好好坚持过自己的梦想。遇到挫折,便像一只折了翅膀的鸟儿,颓丧的放弃,不再去追逐。用太难太艰苦,为自己找借口,而不去实现曾经的梦想。结果当然是很后悔自己没有好好地去珍惜了。

为了追逐自己的梦想,永不放弃。为了实现自己的梦想,克服挫折。为了不再后悔,追逐梦想!不要因为一道难题而退缩,不要因为一个挫折而放弃,永远永远不要因为人生路上的一个绊脚石而自暴自弃……坚持下去,不要遗弃最初的梦想!现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。哪怕那是遥不可及,不能实现的梦想,你可能会实现。就和汪建华一样,最终实现了梦想。

我相信:所有遥不可及的梦想经过你的追逐一定能成功!

我们的成长初中篇二

失去了财富,失去了一些,失去了今天,失去了很多,失去了美德,失去了一切。

加尔多斯说过最宝贵的是美德,因为它是一切道德之母,有了这种美德。我们就会其乐无穷。

什么是美德呢?顾名思义,美德就是美好的德行。德行能透露出一个人心灵,思想,能反射出一个人的品德,本质。美好的德行能给人留下好印象,能丰富生活,更能使心灵变得纯洁。

美德是什么?我想,它可能是一种责任,一种爱护公物的责任。翠色欲流的大树,五颜六色的鲜花,清澈见底的溪水,清新的空气,这就是我们梦想的家园。但是,当我们走在熟悉的城市里,我们会看见到处都是漂泊的垃圾,受伤的路灯。缩短梦想和现实之间的差距,需要我们每个人努力。每一次,看见穿着深橙色的衣服的叔叔阿姨们在马路上劳动着我的心被震撼了,同时又给我们深刻的反思。有时地位的卑微,生命的贫贱并不能代表什么,最重要的还是自身的德行,爱护身边的每一个公物,遵守身边的'每一个法规,这就是美德的基本。

美德还是什么呢?我想,它可能是一句善意的谎言,也许它会引导人一生,也许会改变人的一生。

当我们将积攒的零花钱捐给那些可怜,贫穷的山区孩子时,这就是美德,当我们面对任何人,任何事都诚实相待时,这也是美德,当我们面对别人无意犯的一个错误时,原谅了别人,这更是美德。

其实,美德最大的秘密是爱,它是宝贵的,是无价的,因为它是人内心最纯净美好的情感。让我们每天讲文明,懂礼貌,让美德伴我们成长。

我们的成长初中篇三

在这儿解说一下小孩的承受能力等:

我们还是天真的小孩,不要笑话我们,这是我们的天性。

我是爱学习,爱读书的,甚至做到了孩子们做不到的事情我1——5(星期)我自己不让我玩电脑,但可以写。

日记。

我自己不让自己看电视不让看手机很多人都说我那你们能做到吗?凭什么说我们?你们可能不能!大人也是不懂我们小孩的心我们说的话都是真的不是骗人;我们依然还是那个有颜色的童年时光里的小孩天真的小孩大人不明白小孩说得都是真的!我们三个人每个人等了其两个人一次你看都是真的大人无知小孩的心灵不知道小孩的承受能力和空间小孩的纯洁纯真。如果是个玩笑我们到最后也会说:“这是一个玩笑啦骗你的啦。”

我的理想。

是考上哈佛大学,别说我没有能力,其实我一直很用功,自从当了数学小组长,我便连续数学练习考得100,你们有我们用功吗?我考得不好爸爸妈妈不会骂我,但是其他小孩就要被骂,你们不理解我们小孩!你们没有资格说我们,自己做不好找小孩当吹气筒?哼。

