加油励志作文 加油作文600字左右(16篇)

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加油励志作文 加油作文600字左右(16篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

加油励志作文 加油作文600字左右篇一

在我六七岁的时候,我看见别人骑着自行车,如离弦之箭一般十分羡慕,也想一日千里奔驰而过。可是,刚开始我就遇到了一道坎,我上不了车,我尝试了一遍又一遍,可皆以失败告终,我学聪明起来了,不愿意尝试了。妈妈的鼓励,爸爸的冷嘲热讽,让我的斗智死灰复燃,继续尝试,终于学会了如何骑车。

鼓励的范围很大,不只是表扬,还有无声的鼓励,以及激将法。

大家都看过一篇课文爬山吧,爬山这篇课文就是无声的鼓励的最好体现。爬山讲了一个小孩子和他的爸爸去爬山,在中途小孩子因为太累了,所以不想继续往上,可是当他看见一位白发老人也在奋力向上爬而激发斗志。继续向上爬,而老人看到了孩子努力向上爬,本来不想爬的心情立刻就没有了,于是他俩就互相激励着,最终爬上了山顶。

如果说无声的激励很好的体现在爬山这边课文。激将法的很好的体现就是勾践卧薪尝胆的,在春秋战国时期吴王夫差把越国给灭了,勾践被俘,直到几年后才被放回。他回国首先做的第一件事是让一个人在他的门前守候,见到勾践就说你忘了灭国之仇吗?后来越王勾践通过自己的努力真的把吴国灭了。

没有鼓励何来信心,没有信心何来坚持,没有坚持何来机遇,没有机遇何来成功!

加油励志作文 加油作文600字左右篇二

陆贾学习成绩倒数,各项课程都不好。这全都是因为陆贾脸上有一快大疤,很难看、很吓人,同学们都离陆贾远远的,见了他就像见了吓人的妖魔鬼怪。陆贾每天都戴着面具,可还是没一个人愿意与他做朋友。

过了几天,班上来了位新同学,名叫何婷。她小小年纪竟知书达理,琴棋书画样样精通,只不过,脸上有一道长长的刀疤,可她却很乐观,很活泼。时间久了,爸爸妈妈认为自己女儿是个完美无缺的孩子,何婷也认为自己与其他人没什么两样。

何婷见陆贾不爱说话,好像很自卑,于是便主动与陆贾交谈。

“陆贾,我能看看你的伤疤吗?”

“这……”

“别不好意思,你看我,一个女孩子都能鼓足勇气面对一切,你是男子汉,难道连一个女孩子都比不上吗?”

“那……那好。”

陆贾拿下面具,何婷大吃一惊。陆贾说:“我就知道会这样。”

何婷听了说:“陆贾,其实你的疤不吓人。你要学会面对,要乐观。只要你勇敢面对,什么都能克服。不要再戴面具,面具下的你只是虚伪的,你要用真实的你去生活,如果你觉得难看,羞于见人,就想想我,想想还有一个跟你一样的人。”

经过何婷的劝导,从此以后,陆贾从未带过面具,当有异样的目光投向他时,他就会想起何婷说过的话。陆贾终于可以勇敢面对一切,他感觉到处都充满了阳光。

加油励志作文 加油作文600字左右篇三

大海因波澜壮阔而有气势,人生因荆棘坎坷而有意义,平静的湖面锻炼不出精悍的水手,挫折磨难才能培养出生活的强者。每当遇到难题时,总有一双鼓励的眼睛给我力量。

那是一次数学小测,只听见笔在纸上“唰唰”地写着,我丝毫没有紧张,嘴角微微上扬着。就在心里有点儿小骄傲的时候,我被一道难题卡住了。我眉头紧皱,都能拧成一根绳子了,牙齿紧张地咬着嘴唇,头顶被一片乌云笼罩。这时我抬起头看了一下时间,竟发现数学老师正在微笑地看着我。他的那双笑眼很亲切,我在他的眼神中读出了鼓励,好似在向我说“加油!”

