四年级建议书（优秀23篇）

总结是对过去一段时间所做的事情进行分析和归纳，为未来的发展提供参考。利用具体的实例和案例，丰富总结的内容，增加说服力和可读性。如果你对写总结感到困惑，不妨参考一下以下的总结范文，或许能帮到你。

四年级建议书篇一

水是生命之源，但是在日常生活中，浪费水的现象处处可见，动物植物们缺水不行，人缺水更不行，所以我们一定要节约用水。

在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡还要用到水，但是，这么重要的水资源竟然遭到这么严重的破坏!厨房简直水漫金山，地上的水都可以养一条鱼，而厕所就更不用说了：水龙头在源源不断地流水也无人问津，下水管道破裂了都没人管。当然，不止这些，还有很多浪费水的例子。

对于这些浪费水的现象，我们应该从小事做起：

1、洗脸水可以洗抹布还可以冲马桶；

2、遇到有人在玩水应该及时制止；

3、洗澡时擦沐浴露时应关掉水龙头；

4。尽量使用节水的物品;如：节水龙头、节水马桶……

只要我们每人出一份力，我相信，世界一定会变得更美好。

四年级建议书篇二

xxx：

地球母亲血管里的血液渐渐浑浊，她绿色的皮肤蒙上了一层灰色。她的躯体被沙土和污染物包裹着。她的外衣上破了几个洞。但衣服的保暖效果似乎越来越好……你听，地球正在低声哭泣，可现在她的眼泪不如以前清澈，泪水腐蚀了人类的建筑、植物，与此同时，还造成了地震，发洪水，我们却不停地抱怨这一切，都不知道造成这后果的也有自己的一份功劳。这正所谓：“好人有好报，坏人有恶报。”

人们一直以为地球上的水、空气、资源是无穷无尽的，所以不断的把成千上万吨废气送到天空去，不断地浪费水，又把数以万计吨的垃圾倒入江河湖海中。大家天真的认为地球这么大，这一点废物算什么?我们错了，真的错了。其实地球虽大，但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活，而且95%的生物只能生存在中间约3公里的范围内，我们的生活环境如此之小，但是我们却没有意识到这一点。

节约用水、用电、资源重复利用，垃圾分类……这些并不是只靠动动嘴皮子就可以实现的。我们要把这一切在日常生活中实现，做到真正的低碳。而且这些要靠所有人的力量才可以实现。一个人并不能改变什么，但人球几十亿人一定可以做些什么，至少可以让地球的病情不再恶化。只要我们每人一年节约一吨水，全国就可以节约一亿吨。

我们跟进行动起来。1我们洗完手的水可以冲马桶;投完米的水可以浇花，有助于它的生长。2少开一次车、少开一次空调、少用一双一次性筷子。3在行的方面：上学要么步行，要么坐校车。外出也尽量坐公交车，与爸爸的私家车绝交。这样不仅节约了汽油，还减少了尾气的排放。4在用的方面：饭前便后洗手，我把水龙头开到中等量，洗完后，及时关紧龙头，并选择用毛巾擦手，从来不用一次性的纸巾。夏天，家里白天不开空调，我扇扇子。晚上我把空调温度设在27度以上，用了几小时，就关掉，再开会电风扇。冰箱里的食物摆放整齐，我还将水制成冰放入冷藏室，这样不仅延长了冰箱的寿命，还减少了开机时间。

松做一做，随手动一动，我就成了低碳一族。同学们，做到低碳生活是一种态度，而不是能力。让我们快快行动起来，让我们从节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米开始，只有我们的生活变得低碳，地球妈妈才会更美丽!

四年级建议书篇三

__市全体人民们：

你们好!在我们的生活中，有许多人不注意环保这个问题，如果再不重视这一方面，地球就会面临巨大的灾难，到时候，人类也会灭亡。首先，让我们来找一找问题的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到许多人手里提着白色塑料袋;走进饭店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子;清早起来，到中心广场看一看，有许许多多的废纸在广场上飘荡，还能看到许多人在不停地吐痰......所以，我向大家提出下列几点建议：

1、不使用白色塑料袋，尽量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品，尤其是饭店中的筷子。你可知道，你在用一双筷子的时候，就等于你在使用一棵树的四分之一。

3、废纸，不随地吐痰。

4、踏草坪，不破环花草树木。

5、号召大家一起行动起来，一起来保护地球。

如果大家都像这样做的话，我相信，我们的家园明天会更好!

