规划是制定目标、实现梦想的关键步骤。总结的方式和角度多种多样，我们需要找到最适合自己的方式。这里有一些总结范文的例子，供大家参考写作时的思路和结构。
元旦节小学篇一
实验小学东校区新年活动总结时值新年即将来临之际，实验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动，活动的开展，丰富了校园文化生活，展示了小学生的自我风采，培养了学生良好的学习习惯，增强了学生的竞争合作意识，提高了学生的审美能力。
为规范学生书写，培养良好习惯，各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业，在美术室集中展览，组织全体学生轮流参观，参观者赞叹不已，被选中作业的小学生甚是自豪。该项活动的开展，起到了规范一批，带动一片的效果。
为丰富学生语言，注重语文积累，根据新课标要求，结合学生特点，一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛，并对获奖学生现场颁奖予以鼓励，为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台，同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累，为日后学习打下坚实基础，奠定丰厚的语言功底。
为丰富校园文化生活，增强学生体质，成功举办了快乐跳绳比赛。班主任广泛发动，体育组周密组织，学生踊跃参加，参赛选手尽情欢跳，整个校园充满了欢声笑语。
为加强班级文化建设，培养小学生的`动手、想象、审美、创新能力，美术教师选出各班学生优秀作品，推荐于班主任，在各班举办了小小画展?，组织全体师生参评，作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一。
通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展，发展了学生个性，发挥了学生特长，提高了小学生的综合素质，形成了良好的生活、学习氛围。
元旦节小学篇二
新年的钟声伴随着大人们，还有我们小孩子们喜悦的心情到来了！
今天是2019年的最后一天，12月31日。我们二·二班精心准备的元旦晚会终于在今天下午举行了。
下午一来到会场不禁让我眼前一亮，我们班的叔叔阿姨把会场布置的可真是漂亮啊。很快节目就开始了，开场舞《火了火了火》速度的把同学们带入了欢乐的气氛中。我和好朋友郇鑫龙等三个小伙伴表演的街舞《欢乐课间》，我们一上场同学们就欢呼起来，让我还有点小紧张呢，最后加的一点点《小苹果》妈妈们也都上来和我们一起跳，同学都投来羡慕的眼光。哈哈，真是太兴奋了！还有让我印象最深的是刘芮羽的印度舞和王一川的拉丁舞，舞姿真是太美了！同学们都各自展现了自己的特长，有二胡，有古筝还有电子琴和武术等。
时间过得真快啊，三个小时很快就过去了，在同学们和孙老师一起合唱的《我们是一家人》结束了今天的晚会。
这个快乐的晚会我永远都不会忘记！
元旦节小学篇三
盼啊盼，我终于盼元旦假期的。新的一年又开始了，我又长大了一岁。
一星期没见了，我高高兴兴地坐上三十八路公共汽车去家。在途中，老上了车，车上的座位都坐满了，人给老让位。老站着了，恰好站在了身旁。我了在电视上的广告，老人上车后没人让位，后来终于有叔叔让了位。广告上说：公德比赛起正式开赛。心里开始了激烈的思想斗争：“我到底是让位位呢？”后来，我想：“我最爱了。是上车了人给他让位，我会多伤心啊。再说，尊老爱幼是民族的美德，我让吧。”，我鼓足勇气对那位老说：“，您坐吧。”那位老兴，说：“你。你真是好孩子。”
我心里兴。以前鼓励老人让位，是我坐公交车，还让座位，我都觉得很棒。
这真是有意义的元旦。
元旦节小学篇四
今天是元旦假期第一天，爸爸妈妈都放假了。我们一大早，全家三口就出门去玩。今天外出的人可真多，不仅来来往往的人多，连车站也站了好多人。我们好不容易乘上了车，一路上上上下下挤来挤去，好不容易到了解放公园。公园时的人可真多，热闹非凡。经过雨水冲刷，树叶干干净净，花儿更鲜了。经过雨水冲洗了水泥地，更是一尘不染，无数的黄叶落在树林里，大地像绣的一朵朵黄花，好漂亮。我们先参观了动物。我买了一些鸟食，来到孔雀室。我把食物撒给了孔雀，可高傲的孔雀昂着头，翘着翅膀，连看也不看一眼。对了，孔雀喜欢比美。我赶紧取下妈妈的花丝巾，向孔雀抖动着。果然，几只孔雀刷地一下，打开了漂亮的翅膀。她们还不停地抖动着，那展开的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我们又来到了鸽子的地方。鸽子可真好客，还没等我走近就飞到我的跟前。原来，她想吃我手上的食物。我喂她们食物，她们竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。这真是一群贪吃鬼，恨不得连我都要吃掉。
元旦节小学篇五
