捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级(13篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇一

大家好！

书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。

近年来，我市经济发展迅速，而部分农村的发展依然滞后，那里的孩子对科技文化知识充满渴求，由于经济、教育发展水平较低，学习条件非常艰苦，孩子们的愿望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。

为此，以中央电大举20xx年全民阅读活动“手牵手——农村青少年阅读行动”为契机，我们向全市电大系统教职工、全校学生发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍，帮助农村中小学建立“农村电大爱心书屋”，使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴，能够与我们同享多读书、读好书的快乐。

此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机……相信您的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助！衷心感谢您的参与！

希望各位师生员工踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心举动表示衷心的感谢！

此致

敬礼

倡议人：

xx年x月x日

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇二

各位朋友，也许你手中正好有一本已经看过的好书，也许你有一本封存已久几乎被忘记的好书，也许您的孩子的教辅书籍已经存箱多日，也许你有成堆的书籍需要处理……

当我们和我们的子女畅游在知识的海洋里，是否也曾想到那些饱含对知识渴求的眼睛也在默默注视着我们?是否想到哪些被遗忘在角落里的书籍也正充满着“站好最后一班岗”的渴望与热忱?再当我们默然的将一本一本尚新的书本当着废旧报纸按斤论两卖出的时候，也许，这些书籍对你来说微不足道，但是对于哪些留守儿童来讲是迫切需要的。雪中送炭是最珍贵的情谊，所有受益者都会牢记这无私的人间真情！

知识改变命运，教育改变人生。两年来在艾欧史密斯员工的关注下，英语支教、科技夏令营、电脑辅导下乡以及xx年捐书活动的开展，548名博爱小学的乡村留守儿童的学习热情日益高涨，在xx年的六一儿童节来临之前，我们将开展向“艾欧史密斯高淳博爱小学”赠书活动，我们向全体员工发出这样的倡议：如果你有这样的书本，无论是文学、小学生课外教辅材料、儿童文学或文学读本，只要有益于孩子的知识拓展、道德教育，请捐助到公司人力资源部。

造福他人勿以小义而不为，一本书不算少，百册书不算多。请

整理

爱心捐书倡议书

图书馆是学校的文献信息中心，是为学生

提供

请您

整理

涓涓细流，汇聚成海。也许一个人的捐献有限，但全体人员的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，会使书的价值和您的

精神

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇三

亲爱的员工：您好!

为了培养广大员工良好的阅读习惯，创造深厚的企业文化氛围，建设学习型企业，锻造高素质员工队伍。最近，集团建立了职工图书阅览室。集团领导对此事也予以高度重视，安排有关部门武装图书室。

为了使前期图书室的建设更有意义和赢得广大员工的关注，我们向全体员工倡议开展“阅读文化经典，共建书香企业 自己最喜欢读的一本书”捐书活动。

读书是我们掌握知识的法宝，英国哲学家培根说：“读书使人明智，读诗使人聪慧，数学使人严谨，物理学使人深刻，伦理学使人庄严，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。”这段话精辟地说出了读书对提高个人修养的益处。

您只需举手之劳，就能让您手中的一本书发挥更大的价值，同时，也为丰富图书室的文献资源，做出自己的贡献。您的踊跃参与和支持，定可汇成一片知识的海洋。

授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。

这次捐书活动，集团办公室将登记捐书者姓名和所捐书籍名称及数量，并在集团公告栏予以公布。

“阅读文化经典，共建书香企业 自己最喜欢读的一本书”捐书活动将会长期举办，从一个侧面不断创新，丰富和活跃企业员工的文化生活，为构建优秀的企业文化氛围积极努力，逐步做到一走进**集团就能闻到企业扑面而来的书香气息!

山东xx集团

二〇一x年四月二十八日

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇四

全校师生员工们：

黔南民族医学高等专科学校图书馆是学校的文献信息中心，是学校教学工作和科研工作的重要组成部分，丰富的藏书有利于学校的专业建设，有利于广大师生的思想交流，有利于师生丰富知识和开阔视野，馆藏图书是校园文化的重要载体，是为读者提供服务的基础，是学校办学水平和实力的重要体现。

近年来，学校高度重视图书馆建设，逐年增加图书购置经费，加大文献的购买量。目前学校图书馆的馆藏文献保障能力逐步增强。但由于历史原因，藏书量仍显不足，不能充分满足师生的信息检索、借阅需求。为了更好地充实馆藏，多渠道增加馆藏总量，图书馆倡议全校师生员工积极向学校图书馆捐赠图书。捐一册书籍，留一份真情;赠一本图书、献一份爱心。

书是人类进步的阶梯。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐赠定会让更多的师生受益，也使书的价值和您的境界得到升华。您捐出的一本书，一定能令如饥似渴的书迷心灵为之震撼;一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵;一定能激励我们更努力地凝聚大家的力量，共同为学校的升本工作和跨域发展作贡献。最小的力量，也是一种支持!捐赠书籍，对于学校，对于社会，对于大家，对于文化的保护与传承都具有非凡的意义。

亲爱的老师们、同学们，学校是我家，建设发展靠大家。校兴我荣、校衰我耻。希望全校师生献出自己的一份爱心与力量，响应捐书号召，请大家伸出双手，献出您手中的藏书，为学校的建设发展做出自己的贡献，衷心期待您的参与!