四年级建议书篇四

你好!我是深圳市梅山小学的一名小学生。我发现在我们身边有许多人经常乱扔垃圾，让我们的生活环境遭到严重的破坏。

在回家的路上，随处可见果皮纸屑：也有许多食品包装袋;还可以看见某些地方有污水流出，并发出阵阵恶臭。有的人把垃圾随手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。这些都是破坏环境的现象。

而原因是因为废气、废水和废渣对空气、水源、土壤和生物的污染。

在此，我提出几点建议：

1、尽量少用一次性物品。

2、少破坏不可再生资源。

3、垃圾要实施分类。

4、禁止捕捉面临灭绝的稀有动物。

5、电池不可乱扔，以避免污染土地。

6、多使用环保物品。

7、多做有关环保的宣传工作。

希望市长能采纳我提出的建议，如果大家都做了，那地球将会更加美好。

四年级建议书篇五

春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。我建议大家到锡惠公园去春游。

那里名胜古迹多。驰名中外的“天下第二泉”，泉水清澈见底。我们一边喝着用泉水泡的茶，一边欣赏着名曲《二泉映月》，真是令人心旷神怡啊！那里还有一座惠山寺，望着这座历史悠久的古寺，不禁让人想起杜牧的一句诗：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”。惠山寺就是其中之一。九龙壁也非常值得一去。九条龙的颜色不一，形态各异，真是栩栩如生啊！

那里的春景迷人。映山湖清澈见底，像一块蓝宝石。一阵微风吹过，湖面波光粼粼，就像撒了许多碎银。每当天气晴朗时，蓝天、白云、锡山、惠山倒映在湖中，构成了一幅五彩缤纷的图画。每逢休息日，人们划着小船，欣赏着两岸美丽的景色，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！

那里是儿童的乐园。那里有荡秋千、旋转木马，缆车……如果你去玩，一定会让你流连忘返的。

希望大家能采纳我的建议。

四年级建议书篇六

全校少先队员：

“保护环境，人人有责。”这句话是否能使我们懂得了保护环境的重要性?同学们呢，人人都知道，地球是和蔼的母亲，年过花甲的她受到人类的严重破坏，地球和人类将会受到严重的威胁。如果地球上的资源被耗光了，我们该怎么办?到时候没有资源让你珍惜了。作为地球的小公民，应该站起来，做一个保护环境的小卫士，告诫人们不要浪费资源。我们有责任保护人类家园，从一点一滴做起，从小事做起，从身边做起，让地球的明天更加美好!。对于保护环境的问题，我提出了以下建议：

一、告诉大人们拒绝使用塑料方便袋，这样能减少白色垃圾。

二、拒绝使用一次性筷子，因为一次性筷子的材料是用树木做的。

三、节约用水，大家要学会循环利用水。

四、爱护花草树木，不在树木上乱写乱画。

五、不要随地吐痰，随地扔垃圾。

同学们!为了在天空翱翔的小鸟，为了游在水里的鱼儿，为了大自然，为了我们的人类家园，行动起来吧!“保护环境，你我共识。”请记住，地球只有一个!

建议书：给学校食堂的建议书。

四年级建议书篇七

环保局长伯伯:。

我是关铝子弟的同学，这次学校对我们进行了一次做操调查和保环境调查，我们每天下午哪一组扫地就得1:30到校，我们已经尽力了，建议书。

发现了一些问题。

有的人非常的不自觉，爱扔垃圾，所以，我要向你提个建议。

我觉得树坑里太脏了,特别是别人一直把垃圾扔到树坑里，大街上的垃圾也非常多。

要是大街上的垃圾和树坑里的`垃圾和别的地方非常的干净，这样我们就满足了，人们走到这些地方会多高兴啊!就会感受到非常的幸福。

不要让外国人瞧不起咱们中国。

保护环境就是美化城市。

作者:关铝子校四(2)班张欣璐。

四年级建议书篇八

四年级建议书300字，对一件;事情有什么建议可以写建议书，下面带来四年级建议书300字，欢迎阅读参考。

尊敬的校长：

您好!

冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

我想在这里，举出学校一些待改进的地方，请校长采纳：

1、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善。

2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰，减少噪音与二氧化碳的污染。

3、爱护公用设施、爱护庄稼、花草、树木、爱护动物和生态环境。

4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。

5、为了保护我们班级的卫生，把黑板改善为白色的`磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。

以上是我的几条建议，希望您满意的接受，我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌!

