总结是提升自我认知能力的有效方式之一。科技的发展给我们的生活带来了很多便利，但也带来了一些问题和挑战，如何解决？你可以通过阅读一些优秀的总结文章，获取灵感和写作技巧。
毕业了毕业有感相关篇一
今天，小编在这里跟大家一起回忆过去，畅想未来。斗转星移，人事匆匆。
毕业，这个词对我来说是如此的陌生又如此的熟悉，熟悉的是我们只剩下不到四个月，陌生，又觉得毕业对我来说也许会比想象中的痛吧，不到四个月，我们还有多长时间能与自己的闺蜜姐妹疯笑打闹，不到四个月，还有多少时间能被你如此的挥霍，大把的光阴在我们的嬉笑打闹中便从指尖中溜走，不到四个月，我们有能有多少时间来证明彼此的情谊，也许四个月之后，我们会各奔东西。
也许四个月后，我们会在同一片土地，却不在同一个地方，也许我们从那以后便不再联系，也许四个月后，我们有幸考到同一个学校，却不在同一个班级，我们也许会对彼此有了新的朋友而感到排斥，毕竟我们当初是那么铁那么好，四个月后，我们会拿着我们三年的努力面对着考场的试卷，来赌着我们的未来，来赌着我们的明天。
毕业，这个词对我来说是那么的远在天涯，又是那么的近在咫尺，远是因为我们还有四个月，近是因为我们只有四个月，以前我可以说，我并不喜欢8班，甚至多次跟我爸提过要转班，可是我爸没有答应，这也许是一种缘分吧，三年，快过去了，我在三年中哭过，笑过，闹过，在离别之际，心里竟然如此的不好受，其实我也挺舍不得的。
毕业了毕业有感相关篇二
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨。
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次拼搏，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开。六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断回忆。我怎能忘记呢。
在这六年的时光里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨。如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
毕业这个词语使人高兴又使人伤感。
高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库；伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天会更好！
毕业了毕业有感相关篇三
毕业，一场考试分散了我们，我们将各奔东西，找到更多的智慧和勇气。今日小编就为大家整理了关于毕业了作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
以前，我多么盼望毕业。尽管毕业对于那时的我很遥远，可我还是义无返顾地奔过去，像夸父追日一样，朝着那个注定涂满如梵高画作般惨烈要治的色泽的结果，步履跚跚地走下去。
然后日子就这么不紧不满地走过去。诗人说：一回首一驻足，我们都那么惊叹，因为我们以为只过了一天，哪知道时光已过了一年。不知不觉中，毕业即将来临。
我以为我不会怀念这几年的学习生活，包括同学老师，也不会忘记他们。我以为我可以随时随地回忆起每一天每一件事乃至每一个细节，就像1+1=2一样的难忘。可是仅仅在考试结束的第七天，我就开始回忆我们的快乐时光和伤心岁月，也开始渐渐遗忘。杜拉斯曾说过：一个人一开始回忆就在慢慢地变老。我不知道自己是否在慢慢变老，在我还未慢慢长大前慢慢变老。
毕业了。我开始疯狂地找同学填补同学录。虽然我仍固执地认为如果彼此要遗忘，那么这些精美的纸页也无法挽回记忆的遗忘，可为了在我的心中不留下空白，有一丝精致的温暖，有一种可以放置午后饮茶时静静细品的滋味，有一些可以利用星辰闪烁之际坦然怀想的往事，我还是写了。多少个日日夜夜就这样流逝了，多少个同学就这样说着离别，多少个朝夕相处的岁月就这样被我们刻在了同学录上，再也回不来了……我们再也回不去了。曾经的年少轻狂，曾经的青涩岁月。
在我们毕业离开之前的日子，我一直在倒数我还能看到几个校园日落。那些温暖但哀伤的夕阳，将我的姿势剪成忧伤的剪影，留在了弥漫着栀子花香的空气里。我每天穿行在香樟树下，抬头就会想到我就要离开，而伤感就弥漫上来。
“你说每当你看到夕阳红，每当你听到晚钟，从前的点点滴滴都涌起，在我来不及难过的心里。”
拍毕业照那天，我站在最边上，一按快门，一闪光，定格，凝固。
我们的小学，我们的岁月。我们开玩笑模仿“虫哥”的日子，我们网上的青春。仿佛一瞬间，又仿佛是永恒。
离别的泪水如透明的珍珠，愿我们彼此将她好好珍藏。
离别时，留下一串艰难的足迹;相逢时，欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦，也就没有相逢的欢愉。
抱着一张大学录取通知书来睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过。
我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。
毕业我们默默的回首，才发现大学就这样混完了!!
什么是母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。
不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圆，它是由阴晴圆缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
挥手告别，扬帆远航，忘不了朋友的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
又是一年毕业时，大学的同学们就要分别了，为您送上大学毕业祝福语大学毕业祝福短信，愿大家都能够实现自己的理想。
我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨……。
相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期;坐上车，去了不回，就毕业了。
叶子的离开是风的多情还是树的不挽留，你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。
默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷!
