冬季长跑比赛范文(19篇)

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冬季长跑比赛范文(19篇)
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学会运用各种修辞手法,可以使文章更加生动和有说服力。总结要言简意赅,突出主题,避免冗长和啰嗦。在总结写作中,参考一些成功的经验和范文,可以帮助我们更好地把握写作的重点和技巧。

冬季长跑比赛篇一

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)精神,按教育部国家体育总局共青团中央《关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的`统一的要求和市教育局、区文体局工作安排,我校将于20xx年11月2日至20xx年4月30日,在学校开展冬季长跑活动。动员广大学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄庆贺中华人民共和国建国xx周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题。

阳光体育与全民健身同行。

三、参加对象。

本校全体学生,一、二年级适当减量。

四、活动时间。

20xx年11月2日至20xx年4月30日。

五、活动内容。

1.20xx年11月2日上午国旗下讲话后正式启动。举行响水小学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:三、四、五年级小学生1000米。在法定工作日、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立xx周年。

2.以班级为单位组织学生参加冬季长跑活动。根据学生身体素质状况,长跑运动按早晚二个时段进行,既早锻炼时间和下午的文体活动时间,每次500米。

长跑路线:绕学校操场跑。

学生在班主任和体育老师的组织下,在运动场内指定区域内集体跑完当天预定的里程(1000米),然后以全班同学累积的总里程做好记录。此记录将成为评选学校长跑优胜班级的依据之一。

六、活动组织领导。

组长:

副组长:

组员:

焦见觉协调、确保活动的开展、检查与评比,制订评比细则,并做好冬季长跑活动宣传专栏,报道学校活动开展的情况,并做好相关申报工作。

七、活动措施:

2.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

3.建立学校体育活动的长效机制,加强管理。做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

4.与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

5.加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

八、安全预案。

1.提高安全意识,保证学生安全。领导和教师要各伺其职,认真履行自己的职责。

2.卫生保健教师随时做好救护准备。

3.各班班主任要按时组织本班学生参加冬季长跑活动,没有学校的通知,不许不参加冬季长跑活动,有事要及时向组长请假,班主任是班级的第一责任人。

4.在冬季长跑活动中如发生意外情况,教师能自行解决的要妥善解决,处理完后及时向副组长汇报,不能自行解决的要及时找到副组长或组长进行解决。

5.关心学生,各班班主任要及时了解本班学生的身体健康情况,对于身体不适的学生班主任要及时安排其见习或教室休息。

九、教师跟班安排。

一年级负责:

二年级负责:

三年级负责:

四年级负责:

五年级负责:

冬季长跑比赛篇二

开展学生阳光体育冬季长跑活动,对于磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质具有重要作用。为进一步提升青少年学生体质健康水平,根据教育部对第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的要求,决定于20xx年11月至20xx年4月开展学生阳光体育冬季长跑活动。现结合本校实际,制订本学期冬季长跑活动实施方案,具体安排如下:

1、冬季长跑活动,以提升学生体质健康水平,贯彻体育育人教育理念为指导思想,加大宣传,在活动中强调学生“诚信”和“守诺”的自我教育,提高学生自我锻炼意识和参与意识。

4、以大课间体育为辐射点,和谐师生、生生关系,增强学生的合作、竞争意识和交往能力,营造浓厚健康奋进的'校园文化氛围,着力打造活力校园。

励志从长跑开始。

20xx年12月2日周始集会启动,动员讲话。体育教师测试每生长跑起始成绩。20xx年12月17日(第十六周)开始。

长跑、大课间每周活动项目(原1-4年级耐久跑项目改为班级特色项目)。

长跑在塑胶操场,其他大课间活动地点不变。

5、6年级学生,其他年级学生每周一次。以班级为单位组织,每天长跑参考距离基数为:1、2年级600米(三圈),3、4年级800米(四圈),5、6年级1000米(五圈)。

1.、对身体确有不适的学生可以免跑。当出现雾霾等恶劣天气条件时必须及时停止长跑活动,保证学生身体健康。

2、长跑时穿舒适的运动鞋,不得戴帽子、围围巾。

3、各班班主任跟随班级进行长跑活动。

4、班主任要认真负责,组织好各项活动,保证学生安全,体育教师巡视指导学生活动。

5、活动过程中听从指挥,做好准备活动,活动结束统一整队,放松活动。

6、长跑过程中要保持好各跑道、班级的距离,跑姿正确、队伍整齐、不拥挤不争抢。

7、体育组将进行“阳光体育长跑”先进班集体和阳光体育长跑十佳少年评选活动,活动结束颁奖。

学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动工作小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

