阅读是一颗种子范文(20篇)

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阅读是一颗种子范文(20篇)
时间:2023-11-28 18:57:03     小编:XY字客

诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。总结内容要客观、准确,突出重点,避免模糊和主观性过强。下面是一些学术研究的最新成果和发现,希望能够引起大家的思考。

阅读是一颗种子篇一

我整天都被妈妈抱在怀里,没有太阳,只有一片无尽的黑暗。终于有一天,妈妈跟我说:“孩子,你就快要离开我了。以后到外面的世界无论遇到什么困难你都要记住妈妈说的一句话:“坦然面对一切,不要怕苦,不要怕累。“这样你才能在自然中生活下去。”我疑惑地问妈妈:“妈妈,这是为什么呀?虽然我很想到外面的时间去看看,但是我不想离开妈妈。”“孩子,你要记住,你是一颗种子,离开妈妈是迟早的事,你的使命就是无论在何时何地都要好好地生存下去。你要记住啊!”妈妈语重心长地跟我解释着。“嗯,妈妈我一定会记住你的话。”我坚定地说。

说完,随着“啪”的一声,我离开了妈妈的怀抱飞出了好几百米。我知道我的使命开始了。

当我看到这个世界的时我惊讶极了!灿烂的阳光普照大地,到处都是鸟语花香……周围有许多的小昆虫在谈话,聊天,“嘿!小种子你是新来的吗?我是蚯蚓。这是我的朋友们。”蚯蚓姐姐友好地跟我打招呼,接着其他昆虫也跟我打起了招呼,“嘿,你好,我是蜜蜂。”“你好,我是蚂蚁。”……场面好不热闹!“你们好,大家好,我是新来的小种子,以后希望大家多多关照。”我也热情的回答他们的热情。

一个下午就在欢乐的气氛中度过了。夜幕降临,天空一片漆黑,隐隐有闷雷的滚动,我知道,这是一场暴风雨即将来临的前兆。

“轰隆轰隆!轰隆轰隆!”黄豆般大的雨点打在我身上,弄得我浑身疼痛。渐渐地,我随着雷雨声睡着了。

当我再次醒来时,周围都是湿漉漉的泥土,周围一片漆黑。

当我要向上窜时,啊!好痛。在我几次的尝试后坚硬的泥土依然无动于衷。正在我想要放弃的时候,妈妈的突然在我脑海里响起:“坦然去面对一切,不要怕苦,不要怕累。”顿时,我充满信心。

经过几天的不懈努力,我终于冲出了泥土,再次见到了阳光明媚的世界。

此时,我已经不再是一颗种子了,而是一颗茁壮的幼苗!

阅读是一颗种子篇二

我是一颗种子,我的愿望是长成参天大树,再开出花儿,结出又香又甜的果实。

冬天的雪飘个不停,一层一层地积压,令我喘不过气来。春天,压在我身上的雪滴滴融化,雪水哺育着我。几天后,我长出了嫩绿的芽儿,根也向地下深处钻去,有了阳光和雨水的滋润,我茁壮成长。

几周后,我便长成了一棵五、六岁小孩高的小树,时不时有小鸟在我头上嬉闹、歌唱,欢乐极了!又过了几个月,我已经可以结出小小的果实了,有些小虫子跑来偷吃小果子,但都被果子的酸给吓跑了。

眨眼间,几年过去,我已经从小树长成了大树,这时候,小鸟不只是来我头上嬉戏、歌唱,而是来筑窝的,这时的果实也甜蜜蜜的。

快乐的日子没过多久,对我和小鸟灾难来临了。

这天,来了群小孩,他们摘掉果实就算了,还把我的树枝折弯了,并踩在我身上,带走了小稚鸟和未裂开的鸟蛋。等到鸟妈妈和鸟爸爸回家,巢里空无一物。我把事情的原委告诉他们时,他们气得要飞向那群小孩报仇。我让他们冷静,然后每天都看望小稚鸟,千万不要让小孩们看见了。于是,两只小鸟每天都衔一些食物给小稚鸟,并悄悄教小稚鸟飞行。不久,稚鸟们都会飞翔了,他们一起从窗户飞向蓝天,为重获自由而欢快不已!

之后,越来越多的小鸟住到我这,大家欢笑着,小鸟们一起玩耍,成年小鸟一起觅食。我结出的果实供口渴的人们品尝,因此大家都保护我、爱护我。

当一颗种子,长成一棵大树,会给过许多苦难,我要跟文中的种子一样,勇往直前,不畏困难,最终做出杰出的贡献。

阅读是一颗种子篇三

有人说:书是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光,照亮人生的旅途;书是一座灯塔,为人指明前进的方向。我则认为,阅读是一颗种子,它伴着我们一起健康、快乐的成长。

两三岁时,妈妈便把阅读的种子植入我的心田。凝望皎洁的明月,妈妈教我吟咏:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”,小小的我读着读着似乎也从清冷的月光中感受到诗人的孤寂。面对着自由奔腾的长江,我从“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中体会到长江的汹涌和诗人的落寞。每晚睡觉时,妈妈总会给我讲故事。听到卖火柴的小女孩在除夕之夜,光着双脚走在大街上卖火柴,最后冻死在街头,我十分伤心。灰姑娘受尽了继母和姐姐们的欺负与侮辱,我感到气愤。当丑小鸭历经千辛万苦变成了白天鹅,我替它感到高兴。一句句隽永的诗词、一个个鲜活的人物就是一颗颗种子,扎根在我的心田。

