总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考。写总结时可以参考一些相关的优秀范文，借鉴其中的一些表达方法和格式。接下来是一些优秀的总结样本，供大家借鉴和参考。
阀门专业技术工作总结篇一
本人姓名蒙世雄，男，汉族，中共党员，现任海口港务分公司秀英作业区机械部港机维修队副队长，专业技术职务为机械助理工程师。本人爱港敬业，对待工作认真负责、任劳任怨，不断出色地完成机械维修任务和领导交代的其他工作。
1、协助维修队长做好机械的日常维修工作，满足码头作业所需机械。目前，在机械部2队所管理的机械中，推耙机有5辆，斗车有4辆，日本吊只有3辆，它们大多已经老化，故障发生比较频繁，而且大多时候要全部派完才能满足码头作业需要，就是只坏了一辆机械，也没有多余的机械可以顶替。所以大多时候维修任务都是繁重且紧迫的。在困难面前，本人从不气馁，更不会退缩，积极协助维修队长不断地组织维修力量加班加点抢修机械，每次都能够圆满地完成维修任务，满足码头作业所需机械。在抢修机械的过程中，遇到疑难故障时，本人和维修队长一起查阅修理资料和对故障进行分析，共同排除了故障。比如有一次，有一辆斗车发动机的喷油提前角总是跑位，刚开始以为是调整喷油提前角的联接盘的固定螺丝拧不紧造成该故障的，但是把螺丝紧固了几次，喷油提前角还是跑位。为了解决这一难题，本人查阅修理资料后和维修队长进行交流，通过对整个燃油油路认真地分析，我们确定是喷油嘴偶件堵塞，造成燃油回流反作用于高压泵，迫使高压泵输入联接盘的调整喷油提前角处错位而产生喷油提前角跑位的现象。本人让修理工把喷油嘴拆下来检查，发现喷油嘴偶件果然堵塞了，把喷油嘴更换偶件调试安装并且试车后，确认故障已经排除。这样，在无数次的组织抢修机械和排除疑难故障中，本人的组织协调能力和故障排除能力得到了提高。
就会给公司的收入造成损失。所以为了能够尽快完成水泥线设备的维修任务，除了协助经理、维修队长组织维修力量修理之外，本人很多时候都是换上工作服与修理工一起修理，而且一连修理十多个小时。在修理过程中，大家都是想方设法地让水泥线设备修理耗时少、花费少、性能好且耐用。本人也多次提出一些小的合理化建议，这些建议几乎都被采纳实施，并且发挥了作用。比如有一次，有几个液压油缸的缸体磨损严重，已经不能使用，需要购买新油缸，这要花费一笔不少的费用，而且耽误生产至少3天的时间，这又让公司损失一笔不少的收入。本人仔细观察了液压油缸的缸体，发现液压油缸的缸体是由底座和一定厚度一端加工螺纹且两端有油孔的管筒焊接而成。可以买一条管筒根据原缸体尺寸和构造加工后，与切割下来的原缸体底座焊接在一起，再与原液压油缸已更换油封的轴、活塞、端盖装配在一起，就能在半天的时间内制作成完好的液压油缸，而且花费不多。本人把上述想法说出后，马上被采纳实施，经使用证明上述想法可行，可以推广运用在今后类似的修理中，节约了修理时间和费用。在水泥线设备的修理过程中，本人积累了一些水泥线设备的修理经验，这为今后能够更好地完成水泥线设备的维修，打下了基础。
3、协助机械部经理、维修队长做好机械的计划大中小修。在完成机械的计划大中小修的过程中，由于没有检测设备，所以不能确保每次机械的计划大中小修都会成功。本人和维修队长经过摸索，想出了一些检测方法，大大地提高了机械的计划大中小修的成功率。比如有一辆湖南叉车变矩器大修，修好试车后，发现变矩器漏油。本人与维修队长经过分析，认为是变矩器大密封油环密封不好。但是用什么方法来检测证实是变矩器大密封油环漏油呢？本人与维修队长想了很久，也上网搜索可以借鉴的方法，最后确定了一个办法：装好大密封油环后，往变矩器油鼓里贯满油，过半小时后，如果油没有从大密封油环处渗漏，说明大密封油环密封良好。上述办法实施后，证明可行。后来修理变矩器都用此办法，且成功率很高。我们就这样摸索各种办法进行机械的大中小修，每次都能圆满完成机械的计划大中小修任务。
4、参与机械的改造工作。20xx20xx年度已经完成的机械改造项目是e16耙发动机的改装。把多余的东风车发动机改装后，安装在e16耙上。改装了发动机后的e16耙，马力增大了，作业效率也提高了。本人参与了本次e16耙的改造工作。
5、协助维修队长做好车间的安全工作。本人每月都按照作业区的培训计划，协助组织车间维修人员进行安全知识培训。平时，接到维修任务后，本人在给修理工派工时，向修理工交代所派工作的安全注意事项和所要采取的防护措施；在修理工作进行时，对修理工的安全防护进行监督，及时制止违章行为。定期对车间的各种设备、电箱、电线、氧气乙炔的气管、气瓶、减压表等进行检查维护，保持其良好的安全状态。本人担任港机维修队副队长以来，车间没有发生过任何安全事故。
6、完成领导交代的其他工作。如修理工艺队钢丝绳插床、制作消防栓、修理仓储部仓库门、修理地磅护拦、修理海马汽车停车场护拦等等。
1、设备管理知识有待丰富。本人会继续加强设备管理理论学习。
2、修理技术有待提高。不断学习修理理论知识，运用于实际修理工作中，摸索出自己的一套修理经验。
3、组织协调能力有待提高。在实际工作中不断提高自己的组织协调能力。
我相信，只要一心扑在工作上积极配合领导，诚恳作人，扎实做事，恪尽职守，一如既往地钻研修理技术，始终如一地保持良好的精神状态，以强烈的事业心与责任感去努力克服困难，迎接挑战，牢固树立“自信不自满，潜心做事”的思想，相信自己的工作就会有起色也一定能为公司的发展做出自己的新贡献。
阀门专业技术工作总结篇二
在任职期间服从公司领导的安排，兢兢业业、坚持业务知识的不断更新和提高，大胆管理、坚持原则、坚持以人为本，以理服人，以制度管人;善于学习先进的管理方法，大胆创新、针对公司的项目管理工作提出创新的项目管理办法，现就这几年来的专业技术工作总结从事本专业技术工作8年来我一向从事建筑安全管理，我从一名实习生成为一名优秀的安全技术骨干人员，这与公司领导的栽培、前辈的谆谆教导以及自我长期的努力工作积极进取分不开的。在工作中要求提高、遵纪守法、严于律己;热爱团体、关心他人、善与他人合作;稳重豁达，诚实守信，能吃苦耐劳。工作中深入开展建筑工程安全生产专项整治，时刻牢记安全目标管理"安全第一、预防为主"的方针和加强施工现场安全标准化的管理，落实安全生产职责制，确保工程项目至今无一例安全事故发生。鉴于这几年的安全生产管理经验，主要就建筑施工项目安全控制浅谈以下几点：
确保安全目标实现的前提是树立“以人为本、关爱生命”的思想，支持“安全第一、预防为主”的方针，项目部应建立安全管理体系和安全生产职责制。专职安全员应持证上岗，保证项目安全目标和实现。
(1)安全心理调适法。安全生产管理中应引导员工学会控制自我的情绪，做到胜不骄，败不馁，遇到顺心的事，要乐而自持，不能忘乎所以;遇到不顺心的事，要不为逆境所困，丢得开、放得下，及时解脱。仅有坚持良好的心理状态，才能具有充沛的`精力，旺盛的斗志，才能减少工作中的失误，保证安全生产。
(2)奖惩控制法。强化劳动安全政策和规定，及对违规者进行纪律惩处，是安全工作的重要组成部分。作业人员应当遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程，正确使用安全防护用具，施工机械设备等。作业人员不服从管理，违规冒险作业造成严重后果的，按照相关法规追究职责。对安全生产的好人好事进行奖励可采取评先进、发奖金、树立榜样等。对违纪者的惩罚，可采取罚款、通报批评、警告等，奖励或惩罚应按公平、公正、公开、从严的原则进行处理。
