培养创新思维是培养未来人才的关键，我们应该注重培养学生的创新能力。总结可以帮助我们发现在学习或工作中取得的成就和进步，增强自信和动力。这些总结范文是经过精挑细选的，希望能够给大家提供一些实用的写作思路和方法。
没戴校牌检讨书篇一
尊敬的xx：
您好！
我千不该万不该，不该忘记带校牌，校牌是一个学生进入学校的凭证，校牌是学校的标志，此刻我很后悔，我觉得自己不该忘记，不该对学校不重视，老师对我进行了严厉的批评，我觉得很多，这对我以后的人生会有很大的帮助，要是在工作中没有带工牌，这个问题就严重，此刻我要做出深刻的检讨！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
没戴校牌检讨书篇二
尊敬的老师：
您好!
这一次由于没有带校卡出门，被大门口的保安叔叔给抓了。昨天下午吃完饭从学校外面进来的时候，看着就快要迟到了，结果到校门口的时候，被保安拦下来了。他问我校卡在哪里，我当时摸了一下口袋，才发现自己忘记带了。我和保安解释了一会，但是保安还是不愿意相信我，于是问我班主任是谁，我就立马说了您的电话，然后打了您电话，您把我领了进去。
这一次没有带校卡确实是我自己的问题，中午吃完饭之后，怕迟到了所以就匆匆出门了，结果到了校门口的时候才发现自己没有带校卡。这件事情是很严重的。校卡作为我们进出学校的通行证，自然是不可以没有的。这一次也正是因为我没有带校卡而影响到了班主任您，不仅让您遇到了这样让人烦心的事情，并且让我们班级得到了一些不好的影响。在此，我先向您道个歉，其次我会向您好好检讨自己，为接下来的学习继续打基础，再也不会发生这样的问题来叨扰您了。
这次犯错主要有几点。一是做事情容易丢三落四，以前我也有过没有带校卡的经历，但是那几次走运，没有被保安这样找麻烦。这一次也让我清楚了如果不能做好身边的每一件事情，那么我在学习上也注定会遇到一些失败，这是不容置否的，也是我应该重视的一个部分了。其次是我对学校的几率没有严格的看待，前几次没有带校卡侥幸逃脱，这次却被抓了起来，被老师狠狠批评了一顿。
这也让我明白了，做任何事情都不要存在侥幸的心理，要把各种后果都想明白了，再去做一件事情，这才是有利于我们成功的。第三就是要改变我现在的状态，为什么同学们都不会犯的错误偏偏被我犯了，在这一点上我会多加去反省。况且带校卡还是这其中一件很小的事情，而我都没有做好，我不知道该怎么去面对班主任您，也不知道该怎么去说这一句抱歉，只是希望我可以在这次教训中得到启发，以后我也不会再去引发一些这样的问题，不会再让这样的矛盾心理影响自己的学习了。
以后对待学习，我会提高自己的'心理压力，好好的去承担这一份重任，好好的去解决任何一个问题，不再给他人留下一堆让人头疼的麻烦事了。请您原谅我这一次，也请您对我这次冲动再谅解一次，非常感谢您!
此致
敬礼!
