初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期(专业16篇)

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初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期(专业16篇)
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无论是个人还是组织,制定合理的计划都是实现目标的关键。在制定计划时,需要充分调动自己的积极性和主动性,要有坚定的信念和决心去执行计划。以下是小编为大家收集的计划范文,供大家参考和借鉴。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇一

牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念,始终坚持以人为本,“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作的法律法规,深入开展交通安全、食品卫生安全、教育教学安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园环境,努力保障学校教育事业可持续发展。

创建安全文明校园;学校无重大安全责任事故。

本学期,学校进一步加强安全工作的组织领导,通过建立健全学校安全工作制度,明确校长、分管校长、各处各室负责人、班主任、专职教师的工作职责。按照各项要求把责任分解落实到专人,做到安全工作人人管,事事有人做。

学校安全领导小组名单:

组长:

副组长:

成员:

2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。

完善学校的各项安全管理制度,结合我学校实际,做好学校各项安全维稳安全工作。完善学校24小时值班制度,每日安全巡查制度,安全隐患月排检制度,建立“安全工作日志”。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。

3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。

建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,要经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。学校与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。加强对学生进行心理健康教育。

4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。

要做好学校的安全工作,必须要提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。学校每年安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。

1、期初落实安全工作职责,层层签订安全责任状。

2、定期和不定期检查各类安全设施,落实并坚持好每日巡查制度和每月安全隐患排查制度。

3、加强对门卫安全的管理和督查,落实好夜巡制度。

4、加强对学校食品卫生安全检查与督导,加强对寝室安全管理。

5、加强学生的安全教育,本期开展二次安全教育活动(期初和6月份)。

6、组织学生进行安全疏散演练活动(5月份)。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇二

安全工作是学校工作的重中之重,安全教育必须渗透到学校工作的每个环节,面面俱到,落到实处。为了切实保证学校的安宁和师生的安全。学校成立了安全工作领导小组,由校长任组长,各室负责人及完小校长为组员的领导机构,具体负责学校的安全教育工作。

一、指导思想。

以党的十七大精神为指针,坚持党的`教育路线方针,践行“三个代表”,在上级各主管部门、业务部门的正确领导下,结合校情,自力更生,艰苦奋斗,用团结谱曲,用实干填词,努力创建和谐、平安、清洁的校园,以促进学校健康、协调和可持续发展。

二、工作目标。

1、安全工作:不因学校或个人工作不到位而出现任何安全责任事故,做到人、财、物“平平安安”;让学生牢记常见安全常识,并能熟练运用于实践;懂得怎样应对突发灾害及各种异常情况或危险的发生。

2、卫生:培养学生卫生工作的脸面意识,养成良好的生活卫生习惯,校园内做到“干干净净”,个人卫生“清清爽爽”。

三、工作措施。

(一)、安全卫生教育:

1、利用开学报名后的1―2天学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在开学典礼上强调有关安全卫生的要求,安排总体工作。

2、由班主任、寝室辅导员及学校分管领导利用晨会、班会等时间组织学生进行有关安全卫生常识的学习,学习《学校安全管理、学生自护自救知识手册》。

3、扎实开展好“安全教育周”活动。

4、五月份由法制副校长至少上一节有关《治安管理条例》、道路交通安全及有关法律、法规方面知识的教育课。

5、组织食堂炊事员及小卖部人员学习有关饮食卫生的法律法规。

(二)督查:

1、安全工作实行“一月一大查”、“每周一小查”、“随时注意观察”的制度,发现不安全因素随时排除,并搞好检查记录,由安全员组织实施。

2、清洁卫生工作仍然实行“班级划块责任制”及“卫生红旗流动制度”,每周一次大检查,每三周一评比。由少先队和值周教师组织实施。

3、配合上级有关部门搞好督查及整改工作。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇三

1、学校不能有危房、危墙、危厕,教室的前后门都能敞启。

学校教育学生遵守交通规则,遵守交通信号及交通标志,如信号灯、交警手势、警告标志、禁令标志、交通标线等。记住急救电话“120”。教育学生不能在公路上学骑自行车,未满12周岁的儿童不准在公路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。教育学生年满12周岁的学生必须经申请、核实、学校批准后方可骑车,骑车时必须保持自行车的功能齐全可靠,骑车精力要集中,不能多车并行、嬉戏说笑,不准扶肩并行,不骑快车,不能双手离把,不能迫不急待的超车,不骑车带人,不要随意拐弯,转弯时要伸手示意,不能侵占机动车道,不能攀附机动,不准曲线行驶,不要在人多的街道上钻空蛇行,要注意路况变化,遇到恶劣天气在加倍小心。

学校组织校外集体活动首先要向上级部门报告,上级批准后,学校要把安全工作放在首位。

1、活动要经学校领导集体研究,制定周密活动计划,严密组织,明确带队负责人和带队老师。要对学生进行安全教育,发出告家长书,向学生提出注意事项,教育学生遵守纪律,听从指挥,要坚持安全、就近、徒步的原则。2、要事先勘查活动地点的基本情况。集体活动场所、建筑物、各项设施必须坚固安全,出入道口畅通,场内消防设施齐全,放置行当。