上小学了,阅读的种子已在我的心田萌芽。《笑猫日记》、《狼王梦》、《草房子》、《洋葱头历险记》、《丁丁当当》、《窗边的小豆豆》等一本本童书深地吸引着我,让我回味无穷。《笑猫日记》讲的是在笑猫身边发生的事,这本书里的动物和人都有着不同的特点。别看它只是一套故事书,可是每本书都折射出一个人生哲理。《狼王梦》是一个关于爱的,关于生命的,关于梦想的故事。读完这本书,我觉得母爱是世界上最真挚的情感。《草房子》通过桑桑、纸月、杜小康等同学的性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我感受到孩子之间纯洁无暇的情感,以及同学之间互相帮助的关爱。《洋葱头历险记》这本书中,现实生活里各种蔬菜、水果,在作者的笔下被塑造成了个性鲜明的人物形象,我一开始阅读,就爱不释手,被小小的洋葱头的正义感和智慧所感动。童话奇幻的情节,丰富的想象,深深的吸引着我,就像萌芽的种子,让我的心田充满希望。

书已经成为我生命中的一部分,书籍打开它那智慧之门,丰富了我的精神世界。《西游记》中唐僧师徒经历了八十一个磨难,最终达到目的,我被他们不畏艰险、锲而不舍、勇往直前的精神所感动。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,主人公保尔铿锵的名言给了我战胜困难的力量。《假如给我三天光明》,让我明白人的一生总不会一帆风顺,难免遇到挫折。正如海伦·凯勒,她虽然看不见天空,但仍然乐观坚定,勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天出发。

阅读是一颗种子篇四

假如,我是一颗花种,我会跟蜜蜂和蝴蝶交朋友。当我长成了一朵花,让它们从我身上采集花粉,做成蜂蜜,供人们享用。娇艳的花朵可以把地球装扮得更美丽,使我们的祖国成为一个美丽的大花园;我还可以到寂寞的人那里去,让美丽,让花香,把他们从寂寞、孤独中解脱,让快乐永久地留在他们身边。

假如,我是一颗麦种,我会和农民伯伯交朋友,当我长成了麦苗,让他们做成粮食,给那些没有饭吃的人,让他们吃饱,让他们不再因为饥饿而送了命。

假如,我是一颗树种,我会长成一棵参天大树,为人们挡风遮雨,使那些辛勤劳作的人,不会因为阳光和雨水,耽误了他们的工作。我还会到风沙大的地方,生根、发芽,用自己的身体挡住强烈的风沙,让风沙远离大自然。

假如,我是一颗果树种子,我会贡献出我全部的果实,为人们。

解渴。我更会到那些缺水的地方,生根、发芽、节果,用自己的身躯来方便那些想得到水而又得不到的人。

假如,我会让绿色和美丽留在人间,让快乐永远留在地球上。

假如,我会让绿色和美丽留在人间,让快乐永远留在地球上。

假如,我是一颗草种,我要把祖国山河绿化。让沙漠变为绿洲,让城市变为花园。我会长成绿莹莹的青草,到那时,人们就会把我请到城市的草地上,那里环境十分优美,我和伙伴们玩得也十分开心。在这美好的环境里,我吮吸着那甜甜的甘露,一天天长大了,净化着城市的空气。在草地上,我正贪婪的沐浴着春日的阳光。忽然,一架巨大的割草机从我们头上碾过去,我变得又矮又小了。我听伙伴们说:“当我们头发长长的时候,工人们都要为我们理发。”我环视四周,伙伴们个个都成大平头了,个个精神抖擞,信心百倍,跟旁边的花一起装点这座现代化都市。我想:我能让世界的每一个地方、每一个角落,都能够看见希望的颜色,让整个地球充满生机,让所有的人都能够享受生命的乐趣。我愿将我的一切奉献给人类。

假如,我可以让每一个角落看见绿色,我还可以让世界变得更美丽。

阅读是一颗种子篇五

早晨,我走在校园的操场上,迎着清凉的晨风,看着草地上的那颗种子,渐渐的,仿佛自己也是一颗种子。

我躺在黑暗、柔软的泥土里,忽然,我听见沙沙的声音。“哦,原来是蚯蚓婆婆在松土啊!”我说:“蚯蚓婆婆,你真勤劳!”“没什么,没什么。”蚯蚓婆婆说。过了几天,我探出了小脑袋,“哇,外面的世界真大、真美啊!我终于不用呆在黑暗的'泥土里了。”我连忙跟小花儿打招呼:“喂,美丽的花姑娘,你扭动着自己的身躯,是邀我与你跳舞吗?”渐渐的,我又长出了枝叶,鸟儿在我的手上休息,我对小鸟打招呼:“小鸟,你是不是飞累了呀?你尽管在我手上休息吧!”忽然,天空中下起了大雨,我对小雨弟弟说:“快点下,快点下,这样好让我快快长大。”过了一会儿,雨停了,一只鸟儿停在我的手上开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。又过了几天,我已经长出了茂盛的叶子。人们在我的头发下乘凉,我为他们遮挡太阳。我的脚边长出了一朵太阳花,有一天,她对我说:“树哥哥,你真好,你把有毒的空气吸进去,再把新鲜的空气放出来。“没什么,要为人民服务嘛!”过了一个星期,我已经长成大树了。小鸟在我的头上建窝,每天早晨都可以听到清脆悦耳的歌声,好像把我当成了它们的妈妈。白天,蝴蝶仙子在我面前跳着优美的舞蹈,到了夜晚,萤火虫就回飞过来陪我聊天,真是太开心了!