相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。
离别不是结束，而是美丽思念的开始;海内存知己，天涯若比邻;送君千里，当需一别。
毕业了，有点想念以前的日子。
大概所有人都经历过这样的场面吧：当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时，这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园，这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时，或许你的心正在流泪，一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业，一个沉重的动词，便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进这个班时，面对陌生的人群，我连哭带闹了好一阵子，是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑，也不知道什么时候爱上了这个班，但这已经不重要了，重要的是他们伴我度过六年时光，是他们伴我经历每一次困难与挫折，每一次成功与失败，是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
我们每个人的生活都不一样，或富有，或贫穷，但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心，那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人，她双脚行走不方便。拍毕业照时，同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼，背着一个人走下操场，谈何容易!但同学们还是不辞劳苦，硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁，但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了，在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈，似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
如今，毕业了，我们相互道别。开始走进新的校园生活，继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天，他们的样子都变了，乃至我认不出他们来了，但不变的依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业，是一个沉重的动词，也是一个当我们以后孤寂时，带着微笑去回味的副词!
分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。
初中三年，说短也短，说长也长。初一那时，我们各自载着梦想，聚在一起。一年之后，我们也许会分散各处，放飞梦想。
还记得14年的金秋，我带着紧张与不安的来到了这片校园。然而我们毕业了，再也没有去那个充满活力的操场走一走;毕业了，再也没有回到那个充满嬉笑的班级看一看;毕业了，再也没有和顽强的同学们闹过。
想着刚进学校的我们，一个个都是那么活跃，脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在，长大了，成熟了，我们都在努力的复习，准备迎接中考。三年的时间，只为这几小时的努力一搏!
再见了，那些迷人的回忆。心中尽管还有许多不舍不愿，然而时间却始终不肯停下滴答的脚步，推着我们即将迈向高中，迈向新的人生旅程。就让手中的笔最后一次告别初中，告别那三年的花样年华吧!
终于毕业了，并没有想象中的狂喜，有的则是令我惊奇的冷静，少有的冷静……也许这就是成长，也许这就是长大的表现吧。
早晨，倒上一杯我们的最爱，坐在书桌前，我依然穿着白衬衫，牛仔裤。感觉却不一样，随手翻开那本同学录粉红色的封面，第一张便是你的，你写道：“嘉嘉，坚持自己的理想，你一定能成功，你一定会成为众人眼中的佼佼者。加油!在我们的眼中，你永远都是最棒的。”
to牛牛。
牛牛，你说神奇不神奇，我们俩是小学同学兼同桌，初二我转学回来，我们又是同学，到了初三，我们又成了同桌。中考的时候，我们又在同一个考点，同一个考试，只是在不同的两个角落里，我转头可以看到你，你抬头可以看到我。回想和你在一起的两年初中生活，我们之间的事情一件又一件的浮现在眼前……我们一起逃课，我们一起进办公室挨骂，我们一起请家长，我们一起吹风，我们一起听雨，我们一起……我们回吵架，但十分钟后就会和好，我们在同学眼中是一对欢喜冤家，在老师眼中是一对活宝，我们在家长眼中是两个长不大的孩子……我们有太多太多的相似……八月之后，你会去另一个城市学习，虽然有些不舍，但也要祝福你，加油!
to小邱邱。
毕业了毕业有感相关篇四
光阴似箭，日月如梭，时间如白驹过隙般的流逝，转眼间我小学六年的生活就要结束了。在这六年里我们全班52颗小星星经历过许多酸甜苦辣，也结下了深厚的友谊。
这次疫情，我们和全班同学一起的时光越来越少，可能一开学我们即将毕业了，但是我会依然记得同学们那一张张天真灿烂的笑脸，老师们那一句句深深的教导。我们六一班，所有的学生都有一个永恒不变的共同点，那就都怀有是一颗感恩的心。在五年级，我们开了一次班队会。由于是我主持的，所以印象很深刻。当时老师们，父母们，同学们都分分落泪。/点他们走到了一起，走到了六年级一班这个大家庭里，在这个大家庭里让他们充分的感受到了友谊的存在、友谊的重要让他们感受到了友情的难能可贵。
能拥有这么朴实无华的友情是多么一件幸福的事情啊!今后我们不论去哪个初中，不论分到哪个班级。在我们心灵的最深处都留下了一段最美好的回忆，那就是和六年级一班所有同学在一起的日子。
此时此刻我不得不说''再见了母校!再见了老师们!再见了我最亲爱的六一班!六一班的所有同学，让我们一起加油吧、努力吧、奋斗吧!让我们一起为母校争光吧!创造一个属于自己的未来!
毕业了毕业有感相关篇五
凤凰花开、骊歌响起bai，“六月”是一个离别的季节du，转眼间，时间悄悄zhi的从我们身旁溜走，在不知dao不觉当中我已经变成这次毕业典礼中的主角了，六月的风吹红了凤凰花，可是怎么也吹不走离别的感伤。
回忆起刚读一年级的时候，单纯又天真无邪的我，傻傻的牵着妈妈的手，来到了陌生的学校，心里既害怕又不安，幸好老师不厌其烦的教导我，让我逐渐敞开心房，渐渐的我也很快的交到许多新朋友，让我一年级的回忆增色了许多，在这个过程中，我学习着要怎么与别人相处，学习着如何去适应学校这个大家庭，“尊重师长”、“友爱同学”都是我学习的重要课题。
还记得有一次，老师要全班分组，利用资源回收制作一幅立体图画去参加学生美展，经过再三讨论后，我们选了“海洋”来当作主题，诉说着人类如果再将垃圾往大海里倒，这样不仅会污染海洋，会让小鱼、螃蟹……等没有一个干净漂亮的家，虽然这次的比赛并没有得名，可是这次的比赛让我了解到分工合作是多么重要。
还有一次，我参加书法比赛遇到瓶颈时，要不是老师不放弃我，不断给我鼓励，终于让我明白“一次的失败，不代表永远的失败。”就这样老师造就了我在书法领域的亮眼成绩，我常在想如果没有老师和同学的支持、安慰和鼓励，就没有“三亚作文竞赛第一名”的我，甚至于现在的我可能还在墙角边垂头丧气，无法振作起来呢!
