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校园义务劳动总结报告篇一
恩施职业技术学院第十届校园十佳歌手大赛在院团委主办，我社和其他两个组织的共同承办下已取得圆满成功。此次活动意义非凡，不仅是锻炼个人能力好平台，还是丰富校园文化生活的重头戏。在活动过程中，同学们不畏艰难，不怕吃苦，一起携手共进；虽然活动已取得圆满成功，但是在开展活动的过程中，也出现过很多问题，特总结以下几点：
第一：此次十佳歌手活动是由学院三大强有力的组织共同承办的，力量相对较大，使得在人员调动和经验方面有一定的优势，特别是在舞台设计的过程中，得到三大组织的共同努力，使得舞台布置和灯光效果格外好。
第二：工作人员比较多，在开展工作时，可以积累大量的人脉，对个人来说，不仅是提升能力的时候，更是积累人脉的最佳时间。但正是因为工作人员过多，在开展活动时，形成严重的倾斜，比如在拉条幅、横幅和设计舞台时，有的人员辛苦了一天，而有的人玩了一天，所以很多人心里不公平，有时候甚至产生矛盾。
第三：在决赛时，由于人员过多，形成场面混乱，杂乱无章；并且很多人都有依赖思想，推脱工作，拖延时间等问题。这是本次活动中工作人员心里最大的问题。
第四：关于宣传，从整体上看来还是比满意，在初赛的时候，宣传不好，时间紧急，所以有小部分人对此活动不是特别了解，在决赛的时候，由于赞助的条幅、横幅多，所以宣传很好，达到了我们想要的结果，这是比较好的一点。
第五：整体控制。活动的组织者要学会控制活动的进程，由于没有控制好活动进程，所以导致活动推迟；这是组织者失败的一个地方，所以在任何一场活动中，组织者都要学会控制活动的进程，使活动能够顺利的开展下去。
第六：汇总。在活动的申请成功以后，各组织者应该明确分工，相互协作，共同进步，只有这样才能产生巨大的效应，并且没有任何的矛盾；在开展活动的过程中，组织者要不定时的汇总，这样以免犯错，同时也达到一个很好的效果。
校园义务劳动总结报告篇二
为落实学期初学校有关工作安排，继续营造读书氛围，鼓励学生以书为友，“爱读书，会读书，读好书”，促使学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，培养创新精神和实践能力，让浓浓的书香伴随学生的健康成长。五年级全体老师在年级主任高老师的积极带领下，开展了一系列读书活动。活动内容丰富、形式多样、全员参与，兼有多种方式的评价机制，活动效果令人欣慰。
学期伊始，读书活动即作为本学期年级语文学科重点工作，在备课组集体备课活动中多次组织全体语文教师认真研讨，确定活动目标，力求活动有内容、有趣味、有实效，并制定出相应的活动方案。
1、内容多元效果显著。
读书活动本身就是语文学科极其重要的学习活动，为使本学期的读书活动与语文学。
学期初，根据学校的工作安排，结合本期教材特点向学生推荐《上下五千年》、《冰心儿童文学奖获奖丛书》、《假如给我三天光明》、《名人故事》、《七彩语文》共五本书刊作为必读书目。同时，结合本学期教材对中外名著篇目的涉猎，鼓励学生由教材的名著选段延伸到去阅读有关的中外名著。
2、深入宣传营造氛围。
除班主任教师及语文教师积极为本次读书活动做好动员工作的同时，活动期间，每班出一期读书板报，充分发挥班级黑板报的作用，极力营造读书氛围，使学生从思想深处认识到读书的重要意义。
3、开展活动提升修养。
（一）完善班级图书角的建设。下发了学校的推荐书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。至少达到了一人三书。好书共欣赏，各班的图书角藏书可谓，琳琅满目，涉猎广泛，有科普知识，有小说评书，有历史故事，有文学评论，有人物传记，有杂志，也有趣味幽默大全等等，各班学生自发举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
（二）召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、读书节活动总结会。总结交流心得体会，互相介绍读书经验，通过交流，既学到了读书的好方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
（三）“读书之星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出了27名学校表彰的读书之星。
（四）板报评比。为烘托读书氛围，各班出了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动，有三个班的黑板报获优秀板报奖。
（五）读书交流卡、名著便览、作家卡片的制作。各班学生发挥聪明才智，设计制作了精美的读书交流卡片、名著便览、作家卡片。有三个班获制作优秀组织奖。
（六）手抄报展、剪贴报展评。在语文教师指导下各班学生自己制作了手抄报，同学们通过报名、搜集资料、版面设计、书写等环节，精心制作了图文并茂的手抄报。共有110余人获得表彰。（七）开展了阅读指导课，加强了对学生读书活动的指导和引导，增进了师生情感，为开展教育教学工作提供了动力支持。
4、活动效果。
（一）初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。
（二）促进了校风、学风的进一步转变。课堂纪律好转了，同学们能静心学习了，主人翁意识增强了，日常行为习惯更加规范好转了。
5、改进之处。
（一）班级、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。要进一步提高班主任及学生对活动的认识。个别活动没能按方案计划完成。要进一步探讨如何配合活动的开展。
（二）与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
为了学生的长远发展，我们将在引领学生读书的道路上一路前行。
校园义务劳动总结报告篇三
4月4日，职业技术学院应用信息技术系1班团支部组织到华北烈士陵园扫墓活动。庄严的英雄纪念碑前，同学们佩戴白花，团支部书记带领全体同学宣誓，向英雄们致敬，缅怀革命烈士的丰功伟绩，立志继承烈士们的遗志，奋斗他们未完成的事业。
宣誓后，同学们庄重地献上了带来的花圈，静静的立在墓碑前，追悼革命先烈们。面对这英烈们长眠的纪念碑，就好像有无数英烈站在我们面前，顶天立地!是他们，为了我们的新中国，为了人民翻身得解放，抛头颅，洒热血，牺牲了自己换来了今天的美好生活。烈士们的宁死不屈的精神，激励着我们前进，让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。
在参观烈士纪念堂内，有烈士们的画像和遗物，他们的脸上蕴藏着含蓄的威严和一种坚不可摧的革命斗志的脸庞，一串串的字迹记录了革命先烈们光荣而无悔的事业，一件件印着岁月印记的先烈遗物昭示的是先烈们坚定的希望，大家又仿佛亲眼看到了烈士牺牲时的壮烈场面。同学们一致表示要不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前。
最后，同学们在烈士们的墓地前献上白花，以纪念他们不朽的丰功伟绩。
本次活动，增进了我们作为大学生应有的爱国热情。我们在这里纪念革命先烈，就是要学习他们不怕牺牲、前仆后继的英雄气概，学习他们为了理想信念英勇顽强、百折不挠的革命精神，让先烈开创的事业生生不息、薪火相传，用我们的双手书写出无愧于先烈、无愧于时代的崭新篇章。并且进一步激发了同学们的爱国热情，同学们纷纷表示要更加积极的投身于热血生活中，努力学习，为成为祖国未来的坚实栋梁做准备。
校园义务劳动总结报告篇四
好书，像长者，谆谆教导；
好书，似导师，循循善诱；
好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。为配合我县教委举办的读书节活动，推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好读书氛围，我校开展了为期一个月的“走进书籍，在阅读中快乐成长”读书节活动。
