会计初级心得(优质20篇)

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会计初级心得(优质20篇)
时间:2023-11-28 22:04:18     小编:字海

总结能够增强我们对自身成长和发展的认知,为未来的进步提供指导。总结的语言要准确、简洁,用词恰当、贴切,注意语法和标点的正确使用。下面是一些优秀的总结范文,欢迎大家一起来欣赏。

会计初级心得篇一

姓名(女,22岁)。

求职位:初级会计/实习会计期望薪资:-3000元/月。

目前职位:物流专员/助理学历:中专/技校。

工作经验:1-3年现居住地:上海闵行老闵行。

联系电话:电子邮箱:

自我评价。

本人对会计非常感兴趣,电算化、基础和法规都合格了,只是还没领证。没有这方面的工作经验,想找个单位实习。

工作经验。

上海天忆食品有限公司。

工作职责:1、送货流程、管理规定设计,以及与物流公司沟通执行;

2、物流司机监督与管理;

3、物流送货及物流数据统计;

4、退货控制与改善;

5、培训物流司机送货注意事项,以及和超市收货人员沟通技巧;

6、相关运费统计及领款申请;

7、装车单的打印及整理装订;

8、物流制单的审核及打印,并进行整理。

教育经历。

-9至2012-4上海电大商务英语专业。

语言能力。

英语:一般。

会计初级心得篇二

在当代社会下,越来越多的人去报考会计,会计可以说是一个热门。但是很多人学了一年的会计都不知道会计到底是干什么的,那些会计科目是干嘛的?记账凭证账务处理程序汇总记账凭证账务处理程序是干嘛的?啥是期初余额,啥是期末余额?为什么要这么复杂。等等这样一系列的问题会在你脑子里盘绕,糊里糊涂。很多人同样也是,刚开始学的时候啥都不知道,最后才悟出一些什么,下面是网校学员分享的会计学习心得,大家一起来交流吧。

第一:不要对会计产生恐惧感。

有的人在学会计之前,总觉得会计和数学有着千丝万缕的关系,其实不然,会计和数学基本没关系,不要觉得你的数学学得差,就学不好会计了,其实会计中主要是一些识记理解的东西,不需要你的数学水平,最多让你算个600000*0.25或者399900+97865就再不会有多么难得算的了,所以首先不要对会计产生恐惧感。

第二:要有吃苦耐劳的精神。

如果我们是初学者,我们就要有吃苦耐劳的精神,要下功夫去理解一些会计上的术语,要多查资料,多想。在理解的情况下,把它背下来。比如说什么是银行本票,什么是银行汇票,他们有啥区别,都是干嘛的,等等,要多看,多理解,另外我们还要多做题,最好去买一些卷子做。这样会加深你的印象。

第三:要把最基础的书本吃透。

不要盲目做题,那样什么用也没有,现在网上也有很多的资料,少玩一会游戏,多看看有用的东西,对你是没有害处的,看看别人是怎么记账的,看看专家的分析啊,这样对你是很有帮助的,加油吧!

会计初级心得篇三

参加初级会计职称的学习和考试,每个学员的接受能力、学习能力都不一样,学员可以充分利用网上答疑平台与老师进行交流,在此分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的初级会计职称心得,欢迎大家阅读。

在决定参加初级职称考试之前,我一直在想着到底是自学好呢、还是参加面授班呢、还是参加网校呢。偶也是读过书的人,刚开始的时候,觉得买两本书看看就好了,毕竟我觉得自己学习能力蛮强的,嘿嘿。于是就去买了教材,但书看了几天,就提不起劲了,因为这种教科书本来就枯燥,再加上我平时还要工作,上班很忙的,回到家又要埋头看书,遇到教材上不理解的地方,又无法得到有效回答,真的很烦人的说。于是我彻底放弃了自学的念头。那参加面授班吧,貌似也不合适,作为一个上班族的我,没办法保证每次都能去上课。于是我决定报网校班了。选择哪个网校好呢,呵呵,又有了点小纠结。后来无意中在网上了解到了中华会计网校的初级职称考试开班信息,试听了一下他们的视频。

课件。

很有现场学习的感觉于是就报名学习了。虽然花了我一点人民币嘿嘿~但是现在想来是非常值得的。

此次考试,我能够获得相当不错的成绩(经济法基础96分,初级会计实务93分),凭心而论,这跟参加中华会计网校的学习是分不开的。我是一个上班族,工作压力挺大的,平时学习的时间很有限。一开始的时候,我只单纯的对着教科书慢慢的啃,结果感觉很辛苦、很吃力。你懂的,在无人指导的情况下,看着书,真的有一种痛苦的感觉,感觉所有都是重点,也都是难点,路漫漫其修远兮啊!还好报了网校学习班,感觉轻松了很多,似乎懂了学习的方向,哈哈~。我就先将教材通读一下,对内容有个初步认识,接下来就是听老师的网上授课。

说实话,我自己也没有什么。

学习计划。

平时工作不忙了或者能够静下心来学习了才开始学习学习真的有那么有一搭没一搭的感觉嘿嘿~唯一的想法就是一定要保证把课程听完学习完。现在我考试考过了还考了高分想想不容易啊是运气?是自己努力的结果?还是网校的授课好?总结了一下经验感觉网校老师的授课真的让人受益匪浅。在此我特别感谢一下杨闻萍、叶青老师因为有了你们的深入浅出的教学、善于抓住学习重点的能力让我能够把握住学习的方向不在芝麻西瓜什么都一把抓节约了学习时间减少了学习压力。

每个人的学习习惯不一样,适合每个人的教学方法也不一样。我只是觉得网校真的很有用,老师真的很伟大,他们将自己的学习经验和学习要点提炼了传授给我们,让我们这些学习时间有限的上班族,能够获得事半功倍的学习效果。

现在我顺利通过了考试,虽然有我自己的努力,但真的是离不开中华会计网校及老师们对我学习的帮助,在此我还要再次表示对中华会计网校的老师和全体工作人员表示由衷的感谢,感谢你们给我们这些广大考生提供了这么好的学习平台,感谢老师们的辛勤付出和指导!祝愿中华会计网校越办越好!