我们的成长初中篇四

当我读完这则短小的故事后,我的内心感到深深地震撼。在现在的.社会中这样的人还有多少,而像他这样一名普通而平凡的公交司机,在生命的最后一刻做出的并不是什么惊天动地的大事,可愿意这么做的人还有几个?这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永远记住了他,因为是他用生命告诉了我:一个人对职业赋予的责任应怎样承当,维持对职业的敬重、忠诚与尽心尽力,不可能完全靠兴趣爱好,不可能完全靠金钱制度,但有一点必不可少,那就是责任感。由此我有想到,虽然我们现在只是一名学生,当是我们也应该培养对事情的责任感。只有这样,将来的社会才会是一个充满责任感的社会,将来的我们才会对每一件事、每一份职业有责任感。如果自己对社会放弃了责任也就意味着自身在这个社会放弃了更好的生存条件。(读后感)。

我们的成长初中篇五

书是人类进步的阶梯,我们可以在书中获取营养、提高见识、增长智慧。高尔基曾经说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”

书还是我们的精神食粮,它能带我们享受生活的乐趣,让我们获得快乐和轻松。大家一定都知道我们中国的四大名著吧,其中,我最有感触的是《西游记》。

作者吴承恩为我们讲述了唐僧与三徒弟历经千难万险,通过九九八十一难,最后到达西天取得真经的故事。作者把书中的每个人物都描写得活灵活现,比如仁慈谦恭、不畏艰险、坚定执着的唐僧,勇敢机智、本领高强、嫉恶如仇的孙悟空,虽然贪吃懒惰但又憨厚淳朴的猪八戒,任劳任怨、忠心诚恳的沙和尚。他们思想、性格、能力各不相同,形成了鲜明的对比。

故事中我最喜欢的人物是孙悟空,在花果山,他不畏强权、敢于斗争,被称为“齐天大圣”;在取经路上,他全力以赴、不畏险阻,一路降妖除魔,最终同猪八戒、沙和尚一起护送唐僧取得真经,从而立下了汗马功劳,被封为“斗战胜佛”。

《西游记》中,师徒四人团结一心、坚持不懈、奋勇向前的精神值得我们学习。我明白了只要有付出,就会有收获;无论什么事,只要我们坚持,就一定会成功!

我们的成长初中篇六

我读了一篇这样的小故事:一名普通的司机在一次行车途中心脏病发作,在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并用最后一点力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,使乘客安全下车;熄灭发动机,确保了车和乘客的安全,做完了这三件事,他就趴在方向盘上停止了呼吸。

我们的成长初中篇七

书籍是人类进步的阶梯。谈起书籍,我们每个人都不陌生吧!但是你是否把书籍当成朋友呢?有一句这样的话:明灯时作伴,益书常为朋。的确,随着科技发展,现代社会文明的不断进步,书籍作为传播知识的主要工具,我们的学习离不开它,我们的生活也无法离开它,我们的健康成长也更离不开它。

在日常生活中,我们接触到各种书籍,人们根据需要选购这些“精神粮食”。莎士比亚称“书籍是全世界的营养品”。当然,这里所指的自然是健康的书,因为只有好书才能给人以知识和力量,才有利于我们的身心健康发展。

小时候,我听过爸爸常对我说的这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”随着我从懵懂的小男孩慢慢地长大,我学会了拼音,认识了一些汉字,于是慢慢地在体会到了书的魅力。它就像磁铁一样吸引了我,带着我在知识的海洋里遨游,带着我在知识的蓝天飞翔。从书中,我懂得了“人类社会的.起源”,了解了中国“上下五千年”;从书中,我认识了蓝色的地球和深奥奇妙的宇宙,认识了五彩缤纷的大千世界。每当我翻开历史书页,在我耳边,仿佛听到了奴隶英雄——斯巴达克的怒吼,听到了滑铁卢的炮声,听到了原子弹的巨响,听到了天安门前国歌催人奋进的旋律……从文章的字里行间,我懂得了美与丑、好与坏、正义与邪恶,从书中,我更懂得了做人的尊严。

朋友们,要是你问我的理想是什么?我会说:“我的理想是成为一名‘大作家’,写出更好的书。”

朋友们,尽情地读书,尽情地汲取书中的养料吧!让好书永远伴随着我们成长!

