开展三提升活动方案设计(模板22篇)

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开展三提升活动方案设计(模板22篇)
时间:2023-11-28 13:39:21     小编:紫衣梦

方案的实施需要有明确的时间安排和责任分工。成功的方案应该能够持续创造价值和解决问题,而不是一时的权宜之计。下面是一些方案制定的常见问题和解决方法,供大家参考。

开展三提升活动方案设计篇一

国务院国资委全面启动中央企业管理提升活动以来,中铁二十五局房地产开发有限公司各级领导高度重视,严格按照《中铁二十五局集团“管理提升”活动工作方案》要求,迅速行动、精心组织、周密部署,成立领导机构,组织召开动员大会,印发《中铁二十五局房地产开发有限公司管理提升活动实施方案》,多次召开专题会议,并组织协调机关各部室、基层各单位深入开展好管理提升活动。截至7月底,中铁二十五局房地产开发有限公司已经按照时间节点完成管理提升活动“全面启动、自我诊断阶段”各项工作。从7月份开始,整体进入了周密安排整改措施、系统落实整改方案的工作环节。

从总体上看,我公司“全面启动、自我诊断”阶段具有以下特点:

按照中铁二十五局集团管理提升活动的总体部署,为全面贯彻落实相关精神,加强对管理提升活动的指导协调工作,公司于成立了以公司总经理周捷为组长,各业务部门分管领导为成员的活动领导组,各部门负责人为成员的工作组,通过责任分工进一步明确了各小组的工作职责,为“管理提升”活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。

7月24日,公司召开管理提升活动动员会,公司领导班子全体成员出席会议。会上,总经理周捷就本次会议精神的贯彻落实作了重要讲话。

开展三提升活动方案设计篇二

活动领导小组:

组长:高_平校长。

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

二、活动主题和宣传口号。

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

时间:5月10日至5月31日对象:本学区全体教师、队员。

2、以班为单位作好参加活动的准备:选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛(3——6年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月24日上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

评委:三笔字梁_忠张_黄_标。

美术作品杨_淋滕_娟石_丽。

作文由黄_负责组织各年级语文组长。

3、6月1日上午8:10进行新队员入队仪式,

4、学校合唱团及舞蹈队进行精彩的表演。

5、中心完小“游园活动”。

活动的准备与安排:

(1)暂定6月1日上午9:00学生开始游园活动。(第一组前10分钟作为六年级学生带领一年级学生活动时间,其它同学应让一年级优先参加!)请各组利用早自修时间布置好场地,并适当进行宣传(如张贴海报),争取让更多的人来参与。

(2)总领奖处:教师会议室。

(3)发奖:吴_富梁_英石_芝。

(4)摄影:陈_宏梁_忠。

活动的形式及要求:

(1)套圈、扔乒乓球、贴鼻子、投篮、扳板凳、火线冲锋、猜谜语、钓鱼、夹珠子、转圈击鼓、保龄球等节目优胜者获得奖券,到总领奖处领奖。

(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

(3)各责任班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本级组的节目,每个节目必须安排一至两个负责人,负责本节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖券的发放。

(4)全校18个班级分两个组,一、二、三年级为一组;四、五、六年级为一组;每位学生凭入场券自由参加组内各个班级的活动,但只有5次机会,即最多可以参加5个活动,请合理利用。

5、各班选出2名优秀少先队员。

6、所有活动在闭幕式上集中发奖。

四、扩大影响。

目的:通过网上报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本校知名度、美誉度。

开展三提升活动方案设计篇三

教师是教育的根本动力,通过开展“五比五创”活动,打造一支既有高尚情操和精神追求,能潜心育人,乐于奉献,又具有丰富的专业知识、扎实的基本功和高超的教学技能,争做让学生尊重、家长信赖、社会满意的最美教师。

1、比师德,创良好教师形象,做涵养型最美教师。

把师德教育作为这次活动的首要内容,把整改队伍中存在的问题作为活动的基本要求。以学校为单位深入开展一系列师德教育专题活动。

(1)组织召开学校领导班子会议、教师会议、家长会、教师和学生座谈会、发放评议教师问卷表等,自查和排查出在师德方面存在的突出问题,重点查有无有偿开办辅导班或有偿家教;有无向学生、家长推销商品或擅自向学生收费;有无侮辱、体罚或变相体罚学生;有无私自找人代课或私自停课;有无酒后上课等不良现象。深刻剖析原因,在教师写出剖析材料、整改方案的基础上,学校找出共性问题制定出单位剖析材料和整改方案,并分层次落实整改措施,限期达到整改要求。

(2)组织我校全体教师开展师德大讨论活动,建立师德论坛出版师德教育专题板报,弘扬良好的师德风尚。

(3)开展师德征文比赛活动,要求每位教师都要结合对“五比五创,提升教师形象”活动的认识和工作实际撰写一篇师德论文,并评选出优秀论文,向上级推荐。

(4)深入开展“三个一”活动。每周找一名学生谈心,每月撰写一篇赞美同事的短文,每季度访问至少一名特殊学生家庭,要做到每项活动有记录、有收效、有据可依、有案可查。

2、比探索,创骨干名师队伍,做学习型最美教师。

一是广泛开展教师读书学习活动。围绕大政方针、教育理念等内容,读名篇名著、学业务知识。要求教师在读书的同时,要认真做好笔记,并结合自己的教育体验阐发自己的观点、收获和感受。笔记要有标题、有时间、有摘录、有点评。每周有一篇读书心得,一年至少完成一篇专题文章。开展读书笔记评比、读书演讲比赛、读书征文等丰富多彩的读书活动。

三是积极组织教师参加上级组织的各种业务培训活动,使教师队伍素质得以提高。

3、比创新创高效优质课堂,做科研型最美教师。

致力于“三化”一是教学模式科学化,聚焦课堂,突出重点。教师要不断优化教学过程,贯彻课改理念,创新教学模式。根据我校实际进一步完善高效课堂教学模式,通过学校组织公开课、观摩课和兄弟学校间的互听评课活动以优质课引领常态课,帮助教师在常态课中成长。二是教研活动深入化,校本教研,打造特色。制定学校校本教研制定,教研组长职责及评价制度。三是课题研究草根化。每个教研组至少确定一个教研课题。

4、比常规,创最佳教学效果,做进取型最美教师。

全体教师要在备课、上课、作业批改、教学研究等教学常规工作中力争上游。对教师的教学常规落实情况采取定期和不定期检查,普查和抽查相结合的方式,并做好相关记录,对没有落实教学常规的或落实不到位的教师进行督查;校有关人员和教研组长坚持定期、不定期检查教师备课情况、作业批改和担忧测试情况,并认真做好记录;每学期进行一次教案评优活动,对优秀教案和特色教案进行表彰。检查情况纳入学校教师年度考核。

5、比实干,创一流工作业绩,做奉献型最美教师。

每位教师做到具有“五心”:对事业要有忠心,对工作要有热心,对学生要有爱心,对同志要有关心,对自己要有信心,要做到既敬业又精业,要树立做好本职工作和干出工作成绩的理想和抱负,履行职责,爱岗敬业,勤奋扎实。

开展三提升活动方案设计篇四

(一)加强师德建设,促进教师职业道德水平的全面提高。

要认真组织教师学习《_教师法》、《_教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等政策法规,并将师德师风作为重点专题内容纳入继续教育课程体系。通过系统的师德培训和经常性的师德教育活动,规范教师思想行为和职业行为,使广大教职工牢固树立正确的.世界观、人生观、价值观和崇高的职业理想,不断提高师德素养,真正做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表,争做人民满意的教师。

(二)完善制度,加强教师日常管理。

一是要完善考勤和请销假制度。要制定严格的考勤制度,印制规范的考勤登记表,并由专人负责进行签到登记。全体教职工要按规定时间上下班,上下班签到要按时、准时、及时,不得无故旷工、迟到或早退。同时,规范请销假制度。严格按照《元氏县教育系统工作人员请销假制度暂行规定》要求执行,教职工请假需填写请假条,按规定权限进行审批,并做好登记。请假记录应与考勤记录一致,严禁弄虚作假、欺上瞒下,一经发现严肃处理。

二是要实行教师岗位公示制度和教师持证上岗制度。各学校要在明显位置公示本单位教职工岗位,岗位公示要有教职工姓名、照片、任教班级及科目或所在岗位等,可以根据学校建设实际采取集中公示与分组公示相结合的方式进行,任课教师的岗位公示可以在任教班级门口,非任课教师的岗位可以在办公区醒目位置集中设置公示栏。教职工岗位发生变化时,岗位公示栏公示内容也相应变化,以发挥应有的监督公示作用。同时,为教师制作统一的上岗证,在校期间要正确佩带,持证上岗。

三是完善评估考核制度。为使各项工作真正取得实效,要结合工作实际,进一步完善本单位教师量化考核细则,从理论学习、职业道德、出勤请假、工作态度、业务水平、教学效果对每位教师进行综合评价。各单位要成立专门的考核领导小组,负责对教师进行考核评估工作,考核工作一定要民主、公正、客观,坚持重实绩、讲实效原则,采取定性、定量相结合的办法,每半年进行一次考核,考核结果与评优评先、晋级晋职、绩效工资相挂钩。

(三)树立教师良好形象。

在加强师德师风建设、提高教师业务能力的同时,进一步加强对教师的仪表、举止、语言的教育。要求教师做到以下几个方面:一是衣着朴素整洁。对教师衣着要求整齐、清洁、大方、得体,不要奇特古怪、艳丽花俏,不仅要体现时代的气息,同时还要符合教师的职业特点,使学生受到美的熏陶,从而培养学生良好的生活作风;二是举止稳重端庄。教师的举止要谦恭有让,不能粗野蛮横,对人要以礼相待,温文尔雅,体现出良好的道德文化修养,学生也会从教师的文明行为中受到感染,养成良好的礼貌习惯;三是语言健康纯洁。教师的语言既要准确鲜明、措辞优美、饱含真情实感,又要热情诚恳、含蓄幽默、赋予启发性,激发学生学习兴趣,活跃气氛,收到良好的教学效果。不能有侮辱、谩骂、讽刺性的语言;四是态度和蔼可亲。教师在教育学生时,要表现出师长的爱抚和关切,对他们要充满热情、希望和慈祥,态度要诚恳,表情要温和,要以宽广、博大的胸怀对待学生。五是风度从容典雅。做到朴实整洁而不呆板,稳重端庄而不矫饰,活泼开朗而不轻浮,热情大方而不做作,善良和蔼而不怯懦,谦逊文雅而不庸俗。六是教态高雅洒脱。授课时,教师的表情要自然丰富,目光要温和慈祥,站态要端庄有活力,手势要简洁适度。此外,教师还应严格规范自己的校外行为,树立良好的社会形象。

开展三提升活动方案设计篇五

根据管理提升活动的工作要求及项目部提出的相关问题建议,英东油田试采作业区结合本年度的工作状况及安全管理机制的现状,现结合英东油田项目部安全工作实际,总结前期以及持续开展的工作:

1、安全管理规章制度方面:安全管理工作开展被动。

2、安全检查和隐患排查、隐患整改制度:施工现场检查的深度不够,隐患辨识不到位。

3、安全培训教育制度:教育形式单一,趣味性差,安全教育内容不统一,缺乏系统性。

4、安全生产考核制度:考核制度不完善、难以调动员工积极性。

5、作业许可证管理制度:外来施工人员持证不到位,作业许可证填写不规范,现场监管不到位。

6、应急管理制度:事故应急处理预案针对性不强,应急救援物资、人员配备不齐全。

1、安全管理工作开展的被动性及隐患排查的不到位易导致安全隐患得不到有效治理,导致发生责任事故的风险增大。

2、安全培训教育不到位,导致安全意识薄弱、安全管理人员和作业人员安全素质参差不齐,安全管理难度增大,安全措施易落空,工作中酿成事故的概率增大。

3、隐患自查流于形式,习惯性违章时有发生。

4、作业许可办理不规范,安全监管不到位,易导致责任事故风险增大。

5、应急预案、应急物资设备不到位,导致现场应急能力欠缺,不能有效控制事故后果,甚至导致事故损失加大。

1、进一步完善安全管理规章制度。结合实际工作,制定了驻地、现场、队部等一系列hse检查表,使安全生产及考核制度规范化。

2、加大施工现场的日常性安全检查工作,突出检查重点,严格执行作业许可制度,规范作业许可填写,在保证检查计划顺利实施的基础上,还开展了大量的日常的及不定时的突击检查活动,有效降低了施工现场的安全风险。

3、完善安全隐患识别、整改、上报制度。结合工作实际编制了《危险源识别评价表》和《环境因素识别评价表》,为安全隐患的有效识别提供了参考;对隐患问题采取了隐患图片、文字描述及隐患通知单三者相结合的新呈现方式,使所发现的安全问题可更为客观真实的表达及为日后的数据搜索提供了相当的便利性;建立了限时整改上报制度,对所发现的问题要求1-5个工作日内将整改效果图片及整改回复单报送机关安全科。以上各制度的建立,一定程度上提升及督促了员工的隐患识别及整改工作。

4、广泛开展安全生产教育活动,采取不同形式,大力宣传党的安全生产方针、政策,宣传国家关于安全生产的法律、法规和行业的规定与标准。

5、组织编制与完善安全预案。各项目部根据环境变化情况结合安全科的要求,组织人员编制了本项目的《英东油田试采作业区预案》,并适时组织安排了应急演练工作,提高作业区应对安全生产事故和突发性事件的处理能力。

1、落实考核奖罚机制,进一步强化安全责任制落实。强化安全生产“一岗双责”制度,“一票否决”制度,加大对生产安全事故的考核、处罚力度和责任追究。

2、提升专职安全监管人员的奖励力度。安全监管责任重大,现场隐患的整改、危险源的监控、作业人员的安全教育等等,都离不开安全监管。加大安全监管奖励力度,不管任何人发现违章行为,一经查实对发现人予以奖励,对违章人员予以重罚。调动所有员工反违章、抓违章的积极性,达到人人争当安全员的有利局面。

开展三提升活动方案设计篇六

(一)动员部署阶段(20xx年3月25日-3月31日)“三提升”活动全面展开前要认真做好准备工作,及时学习传达区委和市局关于深入开展“三提升”活动的有关精神,组建领导机构和工作机构,搞好前期谋划,结合本单位实际制定实施方案。拟定在3月30日召开全局深入开展“三提升”活动动员大会,局长作动员讲话。

(二)集中学习、对标定位阶段(20xx年4月1日-4月30日)。

1、开展“广学博采,提升能力”主题学习月活动。结合“三提升”活动,全面落实区委八届五次会议精神,制定全局集中。

学习计划。

采取自主学习和集中学习相结合采用讨论和专题报告等多种形式在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等马列著作理论的基础上结合区情、局情实际以学习现代产业、城市管理、信息技术、环境保护等方面的新知识以及服务全区转变发展方式、优化发展环境所需要的政策、法律等方面的知识为重点学习借鉴外地好做法好经验。集中学习和自学都要有记录集中学习时间为一周左右。

2、培树典型,树立学习导向。按照全局开展岗位大练兵活动安排,结合实际,在副科级以上领导干部中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动,在广大党员干部中深入开展“学赵治海做科技攻关能手、学郭建仁做干事创业标兵”活动,用身边的人和事教育广大党员干部争做学习的榜样、创新的代表、实干的典范、廉洁的楷模、服务的标兵。

4、统筹推进学习实践科学发展观和作风建设年活动整改落实后续工作。把“三提升”活动做为推动“两项”活动整改提高的重要载体,统筹安排、深入推进。积极进行查漏补缺,利用1个月左右时间,对群众满意度测评中征求到的意见、认真开展一次“回头看”,进一步查找薄弱环节,完善整改措施,制定推进台账,确保落实到位。4月25日前,形成。

自查报告。

三)提速增效,优化环境阶段(20xx年5月1日----5月31日)。

1、深化行政权力运行监控机制建设。围绕深入推进行政审批制度改革,健全完善政务信息公开制,进一步规范审批行为、简化审批环节、缩短审批时限、提高审批效率。结合单位职能和业务特点,完善和落实岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、ab岗工作制、限时办结制、责任追究制等各项制度,逐步形成完善的制度管理体系。

2、继续深化“服务窗口亮起来”工程。加强对行政审批中心人员管理、进一步促进服务“窗口”亮起来,着力解决职责定位不明确、管理松散等问题,完善运行机制,全面提升信息化水平和服务水平。

3、开展集中整治行动。以整治“乱收费乱罚款”行为、公务人员利用职权“吃拿卡要”行为、“铺张浪费”行为为重点,深入开展自查自纠活动,狠刹不良风气。通过集中整治行动,切实提高工作质量和效率,使全局党员干部保持良好的精神状态和工作状态,为群众和市场主体提供更加快捷、更加规范、更加优质的服务。

(四)集中攻坚、破解难题阶段(20xx年5月1日----8月31日)。

1、开展“对标定位”集中攻坚行动。开展“百日集中攻坚”活动,对整改方案中需要解决的问题逐一落实兑现,做到事事有着落、件件有回音。7月底前要完成95%的整改任务,年内拟突破的重点工作要取得阶段性成效。

2、进行。

半年工作总结。

对“三提升”活动半年开展情况进行全面回顾总结,形成自查报告,查漏补缺8月20日前,将自查报告报区“三提升”活动领导小组办公室备案。

(五)深入分析检查阶段(20xx年9月1日----9月30日)。

根据区委分析评价的结果,加大力度,进一步继续深入查找本部门本单位需要解决的突出问题,剖析原因,制定切实可行的推进方案,明确责任领导和完成时限。将制定的推进方案于9月25日前报区“三提升”活动领导小组办公室备案。

(六)强力推进落实阶段(20xx年10月1日----11月30日)。

利用二个月的时间,按照制定的推进方案,进行新一轮集中整改和攻坚行动。要针对调整优化结构、应对金融危机、节能减排、重点工程等经济社会发展中的难点问题、群众关心的热点问题和党建工作中的重点问题,强力推进,认真落实。对涉及面广的重大问题,及时与上级沟通,上下联动、左右联系、合力破解。

(七)健全长效机制,强化组织保障阶段(20xx年12月1日----12月31日)。

1、健全长效机制。围绕贯彻落实区委《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的若干意见》,进一步建立完善环保约束、民生保障等方面的机制,形成有利于加快经济发展方式转变的制度体系。

2、强化组织保障。加强机关党组织规范化建设,不断培强基本队伍、筑牢基本阵地、健全基本制度、抓实基本载体、落实基本保障,为推动各项工作有序进行提供强有力组织保证。

五、组织领导。

一要强化领导力量。结合单位实际,调整充实力量,成立相应机构。“一把手”要负总责、亲自抓,领导干部要充分发挥表率作用,形成一级抓一级、一级带一级的良好局面。

二要强化协调指导。“三提升”活动领导小组要及时掌握活动进展情况,总结推广好的经验做法,分析解决存在问题。从本局实际出发,精心设计载体,丰富活动内涵,创新活动形式。

三要强化宣传引导。充分发挥报刊、广播、电视、互联网和工作简报等媒体的作用,及时宣传全局深入推进“三提升”活动的好做法好经验和先进典型,推进“三提升”活动的强大声势和浓厚氛围,不断把活动引向深入。

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开展三提升活动方案设计篇七

为切实搞好我校“三提升”,提高教职工整体素质,根据《xx县关于“三提升”活动的实施意见方案》精神,结合我校实际情况,制定如下实施方案。

一、指导思想。

二、方法步骤。

三提升活动在认真做好相关准备工作的基础上,按照以下步骤进行。

(一)准备环节(3月23日前)。

开展三提升活动,做好思想、组织的准备工作是第一步。我校将主要从以下几方面入手:

1、制定学习实践方案。校领导班子在分析研究的基础上对学习实践科学发展观活动做出安排和部署,制定并下发三提升实施方案。

2、成立领导小组。成立由校长为组长,副校长为副组长,各处室主任为成员的三提升活动领导小组。

3、召开动员大会。3月24日召开全校教职工大会,传达、宣传、学习县委关于开展“三提升”活动的会议精神,以推进我校深入学习“三提升”活动顺利圆满完成。

(二)学习调研阶段(203月24至4月22日)。

学习调研是整个学习实践活动的基础,这一阶段主要抓好学习培训、深入调查研究、解放思想讨论3个环节。

1、学习培训。组织党员教师认真学习党的十七大、十七届三中全会精神,认真学习《毛泽东、邓小平、论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观50问》、《科学发展典型事例》、《xx市第三批深入学习实践科学发展观活动应知应会100题》等规定读本。在学习中,坚持集中培训和自学相结合,党员教师要写不少于1万字的学习笔记和不少于1o00字的学习心得体会。要结合自身工作实际安排好学习和讨论,党员负责同志要认真作学习辅导报告,采取领导讲、典型讲、论坛讲等办法,领会其精神实质。

2、深入调研。根据我校实际,将采取由领导干部挂点,组织专门力量调研,重点抓好以下两个课题的调研:师训工作现状、问题和对策研究;上挂高校,下联基层,提高教学质量的对策研究。

3、思想讨论。按照上级学习教育活动要求,结合我校实际,积极组织教职工围绕当前教育的热点、难点问题进行讨论。

(三)分析检查阶段(年4月23日至5月23日)。

这一阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段,我校将着力做好以下几方面工作:

1、分析总结。校领导班子和党员干部重点围绕对三提升的提升能力、提升标准和提升效率方面的情况进行分析总结,对深化改革加快发展、提高教学质量、加强德育教育、扩大办学规模、关心职工、关注民生等方面存在的不足和薄弱环节进行分析查摆。要紧密联系实际,认真查找存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和办法。领导班子要形成分析总结材料。其他党员干部要结合自己的.思想和工作实际进行分析总结。领导班子和党员干部在分析总结时,要相互沟通思想,交换看法,提高分析总结质量。

2、开好专题民主生活会、领导小组在收集个人分析总结报告后将召开专题民主生活会,重点分析查找在贯彻落实三提升方面存在的问题,形成领导班子的分析总结报告。在此基础上召开支部党员民主生活会进行讨论,围绕学习“三提升”主题开展民主评议。

3、群众评议。由校活动领导小组通过发放问卷调查表或征求意见函等方式征求职工代表对校领导班子的评议意见,根据评议意见,对领导班子的分析总结报告作进一步修改。

(四)整改落实阶段:(201x年5月24日至6-月24日)。

学习实践活动的成效,关键在落实,为此,我校将着力从以下几方面抓落实:

1、制定整改方案。领导班子就班子分析总结报告进行专题研究,进一步统一思想、开阔视野、理清思路,明确所要解决的问题和措施,确定分管领导和责任部门,规定时限和责任,制定整改方案。各处(室)负责同志要针对梳理出来的问题制定整改措施。

2、集中解决问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程,坚持边学边改,边查边改,以实际行动和效果取信于职工群众。活动小组要及时了解和掌握学习实践活动过程中反映的突出问题,及时抓好整改。对关系职工群众切身利益、反映强烈的实际问题要一抓到底,不拖延、不推诿。对应当解决但一时又解决不了的问题,要向职工群众做出说明,积极创造条件逐步加以解决。对解决问题效果不好、多数职工群众不满意的,要重新整改,确保成效。

3、完善制度机制。校领导班子着重抓好以下两个方面:一是进一步完善我校的管理体制和运行机制,改进管理方式和方法;二是进一步规范教职工的管理和考核,制定相关规定和办法。

开展三提升活动方案设计篇八

处各科室:

根据市局“三提升”活动动员大会要求,管理处党总支决定在我处开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现结合工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想和总体目标。

以科学发展观为指导,紧紧围绕全市交通会议确定的年度工作任务及今后一个时期的发展目标,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化行政制度改革为抓手,抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率,进一步增强队伍的凝聚力、创新力和执行力,为顺利实现张石三期工程的既定工作目标,推进全市交通事业科学发展提供有力保障。

二、阶段划分。

第一阶段:宣传发动、学习教育阶段(3月中旬至3月底)。

全处广大干部职工要在继续深化科学发展观理念学习的基础上,根据我处工程建设实际,突出学习掌握交通建设的新知识、新理论、新工艺等方面的内容,紧密结合工作实际,把学习新知识与解决工程施工中的实际问题结合起来,学习借鉴国际、国内好的'经验和做法,提高工程建设质量。按照局下发的党员领导干部理论学习培训计划,认识组织集中学习培训,采取专题辅导,抄写学习笔记、座谈讨论,理论调研的方法,夯实思想基础,营造舆论氛围。

第二阶段:“对标定位、创优争先”阶段(4月初至4月底)。

(一)搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识基础上,广大干部职工要围绕交通发展的方向,深入开展“对标定位、创优争先”行动,通过开展“三提升”活动,使广大党员干部的思想和行动更加符合科学发展观要求,能力和水平更加适应当前交通事业发展需要,精神状态更加昂扬向上,促进各项工作任务得到更好地落实。

(二)开展“三对照”。干部职工要“对照群众提出的意见查不足、对照一流标准找差距、对照专家建议找问题”,形成领导班子和党员干部《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施,初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议;党员干部个人的《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。

(三)进行查漏补缺。各科室要利用一个月左右时间,对群众满意度测评中征求到的意见、建议,认真开展一次“回头看”进一步查找薄弱环节,完善整改措施。

第三阶段:查摆剖析阶段(5月初至6月底)。

认真落实省委、省政府《关于2010年深入推进干部作风建设的意见》,提高服务水平、提升工作效率,努力营造有利于加快发展的一流环境。通过个别谈话、发放问卷、设立举报箱等多渠道、多层次征集意见建议,查找领导作风、工作作风、机关纪律方面存在的问题,通过查摆剖析,要切实提高工作质量和效率,使干部职工保持良好的精神状态和工作状态,为群众和市场主体提供更加快捷、规范、优质的服务。

第四阶段:整改巩固阶段(7月初至12月底)。

把“三提升”活动要解决的突出问题与学习实践活动整改落实后续工作紧密结合起来,开展“百日集中攻坚”。围绕贯彻落实中央学习实践科学发展观活动领导小组《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的若干意见》,结合我处工作实际,进一步完善各项机制制度,形成有利于推动工程建设发展的制度体系。

四、组织领导。

一要强化领导。为加强对“三提升”活动的领导,管理处成立“三提升”活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在处办公室。按照“谁主管、谁负责”的原则,处各科室主要负责人作为本部门本单位第一责任人,结合各自职责和工作重点,充分发挥表率作用。

二要强化督导检查。全处要根据市局统一安排部署,结合工作实际,精心谋划,周密部署,严格按照确定的方法措施开展活动。处领导小组每月召开一次调度会,研究部署“三提升”活动,听取各科室情况汇报,及时解决活动中存在的问题;处领导小组办公室不定期地对活动开展情况进行督导,及时了解掌握各科室活动实施的进展情况。

三要强化宣传引导。根据活动进展,及时发现和总结身边典型,引导全处广大党员干部学有方向、赶有目标;利用《张石高速简报》等有效载体广泛宣传各单位、各科室的好做法、好经验,推动全处活动深入扎实开展;切实加强与市局“三提升”活动领导小组办公室的联系与情况交流,扩大“三提升”活动的实效。

开展三提升活动方案设计篇九

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推动全区加快结构调整、转变发展方式、实现新一轮更好更快发展,根据区委和市环保局的要求,在全局党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。具体实施方案如下:

一、指导思想。

以科学发展观为指导,紧紧围绕“转变增长方式,调优增长结构,实现资源城市转型”工作主题,促进环境保护与经济发展协同发展,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用,抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率,进一步增强广大干部职工的凝聚力、创新力、执行力,为推进全区科学发展提供有力保障。

二、基本原则。

(一)坚持服务中心。紧紧围绕加快经济结构调整有力契机、增强环境保护力度、认真谋划、推进活动,真正把活动效果落实到促进工作、推进科学发展上。

(二)坚持统筹兼顾。既立足当前工作,又着眼长远发展;既着力解决问题,又注重健全制度机制;既注重发挥领导干部的表率作用,又充分调动基层党员干部的积极性;既发挥环保部门环境监管作用,又发挥企业主动管理作用,以活动促进工作,以工作检验活动效果,做到两促进、两提高。

(三)坚持分类推进。区别不同科室分工和监管企业的特点,因地制宜、确定活动的目标任务,重点突破,带动全局,努力实现活动效果最大化。

(四)坚持群众参与。认真贯彻群众路线,坚持开门搞活动,广泛听取群众意见,自觉接受群众评议和监督,以实际行动赢得人民群众的支持和信任。

三、目标任务。

通过开展活动,使全局广大干部职工思想和行动更加符合科学发展观要求,能力和水平更加适应形势发展需要,精神状态更加积极、主动、有为,促进环境保护各项工作任务更好地落实。

一是发展理念实现新转变。立足站在新起点、实现新跨越,引导党员干部进一步深化区情、局情认识,不断强化科学发展意识、机遇意识、开拓意识,引导广大党员干部树立事争一流、追求卓越的价值取向,勇于承担重任,敢于攻坚克难,使加快经济发展方式转变、推进科学发展成为领导班子和党员干部的自觉行动。

二是发展能力得到新提升。引导党员干部把学习作为一种责任、一种追求,强化学习培训与实践锻炼,努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力,抢抓机遇、开拓创新的能力,攻坚克难、推动落实的能力,转变发展方式、推动科学发展的能力,做好群众工作、维护和谐稳定的能力。

三是发展定位得到新提高。围绕全区“4+3”现代产业发展定位,把环境保护作为转变经济发展方式和调整经济结构的重要抓手,着力发展新型能源业和绿色产业建设,进一步优化城市环境和产业布局,增强文化软实力,提升综合竞争力,努力打造京西卫星城市和低碳经济先行区。

四是发展难题获得新破解。把握关键,统筹力量,合力攻坚,切实解决影响制约科学发展的瓶颈问题,努力在产业结构优化升级、城市建设、新农村建设、重大基础设施和生态环境建设、保障和改善民生、党的建设等重点领域和关键环节取得新成效。

五是发展环境得到新优化。围绕服务创新创业、推动科学发展,以深化行政审批制度改革为突破口,树立优化发展环境意识,凝聚实干,创优争先,实现项目审批服务透明化,营造廉洁高效的政务环境、公平守信的市场环境、公正透明的法制环境、激励创业的人文环境。

六是发展机制得到新完善。不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法,根据形势任务的发展变化,继续深化完善,不断创新提升,努力形成推动科学发展的长效机制。

提升能力、提升标准、提升效率,是推动全区转变发展方式、实现赶超跨越的重大举措和重要任务。20xx年要通过开展集中活动,力争在四个方面取得阶段性成果:在全局上下形成自觉追求“三提升”的思想共识,确立实现“三提升”的有效措施,解决一批制约“三提升”的突出问题,初步建立有利于实现“三提升”的体制机制,让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。

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开展三提升活动方案设计篇十

自20xx年11月全面启动管理提升转入“专项提升、协同推进”工作以来,本公司高度重视,严格按照凯马总部管理提升活动工作的有关要求,精心组织、找出不足、制定措施、逐个整改,针对第一阶段全面诊断中找出的短板和瓶颈问题,按照第二阶段实施方案,深入开展管理提升活动。

1、加强领导,狠抓落实。

为确保管理提升活动第二阶段各项工作扎实有效开展,成立了以总经理为组长,各部门负责人为组员的管理提升活动领导小组,全面领导组织项目管理提升活动,根据自我诊断及查找问题情况,各部门所有成员深刻学习,自我找出不足,自我制定措施,自我整改和职能部门紧密配合,责任落实,协同推进,严格按照四定四落实工作要求,确保管理提升活动第二阶段工作扎实推进,顺利开展。

2、拟定方案,细化工作安排。

各部门按照公司发展战略实际情况,紧密结合自身实际,根据总部管理提升活动方案的安排,拟订了公司管理提升活动方案,管理提升活动方案明确了阶段安排、时间节点、工作原则和工作重点,并制订了落实措施,同时,紧紧围绕“定整改措施、落实责任到人,定关键节点、落实时间进度,定验收标准,定保障条件、落实激励措施”的工作要求,结合实际情况,部门召开了分解细化17个发展管理短板的专项提升工作会议,进一步细化了工作安排,使管理提升活动有计划、有步骤、协调有序地开展实施。

3、参加学习,积极提升。

公司在活动开展中重视并及时做好宣传推广工作,组织了部门深入学习了《管理提升活动第二阶段工作方案》,利用投影仪、公示栏加大对本次活动的宣传教导,通过学习公司各部门人员对此项活动的必要性与紧迫性有了深刻的认识,掀起相互学习、共同促进的高潮。同时,在今年5月份组织发动广大员工参加“企业管理合理化建议”活动,各部门积极构思,绞尽脑汁为企业提供合理化建议,为全员参与管理提升活动增添了动力和活力,使得管理提升活动的工作做到了横向到边、纵向到底,不留死角。

将管理提升活动覆盖到安全质量管理的各个工点、方方面面。

(1)、进一步完善安全质量管理规章制度。结合实际工作,编制并发布了《安全生产管理制度》、《特种设备安全管理办法》、《年度检查工作计划》、《危废品管理制度》等一系列安全质量管理制度文件,使安全质量工作有章可循。

(2)、加大现场的日常性安全质量检查工作,制定检查计划、突出检查重点。在保证检查计划顺利实施的基础上,还开展了大量的日常的及不定时的'突击检查活动,检查内容覆盖施工现场各个方面,对各协作队伍安全质量工作进行了有力监督与督促。到目前为止,重伤、工亡事故为零;触电和重大火灾、设备事故为零;职业病为零,重大交通事故为零。

(3)、完善危险源识别、整改、上报制度。结合现场实际编制了《危险源识别评价表》和《环境因素识别评价表》,为安全隐患的有效识别提供了及时参考;对隐患问题采取了隐患图片、文字描述及隐患通知单三者相结合的方式,使所发现的安全质量问题可更为客观真实的表达及为日后的数据搜索提供了相当的便利性;建立了限时整改要求,对所发现的问题要求相应工作日内完成整改。以上制度的建立,一定程度上提升及督促了隐患识别及整改工作。

(4)、广泛开展安全生产教育活动,采取不同形式,大力宣传安全生产方针、政策,依据实际情况针对防火、用电安全、行车安全、机械安全等,进行了细致培训。本年度实现了三级安全教育覆盖率达到100%。

(5)、组织编制与完善应急预案。根据环境变化情况结合上级单位的要求,组织专业技术人员编制了《专项应急预案》,预案编制、完善面达到100%,并适时组织安排了应急救援演练工作。

1、落实考核奖罚机制,进一步强化安全责任制落实。领导班子成员现场带班制度的落实,强化安全生产“一岗双责”制度,“一票否决”制度,加大对生产安全事故的考核、处罚力度和责任追究。

2、提升安全质量管理人员的相应权限及奖励力度。质检员和安全员责任重大,现场隐患的整改、危险源的监控、作业人员的安全教育等等,都离不开质检员和安全员。

开展三提升活动方案设计篇十一

同志们:。

按照市委的统一部署和要求,今天我们召开大会,就我局深入开展“三提升”活动进行安排部署,动员全局上下以饱满的政治热情,迅速投身到活动中来。下面,根据局活动领导小组研究的意见,我着重讲三个方面问题。

一、提升思想认识,深刻领会“三提升”活动重要意义。

开展“三提升”活动,是市委、市政府立足我市发展实际和党员干部思想作风实际,着眼于推动张家口后发赶超做出的重大决策,旨在为实现今年目标任务提供坚强保证,为抢占未来竞争制高点提供有力支撑。市委许宁书记在全市深入开展“三提升”活动动员大会上明确指出:“三提升”活动是延伸巩固提升学习实践和作风建设成果的重要举措,也是适应新形势、站在新起点、实现新跨越的现实需要,更是加强干部队伍建设的迫切要求。按照市委要求,我们全局同志一定要自觉地把思想和行动统一到市委的决策部署上来,统一到全市档案事业融入中心、服务大局、创新工作、加快发展的具体要求上来。为此我们要从三个方面充分认识这次活动的重要意义。

去年以来,我局按照中央和省市委要求,认真组织了学习实践和作风建设年两项活动,虽然收到了一些成效,但也要清醒地看到,目前我们领导和推动全市档案事业又好又快发展的能力和水平还有待进一步提高,有的党员同志在思想观念和能力素质方面还不完全适应和符合新形势新任务的要求。尤其是有的同志事业心、责任心还不够强;有的同志学习新知识的主动性不够,满足于一知半解,还没有从根本上认识学习的重要性;有的同志进取精神不足,工作不够投入,安于现状,在创新档案工作上表现得眼界不宽、办法不多,缺乏事争一流、追求最好的工作态度,缺乏好中求优、精益求精的工作作风。这些问题如不及时解决,我们档案部门就无法适应新形势下档案工作所面临的新挑战,就难以肩负起推动全市档案事业又好又快发展的重任和使命。因此,我们一定要把“三提升”活动作为一次有利契机,大力提高全局同志推动档案工作创新发展的能力和本领。

我市档案事业虽然近年来发展较快,在服务全市经济社会发展中做出了一定贡献。然而,由于客观条件制约和主观因素影响,档案事业发展中确实还存在着很多困难和问题。如国家档案馆基础设施建设还比较落后,这已成为阻碍我市档案事业发展的瓶颈;档案信息化建设发展缓慢,与其他省市相比差距较大;档案社会化服务功能偏弱,特别是在更好地服务全市大局和百姓民生方面作用还不明显。这次开展“三提升”活动,就是要求我们对照全省乃至全国档案工作一流标准,研究我市工作现状,找准存在突出问题,谋划长远发展定位,确定近期工作目标,向更高标准迈进,向一流水平努力,推动档案事业再上新台阶。另外提升标准也涉及方方面面,涉及到各个岗位和各项工作,所以每项工作都要向更高标准看齐,力争做到最好,只有每个岗位的工作都达到了高标准,全局整体工作才能更快向一流迈进。

一直以来,我们档案工作在一定程度上存在着滞后性,缺乏前瞻性和主动性。这固然有基础设施建设投入不足等客观因素的影响,但更多的是主观因素的制约,如推进工作落实的反应还不够快速,高效率、快节奏、说了就算、定了就办的良好风气还没有真正形成。这些让我们习以为常的现象从表面看似乎影响不太明显,但长此以往,对我市档案工作加快发展,走出自己的特色之路,充分发挥档案工作服务大局和社会建设中的重要作用,将会造成消极的影响。因此,我们要充分认识和深刻领会市委开展“三提升”活动的重要意义,大力转变作风,并把转变工作作风与提高工作效能紧密结合起来,引导全局同志牢固树立服务意识、赶超意识、创优意识、争先意识,始终保持奋发向上的精神状态和工作状态,用最快的速度、最优的质量、最佳的效果来要求和推动各项工作。