当得知考试成绩的那一刻内心的感觉还是很激动的,自己心里的一桩事终于解决了,一次性通过初级会计考试,初级会计实务成绩73,经济法基础成绩75。希望能把我的幸运带给每一个初级职称的考生,下面总结下个人的备考经验,仅供大家参考。

一、提高效率,持之以恒。

持之以恒好理解,主要是提高效率。如果你觉得很累,可以有那么一两天不看书,出去玩,打游戏或者睡觉都可以。但一旦决定看书,请集中精力,不要开着课件玩手机,不要聊着qq刷机考。

二、控制战线长度,不搞疲劳战,不追求高分。

这点提的很功利,又或者说,很实用。初级会计考试说到底就是为了拿证,不存在择优录取的情况。所以,我很反对攻克所有知识点,誓死要拿100分这种做法。不排除有个别高手能做到登峰造极的地步,但如果真的是时间有限,精力有限,资质一般的选手,就不要再去想那些冷门的,边边角角的知识点了。你学一个冷门知识点所花的时间精力等于,甚至多于你拿下一个高频考点的时间精力。结果高频知识点忘了,冷门知识点没考,丢了西瓜还没捡到芝麻的事情千万不要做。对于会计从业,初级职称,中级职称乃至注会,我秉承的原则就是:一切为了通过,为了通过的一切。

三、不要纠结,敢舍敢蒙。

首先强调,敢舍敢蒙一定建立在知识体系基本完整的基础上,一点都没学直接进考场蒙的,不在讨论范围之内。这一点还是在说应试时的技巧。在考试中一旦出现冷门知识点,或者从来没见过的题,难免就会对着这道题长时间纠结。其实你想想,这种纠结有什么用呢?这知识点压根没见过,你脑子里没有对ta的记忆,靠纠结根本不会把这个知识点搞懂啊。所以这个时候,一定要敢于放弃。切忌因为一道单选题打乱整个答题节奏。判断题,因为蒙错了会倒扣分,所以建议大家直接空着不答。选择题完全可以靠常识蒙一下。毕竟是会计考试,涉及的知识点凭常识去猜,不会查的太多。

比如,一道真题问的是承包荒地用作哪种用途时不能免税。税目我忘了,减免方法我也没看,咋办?看选项:a、建游乐园。b、种庄稼。c、养鸡。d、种树。好吧,这道题其实就是让你找出和其他三项性质不同的活动嘛,和税务一点关系都没有,直接选a就好了。

千万不要以“我没学过这个知识点”为理由放弃任何一道单选、多选、不定项。

广东省初级会计职称成绩公布了,总分192分,基本符合我的预期,在此我要特别感谢中华会计网校的各位老师。

一、先来谈谈我在网校学习的感受。

1、中华会计网校是我接触的第一个网络学习平台,我是一个会计菜鸟,是会计零基础的学生。从会计从业资格到初级会计职称,我都没有离开过中华会计网校,是网校给了我一个质的飞跃。

2、网校的视频课程很多,如果把每一位老师的每一个课程都看一遍,的确需要大量的时间,特别是对于上班族来说是有难度的。所以,选择一个适合自身的辅导课程,给自己制定学习计划是很重要的。由于我基础不好,看了第一遍视频还是云里来雾里去的,特别是一些专业的会计术语根本搞不懂,做练习题时要么无从下手,要么错得一团糟。没有办法,只能重复看老师的课程讲解。有时候听到某个知识点的时候卡住了,我会重复把这一小段多看几遍,如果超过三遍还是不理解,我会先跳过,在书上做个记录,等学完这一章节了,回头再看。我觉得网校的网上答疑特别好,对我的帮助非常大。毕竟网络上的视频课程是针对全。

国学。

员,每个学员的接受能力、学习能力都不一样,学员可以充分利用网上答疑平台与老师进行交流。针对同一个知识点,我可以搜到不同老师的专业见解,甚至有些我想不到的问题,都可以找到解决方案。

二、再来谈谈我眼中的网校名师。

网校每一位名师的授课风格各有不同,我要感谢杨闻萍老师、吴福喜老师、赵玉宝老师、叶青老师、侯永斌老师、杨军老师的谆谆教诲。

1、杨闻萍老师的授课通俗易懂、深入浅出,把教材的每一个考点作了透切地分析;。

2、吴福喜老师的授课方式多样、幽默易懂,课堂的举例真的特别印象深刻;。

3、赵宝玉老师的授课诙谐幽默、妙语双关,思考例题及时到位;。

4、叶青老师的授课条理清晰、生动易懂,考点把握精准;。

5、侯永斌老师的授课妙趣横生、激情四溢,融会贯通,归纳精辟,真是想忘了都难;。

6、杨军老师的授课思路清晰、激情幽默,特别是把好几页纸的知识能够化繁为简,方便记忆。

三、最后谈谈我的学习经验。

1、在前期学习,把教材与网络课程联系到一起,由于教材的编写比较精简,网校的辅导课程给我补充了大量的知识。老师的归纳固然重要,但是如果能够通过自身的学习,把知识点总结出来,也是一个非常好的学习过程和记忆方法。

2、初级会计实务的分录多,成本核算那一章的计算有点繁杂,如果刚开始学习真的记不住或者是不理解,先抄写分录和公式,回头再学习时会更加容易理解。

3、经济法基础要记忆的也不少,温故而知新是必须的。循环看书、记忆知识点、归纳总结、前后对比是学习经济法的必备技能。

4、每天要安排一定量的练习。要通过练习题巩固知识点,题目不在于多,要真正理解每一个考点。网校辅导教材的练习至少做2-3遍,第一遍是检测自己知识点的掌握程度,第二遍是要求准确率,第三遍是训练做题的速度,做到快准狠。

5、考试前我建议把精力集中放到教材上。至少腾出一两天的时间认认真真地把教材看透,现在的考试题目难度不高,但是知识点真地考得越来越细致。

踏踏实实学习、勤勤恳恳练习,顺利通过考试只是其中一个目标,最重要的还是学习的过程,知识学多学少都是自己的,初级职称的基础打好了,为以后中级会计职称考试、注册会计师考试做一个铺垫。谢谢!

