听花开又落的声音范文(22篇)

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听花开又落的声音范文(22篇)
时间:2023-11-29 04:31:36     小编:笔尘

议论文是对一个观点进行辩证和论证的一种写作形式,通过写议论文可以提高自己的思辨和说服能力。写一篇完美的总结,需要充分了解和理解所总结的内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

听花开又落的声音篇一

她说她喜欢花草树木,喜欢聆听。

“自身免疫性失聪导致患者听力迅速下降……”医院里消毒水的味道刺激着鼻腔,主治医生娴熟地运用生涩的术语,一字一句,模模糊糊,总觉得像是在宣判些什么,显得冰冷而残酷。我不明白医生的话,也不明白到底为什么昨日满面春风的她,如今只能身着蓝白病号服,或站或坐,或躺或卧,却再也没有哪怕一次的开怀大笑,跑跑跳跳。

静静地坐在旁侧的小凳上,陪伴着她,看着她,发现她的.眼神不离窗外那一抹暗红——含苞欲放的蔷薇。她很痛苦吧,多少次满怀希望竭尽全力,终究只能感受到一片虚无,好孤单。

终于我忍不住走上前拍拍她的背,我想听她笑。

“在听它们唱歌。”她嗓音沙哑,我没说话她却回答了我。我动了动嘴唇,欲言又止,最终选择了缄默。

第二个月的一天,她拉着我的手溜出病房,走进花园。见那点点殷红攀附着花墙,在翠叶的点缀下生机盎然,我想我明白了她的用意。那些盛开的、未盛开的,或恬静,或妖艳,或奔放,远远近近,朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微风过处,送来缕缕清香,似从远方奏来的一曲绝唱。

“能开好久呢,五个月!真好听啊,。”她展着双臂想要拥抱什么,又像期待什么,笑了。她的确听见了,我知道的,用她蔷薇般盛开的心。一次次凝望、回眸、沉醉,听见了花苞分裂舒展的声音,听见那个声音叫她不要放弃。

“真美啊。”她说。

“嗯,最美不过。”

听花开又落的声音篇二

我们的成长过程就像一朵花绽开的过程。

当我听到花绽开的声音时,我会回忆起童年的往事,童年是最完美的,也是无忧无虑的,我玩着我喜欢的玩具,唱着我喜爱的儿歌。有一次,我和伙伴们玩藏宝游戏,到我藏的时候,我藏到了一棵大柳树的后面,我对大家说:“我藏到了很隐蔽的地方,在大柳树……”我立刻想起我说漏了,大家立刻取回宝物。你说我小时候多幼稚呀!

当我听到花绽开的声音时,我会想起此刻的我,我已经是一名合格的少先队员了,我带着鲜艳的红领巾,迎着初升的太阳,这是我们播种的季节,为我们的将来打下良好的基础,我们每一天刻苦学习,及时完成老师布置的作业……那时的我们是多么用心向上啊!

当我听到花绽开的声音时,我要建设我的未来,让我的未来多姿多彩。我长大要让祖国越来越强大,越来越完美,为祖国做贡献!

我守着含苞待放的百合,我似乎能够听到百合轻轻地呼吸声,多脆弱的小生灵啊!我留意地呵护着它,像呵护一个惹人爱怜的孩子。一刹那,它绽放了,发出柔柔的声响。我热泪盈眶。

倾听,发现幸福和完美的所在。

听花开又落的声音篇三

那是一次又一次的花开花落,那是一片又一片的云卷云舒,我就这样牵着“入楼静、入室学”的手,缓缓地漫步在这条名为“高中”的岁月长河中,独享一人的芳香。

杏花微湿少年衫。

嘘!安静点儿。把这儿想像成一座花园,春光乍现看不到暮雪白头,只有青春年少的我们脸庞上面洋溢着对知识的渴望和对未来的憧憬。悄无声息的,高中生活占据了我的全部,然而一切并非想象中那般美好,我努力适应,尽量让自己显得从容不迫,闲庭信步般悠然。但教室里,走廊上的喧嚷打破了我所维持的.短暂平静,我终于迈出脚步,加入他们,带着对新环境的好奇蹦蹦跳跳忘记了初衷。当时也是年少无忧无虑,窗外杏花微雨沾湿衣袖,似这沾湿的青春。

芙蓉微嗅初长成。

毫无顾虑的闹腾了一个月,这一个月的自己仿佛生活在一场梦境中,浑浑噩噩,不知所向。窗外是那一树又一树的芙蓉花开,默然地绽放,即使被密密麻麻的绿叶遮挡,也仍掩不住它张扬的风华。伴随着上课铃声的响起,老师迈着沉稳的步伐慢慢走上讲台,敲了敲讲桌,“入楼静,入室学”六个字缓缓从他嘴里吐出来,像一语惊醒梦中人,醍醐灌顶。此后的我们沉寂下来,默默地拾起最初的梦想,贯穿着这六个字的含义,在这片布满荆棘的花园里踽踽前行。唯一支持自己继续披荆斩刺的勇气是路边那盛开的芙蓉花,微微一嗅,清香扑鼻,张开双手,仿佛可以拥抱住整个天堂,带着初长成的风姿。