于是我把头低下来,继续认真思考。把已知条件在图中标出,通过几个条件推出了一个个结论。通过一次次的验证,终于得出了正确的答案。头顶的乌云终于散去。“叮铃铃——”考试终于结束了,第一次感觉铃声是如此的美妙动听。

无论是学习上还是生活中,鼓励的眼神都会给我无穷的力量。

从小我就是一个胆小的孩子,还记得那年,妈妈陪我去学游泳,我不敢独自下水,每次都要妈妈陪,只要我的双手不抓住妈妈就没有安全感。每次刚要松开,我就吓得哇哇大哭起来,我嘟着小嘴喊了一声“妈妈——”。妈妈却笑而不语,他的眼神中满是期待与鼓励。

为了不让妈妈失望,我只好乖乖的跟着教练认真学习。我一点儿点儿地学会了动作要领,大胆地训练着,虽呛了一大口水,但我终于学会了!我就像一条鱼儿自由自在畅游在游泳池中,这时我看向妈妈,她的眼神里满是兴奋与鼓励。

永远难忘那鼓励的眼神,这眼神给了我力量,伴随我成长,从那鼓励的眼神中,我也读懂了家人们对我的爱与期待。

加油励志作文 加油作文600字左右篇四

目光,我遇到过很多,成绩突飞猛进时老师赞许的目光,在家里做家务母亲欣慰的目光,给同学讲题她们理解的目光……而令我印象最深刻的还是那个早上鼓励的目光。

还记得中考体育前,学校每天都会对我们这些即将参加体育中考的同学进行“魔鬼式”训练。例如,早上的大课间,全校师生组织跑步,那个场面简直太壮观啦!而到了下午,则进行“足、篮、排、50米跑步”等各种项目的训练,而我的训练结果中,没有一项能够达到标准,这也令我的班主任十分头疼。

终于在一个周末的下午,班主任老师将我的体育训练情况给我的家长做了一下分析,而那时已经临近考试了,可回到家后爸爸却说出了让我很意外的话。本想着他会指责我,他却说:“孩子,爸爸知道你在学校已经很努力了,体育方面只要你尽力了,咱就不后悔。”说完他又用疑问的目光示意我,似乎在问:你尽力了吗?

我永远也忘不了体育考试那个早上,爸爸竟和我一起去了考试场地,在考试前等待的时候,爸爸眼里满满的不安,虽然他极力掩藏着,但也逃不过我的法眼。终于轮到我参加考试了,爸爸在耳边悄悄地和我说:“加油!你是最顽强的,一定可以超越自己!”

在我跑800米的时候,我总能看到爸爸那鼓励的目光一直追随着我,而我也在心里默默的告诫自己:停下来你就输了!最后,我的成绩虽然不是很理想,可最终也令同学和老师刮目相看,这也是爸爸的功劳啊!

鼓励真的可以使你在快要放弃时有一个前进的动力,而父亲那目光,也正是如此。

加油励志作文 加油作文600字左右篇五

当我遇到节奏快、难度大的曲子时,我总是会想起我的钢琴老师——桑老师的眼神,那种鼓励的眼神。

记得有一次,刚上三年级的时候,我学钢琴才不到三年,每个星期都会学几个新曲子,而知识学得越多,曲子就越难,学一个曲子的时间由原来的一个星期变成了两个星期学完。

那天我提着钢琴书去琴行学琴。外面天气挺冷的,吹一口气都凝成了白色的雾。我快速向琴行走去。

到了琴行,老师已经在琴房里等我了。她见我来了,忙说:“云舒,来了。”我“嗯”了一声,把书拿出来开始弹曲子。一会儿该弹小奏鸣曲了,我心里忐忑不安,想到:完了,这个曲子我弹得不熟练,桑老师一定很生气!

我搓搓手,准备弹。这时,老师说:“是不是手冷啊?我把电暖气的温度调高一些,这样手就不怎么冷了。”说着桑老师站起来,调了调温度,我顿时就感觉身上暖暖的。

我开始弹了。一会儿这个小节断了一下,一会儿那个小节断了一下,我弹得简直一塌糊涂,音也总是弹错。弹到一半,我弹不下去了,想停下来等老师批评。我停下来扭头看老师,我俩的目光对视,老师也在看着我,那眼神充满了鼓励与坚定,仿佛在说:“加油!把速度放慢点再弹,你行的!”对,我应该坚持下去,把速度放慢了再弹,一定能弹完。老师的眼神使我有了自信,我继续弹了起来。