我们的读书节活动宗旨是：在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围，激发读书热情，感受读书快乐。我们的读书节口号是：让读书成为习惯，让书香飘满校园。一个月的时间已经过去，读书节即将落下帷幕，广大师生在短短的一个月时间里，不但提高了对读书的认识觉悟，丰富了文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。为了进一步推动读书活动，提高读书活动效果，使读书真正融入生活，成为师生们的日常行为习惯，现对读书节活动进行具体总结如下：
1.深入宣传，营造良好读书氛围。
根据学校读书节活动方案，学校张贴了大量读书节宣传标语，出黑板报，创建了书香教室，营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。
2.落实责任，确保顺利开展读书节活动。
为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以校长为组长的领导小组，构建了以少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。
3.精心组织，开展各项读书活动。
读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步促进教师的专业成长，我校经过行政研究，确定了读书活动的主题为“书香润泽人生，教育启迪智慧”，努力打造书香校园。旨在营造热爱学习、善于学习的读书氛围，帮助教师树立终身学习的理念，并切实转变理念，改进课堂教学方式，实现全面提升质量的目标。
一、宣传发动重落实。
为确保读书活动有效、深入、有序地开展，每学期都开展的专题读书活动目前已经形成了一定的常规制度，我校成立了以王校长为组长，以副校级领导为副组长，中层、年级组长为组员的领导小组。领导小组根据活动目的，层层落实责任，分配任务，并制定了便于操作的活动计划，使得读书活动有计划、有检查、有总结，确保了读书活动落到实处，顺利实施。每个学期都有读书节活动方案，主题鲜明，详实可操作，并得到有效落实。各项活动形成了传统和特色，校园的文化底蕴得到了丰富，教师的综合素养得到了提升，学生的素质也得到了全面的发展。在校园网开辟读书专栏，及时报道开展的活动，另外拓展新兴的信息化平台微博，展示学校窗口，扩大影响。再者，校领导高度重视，教师培训活动的经费得到有效保障。
二、教师读书荡涤智慧。
启动了主题“善读善择善思善行”的读书活动仪式，教科室下发了为教师参考的好书《留一块黑板》与《一盏一盏的灯》，分发人手一本读物供教师们精心、静心开展阅读。数学组十多位老师还在杨老师的建议下，学校专门添置了贲友林老师的著作《现场与背后》，以“学“为中心的数学课堂，利用教研组组织研讨，为改革数学课堂提供借鉴，原来数学也可以这么简单。
每学期初组织至少一次教师读书沙龙活动，评比优秀读书笔记或先进个人，予以表彰；
优秀文章推荐各级各类征文活动，定期编辑教师集，展示教育科研成果，本年度在校园网上共计发表读书心得三百多篇，教育案例不下百篇。
三、提供平台展风采。
本学期开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下：
一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。
学校利用晨会举行了隆重的启动仪式，随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展。
为确保“读书节”活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动，为每位学生的成长导航。
在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
(一)捐赠图书，建立了班级“图书部落”读书吧。全班40个同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出学校读书之星和书香班级。
(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。
四、活动效果与改进之处。
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。
“读书节”活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形成人人读书的良好风气。
校园义务劳动总结报告篇五
某中学20xx秋季运动会工作总结。
煦暖的骄阳照在运动场上、伴着欢快的乐曲，运动健儿们各个生龙活虎、奋勇拼搏、用优异的运动成绩彰显着个人运动本色，向全校师生们充分展示着自恩平婚介网[*]己体育运动方面的才能;而一些来自教学一线的老师们也一改往日侃侃而谈的严谨形象，从容地担任着各自组别的裁判工作，他们一丝不苟的工作作风，感染着与会的同学们，从另一方面展示着自己身为人师的典范。
也正是他们兢兢业业，有条不紊的工作，在全体同仁的共同努力下，才会使本次运动会圆满、顺利地举行。
纵观本次运动会，取得了令人满意的效果，运动会上闪现出许多亮点，值得我们借鉴保留，具体如下：
一、运动会赛前筹备工作到位，及时。
本届运动会得到了校委会领导的高度重视和大力支持。
开学之初，王校长就将此次运动会的相关工作安排提到日程上来，陈校长也在班主任课件下载[*]工作会议上将此项工作进行布置宣传、具体安排相关事宜。
在体育组的统一布署下，体育组的`全体教师在运动会前仅一周的情况下，积极配合、群策群力、确定运动会竞赛项目，完成了运动员报名、秩序册编排、竞赛分组等工作，召开了裁判长会、各班级体育委员会议、赛会工作人员会议，对运动会上各方面的相关事宜做了统一部署、具体安排，使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。
正是大家的共同努力付出、精心准备，才会使运动会的前期工作得以顺利完成，保证了运动会的如期举行。
二、各检阅队伍准备充分。
1、刀旗队：由初二年组选派男生每班7人，由徐立国负责,在训练时间上学生们不计较长短;在训练场上他们不怕吃苦、不怕烈日，从始至终无一人提出过分的要求，都在为运动会尽自己的一份努力。
2、花束队：由初二年组本站[*]选派女生每班7人，由郝云丽负责，以郝云丽为主教练的训练队伍，经过几次训练，最后在表演时达到了活泼、整齐、色彩鲜明的效果，充分展示了我校女子的风采。
3、军训队伍：从一年级选派每班四人，由吕忠伟负责，同学们积极训练，各班主任都非常重视，派来了本班素质好的学生参加训练。
校园义务劳动总结报告篇六
冬季运动会那天早晨，我们都兴致勃勃地直奔学校。尽管天气有些冷，但是我们依然觉得那天的太阳比以前都暖和，因为好久不参与运动会了。开幕式开始了。呵，参加的人还真不少呢!从一年级到五年级，每个班一出场，在场观看的同学们都会欢呼起来。终于，轮到我们班入场了，同学们齐声高喊起来，在高喊声中还家带着欢笑和喜悦。
开始比赛了，刚开始是八百米跑，我们班的高扬同学站在了跑道上“预备—跑!”随着发令员的一声枪响，高扬同学像离弦的箭一般“嗖”一声飞奔出去，“加油，加油!”随着我们的欢呼声，高扬第一个冲过了红线，我们班的同学都欢呼起来。当教导主任宣布“八百米跑五年级九班高扬同学第一名”时，我们班发出了雷鸣般的掌声，连平时严肃的班主任吕老师也随着我们一起欢呼起来。
接下来还有铅球、跳远、100米跑等等，当然，我最喜欢观看的就是男子铅球了。只见我们班的候旭同学把铅球倚在肩上，突然使尽全身气力向外一扔，4米5，我们班又获得了第二名。
一天下来，我们总体得分获得了第二名，虽然我的手拍麻了，嗓子都有些沙哑了，但是我依然很自豪、骄傲!