桂花微望动人弦。

盛秋,正是万木凋零之刻,叶随着风簌簌地落,似铺了一地金黄的毛毯。上完信息课的我们走出实验楼,走在毛毯上,发出悉悉簌簌的声响,如夜晚偷偷出来觅食的老鼠,小心翼翼。看!转角处那一抹金黄是什么时候绽放的?在一堆浓密厚重的冬青中静静伫立着几棵桂花,没有经过细心培养的他们自然也就没有名贵桂花的饱满华丽,它们就那么傲然挺立,迎着微凉的秋风,毫无畏惧。日光微醺,我站在那里凝视着这几棵桂花,目光久久不曾离去,心里的那根弦轻轻拨动,为它们,也为自己。

不论处世如何斗转星移,沧海桑田。这座花园都如世外桃源,独品着一人四季轮回。春花,秋月,夏风,冬雪,心中清莲盛开,清风自款款而来。

携手“入楼静,入室学”,听,那。

听花开又落的声音篇四

我听见,那声响不是剧烈,而是轻巧;不是疯狂,而是平静。

我听见,这声音需用心静静聆听。付出必有收获,就算这一簇名不见经传的花儿也理应获得。

我听见,那令人心碎的声音、令人落泪的声音、令人感慨的声音。她只是默默地开放着自己认为最美的花儿,不希望得到他人的指指点点,只想接受最本真的欣赏。

我听见,她终于绽放了,不知经历了多少艰辛。我看到了她的笑容,绝不是那种放肆的大笑,而是含蓄的微笑。在细数这一生的时候,心中该有无限说不出的滋味吧!

听花开又落的声音篇五

你听到过么?我想你会摇摇头,好象没人会扑捉到这么细微的声响。

我们住在高楼里,生活设施的便利是当年无法想象的。可我总觉得,我们人类离大自然太远了。没有儿时河里摸鱼虾、爬墙头、捉知了的乐趣。我儿时最开心的事情,是到一墙之隔的中学操场里,一场暴雨过后,操场上的水已过膝盖,我们这些孩子们淌着水,捉来各种各样的昆虫,比如水牛、瓢虫等,还用翠绿翠绿的狗尾巴草编各种小玩意儿。在我们自家的院子里,还种着一大丛夜来香和薄荷,在静漪的夏夜,你的确听到,亲眼看着它们绽开花蕊。

古人说:行千里路,读万卷书。那些关于昆虫、植物、大自然、宇宙与星球的知识,我们应该把孩子放到大自然的环境中,让他们用眼、用手、用耳朵、用鼻子感知。不仅获得了丰厚的知识,也让他们的内心世界更充盈。

听花开又落的声音篇六

经过小桥流水,穿过都市繁华,去寻找那十里桃花。

草长花开,是不大有人见过的,仿佛不曾有过生长的痕迹,你去了,它们便在那里。

世人都知雨打芭蕉的急切和北风袭卷的狂暴,却鲜有人知草长。有一次偶然看到电视上播放植物生长的慢镜头,我才知道,万物生长是有声音的,而且是那么的美!

小草生长,从种子爆裂开时“啪……”的一声,再到伸出枝芽时“咯吱……”的响声,其中无不显出造物主的神奇,那绝不是俗艳的美,它是让人震撼的,它也是不易察觉的,能让你静下来忘了俗世的纷扰,陶醉其中的声音之美。

花开之声,不同于草长的静谧美,而是一种可爱的美。那洁净新鲜的花瓣,从花苞里抽了出来,发出一声丝绸摩擦的“咝……”声,仿佛一个刚睡醒的婴儿,慵懒地伸展着小身子,真是可爱之极,让人怜爱!

都市的繁华中到处花花绿绿,让人眼花缭乱,在古典美与现代感中徘徊,让人迷失了自己,甚至开始疑惑到底什么是美?直到这时,我才发现,美就在身边,回归自然才是美。

静下来的时候,听听草长。

听花开又落的声音篇七

女生应该大部分都比较喜欢花的吧。

只是这些年玫瑰送人已经太过烂俗,很多人还是会更喜欢一些比较清新特别的花朵,比如郁金香,比如薰衣草。

我特别喜欢薰衣草,虽然它都是大片的开起,独自摘出一朵好像并不那么美丽。可是它的特别的芳香的气味时常让人沉醉不已。

我喜欢薰衣草,应该是从小时候看琼瑶的电视剧《又见一帘幽梦》开始的吧,众所周知,琼瑶的剧集里充满了浪漫轻柔的气氛,会给人一种恋爱的感觉,好像自己的情绪也随着电视中人物的感情在变换。

记得里面有一个场景,是男二带女二去了法国生活,有一个小镇叫做普罗旺斯,我一直印象深刻,在那里,开了大片大片的薰衣草,光是隔着屏幕就好像能够闻到花香,真是沁人心脾。

长大以后,也去过一些地方看薰衣草盛开的景象,可是我一直在想,有一天,一定要去看看普罗旺斯的小镇上,在那里,听见。

听花开又落的声音篇八

冬日的雪在日光的照耀下渐渐融化,在某个不经意的夜晚,清风吹过、花开遍地。一时间,整个世界充满了花的'芳香、馥郁扑鼻。可随一场暴雨的到来,在烈日的照耀下,有的花渐渐衰落,有的则刚刚盛放。晨日的露水与霜降带来了落叶与金黄,这下只剩下菊花了。再次,冰雪冰动了整个世界,洁白天地间,只留下梅花独自绽放。

从春到夏、到秋、再到冬,四季轮回,从不停歇,但在这期间,花朵从来就未停止过开放。花开了又落落了又开,这个败了,那个开了,从未间断。正如我们一生中会遇到许许多多的人,这个走了,那个来了,没有谁能够永远陪伴在我们左右。

既然如此,你还会渴望友谊吗?