就这样,每当我弹琴遇到困难时,老师总用鼓励的眼神望着我,让我有信心,每次如此。

每当一首首钢琴曲从我的指尖发出,每当我流利弹完一首又一首旋律优美的乐曲,每当朋友夸我弹得好的时候,我总会想起老师鼓励的眼神,我心灵中的一盏明灯……

加油励志作文 加油作文600字左右篇六

说到成功,有人会说成功是创新,有人会说成功是自信,我认为成功是鼓励。

每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。有一天,爸爸、妈妈和我正好在家里闲着没事干,就出去逛街了。我们在逛街时,看到有一个琴行,琴行里发出了古筝的美妙声音,我觉得古筝的声音特别好听,于是就想学古筝,爸爸和妈妈都同意了。

一开始,我觉得弹古筝特别有趣,于是我天天都练琴。直到有一天,我觉得古筝真复杂,我就不想学古筝了。可是,妈妈总是鼓励着我。她说:“学任何一样乐器,都要坚持不懈,不能半途而废,否则终将一事无成。”我听了妈妈的话,觉得妈妈说得很有道理,于是我就继续坚持练琴。

就这样,我用一年的时间考完了三级,顺利地完成了初级阶段的学习任务。听老师说,接下来的练习曲目难度要高多了,不想初级那么容易了。事实上,的确很难,我又有了不想学古筝的心思,而妈妈总是不断地鼓励我:“你不是长大还想当演员的吗?像你这样半途而废的话,就不能当演员。”我听了紧皱眉头,犹豫不决,“孩子,听我的话,学了古筝,总比没有学古筝好吧?”妈妈耐心地鼓励着我。

在妈妈的鼓励下,我又继续学习古筝。现在我已经考到六级了,我觉得我小小的成功和妈妈的鼓励是分不开的。

人生难免会遇到一些挫折,但是你要勇敢地面对,勇敢地去克服。只有这样,你才会获得成功。因为成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。

加油励志作文 加油作文600字左右篇七

初中三年带给了我许多,让我明白了许多道理,有老师、家人、同学的鼓励,我变得更加坚强,勇敢。

记得刚上初中,一切都是陌生的。我记得当时登记报名的时候,我紧张得一句话也说不出来,是老师鼓励我要好好说不要紧张,相信我们以后师生关系会很好。老师这么一说我才鼓起勇气说了下去。记得在上第一堂课的时候,我们一个一个地轮流回答问题,轮到我说时,我很紧张,不知道该如何是好,是老师对我说:“不要紧张,按照理解说下去,你会是最棒的。”我终于鼓起勇气把想法说出来,老师说,我回答的很好,我很开心,因为我有老师的鼓励而变得自信。

记得在初一时,我因为打破了同学一个墨水瓶而不知所措,当时一个同学就在面前,她也知道这瓶墨水不是我的。我该怎么办?跟那个同学又不熟,第二天,那个同学就当作没发生一样,可我心里却压了一块石头,睡觉也不舒服,我给同桌打电话问怎么办?她让我鼓起勇气道歉会没有事的。

第二天,我鼓起勇气去给那个同学道歉,那个同学没有责怪我,却说:“墨水破了可以买。”从那以后我们俩成了亲密无间的朋友。

朋友的鼓励,让我学会了勇敢面对自己的错误,让我在人生旅途中充满快乐和自信。

我从小喜欢书法,妈妈也希望我成为书法家,一直默默关心支持鼓励着我,让我有了前进的动力。

为了鼓励我,妈妈还经常给我讲一个故事:一个年轻人一生碌碌无为,一天晚上他梦见了他成为一个白发苍苍的老人,醒来后,非常后悔,于是便奋发图强了。就是因为妈妈的不断鼓励,让我在学习书法路上充满勇气,让我看到前方的光明。