二、明确目标任务,推动“三提升”活动扎实开展。

在深入开展“三提升”活动中,我们要按照市委总体部署及我局的《实施方案》,结合全省档案工作会议精神和全市档案事业发展实际,以创建学习型机关、对标定位创优争先、增效提速推动工作为抓手,抓学习提能力,抓创新提标准、抓规范提效率,努力实现市委提出的发展理念得到新转变、发展能力得到新提升、发展定位得到新提高、发展难题得到新破解、发展环境得到新优化、发展机制得到新保障的“六新”目标。在活动的具体推进过程中,要重点做到“三个注重”。

1、注重把深化学习培训作为活动基础。一个人的能力和水平,直接决定着他的工作质量和水平,乃至于事业的发展与进步。要确保我市档案工作加快发展,实现突破,就必须不断加强学习教育,努力提升全局干部的综合素质。在组织学习过程中,要按照我局制定的《2010年教育培训工作计划》,认真抓好各项学习活动的落实。一是通过继续抓好政治理论和时势政策的教育培训,使全局同志特别是党员领导干部及时把握形势,不断增强推动工作、创新突破的意识,牢固树立开创档案工作新局面的信心和理念;同时通过学习其他省市档案工作先进经验开阔工作思路,通过开展业务讲座和交流,强化学习教育效果。二是要着力营造以学为荣的氛围。要继续按领导班子中心组、副科以上领导干部和普通党员干部三个层次抓好全局的学习,分别做出不同的学习计划,提出不同的学习要求。这次动员大会后,将开展集中学习周活动,各科室要按照下发的学习内容,组织好集中学习,做好学习记录;每名同志都要认真记好学习笔记,并按要求撰写体会文章,在市委活动办检查验收时将作为印证材料。三是创新学习的平台,着力提高学习的参与度。从4月份开始开办每月一次的科室讲坛,对全局党员干部进行5-6次专题集中培训;开展继续教育,大家可以根据岗位需要轮流参加宣教科在4月和9月组织的全市档案业务培训班;还将外请有关专家到局授课,并组织到部分档案工作先进单位和一些爱国主义教育基地实地参观。四是完善学习机制,着力使学习活动规范化和制度化。要严格坚持中心组集中学习、学习档案、学习考勤、学习笔记领导批阅等有关学习制度。通过学习,要达到市委提出的“三个认清”(认清国内形势、认清本行业最先进的发展方向、认清本单位的差距)和提高五种能力(辩证思维、统筹兼顾能力,开拓创新、求真务实能力,转变发展方式、提高科学发展能力、做好群众工作、维护和谐稳定能力,攻坚克难、推动落实能力)的`目标。

2、注重把明确目标定位作为活动核心。标准是衡量一个地区、一个行业、一个部门发展水平高低、发展理念先后、竞争实力强弱的标尺,是我们对自身发展各项目标的一个考量。近年来我市档案工作虽然取得了一些进步,但与兄弟省市相比还有不小的差距,现在全国各省市档案部门都在抢抓机遇、加快发展、积极赶超、创新服务,面对这一紧迫形势,我们作为经济欠发达地区的档案部门更要按照市委提出的“事争一流、追求卓越”的工作导向,以更高的标准、更新的思路,更大的干劲,全力以赴推动我市档案工作后发赶超,向前发展。此次活动中,之所以将对标定位工作作为核心和关键,就是希望将活动真正落实到推动各项事业发展上。按照市委要求,我局要从以下四个方面开展好对标定位工作。

一是要选准目标。局领导班子将通过召开专题会议等形式,对“对标定位”进行专题研究,确定对标定位的参与人员、主要内容、方法步骤、时间安排,形成具体的“对标定位”方案。要结合全省档案工作会议精神,“对标定位”主要内容应选择影响和制约我市档案事业发展最关键的五个方面,即档案馆新馆建设、档案数字化建设、档案资源开发建设、档案社会化服务功能强化和档案工作对外宣传。针对上述内容各相关科室要和主管领导做具体谋划,结合今年各项工作目标任务,拿出工作对标定位方案。

二是“对标定位”要分成三个层次。作为市档案行政管理部门,要放眼全省乃至全国,找准学习的目标,确定工作定位。就我市档案系统而言,要瞄准省内、国内一流水平和先进标准,制定跟进、赶超“路线图”,在高起点上实现档案工作发展。就每个岗位、每名同志而言,要瞄准干得最好、做到极致,力争把自己的工作做到好中求优。

三是要形成高质量对标定位报告。按照市委开展“三对照”(对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题)活动要求,我局将结合实际开展“四个一次”活动,即:组织召开一次局领导班子专题会议,对我市档案工作现状进行全面总结分析;分层次组织一次到档案工作先进省市实地参观,考察学习,开阔工作思路,找准发展目标;组织一次专题讲座,请档案工作专家围绕实现“两个转变”、建立“两个体系”的新时期档案工作要求及如何实现“四大工程”和创新服务的突破到局授课;组织一次建言献策活动,请每名同志围绕《市档案局对标定位报告初稿》,发表意见建议,进行广泛评议。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题,以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施。

四是要开展创优争先活动。为推动对标定位各项工作落实,我局将开展以促进工作、提升能力为内容的“提素质、强服务、创和谐、树形象”主题活动。活动中,通过开展“创出优质工作、争当优秀党员”的“双优”活动、“我是档案局一面旗”活动、“学习刘义权、岗位做贡献”活动,大力倡导全局同志以刘义权同志为榜样,充分发挥共产党员先锋模范作用,创新本职工作,履行服务承诺、改进工作作风,真正把“人人争一流、事事争一流、时时争一流”变成为全局上下的共同行动。

3、注重把促进工作开展作为活动目的。开展活动的关键是促进工作开展,解决重点问题,力争多见实效、快见实效。按要求一是在全局开展“百日集中攻坚”(5至7月)行动,将我局档案工作目标中涉及推动全市档案事业发展的10项重点工作,确定为年内拟突破的重要任务,明确时限,明确责任,明确内容,明确目标,力求尽快取得阶段性成效。其中凡能够独立完成的要抓紧时间赶进度,确保提前完成;一时完成不了的,要积极创造条件,加快完成步伐;对需要上级部门支持解决的,要积极争取,多方寻求帮助,争取有所突破。按照市委要求,今年我局将十项攻坚目标中的馆藏档案数字化转换工作作为年内突破的重点工作。

三、加强组织领导,努力提高“三提升”活动工作成效。

一要统一思想认识。全局党员干部要在深化市情认识、促进经济社会又好又快发展上形成共识,以思想的大解放,促进档案事业的大发展。当前的首要工作是进一步提高对活动的认识,端正态度,坚定信心,把思想迅速统一到市委部署上来。

二要坚持领导带头。特别是副科以上领导干部要积极参加“三提升”活动,切实当好表率,做好示范,树好榜样。要做到“四带头”,即要带头学习,主动做笔记,写体会;要带头解放思想,创新工作思路,探索发展难题;要带头开展工作,逐项抓好目标任务落实;要带头谋事干事,在各项工作上争创一流。

三要做到统筹兼顾。开展“三提升”活动,关键要在推动当前及今后的工作上见成效。要正确处理好开展活动与做好当前各项工作的关系,与谋划长远目标的关系,合理安排,统筹兼顾,全力以赴抓好档案馆基础设施建设和各项业务建设,不断推进档案事业上水平上台阶。

同志们,我们要把深入开展“三提升”活动作为推动档案工作发展的重要动力,作为提升档案事业科学发展水平的有利机遇,进一步增强工作的积极性、主动性和创造性,以积极认真的态度、改革创新的精神、求真务实的作风、勇争一流的信心,积极探索,力争用活动的新成效推动档案工作的新提升,为全市经济社会发展和和谐社会建设做出积极贡献。

开展三提升活动方案设计篇十二

为了使市民的思想观念、生活方式和行为习惯与现代社会相适应,与快速发展的新忻州相适应,市委、市政府决定,在全市广泛开展市民素质提升行动,为此,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“新忻州、新市民、新形象”为主题,着力提升市民的“思想道德素质、科学文化素质、民主法制素质、文明礼仪素质、身心健康素质”,为加快落实“三五”工作总要求,建设富裕文明、开放和谐、充满活力的新型工业旅游城市提供强大的精神支柱和文明有序的社会环境。

二、基本原则。

坚持思想塑造与主题实践相结合,坚持干部表率与机关先行相结合,坚持典型带动与全民参与相结合,坚持媒体宣传与制度约束相结合,坚持学校教育与家庭、社会教育相结合,不断形成自主提高,齐抓共管,科学约束的良性运作机制和浓厚的社会人文氛围。

三、主要内容。

立足忻州,科学定位,全面提升市民的思想道德素质、科学文化素质、民主法制素质、文明礼仪素质、身心健康素质。

1、提升市民思想道德素质。重点是围绕建设社会主义核心价值体系,引导市民树立正确的世界观、人生观、价值观,大力弘扬“知忻州、爱忻州、兴忻州”的主人翁精神,培养市民良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

2、提升市民科学文化素质。重点是倡导市民养成“热爱科学文化、学习科学文化、运用科学文化”的良好习惯,培养市民具有辩证的思维方法,正确的学习观念,旺盛的求知欲望,科学的学习方法,合理的知识结构技能,高品位的文化修养,较强的认知能力,较好的智能基础,积极的创造精神。

3、提升市民民主法制素质。重点是增强广大市民的民主意识、法律法规意识。增强民主意识,就是使广大市民具有国家主人的责任感、使命感,积极参与社会生活,懂得维护尊重自己和他人的权利,自觉维护国家利益、公众利益,承担起应尽的义务和对社会的责任。增强法律法规意识,就是使广大市民自觉遵守和服从国家法律法规和各种社会规则,做到依法办事、依法律己、依法维护合法权益,理性表达利益诉求,将法治精神内化为生活方式,作为一切行为的底线和基本的价值判断标准。

4、提升市民文明礼仪素质。重点是培养市民的社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪、职业礼仪素质,使广大市民在衣、食、住、行、娱和人际交往中,养成举止文雅、知礼重仪、尊重他人的文明习惯。

5、提升市民身心健康素质。重点是培养广大市民科学、健康的生活方式、生活习惯,有强健的体魄、正常的智力和充沛的精力。正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,保持自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

四、具体措施。

围绕提升市民五大素质,具体开展好以下五项活动:

1、开展“爱祖国、爱家乡、爱单位、爱家庭”系列活动,提升市民思想道德素质。

构筑学校、家庭、社会“三位一体”教育网络,大力实施《公民道德实施纲要》,拓展有效载体,加强宣传推广,全方位提升广大市民思想道德素质。

一是开展“看革命影片,唱革命歌曲,读革命书籍,游红色景点,谈红色感想”系列活动,加强爱国主义教育。组织市民观看《开国大典》、《长征》、《建国大业》等革命影片;组织市民传唱《义勇军进行曲》、《长征组歌》、《黄河大合唱》等革命歌曲;组织市民阅读《红岩》、《保卫延安》、《吕梁英雄传》等革命书籍;组织市民游览毛泽东路居纪念馆、白求恩模范病室、徐向前故居、薄一波故居、续范亭纪念堂等红色景点;组织市民开展“红色记忆大家谈”主题活动。

二是开展“读地域文化读本,看忻州展示中心,游忻州秀美山河”系列活动,增强市民热爱家乡的情感。组织市民阅读《山·河·关》、《仰望三关》等地域文化读本;组织市民参观忻州展示中心;组织开展“忻州人游忻州”等主题实践活动。使市民了解忻州历史、现状和发展前景。开展“故乡情、故乡人、故乡事”主题征文活动,激发市民“热爱忻州、建设忻州、美化忻州”的情感。

三是开展“做表率、讲奉献、比贡献”系列活动,增强干部群众爱岗敬业、无私奉献的精神。在机关继续引深争做“真抓实干、清正廉洁、顾全大局、良风美德、努力学习”的“五个表率”系列活动,记好、用好“心清、身正、行廉、任贤、善谋、勤勉、敏事、惩恶、有容、忠诚”十句话、二十个字,提高领导干部贯彻落实科学发展观的能力和素质;在全市开展“我的岗位与和谐忻州”、“我的岗位与忻州发展”主题大讨论,选树行业标兵,开展“感动忻州十大人物”评选活动,掀起一场学习模范,争当模范的良好氛围。

四是开展“孝老爱幼、关爱亲人”系列活动,促进家庭和睦,社会和谐。利用清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节等传统节日,开展“我家爱我,我爱我家”主题活动,倡导市民从琐事做起,从自己做起,弘扬传统美德,共享幸福生活。

2、开展“学习型社会建设”活动,提升市民科学文化素质。

贯彻党的xx届四中全会提出的“学习型政党建设”,在广大市民中倡导学习,加强学习,推动学习。

一是广泛开展马克思主义思想的宣传教育,继续举办“忻州大讲堂”、“千人理论大培训”等学习培训活动,提高领导干部理论水平和执政能力。

二是广泛开展科学知识讲座,举办广场科普图片展、学校科普画廊、社区科普茶座、电视科普知识竞赛,着力建设科普教育基地、示范基地,强化市民的节约资源、保护生态、应急避险、健康生活、合理消费等意识,引导市民崇尚科学文明、反对愚昧迷信、抵制歪理邪说,形成健康风气和良好生活氛围。

三是开办“市民学校”,针对不同行业(岗位)、不同人群,广泛开展各类教育学习,增强市民的工作能力、生活能力和顺应时代发展等综合竞争能力。

3、开展“知法用法、执法护法”活动,提升市民民主法制素质。

一是开展宪法、物权法、行政诉讼法及城市管理规章等与市民工作生活密切相关的法律法规常识的学习培训,提高市民遵纪守法、依法办事、以法维权的能力。在广大市民中开展“我知法、我守法、我用法”主题活动。

二是在执法领域开展法律、法规等业务知识学习和遵纪守法宣传教育,采取岗前教育、集中培训和日常学习等方式,不断提高执法人员的法律知识水平,在全市执法人员中开展“我执法、我懂法、我护法”主题活动。

三是实施“文明交通行动计划”,倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。“摒弃六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。“抵制六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。“完善六类道路安全及管理设施”。即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。

4、开展“文明卫生、文明语言、文明交通、文明行为”创建活动,提升市民文明礼仪素质。

一是开展文明礼仪知识万人“学”活动。组织文明单位负责人举办“文明礼仪大培训”活动,提高文明礼仪水平;编写《忻州市民素质提升读本》,进行广泛宣传教育;组建文明礼仪宣讲团,深入社区、学校、军营、企事业单位开展文明礼仪知识宣讲,推出文明礼仪系列讲座,提供“菜单式”选课服务,增强礼仪学习和宣传的互动性。

二是开展文明礼仪常识万人“谈”活动。在全市机关、大中型企业、大中小学校、窗口行业、服务单位和来忻创业者、个体经营户等各个层面,举行文明礼仪大讨论;举办文明礼仪知识竞赛,由市各系统和各县(市、区)推荐代表队参加全市文明礼仪知识竞赛和文明礼仪演讲比赛。

三是开展文明礼仪实践万人“行”活动。结合文明机关创建活动,在机关干部中抓好文明言行、公务接待等公务礼仪实践活动。在公路、交警、城管、税务、通信、工商、运营等行业窗口单位中要率先开展“文明礼仪示范岗”、“文明服务、文明执法先进集体和个人”、“文明经营户”、“诚信经营户”等争创活动。通过职业中介机构、民工学校等途径,抓好外来务工人员的礼仪教育实践活动。在青少年中开展“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”等教育实践活动。在全市广大市民中开展“文明礼仪我先行”演讲比赛,开展“遇错我纠,遇污我洁,遇乱我治”市民竞赛活动。

四是开展文明礼仪言行万人“评”活动。充分发挥报纸、电视、电台和网络等媒体的优势,组织查找市民最厌恶的不文明行为,发动市民查找陋习,征集革除陋习的“金点子”。

五是开展文明礼仪电影(剧目)万场“演”活动。面向社区、面向群众,组织万场电影、戏曲、小品等文艺演出进社区活动;开展文明礼仪社区文艺汇演活动;继续举办“清明·我们的节日”、“中秋·月满情圆”等文艺演出活动。

5、开展“健康快乐与我行”活动,提升市民身心健康素质。

一是增强市民身体素质。在全市组织开展全民健身运动,通过环城越野、拔河、摔跤等群众性的体育竞技项目,增强市民身体素质;在社区开设“运动健身俱乐部”,大力开展医疗卫生、身心健康、体育健身等知识的普及;推进社区医疗卫生服务体系建设,健全社区卫生和计划生育服务网络;建立居民健康档案,为社区居民提供疾病预防、保健、康复、计划生育服务。

二是增强市民心理素质。在学校、社区、机关等开设心理健康咨询点,对有心理障碍的市民进行心理疏导矫正;在网上开设心理交流互动平台,搭建心理沟通的桥梁;开展“爱工作·爱生活·爱自己”主题活动,引导市民保持健康的心态,树立自尊自信、理性平和、积极向上、攻坚克难的良好心态。

通过上述活动的开展,有序提高广大市民的公民意识、公德意识、社会责任意识,不断形成自觉遵纪守法,自觉维护城市公共秩序,自觉爱护公共设施,自觉维护城市形象的人文环境;与此同时,要着力改善城区主要街道路口、影剧院、公园、广场等公共场所秩序和卫生环境。实现软实力与硬环境的有效对接,进一步激发市民干事创业的热情。

四、实施步骤。

1、宣传发动阶段(20xx年6月29日-20xx年7月7日)。

一是召开全市市民素质提升行动动员大会。二是各级各部门制订出本部门本单位的市民素质提升行动实施方案。三是加强宣传,在全市营造行动声势。

2、大力实施阶段(20xx年7月8日-20xx年5月1日)。

一是各级各部门根据工作重点,部署安排好工作任务。二是根据实施方案,全面铺开工作。三是把握部门行业特点,积极开展各项具体活动。

3、集中攻坚阶段(20xx年5月2日-20xx年6月2日)。

一是部门联合行动,掀起活动高潮。二是针对焦点、难题,集中力量解决问题。三是清除死角,将市民素质提升行动向纵深推进。

4、巩固提高阶段(20xx年6月3日-20xx年6月21日)。

一是根据活动开展情况,加强督促检查,及时整改问题。二是根据市委、政府要求和群众反映,查找薄弱环节,完善提升工作。三是建立长效机制,将市民素质提升行动长抓不懈。

5、检查评比阶段(20xx年6月22日—20xx年6月29日)。

一是评选一批先进个人和先进单位,进行隆重表彰。二是加大宣传推广,在全市掀起学先进、当先进、争先进的热潮。

五、组织保障。

1、高度重视,加强领导。市民文明素质提升工程的实施,按照以块为主、条块结合的办法,各级党委、政府和市各有关部门、企事业单位要把提升市民素质工作作为“一把手”工程来抓,按照属地和管辖范围,对本地本部门的市民文明素质提升工程负全责,要制定具体的实施方案,建立相应的工作机构,明确主管领导、主管处室,实行专人负责。

2、部门联动,形成合力。各地、各部门特别是各牵头单位和责任单位要各尽其责,相互配合,根据分工要求,结合工作目标,各有侧重,循序渐进,抓住重点,突破难点,扎实推进。充分发挥人大、政协和社会团体、民主党派、社会各界的作用,整合社会资源,凝聚各方力量,达到最好效果。