(3)管理控制法。在施工活动过程中，项目部必须依法加强对建筑安全的管理，执行安全生产职责制，采取有效措施，防止伤亡和其他安全生产事故的发生政策与法规是实施控制的重要方式，强调安全生产法规的宣传教育，使得人人知法规，就能够限度地减少那些由于不懂法规而导致的不安全行为。要利用政策规范的作用控制人的不安全行为，就必须贯彻落实国家和各级政府有关安全的方针、政策、规章、建立、完善企业的安全生产管理规章制度，并加强监督检查，严格执行。
(1)设备的本质安全化。针对生产中物的不安全状态的构成与发展，在进行施工设计、工艺安排。施工组织与具体操作，新材料、新设备的推广应用时，采取有效的控制措施，正确确定物的具体不安全状态，控制其发展，坚持物的良好状态和技术性能，对预防和消除事故，保障安全生产有现实意义。
(2)装设安全防护装置。安全装置是在设备性能结构中保证人机系统安全，而给主体设备设置的各种附加装置，是保证机械设备安全运转和保证在可能出现危险状态正保护人身安全的安全技术措施。安全装置的作用是杜绝或减少机械设备在正常工作期间或故障状态下，甚至在误操作情景下发生人身伤害及设备毁坏事故，能直接对操作者和设备进行安全保护。
(3)加强施工设备的安全管理。项目部采购、租赁的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件，必须具有生产(制造)许可证、产品合格证，并在进入施工现场前进行查验。在使用过程中，必须由专人管理，定期检查、维修和保养，建立资料档案，按国家规定及时报废。
施工单位应当自施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施验收合格之月起30d内，身建设行政主管部门或者其他有关部门登记，登记标志应当置于或者附着该设备的显著位置。
(1)施工平面布置。在施工实施阶段，根据要求设置道路、组织排水、搭建临时设施、堆放材料和设置机械设备、土方及建筑垃圾、围墙与入口位置等。做到分区明确，合理定位。施工平面布置的总体要求是布置紧凑，充分利用场地;场内道路畅通，运输方便，减少一次搬运;在保证施工顺利的条件下，尽可能减少临时设施搭设，尽可能利用附近的原有建筑物作为临时设施;应便于工人生产和生活，办公用房、福利设施应在生活区内。平面布置图应贴合防火治安、卫生防疫、环境保护和建设无公害的要求。
(2)施工现场功能区划分。根据施工项目的要求，划分为作业区、材料堆放区和办公生活区。作业区与办公生活区分开设置，并坚持安全距离。办公生活区应设置于在建筑物坠落半径之外，应设置防护措施，划分隔离，以免人员误入危险区域。对功能区的划分还应研究交通、水电、消防和卫生、环保等因素。
(3)安全警示标志。根据工程特点及施工的不一样阶段，在危险部位有针对性地设置、悬挂明显的安全警示标志。危险部位主要是指施工现场人口处、施工起重机械、临时用电设施、脚手架、出入通道口、楼梯口、阳台口、电梯井口、桥梁口、隧道口、基坑边沿、爆破物及有害危险气体和液体存放处等。安全警示标志的类型、数量应当根据危险部位的性质不一样，设置不一样的安全警示标志。
(4)封闭管理。施工现场围挡应沿工地四周设置，不得留有缺口;围挡的材料应坚固、稳定、整洁、美观。宜选用砌体、金属板材等材料，不得使用布条、竹包或安，要确保围挡的稳定性、安全性。围挡的高变应高于1.8m。工地进出大门应牢固美观，大门上应标有企业名称和企业标识，设置专职值班保卫人员。大门出口处应设置洗车槽，保证汽车干净上路。项目部工程技术管理人员、施工员、作业人员等，应当佩戴工作卡。施工现场的进口处应有整齐明显的“五牌一图”：工程概况图、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、消防保卫牌、安全生产牌、礼貌施工牌、施工现场总平面图。
保障安全生产除要有先进的科学技术外，还必须具有先进的管理方法、严格的管理制度以及劳动者素质的提高。施工企业和工程项目部应当加强单位内部的管理，针对不一样情景，采取科学的管理方式。要不断探索新的规律，总结管理的办法与经验，指导新形势下的管理工作。要强化现场施工人员安全生产教育培训，将安全管理职责制落到实处。要清除新的危险因素，使安全管理上升到新的高度，使安全生产水平上一个台阶。
几年来，经过实际的实践，了解熟悉了许多项目安全方面的管理方法，并在实践工作中得到了应用，丰富了自我的知识，积累了经验。以后，在工程的安全施工中扎扎实实地做好每项工作，认真处理好施工过程中的每一个安全隐患问题，把理论与实践相结合，争取在安全技术方面有进一步的提高，为建设施工的发展供给更可靠的安全保证。
阀门专业技术工作总结篇三
充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，学习《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿指导纲要》、《幼儿园工作规程》等专业指导精神，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以幼儿发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。
不断更新教育观念。在个人角色定位上：一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索幼儿教育的新理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性言行潜移默化的感染幼儿，为幼儿提供宽松、愉快的创造氛围。在师幼关系中的角色定位上：一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是幼儿学习的支持者，克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的角色定位上：从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者，从单纯的知识传递转变为终身学习的形成，帮助幼儿形成探究意识，使幼儿能主动寻找和创造新的方法解决问题。
充实专业知识，培养专业技能。随着我国经济和社会发展，未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此，我们要立足岗位，紧密结合工作实践，通过各种方式的学习和研究，不断提升自己的专业水平，积极参加继续教育学习，提高自己的思想政治觉悟和师德修养，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。积极参与园本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾幼儿的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学，要通过同事间的“互听互评”活动，观察研究教学来反思，要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平，要通过幼儿家长对幼儿的发展要求反思自己的教学。
当今社会，政治经济飞速发展，教育改革步步深入，我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构，提高教育教学能力和其他相关能力，为全面贯彻执行党的教育方针，为全面实施素质教育而努力奋斗!
