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五年级参观游记篇一
早上起床,天气真好,温暖的春风轻抚着我们的笑脸,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,太阳公公好像刚刚起床一般,打着哈欠闪着温暖的光,美好的一天开始咯,因为,今天老师要带我们去森林公园春游,我的心情别提有多激动了。
通过这次春游,我们不光吃得开心,玩得开心,而且还学会了许多气象知识,节气知识,春游真好!
五年级参观游记篇二
走进里边,是一个很广阔的区域,接着走,有几个像是古代的建筑,每所建筑里边的文化遗产不同,但那一股浓厚的古代风范却一样。走出古域,有许多小巷子,那一条条的小巷子,像上世纪老北京的巷子似的,有一种古老、安静祥和的气息。每条巷子有许多像是“店铺”的“档口”,里面是各种不同的“非遗”。
我们首先参观“葵花”。它们的历史和派别我不清楚,它们的形状、编法以及他们的文化特色我也说不出来,但我觉得它们的存在是多么的宝贵,因为在那些作品中,我似乎看见了传承人把它们编织出来的努力和耐心,因为它是如此的细致和精美!
享受完精美的“葵花”艺术,我们又来到精致木雕“档口”,那儿的木雕种类众多,大多是大型作品,看着那些做工精致的木雕,我不由对把它们作出来、并传承下这一非物质文化遗产的人肃然起敬。在这一“档口”,传承人还在现场展现娴熟的手工技艺,让周围的人赞不绝口。
品味完传承人制作的木雕著作,穿过一条小巷,我们又来到一个传统的艺术殿堂,这个“非遗”的名字虽已忘却,但在那儿享受的“文化大餐”,人清晰的回味起来:刚走进去,一位观者忽然感叹道:“这应该是传说中的‘乱针绣’吧。”我走进一看,“哇!”我不禁赞叹,这是我第一次看如此秀丽的针绣。墙上挂着“梅”“兰”“竹”“菊”,远看是一幅画,近看却是“乱针绣”,让人赞不绝口。还有那幅[小提琴],颜色是多么的吻合!形状是如此的相似!给人一种优雅、高贵的氛围,让人像是置身于华丽的音乐会。会有那细乱绣[猫眼看世界],花的功夫我是无法估量的'!猫的那眼睛是如此炯炯有神,那胡须悠长,可有感觉紧绷。一切是多么的逼真,仔细看看,似乎一只猫真的在墙上敌意的对你看呢。接着,我们又来到另一家“档口”——扬州玉器。这儿的玉器,我是看墙上挂着的解说和图片的,虽然没有看到真的玉器,但觉得每一个做工都很精巧、圆润、灵秀。我不敢冒充研究扬州玉器的学者,我只是一个欣赏者,但我愿意努力说出我心中所感受的这一“非遗”的美!翡翠[螳螂白菜],感觉精巧、逼真、儒雅;白玉[荷塘情趣]感觉圆滑、灵秀;黄玉[潮音洞]感觉浑厚……可见作者的技艺是多么的高超啊!
在集合时,有一批表演者来到了凤凰古村,队伍相当的有气势,老师同我们解释道,这是“文真气堂”,纪念文天祥抗元,没想到,在这还学到宝贵的一课。
这次的参观,是我提升了对“非遗”的理解,体验到国家级非物质文化遗产项目的发展历史,让我受益匪浅!
五年级参观游记篇三
我们的地球,时时刻刻都在变化,人在变,环境在变化,城市也在变。
星期五下午,学校组织了全年级同学去规划局参观建设中的郴州。
我们班是第二拨出发的。一路上,同学们说说笑笑,不知不觉就来到了目的地。
进去后,同学们纷纷被眼前的壮观景象所吸引,连忙拿出相机拍照,我拿出笔记本,认真的听讲解员姐姐介绍,然后做好笔记。
首先,我们来到的是历史沿革展示区,墙上贴满了大大小小的图片。这些都是1986年年的图展。看着原来那狭窄的马路,倒塌的建筑,这几十年的变化如此巨大,我们的幸福生活真是来之不易呀!
接下来,我们跟着讲解员姐姐来到了郴州的鸟瞰区,脚下的路变成了厚厚的钢化玻璃,玻璃下就是郴州的全景图。它的水平比例是纵向比例是为了看得更加清楚,有的同学甚至爬到了地上看。这钢化玻璃虽然十分坚硬、结实,可走在上面,仍抑制不住心里那份恐惧。
咦,那是什么?灯光一闪一闪的。哦,原来是五岭公园呀!现在我所在的位置是动态模型区,这里有五岭公园的四季变化,尤其是夜晚,五岭公园的夜晚一片繁华,灯火通明。
之后,我们又来到了一个大型投影区。大屏幕上放映的是20xx年的郴州。有崭新的五岭阁和义帝阁,有焕然一新的苏仙岭和步行街,更有景色迷人的北湖公园和爱莲湖。春天,北湖公园和爱莲湖万物复苏;夏天,湖水波涛起伏,仿佛湖水也受不了太阳的灼烧;秋天,枫叶漫天飞舞,不少老年人在亭子里下棋;冬天,白雪皑皑,雪花飘落在行人的脸上,哦,不,雪花是在亲吻着行人的脸蛋,周围的一切都是白茫茫,仿佛一个粉妆玉砌的世界。
还有步行街,夜晚,步行街过往的行人犹如车水马龙,连绵不断,灯火辉煌,不比“夜上海”差。
不仅这些,例如高楼林立的五岭广场鸟巢一般的体育中心等,在20年后的郴州,甚至民用机场也有啦!看着屏幕上一架架飞机像蓝天驶去,我再也按捺不住了,不禁尖叫出来。我做梦也想不到,20年后的郴州竟如此繁华,科技竟如此发达。
最后,我还看了一些模型和图片有裕后街、体育中心、五岭公园和郴州城治之图,它们的比例分别是还有湖南起义建设管等等图片,看得我流连忘返。
这次活动使我感触极深,不仅让我大开了眼界,也让我知道科技在进步。我一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁,做一个对社会有用的人,把郴州建设成一个举世瞩目的城市,让我们的祖国更加繁荣富强!