我们的成长初中篇八

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,创新的人。因为勤劳,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王。因为勤劳,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪的千古美谈。(中国作文网)。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不犹豫的选择勤奋”卡来而激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生,巴尔扎克那样的.刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎会学懂知识,掌握知识,怎会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘,一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动。

我们的成长初中篇九

岁月如沙,随着年轮转瞬间从手心悄然而逝。因为无法抗拒时间的力量,我们在一天天慢慢长大,在一天天学会坚强,学会承担责任,学会必须的牺牲。

从前,总是躲在爷爷的怀抱里哭泣。当爷爷抚摸着我脸颊的手突然沉重的落下,当母亲告诉我爷爷再也醒不过来时,我突然意识到,我再也不能在爷爷怀里放声大哭,诉说着自己的难过了。那种恐惧像藤蔓一样丝丝缠绕着我的心,勒得我喘不过来气。那种痛的感觉让我窒息了。后来,每次我想哭的'时候,我总是会坐在地上,仰望夜空中的繁星,那闪亮的光芒就像爷爷的面容,把我一次次想要奔涌而出的眼泪止住了,眼泪终究没有落下。长大了吧,坚强了吧。从前,总是会犯一些不大不小的错误,面对大人们的无数惩罚,总是想尽一切办法与逃脱、去躲避。因为爷爷宠我,所以一次又一次被“赦免”,总是有理由拒绝惩罚,尽管理由很堂皇,因为有爷爷什么都不怕。后来,依旧会犯错,依旧会有惩罚,没有了爷爷,也不再会想着逃脱,默默承受,尽管讨厌,尽管痛。“你该承受的,迟早会降临”。抱怨?不,没有人会听,说给自己,只会带来无谓的伤感。长大了吧,学会承担责任了吧。

从前,总是希望巧克力和糖果都可以得到,爷爷总会满足“贪得无厌”的我,总是会都买给我。后来,在面临选择的时候,意识到这并不是得到巧克力和糖果那么简单,在选择一方的同时会失去另一方。其实,得到只不过是失去的另一个名字罢了。但是,会因为不想失去而停下选择的脚步吗?不,无法停止,很做牺牲是生活的必需。有了牺牲,再会得到比牺牲价值更高的事物。长大了吧,学会牺牲了吧。时光的洪流中,我们总会长大。

我们的成长初中篇十

人生的每一段经历都是一种收获,我经历,我成长,成长是为了遇见更好的自己。

送别了六月的欢乐,又迎来了美好的暑假。这个暑假,我获得了一次偶然的机会去参加火炬银奖挑战营。

辞别父母,我怀着激动、喜悦又紧张的心情,带着曹老师亲切的鼓励,迎着夏日清晨的凉风,踏着轻快的步伐,走进萧山五中(开营地点),我知道这次夏令营和以往任何一次都不一样,我是来考试的,我的一言一行不仅代表我自己,还代表班级,代表学校,我要特别珍惜这次难得的机会。

开营仪式开始,整个喧闹的大厅立刻安静下来。随着雄壮高昂的音乐响起,我们高唱《中国少年先锋队队歌》,嘹亮的歌声拉开了仪式的帷幕。队旗飘扬,队歌嘹亮,我们向队旗敬礼,高呼时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!我低头看看胸前鲜艳的红领巾,一股强烈的骄傲与自豪感从我的心头涌起,我为我能站在这里感到无尚光荣。

接着是各位领导讲话,他们中有的告诉我们要懂得少先队员所肩负的光荣使命,要弘扬红船精神,做新时代好少年;有的为我们大热天冒着阵阵暑气赶来参加挑战营点赞,有的祝我们能开开心心度过这难忘的两天一夜。这些充满期望的谆谆教诲,这些热情洋溢的美好祝福,撞击着我幼小的心灵,让我感受到了先进的力量,这一刻将永远留在我的脑海里,成为我人生中一篇美妙动人的乐章。