会计初级心得篇四

我是非会计专业的,后来做了出纳工作,可我没会计证,听说会计从业资格通过率只有5%,人人都说很难,但还得去考,于是我就去报了当地的面授班,听课时老师讲,学生在下面把老师讲的在书上划线,当时我跟老师说想放弃考这证了,老师叫我不要放弃,只要坚持就会成功,我自认为是每做一件事都是很坚持的人,但学的真是累人,一想到老师说的要“坚持”,每想到无论刮风下雨都坚持去学校上课,如果就这样放弃了,之前的努力都白费了,面授班每科的课只有10个晚上,三科迷糊的学了一个月,就去参加考试了,结果只有40多分,那段时间真是晕啊!学得累又没效率,从考场出来时,在财政局大厅有个代理中华会计网校的人向我推荐网校的课程,当时有些同学还怕上当没买,可我一点也没犹豫,马上买了学习卡,经过2个多月在网校的带领下学习再次走进考场,结果三科都于高分通过,当看到显示出三科成绩时,心里充满了对网校的无限感激,在那次财政局公布成绩时,总参加人数是200多人,通过的只有9人,而我是这次中的第一名,太感谢那天向我推荐网校的代理人了,让我认识了中华会计网校,那时财经法规是侯永斌老师讲的,侯老师授课幽默,把法条用三言两语就让同学们记住了,田月和赵玉宝老师也很喜欢,讲的通俗易懂,感谢网校的老师们,让我取的了走出校园后的第一个证书——会计从业资格证书。

试可考完了,之前每天晚上都在听老师滔滔不绝地讲课,现在不听觉得少了些什么,于是又报了初级会计师的课程。

3月1日,在网校老师们的陪伴下,又开始了新一轮的学习,每天认真听老师的课程,然后做应试指南,经济法基础在侯永斌老师教的记忆方法下学,不怕记忆不好的问题,初级会计实务资产这章很重要,开始学时头都大,交易性金额资产、持有至到期投资、可供出售金额资产还有长投,什么涨呀跌呀,完全不懂,有点怀疑自己的智商问题,后来就换成赵玉宝老师的课,听了豁然开朗,静下心把各个资产取的与持有和处置的分录都在a4纸上写一遍,这样一目了然它们之间的相同和不同点,终于把这第一章资产弄明白了,第8-9章其实理解了原理并不难,其余的学习都很轻松,可能是由于去年会计基础的底子好,今年学初级还是比较轻松的。

可我一点也没大意,还是按老师的要求,听课、看讲义、做指南、做模拟、看书,有时出去办业务,在银行排队时就拿网校的“掌中宝”出来看,这样在排队之余,把这2本书给看完了,“掌中宝”总结的都是考点,真所谓“浓缩就是精华”,只要一有时间就学习,生怕浪费每一分钟,在网校给出的学习规划里,我都能提前保质的完成学习,模拟从60多分到后来能做到90多分这个过程,笔不知写完了多少支,看着一叠厚厚的草稿纸写着当时的解题思路和留下的笔迹,有种想哭的感觉。考试前几天看到网校老师给学员们的祝福时,太感动了,网校个个都是名师,个个都身怀绝技,特喜欢侯永斌老师的考前祝福:“度春秋、课千时、题万道,我们一拱一卒,一天天积累,一点点进步,现在该将军了!”“天空飘来五个字:‘那都不是事!’”带着这五个字于20xx年xx月xx日下午带着十分自信的心情走进考场参加了初级会计职称的考试,感觉跟模拟难度差不多,虽然遇到好几题偏题,但通过考试应该没问题。

考试结束了,等待成绩的日子里,很想念老师滔滔不绝的声音,在学习的日子里我不逛街,不去淘宝购物,不去八挂什么娱乐新闻,但是我每一天都很充实,每一刻我的脑海里只有网校老师讲课的声音。通过考试不仅给自己增添了一份自信,不仅是多了一张证书,更多的是磨练了自己意志和坚持不懈的毅力,学习过程中更是一种修养,把我之前的急脾气不知不觉在学习中改变了,在此也感谢我的家人支持我考试,是你们的支持才让我全身心的去学习,谢谢你们!我的孩子现3岁多很懂事,看到妈妈在听课,说:“妈妈,你又听课了?我也读书!”,然后他就自己看书去了,不打扰妈妈的学习,作为妈妈,要给孩子树立的是积极向上、勤苦学习的榜样。

我要继续财务人生的学习历程,如果这次通过初级会计师考试,打算考注会(因为中级不够年限),注会让多少人望而却步?但只要选择了就必须风雨兼程,有中华会计网校专业的一路陪伴,我相信,只要坚持与努力,就一定能成功,我相信坚持的力量,最后,再次感谢网校的老师和幕后的工作人员,是你们默默的付出,才有出自网校一批又一批的优秀学员。

会计初级心得篇五

在中心学习的一年里,从零基础班到实务操作班,再到初级职称班;从不知借贷是何物,会计工作只是发工资的认知理念,再到了解到会计工作不仅包含了很多财务工作岗位,还涉及社会、经济、民生等众多领域;是一个很大很广,充满着独特魅力的数字世界。

会计知识从零到略懂皮毛,顺利通过初级考试。说难,其实并不是很难;说容易,它也是需要付出一定的心血。初级考的知识点都是比较基础的,基础打得扎实了,那考试就一定能够通过。下面我就把我的一些学习经验与大家交流一下吧。

1、制定学习计划:合理安排好学习、工作与家庭的时间分配这一点非常重要。学习需排首位,学习也必须要有一定量的时间作保证。计划细化到每一天,作出的计划就要努力一一完成;要怀着“今日事,今日毕”的心态,尽量不要让今天的学习任务推到明天。

2、保证课时,尽量不要缺课:千万不要抱着自己在家看书也是一样的想法,会计知识多为理论,是比较乏味的。特别是经济法,自己看书是很难进脑的,催眠倒还是可以。课堂上老师会把这些难懂难理解的知识点都会一一分析,特别是大xxx的画图法非常通俗易懂。知识点弄懂了,基础自然就扎实了,那考试就不成问题了。

3、课前预习,课中认真听课,课后按时复习:提前预习,收集问题,找到自己不理解的部分并进行标记;带着预习中遇到的疑问认真听课,击破疑难知识点并理解透彻;课后复习是对上课知识点的巩固,也是检验自己对知识点理解程度的标准。这三部曲一环紧扣一环,缺一不可。

4、题海战术:题海战术还是非常有用的,特别是历年的真题,出题者在每一条题里都是挖满了“坑”。多做题,做错题;“坑”掉得多了,清楚了挖“坑”者惯用的套路,到真正统考时,自然也懂得避开这些“坑”了。

5、主动自觉;学习是完全要靠自己自觉学习,学习方法不外乎是一句话“不知则问,不能则学”。但真正能做到的,靠的是自己主动自觉。知识,老师是硬灌不进你的脑袋的。只有跟着老师的步伐,自己一步一个脚印走过这一路,学到的,才是你自己的。

6、劳逸结合:我个人就不是很赞同彻夜不睡,通宵做题的做法。休息不好容易疲劳犯困,注意力不集中,这会严重影响到第二天的学习、工作。少刷点朋友圈,少逛点街,少拿着书本习题在发呆,这时间就有了。

