每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
普法活动心得体会篇一
为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“十八”大精神,根据云卫局发【20x】109号《云岩区卫生系统开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案》精神,结合我院实际情况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取得了良好的效果。
一、加强领导,高度重视,精心组织
我院领导班子高度重视,成立了以院长罗远忠,党支部书记芦利民为组长,副院长薛纯、李继萍为副组长,各科室主任、护士长为成员的“12.4”全国法制宣传日系列活动领导小组,同时结合我院实际情况对此次活动做了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实、促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。
二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动
紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法、执业医师法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”问哦主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,通过采取悬挂宣传标语、播放宣传片等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。
1、深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的中药意义,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。
2、组织举办了法律法规讲座,围绕和职工权益密切相关的《侵权责任法》、《安全生产法》、《劳动合同法》、《执业医师法》、《医疗事故处理条例》等法律法规进行了学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制度服务于我们工作的重要性和体会。
通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。
3、积极参加了中国普法官方微博、微信,开展的“大力弘扬法治精神共筑伟大中国梦”主题帖文征集活动。
4、组织全院职工在普法网站、政府官方网站上进行在线学习。
三、工作扎实有力,取得良好成绩
在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成绩。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、懂法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的法制意识和权利意识,为进一步创建平安和谐医院创造了有利条件。
普法活动心得体会篇二
为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划,增强青少年的法律意识和法律素养,充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性,西山镇思灵小学4月27日下午组织学生参加《全国青少年普法教育读本》知识竞赛,现将活动过程和体会总结如下:
首先,学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知,唐校长立即召开紧急会议,传达文件精神,并责成教导处专人专项负责筹化准备此项工作,以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。
其次,调动学生积极性。利用班会、法制安全教育课、课外活动等有效时间,由各班班主任负责组织学生阅读学习《全国青少年普法教育读本》知识,倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间学习法律知识,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。
第三,密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、电影、电视、录象、网络等,引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。
第四,精心组织学生进行普法知识竞赛,提前发出通知,要求每班推荐5名优秀学生参加,充分做好考前的相关准备,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。
我们今天所处的社会是一个法治社会,是一个法制不断健全的社会,它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护能力;又有着不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很强,容易受到外界不良因素的影响,青少年违法犯罪率呈上升趋势;青少年又是祖国的未来、民族的'希望,肩负着振兴中华的历史重任。同学们在不断学习法律知识,增强法律观念,将成为学校的好学生,家庭的好孩子,社会遵纪守法的好公民。
普法活动心得体会篇三
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不明白该何去何从时,你将做出如何决择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。
这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。所以,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,期望父母能关心自我,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被教师批评了一顿,如果理解不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害教师。罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的猎物。
第三,便是自身原因。俗话说得好:小时偷针,大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,并且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就仅有失去人生自由的监狱了。
现代社会是法制社会,社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的就是为了公民能更好的实现自我的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应当遵守法纪。如果我们不细心违反触犯了法律,应当勇于承担职责按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自我。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。
总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律武器来武装自我,保护自我,才能让自我健康成长,走好人生的每一步!