阀门专业技术工作总结篇四
日月如梭，踏入社会从事工作已经一年了。在这一年多的工作中，由踌躇满志的应届毕业生，在工作的励练下，及各位领导、各位老教师的帮忙下，我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。在这一年多中，我在xx中学担任地理教育教学工作，我坚持提高自我的思想政治水平和教学业务本事，爱岗敬业，恪尽守职，认真教书育人，努力提高学生素质，注重培养学生的创新、适应本事。现将一学年的工作总结如下：
一、思想方面。
1、加强思想政治学习，不断更新思想理念，进取参加学校组织的各项活动及自学相关的知识，经过学习，使我增强了作为人民教师的职责感和使命感及搞好教书育人工作的进取性和主动性。
2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自我，树立良好形象，在学生中起言传身教的作用，进取完成上属的各项工作，尽忠本职工作，具有高度的事业心和职责感。
3、友善待人，对全体学生一视同仁，关心体贴，言教身教并重。与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情景。
二、教学方面。
1、扎实工作，认真完成教学任务。以培养学生创新本事和实践本事为重点，认真落实教学常规及教学改革措施，深化课堂教学改革，大力推进素质教育，使所任班级的教学质量有了明显的提高。
2、进取进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期，本学期，我进取参加学校组织的各种教研教改的活动，把学习的方法应用到实践中来。本学期学校搞了教师公开课，我也进取的参加。在整个公开课的活动中，我学会了许多，在以后工作和学习中去我将会更加进取、主动。
3、在我带的地理课上，将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，思想汇报专题引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系，从而改善了教学方法，收到了较好的效果。
4、地图训练抓本事。学生地理成绩的优劣，在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用本事的高低。在这学期的教学中，我在上课的时候经常在黑板上绘画相关的地理信息或示意图，从一开始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的教学中培养他们读图分析本事。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识，重点掌握最基本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维本事，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的相互联系，完成对地理事物的准确定位，鼓励学生识记世界地区和国家的名称和位置。
5、在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等。
方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对中学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。
再次，认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用，主要体此刻农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。在掌握好地理知识的同时，将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习，如：培养学生多种兴趣爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。
6、完善作业批改，作业布置精练，有针对性，层次性。为了做到这一点，我常在网上找资料进行筛选，力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改，认真分析并记录，将出现的问题分类总结，透彻讲评，对有关情景及时改善教学方法，做到有在放矢。错题要求订正。
7、坚持参加教学研讨活动，经常向经验丰富的教师请教并常在一齐讨论教学问题，不断汲取他人宝贵的经验，提高自我的教学水平。多次听其他教师公开课，包括校内、校外的。自我执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定，同时，理解他们提出的宝贵提议并调整今日努力的方向和方法。
三、其他方面。
1、在这一年中，为了提升自我的本事，我进取参加了市科研课题《xxxxxx教学模式探究》。
2、过去的一年里，我担任高二（x）班的班主任，我总是虚心努力学习班级管理经验，认真管理好班级，多次被评为礼貌班。进取向老班主任学习、向年轻人学习，向杂志学习，获得间接经验，应用到实践中，然后在实践中加以改善，让间接的经验贴合本班的实际；遇见事情勤动脑筋，思考对策，分析原因和影响，制定有效的解决方法，并且加以总结；付出真心，真情关爱学生。
这就是我在地理教学方面的些许认识和做法，我相信地理知识取之不尽，地理资源用之不竭。在今后的工作中，我会用我全部的智慧，打造自我的地理教学一方蔚蓝的天空。
阀门专业技术工作总结篇五
吴同顺，男，现年56岁（1957年4月21日出生），汉族，中共党员，中文专科学历。1973年6月正式从事教育职业，先后在苏皖小学教书、狮子镇万章中学、毓华中学工作。胜任校长，1995年至今，先后在万章中学；毓华中学胜任主任至今，任教九年级语文学科，并历任毕业班的班主任。2001年取得小学高级教师，2009年取得中学一级教师资格，现将本人取得的工作情况总结如下：
一、政治思想素质。
本人从教四十年特别是任职以来，忠诚党的教育事业，遵纪守法，严于利己，关爱学生，为人师表。加强政治学习，与时俱进，深入学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想及“科学发展观”。献身于“教书育人”来实现中国梦。用自己火红青春，壮丽的年华，尽力坎坷，饱经风雨，安心三尺讲台；乐守清贫，默默耕耘，无私奉献到夕阳余辉。历练了优秀的师德师风和教师素养。认真履行岗位责任感，有极强的事业心和责任感，明辨是非，旗帜鲜明，立场坚定，具有较强的党性原则。清白做人，公正办事，务实工作。任现职以来，一直坚持出全勤，从未迟到、早退和旷工。服从分工，工作积极主动，勇提重担，顾全大局，长期担任毕业班的班主任和两个班的语文课程。还肩挫校方主任工作。坚持战斗在教学第一线。用自己的实际行动来践行师德规范。做到了教书育人，高传身教。2004年被评为市级骨干教师，2001年至2013年以来，两次被县委、县政府授予“先进工作者”，两次被教育局授予“优秀教师”，6次被县6大家授予“优秀辅老师”“优秀少先队辅导员”，18次被狮子镇政府和毓华中学授予“先进工作者”“优秀教师”“模范班主任”。2012年获省级科技协会、科协厅、教育厅联合授予“优秀辅导员”，特别2013年7月1日同时获县党委、政府和镇党委、政府授予“优秀共产党员”
二、业务能力。
1、务实教学，成绩突出。
作为一名教师，教书育人，既是天职，又是己任，把自己成为学者型，开拓型，创造型的教师作为自己的目标，生命不息，奋斗不止。任现职以来，在教学的同时，加强自身充电，不断提高业务素质，更新教育理念，深入钻研文纲、教材，并结合学生实际，把握好课堂教学五大环节。认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、探究性的教学方法，教学中，我努力实施因材施教的原则，把激发学生的兴趣，开发学生的智能，注重学生实际能力的培养。让学生由要我学，转变成我要学，让学生身心得到健康的发展。允许差异存在，个性发展，注重培优补差，循序渐进，达到全面发展，均衡提高。在教学方法上，我激发学生的求知欲望，每一节都设计让学生主动参与学习的问题，引导训练学生开展形式多样“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式。如：“网络资料收集”“名言警句赏析、名篇佳作阅读、古文经典”大大激发了学生求知欲和探究学习欲，提高了学生语言表达能力，阅读能力和写作能力。并积极投身高效课堂的探究和实践，率先参加县镇级的教学比武，推广洋思、杜郎口中学的教学模式和经验，收到了立竿见影的效果。