3、活动中如需用交通工具,必须向镇中心学校申请,经批准后,方可出行,车子必须符合安全要求,不超员运载,不乘坐没有驾驶执照人员驾驶的车辆,车辆状况良好,行驶速度适当。

4、活动场所要有合理的容量,不能组织学生到超容量的场所活动。5、组织学生参加劳动等要防止塌方、触电、工具伤等,加强劳动教育,重视劳动保护,遵守操作规程。

6、不能组织学生参加商业性庆典、演出等活动。六、体育活动安全1、体育场所管理。

学校在寒假、暑假、国庆假前要集中对师生进行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盗、防煤气中毒、防鞭炮炸伤、防中暑、防触电、防烧伤、防滑冰落水、防锐利器扎伤、割伤以及饮食卫生等教育。强化安全意识和自我保护意识。班主任老师要及时了解假期中学生在家中的情况。

放假时,学校对护校工作做出安排,确定值班人员,明确责任,确保校舍财产安全。

另外,学校还对学生进行防震、饮食卫生等各方面的安全教育,安全工作长抓不懈,确保校园平安,确保师生安全,确保教育稳定。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇四

1、预防为主,观察每个学生的行为表现,及时发现他们的异常行为,遇到有异常状况的学生,及时了解、教育、并及时与家长联系。

2、出现偶发事件及时处理。

3、向学生灌输一些必须注意的安全措施,比如:体育课做些准备活动,应注意一些不规范的动作,以免出现不必要的伤害。

4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,如:

(2)及时了解学生交往方面出现的问题,用身边的具体事例告诫学生交往不慎的后果;

(3)开展用电安全知识教育,让他们懂得电的危险性,懂得一些用电的基本常识;

(4)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,强调外出时应遵守交通规则;

(5)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;

关爱生命,人人有责。目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,做为教育工作者,我们认为安全教育任务还十分的繁重、艰巨,许多问题还有待我们认真的去探索和研究,在以后的工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。

5、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

6、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

7、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成我校学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

8、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

9、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

10、把禁毒教育纳入学校教学计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

11、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。12、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

14、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。四、工作行事历。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇五

安全工作始终是我们学校工作的头等大事,20xx年秋季学校的安全工作将从细微处着眼,从最小事做起,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,重点做好交通、防溺水、消防、食品卫生等安全工作,切实推进“平安校园”建设。

建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,层层签订安全工作。

责任书。

严格执行责任追究和责任查问制进一步明确和强化安全工作职责共同做好学校安全和综治安全。

1、加强门岗安全管理,实行“门禁”制度,保安人员24小时值班制度。配齐专职安保人员和安保器材,增加电子监控设备,实现人防、物防、技防三位结合,严格车辆、人员来校签名登记制度,将不确定性危害因素拒之门外。

2、护导值勤制度:实行护导师工作责任制,每天由一位带班行政和四位护导师上午7:30、下午1:30到位做好校门口及各楼层值班巡视工作,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,确保学校财产安全。

4、落实定期检查制度。隐患排查小组在每周五下午进行一次全面安全检查,对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,确保师生安全,并根据排查隐患情况,制定整改措施,及时进行整改并上报相关领导。

5、教师提前进课堂制度及课课点名制度:每堂课的任课教师必须提前5分钟进课堂,做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。值日行政每天早晨、下午进行每班的点名记录工作。落实晨检和离校等记工作。

6、签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。密切联系家长,让学生家长明确学生安全责任意识,开学时与家长签订安全责任书,节假日假前均要与家长签订告家长书。

7、安全教育进课堂。每天上下午放学前任课教师进行5分钟安全教育并做好教育记录,每周五周末或节假日放假前班级安全教育,由班主任具体负责。

8、学校主要领导,分管领导和值日行政利用每天的早操时段不定时强调安全注意事项,做到安全工作天天讲,周周抓。

9、建立学校安全意外事故处置预案制度及应对措施。

10、实行课间护导师巡视制度、行政巡查制和责任追究制度,加大安全防范力度,杜绝安全事故发生。

1、与全体家长签定《20xx年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用家校通发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。

2、利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、led电子屏幕等途径及时、有针对性的对师生进行安全教育。利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围,对学生加强自救、自护方面知识的教育。

3、严格要求各班主任和科任老师做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作,严格落实晨检和预防传染病防控工作制度。

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。

20xx年,我校安全工作将深入践行“一一二三”工作思路,不断完善学校安全工作标准化管理体系,积极推进落实安全网格化、实名制管理模式,创新完善学校安全动态监管机制,全面开展学校安全文化建设,强化学校安保管理及周边治安综合治理,严格落实安全督查和安全责任,加强和创新安全教育与体验,为加快做大做强章丘特色现代教育提供坚强保障。

1、保安工作规范上格。

2、学生交通文明行为有明显提高。

3、力争实现“零死亡”、“零事故”、“零投诉”、“零犯罪”

