入职学习总结(实用16篇)

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入职学习总结(实用16篇)
时间:2023-11-29 03:53:21     小编:QJ墨客

总结是一种反思的过程,它使我们更加清晰地认识到自己的长处和不足。在总结中,我们可以引用相关的理论和案例,加强总结的说服力和可信度。总结范文中的亮点和经验可以启发我们思考,提升我们自己的总结能力。

入职学习总结篇一

我的新工作,对于我来说真的是"新",所做的内容,也几乎是从前不曾接触的东西,不能说一窍不通,但也顶多是略知一二。因为建筑业是我从踏入校门到踏出校门都不曾接触过的行业,对于里面的运作也是闻所未闻,好多术语我也是来到这里之后才开始慢慢知晓,多亏同事和领导的细心指导,我才一点点的深入我的工作,否则真的感觉自己像个无头苍蝇一样,乱飞乱撞,必然会走很多弯路。

既然不懂的东西太多,就要比其他人还要专心、努力,俗话说好记性不如烂笔头,我把每一步需要做的工作,都写成笔记,这样相同的工作就不会出现错漏。日常的工作,我会事先做好统筹安排,这样工作就会有条不紊的进行下去。

虽然工作才刚刚开始,但是我要做的却有很多,公司在发展中,这就需要我们全体员工共同努力,来丰富和完善公司的运营模式和管理机制。

首先,我需要做的就是建立起公司的人员档案,构建起人员结构花名册,制定相关的制度,合理规避用人风险,将公司一些不太健全的规章制度逐步进行完善。

其次,随着工作的深入,我会发挥我人力资源专业的专长,帮助领导分担一些人员招聘方面的工作,包括发布招聘信息,预约人员面试等这些招聘的前序工作,让领导不在这些小事上费神。我会逐步拟定季度或年度的招聘计划,汇总各个部门所急需和待需的人才,利用现有的资源,发布招聘信息,进行招聘工作。

再次,利用现有的资源,请各部门负责人配合,逐步建立起各个部门每个人员的岗位说明书,明确各自分工,把工作逐项分解,落实到人,逐步摆脱一个工作谁都干,但谁都不精的状况,让工作形成模块,每个人负责自己的模块,这样就不会出现工作杂而乱,过程遗漏,没人负责的局面。

以上就是我这一个半月以来的一点感想和领悟,在未来的工作中,我会更加积极努力的完善自己的工作,使自己的自身价值更完美的展现。

入职学习总结篇二

在学习中成长,在成长学习。人生就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。作为公司的新职员,第一感恩国房可以成为我人生寻求企图的新起点。然后作为公司的新成员,很荣幸有机会参加这次国房新员工培训。通过周末一天半的培训,让我内心收获很多意想不到的惊喜和暖和。

生活总是能够给你的心灵感受着个世界每天带给你的暖和和惊喜。周六,培训的第一天。在30多号人各自都分好组之后,我们开始了一天的培训课程,也是开始了我们这些国房新人相互了解沟通的建立默契的旅程。上午在琳姐和魏哥的详细讲授下,自己对公司的企业文化和企业精神有了更深的知道。中场还进行了增进组员之间交换的游戏,让我们的培训课氛围轻松欢乐。游戏后的我感遭到成长给自己带来的暖和,心灵之间的交换与碰撞,让自己对生活和工作有了更深的向往。下午在姜哥讲授公司评估品种课程中,我明白了自己所了解的专业知识冰山一角,需要不断学习和成长。只有不断学习才能不断提升自己的能力,才能适应生活和工作上不断地挑战。在终止了一天的培训课程后,与组员间的友谊有了更深的知道和体会。自己的内心装进了很多不同的精神养料,让我的内心得到了新的洗礼。

生活总是可以让你自己的心每天面对不同挑战,从而让自己的内心走向更精深的境域。怀着对专业知识的期望,培训课程来到了第二天。在刘哥和冯的讲授下,提升了对评估评估品种繁多和新型评估业务的.认识。渐渐地觉得自己离企图又近了一步,追逐自己的梦有了全新的能量。在敏姐欢乐主持下,自己的心更加融入国房这个大家庭。自己在这里不断的汲取知识营养,不断助力自己企图,让自己的梦来的更快更真实。

人生需要海阔天空的魄力,也应具有光辉岁月的人生积淀。家是心灵的港湾。在国房心灵深深地暖和着我每个身体细胞。一天半的快速认识和了解公司的企业文化和公司的规章制度,也感受着家一样暖和的心灵庇护。在这里同事间散发着更多的是家人的情感,兄弟姐妹间的情谊,暖和着新鲜血液。在先辈们的指导下,自己的工作能力提升到更高更强的境域。这次培训自己成长了很多,在这里收获知识与感动,暖和了心灵与灵魂。

最后,在这里感恩每一位在培训中付出辛苦劳动的同仁,道一声“辛劳了”。在国房这个大家庭暖和中强健成长,在今后的工作中与更多的国房同仁一起助力实现公司的未来目标计划,一起和国房走向更高更强的轨道!让自己的梦乘着国房心的翅膀走向幸福美好的明天!

入职学习总结篇三

xx:今天和公司的领导和同事一起参观大学城、万科及茶园仓库,让我对公司有了初步的了解。学到了一些从未接触过的东西,才知道自己要学习的还很多。首先是仓库,第一感觉就是占地规模和面积有点大,不过东西有点凌乱。第二个就是在大学城项目看到了公司包工包料的工地,在这里学习到了一些材料的名称和工作人员所做的事情。他们做事还是比较认真负责的。万科城市重庆市安全文明施工的样板房,整洁,给人的感觉焕然一新。别的施工单位都要向它学习,通过一天的学习参观,体会到了建筑行业的辛苦。往后我们都要做好吃苦耐劳的'准备。

xx:上午九点张总在公司会议室对我们新员工讲解培训时间安排,随后去了茶园仓库,在仓库我们看到了公司发展有了一定的成就,材料堆得好,管理员到位。大学城我们看到了各种型号的钢管、扣件等,都是按好坏分成堆,管理员和照看人员到位。看到公司在管理层上更上了一个台阶。在万科我们看到别家公司对钢架的搭设技术和工艺很好。今天这一课确实给了我们现场管理员很大启发,让我们看到了别人的长处,对我们以后的工作也有许多的帮助。

xx:培训的第一天倍感压力,同时也在张总的引领下看到了公司的未来,了解公司的三处施工地的一些情况,并根据张总的安排重新梳理了工作职责及自我发展完善目标,要在做好本职工作、发展公司文化、凝聚职员归属感,打造公司在同类行业中的优异资源,通过网络进行网络营销及网络宣传,公司各场所广告宣传,定时组织公司成员各类活动。总的来说,我找到了自己的不足,树立了目标,在今后的日子里,化压力为动力,踏实做好工作。

xx:本人经过今天张总亲自带领,实地结合,理论的培训,使我感想有:一:仓库应该体现租凭的物件,规范摆设,成为规范化的租赁模式。二:大学城现场施工人员分工明细,扣件、管件分类摆放整齐,管理人员利用了技工、小工、中工的搭配,节省不必要的工资浪费三万科工程,剪刀架的对称,施工平台、悬吊工字梁、钢筋工制作棚以及防护网的挂设,真是文明样板的工程,值得在工作中吸取。

