人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
宣传稿字篇一
自从29个小伙伴从四面八方汇聚在一起，我们已经不再是曾经的自己，奇妙的变化默默地发生着。
我们变的更加的欢乐。刚开始，彼此还不太熟悉，迎新晚会上男扮女装的表演，给大家带来了欢笑，也拉近了彼此的距离；后来，慢慢熟悉之后，聚餐拼酒玩游戏，大家玩的忘乎所以；再后来，春游秋游，每个同学都兴致很高的参与，自主烧烤和娱乐项目给大家留下了美好回忆。
我们变的更加拼搏。篮球赛一次亚军两次季军，足球赛季军，这些比赛中，不仅可以看到球员们在球场奋力拼搏的身影，啦啦队的作用也不可忽视。趣味运动会上，大家更是拼尽全力，特别是拔河的时候，手摸破了还是咬牙坚持。
我们变的更加成熟。人与人之间的相处，难免会磕磕碰碰，难免会有不顺心的事情，可是，在这里，在土木1205，不会有化解不了的矛盾，不会有悲伤的哭泣。你不开心了吗？拉你去球场，打场篮球就把郁闷发泄出去；你们吵架了吗？大家一起喝个酒聊聊天，矛盾就烟消云散。
每一个人，都深深的爱着这个班级，正是因为大家的团结和努力，也使得班级在一次又一次的活动中取得优异的成绩。
正值院庆35周年和精品团队10周年，很荣幸我们可以登台表演，用我们不算华美但却发自内心的表演表达对学院的祝福是一件值得自豪的事情。没有华美的词藻，愿以行动来表达我们对建工深深的爱。
宣传稿字篇二
《插入影像 设置动画》是选取华中科技大学出版社出版的初中《信息技术》第二册第二章，《多媒体信息的处理》的第九课。这一章从增强学生的切身感受、激发学生兴趣入手，深入浅出地介绍多媒体组成要素中，文字、图像、声音、视频和动画的基本知识，以及处理这些对象的工具软件的操作使用方法，通过powerpoint软件，让学生实际制作一个多媒体作品。
当前，信息技术教材内容侧重选取促进学生信息素养的基础知识进行教学，重点让学生掌握信息技术基础技能，培养学生利用信息技术进行其他学科学习和终身学习的可持续发展能力。根据初中学生心理、智力认知发展水平以及他们的知识经验和情感需求，我确定本节课的教学目标为：
1、知识目标
（1）掌握powerpoint演示文稿声音和视频素材的插入方法。
（2）自定义动画设置的一般方法。
2、能力目标
（1）培养学生的实践能力。
（2）提高学生对信息的处理能力。
3、发展目标
（1）培养学生创新、团结协作的能力。
（2）培养学生自主学习的能力。
（3）培养学生适应未来社会竞争和发展的能力。
4、情感目标
（1）培养学生严谨务实的作风、认真学习的态度和探索新知识的兴趣。
（2）培养学生尊重他人的思想感情。
（3）进一步培养学生对信息技术的兴趣。
1、教学重点
●插入声音和视频素材。
●自定义动画效果设置。
2、教学难点
●设置不同对象的播放顺序和效果的方法。
本课采用“任务驱动——讨论协作——完成任务——经验交流——归纳汇总”的五步教学模式。在整个的教学过程中，教师只是作为学生主动建构知识的帮助者、促进者，而不是知识的传授者、灌输者。通过学生自主探究，相互协作，并在分组评价的过程中相互交流操作的经验，取长补短，获取新知。以下是教师活动图：
设计任务——启发讨论——组织互评——归纳问题
教师在本节课的教学中，设计了四个任务，让学生通过完成任务来自主建构自己的知识体系。学生每完成一个任务，都从设计任务开始，教师从学生学习遇到的问题入手，引出学习任务，然后引导、启发学生进行探究，思考完成任务的办法，对比较集中的问题，或者学生比较棘手的问题，教师通过学生自己相互评价的过程，提示大家找出问题的关键，突破本课的重难点，最后同学生一起归纳解决问题的办法。使“自学——尝试——创新”的思想渗透到整个教学过程中。
在传统的教学模式中，学生总是处于被动灌输的地位。学习成为了学生的苦差事，不愿学、不会学的情况比较普遍。在学生的学习过程中，教师充分尊重学生的主体地位，一切为了学生的发展。
以下是学生活动图：
思考讨论——探索质疑——笔记心记——自主创造
学生在完成每一个任务的过程中，总是从思考讨论完成任务的办法开始，然后对讨论的结果进行探究验证，找到正确答案之后，把它牢记下来，最后在理论的指导下自主创造。
1、复习导入
课前任务：（上节课学习内容）
请自己定一个主题来制作演示文稿，将上节课已经做好的演示文稿进行完善和改进。
学生活动：复习、实践，完成课前任务。
教师活动：巡视、答疑。
2、新课
任务一：将自己在课前准备好的声音、视频素材插入至自己的演示文稿中合适的位置，以衬托自己演示文稿的主题，以加强作品的表现力。
学生活动：思考、讨论、相互协作、实践，完成任务一。
教师活动：展示一个学生已经完成任务的演示文稿，给予肯定评价，并要求学生介绍自己作品中声音、视频素材的插入方法，其他同学观看展示，并对比自己使用的插入方法，当出现问题或者出错的时候，积极指正错误，这样，采用学生相互协作，分享自己的成功，弥补自己的不足，完成本课的第一个重点：插入声音和视频素材。
总结归纳：在powerpoint中声音和视频素材的插入与word中插入声音和视频素材方法差不多。注意比较其中的异同点。
教师质疑：要求学生用自己的演示文稿对比教师所播放的示例，提出自己的演示文稿有何不足之处，学生指出：缺少动画的效果，因而自己的作品不够活泼生动。由此教师顺势引出下一个任务。
任务二：请你为自己创作的演示文稿的各个对象设置不同的动画效果。
学生活动：分组讨论、深入探究，分组协作，完成任务二。
归纳总结：要设定一个对象的动画效果，必须先选定对象，再进行设置。
教师质疑：展示一张学生已设定好演示动画，给予肯定评价；同时指出其中两个演示动画顺序设置不正确，需要调整。
任务三：请调整幻灯片对象呈现的顺序，并尝试将几个对象设置成连续呈现的方式。
学生活动：尝试操作、协作学习，共同完成任务三。
教师提示：以上的设置都是相对于图片和文字，如果有声音或视频，它们的设置是不是一样？