5、按上级要求和常规积极开展好各项安全教育活动。

6、积极开展演练,以有效预防各类伤害事故的发生。

7、按上级要求,积极开展好学校安全文化建设。

1、深入开展安全教育和演练工作,切实提高师生安全防范意识和能力。

(1)利用班会、晨会、国旗下讲话等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。

(2)利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全。

协议书。

明确各自责任使家长广泛参与到学校教育管理中来协助学校做好安全工作。

(3)安全教育日,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

(4)开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育,并积极开展。

应急预案。

演练活动,努力提高师生应对重大安全事故的能力。

2、加强用电、用水及校舍设施的安全管理。

严格遵守行业规定,规范校园用电设备和线路规范化建设,按期年审,确保设施始终保持良好的工作状态。认真开展校舍隐患排查整治工作,定期检查校舍状况,发现隐患,及时采取措施,确保校舍使用安全。加强对各类教学活动设施的维护保养,杜绝事故隐患。

3、加强门岗安全管理。

加强对专职保安的教育培训,建立健全安全保卫制度,加强节假日值班,确保师生生命和学校财产安全。加强校园周边环境的综合治理,积极争取相关部门的支持配合,扎实开展矛盾纠纷的排查调处工作,切实维护好学校的和谐稳定。进一步规范校园警务室管理,切实保障校园及周边良好治安环境。加强上下学期间学校来访人员的监控,严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;严格门卫询问登记制度,校外人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。严控外来车辆进校,进入校园的汽车时速控制在5km/h内,并且要优先让学生通行。

4、加强校园消防安全管理。

依据《中华人民共和国消防法》,加大消防投入,完善配套设施;加强学校义务消防队建设,规范消防专业训练。通过张挂宣传标语、印发宣传材料、举办讲座、组织消防安全疏散和灭火演练活动等形式,增强师生的消防安全意识,提高自护自救的能力,做到始终“关注安全,关爱生命”。

5、加强交通安全管理。

通过张挂宣传标语、举办讲座、印发宣传材料、展示图片、观看录像、举行知识竞赛、签订交通安全责任书等形式,加强对师生尤其是学生的交通安全教育,提高他们的交通安全意识、守法自觉性和自我保护意识,预防违章和杜绝交通事故的发生。

6、加强教学活动组织管理,确保师生集体活动的安全。

(1)学校组织集体活动,要缜密安排,确保安全无事故。外出大的集体活动应及时上报活动内容,并制定好应急预案,经审批同意后方可外出。

(2)加强体育安全管理。加强体育器材安全管理,坚持天天检查,每周一次详查,确保体育器材无任何安全隐患。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

7、加强校园网安全管理。

校园网加载性能可靠的网上安全设备,坚决阻塞反动、腐朽、迷信、不健康信息的传播,防止网络滋生不安全、不稳定事端。自觉接受并配合有关部门的网络安全监督和检查。

8、加强零报告制度。

班主任要严格执行零报告制度,对不按时到校学生,既要积极与家长联系,弄清原因,明确其去向,同时及时上报年级,对无法联系的学生要及时家访,对私自离校学生也要及时通知家长。

9、加强食品卫生管理和传染性疾病防控工作。

严格按照《食品卫生法》规定,严把食品入口关,杜绝食物中毒事故。加强学生饮用水的监管和饮水机的保洁工作,确保师生饮食饮水卫生。按规定配备保健教师,配置必要的医疗器具和药品,做好一般性伤病的医务处理、传染病预防和学生心理卫生工作,实行学生定期健康体检制度,促进学生德智体全面发展。

1、建立安全工作领导小组,加强组织领导。学校成立由校长任组长、分管校长任副组长、各处室负责人和年级组长任组员的学校安全工作领导小组,分工负责学校的安全工作,并将安全工作列入各处室的目标考核内容,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、层层签订安全责任书,明确相关职责和要求。校长与各处室负责人、各处室与相关责任人、教务处与各教师、各班主任层层签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

规章制度。

做到有章可循、有法可依。建立学校安全工作的各项规章制度并根据形势的发展不断完善充实:包括门卫、值班、巡逻制度消防、交通安全管理制度食品卫生管理制度定期检查和日常防范相结合的安全管理制度健康体检制度等对涉及学校安全的各项工作要做到有章可循、有法可依。

4、建立校园安全隐患排查的长效机制,定期开展安全工作的专项检查,排查安全隐患,发现问题及时汇报和整改,并做好相关记录。

5、切实加强学校安全信息报送工作,确保信息报送畅通高效。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇六

新学期,为全面抓好校园安全工作,切实贯彻落实局安全工作通知要求,学校坚持“安全第一,预防为主”的方针,从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发,以“抓好落实、确保安全”为工作重点,切实加强领导,在总结上学期学校安全工作的基础上,抢前抓早全面部署新学期安全工作,力争为全校师生营造一个安全、稳定、祥和的'教学环境,为新学期教育、教学再上新台阶创造良好的环境。