如果是我,我依旧会。虽然友谊如花朵一样,在我们的是人生中只是很小的一部分,他们陪伴我们的时间也很短很短,但是他们存在过,他们在我们的人生中留下了痕迹,因为它的香气在下一朵花开之前,一直在我们身边萦绕。

友谊就如同我们在人生旅途中的惊鸿一瞥,仅仅一眼,就足以惊艳我们整个余生。在遇到一个知己之前,每个人都是不完整的。他们孤独、他们不安、他们惶恐,而这一切都源自与他们只是一个人。所以当他们遇到那个点亮了他们生活的人,他们会不顾一切、奋起直追,就像每年大雁会不顾一切从北方飞往南方,没有原因,没有理由。

我们人生大半部分都是自己走来的,但若有一个伙伴,想必那段路程一定是愉悦而轻松的吧!花开又落,花落又开,来来往往,无止无休。但总会有一朵花惊艳你的整个余生,照亮你前方的路,在黑暗中你同行,在风雨中与你同舟,不离不弃,永远相随,这便是友谊――我所向往的友谊。

愿再一次春天来临之时,在万千花朵之中,有一朵,能照亮我的整个人生。

听花开又落的声音篇九

那是一个春天的早晨,太阳刚刚起床,把迷人的金光撒向大地。

我揉了揉眼睛,梦游似的穿好衣服走下楼,摇摇晃晃。来到一楼,刚想出去晒晒春光的我,忽然愣住了,在我家门旁的石缝里竟然冒出一截小苗来!

我惊喜万分,打量起这截小苗来:它身穿一件淡绿色的外衣,两片小小的叶子在风中摇摇摆摆,看上去十分弱小。于是从那时起,我开始照顾小苗儿,我为它浇水、施肥等。接着我开始了漫长的等待。

一天过去了,一星期过去了,一个月过去了……。

又是一个阳光明媚的早晨,当我再次来到小苗面前时,我惊讶地发现小苗不再弱小了,变得有些坚强了。而且它还长出了一个只有小笼包大小的花苞。这一切让我很知足,并明白那表明着什么。

在那个清香袅袅的早晨,我听到了,你呢?

听花开又落的声音篇十

种的花开了,一朵一朵的,非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的光辉了。“花什么时候开的呢?”我问妈妈。妈妈说:“我也不知道,反正昨天还没开呢!”我沉思了半响,如果花开的时候有声音,那该多好呀!花儿大概开的`时候有声音,它在努力施展它的声音,可是,我们听不到罢了。

我想到了自己,自己在努力施展什么呢?曾以为自己很勇敢,可是在一次次的失败后,总是忍不住悄然落泪。哭又怎样呢?人家说“失败乃成功之母”,可我却这样不堪一击,承受不了,接受不了失败。我想我该学着去承受,去接受,也许在失败后,我不再泄气,这才叫勇敢吧。曾以为自己很大度,可是自己却不曾拥有宰相的肚量。为了一件小事,也会和朋友闹翻,到最后又很后悔,却不知该如何收场。“天空能包容一切,而心能包容天空”,这句话曾是我的座右铭,可事实我并不懂得怎样用心去包容天空。也许当我学会了,就会明白怎样才能拥有宰相的肚量。曾以为自己学不会忧郁,可是有时却会望着窗外发呆,脑子里想着事情。我也会为了电视剧主人公的悲惨遭遇而痛苦流涕:看见别人受委屈,我也会很难过。我不知道这是不是就叫做忧郁,也许在以后的漫长道路上,我会认识它,学会它。

花又开出了好几朵,我们仍然听不到花开的声音,可是我们能想象,像风铃,像一阵风吹过,像树叶飘动的声音……一切都是那么美好。花开的声音我们虽然听不到,可是我们却能看见它绽放出来的美丽,由此我们就可得知——花开了。我想,我不用施展什么了,知道自己努力过,就够了,我总有一天会获得成功。花开了——我们同时能知道,花开有声音。

听花开又落的声音篇十一

有人说,花开本无声;也有人说,只要你静下心来,就一定能够听到。这就好比是一个比喻,花的开放在表面上看来是不会有声音的,但是只要你用心去感受,就可以感知到花开的艰难与那种渴望绽放美丽的内心。

有一次因为和好朋友之间产生误会,我的心情格外的沉重。无心学习的我在小区里独自一人散心,坐在一张长椅上,我的眼泪终于流了下来。透过泪光,我看到面前小花圃里一株不知名的小花正在热热闹闹的绽放。由于我从未亲眼见过花的开放,我便好奇的继续观察下去。