教师活动：巡视、答疑，效果评价。
师生小结：多媒体对象的设定除了需要在效果和顺序项里设置以外，还必须在多媒体项里进行设置。
任务四：三个小组选出自己小组中最好的演示文稿作品，通过转播，展示给每位同学，然后进行小组之间相互评价，指出作品的优点，讲出缺点的改进方法。
学生活动：组内评选、组间评价、指出优缺点，完成任务四。
教师活动：组织各个小组进行互评，并在评选中提示性的指出一些学生最容易出错的地方，并由学生自己找出解决的方法，让学生自己作自己的老师。
师生小结：演示文稿中各个对象需要进行合理的动画设置，才可以达到播放顺序准确、自然、加强作品表现力的目的，否则就会画蛇添足。
3、归纳总结
本节课要点：
掌握powerpoint演示文稿中，声音和视频素材的插入方法；并掌握自定义动画设置的一般方法，学会设置文字、图片、多媒体的动画，调整顺序。
声音和视频素材的插入方法：
同word中声音和视频素材的插入。
自定义动画设置的一般方法：
选定对象——>设定（调整）——>预览——>确定。
4、课堂练习
在各个组进行讨论评选后，根据自己的情况，合理的完善自己的作品。 （第一层次要求）。已完成同学，可以相互协作，也可尝试设置幻灯片的切换方式，并设置成连续自动播放的形式（第二层次要求）。
5、效果评价
本节课由于突出以任务驱动为主线，以学生的自主探究学习为中心，采用分组互评的竞争方式，充分调动了学生学习的积极性，学生勤于动手、敢于创新，课堂气氛活跃；从完成任务情况看，知识目标完全达到，能力、发展和情感目标基本实现。
宣传稿字篇三
在起草文稿之前一定要找相关资料学习、深入调研，通过学习和调研熟悉有关情况，做到心中有数。学习时务必精选资料，调研时务求深入细致，在熟悉工作的基础上，再构思文稿的写作，这样会事半功倍。
针对一篇文稿，别急于下笔，先要认真思考，把文章的脉络理清，主次分清，先写什么后写什么都要思考清楚，打好腹稿之后再下笔。这样做既可以避免因仓促下笔写到中途不知该写什么的尴尬，也可以避免错误的思维模式形成后不易更改的问题。先打腹稿后下笔，可以少走许多弯路。
一问这篇稿子自己满意不满意。如果连自己都认为还没有写到位的话，千万别忙着送出去，而是要静下心来认真思考，反复修改，直到自己认为满意了才能送给有关领导审阅。
二问有无字、句、段落、逻辑方面的错误。最好是自己先朗读一遍，发现问题后及时修改，千万不能犯一些本可以避免的小错误。
三问清样是否出错。打印是否脱、漏页，页面设置是否符合要求，是否插入了页码，装订是否美观等。尽管这些都是一些小事，但如果做不好，会直接影响整篇稿子的质量，甚至会影响领导对你的看法。
提前完成初稿是文秘人员做好工作的一个基本原则。但稿子写完后，如果领导没有催交或距交稿期限还有段时间，最好是先放一放，放一晚或几天后再回过头去看看还有没有需要修改的地方，如有，要及时修改完善。文章不厌百回改，好文章总是不厌其烦改出来的。
稿子经过领导审阅并通过后，仍然不能轻松，而是要随时留意领导有无修改意见。假若自己还有修改意见，也可以及时与领导沟通，在征得同意并将文稿修改清样后再送领导审阅(再送文稿时，别忘了将先前送的那份换出来)。临开会时，要将定稿打印一份(或两份)提前带到会场，一则可以做一些会场服务，二则如发现领导忘了带稿子或带错稿子时好及时“补台”。这是在会前需要做的事。会议开始后，要对照稿子认真听领导讲话，看看稿子符不符合领导的口吻，看看还有哪些问题，并将这些问题记录在案，以便下次完善。
会议结束后，要及时按照领导在会上的发言情况对文稿进行修改，总结经验教育，切实做到有错必纠，扬长避短。
宣传稿字篇四
各位老师，各位同学，大家中午好：
我校校园广播站已经正式成立，校园广播立足于校园，服务于师生，是校内重要的宣传阵地和文化窗口。作为校内的宣传喉舌，把握正确的宣传和舆论导向，创造良好舆论环境。紧紧围绕学校的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传学校工作亮点，促进校园文化和校园精神文明建设。及时宣传学校的路线、方针和政策，传播校园文教及娱乐信息，传递重要新闻资讯，扩大师生知识面，反映师生员工呼声，抒发学子心声，沟通师生情感，丰富师生文化生活，扩大学校宣传，营造和谐校园氛围。
历史上的今天：播报历史上今天发生的重要事件。
每日英语：播报学校每日英语短句和英语词汇、谚语、短文等。
校园点歌：播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲，播放为师生员工生日、祝福等点播的歌曲。
新闻大视角：播报国内外重要新闻和校园内的新人新事，以新闻报道的形式让师生关注国内外大事，了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。
知识小魔匣：为师生员工介绍各方面的课外知识和生活常识，增长见识，开阔视野，给师生员工的学习和生活带来帮助。
我们在成长：真诚地关注学生的内心世界，讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情，采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。
小小保护伞：介绍一些安全、卫生保健等方面的常识以及自我保护方面的内容，使学生增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长。
早操时间：7：00—7：20
中午时间：12：00—12：30
下午时间：5：10--：5：40
我校广播站，现还需播音员5名，要求普通话标准，朗读流畅，有感情色彩。望有能力，愿意加入的同学及时报名。报名人数不限，我们在报名的同学当中通过一定的测试择优选用5名同学。
报名请与校团委联系，或直接与广播站负责人李蓉同学联系。
我们面向全校师生征集广播稿件。
投稿要求：
在稿纸的，第一行写上题目，第二行写上班级、姓名、周次。