1.捐书范围：各个历史时期正式出版、内容健康、保存较完好的书籍(不包括单本杂志、散页报纸、少儿类读物、中小学教科书)。最好是内容较新，与医学专业有关的图书。

2.捐赠书籍时间：x月xx日至x月xx日。

3.捐赠书籍形式：以部门、系部为单位，发动并收集好书籍，数量不限，注明捐赠部门班级、捐赠人姓名、书名及册数，送交图书馆采编部。

4、集中捐赠结束后，可自行到图书馆三楼采编部办公室再次捐赠。

5、联系科室：图书馆采编部联系人：xxxx联系电话：

图书馆

20xx年x月xx日

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇五

亲爱的同学们：

大家好!

您是否曾经把一本本崭新的课本当作废纸卖出?您是否曾经苦于无法合理处理废旧书籍?你是否希望这些书籍能够为其他同学带来更好的帮助?为此，浙江工业职业技术学院读者协会向全校师生发出倡议：

将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，给在校学生提供精神上的关爱和物质上的帮助，节约资源实现共享，通过书籍循环利用形式使知识在校园内传播。

书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒，总有许多旧书积从，不知如何处理。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双双充满求知渴望的双手中传播下去，而不是被压在箱底蒙受尘土的腐蚀，那就请加入我们吧。

同学们，捐一册书籍，留一份真情，知识海洋，因为您的一滴融入而变得辽阔宽广;校园文化，因为您的一朵鲜花，绽放馨香，图书漂流活动，因您的一次参与，更显意蕴深长。一册书不为少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流，汇聚成海;拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽公举;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益，让您的图书漂流起来，也使书的价值和您的境界得到升华。

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇六

尊敬的各位业主：

您好！

书——是我们获得知识的重要途径，同样也是我们了解世界的一个窗口。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。

对于我们来说，书架上的一些书籍或许已不再使用，然而对于他人，这部分书籍却能给他们带来新知，为此，xx物业将举办“xx”活动。本活动以充分利用书籍资源、避免造成闲置浪费为宗旨。通过向广大业主募集废旧书籍，通过交换书籍来丰富业主生活，拓展知识面，使园区的图书流动起来，实现资源共享，物尽其用。您的捐赠书籍将会存放在园区拉幕广场处书籍取阅柜内。（根据书籍类别及数量定制阅览展柜，并将您和您捐赠的书籍登记在账册上。）

捐一份书香，留一份真情。知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广；xx文化中增添了您的一朵花，您的精神也将同花朵一道绽放出馨香。期待着各位业主们踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍，让知识的暖流在碧桂园园区传递！

书籍种类：类别不限、版本不限、新旧不限。

（只要是您认为有价值和已读书籍均可）

捐书流程：

1.在xx物业填写捐书登记表；

2.填写好以后交于物业图书管理员，并将所捐书籍放于指定位置即可；

活动时间：20xx年x月x日—x月x日

活动地点：xx物业服务中心

联系电话：xx

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇七

亲爱的老师、校友、同学们：

大家好！

书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启智慧的钥匙。一本好书是伴随我们一生的良师益友。捐一本好书，打开一扇亮窗。时光荏苒，我们总有一些旧书积存，相信每一位爱书的人都希望自己的书籍能在渴望求知的人群当中传阅，与您一起探索知识的奥秘和智慧，与您一道举书评天下。

为配合国家“全民阅读”工作的广泛深入开展，营造和谐校园、书香校园、阅读校园。我们联合学生处、团委、校友会、离退休工作处向全校广大师生员工及校友发出倡议，希望大家能奉献出您手中健康向上、知识性强、有较高学术价值的图书，为丰富校园文化添砖加瓦。大厦魏然，梁椽共举。也许我们每个人的捐献微不足道，但涓涓细流可以汇聚成河，有您的积极参与，终究会形成知识的海洋。赠人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。我们相信您的每一次付出都是对学校发展的莫大支持！我们衷心感谢您的热情参与！

活动具体事宜：

1、捐书时间：20xx年11月11日至20xx年12月16日（每周一、三的14：00—16：00）。

2、捐书地点：图书馆一楼读者服务台

3、捐书要求：有利于学校学科专业建设和发展、有利于学生身心健康和发展、有利于校园文化的传承和创新，内容积极向上的所有中外文图书（含我校教师、校友、学生参加编写的著作和教材）。新旧皆可，要求整洁无破损。