开营仪式结束,我们坐车前往杭州青少年洞桥营地。下了车顿时让我感到心旷神怡,这里群山环绕,绿草茵茵,非常幽静。我们的到来打破了这里的宁静,我们陆续下车放好行李,穿上军装,等待下一个任务。

老师把我们分成七人一组,给我们十分钟时间让我们互相熟悉,并选出一个小组长。我们叽叽喳喳一会就聊开了,并按照“女生优先男生靠边”的原则投票选了一名女生当小组长。十分钟后老师布置小组一起做一个剧本并表演,主题是《诚实》。老师话音刚落,我们便迫不及待地你一言,我一语开始讨论:“学生撒谎被老师抓住?”“不好不好,这个太普通,不能说明撒谎的严重性。”“医生,医生撒谎害死病人,这个后果严重了吧。”“队长,我们有七个人,多出来的人怎么办?”“群众演员呀,多出来的都演家属呗!”“嘿,同学,台词精彩点,医生还要有句惭愧语作为结尾,说明他幡然醒悟了。”“再来一句道理作为点睛之笔。”三个臭皮匠,顶个诸葛亮,虽然我们刚刚认识,但为了一个共同的`目标,我们默契配合,一下子叫不出对方的名字我们就用:“海,同学”代替,最后剧本顺利出炉,我们写了医生撒谎害死患者,最后医生被警察带走。

我扮演患者,为了装出病人痛苦的表情,我故意弓着身子,耷拉着脑袋,双手捂住肚子,时而有气无力地咳几声,努力扮演好病人的角色。这剧本饱含着我们小组的心血,我们一次次认真排练。

终于上台表演了,患者痛苦地呻吟,家属对警察地哭诉,医生后悔地悲叹,都淋漓尽致地表现了出来。演出结束,雷鸣般的掌声响起,久久回荡在空中。我们激动地欢呼,为我们第一次合作取得成功喝彩。

在观看剧本表演中,我觉得有个小组特别创新,他们写了一只狐狸被一面镜子吸了进去,穿越到贾府,假扮成林黛玉和宝玉结婚,最后狐狸被警察抓走。还有个小组写了一个小孩用五元钱当成十元骗卖辣椒的老爷爷,这个剧本演得特别感人,能引起观众的共鸣。这些都值得我学习。

剧本表演结束,就是队员们的自我介绍环节,这对我来说是个大显身手的好机会,就似如鱼得水。我挺直了身子,毕恭毕敬地行了个队礼,高声说:“大家好!我叫俞思远,今年十一岁。我来自回澜小学404班小骏马中队……”我越说越激动,还把李煜那首千古绝唱《虞美人·春花秋月何时了》以最深情的方式朗诵给大家听。介绍完毕,一阵热烈的掌声四处飞扬,大家向我投来赞许的目光。我想这掌声是一种肯定,一种鼓励,也是一种尊重,我也要为队友们鼓掌喝彩!

自我介绍结束,我们要小组合作完成一面宣传“五水共治”的旗子,还要独立创作一幅美丽乡村的画。我赶紧把包里的马克笔和彩铅拿出来,英雄有用武之地啦!我们七人分工合作,有的画画,有的剪贴,有的写字,我负责编口号。团结就是力量,不一会儿我们的旗子就做好了,太阳表示万物生长靠太阳,爱心表示五水共治靠大家,海浪表示我们要牢记红船精神,乘风破浪,勇往直前,争做时代好少年。我们举起旗子挥舞着,一股自豪感油然而生,温暖全身。