冬季长跑比赛篇三

北风得意地在师大横冲直撞,妄图以它的魅力来使师大的师生对它顺从。然而,区区寒风又怎能抑制师大学子那滚烫的心。冬季长跑照样进行挥洒。

12月16日整整一天的运动赛圆满结束了,冬季长跑再次证明了师大学子的无与伦比。本院师生在这次活动中,积极开展了扎实的工作,取得了明显的成效,现将相关总结如下:

一、院领导高度重视,学生会认真负责,运动员积极参加。

是本次冬季长跑活动能取得成功的主要因素。在本次活动中,院相关领导做了重要安排,比赛的时候还亲自督战,为运动员加油打气。对此,我代表所有参加冬季长跑的运动员以及相关人员向领导们的支持说一声谢谢。还有就是学生会的同学们认真负责。每次训练的时候,他们都会亲自参加陪练,和运动员们冒着寒风在操场上辛苦的跑步。还有我们的教练的辛勤指导。他放弃自己的时间,每天清晨来操场指导运动员训练。她为我院,为本次运动会的成功做出了相当大的贡献。在这里,我再次向为本次运动会做出贡献的领导们、学生会、教练员说一声谢谢。

二、本次活动的成功还有一个重要的因素,就是运动员的积极参加。

常说,态度决定一切,果然如此,当在报名参加冬季长跑的时候,无论是大三、大二的还是大一的,谈们都踊跃报名参加,这无疑是给我们工作的最大支持。从一开始报名到选拔再到训练大家都热情主动的积极应对,同学们高涨的士气令人倍感鼓舞。在选拔的时候,一些同学体质差,很不辛地被刷了下来,可就是被刷了,仍然加入了训练的队伍,这份精神令人感动。在训练中大家都比较积极而且很刻苦,在寒风凌冽中依然坚持训练,虽然有些人生病了但是一旦身体好点就又加入训练中这份执着为了学院的荣誉的拼搏值得我们学习。当然在这次运动中,我们也有不足的地方。

最后,由于比赛当天下午公体部临时决定让我院第一组上场比赛,比开会公布时提前了一组,导致我院的队伍没有整理好,急匆匆地上场所以一开始节奏就没把握好使得今年失利了。

总之,今年的冬季长跑比赛体现出学院的集体凝聚力,提高了同学之间的团结精神,但是由于总总原因比赛还是失利了,今后我们一定吸取教训提早选拔训练,相信我们下次一定会取得成功的。

冬季长跑比赛篇四

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、高度重视,部署周密。

成立了专项工作的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全校的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围。

我校充分利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实。

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

一是把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。

三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容,展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

四、积累经验、巩固实效。

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进学生全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。

今天这个激动人心的时刻,我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,责任到位。

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

二、加大宣传,营造氛围。

自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子”的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

三、总结经验,巩固实效。

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。

四、常抓不懈、持之以恒。

现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

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冬季长跑比赛篇五

20xx年12月14日,在麻水小学操场举行了冬季长跑比赛比赛,以年级为单位进行,比赛分男子组和女子组,这次比赛在校领导的亲自督导下,在全体教师的共同努力和配合下取得了圆满的成功。

本次比赛领导小组和个组员认真负责班主任老师宣传到位,各班学生保证纪律,加油声呐喊声此起彼伏。全校一片生机盎然的景象。

推动学校学生体育活动的广泛开展,丰富学生的校园体育文化活动,提高学生身体素质,达到健康第一的目的。

一是对同学们的身体素质的大检查,教师了解到学生的具体情况,因材施教,有利于结合学生的特点培养他们,也为区中小学田径运动会做准备。

二是对同学们意志品质的培养,通过比赛,锻炼他们勇于拼搏,永不认输的竞争精神,使他们从小就具有拼搏竞争意识,有为实现目标而努力的愿望。

这次比赛也暴露出一些问题,个别同学身体素质比较差,个别同学意志比较薄弱,这也是这次比赛的另一个原因,在实践中发现问题,有利于教师在实践中解决问题,在今后的教学中,教师要注重同学们能力的培养,注重他们意志品质的锻炼。

本次比赛五、六年级同学表现突出,每一个参赛队员都能坚持到。

在活动开展中我们还应该注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生参与长跑运动,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生的意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

我们的老师和同学已经全身心地投入到阳光体育冬季长跑活动中,在跑道上尽情奔跑这是一种很好的锻炼身体方式,让我们一起舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!

本次的活动已圆满结束,但相信本次活动对大家的影响将会持续下去,大家也会体会到健康的体质对无论现在还是今后的自己都是非常重要的,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为健康幸福的生活打下了坚实的基础。

冬季长跑比赛篇六

学校为了活跃我校的体育运动氛围,增强班级集体的凝聚力,提高学生的抗寒能力,培养顽强的意志品质,应该如何策划一场长跑比赛呢?下面是本站小编整理的一些小学生冬季长跑比赛策划,希望大家喜欢!