以上就是我这一年以来学习的总结。总之一句话:学习是自己,未来也是自己的。勿忘初心,奋力前行。

会计初级心得篇六

当得知考试成绩的那一刻内心的感觉还是很激动的,自己心里的一桩事终于解决了,一次性通过初级会计考试,初级会计实务成绩73,经济法基础成绩75。希望能把我的幸运带给每一个初级职称的考生,下面总结下个人的备考经验:

持之以恒好理解,主要是提高效率。如果你觉得很累,可以有那么一两天不看书,出去玩,打游戏或者睡觉都可以。但一旦决定看书,请集中精力,不要开着课件玩手机。

二、控制战线长度,不搞疲劳战,不追求高分。

这点提的很功利,又或者说,很实用。初级会计考试说到底就是为了拿证,不存在择优录取的情况。所以,我很反对攻克所有知识点,誓死要拿100分这种做法。不排除有个别高手能做到登峰造极的地步,但如果真的是时间有限,精力有限,资质一般的选手,就不要再去想那些冷门的,边边角角的知识点了。你学一个冷门知识点所花的时间精力等于,甚至多于你拿下一个高频考点的时间精力。结果高频知识点忘了,冷门知识点没考,丢了西瓜还没捡到芝麻的事情千万不要做。对于会计从业,初级职称,中级职称乃至注会,我秉承的原则就是:一切为了通过,为了通过的一切。

三、不要纠结,敢舍敢蒙。

首先强调,敢舍敢蒙一定建立在知识体系基本完整的基础上,一点都没学直接进考场蒙的,不在讨论范围之内。这一点还是在说应试时的技巧。在考试中一旦出现冷门知识点,或者从来没见过的题,难免就会对着这道题长时间纠结。其实你想想,这种纠结有什么用呢?这知识点压根没见过,你脑子里没有对ta的记忆,靠纠结根本不会把这个知识点搞懂啊。所以这个时候,一定要敢于放弃。切忌因为一道单选题打乱整个答题节奏。判断题,因为蒙错了会倒扣分,所以建议大家直接空着不答。选择题完全可以靠常识蒙一下。毕竟是会计考试,涉及的知识点凭常识去猜,不会查的太多。

会计初级心得篇七

第一条为加强专业技术人员资格考试工作管理,保证考试的公平、公正,规范对违纪违规行为的认定与处理,维护应试人员和考试工作人员合法权益,根据有关法律、行政法规制定本规定。

第二条专业技术人员资格考试中违纪违规行为的认定和处理,适用本规定。

第三条本规定所称专业技术人员资格考试,是指由人力资源社会保障部或者由其会同有关行政部门确定,在全国范围内统一举行的准入类职业资格考试、水平评价类职业资格考试以及与职称相关的考试。

本规定所称应试人员,是指根据专业技术人员资格考试有关规定参加考试的人员。

本规定所称考试工作人员,是指参与考试管理和服务工作的人员,包括命(审)题(卷)、监考、主考、巡考、考试系统操作、评卷等人员和考试主管部门及考试机构的有关工作人员。

本规定所称考试主管部门,是指各级人力资源社会保障行政部门、有关行政主管部门以及依据法律、行政法规规定具有考试管理职能的行业协会或者学会等。

本规定所称考试机构,是指经政府及其有关部门批准的各级具有专业技术人员资格考试工作职能的单位。

第四条认定与处理违纪违规行为,应当事实清楚、证据确凿、程序规范、适用规定准确。

第五条人力资源社会保障部负责全国专业技术人员资格考试工作的综合管理与监督。

各级考试主管部门、考试机构或者有关部门按照考试管理权限依据本规定对应试人员、考试工作人员的违纪违规行为进行认定与处理。其中,造成重大社会影响的严重违纪违规行为,由省级考试主管部门会同省级考试机构或者由省级考试机构进行认定与处理,并将处理情况报告人力资源社会保障部和相应行业的考试主管部门。

会计初级心得篇八

近年来,会计行业蓬勃发展,成为许多大学生和社会人士追求的热门职业。然而,我作为一个大学生,在选择自己的职业方向时却没有选择会计初级考试。虽然周围的人都纷纷加入了备考的队伍,但我坚持自己的立场,决定不参加会计初级考试。以下是我对于这一决策的一些心得体会。

段落二:关于个人兴趣和职业发展的考量。

首先,我的决定是基于自己的职业发展和个人兴趣来考虑的。虽然会计行业发展迅猛,工作机会众多,但我对于财务和数字并没有太大的兴趣。我更喜欢与人交流和协作,与数字打交道对我来说并不是一件容易的事情。因此,选择了一个更适合自己个人特长和兴趣的职业道路是我最终决定不参加会计初级考试的最重要原因之一。

段落三:对于可能需要付出的时间和精力的思考。

其次,考虑到会计初级考试的复杂性和需要付出的时间和精力,我认为付出这样的代价并不一定能够换来我想要的回报。与参加其他考试相比,会计初级考试需要投入的时间和精力更多,对于那些对会计兴趣不大或者希望在其他领域发展的人来说,这并不是一件值得的事情。我认为我的时间和精力更好地花在研究自己强项和提升自己具体领域的技能上,而不是盲目参加考试。

段落四:担忧与压力的考虑。

此外,参加考试也伴随着一定的担忧和压力。我观察到周围的人备考会计初级考试时经历了许多压力和焦虑,他们需要花费大量的时间来阅读教材、做习题和模拟试题。对于我而言,已经有其他的学业和兴趣爱好需要我投入时间和精力,我并不希望为了一场考试而牺牲自己的心情和身心健康。因此,决定不参加会计初级考试可以让我减轻这样的担忧和压力,更好地保护自己的生活品质。

段落五:寻找其他途径和发展方向。

最后,我并不认为不参加会计初级考试就意味着放弃了一个好的职业发展机会。如今,社会上有越来越多的职业领域需要人才,不仅仅是会计。我相信,只要努力探索和寻找其他途径,我同样能够找到适合自己的职业和发展方向。并且,我也可以在其他方面发光发热,为社会做出自己的贡献。

总结:不考会计初级的决策经过深思熟虑,是基于个人兴趣和职业发展的考量。对于需要付出的时间和精力、担忧与压力以及寻找其他途径和发展方向等方面进行了综合评估。我相信,做出这个决定将为我的未来带来更多机遇和可能性,我将继续朝着自己的梦想努力前进。

会计初级心得篇九

广东省初级会计职称成绩公布了,总分192分,基本符合我的预期,在此我要特别感谢中华会计网校的各位老师。

一、先来谈谈我在网校学习的感受。

1、中华会计网校是我接触的第一个网络学习平台,我是一个会计菜鸟,是会计零基础的学生。从会计从业资格到初级会计职称,我都没有离开过中华会计网校,是网校给了我一个质的飞跃。