检讨人：___。
20__年_月_日。
没戴校牌检讨书篇三
尊敬的xx：
您好！
20xx年x月x日，今天上午，我没有带校卡来学校，原因是我出门时匆匆忙忙的怕迟到，来到学校进校门口时才发现我没带校卡来了，惨了，这下怎么办，老师一直教导我们要做个诚实的好孩子，现在又进不去，没办法只好记名了，进来后我一直在深思反省检讨，因为自己的粗心大意让班级扣分了，下次可别这么大意了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
没戴校牌检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，对不起，我这次竟然没有带校卡，这是很严重的事情，因为校卡是学生的一个身份的证明，学校对我们学生都强烈要求过每天必带校卡的，不然都不能够进入校园的，但是今天我竟然忘记了，抱歉老师，因此我知错之后，对您检讨我没带校卡的事情。
由于昨天因为书包需要重新洗一遍，因此就换了个书包，但是在换新的书包的时候，我之前因为把校卡拿出来了，随便就放到家里哪个地方了，当时本来想找到放到书包里的，但是找了很久没找到，就想今天早上起来再去找，结果起晚了，一着急就忘了，直到我跑到校门口了，才发现自己没带校卡，这下也就进不去学校了，只能卡在外面，不得已才向老师您求救把我先带进学校里，因为进不去，所有路过学校和进入学校的人都看着我，那一刻欧文真的觉得自己该挖个地洞钻进去得了，真是丢脸至极。对这事我也是受到教训了。如果没带上校卡，就真的进不去学校了，也就上不了课了，这后果还是很严重的，我是再也不敢有第二次了。
我作为学校的小学生，对带校卡的事情应该要重视的，不然直接就影响到了我的学习，因为进不去学校，就不能上课，而且没带校卡也是对学校规定的事情的.违反，这也是一种违规行为，我着实是犯了很大的错误，有这一次的错，我以后都会牢记这一次带来的羞耻感，我不知道有多后悔昨天晚上放弃了寻找校卡的事情，我当时就应该坚持找到的，不然也就不会发生今天这样令人羞愧的事情了，就是对自己不够严格才会这样的，不知道先做好准备，也是自己有些粗心了，明知道校卡对自己很重要，还不去注重它，导致今天犯浑没带上，结果被拦在了校外。
经过反省之后，也向您检讨了，我是不想自己会再犯同样的事情的，我以后定会时时备着校卡在书包里，不管什么情况，我都会做好准备，以后若是校卡要拿出去，也会放在比较显眼的地方，免得自己又到处找，结果还没找到，又没有带上，那也是真的要崩溃了。这一次也感谢老师您的帮忙，让我顺利进入校园，没有让我耽误了自己的学习，也希望老师会原谅，我向您保证我以后都会带着的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
没戴校牌检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就一再强调，全班同学，进校带校牌，穿校服。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的期望。
然而，这次我刚刚考完试，情绪就都放松了下来，竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后。上学路上想了起来，突然又心生侥幸之心，以为只是一次不穿，不会被发现。这种严重的错误，辜负了老师的期望，产生了很坏的影响，若不是老师及时发现后果简直不堪设想！
这个错误如果被校领导指出，会极大影响班级的荣誉。在同学们中间造成不良的影响。由于我一个人不穿校服，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性。我感到非常后悔，会犯这种错误，完全是因为做事不认真，不明确自己的学习任务，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我猛然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。我总结出犯错的原因有以下几点：
思想觉悟不高，对老师的话重视不足。就算是有重视，也没能在行动上真正实行起来。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我绝不会忘记穿校服那么重要的事情。
平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意，我怎么会把老师的深刻教诲忘记？
据上，我决定有如下个人整改措施：
按照老师要求写检讨书一份！对自己思想上的错误进行整理，并认清其可能造成的严重后果。
制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。
只要在纪律上对自己的言行，始终保持严格的约束，遵守校规校纪，明白自己的任务。在学习上，我一定可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。
但我深深认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。
我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