3、明确细则,完善制度。提升市民素质、提高社会文明程度是一个复杂的社会系统工程,要靠教育,也要靠法律、政策和。

规章制度。

要综合运用各种手段,特别是通过严格的制度约束,来培养市民的文明行为,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展各地区、各部门、各行业和各基层单位在建立健全规章制度时,要充分体现相关的道德规范和具体要求,把思想引导与利益调节、精神鼓励与物质奖励统一起来,确保各种行政规章、道德守则和公约在实践中得到落实。

4、舆论先行,强化监督。全市各主要新闻媒体要发挥舆论主阵地作用,坚持正面宣传为主,创新宣传形式、宣传手段与宣传内容,开展舆论监督,结合自身特点,长期开设专栏、专题节目,传播文明知识、颂扬文明行为、评议不文明现象。在城市主要街区设立公益广告、宣传橱窗和宣传栏,利用多种载体和手段,宣传先进文化、倡导文明新风,营造广泛参与的社会氛围。做好先进典型的评选、表彰、管理、监督和宣传工作,努力形成崇尚先进、争先创优的舆论氛围。

5、总结表彰,巩固提高。市委宣传部要充分发挥组织、协调、指导和监督的职能,主动掌握各相关部门市民素质提升工作动态,及时通报有关情况、总结先进做法和典型经验;成立市民文明素质巡访团,对在城市主要街道、公共场所开展道德实践活动的效果和窗口单位的服务状况,进行明察暗访、量化评估,并将检查结果公布,接受群众监督;将实施市民素质提升工程的成效,纳入创建文明机关、文明单位、文明行业、文明社区、文明村镇的考核,作为干部年度考核、评先选优、提拔使用的重要依据,作为部门年终目标考核的重要内容。对工作扎实、成效显著的,予以物质和精神奖励,对工作进展迟缓的单位进行通报批评。

开展三提升活动方案设计篇十三

为切实加强对财政局“党的建设质量提升年”工作的组织领导,确保工作扎实推进,富有成效,我局高度重视,成立了“党的建设质量提升年”领导小组,并明确其工作机构职责。同时,按照县委统一部署要求,根据财政局工作实际,经“党的建设质量提升年”督导组审定,制订印发了《xx县财政局“党的建设质量提升年”实施方案》,确保了该项工作有步骤、有计划的扎实推进,如期完成。除此之外,我局于4月11日召开了财政局“党的质量建设提升年”动员大会,对深入开展此项工作进行了动员部署。并详细解读了开展此项工作的目标任务、方法步骤、活动要求,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。动员大会后,为把此项工作引向深处,我局及时开展自查自纠工作。

开展三提升活动方案设计篇十四

南昌县财政局自20_年7月1日起,在全县财政系统深入开展比学习、提升业务本领,比作风、提升机关效能,比贡献、提升争先水平的“三比三提升”主题实践活动,通过举办三个方面的18个活动,在全局上下营造“比学赶超、敬业奉献、高效服务、清正廉洁”的浓厚氛围。我作为一名青年财政干部,抓住这次难得的机遇,坚持多学、多思、多做,练就担当的宽肩膀,不断提升个人的视野、能力与境界。

一、坚持多学,提高综合素养。

作为一名财政干部,要树立有“财”更要有“政”的理念。一是要提高政治站位。习近平指出:“理论修养是干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础。”我们要深刻学习领会党的十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵,以理论上的成熟保证政治上的清醒与坚定,不断增强政治的敏锐性。二是要提升综合能力。财政评审工作具有政策性和专业性强的特点,既要领会县里会议纪要精神,又要熟悉各个业务科室的规章制度,还要熟悉工程造价知识,对干部的素质、能力、水平具有较高的要求。只有加强学习,自觉增强全能型、复合型的真本领,才能不断增强财政评审工作的前瞻性、针对性、时效性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。

二、坚持多思,主动建言献策。

思路决定出路。一是要不断创新思维。面对新情况、新问题,要与时俱进,不断树立新观念、探索新方法。我县工程领域最新兴起epc模式、ppp模式、模拟清单,要求我们不断提升财政评审工作新格局。二是要深入现场调研。紧扣财政评审中心工作,关注工程结算审计中苗头性、趋势性问题,多体验、多聆听、多思考,把“点”上经验提炼为“面”上对策,把评审工作中发现的问题矛盾转化为有见地、有价值的真知灼见,提出合理化建议,为我县规范政府投资项目管理主动建言献策。

三、坚持多做,认真履职尽责。

大道至简,实干为要。一是要扎实做事。人在事上练,刀在石上磨。作为财政干部,要坚持求真求实的价值追求,不畏艰难,勇挑重担,重实干、务实功、办实事、求实效。二是要积极做事。把功夫下在日常,把措施想在前头。摒弃“等”“靠”的思想,转变观念,积极作为,立足岗位,多谋多悟,不断调整工作思路,改进工作方法,拓展工作领域,在实践中总结,在总结中提高。三是要廉洁做事。要顶得住压力、耐得住寂寞、挡得住诱惑,保持清正廉洁的政治本色,守住为人做事的基准和底线。要爱岗敬业,勇于担当,用工作实绩诠释财政人的忠诚与担当。

开展三提升活动方案设计篇十五

为进一步深化学习实践科学发展观活动,不断加强党员干部队伍能力建设。经研究,决定在全局开展以“学习实践科学发展观,争做学习型党员干部,提升学习力;争创学习型机关单位,提升执行力”为主题的读书活动。现制定方案如下:

一、指导思想和目标要求。

指导思想:深入学习贯彻科学发展观,按照党的xx大报告中“关于建设学习型政党、构建学习型社会”的要求,紧密结合各自。

岗位职责。

以提升党员干部学习力为内容以解决党员干部自身存在的突出问题为重点以强化执行力为目标使读书活动入脑、入心形成浓厚学习氛围。

目标要求:通过开展“学习实践科学发展观,争做学习型党员干部,提升学习力;争创学习型机关单位,提升执行力”读书活动,组织和引导全局党员干部不断提高理论素养和工作水平,营造出比学赶超,在工作实践中当好表率和先锋的氛围,为实现二七新跨越提供有力的思想和智力支持。具体达到以下目标:

1、树立良好的学习理念。通过活动开展,在党员干部中普遍确立“终身学习、全员学习”的理念,促使党员干部养成经常读书的良好习惯。

2、建立完善的学习机制。通过活动开展,建立起科学、规范的学习考核、激励、保障等各项制度,使读书活动步入经常化、制度化、规范化轨道,形成一个组织科学、内涵丰富、方法多样的学习体系。

3、形成浓厚的学习氛围。在活动中,坚持领导带头,充分发挥团体学习优势,营造浓厚学习氛围,做到互相交流,互相启发,共同提高,共同进步。

4、建设高素质党员干部队伍和廉洁高效机关。通过活动开展,促使党员干部政治理论水平不断提高,业务工作能力不断增强,依法行政能力不断提高,促使每一个党员干部切实转变工作作风,实现由“被动服务”向“主动服务”转变、由“埋头创业”向“学习创新”转变,努力达到“服务意识明显增强、服务观念全面更新、服务质效大幅提升、群众满意度显著提高”的效果。

二、参加范围。

单位所有党员干部。

三、方法步骤。

(一)组织动员阶段(20xx年4月8日前)。

2、召开全局党员干部大会,进行动员部署。

(二)落实方案,积极争创(20xx年5月底前)。

1、实施各项活动,全面落实措施和要求;

2、定期对活动情况进行研讨,解决活动中遇到的困难和问题,推动活动的顺利开展;

3、局综合科要对读书活动的开展情况进行检查,重点检查党员干部的读书时间、读书内容、读书日志、读书心得等情况。

(三)总结表彰阶段(20xx年6月初)。

2、评选表彰“学习型党员干部”。

四、必读书目。

1、党的xx大、xx届三中全会以及全国和省、市“两会”精神。2、在xx届中央纪委三次全会上的重要讲话精神和上级党委关于加强党性修养、树立良好作风的部署要求。3、学习中央和省、市委应对当前经济形势的一系列决策部署,以及中央经济工作会议、农村工作会议精神。4、《毛泽东邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。5、上级领导和区委书记朱是西同志的重要讲话精神。

五、组织领导。

1、强化领导,精心组织。局党政“一把手”负总责,领导班子成员要率先垂范,带头学习,倡导党员干部至少“每天读书1小时”。建立南水北调办公室(移民局)“双争双提升”读书活动领导小组,做好指导工作。要通过办专栏等形式,宣传开展活动的重要意义,介绍工作动态,报道活动中的真实事例和成功经验。

2、制定计划,稳步实施。结合工作实际,制定。

活动方案。

精心组织、统筹安排。要加强软、硬件建设为活动开展提供必要的物质保证。

3、创新形式,力求实效。要从实际出发,不断创新和完善活动载体,通过开展辅导报告、专家讲座、电化教育、读书活动、知识竞赛、技能比赛、经验交流、集中学习日等形式,把学习活动抓扎实、抓深入,掀起“学习实践科学发展观,争做学习型党员干部,提升学习力;争创学习型机关单位,提升执行力”读书活动热潮。同时,在活动中既要创新形式,更要注重实效,确保活动取得实实在在的效果。党员干部。

读书笔记。

4、健全制度,强化考核。建立健全学习制度,制订科学的考核评价体系,切实加强对活动的考核,并将考核结果作为年度考核的重要依据之一。

开展三提升活动方案设计篇十六

为庆祝中国人民解放军建军_周年,加强城区党委、政府与驻辖区部队的联谊和沟通,促进城区双拥工作的全面发展,建议在今年“八·一”建军节到来之际开展三项活动:一是慰问__警备区和驻城区部队;二是慰问城区优抚对象;三是召开良庆区双拥军地联席会议。具体方案如下:

一、慰问__警备区和驻城区部队(11个)。

具体如下:__警备区(师级)、武警__市支队(副师级)、城区人武部(团级)、__武警总队直属支队(团级)、__军区教导大队(团级)、武警8733部队(团级)、__区消防大队(营级)、__军区军犬队(营级)、武警__市支队六大队(营级)、武警__市支队教导队(营级)、武警__市支队五大队(营级)。

二、慰问城区优抚对象(共1517人,每人150元)。

(一)慰问对象:在乡老复员军人80人、伤残军人38人、烈属、病故军人家属11人、带病回乡退伍军人6人、参战退役人员238人、农村籍60周岁老兵346人,农村烈士子女13人,参战民兵785人。

(二)组织实施:由城区民政局和各镇、街道办在“八·一”前组织实施。

三、召开城区双拥军地联席会议。

(一)会议议程。

1、会议由城区双拥工作领导小组办公室主任、民政局局长__主持。

2、城区双拥工作领导小组办公室主任、民政局局长__总结今年5月7日布置创自治区双拥模范城准备情况进行通报,提出下一步工作要求。

3、城区党委常委、人武部部长__讲话。

4、城区分管领导讲话。

5、工作座谈。

(二)时间和地点。

(三)参会人员。

1、城区党、政分管领导。

2、城区双拥成员单位一名领导。

3、部队领导(驻辖区部队师、团级单位的一名领导和双拥干事,营级单位的军政主官)。

开展三提升活动方案设计篇十七

今年是集团公司管理创新年,区队开展的以推进管理创新为主题的大讨论活动,我们清楚地认识到和先进单位,尤其是和永煤本部相比,我们还有很大的差距。为进一步提高河南煤化新疆公司的整体形象,经研究决定在新疆公司范围内开展管理创新提升活动,旨在努力寻找工作中存在的差距、问题和不足,不断破除阻碍煤矿发展的思想观念和体制、机制弊端,以思想的大解放、观念的大更新、思路的大拓宽、作风的大转变,使各项工作有很大的进步和提高。通过这次学习管理创新活动,总结经验如下:

产品创新,文化创新,不断降低企业管理本、提高经济效益或社会效益;提高劳动生产率或降低职工劳动强度;促进公平正义,从而凝聚人心,为改革与发展提供充足的动力。

创新科技机制,大力实施群众性“经济技术创新工程”,突出群众性特色,调动广大职工的内在动力,发挥广大职工的聪明才智,努力推动科技进步,提高职工素质,造就一支知识型职工队伍。坚持实行技术工人、科技人员和管理人员 “三结合”的分层次技术创新体系,发挥其在安全生产中的技术管理和技术监督作用,促进科学技术向现实生产力的转化,逐步形成激励广大职工学习、掌握新知识、新技术和创新技术的机制。

创新人才管理策略,人力资本将取代金融资本成为企业最重要的战略资源。合理配置人力资源,优化劳动组合,建立以人为本的管理体系。大才大用,小才小用,各尽所能,人尽其才。并赋予应有的权力和责任,使职工个人的能力水平与岗位要求相适应, 把人的能力在工作中充分才能发挥出来。

创新内部运行机制。不断建立和完善内部模拟市场,实行全方位成本管理。各区、队、班之间建立起市场关系,实行劳务有偿使用,自主经营,自负盈亏。

工作。当前国际经济萧条,煤炭企业的大好时光也一扫而过,这些年来由于煤炭形势好、利润丰厚,企业的一些管理问题没有显现出来。

总之,公平正义树风气,改革创新抓管理,质量安全为重点,全面协调谋发展,经济效益是中心,群众满意做宗旨。根据文件要求,结合本单位的实际情况,成立领导小组,列出本单位的创建规划和实施方案,积极安排实施,使公司向更好的方向发展,积极大力宣贯集团公司和永煤文化,开展丰富多彩的思想教育和业余文化活动,使广大干部职工的思想真正统一到集团公司和新疆公司快速发展的大局中来,呈现出众志成城,干事创业的良好局面,我矿向更好的方向发展。

关于开展管理创新提升活动的通知

学结

单 位: 机 运 队

日 期: 年 月 日

各企业:

中国企业的生存与发展之道,胜在学习!我们博采众长、兼容并蓄,以惊人的速度学习和进步,逐渐探索并发展出许多适用于自身的管理技能,已经引起了世界的惊叹!

在国家鼓励“大众创业、万众创新”、企业管理大升级的背景下,不少企业领导抱怨当地区智力资源紧缺,难以寻找一个提升管理技能、激发管理创新并自我增值的平台。xx高等教育学院联合xx日报社区报为xx市广大企业高层打造“企业管理创新俱乐部”,并精心组织第一届学习峰会,这是一场关于企业高管与高管之间的对话,更是企业与企业之间的交流。旨在建立一流的学习型组织、培育行业特色的企业管理精英、树社会领先的公益服务标杆。现在将通知如下:

一、 活动时间:xx年xx月xx日;

二、 活动地点:xxx

三、 参加对象:xx

四、 议程:

1. 企业战略战术的建立

2. 企业与产品定位

3. 互联网+ 要加什么?

4. 1+1 2,项目对接植入的威力

5. 资本操控的焦土炸弹

6. 大客户开拓秘技

五、主讲简介:

xx先生:美国lutc第4届专业认证讲师;美国kinder brothers专业经理人;英国das国际验证机构iso9000&iso14000主任评审员;上海复旦大学emba客座教授;广东中山大学emba客座教授。

xx先生:xx理工学院城市学院管理系客座讲师;xx人力资源交流与研究中心高级顾问。

主办:xx 承办:xx高等教育学院

xx年x月xx日

………………………………………………………………………

xx市企业管理创新沙龙活动第一届学习峰会参会回执

回执请将回执于xx月xx日前发送邮箱:xxxxxxx,电话:xxxxxxxxx

开展三提升活动方案设计篇十八

该计划从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的计划方案”,也就是说,案例之前获得的方法。如果该方法是在案例之前提出的,则为“方案”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据《中共xx县委关于关于开展“作风建设提升年”活动的实施意见的通知》(x县发〔2019〕8号)文件精神,为进一步深入贯彻落实党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于作风建设系列重要讲话精神,以及省、市、县委关于作风建设相关要求,坚持全面从严治党,切实增强全镇干部“四个意识”,提振干事创业的精气神,促进全镇干部思想作风、工作作风、生活作风的根本好转,经镇党委研究,将2019年确定为xx镇“作风建设提升年”,在全镇范围内开展“作风建设提升年”活动。现结合我镇实际,制定如下实施意见:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中全会精神以及省委书记刘奇同志关于作风建设的讲话精神,围绕抓好《中共xx县委关于开展“作风建设提升年”活动的实施意见》的贯彻落实,大力整治“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾,打造敢于担当、主动作为、争创一流的干部队伍,营造风清气正、奋勇争先、共谋发展的浓厚氛围,推动作风建设常态化、长效化、制度化,为高质量抓好巡视巡察问题整改,加快建设富裕、文明、和谐、秀美新xx提供坚强保障。

“怕、慢、假、庸、散”,形式主义和官僚主义新表现等问题,彻底根治作风顽症,努力实现全镇干部作风明显改善、服务水平明显提升、行政效能明显增强、发展环境明显优化、人民群众满意度明显提高。

(二)坚持以上率下。以领导班子成员、站所负责人、村(居)党支部书记为重点,坚持领导带头、率先垂范,带领全体干部积极参与活动。

(三)坚持惩防并举。加大对镇村干部违纪违规问题的整治力度,对苗头性问题,及时提醒,迅速纠正,防止小问题演变成大问题;对明知故犯、屡教不改等问题,从严从重处理。

(四)鼓励担当作为。把作风建设与我镇开展的绩效考核工作结合起来,严管与关爱相结合,约束与激励并重,完善绩效考核激励引导机制,旗帜鲜明地为忠诚担当、踏实做事的干部撑腰鼓劲,激励干部爱事业、干事业的热情,在全镇范围内营造干事创业的浓厚氛围。

通过深入开展“作风建设提升年”活动,要切实解决当前部分干部纪律不严、不敢担当、标准不高、效率低下等问题,实现以下四个目标。

“两个维护”,做到务实、清廉,自觉规范个人言行,杜绝纪律松弛、自由散漫的风气。

(二)服务水平明显提升。促进镇村干部牢固树立服务群众、营造优良发展环境的意识,自觉加强修养,树立服务意识、公仆意识,切实增强责任感、使命感和紧迫感,做到尽职尽责、忠于职守、爱岗敬业,依法行政、依章办事,工作讲原则、服务讲主动、办事讲效率,做到廉洁、高效、务实;经常深入村组、深入一线,摸实情、出实招、求实效,服务群众能力进一步提高,办事公开公正,政府公信力进一步提高。

(三)执行能力明显提高。牢固树立“敢挺、苦干、实拼”的意识,自觉主动执行上级重大决策部署,增强理解领会上级党委政府和镇党委、政府决策的能力,确保定下来的工作全力推动,部署了的任务落实到底;提升谋划能力,对急难险重问题,做到有思路、有对策、有部署、有落实,工作执行力切实增强;提高解决实际问题的能力,确保党的政策真正落地生根、开花结果。

(四)争先意识明显增强。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,充分发挥各级党支部的凝聚力和向心力,引导全镇干部主动维护集体荣誉,积极攻坚克难、开拓进取、争创一流,在落实党委、政府的决策部署上,善于运用创新思维和措施解决实际问题,立说立行,一抓到底,确保工作事事有着落,件件争一流。

力。(牵头单位:镇党政办,责任单位:各村(居)、各单位)。

(二)整治文风。重点整治文稿照搬照抄、互相抄袭,文稿内容“假大空”,没有结合本单位实际等文风不正、作风不实的问题。整治文稿内容弄虚作假,大力弘扬清新干练的新文风,即在制定文件、撰写材料等文稿时,做到“四要四不”,即要言简意赅,不空话套话、拖沓冗长;要结合实际,不照抄照搬、上下一般粗;要用字精准,不粗制滥造、马虎应付;要严格程序,不随意行文、不守规矩。继续完善公文审核把关、前置审核制度,切实减少发文数量,压缩文件篇幅,提高发文质量,确保文件观点正确、文风清新、文件精练和报批程序到位。(牵头单位:镇党政办,责任单位:各单位)。