(1)安全隐患排查、迎查。

(2)安全常规教育---安全教育第一课。

(4)签定安全责任书。

(5)法制教育。

(6)月末学校重点部位安全检查。

(1)春季预防流行性疾病教育。

(2)卫生安全教育。

(3)交通安全教育。

(4)清明期间安全教育。

(1)组织学习《中小学生自我防范安全常识》。

(2)安全常规教育。

(3)安全班队会展示。

(4)五一假期安全教育。

(1)交通安全教育。

(2)法制教育专题讲座。

(3)组织观看安全教育影片。

(4)防溺水安全常规教育。

(1)防溺水安全教育。

(2)禁毒宣传教育。

(3)暑假安全教育。

(4)进行安全工作总结。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇七

安全工作是幼儿园工作中的重中之重,安全教育也是班级工作不可缺少的一部份。为了培养中班幼儿的安全意识和避免事故的发生,我班制定了一份安全教育计划:

做好晨间入园工作,检查幼儿是否携带危险品(如小刀、钉子,小豆以及绳子等物品)与家长做好交接,吃药幼儿要求家长写好幼儿的名字,用药剂量及服用时间。特殊情况及时记录在班级日记上。

教育幼儿遵守活动规则,不爬窗台,不推桌椅,不玩椅子,同伴之间友好相处,不挤不撞,不打人,不挠人。在入厕时排队,不玩水及消毒物品,不将手放在门窗处,以防夹伤,不动老师的录音机,不动饮水机的电源等。

知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意饭菜的热度,提醒保育员不给孩子发热的饭菜,等饭菜凉一些再发放,午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

带幼儿户外活动时,教师及时清点幼儿人数,向幼儿讲解在户外的活动纪律,不反爬滑梯,不乱跑,回班级时要站好排由教师带队回班级,不在走廊跑,注意在楼梯上的安全,手把着楼梯把手行走,不推挤小朋友。

来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,要求家长持接送卡接孩子,说不跟陌生人离开或擅自离园。

如110、119、120,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。知道父母电话号码、父母姓名。告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。同时向家长宣传有关安全知识。多方位的工作,防患于未然。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇八

初一九班45人,男生28人,女生19人,入学成绩年级前50名,小学阶段曾经作过班长的有12位,13位同学获得过各种级别的奥数奖。面对这样一个由诸多成绩优秀的个体组成的集体,我通过观察发现,确实有一批自我管理意识很强的同学,学习积极主动,劳动时踏实细致,但也有些学生缺乏合作意识,自我管理能力较差。有相当一部分学生是通过高密度的培优班强化训练得来的高分,有些学生缺乏强烈的学习动机和刻苦学习的自觉性。虽然目标远大但缺乏具体的切实有效的学习方法。基于此我班确定了以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针,培养合作精神,张扬创新个性,塑造全面发展的优质人才。

一、培养健全人格,打造优质人才。

在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望学生“做一个由于自己的存在,而使别人生活更幸福的人”,不仅学业优秀,同时更要人格健全。创品牌管理,出优质人才。

二、形成文明班风,凝聚集体合力。

文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。班级以一艘“飞帆”航船号作喻,激发学生集体意识,比喻整个班级就像一艘航船,需要大家齐心协力,用非凡的意志、非凡的努力才能驶向成功的彼岸。在开学第一天,就在黑板上写出“九班是我家,用心去爱它”的口号,一进入教室就有归家的温馨感觉。班级构架以队为单位,将45位学生分成四个小队,每个小队自己设计队标、队训,鼓励学生在合作中发展自我、沟通情感、培养自信,增强团队意识和班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体、代表团队。将“我荣队荣,队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。力量从团结来,荣誉从集体来。

初一九班45人,男生28人,女生19人,入学成绩年级前50名,小学阶段曾经作过班长的有12位,13位同学获得过各种级别的奥数奖。面对这样一个由诸多成绩优秀的个体组成的集体,我通过观察发现,确实有一批自我管理意识很强的同学,学习积极主动,劳动时踏实细致,但也有些学生缺乏合作意识,自我管理能力较差。有相当一部分学生是通过高密度的培优班强化训练得来的高分,有些学生缺乏强烈的学习动机和刻苦学习的自觉性。虽然目标远大但缺乏具体的切实有效的学习方法。基于此我班确定了以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针,培养合作精神,张扬创新个性,塑造全面发展的优质人才。

一、培养健全人格,打造优质人才。

在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望学生“做一个由于自己的存在,而使别人生活更幸福的人”,不仅学业优秀,同时更要人格健全。创品牌管理,出优质人才。

二、形成文明班风,凝聚集体合力。

文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。班级以一艘“飞帆”航船号作喻,激发学生集体意识,比喻整个班级就像一艘航船,需要大家齐心协力,用非凡的意志、非凡的努力才能驶向成功的彼岸。在开学第一天,就在黑板上写出“九班是我家,用心去爱它”的口号,一进入教室就有归家的温馨感觉。班级构架以队为单位,将45位学生分成四个小队,每个小队自己设计队标、队训,鼓励学生在合作中发展自我、沟通情感、培养自信,增强团队意识和班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体、代表团队。将“我荣队荣,队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。力量从团结来,荣誉从集体来。