毕业了毕业有感相关篇六
“不悔梦归处，只恨太匆匆。”当我真正毕业之后，我的心中浮现出了这一诗句来。是啊，我们不后悔，只是时光太匆匆。
我们真正的毕业了。当我梦里都是毕业时流下的眼泪时，我明白我们是真正的毕业了。好像昨天我们还在校园里学习、打闹，今天我们已经要各奔东西了。我还没来得及让我所有的同学都在我的同学录上写上祝福语，我们就已经毕业了。
到底我还是感性的。在毕业之时的感触比别人都要深，流得泪也比别人都要多，好像所有的回忆都一齐涌上心头似的，让人止不住的感慨，也让人止不住的泪流。
拍毕业照的时候，我的好朋友从老师安排的位置，偷偷换到了我身后的位置，这让我们永远前后桌的留在了时光里。当毕业照发放到我的手里时，我终于还是忍不住哭了起来。我不知道我们未来还会不会再联系，可是这样永远前后桌的情谊让我为之动容，让我永远都没有办法忘却。
我不敢对我的好朋友说“我们一定要永远在一起啊!”我怕这句话有了承诺的分量之后，我们的友谊便开始失去。是的，人生是无常的，尤其是在人们感受到非常幸福的下一秒，常常会出现巨变。为了提防这种巨变给人带来的落差，我只是沉默地拍了拍好朋友的肩膀，心里想的也是“珍重”，而不是“我们一定要永远在一起”的奢望。
毕业了毕业有感相关篇七
“不悔梦归处，只恨太匆匆。”当我真正毕业之后，我的心中浮现出了这一诗句来。是啊，我们不后悔，只是时光太匆匆。
我们真正的毕业了。当我梦里都是毕业时流下的眼泪时，我明白我们是真正的毕业了。好像昨天我们还在校园里学习、打闹，今天我们已经要各奔东西了。我还没来得及让我所有的同学都在我的同学录上写上祝福语，我们就已经毕业了。
到底我还是感性的。在毕业之时的感触比别人都要深，流得泪也比别人都要多，好像所有的回忆都一齐涌上心头似的，让人止不住的感慨，也让人止不住的泪流。
拍毕业照的时候，我的好朋友从老师安排的位置，偷偷换到了我身后的位置，这让我们永远前后桌的留在了时光里。当毕业照发放到我的手里时，我终于还是忍不住哭了起来。我不知道我们未来还会不会再联系，可是这样永远前后桌的情谊让我为之动容，让我永远都没有办法忘却。
我不敢对我的好朋友说“我们一定要永远在一起啊!”我怕这句话有了承诺的分量之后，我们的友谊便开始失去。是的，人生是无常的，尤其是在人们感受到非常幸福的下一秒，常常会出现巨变。为了提防这种巨变给人带来的落差，我只是沉默地拍了拍好朋友的肩膀，心里想的也是“珍重”，而不是“我们一定要永远在一起”的奢望。
长达一年的实习也已经结束，现在我们又重新的回到了自己所熟悉的校园，又回到了一个学生的身份，在即将毕业的时候，在最后的时间里，我也通过学校老师的帮助以及学校的栽培，我顺利的完成了学校的毕业论文和毕业答辩，现在我也正式的从学校毕业了，我是一名护理专业的学生，毕业之后，我也希望自己可以成为一名优秀的护士，一名可以救死扶伤的白衣天使，实习加上这些天在学校的生活，我也对自己毕业之后的生活和工作充满了期待，自己也产生了些许的焦虑，毕业带给我的也远远不单单只是开心和快乐，也带给了我很多对未来的迷茫与向往。
我的专业能力在所有的毕业生当中并不是特别的突出，所以在毕业之后，我也很担心自己找不到一份适合自己，自己也很喜欢的工作，对于未来的迷茫也让着自己感到前方的路特别的难走，但是一年多的实习以及自己过去几年的学习也让我有了丰富的知识基础和一定的工作经验，这也是一直在背后支持着我的一股隐形的力量，所以我也会努力的实现自身的价值，在自己的工作上努力的去完善自己，弥补自己的缺陷，将自己的优势尽情的发展出来，我也会积极的去面对自己的工作和生活，用心的去对待每一个病患，尽自己的能力去减轻他们的疼痛，我也知道对于一个专业不够，能力不强的毕业生来说，自己未来的路会很难走，但是我也不会放弃或是气馁，我会一直坚持下去，坚定的守住自己的原则，坚持初心，把握生活当中的一切机会，朝着自己所期待和向往的方向去努力，去付出，去奋斗，去拼搏。
