在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生英雄心得体会篇一
各位同志：
大家好！
在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前线，是他们的坚守和付出，筑起了一道守护人民健康的防护线。他们是最美“逆行者”。
新春伊始，一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。在这场突如其来的战“疫”面前，一群“最美逆行者”没有退缩，逆“风”而行，迎难而上，为抗击疫情，奉献力量，传递温暖。他们义无反顾的“逆行”，是最勇敢的坚守，是最温暖的守护，值得我们每一个人点赞和致敬！
最美逆行者，肩负的是责任与担当。责任重于泰山
抗击疫情致敬抗疫英雄心得体会
他们前赴后继，毫不犹豫冲上前线，热血奋战，为防疫抗疫筑牢坚实的“后盾”，让一个个坚强堡垒在群众最需要的地方驻立。下面是职场本站小编为大家整理的抗击疫情致敬抗疫英雄心得体会，以供大家参考借鉴!
抗击疫情致敬抗疫英雄心得体会范文一
“你笑起来真好看，像春天的花一样，把所有的烦恼、所有的忧愁统统都吹散。”在这场史无前例的战“疫”行动，这首《你笑起来真好看》就是那些坚守站位、为人民筑起牢不可破的铜墙铁壁的生动写照。疫情来得突然，疫情来得迅猛。在大灾大难面前，总是有那些美丽的模样浸湿着我们炙热的双眼，也触碰着我们敏感的神经，更颤动着我们温暖的心灵。
致敬疫抗情英雄作文
学生英雄心得体会篇二
第一段：引言（200字）
学生 英雄 心得体会，作为一个广受关注的话题，引起了我们对学生和英雄这两个词的关联思考。学生是新一代的希望，英雄则是为他人付出一切的人。然而，在现实生活中，不少学生也扮演着英雄的角色，他们用自己的行动彰显着无私和勇敢。在这篇文章中，我们将从学生英雄的角度出发，探讨他们的心得体会。
第二段：学生英雄的成长（200字）
学生英雄的成长是一个充满挑战和机遇的过程。正所谓“磨刀不误砍柴工”，只有持续锤炼自己才能使自己更有能力去帮助他人。在学校里，学生可以通过参加各种课外活动来培养自己的领导能力和团队合作精神。比如担任班级干部、组织义工活动等。更有甚者，一些学生在校外还会自发组织各种公益活动，为社会作出贡献。通过这些经历，他们在为自己的成长积累的同时，也给他人带来了帮助和鼓舞。
第三段：学生英雄的勇敢行为（200字）
勇敢是学生英雄最为突出的品质。在生活中，我们经常可以看到学生英雄敢于挺身而出，维护正义。比如，在面对校园欺凌的时候，一些学生毫不畏惧地站出来，保护受害者。还有一些学生在面对突发的危险时，能够保持冷静，并果断采取行动，挽救了他人的生命。他们的勇敢表现不仅让人钦佩，更是给我们树立了榜样，鼓励我们在困难面前不退缩，敢于面对。
第四段：学生英雄的奉献精神（200字）
学生英雄的奉献精神让我们感到震撼和感动。他们愿意付出自己的时间和精力去帮助那些需要帮助的人。在帮助他人的过程中，他们无私奉献，从不图回报。比如，有些学生会积极参与社区志愿者工作，为贫困地区的孩子提供教育支持；还有一些学生会自发组织募捐活动，帮助需要帮助的人。他们的奉献精神令我们感叹，也激励着我们去关注他人，关怀社会。
第五段：总结（200字）
学生 英雄 心得体会，包含了学生成长、勇敢行为和奉献精神。作为既有着学生身份又扮演英雄角色的他们，从自己的成长中学会了坚持不懈，从勇敢行为中学会了担当责任，从奉献精神中学会了乐于助人。他们用自己的行动展示了学生的力量和责任感，也传递了爱和温暖。我们每个人都可以从他们身上学到很多，无论是学生还是非学生。愿我们每个人都能在成长中发扬学生英雄的精神，成为一个一直奋斗、充满爱心和正能量的人。
学生英雄心得体会篇三
并没什么可多说的。
虽然前文里海宁陈家大官说情不可极刚刚易折，但凡事不做到极致有什么好玩的?射雕写旖旎小儿女情态大概写得很好，但这种身边不是随处可见么?傻小子的俏姑娘的搭配，洪七公这一流长辈最喜欢。射雕里掌握话语权的也是洪七公丘处机，继承他们价值观的人纵然小有阻滞，最终是会活得很好的，与之相比华筝就有点惨。拉老师说前文里小袁和青青的感情戏没写够，作者就弄出郭黄这一对升级版来。但青青远没如此聪明机巧，反而可爱些。
黄蓉最妙的想法是郭靖娶华筝她也嫁别人，但不影响两人相爱，这事后来也不了了之，而她摇摆到最后终是归了郭靖。又或者说她从来都是郭靖丘处机一边的，她身上的所谓邪气其实是任性爱娇公主病。她最动人一刻是在柯镇恶手上写下“告我父何人杀我”，但事情一旦有转机，又大发公主病扭计，真是好烦。
若真是“夫妇自夫妇，情爱自情爱”了，欧阳公子才是她良配。当然黄老邪也是这般自相矛盾，倒不如他弟子们邪得来爽快。
欧阳锋既然是恶人，那感情史必然是黑的了，不过叔嫂通奸倒也意味深长，我可自行脑补张曼玉。反而南帝对瑛姑情深意重，看了……感觉不好啊。瑛姑和老周是教点穴摸来摸去搞上的，已自不堪(好了啦这里我封建了)，孩子被打伤后又归二娘附体，最nasty的是一听到老周被关在桃花岛还要疑心他和岛主夫人有私情……君子可欺之以方，我就看不过瑛姑这样欺负好人段皇爷，还不如效法溥仪，把小孩烧了省事。
关于学生读射雕英雄传的读书心得2
在这个暑假里我看了我人生中的第一部武侠小说——《射雕英雄传》。《射雕英雄传》里面塑造了许多人物形象，有狡猾奸诈的欧阳峰，有认贼作父的杨康，有行侠仗义的江南七怪，有贪吃美食的洪七公，有慈悲为怀的一灯大师，有凶残成性的梅超风和陈玄风……每一个人物形象都是那么的栩栩如生，呼之欲出。看得我如痴如醉。
在众多人物中，我最喜欢的就是郭靖，喜欢他的敦厚老实，喜欢他行侠仗义、信守承诺，更喜欢他做事的恒心和毅力。