三、分层目标管理,捆绑综合发展。

按照学生能力和学业成绩将学生分成三层,按好中弱分配到各小队,优化组合,捆绑发展,在团队中,使优生更优,潜能生提高,弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯,确定自己的发展目标,在自己规定的时间内,达到理想的目标。在层级式团队中,使学生能力得到综合发展。班级管理结构以小队为单元,队长和班长负责制,每周评比星级小队。班级设班级总监,代理班主任监督班委会行使老师权利。班级管理思想主要发挥学生主体作用,民主平等地与学生对话沟通,培养学生自我管理意识和规则意识。由班级总监和班长定期召开班委会,确定召开班会主题。主题班会由学生自行组织,自己主持,将班会搭建成学生展示才华,锻炼能力的舞台。近期主题班会计划:

l我是谁?(自我介绍)。

l马家爵事件讨论――用什么心态对待周围的人?如何培养自己文明的行为?

l细节――决胜的关键。

l记录成长档案培训。

l讨论:优秀的人才应具备什么样的'素质?

l信念的力量――成功人士、科学家、名人事迹的启发。

l自信以自知为基础,以自强为动力。

四、建立成长档案,评价促进发展。

在班级分别建立班级、小队、个人评价档案。通过过程性评价,记录团队和学生个人成长轨迹。发扬优点,矫枉过正,通过发展性的积极评价,在同伴、家长、老师的共同关注和期待下,约束自己的行为、自觉管理时间、主动反思学习,积极进行合作。档案是成长过程,也是成长导航。

在成长档案中,采用多元评价的方式,每周将学生在校表现以过程记录和师生评价的方式,反馈给家长,通过家长评价结合学生个人反思,总结上一周学习生活情况,制定下一周努力计划。每月进行评比,并颁发成长贺卡。通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面发展。

五、质量分析总结,调控平衡发展。

定期召开质量分析总结,及时监控学生学业成绩。每次单科单元测试过后,均要进行质量分析评价,及时对学生的成绩起伏进行分析,分层开会,个别访谈,不让一个学生掉队。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇九

(一)。

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

二、活动目标:

1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

三、具体措施:

我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。

(一)、生活环节。

1、来园:

注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿、玻璃珠等。如果有,我们要及时将其收藏,并教育以免发生意外。

2、晨间活动:

按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。

教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。

3、早操:

要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。

4、晨谈:

教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。

5、午餐:

要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

7、下午游戏:

游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。

8、离园:

离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

(二)。

安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节,应此我们将做好各方面的安全防范工作,尽量减少和避免安全事故的发生。

1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责,工作认真负责。

2、幼儿入园时认真进行晨检,做好记录;认真登记服药幼儿药品的名称、用法、用量,并按时按量给幼儿喂服,避免漏服、错服;发现幼儿带有异物要妥善处理,以防意外。

3、严格执行幼儿园消毒制度,做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。

4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品,保证幼儿的人身安全。

5、开餐时,要求幼儿正确使用筷子,不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班,教给幼儿正确的睡觉姿式,避免窒息等事故发生。

6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前,要做好场地及幼儿着装的安全检查工作,向幼儿讲解安全规则和活动中应该注意的安全问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿,避免幼儿走失,防止幼儿碰伤、摔伤等事故。

7、对幼儿进行安全教育,教他们认识各种交通标志;让他们知道。

110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟陌生人说话”、“走失了怎么办”等自我保护知识,提高他们的自我保护能力。

8、认真做好幼儿的接送工作,对陌生人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿,我们一定要清点人数与接送车老师交接,以免遗漏。

9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭,发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。

(三)。

新的学期又是一个新的挑战,新的开始。安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节,因此我们将做好各方面的安全防范工作,尽量减少和避免安全事故的发生。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订幼儿园大班安全工作计划如下:

1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。

2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。

二、具体措施:

班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、树立强烈的安全意识,将安全教育放在首位,严格执行幼儿园的安全教育制度。

2、协助保健老师做好班级卫生工作,坚持每天开窗通风,预防疾病的传染。

3、对班上的安全情况随时进行检查,发现安全隐患及时报告、维修,保证幼儿的生命安全。

4、幼儿安全教育主要以日常教育为主,并与。

教学。

活动相结合。每次活动都做到:活动前强调安全教育;活动中提醒幼儿注意安全;活动后。

总结。

5、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

6、由于幼儿园刚搬迁,这就需要对幼儿更加强自我保护意识及安全意识的培养,尤其是上下楼的常规。常规放在重中之重。

7、每天坚持离园前做好清班工作,关好水、电、门、窗,认真做好离园前的“一分钟检查”。

8、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

9、在平时的生活中进行幼儿自我保护演习,观察幼儿面对陌生人等的临场反应以及应对能力,进一步增强幼儿的自我保护意识。

10、不定期进行防震、防火演习,让幼儿了解遇到地震、火灾如何处理,提醒幼儿遇事不要紧张。

在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇十

本班为新小班,孩子的'年龄均在2岁到2岁半之间,这是孩子们第一次进入集体生活,之前均是在爸爸妈妈的爱护关心下成长,很少有机会接触到外界的一切,而一些不安全、不稳定的因素也会及时的被家长提前消除,因此孩子们自我保护的意识缺乏。我们小小班的老师在继承家长爱护的前提下将会有意识的给孩子们进行一些安全方面的知识教育,从小培养孩子的自我保护意识和安全意识。根据这些情况,特制定以下工作目标。