毕业之后，无论是对于工作还是对于生活，都会极其的困难，所以我们也要去做好自己的事情，完成好自己的工作，努力的去生活，更好的感受工作带给自己的能量和生活带给自己的乐趣，我也会在工作当中更好的去学习和丰富自己脑海当中的知识，将自己的专业能力提高，也会学会更好的去生活，保障自己一个人的生活也会活的多姿多彩。
我会在毕业之后努力去找到一个适合自己的工作，在工作上面尽职尽责的去完成，对自己的工作和生活也有一定的规划和打算，我也会勇敢的去迎接未来，迎接毕业之后的一切挑战，实现自身价值的同时也会努力的去往更高更长远的方向走，更是在未来成为一个出色的职员，拥有一个满意的工作和生活。
毕业了毕业有感相关篇八
之前学院交过一篇毕业感想，我写得积极向上，其实我怕得要死。
我特别害怕一个人，准确的说是明明有很多人我却只能一个人。每次写到这句话都很想哭，因为真的很害怕，但是这样讲又真的很矫情。我有奉劝过别人总是要一个人的，所以要学会自己去面对所有的事情，但是自己却总是不敢。
初中不敢一个人放学回家，我记得有次某人丢下我自己回家了，我一路流着眼泪回家的，到家门口还要擦擦眼泪不想让爸妈误会。大学固执地要来武汉，告诉自己不会后悔，学会了一个人回家却学不会一个人去图书馆。我很讨厌一个人去图书馆一个人吃饭，考研的时候告诉自己要享受过程，每天却依旧带着耳机来来回回，不喜欢一个人走路。
或许我不可以有可以依赖的人在身边，否则永远没有办法一个人吧。
毕业感想，我真的很舍不得人，对于华师倒是没有一点舍不得。我没有我想的那么坚强，没有我想的那么独立，我也没有你们想的那么乐观。我的小想法小情绪超级多，但是我自认为藏得好好的，不会被发现，丧丧的我一个就好了，坏情绪就不要传染给你们了。
大学也没有很讨厌的人，倒是认识了很多很好的人，这可能是最讨厌的了，不想离开重新认识别人了。真的很烦!
可能有不开心的事情，所以会很丧，丧完就好了，但是依旧讨厌毕业。
三载芳华兮易逝，杨柳依依兮难分。说一句感谢，道一声珍重。来匆匆，去朦胧，多少岁月，飘散在烟雨中。有过伤，留过痛，几近漠然，多谢汝等包容。俯忆往昔，乐身边之几多欢笑;仰望未来，感道路之并不崎岖。如果离别在所难免，那么希望我们来日能经常相见!
我的家乡不在冰天雪地，滴水成冰的东北，亦不在如诗如画，风姿绰约的江南。这里只是黄土高原，漫天黄沙，没有美丽，让人无奈，无奈之极。
爱的是江南水的柔美，山的苍峻;爱的是东北冰的冷漠，树的挺拔。我说，我不爱家乡的景色，这里的黄沙迷住了我的眼睛，我立志：有朝一日要离开这里，逃避这风。
这一路充满挫折，我知道。
毕业了毕业有感相关篇九
六年的时光转瞬即逝,那些回忆也随着时光的脚步渐渐失去光彩。
——题记。
七月的星空仍旧，
七月的学校，欢乐的歌声中还藏有几缕淡淡的忧伤。
七月的同学们，在告别声中还夹杂着深深的祝福。
今天，我们即将毕业，相信大家的脑海中仍旧是我们昨天在操场上的奔跑的身影;下课时嬉戏时的一张张笑脸;受伤时的一句句温暖的话语......
小学生作文大全。
我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一个瞬间。珍惜每一个相处的机会。希望我能在最后的十几天中给所有人留下一个好印象。即将毕业了，等待我们的将会是毕业考，而迎接我们的却是一个新的学堂!
母校，我想对您说我爱您，您是祖国的园丁，您培育了成千上万枝花朵，有多少花朵在您的劳动下成长，又有多少花朵在您的保护下风雨无阻的成长。这些年，您无怨无悔的助我们成才。在毕业之际，我向您真心的祝福。
同学们，老师们，让我们笑着说再见吧，因为明天将是一个新的开始!
七月，我们即将毕业，让我们带上大家的美好祝福，飞吧!