在我成长的路上,我学会了理解帮助和诚实,还有自信,这些都离不开老师和家长,同学的支持,因为我感受到了鼓励的力量。

加油励志作文 加油作文600字左右篇八

鼓励,也许是人生中最重要的一部分;鼓励,也许会为你点燃熄灭的希望;鼓励,也许会为你增加双倍的信心……

有一次在学校,老师说数学考试,这突如其来的话让每个人都紧张起来,因为昨天老师根本没有通知这个消息,我们甚至连数学书都没看一眼。

开始发试卷了,卷子传到了我的手中,我定睛一看,愣住了,哇!好难啊!“开始!”随着数学老师的一声令下,同学们开始答题了,我却观察了一番:有的下笔如神;有的冥思苦想;有的都拿着笔敲自己的脑袋……我也开始答题了,一道一道的题我都答出来了,但是有许多我都不太确定,这时,应用题的一题又把我难住了。

中午,数学老师来是来发考卷了,我紧张得连心脏都快要跳出嗓子眼儿了,呼吸声也越来越快。“冯,你的。”薛晨煜将试卷发到我的手中,鲜红的“y”星罗棋布,结果也出来了——72。5。我简直难以置信自己能考出这么“好”的成绩来!我的心就像被刀刺了一样,钻心的痛,我很想哭,更像钻到地缝里去。

下午放学,我买这沉重的步伐来到南门,妈妈一看见我,便急匆匆地跑过来,大声地问我:’宝贝!今天考试了吧?是不是考得不错?“嗯……不……没有…只考了…”“考了几分?”“72。5分。”我说出这个分数后,原以为妈妈会当众扇我一巴掌,可是今天好像是个意外,她只是点了点头,带我一路往家奔。到家后,她什么也没有说,将试卷拿出来看了看,用水笔写了一大段话,然后盯着我,看了一会儿,说道:“宝贝,这次考低不要紧,下次努力就行了,争取一次比一次高!加油啊!”我用力点点头,信心倍增。

从那以后,我开始有信心,有力量,因为妈妈鼓励了我。

加油励志作文 加油作文600字左右篇九

因为行动缓慢,乌龟先生常常受到动物们的嘲笑。尤其是得过几次长跑冠军的兔子,一见到乌龟,就要糟践它,说乌龟应该与蜗牛结为亲家,刚好配对……

这让乌龟很没面子,自感在其他动物面前抬不起头。背着沉重心理包袱的乌龟,行动愈发显得迟缓了。

一天傍晚,乌龟在海滩边独自哀叹。这时,一只上了年纪的螃蟹来它的身边,见乌龟一副无精打采的样子,就停下来关切地询问原因。

乌龟伤心地说:“就因为我行动迟缓,每次与兔子赛跑时,都被它甩在后面,现在,只要它一见到我,就嘲笑我。”

“老弟,你也别太在意兔子的嘲笑了,我相信你,相信你总有一天能战胜兔子,你肯定是笑在最后的胜利者。”老螃蟹不停地鼓励着乌龟,为它打气加油。

乌龟相信了老螃蟹的话,从此以后,它卸掉思想上的包袱,在爬行时也总是不由自主地哼着小曲。

在后来的一次尽人皆知的比赛中,骄傲的兔子因知道乌龟行动迟缓,而放心地在大树下睡觉,等它一觉醒来时,乌龟已站在高高的领奖台上了。

当大家鼓掌为乌龟祝贺时,乌龟却把老螃蟹请到了领奖台上,并把奖牌挂在了老螃蟹的脖子上。面对大家的疑问,乌龟解释道:“诸位,我现在把这个奖牌送给螃蟹先生,是因为如果没有它的鼓励,就没有我的今天!在此,我还要当着大家的面,向螃蟹先生表示深深的感谢!”说完,乌龟深深地向螃蟹鞠了一躬。

旁敲侧击

在很多时候,管理者给员工精神上的鼓励,往往要比给予他们物质上的奖励重要得多,特别是对于那些自信心不强的员工。因此,作为一个企业的管理者,不要吝啬你的鼓励和赞美,说出你对员工的肯定话语,这些都将在他们的心中燃起希望之火。

加油励志作文 加油作文600字左右篇十

如今,可以说几乎用成绩就能代表ta是一个什么样的人;如今,只有成绩才能得到老师的爱戴;如今,身为学生的我,对它几乎淡漠了……

记得初一那段时间,学习状态还不错,满分试卷也能考个十分之七八。可是,却控制不了自己,从而渐渐的,成绩就滑落了下来;现在,可以用冯老师的一句话来说“你是没救了!”虽然,至今还没有对我说过这句话,但是我觉得也差不多了!心里也很清楚。