校园义务劳动总结报告篇七
某中学20xx秋季运动会工作总结。
煦暖的骄阳照在运动场上、伴着欢快的乐曲，运动健儿们各个生龙活虎、奋勇拼搏、用优异的运动成绩彰显着个人运动本色，向全校师生们充分展示着自恩平婚介网[*]己体育运动方面的才能;而一些来自教学一线的老师们也一改往日侃侃而谈的严谨形象，从容地担任着各自组别的裁判工作，他们一丝不苟的工作作风，感染着与会的同学们，从另一方面展示着自己身为人师的典范。
也正是他们兢兢业业，有条不紊的工作，在全体同仁的共同努力下，才会使本次运动会圆满、顺利地举行。
纵观本次运动会，取得了令人满意的效果，运动会上闪现出许多亮点，值得我们借鉴保留，具体如下：
一、运动会赛前筹备工作到位，及时。
本届运动会得到了校委会领导的高度重视和大力支持。
开学之初，王校长就将此次运动会的相关工作安排提到日程上来，陈校长也在班主任课件下载[*]工作会议上将此项工作进行布置宣传、具体安排相关事宜。
在体育组的统一布署下，体育组的全体教师在运动会前仅一周的情况下，积极配合、群策群力、确定运动会竞赛项目，完成了运动员报名、秩序册编排、竞赛分组等工作，召开了裁判长会、各班级体育委员会议、赛会工作人员会议，对运动会上各方面的相关事宜做了统一部署、具体安排，使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。
正是大家的共同努力付出、精心准备，才会使运动会的前期工作得以顺利完成，保证了运动会的如期举行。
二、各检阅队伍准备充分
1、刀旗队：由初二年组选派男生每班7人，由徐立国负责,在训练时间上学生们不计较长短;在训练场上他们不怕吃苦、不怕烈日，从始至终无一人提出过分的要求，都在为运动会尽自己的一份努力。
2、花束队：由初二年组本站[*]选派女生每班7人，由郝云丽负责，以郝云丽为主教练的训练队伍，经过几次训练，最后在表演时达到了活泼、整齐、色彩鲜明的效果，充分展示了我校女子的风采。
3、军训队伍：从一年级选派每班四人，由吕忠伟负责，同学们积极训练，各班主任都非常重视，派来了本班素质好的学生参加训练。
学校运动会总结 我们初一年段，在此次运动会的整个过程中让我收获不少，同时也被大家时时刻刻的感动着，学校运动会工作总结。
第一，最让我感动的，也是让我觉得有成就感的是：第一天我们几个班主任在吃饭比较迟的情况下，所有的学生都按照老师的要求，准时，准点的到操场集合，各班级都有几个负责的班委，或者是班长，或者是班主任助理，或者是段委，整理好队伍之后，不需要班主任的指导，自己指挥队伍，然后按照平时的队列开往体育中心。
那一时刻，我很感动，我们一直在说“尊重学生，把他们当成时活生生的人，他们是有自己独立的思维和思考能力的人，我们的.目标就是让他们快乐，成长。
”我们一直认为学生不只是学习上取得成就，最后他们的目标还是要走向社会，培养他们适应社会的能力，是我们初一年段的总体思想。
这一次，让我很感动，我们正在向那个目标迈进。
第二，通过这次运动会，一次相对比较大型的集会，我们再一次感到了我们年段作为一个集体，作为一个大的班级的概念，这一点，让我，让大家都有所感触。
大家提到，在刚刚开学的时候我们有提到，希望我们能够谨记：我们每一个班级是一个集体，但是总体上我们整个年段也是一个大的班级。
各个班级好了，我们年段好了，如果整个年段好了，各个班级也就相应的好了，我们是希望每一个人都树立起大团队的概念。
牛根生说：“小胜靠智，大胜靠德。
”用在这里虽然不是很恰当，但是从长远和某一个高度来看，就是这样的。
第三，其实在运动会的筹备期间，看着各个班级每天那么认真的积极投入人力，物力，财力训练。
我看着眼里，高兴在心里。
一班成立了项目小组，每天都有负责人带着他们进行科学的训练，男生和女生的训练都是那么的有序。
二班很多时候我们都看见他们在操场上训练团体的项目。
三班和四班也是，同学们自己每天都很积极。
而且三班更多的时候是出其不意。
第四，运动会之前的那个周一，我们英才初一进行了年段的集体比赛，在运动会介绍之后看来，其效果是十分明显的，我们的青蛙过河，还有8字跳绳，从最后我们大年段的比赛成绩来看我们确实是占了很大的优势。
感谢体育老师----彪哥，他的辛苦付出才有我们集体项目的出色发挥，同时也提醒了我们，以后工作中，有的东西我们都可以开动脑筋，发挥我们的集体智慧。
第五，我们也发现，对于队列来说，创新部分的内容基本上占据了全部队列的评比。
服装大家差不多，精神面貌无法考量(而且那几分钟时间大家都很集中精力)，队伍的整齐在创新面前就不是那么突出了。
所以我们的队列评比就是三班了，很多人或许只是记住了他们的腰鼓，更多的人是被他们班级的两只可爱的小老虎给逗乐了。
难怪江x要说：“创新是一个民族的灵魂。”
第六，我们在比赛的过程中，各个班级的整体情况和面貌，在这个时候就很有特征的展示出来了。
第一天上午的时候比较明显的情况是3、4班的班级状况要好一些，同学们基本上都能够坐在班级里，没有很多人走动，班级纪律情况不错。
各个班级的干部在营地管理班级的时候，我有留意每一个班级的情况在这个过程中，也增加了对他们的印象。
比如：1班的赵丹彬，在这个过程中也是兢兢业业，江涛不错，但是需要培养，还有孔涛、浩明等也需要培养，2班的陈佳，不要只看她的个子小，可是管理的时候，却像模像样的，还有诗蕾，潘威旸，江晓瑀。
3班，好几个同学管理能力都很强，还有几个人林鑫，慧茹，肖珊珊能力不错，品质不错。
还有牛腊英非常可爱，也有个性，这个孩子要好好培养，好好挖掘他身上的东西，有一定的内涵可以开发。
4班除了黄晓涵，还有好几个同学冰清，锐彬等的管理能力也是不错的。
对于各个班级来说：在这次活动中，每一个班级的表现都让我们大开眼界，同时也涌现了不少的传奇人物。
校园义务劳动总结报告篇八
全院广大教职员工:
万木吐绿、大地回春，我们即将迎来第32个植树节。植树造林，绿化家园，是造福千秋万代的大事，是每个公民应尽的义务，是加强生态建设、维护生态安全的重要举措，也是建设生态文明城市的具体实践。为响应学院号召，迅速掀起我院植树绿化的热潮，我们倡议：
一、自觉履行公民植树义务，积极投身到校园绿化建设事业中去，踊跃参加各种形式的义务植树和绿化活动，为绿化校园贡献力量。
二、关心爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让校园的天更蓝、水更清、地更绿。
三、大力弘扬生态文明意识，积极宣传植树绿化、改善生态环境的重要意义，努力营造生态校园建设氛围，做一名生态文明校园建设的倡导者和保护者。
四、积极响应学院关于校园绿化的战略部署，认真执行校园绿化管理办法，踊跃为绿化美化校园提建议、献计策，捐植花草树木，做一名和谐绿色校园建设的参与者。
让我们迅速行动起来，把深入学习实践科学发展观落实到“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的具体行动中来，积极参加义务植树和捐植活动，以各种不同方式关心、支持和参与校园绿化建设，为促进我院生态文明、建设美丽校园贡献一份力量！
院工会
2015年3月9日
各位老师：