1、把安全放在首位,认真做好各项工作,彻底保证孩子们的人身安全。

2、严格保证班级物品的安全使用,维护班级物品的安全。

3、防止孩子的意外事故发生。

4、孩子知道一些基本的安全保护知识,有初步的安全意识。

1、早上来园时,注意孩子的健康状况,稳定孩子情绪,特别是个别喜欢往外跑的孩子,注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

2、来园时要注意孩子是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他孩子。

3、带班老师在带班时,每天都要注意是否有孩子遗留在厕所、教室、寝室。入厕时,一定要有老师跟着,以免孩子在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意提醒孩子不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;开展活动时避免孩子在教室乱跑乱撞;午睡时,老师一定要在场。

4、外出活动时,要稳定孩子情绪,不让孩子太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。另外在玩玩具时,教师要在旁边仔细观察,以免发生以外事故。

5、汽车接送时,一定要有本班老师进行接送。离园时,一定要有老师看住孩子,另外的老师才能与家长进行交流。并且孩子一定要亲手交给家长,如果有陌生人来接,一定要有接送卡才能放人。

6、老师要每天坚持检查教室,杜绝一切安全隐患,比如电源插头、门窗、危险物品及药品的摆放等。

7、在日常生活中给孩子进行安全教育,比如楼梯转弯时教育孩子不要跑,以免撞伤;小手不要去抓自己或者别人的脸,要保证五官的安全;滑滑梯时要从上往下玩;不在教室里跑,小心撞到别人等等。

8、在给孩子进行人身安全教育的同时也给孩子一些心理健康教育,比如不怕打针、和同伴好好相处、摔倒了自己能爬起来;自己的事情自己做等等。

9、我们在把孩子安全放在第一位的前提下,也认真做好班级财产的安全工作,比如认真严格按照电器的说明进行使用,保证电器的安全;班级物品有条理的整理摆放,做到心中有数;孩子的个人物品和班级的集体物品各自整理,不要混淆等等。

10、班级定时召开班级会议,针对问题进行商讨解决,及时遏止问题的产生或者恶化。

总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”在保证孩子安全的同时也做好班级的安全工作,给孩子营造一个安全的班级环境。我们小小班的老师将尽自己的一切能力护保好孩子的安全。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇十一

牢固树立和谐发展、安全发展的观念,始终坚持“综合治理、安全第一,预防为主”的工作方针,紧紧围绕创建“xx市“平安校园”的要求,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,完善安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。

二、工作目标。

坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件,切实规避安全责任事故,全力控制学生在校外的非正常死亡事故,实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。

三、主要工作。

一切实增强安全法制教育的针对性,进一步提高师生的安全意识和防护能力。

安全教育列入学校课程计划,每班每学期配备一本《安全教育备课本》,有计划组织督促班主任每月至少上一次安全教育专题课,安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容,教育情况应在备课本上得到具体体现,并要求各班安全委员认真监督班级安全教育与学生安全行为,做好《班级安全教育与管理工作记载》。每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划,利用校园网络,以《校园安全简报》的形式公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施,熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法,具备一定的危险判断和防范事故的能力。学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定,掌握开展各类活动的组织程序和安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。充分利用劳技课、社会实践活动等,开展形式多样的安全技能的学习和训练,突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。假前集中开展安全常识教育,通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训,警示学生提高安全意识,增强安全防护能力。充分利用各类学生家长会,提醒家长特别是外来务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女,严防他们私自下河游泳。本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动,督促家长履行看管义务,教育学生安全度假。要求家访联系单有家长的签名认可,妥为保管作为学期安全工作考评的重要依据。

二切实完善并创新各类安全制度和应急预案,进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。

工作责任制度:依据签订的安全工作责任状,明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,学期根据考核条例规定进行考核。

请示报告制度:坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,对发生的有关师生人身和校园财产安全事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。

资料档案制度:安全工作固定台帐和当天的履职情况通过学校安全管理网及时上报市局,同时将安全管理信息化建设和安全管理纸质台帐有机结合,使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求,认真检查、督促,及时记载、反馈。

安全预案制度:根据“自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情”等事故处置应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,有序组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