郭靖他知道自己没有聪明绝顶的脑袋，所以他做什么事情都比别人付出得多。他的师傅江南七怪教他练武功时，好多招数都是起初的时候怎么学也学不会，为此没少挨师傅们的责骂和痛打。但他并没有因为师傅们的责骂而放弃习武，而继续练习，一遍不行两遍，两遍不行三遍……直到学会为止。我很佩服他锲而不舍的精神。想想我自己，学什么都是三分钟热度。我的字不好，为此爸妈、老师也不少说我，于是我下决心要练好字，让他们刮目相看。每个学期我都买字帖回来练习，可都坚持不了多久，练得最久的也只有两个星期。所以到目前为止，我的字还是其丑无比。还有，每次做数学习题时，只要遇到一点困难，我都懒得深入思考，而是直接登录作业帮寻找答案。在期末评语上，老师总会给我写上：“做事没恒心，遇到一点困难就退缩……”我想如果我有郭靖做事的恒心和毅力，我的成绩在班里定会名列前茅。
当然我也很喜欢黄蓉，喜欢她的聪明伶俐、古灵精怪、足智多谋。每次遇到危险她都能想到办法化险为夷。
虽然我羡慕黄蓉的足智多谋、古灵精怪，但是如果可以穿越，我想穿越到书中的世界，成为郭靖那样的大侠，他是我心目中的大英雄。
关于学生读射雕英雄传的读书心得3
感觉这个似乎又比碧血剑好看。有感而发的是第四回。陈玄风和梅超风，虽然只出场一会，没几句话，互叫对方贼婆娘，贼汉子，可见情意之深。虽然是铜尸铁尸，练的是恶毒武功，倒也让人心生喜爱。尤其是终于见到了所谓的九阴白骨爪，跟我以前理解还是很不一样的。本以为这两人会多待几回，谁知一上来一个被毒菱射中了双眼，一个被郭靖的刀恰好打到命门身亡，倒是略有不舍。
江南七怪很有意思，五六年的时间都来寻找郭靖，为了完成当初的一个赌，一个比赛，要赌尽自己的十八年，真让我觉得这些侠士很有趣。
突然想到本书题目，射雕英雄传，是不是郭靖的主要本事就是跟蒙古人学的射箭?七怪来教，看来又是一个集各家武功之长的人。
上周日用一天的时间看完了射雕英雄传，足可见这本书有多么好看，我有多么喜欢这本书，毕竟身处考试周。感觉这一部明显好于书剑恩仇录和碧血剑，我都没有时间写感想，只想一直往下看。这部书为啥叫射雕不太理解，不过两只白雕倒是贯穿了整本书。
在后记中金庸也提到，这部书的男女主人公的性格设定都是比较单一的，没有太多面性。可能这也是我喜欢郭靖，黄蓉的原因。郭靖主要就是憨憨的，让我看着看着能笑出来，但是他在面对之前和华筝婚约时候的态度，又让我觉得他不如黄蓉爱他，虽然书中一直极力写明郭靖对黄蓉的爱。黄蓉太让我喜欢了，古灵精怪，最有意思的是烧得一手好菜，给洪七公烧菜，只为他能多传给郭靖武功。她对郭靖的爱完完全全，让人感动。
对这部书的感想还是很多的。比如一门一派，江南七怪，全真七子等等好多记不得的，让我瞬间觉得师哥师姐非常亲切，感觉和导师就是在传授武功，本校虽说不属于江湖上的大门大派，但是专研一门武功，也是独树一帜，有独到之处。想要学到绝世武功，当然要拜最厉害之人为师。如果像郭靖一样学的慢，那就要勤奋，学一招是一招，慢慢体会。
里面的东邪西毒南帝北丐中神通，性格特征十分明显，里面最有特点的属洪七公，好吃好喝简直到了一定地步，有趣。不过里面最让我喜欢的还是老顽童周伯通，为了一个赌在黄药师的桃花岛上一呆十几年，沉迷武功，却又特别好玩，没什么道理可言，似乎没有什么事是重要的，说比打坐就比上了，也不管别人是否是好心坏心。当然，唯独有一点他当初不把瑛姑带走让我不喜欢。一说黄药师，让我的感觉就是一个胖胖的慈祥的老人，虽然并不是这样的，脾气爆到没得说啊，不过也是极其厉害的人。西毒欧阳锋果真狠毒，洪七公救他几次，他都以怨报德，不过如果不这样也叫不叫西毒了。
里面让我印象深刻觉得有意思的一段就是在郭靖老家的那间破屋子里发生的一系列的事情，郭靖黄蓉在密室里，有好几回都发生在这里，各种大人物登场，我就觉得像戏剧，金庸也在他的后记里写到了这一点。
发现故事里总有生事的人，胡说八道无事生事，其他的人竟然也相信不怀疑，以致各种误会向下发展，这也让书变得十分好看。
降龙十八掌的亢龙有悔，神龙摆尾还独立成回，详细解释了亢龙有悔的意思，感觉和工作生活似有相通之处。
杨康竟然死了，唉，看到他一直无法摆脱富贵的想法，就有所预料，只可惜了穆念慈。不过当我看到她的孩子叫杨过，就知道还有后面的故事了。
关于学生读射雕英雄传的读书心得4
读完了金庸的《射雕英雄传》之后，我觉得里面的情节写的真是扣人心弦，充满生机。
《射雕英雄传》主要讲在南宋时，武林中各种人物跃出，想要在华山论剑时证明自己是天下第一。
写亢龙有悔这篇，郭黄二人遇上了洪七公，洪七公传给郭靖亢龙有悔，洪七公道：“娃娃，你过来，我教你一招降龙十八掌之亢龙有悔!看!”说着左腿微屈，右臂内弯，右掌画了一个圆，呼的一声，向外推去，手掌扫到面前一棵松树，喀喇一响，松树应手断折。这段写得尤为详细，每一个细节，乃至每一力道，都给写的虎虎生威。非看入迷不可!郭靖吃了一惊，很快郭靖也挑了一棵特别细小的树，对准树干，就是呼的一掌，那松树晃了几晃，竟不断折。这样的词句用的那么恰到，简直除金庸以外，无人能写的这么详细!洪七公说：“我这亢龙有悔，盈不可久。打出去的力道有十分，留在自身的力道却还有二十分。那一天你品尝到了这‘悔’的味道，这招便是学了三成。
还有写荒村野店这一篇讲的是黄药师(黄药师为黄蓉的爸爸，桃花岛岛主)与全真七子打斗，皆因一场误会引起，全真七子见黄药师送上门来，大喝：”黄药师，我们来练练吧!“说着全真七子展开北斗七星阵。全真七子马钰位当天枢，谭处瑞位当天璇，刘处玄位当天机，丘处机位当天权，四人组成斗魁：王处一位当玉衡，赫大通位当开阳，孙不二位当摇光，三人组成斗柄。这里详细讲了全真七子每人分别在北斗七星阵的那一块，真是详细!黄药师说：”好啊!七个杂毛合力对付我了!“黄药师身形微晃，反手就是一掌。王处一欲待格挡，哪里来得及，啪的一声，脸上已吃了一记。黄药师不愧是‘东邪’出手就是迅捷!丘处机自学艺以来，从未遭过如此大败，立即大喝：”齐占原位!“全真七子虽牢牢站定方位，奋力抵挡，但只消一人微有疏忽，七子今天就难以走出这儿。这一段真是写的淋漓尽致!让我好生佩服呀!