亲爱的校长:

您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食.要知道,零食是很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状.

为了同学们的健康,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:

一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食.

二、得到家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理"心理垃圾".

三、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触"流行垃圾",腐蚀学生们对流行的痴迷.

四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理运用零钱.

五、后门经常都有学生去购买零嘴,但是,学校却当作看不见,希望后门能严加管理,让学生们没有买零嘴的空角.

六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击.

为了我们的健康,希望我的意见能被纳用!

44班全体师生

尊敬的校长：

您好!

最近我们学校的同学，放学后，就去操场旁边的小卖部买零食，他们吃完的包装袋子就往操场上扔，扔得整个操场都变成垃圾场。接下来就让我来给您讲一讲吧!

记得有一次，放学的时候，我正好路过操场，就有好几位同学都把袋子往地上扔。我看见了，便生气地走向他们的旁边，说道：“你们不可以乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。如果你们不听我的话，我就去告诉校长，让校长惩罚你们。”我刚说完，他们却二话不说就走出操场了。

校长，您现在知道了吧!他们总是乱扔垃圾，导致操场变成了垃圾垃圾场了。希望您早日说服他们。

祝：

身体健康!

201*年5月10日

四年级建议书篇九

xxx：

那年，我六岁，我与爸爸妈妈在公园里散步，天气十分晴朗，空气也很清新，到处弥漫着泥土和花香的气息。我在公园里蹦蹦跳跳地奔跑着，随手扔掉刚吃完的香蕉皮。刚走不远，忽然就听一个小孩大哭起来，原来被一个香蕉皮滑倒了。再仔细一看，怎么这么碰巧，竟然是我刚扔的香蕉皮，我惭愧极了，脸顿时红了。但从此这一天，成了我人生的一个转折点。

他爸爸闻声赶过来，看见了坐在地上的小孩，还有我刚扔的香蕉皮，顿时明白了一切。他爸爸语重心长地对他说：“菁菁，你看这香蕉皮一定是一个不文明的人丢下的，这个人应该还没走呢，菁菁，我们一起把他找出来吧!”小男孩望着他爸爸那认真的面孔，便不哭了。

他和他爸爸肩负“任务”，并肩前行，这时，我红着脸惭愧地走了过去，说：“对不起，都是我不好，香蕉皮是我扔的，我向你们赔礼道歉。”这是，小男孩和他的爸爸连忙说：“没关系，让我们一起做义务工作者吧。”我高兴的点了点头，拉起爸爸妈妈的手，一起全家做义务工作者。

首先，我们到了人最多的游乐场所??淘气堡，那里的垃圾可真不少，不仅有香蕉皮，还有易拉罐等。很快我们拾满了一方便袋垃圾，可是有的小孩无视我们的劳动成果，像我刚开始一样，随手乱扔垃圾。我就把他拉到旁边，耐心的对他讲解乱扔垃圾的危害。可是，他还有点不耐烦，我就不让他去玩，直到他答应为止。

那天，我从一个随手乱扔垃圾不懂事的孩子，变成了一个环保儿童。此刻的爸爸妈妈十分开心，爸爸向我讲解了许多关于环保的知识，虽然我当时似懂非懂，但我知道了不再乱扔垃圾的重要性。更让我开心的事是我还教会了许多小孩不再乱扔垃圾。

那一天，我虽然没有痛快的玩一场，但我却痛快的做了一回环保人。那一天，也从此改变了我得人生，因为我立志，将来用我学到的知识，为祖国的环保事业作出我一生的贡献!

四年级建议书篇十

现在春暖花开，百花怒放，是去春游的了好时机。首先，我建议大家到珍珠泉，那里的水面很平静，好似一面硕大的银镜。从亭子上远望，能看到珍珠泉里的水一望无边，在阳光的照耀下，银光闪闪，仿佛是一条碧银的绸带伸向天边，湖岸有许多不知名的小野花，也有各种参天大树。珍珠泉一年四季的景色美不胜收。春天万物复苏，到处一片生机勃勃，各种花儿点缀在路边和湖边，让地球妈妈变得美丽；夏日，湖中的莲花怒放，游人不时拿出相机来拍照；秋天，树上的叶子像一只只蝴蝶似的，飘下来，认珍珠泉美丽；冬日，湖上结了冰能看到冰下游动的鱼……这就是美丽的珍珠泉，一颗点缀在大地上的闪亮无比的明珠。