2006年的优秀案例《探索月球奥秘》获市级二等奖，2010年优秀案例《探索海洋奥秘》获县级一等奖。2012年课内比教学优秀课赛《湖心亭看雪》获县级二等奖。2013年教学比武《敬畏自然》观摩课《散文阅读赏析》均获县级一、二、三等奖。不仅将自己的教学经验和方法传授自己的学生，更传播和推广到全镇、全县。使之在教育、教学课改的青天里生根、开花、结果。
2、钻研教材教法、务实创新。
任现职以来，我始终把校本研修、教研工作放在首位，当好一名教师，再不仅仅是传道、授业、解惑，而且是学生学习的组织者、指导者、参与者、合作者、促进者，为了改变传统的被动讲授，转变为主动引教导学。我一边勤奋学习，努力提高自己的理论和业务水平，把握语文学科的最新改革动向，理解语文学科在各学科课改的首要地位和重要性。一边积极参加教研组的集体备课，与同学科老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。任现职12年以来，主要研究《课堂教学教法、对象及质量》和《如何加强学生辅导》的重要性，《启发学生兴趣与灵感二十一法》《课堂教学中五个环节的活用》。2004年所辅导的学生吴文龙在“我爱科学”征文书法大赛中《小狂孩》获省一等奖，我获省级“指导作文辅导员之星”奖，该作文已入选在《优秀作品选丛书》；2007年辅导学生参加“我读书，我快乐”征文活动中，既有8名学生获县级一、二等奖，又有我获县级授予的“优秀辅导员”奖。2008年所辅导的学生65人参加全国青少年书信大赛有48人均获一、二、三等奖，占据获奖人数之最。我被蕲春赛区评为“优秀辅导老师”。
主动承担校级公开课教学，每期在学科教师组内，至少上公开课和示范课各一节；听课23节，积极参加校本研修。2010年在校所上的公开课《高效课堂的作文指导》、2011年公开课《有效阅读与点拨》。2012年《高效课堂的中考复习秘指》都得到同行的赞誉和好评。2009年3月，开展学生对手赛，加强班级管理，获《班主任》杂志社三等奖。
3、支持领导工作，关心教师，共同进步。
“一花独放红一点，万紫千红才是青”。我作为一名合格教师，在搞好自己本职工作的同时，主动地协助领导工作，关心年轻教师的成长。无论是在学校软件建设和硬件建设，都服从工作需要和领导分工，都兢兢业业，任劳任怨地出色完成任务。2005年至2006年度，在开展保持共产党员先进性活动中，胜任党建办公室主任，冒年寒战酷暑，出县镇调查，上门走访座谈，外地学习考察，开展学习提高、整改自查、搬到宣传，纠风、组织、评议、总结建档„„（三年无节假日，迎检不分昼夜），轰轰烈烈，有声有色，见成效，镇、校和我个人均获市、县授予“保持共产党员先进性”和个人的表彰。2006年至2009年普九国检期间协助分管领导，白天参加校舍维修，校容相貌、美化、绿化、规范化建设。晚上参加办好普九验收档案。真正是迎检不分昼夜，三年无节假日休息。由于和大家一起努力，出色地接受普九合格验收。三年来，我被镇均授予“优秀教师和先进工作者”。不仅协助学校领导工作，而且更关心年轻教师。在教学上向他们传授教学经验、方法和班级学生管理方法。生活上常常和他们问寒问暖，送菜上门（如李红平老师，云南资教生），有时候他们身体有病，我便主动无偿地为他们代课（如替张权、何水金老师代课）。由于关心他们的疾苦，深受青年教师的好评。我也从他们（李振涛、李红平）身上学到了微机课件的制作，和教学教案的设计、打印等特长。帮助互学，双赢共利。达到由于工作和教学，不仅受到领导的表彰，而且赢得教师的赞誉。
4、培养学生，重视科研科技，质量兴教。
在科研兴教，质量强校的精神指导下，我积极参与教学改革和研究。学习现代教育理论掌握现代教育技术，取得计算机中级合格证，多次参加市县级专业技术和业务水平能力培训。参加班主任《教育新理念》教师培训，成绩合格。并培养辅导学生先后参赛90多名，获省、市、县一、二、三等奖的学生近60名，特别是2012年5月，我撰写的论文《浅析创新思维在农村中学语文中的培养》获省级科技创新大赛三等奖。本人发明制作的20多项，有15次获得县市级一、二等奖。其中《时珍健身笼》《照明鞋》《保健椅》《时珍安全气囊帽》均获得省级二、三等奖，且获得省级“优秀辅导员”称号。为老、中、青年教师在县、市、省教科研方面标新立异成绩优异，独树一帜。
（二）教育能力。
从教多年的我，甚至教育是一门艺术，并且教育的艺术是在于“舞鼓和唤醒”，只教书，不育人，不是合格教师；只体罚，不教育，不是称职教师。从教40年，除谨言慎外，一直恪守陶知行先生的至理名言“捧着一颗心来，不得半根草去”。对学生关爱而不宠爱，坦诚而不鲁莽，关心而不骄纵，信任而不包庇。因而，在学生当树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。从教40年，担任班主任40年，并兼任校长主任、学校管理工作32年。做到领导、班主任和家长，对学生立体管教，几十年来所管理的工作，出现了空前的教育盛世，学生平安、校园平安、一方平安。特别注重以生为本，关心学生，热爱学生、言传深教，尊重学生人格，不歧视差生，采取“结对子”“一帮一”“对手赛”“小组互助”等方式，注意做好困难学生的转变工作。在帮助困难学生方面，我积极奉献爱心，近几年来我资助了3名学生，每月20元的生活费，同时还捐助衣物等生活用品和学习用品，深爱学生爱戴，用自己省吃俭用的5000多元钱，办起家庭图书室，长期向学生和当地群众免费开放，提高了他们文化素质，丰富了他们科学知识，更增加了法制意识。还教会学生如何交结尊老爱幼，遵纪守法，关爱生命，树立正确的人生观和价值观。引导学生团结协作，成才进取。使每个学生发扬成绩，改正缺点，尊重他人，取长补短，达到合作双赢。给每个学生创造成功和欢乐的机会。
1、撰写论文，发表及获奖情况。
常言道：“给学生一碗，自己要有一桶水”。我在搞好本职工作的同时，积极充电，努力进行与相关学科的学术探讨，以新的教育、教学理念为宗旨，根据学生实际，结合自己多年从教经验，积极撰写教学论文，并多次入刊发表在学会上交流，在评选中获奖。取得了各抒己见，70家争鸣，文武之道，相得益彰之作用。2010年，论文《爱铸师魂到白头》，在梦想与现实同步正文中，获国家一等奖，已入选《在新形势下教育管理、理论与实践论坛》；2011年论文《巧借兴家国，重才安天下》在“我与我的书”征文中获省级一等奖。已入选在《杏坛春晓》书中。2011年论文《从“低效”到“有效”获省级二等奖。论文《初中语文课堂教学有效性初探》获国家级一等奖，已入选《新形势下教育管理理论与实践指导全书》。
特别是2012年我的发明制作先后18项获得县级发明奖其中《时珍健身笼》在湖北青少年科技创新大赛中，获省级发明创造科教作品，创新二等奖。
2013年论文《怎样当好一名合格教师》获国家级一等奖，已入选《新形势下教育管理与实践指导全书》中。论文《初中语文教学新理念探究》获国家一等奖；论文《浅谈教学比武有利优化师生素质》获国家级一等奖，都分别已入选国家一级教育类期刊《现代阅读》杂质2013年第五期和第六期。总之，驾权高效课堂，为了教育多出人才，出好人才，一方教书育人忘我的工作，一方面历尽余晖，敢洒热血写春秋。
2、平安管理，廉洁奉教。
我从教40年来，无论是历任校长、主任或兼任班主任，爱生如子，以生为本，从未辱骂和体罚，尊重学生的人格，维护学生的尊严，从未乱收费，乱摊派，拒绝家长吃请和授礼。未贪污，未挪用公款，杜绝公款请客送礼，吃喝旅游等不良现象。安全零事故，管理无纠纷，真正做到一身正气，为人师表，两袖清风立尊严。
3、教学成绩。