我看着那小花蓬勃的生命力,膨胀的像要炸开似的花苞,我竟然仿佛听到了花瓣慢慢张开的声音,那种对生命绽放的渴望,极力想在人们面前展现自己的美丽使我震住了。

在吃惊之余,我突然意识到,友谊又何尝不是如此呢?只要我用心去呵护,友谊也一样能够开出一朵美丽的花朵,既然如此,我为什么又要和好朋友闹别扭呢?想到这里,我便跑回家给他打电话道歉,没想到我们俩竟然想到了一起,挂掉电话的那一刻,我的心里有一种说不出的轻松愉悦,我仿佛听到了友谊之花。

听花开又落的声音篇十二

这个多梦的季节。

绿色的叶子包裹的是希望,嗡嗡作响的蜜蜂轻轻地搭上了花儿的肩膀,阳光的轨迹从不会错过每一朵正在等待开放的花瓣!一颗小小的光点渗透进了花蕊,将蜜蜂照得光彩夺目,但不剌眼!忽然,蜜蜂“嗖——”地从花骨朵上逃走,你听见了吗!!

如果不是用心去聆听,并不是每个人都能听见。

偶尔一次在外踏青。一个人,我或许太自私,将要独览这无限美好的春景!赤着脚,望着这刚刚化冻的潺潺流水,我不想在初暖的春季里感受冬天的剌骨。

但我必须穿越这条河,去对岸聆听属于我的!

勇者无畏。我咬咬牙,一鼓作气踏进水中。哦,春天阳光太暖和,连水也变得温和起来。在阳光的抚慰下,一些水渐渐化作了薄雾,如轻纱,将我包围、笼罩,乃至淹没!我大口呼吸这晶莹活力的空气,任它将我的身心净化,清爽的滋味霎那间爆发,像水溅洒大地,四处散开。我陶醉了!

——不行!我没有理由陶醉,我不能就此陶醉!我必须聆听到,那是我多年来的梦想和目标。

大步跨向对岸,笔直往前走,不停息地走,来到了丛林。

参天大树在我的头上挑衅似的斜视我,密植的树干像栅栏围绕着我,我的目光几乎无法穿越丛林的桎梏。到底怎么了,随身携带的指南针不停地旋转!我迷路了,在这陌生的`丛林深处,我根本找不到该去的方向,渺茫的目光扫射无穷的林莽,赤着的脚抵挡不住荆棘的肆虐。

一阵风卷开我紧闭的眼睛:我要为自己加油,为自己加油!轻且有力的声音竟然吓退身边的荆棘。我自信满满地站进来,紧握的拳头沁出汗珠。远方,一定有在召唤!我风也似地奔跑,越过丛林的笼罩,仰天凝望,忽然觉得天是那么地蓝,不是以前那种憔悴的蓝,而是一种充满活力的蓝!

“啪……哒……”,疑惑的声音在耳边回响!这,难道是?我几乎不相信自己的耳朵。这应该是!我径直奔去,凝望花朵,看它一点一点向外伸展,声音是那样清脆悦耳,像我年轻的心跳!

花季的我们,难道不是一朵朵含苞欲放的花儿吗?欲想看到自己绽放的精彩,请和着心跳的节拍,为——加油!

听花开又落的声音篇十三

“静听,这是人生的一种大境界,也是心灵达到和谐宁静的一种极致。”这是我最喜欢的一句话。因为我觉得,我的教学生涯如小舟载满花和如花的时光,一路涟漪欢唱划过。而今,回首自己十五年的从教历程,发现那最值得回味、珍视和留恋的,是和我的孩子们一起学习、生活的日子,是他们不断帮助、不断提醒我、教会我怎样去做个老师。是他们给了我美好、充实的时光,我深深地体会到每个孩子都是一朵含苞欲放的鲜花,我行走其中给予呵护,关注每一朵花的生命流程,静听每一朵,更是人生的幸福。

一、弄花香满衣。

“如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。的确,无论是当班主任还是只是任课老师,在教育教学中,我注重学生爱心的培养,不放过每一个教育的机会,哪怕是一些细微的小事。总是努力营造一个温暖、关爱的空间让温情在师生间、学生间滋长。这个学期初,我刚上完课准备离开教室,忽然教室后排一阵骚动。有一大嗓门说:“臭死了!”周围的学生纷纷捂起了了鼻子。我见状走过去一看,只见一个学生或许是吃坏了肚子,秽物吐了一地,发出难闻的味道。再看看身旁的学生,唯恐避之不及,没有一个人去打扫安慰。我一声没吭,安抚了呕吐的学生,给他倒了一杯水,然后耐心地拖完地。离开教室的时候,我说了一声:“在他爸爸来接他去医院之前,他可能还要呕吐,他那么难受,愿意帮助他的举手。”可爱的孩子们好多举起了手。后来,有学生告诉我,第二次呕吐的时候,有许多同学没有嫌弃,动手清理、安慰了那个孩子。那时那刻,我放佛听到了一朵朵花开的香味,是那么澄澈,那么天真。