(三)整治会风。重点整治“以会议落实会议、以文件落实文件”形式主义、官僚主义突出问题;参会人员无故缺席、迟到、早退、叫人代会以及随意接打电话、玩手机等违反会风会纪的现象。切实改进会风,严肃会议纪律,完善会议管理制度,提高会议质量和效率,控制会议数量,务必做到“六个严禁”,即严禁无故迟到、早退,严禁擅自缺会、代会,严禁在会场使用手机,严禁在会场打瞌睡、交头接耳或大声喧哗,严禁随意进出会场,严禁利用会议互相吃请。(牵头单位:镇纪委、党政办,责任单位:各村(居)、各单位)。

(四)整治政风。重点整治按部就班,推一推动一动,不推就不动,甚至推也不动,“磨洋工”、不出活,缺少当日事、当日毕的精神;以权谋私、索拿卡要,行政效能低下,服务态度不好,不给好处不办事,给了好处乱办事;对镇党委、政府决策部署特别是精准扶贫、扫黑除恶、“两违”管控、宅改殡改等“使巧劲”、“抄近道”、虚报数据、虚假整改;不求有功、但求无过,遇到问题“躲猫猫”,一心想当“太平官”、“老好人”,对问题不敢讲、不敢管;面对经济新常态、从严治党新要求,顾虑重重、畏首畏脚,抓工作缺少干劲和激情。(牵头单位:镇党委,责任单位:各村(居)、各单位)。

(五)整治行风。继续抓好“放管服”改革工作的落地生根,优化完善便民服务大厅延时错时服务制度,加大各单位监督力度,坚决纠正服务质量不高,办事程序复杂、要件多、时间长,群众“多头跑”“反复跑”“来回跑”的问题。重点整治利用监管职权,个人公开、变相成立中介组织,进行行业业务“强买强卖”;在项目建设、资金使用中优亲厚友、雁过拔毛、虚报冒领、截留挪用、贪污侵占;在为企业群众办事中,不给好处不办事、给了红包乱办事的问题。(牵头单位:镇人民政府,责任单位:各村(居)、各单位)。

(六)整治玩风。重点整治不遵守上下班纪律,迟到早退,无故缺勤;上班时间打麻将、玩扑克、工作日午餐饮酒;外出不按规定请销假,擅离职守,随意脱岗,随心所欲、我行我素;玩手机、炒股票、逛购物、看视频、打电话或网络聊天、串岗闲扯或交流与工作无关的话题等在岗不履职、见人不见事等问题。(牵头单位:镇纪委、监察办,责任单位:各村(居)、各单位)。

(七)整治弊风。开展形式主义、官僚主义四个方面12类问题整治工作,重点整治脱贫攻坚形式主义官僚主义,驻村第一书记、工作队员脱岗离岗,帮扶干部帮扶工作走形式、走过场、不接“地气”,落实扶贫政策不到位问题;党员干部作风粗暴、脱离群众;各村(居)、各单位“挂牌热”,以形式主义落实工作要求等作风突出问题。(牵头单位:镇纪委、监察办、党建办、镇扶贫站,责任单位:各村(居)、各单位)。

(八)整治侈风。重点整治违规发放津补贴、公车私用、私车公养、公款旅游、违规收送礼品、违规操办婚丧喜庆事宜、公款吃喝、“不吃公款吃老板”、利用名贵特产类特殊资源谋取私利等违反中央八项规定精神问题和隐形变异“四风”等突出问题。广大党员干部大力弘扬清正廉洁的优良作风,坚持把纪律挺在前面,严格执行廉洁自律各项规定,自觉做到“十不准”,加强自我约束,正确对待党内监督和社会监督,努力做到自重、自省、自警、自励,始终保持清正廉洁优良作风。(牵头单位:镇纪委、监察办,责任单位:各村(居)、各单位)。

(一)宣传发动阶段(2019年3月中旬-3月下旬)。

一是抓好动员部署。各村(居)、各单位依据《中共xx镇委员会关于开展“作风建设提升年”活动的实施方案》要求,结合本单位实际,制定工作计划;召开工作会议,全面部署“作风建设提升年”活动。二是抓好学习教育。采取集中学习和长期自学相结合的方式,重点学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记关于作风建设的系列重要论述和省委、市委、县委和镇党委关于作风建设的决策部署,通过学习进一步明确开展作风建设的重要意义,不断增强责任意识和服务意识。

(二)问题查摆阶段(2019年4月上旬-4月中旬)。

一是深入查摆问题。各村(居)、各单位要结合2018年作风建设工作情况,紧密联系本单位和干部个人实际,进一步查摆梳理“怕、慢、假、庸、散”方面和本《方案》中的“八风”问题,认真分析原因,列出问题清单。二是制定工作计划。各村(居)、各单位要根据问题清单,研究制定整改计划,形成整改台账。整改计划要做到存在问题、责任主体、整改措施和整改时限“四明确”,并在一定范围内公开,接受群众和社会监督。

(三)整改落实阶段(2019年4月下旬-11月底)。

一是抓好整改落实。各村(居)、各单位要紧盯中央和省、市、县巡视巡察以及作风建设专项督查发现的、自身查摆的、群众反映强烈的、新闻媒体曝光的、监督员暗访的各类作风问题,逐一整改,逐一销号。二是开展作风评议。采取直接评议或第三方评议的形式,每年组织一次评议,重点评议在精神状态、工作作风、任务落实等方面的情况。评议结果要公示,接受群众再监督。对在作风评议中排名倒数后两位的村(居)和排名倒数后两位的单位,由镇党委主要领导对其单位主要负责人进行约谈,涉及条管单位的,报送上级主管部门进行处理。评议结果作为评选评优、村(居)千分制考核、干部推荐使用的重要依据。

(四)总结验收阶段(2019年12月)。

一是全面总结。各村(居)、各单位要对“作风建设提升年”活动进行全面总结,总结经验,分析不足,明确努力方向;建立健全长效机制,在教育、监督、制度上下功夫,推动作风建设科学化、制度化、规范化。二是全面考核验收。镇作风办负责对各村各单位“作风建设提升年”活动工作的考核验收,考核验收既注重作风问题整改实效又注重日常工作开展情况。

(一)强化组织领导。镇领导班子成员、各村(居)、各单位要把开展好“作风建设提升年”活动作为落实镇党委决策部署的重要抓手,切实强化对作风建设工作的领导,镇领导班子要常督促常指导,各单位主要负责人要亲自抓,经常性研究作风建设工作,切实履行主体责任,层层传导压力;镇纪委、监察办要认真履行监督责任,协助党委抓好作风建设,要聚焦主责主业,突出监督执纪问责,严查违纪违规问题。镇作风办要充分发挥组织协调作用,加强督查指导,不要过份强调工作留痕,要注重到实地督查、一线核查,不断把作风建设引向深入。

(二)落实主体责任。按照上级要求,作风建设实行主体责任终身责任制。村(居)党支部和各单位负责人作为“第一责任人”,落实主体责任不力,导致发生性质恶劣、后果严重的作风问题,要追究主体责任;班子成员履行“一岗双责”不力的也要追究相应责任。责任追究情况将作为镇绩效考核重要依据,受到责任追究的单位或个人,按照相关规定,取消当年年度考核评优和评选各类先进的资格。

(三)加大查究力度。镇纪委、监察办、党建办、作风办要切实履行好督促检查职能,通过明查暗访、常规检查和突击检查、通报曝光等措施,对作风建设情况进行跟踪问效,把监督延伸到各个环节,切实加大查究力度,对作风建设抓得不力、问题严重的,进行追责问责。

(四)务求取得实效。各村(居)、各单位的“作风建设提升年”活动要抓好“四个结合”,即:与学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列讲话精神紧密结合,与建设学习型党组织、学习型机关紧密结合,与加强机关效能建设紧密结合,与开展好年度专题组织生活会、“三会一课”紧密结合,确保“作风建设提升年”活动取得实效,促进全镇党员干部作风的进一步好转。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引,认真贯彻落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要指示和《中共湖南省委关于大力提倡求真务实真抓实干集中整治形式主义官僚主义的意见》、中共益阳市委《关于开展“作风建设提升年”活动的实施方案》精神,自觉践行“两个维护”,坚决做到“四个必须”,把严明政治纪律和政治规矩落实到具体的人和事,决不允许搞上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许做选择、打折扣、搞变通,决不允许弄虚作假、争功诿过,决不允许自行其是、阳奉阴违、尾大不掉、妄议中央。下大力克服形式主义、官僚主义不良倾向,在局机关和局属各二级机构党员干部中大力倡导“敢担当、善作为、快落实”为主题良好风尚,以推动市委、市政府决策部署和局中心工作快速高效落实,为实现年度商务工作任务全面完成提供坚强有力的纪律保障。

围绕推进上级重大决策部署落实、推进高质量发展、“三大攻坚战”、商务和开放型经济等重点工作中表现出来的形式主义、官僚主义开展集中整治;严肃查处诬告陷告、刻意报复他人的行为;查处和纠正吃、拿、卡、要“中梗阻”式腐败问题;坚决整治“不作为、慢作为、乱作为、假作为”四个方面的15种突出表现和行为。

(一)坚决整治“不作为”

1.不敢为的问题。在“两个维护”上立场不坚定,“四个意识”不强,是非观念模糊,面对问题不敢较真碰硬;对推动高质量发展存在畏难情绪,不敢攻坚克难;怕干得多错得多,借口规定约束多懒政怠政;遇到困难问题就推躲,责任承担上推下卸等问题。

2.不愿为的问题。工作不积极主动,存在“等、靠、要”思想;工作避重就轻,不肯真抓实干;不思进取,被动作为,一味埋怨牢骚等问题。

3.不善为的问题。工作中缺乏清晰的思路和具体举措,习惯于上行下效,长期打不开局面;工作分不清轻重缓急,“眉毛胡子”一把抓,效率低下;作风不严不实,工作不接地气,不深入基层一线掌握情况等问题。

(二)坚决整治“慢作为”

5.敷衍塞责的问题。工作中“踢皮球”,服务群众“门好进、脸好看、事难办”,科室之间推诿扯皮,各行其是,官僚主义和衙门作风严重,对群众反映强烈的事项置若罔闻、层层推拖等问题。

6.墨守成规的问题。“放管服”改革不到位,工作中形成思维定式,不能适应形势发展需要,不准确识变,不主动创新,干事瞻前顾后、患得患失,推进改革虚与委蛇等问题。

7.消极应付的问题。贯彻执行上级决策部署反应慢、落地迟,遇事等待观望,效能低下,一次能办成的事让群众多次跑返,该办的事情延时办结,亟待解决的问题议而不定、久拖不决,作风拖沓、贻误工作落实时机等问题。

(三)坚决整治“乱作为”

8.人为设障的问题。擅自改变办事程序,提高办事门槛,故意刁难、变相设卡寻租,增加群众和基层负担;搞暗箱操作,不给好处不办事、给了好处乱办事等问题。

9.失职渎职的问题。对待群众态度生硬、作风粗暴,玩忽职守;在政策扶持、款物分配等事项中不公平公正;违反规定乱决策、乱拍板、乱执行等问题。

10.以权谋私的问题。私设小金库、搞账外账,利用职务便利,要求管理服务对象或下属单位安排消费娱乐或报销费用,为亲友或特定关系人谋取不正当利益等问题。

11.用权任性的问题。放纵妄为,不依规依程序办事,超越边界,过度执法、选择性执法;权利寻租,充当不正之风和腐败问题“保护伞”等问题。

(四)坚决整治“假作为”

12.失责失信的问题。服务群众和企业不讲诚信,重承诺轻兑现,对招商引资项目重引进、轻落地,新官不理旧账等问题。

13.华而不实的问题。不从实际出发,不顾民生民力、不顾长远利益,做表面文章,搞“形象工程”“政绩工程”等行为。以会议落实会议,文件材料“假大空”,照搬照抄,空泛议论等问题。

14.欺上瞒下的问题。蒙骗上级,执行决策部署时“喊口号、装样子”,打折扣、做选择、搞变通,谎报情况;伪造资料应付上级检查,糊弄群众,对下隐瞒实情等问题。

15.脱离实际的问题。调查研究搞形式、走过场,打造“经典调研线路”,出具“假证明”办理审批事项,督查检查考核名目多、频率高,重留痕、轻实绩等问题。

(一)宣传发动,全员参与。

1.积极宣传发动。机关和局属各二级机构都要在党建活动宣传栏中设立“作风建设提升年”活动专栏,在益阳商务网站设立“作风建设提升年”活动专页,及时报道有关“提升年”活动的会议精神,大力宣传活动中涌现出来的先进典型。开设“曝光台”栏目,适时曝光违反作风建设规定和工作效能低下的典型案例。(责任单位:局办公室、局机关纪委、局属各二级机构)。

2.开展教育培训。有针对性开展党员干部作风建设培训,强化党员干部的宗旨观念、服务意识和奉献精神,提高勇于担当、有谋善为和创新发展的能力。(责任单位:局人事科、二级机构)。

(二)明确责任,加强督查。

1.清单化管理,明确工作责任。

(1)将中心工作和重点项目推进以工作任务清单和项目清单形式分解到局机关各科室和局属各二级机构。(责任单位:局办公室)。

(2)将作风建设纳入全面从严治党主体责任清单和“一岗双责”清单,明确责任人、时间节点和完成时限。(责任单位:局机关党委)。

2.跟踪督查,保证政令畅通。

(1)加强政治纪律执行情况的监督检查,坚决纠正上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为。(责任单位:局机关纪委、局属各二级机构)。

(2)开展懒政怠政专项治理,严肃查处“庸懒散浮拖”等不作为、不善为、慢作为等问题。(责任单位:局机关纪委、局行政审批改革科、局属各二级机构)。

(3)加大明查暗访力度,严肃查处履责不力、纪律松弛、管理混乱等违反作风建设规定行为。(责任单位:局机关纪委、局属各二级机构)。

(4)扎实开展群众身边“四风”和腐败问题专项治理,有效解决群众反映强烈的突出问题。(责任单位:局机关纪委、局属各二级机构)。

(5)加强对行政审批服务质效的监督检查。(责任单位:局行政审批改革科、局机关纪委)。

(6)加强对工作任务清单、项目清单、责任清单落实情况的监督检查,规范纪实档案管理,推动清单任务落实。(责任单位:局办公室)。

(三)固本强基,奋发有为。

1.强化作风建设。综合运用干部日常考核、年度考核、信访反映、民主评议、个人有关事项报告抽查核实等情况,动态采集干部修身、律己、用权方面轻微的失德失范行为,对发现苗头性、倾向性问题及时予以提醒。(责任单位:局人事科、局属各二级机构)。

2.加强制度建设。加强单位内控制度建设和检查,重点解决内控制度建设不完善、制度执行走样、落实不到位等问题,切实提高制度规定执行力,着力构建以制度管权、靠制度管人、按制度办事的良性运行机制。(责任单位:局办公室、局人事科、局属各二级机构)。

3.坚持严格问责。

(1)对在“提升年”活动中发现的有令不行、有禁不止,越位执行、虚假执行等严重违反制度规定、造成不良影响的责任单位和责任人,由局党组进行问责。(责任单位:局人事科、局机关纪委)。

(2)对涉企帮办不力、服务企业不优、工作效能不高造成严重影响的,以及在服务过程中存在推诿扯皮、吃拿卡要造成严重后果的责任单位和责任人,由局党组进行问责。(责任单位:局人事科、局行政审批改革科、局机关纪委)。

(3)对落实中心工作不力,任务清单落实不到位、信访件处理不到位、作风建设明查暗访发现问题,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等方式,严肃追究相关责任人的责任。(责任单位:局人事科、局机关纪委、局属各二级机构)。

(4)对清单任务不落实、工作失误造成严重影响、“四风”问题禁而不绝的,由局党组决定实行延伸问责,倒查分管领导、主要领导的责任。(责任单位:局办公室、局人事科)。

4.运用考核结果。对开展活动成效显著的先进单位予以表彰奖励,对先进个人给予先评优和优先提拔任用,营造更加鲜明的用人导向。(责任单位:局人事科)。

(一)加强组织领导。局机关和局属各二级机构“作风建设提升年”活动在局党组统一领导和安排部署下,由局“机关作风建设提升年”领导小组办公室负责组织实施。

(二)强化责任落实。抓作风建设是落实党风廉政建设党组主体责任的重要内容,党组(委)主要负责人为第一责任人,各科室和二级机构主要负责人要切实履责,把推进“作风建设提升年”活动纳入全面从严治党主体责任清单和“一岗双责”清单,推进活动深入开展。

(三)典型示范带动。局机关和局属各二级机构要深入挖掘本单位活动中涌现出的先进典型,充分发挥先进典型的带动引领作用。领导干部要发挥示范作用,坚持以上率下,带头改进作风,认真贯彻执行中央八项规定和省、市有关规定,切实形成上下联动、示范带动、层层推动的工作格局。

(四)严格查处问责。领导小组办公室要加强对“作风建设提升年”活动开展情况的监督检查,对行动迟缓、措施不力,马虎应付、敷衍了事的机关各科室和局属各二级机构,严肃追究各科室长和各二级机构主要领导的责任。

2010年镇党委实施了“四高三抓两满意”机关创建活动,通过强化学习培训,规范工作行为,严肃工作纪律,组织开展活动,干部精神面貌得到明显改观,机关作风得到明显转变,行政效能得到有效提升,为全镇经济社会发展营造了良好氛围。为巩固和提升机关“四高三抓两满意”活动成果,进一步促进机关作风和效能建设提升,经党委研究决定,在镇机关开展以“提升思想境界,提升大局观念,提升工作标准,提升落实力度,提升服务水平”为主要内容的“机关管理工作提升年”活动。特制定如下意见:

干部在“围绕中心、服务发展”中争做“勤奋学习,真抓实干,服务发展”的“三个表率”,达到“作风更加务实、行为更加规范、服务更加优质、纪律更加严明”的“四个基本目标”,为创造优良的发展环境提供保障。

(一)大力开展学习型机关创建活动,提升思想境界。爱岗敬业,用正确的态度对待组织、对待工作、对待群众,保持良好的心态和积极向上的精神状态,不断加强党性修养道德修养和世界观、人生观、价值观的改造。争做“学习型干部”,坚持政治理论、大政方针学习,努力在思想上、行动上与党中央保持高度一致;坚持社会主义市场经济知识、现代科技知识学习,提高认知能力,掌握破解发展难题的办法;坚持业务学习,认真研究政策理论,拓宽工作思路,提高履行岗位职责的能力。

(二)牢固树立服从和服务大局意识,提升大局观念。牢固树立服从服务于全镇经济社会发展、做出更大贡献发挥更大作用的大局意识,把力量凝聚到全镇发展上。从全局利益出发,正确处理个人与组织,局部与整体的关系,处处顾全大局。以正确的态度和行动对待党委、政府决策,坚决做到不仅认真贯彻执行,而且在贯彻过程中,不讲任何价钱、不打任何折扣、毫不计较个人或局部的利害得失,自觉的把个人或局部的利益服从于全镇的利益。