我从教四十年，桃李满天下。虽无惊天伟业，却有平凡见证。无论哪一年，哪一届的学生成绩，不论是期中期末或是中考排行占榜，都是同级同科前一或前二名，即使任教毕业年级两个班的语文也是名列前茅。特别是从2001年至今任职12年来，备、教、批、辅、解、教学、检查均受到领导的表彰和老师们的好评。所带的语文学科中考成绩均居全县前十名。2006年至2009年连续四年的成绩综合占位，挤身全县前五名。在本校每年每次考试，独占鳌头，唯居第一。素质教育下的教学成绩，虽不是九五至尊的头顶光环，和评价教师的唯一标准，但也是心血汗水，种瓜得瓜的见证。更是教师自身素质、教学方法、能力、技巧实力多方面的比武较量的智慧结晶。
4、培训提高。
我无论是在教学政绩和工作辉煌面前，始终恪守“满招损，谦受益”“活到老，学到老”的至理名言。做到谦虚谨慎，戒骄戒躁，天道酬勤，生命不息，工作学习不停。
本人积极参加各种培训活动，把终身学习作为提高自己的重要途径。不断提升自己的教育教学水平和管理能力。2004年暑期参加黄冈骨干教师能力提升培训；2005年暑期参加黄冈市继续教育水平能力培训，均取得培训合格证书。2001年取得小学高级教师专业技术资格证。2010年取得中学一级教师专业技术资格证。2005年取得普通话水平能力测试等级证书：二级甲等。2003年取得湖北省中小学教师继续教育证书。2001年（2009年新证）11月取得计算机等级证书。2008年取得省教育协会会员证。2009年参加县暑期继续教育培训，并取得证书。2007年至现参加毓华中学校本研修，并积极课内比教学、镇县级组织的教学比武，并多次获奖。2012年参加远程教育国培学习，并取得了满分成绩达标。正因为如此，我取得所有的成绩是在培训中加强学习，在学习中得到了提高。
三天讲台桃李，四十春秋夕阳红。人才跻跻满天下，乐守清贫爱鄂东。
在四十年的从教及任职以来，我认真履行中学一级教师职责，自觉遵守学校的规章制度，恪守《教师法》和《未成年人保护法》，遵守劳动纪律，无迟到、早退、旷课，出满勤。有事有病必先请假，爱岗敬业，为人师表，服从学校领导分工，团结同志，乐于帮助奉献……综上所述，按照《湖北省中高级教师职称评定实行条例》，我认为自己完全符合中学高级教师的任职资格。当然取得成绩只能代表过去，而今迈步从头越，雄关漫真如铁。愿在新的任职内，现有生之年余力。为毓华中学科学创新发展，为教育做出更多更大的贡献。
阀门专业技术工作总结篇六
我是xx市建筑设计研究院有限公司的职工，自20xx年x月起在本单位从事建筑设计工作至今。在这几年里，有欢笑也有泪水，有成功也有失败。
首先，本人拥护中国共产党的领导，热爱祖国，平时认真学习我党和国家各时期的方针、政策，还通过广播、电视、报纸等新闻媒介，即时掌握时政概要。
其次，在单位领导的关怀下、在前辈的指导以及同事们的帮助下，经过这几年的锻炼，我的专业知识得到很大的扩展，专业技术也由生疏逐渐变得熟练起来，不但积累了比较丰富的工作经验，并且具有了独立承担各种建筑设计的能力，以及熟练地运用掌握的基础理论知识和专业技术知识解决工程中碰到的复杂的实际问题。面对较为复杂的工程项目设计任务时，不仅能根据业主的要求结合国内外现状和发展趋势提出各种设计方案，在施工图设计中协调好各专业工种之间的矛盾问题，还能及时认真的解决施工过程中出现的问题，做到设计与后期服务都令甲方满意。
作为一名建筑设计师，最值得自己庆幸和骄傲的莫过于拥有自己的作品了，现将这些年里本人设计的部分项目列举如下：
3、xx中学，总建筑面积38000平方米，参与教学楼和地下室的施工图设计；
9、博虹丽园中央商务城项目，总建筑面积100000平方米，参与综合商务楼地下室的施工图设计。
以上这些项目，有的已经竣工，有的正在施工中，有的虽然还未实施，但却也付出了很多心血。工作的过程也是自己不断成长的过程，本人从一个只会画公厕、门卫的技术员进步为能独立承担大型民用建筑项目设计建筑师，离不开自己在大学里打下的基础，离不开工作后的努力，同时更要感谢我的前辈和同事的指导和帮助。
这些年我的工作体会是：平时和同行的多些技术上的交流，虚心地向老前辈求教，把别人好的经验变成自己的知识和理论，时时掌握和本专业有关的最新动态，国家现行规范的要求，尤其是强制性条文，并且准确地执行到工程设计中去，设计中能协调好设计理念与甲方的建造意图，处理好项目设计中各专业工种之间的协调关系，项目建设过程中能做好现场服务工作，直到项目顺利投产，这才是一名合格的设计工作者。
同时我深知"学海无涯"的道理，自己的专业知识还不够广博，技术能力还需有待于进一步地提高，有些规范性的东西还没能确切地把握。因此在今后的工作中要与时俱进，我将会更加严格要求自己，刻苦钻研，勤奋工作，虚心向老前辈们、同行们学习，用理论指导实践工作，用自己的专业技能更好的服务于社会，为社会主义的建设发展贡献自己的一份力量！
工作单位：xx市建筑设计研究院有限公司。
阀门专业技术工作总结篇七
本人自1996年参加工作以来，从事建筑设计工作至今已有十三个春秋了。一路走来，在院各专业技术人员配合和领导的关心、支持下，通过自己的努力和摸索，兢兢业业努力地提高自己的知识水平和设计水平。其间，深感自己专业知识的不足，利用业余时间进行充电，通过三年半的刻苦努力，于2005年1月顺利完成广东广播电视大学工业与民用建筑专业的所有课程，并通过考试取得专科毕业证书。
刚刚步入工作岗位，从事建筑设计工作的时候，我并未急着要求自己要完成多少工程，攒多少钱，而是以学习为目的，有选择、有方向地进行工程设计。在设计过程中，不仅是以完成工作为目标，而且在做一个工程当中，想方设法弄清设计的原理，搞清楚设计的依据，遇到一些疑问，能够到教材、建筑规范当中去寻找答案。虽然当时建筑设计工作已开始普及应用计算机软件绘图，但我仍经常采用手绘方式进行建筑方案的推敲，以提高自己的专业动手能力，弥补了新人那种手绘基础薄弱的现状。
在工作过程中，我能不断地学习新知识、新技术，并将其应用于实际工作中，得到业界的一致好评。在工程设计中，严格执行国家的建筑规范要求，作风严谨，做事细心周到，图纸质量较好，多年来未有出现设计上的大错漏问题，降低了施工过程中的成本控制和安全隐患。在专业技能方面从不固步自封，有意识地进行了各种尝试，以拓展自己的工作范围，并力求为国家，为业主创造最佳经济成本和社会效益。本人亦能响应国家政策要求，积极参加继续教育学习，并取得较好的成绩。在院各专业技术人员配合和领导的关心、支持下，通过自己的努力和摸索，参加工作以来，完成和参与完成了相当规模的各类型建筑设计项目，主要有：
一、公共建筑：
崖南工商所办公楼、陈经纶中学教学楼、双水商贸中心、尚雅双语实验学校、睦洲中学教学楼、人民医院综合供应楼。
二、居住建筑：
东庆花园小区、乐宜居小区、明翠叠翠苑小区、腾达华庆园小区、圭峰花园、碧华园三期。
三、工业建筑：
亚洲羽绒制衣厂、晶菱制冷实业公司、冠球实业有限公司、华睦五金有限公司、裕和泰纺织实业有限公司。
四、广场、公园项目：
双水亿利广场、双水振兴公园、金明电器福怡园。接触建筑设计的类型不少，其特点各有不同。但不论是何种类型的建筑，它都是人们赋予特定功能的生活空间。设计的目的是创造美好的生活空间，这个空间最终是供人日常使用的，在设计之中，实用和美观是同等重要的，而且往往是先考虑实用，再考虑造型。设计并不仅仅起到美化的作用，最终的目的是合理地利用空间。美化是设计中的一部分而不是全部。我们应从使用者的角度出发，考虑环境、空间等方面问题，完整地进行分配和布局。在这之后才进入美化的阶段。美化的理念也要根据客户的不同个案来进行调整。例如酒店是各色人等共处的场所，在设计上就要采取中庸之道，使进入这里的每个人都不会产生不舒适的感觉，要尽量利用每一个空间，使之能合理化地分割，然后按不同功能，配衬上合适的设备和装饰，并加以美化、修饰，营造出与之调和的氛围。当然，美化的程度有深有浅，更有不同的风格，做得好不好就看建筑师的功力了。设计没有固定的方程式。空间的处理手法是变化多端的。同一空间里存在不同的元素，互相影响。互相配合。即先要考虑实用，再研究造型。一个优秀的建筑师必须能找出这两者之间的平衡点，加以发挥。