本学期以来，我校在高一、高二年级中开展了“学生劳动实践课”，全体高一、高二年级师生积极参加，校园的清洁卫生得到明显的改善，师生的环保意识明显增加，学生的自我管理能力得到明显的提升。为了进一步巩固前期成功，激发全体师生热爱附中，美丽校园的热情。特向全校教职工提出倡议：
1.美丽校园，你我共建，做环境综合整治的参与者。从今天起，让我们立即行动起来，投身到美丽校园环境整治的行动中，积极倡导文明，革除陋习，搞好个人卫生、办公室卫生、校园卫生、用实际行动为美丽附中做出努力。
2.美丽校园，从我做起，做环境综合整治的推动者。我们要把环境卫生大扫除活动融入到日常工作生活中，从身边小事做起，告别乱停乱放、乱扔乱丢、乱泼乱倒等不文明行为，自觉动手清洁校园，积极参与校园清洁卫生大扫除的活动中。
3.美丽校园，人人有责，做环境综合整治的维护者。全校教职工既是美丽校园的建设者，也是美丽校园的受益者。让我们自觉提升环境保护意识，自觉养成文明、卫生、健康的生活方式，以自己的言行举止引导感召全体同学，将“爱我附中、美丽校园”的真挚感情融入到日常生活之中，形成人人讲文明、讲卫生、爱奉献、爱附中的良好风尚。
4.清洁环境，美化家园，重在实践，贵在坚持。让我们立即行动起来，积极参与全校的清洁扫除中去；积极参加日常卫生的维护中去，看到纸屑，多弯弯腰，做好学生的表率。
劳动创造了人类，劳动创造了历史，漫漫人类历史长河中是劳动创造了一切，劳动是通向成功永恒不变的阶梯，劳动者最光荣最美丽。苏霍恩林斯基曾说过“思想存在于劳动之中，人就要靠劳动生存”，劳动是人与生俱来并且欣然为之的行为。然而，现在的大学校园里越来越多的大学生没有劳动的意识、懒得劳动甚至蔑视劳动，成为了一个个不愿动手劳动的“温室里的小花朵”。美国罗致恒富人力资源公司调查发现,85%的人事经理相信,一个人办公桌越整洁,就越值得信任。“勤快”在优秀职场人基本素质排名中名列前十，与“独立”、“务实”等同时成为了职场人必备的软能力。同学们，我们只有在学校里形成良好的行为习惯才能更快地适应职场环境，融入职场。我们学校的校训是“厚德、博学、笃行”，这要求我们在大学期间不仅要养成高尚的品德、努力学习文化专业知识，更要学会踏实行动，体验生活，这也是为将来我们进入竞争激烈的社会做好充分准备。各位同学们，当我们漫步在绿树成荫的校园里，当我们学习在窗明几净的教室中，当我们生活在整洁优雅的宿舍时，那是多么的赏心悦目，心旷神怡。一屋不扫，何以扫天下，一校不美,何以美世界。同学们，“爱护校园，美化环境”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
尊敬的教职工，亲爱的同学们：
校园是我们活动的重要场所，校园环境的好坏直接影响到我们大家的生活、学习和工作。绿地作为校园环境建设的重要内容，不仅为广大师生的教学、科研、学习提供了良好环境，而且在一定程度上满足了师生们的游览、休憩需要。
学校一直十分重视校园环境的育人功能，在环境建设中，坚持“高标准、高起点、高品位”的理念，设立专项经费，融合丰富的人文内涵，打造了一个可持续发展的生态园林式校园。当你步入校园时，就犹如走进了一片绿色的海洋，映入眼帘的.是茵茵青翠的草坪，娇艳绽放的鲜花和错落有致的树木。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然存在一些不和谐的现象，如：在一些绿篱墙内、老树树冠上、道路旁树池内丛生、散布着许多枯枝、杂物，公共用地里经常有被丢弃的果皮、纸屑、包装袋、烟头等杂物，这些现象不仅妨碍了绿化植物的正常生长，而且严重破坏了校园的整体美观，影响了学校的整体形象。
我们都希望拥有一个舒适的生活、学习、工作环境。但是，美好的东西是需要呵护的，只有不断的擦拭，才能保持他炫目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他、我们大家，从我们每个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们清理一处卫生死角，我们的校就会干净几分；如果我们每人捡起一个垃圾，校园环境就会更加美好；如果我们肯多走几步路，少丢弃一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能保持清爽。
尊敬的教职工，亲爱的同学们，我们为校园环境出力的时候到了，就从脚下的一张废纸做起，期待你们加入这个光荣的行列里来！根据爱国卫生月活动督查考核小组的反馈意见，在这里我们向全校各位师生员工发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”，积极投身到清除校园环境问题的队伍中。
四、爱护公共环境，做到不践踏草坪、不攀爬树木。
五、自觉与不文明行为作斗争，随时拾起地面上的垃圾，扔进垃圾桶里，成为保护环境的卫士。
这不只是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。拾起一片垃圾，留下一方洁净，相信我们的校园一定会在我们的细心呵护下越来越美丽。“爱我校园，从我做起”——爱护校园环境义务劳动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。
后勤管理处
2015年5月7日
校园义务劳动总结报告篇九
2001届的毕业生招聘工作正如火如荼地进行着。各校的大四毕业生奔波于各种招聘现场，为实现自己的梦想做最积极的准备。记者走访了几个招聘会现场，所到之处皆是人山人海。
11月25日，同济——今天的招聘现场分布于同济的乒乓房、羽毛球馆、健身房与手球馆四处。由于是上海东北片十大高校毕分办组织的大型招聘会，大约有3万应聘者参与了此次活动。而前来招聘的单位的涉及面也很广,包括来自上海和外地的各种企事业单位。
很多单位不仅要求毕业生专业基础知识，还要求他们有一定的英语水平和电脑操作水平。有些单位的要求甚至相当高，如“泛亚汽车技术中心有限公司”招聘的机械（汽车）工程师要求应聘者具有研究生或以上学历，英语能力强，会ug软件的操作。总结下来，招聘单位大都强调希望所招的毕业生专业是对口的，成绩起码要过得去。此外个人的能力和发展潜力也是用人单位考虑的重要因素。用人单位比较重视个人在大学期间的兼职经历及学生会工作经历。几乎所有的招聘单位特别强调个人的团队精神和良好的工作态度。
记者具体采访了以下几个招聘单位：
*辽宁省建筑设计院对应征者较满意，但他们指出有上海户口的毕业生愿意去辽宁的不多。
*杭州恒生电子有限公司认为应聘者素质一般，他们认为应聘过程中应聘者表现出的信心与魄力相当重要。
*来自上海废弃物管理（市政管理）的招聘人员告诉记者，某些应聘者比较盲目，档案和简历填写地不够详尽，而作为本地的事业单位，他们比较倾向于录用上海本地的毕业生。对此，他们解释道，尽管对上海、外地的学生原则上是一视同仁的，但考虑到外地学生今后的住房、户口等问题，上海同学就会被优先考虑。
学生们对于今天的大规模招聘会也显示了极大的热情。记者随机采访了几位应聘学生。a来自复旦大学，他认为此活动办得好，不同层次的几乎都到了。来自上海理工的b对记者抱怨道，某些用人单位过于注重学校的知名度，复旦、同济的差生都要强于一般学校的优秀学生。更多的学生都表示招聘会的时间太短，还没来得及转完。