普法法制宣传心得体会4
前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”
不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位高中生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
普法活动心得体会篇四
在当今社会,法律意识的普及和法律知识的提升具有重要的意义。为了加强法制宣传,提高公民的法律意识,各地普遍开展了普法活动。在最近参与的某项普法活动中,通过对社区居民的调查,我深刻体会到普法活动对社会的影响和作用。下面将就此进行详细的分析与总结。
调查的首要目的是考察居民对法律知识的掌握情况以及法律意识的提高程度。调查中,我了解到社区居民对法律知识的认知存在一定的差异。有的居民对法律知识缺乏了解,在这方面存在较大的需求;而有的居民对法律知识有一定的了解,但在实际应用中还有不足。总体来说,社区居民的法律知识掌握情况有待提高,普法活动的开展正好填补了这方面的空白。
调查中还发现,居民对法律维权意识的提高对社区的发展起到了积极的推动作用。以往,由于居民对法律的认知不足,一些侵害他们合法权益的行为常常不了了之。而通过近几年的普法活动,居民对于自己的权益有了更明确的认识,敢于通过法律途径来维护自己的权益。据调查数据显示,社区内发起的法律维权案件呈逐年递增的趋势,这无疑彰显了普法活动的效果,并为居民的权益保护提供了强大的支持。
调查中还发现,普法活动在提升社区居民的法治观念和法律素养上起到了关键性的作用。通过普法宣传活动,社区居民普遍认识到法律的平等、公正和规范的重要性,乐于遵守法律,自觉遵从公共秩序。与此同时,普法活动还提高了社区居民的法律素养和法律技能,使他们更好地理解和运用法律知识。这不仅为社会秩序的稳定和健康发展提供了保障,也为社区的和谐发展奠定了坚实的基础。
调查中还发现,普法活动对社会和谐稳定的维护起到了重要的作用。通过对社区居民的普法宣传和法律教育,居民之间的相互理解和信任得到促进,减少了因为法律纠纷而引起的矛盾和冲突。同时,普法活动也通过对违法行为的打击,维护了社会的公平正义,树立了法律的威严。据统计,社区内的犯罪率和纠纷发生率都有所下降,社会的和谐稳定程度明显提升。
总之,通过此次普法活动调查,我对普法活动的重要性有了更深的认识。普法活动不仅可以提升居民的法律意识和法律知识,推动居民对法律的认知和应用水平提高,还能够促进社区的和谐稳定发展,树立法律的威严和公正。但同时,在普法活动中还存在一些不足,如宣传方式和手段的单一性等,需要不断完善和改进。相信随着普法活动的不断深入开展,我国的法治建设会取得更大的成就。
普法活动心得体会篇五
学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能,更要培养他们良好的道德品质,增强青少年的遵纪守法意识,在学习中提高他们的文明程度,为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此,我们黄市中心学校在努力完成学校正常的教学工作的同时,注重对师生的遵纪守法的教育。目前,学校积极开展的“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,依照计划要求,在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作,师生家长的法制观念也得到了不断地增强。
借助普法工作的动力,学校进一步规范了少年儿童的普法教育工作的思路,在“关爱明天普法先行”的工作要求下,把对少年儿童的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲,成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长,各部门主要领导为小组成员,班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量,同时还把一些热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来,做为学校的宝贵的资源,形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。为了使普法教育工作职责分明,分工明确,学校制定了领导小组的工作职责,对领导成员的职责做了明确分工。根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工,做到了普法教育工作的不间断。对学生进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校利用课间操以及中午午读时间播放普法宣传影片,大部分同学都表示非常有意义,看得津津有味。还有部分班主任及任课老师主动地加入到了这个活动当中。