写鸳鸯锦帕这儿尤其精彩!瑛姑上了山，便遇到樵子，渔人，农夫，书生，在此守阵。结果被瑛姑一个泥鳅法，钻了过去，四人全白忙活!来到了桥头见郭靖站在桥头边说：”那黄蓉伤势可好!“”多谢瑛姑指点，才让黄蓉在一灯大师疗伤下恢复。“”废话少说，给我快快让开!“瑛姑喝到!瑛姑眼见已滑过他身侧，不料被郭靖一股柔中带韧的气道所逼，眼见瑛姑就要掉下水池，瑛姑迅速拉着郭靖一起下水。瑛姑连忙伸手想点郭靖‘空池穴’，郭靖头一弯，也伸手想点瑛姑‘空池穴’，但瑛姑迅速跳下水中。这一段打斗虽短但非常精彩，写出了打斗需要智慧，脑也要转得快，想出应变敌人出的招式。
《射雕英雄传》中的种种情节，让我至今难忘，因为里面的写法令人入迷，简直如痴如醉!每天不看不行，《射雕英雄传》是我迄今为止看过最好看的书!
关于学生读射雕英雄传的读书心得5
郭啸天、杨铁心的出场是为故事以后的发展的一个铺垫，郭杨的性格特点也仅仅是凭借人物的语言等表现出来的，其事迹在书中并为做过多的叙述，毕竟是一个侧面的人物，不宜着墨过多。但两人却给读者个留下了很深刻的印象，你也许可以不承认郭杨是一代英雄，但其快意的口舌，恣意的怒骂，确实让人痛快淋漓。郭杨是粗人，比不上满口仁义道德的士人君子，我们愿意甚至可以想象得到当时两个人说过的什么话，金老先生说不出来，你我说不出来，原因很简单，是因为我们都还知道“翎毛丹青”都还认识“瘦金体”。
江湖对于郭杨两个人来说应该是遥远的，两个人所向往的应该是驰骋沙场的军旅生活。精忠报国的岳爷爷是二人终生的偶像，正是这样他们的悲剧才令多少读者扼腕叹息。天下风云出我辈，一入江湖岁月催。黄图霸业笑谈中，不胜人生一场醉。包惜弱，红梅村私塾中教书先生的女儿，嫁给杨铁心还不到两年。从名字中就不难看出人物个性：惜弱，爱护，怜悯弱小是她最大的特点，这是江南传统女性的共同特点，从另一个侧面也引证着人物同样是一个需要呵护的弱者之一。
包惜弱的坚强在于她二十年来对家庭对丈夫忠贞，她自幼便心地仁慈，只要见到受了伤的麻雀、田鸡、甚至虫豸蚂蚁之类，必定带回家来妥为喂养，直到伤愈，再放回田野。这一回包惜弱治愈放回的却是一头狼亦或说是一条蛇，中山狼和农夫与蛇的故事总是一次又一次的演义着悲剧。很有感于金老先生对作品中人物名字的处理，很小的时候，第一次接触射雕就有这种感觉，可笑的是那时还时不时的抱怨过自己名字的俗气，没有啸天，铁心之类的豪气干云，没有郭靖，杨康的悠远深邃，甚至没有包惜弱名字富有的那种书卷气……现在想起来，作者对人物名字的处理只是书中诸多细节描写的一个部分而已。或是作者有意在跟读者吊书袋，这方面所透露出的作者丰厚的文化功底，让人折服。英雄传之一江南七怪七怪是一个侠义的整体，他们的出场也颇具戏剧性，最先出场的是在“秀水客栈”过道中的一个中士人：拖着鞋皮，踢踏踢踏的直响，一路打着哈欠，似笑非笑，挤眉弄眼，一副惫懒神气，全身油腻，衣冠不整满脸污垢，看来少说也有十多天没洗脸了，拿着一柄破烂的油纸黑扇，边摇边行。明明一个斯文士子，却如此肮脏。一出现，便满身一个“怪”字。
他是谁?
熟知情节的人都知道该人物应是七怪之一的妙手书生朱聪。朱聪的功夫在乎一双妙手上，也既朱聪“偷”的功夫第一，按现在时髦的说法，朱聪应该叫做“神偷”或“侠盗”。之所以称之为侠，在于他们对世间所有不公正的事情，自己独特的处理方法上。
这种方法不是英雄们逞一时之快的随意的行为。而象是一种职业行为。你见过天天为了生计奔波打工的侠客吗?朱聪也不过仅仅是一个人而已，在侠义的同时，也不时的会为自己的好恶寻些私利，大漠中窃取郭靖的匕首就是一例。
学生英雄心得体会篇四
英雄，是一种特殊的存在，他们用坚韧的意志与无私的行动演绎着人类永恒的梦想。英雄的事迹不仅激励着社会上的每个人，也鼓舞着我们这些正在求学的学生。最近，在我们学校举行的一次活动中，我有幸听到了几位同学讲述的英雄事迹。他们用真挚的语言和饱含深情的表达，让我深受震撼，也让我对英雄精神有了更深的理解。以下是我对这些英雄事迹的心得体会。
首先，英雄让我明白了什么是真正的勇气。我们在课本上所学到的英雄，大多是勇往直前、不畏困难的形象。而我们听到的这些英雄事迹，让我意识到，勇气不仅仅是英勇的表现，更是冲破内心恐惧的一种勇敢。有一位同学讲述了一位护士在疫情期间无私奉献的事迹。她说，这位护士每天和病人们面对面，生死与共。她不但冲到了病毒最严重的一线，还在日记中写下每一位医护人员的名字，以此悼念那些因为疫情而离去的同行。她的勇气不仅体现在挑战病毒的风险上，更体现在面对生死时的坚定信念和自我超越。这使我明白了勇气的真正内涵，勇气是源于内心的力量，只有在经历试探与磨砺后才能显现出来。
其次，英雄让我意识到，担当是一种责任。社会上的英雄们不仅仅是因为他们有出众的能力，更是因为他们敢于担当，积极投身于社会。在这些同学的讲述中，有一位同学讲述了一位街头艺人用自己的才艺改变生活的故事。这位街头艺人从小就梦想成为一名音乐家，然而家庭的贫困条件让他无法接受大学的音乐培训，只能去街头唱歌维持生活。虽然环境不好，生活艰辛，但他坚持不懈地为梦想而奋斗，用自己的行动证明了音乐的力量。他发起了一项名为“音乐点亮未来”的公益活动，把自己的收入帮助那些贫困地区的孩子进行音乐培训。这位同学说，这位街头艺人的事迹让他意识到，担当是一种责任，只有把自己的梦想付诸实践，并用实际行动去改变他人的生活，才能成为真正的英雄。
第三，英雄让我明白了什么是毅力。当我听到一些同学讲述那些渺小却充满勇气的普通人时，我深感震撼。记得有一位同学讲述了一个平凡的环卫工人，他每天清扫着大街小巷，面对着人们排斥与忽视。然而，他并没有被这些否定所打败，他坚持着每天的工作，把大街小巷变得干净整洁。这位同学说，他被这位环卫工人的毅力深深打动，毅力不仅是一种持之以恒的努力，更是一种意志的坚定和自我超越。这位环卫工人每天清扫着那些被人们忽视的角落，通过自己的努力，诠释着毅力与坚持的力量。
第四，英雄让我认识到，每个人都有可能成为英雄。在这些同学的讲述中，我发现他们所讲述的英雄事迹中，大多数都是发生在生活中的普通人。他们并没有出身于豪门，也没有拥有超能力，他们只是怀揣着一颗善良的心与一份坚强的意志。这使我明白到，每一个普通人都有可能成为英雄，只要我们拥有一颗温暖的心，勇于担当，坚守着自己的信念，就有可能成为改变世界的那一位。
最后，英雄让我认识到，英雄事迹不仅仅是一种故事，更是一种力量。在听完这些英雄事迹后，我心里涌动着一股无法言表的力量，我更加坚信自己可以做出一番事业。英雄们的事迹激励着我，鼓舞着我，让我明白到只有付出，才能有所收获；只有担当，才能有所成就。我会继续坚持学习，努力为实现自己的梦想而奋斗，用自己的行动诠释出一个普通人也可以成为英雄的力量。
作为学生，我们身处于人生的黄金时期，我们有着无限的可能。从英雄们的事迹中，我们可以学到很多，继续努力学习，树立正确的人生观和价值观。当我们成长为社会的栋梁时，我们也可以成为英雄，用我们的行动去改变这个世界。正如伏尔泰所说：“每个人都要为梦想活，而人们的灵魂和我们的梦想一样永恒。”
学生英雄心得体会篇五
原本我对武侠小说一点也不感兴趣，可听很多人说金庸的武侠小说写得很好，我也让爸爸买了几本.读过之后,我觉得金庸的头脑真棒,竟可以想出那么多武侠故事,那么多武功名称,真让我佩服得五体投地.书中处处都是机关,等真相大白的时候,往往出乎你的意料,往往让你大吃一惊,但最后还是为圆满的结局而高兴.金庸的书中在一个故事之前,总是先作下一个铺垫,而你却注意不到,在故事快结束时,你这时才会注意到,原来前面这样写是这个意思啊!这样才会吊起读者的胃口,让他继续往下读.而这正是我写作中所欠缺的.