2、网校的视频课程很多,如果把每一位老师的每一个课程都看一遍,的确需要大量的时间,特别是对于上班族来说是有难度的。所以,选择一个适合自身的辅导课程,给自己制定学习计划是很重要的。由于我基础不好,看了第一遍视频还是云里来雾里去的,特别是一些专业的会计术语根本搞不懂,做练习题时要么无从下手,要么错得一团糟。没有办法,只能重复看老师的课程讲解。有时候听到某个知识点的时候卡住了,我会重复把这一小段多看几遍,如果超过三遍还是不理解,我会先跳过,在书上做个记录,等学完这一章节了,回头再看。我觉得网校的网上答疑特别好,对我的帮助非常大。毕竟网络上的视频课程是针对全国学员,每个学员的接受能力、学习能力都不一样,学员可以充分利用网上答疑平台与老师进行交流。针对同一个知识点,我可以搜到不同老师的专业见解,甚至有些我想不到的问题,都可以找到解决方案。

二、再来谈谈我眼中的网校名师。

网校每一位名师的授课风格各有不同,我要感谢杨闻萍老师、吴福喜老师、赵玉宝老师、叶青老师、侯永斌老师、杨军老师的谆谆教诲。

1、杨闻萍老师的授课通俗易懂、深入浅出,把教材的每一个考点作了透切地分析;。

2、吴福喜老师的授课方式多样、幽默易懂,课堂的举例真的特别印象深刻;。

3、赵宝玉老师的授课诙谐幽默、妙语双关,思考例题及时到位;。

4、叶青老师的授课条理清晰、生动易懂,考点把握精准;。

5、侯永斌老师的授课妙趣横生、激情四溢,融会贯通,归纳精辟,真是想忘了都难;。

6、杨军老师的授课思路清晰、激情幽默,特别是把好几页纸的知识能够化繁为简,方便记忆。

三、最后谈谈我的学习经验。

1、在前期学习,把教材与网络课程联系到一起,由于教材的编写比较精简,网校的辅导课程给我补充了大量的知识。老师的归纳固然重要,但是如果能够通过自身的学习,把知识点总结出来,也是一个非常好的学习过程和记忆方法。

2、初级会计实务的分录多,成本核算那一章的计算有点繁杂,如果刚开始学习真的记不住或者是不理解,先抄写分录和公式,回头再学习时会更加容易理解。

3、经济法基础要记忆的也不少,温故而知新是必须的。循环看书、记忆知识点、归纳总结、前后对比是学习经济法的必备技能。

4、每天要安排一定量的练习。要通过练习题巩固知识点,题目不在于多,要真正理解每一个考点。网校辅导教材的练习至少做2-3遍,第一遍是检测自己知识点的掌握程度,第二遍是要求准确率,第三遍是训练做题的速度,做到快准狠。

5、考试前我建议把精力集中放到教材上。至少腾出一两天的时间认认真真地把教材看透,现在的考试题目难度不高,但是知识点真地考得越来越细致。

踏踏实实学习、勤勤恳恳练习,顺利通过考试只是其中一个目标,最重要的还是学习的过程,知识学多学少都是自己的,初级职称的基础打好了,为以后中级会计职称考试、注册会计师考试做一个铺垫。谢谢!

会计初级心得篇十

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有实践,才会提高我们的能力。会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训【】如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。

首先,我们根据有关原始凭证一步一步地做出会计分录。同时,根据有关资料填写原始凭证。详细地掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。

其次,根据原始凭证以及会计分录编制记账凭证。仔细填写了时间、凭证号、摘要、制证和审核签名等等。

然后,根据会计分录作出丁字帐,认真的计算出上、中、下旬的余额,并据此填写科目汇总表。追求达到试算平衡的结果。

期初建账时,需设置总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。

同时,根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账。再根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对。

详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额。保证对账的谨慎性与结账的准确性。还要根据总帐或有关明细帐资料按项目编制会计报表,计算出资产负债表与利润表。

最后,将有关记账凭证、原始凭证和科目汇总表加封皮并装订成册,以及将有关资料归档并写实训总结。

通过会计实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

通过会计实训,只有真正地掌握了书本的知识,并加以灵活地运用,才达到了学以致用的目的。在实践的过程中,我发现自己还存在着许多不足,还是会在小细节上粗心大意,但我会及时发现自己的错误并认真改正。

我相信自己可以在未来的日子里做得更好,取得更大的进步。人生就如同骑自行车,要想保持平衡,就必须前进。

这次会计实训中,我可谓受益非浅。

会计初级心得篇十一

2、注重工作方式方法,提高工作效率。工作中要多思考,找到最快、最佳解决问题的途径;要善于运用统筹方法,提高效率;要分清主次,条例清晰,不能胡子眉毛一把抓;要善于从纷繁琐碎的日常事务中找到规律、把复杂事情简单化;要注重与外部单位、本单位人员的沟通方式,有效解决工作中的问题;要快速反应,及时解决领导交办的每项工作,并及时汇报工作进展情况。

3、注重信息安全,保守商业秘密。计算机登录、财务软件等要设置密码;重要文件要备份,防止数据丢失造成麻烦和损失;每年末要将本年度重要数据刻录成光盘统一归档,要注重电子档案的管理。

4、注重学习,学习是工作的动力和源泉。学习的方式有很多种,向书本学,向他人学,向实践学。学习同时也是提高工作效率的重要手段,学习的同时更要注重思考,“学而不思则罔,思而不学则当。”

5、注重工作总结,总结有利于工作提升。每月末书面形式做一份工作总结,主要包括本月所做的日常工作、各项工作完成情况、下月工作打算、工作中的心得体会、工作中在原来的基础上有何改进和创新、对基地的发展有何合理化建议。古人讲“一日三时,我们能做到“一月一时,工作能力就会不断提升。

6、重视自己的工作,培养主人翁责任感。一个单位的发展需要每一个人的努力,每个人的工作都同等重要。只有真切的认识、感受到这一点,才能在工作中更加主动、积极,才能更有主人翁责任感。

7、自信从容,有效解决职责范围内的事情。对职责范围内的事情,要多思考解决问题的办法,遇到困难不要急躁;要自信,自信才能从容面对遇到的困难,才能有更加清晰的思路,才能想出更好的解决问题的办法。