在公园里，我们还可以安排有意思的活动，活动表如下：早晨划船中午：烧烤下午：玩游乐场。不过在活动中虽然可以进行拍照纪念，但不能做危险动作，因为的有动作太危险，会危及我们的生命。通过以上珍珠泉的简介，也许你也会想来玩一玩吧！

四年级建议书篇十一

今年春游，我建议大家去万绿园春游，万绿园是海口最大的公园，占地约83公顷，是海口最大的开放性热带海滨生态园林风景区，也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和亚热带观赏植物数百种，呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植物区、社会团体植物区和公民个人植物区。徜徉于万绿园中，蓝天白云，绿草茵茵，碧海波光粼粼，让你在城市喧嚣之中享受一隅寂静，体会人与自然和谐交融的美好情趣。

一进万绿园，东边就有一个小型的游乐场，有一次，我和我的表哥一起去游乐场玩，表哥都不想回去了呢！万绿园最美的地方是那个无边无际的草地，那里的草地非常柔软，同学们可以到那里野餐，玩游戏，放风筝等等，好玩极了！

万绿园还有许许多多好玩的游戏，在这里我就不一一说了，希望大家能够采纳我的建议。

四年级建议书篇十二

敬爱的老师：

您好！

让我们一起去春游吧！现在春暖花开正是春游的好机会：我们要去的地方是惠州西湖。

一进西湖的大门，一直往前走，我们来到了九曲桥，远远望去，那弯弯曲曲的九曲桥像一条龙横卧在湖面，九曲桥有九个曲折，所以，人们称它为九曲桥。走完了九曲桥，就看见有人把垃圾扔到地上。

沿着九曲桥，我们来到了湖心亭，坐在湖心亭的石凳上，一阵微风吹来，使人神清气爽，湖面上微波荡漾，闪闪烁烁，美丽极了。

走完了这两个地方，我有一个建议：第一不准乱扔垃圾，第二不准随地吐痰，这样才讲文明。

四年级建议书篇十三

广小全体少先队员：

地球，人类的母亲，生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋，郁郁葱葱的森林，碧草如丝的原野；她还有着清新的空气，滋润的雨水，温柔的清风······是那样壮观，那样可亲。

但是人类却是不孝顺的孩子，肆无忌惮地对待自己的母亲。他们乱伐树木，无节制地抢劫有限的矿产资源，让清澈见底的河流鱼虾灭绝，让甜美自然的空气浑浊不堪；但是人类的欲望还不能满足，他们猎杀了许多珍稀动物，让动物的皮毛成为大衣，让动物的肉成为食品，让动物的骨骼成为工艺品，我们人类成为了动物死亡的最大坟墓。

正如《只有一个地球》这

篇

1，使用无磷洗涤剂。

2，少用一次性制品如：一次性杯子，筷子，碗等。

3，选用环保建材修装居室。

4，保护野生动物，禁食野生动物。

5，提倡选购绿色食品。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，总有一天地球能炫出青春的笑脸。

祝你们开心快乐！

四年级建议书篇十四

小区居民：

你们好！

我是xx小学的环保志愿者，以往的社会都是“大手牵小手”，而这次我想以我的小手牵您的大手，让我们共同努力，把我们小区环境搞好。大家可发现自家窗前漂亮的蓝色小花，这美丽的花日夜减少。有一次，我看见几个小孩在摘花，而大人就在旁边却一点都不管。就因为这样，小区里的花儿都几乎没了。因此我给家长们提出以下加几条建议：

1、家长们给孩子们讲讲保护环境是我们每个人应该做的。

2、小区里美好的环境是得靠每一位居民共同努力。

3、每位家长和小朋友都可以把自家的小花种子种在小区里，这样我们的小区就更加美丽了。我还发现有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上，这样我们的社区就会变得脏乱。而且你们想一想，这些垃圾腐烂后，空气也就变臭了，谁愿意在这样的小区里生活呢?许多时候，我们小学生志愿者和社区物业人员一起来清理这些垃圾，但最重要的还是小区居民们日常自觉保持啊!