稿件必须符合我们的播报的播报内容，积极向上，有利于我们的校园文化建设。稿子一定要用钢笔或圆珠笔抄在稿纸上，字迹清楚端正。
稿子不宜过长，字数在500字以内（重要新闻和优秀作文除外）。学生稿子以班为单位直接交至校团委，教师稿件可直接交广播站。
校团委校广播站
20xx年3月25日
宣传稿字篇五
我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最可贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上，我们就是地球的主人。
地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的，地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女，我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们为什么能幸福地生活在地球上呢？因为地球母亲可以供给我们充足的氧气，可以供给我们充足的水分，充足的食品.......她是一位关心儿女，爱护儿女的好母亲。
然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢？我们人类为了自己的生存，或者说为了自己生活的更好，就不顾地球母亲的身体，工厂乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，乱浪费资源等等。破坏了地球周围的大氧层，清澈的河水变得混浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃，泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏，一连串的灾害接踵而来，已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。啊！实在太可怕了，到那时我们不知道该怎么办，我们将如何生存？
我们已经看到了严重的后果，我们能任其毁灭吗？不能！我们人类应该积极行动起来，为我们的地球做一些力所能及的好事，现在
我们已经开始保护我们的环境，爱护我们的地球了，比如，我们建起了水力、风力发电站，开始保护野生动物，保护森林，保护水源，节约用水，开始绿化、美化我们的地球了，这是可喜的，这样可以延长我们地球母亲的寿命，使她越来越年轻，身体越来越壮。在地球毁灭的前一夜，我们应该做什么呢？我们要来保护、爱护地球，要来绿化、美化地球，使我们的地球母亲永远年轻。
相信地球母亲会永远年轻的。
宣传稿字篇六
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
学校除做好传染病疫情报告以外，要按照^v^门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼，保证充足的.休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
学校要充分利用时间及各种形式，对学生集中进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。
宣传稿字篇七
在日前竞争日趋激烈大浪淘沙的现代社会，一个企业若是想快速稳定健康的发展，除了创新本事外，团队的凝聚力和协作精神也是必不可少的。古人孙权曾说过：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无位于圣人矣。”德国伟大的作家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，仅有同别人在一齐，他才能完成许多事业。”这些都充分的说明了凝聚力和协作精神的重要性。
一棵小树弱不经风雨，可是百里森林能够并肩耐岁寒。我们公司也是一个团结、进取、向上的团队。如我们新员工刚入职时，公司组织的素质拓展训练中就能够看到，异常是高空跨越求生项目更能体现我们公司的团队协作精神。在公司领导的正确带领下，大家齐心协力，求真务实，为我们明天的成功发展打下了坚实的基础。团结就是力量，团结是一切事业成功的基础，任何个人仅有依靠团体的力量才能完成个人的夙愿，任何团体仅有依靠团队的力量才能到达预期的目标。
诚然，团队的凝聚力和协作精神固然重要，可是同事和周围人之间的相互信任是大家团结的前提。信任别人本就是一种高贵的美德，与同事共事，首先就是要给予同事充分的信任。有时候，同事不经意的一句话，就能让你摆脱桎梏的束缚，让你醍醐灌顶，使问题迎刃而解。与周围的人共事，要多一份信任信任，多一份谦虚，多一份微笑，多一份宽容，多一份主动。营造出和谐的工作和学习氛围，每一天读坚持一种愉悦的心境，而去欢乐学习，欢乐工作，欢乐生活。
团队的合作，是为了到达既定的目标所显现出来的一种自愿合作和协作努力的精神，真正的合作是以“心甘情愿”为基础，当团队的合作是出于一种自身的自愿时，它必将产生一种无形而又持久强大的力量，他能够调动所有成员的资源和才智，此无形力量胜于有形。
同心山成玉，协力土变金。成功，不仅仅需要坚韧不拔的毅力，智慧和灵感，还需要团队的协作精神。试想一个公司，组织涣散，人人各行其是，那么这个公司就是一盘散沙，毫无生机和活力可言，那么还谈什么生存和发展。在一个缺乏凝聚力和协作精神的环境里，即使再有雄心壮志，再有智慧，再有本事和经验的人也不会有更好的发挥空间和施展才华的平台。我们不要像手掌一样打出去，我们要指头抱成团，像拳头一样打出去，这样会更有力。仅有懂得团结协作的人，才会在团体中毫不保留的出己之力，因为他们把团结协作当成自我的职责来出这一份力，他们明白这对于个人，团体有着多么重大的意义。
