无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
货币讲座心得篇一
货币战争书中揭示了通货膨胀的根本原因：一、以债务为货币发行的抵押，而非实物，这样就让有些机构有机会做一些不负责任的滥发货币行为;二、现在银行的部分储备金机制。美联储就有凭借美元是世界货币的优势而滥发货币的嫌疑。以前美国凭借国债发行美元导致本国的通货膨胀，现在很多国家都有美国的国债，就相当于美国通过国债将通货膨胀转嫁到其它国家。中国也是持有大量美国国债的国家。因此中国的通货膨胀也是跟对美国的贸易顺差(持有美国国债的增加)有很大关系的。
通货膨胀会导致两个互相矛盾的现象：资产价值(如房子)的提升和其它货品价值的降低(由于生产力的提高)。资产价值的提升恰恰体现了人民对拥有财富的不安全感的一种表现。
货币讲座心得篇二
货币是现代社会不可或缺的一部分，而货币课作为经济学重要的一门基础课程，在我大学四年的学习生涯中给我留下了深刻的印象。通过这门课程的学习，我对货币的产生、影响和管理等方面有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我在货币课上的心得体会。
首先，货币课让我了解到货币的重要性。作为经济交换的媒介，货币在现代社会中扮演着不可或缺的角色。经济学家们研究货币的产生和发展过程，揭示了货币对经济增长、通货膨胀和经济波动等方面的影响。同时，我也学到了货币的功能，包括价值尺度、流通手段和支付手段等等。这些都使我意识到货币对个人和社会的重要性。
其次，货币课让我认识到货币的管理对经济稳定和发展的重要性。货币政策的制定和执行对于经济的运行和发展起着至关重要的作用。货币供给和需求的平衡、利率水平的调控、通胀和失业的控制等都是货币政策需要解决的问题。通过货币课的学习，我了解到各国央行是如何通过货币政策来调整经济运行的。这些知识让我明白货币政策的重要性，也增强了我对经济运行机理的理解。
第三，货币课让我关注货币问题对普通人的影响。在学习货币课的过程中，我意识到货币问题不仅仅局限于经济学理论中的范畴，而是与每个人的生活息息相关。通货膨胀和汇率变动等货币问题会直接影响到物价和个人财富的变化。通过了解货币政策和汇率变动对各个行业和人群的影响，我认识到货币问题对普通人来说是一个重要的议题。这让我更加重视货币政策和经济环境的变化，并更加关注自身的理财规划。
第四，货币课给我提供了经济学思维的训练。通过学习货币课程，我不仅仅了解到了货币理论，还学会了运用经济学的思维方式去分析和解决问题。例如，在学习货币政策时，我们需要深入了解宏观经济指标的变化和经济政策的背后逻辑，以及它们对货币供给和需求的影响。这种经济学思维的训练不仅可以提高我们的分析和决策能力，还可以帮助我们更好地理解和应对经济环境变化带来的挑战。
最后，货币课还培养了我对经济学的兴趣。通过学习货币课，我逐渐对经济学有了更深入的了解和认识。货币课作为经济学的一门重要课程，为我提供了一个广阔的视野，使我认识到经济学的重要性和魅力。我开始在课外阅读经济学相关的书籍，关注经济新闻的发展，甚至开始考虑将来选择经济学作为职业的可能性。货币课激发了我对经济学的兴趣，也为我今后的学习和发展奠定了基础。
总之，在货币课的学习过程中，我不仅仅学到了货币的定义和功能，也深入了解了货币政策对经济稳定和发展的重要性。此外，货币课还让我关注货币问题对普通人的影响，提高了我对经济学的思维方式的掌握，培养了我对经济学的兴趣。货币课为我打开了经济学这扇大门，也为我今后的学习和发展带来了更多的机会和可能性。