入职学习总结篇四

首先是军训在短短的几天里,我们共同用心去感受这令人肃然起敬的“绿色军营”,然后交织成一张心网。军训的过程中即使是寒风凛冽、雪花飘飘,我们都不能有任何的小动作,服从命令是军人的天职,训练中我们必须做到令必行、禁必止,严格按照口令要求执行各种队列会操命令,电力行业是一个高危行业,高压高空操作中必须严格按照安全规程和操作票、工作票的要求一步一个动作,一个口令一个动作,任何一个小动作都可能造成电网或人身伤亡的重大事故。一个人在军训中所感悟的一切,将在他一生的思想中闪烁出异样的灼目的光彩。电力公司作为一个国有大型企业,国有企业的通病就是效率低下,而效率的提高,必须以提高员工的执行力为基础,而执行力就是服从命令听从指挥,这又需要我们能够克服困难,敢于承担并完成难以完成的任务,这就需要我们在以后的工作中也能够继续坚持这种服从指挥、吃苦耐劳的军事化作风。

然后是技能培训,这次技能培训总体分为两个部分:第一部分是公共课程的学习,通过专家讲授,多媒体学习等教学方式生动而全面地给我们展示了国家电网的企业文化、团队建设。

1)通过深入学习国网公司企业文化,对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目标及实施举措、发展要求、工作思路、电网发展战略等有了深入的理解,特别是通过学习员工守则、供电服务“十项承诺”、“三公”调度、以及员工服务“十个不准”,让大家对供电企业员工的行为规范有了清楚的认识。通过对安全文化、服务文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化的学习,强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。在学习国网公司概况及发展规划中,对国网公司的结构和经营发展状况有了比较清晰的认识,全面学习了国网公司建设“一强三优”现代公司的战略目标以及国网公司“xx五”发展规划,特别是深入学习了“一特四大”国家电网建设的总体目标。

2)进一步强化安全生产知识、紧急救护和电网反措知识,通过学习安规、安全工器具使用以及紧急救护知识使大家对保护人身和设备安全有了更深的理解。通过电网反措知识的学习,对电网各种事故产生的原因以及预防和处理方法有了初步的认识,这将有助于指导我们将来进行安全生产工作。

第二部分是专业实际操作学习。这也是此次培训的“重头戏”,从三月份到六月底我们变电运行专业首先学习了变电站概况,让我们初进电网的运行人员了解了各种电压等级的变电站设备以及工作流程,并到济南两个变电站进行了实地参观学习,然后对10kv、110kv、220kv以及500kv的道闸操作进行了系统的学习和巩固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各项安全规程学习。这次的系统学习真正让我们在今后的工作中做到了“心中有数”,从理论到实操,包括登杆训练、触电人员急救、装表接线,每一项课程都细致而科学,让我们真正学到了工作的方法,个人综合素质也得到了一定的提高。通过这几个月的课程培训,我们的理论知识水平、业务技能得到了很大的提高,把书本上的文字搬到了实际操作中,也学习到了很多以前在课本上学习不到的知识,提升了我们的实际工作能力。

通过军训、素质拓展训练以及日常的课程学习,我们不仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了系统的认识和体会,我想更重要的是,在四个月的培训中我们获得了彼此之间的友谊,以及在此之间迅速凝聚的团队精神,这在我们以后的工作中将会受益匪浅。本次培训班的学员来自五湖四海,出自各直属单位。从河北、湖南到福建,从新疆、山西到黑龙江,我们全体学员从陌生到熟悉,从来自不同单位到形成一个集体。大家一起军训,一起拓展训练,一起学习,一起组织活动我们已经成为一个有45个兄弟姐妹、非常温馨、非常和谐的大家庭。通过这次培训,大家加深了了解,交流了感情,增进了友谊。我想,这对新进国家电网公司的新员工在总公司的领导下更好地参与全公司范围的业务合作奠定了良好的基础。

入职学习总结篇五

不知不觉,进入xx集团电脑部就职已经有接近一个月的时间了,在这段时间里最大的感觉是:我当初的`求职选择是正确的!xx集团是一个与我的期望相当,甚至超越我期望的公司,集团有壮实深厚的根基也有蓬勃争辉的枝叶,立于其中,满是稳健勃发的气息。

第一次对集团有了初步的了解源于人事部组织的入职培训。在一天的培训中,我了解到集团是以房地产开发为主导,集教育、医疗、酒店、餐饮、零售、物流、矿业等于一体,多元化、全方位、大规模的拓展集团,并对集团的主要组织构成和荣誉有了初步的了解。其中,彭先生简介中的信条让我印象深刻:无论做什么,一定要做到最好。我想正是这种对事物的高要求,才会点滴成就了如此庞大而又卓越的组织,而在这样高要求的xx集团里面,我确信会有很多值得我服务与学习的地方。

我所任职的部门是xx集团属下房地产公司的电脑部,部门经理是何雪峰先生,部门主要负责集团信息化建设与相关的维护工作,我的日常工作的所有内容都可以归入oa处理的范畴,如文字处理、文件誊写、传真、申请审批、办公用品、公文管理、会议管理、资料管理、考勤人事管理、系统培训,制定相关文档制度提高办公效率和管理手段等。

因前岗位同事已离职两个月,期间工作由采购组同事兼任,部分工作文档交接有欠系统及经验,故对职责事务的熟悉和接收资料的整理难度加大及需时较多,但经过一个月的实践,在何生和同事们的指引帮助下基本掌握所在岗位各项工作的方法与技巧。电脑部是一个技术性的部门,内部相互间交流不算太多,感觉各位同事都踏实工作,对各自的责任和工作都积极接受和执行,部组之间对任务的分工合作都较有默契,部组间的默契尤其表现在部门新接手的集团it采购工作,在何生的指导下,各部组快速地完成了采购工作的分拆、理顺了新形势下的采购流程并以制度奠定了部门采购的风气,使得集团it采购较以往取得了价格和服务上的更优,而我也有幸参与其中进一步了解了部门经理对工作任务的高要求与严标准。