我愿意变成一棵树,用快乐的心情去度过每一天。

阅读是一颗种子篇六

一位母亲她爱丈夫,爱儿子,还关爱陌生人,将爱递给身边的每一个人,她在我心中种下了一颗爱的种子。

清晨,母亲和我一同出去骑单车。沿途一路绿色,空气清新,微风拂过,真是个好天气。途经一个红绿灯十字路口,一个女孩儿左手提着包,右手拿着手机,边走边看,缓慢地向路口前行。这令我十分惊讶,太危险了吧!万一闯红灯怎么办?“小朋友不要看手机啦!抬起头来看路呀!”这声音是那么亲切,那么温柔,宛如天使般甜美。女孩儿不好意思地抬起头,表示只是回个信息而已。“停下来再回,不然太危险!”在那一刻,母亲正将爱传递给陌生人。在别人眼里,这有可能只是多管闲事而已,但就我而言,母亲已经在我心中种下了一颗爱的种子。

周末是个出去玩的好日子,于是一家三口打算出去打羽毛球。母亲走在前面,我和父亲走在后面正激烈地探讨一些问题,母亲就在前面认真地听着,时不时还发表一些意见。前面有一个小陡坡,一位老奶奶推着一部推车,车上装满了纸壳、纸箱,大概是要去附近的回收站吧!瘦弱的身躯还要推着一个又高又重的推车,肯定不容易。她小心翼翼地推着车想要下坡,可是方向对于她来说实属不易掌控。笨重的推车向旁边的花坛倾斜,眼看就要翻车了。这时母亲冲了上去,将推车拉回正轨,并一同将那推车扶了下去。事后老奶奶不住地感谢,我真为我母亲感到骄傲。能有这么一位母亲真是三生有幸,她在我的心中种下了一颗爱的种子。

第一天开学时,母亲和我一起去坐地铁。东莞的地铁站并不像电视上或者小说里那样人山人海——几乎是空荡荡的,这让我想起以前在广州的地铁站。在那里就完全不一样了,真是摩肩接踵,张袂成阴,可谓是明星的演唱会。有一次在广州和母亲一起出去,具体干什么不记得了。幸运的是我们挤进地铁里就看到两个位,我们兴奋得像中彩一样。过了几站后,一个瘦弱的身影从高而大的地铁门挤了进来,那是一位老奶奶。过了一会儿,老奶奶挤了过来,车上的人都各做自己的事,大多是看手机,我正兴致勃勃地看着广告。这时母亲突然站了起来,奇怪!母亲这是要干什么?许多人都投来了目光,老奶奶也不例外。“您坐吧!”母亲对那位老奶奶说。我愣了半天,才注意到那瘦弱的身影。老奶奶也是客气,和母亲互相谦让起来,最后还是我机灵地说了一句什么,老奶奶才肯坐下。母亲啊,当时我还不觉得有什么。可现在一想,您不顾劳累,不怕尴尬,坚持将爱传递给陌生人,您在我心中种下了一颗爱的种子。

阅读是一颗种子篇七

冬天,我躺在又硬又冷的土壤里,突然一阵西北风在我头顶上一声呼啸,把我吓了一跳!过了几天,下起了鹅毛大雪,整个世界银妆素裹我想:这场瑞雪下得真是时候,把田里的害虫杀了个精光,这下我可以高枕无忧了。

正在我睡得香的时候,一滴凉丝丝、甜蜜蜜的雨水流入了我的口中。啊,真甜!我咂着嘴巴尽情地喝着,心想:这一定是春天的使者,来告诉我们春姑娘就要来了。

于是我做了一下热身体操,便使出了吃奶的劲,用铁头功把泥土给顶开了。我一出来就看见了太阳公公,我说:“太阳公公,以后多给我送些阳光。”“当然可以。”太阳公公慈祥地说。不一会儿,一条蚯蚓从远处走来。我喊了一声:“蚯蚓大哥,你能来帮我松松土么?”“可以。”蚯蚓大哥爽快地答应了。我无意中看见了从南方回来的大雁,我对大雁说:“大雁哥哥,怎么样,南方的气候好么?”“挺好,小弟几天不见,你又长高了,恭喜恭喜!”大雁对我说。“过奖了,过奖了!”我开心地说道。

又过了几天,我又向上挺了挺身子,变得更加挺拔,葱绿了……。

阅读是一颗种子篇八

我被寒冷的冬风无情地吹来吹去吹到了一片荒无人烟的土地上我痛苦地闭上了眼。

怎么办?认了吧!我不能就此放弃而忍受冬天的侵袭吧!干冷的寒风吹得我皮开肉绽,刺骨的冰雪冻得我浑身僵硬。我每天都承受着穿心刺骨的疼痛,为的只是那春日的一缕阳光!