先来说说《射雕英雄传》这部书.它巧妙地利用了宋朝时宋、金、蒙古三国的微妙关系,为我们讲述了一代英雄-----郭靖的成长过程,以及江湖上的恩怨情仇.
郭靖的父亲是水浒英雄-----郭盛的后代,他的母亲李萍与杨康的母亲包惜弱在混乱中不幸失散，而他的父亲郭啸天也被一名投靠金国的宋官-----段天德所害.李萍逃到大漠，生下郭靖;而包惜弱却无奈嫁给了金国六王子-----完颜洪烈，杨康也改名为完颜康.
在书中,我最佩服的人就是郭靖和他的师傅-----北丐洪七公了.你也许会问:黄蓉不也很好吗?再说她那么聪明.一开始我也这么想,就连做梦中都羡慕黄蓉的聪明伶俐.当时武林中武功盖世的主要有东邪、西毒、南帝、北丐、中神通五个,而黄蓉既是东邪之女,又是北丐洪七公的得意徒弟,还是丐帮帮主,简直是于众人宠爱于一身,但我却不喜欢她.为什么呢?因为在书中,黄蓉处处都要耍小心眼儿,而郭靖却纯朴老实.郭靖十分讲信用，说一是一，说二是二，而黄蓉却老喜欢出尔反尔，这样就失去了诚信，就像“狼来了”的故事一样.
郭靖虽然笨,但他却努力用功,不也照样练就了一身盖世的武功吗?洪七公小时候曾作过奴隶,后来不也成为了盖世的大英雄吗?这就充分说明了,不管你有什么缺陷,只要刻苦用功,一定能够成功的!在这里,我同样想说一点,那也就是认真.郭靖不光努力,还具有认真这个优秀品质.光这两点,即使他再笨,也可以学会一身盖世武功了.虽然有点夸张,但认真是人必须具备的品质.你想想,如果工程师不认真,飞机少了一个零件,这可不只是写错了一个数那么简单的事情呀!郭靖也就是因为在练功时专心致志,不三心二意才有所成就的.在这点上,我和郭靖比起来,真是自行惭秽啊!虽然我聪明,但总是学习没有进步,这不就是因为我不努力认真吗?一次数学测验中,我因为不认真,竟将3看成2,才没得到满分的.在这点上,我真应该向郭靖学习.
还有一点,在书中,桃花岛黄岛主样样精通,无所不能.而她的女儿黄蓉却对什么都一知半解,没一样做得非常好的,这也是她武功不如人的缘故.如果她好好跟她的父亲东邪学武功或者天文、数学等,这时她一定可以笑傲江湖,或当一名天文家、数学家了.但她却拖泥带水,哪个都会,但哪个都不是完全懂,所以这还不如踏踏实实专心学一样学科呢!相信很多人都有这种毛病,比如我:常常还没学会那个,就要学这个,最后弄得哪个都没学好,哪个都不会.
这就是金庸书中的好处,不仅写了精彩的故事,还写了很多人生中的道理.
关于学生读射雕英雄传读书心得体会2
飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳“这是金庸大师的十四部武侠小说。今年寒假，妈妈送给我一套金庸全集，我先看了《射雕英雄传》。
在书中，我最佩服的人就是郭靖。郭靖虽然笨，但他却努力用功，练就了一身盖世的武功。郭靖不光努力，还具有认真这个优秀品质。光这两点，即使他再笨，也可以学会一身盖世武功了。虽然有点夸张，但认真是我们必须具备的品质。郭靖也就是因为在练功时专心致志，不三心二意才有所成就的。他身上的那种刻苦学习、永不言弃的精神非常值得我们学习。在这点上，我和郭靖比起来，真是自行惭愧啊!
书中另一个人物令我感到十分厌恶——”金玉其外败絮其中“的杨康。他虽然有着英俊的外表，但是内心却如同蛇蝎一般狠毒。他一生做尽了坏事，他认贼作父、贪恋荣华富贵，谋害结义兄弟郭靖……杨康的所作所为也让我明白了:多行不义必自毙。
小说中还有很多个性鲜明的人物，如聪明伶俐的黄蓉、武功盖世却贪吃的洪七公、武功高强却顽皮的周伯通、阴险狡诈的欧阳锋、脾气古怪的黄药师……也同样给我留下了深刻的印象。
我很喜欢这套书，我会继续认真阅读的。
关于学生读射雕英雄传读书心得体会3
杨康临死咬完颜洪烈的原因是完颜洪烈没拿完颜康当亲儿子。完颜洪烈和杨康是父子情没错，但是这种父子情是完颜洪烈设计出来的。造成杨康人生悲剧是完颜洪烈一手策划。他对杨康是爱，但这种爱不是拿他当亲儿子的爱，是当工具的爱。作为大金国六王爷的完颜洪烈教育儿子成杨康如此渣是故意为之。
很明显书里的包惜弱智商被强行变为负的，完颜洪烈撒谎一琢磨就明白了，但人家就没走着心思，只能默认为包惜弱那智商是-100.这样智商的妈对杨康的教育就别指望了。
谁直接教育杨康，塑造杨康三观?完颜洪烈!是这个玩意给杨康塑造成见利忘义的反面角色，完颜洪烈是故意按照这种角色教育杨康的，为什么这样?因为杨康不是亲儿子，害怕包惜弱认为后爹对杨康不亲所以一直宠溺杨康，细想想杨康哪里有身为继承人的特点?你要是王爷难道不努力帮助儿子挤进朝廷核心政治圈里?不是应该早早的给儿子定门合适的政治婚姻?或者给儿子送到军队里跟着国家军委主席学习打仗指挥?如果杨康是亲儿子，那么就这么办了，可杨康不是亲儿子，完颜洪烈为了让包惜弱觉得自己后爹是合格的就一个劲的宠儿子，惯着孩子。一个小王爷养成暴发户儿子的德行，完颜洪烈故意的!