没戴校牌检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！
这一次由于没有带校卡出门，被大门口的保安叔叔给抓了。昨天下午吃完饭从学校外面进来的时候，看着就快要迟到了，结果到校门口的时候，被保安拦下来了。他问我校卡在哪里，我当时摸了一下口袋，才发现自己忘记带了。我和保安解释了一会，但是保安还是不愿意相信我，于是问我班主任是谁，我就立马说了您的电话，然后打了您电话，您把我领了进去。
这一次没有带校卡确实是我自己的问题，中午吃完饭之后，怕迟到了所以就匆匆出门了，结果到了校门口的时候才发现自己没有带校卡。这件事情是很严重的。校卡作为我们进出学校的通行证，自然是不可以没有的。这一次也正是因为我没有带校卡而影响到了班主任您，不仅让您遇到了这样让人烦心的事情，并且让我们班级得到了一些不好的影响。在此，我先向您道个歉，其次我会向您好好检讨自己，为接下来的学习继续打基础，再也不会发生这样的问题来叨扰您了。
这次犯错主要有几点。一是做事情容易丢三落四，以前我也有过没有带校卡的经历，但是那几次走运，没有被保安这样找麻烦。这一次也让我清楚了如果不能做好身边的每一件事情，那么我在学习上也注定会遇到一些失败，这是不容置否的，也是我应该重视的一个部分了。其次是我对学校的几率没有严格的看待，前几次没有带校卡侥幸逃脱，这次却被抓了起来，被老师狠狠批评了一顿。
这也让我明白了，做任何事情都不要存在侥幸的心理，要把各种后果都想明白了，再去做一件事情，这才是有利于我们成功的。第三就是要改变我现在的'状态，为什么同学们都不会犯的错误偏偏被我犯了，在这一点上我会多加去反省。况且带校卡还是这其中一件很小的事情，而我都没有做好，我不知道该怎么去面对班主任您，也不知道该怎么去说这一句抱歉，只是希望我可以在这次教训中得到启发，以后我也不会再去引发一些这样的问题，不会再让这样的矛盾心理影响自己的学习了。
以后对待学习，我会提高自己的'心理压力，好好的去承担这一份重任，好好的去解决任何一个问题，不再给他人留下一堆让人头疼的麻烦事了。请您原谅我这一次，也请您对我这次冲动再谅解一次，非常感谢您！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
没戴校牌检讨书篇七
尊敬的老师：
您好！
我是这次犯下错误的学生xxx，很抱歉校卡作为一个学生每天必备的一样东西，而我去是因为自己今天早上的疏忽而忘记带了，导致老师您也收到了我的牵连。校卡出现的初衷也就是为了分辨学生和外来人员的区别而发下来的，学校这样做的目的也是为了让我们能够有一个更好的学习环境，不用收到外来因素的打扰，能够专心的去学习。而我却还总是抱怨这个东西很麻烦，简直是最没用的东西，当然现在的我也在和老师您的谈话之后明白了自己的错误，学校既然定下了这个规定就有着他自己的道理，而我也是需要去遵守这一项规定。我现在作为学生对我来说最重要的事情就是好好的去学习，不要管其他哪些有的没的，只需要学习的足够好，就是对家人和老师的回报。而我既然来到了学校学习，就不能够让父母和对我给予期望的老师失望，让他们知道我是能够承担起他们对我的这份信任的。
这次之所以犯下错误也不是我的本意，如果可以的话我想没有人会想要主动的去犯错误，毕竟犯错了就是要接受惩罚的。而我这次之所以犯下这样的错误也是因为在今天早上的时候我就起晚了，而当时马上就快要上课了，所以我也是火急火燎的赶紧出门，想着千万不能迟到，为此我还是打的士过来的，而不是坐公交，但没有想到，虽然没迟到，但是校卡忘记带了。而这也是让我在当时准备进入校门的时候被门口学生会的成员抓住了，现在想起来真的是感觉无地自容。我也知道老师您让我写这封检讨书的目的就是为了让我找出自身的哪些缺点，而在写的这个过程中我也确实是发现了自身的一些缺点。首先我不够冷静，如果我足够冷静，就不会在早上起来之后慌乱起来，能够有条不紊的出门，并且不会遗漏校卡这种重要的东西。其次，我不够细心，在出门包括来的路上都一直没有发现自己没带校卡，还是等到要进学校的时候，被学生会的成员抓到没带校卡时我自己才发觉。最后，在对待学校制定的这些规章制度时我没有足够的重视，如果我对这一项的规定足够重视的话，我的校卡也肯定是会随身带在身上的。现在我是真的明白了自己的错误，希望老师您能够原谅我一次，这种错误一定不会再有下一次了的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
没戴校牌检讨书篇八
尊敬的领导：
您好！
这一次，当我犯错误时，我想了很多事情，反思了很多事情。我也很后悔和生气。我违反了军队的铁律，深刻认识到自己错误的严重性，为自己的错误感到羞愧。
前几天指导员点名的时候，反复强调不能脱岗漏岗，但我没有把指导员的话放在心上，也没有把指导员的话当成耳边风，这是不应该的。也是对指导员的不尊重。要牢记团队领导说的话，牢记部队的规章制度。
后来，我平静地思考了很长一段时间，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦。我的行为也对公司产生了不良影响，破坏了公司的管理体系.战友之间也有不良影响。
由于我一个人的错误，它可能会导致其他同志的模仿，影响公司的纪律，这也是对军队纪律的一种破坏，对他们的团队领导有很大的期望也是一种伤害。每个领导人都希望他们的士兵具有优秀的品格和学习能力，全面发展，树立良好的形象，但也使我们的公司有良好的形象。