六年级关于毕业的作文：我毕业了是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
毕业了毕业有感相关篇十
就像蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞，就像清泉在山谷中流淌，在记忆的心幕中，小学生活就像一张彩色的图片页，也像一场带着欢乐音符的运动。小学生活就是这样，但是师生之间的欢笑和相爱也是不可或缺的，这样才能让你的生活更加美好。
有一次，老师让我看几个学生背课文。那天我很着急，但是不知道怎么拒绝老师。我不得不问我的好朋友朱是否愿意帮助我。朱听了我的解释后，立即答应帮我督促他们背诵课文。当时我感动的跪了下来。
四年级有一段时间，成绩一直在下降。魏琪琪看到我整天闷闷不乐，就牺牲每天宝贵的上课时间来帮我补习。她不仅机智，而且幽默，让我听得很认真。一段时间后，成绩自然稳步上升。
现在我是一个六年级的学生，我想我再也不能和和和我在一起六年的同学在一起了。你再也不能和你最好的朋友上男生了；再也不能和同学斗嘴；我再也不能和同学一起玩了。
明天，我们就毕业了。
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毕业了毕业有感相关篇十一
毕业典礼后，我们就各奔东西，很难再相聚了。下面是小编为您推荐的作文：
六年，光阴似箭，不知不觉地，我长大了，而母校，为我们这群即将离开小学的孩子们，举行了一场毕业典礼。
随着国歌的响起，毕业典礼拉开了序幕。
老师们走上台，声情并茂地朗诵了一首诗：《孩子，今天你们毕业》，老师们对我们的期望、祝福，那么的真挚......我们亲爱的老师们，眼里闪烁着泪花，却依旧是那样慈祥。
我作为毕业生代表，发了言，在最后，我哽咽着说：“祝亲爱的母校更加辉煌!”那一刻，我听到了掌声，听到了那因感动而流泪的哭声。毕业了，我们的老师，我们的同学，我们嬉戏的那个角落......这一切，都要与我们分别了!
校长走上了讲台，我们安静下来。
“孩子们”，校长亲切地说，“今天是你们第一次参加毕业典礼吧?在你们这一届毕业生中，有很多有趣的事儿，你们那天真活泼的笑脸，是我最美好的回忆。在你们六年的小学生活中，我还有很多的不足，也许给你们带来了烦恼，请允许我代表全体老师向你们致以深深的歉意。”校长说完，竟向我们深深地鞠了一躬，我们哭得成了泪人儿，也为我们有如此好的校长而感动。
毕业典礼的最后一个仪程要开始了，老师们站在校道两旁，与我们拥抱，看着我们走出了校门，离开了小学。
时光荏苒，花开花落，六年的小学生活转眼就要过去了。回忆往事，历历在目，母校的一草一木都是那样的熟悉，那样的亲切。
忘不了，美丽的校园!你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好习惯。我们在你的呵护下，获取了智慧的力量，学到了做人的道理。
忘不了，敬爱的老师!忘不了你的教诲，忘不了你那慈祥的目光。从让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，到一个个熟悉的音节;也总有办法叫那些汉字排成队，让我们念优美的诗歌，读有趣的'故事。你为我们操了多少心，流了多少汗!刘老师，你总是教育我们：“骄傲使人落后，做什么是都要谦虚才行!”你毫无保留的把知识传授给我们。还给了我们母亲般的关怀。
亲爱的母校，明天你一定会听见万水千山都会传来我们的歌声。亲爱的母校啊，请相信我们，有我们，就一定会有腾飞的中国!
“不管怎样，总要读书;不管怎样，总要善良;不管怎样，总要心怀梦想……”当校长在毕业典礼上动情地致辞时，我激动地流下了眼泪。这是我们青岛市实验小学毕业典礼现场，而我，就是参加毕业典礼的一员。同学们穿上了学士服，戴上了学士帽，好神气啊!大家来到大榉树下、中楼前、操场上，纷纷抓紧时间留下宝贵的合影。望着熟悉的一草一木，我的心中充满了感伤，恨不得把每一幅画面都保留在我的相机里面。回头一看，中楼前已经搭起了舞台，十分气派。舞台中央几个色彩斑斓的大字“让梦想起飞”分外夺目。舞台一旁是一个大屏幕，上面不断播放着我们的“美好瞬间”。
伴随着既深情又伤感的音乐，典礼开始。尊敬的邓晓红校长走上台去，把对我们的期待和嘱托送给我们，六年级的老师们集体朗诵，满怀深情地与我们道别，有的老师忍不住流下了泪水。同学们也一片哽咽，我们是多么舍不得亲爱的老师们啊!家长代表们也准备了节目，他们穿着鲜艳的衣服，为我们唱起了《小小少年》，当演唱《童年》时，全场家长和同学们不由自主打起了拍子，响亮的歌声回荡在校园。最激动人心的环节是颁发毕业证书，我们一个个大步流星，庄严地走上舞台。我双手接过神圣的证书，强忍着夺眶的泪水。
我暗暗在心里下定了决心，一定要好好努力，不辜负母校的期望!毕业典礼结束后，我们风风火火赶回教室，搭帐篷，铺床单，我们要在学校度过美好的夜晚。同学们齐心协力布置寝室，不一会儿就搭好了四顶帐篷，并用桌子拼成了一张“超大床”。布置好后，同学们开始了“狂欢”，有的下棋，有的玩游戏，有的打牌，有的大吃零食……到了凌晨，大家躺在搭好的床上，谁也睡不着，今夜无眠。第二天早上，我们收拾好行李，准备离校。历时24小时的毕业庆祝活动正式结束了。我一步三回头，恋恋不舍地走出校园。ade了，同学!ade了，老师!ade了，亲爱的母校!
毕业了毕业有感相关篇十二
三年的。
初中生活。
就这样结束了。
猛然间发现，一切似乎都没有那么悲伤，每个人匆匆收拾好自己的东西，步履匆匆的，走出那个我们呆了三年的教室。甚至连头都没有回一次.