试想大金国六王爷从小受的教育水平能差到哪里去?对比倚天里赵敏的爹，赵敏除了脑残嫁给张无忌之外简直女政治家。这还不是赵敏爹教育出来的。王爷教育出来孩子能差到哪里去?想想郭靖和黄蓉那个遭人恨的闺女郭芙，养成那样是亲爹妈宠的，杨康是完颜洪烈一手宠出来的。但是和郭靖黄蓉不一样，完颜洪烈是故意这么做的目的只有一个让包惜弱开心!完颜洪烈真爱包惜弱吗?当时年少无知觉的这是爱，现在想来根本不是，完颜洪烈害包惜弱全家和邻居不说，完颜洪烈享受自己的占有欲，根本没有考虑到包惜弱的感受，这根本不是爱，杨康从小就是完颜洪烈的工具，用来逗包惜弱开心的工具而已，根本没当亲儿子，若是真当亲儿子就上手打了(故意捏断兔子腿逗亲妈)要真当亲儿子早就应该让儿子明白蒙古在逐渐壮大，金国宋国蒙古的政治局势。教育好儿子让儿子明白以后必有一场大战，这是逃避不了的，唯有勇敢面对做好最坏的准备。这样教育出来的儿子可以不为亲生父母报仇但是也不至于害别人，也不至于那么渣。
郭靖是好汉为什么，除了江南7怪和亲妈给的思想政治教育之外，郭靖跟着好汉哲别师傅学习，成吉思汗身边那么多军委副主席了郭靖天天跟着人家，这能学坏吗。杨康身边就没一个好老师，丘处机别说了你看尹志平那徒弟就知道丘处机教学水平多渣，完颜洪烈完全有能力给孩子找个像哲别那样的师傅，或者直接送军队里跟着好汉学习哪怕天资不聪明不能当将军也能当个参谋，小说里金国是衰败但是也有人才，完颜洪烈就找不到好师傅教吗?他是故意不找，故意给杨康养成这样。所以杨康临死要咬完颜洪烈。
关于学生读射雕英雄传读书心得体会4
世界再大，好汉不怕。弘扬正能量，除恶扬善。
读了这本书，深有感触：不管你是否正义，不管你是否成功，只要你愿意，只要你坚持，便能实现梦想。成功的路上并不拥挤，因为坚持的人并不多。正如郭靖为父报仇，替天行道;又如法尔文探求世界，撰写名著;更如中国抗击日本，创造奇迹!这对我们而言，又应证了那句古话;君子报仇，十年不晚。
此书在无形之中传播正能量：兄弟之间的义气，江南七怪之间的信任与合作精神。他们无私的传播武学，尽力做好一切，为郭靖的复仇之路无私奉献。而如今的善人虽多，但能做到这点的少之又少。
作者塑造了一个个生动形象的人物，不希望出现只能用武力才能解决问题的事件。
当然，郭啸天和杨铁心的儿子，一个堕落了，变得奸诈无比。而郭靖凭借自己的忠厚老实，屡屡获得他人的帮助，成了流传千古的一代宗师。金庸也自然把因果关系描写得十分透彻，三大恶魔个个死于好汉之手。杨康中毒了，他死前做梦也没想到自己或落得如此下场;欧阳克被轧断双脚，后被捅死;欧阳锋则神经错乱，疯了。
相比之下，成杰思汗一世英名，英勇善战，成了家喻户晓的英雄，可惜时间不饶人啊，他终究敌不过时间这把杀人刀。
有些人的命轻于鸿毛，有些人的命则重于泰山。你想做哪种人由你来决定!若想流传千古，需抛金钱，再弃名利，为国奉献，决不做贪图官职之人。
言归正传，不管你怎样，只要你认真刻苦，便可实现自己的心愿，如郭靖一样，虽然天资不足，不还是靠勤奋来弥补了?这看上去夸张，但“认真”是人必备的品质。某位数学家点错了小数点，导致飞船爆炸的，所以不是三心二意才能有所成就啊!
持之以恒的精神，从古至今永不凋零。英雄本色，流存于岁月之中。
关于学生读射雕英雄传读书心得体会5
全书读毕想必会感慨，这个傻小子郭靖真是个幸运的人.
一遇大草原上的精英哲别师傅，和铁木真的儿子拖雷成为“安答”，彼此相伴长大。体魄强健，骑马摔跤射箭功夫精熟。又得华筝芳心，成为金刀驸马。
二遇个性武学各异的江南七怪，武学之道初入门。
三遇丹阳子马钰，道家呼吸吐纳内功记心间。
四遇机灵又贤惠的桃花岛大小姐黄蓉，佳人相伴情意浓
。
五遇洪七公，成为“北丐”的弟子，得传降龙十八掌。
六遇周伯通，两人结拜为兄弟，学了周伯通的空明拳，熟背了《九阴真经》上下两卷经文。
七遇一灯大师，于《九阴真经》内功有了更透彻的领悟。
八「遇」欧阳锋，于蒙古石屋苦练《九阴真经》外功，功夫日臻成熟。至第二次华山论剑的时候，江湖上已是少有对手了。
一代大侠的成长，与「机遇」自然是分不开的。
「所有的相遇，都是久别重逢」，然而郭靖人生中最重要的相遇，无疑是和黄蓉的相遇。
十八岁，蒙古好青年郭靖，着一身貂裘，牵一匹汗血宝马南下江南。
初遇，郭靖为化身为小乞丐的黄蓉解难，两人一见如故，惺惺相惜，相谈甚欢。郭靖甚至解衣赠马毫不吝惜。
再遇，出现在郭靖眼前的，就是执桨荡舟，白衣胜雪，头束金带，灿然生光的小仙女黄蓉了。
憨厚质朴、慷慨豪爽的郭靖，古灵精怪、才华横溢的黄蓉，两颗心自此慢慢贴近，至死不渝。
遇到洪七公，黄蓉想着法儿以精妙厨艺留住师傅，为的是让七公传授郭靖武功。
两人游山玩水，太湖边黄蓉畅想「范大夫载西施泛于五湖」。郭靖在思索人生的可贵之处，是情是爱，还是家国忠诚。
华筝南下，见郭靖身边有了别的女孩，寻死觅活，拖雷也要与郭靖断交。黄蓉不想郭靖为难，心中失落，她说靖哥哥和华筝是大漠的一对白雕，她不过是江南柳枝下的一只燕儿。郭靖内心挣扎，不能负对自己一往情深的华筝，也不能违背恩师们的心意和铁木真大汗的旨意，但终究还是遵从自己的内心，说「就算天塌下来了，我也在桃花岛上陪你一辈子!」。
没有一帆风顺的感情，桃花岛巨变，杨康和欧阳峰杀了郭靖的五位师傅，嫁祸黄药师。在短时间内恩师、母亲相继离世，若不拼死寻黄药师报仇，于义理难容，可这样，蓉儿也就成了那个站在大河对岸的人，河上却没有渡船。郭靖的世界也如同坍塌一般，悲痛、茫然。
亏得黄蓉聪明伶俐，于铁枪庙巧妙侦破郭靖五位恩师的死因，揭穿真正的凶手，虚伪少年杨康，也终于自食恶果，身中蛇毒而死。
郭靖和黄蓉，英雄少年和精灵少女比翼双飞的最大障碍也就此消除了。当然桃花岛上的神仙眷侣，襄阳城里的英烈夫妇，侠之大者，为国为民，则都是后话了。
郭靖是很幸运。但这些幸运，并不是偶然。性格决定命运，郭靖忠厚、善良、坦荡、坚毅、感恩。不管是武学上的成就，还是情爱上的得失，是这种种品性，才成就了郭靖。没有人可以平白无故得到上天诸多的眷顾，同样，恶人终有恶报。