终于,那漫长的冬天熬了过去。当春天二三月,暖风轻轻吹拂着,吹暖了我的心,如毛的细雨滋润了我。我认为会是一派生机,可等来的却是死一般寂静,寂静。没有遍地盛开的花朵,只有几棵野草。没有成群的动物,只有天空中偶尔几只飞过的小鸟。没有森林葱郁,只有空旷一片。我失望极了,不!我怎能就这样堕落?是种子就应该发芽!我要长成一朵骄傲的花,开的漂亮。我要长成一棵大树,成为栋梁。我立刻振作精神,狂热的吸收每一滴来之不易的水份。疯狂的扎根,汲取地下的养分。那天是个值得纪念的日子,我终于萌芽了!虽然只是一瓣嫩绿的小芽,我贪婪地吸收着阳光和雨露,在泥土和岩层中深深扎了根。

夏天到了,炎热的太阳灼烧着我嫩绿而脆弱的小芽,我拼命地进行光合作用,不让炎热的.阳光让我的小芽受伤。

秋天来了,秋分瑟瑟,不屑地吹着我的小树杆,我艰难地吸收每一丝水份而不让我的小树干缺水干枯。

冬天终于又来了,寒风凛冽,寒气威胁着我,我只能坚强地承受着!寒风把树叶吹落了,我只能痛苦地承受着!大雪把树杆埋起来了,我只能默默地承受着!冰霜割着我的树杆和树叶,我只能拼命地承受着!我心中坚信,即将迎接春天的到来!

就这样一年又一年,我挺直腰杆度过了十多年,终于长成了一颗大树。身边到处是花。鸟。草。虫,周围还有好多树和动物,不远处还有许多村庄。一切都是那么祥和美好!

是啊!生命一旦坚强起来就没有不可能!

阅读是一颗种子篇九

想要张开翅膀呼吸新鲜空气自由自在的飞翔在天空去选择我生根发芽的地方。

我首先飞到了一个繁华的大城市;我想:城市这么热闹,在这安家,以后的生活一定丰富多彩!可是,这儿竟出乎我的意外,花朵和小草都无精打采的,满脸憔悴,低着头。我跟它们打招呼,它们却没有力气回复我。我正想着这是怎么一回事,只见几辆车开过来,尾气让我很难受,我连忙飞到上空,“哎呀!这儿车这么多,尾气排放量又大,根本不适合我生存啊!”我无奈地向下个地方飞去。

我飞出了大城市,来到了郊外;车没有那么多了,空气也一定很新鲜吧!我猛地吸了一大口气,却不禁咳嗽起来:“好臭呀!”到底是什么呀?我飞近一看,哎呀!一堆又一堆的垃圾发出又馊又臭的气味,苍蝇嗡嗡地到处乱飞。唉!人类为何要将垃圾乱丢啊!

“还是去小溪边看一看吧,那里应该水分多,日光也充足。”我自言自语道。我来到了小溪边,看了看这里的环境,似乎还不错,没有了汽车,没有了垃圾。我正准备扎根,却被一句话打断了:“别!别下来!”我低头一看,原来是小草。“嗨!小草,你好吗?”我微笑着与小草打招呼。“一切都糟糕透了!”小草说:“这儿水质太差了,你看小溪……”我低头一看,哇呀!为什么是黑色的水在流动?难道又是人类将工业废水倒入了小溪吗?看来这里也不适合我生根发芽啊!

我摇了摇头,失望地飞向上空,再次离开了。

最后,我飞向了森林,那儿应该会好一点,我满怀期盼地来到了森林,但是映入我眼前的景象,使我不敢相信,我揉了揉眼睛,惊讶地看到了:森林快秃了,森林少了一大片,工人们仍不知情地砍伐着树木……如果在这播下种子,后果简直不堪设想,说不定还没等我发芽,就会被伐木者把我扼杀在“摇篮”里呢!

亲爱的人类,请你们还青山翠绿,还江河清澈,让我们的家园生机勃勃,还我一片纯净的土地来生根发芽,茁壮成长!这就是一颗种子的心声。

阅读是一颗种子篇十

岁月已流转再流转,人生也一变再变,那些书籍似乎被遗忘,躺在岁月不到之处,仍然维持了最初的样子。

儿时,甚是不喜书籍,总觉得娜文绉绉的话格外矫情。可妈妈却要求我每天背诵那些国学和古诗词。

“人之初,性本善,性相近,习相远………”每天摇头晃脑地读着那些枯燥乏味的文字。

“妈妈,学了这些古诗词有什么用啊?”稚气的话语中夹杂着不解与无奈。

“这个世界上没有无用的齿轮,也只有齿轮本身能决定自己的用途”,妈妈思索了一会儿缓缓开口,“所以,书籍的用途是什么,就要看你如何去用它。”

那时,年幼的我还悟不透其中的大道理,只是,就这样,无数思想的碰撞,在我的心在埋下一颗对书籍,对文学喜爱的种子。

那年,在敦煌,亲眼所见那鸣沙山的盛景,那古时丝绸之路的起点,站在沙漠中,远望去,满目尽是漫天黄沙,仿佛望见了当年的张骞携着人马出使西域的场景,那一代名将的英姿飒。,直至黄昏时分晚霞笼罩整个沙漠,想叹一句“大漠孤烟直,长河落日圆”,更想用自己的文字将其美景记录下来。处阳关时,仿佛望得两位友人依依不舍的场景,“劝君更敬一杯酒,西出阳关无故人”的悲伤。曾读到一句诗“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”,在敦煌真见着了卖“夜光杯”的小贩,惊奇之意溢于言表。