开始画美丽乡村了,看着桌上洁白的画纸,五彩的画笔,兴奋地想马上动手跃跃欲试。我的家乡,如诗如画的江南水乡,人间天堂,岂是这几支画笔所能画尽的?我小心翼翼地握着画笔,屏息凝神,每一笔每一画都做牢了筋骨,用尽了力气。我画了精巧的亭子,蜿蜒的小径,绵延的群山,清澈的湖水,以古代画卷的形式配了首古诗《乡村四月》,小桥流水,亭台楼阁的温婉江南跃然纸上,虽然我的画无法完全展现家乡之美,但却是灌注了我的心血,倾注了我的感情。

下午,迎接我们的是炙热的暑气和体能考试。

第一个项目是决战高空爬绳索。那是一张用麻绳织在大楼与山脚之间的网,从山脚一直升到大楼的最顶层,最高处离地面大约有40多米高。我从地面往上看,白花花的太阳刺了一下我的眼睛,我感到一阵头晕目眩。

当老师叫到我的时候,我的心像在悬崖上飘落的树叶,不停地在空荡荡地峡谷中飘浮,打转,怦怦直跳。我双手紧紧地抓住绳索,半蹲着身子,两只脚一前一后踩住绳子。只听一声哨响,我慢慢往上爬,不时低头往下望,仿佛一不留心就会踏空,摔个粉身碎骨。我看到在万丈深渊下有许多双眼睛正仰视着我,似乎在鼓励我。我不再害怕,世上无难事,只要肯攀登,我调整好姿势,一手抓着绳索,一脚踩着网,奋力往上爬。烈日的阳光炙烤着我,豆大的汗珠直往下流,仿佛浸透了整张网,厚厚的军装紧紧地贴着我的皮肤,让我喘不过气来,但我全然不顾,心中想着一定要快速爬到终点。爬着爬着,我突然感觉自己的脚踩到了一块木板,定睛一看,原来自己已经爬到了终点。我一只脚踩住晃晃悠悠的木板,一只脚用力往前一跨,站在了楼顶。我高声欢呼:“耶,我成功了!”

抬望眼,蓝天白云衬着远处层峦叠翠的群山,特别美!我想无限风光在险峰,只有爬到至高的顶点,才能看到最美的风景就是这个道理吧。

爬完绳索,是百米冲刺,扛着枪跑一个来回,烈日下的奔跑也是一项严峻的考验。最后我们到室内学做了火箭,并在操场做了试飞。

这次挑战营是我成长路上非常宝贵的一次经历,收获的不只是成绩,更多的是成长。

我们的成长初中篇十一

高三下半学期一开始,就真的进入了冲刺阶段。如果说,一次酒醉后面对自己,找到了希望向上的动力,那么这个学期刚开始的一次考试,又让我找到了自信的感觉,于是,一切都好起来了。

可能是学习成绩在班里处于中下游的时间太长,而很少得到老师的表扬,心里也就多少有些自卑。

但奇迹发生了。

有一次模拟考试,试题比高考都要难,尤其是数学卷子难倒了许多人。老师判完试卷,意外地发现,全班只有两个同学及格,一个是我们班学习成绩历来都很好的同学,另一个就是我。

意外归意外,老师并没有吝啬表扬的话,在班上,我第一次被表扬得红了脸,同学们也都把佩服的目光投向了我。

第一次得到这种鼓励,心里舒服极了,同时也有些兴奋的期望:这一次也许是意外,但我应对得起人家的表扬,下一次,我得成绩更好!谁也没想到,这一次表扬,竟迅速地师过去“要我学”变成了“我要学”,鼓励对成长所起的作用,我是真正领教了。

这之后,我开始全身心投入到学习之中,不仅刻苦,而且格外注重学习方法。由于我是学文科的,因而将各科的课本都装订起来,然后指定每天的学习计划,于是,学习终于成了一件乐事。