8、注重工作创新,做好服务保障工作。财务部门作为一个重要的后勤部门除了要提高管理水平,优化资金使用,还应该以服务为宗旨,全心全意为机关、基层单位做好服务保障工作。作为财务工作者,要适应新形势的要求,克服保守思想,增强忧患意识,克服守旧观念,强化创新意识。在日常工作中应与各单位、处室多交流,让大家明白财务工作实质、工作流程,这样才能配合好财务工作。要进一步增强事业心和责任感,不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。同时严政单位管理重要组成部分,需要同经费管理、基建管理、资产管理等和谐的融合在一起,才能凸现管理整体水平。强调各部门在行政管理中的权利与责任的同时,确定清晰的多边业务关系。以制度界定责任,树立“让别人了解你的工作,我要了解别人的工作”的全局意识,形成和谐的财务管理内部环境。强化预算管理功能,转变预算观念,把预算管理与业务管理的有机结合,提高预算执行的刚性;充分把握财经政策,丰富财务管理的内容,确立经费保障跟踪评价机制;建立资金集中管理与监控机制,进行资金集约化管理。要确立一种适应科学发展的财务管理体系,为领导在全局管理上提供财务决策信息。

10、立足长远,明确方向,方能成就更好的未来。有些事情,我们不妨跳到圈外去看,站在更高的高度去看,这样对事情的看法可能截然不同;“事事有矛盾,时时有矛盾”,眼前利益与长远利益有矛盾,事业与家庭有矛盾,可能同事之间也会有矛盾,重要的是我们如何看待这些矛盾,如何解决这些矛盾,对此,我的看法是“风物长宜放眼量”。

会计初级心得篇十二

甲上市公司自行研究开发一项专利技术,与该项专利技术有关的资料如下:

(1)20×8年1月,该项研发活动进入开发阶段,以银行存款支付的开发费用220万元,其中满足资本化条件的为120万元,20×8年7月1日,开发活动结束,并按法律程序申请取得专利权,供企业行政管理部门使用。

(2)该项专利权法律规定有效期为10年,采用直线法摊销。

(3)20×9年12月1日,将该项专利权转让,实际取得价款为150万元,应交营业税7.5万元,款项已存入银行。

要求:

(1)编制甲上市公司发生开发支出的会计分录。

(2)编制甲上市公司转销费用化开发支出的会计分录。

(3)编制甲上市公司形成专利权的会计分录。

(4)计算甲上市公司20×7年7月专利权摊销金额并编制会计分录。

(5)编制甲上市公司转让专利权的会计分录。

(会计分录涉及的科目要求写出明细科目,答案中的金额单位用万元表示)。

标准答案:

(1)借:研发支出dd费用化支出100。

dd资本化支出120。

贷:银行存款220。

(2)借:管理费用100。

贷:研发支出dd费用化支出100。

(3)借:无形资产120。

贷:研发支出dd资本化支出120。

(4)7月份的摊销额=120÷10÷12=1万元。

借:管理费用1。

贷:累计摊销1。

备考资料。

所以转让无形资产时,该无形资产已经摊销了5个月。

借:银行存款150。

累计摊销5。

贷:无形资产120。

应交税费dd应交营业税7.5。

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会计初级心得篇十三

不知不觉,为期一个月的会计模拟试验结束了,在这一个月的会计模拟实习中,使得我全面的对于老师讲的一些理论学问实践了一遍,加强了对理论学问的记忆,学到了许多书本上没有的学问,并且意识到只有把书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门学问。这也是这次实习的目的呀。但是当中也遇见了不少难题,都是些看上去很简洁,但就是很简洁出错的地方。最让我困扰的是:一但分录消逝了问题,接二连三的事故就来了。当时,我可真想大声说:“oh,mygod!”。做为女生不应当是心细如尘的吗?但我就不属于这类。自己的马虎,将会给自己带来怎么样的祸害?谁能预料得到?我毕竟是不适合当一名会计?我的选择是对的'吗?这些等等的问题都由于这次的实训而消失在我的脑海里。后来,我知道,虽然一开头特殊不适应,但慢慢的就有种确定要做好的心情,所以不管如何我都不能轻言放弃!

老师有限定我们该先做什么,该如何入手。首先我见识了各种各样的原始凭证,比如说有进帐单,出库单,入库单,增值税发票等等!我们要如期完成了老师指定好的任务,否则就跟不上进度了。总之,这次支配的模拟试验活动让全部同学都亲自动手动脑,通过这次试验活动的熬炼,使我们对会计这一门学科的学习和熟识得到了提高,从感性熟识上升到理性熟识,而且同学门的实习乐观性很高,这种师生之间互动的成效是特殊明显的,希望以后多多推出一些类似的实践性教学活动,给同学们尽可能多的供应学习机会,这无论从学习上,还是老师与同学间的相互沟通方面都是有益的。在这里要感谢老师为我们供应了这么一次人生宝贵的阅历,这次活动使我们终生难忘。

会计初级心得篇十四

前段时间学校组织了一次初级会计实务实训,通过这次实训,我对自身所学进行了一个梳理,也学会了很多。

本课程主要运用财务会计的基本理论和基本方法,结合企业发生的经济业务进行基本技能的训练,培养学生正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力。针对财务会计知识的特点,利用实训室提供的实务资料结合教学内容分阶段分步骤地进行实际操作和练习,以培养学生的学习兴趣,提高学生的基本技能与实践能力,以便较好地适应从事企业日常财务会计核算工作的需要。

通过模拟实训,同学们应能够比较全面地了解财务会计的主要内容以及工作程序,加强学生对财务会计理论的理解和基本方法的运用,强化财务会计基本技能的训练和职业习惯的养成,将理论知识与实务紧密结合起来,把抽象、复杂的理论通过具体、有形的载体表现出来,可以增强学生继续深造专业课的兴趣和欲望,提高学生学习的积极性,切实体现高职本科学生动手能力强的办学特色。

“上期金额”栏内各项数字,应根据上年改期利润表的“本期金额”栏内所列数字填列。“本期金额”栏内各期数字,除“基本每股收益”和“稀释每股收益”项目除外,应当按照相关科目的发生额分析填列。如“营业收入”项目,根据“主营业务收入、其他业务收入”科目的发生额分析计算填列;“营业成本”项目,应根据“主营业务成本、其他业务成本”科目的发生额分析计算填列。

资产负债表某些项目不能根据总账科目的期末余额或若干个总账科目的期末余额计算填列,需要根据有关科目所属的相关明细科目的期末余额计算填列。如“应收账款”项目,应根据“应收账款”科目所属各明细账户的期末借方余额合计,再加上“预收账款”科目的有关明细科目期末借方余额计算填列;又如“应付账款”项目,应根据“应付账款”、“预付账款”科目的有关明细科目的期末贷方余额计算编制。