一、春泥更护花。

作为任课教师,要让学生感受到与班主任老师同样的爱。这是我一贯的作风,也是对自己的要求。因为:“亲其师,才能信其道。“爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,是具有浓厚的感情色彩的。几年来,每天早晨比上班时间早20分钟来上早自习。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。班里有个以往教师都反映的比较顽劣且学习上爱偷懒的学生张玉奔。这个学期一开学,果然如此。有一次,他家庭作业没有交,却煞有介事地说落在家里了。是当众批评还是给予他改过的机会?我迟疑了一下微笑着说:“恩,老师相信你今天说的话,也相信你今后不会再这么健忘了!”说得他不好意思地低下了头。还真怪,此后他还真没有出过类似的问题。遇到问题,也乐于接受我的教育、引导。我想,这是信赖产生了意外的成果吧。同时,我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要。也许是我真正的走进了学生的心里,好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时,我也会严格要求他们,绝不估息他们身上出现的不良习气。我从来都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能在学生的心灵开出明艳的花。

三、花开别样红。

听花开又落的声音篇十四

静听,这是人生的一种大境界,也是心灵达到和谐宁静的一种极致。喜欢这样澹泊明净的心境,一如邂逅一朵白云,悠悠荡荡,心明澄澈;邂逅一缕春风,清新扑面,心意舒适;邂逅一个人,眼波流转,黯然心动。

花开花落本无声,只有静心静听方有声。王维有诗云:“人闲桂花落,夜静春山空。”说的其实就是这样一种空灵恬静的精神状态。此处的“静”不仅是指自然界的宁静,更是诗人内心淡泊明静的一种真实写照。只有当你的心灵达到道家所谓的“虚静”之时,也就是王维诗中的“闲”这样一种状态时,你才可以聆听到大自然最真切最原始的声音,才能与宇宙万物进行一场关于生命的对话,纯朴而本真的灵性互动。

是怎样的呢?想那声音本是天籁,和谐的,静美的,细如游丝软语,若有若无,美若清水荡漾,至纯至善。没有一颗细腻委婉、灵动而沉静的心灵是根本无法捕捉到这种美好聆听到这样的声音的。我想,无心之人便与自然的美好无缘。

到底,是谁泯灭了我们享受美好的本性?是谁剥夺了我们谛听天籁的权利?是谁扼杀了我们曾经纯洁无暇的一颗童心呢?是外界的喧嚣与躁动,其实,更多时候是因为内心的空虚与迷茫,我们只知一味苦苦地执着于人世中所谓的得与失,终于迷失在茫茫的人海里,一颗心跌跌撞撞于红尘的街头,忘记了什么才是生命中的真正美好,什么才是我们想要追求的真正快乐。

你认真看过孩童的眼睛吗?那么澄澈,那么天真,那么灵动的一双眼睛啊!在那双清澈见底的眼睛里,你终于望见了自己眼底的一片浑浊。其实,小的时候,我们也曾经拥有过这样一双眼睛的。还记得小的时候吗?我们曾用怎样好奇而纯净的眼睛望着头顶那片湛蓝湛蓝的天空啊,那变幻莫测的白云曾在我们心里勾起多少美好而旖旎的遐想呢!那时我们身心的每一处神经似乎都是那样敏感与细致。

而今呢,我们的眼睛已被太多太厚重的灰尘渣滓蒙蔽了,我们的耳朵塞满了俗世的喧嚣与躁动,怎么能看到那些纯真美好的东西,又怎么能聆听到花开的缱绻细语呢?这一个世间,名利与自然是相悖的,当你汲汲于名利,并为之不断奔波劳累之时,你便与自然渐渐疏远了。你的眼睛开始变得浑浊而无神,你的心灵感知开始变得麻木而迟钝,而你的那颗童心更是被丢弃在一个遥远的荒落里,沉睡不醒。

什么时候,我要大声地叫醒我的耳朵,重新拾起那份敏感,还心灵一份本真,静心聆听,聆听这个世界最美好的声音,用我的眼睛,我的心灵。其实,聆听也就是静心倾听自己内心的声音,在一个静谧的时空里,与自己的灵魂对话。

静听,这不是一种美好的生活姿态吗?

听花开又落的声音篇十五

听春雨的声音,能听出它润物细无声的柔情。听阳光的声音,能听出它普照万物的豪迈。听,能听出它绽放生命的勇敢。

——题记。

记得那一刻,我曾听到。

我是一个性格孤僻的孩子。每当别的同学打闹嬉戏的时候,我只愿意看着而不愿意与他们一同欢乐。每当别的同学踊跃地参加学校组织的时候,我喜欢独自一人呆着而不愿意与他们一起高兴。而每当别的同学欣赏公园里的花团锦簇时,我只愿意去寻找独自盛开的“野芳”而不愿意去赞扬那五彩缤纷的绚丽。老师也是知道我的性格的,他曾想过好多办法来开导我,但收效甚微。

