总结可以帮助我们更好地认识自己，发现自己的潜力和不足。如何正确处理冲突和纠纷，保持良好的人际和谐关系？以下是小编为大家收集的范文，希望对大家写作总结有所帮助。
我的杯子的小学篇一
你会做杯子吗？你不会我来教你，准备好橡皮泥吧。
第一步先把橡皮泥做成一个圆圆的底，用来做杯子的底。接着再用橡皮泥做一个 厘米的长方形的扁扁的片，来做杯子壁，不过还要把它卷起来做成一个筒的样子。
接下来，把杯子的底和壁粘起来。
下面该做杯子的把儿了，我用蓝色的橡皮泥做杯子的把儿，再把这个把儿粘在杯子的侧面。
最后，把五颜六色的橡皮泥拿出来，用紫色的泥做了 朵小花，用黄色的泥做小蝴蝶，用绿色的泥做小草，把它们粘在杯子。
一个漂亮的小杯子就做好了，小朋友，你学会了吗？自己也做一做吧。
我的杯子的小学篇二
我最喜欢的生日礼物是一个杯子，它是我的好朋友芃芃送给我的。
这个杯子在我眼里有点小，它有一个粉色的像钥匙似的杯柄，非常难抓，每次拿起它我都会小心翼翼。它的颜色五彩斑斓，有蓝色的文字、红色的花朵、黄色的土地……它正面还有一幅画，画的是一名戴着灰色鸭舌帽的小男孩和一名穿姜黄色短袖，留着一头长发的小女孩。他们俩一起坐在遮阳伞下欣赏着春天的.美景。天空中，太阳公公照耀着大地，周边还有几片云彩陪伴着它，不时还有几只小鸟叽叽喳喳地飞过……草地上，几朵五颜六色的小花点缀在草丛中，一只可爱的小狗正在欢快奔跑，远处还有几只美丽的蝴蝶在飞舞……好像在说：“这儿的景色真美啊！”
这个杯子最特别的地方就是它有隔热效果，这样我用的时候就不会烫到手。虽然每次拿起来的时候都不太顺手，但是我只要想到它是我的好朋友送给我的，就觉得连喝白开水都是甜甜的呢。
我的杯子的小学篇三
我的桌子上有一个瓷杯。是老师送我的，还不小，约二十厘米高，巴掌大的底部，占了不少位置呢。第一次见到它时，就觉得很漂亮，虽然它无法与纯洁美丽的水晶球相比，但我就是忍不住去端详它。
我的杯子有一个甜美可爱的颜色——粉色，上面有一个俏皮可爱的图案——樱桃小丸子。乌黑的齐耳短发，忍不住让我想起以前的自己，像个假小子；红色的蝴蝶发卡，在那黑发中，让我觉得有只红蝴蝶飞在一片黑暗中，红色蝴蝶显得格外艳丽；白色的上衣，红色的背带裙，另我联想到了校服，仿佛小丸子每时每刻都在提醒我：你可是个学生，学习是你的职责，好好学习是为了你自己；脸上那开心、爽朗的笑容，可每天都在鼓励我认真学习，克服困难。有时安慰我，有是鼓励我，有时又嘲笑我，指出我的错误。那俏皮可爱的小丸子仿佛是我的`目标：变成一个活泼开朗、有自信的人，不会再退缩。
它只是一个杯子，但它留给我太多想象。它像一个老师，在教导它的学生；它像一个妈妈，再看管它的孩子；它像一个知己，懂我的心，陪伴我成长，陪伴我进步。
我的杯子的小学篇四
星期五妈妈说：“雍嘉玮，来厨房妈妈给看一个神秘的杯子”我在房间里叫：“好的，我马上来。”于是我在厨房里问妈妈：“妈妈这不是一个普通的黑杯子呀？”妈妈回答说：“那你看好喽！”妈妈在热水瓶里灌了一杯热水，然后把水倒进了黑杯子里，黑皮慢慢的脱漏，然后印出一个图片，原来是我、妈妈、爸爸在丰庆公园照的一张照片，妈妈说：“神奇吗？”我说：“神奇的要命呀！”那是妈妈单位的张新哥哥让被人做出来的'。
这个杯子好神奇呀！
我的杯子的小学篇五
“飞流直下三千尺，水全倒到茶杯里。”我轻轻地吟着自己改编的搞笑诗句，边喝茶，边欣赏着这个漂亮的小杯子。