另外,部门工作中涉及到较多电脑方面的设备与知识,这是我之前较少接触和了解的,导致在一些工作的话题理解中还是有所欠缺的,所以在接下来的这个月里,在空闲时间会加大it类知识的学习,以更好地完成本职工作。

迄今接触到的各项工作中,感觉本职工作主要对个人的沟通理解能力、信息提取整合分析能力、文书能力、自我管理能力都有较高的要求。

个人沟通理解能力的要求体现在我的职位处于一个承上接下的位置,需要很好地理解并协助部门经理把一些要求和精神传达到各位经理主管,各经理主管工作都较为繁忙,并且有自身的工作习惯和标准,所以需要在礼貌的基础上尽可能简短明确地表述要求,最好列明规范,对这点的提前认识使得我在规范月报汇报内容中取得较好的效果。

信息提取整合分析能力,由于职位每天于外部及rtx接触的信息量较大,以及负责各项会议及其他资料的整理,这就要求我在短时期内对重点有用信息具有敏锐感,继而根据工作要求提取整合相关信息。

文书能力,日常需要处理合同、文档及部分业务的管理需要形成规范,所以就要求我要有扎实的文字基础,以求在短时间内做出符合要求的文件资料。

自我管理能力,对于这一能力的要求,何生在我入职面试的时候已经重点提及过,主要因为何生除管理番禺电脑部外还需分管其他区域,所以在办公室的时间不会太多,这就要求我要自觉遵守履行岗位上各项职责的同时多思考完善各项工作,多主动发现和提出一些对部门管理、建设有益的意见或建议,以协助何生更好地开展各项工作。

入职学习总结篇六

今天我参加了新员工入职培训交流会,就培训学习后的感受进行了分享。大家在分组汇报的阶段非常出彩,在此跟大家分享一下。

一、精彩瞬间:

1.“工作”和“事业”的区别。工作是一种生存的手段,而事业则是人一生的追求。

2.进入公司,“我”是我,“我”又不是我。要排除“以自我为中心”的旧思想,快速融入团队,我是校信通团队中的一份子,我要做一个合格的校信通人。

3.领袖气质。这个名词初次听到感觉很新鲜,上网查了一下,领袖气质可定义为一系列行为特质的集合,包括:发掘潜在机遇的能力、敏锐察觉追随者需求的能力、总结目标并公诸于众的能力、在追随者中间建立信任的能力,以及鼓动追随者实现领袖目标的能力。

具有领袖气质者的典型特征:说话较为流利,语速较快,情绪丰富(表现为微笑次数较多,面部表情丰富),与听众接近的暗示较多(较多的眼神接触,使用包容性代词如“我们”的次数较多),以及较多的表达情绪的手势,而紧张情绪表露较少(如抓耳挠腮,坐立不安等)。

由于领袖气质来自于与人沟通,以及唤起和激励他人采取行动的出色能力,所以我们可以通过学习来培养领袖气质。

二、大家提到的困惑:

1.从学校到企业,生活习惯、人际交往关系等发生了很大的改变,如何适应。比如:见到同事如何称呼。

对于这个问题,每个刚入职的员工都有此感受。在公司内部,和同事特别是上司交流的时候,会对于称呼方面的礼貌问题比较在意。建议大家称呼部门经理为“*经理”,主管也是各个小组的组长,可以称呼其为“组长”,帮带老师可以叫师傅,也可以叫名字,这个没有太严格的限制。以尊重他人并方便自己为前提。

2.心态上的起伏问题。

遇到能解决的问题,会信心倍增;遇到失败的时候,就极度怀疑自己的能力,这种心态非常典型。一方面大家非常急于在工作中验证自己的能力,看自己是否能够胜任工作;另一方面对自己的能力又不是十分肯定,所以就造成这样的起伏。

建议大家正确看到工作中遇到的困难,某方面能力不具备是正常的,新员工也要允许自己有不会不懂的东西,给自己学习进步的机会。如果什么都会,那就不需要给大家安排帮带老师了,呵呵!

3.如何写日志的问题。

我们的日志不是简单的记录一天工作情况的流水账,日志中要写哪些需要自己总结反思及值得跟大家分享交流的内容。因此在工作中要注意及时记录自己遇到的问题和想法,而不是下班后重新回忆记录一天的工作内容。

建议大家在校信通网站上建立一个自己的校信通博客,同时可以加入郑大或河大的博客圈。这样一方面可以加强对网站使用和用户的了解,另一方面,作为企业新晋员工,大家的感受体会,自己在从学生人向职业人转变中的问题、收获等信息都是很有价值的,写出来跟在线大学生分享,这个是很有意义的。

入职学习总结篇七

下面要给大家推荐两篇岗前培训范文,一篇是一名刚毕业的研究生教师写的岗前培训体会,另一篇是一名医院护士鞋的岗前培训体会。

教师岗前培训心得体会。

作为今年应届毕业的研究生,我很荣幸地成为师范大学文理学院教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,对我们进行了岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,培训第一天上午由王永明博士为这次培训的内容作了简要介绍,并对我们对新教师提出了用合理的态度对待问题的要求,希望新教师在未来的工作中要宽容、团结,少些抱怨多想些办法。接下来李申文教授对大学基本功能、大学教师进行了介绍,并对大学教师如何申请科研课题进行了名为教育科学研究的视野与方法的详细讲解。张路进院长将我校实际与教书育人、管理育人的理念相结合进行了有针对性的培训。陶跃华处长对我校的教务工作进行了详细地介绍,寸艳昆处长对学生工作进行了饱含深情地讲解。张敏副处长对我校的人事制度进行了深入地讲解,杨添富副主任对学校的基本制度进行了讲解。最后白云祥教授与张承明教授对如何建立师德,如何开展教学发表了自己的独到见解。作为新进人员,我们还兴致勃勃地参观了文理学院校史馆,加深了我们对学校历史的认识,加深了我们的自豪感。通过培训,我受益匪浅,特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下:。

首先,培训使我对教师这一职业更加热爱。

“师者,所以传道、授业、解惑也”。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下,高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中,学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,大学的老师要做传授知识的“经师”,更要做善于育人的“人师”。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:一方面要继续努力学习,踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作,以积极主动的态度投入到其中,搞好教学、科研和学生管理工作。

其次,培训让我认识到师德的重要性。

有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展。

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

4.以身作则、为人师表是师德的人格力量。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

5.终身学习、不断进取是师德的升华。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。

实践证明,师德的影响是巨大的,有什么样的老师就会有什么样的学生,我们献身教育,就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师,用爱心为学生撑起一片广阔的天空。