货币讲座心得篇三
第一段：引言（200字）
货币作为人类社会交换价值的媒介和衡量财富的工具，对于每个人来说都是离不开的存在。然而，虽然货币在我们的日常生活中扮演重要的角色，但很少有人真正意识到货币的价值以及对我们生活的深远影响。在长期的日积月累下，我对货币有了一些心得体会，它们的价值远超过我们对其的简单认知。在这篇文章中，我将分享我对货币的几个重要认识。
第二段：货币与劳动（250字）
货币与劳动息息相关。劳动是创造财富的源泉，通过劳动人们才能得到报酬，从而实现对生活品质的追求。然而，货币的产生使得劳动得到了衡量和交换的手段，进一步推动了经济的发展和社会进步。货币让我们的劳动有了价值，也让我们能够根据自己的努力获得相应的回报。因此，对于每个人而言，做好我们每一份工作都应该怀着对货币价值的敬畏和认同，努力工作并善用所得。
第三段：货币与消费（250字）
货币与消费有着紧密的关系。随着经济的发展和社会的进步，人们的消费观念也发生了变化。越来越多的人开始注重享受生活、提升生活品质，这其中离不开货币的作用。通过货币，我们能够买到各种各样的物质和服务，满足我们的生活需求和实现我们的愿望。然而，要明智地使用货币，并不盲目陷入消费主义的泥泞中。我们应该根据自身的实际情况和价值观进行选择和决策，理性消费，而不是为了追求虚荣或满足一时的欲望。
第四段：货币与投资（250字）
货币不仅仅是用来消费的工具，同时也是一个很好的投资方式。通过投资，我们能够使所拥有的货币增值，增加我们的财富。通过选择适当的投资项目，我们可以将闲置的货币放入合适的领域，以期获得更好的回报。当然，投资也存在风险，我们需要了解市场和项目的情况，并根据自身的风险承受能力做出合理的选择。通过投资，我们能够更好地利用货币的力量，为自己和社会创造更多的价值。
第五段：货币与社会责任（250字）
最后，货币也带给我们个人和社会一定的责任。作为现代人，我们不仅要关注自己的财富和利益，还应该考虑到整个社会的发展和福祉。我们应该善用我们所拥有的货币，并积极参与公益事业，为社会做出积极贡献。通过金钱的力量，我们可以帮助那些需要帮助的人，改善社会的不公平和不平等现象。因此，我们在使用货币的同时，还应该有责任感和使命感，追求财富的同时也倾注心力于社会的进步和发展。
结尾（目前已有400字，主要是第一段）：
通过对货币的思考和体会，我意识到货币除了它所代表的价值之外，还有着更深层次的影响和意义。货币不仅是衡量财富的尺度，更是激励个人和社会进步的动力。我们应该善待和珍惜我们所拥有的货币，明智地使用它们，使得我们的生活更加充实和有意义。同时，我们也应该担负起对社会的责任，以货币作为手段，为社会的发展和福祉贡献自己的一份力量。让我们共同珍惜货币的存在，发挥出它应有的价值和作用。
货币讲座心得篇四
作者书中深刻地剖析，世界实际上掌控在这些极少数的所谓“精英”或金融大鳄手中，他们的实际目的是想要在全世界范围内建立一个符合他们利益的统一的金融体系，这样全世界劳动人民所创造的利益就源源不断地流向了他们的口袋，一个现代永动机的神话正在被他们创造!
尤其值得一提的是国际金融家们惯用的“剪羊毛”手段：国际金融财团通过合伙抬高一国的股市和房地产价格，制造巨大的金融泡沫，达到一定高度后再抽身出来打压价格，引发泡沫崩溃，导致此国公司和民众的大量破产，再以极低的价格收购大量优质资产，从而控制一国的经济，获取巨大的利益的。这恰恰印证了目前中国所遇到的问题：股市和房地产价格不断地攀升，而且已经出现了一定程度的通货膨胀，这是一个非常危险的信号，国际金融家们不会放过中国这只大肥羊，现在他们正在下手了!