11月30日，上外——相比于同济招聘会的热闹场面，上外的第一报告厅则显得颇为冷清。30日下午来自宁波经济技术开发区的诸家公司在上外举行了一个小型的招聘会。
带着为何选择上外举行此次活动的问题，记者采访了宁波华能国际贸易公司的招聘者。他告诉记者：“上外学生的素质普遍不错，又拥有外语优势。特别是懂得少数语种的学生在担任某些工作时优势明显。我们公司就预计招收一名阿拉伯语专业的毕业生。”
上外的学生对这次小型的招聘会显得比较冷静，采访下来很多同学尤其是上海本地学生对于到外地工作热情不高，即使是与上海紧邻的宁波。相比之下大多数外地同学表示愿意到宁波工作，但他们中的绝大多数人是想把宁波当作跳板，回到上海或等待时机找到更好的发展之路才是最终目标。还有些毕业生认为现代企业公司给文科学生的发展机会和空间不如理科学生，而来上外招聘的公司只注重上外人在语言上特长，往往忽视了上外人在其他方面的素质。但总体说来，无论是应届毕业生还是前来招聘的各大公司对于学校组织的这种人才招聘见面会都给予了充分的肯定。
跋：随着毕业日期的日益临近，大四学生找寻工作显得更加紧迫，我们将继续关注他们的'
找工作的路程，并祝愿他们能早日找到理想的工作，实现心中所有的梦想。
目光长远，不看眼前利益；
心态平稳，不能患得患失；
放低身份，不要好高骛远。（完）
12 月 10 ，早晨，小硕走出火车站，小雨淅沥，感觉济南并没有老舍先生描写的那么寒冷。今进行天小硕来到山东大学校园招聘工作，从下午两点宣讲开始，小硕和搭档忙到凌晨一点，写完报告，上榻休息。小硕第一次出来做招聘，谈谈自己的思路。
首先小硕对于这次招聘做了充分的准备，等到领命而去开展工作，再是宣讲时间地点通知、招聘实施、招聘汇报。
一、招聘准备
早在本年九月就已经预知校园招聘工作，作为我这个职场新人，刚刚进入公司，瞬间改变甲方乙方，小硕走上前台，面试他人，不得不谨慎准备。首先我细心研究了一个叫 map 的校园招聘模型，并且根据这个模型，小硕自己开发了结构化面试题目，意在考察 m （专业知识）、 a （态度）、 p （人际技能）三个方面；后又采购了几本关于面试的实战书籍，如介绍行为面试、情景面试以及一些面试官的面试心得；搜索了一些网上关于招聘的视频，主要是诺基亚那位张晓彤老师和做职业生涯规划的白玲老师的讲座；最后是实是跟进招聘现状，关注职场招聘人的招聘心得，主要是参看智联招聘网的《聘周刊》。通过以上四个方面的系统准备，有实战模型、书籍，亦有招聘经理人的招聘心得，基本上为我校园招聘工作的开展铺垫了基础。
二、招聘内容发布
消息的发布也是系统的，小硕和信息部的同事们花了将近一个月的时间，将公司的网站初步成立起来，首先将公司的简介以及招聘需求等发布在我们的网站上，然后在学校的招聘网页上挂出我们的招聘信息。网络时代的信息传递非常迅速，很快小硕就发现一些招聘网站转载 了公司在校园网上的招聘信息，进而开始有越来越多的学生访问网站、电话咨询等。去山东大学招聘之前，首先让学校的老师给公司更新了招聘信息，以是我们的招聘信息放在最前端，让更多的同学浏览到；其次小硕和院系的辅导员联系，让老师通知到班长，班长通知到学生，小硕自己也对一些投简历的学生进行电话通知。经过这么一些工作，基本上可以认为信息覆盖面比较全面了。
三、招聘实施
12 月 10 日 ，星期四，下午两点，我们准时开始校园宣讲，小硕将早些时候准备好的精美 ppt 放映，开始了为时 30 分钟左右的宣讲，而后 10 分钟的时间提问。在宣讲的过程中，小硕突出的是我们公司的岗位竞争力和行业前景。因为公司本身知名度的不高，所以去山东大学这样的名校招人，还是得花点心思的。宣讲和提问结束，我们开始收简历，并且给学生编号，告知我们每位同学的大概应聘时间，好让大家根据编号时间自由安排，免得长时间等待。给 9 名本科生面试一直持续到晚上七点半，然后通知四名研究生晚上八点开始面试。三十分钟时间，小硕和搭档吃了晚饭。当应聘完四名研究生，走出山东大学大门已经十点半，回到住处，稍作休息，小硕个搭档开始对一天的工作做整体评估，确定哪些人可以向领导推荐。
四、评估汇报
客观地说，这次来参加公司应聘的山东大学电气工程学院的学生总体专业水平是比较差的，所有人的专业排名都在 150 名以后，也许是由于我们公司知名度的原因，所以来参加的学生专业技能不够优秀。不过，此次来招聘还有另一个目的，就是要至少招一名学生去公司上班，也好为以后继续在山东大学引进人才做铺垫。于是小硕和搭档降低了要求，主要考查学生的求职态度和求职意愿上，最终我们选择了两名求职态度和意愿相对明确的作为候选人向领导推荐，发出汇报邮件，已经凌晨一点，来不及洗漱，早已呼呼大睡去了。
五、招聘问题
招聘活动结束了，小硕亦发现此次活动中的问题，简单总结。
1 ．在面试中，公司对于应届本科毕业生主要考查专业知识、人际技能、求职态度意愿三个方面，需要说明的是，个人形象也是公司考查的要点，性别要求是男性。小硕和搭档总共花了将近八个小时对 16 名应聘者面试，小硕们这里忽略了一个简历筛选的过程，对于一些明显不符合公司要求的，可以直接剔除，这样可以节约面试官的时间。比如外校投简历的，我们需要招山大的学生，外校的就不予考虑；还有一对研究生是男女朋友关系，问明后，两人必须一个地方上班，公司不会招人招一对吧，所以也可以尽快剔除。小硕天生善良，想给予每一位应聘者同等机会，同样也不能漏过一个优秀的人才，所以花的时间稍微长了一些，算是问题之一，以供以后改进。
2 ．最后推荐了两名候选人给领导审批，领导均表示同意。早晨刚过八点，电话就响起，对这次招聘工作详细了解，并给予支持。领导支持后，小硕立马起床预约两位候选人签协议。决策十分迅速，上下级配合默契。问题出现在，在签协议的时候，小硕让两位候选人分别电话告知家里亲人，告知这个对他们来说具有方向性的决策，也是即将走出社会的第一个决策，告知亲人以获得家里支持。事实证明小硕这样做是对的，其中一名，家长就反对，说小硕公司是民营企业，不可靠（父母亲在山东泰安一煤矿公司工作，国有企业），候选人犹豫，小硕亦犹豫，像这样签了话，会影响以后稳定性的，就此罢了。因此，此次山东招聘，只现场签了一名本科生，招聘结果合格，但并不超越任务目标，算是问题之二。研究生的材料都要带回去向领导交待后再定夺。
3 ．问题之三，此次现场到的人， 16 人，其中三名外校学生，人数相对较少，而且除研究生以外，本科生综合水平一般。这个要靠小硕公司知名度、薪酬待遇提升以及前期招聘宣传等工作的加强，写此作问题之三。
2015 年 12 月 13 日 ，于南京大屠杀纪念日。
校园义务劳动总结报告篇十
根据太湖县教育局及某教育总支要求，我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施，具体情况如下：
一、提高政治站位。
组织、配合学校做好疫情防控方案，落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线，我校七位同志轮流到校值班值守。压实值班责任，要求到岗及时，在岗签名，分工明确，责任到人。
二、积极组织捐款。
在接到某教育总支倡议后，大家纷纷解囊相助，我校共有37名党员捐款，合计7700元整，还有非党员同志捐款5800元整。