一个好的连队制度是由大家共同维护建立的，但这次我犯了我犯了一个错误，破坏了连队的良好制度，这是非常不合适的。如果每个战友都这样犯错误，连队早就陷入混乱，应该惩罚我违反规章制度。今天坐岗位的时候想了很多，也意识到自己犯了严重的错误，在这个错误中应该承担不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受团队领导的处理。
我所做的`是一个严重的原则问题。我知道教练对我的辞职也很生气。我也知道，对士兵来说，做好自己的工作是最基本的责任和义务。但我甚至没有做最基本的事情。现在，我深感遗憾。
我会以这次违纪行为为为镜子，时刻检查自己，批评教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警惕，知羞而奋进，弥补，化羞耻为动力，努力学习。通过这次事件，我也要提高思想认识，强化责任措施。我会认真改变，认真学习部队的规章制度度和条令条例，我对此很惭愧。
相信队领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为是自己的一时失足，希望对领导和战友们可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请队领导和战友相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望队领导能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
没戴校牌检讨书篇九
尊敬的老师：
我今天犯了一个原则性的错误，考试时竟然将纸条传给别人，这是多么严重的错误埃经过老师的《教育《教育》我已深刻的反省，老师的教导言尤在耳严肃的表情尤在眼前，我已深刻的认识到此事的重要性!所以我怀着愧疚和悔恨的心给老师写下这份检讨书以向您表示我对我所做行为的深刻认识与我改正错误的决心!
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我认为造成这个重大错误的主要原因在于我的思想觉悟不够高，对重要事项的认识严重不足。回家后我一直在想：我怎么会做出这样的傻事呢，我怎么会丧失诚信这一重要的原则呢的!这个考试作弊的阴影一直在我的脑海里回荡使我寝食难安。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误的严重性，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师所要管的一定是为了我们学生好，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。我犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受九年制义务教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，互相监督，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班级的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的`好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，也可以使不会的同学掌握了没有学会的知识，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
此致
敬礼!
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
没戴校牌检讨书篇十
尊敬的老师：
您好！
我的思想跟着我的记忆回到了上周五。上周五的上午，是一个压抑的上午。当时是第一节课下课，广播中飘出喜庆的乐曲，可在我耳中也是悲伤的旋律。我的脚在前一天扭伤了，因为这个原因，我不得不留在了教室，这也是后来一系列悲剧的起因。当同学们个个兴高采烈往外走时，我看到他们脸上眉飞色舞的表情，心中越发羡慕。后来，因个人原因，我拖着那僵硬的腿想要迈出教室，就在这时候，老师来了。就这样来了，轻轻的来了，却没有象徐志摩所说的那样“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，老师向我走来，目带怒火，如果目光能杀人，我想我已经被千刀万剐了。老师一声怒喝：“xxx，你怎么没带校徽？”“我......我忘买了。”我低声回应，眼睛不敢正视老师那满是威严的眼睛。“我再给你一次机会，如果下周一你再不带校徽，就罚你写一千字的检讨书。”说完，老师头也不回就走了。我暗暗地松了一口气，随后，并没有把这件事放在心上。可是，此时此刻，我坐在冰冷的床上，我已经没有机会了。到了学校，广播又响起了那段熟悉的音乐。要去排队了，我想，决定命运的时刻到了。我悄悄地跟随着人流，在人群中不断地变换着位置，企图借此躲过老师的目光。老师似乎没有注意到我，我暗暗地松了一口气。排好队后，我看着老师，老师慢慢地接近了。我的心又提到了嗓子眼。老师的目光扫了过来，我慌乱地扭动身子，想用同学的身体挡住老师的视线，可是......我终究还是被发现了。写到这，想起我之前的行为，我留下了悔恨的泪水。