经过改革开放以来快速的发展，我国经济、金融实力越来越强，有些国家越来越担心中国会不会成为既有的国际规则的挑战者。而消灭挑战者的最好办法是要求中国金融全面开放，并通过大起大伏的金融危机周期俘获该国金融体系。这就是另一种战争，即货币战争或者叫金融战争。但我也相信中国政府早就对此有所察觉，有能力、有对策应对这些金融大鳄气势汹汹的金融攻击。改革开放这些年中国积累了1万多亿美元的外汇储备，而这些外汇很大一部分购买了美国政府债卷，将中国和美国经济一定程度上捆绑在一起，这1万多亿美元的外汇储备就类似中国练就的孤独九剑的绝世武功，国际资本主义也不敢轻易下手;同时中国政府对汇率进行了严格的控制，人民币对美元的汇率是由中国政府调控的，而不是像日本或东南亚国家实行的自由汇率，有了这样一个关键的因素中国就有可能将命运掌握在自己手中!
货币讲座心得篇五
《货币战争3--金融高边疆》终于出版了。
从08年第一本《货币战争》开始，从书的字里行间中，感受到作者宋鸿兵先生思维的更加的清晰，更能感受到宋先生心系祖国，忧国忧民的“修齐治平”的理想和执着。
资本主义当道，是物质化的文明为其搭建的舞台。我们每天的劳碌奔波，却未曾想过这样一个问题：人类文明发展到现在，我们能和天神一样飞来飞去，能像上帝那样创造生命，但我们的精神呢?我们对于自然，对于自身的认识，比苏格拉底时代或者春秋战国时代的人们进步了多少呢?物质文明，归根结底是自私和暴力的文明，我们为了生活，为了生活得更“美好”，那种朱门酒肉的“美好”而拼搏。而对精神层次的认识跟4000多年前的奴隶时代一样罢了。
骷髅会也好，三边委员会也罢，甚至共济会、光明会，那些超越了民权和主权的精英金主们，淋漓尽致的洒露了人性的贪婪，对权力，控制的贪婪。当我们从对方的角度看待他们的所作所为时，那些阴谋，那些杀戮，那些博弈却没有什么对和错，黑和白。因为物质文明的本质是自私和暴力。
归根结底，我们，需要如何管理世界?是让那些什么都不懂，为了自己的利益而“胡乱”搅局的草民“低下的”民主决策，还是让那些思维敏捷、知识渊博、深奥智慧的精英，来管理世界更有效率，更符合“各方利益”?在精英金主们心中，芸芸众生是贪婪的，无知的，给他们看上去很美的“小我”的权力和利益，他们就会踏踏实实的当奴隶。欺骗也好，小恩小惠也罢，麻木的芸芸众生过得很滋润。
谁，来管理世界?人们，需要一个怎样的世界和未来?我想，这才是人们需要思考的问题。物质文明，为了物欲自私，暴力。这些恰好是那些精英们擅长，在少数人控制下更加有序的，发展物质，给芸芸众生物质的满足。而芸芸众生们，谁又关心精神的思考和提升呢?倒不如低级的娱乐和金钱来得更加痛快。
对于芸芸众生而言，真相并不重要，重要的是，人们希望接受一个什么样的“事实”。那些安于享乐的人，更愿意接受虚假的“事实”，心甘情愿的接受蒙蔽。
真相并不重要，因为不是每个人都会睁开眼睛，都会思考：我们生活在一个什么样的世界。但我们需要思考一个问题，我们需要一个什么样的世界，我们需要一个什么样的未来。
我们，需要一个什么样的世界?我们，需要一个什么样的未来?我们落后了6000多年的精神发展，该是需要我们思考的时候了，因为我们到了决定未来的时候了，因为我们离真相越来越近了。
在我看来，第三次世界大战就要开始了，或许没有弥漫的硝烟，但那是决定人类何去何从的大决战。
留给中国的时间不多了，留给人类决定未来的时间不多了
货币讲座心得篇六
近年来，货币在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。作为一种经济交换媒介，货币不仅用于购买商品和服务，还与社会发展息息相关。通过对货币的观察和思考，我得出了几点关于货币的心得体会。