三、做好模范表率。
在疫情防控期间，我校部分党员同志，舍小家为大家，克服困难，迎难而上。值班值守期间，没有安排后勤人员就吃方便面，工作方面不讲价钱，生活方面不讲困难。
四、做好开学准备。
正式开学后，又是一个重要疫情防控节点，配合学校做好开学预案，为师生到校做好充足准备。
校园义务劳动总结报告篇十一
校园义务劳动心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的校园义务劳动心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【校园义务劳动心得体会通用5篇】，供你选择借鉴。
“五四”期间，公司青年团员们主动参加公司组织团员入社区义务劳动的活动。为期两天，地点是我公司用热用户：紫欣园与国华经典小区。当然这也是我入公司以来第一次参加的入社区内义务劳动。
公司团员都充分发挥了吃苦耐劳的精神，在当天室外温度接近30度的情况下，完成了对紫欣园和国华经典小区内生活垃圾的拾捡，以及发放用热手册，对用户进行用热宣传和满意度调查，同时对用户解释热计量及外墙保温等公司正在进行的项目。大家带着团徽，竖起青年团员入社区的旗帜，许多用户走上前来询问热费等与自己息息相关的供热问题，团员耐心的为他们一一讲解。虽然天气有些炎热，但参加活动的热情不减，有付出就有收获，这次活动，受到了用户的好评。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的义务劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。从小事做起、从我做起。努力做一个爱劳动、愿奉献的人。
按照学校的课程安排，我参加了为期五天的公益劳动。五天当中我同全班同学一起打扫了五片建筑物之间的林地和草地，主要任务是清除树叶和杂草。我作为班长，除了参加劳动外，主要负责组织同学和联系老师的任务。公益劳动的任务并不重，上午9：00开始到10：00就结束了。通过这几天的组织和安排大家劳动，我收获了一些东西，归纳起来有以下几点：
一、组织劳动必须有明确的分工。劳动的第一天我就将43个人分成了三个组——1号到14号为一个组，由武志宇负责;15号到27号为一个组，由刘俊波负责(后两天由康永旺负责);28号到44号为一个组;由鲁向辉负责。将全班分为三个组，再将任务分到各组，一定程度上明确了劳动任务，对这几天劳动的开展是很有帮助的。但是可能是组长再下去就没有再细分，这样在劳动时便出现了不可避免的混乱，好在劳动强度小，几天还是勉强过去了。
二、劳动时必须以身作则。在集体劳动时，作为团队的领头人必须带头先上。试想一下班长都去一边开小差去了，其他同学心里会怎么想呢?他们又会怎么去行动呢?我想我是注意到这一点的，我一边指挥大家劳动，一边也投入的参与了进去。这样其他同学也认真的干了，更没有闲话说了。当然也不能事必躬亲，那样自己也很累，最后收到的效果也不好。
三、心中有想法时，不能图一时之快而大喊大叫，而应该有理有节的讲出来。我想心平气和的说话很多时候要比严厉的喊话好的多，严厉的初衷是好的，也是有道理的，但听起来不好听就容易让别人产生抵触情绪。毕竟现在大部分是独生子女，个性都极强，所以处事交流必须注意方法方式。
这几天的劳动虽然劳动强度不大，但是我在组织和管理上又有了一些心得。这对今后的工作是有很大帮助的，劳动过程中我还看出了一些人的人品，这对择友也是一个帮助。总之这几天的劳动不算白过了。
4月18日，材研一党支部14名党员和2名积极分子参加了由学校组织的义务劳动活动。劳动的内容是在图书馆进行卫生清扫、书籍清理以及资料归档，自当天下午2：00开始至5：00结束。劳动量不算大，但是大家的劳动积极性很高，准时地集合前往图书馆，以极高的热情投入到义务劳动当中，不怕脏不怕累，圆满完成了劳动任务。本次活动，本支部除1位党员出差未归并请假外，其余党员全部参加了活动，出勤率达到了100%。
虽然这次义务劳动的工作量不大，但是党员们还是有很多的收获：
1.锻炼了大家的吃苦耐劳精神。大家每天都是在实验室里学习和工作，义务劳动对于研究生来说已经是很遥远的事情了。这次的劳动是我们平时很难碰到的，这个时候就需要大家有吃苦耐劳的精神，投入到新的战斗中去。通过这次劳动，再次锻炼了大家的吃苦精神。
2.培养了大家的奉献精神。其实学校图书馆是每个人都用得到的公共资源，每个人都应该为了维护她、清洁她负有责任，通过劳动，我们自然会想到，如果大家在平时都注意爱护图书，保持图书馆的卫生，那么我们就能够拥有一个美好的学习和阅读条件。我想通过这样的劳动，以后每个人都会注意爱护书籍、注意卫生。也让我们感受到公共资源得质量需要大家的自觉来维护。
3.体现了党员的模范带头作用。平时，党员和普通群众都基本上都是一样的在实验室里从事各自的研究，这次劳动正好给了我们一次发挥党员模范带头作用的机会。也让我们更加明白了，党员就必须时刻严格要求自己，为其他同学带好头。
4.提高了党员的思想，增强支部凝聚力。劳动是光荣的，劳动是美化心灵的。学校和系党委举办的这次义务劳动活动起到了很好的作用，让我们支部收获很大：在劳动的同时也教育了同志，融洽了支部的气氛，团结了支部的力量。
另外，还有一点建议。就是除了由学校或者院系统一安排，还应该调动党支部、党员自发的、主动的探索义务劳动的形式，把义务劳动从一种任务变成一种责任的体现，这样才能带动更广泛的同学参与其中，才能做到经常性，才能达到义务劳动真正的目的。
我平时在家里劳动，妈妈为了鼓励我，就给我一块钱，可是我这次的劳动，是一种特殊的劳动，是不要钱的，也就是义务劳动。
上上个星期，我到妈妈公司，劳动了一天，肯定别人要问了，你劳动什么了?是不是义务劳动?对的!就是义务劳动。我帮妈妈，把正方形的3m胶贴到正方形的胶片上，因为一开始贴，还没有太会，贴的也不太好，爸爸总说我，说我贴的不好，还没有他好，听见爸爸这样说我，我心里非常难过，想着帮你们贴了那么多，你们还说我，那我就不贴了，我干吗要贴呀，罢工了一会儿，我醒悟过来了，假如我不贴，爸爸就会说你做事有头没尾，那你将来长大了能干什么呢?......所以，我下定决心，一定要贴好，超过爸爸，不要再听他说我了，后来，因为贴熟悉了，就快多了，也贴得很好了，但我就像现在的速度，还剩八千个要做多久呀!我心想，必须要想个办法，让速度快一点。
我想了一会儿，才想出来，我可以先把胶片按顺序摆好，在把3m胶撕下来一半，贴上去，就这样，全部胶片，都被3m胶，贴了一半，最后一步，把剩下一半的3m给抽出来，再按一下。一开始这样贴，光顾着速度，没顾品质了，结果贴的很糟，现在我开始注重品质了，速度就会稍慢一点了，但速度还是比以前快，就这样,40分钟，3千个，平均一分钟搞75个，搞定了，搞完3千个，这时，我的手发麻了，手指甲也在疼了，我脑子里又有放弃这个念头，但是我对自己说，忍耐、忍耐、再忍耐，就差5千个了，差不多，过了一个小时，我终于搞完了四千个，现在还剩一千个，我实在是搞不动了，但这时候，我又想起，做事要坚持!我又鼓励自己，顿时，我好像浑身都是劲，一口气，把余下的全都搞完了，搞完了以后，简直人都快要瘫痪，但我心里在默默地笑，爸爸和妈妈看了，也都笑了，说我做的好，对我举起了大拇指，被表扬的滋味简直是太好了。