聚散匆匆不由人，有人说，何必要把它看得那么重，也许越不在乎，触及的感伤就越深吧，如今这个社会，需要的已不再是那些所谓的真情了。终有一天，我们也会变得像机器人，冷漠、生硬，到那时，又有谁来纪念我们曾经的那些时光呢。
毕业了毕业有感相关篇十三
尊敬的：您好！
“追梦人”——文法学院第一期新聲·分享会于5月24日下午14：00在图书馆报告厅举行。感谢您一直以来对文法学院学生工作的关心和支持，文法学院诚邀您参加本次分享会。期待您的光临！
此致
敬礼
文法学院20xx年5月24日。
毕业了毕业有感相关篇十四
毕业，这个词对我来说是如此的陌生又如此的熟悉，熟悉的是我们只剩下不到四个月，陌生，又觉得毕业对我来说也许会比想象中的痛吧，不到四个月，我们还有多长时间能与自己的闺蜜姐妹疯笑打闹，不到四个月，还有多少时间能被你如此的挥霍，大把的光阴在我们的嬉笑打闹中便从指尖中溜走，不到四个月，我们有能有多少时间来证明彼此的情谊，也许四个月之后，我们会各奔东西。
也许四个月后，我们会在同一片土地，却不在同一个地方，也许我们从那以后便不再联系，也许四个月后，我们有幸考到同一个学校，却不在同一个班级，我们也许会对彼此有了新的朋友而感到排斥，毕竟我们当初是那么铁那么好，四个月后，我们会拿着我们三年的努力面对着考场的试卷，来赌着我们的未来，来赌着我们的明天。
毕业，这个词对我来说是那么的远在天涯，又是那么的近在咫尺，远是因为我们还有四个月，近是因为我们只有四个月，以前我可以说，我并不喜欢8班，甚至多次跟我爸提过要转班，可是我爸没有答应，这也许是一种缘分吧，三年，快过去了，我在三年中哭过，笑过，闹过，在离别之际，心里竟然如此的不好受，其实我也挺舍不得的。
毕业了毕业有感相关篇十五
1、毕业了，想笑就笑，想哭就哭。不要因为世界虚伪，也变得虚伪了。
2、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。
3、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
4、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
5、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
6、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
7、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
8、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
9、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。
10、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
11、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
12、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
13、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
14、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！
15、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
16、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
17、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！
18、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！
19、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
20、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
21、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
22、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
23、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
24、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。
25、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
26、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
27、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！
28、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的`路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！
29、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
30、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定，这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
31、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
32、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
33、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
34、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
35、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！
36、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
37、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