小杯子高约4厘米，直径约6厘米，小巧玲珑，十分可爱。它两边分别刻着一块圆形的小石头，由内到外，由棕到黑，就像深色宝石镶嵌在茶杯上。前面，蓝色的.四个小字“中国太平”与旁边的一棵小树凑在一起，显得格外醒目，这是我的小茶杯在祈祷中国平安的美好愿望。后面，一颗洁白而朴实的雪莲，叶子轻盈得仿佛要飘起来。它被雕刻得十分紧致，颜色渐变，花瓣的纹理，一个个花蕊，一片片叶子，都表现了出来。旁边还有一个小红葫芦，两个事物相衬托，显得优美不失细致，华丽不失尊贵，背景从远处看，就是一片白色，近处看，有点儿凹凸不平，但摸起来手感尤其好。里面是青色的，虽然没有图案，但十分光滑洁净，用这种杯子喝茶，别有一番韵味，别有一种感觉，会使你诗兴大发。
这杯子是民间传统艺术，先用土做模型，再刻上图案，刷上颜料，最后烧制而成。
晚上的时候，我常坐在院子里，用小茶杯喝茶，喝着喝着，一阵清风吹来，让我觉得茶是那么沁人心脾，风是那样凉爽怡人，茶杯是那么小巧可爱。
啊！小茶杯，你让我仿佛成了文人雅士！
我的杯子的小学篇六
望着桌子上的那个瓷杯，思绪翻飞，回忆起了昨天的事，心中不由得感动起来，似是有万千话语，却无从诉说，只能化作眼角的一滴泪在空气中挥发。
——题记。
我正在书房中写作业时，弟弟在书房里东翻西找，似是在寻找一本书。我头抬也不抬，继续与作业“苦战”。
“啪！”弟弟好像碰掉了一个什么东西，那个东西落在地上，发出清脆的破裂声，我不由得惊诧地抬起头。一抬头，我便发现我最喜爱的那个瓷杯已化为一堆瓷片，反射着清冷的灯光，无力地散在地板上。我直呼弟弟的名字，怒火一下子窜了起来，仿佛今天不会让他好过一样。弟弟也还没有缓过神来，他呆呆地站在那里，不知所措。
“快去拿扫把来，把它扫了！”我的声音再次拔高一个分贝，命令着他做一切事情。他快步走出了书房，拿回来了扫把和簸箕。弟弟一声不响地扫完了瓷片，眼眶通红地又走了出去。此时，我的怒火已经被理智的冷水给浇灭了，暗自责备自己为什么要向弟弟发那么大的火。我只好叹了口气，继续写作业。
下午，我吃完饭之后回到书房，却发现了桌子上多了一个与那个被打破的杯子长得一模一样的瓷杯。书房的门微微敞开，门缝里是弟弟那怯怯的眼神。见我示意，他才怯怯地走了进来。
“姐姐，我用我做家务的钱给你去原来的那个店子里买了一个。”
“可是，那个店子不是搬走了吗？”
“哦，它搬到市中心去了，我坐公交车去那儿买的.。”
听了弟弟的这一番话，我不禁为之动容，却依旧“刀子嘴豆腐心”：“以后不要自己一个人出去啦！要出去先告诉爸爸妈妈……”他不住的点头，把我的话奉为“圣旨”。
那个瓷杯静静地立在书桌上，偶尔泡上一杯茶，茶香四溢，带给我一天的好心情。
弟弟，此生有你，尽是感动。
我的杯子的小学篇七
我又一个陶瓷杯，那是我的心爱之物。在我看来，它不仅是一个陶瓷杯，而且代表着迎难而上的勇气。
它又矮又胖，很小单并不玲珑。蓝、红、黄三种颜色组成的彩虹印在它笨拙的杯身上。两颗星和一个梨则是他的眼睛和鼻子。杯子身上有不清晰的条纹。整个杯子颇有些滑稽，又有些可爱。于是我给它取名“滑稽的.胖子”。
我7岁那年，遇到困难的事就想逃避。父母为此大伤脑筋，许多办法都用过了还是没后多大效果。有一次，我们路过一个陶吧。我看到别人用泥土做成各种形状的杯子，感到十分好奇。于是我请求爸爸也让我体验一下。爸爸同意了，单开始时，我就开始打退堂鼓了。因为我总是把泥捏成奇形怪状的，并且足足捏了一个多小时。于是我便告诉我的父母我想放弃，而他们鼓励我不要放弃。我看他们一点也不着急，可我却急哭了，嚷嚷着：“我要回家，我要回家。”这时，母亲说：“孩子，人不管做什么事情都要恒心，要坚持，只有这样你才可以越过人生的每一个山丘，看到这场旅程最美丽的风景。孩子，你要勇敢！”于是，我在父母的鼓励下完成了陶瓷杯，同时也拥有了面对困难的勇气。