这时,才真正感受到书籍和文学对我的影响似乎“一发不可收拾了”

读书,读到人与人相遇而檫出火花,不由得想到“遇见你,如梦初醒”。读到“一蓑烟雨任平生”宛若看到一位老人踽踽独行,身前身后尽是烟雾弥漫,长路漫漫。

若是闲暇时,定会手捧一本书,边上放杯清茶,细品作者笔下的人生百味,跌荡起伏。

文字念多了,真像儿时想起的那样,矫情了许多。可每当读到那些文字,心平气和,不说有太多共鸣,也能荡起心中的圈圈涟漪。

而那些“被遗忘”的书不是真的被遗忘,他们代表了一种情感,即使岁月转转,却也不变我对书籍最初的记忆。

曾经埋下的种子已悄然发芽长大,对文学的热爱也逐渐增大,可曾料,这颗种子的能量如此之大。

阅读是一颗种子篇十一

是一颗蒲公英的种子。从小就被埋在阴暗潮湿的土里各种虫子在我身边爬来爬去总是吓我一跳于是我决定冲出这阴暗的泥土。

我每天努力地向上生长,渴了喝下雨时滴在土中的水,累了就休息一下,又开始向上生长。过了许久,周围渐渐亮了起来,而我也靠着光疯狂地向上长。终于,我冲出了土壤,猛烈的阳光使我睁不开眼睛,过了许久才逐渐适应。

外面的世界光明又美丽,四周也渐渐爬出两三朵植物。远处的玫瑰丛看着像一堵橘红色的墙,十分鲜艳,周围还飞舞着大大小小的蝴蝶和蜜蜂。这外面的世界令我十分好奇,左看看,右看看,什么事物都令我惊讶,总比在土里的生活有趣多了。

过了几十天,我和附近的伙伴长出了白花花的毛发,从远看去就像一群白色的羊群。忽然一阵风吹来,我的身体变得轻飘飘的,我飞了起来。从天上俯瞰大地,大地更美了,我和伙伴们都惊叹不已。

大风将我们越吹越远,掠过一座城市,可这里并不如草原中美。只见空中飘着一朵朵灰色的“云”,一个个面目狰狞,看起来十分可怕。我不停躲闪,然而,“乌云”太过强大,我被吞噬其中。一瞬间,我感觉自己变得无法呼吸了,一阵咳嗽,身体开始慢慢下沉。下落的过程中,渐渐看清了地上的人们,但我始终看不到他们的鼻子和嘴巴。太可怕了!我抖擞了一下身体,慢慢升了起来,借着风伯伯的力量,我又回到了那片草原。比起漫无目的的旅行,还是家中好。

清晨,我刚睡醒,伸着懒腰。突然头顶一黑,我昏了过去。没多久,我被一阵阵痛苦的叫喊声、马达的轰鸣声惊醒了。我睁开眼,眼前的一幕把我吓坏了,几个粗犷的大汉手持电锯,在大树上锯着。我赶紧闭上了眼,没敢再睁开。此后几天,我都提心吊胆。

“滴呜~滴呜~”,这天清晨,伴随着警车悦耳的警笛声,那几个大汉被带走了,看着他们狼狈的样子,我想:“有机会我还要到那座城市看看。”

阅读是一颗种子篇十二

我是小小种子,我随风飘,终于找到我的家阳光小学。当时因为刚搬到阳光小学,我还不认识我的邻居,后来我不知不觉变得比以前勇敢,自己主动去跟它们问好,才知道有蚯蚓先生”奇奇”和土拨鼠老师”米妮”跟蚂蚁小姐”恩恩”。

在寒冷的冬天里,蚂蚁”恩恩”正要来拜访我时遇见了石头将军,他是一个坏人,石头将军下令:“你必须通过我这一关,跟我玩《剪刀、石头、布》。开始!蚂蚁出布,石头将军出石头,所以石头将军打开了城门,小蚂蚁”恩恩”开心的来找我。小蚂蚁,我好冷我说,啊!我有带热呼呼的关东煮给你,蚂蚁说,“哇!好温暖喔!”,谢谢你这个好朋友。春天到了,我终于可以跟爸爸、妈妈见面了,还可以看见小朋友热情的欢呼跟欢乐的笑声,不过我又感到一点点害怕,怕有些坏心小朋友,会把我从土里拔起来,又不种回去,所以我怠到有点兴奋又有点不安。

正当我想冒出来时,我怎么用力都出不来,我就请蚯蚓先生去看一看,到底发生了什么事。喔!终于知道怎么了,原来是石头大军搞的鬼,等我长大一定要报仇。当我在想要怎么报复它时,我就听见小朋友说:“哇!这里怎么有一株这么漂亮的`蒲公英,听完了番话,我告诉自己:我是一株漂亮的蒲公英,不适合跟别人计较,我应该跟它说:我不喜欢这样,请你不要再犯了。从此以后大家就叫我不会别人计较的蒲公英。

阅读是一颗种子篇十三

一颗平凡的种子我的命运本身就很平淡但命运的无情又再一次把我卷入了无尽的黑暗......