作规范》和“机关三大禁令、八项注意”要求,引导广大机关干部不断强化纪律观念。同时,要把标准化管理纳入到机关日常管理和岗位目标考核工作中,营造秩序规范、管理科学、公开公正的机关工作环境,切实做到以制度管人,按制度办事。

(四)抓好机关效能和作风监督检查,提升落实力度。突出抓好工作作风的监督检查,把党委政府重点工作的落实作为监督检查工作的重点,对承担各项工作任务的责任具体部门、具体承办人实施定点督察、跟踪问效、明确奖罚,及时发现和纠正作风方面存在的问题。对工作开展进度及时公开,对工作开展成效显著、成绩突出的部门及个人,及时通报表扬;对工作不力、行动迟缓、标准不高、进展滞后的单位适时通报批评,并对有关责任人进行问责,以强有力的执纪监督促进全镇工作的有效落实和机关作风转变。

(五)扎实推进服务型机关创建活动,提升服务水平。强化机关干部服务群众、服务基层、服务大局的意识,严格落实领导干部、机关干部包管区、村工作要求,引导机关干部走出机关、走进基层,帮助群众解难事、办实事,帮助和改进农村经济社会发展思路,指导和督促党委政府部署工作任务落实,在基层一线践行宗旨、改进作风,严禁以任何形式向各村及下属单位摊派费用,要主动拉近与农村干部、群众的距离,努力营造“想干事、能干事、干成事、不出事”的良好工作氛围。

理工作提升年”活动的重要性和必要性,增强自觉性和主动性,以良好的精神状态,努力营造人人讲作风和效能,处处抓作风和效能,事事创作风和效能的浓厚氛围。

(二)查找问题,积极整改。各部门组织开展“学条例、抓规范”活动,按照“五个提升”和《机关工作工作规范》要求,集中查找本部门有悖于作风和效能建设的问题和不足。在此基础上,每名机关干部也要联系思想和工作实际,认真反思和查找思想观念、行为方式上存在的问题,明确目标,找准差距。针对本部门、个人作风和效能建设存在的突出问题,进行剖析,明确整改目标和方向,提出整改措施,明确整改责任。

(三)完善制度,长效管理。纪委、组织等部门结合活动总体要求和任务目标制定完善机关作风和效能建设考评方法、细化奖惩标准和评分细则,经常性的组织机关工作纪律日常性检查,党委政府部署工作监督检查,适时开展部门作风和效能建设评议活动,及时纠正作风建设和效能建设中存在的问题,对违反作风和效能建设规定,影响特别恶劣的,发现一起处理一起。并将考评结果、日常检查督查结果、评议情况与个人岗位目标管理考核、评先评优、考核等直接挂钩,用制度规范行为和指导工作,形成长效机制,发挥长效作用。

20xx年x月。

为认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,按照《龙川县作风建设深化年活动实施方案》(龙委办发〔2020〕4号)精神,进一步转变机关干部作风,提升行政效能,依法全面履行审计监督职责,以新担当新作为奋力开创龙川审计工作新局面,根据县委、县政府关于在全县开展作风建设深化年的活动通知要求,特制定本方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照中央关于加强作风建设部署和省、市、县有关要求,紧紧围绕县委十三届九次全会确定的目标任务、战略重点和推进全面从严治党新要求,牢牢把握龙川“融湾”“融深”目标定位,突出“强责任、转作风、严纪律、提效率”主题,驰而不息深化作风建设,提升党组织凝聚力、战斗力,激发广大干部职工干事创业积极性、创造性,为我县决战决胜脱贫攻坚、与全国同步全面建成小康社会,推动我县“12345”发展新思路全面提效破局、努力构筑新局,全域全面“融湾”“融深”提供坚强有力的作风保障。

打造“六型”(学习型、廉洁型、服务型、创新型、法治型、高效型)机关,建设“五个过硬”(信念过硬、政治硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬)的审计干部队伍,营造风清气正干事创业的良好环境。通过开展作风建设深化年活动,力求在以下三个方面取得明显成效:

(一)精神境界明显提升。全局上下自觉用党的创新理论武装头脑,做到学思用贯通、知信行合一;旗帜鲜明讲政治,加强党性修养,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;贯彻新发展理念,实现思想再解放、改革再深入、工作再抓实,推动高质量发展进入新境界。注重统筹兼顾,促进党建与审计业务相融合,做到作风建设与各项工作相互促进。

(三)群众获得感明显增强。牢固树立以人民为中心的发展观,群众反映的合理诉求都得到及时公正妥善解决,损害群众利益的行为都坚决纠正,各项惠民政策落到实处,群众获得感、幸福感明显增强。

根据县委提出的开展作风建设年活动的主要内容,结合我局工作实际,开展作风建设年活动要重点把握以下内容:。

坚持以问题为导向,紧盯我局党员干部队伍在政治规矩、工作落实、服务质量中存在的问题,持续开展整治,推动我局各项工作落实。

(一)狠抓上下班纪律。进一步严格上班纪律,重点检查局机关工作人员在岗履职和去向告知情况及是否存在迟到、早退、脱岗、串岗、闲聊、上网玩游戏、听音乐、网购、炒股等情况或从事与工作无关的事情;检查各党员干部是否按照《请休假制度》履行请休假手续,对于违反上下班纪律的情况将一律点名道姓通报曝光,确保各项工作纪律规定落到实处。

(二)严肃整治会风会纪。以整治会风会纪为工作切入点,带动全局作风建设显著好转。加强会风会纪的检查,对未经请假批准无故缺席、代会或离会的党员干部,如属首次,则一律通报批评;对再次发现的,则给予诫勉处理;对第三次发现的,则予以纪律处分或组织调整。

(三)驰而不息纠正“四风”。把刹住“四风”作为巩固党心民心的重要途径,时刻防范享乐主义、奢靡之风等“四风”问题反弹,围绕违规发放津补贴或福利、公车私用、私车公养、公款吃喝、公款旅游、利用婚丧嫁娶非法敛财以及不作为、慢作为、乱作为等突出问题加强查处力度,对自查发现的问题综合运用“四种形态”处理,并加大通报曝光力度,发挥警示教育作用。

(四)解决违反审计“四严禁”、“八不准”等问题,重点解决重大事项不履行请示报告制度、不坚持民主集中制问题;违反规定和程序向无关人员泄露审计工作中获取的数据资料;违规由被审计单位和个人报销或补贴住宿、餐饮、交通、通讯、医疗等费用;违规接受被审计单位和个人赠送的礼品礼金,或未经批准通过授课等方式获取报酬的问题;违规利用审计工作知悉的国家秘密、商业秘密和内部信息谋取利益;违规利用审计职权干预被审计单位依法管理的资金、资产、资源的审批或分配使用问题;违规向被审计单位推销商品或介绍业务违规向被审计单位和个人提出任何与审计工作无关的要求等问题。

(五)着力防范化解审计重大风险。重点防范化解我局审计在政治风险、意识形态风险、廉政风险、道德风险、审计质量风险、自由裁量权风险、新技术运用风险、其它风险、后勤保障风险等存在的风险点及其表现形式;要找准重点领域和关键环节多发易发的主要风险点;要结合发生风险的实例深入分析风险产生的原因;要就制定审计机关主要风险防控清单,划出风险警示线,推动风险防控,健全政府审计领域的风险防范机制提出措施建议。

(一)宣传教育。通过广播电视、微信公众号、手机信息、户外公益广告等渠道和载体,以多种形式对作风建设深化年活动情况进行广泛宣传。通过大力宣传作风建设深化年活动中正反面典型事例,增强各领导干部深化作风建设的自觉性,既发挥先进典型的引领作用,凝聚抓作风建设的正能量,让党员干部学有榜样、行有示范、赶有目标,又强化反面典型的警示教育作用,以身边人、身边事教育广大党员干部,让党员干部引以为鉴。

(二)专项检查。针对中央和省、市、县重要部署、重点工作落实情况以及本单位作风建设开展情况,进行专项检查。自查情况及时形成书面材料如实向领导汇报,确保检查工作的规范性、针对性、导向性、真实性和实效性。

(三)执纪问责。为确保作风建设抓出新成效,坚决严肃追究主体责任和监督责任落实不力的党组织和领导干部的责任,尤其是对政治上表现不过硬,履行主体责任不到位,压力传导层层递减的;贯彻落实党中央和省、市、县重大决策部署推诿扯皮,表态多调门高、行动少落实差的;形式主义和官僚主义严重,对社会各方和基层群众反映强烈的事项置若罔闻的;庸懒散奢,对工作不思进取、得过且过的;违反中央八项规定精神问题和“四风”滋生蔓延;服务群众过程中“吃、拿、卡、要”或在扶贫领域出现的损害群众利益等行为,将报同级纪检监察机关速查速办、从严问责。

(四)建章立制。制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性。加强干部作风建设,必须强化建章立制,形成科学完备且操作性强的制度体系,通过持续开展作风建设整治活动推动本局从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风五个方面进一步完善各项规章制度,形成靠制度激励约束、靠制度管人管事的机制,切实堵住党员干部腐败和不正之风的源头,进一步促进办事效率和服务质量提升。同时推动执行《龙川县党政干部容错纠错实施办法(试行)》,进一步激励党员干部勇于担当、奋发有为,旗巾只鲜明地为担当者担当、为负责者负责,营造良好的干事创业氛围。

为切实加强对局机关作风建设深化年活动的领导,进一步加强和深化作风建设,成立龙川县审计局作风建设深化年活动领导小组。其组成人员名单如下:

组长:李雪平(党组书记、局长)。

副组长:袁力人(党组成员,副局长)。

叶军(党组成员、副局长)。

魏焕权(党组成员、总审计师)。

成员:黄鉴平、龚叶青、黄玉红、李国标、刘洪顺、刘春艳、邹毅。

领导小组下设办公室,办公室主任由邹毅同志兼任,负责领导小组办公室日常事务工作。

局机关各党员干部要从讲政治的高度牢固树立持之以恒抓作风的决心,扎实开展好作风建设深化年活动,进一步压实责任,抓好工作落实,务求取得实效。

(一)加强组织领导。要将开展作风建设深化年活动作为落实全面从严治党的重要工作内容,切实把作风建设深化年工作摆上重要议事日程,与日常中心工作同部署、同推进、同检查、同落实,做到统筹协调、周密部署。

(二)强化责任落实。要强化责任落实,形成党组全面负责,主要负责同志亲自抓,一级抓一级,层层抓落实的领导机制和工作格局。

(三)严肃工作纪律。为确保我局作风建设深化年活动取得实效,一是将这次深入开展作风建设深化年活动开展情况列为今年党风廉政建设责任制考核的内容和党组书记向县纪委全会“述责述廉”的重要内容。同时,把考核和评议结果作为综合评价、科学使用干部的依据。二是对在作风建设深化年活动中,作风问题整改不力、整改措施落实不到位的个人坚决予以通报曝光;对在作风建设深化年活动中顶风违纪的党员领导干部坚决做到“零容忍”,严格按党纪政纪有关规定严肃查处,造成恶劣影响的,将追究相关责任,对涉嫌违法问题,依法追究法律责任。

(四)注重建章立制。要保持“永远在路上”的坚韧执着,驰而不息地推进作风建设。局机关要通过开展作风建设深化年活动,进一步对已有的各章制度以及执行情况进一次系统梳理,深入查找制度建设中的漏洞和缺陷,认真抓好制度的修订和完善,把有效的做法通过制度的形式固定下来,建立健全作风建设的长效机制,切实形成科学完备、务实管用、针对性强、有利于发展的制度体系。

为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步树牢“四个意识”、强化责任担当、切实转变作风、改善发展环境、推进工作落实,服务全县发展大局。县委、政府决定,在全县开展“干部作风建设提升年”活动,结合实际,制定如下实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会、中央经济工作会议和区市全委会精神,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,突出问题导向,深化改革创新,着力解决群众反响强烈、社会普遍关注的作风顽疾,坚决查处侵害群众利益、损害党和政府形象、破坏发展环境的人和事,努力营造良好的政治生态。引导广大党员干部始终保持积极向上的精神面貌,用心想事、用心干事、用心抓落实,切实提高落实党中央重大决策部署和区市党委、县委工作的能力和水平,推进干部作风持续好转、发展环境明显改善、各项工作圆满落实,为争创银川都市圈高质量发展示范县提供坚强保障。

通过开展“干部作风建设提升年”活动,围绕县委、政府重点工作推进,着力解决影响和制约发展的突出问题,建立健全促进发展的长效机制,不断形成有利于发展的良好环境,进一步营造担当干事氛围,推动全县经济社会持续健康发展。重点突出以下内容:

(一)深入践行为民服务的根本宗旨。坚持把人民对美好生活的向往作为开展各项工作的宗旨,在推进改革发展稳定各项事业中,始终把事关群众切身利益的事情想在前、做在前,急群众之所急、忧群众之所忧、办群众之所需,使改革发展成果更多更公平惠及广大人民群众。

(二)切实解决影响发展的突出问题。深刻认识新时代社会主要矛盾的转变,全面贯彻落实新发展理念,在打好“三大攻坚战”、产业转型升级、实施乡村振兴、提升公共服务水平、优化营商环境等重点工作方面要坚持问题导向、找准症结、精准发力、破题突围,确保完成年度目标任务。

(三)着力锻造真抓实干的优良作风。自觉把高标准履职尽责作为基本要求,不断提升谋划发展、改革创新、破解难题、促进落实的能力和魄力,面对改革发展稳定深层次矛盾敢于迎难而上、攻坚克难,面对急难险重任务豁得出来、顶得上去,面对各种歪风邪气敢于较真、敢抓敢管,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

(四)扎实营造风清气正的政治生态。牢固树立“四个意识”,自觉把维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,持之以恒正风肃纪,锻造优良党风政风,推动全面从严治党向纵深发展,重点治理整治官僚主义、形式主义、“四风”隐形变异等问题,持续推动干部队伍作风好转,为经济社会发展提供坚强的作风保障。

按照自治区、银川市全委会和纪委全会关于着力整治形式主义、官僚主义的安排部署,进一步改进工作作风,提高工作效能,提升服务水平,努力解决影响经济发展的突出问题。

坚决整治形式主义、官僚主义。

形式主义主要表现:学风不正、学用脱节;文山会海、空话套话;弄虚作假、欺上瞒下;蜻蜓点水、走马观花;不切实际、不求实效;落实不力、工作疲沓等作风不实的突出问题。

官僚主义主要表现:高高在上、脱离群众;跑官要官、任人唯亲;急功近利、好大喜功;不负责任、不敢担当;吃拿卡要、与民争利;表里不一、纪律松懈等作风不实的突出问题。

坚持政治原则,严明政治纪律,坚决整治重“痕迹”轻“实绩”现象,切实纠正在推进工作落实中虚报浮夸、不干实事等问题;统筹规划、严格控制文件会议数量,做到精简规范、务实有效;切实改进调查研究方式,防止调查研究走马观花、浅尝辄止,看不全基层实际,听不到意见建议等问题。严格落实形式主义、官僚主义整治情况月报和典型问题公开通报曝光制度,着力纠治空泛表态、应景造势、消极拖沓、作风霸道,党内政治生活搞变通、随意化,民主集中制“假民主”、走过场等突出问题。

全县各单位和全体党员干部进一步统一思想和行动,按照县委、政府关于“干部作风建设提升年”活动的工作部署,切实增强担当精神,转变工作作风,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好作风建设各项任务的落实。由县纪委监委牵头,按照区市纪委关于深化集中整治形式主义、官僚主义问题的安排部署,制定工作方案,明确学习内容、自查方向、整改措施、建章立制以及健全长效机制等要求。

作风建设永远在路上,必须坚持从具体工作、具体问题抓起,在抓常、抓细、抓长上下功夫,持续努力、久久为功。重点围绕影响经济发展的突出问题,点面结合,以点带面,充分发挥职能部门的推进落实作用,按照县委、政府年度重点任务、重大决策、重要部署,自上而下开展八个专项行动:

(一)推动重大决策部署落实落地。深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,习近平总书记来宁夏视察时重要讲话和批示指示精神,按照聚焦中心、抓住关键、健全机制、优化方式、提升实效的思路,在督准、督实、督深、督严上下功夫,全力推动县委、政府重点任务、重大项目、重要决策部署落地生根、开花结果。重点对县委常委会议、专题会议研究部署的工作任务以及招商引资、项目建设、月度指标任务、环保问题整改、乡村振兴战略实施、信访问题化解等经济社会发展与人民群众反映强烈突出问题的督查督办,以督查督办推动工作成效,促进部门作风建设。充分调动各乡镇场属地监督管理作用和各部门行业领域监督指导作用,明确推动工作落实的具体内容、工作要求,切实增强推动工作的针对性和有效性。县委督查工作要逐步从督查具体工作落实情况向督查部门乡镇工作推动情况转变,运用督查、曝光、问责“三位一体”工作机制,着力将贯彻落实县委、政府决策部署中不履职、不担当、不作为问题作为追责重点,切实解决干部作风突出问题。

牵头领导:马金龙。

牵头单位:县委办公室。

(二)坚持真抓实干强化责任担当。牢固树立抓落实就是抓发展的理念,着力整治抓而不紧、抓而不实的“顽疾”,坚持“到事、到人、到岗”抓落实,对经济运行中的关键领域、关键环节、关键指标紧盯不放,对全县各项重点工作制定严格的“时间表”“任务书”,一条一条对账,一件一件对标,推动任务目标化、目标项目化、项目责任化、责任实效化。重点在打赢三大攻坚战、推进乡村振兴、突出改革开放统筹推进,抓好园区整合、招商引资、项目建设等主要任务,逐步实现转型升级、高质量发展。大力推行“一线工作法”,做到问题在一线发现、矛盾在一线解决、工作在一线推进、作风在一线锤炼,努力打通决策部署落实的“最后一公里”,确保县委、政府的决策部署真正落到实处。把抓落实的着力点放在化解矛盾、破解难题上,严格区分哪些是体制机制弊端造成的问题,哪些是工作责任不落实造成的问题,哪些是条件不具备一时难以解决的问题,分类施策、对症下药、有的放矢。

牵头领导:赵波。

牵头单位:政府办公室。

(三)开展宣传教育扬正气树新风。持续巩固“三转一高”活动成果,结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真组织学习贯彻和落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神活动,通过中心组理论学习、党员干部培训、党组织生活会等平台渠道,加强广大干部党性修养,弘扬新风正气。要充分发挥宣传部门优势,既要发现活动中涌现出来的先进典型,树立先进标杆,又要对严重损害发展环境、损害企业群众利益的典型问题点名道姓通报曝光,不断释放整顿作风的强烈信号。要创新宣传方式,开辟专题专栏,正面引导网上舆论,通过新闻报道、工作综述、专题专访等形式,努力营造浓厚的活动氛围。利用电视问政这一有力的问政平台,从加强作风建设入手,重点围绕我县重要工作、重点工程、重大项目以及群众普遍关心的热点、焦点、难点问题,让政府为百姓答疑解惑,为公众提供直接、广泛、有效的行政参与和监督平台,让群众的利益诉求得到有效回应。

牵头领导:马金龙。

牵头单位:县委宣传部。

(四)激励担当作为促进干事创业。坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,凭实绩选干部,看担当用干部。积极推行干部竞争上岗,健全干部交流长效机制,形成机关与基层双向交流、重要岗位定期交流、同一职位任职时间长的轮岗交流的良性循环。坚持严管和厚爱结合,激励和约束并重,建立健全崇尚实干、带头担当、加油鼓劲的正向激励体系,落实容错纠错等机制,最大限度激励干部干事创业热情。完善用好容错纠错机制,坚持落实“三个区分开来”,解决好怕担责怕出错、不敢试不敢为的问题。坚持日常考核、分类考核、近距离考核相结合,完善干部纪实评价档案,提高考核的针对性、科学性和实效性。在单位绩效考评中确定一定比例资金用于鼓励干部干事创业。运用好干部考核成果转化,盘活用好干部资源,做到各尽其能、人尽其才、人岗相适。