让我们一起努力，把社区变得更加美丽。

四年级建议书篇十五

尊敬的环保局长：

您好！

我是濮阳市油田四小的学生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。”地球原来是那么的美丽壮观，但是由于我们人类乱砍伐树木，使地球那亮丽的头发，变得松散起来，还在地球母亲的脸上弄上一条刀疤。由于树林砍伐的多，原本是清澈见底的河，刮风的时候有许多土被刮进了河，河就转变成了黄河。我们大家一定都见过从烟囱里冒出来的滚滚浓烟，就像一团团乌云、一条条黑龙把天都遮黑了，还严重地破坏了环境。

对此，我想提以下建议：

1、不乱砍伐树木；

2、不乱用化学品；

3、少开车多骑自行车，减少汽车尾气；

4、少用一次性筷子，可以环保；

5、不要随地吐痰，不随地大小便；

6、不要忘记关水，不要浪费一度电；

7、不乱踩花草；

8、不在公共场所吸烟；

9、不要浪费纸张。

以上这几条建议是远远不够的，我希望我们每个人都能认真对待，贡献出自己的一份力量，那样的话，世界将会更加美好。

四年级建议书篇十六

小学语文老师应该多让学生提问，让学生具有质疑的学习态度，才能激发起学生的求知欲。只有培养学生大胆质疑的学习作风，才能使其具备学好语文的问题意识和创新思维，并在课堂上强调学生的主体学习地位，努力营造出一派平等祥和的课堂氛围，充分尊重学生的共性和个性，才能有效消除学生在课堂上的紧张感和不安感，使他们在一个愉快轻松的学习情境下自由大胆的学习语文。

小学语文老师应该根据学生的各项综合因素和个体差异，在课前进行自由分组，使学生获得各种不同的群组交流机会，加强学生之间的合作学习和经验交流，获得同龄人之间的肯定或启发是具有意想不到的效果的。

在组织学生进行讨论的时候，老师要为学生提供一定的参考意见，巧妙启发和引导，或者由浅入深，也可以指导学生进行辩论式的讨论等，调动学生主动参与学习的动力，让他们在各抒己见的活跃气氛之下进行自主学习。此外，小组讨论还可以扩展到全班讨论，让小组讨论的成果在班级整个集体中得到肯定或者交流，从而在最大可能上提高整个班级的语文学习效果。

小学语文老师应该抓住学生学习的兴趣所在，努力培养学生学习语文的兴趣，才能真正激发他们学习语文的动力，因为正如现代教育心理学研究所示，学生学习的效果在很大程度上与其学习情绪有着某种直接的联系。

小学语文教学是一项需要更多记忆的课程，因此，语文教师应该摒弃传统的填鸭式的记忆模式，而是应该通过直观性的教学方法，比如说使用简明扼要的板书把课堂内容呈现给学生，并通过口头讲解来使学生更好的理解和记忆。

换句话说，小学语文教学必须视觉和听觉并用，且重视书面的内容质量，以高度浓缩的板书内容来归纳出知识的重点，难点和要点，使知识具有直观性，系统性和结构性，让学生体会到学习的内容具有内在联系，是一个完整的知识体系。这样，就非常有利于学生进行学习，以清晰的脉络来加深对于知识的理解和记忆。

小学语文虽说属于基础课程，但是仍然属于语言范畴，小学生在学习的过程中，培养一定的语感是非常重要的。因此，小学语文老师应该引导学生在学习语文的过程中有意识的培养一定的语感，使学生能够从心灵上走进语文文章所描述的情境当中去。

从心灵深人体会到语文文字的美感与魅力所在，从而使得学生真正理解文章，身临其境的朗读课文，感悟文章之美，可以通过声情并茂的朗读来加强对于语文的学习动力，让学生意识到语文学习不是单纯的学习，更是体会语文之美的艺术再现。

小学语文教师必须尽快转变角色，确立学生在课堂中的主体地位，鼓励学生踊跃发言和提问，引导学生进行情境表演，努力创建融洽的课堂气氛，培养学生良好的口语交际能力，发展学生思维和语言能力。

并且，语文老师要尽快实现以下几个方面的突破工作，即突破课堂，突破书本，突破单一，突破共性，从而走向生活，走向实践，走向综合，走向个性，在这种“突围意识”的指引下，运用教学的智慧和热情走出目前小学语文教学的误区，重视对于学生自身能力的培养，而不是简单的知识传授，这样，可以使学生做到举一反三或者触类旁通，激活学习的思维。

此外，语文教师还要重视对于学生综合朗读能力的培养，把阅读教学与写作教学有机结合起来，并对学生所犯的错误和面临的困难进行正确对待，要认真细致的给予学生学习评价，切不可随便从事，那样，很可能会伤了学生的自尊和自信心，这样，对于学生的学习是非常不利的。

因而，小学语文老师一定要谨记，对于学生的学习评价要具有励志性，真诚性和动态性，一切以学生为根本教学目标，才能写出具有内涵的教学评语来。

四年级建议书篇十七

尊敬的环保局局长：

您好!