那是一次学校组织的游玩。在爸妈的“软磨硬泡”之下,我不得不参加这次活动(他们也想我多和同学们一起玩耍)。我们来到一个公园,有座花坛坐立在公园的正门前,花坛里五颜六色的花交相辉映,吸引了同学们的目光,而我并没有被“诱惑”住。我独自一人散着步,沿途上也有很多花,但同样也没有吸引住我的眼球。突然,我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花,没有开在花坛里,它并不起眼,身旁也没有别的花,仿佛整个世界只有它自己,独自地散发着芬芳。我呆住了,我感觉它与我是那样的像,它也是那样的孤独。我仔细端详着它的样子,就像看到了另一个我,一种同病相怜的感觉油然而生!此时,老师看到了我,他看见我正注视着那朵花,他看见了我目光里的那种情感。老师似乎想到了什么,向我走了过来。“孩子,你喜欢那朵花么?”老师面带微笑问道。我回过神来,狠狠地点一点头,说:“是的,因为它和我一样!”“它很美,可是却没有开在花坛中,而是开在这里,所以它和你一样的孤独,你是这样认为的么?”老师继续问道,笑意丝毫不减。“嗯。”我不明白老师为什么这样问,但我依旧点头。“孩子”老师用他那厚实的手掌抚摸着我的脑袋。“你明白么?这朵花其实并不孤独。是的,它开在这里,开在路边,但它也开在春天,开在这个美丽的季节。它属于春天,花坛里的花儿也属于春天,没有一朵花儿应该错过春天。”老师的一字一句如同石头扔进池塘一般,在我的心湖里激起阵阵涟漪,我仿佛领悟了什么。我知道,我也属于这个美丽的“季节”。

那一刻,我听到了。

听花开又落的声音篇十六

又是一节普通而平凡的班会课。

打开窗子,一阵风呼啸而过,伴随着枯叶沙沙坠地的声音,我循声望去,只见一片粉色的花瓣静静地在泥土上歇息。仔细看,那片花瓣已是遍体鳞伤。“唉。”我不由得哀叹,纵然鲜艳的花朵也会被寒风吹败。

“嘿!叹什么气呢,开班会了。”同桌摆摆手在我眼前晃了晃。视线被拉回,停留在了黑板上那硕大的红色字体。“辩……会?”容不得我多想,班长罗婷的声音已然响起:“同学们,本次班会我们就我们班的近况做下总结,现在请各位班干部一一发言。”说话间,卫生委员已然上台。

我把身体挪了挪,余光瞥向身后的谭老师。谭老师笔直地站立着,犀利的目光盯着前方的讲台,时不时瞥一瞥四周,像是洞悉着一切。我悻悻地挪回身子。“喂!”我用胳膊肘蹭了蹭同桌的衣角,小声地说:“卫生委员点了我的名吗?”同桌转过头,看了看身后的谭老师,随即摇了摇头。

“呼!还好还好!”心中的花瓣终于安然坠地了。

“同学们,刚才各位班干部已经指出了我们班许多的不足之处,同时也对自己的近况做了反思,那么有没有同学认为自己也做的不够好呢?”罗婷的声音再次响起。我的脸涨红一片,悄悄转了转眸子,同学们都在东张西望啊。

“我认为自己身为一个组长做得并不好,身为卫生委员我也没尽到自己该尽的职责……”随着卫生委员的声音响起,同学们把目光都集中在她身上。她定了定,接着说:“刚才有同学表扬我,说我尽到了自己的职责,为班出力,然而,我自己知道并不是这样的,同学们只是看到了我的一面,我有时候也会把把搞卫生的同学们丢下,自己吃饭去了……”我的身子僵了僵,脸烧的更红了,不仅是脸,我的心,我心中的那片花瓣也在燃烧着。卫生委员是我们班的佼佼者,平时搞活动总是积极参与,做事也尽职尽责,然而,优秀如她却依然敢当着谭老师的面,当着全班同学的面承认错误……而我呢?我竟在为一次侥幸的逃脱而感到庆幸,这真是可耻的想法!

“啪啪啪啪!”谭老师拍着掌走上讲台,“说得好,这次班会,你们的表现超乎了我的意料,初一刚来的你们就像是一朵带露的花苞,然而,一年多的成长路上,经过了风雨的磨练,你们逐渐绽放出青春的色彩,人生的道路上你们已然踏出了第一步,在这里谭老师想送你们三句话:知其事,任其位,尽其责;善自身,知班事,尽其力;求上进,团结一心,众人齐。137班有尽职的班干部,团结友爱的同学们,我们还怕什么呢?”

是啊,每个人都是一朵花,成长就如同花开,而在绽放过程中,只有经历了风雨的洗礼,才散发出迷人的芬芳,所以而今的我们,应饱蘸辛勤的汗水,努力拼搏,待到来时才能静候。

我再次看向窗外,那片花瓣正随着风飘向远方。

听花开又落的声音篇十七

荷花,伴着夏天灿烂的阳光,露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾,就是在炎热的夏天也不觉得热。荷花有白有红,但不管她什么颜色,都是那么圣洁。不然,为何有“出淤泥而不染”这句话?你听到了吗?荷花柔柔私语:留一片洁净的天空给大家,你也会荡漾起美丽的生命涟漪。

当百花都已香散味淡之时,唯秋菊独自开放,傲立风霜。风霜无法动摇她坚定的意志,她依旧吐着悠悠芬芳。你听到了吗?秋菊在轻轻地说:秋风瑟瑟,我心高洁,百花萧瑟,我香如故。

你听见了吗?我听见了。

听花开又落的声音篇十八

晨曦倾斜在地平线上,万物褪去了灰暗,反射着各种色彩。

寻觅于一条卵石小径,两侧浓郁的绿荫过滤去了六月的闷热,一缕缕淡淡的雅香似一双无形的纤手,牵引着我,双腿不由自主地移动着,乃至清香源头。定神细视,一株清娆的栀子花树婀娜地立于人前。

几抹淡阳透过叶间的空隙,铺泻在了栀子花白嫩的花瓣上,栀子花闻到了六月的气息,像个慵懒的少女,在某个清晨绽开笑颜。

均匀的呼吸声从身后传来,夹杂着阵阵的余温。蓦然回首,母亲一脸笑意地站立于面前。

“一大早就见你出门来了,原来是在这里赏花啊。雅兴不小嘛!”