希望广大师生员工及校友踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心善举表示衷心的感谢！

此致

敬礼

xxx

20___年__月__日

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇八

社会各界爱心朋友：

送出一本好书，打开一扇亮窗。把手中闲置的书籍，捐赠给贫困地区中、小学校的孩子们，为他们的梦想插上知识的翅膀。

为满足贫困地区学校学生求知的渴望，中共上饶市委宣传部、上饶市教育局、上饶电视台、上饶市义工协会、上饶市红十字会等单位联合发起为贫困地区孩子捐书活动(持续“映山红”捐书计划)，目的是弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，传播“平等、包容、分享”的志愿文化。为此，我们倡议，全市上下和社会各界行动起来，为贫困地区中、小学校的孩子捐献书籍，献出你们的一份爱心。

大厦巍然，梁椽共举;授人玫瑰，手留余香。伸出你的手，让贫困地区的孩子多点温暖;伸出你的手，让知识在爱的手中传递。你的爱心捐赠将为贫困地区的孩子撑起知识的风帆，你的高尚情操将为贫困地区的明天播撒幸福的希望。也许一个人的捐赠有限，但涓涓细流可以汇聚成知识的海洋。 “十本图书不算少，百册图书不为多”。 为了让更多的孩子多读好书，我们殷切期待着您伸出援手，奉献您的爱心。

捐一份书香，留一片深情!欢迎全市社会各界踊跃捐献!

倡议人：

日期：

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇九

图书馆是学校的文献信息中心，是为学生提供服务的基础，是一所学校文明程度的重要标志。为了让孩子们有更优越的学习环境,有更多样的阅读选择,在这里，我们倡议:

请您整理自己的书架，收集身边适合初中、高中的图书(已阅读过的图书，应有八成新，干净无破损。如世界名著、辅导书、科普、文艺等课外读物);把那些凝聚着人类智慧，曾经给予您丰富营养的书籍，作为一份珍贵的礼物捐送给学校图书馆这个知识的殿堂，造福学人。

涓涓细流，汇聚成海。也许一个人的捐献有限，但全体人员的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，会使书的价值和您的精神境界同时得到升华。

活动时间：

献爱心地点：

联系电话：

倡议人：

20xx年xx月xx日

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇十

各系(部)：

在此离别的钟声即将敲响之际，针对我院毕业生有大量闲置书籍需要处理的情况，图书馆为了响应“创建节约型社会”的号召，特委托图书馆学生管理委员会举办以“感恩母校，捐献爱心”为主题的大型捐书活动，倡议毕业生在离校之际为母校做出自己的贡献，希望各系部给予大力支持。

本次活动将于6月18日正式开始设点收书，一直持续到6月28日(即毕业生离校日的前一天)，端午三天假期期间暂停收书。

本次活动主要采取两种形式：主干道设立“书籍捐赠点”，接受毕业生主动捐赠;捐赠大量书籍者图书馆学生管理委员会将会安排专人定时到宿舍楼取书。

所收书籍主要有两个用途：文学名著、小说、杂志类收入图书馆书友会爱心书架，供爱书之人分享、阅读;教科书类与我院旧书回收再利用项目小组合作，捐赠给下届的学生循环使用。

捐书过程将使用我院图书馆捐书专章，严格按照正规的书籍捐赠流程进行。我们也将及时对所捐赠书籍进行整理统计信息，定期向同学们公布捐书情况。

予人玫瑰，手留余香。一册书不为少，百册书不算多。我们期待着各系部号召同学们踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍，让爱的暖流在菁菁校园永远传递!也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，有各系部的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。让书香能够传达情谊，让真情能够长存久远。让你，让我，我们大家行动起来吧，放飞爱心，拥抱知识，共享成功。

望各系部积极配合，号召本系(部)毕业生参加这场爱心捐书活动。衷心的感谢各系(部)的参与和支持!

倡议人：

日期：

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇十一

亲爱的全校师生：

随着学校新图书馆的建设，一座优美的新图书馆即将矗立在学校新校区的中心，为了丰富新图书馆的馆藏资源，让更多的图书汇藏在图书馆，传承学校的文化，图书馆倡议广大师生，特别是学校离退休的老同志、老专家，将自己的著作、个人藏书及手迹等捐赠给学校图书馆，让全校师生分享这部分知识财富，让更多的师生受益。

对于师生的著作，将在新图书馆的理工文库进行专门陈列，以充分展示我校师生的教学科研成果，反映我校学术发展的历程与风貌，以凝聚校园智力成果、树立学术丰碑，弘扬我校师生严谨的治学精神和感恩爱校的无私奉献精神。对于捐赠的个人藏书，图书馆将依据藏书原则收入馆藏，专门陈列和展示或向全校师生提供借阅服务。