一潭死水永远也不会泛起美丽的浪花，仅有海纳百川才能惊涛骇浪。团体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮，俗话还说得好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮呢，众人拾柴才能火焰高。我坚信我们这个团体，今后在共事时候，必能劲往一处使，众人众志成城，为建设宁东新的一片天地而努力奋斗。
宣传稿字篇八
新年的钟声已敲响，人们都对鼠年充满了无限憧憬，可是近来发生了一种疫情，让大家充满了几分恐慌，这个疫情就是新型冠状病毒感染的肺炎。
每当我打开手机和电视，关于该疫情的消息，我都流泪满面，除了几分害怕，更多的是感动和对医护人员的敬畏。
作为青少年，我们要做好自身的防护，一是尽量宅在家，少去或者不去人群密集的地方；二是出门戴口罩，同时戴口罩也有正确的方法，我们首先将口罩对折，然后竖着拉展，最后戴上后将鼻梁处铁丝捏紧；三是勤洗手，饭前便后都要洗手，这样才可以不让细菌进入我们的身体。
但我还想说，在目前这样危急的情况中，还有一些无良商家，将急用的口罩卖到了天价，甚至几百块钱一个，我这这里深深谴责他们，疫情面前，我们都要众志成城。当然也还有很多商家也很暖心，将口罩免费送给更多需要的人，得到了大家的一致点赞，让大家感受到爱与温暖。
我在这里，还想为白衣天使们点个赞！他们为了救助患病，不惜每天穿又厚又重的防护服，甚至女护士为此节省时间、方便穿戴防护服还剪短了头发，还有些医生因为救人自己也被传染上，生命危在旦夕……最美的守护者，你们就是我的榜样，我要好好学习，长大后成为你们的`一份子，守护更多人的健康。
打赢这场疫情战役，要靠我们每个人的努力。请所有人和我一起，不信谣、不传谣，听从医生建议，守护自己健康，同时一旦发现有身边人疑似感染，我们一定要及时向^v^门报告，生命最宝贵！
中国加油！
宣传稿字篇九
劳动与社会保障是指国家和社会为了保障国民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一种保障制度。
作为新闻专业的学生，我认为不仅要学习基础的专业知识，还应具备一定的实践能力。既可以达到学以致用的目的，也能够提升自己，增长见识和技能。实践和理论相结合至少不会让自己感到空虚和迷茫，而是更加增进了我对自己专业的情感，支持并继续进行下去。
20xx年x月x日至x月x日
劳动和社会保障局
出于专业因素，于报到当日我被安排到了宣传科，作为科长文秘的助理。负责整理文字资料，采写宣传文稿，协助策划外演。
我的工作特点是需要细密，认真，阅读大量文稿，和外演活动采写。同时也必须有一定的工作原则，必须准时准点，信息传递量大，必须要有严谨认真的工作态度。对文字报道要有高度的准确性，做到实事求是，一丝不苟。当然，还要遵守纪律，严格办公。外出宣传活动要考虑周到，果断解决问题，手脚勤快，勤思勤想。
通过为期两周的实习，尽管时间较短，但我仍是学到了不少特别的东西。首先进入宣传科里做事，很大程度上提升了我的写作能力，阅读诸多材料增强了我的思维逻辑能力。把学过的知识应用于行政办公绝非向老师交课堂作业那样简单，更加认真，更加周密，还有想不到的漏洞和失误，不断改错与出错，我想这些也算得上我的进步。除此之外，让我在行政办公方面有了更多的认识，对于一些办事程序有了清晰的理解，而且适应了快节奏，高效率的工作方式。还有，在虚心求教与相互探讨方面身边的人给了我诸多帮助和指导，再次感谢他们。我也再次知道团结的力量和合作的快乐。我的道路还很漫长，要学的东西还很多……
宣传稿字篇十
从飒飒秋风到凛冽冬风，山西农业大学信息学院国旗护卫队开展了以“国旗班在行动”爱国主题教育系列活动之“爱我国旗”走进中小学升旗仪式。
温暖阳光照进小学，一抹绿色穿梭在校园之间。为了给小同学们崭新的面貌，为了此每次活动可以圆满完成，信息学院国旗班的同学进行了十余次彩排。他们自备模具枪，身着夏季常服，虽然寒风凛冽，但吹不走国旗班同学们内心的炽热。精神抖擞的面貌，整齐划一的着装，迈着刚劲的步伐，一个个目光如炬，庄重肃穆的向我们走来。手拿鲜艳的国旗，威风凌凌。这是他们的荣耀，他们的自豪，随时闪烁着光芒。面对维护祖国尊严的意识，爱国主义精神得到了传承与发扬。
经过多次的刻苦的训练，在汇报演出上他们没有让紧张打败，而是以洪亮的口号，整齐的动作，出彩的完成了汇报演出。这的确是他们的骄傲。“一分耕耘，一分收获”，在汗水的浸渍中，他们成长，进步。
活动时间虽然短暂，队员却和小学生们建立了深深地情谊，带着小学生对于军人的憧憬，对大学的渴望，在一张张拍照留念中结束每次的“爱我国旗”的活动。我们相信热爱祖国、爱护国旗、维护祖国尊严的意识在我院国旗护卫队以“国旗班在行动”爱国主题教育的系列活动中得到很好的传承。
加入国旗班，使他们感到无尚光荣。在这里，大家一起成长，一起学习，一起进步。“别看我们在训练场上很严肃，在场下，我们却像一家人一样亲近。”国旗班队员说道。平时，国旗班举行的活动很多，成员友谊也在不断增进，在他们的“全家福”中可以看到国旗班队员们的努力与成长。他们虽然只是一群少年，为了一个目标聚在一起，队员们之间不仅是朋友，更是共患难，同享福的战友。
家，一个温馨的地方，国旗班队员们一起训练，一起为了荣誉而奋斗。这其中有苦有累，更有欢笑。在大家的眼中，国旗班是每个人心中一抹褪不去的鲜艳红色，每个人都羡慕他们的荣耀和毅力。这是一个光荣的集体，我们为他们感到自豪！
宣传稿字篇十一
*声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，
冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败
[范文二]
一、在这个大地复苏、在这个春意盎然，在这个播撒美好希望、浇灌汗水的春天里，我校又迎来了一个展现自己、努力拼搏、团结友爱的日子-20xx运动会。
亲爱的运动员们，你们准备好迎接激动人心的挑战了吗?