母亲说着,把手中的衬衣轻轻地披在了我的身上,“外面风大,小心着凉了……”侧首,见自己的肩膀已经比母亲的肩高出些许。

细细端详着母亲,这个我最为熟悉而又亲切的女人,眼角的几缕鱼尾纹竟让我多出了几份陌生。记忆中的母亲还是那么年轻、美丽,笑容常常绽放在她的嘴角,原以为她不会老去,但又有谁耐何得了时间的流逝与孩子的任性这双仞刀的划割呢?或许,我再懂事点,岁月这把利剑也就不会这么无情。

“回去吧!”母亲那慈祥的声音扇动了我的耳膜,“该吃早饭了,都已经准备好了!”

“嗯!”我应了一声,就跟着母亲慢慢地走着。

“妈……”母亲应声回过头来,她的眸子中流泻出了满满的柔情:“什么事啊?”“那个……那个……”一直感性的我此时竟有些支吾起来,“谢谢你……”感觉自己的脸颊上浮溢出了一片红晕。

在绿荫处的一旁,那株桅子花开得更加奔放,浓郁的气息混和在了空气里,惹得游人醉,园丁的嘴角微微地扬起,似乎心里有无限的欣喜与小小的骄傲。

栀子花树用它的花朵感谢了辛勤培育它的园丁。

可曾知道,栀子花开,也有声音。

感谢有你!

听花开又落的声音篇十九

星期五下午,我们老师给我们发了一本书叫《》,封面漂亮极了!正中间是一朵红红的爱心花,下面有两个小朋友光着脚丫子,其中一个小朋友手提水壶正在给爱心花浇水,另一个小朋友看着爱心花双手张开,面带微笑,背面是我们学校春季运动会精彩瞬间的剪影,最下面是我校荣获全国写字先进校的照片,好看吧!

这本书里面有我们全校师生的优秀作文,分为老师版和学生版,其中有我们班杨雨欣郝雯、蔡淑敏、张可凡、李卓厚、耿佳毅的六篇优秀作文。其中我感到写得最感人的作文是李卓厚写得《天亮了》,下面我就来给大家介绍介绍他的!

这篇文章写得是我们以前的班主任李老师,但是她已经不在这个世上了,她离开我们已经快半年了,我们全班同学都十分相念她。李卓厚在文中把对李老师的浓浓的思念之情写得淋漓尽致,让人读了感到情真意切,催人泪下,令人十分感动。

是我们自己的声音是我们成长的声音。《》是我们的好伙伴我会倾听同学们的心声我还会吐露我自己的声音让我们像花儿一样绽放自己。

听花开又落的声音篇二十

花开时有声音吗?我不曾听到过。直到那年暑假,我才明白,原来——是有的。

村里有个小女孩,长得挺可爱的,比我小4、5岁,但经常会做些惊人的举动。例如捉只蟋蟀放到面粉,还自命为“粉虫”;下雨时,拿把伞出来却不用来打,而是用来接雨水,说什么是要做化学实验……总而言之,那家人为这个小女孩操碎了心,小女孩也因此挨了不少打。

这一天,她蹲在草丛旁,静悄悄的,腿上被蚊虫咬了许多小红包也丝毫不动。我以为她又要搞什么名堂,便过去问了问,“你在干什么呢?”哪知道小女孩立即转头对我做了一个“嘘”的动作。这使我不惊疑惑起来:她就这么呆愣愣地蹲在草丛边干什么?尽管内心猜不透她究竟要干吗?但她那么认真的样子,我也不好意思打扰。

午日的阳光更加灼热,很快我们就汗流浃背。这时她突然站了起来,神秘的对我说:“知道我们刚才在干吗?”我头摇的像拨浪鼓似的,说“不知道。”她偷偷地笑了笑,转头对我,弯弯的眼睛里充满着欢乐,“告诉你吧!我在听!”我顿时愣住了,忍不住捧腹大笑,“花开怎么可能有声音呢?就算有,你也不一定听得到啊!哈哈哈——”

我无情的嘲笑道,殊不知她脸上的笑意在一点点的消退,“你们都不了解我!”她吼道,随后便转身跑开了。

我终于停止了大笑,望了望她那在烈日下奔跑的娇小身影,我竟看到了一丝孤独。

回到房间,凉爽的空气使我一点点冷静下来,“她不过是一个6、7岁的孩子,有想象力与好奇心很正常,自己那么嘲笑,说不定会毁了她的自尊心。”思来想去,还是决定要道歉。待我走到她家门口,发现她正在一个人孤独地玩着沙子。一抬头,看到了我那张笑意盈盈的脸,转身就进房里去了。