学校针对在校学生的特点,把《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》等国家的法律法规,做为学校普法宣传教育的教材。教材有了,教师该怎样把相关的法律法规有效地传授给学生,提升教师的法律意识,提升教师对相关法律的理解,成了行知学校领导们要研修的内功。只有自身的功力扎实,才可以更好的教育学生,影响家长。学校充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。
在学校领导的带动下,学校的教师们自觉学习法律知识,依法办事,依法执教,遵纪守法意识不断提高,违纪违法行为为零,受到周边单位和家长的好评。
加强青少年学生的法制教育是预防青少年违法犯罪的核心内容和基础工作,是从源头上有效遏制、减少青少年违法犯罪的重要环节。为此,在组织开展全民普法工作中,我们始终把青少年作为重点对象,根据青少年不同时期生理、心理特点,创新教育方式,提高教育的针对性和实效性,不断提高青少年的法制观念和法律素质。学校的“普法长廊上”也总会出现孩子们求知的身影。
“少年强则中国强,少年进步则中国进步”,国家和社会的未来都寄托在下一代的肩上,在此次活动中我们大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点的青少年法制教育宣传,来引导孩子们学法、懂法、守法和用法,增强法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进广大青少年健康成长,20xx年9月28日,xxx市中心小学的“普法小博士”们在老师的带领下为学校周边居民们送去了“普法情系千万家平安惠及你我他”的普法知识宣传活动。此次活动以贴近实际、贴近生活、贴近群众的方式、扎实有效地进行普法宣传和普法教育活动,居民群众都给予了高度的评价,活动收到了很好的效果。
学校结合相关的主题日和纪念日,开展主题教育活动。学校组织师生一同观看交通安全教育课,结合学校的广播、橱窗进行安全教育。在开展主题活动期间,学校组织学生参加征文、主题演讲、绘画、手抄报,活动影响较大。
众所周知,法律条文的严谨、严肃性决定了学生学习过程的艰辛枯燥。为了使学生们在最短的时间掌握相关的法律知识,了解自己的权利和义务,学校的教师们自己编写普法教本,解读法律原文,针对学生的特点,以活动为载体,开展形式新颖多样,内容精彩活泼的普法的教育宣传活动。并对学生一个阶段以来的学习进行了检测,在活动开展的过程中,全校师生、家长融入到教育实践中去,在活动的测评成绩如下:
试卷分析:根据不同年级受教育程度的高低,本次普法知识试卷检测中采用了低段年级与中高段年级分卷考试的形式。一、二年级的学生年龄较小,但耳濡目染,在学校普法知识有效合理的进行当中,他们也得到了很好的教育,从成绩汇总上看随着年龄的增长,学生对于普法知识的普及程度也越高,也希望他们能够养成知法、守法、懂法的好习惯,言以利己,为社会多做贡献。而低段学生的普法教育我们会更加重视,争取让孩子们更快更好地成长起来。
注重孩子的自我教育,这和学校的办学理念有直接的关系。学校在普法教育中,十分重视学生们的自育。在普法教育活动中,我们设计了许多需要学生自己动手自己寻找答案的活动内容,例如主题手抄报、法制报的制作。许多素材的收集要花费学生和家长很多时间,但在制作的过程中,孩子和家长共同了解了主题的内容,而教育也在其中了。
培养学生从小就要有遵纪守法的意识,树立正确的人生观、价值观,课堂的法律素养的渗透是最重要的。学校坚持把法制教育列为学校的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,有针对性地开展法制教育,使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”工作,逐步建立学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。目前我校法制课堂教育主要结合在思想品德课程中进行,分阶段普及基本法律常识,切实发挥课堂教学主渠道作用。组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》《道路交通安全法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。
学校在“关爱明天普法先行“普法宣传教育活动中收获很多。学校与周边,教师、家长、学生之间关系和谐,校园安定学风浓郁,教育教学成果显著。我们将在今后的工作中不断努力。
普法活动心得体会篇六
一、抓好学习
二、扎实工作
三、开拓创新
在社会高度信息化的时代,法制宣传教育如何发挥应有的作用——创新是必要途径。一方面是在形式上不断创新,增加法制宣传教育工作的传播效率,提高覆盖面;另一方面是在内容创新,不断提高法制宣传的文化内涵,增加法制宣传的渗透力,这样,法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。我们要用认真做好对已学法律知识的复习和巩固,做到学用结合,用法治思维来来谋划农村工作,力争在“七五”普法期间,在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面,都有大的创新和突破。为全面落实依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,做出自己应有的贡献。
普法活动心得体会篇七