七年级的质量检测,因为我的学习状态不好,没有出去考。那时,可以说我的状态几乎跌落到了最低谷,无法自拔…其他同学质量检测的考生,满载而归。心里有些酸楚,不知自己是应该替他们高兴,还是该为自己叹息;仿佛自己像失去了灵魂般,不知下一路该怎么走;班里的郑雨停被老师夸赞,就是老师的骄傲!他突破了自我,考进了全校前十名!这次的成绩,在班里站住了脚跟,同学们也都很佩服他。而我,像迷失的羔羊,不知所措……

当到了初一期末考试的时候,我考了个二三十名,觉得已经不错了,可是回到家里,母亲对我一阵的谩骂,心里很不舒服。不见母亲的安抚,却受到的是一个棒槌!久久缓不过神来。从那以后,对学习就没了兴趣,慢慢的,便走向了下坡路。上课开小差,作业不按时完成,还抄作业。每次的测试都不过关,而且考试的时候还抄袭!

初二时,期中期末的考试,排列四十多名!那时感觉自己对这些分数都不在乎了!像同学一样,每天坐在教室里一样学习,一起玩闹,可是,差距就是那么的大。

初三,觉得自己就混过去这不到一年的初中时间吧!反正也来不及了……当老师向我们诉说那些没有上完初中,和尽管上完了初中高中没上的人的事例,突然觉得自己一无是处!初中毕业后该干什么?难道还像孩子一样,依偎在父母的怀里?

现在,想好好学习,也已经来不及了。每次看到自己的成绩,脑子一片的空白,路在哪?

加油励志作文 加油作文600字左右篇十一

每一次都想实现理想,却常常成失落与打击相伴,看惯了那些眼角的余光中的鄙视,不过,我早学会了淡然处之。我相信,总有一天他们会换一种眼光看我。

同学,请给我一个鼓励的眼光。

一个人表现的好坏,成绩的优差,不要用“曾经”来衡量和看待。每逢过年回到老家,有小学或初中的同学遇到我,第一句话就是“你还在读书吗?怎么还在读高中啊!”是的,小学、初中时我读书是不如你们,但我有目标,有追求。人总是会变化发展的,难道不如你们聪明就不能考大学吗?我亲爱的同学们,希望你们能给我一个鼓励的眼光。我也想考大学,即使考不上,将来也要走入社会,读高中能增长见识,学习文化,有何不好呢?

老师,请给我一个鼓励的眼光。曾记得读初三时,化学老师说我笨时的那种眼光。鄙夷中带着无奈,好像我无可救药了。不就是叫你多讲两遍题吗?没有看见过化学药品,没有亲手做一次实验,怎么能完全明白化学方程式及化合价啊。虽然事情过去几年了,但那种眼光,还时时刺痛着我的心,它吞噬着我对化学的学习兴趣,影响着我对老师的美好印象。老师们,请给我一个鼓励的眼光。我们的学习即使有困难,学习成绩即使不理想,有了你们那鼓励眼光,我们会想办法去克服困难,会时时想起老师的鼓励。

长辈,请给我一个鼓励的眼光。请你们不要总拿己经考上大学的人来跟我比较。我每次回家,大伯二伯总喜欢拿我跟工作了的堂哥比较。见我与别人玩耍就又提起堂哥,说他一回家就做作业,从不玩耍。还不忘加一句:“不知你今后怎么办啊!然后回头用不屑的眼光瞄我。”唉,堂哥都工作了还拿来比,真是气人。长辈们,请给我一个信任的眼光吧,我会努力的。

陌生人,也请给我一个鼓励的眼光吧。人做事也好,读书也好,总有遇到困难的时候,你们能伸手相助当然好,如果不能,就给一个鼓励的眼光吧,我会因此而感到温暖,得到鼓励,增强战胜困难的信心。