最后,培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。

在培训中,几位教学经验丰富的老教师给我们进行了模拟教学,他们深入浅出、充分调动学生积极性的授课方法给我留下了很深的印象。我更加认识到教师应该在选材、备课、讲解、结构、板书等各个方面做到精益求精,综合运用多种教学手法,贯穿新的教学理念,让学生从理论和实践上能掌握更多的知识。以后我一定将培训所学运用到实践当中,多给学生讲授一些经济学前沿的知识和理论,同时教给他们学以致用的方法。通过培训后思考,我对教学方法有以下认识:。

1.教学有效性要以促进学生的自主发展为宗旨。

学生的自主发展是教师自主发展的目标追求,是学校工作的出发点和归宿。脱离学生的自主发展,学校一切工作将是无源之水,无本之木。不能自主发展的学生,是失败的学生,学校和教师的一切是为了学生的自主发展。教学有效与否,要通过学生来表现。有效的教学应该关注学生的发展,教师必须树立学生的主体地位,具有一切为了学生发展的思想,在教学活动中促进学生全面发展、主动发展和个性发展,更要关注学生将来的可持续性自主发展。

2.教学有效性要关注教学效益,它要求教师有时间和效益的观念。

教师在课程和教学设计时,应充分考虑教学效益的问题,不能为追求形式抛弃对教学效益的追求。

3.教学有效性的实现要以教师自主的发展为基础。

教师是影响教学有效性的一个重要条件。在课堂教学过程中,教师教学观念的变革,教师采取的教学策略,教师对教学批判反思的能力,这些与教学有效性相关的因素都离不开教师自身的自主发展。

4.教学有效性以学生学习方式的转变为条件,促进学生有效学习。

通过学生的自主能动学习,使学生有效学习,实现提高教学效率的目标。

5.教学的有效性更要关注教师的教学策略。

在保证教学有效性的条件下,教师的教学策略占有重要的地位。教师要掌握教学设备、教学实施和教学评价阶段的一系列策略性的知识。

形成了对教学策略多样化的认识,有以下几种策略值得借鉴:。

1.兴趣化教学策略。

2.生活化教学策略。

3.信息化教学策略。

4.探究性教学策略。

总之,通过培训我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,相信自己,相信学校,不因暂时的困难而抱怨环境,停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难,在平凡的岗位上做出更大的贡献!

入职学习总结篇八

短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师行将显现一种新情形,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。

本次培训的内容十分丰富,情势也多种多样,时间也从10月份连续到11月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道威严,老先辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是毕生受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结以下几点:

在本次培训入耳了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。第一,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反应教师的重要性。其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里也触及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的进程是人格完善的进程,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理和谐能力,才能使课堂教学更有效率,更能增进学生的身心发展。第四,教师是父母。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”而作为一位新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发觉每一个学生的闪光点和发展需求。第五,教师是朋友,“良师益友”这就强调了作为教师要知道和学生做交心的朋友,师生之间相处要和谐,亲和力要到达知心朋友一样。最后,教师是学生的心里辅导者。教师必须要知道教育学、心理学、健康心里学等,作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心里品质。与此同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做一位合格的好教师必须要具有敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为一位人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,更要“爱生如子”时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去感动学生。新时期的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素养和比较扎实的专业理论工夫和专业水平,有灵敏的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为何?”还要多鼓励、多安慰、常常开导,说实话。少说讽刺的话,冷漠的话,伤人的话、要挟的话,这些都是作为一位合格教师应具有的素养。

通过学科专业科的培训,使我认识到要想成为一位优秀的人民教师,必须具有最基本的六要素既:认真备课,认真上课,认真设计作业,认真辅导,认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面的内容,备教材、备学生、备教学,更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积存,只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应当知道将教学艺术化,学会抓住学生的心里,引发他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的`引导者,这就更加要请教师要知道授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够连续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课,努力地锤炼,努力地学习。

本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一位毕生学习型的老师,做一位能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就可以获得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。

最后,各位长辈的建议我将铭记于心,用心去备好每一堂课,用心去教学,用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服,在生活上更应当幸福快乐。

入职学习总结篇九

姓名:单位/部门:职务:

一、填空题。

二选择题。

三、判断题。

四、简答题。

五、论述题。

总分。

一、填空题:(每空1分,共10分)。

1、天正集团是以为主导产品,以电力自动化、金融投资为辅,集制造、贸易、科研、信息、服务等多功能于一体,系国内工业电器行业最大的产销企业之一。

2、《天正报》由(部门)编辑与发行。

3、《天正人宣言》的草拟者是。

4、招聘须经(部门)确认才有效。

5、员工试用期一般为个月,试用期满前周,员工须向人力资源部上交试用期总结一份。

6、员工被公司正式录用后,如要离职,必须提前天提出申请。

7、凡产生一定价值的员工建议,均可申请。

8、股份事业部有个分公司。

9、一般员工进入公司从第个月起,要参与接受考核。

10、有关差旅费报销标准执行,要按公司的来执行。

二、选择题:(不定项选择,每题2分,回答完全方得分,否则为0分,共24分)。

1、天正集团主要生产等80大系列10000余种规格的产品,年产量6000万台(套)。

a、低压电器b、仪器仪表c、电源设备、d、成套设备、e、电气自动化。

2、天正通过的认证有:

d、ccc认证、美国ul认证和荷兰kema认证。

3、晨会时要求身体正直,双脚并拢,脚尖张开30度左右,双手相握置于,左手握住右手手指。

a、体前b、体后。

4、国家规定的有薪节假日包括哪几种,请列举出来:。

a、国庆节b、妇女节c、劳动节d、儿童节。

5、天正集团在发展过程中经历了三个阶段,即。

a、90年9月至94年4月,私营业主阶段b、94年5月至底,股份合作制阶段。

c、至今,规范的股份制阶段d、至今,中外合资阶段。

6、天正精神是。

a、求新b、求快c、求学d、求合。

7、我们的经营理念是。

a、顾客第一b、技术是第一生产力c、天正与员工共同成长d、利润最大化。

8、以下哪些属于质量管理体系的八项管理原则:

a、以顾客为关注焦点b、领导作用c、全员参与d、过程方法。

e、管理的系统方法f、持续改进g、基于事实的决策方法h、与供方互利的关系。

9、天正集团有限公司的质量方针包括:

a、遵规守信出优质产品b、周到服务让顾客满意c、持续改进达行业先进。

10、我们的广告语是。

a、质量是天正人的尊严b、可靠,源自科技c、我们一直在努力d、用户100%的满意。

11、我们的发展战略是:以战略人力资源管理为重点,实现三个转移。

a、从劳动密集型产业向技术密集型产业转移b、从商品经营向商品与资本经营并举转移。

c、从股份制向国家企业性质转移d、从以国内市场为主向国内、国外市场并重转移。

12、推行iso9000:质量管理体系的益处。

a、提高企业市场竞争能力b、提高企业生产效率和生产力c、国际公认的质量承诺。

d、有能力使企业的产品符合客户的需要和市场的要求e、增强客户的信心。

三、判断题:(每题2分,共16分)。

1、根据礼仪规范,指示方向时可以用单个手指。()。

2、员工培训级别分为:高层、中层、基层三个级别。()。

3、在递交名片时需双手向上,名片正面向上,字要朝向对方,位置勿低于腰部;并可随口说:“请多关照”()。

4、电话铃响三声内即应接听。()。

5、请假应事先填《请假单》,报主管批准后交人力资源部备案;()。

6、天正集团检测中心是同行业内首家获得“第一方实验室”认证资格的国家级实验室。()。

7、在天正集团探亲假、婚假、国家法定假日是享受带薪的。()。

8、在作相互介绍时,应先向公司同仁介绍客户,再向客户介绍公司同仁。()。

四、简答题:(每题10分,共20分)。

1、请说明接听电话的要点。

2、请简述我们的发展目标。

五、论述题:(每题15分,共30分)。

1、请写出天正宣言,并结合你的工作谈谈你对宣言的认知。

2、请谈谈加盟天正后,你要以什么样的行为,什么样的思想,什么样的心态对待工作、同事及困难,使自己尽快成为真正的天正人。

入职学习总结篇十

刚刚工作一个月,对于工作和新生活还有很多陌生的感觉,每天都在和面料打交道。总来的说,很开心认识了新的同事,带着太多的希望和憧憬来到了新的工作岗位,不说别的只说我们应该不断努力。对自己的工作主要有一下几点总结:

根据每个品番的订单通知书,按照其下达订单的要求,对照测试基准测物性,所要求的第一批大货资料进行测色(具体参照订单所要求对色资料的单号)。负责的是外注工厂生产的面料,每批大货每色按照品番单号做成见本,供客户看其基本的颜色,光泽等,同时也做为日后每批生产量的一种对比参照。所做工作的目的就是对物性测试合格,确认ok的面料可对其生产大货,对物性测试不合格的面料,对其要求进行改良。通过对这项工作的基本了解,品质要求是显而易见的,生硬的坯布经过处理,成为柔软的,色彩鲜艳并具有各种功能的面料,使坯布变成机能面料,一系列从坯布到大货生产的这个过程,接触之后,终明白,帝人的品牌宣言的真正含义,简单明了意为“为地球环境创造提高环保的高分子化学技术,持续为社会与顾客提供解决方案”。

物性报告的收集整理,主要是按照加工厂,品番,日期依次排序,便于日后的查找和利用。

这段时间所学习到的从一些很小的细节开始,已慢慢熟悉,然后巩固到自己的工作中去,品番的设定,从最初到现在的品番太多了,而对于现在我所接触到的简单来讲,ncb是指买入后还要进行贴合加工的面料;ncd是指买入还要另外加工的面料(例如:坯布的染色);ncg是指从面料商那买入不做任何加工再卖掉的面料的品番设定;nkw是以前用过的,而现在还在继续生产的面料(erp数据库已生成,因此不能在进行修改)。还有一些面料的特性,wp泼水特性;q吸汗;k抗菌等,前加“k”表明是新开发的。到手的面料常常要分辨出经纬向,然后用明显的标志标出做为记号(特别是测物性时特别要识别,不然测出的数据会有所不同),至今接触的多为摇粒绒,这些比较容易识别,而偶尔会接触到经编面料类的,比较难识别,要仔细通过摸、拉、看来识别。

因为是外注技术部门,所以对外注工厂所生产的面料要求很严格,熟悉到哪些品番为哪些外注工厂生产,例ncd4649m和ncd4452mx是苏州新凯盛;nkw4530wp是浙江得伟生产的面料。订单号和克重各是多少。

对于测物性的测试报告,我也曾想弄明白其数据所表达的含义,但太过于专业化,搞得我不知所云。在工作之中接触到的日语实在太多,对于我这样只懂皮毛的菜鸟来说,很多时候我都得必须要请教别人,不过还好一些汉字出现的较多的情况下,还能略知一二其所要表达的大概意思。一些摇粒绒面料,看到也是经过贴合之后在使用的面料,这些也别标注为是ncd开头的,这也常于我所认为的ncb的开始混淆。

接下来要在实验室实习半个月,然后是一些检查的知识,在外注工厂大货面料的品质上能有更多了解,有规划的学习更多工作经验才会让体现自己一个有形价值所在。更好的充实自己,以一个饱满的状态来迎接更多挑战。在更多的以后的一个月的时间里,学到更多知识(曾未接触过的)。tomorrowisanotherday用来鼓励自己。

入职学习总结篇十一

在局领导和党校老师的精心安排、周密布置以及我们的仔细聆听中,举足轻重的岗前培训学习在我们的恋恋不舍中已经接近尾声。这几天的培训课程,令我受益匪浅,颇有醍醐灌顶之感。老师们的博文广识、生动讲解;优秀学长学姐们的成长经历无不在我的脑海里留下了深刻的印象。在此,我把自己的心得体会总结如下:

一、了解了铁路发展和技术创新点,增强自己投身于铁路事业的信心。

朱国志总工程师在《高速铁路的发展和技术创新重点》课程中,讲述了中国铁路发展现状和前景,让我对铁路的美好未来充满着向往,使我觉得投身于铁路事业定能实现自己人生的价值,坚定了我投身于铁路事业的信心。当他讲述那熟悉的列车运行控制系统时,我更加信心满满,因为这正是我在研究生期间苦苦专研的研究方向,我坚信自己在学校里学习的知识将会在这里应用,自己在学校里的付出将会在这里收获。最后,朱总工语重心长的告诉我们要在工作中注意安全;在思想上要淡看权钱,重视做事,树立正确的价值观;在行动中要勤用脑,多用心,肯动手,务实、细致、科学的做事,做正确的事,正确的做事。虽然每个字都是那么的朴实,但是它们无不凝聚着总工程师自己在铁路事业上的多年的心血总结和对我们青年大学生的谆谆教导,同时这也为我们青年大学生怎么去投身于铁路事业建设指明了方向。我会遵循总工程师的教导,树立正确的人生观和价值观,严格要求自己,从小事做起,积极投入到铁路事业的建设中。