作为一名专业的建筑师，不应该把自己局限于某一特定的方向，更不应该默守一成不变的设计风格，而应该跟随着时代和潮流的步伐不断进取，拓宽自己的视野，并通过学习和实践不断更新和突破自我，只有这样才能诱发出更丰富的设计意念，创造出更多化的作品。另外，应该在设计风格上逐渐趋向于多元化，不要在设计上侧重于个人主观感情的投射，应从大自然入题，造就出具有大自然风尚的建筑风格。设计不只是进行纯艺术的创作、只求个人单一满足和个人主义的行为，因为建筑的最终使用者仍是客户（特定的群体或者是公众），因而在设计的过程中，要考虑到使用者的各种需要，不可妄顾一已创作欲上的自我满足，而完全忽略客户的意见和要求，只有他们自己最清楚自己的需要。因此建筑师只有在与客户充分沟通后才能把想象出来的空间通过其专业的手法而落实下来。
由此看来，一个成功的设计方案，应该是美观与实用并重的。只有美感而欠缺实用性的设计，对建筑师来说，可能是称心之作，既切合设计追求美的目标，又能满足建筑师一已的创作欲，但对于最终的使用者而言，只能带来所谓悦人的视觉效果，却因未充分考虑实用性而引起诸多不便，结果只能成为失败之作。
回顾过去，通过很多重大工程的设计工作，我大大地提高了自己的设计能力，亦狠狠地夯实了专业基础知识，为日后的进步奠定了坚实的基础。在工作取得了一些成绩的同时，也使我深刻地体会到：
一、工作中需解放思想，更新理念是发展的动力。将专业技术转化为生产力，并应用到实践工作中。在转化过程中实现专业技术的升华，造就自己，体现个人对社会的价值。
积极服务于城镇建设和社会经济发展，工作中解放思想，转变思维，更新理念，不少项目方案都是与专业技术人员一起解决设计中的难点，保证各项服务按时按质完成。
二、团结协作，互相配合，充分发扬团队精神。既分工明确，又积极协调开展工作，对每个设计项目反复研究论证，优化方案，进一步深化设计，务求达到最佳。如2003年设计的明翠叠翠苑3号楼就是通过团队的力量，互相学习和不断优化中形成的实施方案，该项目荣获江门市2005~2006年度优秀工程设计奖三等奖。
三、通过不断学习，扩大知识面，使专业技术工作更加充分发挥。在竞争日益激烈的市场经济条件下。自参加工作以来，利用空余时间阅读各方面知识的理论书籍，通过参加技术培训和交流，不断提高自己的理论知识水平。
四、治学严谨，大胆创新，应用新技术、新成果，提高自身素质。在规划、设计的指导思想、技术路线、方法与内容等方面与日俱进，不断创新和突破。如2005年设计的尚雅双语实验学校在布局、表达上有所创新和突破，受到甲方的一致好评，该项目2008年荣获江门市第十三次优秀工程设计奖一等奖。
有进步，更应看到不足和需要提高和改进的地方，在建筑设计的专业理论知识方面还要不断研究学习，有待进一步提高。要取得技术工作上的提高和进步，必须要有踏踏实实的工作态度和刻苦钻研的学习精神，只要自己坚持不懈地努力学习和工作，必然会不断地超越自己，取得更大进步。不仅是设计，在其他方面业务都要加强自己。现在社会的竞争是如此的激烈，只有掌握更多知识，在得与失中思索，才能最大限度的发挥自己的优势。
阀门专业技术工作总结篇八
xx年7月22日，本人于xxxx校毕业后，分配到xxx工作。xx年8月取得技术员资格，曾先后从事发动机调试工，发动机调试组组长，发动机调试检验工，车间技术质量主管工作。任现职以来，严格履行本职岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务，以下是本人十几年来专业技术的总结：
能认真，拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用“xx”的要求来指导自我的行动。用心要求进步，团结友善，明礼诚信。
本人熟悉发动机基础理论知识，现已能熟悉运用理论与实践相结合，协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作，能指导员工工作和学习。任职期间，较好的完成了车间下达的职责目标。
1、xx年，利用所学知识，建立车间质量文件和产品技术指导性文件，参与配合工厂透过iso9001质量管理体系论证工作。并确保各项管理文件和技术文件的有效运行。
2、xx年，本人作为内审员用心参与配合工厂透过qs9000质量管理体系论证工作。本人负责车间技术性管理文件的建立，主要负责编制车间质量文件，现场标准作业指导书，5s管理文件，设备管理等文件。并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作。同年，参与配合工厂透过摩托车发动机产品的ccc论证和iso10012-1计量检测体系论证工作，本人主要负责车间技术性管理文件的建立。在第三方审核过程中，车间无重要不贴合项，得到领导和工厂的好评。
3、xx年，本人作为内审员用心参与配合工厂透过xx三个体系的第三方论证工作。本人负责车间各类管理性文件的建立，体系文件的推进工作，人员培训，技术文件持续改善，确保“三大体系”在车间的有效运行。在“三大体系”审核过程中车间无重要不贴合项，得到工厂的好评。
工作十二来，根据实际工作中存在的问题，不断总结经验，提高理论和实践水平。及时解决车间生产过程中发动机产品技术和质量问题。配合技术部门参与发动机产品技术质量攻关项目二十几项：如攻关465q发动机烧机油、462q发动机气缸盖内异响、465q发动机曲轴箱内异响、465q发动机前端异响、465q发动机变速器异响、462q发动机发电机异响、462q发动机气门异响、465q发动机风扇皮带异响，465q-1a发动机进水管漏水、465q-1a发动机变速器漏油、465q-1a发动机前端漏油、465q发动机机油盘漏油、465q发动机机油泵漏油、474q发动机前端漏油、474q发动机缸盖罩漏油等攻关项目都取得了显著成绩。
汽车行业是个飞速发展的行业，发动机产品技术更是发展的日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，也是形势所迫。为了加强自身发动机产品知识的提高，本人于今年参加成人高考，就读汽车运用与维修专业。
以上是本人任技术员十几年来在技术岗位上所做的工作。透过几年来的学习和实践，不仅仅专业知识得到了必须的拓展，而且利用专业知识解决实际问题的潜力也得到了进一步的提高。本人将在今后的工作中加强理论学习，不断完善自我，为汽车发动机产品的发展做出更大的成绩。
阀门专业技术工作总结篇九
作为书记助理和工会主席，我始终牢记职责，以高度的使命感、责任感和积极主动、谦虚谨慎、永不自满、创新求实的精神状态全身心投入工作，紧紧围绕公司“精细管理、精细经营”的要求和企业六字主题，在企业两个文明建设中，正确定位，摆正位置，做到脑勤、口勤、手勤、脚勤，充分发挥主观能动性，在促进企业又好又快发展中实现自己最大的价值。现就一年来个人工作学习情况小结如下：
总结和二费六金缴交情况报告，及时更新每季度的公开内容，确保各项内容的及时性、真实性。
机防翻支架”还分别获得了公司第一季度合理化建议二等奖和四等奖。
上级党委和书记的指导下，仔细制订活动计划，合理安排结对走访名单，协助书记做好党员培训和动员工作，认真填写走访活动进度表，在工作中积极动脑筋，提出自己的见解，并利用双休日与书记带头走访了10户群众和党员家庭，受到了党员群众的一致欢迎。
团系统基层党支部“公推直选”工作积累宝贵经验。
阀门专业技术工作总结篇十
本人：女、党员、中学高级教师。本人于1992年毕业于保定教育学院，毕业以来一直从事语文教学工作，2008年10月任中学高级教师专业技术职务，先将五年来工作总结如下。
一、政治素质过硬。
作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想，科学发观，落实“中国梦”全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，具有较强的政治敏锐性，体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来，一直坚持出全勤，从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作。2008年保定市师德楷模等称号，阜平县优秀教师、阜平县优秀共产党员；2010年河北省师德标兵；2011年保定市首届教学名师；2012年河北省中小学骨干教师。
二、勤勉教学，更新理念，成绩突出。