我醒来时,眼前一片漆黑,我害怕极了,在这里孤零零的,没有依靠。就在我快要绝望的时候,一束光透了进来,那一束光顿时点燃了我生存下去的欲望。我向上顶了顶,发现我的头上有一个巨大的物体把我压住,我试着想把这庞然大物给顶开,但却无济于事,可我却不想放弃,我要重见天日!

“放弃吧!”一个深沉而又沙哑的声音响起了。

“你是谁,谁在说话?”我吓了一跳,停止了动作。

“我是你正在用力顶的石头,不要白费力气了,小不点。”

“噢——,不管你多么巨大,我是不会放弃的!”

“你这样真是异想天开,天方夜谭,我在这里已经几百年了,从来没有谁把我移开。”

“不管怎样,我是不会放弃的!”

我仔细想了想,既然这样不能把石头移开,那我就另寻出路。对了!我是种子,种子就应该生根发芽,待我茁壮之时,必是石头的“翻身之日”。

就这样,我依靠着那唯一的一束阳光,依靠着这已经贫瘠的土壤,依靠着这块石头的岩壁,顽强地生长。

日复一日,年复一年,我每天不厌其烦地在心里默念:“我要发芽!我要发芽!”一声比一声铿锵有力。终于,功夫不负有心人,我终于发芽了!等着吧,大石头,我要一雪前耻。

也许是上天有好生之德吧,一场突如其来的雨帮助了我,雨水从石头缝渗入,我像饿狼扑食般吮吸着,一夜之间,我就快要碰到大石头了。

快了,就快了,我迫不及待地想重见光明。

这一天,我还在睡梦中,可觉得全身暖烘烘的,睁开朦胧的睡眼。“哇——”蓝天白云,鲜花绿草,阳光普照着大地,一切都充满了活力,富有生机,一切都太美好了。还好我没放弃,不然怎能战胜黑暗,战胜强大的对手,怎能见到如此美好的一切。沐浴阳光的感觉真棒!

阅读是一颗种子篇十四

种子和雪是一对亲密的好朋友。

种子小的时候,孤孤单单地躺在泥土里,没有一个好朋友。冬天,雪纷纷扬扬落下来,轻轻搭在种子身上。雪看见种子一直在垂头丧气,便问:“你为什么这么伤心?”

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“没人愿意做我的朋友。”种子低声回答。

“那我来做你的朋友吧!”雪热情地说,“每年冬天我都会来看望你的。”

种子高兴极了,它眼睛里散发出兴奋的光芒:“真的吗?太好了!终于有人陪我了!”

种子和雪成了形影不离的好朋友,每天在一起玩耍、聊天、说笑,这是多么悠闲自在的生活啊!可是春姑娘踏着轻盈的'脚步来到了人间,万物复苏,种子都发芽了,雪也融化了。

离别前,雪对种子莞尔一笑:“别伤心,我还会再回来的!”种子单独一人过完了春天和夏天。秋姑娘伴随着丰硕的果实,来到了种子身边。这下种子已经长成一株稻子了,人们都称赞它。

“好肥沃的田地!真是一块果实累累的稻田。”

“是啊,今年可有大收获了!”

种子听了,心里美滋滋的,就像灌了蜜一样甜。这时,他突然想起了好朋友雪,傲慢之心瞬间遍布了他的全身,冷笑道:“雪有什么了不起,单调乏味,怎么配和我做好朋友?”

冬天又来了,雪像往年一样来到了种子身旁。种子没好气的对她吼道:“我不需要你了,你走吧!离开我吧。”

雪听了很伤心:“为什么,我对你还有用处呢!”

“你能有什么用处啊!你在这只能妨碍我,你挡住了我的光芒!”

“不会的,我可以给你补充水份。”

“我才不需要呢!”

种子的话伤了雪的心,她一去再也不回来了。从此,这里没有下过雪。等到第二年,种子快要枯萎了,他这才想起了雪。他向天空大声呼喊,却没有人回应。他很后悔自己当初赶走了雪的愚蠢行为。埋在土里的种子没有雪来补充水份,很快就枯死了。

阅读是一颗种子篇十五

春季,是一个载满着生机与希望的时节。“一年之季取决于春”在那样一个草长莺飞的时节里,都会有盼望在跃动,都会有希冀在萌发。

在五一小长假期内,我们一家人接好奶奶,前往春游。说起来,已也有近乎一个月沒有看到过奶奶了,奶奶在大门口零着大家时,依然是倚着门框框,背略微驼。她的眼光滞留在大家的来路,眼光微闪,也不知道在惦记着些哪些。我看见奶奶一些混浊昏黄的眼睛,她便地看向我。

我这才看请,她的眼里并就是我所感的低沉沧染,只是充满了春意的希望与喜悦。

奶奶看到我,偏笑了起来,抢在我以前开过口明坐了那么久的车累不累啊?我笑着说不累,随后牵着奶奶干涸花老的手进了大客厅。她像对接待客人一般取出新鲜水果、零食,我连忙推辞道:“自身亲人,客气哪些。”奶奶便要拉着我要去院子里看花,正当性下午,太阳光绝不收敛性的烤着大地,庭院中的.粉花绿叶子也毫不退让的更加高挺,墙脚荫蔽处的绿苔正全力往上扩散,满是生机,满是希望。不知名的小鸟唱着不知名的歌,衔起了不知名的野果子。奶奶的眉目在这里般风景中迅速染上了动容,愉悦染上了春季的红与绿。