二、认清了自己的角色,明确了自己的在铁路事业中应具有的职业素养。

安全是铁路运输的生命线,是运输生产永恒的主题。这是杨启明老师在《铁路行车安全要点(案例)》这门课里的内容,老师通过案例的分析,真实而且深刻的诠释了“事故是最大的浪费,安全是最大的节约”的道理。老师最后要求我们作为铁路人做任何事情都要遵循规定,做任何事情都要考虑隐患。如今,作为一名铁路员工,我要时刻把安全记心间,做到时时注意安全,事事保证安全。

一如武局深似海,从此辉煌铁路人。铁路系统是半军事化管理,在这里执行命令是天责。作为一名铁路员工,我要养成良好的职业素养,懂得把每一个简单的事情做好就不简单,把每一个平凡的事情做好就不平凡的道理。对待工作要有良好的心态,因为心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。时刻牢记决心第一,成败第二;认真第一,聪明第二;结果第一,理由第二的至理名言,认真完美的去做好每一件事情。

良好的写作能力和沟通能力是铁路员工应该具备的重要能力。特别是公文的写作,要追求现实,有用;条例清晰;文字要简练,直白,实在,准确。使我明白了在公文写作中要摆脱学生腔,文学调的重要性,在今后写作中要切记立意高,结构严,内容实,篇幅短。沟通是连接心灵的桥梁。通过吴克明老师的讲课,我知道了沟通的最重要的目的是建立友谊,在沟通中我们要理解别人,真心对别人好,做一个有平常心,尊重别人的人。

三、放低了自己的心态,增强了敢于吃苦,不怕困难,奋发向上的斗志。

《湖北省“青春建功中国梦”青年岗位成长报告会》和《武汉铁路局xx年百佳青年大学生表彰暨成长报告会》活动的展开,使我的思想受到了洗礼。做报告的学长和学姐们是成功的,但他们成功背后的经历是那么的令人感到,同时又是那么的催人奋进。几年前的他们和我们一样,都是刚刚毕业的大学生,都是天之骄子,在面对基层又脏又累的工作时,他们靠这种历经千辛万苦、走遍千山万水、想遍千方百计、说尽千言万语的“四千精神”自强不息的走在自己奋进的路上;在面对孤独和寂寞时,他们选择了坚持,选择了奉献,选择了无悔,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他们用自己的实际行动活生生的阐释着“吃苦是福,磨练是宝”的道理,他们的成长经历使我清醒地认识到基层锻炼的重要性。成绩代表过去,荣誉已是昨天,我要树立“汗水融入钢轨缝,青春建功铁路梦”的伟大理想。把学历变为压力,压力变为动力,动力变为能力,能力变为生产力,扎根基层,敢于吃苦,不怕困难,奋发向上,为中国铁路事业的辉煌明天贡献自己的力量。

在培训期间还举行了新职工篮球赛和文艺演出活动,这极大的促进了职工之间的交流,增强了彼此之间的友谊,真切感受到了新职工的活跃气氛,切身体验到了武局是一个充满活力、充满生机、有着浓厚文化底蕴的一流国企。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在新的工作岗位上,我要把培训中的所感、所想在工作中一一实现。坚定信心,以坚强的意志和非凡的勇气战胜困难,从小事做起,从细节做起,争取早日成为铁路发展的有用人才。

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入职学习总结篇十二

怀着激动的心情,干劲十足的我又踏上了观摩实习的旅程。我们在钻采公司进行了一周的培训学习。时间虽短但课程安排紧张而有序,每次讲完理论知识后都有师傅带领我们到现场对所学理论进行消化吸收,最终达到了很好的学习效果。在钻采公司我们主要完成了海洋石油钻完井工艺及各个设备的认知,通过理论学习和现场观摩相结合的学习方式,让我们对海洋石油勘探、钻完井以及采油的整个过程有了清楚的了解并对现场设备有了进步的认识。

通过学习我知道不论是陆地钻井还是海洋钻井的第一个步骤都是进行油气勘探,经过勘探后要钻探井,所谓探井就是在有利的集油气构造或油气田范围内,为确定油气藏是否存在、圈定油气藏的边界,并对油气藏进行工业评价及取得油气开发所需的地质资料而钻的井。探井又可分为预{初}探井、评价井等,结合海洋平台在渤海地区的分布我也学习了海洋平台名称的由来,根据需要对探井钻井进行工程设计,设计好后进行探井的钻井,并根据采集分析的数据完成后续钻井工作,确定开发井方案。开发井按照井深轨迹轴线方向可分为直井和定向井,定向井中包含常规定向井、大位移井、水平井、水平分支井、多底井等,课堂中通过培训老师的讲解对这几种井的钻井方式以及结构布局有了更直观的认识。学习了实用新型表层钻井技术的主要技术要点和技术经济效益、深水钻井浅层气钻井风险以及取得的新突破、直井防斜打快技术以及优快钻井技术。课堂中大量的新知识涌入脑中,一下子有点应接不暇,安全专业的学生应该广泛学习,这些内容只能作为一个引子让我们知道还有哪些内容需要我们去补习、去扩充知识,去增强本领。对钻完井工艺流程的学习我们现在也只是走马观花,内容也只是对基本概念的了解,对于刚刚入职的我们要想做好安全工作,任重道远。

通过在钻采中心的培训,结合钻完井工艺流程的课程,对自己学习的钻完井的相关设备进行归纳总结。

钻井的八大件包括:天车、大钩、游车、井架、泥浆泵、水龙头、绞车、转盘。钻井作业的八大系统为起升系统、旋转系统、钻井液循环系统、传动系统、控制系统、动力驱动系统、钻机底座、钻机辅助设备系统。钻机八大件中对顶部驱动系统进行了系统的学习,顶部驱动装置改变原有转盘在钻台驱动的方式,从井架的顶部直接驱动钻具旋转钻进,并能完成循环钻井液、接立根、上卸扣和倒划眼等多种钻井操作的钻井装置。它主要有三个部分组成:导向滑车总成、水龙头-钻井马达总成和钻杆上卸扣装置总成。顶驱上提至二层台,旋转回转头,把吊卡开口转至正对井架工的合适位置,倾斜臂前倾吊卡送至合适位置,井架工把钻柱送入吊卡并扣紧吊卡后,倾斜油缸打到浮动位,司钻上提顶驱,井口对好扣,用液压大钳紧完扣后,司钻与井架工配合把钻柱对入到向器,完成顶驱接立柱作业。顶驱带钻具至二层台,井口放入卡瓦卡住钻具,稍微下放顶驱,待吊卡与钻杆接头完全分开,井口用液压大钳松扣。上提顶驱,井口人员推立柱至指定位置后下放顶驱,司控箱倾斜油缸前顷至合适位置后,井架工打开吊卡拉钻柱进止梁,倾斜油缸打到浮动位,待吊卡回到中位后下放顶驱到井口,井口人员推吊卡过钻杆母接头,井口人员扣好吊卡上提顶驱,完成顶驱起钻作业。