38、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！
毕业了毕业有感相关篇十六
2011年3月，中国证监会对南京中北公司出具《行政处罚决定书》，认定南京中北公司2003年、2004年年报信息披露存在违法行为，包括：银行借款披露虚假、应付票据披露虚假、关联方占用披露虚假、对关联方担保披露虚假四个方面；南京中北公司七位高管及负责该公司年报审计的南京永华会计师事务所被罚。该案中，南京中北公司一些董事辩称，年报由审计机构审计过，在董事会决议上签字是根据审计机构的审计结论出具的，因此不应承担责任。本案再次说明，虽然“审计责任”和“会计责任”在理论上有不同的界定，但是在实践中很难把审计师的审计责任和上市公司的会计责任区分开来（schwartz，1997）。本文通过对难以区分“审计责任”和“会计责任”（以下简称“两责”）的原因进行分析，进而阐明了审计需求保险理论的合理性――一种确定审计责任的合理制度安排。
一、“两责”难以区分的原因分析。
1.“审计责任”和“会计责任”的概念交叉。审计师的审计责任主要是指其对委托单位编制的会计报表是否真实、公允所做出的审计结论负责，并为查出对财务有重大影响的错报提供合理保证。会计责任是指管理当局要对建立、维护公司内控以及所提供资料的真实性、完整性、合法性负责。理论上两个概念的区别非常明确：各自的负责主体、依据和内容都不尽相同。事实上会计责任和审计责任指向的是同一个标的，即有重大错报的财务报表。正是由于对同一标的设定了不同的责任往往导致两责外延的交叉重叠，并引发实践中因难以区分审计责任和会计责任而出现“公婆各有理”的局面。
2.审计业务委托人的错位。在所有权和经营权分离的现代企业制度下，审计师出具的审计报告应向公众的投资者（所有者）负责，因此理论上审计业务的实际委托人就是投资者和社会公众。然而由于审计结果的外部性和公共品的特点以及实际委托人之间因协商一致而存在较高的交易成本，所以现实中选择审计师并支付审计费用的人变成了被审计单位的管理当局。而被审计单位管理当局有可能通过对审计师的选择权和支付审计费用对审计师施加影响，审计关系模式变成了由被审计单位管理当局选择审计师来对自己的工作业绩进行审计。此时股东、其他利害相关者、行业组织等虽然也可以对审计师施加一定影响，但是由于信息不对称以及较高的监管成本，导致其他各方的监督是有限的，公众的索赔风险是潜在的.、不可预见的，它的影响远没有选择权更加直接（陈汉文，2009）。因此，审计师在现实业务中保持“超然独立”非常困难，审计师的审计意见容易受到被审计单位的影响，使得审计责任和会计责任有着剪不断的关联。
基于上述原因，在实践中明确地区分审计责任和会计责任几乎是不可能的。因此，寻求合理的制度安排，在责任总区间内恰当地确定审计责任就显得非常重要。
二、区分“两责”合理的制度安排。
“审计责任”和“会计责任”可以比作一个区间的两端，区间的范围是投资者因为使用有重大错报的会计报表而导致的损失。这里有两种极端的做法：完全的审计责任而不追究管理当局会计责任和完全的会计责任而审计师完全不负责任。完全的会计责任就是一旦发现财务信息的错报，由管理当局负全部责任，审计师完全免除责任。这在短时间内保证了审计师的利益，但是从长期看反而起不到保证审计职业长远利益的作用。因为随着针对审计师的诉讼案例的增加及胜诉的不可能，社会公众将失去对民间审计职业界的信任，从而降低对独立审计的需求（周中胜，2009）。完全的审计责任就是将财务信息的风险完全转移到审计师，投资者可以不管管理当局的会计报表是否存在错报，只要审计师出具标准的审计意见就可以完全依赖该财务信息进行决策；一旦发生投资损失，就可以从审计师那里获得全额赔偿。也就是说，投资者所预期的投资回报是可以替代的，无论从投资回报中获得经济利益还是从审计师获得经济赔偿，两者是没有差异的。
在实践中往往很难做到将财务风险全部转移给审计师。因为让审计师承担过高的风险，其要求的费用必然很高，在一定程度上会降低企业的价值，对股东来说这样的制度安排不一定最有利。另外，从社会角度而言，如果审计师承担全部责任，投资者将倾向于投资高风险的产业（schwartz，1997），导致社会资源配置不合理。因此，在实践中往往采用审计承担部分责任的制度安排，而不同的审计师民事赔偿制度对权利义务的配置分配了审计师与信息使用者之间的风险比例。
在独立审计制度引入后，投资者可以雇请审计师对企业管理当局提供的财务报告进行鉴证以降低财务信息的信息风险，但由于审计师与信息使用者之间同样存在着信息不对称，这就使得信息使用者难以对审计师工作进行有效的监督，为审计师偏离既定的审计技术标准和职业道德标准提供了行为空间。这样，一种更有效的制度安排就是投资者通过保险的方式将财务信息风险部分转移给审计师，实现财务信息风险的降低。也就是在财务信息质量一定的情况下，增加审计师的民事赔偿责任，降低信息使用者的信息风险。这就派生出了审计需求的保险理论。在美国，自20世纪80年代以来出现了针对审计师的诉讼爆炸现象，促使审计需求的保险理论日益盛行。该理论认为，审计具有保险价值，即它能够在审计失败时向投资者提供赔偿。审计保险价值的存在必须同时满足：信息使用者的诉讼权利和审计师相应的赔偿能力两个条件。在股票市场中存在众多的信息使用者，他们不可能直接参与赔偿合约的签订；而民事赔偿法律直接规定了审计师的法律责任，起到了在审计师和信息使用者之间分配财务信息风险的作用。
2003年1月9日，我国最高法院颁布《关于审理证券市场因虚假陈述引发的民事赔偿案件的若干规定》，要求审计师就审计意见的公允性对财务报告的使用者负有保证义务，如审计师违反这种保证义务且给报告使用者带来损失时，审计师要对报告使用者承担民事赔偿责任。这一规定促使我国证券市场审计保险功能的产生，对投资者利益起到实质性的保护作用。2007年6月11日，最高人民法院专门出台了《关于审理涉及会计师事务所在审计业务活动中民事侵权赔偿案件的若干规定》，更加具体地规定了会计师事务所的侵权责任。在最高法院通知地方法院受理证券市场虚假陈述的民事诉讼之前，审计保险功能是不存在的，投资者无法通过诉讼途径要求会计师事务所赔偿损失。最高法院的一系列司法解释和通知的出台，实际上赋予了审计师保险人的身份，强制要求审计师向投资者出具一份保单，法律变更使得审计的保险功能从无到有，为股价注入了“审计保单”的价值。学者认为，2003年的规定颁布后，一直为同一上市公司提供审计业务的审计师，会向上市公司补收以往审计业务所欠收的审计保险费，补收的保险费和股价中反映的审计保险价值显著正相关（伍利娜，2010）。
三、结语。
审计民事赔偿责任的法律规定扩大了审计责任的外延，同时又促进了审计职业的发展；减少了报表使用者由于信息不对称而产生的财务信息风险，实质上是一种财务信息风险的转移机制，也是财务报告使用者与审计师的一种有效的沟通方式，有利于保护投资者，降低社会公众和审计职业界之间在审计责任问题上的分歧。
［参考文献］。
［1］陈汉文.审计理论［m］.北京：机械工业出版社，2009.