首先，货币是一种力量的象征。拥有货币意味着拥有购买力和权力。无论是个人还是国家，都渴望拥有足够的货币来满足自己的需求。有时，货币甚至可以决定一个人的社会地位和尊严。然而，我们也不能把货币看作是一切的衡量标准。虽然货币给我们带来了便利，但它并不能完全代表一个人的价值和内涵。
此外，货币对于经济发展具有重要意义。货币的稳定与否直接影响着一个国家的经济状况。通货膨胀和货币贬值会导致物价上涨，持有货币的人会受到损失。因此，保持货币的稳定对于促进经济增长和人民生活质量的提高至关重要。国家需要制定合理的货币政策，控制货币供给量，确保货币的购买力和信用度。
另外，货币也是一种价值规范。人们常常通过货币来衡量商品和服务的价值。价值理论是经济学的一个重要组成部分，货币在其中起到了重要的作用。通过货币，人们可以更好地比较不同商品的价值，做出更明智的消费决策。同时，货币也是人们追求富足和幸福的工具之一。人们通常希望通过努力工作和赚取货币来实现自己的理想和目标。
然而，货币也带来了一些负面影响。过度追求货币会导致人们的贪婪和不满足心理。有些人为了追求更多的财富，不择手段地获取财富，甚至违法并伤害他人。同时，货币也可能导致社会的不平等。富人拥有更多的货币和资源，而贫穷的人则面临着生存和发展的困境。因此，社会需要通过公平的分配机制，减少贫富差距，实现社会的公平和稳定发展。
综上所述，货币在我们的生活中具有重要的作用。它不仅是购买商品和服务的工具，还代表着权力、经济发展和价值规范。然而，我们不能过分追求货币，忽视其带来的负面影响。我们应该理性地对待货币，同时通过合理的分配和政策措施，实现社会的公平和稳定发展。
货币讲座心得篇七
第一段：引言（150字）
货币在我们日常生活中扮演着重要的角色。它是一种用作交换商品和服务的通用工具，人们依赖它来满足各种需求。然而，对我来说，货币不仅仅是一种交换媒介，它还反映了社会和经济的各种因素。通过对货币的思考和体会，我逐渐认识到了它的价值和影响力，同时也意识到了需要对货币使用进行合理和负责任的管理。
第二段：价值与意义（250字）
货币的价值不仅在于它作为一种交换媒介，还在于它能够存储价值和衡量价值。货币的普及和广泛使用使得交易更加便利，促进了市场经济的发展。通过货币，我们能够方便地获取所需的物品和服务，提高生活品质。同时，货币的存在也使得人与人之间的交往更加便捷，促进了社会的沟通和发展。不仅如此，货币还能够衡量和体现物品和服务的价值，帮助人们做出正确的选择和决策。
第三段：货币管理的重要性（300字）
然而，虽然货币的价值和意义是众所周知的，但是对于货币的管理却常常被人们忽视。合理的货币管理对个人和整个社会来说都是至关重要的。个人需要学会储蓄和投资，以便更好地保护和增值自己的财富。同时，人们还需要明确自己的消费观念，避免盲目消费和奢侈浪费。从社会层面来看，货币管理对实现经济稳定和可持续发展至关重要。政府和金融机构需要制定合理的货币政策，处理好通货膨胀和经济波动等问题，为社会提供稳定的货币环境。
第四段：货币的诱惑与陷阱（300字）
然而，货币也具有一定的诱惑与陷阱。人们对于财富的追求常常导致盲目攀比和恶性竞争。有些人为了赚取更多的金钱，在道德和法律的边缘试探，甚至违法犯罪。在个人层面上，对于物欲的过度追求也容易导致心灵的空虚和精神的困顿。因此，我们需要具备正确的价值观和消费观念，不被金钱和名利所迷惑，保持良好的生活节奏和心态。
第五段：结论（200字）