一、指导思想。

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展我校阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题。

阳光体育与祖国同行。

三、组织机构。

1.领导小组。

组长:沈学章。

副组长:姚建锋李卫星。

2.实施小组。

组长:杨昌昌。

副组长:王磊傅继义。

组员:各班班主任。

四、参加对象。

全校学生。

五、活动时间。

20xx年11月9日至20xx年4月30日。

六、活动内容。

(一)启动仪式。

时间:20xx年11月13日早上课间操。

(二)宣传工作。

1.校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。

2.各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。

(三)活动记录。

1.班主任老师负责管理。

2.班级体育委员及小组长负责记录统计。

3.月底上交体育组备案。

七、实施方法。

1、通过学校宣传办,要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

2、按照长兴县教育局的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与奥运同行”的长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。

4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与奥运同行”的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。

八、活动安排。

1、冬季长跑活动从11月3日开始到20xx年4月30日结束,并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班正、副班主任前后组织跟随。低段年级绕校篮球场外圈跑,中段年级绕教学楼之跑步,高段在校田径场进行长跑。

2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行我与奥运同行的冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校田径场跑两圈作为热身运动。

3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

4、每天长跑距离(参考)基数为:小学生高段1000米,中段800米,低段500米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

九、保障措施。

1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与奥运同行”长跑活动高度重视,由红领巾监督岗来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。

3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。

4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

十、长跑注意事项。

1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。

2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

十一、评选与表彰。

到20xx年5月,学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。

为了深入开展“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”主题教育实践活动,落实《国家学生体质健康标准》,进一步推动我校阳光体育冬季长跑运动的广泛开展,增强学生体质,学校决定举行小学生第七届冬季越野长跑比赛,以此来磨练同学们坚强的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将有关事宜通知如下:

一、活动。

口号。

文明诚信,健康快乐。

二、活动时间。

第一阶段:20xx年12月2日-12月11日集中训练。

第二阶段:20xx年12月13日下午(根据天气情况,及时通知)。

第一节课:一、二年级;第二节课:三、四年级;第三节课:五年级。

三、活动地点。

学校操场。

四、组别设置及参赛办法。

一年级组:在校学生男、女各800米(2圈);。

二年级组:在校学生男、女各800米(2圈);。

三年级组:在校学生男、女各1200米(3圈);。

四年级组:在校学生男、女各1600米(4圈);。

五年级组:在校学生男、女各1600米(4圈);。

以班级为单位参赛,每个班男、女各5人参赛,取班级内男、女前4名计算班级成绩,本年级组内排名评比。

五、积分和奖励办法。

按男、女运动员到达终点名次得分,第一名积1分、第二名积2分,依此类推,团体积分最少的为第一名。

1.个人奖:年级内男女各奖前1/3。

2.团体奖:班级以总分计算成绩(弃权为0分计算)奖前1/2。

3.本次比赛的成绩计入12月份班级积分。

六、报名。

各班认真填写冬季长跑比赛报名表(只填写姓名),上交王光卫老师,统一编排学生号码,报名表上交截至12月8日上午放学,过期不候。(冬季长跑赛报名表见附页)。

七、人员安排。

工作小组组长:杜新军肖亚琦商晓红董江燕。

筹备小组组长:王光卫王卫华。

筹备小组成员:张丁丁商松奎刘淑芹盖翠萍陈向阳崔艳芬王洪彬。

裁判员:另行安排。

八、注意事项。

1.赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动(可让学生提前跑步热身);各班主任思想要高度认识;各班班主任应及时了解学生身体情况,对有病史的学生一律不得上场比赛,出现问题后果自负。

2.组织纪律。要求各班级观看的学生必须在看台上,位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹。班主任负责本班看台纪律,级部主任组织人员负责参赛队员安全防护。

3.比赛程序。各年级的比赛程序要结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。各年级要提前到达比赛场地,严禁拖拉、喧哗。

4.安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。各班可以安排4名服务人员,及时为参赛队员服务。

5.比赛后。各班级比赛完毕后,运动员不得在比赛场地上逗留,应回到各班级指定的区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离操场,队伍井然有序。

6.各班主任需提前为参赛人员提供服务,准备好保暖衣物,预防感冒。适当准备些饮用水等必备物品。

7.学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾,发现后按照有关规定扣班级积分。

一、指导思想。

为贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动,积极践行“健康第一、幸福生活一辈子”的现代健康理念,全面实施《国家学生体质健康标准》,大力加强学生的体质健康工作,切实提高我校学生的健康素质,根据我校实际情况特制订本方案。

二、活动主题:与祖国同行、享受跑步快乐。男女3000米比赛。

三、组织机构:

1、比赛组织机构。

组长:熊广林。

副组长:杨妹荣张金阳。

成员:张秀莲付玉蕊。

2、比赛实施小组。

组长:杨妹荣。

成员:张金阳张秀莲付玉蕊各班班主任。

四、比赛时间及过程。

1、比赛时间:20xx、11、22下午2:00四——六年级冬季长跑比赛。

2、比赛地点:大堤。

3、比赛规程:

(1)、四——六年级每班选出男女各5人参加比赛。

(2)、按成绩男女前5名发奖。

五、各点裁判员和工作人员安排。

起点裁判:马友爱马伟丽。

终点裁判:韩金梅马永霞马丽赵美时。

终点记录:张秀莲冯任艳马朝霞马友敬。

后勤保障:王艳华王平。

卫生保健:彭建礼付玉蕊。

比赛协调:杨妹荣。

六、安全保障和要求。

1、比赛的安全保障由各班主任负责。

2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室王志艳负责。

3、比赛前后统一整队带进操场,不许就地解散。

4、各班主任和配班教师切实负起安全责任,要密切关注学生的各种不适应现象。

5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况,发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。

6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。

冬季长跑比赛篇七

为更好地迎接20__年“五一”国际劳动节,充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌,进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情,结合我校实际,经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动,现制定以下活动方案:

一、指导思想。

以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题。

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标。

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

四、活动内容。

1、举办庆“五一”系列活动,各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

7、_月_日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

冬季长跑比赛篇八

以深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《会同县20xx年阳光体育冬季长跑活动方案》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动为宗旨,以我校长期以来一直坚持的冬季晨跑活动为基础,进一步规范我校的学生长跑运动。通过开展冬季长跑活动,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质,特别是耐力素质水平,再次掀起阳光体育运动的新高潮。

阳光体育与快乐健康同行。

若水中学全体学生。

组长:林运军。

副组长:林光明、游建华、梁葵。

组员:杨柳、吴曙光、李红莲、兰少林、杨建成、各班班主任。

20xx年1月3日至20xx年4月30日。每周工作日的早操、课间操时间。

1、20xx年1月4日,我校利用上午广播操时间进行校级阳光体育长跑起跑仪式活动。

1)拉一条宣传横幅,横幅内容为“若水中学冬季长跑活动起跑仪式”;

2)校长作主题宣传动员讲话,并提出长跑活动要求和注意事项;

3)体育老师梁葵同志安排各年级跑步路线和各班起跑顺序;

4)全体学生首次跑步。

2、冬季长跑每天长跑距离为1500米。每天以早上早锻炼时间、大课间活动时间进行长跑。

3、班级在班主任的带领下进行长跑活动,并由体育委员做好每日长跑活动情况记录,放学前上交教导室。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

4、每年冬季举办一次学生冬季越野长跑比赛。

5、身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑。跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。

班主任负责本班学生,对学生提前进行安全教育,让学生懂得如何安全的练习。

筹备工作:教导室负责校园广播系统的调试、每周的值周行政和体育老师负责具体的'长跑组织工作,各班班主任负责长跑安全、队形及跑动距离的保障。林光明、吴曙光同志负责宣传与新闻报道。

1、班主任老师加强跑步安全教育和体育卫生教育。班主任老师要对学生的体质健康状况进行了解,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,防止在长跑过程出现拉伤、扭伤等事故,然后按顺序开始跑步。

2、倡导全体老师参加阳光体育冬季长跑活动。

3、在跑步过程中,各班应按运动场逆时针方向进行。班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中每个学生应听从教师指挥,要求队伍整齐,步调一致。

长跑活动结束时(20xx年4月底)进行总结,对长跑活动开展好的班级进行表彰。学校将评选冬季长跑班级组织管理奖。

2、队伍整齐,组织纪律好,确保安全。

3、班内学生整体长跑人均里程数、出勤率领先。

冬季长跑比赛篇九

同学们陆陆续续来到操场,运动员们早已排成一列长队,等待比赛的开始。

第一轮,我们班的丁洋上场了。只见他全神贯注地望着前方,精神抖擞,蓄势待发。啪的一声,发令枪响了。所有运动员都冲出了起跑线,霎时间,如万箭齐发。草地上的同学们都沸腾了起来,加油,加油!呐喊声此起彼伏。突然,丁洋摔倒了。同学们的心都提到了嗓子眼儿。在丁洋后面的运动员们纷纷超到了丁洋的前面。正在同学们焦急万分的'时候,只见丁洋一跃而起,咬紧牙关,急起直追,一个,两个……丁洋追上了一个又一个竞争者。同学们有的在草地上大叫:丁洋加油!有的干脆跟丁洋一起跑了起来,边跑边给他鼓劲:丁洋,好样的!在终点,同学们像迎接凯旋而归的英雄一样,把他团团围住。他的手上擦了一道深深的伤痕,整个手掌都肿了起来。同学们扶着他说:丁洋,你真了不起!