钻井八大系统的学习主要学习了泥浆泵循环系统的工艺流程以及现场设备的布局及识别。

一口井钻成之后,主要的工作就是在井底建立油气层与油气井井筒之间的合理连通渠道,也就是完井。在井底建立的油气层与油气井井筒之间的连通渠道不同,也就构成了不同的完井方法。完井方式主要由:射孔完井、裸眼完井、割缝衬管完井方式、砾石充填完井方式。完井方法的选择是一项复杂的系统工程,需要综合考虑的因素很多,这些因素主要有生产过程中井眼是否稳定、生产过程中地层是否出砂、地质和油藏工程特性、完井产能大小、钻井完井的经济效益、采油工程要求等。一口井从上往下是由井口装置、完井管柱和井底结构三部分组成。井口装置的作用是悬挂井下油管柱、套管柱,密封油管、套管和两层套管之间的环形空间以控制油气井生产,回注(注蒸汽、注气、注水、酸化、压裂和注化学剂等)和安全生产的关键设备。完井管柱则包括油管、套管和按一定功用组合而成的井下工具。井底结构则是连接在完井管柱最下端的与完井方法相匹配的工具和管柱的有机组合体。

溢流和井喷的根本原因是地层与井筒的压力失去平衡。井筒的压力控制,是借助于一定的方法使钻井作业过程中井筒液柱压力与地层空隙压力保持平衡。根据溢流的'规模及所采取的控制方法,可将井控作业分为三级:一级井控(控制):依靠井筒内钻井液液柱压力来实现对地层孔隙压力的控制,以达到井筒没有地层流体侵入的目的。二级井控(强化):通过向井内泵入压井液和现场井控设备提供井口回压两种方式来实现对地层孔隙压力的控制,使井筒重新恢复到一级井控状态。通常是在井筒钻井液液柱压力已不能有效控制地层孔隙压力而发生溢流的情况下进行。

培训期间我们不仅在课堂中学习知识,同时也去井场的现场对钻完井的主要设备进行了认知性的学习。我们登上钻井二平台看天车、游车,绞车、大钩等,并结合课堂中学习的顶部驱动系统在现场中一一寻找,授课师傅还亲自示范液压大钳的使用过程,同时我们参观了司钻房,看到了各个控制按钮,走出司钻房,切身体会到海洋平台高风险、高投入、高技术、高敏感性的特点。二平台下边是防喷器,井场中的防喷器由上而下为万能型防喷器、双闸板防喷器、单闸板防喷器,观摩实习现场,带队师傅对我们的问题进行了详细解答。我们也近距离看到了防喷器的控制系统、阻流管汇系统和压井管汇系统。现场观摩学习我们看了泥浆泵循环系统,该系统由两层组成,底部为泥浆池,上部为泥浆处理系统,包括了除砂清洁器、除泥清洁器、除气器、振动筛和油水分离器等。到监督监理工具公司工具车间库房实地参观学习各种钻完井工具包括震击器、扶正器等和常见打捞工具、完井防砂工具。

灭火器实操是在钻采中心比较难忘的一次经历。以前很多课程对如何使用灭火器都进行过详细的讲解,但是一直都没有机会亲手操作。很感谢钻采中心给我们提供的这次实操机会,通过本次学习,我不仅学习了如何使用灭火器的理论知识,也感受了亲自灭火的过程,从拔下铅封,拆掉销子,对准火源灭火,让我们对整个灭火过程有了深入的体验。除了学习灭火器的使用,我们也练习了消防水带接头的连接,我本以为这个跟家里的喷灌管子是一样的,当我亲自尝试的时候发现不一样,突然意识到动手的重要性,好多事情看似容易但是实际操作起来是有一定难度的,所以以后什么事情如果能亲手做一下的话一定要亲自动手,努力尝试。

总之,通过在钻采中心的培训我们主要完成了钻完井工艺流程方面的学习,以及钻完井过程中涉及的主要工艺设备的认知,初步实现理论学习和现场学习相结合,由于石油工程理论知识掌握还不是很扎实,不是很深入,所以课程中涉及到的很多内容理解的并不透彻,这就需要我不断积累海洋石油专业知识,在实践中多学习,多动脑、多思考。

入职学习总结篇十三

20xx年7月31日,骄阳似火,烈日炎炎。我们这群刚毕业的大学生来到了黄石,加入了国家电网这个大家庭。当天,我们参加了黄石供电公司为我们准备的欢迎会,并在第二天填写了入职履历表、签订了劳动合同,从此,我们正式成为了国家电网这个世界500强企业的一份子。接下来,我们开始了为期一周的入职培训。

一周的培训时间虽然不长,但通过培训,我们对黄石供电公司的情况、自己今后的工作性质、可能会面临的问题有了宏观上的认识,为我们今后的工作打下了坚实的基础。

首先,人资的占工为我们介绍了公司的组织机构及相关制度。这一部分的内容主要是告诉了我们今后需要遵守的纪律、制度、工资福利以及专业技术资格及技能等级的申报。之后,发展策划部的邓工又为我们介绍了黄石地区的电网分布状况。通过这两个部分的学习,我们对自己今后的工作充满了信心,也意识到了身为国有企业的员工,不但要为企业创造价值,同时也承担了很多社会责任。我们同时也了解到,黄石电网的发展状况在全省也名列前茅,这不尽让我们意气风发,感受到了在黄石供电公司的一片大好前景。

接下来,我们大致的了解了一下公司的安全生产课程,并学习了消防安全和紧急救护的知识及相关技能。作为一个电力工作者,安全生产一直都是重中之重,为我们授课的刘工从安全生产、安全标识简介、工作规程、一般安全知识、习惯性违章行为、电力安全工具等六大方面进行了讲解。在这次课程上,刘工通过一个个惨痛的事例进行了形象的讲解,让我们意识到安全生产容不得一丝的马虎。电是看不见摸不着的,不按照安规操作,未按要求准备电力安全用具等看似不起眼的疏忽,都会造成生命财产的重大损失,我们必须从最开始接触工作就树立良好的安全意识,才能在工作中安全的完成任务,对公司负责,对家人负责,才能对得起前辈们用血的教训总结出来的安全规章制度。另外,我们通过消防安全和紧急救护的学习,也初步的掌握了应付突发事件的能力。