通过对货币的心得体会，我认识到了货币的重要性和价值，也看到了其积极和消极的影响力。因此，我们需要学会正确使用和管理货币，把握其价值和意义，避免陷入追求财富的陷阱。个人应该树立正确的价值观和消费观念，理智储蓄和投资，并保持良好的生活质量。而社会则需要政府和金融机构制定合理的货币政策，保障经济的稳定和可持续发展。只有这样，我们才能更好地发挥货币的作用，为我们的生活和社会创造更大的价值。
货币讲座心得篇八
如何学习中国法制史，取得好的考试成绩，这是每个学生都十分关心的问题，也是经常提出的问题。许多同学在学习中国法制史时，反映这门课程难度极大，并提出如何把这门课学习好、考出好成绩等问题。关键就是要全面掌握和领会教科书和教学大纲的内容，因为这是学好这门课的基础。只要有这个基础，方法又得当，就能考出好成绩。
一、如何学习中国法制史
学习中国法制史必须坚持以马克思主义为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，对中国历史上的法律制度进行分析研究，才能给我国几千年法制发展的历史以批判的总结，正确地认识中国历史上法制发展的现象与本质，正确地解决历史与现实的关系，正确地贯彻“古为今用”的原则。但是，中国法制史就时间说上下几千年，就内容说也相当广泛，同时又是一门边缘学科，即它是法学的一个分支，一个重要的组成部分，又是历史学中的一门专史。这是中国法制史这门课程所具有的特点。了解这一点，对我们学习中国法制史这门课程很有必要，它要求同学们既要有法学的基础知识，又要具有一定的历史知识。
(一)要掌握中国法制史发展的几个阶段
中国法制史的发展，经历了奴隶制时期、封建制时期和半殖民地半封建时期以及社会主义时期。这四个时期是不同社会性质的四个历史阶段。这是学习中国法制史首先应该掌握的。然后，进一步弄清楚，在这几个大的历史阶段中，每一个阶段又包括哪几个朝代、时期和不同类型的法制。比如，我国从夏代开始进入阶级社会，历经商、周、春秋时期，这一时期的法是奴隶制类型的法.到战国开始进入封建社会，自秦始皇建立了统一专制主义中央集权的封建国家以后，历经西汉、东汉、三国、两晋、南北朝、隋取代北周，统一了全国。唐取代隋。唐以后又出现了分裂局面，就是五代十国，然后由北宋统一，后来北方出现西夏、辽、金、元，北宋被迫南迁，是为南宋。以后北方由元统一，元灭南宋统一全国。元为明所代替。明为清所代替。这就是整个封建制时期存在的各朝代的更替顺序。这一时期的法是封建类型的法。
1840年鸦片战争后，中国社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。这一时期情况比较复杂，在同一社会即半殖民地半封建社会时期，存在着不同类型的法制，有代表地主官僚买办阶级利益的法制，即清末王朝、北洋政府和南京国民政府的法制;有代表农民阶级利益的法制，即太平天国的法制;有代表民族资产阶级利益的法制，即南京临时政府的法制;有代表人民大众利益的法制，即各革命根据地的人民民主法制。]949年，随着中国人民革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国，从而开始建立了社会主义法制。从法产生以后，就法律制度自身发展的历史而言，也是与上述历史发展阶段相一致的。
(二)要掌握每个历史时期法律制度的特点