第二轮比赛开始了,吴骏杰站在了起跑线上。只见他摩拳擦掌,信心百倍地盯着前方。他可是我们班的种子选手,夺冠的希望都寄托在了他的身上。他不愧是一位富有经验的老运动员,稳稳地跟在第一名的后面,不紧不慢,不慌不忙。同学们的嗓子都要喊破了,大家一路追随着,恨不得自已也加入比赛的行列。快到终点了,吴骏杰开始加速,他像一颗上了膛的子弹射向终点,取得了小组第二的好成绩。我激动地冲上前去,一把抱住他,拍着他的肩说:兄弟,你真棒!

比赛一轮一轮地进行着,运动员们在赛场上尽情挥洒汗水,放飞青春。他们个个顽强拼搏,奋勇直前,比出了海小人的斗志,赛出了海小人的精神!

冬季长跑比赛篇十

为进一步活跃校园文化,增强学生体质,经校领导研究,决定在我校举行小学第五届越野赛,现将事宜通知如下:

1、时间:2xxxx年12月底(具体时间另行通知)。

2、地点:我校田径场地。

3、参赛人数:每个班男女各5人。

4、参赛办法:以班级为单位,本年级内评比。

5、参赛规则:班级内男女前4名计算成绩。

一、二年级(男、女)为800米(2圈)。

三年级(男、女)为1200米(3圈)。

四、五年级(男、女)为1600米(4圈)。

6、奖励办法:年级内男女各奖前5名。

班级以总分计算成绩,弃权为0分计算奖前2名。

7、认真填写附页越野赛报名表(只填写姓名),后上交政教处(交z老师)统一编排学生号码,报名表截至12月18日上午,过期不候。(越野赛报名表见附页)。

8、裁判:由学校统一选派。

1、赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动(可让学生提前跑步热身);各班主任思想要高度认识;各班班主任应及时了解学生身体情况,对有病史的学生一律不得上场比赛,出现问题后果自负。

2、组织纪律。要求各班级观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹。

3、比赛程序。各年级的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。

4、比赛内容。比赛内容以学校安排的为主。

5、安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。

6、比赛后。各班级比赛完毕后,运动员不得在比赛场地上逗留,应回到各班级指定的区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离草场,队伍井然有序。

1、各班主任需提前为参赛人员提供服务,准备好保暖衣物,预防感冒。

2、适当准备些饮用水等必备物品。

3、运动员比赛完毕后,需由专人(学生也可)进行服务。

学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾,发现后按照有关规定扣班级积分。

冬季长跑比赛篇十一

国家为了有效地改善学生的体质健康,适时地开展了全国亿万学生阳光体育运动,冬季长跑是其中较为重要的一部分。下面是本站小编给大家整理的冬季长跑比赛开幕式讲话,仅供参考。

各位老师、全体同学们:

为全面落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,全面落实市县教育局联合下发的《关于开展临沂市百万学生阳光体育冬季长跑活动通知》中的各项要求。我校从11月1日开始,至20xx年1月30日,开展以“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。

今冬的长跑活动之所以以“阳光体育与祖国同行”作为主题,目的是要充分调动和激发广大学生参加体育锻炼的积极性,让全体学生都能以“祖国的名义”,来高度重视和参加体育锻炼活动。在本次活动中,学校希望各位体育教师,各年级组长,各位班主任老师和全体学生,都要站在“少年强,则国强;少年雄于地球,则国雄于地球”的高度,站在为共和国培养思想、身体和能力三位一体的合格公民的高度;站在“以生为本”,培养德智体美劳全面发展合格人才,为学生终身发展和人生幸福奠基的高度,以极大的热情和踏踏实实的态度来参与和参加这次活动。也就说,对本次活动,不但要从思想上高度重视,而且在组织上一定要精心设计,严格管理,周密安排,通过这些措施,来确保此项活动的健康开展,而且要切实达到加强学生体育锻炼,增强学生体质的目的。

为此,学校要求,对每天的长跑活动,不但要抓紧、抓实,而且要抓出成效,抓出士气,抓出班级的凝聚力、向心力,抓出全体同学组织性、纪律性和集体荣誉感的提升。

口号。

响亮,要展示出时代青少年的应有的风采,也要展示出临沂第三十二中学学生的良好素养。

同学们,你们正值青春年少,英姿勃发,风华正茂!你们拥有的是生机,是活力;是激情,是希望。生活因为有了你们,而变得更加美丽,更加可爱;校园中因为有了你们,而变得更加生动,更加富有底蕴。年轻的你们,不但应该成为对知识和真理的孜孜不倦的求索者,而且应该健体,应该歌唱,应该求美,应该多才多艺!