我的杯子的小学篇八
我有很多好看又实用的杯子，粉红色的保温杯、紫色盖子的塑料杯……而我最喜欢的是正在使用的渐变粉的.弹力杯，这个杯子是妈妈为了让我夏天多喝水而特意买的。
这个杯子有着坚硬的粉色外壳，像是穿了一层粉嫩的外套，无论怎么摔都不会摔出裂痕。杯子是手提式的，手提袋是用蛙胶材质做成的。弹跳盖有个安全锁，左右移动盖子就可以打开或者关闭。为了不把杯子弄丢，妈妈特意在杯盖上刻了“小仙女宁若溪专属”八个字。
杯子买回来后，我便提着它去了学校，走到教室门口，同学们一窝蜂地围了过来，把我堵得死死的。有的同学问我杯子哪里买的，有的同学说杯子好漂亮，还有的同学问我名字是怎么刻上去的……上课铃响了，同学们终于散去了，回到座位后，我把杯子悄悄地放进了抽屉里。
有了它，每天都能随时喝上水，在家时，它是我的朋友，外出时，它是我的医生，有了它我就不会因为不喝水或少喝水而生病。
这就是我的专属杯子，一个美丽、实用的杯子。
我的杯子的小学篇九
我有一个杯子，它消失了好几年，直到昨天我才在储藏柜里发现它。不知是谁下的毒手，它的肚皮上有了好几处划痕。我审视着储藏柜里的每一样东西，看看哪个会心虚，终于还是没有谁站出来认错。而它仍然笑眯着眼睛，像在说：嘿，我没事。
我有一个杯子，它的使命就是盛水，不管是冷水还是热水。你听说过重好牌下火乐凉茶(这种凉茶是北海产的，我很喜欢)吗?没错，我的杯子里正泡着一小袋。也怪，满满一杯水刚好是泡这小袋茶的最佳水量，一点不多一点也不少。
我有一个杯子，我喜欢的杯子。你呢，也有喜欢的杯子吧?
我的杯子的小学篇十
我的杯子我有一个非常漂亮的杯子，它是爸爸从昆明给我带回来的礼物，我很喜欢它。
杯子形状很美观。杯身全都是红色的，十分喜气。杯身上有一条金鱼，鱼是金黄色，样子很可爱，似乎在游泳呢。金鱼就像征着年年有余，十分吉祥。杯子下半部分还有一只金黄色的`老虎，老虎样子很威武，它好像看到前面有猎物，在拼命地向前奔跑。在老虎上面还有一条金黄色的龙，龙舞动着爪子，向上空腾飞。这一龙一虎又象征着龙腾虎妖。我觉得爸爸送我的杯子比我的每一件东西都更有价值。它的功劳可大了，在我上学时口渴我拿起他就喝水，在我郊游时我也用它喝水。记得一次体育课，老师让我们绕着操场跑五次，当我们跑完时，我以口干舌燥，我看到杯子时，我非常高兴又可以拿起杯子喝水了。
放学回家后，我把杯子用湿毛巾把它擦洗干净，如果觉得不够亮，我还要擦洗一遍。我最后去饮水机那里接开水，准备明天喝的水。
我的杯子，是我寸步不离的“好朋友”，它每天都忠实地为我服务，我可喜欢它了。
我的杯子的小学篇十一
我的杯子是粉红色的塑料杯，是妈妈去年给我买的，圆柱形，上面粗，下面有一点儿细，很结实，摔几下也摔不坏。它是我的小宝贝。
上学时，我前桌的同学有好几次把我的杯子撞到地上，“咚”的一声响，我感觉杯子好像在喊：“我好疼啊！”我每次都想对前桌的同学说：“这是我妈妈给我买的，你都把它弄疼了。”可我又不好意思说出来，脱口而出的是：“没关系，以后小心就是了。”我会怜惜地握住杯子一会儿，心里说：“我要好好保护你。”