我是河南省濮阳市油田第一小学四年级一班的一名小学生。濮阳市是我们国家的卫生城市，绿树成荫，鸟语花香，环境优美，到处都令人心旷神怡。作为一名濮阳人，我觉得很骄傲，很自豪。但是，最近我却发现我们濮阳的环境越来越不好了。所以，我给您写了这份建议书，希望您能听听我的心里话。

以前，我们这里的马颊河清澈见底，像一块无瑕的翡翠。春天，微风拂过，河水碧波荡漾;夏天，明媚的阳光照在河面上，波光粼粼;秋天，黄叶飘落，湖面上仿佛游着一条条可爱的小鱼;冬天，河面结冰了，就像一面没有经过打磨的大大的镜子。而现在的马颊河，臭味熏天，每当人们从那走过的时候，都会捂起鼻子。原本在河水中快快乐乐乐生活的小鱼小虾，现在个个都半死不活的，没有了往日的欢乐。河面上还飘满了垃圾，什么塑料袋、果皮果核、饮料瓶……。在水面上划船的人越来越少了，以前那可是人们划船的乐园呀!这都是人们不注意环保，走到河边时，无意识地就把垃圾扔进了河里。而且，还有些工厂把废水都排进了马颊河里，让以前清澈见底的河水变得混浊起来。

当我们走在那宽阔的马路上时，总想让自己的视觉也放松下来。可是，现在我的眼睛不但不会放松下来，还会看到许多垃圾。这些垃圾是怎么来的呢?有一次，我和妈妈在马路边上散步，我们一边走一边观察，我发现：有许多来来往往的人吃完了东西，把包装纸、塑料袋一团，就随手扔在了地上;有的人坐在车里，把脑袋探出车窗就往地上吐痰;还有的人掂着垃圾袋远远地就往垃圾桶里扔，可是没有扔进去，就大摇大摆地走了。慢慢地，垃圾积少成多，没有人去管顾，只靠清洁工一人打扫，所以马路上总是堆满了垃圾，既污染了环境，又给人们的健康带来了危害。这都是因为人们没有环保的意识，只顾着自己一时的方便，长此下去，我们的生活的环境就会越来越差。

为了让我们的城市再次变得美丽起来，我想给您提出一些保护环境的宝贵建议：

1、可以多给人们提供一些环保袋、菜篮，让他们买菜的时候用，少用塑料袋。

2、可以组织一个义务环保队，安排适量的人员在各种公共场所进行巡逻，看到乱扔垃圾、随地吐痰等不文明现象，实行罚款条约，罚款金额要在100元以上。

3、在人群多的公共场所都挂上一些警示牌，上面标上有关于讲文明、环保的话语，增强人们的环保意识。

4、建议所有饭店、小吃摊用的一次性筷子、一次性饭碗都换成可长期使用的。

5、在马路边上多设立一些垃圾桶，将垃圾桶分类为：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起来，变成在生活中有用的东西。

6、在春天时，每人要种植一棵小树苗，绿化环境，少开车、节约用水、少用木质的东西。

希望您能在百忙之中抽出一点时间，看看我的建议书，了解一下濮阳现在的环境情况，考虑采纳我的建议，让我们濮阳市的天更蓝，水更绿，环境更美丽。

祝您工作顺利!天天开心!

20xx年xx月xx日。

四年级建议书篇十八

猫狗是人类忠实的朋友，它们给我们带来了无数欢乐和心理安慰，即是与我们心灵相通的生活伴侣，也是生态环境不可或缺的链条，关爱它们就是关爱我们自己。对此，本报联合海南省小动物保护协会发出关爱流浪猫狗的倡议，呼吁大家：

4.可利用微博加大对关爱流浪猫狗的宣传，将街拍的照片或它们悲惨现状发到微博，唤起更多人的保护意识，提高流浪猫狗的关注度。

6.利用微博等方式召集社会爱心人士的力量，一起行动来帮助流浪猫狗真正摆脱居无定所的悲惨境地。

四年级建议书篇十九

尊敬的校长：

您好！我是咱们学校四年级十班的一名普通学生。现在您肯定要问，我为什么要写这封建议书呢？这是因为最近我学习了一篇课文《大瀑布的葬礼》。知道了保护环境的重要意义，明白了保护环境光荣，浪费资源可耻的`道理。