我相信金庸先生把郭靖塑造得这么完美，是有通过他传递一些正能量的心思在里面。而故事最终停留在郭靖与成吉思汗的“英雄论”，则将小说的思想性升华到了人道主义的层面，无论国土如何辽阔，通过无数杀戮建的功立的业，终究难为后世敬仰，为民造福，爱护百姓之人，才能万古流芳。
学生英雄心得体会篇六
“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”无论哪一个时代，都需要自己的英雄。
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。历史由人民书写，伟业靠英雄引领。在祖国披荆斩棘，风雨兼程的奋进征程中，英雄模范们秉承爱国初心，坚守报国志向，助推国家发展进步。他们深藏功名，坚守初心，用胸中信仰之火点燃国家成就的璀璨华灯。他们，是无数为伟大祖国献身，为幸福生活奋斗群体中的一员。他们身上展现出的忠诚、执着、奉献的鲜明品格，是我们每一个人最宝贵的精神财富与精神养料。
德庆在日常工作中身体力行促进民族团结。
每一个英模事迹的背后都有一个不寻常的故事，每一个故事都折射出检察人忠于党，忠于人民，忠于法律的政治本色。这些我身边的榜样，用他们的实际行动践行着入党初心和从检誓言，书写着首府检察人的责任与担当。
他们都在平凡的工作岗位上忘我工作，无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家。具有功成不必在我，功成必定有我的崇高精神，他们用行动证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念，不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生。无论是挥汗如雨的田间地头，还是纤尘不染的实验室，亦或是条件艰苦的脱贫一线，哪里都是奋斗者的舞台，每个建设者都有一份沉甸甸的责任。实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开每个奋斗者的身影，少不了每一份拼搏的力量。把具体而微的个人梦融入恢泓壮美的中国梦，每个人都可以成为时代的主角。
我们要从英模先进事迹中汲取前进的力量，学习英雄，崇尚英雄，争当英雄。以永不懈怠的精神状态和勇往直前的奋斗姿态，在平凡的岗位上创造不平凡的成就。
【篇二】
有一种力量催人奋进,有一种精神感天动地,有一种英雄挺身而出。我院干警参与了中院、政法委等组织的英模事迹报告会，有的是默默守护法庭平安的龙进品法官，有的是创立了金花调解的喜洲法庭，有的是在脱贫攻坚奉献自我的李连映同志......感受如下：
收看完事迹报告,英模们宏大的格局、高远的境界、浓厚的情怀、精湛的本领,让我深受教育、备受鼓舞,心情久久不能平静。
榜样是一面镜子,能够映照出差距和不足。对照这些政法系统先进典型,深感自己还有很大的差距、很多的不足。自己担苦、担难、担重、担险精神还欠缺,面对工作中的矛盾和困难,习惯低下头、绕道走,还缺乏动真碰硬、攻坚克难的精气神。
行动,是最好的传承!看了这些英模的先进事迹,不能看了激动、过后不动,必须以他们为标尺、以他们为镜子,见贤思齐躬身笃行,要学习传承英模对党忠诚、敢于担当的优秀品质,学习传承英模情系百姓心为民的公仆情怀,学习传承英模踏实肯干、能做善成的敬业精神,用自己许党报国、实干为民的实际行动,展现新时代党员政法干警的新形象新作为新风采。
深入学习_新时代中国特色社会主义思想和党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,深入学习领会_法治思想和重要训词精神,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,深刻体悟中国_为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力政治执行力,努力做一名“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的合格党员,争当一名有思想、有格局、有情怀的优秀法院干警,始终保持绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色,自觉在党的绝对领导下开展工作。
弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神,坚决破除“冷来加衣雨来打伞”的依赖思想、观望心态,自觉在知责中担责、在履责中尽责,抓紧每一天干好每件事。要常怀“知识恐慌、本领慌”意识,坚持先学一步、学深一层,干什么就学什么,干一行就精一行;要时刻准备“首战用我、用我必胜”,坚持干在实处走在前列,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当。
服身上的“慵、懒、散、浮、慢”习气,切实养成“事不过夜、案无积卷”的勤勉作风,忠实践行“以人民为中心”的发展思想。
通过英模报告会，我更加深刻认识到作为一名法院干警的责任感和使命 感，未来要时刻严格要求自己，以此来更好的捍卫法律的尊严和社会的安宁！
【篇三】
在政法队伍教育整顿学习教育环节，我作为法院的一名司法警察，通过视频全程观看了 xx 市中级人民法院组织的杨军同志先进事迹报告会，与参会的全体干警一样，心情沉痛，几欲落泪，脑海里始终回荡着报告团几名同志对杨军感人事迹的深情描述，他爱岗敬业的奉献精神强烈地触动和感染着我。
奉献精神是人作为个体对社会的一种积极的认同转化为行动的表现，这种表现体现在无条件地把党的事业和人民的利益放在第一位。杨军同志在法院工作 30 多年，舍小家、顾大家，“五+二”、“白加黑”、带病工作是他工作的常态，直到他倒在办公桌上的最后一刻，这种对工作的满腔赤诚和默默奉献怎能不令人动容!