三切实加强校园内部安全管理,进一步提升学校合理预见、积极防范可能发生风险的水平和能力。

加强门卫安全管理。严格落实门卫工作制度,把好校园关。

1、配备必要的安全防范器材。

3、严禁将非教学所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。

4、严禁使用煤气、电炉等容易引发火灾的器具。

5、学生在校期间离校必须凭班主任签名的《学生进出校门记载》才能放行6、门卫要确保报警装置正常工作,做好校园周边及放学后校园的巡查记载工作。

加强交通安全管理。车辆禁止出入校园;学校团体用车报局审批,领导应亲自带队,各个环节由专人负责,采取必要的安全防护措施,确保活动安全。组织师生外出旅游,应委托正规旅行社严密组织。学校不擅自组织与教育教学无关的或没有安全保障的社会活动,不组织未成年学生参加抢险救灾等有危险的活动。加强日常交通安全教育与督查,每日由至少二名值日教师负责早晨与放学期间学生过往公路安全管理,每月组织学生自行车交通安全专项检查,重点整治骑车吃东西、骑电动车、搭载、逆向行驶、并排骑车、追逐打闹等违规行为。

加强校园饮食卫生及防病安全管理。严把食堂物资定点采购和索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样必须保存48小时、进出登记等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件,每日由学校行政值日人员对食堂卫生进行检查并做好记载。组织食品从业人员健康体检,对不宜从事餐饮工作的人员坚决调离岗位。根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防用药。

加强校园防盗安全管理。按照要求,建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。加强对重点部位的管理,会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部放入地下库或专用库,严格手续,专项使用,专人管理。门卫人员熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。节假日期间安排学校领导行政值日,保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

加强校园消防安全管理。完善校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。消防通道确保24小时畅通。认真做好消防器材的日常检查记载,本学期将组织在“五一”和暑假前两次学校安全设施全面检查维修,使其始终保持良好的工作状态。组织师生开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设。配电间不准堆放杂物,专人管理。校园电网线路应能承受并抗击特异冰雪灾害的侵袭。电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

加强校舍安全管理。做好停车棚、校舍、楼道、楼梯的各项设施和照明设备日常检查与记载,及时消除安全隐患。针对防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学上下楼梯等活动中,不强调快速、整齐,并每日安排值日教师在楼梯间负责维护秩序,管理学生。

加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,体育教师要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。运动中要重视并切实搞好运动保护,运动后要做好整理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。根据特异体质学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛及其他剧烈运动的学生,应予劝阻,不宜在校学习的’学生,要建议请假或休学。每学期在期中期末组织召开2次体育运动安全专题会议,加强运动安全管理,同时做好每日体育锻炼器械的检查记载,暑假中进行一次彻底检查检修,有安全隐患的必须撤除。

四切实加强与安全职能部门的配合协作,进一步净化校园周边环境。

积极配合公安部门侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动。积极配合交通部门整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,科学设立交通信号灯、指示牌、斑马线和社会车辆停放点等安全设施,做到信号灯、设施疏导、岗位值勤“三位一体”,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

2、校园安全设施检查维修。

3、正常开展各项安全教育、管理工作并组织做好记载。

4、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”

5、组织开学安全教育,组织第一次班级安全专题教育活动。

6、组织学期第一次学生自行车交通安全专题检查活动。

8、组织国庆安全教育与假期值班。

9、迎接“xx市“平安校园”考评。

10、签定安全责任状。

11、开展特异体质学生情况调查。

12、暑期安全家访情况公告。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇十二

班主任:

新学期伊始,为实现学校的培养目标,以及对学生进行良好的教育和管理,针对该班实际情况,特制定本期工作计划:

一.班级情况:

班级情况分析。

本班有学生47人,男生21人,女生26人,他们思想单纯,上进心和集体荣誉感较强。有较多同学在小学做过班干部或组长,有一定的学习和管理能力。但同时还有些学生行为习惯较差,学习态度不够端正,还不能很快的适应中学的学习环境。虽说是重点班,但也有部分基础相对比较薄弱的学生。少数学生的行为习惯、学习态度、学习成绩跟不上整体步调,还有待进一步加强培养。

二.本期班级活动目标及管理:

总目标。

使学生较快地转变良好的学习动机,走上新的学习与生活轨道;让学生意识到作为一名中学生的责任;将班级建设成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好学的集体。

阶段计划。

阶段目标时间阶段目标达标措施。

二月适应新学期学习生活,意识到自己的学习责任。参观学校读书馆、阅览室和实验室;举办中学生行为规范主题会。培养学生树立远大理想。

四月培养学生独立自主以及良好的学习态度及关心集体、关心他人的个性品质。组织学生进行一些有益的活动比赛,增进学生间的友谊。如进行篮球赛、棋类比赛等。

五月至六月教育学生树立远大理想,争做一位在德、智、体、美、劳等全面发展的合格中学生。举办学生学习经验、成果交流会。

1.对学生进行良好的品德教育和健康教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,树立远大理想,培养学生良好的思想品质;教育指导学生参加学校各种有益活动。

2.关心学生生活,鼓励学生进取。

3.争取家长和全社会有关方面的大力支持和配合,共同做好学生的教育工作。

4.。

教学。

认真,为人师表,处处作为学生的楷模。

5.对学生一视同仁,亲切合蔼,平易近人。

6.尊重学生人格和意见,以身作则,言行一致。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇十三

本学期共有50个学生,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成七年级各科学习任务,营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

二、指导思想。

秉承“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神,紧紧围绕学校“一个目标,三个突破”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