有一次，我和好朋友谢婧瑶出去玩，我们先玩爬“山”，再玩看一个人的平衡力强不强，玩着玩着我们都累得满头大汗，拿起杯子喝起水。她的水都喝完了，我的水还有半杯。她羡慕地说：“你的`水杯可真能装水，你都喝了那么多，还有这么多呢。”我高兴地说：“我的水杯确实能装水，我给你倒点我的水。”我的杯子听见我夸它，欢快极了，哗哗地流到了谢靖瑶的杯子里，仿佛在说：“好朋友就要学会分享。”
妈妈给我买这个杯子，让我每天多喝水。带着它，我就感觉是带妈妈对我的关心和爱呢。上学前，妈妈总会给我装满水，叮嘱我：“记得多喝水。”我爱我的杯子，因为看到它我就想到妈妈对我的关心和爱。
我的杯子的小学篇十二
我有一个漂亮的杯子它“高端，大气，上档次”。你们知道我的杯子的来历吗？下面就让我来跟你们讲讲它的来历吧。
记得那天是我和爸爸妈妈去超市，爸爸说：“你的杯子都被摔坏了，买个新的吧。”我点了点头，可是我选了半天也没有选好，我选哪一个呢……我突然灵光一现，诶，就选这个吧。这个杯子是一个圆形口杯，它是粉色的。我最喜欢粉色了，因为粉色是属于女孩子的漂亮颜色。我挑中了它。但是，我一看，天啊，这也太贵了吧。我从小就有就跟奶奶生活，奶奶是出了名的抠门，哦，不对。是“节约”才对。所以我从小就养成了这个习惯，贵的东西哪怕想要，也不要说。我东看看，西看看；左挑挑，右选选。终于我看到了一个物美价廉的东西，它不贵但是也很漂亮，也是粉色的。上面有很多粉色的点点，一个可爱的把柄，把柄上是数字，因为我是三月出生的。我就买了一个把柄是三的杯子。
这就是我的杯子，我特别喜欢这个杯子，你有你喜欢的东西吗？如果有，也写成。
作文。
告诉我哦。
我的杯子的小学篇十三
前几天，我过生日的时候，干妈送了我一个神奇的杯子。神奇的出乎我的意料。
生日宴开始之前，我的干妈（妈妈的初中同学，多年来相处甚好，一直姐妹相称。）递给我一个包装精美的礼品盒，让我打开看看。我有些迫不及待，打开一看，原来只是一个亚光的直筒式的黑色杯子，陶瓷的。没什么新奇的呀？！干妈看出了我心里的东西，就笑着说：“普通吗？等一会儿，就是见证奇迹的时候。”接着，干妈拿起餐桌上的热水壶，往这个黑色杯子里倒。奇迹真的出现了，杯子变色了。杯子从底部往上一点点变浅变白，继而出现图案了，是三张照片和几笔装饰花纹，其中两张是我的个人照，一张是我和干妈的女儿，我的好妹妹欣欣的合影。那是今年六一儿童节那天，我们一起在金石滩拍照的`。“哇！真漂亮！真漂亮！”我几乎在喊。忽然，我发现，杯子下边有一行字，黑体的，橙色的，写着：祝越越生日快乐！署名郑雅琴，还繁体呢！这时，杯子也完全变成了一只白色的彩色图案的杯子。
这只会变色的杯子，不贵，但情深意重。干妈拿我的生日太上心了，早就着手准备。她先是在网上搜索加工厂家，然后创意设计杯面图案，再发给厂家制作。用心良苦，我心可鉴。谢谢你，干妈！这只杯子一定是我一生中最有价值、最具感情色彩的礼物，我会永远珍藏。
大连市金州新区实验小学四年二班于越。
113文章来源。
我的杯子的小学篇十四
星期六的上午，我和爸爸妈妈一起去超市买零食。
我们买了一大袋好吃的零食，另外还加了一个漂亮的'杯子。我迫不及待地从袋子里拿出那个杯子。它很长，表面刻着各种各样的图案，有彩虹、白云、月亮、星星、小猫等等。
晚上，姐姐来我家做客。她看见桌子上摆着一只漂亮的杯子，就连忙拿过去，目不转睛地盯着那个杯子，好象自言自语地说：“这么漂亮的杯子，要是我也有一个，那该多好啊。”突然，姐姐发现杯子上有一根绳子，感到很奇怪。这时，我走过去，笑眯眯地对姐姐说：“这是去旅游的时候用的，随时可以挂的，如果你口渴了，就能倒水喝了呀！”姐姐一听，高兴地笑了。