可是在我们的学校里，还有许多浪费资源的现象。例如：一页整洁的练习纸被撕下，折成动物，随手扔掉；大白天教室里却“灯火辉煌”，白炽灯变成了“长明灯”；特别是浪费水的现象最为严重，走进卫生间，总有一两个水龙头在“引吭高歌”，可用水的人却不知去向；抽水马桶上的水阀损坏，一直水流不止；有些同学因为水没有喝完，怕回家遭到父母的责备，就把剩水倒进了苗圃里，嘴里还振振有词地说：“这苗圃太干了，我给它浇浇水；同学们在涮拖把，洗抹布的时候，总喜欢把水龙头开到最大，好像不把水龙头开到最大，拖把、抹布就洗不干净似的。这种种现象太令人寒心，失望了。

我认为这一切都是因为同学们环境保护的意识不强，不知道节约资源。为此，我提出三点建议：

1、在“红领巾广播站”多播出一些环境保护的小故事，可以让大家在听故事中增强环保意识。

2、举行一次《水的自白书》征文活动，让大家知道水来之不易。

3、在期末奖励中增加一个称号“环保小标兵”，让大家都有一颗环境保护的心。

希望您能采纳我的建议，号召同学们立即行动起来，为建设最美校园做出一份贡献！

建议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年级建议书篇二十

你们好！

现在我国缺水很严重。到处都要用水：浇花、海鲜、动物，还有我们人类更是需要水。如果没有水，也就没有这个美丽可爱的世界。可是，有些人却不知道水的重要性，以为水是无穷无尽的，就随便浪费水资源，那些卖海鲜的摊主把水管往泡沫箱里一放，就更旁边的摊主聊天了，等水都流得满地都是了，才回过神来把水龙头关掉。难道真的要水变成人类的最后一滴眼泪吗？看着那些流出来的水，是“金是“生命”啊！山区，西北连喝水都困难，而这里却有许多水被浪费掉，实在是痛心啊！为此，我向你们建议：

1、多多宣传水的重要性，让所有人认识到水的重要。

2、把用完的水拿来拖地、擦门、擦窗、冲马桶等。

3、把坏的水龙头都换掉。

4、拿洗米水来养海鲜。

人和鱼一样，离开了水就无法生存。没有了电，可以靠火、蜡烛；没有水，就不行了，不被饿死也会渴死。所以，请大家一定要保护好水资源，保护好我们这个多姿多彩的世界。

建议人：xx

20xx.01.26

四年级建议书篇二十一

小学四年级建议书怎么写呢?不同的方面有不同的写法，请看下面：

各位尊敬的阿姨和叔叔:

您们好!

我这次是向您们反映一些情况。

我家楼下里有一个很漂亮的小水池，那里的水清澈见底，水碧蓝碧蓝的，十分惹人喜爱。

每天早晨，我都会去观赏一下那个美丽的小水池。

可是，最近这几个月发现，小水池不再像以前那样清澈了，水面上还漂浮着几张废纸，水变得浑浊起来了，我还经常看到有人向小水池扔垃圾、排废水。

不仅仅是我家楼下的小水池被污染了，有许多河流、大江，都被人们污染了。

工厂排的废水，人们扔的垃圾，让水质越来越差，现在我想对此提一些意见。

一、分派一些部门去管理河流与大江，阻止人们向河流扔垃圾、排废水。

二、如果拣见到有人在污染江河，应该给予他们适当的惩罚。

三、把江河上的垃圾打捞上来，不要让它们继续破坏江河的环境。

四、在江河里投放一些小鱼，使江河生机勃勃。

最后，还可以在江河两岸种植大量的植物，绿化江河，再立上几块警示牌，提醒人们要爱护这些河流，不要乱扔垃圾。

警示牌上还可以写着一些关于保护地球，珍惜资源的句子，或是写上一些关于这些年来地球的生态环境自然环境的流失量。

希望我家楼下的小水池和江河能够重新变得清澈见底，生机勃勃。

希望人民能够努力保护自然资源，共同建造一个美丽的地球。

20**年10月21日

亲爱的同学们:

现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。

以下几点是我提出的建议。

第一点:纸张的节约使用

1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本

2、 节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。

3、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

4、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点:水资源的的节约使用

1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、 用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。

3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、 要随时关上水龙头，做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用

1、 没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

2、 离开房间后随手关灯。

3、 同一个房间，不用开两盏灯。

4、 尽量使用节能电灯泡，节约点能源。

第四点:汽油的节约使用，减少大气污染

1、 能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。

2、 去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。

3、 尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。

4、 尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出;如果我的`建议可行，希望你可以采纳!