后来,我再也没去过她家了;再后来,她搬走了;又后来,我也搬家了。只怕是无缘再见。

想起那时的事,我走到了一朵含苞待放的花骨朵儿面前,蹲下身,仔细地听着。

“沙沙沙——”

有了!花开时真的有声音!我对自己那时的无理感到羞愧,想说抱歉,却不能再遇见。

“我在听啊。”

清脆的童音在我耳边闪过,带走的是我的童年与天真。

听花开又落的声音篇二十一

外公栽了一片桔园。细细的树枝,稀疏的枝叶在风中摇曳,焕发出无限生机。春天,粉红粉红的桃花开了,远望像一片红霞;夏天,洁白洁白的茉莉花开了,像一位位冰清玉洁的仙子;秋天,金黄金黄的金桂开了,那淡淡的幽香勾住人的脚步,引人驻足赞叹!而桔树日复一日,年复一年依然执着地生长着。树枝越长越粗,叶子长得更繁更绿,只是从不见一丁点儿花乍现,它还是那样不悲不喜地生长着,而外公,仍坚持为它们修枝剪叶,辛勤浇灌它们。桃花、茉莉花、金桂,一茬又一茬地开,而桔树长高了,叶更稠了,但它们仍未开花。外公总爱在如伞的桔树下,美美地抽上一支烟,然后看烟雾在绿叶间缭绕。我总是天真地缠着外公问:“桔树怎么不开花呀!”外公总是笑着说:“会开花的!会开花的!”婆娑的树叶下,外公满脸的笑意显得更加深邃。

又是一个春季,我和伙伴们在桔树下捉迷藏,突然发现桔树上竟然缀满了花苞。我停下来,细细地欣赏,有些花儿已半开,像一个个害羞的小姑娘,在绿叶间躲躲闪闪。明媚的阳光泼洒在娇嫩的花朵上,露珠晶莹,花朵浅笑。那一刻,我仿佛听见了花开的'声音,也看到了外公心满意足的笑容。他辛勤地浇灌,漫长地等待,或许就是为了这一刻的繁花盛开吧!

我情不自禁地凑近花朵,嗅到了一阵沁人心脾的馨香。花朵张开,仿佛要向人们吐露喜悦的心声。我聆听着,它经历了骄阳似火,经历了寒冬腊月,如今终于获得了它一生中最美的绽放。

春雨如酥,随风潜入夜,润物细无声。一场春雨过后,当我再次走进桔园,满地的落花如同一个个跌落凡间的精灵,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”透过浓密的枝叶,桔花长得似乎更坚定硕大了。看着满地的落花,外公还是不紧不慢地说:“花开,花落,都是为了结果!”

站在桔花下,我回味着外公的话,用心聆听,我才明白,花的一生,其实就是为了结出果实。而我们的人生之花又何尝不是这样呢?静听花开,勇敢前行!

听花开又落的声音篇二十二

听听那在美妙的晨光中,我睁开了朦胧的睡眼,看这快乐的世界。然后,我听见了那美妙的。

晨曦在我的窗前映出斑斑点点的影子,一声婉转的鸟鸣在我的睡梦里由近而远地响着,似乎在这声鸟鸣于远天山尖上消失的一瞬间,我就听见了这种,这种声音好清丽,好鲜洁,就像用山里的泉水洗过一样。细心聆听,那是那么的清越动人,给这个原本就绚丽可爱的世界加上了璀璨的披风。让一切陶醉在她令人为之欣喜的音符中。

渐渐地,日光下澈,射到水中,发出无比靓丽的亮光;这些亮光似乎又放大来给刚刚缀满晨露的花瓣草叶镶了一道晶莹绚丽的花边,。我推开窗来,看到世界上的一切都沐浴在这和煦的春光中和着如诉如泣的花开的乐曲中。我的梦就如烟一样变得非常鲜活。

我和每一个人一样,都是以第一声啼哭绽放到这世上来的一朵无名小花;这第一声啼哭虽然不是报给人间的第一声欢笑,但这却是一种最美的;这种彰显着先辈因果的整合,这预示着人若植物,有一个活性的生命流程和活性的生命咏叹。我觉得这第一声啼哭就像一样,一开始就牵系着每一个与之有血脉关联的人,甚至牵系和温暖着每一棵树,每一棵草,每一朵花。大自然中的植物也有先辈也能繁衍。我总是羡慕大自然中的植物,它们当然也是自己上辈祖先的延续;它们给大地带来绿色,带来绚丽,使人间充满活泛律动的生命灵性。尽管它们曾经有过消亡,但它们的生命过程总像一样灿然而热烈,并在它们自己生命的流程里繁繁衍衍,生生息息,阴阳合一,浑然天成。

而今,我早已到了怒放的年龄,生命开始像盛开的鲜花一样美丽。我的一切都是那么充满朝气与希望。如今的我天天被捧在鲜妍美丽的云端,耳边充斥的是无尽的掌声与喝彩,我不禁有些飘飘然,直到这个熹微的晨光的降临,我才重新找回了自我,开始懂得从高高的领奖台上俯下身子,侧一下耳朵,去听听那从前最美丽动人的。

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