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上，让学生生动活泼地发展。尽管职业学校学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”和“个性发展”。县级课题《新课改理念下的班主任与班级管理创新研究》2011年结题并获一等奖；2012年10月主持省级课题《新理念下山区职业学校语文口语教学探究》结题并获三等奖、同时参与省级课题《山区职业中专学生心理健康教育实效性探究》准许结题。
二、钻研课改，在素质教育教学中取得了累累硕果从事职教多年，我始终坚持素质教育，敢于打破传统教学观念，大胆探索实践新教法。课堂中，我总是把学生放在学习的主体地位，鼓励学生积极主动地参与学习过程，加大能力培养，体现了教—学—练相结合的教学原则，大力推行“激情教学法”如学生自导、自演的课本剧《假如给我三天光明》，使学生在娱乐中得到激励,更加珍惜时间,爱惜生命。在教学中大胆进行创新，创设宽松愉悦的氛围，调动学生学习兴趣与热情。2008年10月阜平县青年教师优质课大赛中荣获一等奖；2008年10月《再别康桥》阜平县语文教师培训中作公开课；2009年5月阜平县中小学精品课大赛中荣获一等奖；2010年6月《雨霖铃》在阜平县2010年中学语文研究课评比中荣获二等奖；2011年4月执教的《雨巷》获阜平县高中语文优质课一等奖，;2013年《雨巷》荣获河北省教师优质课评比二等奖。
三、团结协作，百花盛开满园香。
作为一名职教工作者，我始终走在教研的最前沿，是新课改实验的排头兵，领头雁。带领同组教师积极进行教学研究和教学改革，在全县开研究课、示范课、作语文授课知识讲座、课题研究指导、科研成果交流，关心指导学校内外青年教师的成长，帮助他们在课题研究、论文、优质课等评比中取得优异成绩。县级课题《新课改理念下的班主任与班级管理创新研究》2011年结题并获一等奖；2012年10月主持省级课题《新理念下山区职业学校语文口语教学探究》结题并获三等奖、同时参与省级课题《山区职业中专学生心理健康教育实效性探究》准许结题。2008年《职高语文令人担忧的教学现状及反思》市一等奖，2008年《论学语文与学做人》发表于省级刊物《发明与创造》并获一等奖；2007年获河北省“职校生风采”优秀指导奖；2008年阜平县青年教师优质课大赛中荣获一等奖；2008年10月《再别康桥》阜平县语文教师培训中作公开课；2008年论文《论学语文与学做人》公开发表于国家级级刊物《发明与创新》；2009年5月阜平县中小学精品课大赛中荣获一等奖，5月论文《论语文教学与素质教育的关系》获保定市职业学校征文一等奖；2010年6月《雨霖铃》在阜平县2010年中学语文研究课评比中荣获二等奖；2010年《风景这边独好》获阜平县“三讲两树一促”征文三等奖；2011年1月《风景这边独好》发表于刊物《今日阜平》；2010年9月9日《保定晚报》对我的事迹专题报道《顾文彦，不变的教育誓言》；2011年5月《再别康桥》在中国教育教学研究会主办“2011中国教育系统优质课、课件全国评选”活动中荣获二等奖；2011年论文《在语文教学中如何塑造健康的人格》公开发表于全国中文核心期刊《教师文苑》2011年07期;2012年1月论文《中专语文课程改革之我见》发表与《新课程.教研版》;2012年4月论文《突出职教特点，活跃语文教学》发表于《教育教学论坛》第四期；两次参与校本教材编写并运用。2013年论文《浅谈职高语文教学中学生认知能力的培养》发表于国家级期刊《神州》2013年1期上旬。
四、工作踏实，收获幸福。
“求真务实,做一个锐意进取的实干家”，经过班主任、教研组长、年级组长等工作的历练，我在纷繁的工作中，得以学习和锻炼，学习能力、组织协调能力、判断分析能力、安排部4署能力都有了很大提高。为了不断提高业务水平，08、09年分别参加了河北省、全国中西部高中语文骨干教师培训。
在2011年河北省组织的“职校生风采”评比活动中，我所带的班级里就有5名同学当选。其中白佳林同学的《放飞理想》、侯佳辰同学的《我读书，我快乐》获河北省“职校生风采”一等奖、二等奖。我担任历届高中班、对口高考成绩都名列前茅，2011微机高考班杨俐鹃、高小芳等升入河北师大，2011音乐班马书健同学被北师大录取，刘志鹏、郭书利两位同学被北京大学录取，2012年高考成绩更是辉煌，全班35位学生高考有32名学生进入本科分数线。由于自己事迹典型、成绩突出，2008年我在全县各校巡回演讲使我的教学理念，班主任管理方法在全县教育中得以推广。
现有20余篇论文、教育随笔在国家、省、市、县科研论文评比中获奖或交流。
五年来，我认真履行高级教师职责，自觉遵守学校的规章制度，从无迟到、早退和旷课现象，有事有病先请假。在职教这片沃土上，我凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业，无私奉献“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香！
阀门专业技术工作总结篇十一
根据职称评审工作的要求，现将本人任现职以来从事畜牧兽医专业技术工作的情况作简要总结和汇报：
一、工作和学习简历。
本人二零零二年从扬州大学农学院毕业后参加了畜牧兽医工作。二零零七年经江都市农林初级专业技术资格评审委员会评审，确认为助理兽医师资格，二零一一年被任命为江都区仙女镇畜牧兽医站副站长，二零零二年至今一直在江都区仙女镇畜牧兽医站从事畜牧兽医工作，因业绩优秀，工作受到农户、同事和领导的好评和夸奖，多次被江都区农委评为先进个人。
任职以来，本人认真学习畜牧兽医基础理论，从理论到实践，从实践到理论，逐步掌握了专业技术知识以及畜牧兽医专业有关的标准、规范、规程和法规，能将新技术成果应用于工作实践，积累了比较丰富的专业技术工作经验，能解决畜牧生产、动物防疫、动物检疫、动物诊疗等方面技术难题。具有独立工作的能力。并不断研究、探索、引进、运用、推广畜牧兽医新技术，为农民增收提供了有力的帮助。
（一）畜牧生产方面。
1、大力推进品种更新。
产业化的进程，加强自身学习，提高业务素质，改进工作作风，优质服务。及时掌握了规模大户和特畜禽养殖状况，建立了动态档案，挂钩联系，向政府、向市局反馈信息，帮助农民增收。加强了二元母猪的选留，推荐农民饲养苏太母猪，全镇良种母猪覆盖率达到95%以上，加大了三元商品瘦肉猪的上市份额，积极宣传动员农民饲养波尔羊、扬州鹅、邵伯鸡、鹌鹑、肉鸽等畜禽。
2、加快新技术推广的力度。
推广了猪的人工受精，三元猪配套集约化增产技术、良种羊饲养技术、冬鹅饲养技术、良种鸡增产技术、全价料及添加剂促长技术、特畜禽饲养管理技术等先进实用技术。在推广新技术的同时，做到物技结合，方便于民，创造了经济和社会效益，近年来推广猪促长添加剂1000多公斤，缩短猪饲养周期1——2个月，节本增效。虫不叮防虫剂推广近千瓶；加大力度淘汰社会自然公猪，猪人工受精覆盖面达100%，一次情期受胎率达85%以上；推广全价饲养50余吨；应用鸡法氏囊卵黄抗体治疗鸡法氏囊病，取得了明显效果，累计应用10多万毫升，提升了苗鸡的成活率，减少农民损失近五十万元。
3、加强知识更新。
不断“充电”积极参加后续学习，增强服务本领，不断提高动物饲养管理、动物防疫、动物检疫、动物疫病诊治的新知识、新技能的掌握、应用和指导水平。二零一零年参加了全国的执业兽医师考试，取得了执业助理兽医师资格。作为市农业科技入户指导员，经常到农户家了解情况，指导生产，发放科技书籍，为农户提供了有力，有效的服务。
4、服务群众，做好本片工作。
任职以来，所负责的四个自然村，从苗猪引进到疫苗防疫；从饲养到疫病防治；从消毒驱虫到肥猪销售；我做了大量有益的工作。我片上的梁文元鸡场，饲养的绿壳蛋鸡以前不被人们认识，自从该场引种后，本人一心扑在该场，从理论到实践，从实践到理论往而复始，逐步探索了一整套的饲养管理，疫病防治经验，成功地扑灭了该场蛋鸡的新城疫等疾病，又从管理入手，控制了雏禽曲霉菌和黄曲霉中毒病，挽回了大批损失。我片的仙女镇养猪大户徐桂林，年饲养量200余头，该户利用城市泔脚水喂猪，经我介绍用全价配合料喂养，他养的生猪3个多月就能出栏，创造了较好的经济效益。本人挂钩联系的荷龙奶牛场，以创建成生态健康养殖场，为全面提升我镇畜牧业生态健康养殖水平提供了经验。