牵头领导:马金龙。

牵头单位:县委组织部。

(五)深化政务服务优化发展环境。深化“放管服”改革,坚持“一枚印章管审批”,聚焦政务服务工作中的痛点、堵点,不断优化流程、创新服务,推进“马上办、网上办、就近办、一次办”改革,推动“双随机、一公开”监管全覆盖。推进“证照分离”改革,实现企业开办时间再减一半、项目审批时间再砍一半、政务服务一网通办、企业和群众办事最多跑一次,审批时限控制在45个工作日内。借助互联网、大数据等技术,深化政务信息系统整合共享,加快政务服务标准化建设,提高政府服务效率和透明度,争创全国“互联网+政务服务”示范县。

牵头领导:马刚。

牵头单位:县审批服务管理局。

(六)进百企解难题优化营商环境。扎实开展进百企解难题精准服务活动,严格落实自治区促进民营经济健康发展20条,结合开展优化营商环境,倡导构建“亲”“清”新型政商关系。扎实开展政策、法律进企业宣讲活动,强化守法经营意识,解读政策红利,提供维权服务。深入企业走访调研,归纳梳理企业迫切需要解决的困难问题,联合政府职能部门建立政企见面沟通督办机制,对企业融资难、续贷难、人才引进难等问题专项研究,对企业问题、办理情况登记台账,严格执行归口管理挂销账制度,架起“连心桥”,破解“中梗阻”,畅通“微循环”,打通“最后一公里”,推动优化营商环境政策措施落地、落细、落实。

牵头领导:李炳杰。

牵头单位:县发改局。

(七)推进依法行政护航经济发展。全面清理涉企积压案件,对执行难问题集中攻坚,坚决惩治经济领域违法违规活动;紧密结合当前扫黑除恶专项斗争,严厉打击损害发展环境的黑恶势力及其“保护伞”,严肃查处办关系案、人情案、金钱案等行为;积极开展法律服务进企业活动,增强企业依法办事意识,努力维护企业合法权益;高度重视群众反映强烈、问题突出的部门和单位,结合县委、政府重点工作、重大项目,精准发现问题,查纠结合,为全县经济社会发展保驾护航。

牵头领导:白建斌。

牵头单位:县委政法委。

(八)集中整治民生领域突出问题。密切关注教育医疗、环境保护、救助救济、住房保障、食品药品安全等民生领域腐败问题,督促协调相关部门持续开展专项整治,组织各乡镇场、街道开展村(居)干部及直系亲属享受惠农惠民政策大排查,严查基层干部优亲厚友、小贪小占、截留挪用、吃拿卡要等行为,让群众切身感受到正风反腐的成效和变化,增加“幸福感”和“获得感”。持续深化“互联网+阳光村务”、会计委托代理服务及村级党风廉政建设质询工作机制,全面完成质询问题整改,规范“小”“微”权力运行,形成常抓常管、常管常严的有效制约。

牵头领导:刘勇。

牵头单位:县纪委监委。

干部作风建设提升年活动从2019年2月开始,至2019年底结束,其中八个专项行动分三个阶段进行。

第二阶段:强化真抓实干,推动工作落实(2019年2月底至12月初)。各牵头单位要切实发挥好牵头抓总、协调各方的作用,各配合单位要增强协调意识,相互协作、优势互补,共同做好工作。各牵头单位每月要召开一次“干部作风建设提升年”专题会议;要对工作推进落实情况进行总结分析,找差距、找问题,对推进工作落实安排部署。要按照年初建账情况对工作落实情况进行自查,对落实不到位的要分析原因、并提出措施及时进行整改。各牵头单位要及时报送各领域工作的亮点成效、突破性进展和完成情况,每月信息报送量不少于4篇。领导小组办公室要对各级各部门开展干部作风建设提升年活动情况和整改落实情况及时跟进督查,建立健全台账,实行挂牌销号,推动问题整改。

第三阶段:推动作风转变,全面考核总结(2019年12月底)。领导小组办公室要采取年度绩效考评、“群众评议机关”、“政风行风评议”、暗访督查、信访投诉和单位目标任务完成情况等,对各部门转变作风改善发展环境满意度情况进行综合评议,作为年度领导班子和领导干部党风廉政建设责任制考核和政绩考核的重要内容。各牵头单位要全面总结“干部作风建设提升年”活动的经验成果,2019年12月20日前书面报告干部作风建设提升年活动领导小组办公室。2019年12月底作风建设提升年活动领导小组召开总结表彰大会,对活动开展情况进行全面总结,安排部署巩固提升任务。

领导小组下设办公室,办公室设在县委办公室(县委督查室),主任由马金龙同志兼任,副主任由保旭锋同志兼任。领导小组办公室负责统筹全县“干部作风建设提升年”活动的日常工作,督查督办各专项行动牵头单位工作推进情况。

八个专项行动牵头单位要结合专项行动具体内容确定配合单位,并成立专项行动工作办公室,办公室设在各牵头单位,负责做好方案制定、工作推进、信息报送、会议协调、情况汇总以及总结上报等工作。

(一)迅速安排部署,广泛宣传发动。全县各单位要高度重视,一把手要亲自抓,做到动员广而深、问题找得准、措施定得实、整改行动快,形成工作有合力、组织更周密、活动富有成效的良好工作局面。加大媒体宣传,县委宣传部要综合运用报纸、电视、网络、广播等媒体,在县融媒体中心开辟“干部作风建设提升年”专栏,充分发挥舆论引导作用,开展广泛深入的宣传报道,为推动“干部作风建设提升年”活动高起点启动、高标准实施、高质量完成营造浓厚的舆论氛围。

(二)强化监督检查,督促整改落实。县人大、政协分别牵头成立督查督导组,县人大专项督查督导脱贫攻坚、环境整治等工作推进落实情况;县政协专项督查招商引资、项目建设等工作推进落实情况,建立督查通报机制,运用明察暗访、通报曝光等方式,推动工作落实到位。“干部作风建设提升年”活动领导小组办公室要紧盯各单位“台账”,通过定期督、跟踪督、现场督等方式将监督检查贯穿于活动全过程,及时掌握动态,发现薄弱环节,督促整改落实。领导小组办公室督查活动开展情况与平时的季度、半年、年度绩效考评挂钩,要在年底前组织相关部门对活动开展情况进行全面检查验收,并纳入全县各部门绩效考评赋分范围。

(三)严格责任追究,定期通报曝光。对建立“台账”走过场、搞形式、工作推进不力、问题解决不到位的单位和个人,严肃问责。同时,建立定期通报曝光制度,对查处的典型案例、责任追究案例,加强个案剖析,举一反三,进行点名道姓通报曝光,发挥震慑和警示作用。

根据市委、市政府提出的根据市委在全市开展“作风效能提升年”活动和“深化作风建设、治理慵懒散奢、整治为官不为”主题活动的要求,招商局高度重视,积极行动,采取有效措施,以打造“四型”机关为载体,扎实开展机关作风效能提升年活动和“深化作风建设、治理慵懒散奢、整治为官不为”主题活动,努力提高招商局机关工作作风和效能建设水平。

一、加强领导。

开展三提升活动方案设计篇十九

为深入贯彻落实习近平总书记关于应急管理重要论述精神,扎实推进安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭(以下统称“五进”),广泛开展宣讲重要论述、宣讲政策法规、宣讲安全常识、宣讲典型案例、宣讲防范技能活动(以下统称“五宣”),制定本实施方案。

坚持把安全宣传“五进”作为坚持群众观点和群众路线,拓展人民群众参与公共安全治理的有效途径,牢固树立安全发展理念、推动安全责任落实、完善公民安全教育体系,加强公益宣传、普及安全知识、培育安全文化,实现企业安全生产主体责任落实、职工安全技能提升、学生安全知识提高、群众安全意识增强,努力提高社会参与能力、全民安全素质和社会整体安全水平。

一是宣讲重要论述。大力宣传习近平总书记关于应急管理重要论述的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,树牢安全发展理念,强化底线思维和红线意识,弘扬生命至上、安全第一的思想。二是宣讲政策法规。大力宣传党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府及县委、县政府决策部署及相关法律、法规、制度、标准,将学习成果转化成为创新制度机制、完善方法手段和推动应急管理事业发展的原动力,有效提升党委政府、监管部门和企业、从业人员的安全法治意识、法治水平和法治素养。三是宣讲安全常识。大力宣传公共安全知识,普及与人民群众生产生活息息相关的安全常识,营造良好安全舆论氛围,夯实社会安全基础。四是宣讲典型案例。大力宣传灾害防治和安全生产先进典型经验做法,认真汲取反面典型惨痛教训,引导社会各方科学理性认识灾害事故,增强忧患意识、风险意识、安全意识和责任意识。五是宣讲防范技能。大力宣传风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救技能,进一步增强公众风险防范、安全应急意识和自救互救能力。

(一)安全宣传进企业。

主要任务:推动落实企业安全生产主体责任,健全完善并严格落实安全生产责任制、安全生产管理制度,建立健全安全生产风险防控和隐患排查治理体系,增强企业防控安全风险和应急处置能力。强化企业负责人安全责任意识,提升从业人员安全素质,培育企业安全文化,筑牢安全管理防线,推动企业建立自我约束、持续改进的内生机制。(责任单位:县安委办牵头,县工信科局、住建局、交通局、农业农村局、应急局、文旅局、消防救援大队、森林消防大队等相关行业领域管理部门负责,县总工会、团县委等相关部门参与;落实主体:各类企业)。

主要措施:一是有制度。将安全宣传教育纳入企业日常管理,与生产经营各项工作同研究、同部署、同落实;将安全生产宣传教育培训纳入企业发展规划,健全培训制度,创新培训形式;将安全生产宣传教育作为企业班前会、月度例会、生产经营会和安全生产工作会议的固定议题;依法建立安全“吹哨人”和内部举报人制度,广泛开展“查找身边的隐患”活动,健全激励奖励机制,及时发现风险隐患,检举重大风险隐患和违法行为。二是有培训。定期举办“安全大讲堂”,企业主要负责人每年带头讲安全课不少于一次;组织安全生产法治宣讲会,增强职工法律意识;鼓励有条件的行管单位与企业共建共享安全教育体验场馆,满足企业安全培训需求。三是有活动。鼓励企业开展“公众开放日”活动,邀请社会公众走进企业,为企业安全管理建言献策;组织企业积极参加“安全生产月”“安康杯”竞赛、“青年安全生产示范岗”创建等活动;组织企业职工开展安全应急培训演练每年不少于一次,提高应急处置、自救互救能力;开展专家深入企业指导活动,帮助企业做好风险辨识防控、隐患排查治理、按章作业等工作;邀请新闻媒体走进企业,开展“安全生产大家谈”“安全一线面对面”等报道活动,宣传先进典型和经验做法,曝光安全隐患和违法违规行为。四是有文化。加强企业安全文化建设,推动企业安全文化创建和安全诚信体系建设,开展安全文化创演活动。五是有警示。在醒目位置设置安全生产宣传专栏和岗位安全标识,悬挂张贴播放安全宣传提示;高危行业企业及规模以上企业每季度至少组织全体职工观看一次安全生产警示教育片,定期组织安全反思活动。

(二)安全宣传进农村。

主要任务:提升乡镇政府和村民自治组织的安全意识和安全管理能力。建立农村安全宣传有组织体系、有展示窗口、有便民册子、有广播设施等“四有”工作机制,拓展安全宣传手段,全面提升农民安全意识和应急避险能力,为乡村振兴战略提供有力的安全支撑。(责任单位:县农业农村局牵头,县工信科局、住建局、文旅局、应急局、消防救援大队、森林消防大队等相关部门参与;落实主体:乡镇政府、村民委员会)。

主要措施:一是有人员。鼓励支持本地党员和热心村民担任安全宣传员;充分发挥乡村干部、安全网格员、灾害信息员、应急志愿者等农村安全宣传主力军作用;调动挂职干部、大学生村官、支教教师等开展安全宣传的积极性,引导广大乡村开展契合本地实际的安全宣传活动。二是有载体。利用农村社区综合服务设施、村文化活动室、学习室、广播等,开展经常性安全宣传教育;推动安全宣传纳入美丽休闲乡村、乡村旅游重点村等创建工作之中;鼓励村委会结合实际出台《村民安全行为规范手册》,建立乡村安全重点对象“特殊关爱”和“邻里守望”制度;结合本地实际,利用“村村响、户户通”广播、惠民电影、流动科技馆、“科普中国”“科学辟谣”信息化平台等方式,广泛开展安全宣传。三是有设施。根据不同地域特点,完善农村应急避难场所功能设施、区划标识等,因地制宜开展有针对性的灾害避险逃生、自救互救演练;有条件的乡镇要推动建设安全教育科普站(室、所、点),偏远的景区、主要道路和重点部位依法设立安全警示标识。四是有侧重。利用农闲、节庆、民俗活动和农民工进城、返乡等时机,针对不同对象开展精准化安全宣传和咨询服务,有针对性地普及灾害应对和安全知识。五是有活动。积极开展群众性安全文化创演活动,鼓励民办文艺团体、农民业余文艺演出队进行安全文艺创作;充分发挥活动室等场所的安全教育功能,在乡村公共场地、人员聚集地合理设置安全宣传橱窗,营造安全氛围。

(三)安全宣传进社区。

主要任务:建立社区安全宣传机制,推动综合减灾示范社区建设,增强社区安全管理和应急处置能力,提升社区居民安全素质和应急能力。加大社区公益宣传力度,深入普及生活安全、交通安全、消防安全常识以及应急避险、自救互救技能。发挥新媒体平台优势,结合社区特点开展示范性、浸润式安全宣传,营造安全稳定的社会生活环境。(责任单位:县安委办牵头,县工信科局、公安局、住建局、文旅局、应急局、消防救援大队、森林消防大队等相关部门参与;落实主体:各街道办事处)。

主要措施:一是有载体。将安全宣传作为重要内容纳入全国综合减灾示范社区、全国综合减灾示范县、全国科普示范县和安全发展示范城市创建评定工作;发挥社区内医院、学校、企事业单位以及社会应急力量、社区安全网格员在安全宣传中的作用,推动建立社区安全宣传教育制度体系。二是有阵地。加强社区安全宣传阵地建设,推动建设一批灾害事故科普宣教和安全体验基地,加大各类科技馆、展览馆、体验馆等公益开放力度,拓宽社区居民接受安全宣传教育的途径;丰富应急避难场所内容和设施功能,将安全元素充分融入社区公园、广场等。三是有人员。建立社区专兼职安全宣传员制度,从社区居委会、小区业主委员会、物业公司等,遴选熟悉社区和居民状况的人员,担任安全宣传员、监督员,鼓励社区党员、退休职工、教师等加入安全宣传志愿者队伍;社区内福利院、养老院等机构,要依法建立安全宣传教育制度、责任人和应急疏散预案。四是有演练。利用全国防灾减灾日、安全生产月、消防宣传等节点,定期开展安全宣传教育、隐患排查治理和火灾、地震等群众性应急演练,提升社区居民应急避险和自救互救能力。五是有氛围。策划创作寓教于乐、通俗易懂的安全微视频、公益广告、动漫作品等,设计制作海报、挂图、横幅等,宣传学习《社区安全知识手册》,在户外电子屏、社区微信群、宣传栏等广泛传播;鼓励社区民间文艺爱好者开展安全文艺创作,定期开展以安全为主题的晚会、社区演出等活动。

(四)安全宣传进学校。

主要任务:推动安全教育纳入国民教育体系,在课堂教学、社会实践、班级活动中落实安全教育内容,保障师资、教育资源、时间、场地。增强育人功能,强化学生和教职工安全意识,做到安全宣传从早抓起、从小抓起,根植安全理念。推动建立学校与政府、企事业单位、新闻媒体的共建协作,普及生活安全、交通安全、消防安全等方面知识,使学生和教职工做到能应急懂避险、能自救会互救。(责任单位:县教育局牵头,工信科局、公安局、应急局、消防救援大队、森林消防大队、团县委等相关部门参与;落实主体:各类学校)。

主要措施:一是有授课。落实《中小学公共安全教育指导纲要》,丰富学校安全教育资源,推广典型教育活动,推动将安全宣传教育纳入学校教育教学内容,学校要保证公共安全教育时间,可根据实际,采用课程渗透和利用地方课程时间相结合的方式完成安全教育内容,在家长会固定安排有针对性的安全宣传内容;鼓励中学和中等职业学校开设安全选修课。二是有机制。加强校园安全风险防控体系建设,定期开展校园安全隐患排查,将安全宣传纳入平安校园创建工作中;指导学校建立事故灾害处置预案,健全学校安全事故报告、处置和部门协调机制。三是有平台。用好安全教育平台和各类安全教育资源,在各类科技馆中植入安全教育内容;利用全国中小学生“安全教育日”,专题开展安全知识教育;在学校宣传栏、校报校刊、黑板报、校园网和“两微一端”等平台设立安全专栏并定期更新。四是有活动。每学期至少组织师生开展一次地震、火灾和防踩踏疏散等安全应急演练,定期组织安全专题讲座;丰富校园安全教育形式,结合实际开展安全宣传专题教育活动;聘请“校外安全辅导员”,开办安全知识小课堂、移动课堂等;利用开学前后和寒暑假期,开展以安全知识为主题的教育活动和安全教育进军训、进夏(冬)令营等活动。五是有资源。加强大中小学与社区、农村、企业、部队、社会机构等的联系,共享安全教育资源;鼓励有条件的学校设立安全体验教室,积极推动建设公共安全教育实训基地,拓展安全教育校外实践。

(五)安全宣传进家庭。

主要任务:积极推动家庭安全知识宣传教育,提升以家庭为单元的安全能力建设。以生活安全和防灾减灾知识普及为重点,以点带面、辐射带动,发挥安全宣传走进家庭、影响社会的积极作用。结合家庭特点开展个性化、亲情式安全教育,汇聚关注安全的家庭合力。(责任单位:县安委办牵头,县委宣传部、教育局、应急局、消防救援大队、森林消防大队、妇联等相关部门参与;落实主体:各街道办事处、乡镇政府)。

主要措施:一是有载体。将家庭安全宣传教育融入“文明家庭”“五好家庭”等创建活动中,面向家庭宣传安全防护知识,提升家庭成员安全防护意识和能力,推动形成良好社会安全秩序。二是有活动。推广家庭安全方面伦理道德标准和价值观,扬安全家风,立安全家规家训,深植家庭安全理念;组织开展“我把安全带回家”“给爸爸妈妈的安全家书”等家庭成员共同参与的邻里联谊和家校共建活动。三是有技能。广泛开展家庭“安全明白人”活动,提倡健康的家庭安全行为及生活方式,养成良好安全行为和生活习惯;指导家庭加强安全防范,查找、消除安全隐患,掌握避险逃生技能,熟悉避难逃生路线,提升家庭和邻里自救互救能力。四是有氛围。编印发放安全读本、安全倡议书、知识卡片等,广泛宣传学习《家庭安全知识手册》,利用报刊、电视、广播、网络等媒体及百姓宣讲、广场舞、文艺演出等活动,普及家庭安全常识。五是有储备。提倡家庭基本安全教育、保险等资源投入,推动建立并推广家庭应急物资储备清单,引导家庭储备简易应急物资,鼓励有条件的乡、镇(社区)向家庭免费发放应急安全包、灭火器等。