那么,就让我们满怀对祖国的挚爱,带上青春的活力,再带上青少年特有的热情、激情、意志、耐力、光荣感和高度的组织性纪律性,来积极热情地参加阳光体育冬季长跑活动吧,并争取在活动中多多体验、多多感悟、多多历练、多多收获。

最后请同学们记住两句话:第一句话是“理想的人是道德、健康、才能三位一体的人。第二句话是:把能做的事情做到、做好,我们就是优秀的!

各位老师、同学们:大家好!

国家教育部、体育总局、团中央在全国开展“普及亿万学生的阳光体育运动”,这是新时期加强学生体育运动,增强学生体质的一项重要举措,体育运动的目的就是要通过阳光的、普遍的运动吸引广大学生走出教室、走向操场、走进大自然,积极主动地参加体育锻炼,培养锻炼的兴趣和习惯,有效地提高学生的健康水平。

同学们,体育是跃动的音符,是舞动的旋律,是运动的艺术,更是促进同学们身心健康、引领同学们全面发展的重要途径.“冬季长跑活动”是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平的有效手段,是培养我们抗挫能力和顽强意志的大课堂。为促进全体师生积极参与冬季长跑活动,推动冬季长跑活动在我校的开展,即每天坚持跑1000米,我们特别组织了此次活动,旨在提高冬季长跑在我校开展的普及率,增进学生体质提高身体素质。同学们,我相信通过此次有意义的活动,必将在你们的人生长河中留下美好的记忆。

谢谢大家!

老师们,同学们:

早上好!

今天,我校全体师生欢聚在一起,隆重举行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式。

体育是学校工作的重要组成部分,是促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工作。增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。

今天我们在这里举行“阳光体育冬季长跑活动启动仪式”,目的是号召广大同学积极参加体育锻炼,通过开展冬季长跑活动,磨炼我们的意志品质,增强团队精神和集体荣誉感,培养良好的锻炼习惯,养成良好的生活方式,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。本次长跑活动主要是以班级为单位,由班主任组织指挥,体育教师配合指导,根据大家身体素质和设施状况,利用每天的早间锻炼时间进行。

希望同学们积极参与到长跑活动中来,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会运动的快乐,强健自己的体魄,锻炼自己的意志,尽情奔跑,舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!

最后,祝我校的“阳光体育冬季长跑活动”取得圆满成功!祝全校师生身体健康、心情愉悦!

冬季长跑比赛篇十二

各位老师、同学们:大家好!

国家教育部、体育总局、团中央在全国开展“普及亿万学生的阳光体育运动”,这是新时期加强学生体育运动,增强学生体质的一项重要举措,体育运动的目的就是要通过阳光的、普遍的运动吸引广大学生走出教室、走向操场、走进大自然,积极主动地参加体育锻炼,培养锻炼的兴趣和习惯,有效地提高学生的健康水平。

同学们,体育是跃动的音符,是舞动的旋律,是运动的艺术,更是促进同学们身心健康、引领同学们全面发展的重要途径.“冬季长跑活动”是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平的有效手段,是培养我们抗挫能力和顽强意志的大课堂。为促进全体师生积极参与冬季长跑活动,推动冬季长跑活动在我校的开展,即每天坚持跑1000米,我们特别组织了此次活动,旨在提高冬季长跑在我校开展的普及率,增进学生体质提高身体素质。同学们,我相信通过此次有意义的活动,必将在你们的人生长河中留下美好的记忆。

谢谢大家!

冬季长跑比赛篇十三

三、竞赛项目及组别:

长跑:中学男1000米、女800米,小学男800米,女600米。

四、参加单位:5-9年级各班代表队。

五、参加办法:

1.各队可报运动员各项男女组各3人。

2.各队运动员必须是思想品德好、学习努力、身体健康(无心血管或肝脏等疾病),并已办妥建档手续的在籍、在校学生。

3.各参赛单位报名表填好后于11月20日交到小学周文娟老师,中学钱一锋老师,逾期按弃权论。

六、竞赛须知:

1、赛前准备情况。各年级组在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动(可让学生提前跑步热身);年级组长及各班主任思想要高度认识;各班班主任应及时了解学生身体情况,对有病史的学生一律不得上场比赛,出现问题后果自负。

2、组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定,禁止在跑道上乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹。

3、比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间,比赛顺序为,小学女子600m—小学男子800m—中学女子800m—中学男子1000m。

4、安全问题。赛前、赛中、赛后各年级组应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。

七、后勤工作。

1、各班主任需应该提前为参赛人员提供服务,准备好保暖衣物,预防感冒。

2、适当准备些饮用水等必备物品。

八、录取名次和奖励办法:

1.各年级分男女组别各项目分别取前6名,颁发个人获奖证书。

2.以年级组为单位团体取前2名颁发奖状。

九、裁判组。

裁判长:xx。

裁判员:xx。

十、宣传、摄影、应急:xx。

冬季长跑比赛篇十四

这周五,我们学校迎来了一年一度的冬季长跑比赛。

一阵骚动过后,跑步比赛终于开始了!这可真是激动人心的时刻!第一场跑的,是我们年级的女生们。随着一声令下,她们像火箭一样冲了出去,没有了一点儿淑女的样子。我的眼睛死死盯在任静怡身上。刚一开始,她跑的还不错,一直保持在前五名之中,可是,没一会儿,只见她脚下一打滑,一屁股坐在了雪堆上。原本落在她后面的同学都相继超了过去,任静怡急急忙忙站起来,都顾不上揉揉摔疼的屁股,站起来就飞奔而去……就这样,任静怡的成绩并不是很好,连前二十都没进。但要知道,就在昨天,任静怡可是在高烧中度过的呀!她能坚持跑下来,就是我们班的自豪!

接着是男生的比赛。我们班的范永哲、加苏尔可谓是所有同学里跑进名次的最大希望。裁判刚喊了一声开始,其他同学就立刻“飞”了出去,加苏尔和范永哲倒是不紧不慢。我们正为他们着急呢。这个时候,那些一开始就冲刺的学生,渐渐都没体力了,这时,加苏尔和范永哲才拿准机会,飞奔起来。最终,他们靠着这个“小伎俩”,分别取得了第三名和第九名的优异成绩。

这次的比赛,我们班的成绩可是历史新高哦!一定要再接再厉,争取在明年的长跑比赛中,取得第一名的好成绩!

冬季长跑比赛篇十五

今天下午要举行冬季长跑比赛了。中午12:30,我们搬着凳子到操场集合。

1-3年级男子冬季长跑比赛开始了。只听发号枪“”的一响,我们班的刘俊杰像离了弦的箭一样冲了出去。他一会儿领先,一会儿落后,一会儿在中间。我们异口同声地喊道:“刘俊杰加油!刘俊杰加油!”到最后100米的'时候,他开始冲刺了。他像一头矫健的小鹿飞快地向前跑,冲在最前面。他跑得满头大汗。

最后,刘俊杰得了第一名。全班小朋友都高兴得欢呼跳跃起来。我们太激动了。胡润玄、沈童等小朋友好参加了比赛。

冬季长跑比赛篇十六

的最后一个下午,我们学校举行了一年一度的冬季长跑比赛。

下午刚起床,老师就让我们收拾好书包,搬着椅子操场旁边的篮球场上坐下来,等着观看比赛。

比赛开始了,首先是一、二年级小弟弟小妹妹们先比。我一直焦急的等着他们快点比完,让三年级的赶快开始比。三年级的终于开始比赛了,首先是女子1000米跑,发令枪“啪”的一声打响了,各班的选手都如同离弦的箭一般奋力向终点冲去,我们的选手也表现的非常出色。比赛结束了,吴卉跑了第二名,李柏贺以前每次都跑第一名,这次却跑了第三名,我觉得太可惜了。

接下来是男子1000米跑,我们都希望我们班的柳i元跑第一名,发令枪响了,参加比赛的选手们就像小豹子一样向终点冲去,我的班的选手也十分努力地冲刺着。每次柳i元跑到我们班面前时,我们班的`同学就会挥舞着红领巾大喊:“柳i元,加油,柳i元,加油。”柳i元听到加油声,跑的更快了,眯着眼睛使劲往前冲。比赛结束了,柳i元跑了第一名。

这几次的长跑比赛,我们班都取得了不错的成绩,老师和同学们都很高兴。但是我感到遗憾的是自己一次也没参加过,因为我长跑实在是不行,但我以后会加强锻炼,争取在下一次的比赛中也能参加,为班集体争光。

冬季长跑比赛篇十七

上个星期五,我们学校在操场上举行了一场盛大的比赛。那天天气晴朗,我们怀着喜悦的心情来到赛场。

队员们穿好服装,在老师的带领下,来到了比赛场地。三(3)和三(4)班比赛,三(3)班的小红想:为了这场比赛,我已经练了好久,终于可以大显身手了。每个班选16名赛手,选手们都准备大显神威。"嘟",哨声响了,比赛开始了。跑道上各个队员都互不相让,全都使出了九牛二虎之力。看看跑在第一的小红,她双脚拼命的'奔跑着,把腿上的劲全都用上了,像一条活泼的小金鱼。无论其他队员怎么跑也跑不过小红,再看看不示弱的雪儿,她脚都有些软了,还是想超过小红,只见她一跳,突然就跟小红对齐了。比赛到了最长的跑道,小红心想:这个冠军非我莫属。场外的啦啦队摇着手中的红旗拼命地喊叫着:"加油!加油!"那声音比地震、打雷还要响亮。