首先，要明确这一时期法律制度是建立在什么经济基础之上，是代表哪个阶级利益的。只有这样，才能够进一步了解这一时期法律制度的阶级本质。例如，有的学生把奴隶社会的法制作为地主阶级意志来分析，还有的把封建社会法说成是代表奴隶主阶级利益的。出现这种情况，就是大的历史阶段末弄清，因为划分不同的历史阶段，主要是根据经济基础的不同。作为上层建筑的法律主要是为其经济基础服务的，反映代表生产关系的那个阶级的意志。例如，夏、商、周、春秋这一历史阶段是奴隶制的经济基础，法律制度也是奴隶制的法律制度，从战国进入封建社会到公元1840年，封建社会延续了二干多年，虽然其间经历了各个王朝，但这时的法律制度都是封建经济基础的上层建筑。这一时期随着王朝的更替，法制指导思想及法律的形式、体例和内容都不断发生变化，就封建法典而言，战国时期魏国李悝作《法经》六篇，商鞅在秦国变法也是以《法经》为蓝本，改法为律在此基础上又进一步增损。汉初在秦律六篇基础上又增加了三篇，发展为《九章律》，同时过去的五刑制度开始发生变化，墨、劓、刖(制)等刑罚，逐渐由笞所代替。三国时曹魏的《新律》十八篇，在体例上又作了调整，在篇章上增加了九篇，而且把带有“总则”性的《具律》改为“刑名”列于篇首，将《周礼》中的“八辟”改为“八议”，正式列入律典。到明清时期，律典的体例和内容又发生更大的变化，但就其阶级本质而言都是代表封建地主阶级意志的，都是作为封建地主阶级专政的工具的。大家掌握了这一点，在分析这一历史时期的法律制度时，就能抓住其阶级实质，就能进一步了解这一时期法律制度变化的原因和在当时所起的作用。同时，大家按朝代顺序，把每个朝代有代表性的律典都记住，在答题时就不会由于把朝代弄错，出现“张冠牵戴”的情况。
(三)掌握每章的主要内容
如果说上面谈的两点是从纵向历史发展阶段，从朝代更替这一线索来掌握法律制度发展的沿革，而现在要谈的则是从横向掌握每一章的主要内容。教材中有的就是一个朝代设一章，如秦、汉、隋唐(实际讲唐)、明、清。近代部分更是如此。每一章的结构安排，大体上是立法指导思想、立法概况、法律形式、法律内容、司法制度等几个方面。在学习时，根据这几部分，前后进行比较，发生了哪些变化，哪部分容易出现客观性试题，哪些容易出现名词解释，哪些部分容易出现简答题和论述题。在立法概况部分，要注意每个朝代曾经颁布过几部律典。以汉朝为例，先后颁布过约法三章、九章律、越宫律、朝会律、傍章、沈命法、左官律、酎金律等。因为这些法律都未冠以朝代名，不像魏律、北齐律、宋刑统、明律、清律那样，一看就知道是哪个朝代的律典。而对未冠以朝代名称的律典，在过去的试卷中，学生因辨别不出是哪个朝代的，从而在客观性试题中容易丢分;而在名词解释题或简答题中，有时把内容能够答出来，但对朝代则容易弄错，如学生会把《左官律》回答是秦朝的等等。
二、正确理解重点章与非重点章的关系
点章是要求考生掌握的主要内容，所以，这部分考试题比较集中，希望大家结合以往考试的题型，对重点章详细阅读。特别是对一些可能出现的论述题，自己试着归纳总结。一般说来，大家对重点章是重视的，但是，根据过去的试卷情况看，许多同学往往在非重点章上丢分.大家知道非重点章并不是不考，它不过是在整个试卷中所占比例略小而已。如果非重点章丢分过多，重点章考得又不理想则很难达到及格线，更不能考出好成绩。
如第一章、第二章和第四章是非重点章。第一、二章是中国法制史的开端，主要了解法的起源问题和夏、商奴隶制法制的基本情况。如中国法的起源的特点，以及夏商法律的内容。许多法律上的名词在这里都是第一次出现。第四章是春秋战国时期的法律，这时期是社会大变革时期，即由奴隶社会向封建社会过渡时期。大家要把握住这次变革的性质，因为这是分析这时期法制变革的依据。春秋时期大家主要掌握成文法的公布，如成文法公布的时间及此间的几件法制历史事实，还有邓析的“竹刑”。不论出现何种题型，只要把这些事实记清楚，就能够作出准确的答案。战国时期，按照教材是中国封建社会的开端，当时的法律制度已是地主阶级意志的表现，就是说法律的阶级本质与过去不同了，这点大家要掌握.这—章主要是新兴地主阶级的法制原则和李悝《法经》以及商鞅法制改革的内容和战国时期法制的变化。把这些问题弄懂了，无论出现什么题型，都能拿到一定的分。