奉献精神是党员自我发展的动力源泉，是党为人民服务的执政根基。作为一名党员干部，我们要学习杨军同志的无私无畏的奉献和担当精神，时刻牢记“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。作为一名司法警察，我要正确面对工作任务带来的压力，保持良好的心理素质、清醒的自我意识和积极稳定的情绪，在参与押解值庭、调警执行等警务保障任务中，始终绷紧安全之弦，吃苦在前，享受在后，多做贡献，全面履行好新时代司法警察的职责和使命 。
作为一名新时代的青年政法干警，我们还要学习杨军同志“功成不必在我，功成必定有我”的宽阔胸襟和高尚情操。有责任就意味着要有奉献，以职业与事业为人生目标的爱岗敬业就是奉献精神。在工作中，我要深刻领悟和积极践行司法警察的神圣职责，不计得失、不懈奋斗，维护法律尊严，保护人民群众生命财产安全，持续在自己的岗位上发光发热。
厚度，在不断的服务中坚守司法为民、公正司法的情怀。我们要保持乐于奉献的精神，在工作实践中一点一滴地积累，尽职尽责做好每一项工作，尽善尽美完成好每一项任务，充分实现自己的人生价值。我们要立足岗位讲奉献、勇担当、比作为，把奉献精神转化为履职尽责的工作激情，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。
【篇四】
7 月 29 日，是一个特殊的日子，在这一天，我们的 xx 区法院杨军法官因工作劳累离开了我们，令人惋惜，xx 区所有政法单位的微信群里、朋友圈里都弥漫着哀伤的气息。
管有时困难重重，但是为人民当家作主的职责让我必须咬紧牙关，克服困难。有些时候面对当事人的误解、不信任、甚至是谩骂，我几近崩溃。当看到当事人获得了赔偿款后那开心的笑容，我又倍感骄傲和满足。当看到弱者得到保护，矛盾在协商中解决，我切实感受到司法的温暖，感受到我们工作的意义。
学习法律知识固然重要，它让我们能为当事人解答更多的疑惑，解决更多的困难，但是精神思想方面的提升是更为重要的。杨军同志是我辈楷模，是我们学习的榜样，我们要不断提高自己的思想认识，勤恳为民，热心为民，全身心的投入到工作之中，做一名像杨军同志那样爱岗敬业的人，为法院工作贡献自己的全部力量。
【篇五】
先进事迹。邓继红的工作主要是负责统筹政法综治维稳信访等，除带领街道政法队伍定期全面分析研判社会不稳定因素，确保辖区社会稳定外，还需要接待一些因拆迁遗留问题而引发上访多年的老上访户。他是人民群众的贴心人，在信访工作中，讲情、讲理、讲法。他的工作信条是：“小事不出社区，大事不出街道，矛盾不上交，纠纷不激化。”通过观看他的先进事迹，让我进一步领会了小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交的“枫桥经验”。
“枫桥经验”诞生于 20 世纪 60 年代初，其目标是“捕人少、治安好”。最基本的一条就是发动群众，通过说理斗争，制服敌人，把“一个不杀，大部不捉”的内部肃反的方针用来处理社会主义教育运动中揭发出来的有破坏活动的地、富、反、坏分子。其要旨就是怎样妥善处理解决社会治安综合治理的问题。随着国情的深刻变化，和社会主要矛盾的转化，“枫桥经验”依靠群众发动群众的核心一直没有发生改变。我们要坚持和发展新时代“枫桥经验”，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道，完善信访制度，完善人民调解、行政调解，司法调解联动工作体系，健全社会心理服务体系和危机干预机制，完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，努力将矛盾化解在基层。作为检察机关的一员，在履行检察职能时应当做到：
一．办准办好各类案件，形成信访上访的原因是多方面的，
但归根结底是由于当事人对我们的司法行为或结论不服造成的，其中包括当事人对司法行为的不理解和误解，在现实中也确实存在少部分办案人员在办案过程中有不公的现象，这就给上访找到了理由，也为信访的存在提供了生存空间，因此，我们在办理案件的过程中要严格依法办事，办准办好每一起案件。这是我们从源头上减少涉检信访上访的基础和关键。
二．做好释法说理。办案人员要结合案情，依据法律，根据当事人不同的文化程度、不同的心态、不同的诉求、不同的原因做好耐心细致的工作，多增加一些沟通和理解，减少当事人的对立情绪。这样就能使很多的矛盾、问题在非常平和的气氛中得到解决，从根本上减少信访。
三．要增强信访和稳定工作意识。在办理案件过程中，要随时有防止信访上访的危机意识，在办案中坚决做好社会效果、法律效果的有机统一，真正做到定纷止争。
认真对待，引导群众逐级上访。对少数以信访为名，组织串联，甚至煽动群众闹事，干扰机关和社会的正常秩序，造成严重后果，触犯法律的，要依法进行处理。
“枫桥经验”发展实践到今天，它的意义已经远远不限于“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”，而已经成为基层社会治理的现代化、民主化、法治化的一个范本。在新的历史时期，作为检察人员，我们要以_新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持创新发展新时代“枫桥经验”，全面、协调、充分地履行检察职能，加快推进基层社会治理现代化，努力建设更高水平的平安中国，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
学生英雄心得体会篇七
在抗日战争中，无数的英雄人物涌现出来，他们以自己的勇气和牺牲精神，为保卫祖国的独立和尊严做出了巨大贡献。然而，我们可能很少听过小学生抗战英雄的事迹。本文将从一个小学生的角度，讲述他抗战期间的艰难和收获，分享他的心得体会。
第二段： 抗战前的生活
小学生阿明，来自一个普通家庭。抗战爆发前，他过着无忧无虑的生活，每天享受着温饱和快乐。然而，当日本侵略者入侵祖国的消息传来时，他的生活彻底改变了。他的父亲奋起当志愿军，母亲则参加了抗日义务工作。面对父母的坚定决心，小学生阿明也下定决心加入抗战的行列。
第三段： 抗战期间的艰苦生活
在经历了艰苦的训练后，小学生阿明被派到一线作战区。那里生活困苦，食物短缺，但他没有退缩。他学会了忍饥挨饿，用最简陋的条件过上日复一日的生活。同时，他和其他士兵们一起进行战斗任务，勇敢地面对敌人的炮火和枪弹。尽管他是一个小学生，但他的英勇表现让人们刮目相看。
第四段： 抗战胜利之后的心得体会
抗战胜利的一天终于到来，小学生阿明和军中兄弟们一起拥抱着这个胜利。胜利的喜悦中，阿明思考着自己在这场战争中学到了什么。他认识到了团结和勇气的重要性，明白了需要为自己和国家的利益而奋斗。他坚信，只要有人敢于战斗，祖国就不会被侵略。他将这些心得体会带回到学校里，与同学们分享，一起努力成长。
第五段： 对未来的期许
小学生阿明在抗战中经历了很多，但他并不沉溺于过去的辉煌。相反，他对未来充满期待。他希望自己能够继续努力学习，成为一个有用的人，为国家的发展贡献自己的力量。他还想通过自己的努力，传递抗战精神，让更多的人感受到英雄的伟大和祖国的温暖。
结尾：
小学生抗战英雄们以自己的勇气和坚定，为祖国立下了赫赫战功。他们虽然年龄小，但他们的心却足够大。他们的身影激励着我们每个人，勉励我们在今天的和平年代，要珍惜祖国的繁荣和稳定。让我们记住他们的付出，努力做一个有担当的人，为美好的未来而努力奋斗。
学生英雄心得体会篇八
说到狼牙山五壮士_狼牙山五壮士的故事应该家喻户晓，在前几天，我又把这个催人泪下的故事给仔细地浏览了一遍。