她带著我,拿着铁铲和剪子,剪下了好多个落叶,翻了翻盆栽花盆中的土。然后奶奶指向一株正青翠欲滴的叶片,冲着我笑着说:“这株花。在你三岁那大的情况下就拥有。”她一张口好像充满了时间的味道,带著我的观念,我的灵魂返回了我愚昧的年龄。“春季又来了啊。”她这般讲到。

是的,春季又来了。生机勃勃,春回大地的春季,在经历了一年四季的交替后又返回了大地,奶奶早已年迈了,却要我进一步感受到什么为“枯木逢春”,她无需多言。也不用干什么,却仿佛就那麼郑重其事的在我心里埋下了种子,那就是无音的种子,是希望的种子,也也是春季的种子。

阅读是一颗种子篇十六

等它发芽成长。

慢慢迎来春风,

种子悄悄长大。

忽然,

有一天,

狂风、雨点,

打到它的身上。

它们毫不留情,

搞砸一切。

种子没有放弃,

没有放弃它成长的愿望。

不久,

它变得强壮,

它变得自信。

即使狂风吹、雨点打,

它也弯不下腰,

它知道,它要长大,

实现它这小小的愿望。

阅读是一颗种子篇十七

学习目标:

1、能在语言环境中认识本课9个生字,积累10个词语。

2、激发提问的兴趣,学习抓住关键词、重点词、以及不理解的地方提出问题。

3、分角色朗读课文。

4、通过教学,使学生懂得付出总会有收获,激发他们劳动和创造的欲望。

教学过程:

一、 引出课题。

1、 出示“种子”,请学生读,强调“种”字是多音字,在这里读第三声。

2、 出示完整课题,读好课题。

二、 学习课文。

1、 听老师读课文,学生思考故事发生在哪?发生在什么季节。

(设计意图:使学生整体感知课文内容,为学生理解后文爷爷答应孙子在夏天播种,其实是给他一次体验劳动过程的用心良苦作铺垫。)。

2、 学生交流,回答问题。出示课文第一小节,引导学生试着提提问题。(设计意图:落实单元目标)。

3、 自由读课文,找一找爷爷的农场为什么那么吸引“我”?

4、 交流,出示句子,指导朗读好这些优美的句子。

学习生字“垛”,字义理解,字形换部首记忆。

流连忘返;学生字“返”,笔顺强化,组词。

5、 区别句子。

(1) 爷爷,我长大了也要来农场种庄稼。

(2) 爷爷,我长大了也要来农场种庄稼!

观察句子不同,结合标点读出不同的语气来,思考,哪个标点更合适?

(设计意图:贯彻课程统整理念,在教学中复习标点符号表达的不同语气和含义,并揉和课文内容有机地进行朗读指导,使学生明白标点的突出也是读好句子的好方法。)。

6、 学习“兴致勃勃”,释义,“致”笔顺。

7、 齐读第二小节。

三、 重点学习祖孙对话。

1、 自由读,思考爷爷回答孙子的话的标点,能否由“!”换成“。”

2、 学习“籽”,整体认读音节,植物的种子。

3、 自由读,并提出问题。

4、 学习课文第7小节,找一找“我”是怎样等待的?

5、指导朗读,读出焦急的语气。

6、学习第8,9小节,读出“泄气”的语气。

四、学习课文结尾。

1、自由读,故事结尾发生了什么?

2、指导朗读,读出“我”兴奋的心情。

3师引读最后一小节,说说你读懂了什么?

五、总结。

原来爷爷早知道夏天是种不出西瓜的,但为了给自己的小孙子一次体验劳动,享受收获的过程,而特意安排了这一切,使孩子体会到了通过劳动得来成果的快乐。

阅读是一颗种子篇十八

在孩子很小的时候,总是在夏天一脚踩瘪一个樟树种子,那些又黑又圆的种子,他喜欢听那种子瘪的时候发出的声音,“啪”、“啪”的声音。

孩子长大一点后,他仍旧在夏天踩樟树种子,听那“啪啪”的声音,可是他突然觉得心痛,他第一次觉得这种声音让人心碎。“多么可怜的樟树种子呀!为什么我要踩它,来残害它的生命呢?我真是个罪恶的人。”他心中默默的忏悔着,尽管他知道,即使他不踩,这些樟树种子也不会在这片水泥地上生根发芽。

孩子很喜欢大自然,他爱所有的动物、植物,爱得太过了。他不再吃荤,即使是吃素菜,他也觉得自己是罪恶的,父母的劝告他也不听。这样,由于营养不均衡,他的`身子虚了,学习成绩也退步了。

那一天的生物课,老师讲到了害虫与益虫。他举起他干瘦的手来,老师点头示意他发言。他站起来由他颤抖的声音说道:“老师,我认为世界上并无害虫和益虫之分,我们不能凭借着自己的利益来评断自然界的事物,所谓的‘害虫’也只是为了自己的生命而奋斗,无意触犯人类啊!”全班楞住了。