今天，是一个特殊的日子，一天过后，便是20了，也是元旦，今天，是的最后一天。
回忆一年，我做过许多亏心事——恶作剧、打架。还有那懒惰得不想做、少的可怜的作业，还有因为不想复习而考得低得吓死人的分数。往事的遗憾及一幕幕，深深的刺痛着我那懒惰的心。我也悔过过，可时光不可倒流，我只有坐在椅子上，胡思乱想——如果开始，我就认真学习，那我的成绩不就提高了吗？于是我又再次晨报尽在空想中，没有一个实际的.计划，就这样，我又损失了“千万黄金”。
可是，在那一年中，我还是有那么一点珍贵的回忆，即使是浪费现在一点点流失的珍宝来走进它，大概也是值得的。在那少得可怜的珍宝中有我的考试成绩，有在车上给老人让座，扶老人过马路，所帮助别人的事情，也有与朋友嬉戏。那可怜的珍宝是我再也不能所失去的，我要将它紧紧抓住。
回过神来，马上就要了，我想下决心，想刻苦学习，想将人生充实，可是我又怕我的惰性会看到时间是长远的，人生是长远的，我的人生又会象骨牌一般倒下，一环扣一环一排压一排，最后我虽然知道，知道这样的后果，心只起誓，可是这又会成为空想，成为时间的浪费；总之我不能在说，说得越多浪费得就越多，所以，我不需要计划；需要一个信念———不要在空想，座上挖掘珍宝的机器，去实干计划就会随之而来！
元旦节小学篇六
为了活跃校园文化艺术生活，营造浓厚的新年气氛，展示我校学生的.文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题。
欢喜迎新年，快乐过元旦。
三、活动时间。
四、参与人员。
小学部1-5年级全体师生。
五、活动要求与责任分工。
1、校歌、队歌，各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个，于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
六、注意事项。
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：学生统一戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。
七、活动流程（场地：学校后操场）。
1.校长讲话。
2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式。
1出旗，少先队员行队礼。
5退旗，行队礼。
3.文艺汇演。
4.互赠节日小礼品。
5.拔河。
6.两人三足跑。
备注：游戏中获胜选手或班级给予适当奖励。
歙县昌溪学校。
元旦节小学篇七
一、活动主题：
欢声笑语庆元旦，师生同乐迎新年。
二、活动目的：
通过丰富多彩的游戏活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间：
20xx年12月31日下午1点—2点。
四、参加人员：四一班全体师生。
拟请人员：任课老师。
五、活动准备：
1、黑板报：四年级一班庆元旦联欢会。
2、彩带：若干。
3、奖品：各类学习用品。
六、联欢会程序：
1、主持人致开幕词。
2、老师给全班同学谈新一年的'希望和要求。
3、节目表演。
4、游戏。
唱新年好抢凳子击鼓传花萝卜蹲。
七、颁奖。
闭幕词，联欢会结束。
元旦节小学篇八
元旦的到来，新的一年的开始，日历翻开崭新的一页。年轻人喜欢浪漫的气氛，老年人凑个热闹图个吉祥；像外面这个年龄对于这个传统的节日更是异常活泼。
元旦，又称岁首。是一年的第一天，1949年12月23日，我国政府通过统一全国年节和纪念日放假办法，规定新年1月1日放假一天。
元旦来临，谁没有希望这是一个好的开端？新年新气象，谁不希望听到别人的祝福。听别人说一声：新年好。
如果你们是一对恋人，你们应该把握这温馨的时光；如果你们是亲戚朋友，你们应该欢聚一堂，如果你们是左邻右舍，你们应该传递祝福语；如果你们是同学好友，你们应该好好学习，来迎接新的一年。
元旦来临了，请用你真心的祝福语，印在那代表祝福意义的贺卡上。迎元旦，过新年。
对别人说一句：新年好！
元旦节小学篇九
元旦钟声让全人类沸腾！
元旦钟声普天之下欢呼。
元旦钟声响彻五湖四海，
元旦钟声响彻南极上空。
元旦钟声迎接新的泰山，
元旦钟声迎接新的玉兔，
元旦钟声迎接新的国策，
元旦钟声迎接新的规划！
元旦钟声迎接新的财富，
元旦钟声迎接新的创造，
元旦钟声迎接新的竞争！
元旦节小学篇十
今天是元旦，是新的一年的开始。时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。
奶奶要包汤圆，并且拿了一元钱，清洗了好多遍。我非常不错奇，奇怪的问奶奶：“奶奶，你拿一元钱干嘛？”奶奶笑道：“每到元旦每家每户都要吃汤圆，并且拿一元钱包在里面。哪个如果吃到了这平安钱，上天会保佑她在这一年里都平平安安的。”
“那我必须要吃到”我开心的大叫。