请给我一个鼓励的眼光吧。

加油励志作文 加油作文600字左右篇十二

每当我被这个老师严厉批评的时候,我总能想起曾经那个鼓励我的老师。那个老师对我的鼓励,让我真正感受到了爱是什么,而那种爱的鼓励,让人相信自己有突破的希望。

我是一个成绩不怎么稳定的孩子,成绩一会儿高,一会儿低,不仅让我的家长感到气馁,而且也让我现在老师感到气馁。他恨铁不成钢的,总把我请到办公室喝茶,为得就是让我赶紧把又掉落下去的成绩提上了,好让我在真正大考来临时,不会又排在靠后的名次。

“你知道你这一次小考的成绩退步了多少吗?”老师用着尖锐的声音对我大喊着,我吓得不敢吭声,老师继续喊道:“就你现在的成绩,你还想有美好的未来吗?”我怎么也没想到老师从一次小考会扯到我的未来,我把头埋得更低了,在我低着头只能看见自己的脚尖时,我又想念起曾经那个喜欢鼓励人的老师来。

不知道是那个老师了解我,还是那个老师懂得教育,她对我成绩的起伏都是表扬和鼓励,我的成绩进步了,她会向我竖起大拇指表扬我,我的成绩退步了,她则会耐心地帮助我发现退步的原因,并用她温柔的话语鼓励我,告诉我只要努力,下一次一定可以考好。

我呢,是一个吃软不吃硬的人,一旦谁严厉批评我,甚至把我不当人的辱骂,我就会放弃做无畏的挣扎,我会为了一种祥和的氛围而“屈服”。要是有爱的鼓励,那就不一样了,那温柔的话语会让我认为自己是一个有突破自己可能的人,我会在那爱的鼓励下打起精神来为自己努力,为希望的未来而努力。

每当我被这个老师严厉批评时,我都会回想起那个喜欢鼓励人的老师,回想起她对我说过的鼓励话语。我想,我是在回想中尝试着找到相信自己可以突破的勇气吧!

加油励志作文 加油作文600字左右篇十三

在面临种种挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里……不要悲伤!不要心急!相信快乐的日子就会来临,眼前的黑暗是暂时的,光明就在眼前,别让自己心中的忧愁的情绪蒙蔽了你的双眼。

鼓励自己,是一种希望,不去想像那一次的失败,他不会把你打倒,那只是一种尝试,人生路上总是有曲折的时候,不会因为一次跌倒便不走了吧?给自己一个鼓励,把心胸打开,阳光会不请自来,使我们从低潮中一步步站起,燃烧起久违的希望之火。

鼓励自己,是一种斗志,在忧郁的日子里,我们所缺乏的正是永不服输的斗志;东坡被贬黄洲的时候,怕正式因为这种精神力量才站起来了吧?给自己一个鼓励,从失败的苦闷中走出来,别忘了世界是多么美好,我们可以失败,但不能浇灭如火的斗志

它使我们进取,使我们坚定信念,使我们成功。

鼓励自己,是一种自信,自信决不是自傲,也决不是自卑,如果我们连自己都不信任,那还会有谁对我们有信心呢?给自己一个鼓励,相信自己的能力,从容地去做每一件事,给别人一种可靠的感觉,相信自己永远是最棒的,决不能一次不如意,便丢掉我们熟悉的自信,它是我们成功的法宝。

鼓励自己,从一个微笑开始,微笑是我们最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心灵的天使,忧郁的心遇见它,便开朗了,骄傲的心遇见它,便收敛了。

鼓励自己,希望,斗志,自信,这三样必不可少的法宝,都是从一个微笑开始,成功近了,辛福也就不远了鼓励自己,是忧郁时最好的一剂药方!

加油励志作文 加油作文600字左右篇十四

初一的无知,初二的开始,初三的再见。

你知道初三意味着什么吗?意味着重新开始,意味着离开,还意味着梦想。

什么是梦想?就是目标,目标实现了,梦想就会实现。公司总裁以管理为生,工人以奖金为生,学生以成绩为生。成绩对学生来说是相当重要的,有人说城市里的孩子与农村里的孩子一出生就输在了起跑线上。爸妈常说让我好好学习,考个好大学将来在城市工作。所以学习对学生来说是最重要的对初三的学生来说考个好成绩,进个好高中,再进个好大学,是最好的结果。