（二）兽医工作方面。
1、动物防疫。
动物防疫工作是畜牧兽医工作的重中之重，我镇生猪饲养近万头，家禽饲养量10万多只，防疫工作面广量大。我镇又地处城区和交通要道，动物及动物产品的流通量较大，且农民有利用城市泔脚水喂猪的习惯，动物防疫工作尤为重要。我坚持依照上级制定的免疫计划和免疫程序，开展常年防疫，对六种重大动物疫病实施强制免疫、免费免疫，我负责片畜禽免疫率达100%，挂标率达100%，免疫证发放率达100%，抗体滴度达90%以上，免疫档案齐全，做到免疫耳标、免疫证、免疫档案、兽医工作手册四对头。特别在常年高密度免疫上进行研究和探索，对仔猪全面实行二免；生猪随购随防，免疫不过天，并适时补免，种母猪实行空怀期免疫，杜绝免疫空白期。多年来，没有发生一起牲畜口蹄疫和禽流感疫情。多次接受农业部、江苏省、扬州市和本市的检查验收，取得了较高荣誉。二零零九年参加动物防疫员知识竞赛，获得了扬州市二等奖，江苏省优胜奖，并为扬州市获得团体一等奖做出了贡献，二零一一年再次参加该项赛事，取得了扬州市一等奖，江苏省优胜奖，扬州市团体二等奖的好成绩。
2、动物检疫。
本人从二零零二参加工作以来，就一直从事动物检疫员的工作，深知这项工作的重要性，一直都认真严格的执行了各种规章、制度、和法律法规的要求。
（1）、产地检疫。生猪产地检疫是源头检疫。全面实行报检制度，接到报检电话，立即上门检疫，坚持“三不”：即不见畜禽不出证、不出无把握证、不出不规范证，坚持做到登门、踏圈、健康的畜禽，凭免疫耳标和免疫证出具产地检疫证，从不疏忽，多年来没有出现误检病猪进入流通环节，真正把动物疫病控制在饲养点。二是控制了流通环节，加强生猪经纪人的管理，避免产地检疫证张冠李戴，生猪屠宰场严格执行双凭进场制度。
有猪下脚料熬制的油制品进入食用流通环节。保障了食品卫生安全。任职以来屠宰检疫三十多万头猪肉，对检出的病猪、病肉、病害产品，均作无害化处理。屠宰场安装了监控设备，全天候接受省商务厅的远程监控。这对我们屠宰检疫工作又提出了更高的要求。多年来未发生一起因食病害肉品而引起的食物中毒事故，巩固了“放心肉”工程的成果。我二零一零年参加省举行的“苏食杯”动物检疫员大比武，获得了“动物检疫能手”称号。
3、钻研兽医业务技术，掌握疾病防治的主动权。
多年来，本人认真钻研兽医技术，不断总结医疗经验，提高业务水平。在牛病治疗上，能独立处理一些外感风寒、暑湿、前胃弛缓、瘤胃鼓气、眼病、中暑、中毒、困瘫、瘸腿等内外科、产科疾病，并能开展瘤胃手术。在猪病治疗上，能熟练掌握普通病和一般传染病的治疗，并在治疗过程中，不断总结经验。如对母猪的剖腹产、肠管吻合手术都有一定的经验，手术成功率100%。并能帮助和指导其他医工开展动物疾病的诊疗工作。在禽病防治上改变多年来重畜不重禽的陈旧观念，加大对禽病研究的力度，积极参加各种禽病培训班，对家禽的常见病、多发病，从流行病学，临床表现到剖检变化、防治措施了如指掌，并深入到养禽场，把学到的知识运用到生产中去，为适应形势，近年来，我又对宠物诊治以及鱼类疾病进行了学习和研究，帮助站上开设了宠物门诊，并于2010年参加了全国的执业兽医师考试，取得了执业助理兽医师资格。
4、积极开展科学研究，不断解决新问题。
头，发病率达98%，全镇20个村无一幸免，经市主管部门及有关专家会诊，确认引发这次疫情的病原为猪流感病毒，针对这次疫情，我作为一名刚参加工作的兽医工作者，做到迅速反应，认真研究，从技术防治角度不断调整综合防治方案，采取中西医结合的防治措施。经过四十多天的奋战，扑灭了这场史无前例的猪流感疫情。我片猪流感病猪仅死亡1头，占发病数的千分之一，头平药费仅为4元，保护了农民利益50多万元，受到了农户的好评。我二零零一年在《农家致富》2011年度第六期上发表了“鳜鱼几种多发病的防治”、二零一二年分别在《农家致富》2012年度第七期、第十期上发表了“引进种猪的饲养管理”、“鸡群免疫接种三措施”的论文。
以上是我任助理畜牧兽医师以来的专业技术工作总结，工作做得还不够，我将在今后的工作中更加努力，以适应社会的发展，时代的需求，为畜牧业健康快速发展再作新贡献。
江都市仙女镇畜牧兽医站吴凯2012年6月29日。
阀门专业技术工作总结篇十二
本人于1999年毕业于xxxx大学，土木建筑工程系工业与民用建筑专业，自毕业至今一直从事工程建设施工管理、部分设计以及现场施工第一线，20xx年被评为助理工程师以来，自己在专业技术工作中，不断钻研，勇于实践，开拓进取，出色完成了多项住宅小区施工工作对进技术进行公关研究，同时加大技术施工现场质量管理工作，现将自己专业技术工作总结如下。
20xx年我到河北省xx建筑工程有限公司xx分公司工作，进行预算工作。20xx年初正式被聘为项目部技术负责人，由于初到工地，一切都是陌生的，课本上的知识与现场的实际情况有很大差别，我从一点一滴学习，认真学习施工图纸和各种施工规律，对于不理解的地方，虚心向现场的老师傅请教。万事开头难，需要自己整理好心态，积极主动的请教学习，才能更快地完成从一名学生向一名职工的角色转变，理论与实践相结合，虚心学习、努力向上，一个工程下来，对以前不懂的专业术语，自己竟然也能如数家珍了。
在施工中，制定了施工方案，对新材料新设备等进行了调研工作，对新工艺进行了流程设计，解决了大量施工中疑难问题，如保温板的粘贴问题，阴阳角模板处理，施工洞口裂缝问题，保证了工程的顺利进行，降低工程造价10.6%，经政府有关部门检查验收，全部合格，部分获市优工程业。在以上工程项目的施工过程中积累了一下几方面的经验：
制定确实可行的各项规章制度，组织职工业务学习提高整体业务水平，调动职工积极性，发挥其主观能动性，使职工当家理财，消除原来干好干坏都一样、经济上无制裁造成人员在现场不管不看不检，把职工月工资与工程项目盈亏直接挂钩，调动全员参与管理，明确责任，各负其责，能者上，庸者下，从大处着眼，小处着手，严格施工成本控制。
把“用户是上帝，质量终身制”作为土建分公司服务的宗旨，这就要求整个管理人员都懂得质量标准，层层把关，材料员要懂得各种材料性能、合格标准，在采购前要求材料要有合格证，检验合格后才能进现场，保证基础资料完整无缺，工长及技术员、质量员要看懂图纸，各工序穿插不造成返工，掌握各工种质量标准，加强平整度、表面观感、漏振、蜂窝麻面、渣层、烂根标准、钢筋制作长度（焊接、锚固）、弯钩、绑扎间距等项，砌砖、砂浆饱满度、垂直、平整等合理质量标准，严格执行配合比，要做到“三检查”交底要清，不定期进行质量联查。
质量是企业形象，安全是企业效益。企业要经常出事就等于企业没有效益，在一个安全可靠环境中施工，才能把工程干好，按照安全管理及集团公司内部要求管理安全，搞好合理安全教育，消除安全隐患，设置专职安全员，天天对施工现场找不安全因素进行整改，教育全体施工人员保护啊好哦自己生命，尤其是管理者要做到哦啊不违章指挥，不违章作业，文明施工也同样代表企业形象，如果现场杂乱，工程也不能干好，现场要做到“三清六好”。
节约材料、降低成本。
节约材料，不等于偷工减料，尤其是对原材料要货币三家、摸清底数、招标采购，消除其他管理人员对供货商是否给回扣等不良因素，施工期间，对钢筋下料前，要根据钢筋定尺，计算下料长度，减少出现太多钢筋头废料，如砼施工工人开始按配合比施工，道最后越干越累，很可能造成沙子石子减少，增加了水泥用量，减少砌砖、模灰落地灰，或回收当作砂子用，不能要多少给多少，降低整个工程成本，对木材不能以长变短，最后变成一堆废木材。
效益是企业生存和发展的必由之路，有了效益才能增加职工收入，提高企业在社会知名度，为企业打入市场创造条件。
对有突出贡献、发明创造、合理化建议、出谋划策的管理人员及施工人员，给予一定的物质奖励及精神奖励，根据下降总数的50%给予奖励；对于违反规章制度、违法乱纪、违章指挥、违章作业、不听从指挥者、给企业和社会造成不良影响的人员，给予经济处罚并上交公司及主管部门。
通过上述各种制度的建立及实施，大大提高了工程质量，缩短了工期，同时降低了成本，受到了建设单位及监理单位的好评。
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