尊敬的张校长

您好!

我最近发现学校有一些乱用水的现象:在餐厅吃完饭后，同学们就飞快地跑到水管前洗盆。

刷完后，有些同学头都不回就走了，水龙头就在那里呜呜地哭着，伤心极了。

还有一些同学刷完盆后，拧了一下水龙头就走，也没看关没关。

还有的同学耍帅、找刺激，把水龙头开到最大，水溅起一阵阵浪花，把旁边的同学都弄成了落汤鸡，引起了一次次 受害者 的愤怒和争论。

还有一件事情:我们教学楼有一些一年级的小同学。

有的一年级的小同学在水房洗水杯的时候乱泼水，水房就变成了一个溜冰场，可以从外面一直滑到里面。

如果早上有搞值日的同学或用水的同学匆匆跑了进来，很有可能就会摔一身的水或碰到棱角发生危险。

我建议请张校长做好以下几点:

1、做好监督工作，让值勤的小红帽在餐厅多监督着点儿，只要一发现浪费水的现象，就要及时处理并扣分。

2、也可以给各年级主任反映，让他们在年级开会的时候宣传和提出要求。

3、让班主任老师做好防范，让他们提醒各班同学们。

4、同学们互相监督，发现有浪费水的现象，可以给老师和主任汇报，还可以给报告的学生给予奖励和表扬。

希望张校长能采纳我的意见。

四年级建议书篇二十二

尊敬的环保局长：

您好！

我是濮阳市油田四小的学生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。”地球原来是那么的美丽壮观，但是由于我们人类乱砍伐树木，使地球那亮丽的头发，变得松散起来，还在地球母亲的脸上弄上一条刀疤。由于树林砍伐的多，原本是清澈见底的`河，刮风的时候有许多土被刮进了河，河就转变成了黄河。我们大家一定都见过从烟囱里冒出来的滚滚浓烟，就像一团团乌云、一条条黑龙把天都遮黑了，还严重地破坏了环境。

对此，我想提以下建议：

1、不乱砍伐树木；

2、不乱用化学品；

3、少开车多骑自行车，减少汽车尾气；

4、少用一次性筷子，可以环保；

5、不要随地吐痰，不随地大小便；

6、不要忘记关水，不要浪费一度电；

7、不乱踩花草；

8、不在公共场所吸烟；

9、不要浪费纸张。

以上这几条建议是远远不够的，我希望我们每个人都能认真对待，贡献出自己的一份力量，那样的话，世界将会更加美好。

建议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年级建议书篇二十三

尊敬的校长：

您好！我是咱们学校四年级十班的一名普通学生。现在您肯定要问，我为什么要写这封建议书呢？这是因为最近我学习了一篇课文《大瀑布的葬礼》。知道了保护环境的重要意义，明白了保护环境光荣，浪费资源可耻的道理。

可是在我们的学校里，还有许多浪费资源的现象。例如：一页整洁的练习纸被撕下，折成动物，随手扔掉；大白天教室里却“灯火辉煌”，白炽灯变成了“长明灯”；特别是浪费水的现象最为严重，走进卫生间，总有一两个水龙头在“引吭高歌”，可用水的人却不知去向；抽水马桶上的水阀损坏，一直水流不止；有些同学因为水没有喝完，怕回家遭到父母的责备，就把剩水倒进了苗圃里，嘴里还振振有词地说：“这苗圃太干了，我给它浇浇水；同学们在涮拖把，洗抹布的时候，总喜欢把水龙头开到最大，好像不把水龙头开到最大，拖把、抹布就洗不干净似的。这种种现象太令人寒心，失望了。

我认为这一切都是因为同学们环境保护的意识不强，不知道节约资源。为此，我提出三点建议：

1、在“红领巾广播站”多播出一些环境保护的小故事，可以让大家在听故事中增强环保意识。

2、举行一次《水的自白书》征文活动，让大家知道水来之不易。

3、在期末奖励中增加一个称号“环保小标兵”，让大家都有一颗环境保护的心。

希望您能采纳我的建议，号召同学们立即行动起来，为建设最美校园做出一份贡献！

20xx年6月12日。

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