师德专题教育活动专题报告大全(17篇)

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师德专题教育活动专题报告大全(17篇)
时间:2023-11-28 21:19:14     小编:雨中梧

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师德专题教育活动专题报告篇一

我校在师德师风学习教育阶段,采取集中学习与个人分散学习相结合的方式,做到了学习有内容、有体会。

1、根据师德建设工作计划,我校在2月初召开了教师会议,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤。进一步提高全校教职工对加强师德师风教育活动重要意义的认识,规范言行,树立良好师表形象的自觉性。

2、学习法律法规。采用集中学习讨论交流与个人自学相结合的方式,组织教师重点学习《中小学教师职业道德规范》、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等教育法律法规,使教师静下心来教书,潜下心来育人,铸师魂,讲正气。

3、根据师德建设工作计划,我校开展了学习最美教师活动,活动形式分为自学和教师集体学习,教师们根据学校发的学习材料和自己从网络上的教材深入的学习,每位教师结合自己的工作实践写出学习心得。

我校根据《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,结合我校的办学特色“文明礼仪”教育,制定教师日常规、周常规、月常规。力行新八德,做学生表率,正己化人。

4、知识的自我提高。

认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

经过师德师风教育学习,我校教师深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈,相信只要扎实工作,务求实效,我们望都三中的明天会更美好。

师德专题教育活动专题报告篇二

以“学生为本,全心全意为学生发展服务的教学理念。建立了尊重关爱民主的新型师生关系,解决了在职业道德方面存在的教育思想不端正、责任心不强的现象。

学校还开展了“学名师、铸师魂”演讲比赛,演讲活动在每周一班会上进行,每班推荐一名热爱学生,严谨治学,勇于创新,师德高尚的教师上台演讲,老师们通过自己的切身经历,讲述学习名师、敬业爱生,做光荣人民教师的幸福感、自豪感;抒发献身教育事业的理想和抱负。

面对时代对人才的定位,我们打造师德的任务更加艰巨,面对学校的发展,我们的使命更加神圣。我们将再接再厉,团结奋进,砺炼师德,争创新佳绩!

师德专题教育活动专题报告篇三

为进一步贯彻落实教育局《关于开展师德师风主题教育活动的通知》,提升全校教师整体师德水平和专业素养,根据(干教体字〔20xx〕59号)文件精神,围绕“提升教学能力,促进专业成长”的主题,我校在九月份全面开展了师德师风建设月活动。现将师德建设月活动总结如下:

师德专题教育活动专题报告篇四

根据《望都三中师德师风建设活动计划》,结合我校的实际情况,以“回归责任,增强使命”为主线,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,以学校为主阵地,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,开展了系列活动,现将具体情况汇总如下:

师德专题教育活动专题报告篇五

开学伊始,黄粱梦教育集团根据丛台区教体局的要求,组织开展了师德教育周活动。通过这一活动的开展,进一步加强了我校师德师风建设,为促进全体教师树立为人师表、无私奉献的职业道德观念,起到了积极向上的推动作用,大力提升了广大教师的职业素养,为构建和谐校园,提高教育教学质量奠定了基础。现将我校开展活动情况总结如下:。

师德专题教育活动专题报告篇六

根据丛台区教体局的安排部署,结合我教育集团的实际情况,开展了为期一周的师德宣传教育活动。我校对本次活动高度重视,组织全体教职工认真学习教体局精神。使广大教师充分认识到本次师德周教育活动的重要意义,激发了广大教师爱岗敬业、无私奉献,甘为人梯的师德风范;激发了广大教师昂扬向上和积极健康的进取精神。通过具体生动的例子,进一步了激励广大教师积极投身于教学改革中,对提高业务水平和师德水平具有一定的指导和示范作用。

师德专题教育活动专题报告篇七

1、充分认识此项活动的目的意义此项活动的目的是为了更好的推动整体工作再上台阶,解决工作中的突出问题。

2、对个人整改措施材料,主管亲自过问、亲自把关,对个别剖析不认真、不彻底、不切合实际的必须重新整改。

3、对个别教师认识不到位的要敲响警钟,限期对此项工作做出整改。

4、对“教师互评”阶段,认真填写“评议表”要求教师人人参与,对其它人员作出客观公正的评价,不能一味的老好好。主管领导要将评议结果总结,并反馈给本人。

5、认真做好第二阶段的总结工作,将相关材料收齐入档。

6、11月1日10日为制定整改措施阶段,每个教师认真自查,自己作出小结,写出心得体会。

师德专题教育活动专题报告篇八

1、学习《中小学教师职业道德规范》,树立高尚师德意识。在师德活动月里,我校教师认真学习,深入解读《中小学教师职业道德规范》,处处以《规范》为标准严格要求自己,树立了教师的崇高形象。

2、组织学习优秀教师事迹,激发工作热情。学校教师工作热情积极向上,大家在工作中比干劲、比贡献。老师们认真备课、上课、辅导学生,对学生的关爱多了,对教学严谨了,教师的精神面貌发生了根本转变。教师的工作热情空前高涨。