最后,小红如愿以偿地夺得了冠军。这真是一场精彩的比赛。

冬季长跑比赛篇十八

20xx年的最后一个下午,我们学校举行了一年一度的冬季长跑比赛。

下午刚起床,老师就让我们收拾好书包,搬着椅子操场旁边的篮球场上坐下来,等着观看比赛。

比赛开始了,首先是一、二年级小弟弟小妹妹们先比。我一直焦急的等着他们快点比完,让三年级的'赶快开始比。三年级的终于开始比赛了,首先是女子1000米跑,发令枪“啪”的一声打响了,各班的选手都如同离弦的箭一般奋力向终点冲去,我们的选手也表现的非常出色。比赛结束了,吴卉跑了第二名,李柏贺以前每次都跑第一名,这次却跑了第三名,我觉得太可惜了。

接下来是男子1000米跑,我们都希望我们班的柳汭元跑第一名,发令枪响了,参加比赛的选手们就像小豹子一样向终点冲去,我的班的选手也十分努力地冲刺着。每次柳汭元跑到我们班面前时,我们班的同学就会挥舞着红领巾大喊:“柳汭元,加油,柳汭元,加油。”柳汭元听到加油声,跑的更快了,眯着眼睛使劲往前冲。比赛结束了,柳汭元跑了第一名。

这几次的长跑比赛,我们班都取得了不错的成绩,老师和同学们都很高兴。但是我感到遗憾的是自己一次也没参加过,因为我长跑实在是不行,但我以后会加强锻炼,争取在下一次的比赛中也能参加,为班集体争光。

冬季长跑比赛篇十九

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学生体质健康标准》和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,弘扬奥运精神,积极实施学生集体锻炼一小时活动,幸福快乐一整天。吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,养成终身自觉参加锻炼的习惯。我校积极开展了冬季“阳光体育与祖国同行”长跑活动和丰富多彩的校园阳光体育系列活动。

一、加强领导,高度重视为有效引导。

师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视“阳光体育冬季长跑活动”的组织和实施。

1、成立了“活动”领导小组。不仅有安校长为首的校级领导小组,各班级都设立了领导小组。

2、根据全校现状以及全体学生的实际情况,统一部署,制定了学校“活动”方案。

3、各班分别制定了具体的实施方案。

全校形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与各班联手管理实施,确保活动开展得有序、有效、安全。

学校要求全体师生以开展阳光体育冬季长跑活动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,切实提高体质健康水平。

二、营造舆论氛围,提高健康理念。

1、各年级在2012年10月28日早晨举行了隆重的启动仪式。班主任代表作了充满激情的发言,强调了这一活动的重大意义。这次长跑活动要求每个同学以60公里为基数,象征着新中国成立60周年,表示与祖国同行。还指出,长跑是一种简单而易行的运动方式,不仅能强身健体,而且是对每个同学的耐力、意志力很好的锻炼。启动仪式结束后,同学们便积极热情地投入到这一活动中,立即开始长跑,拉开了“活动”的序幕。

2、各班级对校园阳光体育冬季长跑活动的目的意义、理念等相关知识进行了解和讨论。

3、“如果你想聪明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”“达标争优,强健体魄”“我运动。我健康。我快乐”等名言警句、标语口号深入每一个同学的心中,激励着每一个学生锻炼身体,增强体质。

三、做好阶段性的活动总结,推动活动的深入发展。

1、高年级利用课间操时间进行2000米的跑步锻炼,到目前为止(2月17日)整整3个月,已经完成了120公里,即一半的长跑距离。另外还进行了田径代表队的冬训工作,冬训以来,狠抓一般有氧训练,即每天早晨进行1000米到2000米的长跑;确实将基础训练落实到实处。为今后的速度耐力和专项耐力训练打下坚实的基础。

2、中年级坚持每天跑800米,采用分组竞赛、相互监督等,形成小组合作与竞争的氛围。课间操时间各年级还开展跳绳活动,要求每人跳五分钟,每分钟不少于140个,同时开展了小组“比谁多活动”。

另外,利用家长会对家长进行这方面的引导,使家长认可并做好假期的督促工作。假期老师的家访来督促学生与家长完成这方面的锻炼,通过交流增进了师生和家长的沟通与信任。

3、少先队大队部每天有两名同学专门负责统计各班跑步人数和长跑的距离。长跑活动开展以来,不管是风平浪静的深秋,还是寒风凛冽的严冬,小学们坚持天天跑步。

“阳光体育与祖国同行”的长跑活动我们将坚持不懈,这已成为我校的长期活动,它不是我们学校的优良传统,而且是学生健康成长的保证。长跑锻炼不仅为发展身体、增强体质方面奠定了基础,同时也为学生的学习效率的提高奠定了坚实的基础,以优异的成绩向祖国汇报。

我们时刻牢记,今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球。我们一定要通过自己的努力,强健体魄,掌握先进的科学知识,让伟大的祖国永远立于世界不败之林。

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