经过一学期的奋战,高考成功了。那年的8月19日,我接到了北京广播学院的录取通知书,第二天,正好是我17岁生日。高考的成功,也就成了我送给自己17岁最好的礼物。

一转眼时间已经过去了十五六年,不厌其烦地记述以上两件事,不过是想告诉今天十六七岁的朋友们:人不怕犯错误;犯了错误,如果能够带着教育和反思爬起来,错误就会成为课堂。与此同时,在一个人成长的过程中,得到的训斥如果能少一点,而表扬和鼓励多一点,也许每个十六七岁的人前进的脚步会更快一些。这一点,就不是说给少年听的,而是面对老师和家长的了。

很多年过去,我依然感谢表扬我那位老师,如果当时。他因为我过去成绩一般,而不肯把表扬给我,甚至对我的成绩表示怀疑,那我就不会迅速从自卑中找到自信,也许结果会是另外一个样子。因此,我想,每个少年都渴望成功,但成功必须从自信开始,可能正是从家人或老师的一次不经意的鼓励开始。想让每一个十六七岁都留升啊美好的回忆吗?请把鼓励给他们吧!

最后愿每个十六七岁的日子都闪光。

我们的成长初中篇十二

每个人的成长史都会不同。这些成长始终肯定有悲欢离合,也会有酸甜苦辣。等我们长大了,回顾这些成长史时总会不由自主地发出一声感叹。自己那时怎么那么幼稚?怎么那么天真?我也是这样的。

在成长中的事有很多。我选其中有代表性的来写。

这一件事呢,发生在三年级,它对我的影响可谓是非常重大。这一件事是一次语文考试。我前几次考试全部名列前茅。所以我考前没有认真复习,写完卷子后也没有认真检查。结果我才考了个80多分。这这对当时我成绩一直没有低于90分的我无疑是一个非常重大的打击。后来,我从这件事中获得了很多道理。有不骄不馁,稳中求进。从此,我的性格又非常浮,渐渐转变为了能够静下心来去学习。以后我考试前认真复习,考试后也认真检查。先把基础稳下来,再求进步。

在我的成长故事里,有一件事到现在我还记忆犹新。一年级暑假时,我刚七岁,要到武汉和妈妈会合。

这次和以往不一样,自己拉着沉甸甸的行李箱,自己照顾自己,胸前还多了一块“无成人陪伴”的牌子,这就是我独自坐飞机的情景。

机场里人来人往,我十分紧张,紧紧地跟着空乘姐姐后面,生怕一不留神就走丢了。姐姐看出我的紧张来,一手帮我拉着行李,一手搭在我的肩膀上和我聊天,一下子紧张缓减了许多。姐姐给我办了登机手续,让我坐在候机厅里等飞机。我坐在那里一动不动,目不转睛地盯着登机口,害怕错过了飞机。忽然,一位阿姨主动和我说话,我慢慢变的轻松起来。登上飞机,空姐说:“为了安全着想,你就坐在最里面吧!”此时,我既兴奋又紧张。我左顾右盼,看着来往的人们,看着若大机场里的飞机。只听,广播员说飞机即将起飞,我挺直了身子,飞机飞向蓝蓝的天空,一阵突如其来的失重,使我的心跳到噪子眼。渐渐的陆地上任何东西慢慢变小,过了一会儿只能看见白云了。坐在左边的一位老爷爷和我聊起天来……不知不觉中1个半小时到了,飞机降落,空乘姐姐把我送到了姥姥和姥爷那里,我心里那块大石头也落地了。

这就是我第一次独自坐飞机的经历,一段令人难以忘怀的经历。

我们的成长初中篇十三

都说我们孩子是祖国的希望,祖国的花朵。可是当今社会的种种情况告诉我————祖国的花朵,每长一朵就被掐一朵。

————题记。

城市的红灯绿酒,家庭的支离破碎,身边的猪朋狗友……这还像一个读书的孩子吗。成天三五成群地出入于各种娱乐场所,家人不闻不问。每一朵可爱的花朵,就是这样被掐死的。父母把我们送到了这个世界上,但有多少人不是来这个世界受苦的呢。离不开父母的教育,多数的孩子,从一开始就错了,这样的孩子到处都是。