《革命英雄的故事》讲的是抗日时期革命英雄的故事，其中《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打倒_主义”！“中国_万岁”！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
这个故事让我明白了现在幸福生活的来之不易—— 无数革命先烈抛头颅，洒热血，才换来了我们今天的幸福生活。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹将流芳百世，永垂不朽。不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
同学们，让我们永远记住这些革命先烈吧。他们向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋！
学生英雄心得体会篇九
英雄永远是社会中的闪耀之星，他们的故事给人们带来无尽的启发和感动。近日，我参与了一场学生讲英雄事迹的活动，听到了一些令人难以忘怀的故事。在这里，我将分享我所听到的英雄事迹以及我从中获得的心得体会。
第二段：讲述第一个英雄的事迹，表达敬佩之情
第一个英雄是李娜，国际知名的女网球选手。她在奋力拼搏中战胜了自己，成为了中国乃至全世界的代表性人物。李娜的坚持和不屈不挠的精神勇气深深地震撼了我。我明白了一个道理：无论面对多大的困难，只要有足够的毅力和勇气，我们就可以超越自己，创造属于自己的奇迹。
第三段：介绍第二个英雄的事迹，说出受益之处
第二个英雄是马云，阿里巴巴集团的创始人，是中国最富有和最有影响力的商业巨头之一。他的成功告诉我们，一个人的天赋并不决定他的命运，关键在于他是否愿意努力。马云用自己的努力和智慧改变了中国电子商务的发展，让更多的人从中受益。这让我明白，只要敢于梦想，并为之奋斗，我们每个人都有实现自己理想的能力。
第四段：叙述第三个英雄的故事，强调勇于担当的重要性
第三个英雄是刘翔，中国著名的跨栏运动员。他凭借自身的才华和努力，成为了全球瞩目的体育偶像。刘翔为了实现心中的目标付出了巨大的努力和坚持，一次次战胜自己，努力征服各种困难。从刘翔的事迹中，我学到了如何勇于担当，积极应对困境，而不是退缩或逃避。只有拥有这样的勇气，我们才可能达到我们的目标。
第五段：总结心得，展望未来
参与学生讲英雄事迹的活动，我深深地感受到了英雄事迹所带来的力量。我从中体会到了坚持、努力和勇气的重要性，这些都是成功的关键。今后，我会以英雄们为榜样，不断努力学习，培养自己的毅力和自信，勇往直前，追求自己的梦想。同时，我也希望将这些英雄的故事分享给更多的人，激发他们的潜能，让更多的人受益于英雄的力量。
以上是一篇关于“学生讲英雄事迹心得体会”的五段式文章。通过引入英雄事迹，分享几个具体的英雄故事，以及从中获得的心得体会，文章结构连贯、观点明确。这样的文章可以激励读者，使他们从英雄的事迹中汲取力量，不断进步并追求自己的梦想。
学生英雄心得体会篇十
抗战是中国人民不屈不挠、浴血奋战的英雄史诗，也是我国民族精神的重要组成部分。即使在那个动荡不安的时期，小学生们也积极投身抗战，成为反抗外侮的英雄，他们的事迹给我们留下了许多宝贵的心得体会。以下是我对小学生抗战英雄的心得体会。
首先，小学生抗战英雄心怀坚定的信念。作为当时最为脆弱的群体之一，小学生们没有遇到困难退缩，相反，他们看到祖国正处于危难之中，毅然选择站出来保卫祖国。他们坚信正义将战胜邪恶，坚信自己的付出能够为国家做出贡献。正是这种坚定的信念，使得他们充满力量，勇敢地面对一切困境与挑战。
其次，小学生抗战英雄始终保持积极乐观的心态。面对战乱频发的年代，小学生面临的是巨大的生活压力和困苦。然而，他们依然能够保持乐观的心态，积极面对生活。他们懂得，抱怨不会解决问题，而是要用积极的行动去改变命运。正是这种乐观的心态，给了他们无尽的动力，让他们能够忍受困难，面对磨难。
第三，小学生抗战英雄坚守着自己的岗位。虽然年幼，但小学生们懂得自己肩负着怎样的责任，他们明白不能退缩，要把自己最好的一面展现出来。即使没有成年人的意识和经验，他们仍然坚守着自己的岗位，为祖国贡献自己的力量。他们用自己的行动证明了即使是小小的个体，也可以发挥巨大的作用，为全民族的抗战努力着。
第四，小学生抗战英雄具备拼搏奋斗的精神。在长期的战乱之中，小学生们不仅面对着极大的困境，还要应对残酷的战争考验。但他们并没有被这些困难打倒，相反，他们努力学习军事知识，提高自己的综合能力，为国家做出了卓越的贡献。他们不仅是学校的好学生，更是建设国家的中坚力量。他们的奋斗精神值得每个小孩学习和效仿。
最后，小学生抗战英雄表现出无私奉献的精神。在当时的年代，物质匮乏，生活艰难。小学生们没有被这些逆境打倒，相反，他们愿意付出自己的一切，为国家分忧。他们积极参加军队的各项工作，做力所能及的事情帮助战士、救助伤员，他们舍小家顾大家，用一颗赤诚的心去奉献，为祖国的胜利作出了积极的贡献。
小学生抗战英雄的事迹，展现出小小个体的伟大力量。他们心怀坚定的信念，保持积极乐观的心态，坚守自己的岗位，拼搏奋斗的精神，以及无私奉献的精神，都给我们带来了极大的感受和启示。他们用自己的行动向我们证明了，“英雄出少年”，并且告诉我们，我们每个人都应该勇敢面对困难，为了自己的梦想和国家的进步而努力奋斗。未来的我们需要继承并发扬小学生抗战英雄的精神，为中华民族的伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
学生英雄心得体会篇十一
小学生英雄模范，是指那些在生活中能够积极向上，勇敢正义，无私奉献的孩子。他们以自己的行动，影响和激励身边的人，成为了人们学习的榜样。在千百万个小学生中，他们脱颖而出，让人们感到钦佩和敬仰。
第二段：正文——什么是小学生英雄模范
小学生英雄模范并不是名次和荣誉的竞争。他们追求的是内心的成长和精神的力量。学校、社会和家庭都能为学生提供成长和发展的机会。小学生英雄模范则懂得抓住机会，积极拓展经验和知识，让自己更加全面。而他们的孝顺、友爱、尊敬老师、遵守纪律等行为，也是其精神力量的体现。因此，小学生英雄模范并不是做大事儿或者有多大成就，而是在每个人日常生活中，能够做出正确的行为选择，塑造出他自己而非别人期待的个性。
第三段：正文——小学生英雄模范的特质
小学生英雄模范拥有很多优秀的品质和能力。他们不仅在学习中表现出色，而且在家庭和社交活动中也十分优秀。他们不怕困难和挑战，有勇气和毅力去攻克问题。他们能够控制自己的情绪，既不易激动，有不易沉默。他们善于倾听和学习，能够抓住机会，逐步提高自己的能力。此外，小学生英雄模范还注重实践，用自己的行动去影响和激励身边人。总之，小学生英雄模范充满了正面能量，展现了成就和促进自我成长的力量。
第四段：正文——成为小学生英雄模范的方法
成为小学生英雄模范并非一蹴而就，需要长期的积累和总结。要成为小学生英雄模范，首先要明确自己的目标，并根据目标制定具体的计划和行动。还要不断学习和探索，在遇到困难时坚持努力，不能轻易放弃。同时，要关注自己的言行和心态，做到言行一致，保持积极的心态，不焦虑、不沉迷于网络游戏和其他娱乐活动。最后，要积极参与公益活动，去发现和帮助他人的需求和困难，将自己的爱和助人精神传递给他人。
第五段：结论
小学生英雄模范是代表品格和精神的象征。他们拥有很多优秀的品质和能力，是一种正面的榜样，激励着世界上的所有小学生。而成为小学生英雄模范的途径就是在自我成长和行动中，锻炼个性化、自主化的品质和能力，同时能积极表达和实施自己的想法，坚定自己的信念。最终，小学生英雄模范的成长，不仅能够给自己带来更好的未来，更能为社会和国家做出积极的贡献。
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