今天的义务劳动，我懂得了很多，做什么事情都要坚持，只要你坚持，什么事都能成功，坚持就是胜利，我本来都准备放弃的，可是因为坚持，让我有了信心，可是因为鼓励，让我浑身起了劲，我在最后的时刻，坚持住了，完成了这件事，让我记住了“坚持就能成功”这个道理。
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。11月22号在年级办老师的组织下，我们党校学员义务给机关楼的人事处的三个办公室进行了清扫。风忽忽的刮，学员们还是热情饱满的认真工作着，顶着寒冷的天气，不怕冷不怕辛苦，将办公室的地面，桌椅和窗户都擦的干干净净。
这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏，仔细地打扫着办公室，看着桌上，地面，窗台的明净，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气寒冷而退缩，是这些成果完全让我们忘记了劳累。
义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。
校园义务劳动总结报告篇十二
第一段：引言（100字）。
作为一名高中生，义务劳动已成为校园生活的重要组成部分。这项活动旨在培养我们的责任感和团队意识，同时也锻炼我们的动手能力和合作能力。在这段时间里，我个人深刻体会到了义务劳动对我们成长的积极影响，下面将分享我在高中校园义务劳动中的心得体会。
第二段：学会劳动，树立正确的价值观（200字）。
通过参与义务劳动，我学会了一种全新的价值观。在家庭和学校环境中，我往往是被关爱、被照顾的一方，习惯了享受别人付出的劳动成果。然而，通过亲身参与劳动，我逐渐意识到了辛勤劳动的不易与重要性。我明白了劳动是通过自己的汗水与智慧创造财富，是获得成就感和自豪感的有力途径。劳动让我明白了付出与回报之间的关系，也让我学会了珍惜他人的辛勤劳动。
第三段：团队协作，实现共同目标（300字）。
在校园义务劳动中，我领悟到了团队合作的重要性。世界上没有一个人能够独自完成所有的任务，在一个团队中，每个人都有自己的作用和职责。只有团队成员们相互信任、互相帮助，才能够高效地完成任务。我曾参与过清理校园卫生、美化校园环境等工作，如果没有团队协作，这些工作无法顺利完成。当团队成员们一起努力，共同实现了既定的目标时，我感到非常有成就感和满足感。团队协作的经验是我个人成长中最宝贵的财富之一。
第四段：锻炼动手能力与创新意识（300字）。
义务劳动不仅仅是一种身心锻炼，同时也是培养动手能力和创新意识的好机会。在参与农田劳动、冬季保洁等活动过程中，我不仅锻炼了自己的动手能力，也培养了学会做事、动手解决问题的意识。特别是在一些特殊的任务中，我学会了注重创新思维。在过去的这段时间里，我发现创新是提升自己、解决问题的重要途径。通过灵活思考和勇于尝试新方法，我能更好地解决问题，提升自己的实践能力。
第五段：落实价值观，更好地回报社会（200字）。
高中校园义务劳动不仅在提升个人能力方面带给我深刻的心得体会，更重要的是让我认识到自己的力量是可以为社会带来积极影响的。通过参与义务劳动，我将通过实际行动来回报社会，为他人谋求福祉，为社会创造更大的价值。通过义务劳动，我培养了服务意识和奉献精神，认识到个人的力量是微不足道的，而真正改变世界的力量来自于每个人的共同努力。
总结：通过高中校园义务劳动，我树立了正确的价值观，体验了团队合作的重要性，提升了自己的动手能力和创新意识，并且明白了自己的力量可以为社会带来积极的影响。高中校园义务劳动为我个人成长提供了宝贵的机会，也让我更加明确了为社会贡献的责任和使命。希望在未来的日子里，我能够继续努力，在学习之余，积极参与更多的义务劳动活动，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
校园义务劳动总结报告篇十三
在校园生活中，每个人都有义务保持校园环境的整洁和美观。为此，我们每年都要参加清洁校园义务劳动，这是我们实现绿色校园的重要举措之一。
第一段：准备工作。
在清洁校园义务劳动前，我的心情十分激动，因为我有机会为美化校园贡献一份力量。在去之前，我准备了一些必要的工具，如手套、垃圾袋和扫帚，带上这些工具，我和同学们一起去了学校。
第二段：参与感受。
到了校园，我们按照老师安排的区域开始着手清理工作，我负责扫地。一开始我扫地的速度很慢，手脚也不是很勤快，但慢慢地我发现身边同学都在忙碌着，于是我意识到了自己懈怠的态度，开始认真地工作。整理完毕后，我感受到了一种愉悦和成就感，这也是我参加这次义务劳动的主要动力。
第三段：校园环境改变。
做完室内清扫后，我们开始清扫室外的地面和草地，收拾垃圾。我发现，由于我们的工作，校园环境变得更加整洁有序，几乎不见垃圾和杂草。此时我的内心充满了自豪感，觉得这是我们努力奋斗的结果。
第四段：自我反省。
在完成任务后，我们聚在一起总结了这次清理活动，学习了如何更好地清洁校园。在整个过程中，我逐渐认识到了个人的责任和义务。我意识到自己有时候不太重视环境和清洁，认为这是别人的工作。但是，清洁校园义务劳动后，我明白了自我是保持环境干净、有序的关键之一。我们每个人都应该为这个环境负责，每一个人都要保持一种积极的态度，参加义务劳动，并认真清理校园。
第五段：结论。
参加清洁校园义务劳动，给我带来了很多正能量和感受。通过这次劳动，我认识到每个人都是校园环境的维护者。我们的行为，对环境是有影响的。保持校园的清洁和整洁，是人们对现代化社会的一个基本要求，也是维护环境卫生和保护健康的重要举措。这次清洁校园义务劳动，教会我们如何保护环境，让我们认识到，环境的保护和管理不仅是政府和企业的责任，更是我们每个人都应该肩负的责任。我们要坚定环保理念，从小做起，为保护环境尽自己的一份力量。
校园义务劳动总结报告篇十四
一些汇报常常围绕上级部署谈认识、谈体会，大段大段地评价上级决策如何英明正确，怎样写学校行业工作总结?下面小编给大家带来,学校行业工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好：
上周由我与胡传平教师进行值周，现在由我对上周值勤情况进行点评。
下面我再给大家讲一个值勤中真实的事例：一位母亲骑着电瓶车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
对比一下，前后两个事例，文明与不文明已经在细节中已经体现。
这些行为都是不文明的，所以，今天我要对大家说：文明是一种习惯，文明一定要从我们自己做起。
在这，我对同学们提出三点要求：
1、进入学校佩带好校徽，少先队员要系好红领巾;。
2、不论是在校内还是在校外遇到教师都要主动问好;。
3、不乱扔垃圾、不乱吐痰、不外面摊贩上面的吃零食等，看到地上有垃圾主动拾起并。
扔到垃圾箱内。
同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪成为我们自觉言行!就让我们携起手来，共同创建和美的文明校园，人人争做“文明少年”!谢谢!