为了认真贯彻落实上级教育部门文件精神,上好法制教育第一课,学校将开学第一周定为法制教育活动周,进行开学法制教育第一课活动,对全校师生进行法制教育,增强广大师生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园氛围。
一、领导重视,组织及时
成立以校长为组长的法制教育领导小组,切实加强学校法制教育工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校法制教育工作。
在学校法制教育领导小组的指导下,组建以班主任、思想品德课教师为主的法制教育骨干队伍。确保全校法制教育工作有组织、有计划、有目的、有效果。
二、形式多样,落实到位
1、进行法制教育报告会
报告会结合具体案例,从学生身边、从学生实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、积极开展普法教育课
第一周思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校法制教育领导小组进行了入班检查,12班级12节普法教育课开展正常。
3、组织法制教育主题班会,表演法制教育小节目
学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次法制教育主题班会,要求穿插表演一些法制教育小节目。学校法制教育领导小组对各班情况检查统计,12法制教育主题班会开展成功,表演小节目12个。
4、广泛宣传,深入教育
各班级主办了一期法制教育主题板报。
三、加强要求,强化效果
1、学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓,注重法制教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,在活动中育人,让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的道德意识和法制观念。
2、加强对行为有劣迹学生的教育。抓好思想品德有缺陷学生的转化工作。特别对父母离异的单亲学生、校外借宿生和家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。
总之,秋季开学法制教育第一课活动的开展很成功。培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民为此,我们要努力做好这项工作,把普法教育坚持下去。
普法活动心得体会篇八
第一段:引言(100字)
近年来,我国交通事故频发,其中公路交通事故占了相当大的比例。为了提高公民的交通法律意识,强化道路交通违法行为的惩罚,我所在的客运段开展了一系列的普法活动。通过参与这些活动,我深刻体会到了普法活动的重要性,并从中受益匪浅。
第二段:活动内容(200字)
客运段普法活动包括多种形式,有交通法规知识的讲解、交通安全演讲比赛、交通法规查询的培训等等。我们工作人员除了主动宣传交通法规,还组织了实地考察,如到事故现场进行交通安全教育等。通过这些活动,我了解到了交通法规的重要性,并且懂得了如何遵守交通法规,提高自己的行车安全意识。
第三段:活动收获(300字)
本次普法活动,我受益良多。首先,通过深入学习和宣传交通法规,我对交通安全的意识得到了进一步的提高。在之前,我经常有超速驾驶、不按规定线路行驶等违法行为,但经过这次活动,我明白了任何违法行为都有可能带来严重的后果,对自己、对别人都是一种危险。其次,通过参加交通安全演讲比赛,我不仅提高了自己的演讲能力,还更好地传播了交通法规和安全知识。最后,通过实地考察,我深刻认识到了交通事故的严重性,从而更加注重行车安全,遵守规定,降低交通事故发生的风险。
第四段:活动反思(300字)
在参与普法活动的过程中,我发现了一些不足之处。首先,普法活动的宣传力度还不够,有部分驾驶员对交通法规的认知依然存在偏差。其次,部分员工对普法活动的积极性不高,没有充分利用这次机会提高自己的交通安全意识。我认为,客运段在以后的普法活动中应该加大宣传力度,推动更多的员工能够主动参与,共同提高整个客运段的法律意识。
第五段:总结(200字)
通过参与客运段的普法活动,我认识到了自身在驾驶中的不足之处,学到了交通法规的重要性。我将把这些知识运用到实际生活中,以身作则,守规遵法。同时,我也将通过分享活动经验,宣传交通法规和安全知识,希望能够对更多的人产生影响,共同营造一个安全、有序的交通环境。希望能够有更多的人认识到交通安全的重要性,形成人人都守法、人人都安全的良好氛围。
普法活动心得体会篇九
为培养青少年的法律意识观念,改善青少年成长的社会环境,促进青少年茁壮成长,镇关工委组织镇综治办、镇中小学、镇司法所开展了一系列卓有成效的工作。一个以“关爱明天,普法先行”为主题的青少年普法教育活动在全镇中、小学校迅速展开。这次教育活动,使学生们深受教益,收到了预期效果,达到了教育目的。现将本次活动的相关情况汇报如下:
(一)领导重视支持,是青少年普法教育活动取得成效的关键。一是领导认识到位,高度重视。镇主要领导亲自过问活动开展情况。分管领导亲自抓、亲自参与。他们经常参加青少年普法教育活动,听取工作汇报,及时予以指导。以镇关工委为主体,成立了强有力的领导小组,主持召开各成员单位联席会议,研究制定切实可行的活动实施方案。二是组织发动到位。为推动活动的顺利开展,镇关工委牵头举行了普法活动启动仪式,成立了领导小组、制定了活动方案、明确了责任分工,确定了考核标准。对青少年普法教育工作进行了全面部署,为活动的顺利开展提供了制度上的保障。三是检查,督促到位。为确保活动取得实效。镇关工委加大了对活动检查和督导的力度。今年五月,关工委组织检查小组深入到各学校、街道,对普法教育活动进行检查、督导,及时总结前段工作成绩,找出存在的问题,对活动再动员、再部署。
(二)建立学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,是开展年普法教育的主要措施。
青少年普法教育需要学校、家庭、社会的共同参与。学校教育长于言教,家庭教育长于身教,社会教育长于境教,三者各有所长,需协调一致,取长补短,才能收到令人满意的教育效果。
发挥学校教育主阵地作用。为推动活动开展,学校加强了对普法教育活动的组织领导,基本实现了普法教育“计划、师资、课时、教材”四落实。一是制定普法教育计划,切实加以实施。佛子山中心学校下发了《关于加强中小学生法制教育工作的实施意见》,成立了以校长为组长的普法领导小组,制定了详细的工作方案,将普法任务落到实处。二是建立普法师资队伍。学校重视教师的普法工作,定期组织班主任和政治课老师参加本校法制课程培训,要求教师做到有教材、有笔记、有体会、有考核。组织法律知识考试,并将其纳入教师考评内容。另外充分发挥法制副校长的作用。法制副校长除了每学年至少做两次法制教育专题报告外,还积极参与依法治校工作。
重视家庭教育对青少年的身教作用。家长是孩子的第一任老师,为引导家长给孩子树立遵纪守法的榜样,学校重视对家长的普法教育。一是将普法教育纳入“家长学校”教育计划,利用家庭教育报告会和召开家长会的契机,请法制副校长或法制辅导老师为家长讲解法律知识,提高家长的法律意识。二是积极开展送法到家活动。在邀请法制教育专家“送法进学校”的同时,开展“带法回家”活动,引导学生将在学校学到的法律知识带回家,通过“小手拉大手”的形式带动家长学法。
关注社会环境对青少年的境教作用。环境对青少年有潜移默化的影响。各部门着力抓好社会环境的综合整治,切实维护青少年合法权益。一是加强学校周边环境的`综合整治。镇派出所在学生上、放学时段组织警力,在校园门口和学生经过路段执勤巡逻,确保学生安全。镇文化站加大了对网吧的监管力度,监督实施上网身份证实名登记制,严格禁止未成年人上网。二是切实维护青少年合法权益。司法机关在办理涉及未成年人的案件时,坚持“教育为主,惩戒为辅”的方针,依法保护未成年人的合法权益。三是发挥“五老”优势,优化青少年成长环境。镇关工委在全镇组织了20多人的网吧义务监督员队伍,就地就近监督网吧合法经营,收到了社会的广泛好评。
(三)创新活动载体,是开展青少年普法教育的主要途径。
结合课外活动,开展普法教育。将青少年普法融入素质教育、德育教育、养成教育、体验教育等丰富多彩的主题活动中。一是营造学法、守法的浓厚的校园氛围。在学校黑板报、文化长廊等窗口长期开设“法律知识专栏”,进行普法宣传,并定期更新。开展“普法主题教育月”活动。通过普法教育巡展、普法影碟放映、普法报告会等活动,营造学法、守法的良好氛围。二是将普法活动融入学校团、队活动中。佛子山中学利用主题班会、升旗仪式等开展普法教育。在班会前5分钟设立“法制教育小课”,在升旗仪式上讲遵纪守法,做文明学生的重要性。开展了以“法律在我心中”、“遵纪守法,做文明中学生”等为主题的演讲比赛、征文竞赛、法律知识竞答、法律知识考试等活动,引导学生自觉学法、守法,以竞赛方式检验学习成果。
结合帮扶救助开展普法活动。一是加强心理疏导工作。针对当前青少年心理问题增多,青少年违法犯罪易发频发的现实,学校重视对青少年的心理疏导工作,帮助他们解除困惑,走出心理阴霾。各分校都设立了心理咨询室,积极培训专兼职心理辅导员老师,心理咨询工作逐步规范。二是加强帮扶教育工作,为避免少数“学困生”因学习成绩较差辍学,学校开展了结对帮扶活动,帮助“学困生”掌握好学习方法,重新树立学习信心。
全镇“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动开展以来,通过全体工作人员的共同努力,取得了显著成绩,收到了良好的效果。
(一)镇关工委牵头,各部门齐抓共管的格局已经形成。
自活动开展以来,镇关工委加强组织协调力度,联合相关部门举行活动启动仪式,对活动进行全面部署,推动相关部门将青少年普法工作纳入社会治安综合治理、纳入精神文明建设,纳入学校教育规划,统一计划、统一部署、统一考核、统一奖惩。
(二)以学校为主,家庭、社会共同参与的教育网络基本形成。各学校充分发挥教育主阵地作用,将普法教育纳入学校教育计划,纳入素质教育范畴,与德育教育相结合,与体验教育相结合。依托课堂教学和丰富多彩的课外活动,开展普法教育,同时大力加强对学校老师和学生家长的普法教育,提高老师普法教育能力,引导学生家长学法、懂法,以自身言行影响、教育孩子。