由于我自身的各种原因,从初一到现在,我换过的同桌不亚与二十个。甚至我有过哪些同桌都记得不是那么清楚了。但是现在这个同桌我不应该那么快就忘记的。他好象是个很讨厌的人,但是现在我不那么认为了,我对他的讨厌变成了深深的同情。他的抽屉总是收拾得很整齐,是个很有秩序的人吧,但他却经常迟到,这让我很迷惑。他总是很羡慕地对我说:“你的记性怎么那么好,不到20分钟就背完了'',要是我的记性有你一半就好了。”他还说他小时侯经常生气,所以记性不好。我问他为什么生气,他说:“你不知道,我从一到四年纪几乎天天和我婆婆吵架。”这让我惊呆了,这是怎么一个概念,难道家长就是这样关心教育孩子的吗?他还总是穿短袖,感冒了还穿,来来回回,只看着他穿过校服和班服。我曾问起过他妈妈,他叫我不要问了。

对于我的同桌,我说不完的同情,真的很可怜。虽然我也是个单亲家庭的孩子,但生活却比他好得多。至少我的物质是满足的,而当今社会这样的孩子数不胜数,父母都忙着挣钱去了,孩子都忘了。

中国的孩子难道就是这样成长的吗?没有精神或物质上的满足,有的甚至两样都没有。没有精神安慰的孩子容易误入歧途,就像我一样。而对于,最应该感到愧疚的是生下我们的父母。

我们的成长初中篇十四

情感与态度:欣赏自己的优点和长处,为自己的成长和进步感到高兴和自豪,体验成长的快乐。

行为与习惯:初步形成正确看待自己和他人的意识,养成合理安排生活的好习惯。

知识与技能:能看到自己的成长和变化,初步学习正确看待自己。

过程与方法:初步学习自己收获和不足的方法,并探究如何科学、合理安排自己的生活。

这个单元是本学期的最后一个单元,这时候的学生正处在从低年级到中年级的过渡阶段,无论从心理还是生理上都会发生一定的变化。设计本单元,旨在通过学习,让学生看到自己的成长和变化,同时对升入中年级将要面对的学习和各方面的变化做好充分的心理准备。

本单元共设计了两个主题:

“我们长大了。”通过这一主题的学习,帮助学生回顾入学两年来的成长变化,进而自己的收获和不足,并为自己的成长进步而感到自豪。

“暑假生活我安排。”通过这一主题的学习,让学生学会科学合理地安排自己的暑假生活,学会记录自己的进步。希望学生过一个有意义的暑假,更好地由低年级向中年级过渡。

“我们长大了”,主要是让学生能看到自己的成长和变化,欣赏自己的优点和长处。同时,学会关心他人,做一个懂事的好学生。

1.通过体验活动,引导学生从身体素质、心理素质和生活能力等方面发现并展示自己的成长和变化,知道懂事更是长大的表现。

2.将成长中难忘的事制作成《成长记录袋》,在展示《成长记录袋》的过程中,分享、体验成长的快乐。

3.填写卡片,并进行交流,从中体会自己更懂事了。

4.夸夸班级取得的成绩,体会自己和班级共同进步的快乐。

“暑假生活我安排。”引导学生懂得放暑假的意义,能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。学习记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。