让你们的汗水挥洒在跑道、让团结友爱的心把你们紧紧相连。努力吧、拼搏吧，为班级而争光，为自己而努力，奔跑起来吧，让你那矫健的身姿超越对手，第一永远只属于你!
那加油声、呐喊声、欢呼声都是送给你的。重点线就在你眼前。那一刻许多双羡慕的眼睛都在望着你，自豪会充满你的心田!
我们永远都会为你喝*!
二、在这个鸟语花香、富有希望的春日里，我校20xx年的春季运动会再次来临。
拱栏、合作跑、托球跑、垒球投准、跳远、50米决赛、接力。有多少次的努力都是为了今天这个美好的时刻。团结友爱、刻苦努力，相信你自己、超越你自己。
加油吧，运动健儿，胜利之歌会为你唱响!
[范文三]
写给运动员:
泥泞的路走过无数，累了，告诉自己:快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己:别哭，会好。摔倒了，告诉自己:快爬起来，世上很少有坦途。
赞400米运动员:
你像一只雄鹰，翱翔在天空之中你像一颗金星，闪烁在宇宙之中你像一匹骏马，驰骋在战场之中。你像是头猎豹，疾驰在草原之中你像一艘快艇，飞奔在海洋之中。胜利的果实等你摘取希望的高峰等待你去攀登。
赞一百米运动员:
百米跑道虽不长，运动健儿勇气高扬，四、六青荷中队有勇生。古有木兰冲杀场，今有学子跑百米。立志创新校记录，勇敢的冲吧，加油!
赞裁判员:
柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天，我们成绩的取得，怎能忘记您，公正成功属于勇斗者。
[范文四]
倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命
生命的真谛注释力量的永恒
呼吸的瞬间注释生命的价值
南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释
将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔
将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退*
所有的这一切，都将在心灵的空中，如*虹一般
留下美的而永恒的瞬间
此生无悔
无悔的选择
无论结局是好是坏
无怨无悔是我们的选择
每当运动员奔驰在400米跑道上时
我们为你祝福为你喝*
不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰
也成了我们的信仰
运动员们
飞吧!翅膀属于你
宣传稿字篇十二
七一班，一个温暖的大家庭。
我们虽然来自四面八方，但我们组成了一个集体一个共同的家——七一班。
虽然才共同生活了一个学期，但我们已经体会到了这个家的温暖。
我们的共同奋斗目标是：现在是同学，将来是朋友。（老师希望我们都像兄弟姐妹一样相处。）
我们每个的奋斗目标是：自己与自己比，不断超越自己。（老师希望我们每天走好一小步哪怕只是一小步。）
在这个大家庭里，有不少优秀的成员，今天借这个机会向大家宣传一下吧。
首先是我们的“家长”——班主任乔老师，他工作认真负责，对我们不偏不向，就像我们的父辈，待我们既严又亲。
郝程辉，我班的体育委员，他是我们学校的篮球队的成员。篮球是他的特长，学习也不错。在上学期的四次考试中，他的成绩每次都有提高。他在朝着个人奋斗目标——自己与自己比，不断超越自己——努力着。
我们这个家里，还有四名女足健将呢，她们是牛雪莹、刘慧、陈赛萌、冯松鹤。她们是学校女子足球队的成员，足球是她们的兴趣与特长。她们不仅有运动技能方面的长处，学习成绩，也是她们的骄傲。还有，她们在音乐方面也有较好的素质。上学期，在音乐老师的辅导下，参加学校的合唱队，代表学校去比赛，为学校争得了荣誉，也为我们这个家争了光。
伊拉，她是我们班广播操做得最好的。正是在她和体育委员，还有班长的带领下，大家努力训练，在全校的广播操比赛中，取得了好成绩。
朱丹，我们班演讲的高手，在上学期国庆演讲比赛中，不仅展示了自己的风采，也为我们这个集体赢得了荣誉。
不同的同学有不同的优点，他们在这个大家庭里快乐成长着。
这就是我们的家——团结和谐的七一班。
宣传稿字篇十三
夏季的暑气还未退去，运动会的热情却早已燃烧起来。天气的`炎热算得了什么?我们同学的心远比这天气火热!
随着运动员激昂的入场式音乐响起，()班的同学们立刻进入了状态。瞧!他们服装整洁统一地向主席台走去，一个个昂首挺胸，步伐整齐。一套一气呵成的空手道凝聚着同学们1年来的汗水。现在，努力在这一刻得到了肯定!
广播操会操，()班的同学们的动作是多么到位，力度是多么刚劲，喊声是多么响亮!每一位同学都好似一只只展翅的雄鹰，放飞着对未来的希望……希望中队的每一位同学都在向着目标不断努力!
“砰!”发令枪打响了，同学们都怀着忐忑的心，参加跑步的同学个个如离弦之箭般冲了出去，跑道上是矫健的双脚，绿茵场上空飘扬着同学们的加油助威声。“()，按照自己的节奏跑!”“ellen，加油，你是最棒的!” “()，坚持!”“()，冲蔼—” “加油，加油，加油——” 一圈圈的坚持，一句句加油的呐喊，一个个为运动员们作出贡献的幕后英雄们，炙热的心就是运动场上最璀璨的光芒!
“()班()同学打破了校跳远记录!”“()同学获年级组()米第一!”“()年级男子跳远第二——()!”欢呼雀跃的同学们互相传递着一条条喜讯，可谁又知道，甜的后面又有多少酸苦辣咸呢?多少次的助跑，无数次的练习，数不清的失败……一切的一切，在喜讯的到来后仿佛不复存在，屡次的伤痛换来了今日的成功，荣誉感在心中沸腾……
()米第一棒落后了!第二棒同学一鼓作气，竟超过了同组所有对手!结束后因练习落下的大腿抽筋让他几乎无法下地，一对一负责的同学赶忙迎上去，搀扶倒水，这不仅仅是责任心，更是浓浓的同学情!