我的行为实在不可原谅，万一今天学校有人检查我们班的校徽佩戴状况，那就会导致班级扣分，从而使班级失去小红旗，使班级红旗率下降，最后使班级声誉受损，使我们三年初中生涯中留下不可磨灭的污点。想到如此严重的后果，使我心惊肉跳。如果真的因为我而发生上面的情况，我会遭到同学的唾弃，也会受到良心的谴责。所以，我痛下决心，现在就行动起来，到学生处买到我梦寐以求的校徽。当我带上校徽的那一刻，我突然明白了老师要求我们佩戴校徽的意义了：校徽不仅仅是一个符号，更是一个精神标志，它是我们深中的标志，深中人以此为自豪。老师，谢谢您，谢谢您严格要求我佩戴校徽，使我明白了我身上肩负的使命和责任，我以后一定会好好学习、诚实守信，不辜负学校对我的教育和栽培，为中华民族的崛起贡献自己一份力。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
没戴校牌检讨书篇十一
尊敬的领导：
您好！
在车间工作也已经不是一两天了，差不多也已经有了两三年了，作为一名老员工，我现在还是能把安全帽这样的问题忽视，我都不知道该怎么去面对我上头的领导，以及怎么去正视自己的头脑。我真的很抱歉，这次在车间里出现了这样的问题，给大伙儿带来了非常不好的影响，真的很抱歉，还望各位同事、领导多加原谅。
昨天下午的时候，我在工作的时候忘记戴安全帽了，直到后来领导过来提醒我的时候我才发现自己没有戴安全帽，我一直以为自己戴好了，可能是自己当时太忙了所以导致出现了这样的问题吧。这个确实是我的疏忽，也是因为我的这个举动，给我们车间的安全环境带来了很大的影响。
还记得当初培训的时候，领导给我们播放了带安全帽的好处，那就是可以及时保住自己的生命，还记得一个视频里，一个大哥正在正常的工作，结果前方摆着的一根柱子突然砸下来，直接砸中了安全帽，当时安全帽就被砸飞了，人没事。当时那个大哥也被吓了一跳，我们看着的也虚惊一场。那根几十斤的大棍子砸下来，如果没有安全帽，我不敢相信那个大哥的脑袋会变成什么样子。所以可见安全帽的重要性，我也终于知道了安全帽的安全性，这是有保证的。为了自己的生命，我们也应该好好把自己的生命安全放在心里，带好安全帽，不要让领导担心，也给家人们一个交代。
这次事情确实给了我很大的教训，好在我并没有遇到一些什么危险的事情，如果出了一些事情，那么公司也是无法承担的，我也没有办法给自己的亲人们一个交代。现在想起来时，我仍觉得有一些可怕，其次，我也认识到一个人如果没有安全意识，那么他离危险就很近了。生命是我们生存的唯一依靠，如果连生命都没有了，那么这么努力工作又有什么用呢？所以亲爱的领导，我真的很抱歉，让您这次为我担心了，真的很抱歉让你生气了，我也真的太愚笨了，出现这样的安全隐患是一件非常不应该的事情。
领导，这次我严肃的反省了自己很久很久，也明白了很多的事情，只希望您能够给我一次机会再度证明自己，我相信我会把安全工作做好，把自己的工作做好的，请您一定要相信我，请您一定要原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没戴校牌检讨书篇十二
尊敬的老师：
您好!
今天我犯了一个非常难以启齿的低级错误，但是我想我还是主动的告诉您吧，反正您在不久之后，也会受到学校教务处的扣分单的。我忘记带校卡了，然后因此被教务处的老师给批评了并且还扣了我们班一分，我在班上这么久啥时候给班上带来过麻烦啊，从来都是给班上带来荣誉，因为自己的犯错给班上扣分这还是第一次，这也是我第一次不知道自己拿什么脸去面对您，但是我真心的希望老师您可以原谅我的这次小错误，你就当我将功补过了，我给班上加的分也不少吧，我这次真的不是故意的。
我作为班上的班长，我从来都是严格的用校纪校规以及您定下的班规，严格的要求着自己，从来不会让自己有一次触犯到纪律的边缘。这点您是知道的，并且，我的学习成绩优异，给班上每个学期都有不同程度的加分，这点您也是心知肚明的吧，我跟您说这些，只是想让您知道，我真的不是故意不带校卡的，犯错的态度很重要，就比如说如果我是明知学校必须要带校卡，但是我就是觉得麻烦而不带，所以被扣分，和我上面说的不小心的，您会原谅哪种?这就是态度上的差距，老师，一个人总会犯错的，就算她再精打细算，时刻注意，但是还是因为因为各种未知因素犯错的，看的就是这个犯错的人是不是不知悔改。
您也是知道的，我们学生其实一直都会带校卡这件事挺反感的，我也不例外，所以我一直都是塞在校服口袋里的，遇到老师或者学生会呀要进行检查的时候，我再拿出来的带上，今天没想到校务处的老师直接就是在教学楼一楼楼道口对我们开始了突击检查，而我因为下课在篮球场玩，听到铃声了我就飞奔到教学楼来了，看到在检查，我就想带上校卡的，但是一摸口袋却发现不见了，当时我就面临着一个两年的选择，要么现在返回去找校卡，再回来，不过这样的话，势必就会上课迟到了，要么我就老老实实的承认自己没带，这样还能免去一个迟到的罪名，事情的经过就是这样的。
您放心，经过这件事之后，我也是意识到自己还是存在不妥的地方的。我已经第一时间去补办一张校卡了，绝对不会在下一次检查的时候，还被查到，并给我保证以后这张校卡只要我在学校，除了睡觉洗澡，我都要好好的佩戴好，保证它再也不会随便的掉落，我可再也不想给班上扣分了，那种难受到心坎里的滋味，我不想再来第二次了。
此致
敬礼!