(三)青少年普法教育活动的预期目标基本实现。此次活动受到学校师生的欢迎。目前,全镇一所初中、三所小学,都开展了普法教育活动。学生人人参与其中,收到了良好的效果。通过这次活动,学生们的法律意识明显增强,自护能力不断提高,精神面貌明显改观,违法乱纪行为逐渐减少,形成了学法、知法、守法、用法的良好氛围。如佛子山初中学生张恒昌,从小是孤儿,缺少关爱和管教,养成了一些不良习气,逃课上网、上课玩手机、顶撞老师、行为懒散。老师曾多次找其谈心,但收效甚微。这次普法教育活动,对他的思想有很大触动,通过学习相关法律知识,他深刻认识到自己以前的错误,并用实际行动加以改正。他说:“以前对自己的所作所为缺乏认识,认为大错不犯,小错不断,老师也不能拿我怎么样,现在我认识到了小错不改终成大错。我一定要改掉自己身上的坏毛病,做一名合格的中学生。”还有九(3)班的方岭同学,由于自小父母离异,养成了性格上的孤僻、偏执。通过这次教育活动,方岭同学好像变了个人似的。老师们看在眼里,喜在心头。他们高兴的说:“方岭同学现在变得懂礼貌、守纪律、尊敬老师、热爱学习了。”佛子山小学的周玉平、陆子康等同学,也在此次教育活动中大受裨益,他们通过学习不断认识改正自己身上的不良习气,逐渐成为阳光、健康、明理、爱学的好孩子。
总之,通过镇关工委及相关部门的不懈努力,全镇中、小学生的思想意识,精神面貌都有了很大改观。目前在全镇上下,一个“学法、知法、懂法、守法”的良好社会氛围已经形成。全民的法律意识也得到了普遍提高,今后我们将更加努力,使全镇的普法工作更上一层楼。
普法活动心得体会篇十
前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:"我们是未成年人,犯罪没有关系。"在此,我要严肃地告诉你:"不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。"
不也不要满不在乎地说:"我一定不会做这些事情。"因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。
普法活动心得体会篇十一
在实施经济社会发展“十三五”规划的开局之年,“七五”全民普法规划也同步启动了。
“十三五”时期,是我国经济社会发展极为重要的时期,是实现全面建成小康社会目标的决胜阶段,也是中华民族伟大复兴道路上的关键一程。这五年,无论发展环境、条件、任务如何变化,一个良好的法治环境,是未来中国经济社会持续健康发展的有力保障,这是毫无疑义的。
从1986年开始,我国连续实施了6个五年全民普法规划。从“一五”到“六五”,全体公民的法律素质和全社会的法治意识得到逐步提高。
深入开展法治宣传教育,在全体公民中普及宪法、法律知识,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央对全面依法治国作出重要部署,对法治宣传教育提出了新的更高要求。这是今后法治宣传教育的方向,也是基本遵循。
设社会主义法治国家中发挥了重要作用。
总结过去,是为了更好的未来。针对过去法治宣传教育在认识、机制和实效性方面存在的问题,“七五”普法规划要求,健全普法宣传教育机制,增强法治宣传教育实效,深化依法治理,增强全民法治观念和全体党员党章党规意识,提高全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。
党的十八届四中全会明确提出,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育。从法制宣传教育到法治宣传教育,虽是一字之差,却蕴含着深刻的内涵变化,更加突出了法治理念和法治精神的培育,更加突出了运用法治思维和法治方式能力的培养。
法治实践是法治宣传教育取得实效的最佳途径。全民法治宣传教育经验告诉我们:只有学用结合,普治并举,从学法、尊法到用法、护法,才能提高全社会的法律意识和法治理念。
用,更需要具有法律素养和法治理念的全体人民为之奋斗。
普法活动心得体会篇十二
今天(20xx年5月30日),我校专管安全教育的吴连文副校长抽出时间为我们做了一次《法制教育专题讲座》,听后使我们明白了什么是法律,什么是违法的,遇到坏人坏事该如何应对。那一个个鲜活的例子犹如一面警钟,告诫我们不能犯法,不然就追悔莫及了。让我们的少年儿童从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用之人。
有位学生说:以前总认为如果有人打了我,我也必须还手,就算是把人打伤了也没事,谁让他先来侵犯我的。可听了讲座我才知道这种想法大错特错了。如果把人打伤了,两个人都有责任。就算没打伤也违反了校纪校规。这就说明了对学生进行法制教育是必须的,让学生明白什么能做什么不能做。同时进一步为保护青少年身心健康,加强青少年的法制教育,强化法律意识,丰富青少年的学习生活。
针对目前社会出现的青少年犯罪现象,身体健康和心理健康兼备的青少年才能更好地适应社会环境。对此,在教育课上,吴副校长从法制教育的意义、违法犯罪的危害性、如何预防青少年违法犯罪行为等方面做了生动的阐述,并通过旁征博引,列举具体典型案例,以进一步增强青少年学生们的'法律意识和法制观念,养成遵纪守法的好习惯,提高自我保护能力。法制讲座深入浅出、通俗易懂,加上他风趣幽默的论述和具体生动的事例引起了在场青少年的极大共鸣,让老师们也增长了知识,起到了良好的效果。为全校的老师和同学上了一堂生动的法制教育课。
普法活动心得体会篇十三