毕业了毕业有感相关篇十七
您好！
我是xx，感谢您在百忙之中抽出时间来审阅我的申请材料。
xx大学是教育部直属国家“211工程”重点建设高校，是全国重点大学。半个多世纪以来，学校承载着推动科技进步与能源电力事业发展的历史使命，在学科建设、队伍建设、人才培养、科技创新、产学研合作、条件建设等众多领域取得了一系列重大突破。建校五十多年来，已经为社会培养出了大批优秀人才，这些都深深吸引着我们每一个学子，我非常渴望能成为贵校的一名学生，成为一个对社会、对祖国有用的人才。
我的兴趣爱好有很多，从这些爱好中我感知社会、感悟人生。在运动项目中，我尤其喜欢打篮球，几天不摸球，手就痒痒。在打篮球的过程中我感受到了团队的合作意识非常重要，一个人的球技再好，也需要大家的配合才能打成一个漂亮的攻防，所以团队精神、合作意识，甚至牺牲小我成全大我都是一个优秀球员所必须具备的精神，一个人单打独斗是成不了气候的。我从中学会了合作，学会了包容，明白了共赢；xx年的暑假我参加了xx夏令营，和来自全国各地的学生一起组成了一个大家庭。我们宿舍的卫生，包括拖地、打水、洗毛巾等一直都是我自觉自愿做的，我觉得能为大家做点事情心里很高兴，这样既锻练了我的生活能力，又结交了新朋友；我喜欢参加学校组织的各种活动，在学校的网络组做过电脑编辑和网络维护；几年前我的漫画作品曾多次刊登在《xx晚报》上，受到了老师、同学和朋友的好评，漫画从另一个角度看社会、看问题，给了我不同的感知。在这些活动中，我锻炼了自己，提高了自己多方面的能力，使自己更加全面发展，这是我人生中的一笔宝贵财富。
我喜欢积极主动地学习，我玩的时候会尽情地忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我能用较少的时间学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间来完成和别人同样的作业任务。在高中历次的'期中期末考试中，我的成绩大多领先。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯，我在学习的能力上、获取知识的效率上优势明显。
我所在的班级是理科实验班，在这个高手如林的集体中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩优秀行列。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有上升空间，我期待到高考时更加出色的表现。目前，高三的学习压力很大，考试也很多，我能够很理性地对待每一次考试，总结经验，查找不足，不断提高自己的学习能力，不断提高自己的学习效率，从而保持了一个稳定的、向上的状态，我相信只要对学习有着严肃认真的态度，始终努力超越自我，就一定可以取得成功。
我的家庭民主开放，父母给我一定的自由空间，并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力，让我学会自立，于是当我遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都能自己想办法独立解决。由于父母对我潜移默化的影响，我做事十分认真，习惯追求完美，虽然十分完美是不可能的，但是追求完美的态度和意志让我在学习和生活中有着出色的表现。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握在自己的手里。我考虑问题条理清晰，思维敏捷，做事情前总要想清楚了才去做，这样做起事情来针对性非常强，有的放矢，容易成功。我的座右铭是“天行健，君子以自强不息”。天体绕自己轨道运转，几亿年如一日，永不止息，君子正当如此，自强不息，乐观向上，不为生活中的困难所击败，坚定自己的理想信念，不轻易动摇，我时常用这句话提醒自己。
我喜欢感受欢乐，我希望把快乐传递给身边的每一个人。遇到任何事情我都能从正面积极地想办法解决，不抱怨、不放弃。心理健康阳光。我在班上有很好的同学缘，因为我单纯、直率、热情的性格，我常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过很多遍的数学题；也常常在同学生病、或是遇到困难时及时帮助他们，其实尽我所能帮助别人自己也会感到快乐。
苹果公司总裁乔布斯是我非常敬佩的一个人物，美国总统评介他是“创新式人物”。我觉得社会的进步都是在无数个大大小小的创新中前进的，离开了创新社会就会停滞不前。我们年轻人更应该具有这个创新的精神，担当这个责任，好好学习科学知识，把自己学到的知识运用于各种实践当中，推动它的进步，这也是我报考贵校的一个想法。我希望通过在贵校的学习，在自动化、电气工程及自动化、热能与动力工程等学科上，汲取知识，献身祖国，为民族复兴贡献一份力量。在学术活跃的xx大学，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个具有非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼！
xx。
xx年xx月xx日。
毕业了毕业有感相关篇十八
今天，我是真的真的毕业了，到现在我才真正明白“毕业”这个词的含义，“六年圆梦在今朝”，六年的在学业上的奋斗为的就是今天的一个毕业考；六年的相聚与情谊就为了在离别时送上一个最美好的祝福。这六年最让我感谢的只有老师与同学。
老师，我们忘了，忘了下学期我们已不再相聚在这里；老师，当了您四年的学生，我们喜怒安乐一同走过，我们班的同学也许天生就是那样调皮，经常惹您生气，可我相信这一份天真与可爱一定让您刻骨铭心……校车开走了，一个声音却在校园里回荡：要常联系！
有这样一个班级，瞧，毕业照上的同学笑的多么灿烂，可他们已不再是那从前幼稚的娃娃，他们已成为那朝气蓬勃的少年；瞧，毕业照上的老师多么和蔼，可他们已不再像以前那样年轻。六年的承诺、六年的相聚、六年的情谊让我长大了许多真的长大了许多，他让我懂得：人生的意义在于奋斗，唯有奋斗才能让你过得充实，才能让你成为一个顶天立地的人，人生没有彩排，珍惜当下拥有的一切才能拥有美好的未来。老师的鼓励、朋友的信任、同学的祝福会让我走得很远，进入中学后我会带着所有人的鼓励与祝福去奋斗，我会在人生的重点上踏踏实实的做人、认认真真的做事，我坚决不会因为自己一时的失败而沮丧，我会笑看人生，让一切甘拜示弱！带着梦想启程，披荆斩棘，勇往直前！
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