资产负债表上某些项目不能根据有关总账科目的期末余额直接或计算填列,也不能根据有关科目所属明细科目的期末余额计算填列,需要根据总账科目和明细科目余额分析计算填列,如“长期借款”项目,根据“长期借款”总账科目余额扣除“长期借款”科目所属的明细科目中反映的将于一年内到期的长期借款部分分析计算填列。又如“长期债权投资”项目、“长期待摊费用”项目,也要分别根据“长期债权投资”科目和“长期待摊费用”科目的期末余额,减去一年内到期的长期债权投资和一年内摊销的数额后的金额计算。

由于对所学的知识很模糊,在进行计算和编制报表时经常出现各种问题。在计算时经常少算或多算一些科目的余额,把不需要算的算了进去;在填制报表时,因为不仔细总是把数字看错。总之在这次实训的过程中,出现了好多问题。但最后,在询问老师的同时和与同学相互交流之后还是把报表做成功了。因此,在填制报表时要应用所学知识正确计算,要用心、细心,争取避免出错。把理论和实践结合起来,经常总结出错的原因,尽量以后不要再犯这样的错误。

通过这这次实训,使我所学的知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。而且深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我们我们对会计的感性认识进一步加强。

会计初级心得篇十五

大家好,我是20xx年初级职称班的xx。在此,首先我要衷心感谢xxx会计培训中心及中心的每一位老师!谢谢!

在中心学习的一年里,从零基础班到实务操作班,再到初级职称班;从不知借贷是何物,会计工作只是发工资的认知理念,再到了解到会计工作不仅包含了很多财务工作岗位,还涉及社会、经济、民生等众多领域;是一个很大很广,充满着独特魅力的数字世界。

会计知识从零到略懂皮毛,顺利通过初级。说难,其实并不是很难;说容易,它也是需要付出一定的心血。初级考的知识点都是比较基础的,基础打得扎实了,那考试就一定能够通过。下面我就把我的一些学习经验与大家交流一下吧。

合理安排好学习、工作与家庭的时间分配这一点非常重要。学习需排首位,学习也必须要有一定量的时间作保证。计划细化到每一天,作出的计划就要努力一一完成;要怀着“今日事,今日毕”的心态,尽量不要让今天的学习任务推到明天。

千万不要抱着自己在家看书也是一样的想法,会计知识多为理论,是比较乏味的。特别是经济法,自己看书是很难进脑的,催眠倒还是可以。课堂上老师会把这些难懂难理解的知识点都会一一分析,特别是大xxx的画图法非常通俗易懂。知识点弄懂了,基础自然就扎实了,那考试就不成问题了。

提前预习,收集问题,找到自己不理解的部分并进行标记;带着预习中遇到的疑问认真听课,击破疑难知识点并理解透彻;课后复习是对上课知识点的巩固,也是检验自己对知识点理解程度的标准。这三部曲一环紧扣一环,缺一不可。

题海战术还是非常有用的,特别是历年的真题,出题者在每一条题里都是挖满了“坑”。多做题,做错题;“坑”掉得多了,清楚了挖“坑”者惯用的套路,到真正统考时,自然也懂得避开这些“坑”了。

学习是完全要靠自己自觉学习,学习方法不外乎是一句话“不知则问,不能则学”。但真正能做到的,靠的是自己主动自觉。知识,老师是硬灌不进你的脑袋的。只有跟着老师的步伐,自己一步一个脚印走过这一路,学到的,才是你自己的。

我个人就不是很赞同彻夜不睡,通宵做题的做法。休息不好容易疲劳犯困,注意力不集中,这会严重影响到第二天的学习、工作。少刷点朋友圈,少逛点街,少拿着书本习题在发呆,这时间就有了。

以上就是我这一年以来学习的。总之一句话:学习是自己,未来也是自己的。勿忘初心,奋力前行。谢谢!

会计初级心得篇十六

从这学期开始,我们会计专业学生要做一个初级会计综合实训。短短的几周时间,要做完一个初级会计综合实训,感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。初级会计综合实训,让我们各方面都有一定程度的提高。

一、实训内容。

首先,要清楚了解初级会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是我们工作的基础,我们的工作要围绕着这些重要信息展开。

其次,对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。

最后,会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制,管钱不管账,管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的,每三人一个小组,一个财务会计,一个成本会计,一个出纳。在这次的手工记账实训中,我的工作是出纳。

二、实训不足。

在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时,更是每一步都认真仔细地做,出一点错误可能会导致最后的结果不对;虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

三、实训体会。

以前的同学曾经说过,读会计的人比较容易老,选择会计就选择了终生考试。虽然会计比较繁重,不过我觉得学会计比较充实。只有经历过,才知道其中的滋味,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是通过细心、耐心和责任心从而达到人生价值的诠释。通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。

四、实训总结。

我们这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计初级心得篇十七

会计是一项关键的职业,它是保证公司财务稳健和稳健性的核心。近年来,会计行业的需求在不断增加,这让我深入思考我作为初学者如何在这个行业中立足。在开始这项职业之前,我意识到自己必须养成一些习惯和思维方式,这些习惯将使我在职业生涯中获得成功和成长。

第二段:准备工作和前期学习。

在学习会计之前,我做了很多准备工作。首先,我熟悉了会计行业的基础知识,并且了解了相关的法规和法律。其次,我在学习过程中侧重于理解会计工具的基本用途和应用,还深入研究了财务报表和会计方案。这些工作对于我的职业生涯非常重要,因为只有充分准备,我才能投身于这个行业。

第三段:职业生涯中的思维和方法。

在职业生涯中,我发现要成为一个成功的会计师,需要具备重要的思维和方法。首先,我始终保持警觉,仔细研究每个财务报表的信息和数据。其次,我学会了分析公司的现金流量,以便增强财务和储蓄部门的财务收入。此外,我为自己制定了适当的目标和计划,这让我能够更快地了解自己想要实现的目标,以及如何达到这些目标。

第四段:技能和技巧的改进。

随着职业生涯的进步,我发现自己需要不断扩充自己的技能和技巧。为此,我经常参加业务培训和与专业人士讨论。这让我接触到更多的业务领域和实践,也让我了解自己应该如何提高自己的技能和技巧。我经常利用各种资源来提高自己的技能水平,比如参加网络会议和研习资料,以此来维持自己的竞争力和专业性。

第五段:自我反省和未来规划。

我知道自己必须持续反省和评估自己的职业表现。为此,我会经常和自己的导师和同事沟通并讨论自己的工作表现和策略。同时,我也会针对自己的不足和错误进行反省,并尝试更好地改善自己的表现。未来,我希望继续加深自己在会计方面的知识储备和专业才能,不断提高自己的领导力和管理技能。我也希望有机会在职业生涯中拓展更广泛的领域,并为公司做出更大的贡献。