在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,讥讽,要挟、非难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对落后生,不拔苗助长,不讽刺讥讽,要耐心教育。尊重每个学生的特点,因材施教。面对知识更新周期日益缩短的时代,必须完全改变过去那种把老师知识的蕴藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈腐观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。要不断用法来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生正当权益,增进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
固然在过去的学法遵法进程中,我做出了一定的努力,取得了一些成绩,但是历史的车轮滚滚向前,时代在不断前进,法律也在不断更新或出台。在今后的工作中,我将更加努力地学习,坚持学以致用,不断提升自己的法律素质。
普法活动心得体会篇十四
第一段:引言(100字)
志愿普法活动既是一种社会责任,也是社会教育的重要方式。我曾参与某社区的志愿普法活动,通过近期的参与体验,我深刻地认识到这项活动的重要性,并从中汲取到了许多宝贵的经验和启示。在下文中,我将分享关于志愿普法活动的我的心得体会。
第二段:目标明确,普法知识全面(200字)
参与志愿普法活动的目标应该明确,我们既要向社区居民宣传和普及基本法律法规,又要鼓励大家树立法治意识和法律责任感。作为志愿者,我们首先要全面了解与我们活动相关的法律知识,比如劳动法、消费者权益保护法等,以便能够为社区居民提供准确、有效的法律咨询和帮助。在我参与的志愿普法活动中,我通过大量的阅读和学习,提前准备了许多常见问题的解答,以便在活动中能够给予居民及时的答复。
第三段:与居民互动,宣传深入人心(300字)
志愿普法活动最重要的环节就是与社区居民的互动交流。我们要始终保持礼貌和亲切的态度,倾听他们的困惑和疑问,尽力解答他们的法律问题。通过实际的案例分析和个案讨论,我们将法律知识与居民生活联系起来,使其认识到法律在日常生活中的作用,进而提高对法律的尊重。在我参与的志愿普法活动中,我亲身体会到了当居民们在面临法律问题时找到了解决办法,并受益匪浅时,我内心的喜悦和满足感。
第四段:沟通技巧重要,方法灵活多样(300字)
在与社区居民互动过程中,灵活运用沟通技巧是十分重要的。我们要善于倾听,与居民建立信任和共鸣,尊重他们的观点和意见。我们要简洁明了地表达法律知识,避免使用专业术语,让居民易于理解。另外,我们还可以利用多样化的方法进行宣传,如组织法治讲座、设立法律咨询服务点等。通过这种方式,我们不仅能够更好地传达法律知识,还能够收集居民的反馈意见,为活动的改进提供参考。我曾经主持过一次法治讲座,通过利用故事、案例和互动环节,我成功地吸引了居民的兴趣,让他们更加积极地参与了活动。
第五段:忍耐耐心,实现共赢(200字)
志愿普法活动是一项需要忍耐和耐心的工作,成功不能一蹴而就。在活动中,我们遇到了一些困难和挑战,如居民对法律认识的误区、不愿付出时间聆听的态度等。但我们不能因此灰心丧志,而是要保持乐观积极的心态,坚持不懈地为居民提供帮助与服务,直到他们理解和认可我们的工作。经过一段时间的努力,我和其他志愿者都看到了成效,居民们的法律意识得到了提高,我们的工作逐渐得到了肯定和认可。
结尾(100字)
通过参与志愿普法活动,我深刻体会到了普法的重要性,也收获了宝贵的经验和启示。志愿普法活动不仅能够加深居民对法律的认识,还能够提高他们的法律意识和法治观念。我将继续投身于志愿普法活动中,为社区居民提供更多的法律咨询和服务,共同推动社会的法治进程。
普法活动心得体会篇十五
前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:"我们是未成年人,犯罪没有关系。"在此,我要严肃地告诉你:"不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。"
不也不要满不在乎地说:"我一定不会做这些事情。"因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位高中生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“十八”大精神,根据云卫局发【20x】109号《云岩区卫生系统开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案》精神,结合我院实际情况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取得了良好的效果。
我院领导班子高度重视,成立了以院长罗远忠,党支部书记芦利民为组长,副院长薛纯、李继萍为副组长,各科室主任、护士长为成员的“12.4”全国法制宣传日系列活动领导小组,同时结合我院实际情况对此次活动做了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实、促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。
紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法、执业医师法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”问哦主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,通过采取悬挂宣传标语、播放宣传片等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。
1、深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的中药意义,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。
2、组织举办了法律法规讲座,围绕和职工权益密切相关的《侵权责任法》、《安全生产法》、《劳动合同法》、《执业医师法》、《医疗事故处理条例》等法律法规进行了学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制度服务于我们工作的重要性和体会。
通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。
3、积极参加了中国普法官方微博、微信,开展的“大力弘扬法治精神共筑伟大中国梦”主题帖文征集活动。
4、组织全院职工在普法网站、政府官方网站上进行在线学习。
在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成绩。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、懂法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的法制意识和权利意识,为进一步创建平安和谐医院创造了有利条件。
为深入贯彻落实“__”普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“__”大精神,根据云卫局发【20x】109号《云岩区卫生系统开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案》精神,结合我院实际情况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取得了良好的效果。
我院领导班子高度重视,成立了以院长罗远忠,党支部书记芦利民为组长,副院长薛纯、李继萍为副组长,各科室主任、护士长为成员的“12.4”全国法制宣传日系列活动领导小组,同时结合我院实际情况对此次活动做了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实、促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。
紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法、执业医师法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”问哦主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,通过采取悬挂宣传标语、播放宣传片等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。
1、深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的中药意义,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。
2、组织举办了法律法规讲座,围绕和职工权益密切相关的《侵权责任法》、《安全生产法》、《劳动合同法》、《执业医师法》、《医疗事故处理条例》等法律法规进行了学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制度服务于我们工作的重要性和体会。
通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。
3、积极参加了中国普法官方微博、微信,开展的“大力弘扬法治精神共筑伟大中国梦”主题帖文征集活动。
4、组织全院职工在普法网站、政府官方网站上进行在线学习。
在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成绩。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、懂法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的法制意识和权利意识,为进一步创建平安和谐医院创造了有利条件。
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