我的杯子的小学篇十五
记得那天是我和爸爸妈妈去超市，爸爸说：“你的杯子都被摔坏了，买个新的吧。”我点了点头，可是我选了半天也没有选好，我选哪一个呢……我突然灵光一现，诶，就选这个吧。这个杯子是一个圆形口杯，它是粉色的。我最喜欢粉色了，因为粉色是属于女孩子的漂亮颜色。我挑中了它。但是，我一看，天啊，这也太贵了吧。我从小就有就跟奶奶生活，奶奶是出了名的'抠门，哦，不对。是“节约”才对。所以我从小就养成了这个习惯，贵的东西哪怕想要，也不要说。我东看看，西看看；左挑挑，右选选。终于我看到了一个物美价廉的东西，它不贵但是也很漂亮，也是粉色的。上面有很多粉色的点点，一个可爱的把柄，把柄上是数字，因为我是三月出生的。我就买了一个把柄是三的杯子。
这就是我的杯子，我特别喜欢这个杯子，你有你喜欢的东西吗？如果有，也写成作文告诉我哦。
我的杯子的小学篇十六
我有一个漂亮的杯子它"高端，大气，上档次"。你们知道我的杯子的来历吗？下面就让我来跟你们讲讲它的来历吧。
记得那天是我和爸爸妈妈去超市，爸爸说："你的杯子都被摔坏了，买个新的吧。"我点了点头，可是我选了半天也没有选好，我选哪一个呢……我突然灵光一现，诶，就选这个吧。这个杯子是一个圆形口杯，它是粉色的。我最喜欢粉色了，因为粉色是属于女孩子的漂亮颜色。我挑中了它。但是，我一看，天啊，这也太贵了吧。我从小就有就跟奶奶生活，奶奶是出了名的抠门，哦，不对。是"节约"才对。所以我从小就养成了这个习惯，贵的东西哪怕想要，也不要说。我东看看，西看看；左挑挑，右选选。终于我看到了一个物美价廉的东西，它不贵但是也很漂亮，也是粉色的。上面有很多粉色的.点点，一个可爱的把柄，把柄上是数字，因为我是三月出生的。我就买了一个把柄是三的杯子。
这就是我的杯子，我特别喜欢这个杯子，你有你喜欢的东西吗？
我的杯子的小学篇十七
我有幸被选上去上作文公开课，为六（６）班争光。在多功能实验室里，我认识了美丽而和蔼的疗老师。是她，把我带入了一个作文世界，她采用了一只小玻璃杯，得到了一个大启示——“你们知道利用一张小小的信封，在样吹倒一只装满了水的玻璃杯？”这是一次小小的实验，确实一次大大的启示！这个问题是疗老师在刚开始上课时提出的问题。最使我百思不得其解的是：这又不是自然课，我们干嘛要了解这些呢？正当我抓耳挠腮时，疗老师让我们请上了一位大力士——王佳豪。随着同学们的吼叫，王佳豪终于羞羞答答地移上了讲台。只见他首先对着水杯打量了一番，然后选好了合适的角度，目不转睛地盯着水杯，接着长深吸一口气，鼓起小腮邦，蹲着脚，最后，他皱起眉头，用出吃奶的劲儿，对准杯盖一吹。“哈哈哈哈……”同学们都哈哈大笑，王佳豪还不知道怎么回事，他东张西望，才发现桌子上的水被还稳如泰山地坐在那儿，仿佛瞧不起它，猛地说：“笨纳！闪人，闪人！”王佳豪的脸刷的就红了，像旭日东升，越来越红。他只好低下头，羞愧地小跑回坐位。我心想：真笨，连只小小的杯子都吹不动，亏我们还叫你大力士呢！后来老师让我们把这次的小游戏写成作文，我才明白了她的用意，不然，我还真的认为是在上自然课呢！这就是利用杠杆原理，我怎么就没有想出来呢？亏我们还是学过的！做什么事都不能半途而费，否则会一事无成。这真是一只神杯，竟能带领我们悟出这么大一个道理！
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