我是在地处边远山区的__镇__小学特岗教师__。根据本人的实际工作情况，特向领导们申请参加本次特岗教师评优工作。在这一学年的工作中，虽然没有优秀前辈教师的工作成绩显著，但我是抱着一种向优秀、先进教师学习的态度来参评，希望在此参评中寻找差距，以便更好的充实自己，服务于工作。在此，为了更好地让领导们对我进行了解，以及在今后的工作中对我提出更多宝贵的建议和指导。特以小结的形式作为申请参评材料如下：
一、思想品德方面：
一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人教育法》、《义务教育法》等。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的教师形象，能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高。能够顾全大局、团结协作，顺利完成各项任务。孔子说：“三人行必有我师。”特别是对我这个刚从事教学工作的来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助。我也在听课，评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面：
刚踏上工作岗位的我，勇于承担重任，担任了六年级毕业班的教学工作。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。在认真完成教学任务的同时，并积极主动协调做好学校的各项工作。如：承担负责学校的电教工作以及资料文件的打印;协助领导参与日常的教学管理和教学常规检查工作;特别是负责了常规管理达标工作;并做好学校各种会议内容的记录工作;周末，与覃校长一起做好学校的安保值守工作。
三、工作态度勤奋敬业方面：
一学年来，我从未无故缺席、请假。在每一天的上班签到，都力求最早。因为我家远在贺州，平常假期周末都留在学校，拥有充足的学习反思时间，所以我从踏进乌石镇的第一寸土地，在心中就确立了“以校为家”，服从大局安排，服务学校的思想观念。从此便奠定了我要勤奋敬业、扎根边远山区教育的基调。
四、工作业绩方面：
刚开始踏上工作岗位的我由于教学经验的欠缺，我所带的班级成绩不是很理想，但我没有气馁，以身作则教育好学生学会如何做人，如何去学习。在各位同事的帮助下，我努力提高了自己的教学水平，积极听优秀教师的课，找到了自己的不足和差距。后来我所带的班级成绩也有了提高，特别是本学期，组织尖子生参加全镇的测评考试中，我班参考的六名学生成绩有五名在排名之列，其中，黄广清同学以总分189分排在全镇的第一名，另有两位同学的排名也比较靠前，分别排在第27名和第57名，学生成绩的取得大大鼓舞了我努力的信心;在工作之余，我积极参加学校各项活动和组织学生参加活动，在上学期，我与同事们一起努力，为学校获得了“庆元旦”教职工气排球比赛的第三名;并配合协调好学校组织学生参加全镇的体操比赛，并获得了第四名;以及本学期的“六一”少先队大检阅活动获得二等奖、学生演讲比赛和书信大赛等活动。这几项活动都为学校取得了较高的荣誉。与此同时，在学校所布置的各项工作任务，我都积极主动按时、按质认真地去负责完成，并获得了学校领导、老师的一致好评。在这些成绩取得的同时，我也清楚的认识到自身的不足和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。
以上便是我一学年来的工作小结，希望能得到领导们更大的指导和关心。
在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。
一、思想方面。
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学工作。
认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。
三、个人学习。
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。
四、取得的成绩。
回顾过去的一年，我所任教的初一年级5—10班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。
首先作为一名数学教师，我同其他教师一样，尽职尽责，努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时，从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面，我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课，耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中，就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。
其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。
一、参与学校管理制度和考核办法的修订。
学期初，配合校领导完善修订了教学管理制度，制定了优秀年级组考核办法。
二、组织教师学习培训，提升教师教学水平。
1、开学初，组织全体教师进行业务培训。具体做了以下工作：聘请__县书法协会的林__老师为我们进行了书法培训;聘请__小学的任__老师和刘__老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。
2、重视教师自身学习成长,鼓励教师积极参加业务学习，为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。
3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺，我们组织举办了__实验小学第一届课堂教学大赛。
4、针对教育教学中出现的问题，及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。
5、期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面，推进了我校课堂教学改革的进程，课堂特色悄然形成。
6、、依据“三备二磨”的教研模式，组织了骨干团队进行教研。
7、师带徒。本学期带徒两名：孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。
三、组织教学检查和考核工作。
1、认真抓好常规工作的检查工作，做到教学精细化管理。
为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理，组织年级组长进行检查，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，有效促进了我校教学质量的提高。
2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式，有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。
3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。
4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初，制定音体美教学计划，加强了过程性管理，加大了检查力度，比如，每天下午的一首歌，由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌，学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺利完成。
四、组织安排各类展示、比赛活动，提升学校影响力，促进师生发展。
1、组织开展校内各种比赛活动，促进师生发展。以年级组为单位，进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。
2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有：四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。
五、组织参与学校的重大活动和重要事项。
1、顺利完成新生一年级的入学工作，并建立健全了学籍档案，圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。
2、重大活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织等。
2、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。
以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助，在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。
从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。从__年9月成为一名光荣的人民教师以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行总结。
一、思想工作方面。
在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面。
这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师.在教学中，本人认真钻研新大纲，吃透教材,积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流，自主探究，勇于创新的等能力。
三、遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、教育教学成果。
一份耕耘，一份收获;经过自已的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这一年里，本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”，所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中，始终保持在前两名。在县举行的教具制作大赛中，本人指导的三名学生均获得二等奖，在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名，上学年被评为校“成功班主任”，任教的六(2)班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。
未来，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
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