第七章是三国两晋南北朝时期，就是中国法制发展史上承上启下的一个时期。在这时期，法律制度变化很大，出现了许多新制度。这时的曹魏律、晋律、北魏律、北齐律与秦汉律比较都发生了很大变化。篇章由简到繁，再由繁到简，改《具律》为《刑名》列于诸篇之首。“八议”入律，“官当”以及“重罪十条”出现;在东魏《麟趾格》、北周的《大统式》，“准五服以制罪”，礼法进一步结合;张斐、杜预为晋律作注，在法理学方面的重大发展;等等，这些都是中国法制史上的新事物，所以各类题型中都可能出现。
第九章是宋辽金元的法律制度。这两章有几个问题应引起注意，《宋刑统》全称为《宋建隆重详定刑统》，是中国历史上第一部雕版印刷的封建法典。《宋刑统》与《唐律》内容大体相同，但又有不同。此外，宋有编敕、条法事类等法律形式，设《盗贼重法》和“重法地法”，在刑罚上立折杖制，刺配与陵迟入律。在诉讼方面制定了《务限法》。辽、金、元是契丹、女真、蒙古族建立的政权，因此，除注意他们颁布的法规外，还要注意他们的法制特点。
第十二章介绍太平天国农民政权，要注意这个政权所颁布的法律是反映农民阶级意志、维护农民利益的。在其统治期间前后曾颁布过两个纲领性文件。这两个文件的主要内容，以及刑法、婚姻法方面的主要特点，这些问题在各类题型中也是可能出现的。
三、如何正确回答中国法制史试题
经过认真复习，大多数学生在考试中取得了理想成绩。主要经验有两点：
(一)端正学习态度，具备好的应试心理
进考场入座后，要冷静下来，心理上不要紧张，如果紧张来能够回答的题目，也会想不起来.拿到考卷后，先从头到尾看一遍，做到心中有数.然后先回答容易的，后回答较难的。这样，就不是按顺序依次回答，所以注意不要漏掉题目。如果有不会做的题目，也不要紧，要冷静地回忆。一般地说，只要认真地复习过，把教材中的难点、疑点都弄清楚，通过冷静的回忆，在头脑里一幕一幕地“过电影”，是能回忆起来的，即使不够全面，但也能够拿到一定的分。但是，如果考生本来就有押题的思想，遇到上述情况，则可以肯定是回忆不起来的.有这种情形，有的学生，把考过的试题都收集起来，凡是在试题上出现过的题目他就在教材上划个记号，表示排除不再复习。结果拿到考卷以后.有些题目根本没有一点印象，因此丢了许多分。有许多考生提出这样的问题：考过的题目还会不会再出现?按照以往的经验，是不排除重复出现的。因次学生要认真地全面复习，掌握这门课程的基本理论、基本知识，才能考出好成绩。
(二)如何正确回答各类试题
中国法制史新建题库的题型分六类，每一类题型对答题都有不同要求。如何按照各类题型的要求作出正确回答，对取得好的成绩是不容忽视的问题。这六类题型如从其性质而言，可分为两大类：一是客观性试题(填空题、单项选择题、多项选择题)，主要考查考生掌握本门课程的知识面和记忆、理解能力.二是主观性试题(名词解释、简答题、论述题)，主要考查考生掌握本门课程的基本概念，基本理论和基本知识。
1.对填空题回答要严格准确，不能有丝毫任意性。
定于()。”备选答案是;a.宋神宗年间，b.宋太宗年间，c。宋仁宗年间，d.宋英宗年间。正确选择只能是“c”。但如果复习时不认真，则很难选对。所以，请大家在复习时对一些重要法律颁布的时间和在什么情况下制定的也要记住。
错误的，最后分析对比选出两个以上正确答案。
这些，对回答其他题型的题目也有很大帮助，希望引起大家注意。