检讨人：__。
20__年_月_日。
没戴校牌检讨书篇十三
尊敬的xx：
xxxxxxxxxx期间，由于我管理失职，造成xxxxxxxxx违纪情况的发生。此事正值年终岁尾，各级对安全稳定工作都提出了较高的要求，我的失职直接影响了全营官兵一年来在安全稳定工作方面努力取得的成果，同时也给连队抹了黑，拖了连队全面建设的后腿。我怀着无比愧疚和遗憾的心情对此事进行了深刻反省，做检查如下：
xxxxxxxxxxx。
(一)自己思想认识不到位。一是安全发展理念树得不牢。不能正确认识安全工作贯穿始终的重要性，认为离年终没几天了，各级反复提的要求未免小题大做，嘴上说重要，抓起来次要，忙起来就不要。近期自己被线路施工，法规学习，训练预备期工作检查等事情牵涉了部分精力，在对待人员管理这个安全工作中的重中之重上却产生了放松。二是忧患意识不够强。自己认为目前连队建设形势不错，盲目乐观，对安全管理的严峻形势认识不足，特点规律把握不够、隐患苗头不能及时发现。造成了偏听偏信，缺乏应有的分析判断。
不住关键。xxx同志因部队管理严格，心理觉得压抑。我对此思想毫不知情，更谈不上及时跟进做工作，导致其xxxxxxxxxxxxxxx。这说明了连队目前的管理工作过于机械化，缺乏引导官兵对当前形势的正确认识，日常思想工作未能取得实效。
(三)安全管理不严格。一是“两个以外管控”不力。严在位不严在外，对在外人员管理严格、秩序正规，对出差执勤、探亲休假、生病在外人员管控不严、措施不力。今年我连发生的两起违纪事件，一是xxxxxxx，二是xxxxxxxx。作为连队管理者，自己只顾管眼前，思维狭隘，认为人员出去后都有单位负责管理，自己提提要求，按时联系就不会发生问题。正是这种心态，使我对本来可以预见并及时发现的苗头隐患丧失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平时对后进个人、个别人了解多、关注多，对老实听话、所谓放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲区。认为xxxx平时工作表现不错，为人老实，又是副班长，应该能够管好自己，所以对其过度放心，偏听偏信，不调查核实，这是导致该同志xxxxxx的重要原因。三是安全隐患排解不力。xxxx违纪事件发生在我营四季度安全形势分析会议期间，我在组织召开连队安全形势分析时，对连队管理形势认识不到位，问题隐患分析不全面，错过了将问题解决在萌芽的最佳时机，导致了违纪事件的发生。
正是由于我自己思想认识的不到位，管理上的失职，造成了我连一名家庭极其困难，一贯表现良好，长期在高原默默工作的战士触碰了纪律的高压线，受到了行政处分，甚至被调离连队。在给单位荣誉抹黑的同时，也使该同志的成长进步受到了极大影响，为他原本困难的家庭加重了负担。作为连队管理的第一责任人，我不仅愧对各级首长对我的信任和关怀，更对把儿子的成长进步希望放心交到部队的战士父母感到内疚。经过认真反思，我充分认识到了自己失职的严重后果，也对自己的工作进行反省，端正了认识。
(一)部队管理是一项全局性、基础性、长期性的工作，贯穿于日常工作的各个领域、各个环节。如果在长期抓、抓长期上做得不够，缺乏动态观念，把过去抓得好等同于现在抓得好，现在不出事等同于将来不出事，那么出事是必然，出问题是迟早。
影响单位全面建设。
(三)管理工作无时不有、无处不在，没有“淡季”、“旺季”之分，只有全时抓，从严抓，才能常太平。基层有一种说法：年初出事，白干一年;年尾出事，一年白干。可见，一旦出问题必将对单位造成严重影响。但对于我们战士个人来说，不论什么时候出事，那影响的不仅是一年两年，严重的可能影响一个家庭，影响自己一生。所以，不论从哪个角度，都容不得我们管理者有任何疏忽。否则，危害的将是集体和我们的战士的利益。
(四)落实制度，从严管理就是对战士的最大关爱。一道规章制度就是一道防线，遵守规章制度可能麻烦多一些，自由少一点，但他可以保证战士的成长进步，保证战士的安全。在落实制度上要坚持高标准，不放松，不放宽尺度，不搞下不为例。对违反制度规定的，哪怕没酿成后果也要严肃批评和处理，以儆效尤。通过xxxx违纪一事，让我更加清醒的认识到：对单位和个人最大的负责任就是严格管理，严格要求。xxxx同志违纪所受到的严厉处理，对他本人及全体战士也是一个负责任的交代。违规处罚不留情，看似无情最有情。
也向营党委保证，在今后的工作中，进一步加强责任心，兢兢业业干好本职工作，带领连队以更高的标准，更优异的成绩回报组织的信任和同志们的关心。
检讨人：第一文档网。
****年**月**日。
没戴校牌检讨书篇十四
我和念大三的儿子回到老家。因为今年清明节国家法定假日，有时间回家祭祖。一来给他爷爷扫墓；二来买些礼品孝敬八旬老母。
儿子穿的是西服革履。正式的名牌西服里，衬着雪白的汗衫。在汗衫上的兜口上别着黄里嵌红的大学校牌。虽然不是全国最著名的北大、清华，但在本科里也是名列前茅的。
对于孩子他妈妈给孩子的精心打扮，尽管是出于母爱的情思，但对我来说却看有些不舒服。因为故乡的亲人多半是农民，他们喜欢朴素自然，不看中那些名利、牌子。然而，妻子是爱打扮之人，况且，儿子是她的掌上明珠，爱子爱美之心人皆有之。作为父亲的我也就只好默认了。不过，我提醒儿子：到人多势众的时候，把大学牌子摘下来，或者把西服扣子扣上，别让叔叔大爷姑姑们看了不顺眼。尤其是你的同龄人，你不知道哪位是高人啊！