1.指导学生制订暑假作息时间表,让学生知道应该如何合理安排自己的暑假生活。

2.通过讨论,使学生知道暑假里可以开展的活动和需要注意的安全事项,从而过一个有意义的暑假。

3.引导学生讨论并找到制订假期计划后不执行的解决办法,度过一个愉快的暑假。

4.通过交流,让学生知道外出过暑假要注意的事项及如何合理安排好学习和生活的关系。

我们的成长初中篇十五

那一年,我们十二岁。那一年,我们有疯狂过。那一年,我们有哭过。那一年,我们真正拥有快乐过。

记得那一年,我们用最美妙的声音,唱出了我们应有的友谊。记得那一年,我们用双手,画出了最蓝的天空。记得那一年,我们有为各种事情欢呼过。

那一年,我们小学毕业了,在毕业典礼上,我们对老师说出了我们一直说不出的感谢,老师感动了,我们哭了。朋友们相聚的时间太短暂,我们无法表达出来的心情。老师,六年的生活里,谢谢你对我们的照顾,以及对我们的鼓励。朋友,六年的生活里,谢谢你们陪我一起笑过,一起哭过,那样的友谊,永远都不回褪色,那样的友谊,永远都不会结束。我们毕业了,我们虽然在六年的时间里,有讨厌过学校,但是真正分别的时候,我们真的舍不得,舍不得六年的友谊,舍不得老师的鼓励。我们奔跑过,我们幼稚过,我们思念过,我们不舍过。

老师,我想对您说:“虽然我们有的时候,把你气到极点,那是我们不懂事,但是你并没有因为我们的不懂事而把我们抛弃,所以我们在您的背后不断地努力,因为我们想用成绩来报答你,您对我们说过,来学校不仅是为了提高成绩,而是要用老师的教育,让你明白这个社会,明白未来。虽然您有时候抓我们的.成绩抓得的确很紧,我们每天都会在抱怨,但是我们考出了优异的成绩,这下,我们都知道要来感谢你,谢谢你,让我们明白这社会的竞争,谢谢你,让我们明白了不断努力,才能取得优异的成绩。我们不知道怎么样才能报答你,但是我们会真诚的对你说,谢谢。

同学们,虽然分别,但是,我们的友谊会存在,永远都不会消失。虽然有时候,我们会有一些小小的矛盾,但是如果不经历这些,怎么能知道友谊的重要呢。希望我们永远记住彼此。

十二岁那一年,我们懵懵懂懂。

我们的成长初中篇十六

题记:有风吹过的季节,是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,吹绿了柳树,吹开了花朵,也将我的心事吹重,所以我不得不回转身,数一数曾经遗落的一季风尘。

人生象是做了一场短暂的梦,短暂的好象黑夜里闪过的焰火,荀丽而即沉沦。

在繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无法顾及四季的美景。有人说,在这座城市很难看到天上的星星,因为它太渺小了。其实不然,只不过你没有那份心情,身边的灯红酒绿已让你视而不见,我常常站在阳台上,抬头望那满天的星星,回想着往事一幕幕。

记的小时候,天真的我们对这个世界充满好奇,总有许多不明白的事情,现在回想起来儿时的我是那么的可爱。小时候,听说一个人晚上在家,对着黑暗处叫三声:鬼鬼鬼,鬼就会出来,有一次一个人在家,就很想试下,很小声的叫了三声,结果什么也没看到。

小的时候有一次我哭闹个不停,爷爷就吓唬我说:“再哭等下收破烂的来了就把你卖了。”结果刚好有人敲门,吓的我都不敢再哭。小时候想不通既然地球会转,为什么房子还能呆在原地不动。逐渐的长大后,儿时的天真不在了,不切实际的想法越来越少了,少了很多荒唐可笑的行为了。

长大后,不再把自己的一切写在脸上,喜怒哀乐都深深的藏在心里,似乎一切都是淡薄的,其实不是对一切都无所谓,而是明白有些事情自己是无法改变的。既然改变不了,必须就得接受。

长大后,我几乎忘记了儿时的那种欢乐,曾经那天真的笑不知哪去了,洁白的羽翼的天使不见了。

长大后,那物,这景依然没变,只不过,变的是我心,一颗慢慢走向成熟的心。

黑夜让我畅游内心世界。审视真实自我。我沉浸在这一尘不染的音乐中,可以忘却了伤痛,抛开所有的烦恼,回到最初的平静。

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