一是加强组织领导。各有关部门和单位要充分认识安全宣传“五进”的重要意义,将安全宣传工作纳入重要议事日程,并与精神文明创建、社会治安综合治理、全民普法、文化科技卫生“三下乡”等结合推动落实;要围绕阶段性事项,定期策划宣传选题,增强安全宣传“五进”的针对性和实效性。

二是强化督导检查。各有关部门和单位要结合实际细化工作目标和措施办法;要善于总结指导,及时掌握工作中存在的问题,推进内容形式、方法手段、渠道载体的创新运用和实践推广。县安委办将安全宣传“五进”“五宣”工作开展情况纳入年度安全生产工作巡查考核内容。

三是建立长效机制。各有关部门和单位要充分发挥地方、部门和各人民团体、群众组织的作用和优势,面向所联系管理的领域和群众,广泛开展安全宣传;要围绕实施全民安全素质提升工程,加强政策支持、人员配备和经费保障,积极拓展社会资源进入安全宣传的途径,为开展安全宣传“五进”工作提供有力保障。

四是加强信息反馈。各有关部门和单位确定专人负责推进此项工作,并于8月17日前报送联络员信息表(见附件);8月20日前上报本部门“五进”“五宣”工作方案;9月18日前报送活动开展情况,以上报送内容需交纸制版加盖单位公章和电子文本。县安委办将不定期对各单位工作开展情况进行排名通报。各单位和部门要将本部门“五进”“五宣”工作方案下发到本行业领域企事业单位,并指导、督促企事业单位及时开展活动。

开展三提升活动方案设计篇二十

按照区委、区政府统一部署和要求,为进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推动庞家堡镇整体工作实现新跨越,经庞家堡镇党委研究决定,在全镇党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案。

一、指导思想。

我镇将以科学发展观为统领,把握镇情,谋求突破,围绕“壮大镇域经济,改善民生质量”这一发展定位,大力倡导“思想大解放、环境大优化、发展大跨越”这一主旋律,以“紧扣发展新目标、促进作风新转变、实现能力新提升”为主题,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用,抓创新提标准、抓规范提效率,抓学习提能力,为推进全镇科学发展提供有利保障。

二、目标要求。

按照“四个坚持”原则,坚持服务大局,坚持统筹大局,坚持分类推动,坚持群众参与。紧紧瞄准“六新”目标,切实开展好“三提升”活动:一是发展理念得到新转变,二是发展能力得到新提升,三是发展定位得到新提高,四是发展难题得到新破解,五是发展环境得到新优化,六是发展机制得到新完善。争取通过这次活动,使全镇形成“三提升”的良好导向,完善“三提升”的推进措施,健全有利于“三提升”的体制机制,解决一批制约“三提升”的突出问题,立足我镇山区、矿区、老区、外区实际,培育“4+2”产业模式为主导的镇域经济,加快推进我镇镇域经济新跨越、民生质量新提高,让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。

三、方法步骤。

“三提升”活动从20xx年3月下旬启动,至20xx年1月底基本完成。活动分为“解放思想、学习培训、对标定位、提速增效、全面总结”五个阶段。

第一阶段:解放思想。

进一步解放思想提高全镇上下对这次活动的认识,共同行动起来统一思想,形成合力,打开“主要领导沉下去、干部职工动起来、广大群众感受到”的良好开局。

搞好动员部署,各单位、各部门要切实做好宣传发动工作,迅速把思想和行动统一到区、镇的决策部署上来。主要负责同志要亲自发动宣传,使广大干部高度重视、全体职工积极投入、广大群众热情支持,确保“三提升”活动开好局、起好步。

第二阶段:学习培训。

通过进一步加强学习使全镇党员干部、职工的能力得到提升,认真贯彻落实区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和《关于20xx-20xx年大规模培训干部工作的实施意见》,深入推进学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。各参学单位要按照把学习活动贯穿始终的要求,要组织党员干部、职工开展不少于1周时间的集中学习,写不少于1万字的学习笔记,领导干部每人至少撰写一篇体会文章。

1、突出学习重点。在继续深化科学发展观理论学习的基础上,根据“壮大镇域经济,改善民生质量”和我镇“4+2”产业模式这一发展定位的需要,重点强化新知识、新趋向、新经验的学习,切实增强学习的针对性和实用性。党政领导干部要加强对发展新趋势的学习,要及时了解国内外发展动态、信息,准确把握发展趋势,深入研究镇域经济和行业、产业发展规律;镇政府各部门要重点围绕掌握转变发展方式、提高发展质量、优化发展环境所需的政策、法律、经济等方面的学习,强化现代农业发展、新时期农村建设、产业化发展等方面的学习;社区要紧紧围绕推进和谐社区创建,重点加强服务社区居民、美化生活环境等方面知识的学习;各村要紧紧围绕社会主义新农村建设,重点加强服务“三农”发展方面知识的学习;企事业单位要结合自身实际和本职工作,重点加强相关产业和操作技能的学习,要做到业务知识学精、职能职责学明、法律法规学清。

2、搞活学习方式。

积极“请进来”,围绕发展振兴镇域经济、培育“4+2”主导产业、三年大变样等中心工作,邀请知名专家教授,就现代产业体系建设、现代城镇建设、城乡统筹发展等进行专题讲座;主动“走出去”,分产业、分专题、分行业组织党员干部到先进地区考察学习,开阔视野、增长见识、借鉴经验。

3、树立学习导向。

在领导干部层面深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动,积极响应省委号召,认真开展“双学双建”活动。在基层党员干部中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动,注重发掘先进事迹、优秀个人,通过从我镇向全区选送一批先进典型和行业带头人,教育引导广大党员干部争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵。

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开展三提升活动方案设计篇二十一

为认真贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,规范办学行为,在全镇各小学、幼儿园营造良好的师德师风,树立良好行业形象,结合东昌教字[2011]18号文件《东昌府区教育局关于集中开展教育系统行风整顿活动的通知》要求,根据本单位实际情况,经研究决定,利用两个月的时间,在全镇各小学、幼儿园集中开展行风整顿活动,具体实施方案如下:。

一、指导思想。

成立堂邑联校教育系统行风整顿工作领导小组。

组长:宋昌伟。

副组长:杨发红路立军袁延涛闫玉泽刘学奎。

成员:骆伏玲刘景辉袁永刚黄玉珍付军王振中孙之杰许光岩于法思李桂芹。

本次教育系统行风整顿的范围是全镇小学幼儿园的全体教职工。

五、方法步骤。

这次全镇教育系统行风整顿工作,从2011年4月20日开始,到6月底结束。分三个阶段进行:。

(一)宣传发动阶段(4月20日--4月30日)。

1、动员部署。联校于4月20日召开全镇教育系统行风整顿动员大会,对集中整顿工作安排部署。各小学、幼儿园要在4月下旬召开动员大会,利用板报、厨窗、校园广播、校园网等进行广泛宣传,使大家深刻认识行风集中整顿的意义和目的,明确加强行风建设的新任务、新要求。与此同时,各单位结合实际,研究制定切实可行的实施方案.

2、学习讨论。各小学、幼儿园要全面传达贯彻开展行风整顿活动的有关精神,组织本单位教职员工认真学习、深刻领会集中开展行风整顿活动的意义,学习教育政策法规、党纪政纪条例、公民道德、教师职业道德规范等。要求开展专题讲座、专题讨论、组织教师写好心得体会。学习形式采取集中辅导、集中学习讨论为主,分散自学为辅。集中学习时,校长要亲自讲课辅导,组织学习。分散自学时,要安排好学习时间和内容,确保学习质量。集中学习讨论要每周一次,安排好时间、地点、学习讨论内容、辅导教师,并做好文字与图片记录,每周五下午3点前报联校(dcftangyilianxiao@),分散学习也要安排好学习内容,教师要写好笔记(笔记与前阶段安排校本培训笔记可以一本)。学习内容见联校校本培训方案(4月)。

(二)集中整改阶段。(5月1日--5月31日)。

1、制定整改方案。各小学幼儿园在找准问题的基础上,针对存在的问题进行专题研究,制定出切实可行的整改措施,逐项落实整改责任,明确整改时限,形成整改方案。

2、查找问题。各单位领导班子、广大教师要对照集中开展行风整顿活动的要求,结合自身实际,认真开展自查自纠:一是班子集体自查。各学校班子要集中3天至5天时间对照这次教育系统集中开展行风整顿活动要解决的重点问题,深入查找个人在学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的主要差距和问题,针对自查出来的问题研究出相应的整改措施;二是教师个人自查。教师个人要针对事业心责任感不强、自我约束不严等问题进行自查。各学校和个人要写出深刻的剖析材料。

3、开好领导班子民主生活会和党员组织生活会。在找准问题的基础上,各单位领导班子要召开专题民主生活会和党员组织生活会,认真开展谈心活动,进行批评与自我批评。在生活会上,人人要写出书面发言提纲、既剖析自我,又要对本单位和其他同志提出意见。各单位领导班子的民主生活会要邀请联校领导参加。民主生活会情况和整改措施要在本单位范围内公示。

4、民主测评。在开好领导班子民主生活会和党员组织生活会的基础上,联校行风整顿活动工作领导小组将组织人员对各单位进行民主测评,测评内容为:落实责任、廉洁从教、规范收费、师德师风、学校安全、办学水平等六个方面。

(三)巩固提高阶段(6月1日--6月30日)。

开展三提升活动方案设计篇二十二

为深入贯彻落实党的十九大精神,压紧压实全面从严治党政治责任,全面深化局系统廉政建设,根据《中共杭州市委办公厅关于深入开展廉政风险排查防控工作的意见》(市委办发〔2019〕39号)精神和要求,结合本局实际,制定本实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实新时代党的建设总要求,围绕市委“干好一一六、当好排头兵”决策部署,总结近几年局系统开展的权力阳光运行机制、岗位廉政教育等廉政建设做法,聚焦局系统廉政防控的重要岗位、关键环节,以监督制约公权力为核心,以处级以上党员干部为重点,以岗位职责为基础,在全局系统组织开展廉政风险排查防控工作。通过落实落细主体责任和监督责任,抓紧抓实廉政风险的排查评定、预警防范、动态处置、监督问责、考核评估等工作,力争经过三年左右的努力,局系统各级党组织管党治党意识更加自觉、公权力运行更加规范、清廉教育更加深入人心、廉政风险防控体系基本建成,政治生态持续优化净化。

(一)排查廉政风险,做到评定风险清单化。

1.厘清权力清单、职责清单。结合深化机构改革和省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度改革,对照法律法规和“三定”方案,重新梳理制定权力清单、职责清单,逐项厘清细化权责事项的类别、行使依据、责任主体。

2.制定《廉政风险清单》。从单位、内设机构、公职人员岗位三个层面入手(分局、直属单位参照执行),深入排查议事决策、权力运行、制度机制、工作流程、岗位履职、纪律作风等方面存在的廉政风险,分类制定廉政风险清单。

3.进行公示、接受监督。结合党务公开、政务公开,将廉政风险清单在一定范围内公示,接受党员干部和社会各界监督。

(二)健全制度机制,做到工作流程规范化。

4.完善风险防控措施。根据排查制定的廉政风险清单,构建完善及时发现问题的防范机制、精准纠正偏差的矫正机制。

5.做到工作流程规范化。运用政务网络和信息化手段,促进数字信息技术与审批、执法等岗位履职的深度融合,实现制度机制和业务流程优化再造,使得每项权力运行过程做到可查可控可追溯,有效规制自由裁量权,实现用制度管权、管事、管人。

6.完善议事规则和决策机制。进一步完善领导班子议事规则和“三重一大”决策机制,围绕选人用人、审批监管、执法、资金分配使用、工程建设、物资采购管理等重要事项、关键环节、重点领域,切实将防控的责任措施层层分解落实到领导班子成员、内设机构、各个岗位,确保制度建到岗、责任落到人、风险防到位。

(三)及时发现问题,做到管控处置动态化。

7.坚持问题导向。善于从政治上审视业务问题,通过内部巡察监督、审计监督、舆情信访、民主评议等渠道,全面收集局机关、城区分局和直属单位的廉政风险信息,及时开展分析、研判和评估。

8.做好动态管控处置。对于议事决策、权力运行、制度机制、工作流程、岗位履职、纪律作风等方面存在廉政风险或薄弱环节的,要及时查漏补缺、建章立制、堵塞漏洞;对于公职人员存在苗头性、倾向性问题,要注重教育提醒、抓早抓小,深化运用“第一种形态”,及时红脸出汗、咬耳扯袖;对于因廉政风险引发的违规违纪问题,要区分不同情况,给予相应的组织处理、组织调整或党纪政务处分,避免廉政风险发展成严重的违纪违法行为。

(四)严格执纪问责,做到日常监督精准化。

9.常态化监督管理。充分发挥局机关纪委和各党总支(支部)作用,切实加强对廉政风险排查防控工作的督促检查。

10.严格执纪问责。局机关纪委要加强对局系统廉政风险排查防控工作的监督,督促局系统对廉政风险精准发现、精准处置、精准防控。对未按规定开展廉政风险排查防控或工作落实不力的,局党组、驻局纪检监察组将按规定开展执纪问责。

(一)动员部署、深入排查分析阶段(2019年12月前)。

1.制定工作方案。召开局党组会,研究细化制定工作方案,明确廉政风险排查工作步骤方法、年度工作任务和完成时间节点等具体内容,明确分管领导、责任处室和具体工作人员。方案于6月底前报市纪委。

2.开展动员部署。适时召开会议进行动员部署,传达学习全市会议精神,把党员干部的思想和行动统一到排查防控部署上来,教育引导党员干部自觉主动参与廉政风险排查工作。

3.梳理职权目录。逐项厘清权力和责任事项的名称、类别、行使依据、责任主体、监督方式,重新梳理制定履职的权力清单和责任清单,形成权责目录。针对各个岗位的工作性质和业务特点,按照深化“放管服”和“最多跑一次”改革要求,固化权力和责任事项运行程序,绘制工作流程图,并结合推行“互联网+政务服务”和“互联网+监管”应用,使得每项权力行使过程做到可查可控可追溯。

4.查找廉政风险。针对重新梳理完成的权力清单和责任清单,议事决策、权力运行、制度机制、工作流程、岗位履职、纪律作风等六个方面,通过全员找、相互点、公众评等多种形式,全面深入排查廉政风险。廉政风险排查要立足于单位(部门)职责,结合单位(部门)特点和生态环境系统违法违纪案件原因剖析,包括对照市委巡察发现十个方面典型问题(党组织领导核心作用发挥不充分,以行政会代替党组会;对意识形态工作重要性认识不足,工作责任制落实不到位;基层党组织建设不规范,党组织活动没有常态化,战斗堡垒作用发挥不充分;干部个人重大事项申报核查瞒报漏报现象,处理不到位;因公出国境超规定次数,存在照顾性安排;贯彻中央八项规定精神和有关要求不严,超标准接待、会议培训审批不规范,变相发放补贴等情况仍有发生;作风建设方面的一些规定要求落实不到位,“四风”问题依然禁而不绝,形式主义、官僚主义还有不同程度表现;工程招投标不规范,工程预决算管理不严格,建设成本管控不严,工程项目久拖不决,竣工验收长期不决算;市直单位房产管理问题较多,有的未按市政府要求及时清理单位房产,有的房产底数不清、管理不规范,存在国有资产流失;专项资金管理问题比较突出,专项资金沉淀较多,绩效不理想),注重广泛征求意见建议,确保廉政风险找得准、认得清,不求数量、重在精准。

5.评定风险类别。对于排查出来的廉政风险,根据权力重要程度、自由裁量权的大小、腐败现象发生的概率和危害程度等因素,认真分析再现形式和形成原因,按照高、中、低三个类别评定廉政风险类别。一般高风险类别控制在20%左右。

6.制定廉政风险清单。在风险类别排查审定的基础上,制定局本级、城区五分局和直属单位“两张风险清单”(参考表见附件1、2),廉政风险防控工作要分解落实到责任部门和分管的领导班子成员;内设机构廉政风险防控工作要分解落实责任领导和责任岗位。上述两张清单(书面稿和电子稿各一份)分别于8月10日前报局机关纪委。经局党组研究后,于9月底前报市纪委,抄送驻局纪检监察组。

(二)动态防控、完善制度机制阶段(2020年12月前)。

7.动态处置防控。局机关处室、城区分局和直属单位要坚持深入排查与动态防控相结合,把预警防范、动态处置、有效防控贯穿始终。对已排查出来的廉政风险问题应立行立改。要分解廉政风险清单,分解落实防控责任。要针对性开展警示教育和岗位廉政教育,进一步增强党员干部和公职人员纪律规矩意识和廉洁自律意识。要建立防控措施,加强风险排查成果的运用,分类完善防控措施,分层落实防控责任,实现“制度、责任、人员”防控三同步,变“要我防控”为“我要防控”,不断增强防控的行动自觉,确保实现廉政风险控得住、防得好。

8.健全廉政档案。要把开展的廉政风险排查防控与政治生态评估分析、廉政档案、监督执纪等工作结合起来,对两张廉政风险清单,要作为单位(部门)廉情信息,纳入日常监督全面了解掌握,并将相关信息分别纳入个人廉政档案。

(三)巩固成果、形成防控体系阶段(2021年12月前)。

局机关纪委和局机关处室、城区分局和直属单位要及时总结排查防控工作经验,定期研究分析,组织“回头看”检查,通过“三个看”,全面评估防控工作成效:一看廉政风险有无遗漏项;二看廉政风险防控措施是否到位;三看廉政风险防控效果是否显现,由此进一步加强“查、防、控、评”动态管理,制定形成有效管用的防控体系,确保廉政风险抓在经常、形成长效。

(一)加强组织领导。局系统各级党组织要把廉政风险排查防控工作履行全面从严治党主体责任的重要内容,市局成立局党组书记、局长劳新祥为组长,局其他班子成员为副组长,机关处室、五城区分局和直属单位主要负责人和党总支(支部)书记为成员的领导小组,领导小组办公室设在机关党委,局党组成员、巡视员马卫国兼任办公室主任。各级领导班子成员要切实履行“一岗双责”,落实好分管范围和领域的排查防控工作。局机关党委(机关纪委)要加强对全局面上廉政风险排查防控工作的组织协调和督促检查。(工作安排见附件3)。

(二)抓好任务落实。局机关处室、城区分局和直属单位要结合各自实际,研究制定具体实施方案,明确工作目标任务和年度工作计划,将廉政风险防控与业务工作同部署、同要求、同落实。廉政风险排查防控工作纳入日常监督的范畴,并作为市委“大党建”综合考核党风廉政建设方面的重要内容。市局将廉政风险排查防控工作作为局系统党建考核和内部绩效考核的依据。

(三)注重总结提升。要坚持创新思维,加强调查研究,边实践、边探索、边创新,及时总结务实管用的好经验、好做法,提升固化为制度机制,推动防控工作实践;要坚持系统思维,处理好廉政风险防控与本单位业务工作的关系,处理好与管理服务的行业、领域、系统存在廉政风险的关系,定期分析新情况、新问题,准确把脉,分类推进,落实动态绩效评估,实现全局谋划、一体推进、系统治理,不断巩固深化排查防控成果,从而推动形成切合局系统实际的廉政风险防控体系。

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