儿子有些不服气，脑袋晃得像拨浪鼓。傲慢地对我说：“老爸，瞧你这土气劲，不就是一个牌子吗，有啥打眼的。说完，眼望白云，手捻校牌，目视云天，不言语了。
我心想：儿子才二十几岁，人生的书他才读几页。不知天高地厚。让他跌几跤也好。过多的口舌说教就是白皮书。三九天穿凉鞋，自动（冻）自脚（觉）吧。他也应该受点刺激。
车到了。一进母亲家门口，正好看见盖房子。一个小伙子，清瘦面容，挽着裤管，正在泥水中和泥。满脸泥点，脏兮兮的上衣上更显破旧不堪。他见到我和儿子，急忙停下手里的抓钩子，笑笑说道：“舅舅，你可到家了，姥姥昨夜一眼没合，盼星星盼月亮，这回总算把您盼回来了。
我急忙说：“是啊，舅舅一直忙，又远隔千山万水，回趟家实难了些。你是不是叫。
没等我的话说完，外甥就说：“我叫刘洋。
啊！是的，在姐姐的家书中总提到孩子刘洋的名字。说他总以我为榜样，像舅舅学习，考上大学，将来有出息。没想到，外甥几年没见长这么大了，这么懂事，这么会说话。
儿子用眼睛注视着刘洋。面对眼前清瘦的同龄的表弟，他只是微笑。还是刘洋主动热情，急忙到水桶里洗了手，握住我儿子的白皙稚嫩的双手。虽然言语缓慢，但是言辞恳切，词锋意深。可是，我的儿子除了眼神微视以外，话语颇觉木讷。
我刚要问刘洋考上大学没有，在哪个大学读书的时候，母亲和姐姐迎了出来。母亲又摸我的脸，又拽我的'手。姐姐更是高兴，搂着我的儿子不撒手。因为她毕竟是孩子的姑姑呀。俗语说：姑姑亲，辈辈亲，打折骨头连着筋。
我对姐姐一向尊重。因为小时候姐姐读书全班第一。但那时我家贼穷，爸妈供不起我们姐弟俩人同时读书，爸爸重男轻女，为了能让我读上书，背地里劝说姐姐到生产队务农。开始，姐姐说什么也不干，哭了整整一夜。后来在母亲的劝说下才同意了。可是，那时刚懂事的我，一看见姐姐哭红的双眼就铁了心，找爸爸论理。问他为什么不让姐姐和我同时读书呢？姐姐不读书，我也不念了。儿时天真的我，哪里能体会到父母当时的辛酸？！
吃完午饭，我说下水干活，和外甥一起和泥。姐姐说什么也不让我干，怕我经受不了寒风冷水的刺激。但我是从小在泥水中滚打爬出来的穷书生，哪有怕冷的富病。儿子却不同，穿那么多，还披上了大衣，只是校牌露的明晃晃的。妻子更显得娇气。毕竟人家是大城市里的书香小姐。我可不同，我有意示意儿子下水干活。儿子只是摇头。
儿子和刘洋说话总以哥哥的身份自居。说大学如何如何的好，学习如何如何的累。他一点也没顾及到刘洋的表情。
刘洋说：“浙大外语学院。小精灵又问刘洋：“你考的是什么大学呀？
是啊，我这才想起，还没来得及问外甥考的是什么大学呢。姐夫笑呵呵地说：“是北大。
什么？北京大学。我儿子的眼睛凝固了。面前这位满是泥土的表弟竟然考上了北大，自己有什么资格在弟弟面前炫耀呢。
我出外讲学一年，竟不知外甥考上了北大。我高兴极了。尽管姐姐没有考上大学，但是，她全部心血终于培养出来一个全国名牌的大学生。一个村子，几辈人，甚至几十辈子也不一定培养出一个这样的骄子。
几天后，我们返程了。一路上，火车急速奔驰着。几年了，家乡变了模样。可是乡情亲情没变，这里“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
我看看儿子，什么话也没有说；儿子看看我，低下了头。
儿子慢慢把校牌摘了下来。
没戴校牌检讨书篇十五
尊敬的xxx：
x月x日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，原因是xxxx,并被领导指出并批评。
几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-树新风，讲文明，背道而行。
经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。
记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。
但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。
众所周知，xxx行业一定要有规范的行为准则，工作时间我却吃起瓜子，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。
在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。
因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的.人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。
所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。
同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，xxx也只是纸上谈。
因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。
因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。
同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
此致
敬礼!
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
没戴校牌检讨书篇十六
尊敬的老师：