5.简答题属于主观性试题。它考查考生的识记能力和对所学内容的理解、运用能力。要求考生不仅回答是什么，而且对问题要加以简略说明，但不要求作过多发挥.但简答到什么程度最合适呢?主要根据试题的要求来确定。例如：“简述《唐律》十恶制度的基本内容”一题。首先就要回答什么是“十恶”制度，即惩罚严重危害封建政权，违背封建伦理纲常的十种重大犯罪的制度;其次说明“十恶”的内容;最后进一步说明“十恶”犯罪是《唐律》打击的重点，量刑从重(举例)，而且为“常赦所不原”。这样就可以了。回答简答题要求概念清楚、回答全面，有的还要说明意义。因为是法制史，所以有的还要说明颁布的时间等。
总之，只要大家认真阅读教材，把不懂的问题记下来，通过看辅导材料和查阅辞书，尽量把它弄懂，做到胸有成竹，然后充满信心地走进考场。拿到考卷后，详细审题，弄清题意，一时想不起来的也不要紧张，要冷静下来反复思考，细心琢窘，力争按照题目要求做出全面回答。这样，就一定能够学好法制史，考出好成绩。
货币讲座心得篇九
第一段：引言（100字）
货币是人类社会发展的重要产物，是衡量一个国家经济实力和财富水平的重要标志。作为一种交换媒介和价值尺度，货币在我们的日常生活中起着至关重要的作用。然而，随着经济全球化的加速，货币的地位和功能也发生了巨大的变化，给我们带来了深刻的思考和体会。
第二段：货币的演变和发展（300字）
货币的形式和功能在人类社会的发展过程中发展、演变。最初，人们使用物物交换来满足需求，但随着社会的发展，这种原始交换方式已经无法满足越来越复杂的需求。于是，金属货币的出现解决了这个问题，人们可以用金属货币来便利地交换商品和服务。然而，随着贸易的不断扩大和国际间交往的增加，金属货币逐渐暴露出难以携带、储存和保护的问题。于是，纸币的出现填补了这一空缺，它具有更方便携带、储存和保护的特点。近年来，随着电子支付技术的发展，人们又迎来了一种全新的支付方式，这种无现金支付方式便利和高效。
第三段：货币价值的变迁（300字）
货币的演变不只是形式上的变化，它的价值也在不断变化。货币最初是以物品的形式存在，因其有实际价值而被人们接受，如金属货币可以被用于制造工具、武器等。然而，随着社会的发展，货币的价值逐渐脱离实物，转变为人们的共同信任和权威的体现。如今，人们把信任放在国家发行的货币上，并承认其作为一种支付手段和储藏资产的价值。此外，由于全球市场的发展和经济之间的相互联系，货币的价值也受到了市场的影响，汇率波动成为了货币价值的新变量。
第四段：货币与经济发展的关系（300字）
货币与经济发展密切相关，两者互为表里。经济的发展依赖于货币的流通和使用，货币的数量和质量直接影响着经济的稳定和发展。货币的增加可以促进经济活动，提高人民生活水平，推动产业升级和创新。但是，货币过多会导致通货膨胀，破坏经济稳定。另一方面，经济的发展也对货币的需求和使用提出了更高的要求，如跨境贸易需要不同国家的货币之间的兑换和结算。因此，货币政策的制定和执行对经济发展具有重要的影响。
第五段：个人的货币心得（200字）
作为一个普通的个体，我对货币的理解和体会也在不断丰富和变化。从个人的角度来看，货币既是一种工具，也是一种资源。它为我提供了生活所需，同时也是我积累财富和投资的手段。但是，我也意识到货币不是万能的，它只能满足我有限的需求，而真正的幸福和价值不仅仅来自金钱。因此，我尽量保持理性的消费观念，合理规划我的财务，避免陷入纯粹追求金钱的陷阱。
总结（100字）
货币的演变和发展是人类社会进步的产物，同时也反映了经济发展和社会的变化。货币价值的变迁、货币与经济发展的关系以及个人的货币心得都给我们提供了深入思考和学习的机会。因此，我们需要对货币有更深入的了解，合理利用货币资源，实现我们的个人价值和社会进步。
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