有人问我以后想做什么?我说找个好工作就行了。他跟我说,我可能没有这个资格。对啊,成绩不好,我怎么可能找得到一个好工作?什么是梦想?可以说是痴心妄想吗?好像所有的事情都已命中注定一样。耳边突然又传来一句话:你不努力,又怎么会知道梦想不会实现呢?嗯……努力,望着空了很多题的试卷,我劝自己努力,努力去实现自己的梦想。

学习成绩是什么?奠定梦想的基础,看着成绩下降,我问自己为什么。看着成绩上升,我对自己说加油。我开始刷题,做错题笔记,去告诉自己,那还很虚渺的梦想。梦想要靠自己实现,努力了,才会有结果,不努力,你会被现实打得遍体鳞伤,现实很残酷,梦想很虚渺,你只有一次一次的努力才能站稳脚跟。

你不努力,没有人给你想要的生活。为什么要找一个好工作?为了让自己过上想要的生活呗。你想要什么样的生活?一个富有又幸福的生活,会苦会累,但肯定也会充实着开心。

实现自己的梦想,需要努力,努力不一定会有结果,但不努力一定没有结果。

初三,是初中三年最后的时光,是最重要的一年,是决定胜负的一年,赢了开心,输了难过,所以现在能做的就是努力。

加油励志作文 加油作文600字左右篇十五

“长沙站到了,请乘客及时下车。”“还有三、四个小时就到深圳了。”老师说。知道我在干吗?我在去深圳比赛呢!

终于到深圳了,我和同学还有老师到了比赛场地,领完“装备”,我们就回宾馆。给老师看一遍作品介绍就休息了。这时,妈妈给我打电话了。“吃饭了吗?”“嗯,明天就比赛了,好紧张呀!”“别紧张,妈妈相信你,你可以的!”“好!”说完,我就睡了。

一到比赛场地,我就忙了起来,这次比赛任务是在自己的作品上加一个彩蛋。这可把我难到了,因为设彩蛋我要考虑时间问题。但我很快就解决了这个问题。

演讲时间到了。我抱着笔记本走向评委席,开始演讲。

比赛结束了。这时,妈妈又给我打电话了,“怎么样啊?”“还可以,只不过还没出名次。”“妈妈相信你一定能拿到好成绩!”“谢谢妈妈,我也会加油的!”

名次出来了,我的眼睛顺着大屏幕往下看,心里忐忑不安,李文昊:第45名,一等奖。看到这里,我心里的一块大石头落地了。“妈妈,我是一等奖,第45名!”“好,真棒。”“但是不在前十名,没有去硅谷的机票。”“没事,你一样很棒!”

每当我做事失败或不如意时,妈妈总是说:“你已经做了很好了,下次加油。”妈妈就是这样,总是鼓励我。

加油励志作文 加油作文600字左右篇十六

记得那天,天空阴沉沉的,黑云从北方的天际滚滚而来,空气也仿佛凝固了,没有一丝风声,我的心情也和天气一样沉闷。

我站在一千米测试的起点上,紧张得汗流浃背,回想起上次考试,同学们一开始就把我甩在了后面,我成了最后一名,想到这儿,我更加自卑了,一时没了信心。

正当我一筹莫展之际,你出现了。我看见你就站在跑道边,用坚定的眼光看着我,这眼神充满了期待,充满了鼓励。“加油!我相信你,你一定不会落后的!”这时,天空透出一丝光亮,我顿时充满了信心。

“准备——跑”随着体育委员刚劲有力的发令声,同学们都向前跑去,为了朋友的期待,我默默为自己打气。可是,一圈结束了,我还是像上次一样落在了最后。雨点从天上淅淅沥沥的落了下来,打在身上,感觉凉凉的,我的信心更是随着雨点落在了地上,这次又要被同学们嘲笑了。

突然,我发现你正在人群中紧张地望着我,我从那眼神中读出了期待和鼓励,想起你对我的期望,我不由得加快了速度。

终于,我赶上了好几位同学,雨也渐渐停了,我仿佛看到了胜利的曙光,还有半圈就跑完了,我不禁冲刺着越过了终点线。

那次,我难忘朋友的鼓励,同学之间的互相信任,难忘友谊之花绽放的声音,你就是推动我前进的动力。

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