我心急如焚，真想看见那热腾腾的汤圆，还有那个幸运的平安钱。不一会儿，奶奶把刚刚煮好的汤圆端了出来，看的父母的口水都流下来了。我第一个跑到桌前，最后，我端了一碗我觉得有钱的汤圆。父亲是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
“啊，好硬。”父亲大叫。
原来那钱在父亲的碗里，唉！不过我还是非常喜欢元旦。
元旦节小学篇十一
联欢会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。
一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先，师生们相互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾。接着，同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新年快乐！”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的画面啊！
联欢会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学，用围巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。
后来，同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目，大家越玩越高兴。
这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。
元旦节小学篇十二
我们告别了20xx年，迎接20xx年！新年的钟声即将敲响，新的一年，会更加美好！
今天下午第二节课，我们班举行了一场元旦联欢会。我、王梓惠、陈泓宇和苏浩然都是联欢会的主持人。
一开始，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。后来，我不再害怕了，而且声音也变得非常响亮。
开始表演了。最有趣的是符晟娴表演的《小苹果》舞蹈和刘锦翔表演的《恰恰拉丁舞》。
符晟娴表演舞蹈时，她一会儿跳起来，一会儿扭扭腰。同学们有的高兴地手舞足蹈，有的高兴得直跺脚，还有的高兴得都离开自己的座位了。
刘锦翔表演拉丁舞时，他一会儿走到前面，一会儿走到后面。乐得大家直拍手。
“丁零零”下课铃声响了。同学们一个个欢呼雀跃、兴高采烈。
我想：20xx年的新年真快乐！
元旦节小学篇十三
20xx年的.第一天，元旦，金色的阳光洒遍大地。我期待已久的这一天终于来了，今天，是我的好朋友李一鸣的生日。
上午，我带着准备好的生日礼物，来到了指定的地点。李一鸣、邹佳宇、王钰凯和董延泽正在玩气球，我赶忙参加，玩的不亦乐乎。中午，我们来到饭店，又开始了吹气球比赛，每个人吹5个，时而还踩爆几个，大家欢腾雀跃。吃饭时，菜肴非常丰盛，有鱼、虾、海参和许多蔬菜。还有一个名叫“草莓生日堡垒”的大生日蛋糕，一鸣把所有的蜡烛都插上了，我们用气球吹蜡烛，有意思吧！
饭后，我们又玩起了踩气球的比赛，游戏规则是：没人在自己的一条腿上绑四个气球，20秒看谁把别人的踩爆的多，被踩的少，谁就大获全胜。我们一阵混战，最后，我赢了啊！休息片刻，我们又开始了贴鼻子游戏，我、一鸣和延泽贴到了鼻子，钰凯贴到了眼睛，佳宇贴到脸颊上了，我们都笑成了一团。
下午，我们去了昆吾园，攀登了高空绳索，跳了蹦蹦床、过独木桥、扎气球。最有趣的是攀登高空绳索，我们既紧张又你追我赶，然后大家争先恐后的滑下去，真刺激啊！在蹦蹦床上，我们被一个大个子蹦倒了，于是，我们一鼓作气、团结一致，把他蹦倒了，然后我们笑成一团也滚倒了。
平常没有足够的时间，这样大家一起玩这么多游戏，今天，玩得真高兴，以至于不知道时间匆匆溜走了。我向一鸣告别后，依依不舍了走了。
今天，我在温暖的阳光下，跟好友们无忧无虑地过了一个愉快的元旦，庆祝了一鸣的生日，很难忘的元旦啊！
元旦节小学篇十四
昨晚，我们的元旦晚会圆满的落下了帷幕。
晚会取得了一定的，大家玩的也很开心。晚会的节目丰富多彩。联欢中，由聂维琦，王志顺等四人带来的《送礼》节目，四个人一本正经的表演、的话语、形像的动作引得大家笑声不断、掌声连绵。
但是，这也没什么好批评的，因为这毕竟是我们第一次主办这样的活动，大家都不足，相信下一次大家会做的更好。其次，主持人的能力也还有待提高。我们都还不太会圆场，当音乐出现问题的时候，或者演员还没有到场的时候，主持人都是傻傻的站着、等着，而没有上前与观众互动，缓和现场气氛。这是我们的不足，也是我们要去学习的地方。另外我们的念得也不够动听，当然这一定程度上受到话筒数目的影响。最后，在节目顺序安排上我们做的还不够好。
最在王霖佳，王志顺主持的环节，赢得了大家的一致好评。尤其是在《谁是卧底》中更是让元旦热烈的气氛达到了高潮！
总的来说，晚会的目的达到了，那就是大家、快乐你我。
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