结论:

我相信,只要我们努力学习和实践,养成正确的思维和方法,不断更新自己的知识和技能,并积极反省和规划未来,就一定能够在会计行业取得成功。我的初级心得体会教会了我如何成为一个成功的会计师,并为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

会计初级心得篇十八

两周的会计实训不知不觉结束了,在实训中我们最能体会的是一个字累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,我们会以累感到高傲,也是我们的用心表现!学校实训的目的就是要加强我们力气培育和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!在这两周里,我进一步加深强化了会计实操技能,使我的会计操作力气更加提高和培育了我认真细腻的工作态度。

我们要做的是将企业一个月的每一笔经济业务发生的原始凭证填制,再将依据经过审核无误的原始凭证填制记账凭证,审核无误后,就登记会计帐簿,再依据经过审核的会计帐簿记录和有关资料编制财务会计报告,填制科目汇总表、损益表、资产负债表、利润表。在这繁重的过程中,工作确定要认真,心细确定要细腻,各组分工合作,不明白的问老师,老师谆谆善教,在老师的指导下,在我们组的努力下,任务在规定的时间内完成了。

作为一名本专业同学,最终能够很好的把握书本上的学问并且灵敏运用,不仅仅只有自己的功劳,还应当感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对每一位同学的'热心关怀!我感觉我的实操力气又进一步了解强化了,从中学到了很多东西,细节的地方也留意到了,比上个学期的实训周获得了更多的阅历,希望学校能支配我们更多的实训课程,不但使我们要了解本专业书上的理论学问,而且能培训我们的技能操作力气。

我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!期盼下一次实训的来临。

会计初级心得篇十九

作为一名刚刚接触会计专业的新人,我很庆幸自己能够进入这个行业中来学习并成长。尽管我目前还只算得上是会计界的初学者,但是我也十分感慨在这段时间中所获得的成长和体会。在这篇文章中,我将分享一下我所学到的有关会计初级的心得和体会。

第一段:观察细节与基础功夫的重要性。

在学习会计初级的过程中,我逐渐意识到观察并细致地分析小细节所占有的重要地位。比如一份记账报表上的核对差异、一个订单上的时间戳等等,都有可能成为我们检查账目是否准确和完整的重要工具。在一个企业的任何一个部门中,基础功夫都是至关重要的。无论是输入数据,还是检查错误,都需要我们掌握好基本的操作技巧。

第二段:要求高质量的工作态度。

会计初级工作中良好的工作态度是不可或缺的。对于我来说,生活经历、沟通技巧以及团队协作能力都是增进我的工作效率和准确性的重要因素。当我们遇到一个难以解决的问题时,应该坚持不懈地找出症结所在,通过主动学习、多问、多读等方式才能找到更好的途径来解决问题。

第三段:针对性学习技能。

在完成工作的同时,我们应该学会分析自己的知识水平和缺点,并逐步去改进。例如,在一个特定的会计软件中,我遇到了一些困难,这时我就需要自行学习手册,掌握更多该软件的操作技巧。这样的学习不仅可以让我更好地完成目标任务,也增强了我在职场上的竞争力。

第四段:理解会计原理与规定。

将一个企业的财务报表与大量的财务资料统一起来是一项需要我们深刻理解会计原理及规定的工作。在学习会计初级工作时,我们应该注重理解、掌握和遵循会计原则,这样才能准确地记录和整合会计数据,为企业管理和预测提供更精准的决策支持。

第五段:交流与沟通的重要性。

一个好的会计初级员工应该具备良好的沟通技巧,无论是同事、客户还是高层管理人员都应该明确地表达他们的专业意见。但是,这一精神我们需要逐渐培养。不能理解和使用财务语言会对我们工作造成很大影响。因此我们应该通过交流与沟通,使双方之间达成充分的理解。

总之,作为一名刚刚步入会计领域的新人,我深深的认识到在职场中学习和成长的重要性。即使是一些看似微不足道的小细节因素,也会影响我们工作的整体质量和准确性。只要我们仔细观察、持续提升、不断学习、勇于创新,才能取得真正的成功。

会计初级心得篇二十

财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系,会计基础学习心得体会。因大量发生在企业,故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后,在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产,首先要筹集一定数量的货币资金,才能购买生产的三要素――劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中,工人使用劳动资料对劳动对象进行生产。工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转移到产品中去以外,还创造新的价值。工人新创造的价值,一部分由企业通过工资形式支付给工人,另一部分形成企业的纯收入。

产品生产完成后,通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分,用以弥补生产耗费,其余部分要在投资者、企业和国家之间进行分配,用以弥补生产耗费的资金,又以货币形态开始继续参加生产周转,重新购买劳动对象,更新劳动资料,支付职工工资,实现产品再生产。这样,在企业的再生产过程中,一方面是物资运动,即物资的供应、生产和销售,另一方面是资金运动,即资金的筹集、使用、耗费、收回和分配。前者是经济活动,后者是财务活动。财务虽表现为资金运动,但它并不是资金,而是体现资金背后的经济关系,即财务关系。

马克思在《资本论》中指出:“资金不是物,而是一定的、社会的、属于一定历史形态的生产关系,综合体现在一个物上,并赋予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述,撇开了资本主义特有的属性,其基本原理也适用于社会主义财务。因此,国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动,是财务的表象,而由资金运动所体现的经济关系,是财务的本质。把两者统一起来,才构成完整的财务概念。

税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括:

一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的分配。

二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。税收是满足社会公共需要的分配形式;税收具有非直接偿还性(无偿性)、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。

三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品,社会前提是有经常化的公共需要,经济前提是有独立的经济利益主体,上层条件是 有强制性的公共权力。中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。

四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一,具有调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的作用。

五、税收制度构成的七个要素

1、纳税主体,又称纳税人,是指税法规定负有纳税义务关直接向税务机关缴纳税款的自然人、法人或其他组织。

2、征税对象,又称征税客体,是指税法规定对什么征税。

3、税率,这是应纳税额与征税对象之间的比例,是计算应纳税额的尺度,反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税率三种基本形式。

4、纳税环节,是指商品在整个流转过程中按照税法规定应当缴纳税款的阶段。

5、纳税期限,是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的具体时间。一般的按次与按期征收两种。

6、纳税地点,是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的住所地,也有规定在营业发生地。

7、税收优惠,是指税法对某些特定的纳税人或征税对象给予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照顾性与鼓励性两种。

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