一、在这个大地复苏、在这个春意盎然，在这个播撒美好希望、浇灌汗水的春天里，我校又迎来了一个展现自己、努力拼搏、团结友爱的日子—20xx 春季运动会。
亲爱的运动员们，你们准备好迎接激动人心的挑战了吗？
让你们的汗水挥洒在跑道、让团结友爱的心把你们紧紧相连。努力吧、拼搏吧，为班级而争光，为自己而努力，奔跑起来吧，让你那矫健的身姿超越对手，第一永远只属于你！
那加油声、呐喊声、欢呼声都是送给你的。重点线就在你眼前。那一刻许多双羡慕的眼睛都在望着你，自豪会充满你的心田！
我们永远都会为你喝彩！
二、在这个鸟语花香、富有希望的春日里，我校20xx年的春季运动会再次来临。
拱栏、合作跑、托球跑、垒球投准、跳远、50米决赛、接力。有多少次的努力都是为了今天这个美好的时刻。团结友爱、刻苦努力，相信你自己、超越你自己。
加油吧，运动健儿，胜利之歌会为你唱响！
宣传稿字篇十四
在这秋高七爽的季节里，在这远离城市喧嚣的战地，所有的激情，都在那一阵阵呐喊声中凝结；所有的希望艘在呐喊声放飞了；所有的力量也在呐喊声中凝结了。
就在激昂的喊声中，运动员们接受了依次次的挑战，依次次超越了自我。他们以自己的行动，充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。
我们期待运动员们成功的喜悦，我们也随时准备送上失败的鼓励，come on ，everyone！让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结，变成永恒！
“拼却老红一万点，换将新绿百千重”，拼搏的永远是勇者，成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧，健儿们用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春！
带着青春的朝气，散发着年轻的激情，搏击生命的长空，高吼一声：“我们来啦。”我们走进了杭电大学生冬季运动会。
来自五湖四海的莘莘学子共聚杭电一方，学习上你追我赶，运动场上随处可见他们矫健的身影，在杭电大学生运动会上他们踊跃报名，以期一展当代大学生的风采。在运动会的几天里，他们始终坚持发扬友谊第一，重在参与的优良风格，赛出成绩赛出风格将会伴随运动会顺利结束，拭目以待吧，亲爱的师生。
宣传稿字篇十五
21世纪是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础与核心，是信息社会的主要技术，它已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大的影响，最终可改变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维方式，从而将会大大促进人类社会的发展和进步。我们能够清醒的看到：不掌握计算机知识和计算机基本技能，将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。电脑要从娃娃抓起，计算机学科教育己成为小学教育必不可少的科目之一。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。
俗话说：兴趣是最好的老师。一个人只有对某个问题产生兴趣，才会启动思维，才会主动去寻找解决它的办法，才会主动获取相关的知识，将“要我学”变为“我要学”。并且，一个人只有在做事情时感到其乐无穷，精神才会高度集中，才能充分发挥自身的聪明才智，才能有所创造，有所发明，兴趣是激发学生学习用心性的动力，也是激发创造力的必要条件。因此，在计算机教学过程中，教师的重要任务之一就是激发学生的学习兴趣。这就要求教师从问题的引入和学习活动的设计上下功夫，引人入胜的开题，生动活泼的学习活动，是引发学生学习兴趣的关键因素。
课题能否成功的引入，直接决定了一节课效果，每节课我都力求采用同学们最感兴趣事物来引导他们，如在教五年级制作多媒体作品，，我问学生，你们想不自己创作出一份“能说会道”的多媒体作品呢？我选取了学生们喜欢的四大主题学生兴奋的说当然想了！授课完成后，选取了一些学生喜欢旅游的地方，如广州长隆，香港迪士尼，揭阳风景等，筛选了一些学生喜欢的图片，制作了封面，导游图，介绍各相关景点资料，封底等，当我用电脑绘制了一些自选图形，学生可能都掌握，但她们并不明白电脑成自选图形还能够组合成导游图时，当我给学生演示后兴奋得直拍手，都激动的说原先电脑还有这么多秘密，看着学生那一张张可爱的脸蛋，一双双求知的眼神，我心里也好激动。还有在教excule软件时，我先把自己做调查旅游意向统计表给学生看，根据学生这一年龄阶段，统计学生喜欢的动画片，收集了各类动画图片，同学们在课堂上能够方便使用搞笑图片、进行交流，学生的学习的兴趣一下子就激发起来了。
计算机基本知识并没有严格的难易程度界限，个性表此刻应用软件上，比如word，powerponit等，并不是务必掌握了所有的琐碎的基本知识如拼写检查、背景设计、模版设计等等才能作出作品，长篇大论的介绍界面、菜单、模版、版式等基本知识只会让学生觉得索然无味，讲授这样的课程时，我的经验是打乱教材顺序，首先抽取精髓来讲，紧紧吸引他们的兴趣。比如讲多媒体作品时，我首先用powerponit做了一个演示文稿作自我介绍，作品中使用了图片、文本、声音、动画等，而且告诉每学生只要使用电脑就能随便看到这个演示文稿，展示完成时，他们很好奇，我就带领着他们具体去实现它，简单介绍了文本、声音、图片的插入，然后要求他们也做一个自我介绍的或是介绍自己班群众的演示文稿，他们很快完成了，很兴奋，但是种种问题也出现了，为了让演示文稿更为美观，错了的字怎样改正？字体、字色的怎样改变，超连接是怎样一回事，鼠标、时间的一些特效等等，有的同学掌握了这些知识，没掌握的怀着迫切的情绪认真听我讲解，也能以最快的速度掌握且记忆深刻。只用了短短的几个课时，大部分同学都能随心所欲的制作简单的作品了。