然后,人资的彭工为我们进行了绩效管理的培训。绩效管理课程之前,我们进行了分组,以小组为单位讨论、做游戏,是整个入职培训中最为活跃的一堂课。“绩效管理”通俗的讲就是通过量化的标准考核员工、部门的工作过程和结果,以此为依据对员工、部门进行升职、加薪、奖励、惩罚的一种制度。通过绩效的管理的学习,以及其中穿插的小游戏,我们意识到我们今后的工作是更注重集体和效率的,这和我们做学生是有很大不同的。在工作中,我们是一个集体,要多多沟通,团结协作,才能更好的完成任务。并且,我们一定要端正态度,注意细节,有时候不注意细节,粗心大意就会导致我们工作效率低,无法在规定时间完成任务。总而言之,我们认识到绩效管理不论对于企业还是个人都非常重要,是我们国家电网“建设一流企业”的一柄利器。

最后,我们学习了企业文化以及廉政建设,并参观了运营监控大厅、调度大厅、配网大厅、向家湾变电站、太子供电所等黄石供电公司的骨干单位,给我们这次入职培训画上了一个圆满的句号。

千里之行,始于足下,我们组的六位组员会以饱满的精神、端正的态度去面对今后的工作,就像我们组的口号那样“组建过硬团队、练就一流技能”,早日成为国家电网公司的中流砥柱!

入职学习总结篇十四

14号早上我们全体公司到丽景照相参观。11点我们会上了“开心之车”到山庄进行三天的培训,每位同事都是怀着愉悦之心,大约40分钟车程,我们到达了向往的“心怡小筑”,由陈金英和祝瑞松带领我们30多位同事。英姐和松哥和我们玩了一个破冰游戏,我们从不相识到相熟,相知,因我们都是从不同的门店过来,对彼此都不熟悉,让我们从中领悟到自信,自强。英姐向我们介绍了公司的历史,了解爱婴坊的成长过程,让我们领悟到爱婴坊是以婴幼儿健康成长的场所,让我们懂得如何去感恩,怎样做到自强,自信,要有良好的心态,每位同事都有自己的能力,建立自信心!

第二天英姐讲解了公司的企业文化,十大格言的意义,让我们了解到三顶博士帽所代表的含义。我从中领悟到爱婴坊是以服务客户,关爱员工,回报社会,泽被后人的企业。是以关注孩子健康,培养孩子eq情感智力,陪伴孩子共同长大。对我都是有很深的感动,晚上我们进行了一个毕业晚会,由我们分成两组,每组想一个口号,队名,队歌来进行pk。以展示我们每组人的士气和团队精神,发挥我们的才能,真是玩得不亦乐乎,好开心!!

第三天我们玩了一个“风雨同路”的游戏。分两组,一组拆扮演“哑巴”角色。另一组扮演“盲人”角色,由“哑巴”带领“盲人”走过一段崎岖的路途,过程中双方都不可以说话,只能靠肢体动作来表达,一开始真的很害怕,我是扮演“盲人”的,突然不能看到任何东西。只能任由“哑巴”牵引着我走,从一开始的害怕到慢慢转为信任,放心,全心全意交由“哑巴”,大约走了20分钟的路程,松哥和英姐叫我们把眼罩放下来。叫我们寻找牵引自己的那一位心灵相通的同事。我第一时间就能感应到就是她了。从这游戏当中我能明白到相互信任,心灵的沟通是最重要的。每位同事都分享各自心得,都非常感慨!到了照大合照啦!公司颁发了新员工入职证书给我们,一起点燃了心形蜡烛!

三天时间转眼就过去了,看回前两天的图片,我都有很大的感慨,很开心,每位同事在培训,学习和玩时不知不觉都流露了自己的真感情,展示自己不同的每一面。真的很舍不得,希望三年后我们第二十二届的同事可以再一次相聚!

入职学习总结篇十五

所谓学习评价,是指以国家颁布的课程标准为依据,根据一定的标准,运用恰当有效的评价方式与途径,系统收集学生在各门学科学习过程中认知行为方面的变化信息与证据,并对学生的学习进展与变化进行价值判断的过程。有效学习评价的内容应该是多元化的,对于评价的内容应该注重全面性和深刻性。学习评价应该关注学生学科素养的全面发展,包括知识与技能、过程与方法,还包括情感态度与价值观。有效学习评价的方式也应该是丰富多样的,按评价的主体,可以分为他人评价和自我评价;根据评价的历时,可以分为诊断性评价、形成性评价;还可以分为量化评价和质性评价等。之所以评价的方式这么多,就是希望对学生的学习能够有比较全面客观的评价,正确地看待学生的学习情况。

新课程标准为学习评价赋予全新的内涵,提出了更高、更新的要求。但是于种种原因,许多老师对课改背景下有效学习评价的理念理解得还不够透彻,对如何有效地开展学习评价认识得还不够深刻。中国目前中小学生的课业压力比较大,素质教育发展不够全面,学生的课余生活被繁重的作业占据着,对知识的探究与创新匮乏。

有效学习评价的理念需要我们老师深切地理解,只有理解透彻了才能在实际的教学实践中去有效落实。通过本期学习,我知道了自己在评价方面的不足,在今后的教学评价中我要改进评价行为,通过学习评价更加有效地促进学生的学习发展,让他们都能成为闪闪发光的“金子”。

入职学习总结篇十六

七天的培训虽然已经结束,但是我们的工作才刚刚开始,如何更好的开展自己的工作应该是我们当下思考的核心问题。下面是我的几点个人体会:

1、尽快实现角色转变,找准个人定位,适应新的环境。从学校到社会是一个大的转变,在这个过程中难免会有不适应,但这并不是逃避现实的借口。既然我们来到了各自的工作岗位,那么就应该明白,我们不再是一名学生,而是公司的一名职员。就应改变学校的散漫,熟悉公司的各项规章制度,加强纪律性,依次来严格要求自己。

2、着力培养忠诚意识、责任意识和吃苦耐劳意识。既然选择了兰石,就说明我们信任兰石,就要忠诚于兰石。要敢于承担责任,有吃苦耐劳的心态,用自己的业绩来证明自己的价值。

3、时刻谦虚谨慎,勤于学习,尽快熟悉本质工作。作为刚走出校门的我们,几乎没有任何实践经验。所以要时刻向前辈虚心请教,认真学习。从小事做起,锻炼自我,实现成长。

总之,此次新员工入职培训我受益匪浅,不仅使我的个人素质得到了提升,而且加强了自我认识,开阔了个人眼界。更重要的是给了我努力工作的信心。相信有集团各级领导的关怀和正确领导,工作岗位上各位前辈的悉心帮助和指导,再加上我个人的不懈努力,一定能够干好自己的工作!

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