1.与图书馆资源建设部联系，由图书馆派人上门取书；

2.由本人或委托亲友送至图书馆资源建设部(一楼108、110室）；

3.为便于永久保存，捐赠人可在赠书上签名、题词或加盖名章留念，使赠书版本更具价值，同时请留下联系方式，也可附一份简历；

4.图书馆接收到捐赠后，将及时向捐赠者颁发捐赠纪念证。

联系人：尹老师、曹老师

电话：xxxx、xxxx

e-mail：xxxx

成都理工大学图书馆

20ｘｘ年1月20日

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇十二

当你在书店翻开一本书的时侯，当你在报摊找寻自己喜爱的杂志时，当你坐在电脑前上

网的时候，你可曾想到，在同一片蓝天下，在偏远的遂昌对正小学的那些学生却没有这么丰富的东西看。这里的学生每天都渴望能阅读到好书，虽然学校采取多种方式增添图书，但远远不能满足孩子的需求。

面对这种现实，我们能做些什么?阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”别让那些报纸书籍化为纸浆，那熔化的也许是一个孩子的梦想，让我们给贫困山区的孩子捐一本书吧，也许，那是打开未来之门的钥匙，那会改变一个孩子的命运。为了祖国的未来，为了了却孩子的心愿，音乐调频呼吁大家行动起来，奉献出我们的爱心，捐献出我们的书籍，为对正小学建立一个图书室，圆对正小学的孩子们的一个阅读梦，让那里孩子们的知识丰富起来，让他们迷茫无助的眼睛明亮起来。请伸出你温暖的手，献出你收存的书，传递你心中的爱，我们来共同努力，积极加入爱心捐赠活动中来吧。

真的很期待，在这样阳光明媚的春天，在偏远的对正小学里，学生们能拿着我们捐助的书籍在阳光下快乐的阅读，大声的朗诵，生活也因此更加丰富多彩，这是我们在这个春天能给他们的最好的礼物。

捐赠书籍要求及范围：

一、捐书要求

1、适合中、小学生阅读的课外及学习辅导书。

2、书籍保存完好，八成新以上

3、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康，向上的书籍。

二、书籍范围

1、历史类：如上下五千年、中外历史等

2、工具类：词典、手册等

3、人物传记类：名人传记等

4、文艺类：中外名著、现代小说等

5、娱乐类：卡通、童话等

6、辅导类：唐诗三百首新释等

7、知识类：百科全书、十万个为什么等

8、杂志类：故事会、读者、文摘等(以成套为主)

捐书倡议书200字 捐书倡议书六年级篇十三

亲爱的老师、同学们：

为了丰富学生的校园文化生活，开阔学生的眼界，经学校研究决定成立校阅览室。阅览室是学校的藏书中心和信息中心，丰富的藏书有利于教学科研活动的开展，有利于学生丰富知识和开阔视野，是为读者提供服务的基础，是高水准学校的一个重要标志。

亲爱的老师、同学们，学校是我家，建设发展靠大家。让我们行动起来，从我做起，为学校的发展尽一份力。把您拥有的一部分图书捐赠给阅览室，让它们找到更多读者，让更多读者与您共同分享您书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物，与您一起探索书中的奥秘和智慧，与您一道举书评天下！捐赠书籍，对于社会，对于学校，对于老师，对于同学们，对于文化的保护与传承都具有非凡的意义。

大厦巍然，梁椽共举。也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，有全体读者（师生）的踊跃参加，它会汇成知识的海洋。

阅览室接受师生的捐书，捐赠的书籍为正式出版、内容健康、保存完好的各类图书，捐书范围不限，名著、辅导书、小说等均可，我们郑重承诺所捐图书将用于有益的事业、所捐图书将得到专业的管理、所捐图书将得以流通和阅览。请整理自己的书籍吧，把那些曾给予您丰富营养的书籍，尤其是您的著书立说作为珍贵礼物捐赠到我校阅览室，让它们的价值在学校的发展中得以充分体现！

校兴我荣、校衰我耻。学校的美好明天是一步一个脚印走出来，是一个又一个支点撑起来的，希望全体师生们献出自己的一份爱心与力量，响应学校捐书号召，支持学校阅览室建设，为学校的发展做出自己的贡献。

赠人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德馨高尚。当您捐出一本书的同时，也收获了双份感激——书将感激您；将来用到此书的人将感激您！

每一册捐书，都代表着您对学校的一份真心，一份情怀！阅览室诚挚地欢迎您前来捐书！

1、集中捐赠：请以班级为单位，集中在十月份收集捐赠图书，并统一送教务处。

2、对于捐赠表现突出的班级和个人在校园网上公布和表彰。

3、集中捐赠结束后，可自行到教务处再次捐赠。

起始时间：20xx年10月21日

此致

敬礼

xxx

20___年__月__日

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