回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也用心参加市教育局组织其它活动。如：广东省中小学教育学会信息技术教学、中小学青少年机器人比赛、在今后的教学工作中，我会总结经验，改善方法，争取取得更好的成绩。只要立足实际，认真分析和研究好教材、研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。
宣传稿字篇十六
xx年5月27日下午，官田社区服务中心全体工作人员在官田球场举办了“魅力官田”社区趣味运动会。本次活动的主要目的是通过社区的趣味性活动，活跃社区气氛，增强社区居民参与社区活动的积极性，增加社区居民对社工及社区服务中心的了解和认可。
下午16:30活动准时开始。本次活动包括“神投手”之投篮比赛、“星跳跃”之跳绳比赛、“脚上功夫”之毽球比赛、“圈出幸福”之套圈比赛、“拈来拈去”之夹弹珠比赛。活动一开始就受到了社区居民的热烈欢迎，共计有200人次的社区居民参加了各项趣味活动。活动过程中社工也向社区居民详细介绍了社区服务中心的功能及服务内容，增加了社区居民对社工的了解和认可。社区居民也表示愿意参加社工举办的其他活动。经过一个多小时的角逐后，本次社区趣味运动会圆满结束。
图片一：社区趣味运动会活动现场
图片二：跳绳比赛现场
图片三：毽球比赛现场
图片四：夹弹珠、套圈圈比赛现场
通讯员：^v^
宣传稿字篇十七
在日前竞争日趋激烈大浪淘沙的现代社会，一个企业若是想快速稳定健康的发展，除了创新潜力外，团队的凝聚力和协作精神也是必不可少的。古人孙权曾说过：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无位于圣人矣。”德国伟大的作家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一齐，他才能完成许多事业。”这些都充分的说明了凝聚力和协作精神的重要性。
一棵小树弱不经风雨，但是百里森林能够并肩耐岁寒。我们公司也是一个团结、用心、向上的团队。如我们新员工刚入职时，公司组织的素质拓展训练中就能够看到，个性是高空跨越求生项目更能体现我们公司的团队协作精神。在公司领导的正确带领下，大家齐心协力，求真务实，为我们明天的成功发展打下了坚实的基础。团结就是力量，团结是一切事业成功的基础，任何个人只有依靠群众的力量才能完成个人的夙愿，任何团体只有依靠团队的力量才能到达预期的目标。
诚然，团队的凝聚力和协作精神固然重要，但是同事和周围人之间的相互信任是大家团结的前提。信任别人本就是一种高贵的美德，与同事共事，首先就是要给予同事充分的信任。有时候，同事不经意的一句话，就能让你摆脱桎梏的束缚，让你醍醐灌顶，使问题迎刃而解。与周围的人共事，要多一份信任信任，多一份谦虚，多一份微笑，多一份宽容，多一份主动。营造出和谐的工作和学习氛围，每一天读持续一种愉悦的情绪，而去快乐学习，快乐工作，快乐生活。
团队的合作，是为了到达既定的目标所显现出来的一种自愿合作和协作努力的精神，真正的合作是以“心甘情愿”为基础，当团队的合作是出于一种自身的自愿时，它必将产生一种无形而又持久强大的力量，他能够调动所有成员的资源和才智，此无形力量胜于有形。
同心山成玉，协力土变金。成功，不仅仅需要坚韧不拔的毅力，智慧和灵感，还需要团队的协作精神。试想一个公司，组织涣散，人人各行其是，那么这个公司就是一盘散沙，毫无生机和活力可言，那么还谈什么生存和发展。在一个缺乏凝聚力和协作精神的环境里，即使再有雄心壮志，再有智慧，再有潜力和经验的人也不会有更好的发挥空间和施展才华的平台。我们不要像手掌一样打出去，我们要指头抱成团，像拳头一样打出去，这样会更有力。只有懂得团结协作的人，才会在群众中毫不保留的出己之力，因为他们把团结协作当成自我的职责来出这一份力，他们明白这对于个人，群众有着多么重大的好处。
一潭死水永远也不会泛起美丽的浪花，只有海纳百川才能惊涛骇浪。群众是力量的源泉，众人是智慧的摇篮，俗话还说得好，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮呢，众人拾柴才能火焰高。我坚信我们这个团体，今后在共事时候，必能劲往一处使，众人众志成城，为建设宁东新的一片天地而努力奋斗。
宣传稿字篇十八
我们因为年轻而骄傲
我们因为激情飞扬而喝彩
我们因为充满朝气而欢呼
因为我们是新世纪的第一届大学生!
是种子就该有绿色的希望
是种子就该有金色的梦想
不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜
既然已走上了运动场
心里就不要多想
跑道已洒满阳光
不要羞涩、不要紧张
听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄
充满信心，就有希望
生活中，我们每天都在尝试
尝试中，我们走向成功
品味失败，走过心灵的阴雨晴空
运动员们，不要放弃尝试
假如你成功了
这就是下一次尝试的动力
假如你失败了
就总结经验，吸取教训，继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是胜利
无论是否成功
我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲
冲吧!跳吧!
拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。
慢慢征程就在脚下，胜利歌声属于拼搏不息的生命。
宣传稿字篇十九
“五个准”让你文稿写作水平大增
从事文稿起草的人应当具备政治家的敏锐、设计师的头脑、战略家的风范，努力做到“五个准”：
一是把握上级精神准，着力研究上级政策，深刻把握实质，把上级的新动向、新提法、新措施体现在文稿中。在这方面，要注意多学习上级的一系列文件精神，多学习xxx、大众日报等主流媒体的头版文章，从中领会掌握上级精神，并多与基层实际结合起来。
二是领会领导意图准。领导的主张是一篇文稿的主线和灵魂，从事文字工作的人要向领导多请示、多汇报，把领导的关注点作为思考问题的着力点，深刻理解领导的意图，延展升华领导的意图，使起草的文稿贴近领导的思想、符合领导的“口味”，与领导的思维同频共振。平时要尽可能的多参与领导的活动，多聆听领导的讲话，多领悟领导的想法，通过耳闻目染、勤思善悟，最大限度地领会、把握领导意图。 三是联系实际情况准。深入搞好调查研究，到基层和群众中汲取新鲜营养，掌握第一手资料，做到内容充实，言之有物。
四是角色站位准。善于换位思考，做到“提起笔来当领导，放下笔后当秘书”，站在领导的角度思考问题，以领导的思维谋划工作。
五是文字表达准。把好法律政策关、格式关、文字关，
宣传稿字篇二十
这周六，学校要举行运动会，同学们都为此做出了充分的准备。
*场上，有些同学在练习400米跑步，有些同学在练习20米运球，有些同学在复习跆拳道的动作。练跑步的同学绕着*场跑，他们累得气喘吁吁，但为了班级的荣誉，他们还在拼搏，还在努力。石**同学几乎每节课后都能由吕*同学为他计时跑400米。
练习跆拳道的同学在不停地练习教练教给我们的动作，并且出拳有力爆发出惊人的声音，旁边的同学在为练习的同学喊节拍，使练习的同学更自信。
练习跳高和跳远的同学在一刻不停地复习着动作，即使遇到一些挫折，同学们也能克服困难想办法。
这次比赛我们班一定不亚于其它班。
永不言失败，失败意味着什么?我们从未想过，因为那不是我们想得到的最终结果，也学成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标，什么都只成缥缈，把所有的一切都抛在脑后，对失败说：来吧!我终究会战胜你。
也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精*的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的
转折，胜利是新的开始!
三(5)班是一个温馨，可爱的班集体，也是一个由36名同学组成的一个大家庭，我们班是一个团结友爱的班级，这三年来我们班度过了许多难忘的日子。
勤奋、团结、活泼是我们班的班风。12月，我们完成了三年级上册的学业，我们班也有了一个崭新的起点。这次运动会，我们奔着友谊第一、比赛第二的精神来参与。我们想信，只要团结，就能战胜一切。‘团结拼搏，永往直前，放飞梦想’，共创佳绩!这是我们的口号，我们带着我们的口号向更好的目标前进!
是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折*的金*光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的*声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。
超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!
天空中有道*虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道*虹，那就是运动，他让生命丰富多*。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的*虹。
每一份*劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们
亲爱的运动员们，你们准备好迎接激动人心的挑战了吗?
让你们的汗水挥洒在跑道、让团结友爱的心把你们紧紧相连。努力吧、拼搏吧，为班级而争光，为自己而努力，奔跑起来吧，让你那矫健的身姿超越对手，第一永远只属于你!
那加油声、呐喊声、欢呼声都是送给你的。重点线就在你眼前。那一刻许多双羡慕的眼睛都在望着你，自豪会充满你的心田!
我们永远都会为你喝*!
在这个鸟语花香、富有希望的春日里，我校2014年的春季运动会再次来临。
拱栏、合作跑、托球跑、垒球投准、跳远、50米决赛、接力。有多少次的努力都是为了今天这个美好的时刻。团结友爱、刻苦努力，相信你自己、超越你自己。
加油吧，运动健儿，胜利之歌会为你唱响!
《校运会》
你是那样的有吸引力，令我们怦然心动，积极参与，
你是那样多姿多*，让我们目不暇接，期待着你的到来。
你吸引我们向着你的方向前进，面对困难也毫不畏惧;
你引领我们为你挥洒*与才华，书写拼搏与胜利的喜悦。
为了你，
我们用汗水浇灌前进的道路，
为了你，
我们用努力铺就前进的基石。
无论结果如何，我们都无怨无悔。
因为所有的参与都是一笔宝贵的财富，
因为你公平竞争，友谊第一的精神。
值得我们永远珍藏记忆，
校运会，
你在我们心中永远是最美!
宣传稿字篇二十一
该同志认真学习、领会党的十八大、xxx理论、三个代表重要思想，努力学习党的群众路线。思想素质好，坚持四项基本原则，能认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策，有较强的事业心和工作责任感，为人诚实守信，作风正派，办事公道，能严格要求自己，深化改革，锐意进取，充分体现了**广播电视事业蓬勃向上、不断超越的精神风貌。
该同志始终认为，要做好社区共青团的工作，必须要做好宣传工作，当好一名新闻宣传员，没有一定的文字功底和工作实践，写不出象样的新闻宣传材料，没有强烈的责任意识，做不好新闻宣传员。该同志积极向同事请教，边学边干，不断提升自己的写作能力、业务知识、管理水平。平常会把读到的写得好的信息通讯的标题、段落摘录下来，经常翻阅领导修改过的文稿，努力总结经验、查找不足，探索探索文稿写作规律，不断提高文稿质量。虚心向业务部门同事请教业务工作，完善知识结构，开阔视野。工作之余，积极阅读党报党刊，关注社会，紧跟时代潮流，确保在思想上、行动上与政府、党委保持高度一致，以扎实的作风，细致的工作推动宣传的工作的不断前进。
对同志平易近人，以诚相待为人正直，作风正派，敢于批评和自我批评，说话做事爽快耿直。不揽功诿过，虚心听取反面意见，自己经常静下心来，经常反思、检查自己，工作中有失误的勇于承担，同志之间互相理解，求同存异。
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