3、优化师生关系,奠定教育基础。建立新型的师生关系,树立平等的师生关系是目前学校所面临的重要课题。我们老师都具体到学生家家访,与学生交流思想,与家长切磋教子方法,努力使自己成为学生的良师益友,当好学生成长的指导者和引路人,树立了为学生的终生发展负责的信念。

4、精心精钻业务,提高教学质量。教学质量是学校各项工作的重中之重,必须重视。教师把优质的教学提供给学生是体现良好师德表现,因此,校长要求我们备好每一节课,上好每一节课,批改好每一份作业。学校组织全体教师认真学习了新课程改革的有关材料,提高教师的改革意识。学校制定了周密的业务学习计划,并进行了青年教师每人一堂课和中老年教师观摩课的活动,加大集体备课的力度,充分发挥了团结协作的精神。

总之,通过师德教育活动,提高了全体教师的思想觉悟,落实了师德教育要求,培养了教师爱岗敬业的意识,收到较好效果。

师德专题教育活动专题报告篇九

局党委认真学习了教育部颁发的《中小学职业道德规范》以及省教育厅《关于贯彻落实中小学职业道德规范的指导意见》,成立了以局党委书记局长蒋连才为组长,党委委员为副组长股室负责人为成员的领导小组,局领导成员明确分工,分片包校,局机关人员联系到校,具体负责指导主题教育的开展,详细掌握各阶段各学校活动进展情况,及时召开调度会,保证师德教育活动健康有序的开展,并要求各学校成立相应的组织。

师德专题教育活动专题报告篇十

首先,成立了张斌校长为首的师德活动月领导小组,以学习宣传吴月英等师德楷模、规范教师执教行为和完善师德管理制度为重点,有针对性的加强教师师德师风建设,努力提高教师的师德水平,营造全社会崇尚师德、尊师重教的良好风气。

在落实了“县教育会议精神”的同时,还认真学习了关于进一步加强教师职业道德建设的意见。大力加强师德教育,深入学习,“教师法”职业道德规范和“教育法”。积极开展了多种形式的师德建设活动,全面落实教师职业道德规范,认真进行了师德考核工,形成了人人注重师德修养的良好局面,从改善了教职工的职业道德状况。

师德专题教育活动专题报告篇十一

我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动。在整个师德建设月中共召开三次全体教职工会议,通过学习《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《新干县关于加强教师教育教学行为暂行规定》等有关内容。积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”,坚决抵制有偿家教,并要求全体教师向学校递交了“不向学生推销教辅资料”承诺书。

师德专题教育活动专题报告篇十二

从目前情况看,整个活动的第二阶段查摆问题阶段工作进展顺利,“个人整改措施”也都已整理完毕,对“教师互评”工作,大部分教师也着手进行或正在进行当中。有些教师在这项工作中表现突出,并人人自撰一份“个人整改措施”;学习“心得体会”认真组织教师开展互评活动,批评与自我批评的大讨论开展得轰轰烈烈;并点评“教师互评”情况,指导评议过程,注重评议效果;心得体会、笔记本、个人整改措施材料集中收集存档,对“教师互评”中暴露出来的问题,逐人逐项跟踪,限期纠正等。

师德专题教育活动专题报告篇十三

我教育集团在开学前夕确立了具体的学习时间,充分保证了学习时间,严格按主题教育规定的内容深入开展学习,保证了集中学习时间。在学习的形式上,学校采取了集中学习和个人自学、分组讨论相结合的方式。要求教师认真写学习笔记,学校先进教师、师德标兵围绕本次活动写了师德方面的论文,全体教师写不少于1000字的心得体会。并评选出了黄粱梦教育集团优秀师德论文和优秀心得体会。并开展了师德演讲比赛。

师德专题教育活动专题报告篇十四

原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。

师德专题教育活动专题报告篇十五

优秀作文推荐!在开展师德师风学习的基础上,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体,其中教师起着最关键的作用,只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。

师德专题教育活动专题报告篇十六

在学习结束时,各校区召开了教师座谈会,会上部分教师作了发言,谈了自己在日常教育教学中的做法,并针对本次开展的活动,找出了自己存在的问题和不足,并明确了今后的努力方向,这些教师榜样示范作用,深深触动了其他教师。目前,黄粱梦教育集团校园风气良好,教师正以昂扬向上的精神状态和干事创业的进取精神投入到教育教学工作中去,为构建和谐校园,尽自己最大的努力。

总之,通过学习,使我校全体教师的思想水平和师德师风建设有了明显的提升。今后,我校会在丛台区教体局的领导下,不断学习、努力查摆问题,争取我校的师德师风建设再上新台阶。

师德专题教育活动专题报告篇十七

加强教师师德建设,提高教师师德水平是是贯彻党的教育方针、落实素质教育的重要任务,是提高学校教育教学质量的重要保证。在新学年,新学期伊始的九月份,我校开展了丰富多彩的师德教育活动,为全面构建师德教育工程,深化“真情融教”服务品牌奠定了坚实基础。总结如下:

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