三、

目标任务。

1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

四、具体措施。

(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

(三)、加强常规管理,培养学生健全的人格。

(四)、继续加强法制教育,综合整治管理。

(五)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

五、班级主题活动安排:

第一周1.提出新学期要求,做好新学期打算。

2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3.对学生进行安全教育。

第二周1.“新学期展望”主题班会。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第三周1.挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。

2..庆祝“三八妇女节”活动。

第四周1.开展“学雷锋树新风”活动。

2.开展读书报告会,掀起读书热潮。

第五周主题班会:开展革命传统教育。

第六周1.班干部、科代表会议。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周1.抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级讲故事比赛。

第八周1.班级辩论赛。2.对学生进行安全教育。

第九周1.学习经验交流主题班会。2.培养学生正确的是非观念。

3.复习迎考。

第十周1.期中考试动员、考风考纪教育。2.期中考试。

第十一周1.期中考试。

总结。

表彰。2.继续抓好常规教育。3.家访。

第十二周1.红五月活动准备工作2.继续抓好法制和安全教育。3.联系家长。

第十三周欢庆五。

一、五四.第十四周1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。

3.继续对学生进行安全教育。

第十五周1.在班上举行钢笔字比赛。2.继续对学生进行安全教育。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。2.心理健康教育主题班会。

第十七周:主题班会:理想信念教育.。

第十八周1.主题班会:学习经验交流会。2.继续对学生进行常规教育。

第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。2.考风考纪教育和期末复习考试。

3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。4.写好学生操行评语。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇十四

要教育学生按上级的有关要求,规范上网。做到:

1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。

3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

(三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

(四)、深入学习借鉴经验,创建安全文明校园。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫和值班人员的积极性。定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极组织和引导师生开展健康向上的文化娱乐和体育活动,丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到”网吧“上网。

(五)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

(六)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。因为不及时上报,而延误了处理的时间,造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后,实在盖不住才上报。如果及时上报,媒体披露的内容会更真实,才会有利于事故的处理。

(七)、认真做好学生外出等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。

(八)、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。

(九)、重视学校危房改造工作。要对学校用房进行及时检查,防止新的危房产生。

(十)、重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。严禁学生坐超载车。确保学生的安全。要督促政府对接送学生的车辆实行严格审核和管理,对车辆性能、司机资历及规范劳动等明确要求。

四、做好检查与整改。

要对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。要特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查,对有疑问的聘请有关部门配合检查。

学校的安全教育工作要坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我校的实际,本年度重点抓好以下几项工作。

一、重建网络,明确职责。

建立有效的工作负责制度,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政领导对学校的安全教育负责,增强“第一责任人的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核,并与荣誉、经济利益等挂钩。强调要分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。

二、加强教育、增强素质。

1、加强学校心理健康方面的教育,提高学生的身心健康水平。

2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。

安全教育工作应有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。加强学生防溺水教育,使学生有较强的防溺水的意识,增强自我保护的能力。学校学生对周围情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。

3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。

(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

(2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。

三、抓住重点确保安全。

(一)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

(二)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。

(三)、认真做好学生运动会等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。

(四)、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对食堂和商店要实行重点防范。

(五)、规范教育教学行为,消除安全隐患。

(六)、规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

(二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。

(一)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。

校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

(二)、深入学习借鉴经验,创建安全文明校园。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门和值班人员的积极性。健全和落实教学区、生活区的治安规章制度。做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极筹建有利于青少年成长的文化娱乐设施,积极组织和引导师生开展健康向上的文化娱乐和体育活动,丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到网吧上网。

(三)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

(四)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。

(五)、认真做好大型活动等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。

(六)、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对食堂和小卖部要实行重点防范。

(七)、重视学生的交通安全。确保遵守交通规则,确保学生的安全。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇十五

1、制订安全教育计划,进一步完善安全工作绩效考核机制。

2、常规教育。

3、行为规范教育。

4、防溺水、交通安全专题教育。

5、饮用水消毒,清洗水塔,饮用水检测。

6、食堂锅炉检测。

7、签订安全责任书。

8、安全隐患排查治理。

1、行为规范教育。

2、校园卫生健康行动专项整治。

初一安全工作计划初一安全工作计划第二学期篇十六

作为班主任,班级安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效。今年,我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各类事故的发生。

这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况,制定安全工作计划如下:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须做上、下学路安全的管理。

(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育(鉴于上学期我们班出现的一例家庭火灾,防火教育需要再次强调):检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

总而言之,必须严格执行学生安全事故报告制度,做到防患于未然,及时、准确、妥善处理各类突发事件。

(一)创设一个安全、健康的发展环境。

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

2、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看接送卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

6、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

(二)加强安全教育、提高安全意识。

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

1、2月16日班级安全隐患排查。

2、安安全全滑滑梯。

3、层层高。

1、开展安全疏散演练知识教育。

2、大大的眼睛。

3、我们都来学学坐。

1、南南的脚受伤了。

2、过马路。

1、5月12日防地震疏散演练教育。

2、六一活动安全防范。

1、班级安全生产月主题教育活动。

2、响雷时我不出去。

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