您好!
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心。
经过今天的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响，破坏了组织的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此，我深深懊悔不已!这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的让人失望。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任是唯一可以做的事情。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧。
家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我深刻认识到，每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事!从而树立个人良好形象，也使我们班集体有一个良好的形象。其实，我也相信，每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己，锻炼自己。但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，破坏了班级的和谐，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的环境形成的!对违反纪律的同学也是应该的，更何况只是一份不是惩罚的惩罚!而这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并督促自己改正!所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价!因此，我真诚的接受老师的批评和教育。我知道，作为班集体的一员，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。也希望老师给一个重新认识我的机会，而不是因为违纪而认识我，对我印象深刻。
态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。
经过今天这件事，学生深深懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力!
此致
敬礼!
检讨人：互信本站。
20**年x月x日。
没戴校牌检讨书篇十七
亲爱的老师:。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心.经过今天的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响，破坏了组织的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此，我深深懊悔不已!这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的'是很惭愧，怎么可以这么的让人失望。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任是可以做的事情。
的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我深刻认识到，每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事!从而树立个人良好形象，也使我们班集体有一个良好的形象.其实，我也相信，每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己，锻炼自己.但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，破坏了班级的和谐，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的环境形成的!对违反纪律的同学也是应该的，更何况只是一份不是惩罚的惩罚!而这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并督促自己改正!所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价!因此，我真诚的接受老师的批评和教育。我知道，作为班集体的一员，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。也希望老师给一个重新认识我的机会，而不是因为违纪而认识我，对我印象深刻。
态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。
说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力!
此致
敬礼!
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
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