他考砸了,他的妈妈狠狠抽了他一顿,他没有哭,只是静静的、静静的……许久之后,他的妈妈让他回房了。

从此,他一蹶不振,成绩一直上不去,家人也习惯了,只是妈妈对他越来越冷淡,他很渴望再看见妈妈的笑,可是很难。

阅读是一颗种子篇十九

教学目标:

1、学会本课生字新词。

2、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、在理解诗歌的内容,想象诗歌所描绘的画面的基础上体会诗歌的意境。

重点、难点:

1、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、理解诗歌的内容,体会诗歌的意境。

教学准备:

生字卡片、课件。

教学过程:

一、谈话导入。

师:今天,老师将和大家一起学习一首非常精妙的诗歌——《假如我是一粒种子》。这首似乎个通过借用“一颗种子”、“一片绿叶”、“一朵小花”,巧妙地抒发了诗人的感情,值得我们好好学习。

二、读课文,自学生字词并进行交流。

1、自由读课文,正音。

2、汇报交流。

3、交流识记生字:

a、加偏旁记忆的生字:寸——衬雷——蕾然——燃央——映。

b、换偏旁记忆的生字:崖——涯隔——融。

c、指导正确书写“藏”字。

三、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

1、教师示范朗读。

2、教师领读。

3、学生练习朗读。

四、指导学生了解诗歌的内容。

1、学生默读课文,注意生字词的读音。

2、请几名同学正确、流利地读课文,注意读准字音,其他同学边听边思考:每一小结讲了什么内容?教师相机指导。

3、说说每节诗歌的内容。

第一节:借用“一颗种子”,抒发了自己要努力成长的愿望。

第二节:借用“一片绿叶”,抒发了自己要用绿色编织青春年华的决心。

第三节:借用“一朵小花”,抒发了自己要融入祖国春光明媚的图画的理想和希望。

五、朗读课文,读中感悟体会。

1、自由读。

2、同桌对读。

3、男女生对读,比赛读。

4、各小组推选代表诵读,师生评议。

5、评选最佳能手。

教学过程:

一、复习。

1、检查生字认读情况。

2、指名学生朗读课文。

二、细读课文,深入探究。

第一节。

1、学生齐声朗读。

2、合作交流,学生汇报。

a、在这一节诗歌这样红,作者借用什么抒发了自己的情感?

b、作者抒发了自己什么样的情感?

c、教师相机指导教学。

3、教师相机指导教学。

a、“贴”是什么意思?“亮晶晶”是什么意思?

b、生活中有哪些东西是亮晶晶的?

c、你能用“亮晶晶”说一句话吗?

第二节。

1、指名学生朗读。

2、合作交流,学生汇报。

a、在这一节诗歌中,作者借用了什么抒发了自己的情感?

b、作者借用“一片绿叶”,抒发了自己什么样的情感?

c、指导学生理解重点词句。

“用绿色编织青春年华”是什么意思?(珍惜时间,努力奋斗,让生活充满希望和光彩。)。

在“杜鹃花儿像燃烧的火把”一句中,作者把“杜鹃花儿”比作了什么?(燃烧的火把。)。

d、学生朗读体会。

第三节。

1、教师领读。

2、教师指导学生理解体会。

a、在这一节中,作者借“一朵小花”抒发自己“要融入祖国春光明媚的图画”的情感。

b、“醉人的清香飘向天涯”意思是说使人沉醉的香味飘向很远很远。

c、“春光明媚”原指春天的风光绚丽多彩,鲜艳悦目。在本课中,指祖国的社会主义建设事业绚丽多彩,欣欣向荣。

d、“我要融入祖国春光明媚的图画”意思是说作者将投入到祖国社会主义现代化建设的洪流中去,为祖国的社会主义事业增添光彩。

三、指导朗读、背诵。

1、指名有感情地在音乐声中朗读。

2、齐读,赛读。

3、自由读,练习背诵。

4、学生代表背诵课文,师生评价。

5、配乐背诵,集体欣赏。

一颗种子————要生根发芽。

假如我是: 一片绿叶————用绿色编织青春年华。

一朵小花————融入祖国春光明媚的图画。

阅读是一颗种子篇二十

天空叆叇,小雨霏霏。

满心愉悦的我与小王在走道里漫步,欣赏着这独特的雨景。正当我们为雨景赞不绝口时,一只白蝴蝶缓缓朝我们这儿飞来。这只蝴蝶估计是在雨中飞了许久,便来到屋檐下避雨,它的翅膀上还沾了水珠。

一向喜欢蝴蝶的小王一见这可怜的小生物,“啊”地一声走向前想保护它。忽而,一个踉跄,小王不小心往后退了一步,碰巧,在她后面的我被她冷不防踩了一下。我下意识地低头一看,不好!新买的名牌运动鞋被小王给踏脏了!那黑色、灰色的印记显得如此突兀,让我火冒三丈。

小王见我脸色阴沉,连忙凑过来问我怎么了。我一指鞋子,小王先是二丈摸不着头脑,转而露出羞惭之色,喏嗫起来:“对,对不起……”“说声'对不起'难道就有用吗?我的鞋子又不是你洗!”我气得暴跳如雷,张口就骂,全然不顾小王的伤心与委屈。

此刻,阳光冲破叆叇。那一刻,我与小王靠在栏杆边,看着朝气蓬勃的太阳。倏地,我听见了种子萌芽的声音,我知道,那一颗种子叫宽容。

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