五年级参观游记篇四
参观游记。
作文。
是我们常常遇到的一种作文类型。选择不同的角度进行书写,能让我们把同一次游览写出各种不同的味道。下面是本站小编为大家整理的五年级参观游记作文,供大家分享。
北京有许多的名胜古迹,其中故宫是我最向往的地方,它可是明清两代的皇宫,有着五百多年的历史。
故宫又称“紫禁城”,曾经有24位皇帝在这儿居住。当我从午门走进紫禁城,恍若走进了人间仙境。金碧辉煌的宫殿雄伟壮观,红墙黄顶分外好看。黄色的琉璃瓦顶上还雕着代表权贵等级的仙人走兽。
跟着导游姐姐我们先来到太和门前的金水桥,金水桥共有五座。古人推崇阴阳五行学说,代表金木水火土。中间这座桥只供皇帝走,其余的是供三品以上的文武大臣和宗室亲王行走。不够级别的怎么办?只能绕道而行了。导游姐姐说你们自己选择从哪条路走吧。我当然是选皇帝走的路了,多神气呀!我欢天喜地的走过,并拍照留念。找到姐姐问她从哪条路走的,姐姐说她肯定不走皇帝走的那条路,因为你还小,等你了解了历史,了解了皇帝的命运,你也就再也不羡慕皇帝了。想想也是,我读过不少历史书,从书中知道皇帝表面很威风,其实他们的命运都比较惨,整天提心吊胆防止别人篡位,骨肉相残的事也时有发生。
太和门两边摆着两个铜狮子,导游姐姐让我们仔细观察,过一会儿她有问题要问。姐姐刚说完,有些人干脆拿出相机来照,我也赶紧去照。姐姐说:“拍下来的不算,自己仔细观察到的才算。”
正午过后,阳光灿烂,大家按捺不住自己激动的心情,早早的来到了学校,带着满怀的好心情,踏上了参观博物馆的路。
一进入博物馆,现代气息极浓,这里有许多高科技产品,完全与古代扯不上干系。可刚一进入第一展馆的入口,一个入眼帘的八个大字——中原古代文明之光,把我们直接扯回了远古时代,风格来了个三百六十度大转弯。
博物馆共有八个展馆,分别是原始社会时期,夏商时期,西周时期,东周时期,两汉魏晋南北朝等。让我为之惊叹的是被称为“逐鹿与争鸣”的东周时期展馆里的“莲鹤方壶”。
进入第四展馆,我随着人群来到了被里三层,外三层的人群包围的人称“镇院之宝”的“莲鹤方壶”边,费了九牛二虎之力才挤了进去,当时还在疑惑不解:是什么东西这么有吸引力?随之,便情不自禁的失声惊叹起来,多么精妙绝伦的艺术品啊!它是一个大概高一米,宽二十厘米的瓶状物体,造型巧异精妙。壶身上有很多图形,但杂而不乱,神龙怪虎,形态各异。在这些龙,虎……的衬托下,壶顶,那只被二十片带有镂空花纹的莲花瓣托起的鹤,就成了这个壶的主角了。它被铜匠铸得栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛只要有人大叫一声,就会拍拍翅膀,惊恐而飞。
我在那里左转转,右转转,在哪里足足端详了十分钟,我为当时古人那样的巧夺天工而惊叹。那样奇妙的造型,那样精致的铸造,就在我们这个科技发达的时代,也不敢保证能做出来。
要与这些文物告别了,我依依不舍的走出了博物馆,心中,又多了一次震撼。
星期六下午,小主人报组织我们一起去参观消防队并完成采访。
我们坐地铁来到了川沙消防站,接待我们的是三位消防员叔叔,他们热情召待我们。由于人数较多,我们分了三组,跟随其中的一位消防叔叔。首先,消防叔叔带我们参观了消防车。我还亲坐上消防车,穿上了消防装备,戴上安全帽,背上氧气罐,比书包重多了。我坚持走了5分钟,还与消防叔叔合了影。接着,叔叔介绍了消防设备,还演示怎么使用,我们真是长见识了。
然后,叔叔带我们参观他们的食堂,他们的碗上都刻有名字;我们也看了他们的健身房,里面有跑步机、台球桌、乒乓球桌及很多先进的健身设备。后来,我们来到他们的宿舍,床上和柜子整理的非常干净和整洁;还看了他们的会议室、理发室、卫生室和图书馆,感觉很宽阔,应有尽有。最后,我们欣赏了消防员叔叔的表演,动作非常标准、迅速。看完他们的表演,我鼓起勇气采访了一位消防叔叔,他很认真地回答了我提出的问题,还告诉我他们工作24小时,就算睡觉、洗澡时也需要马上响应,一分钟要完成出警。
今天我不仅认识了消防设备,了解消防员叔叔的生活,还学习到消防知识,收获非常多!真是一次有意义的活动。
五年级参观游记篇五
从小到大,你一定写过不少游记和参观报告吧?你有没有觉得难写?你可能觉得难,甚至觉得比一般。
作文。
今天,我跟着《泡泡夏令营》的学员们一起参观灵隐寺。听老师讲,中午还要和灵隐寺的和尚一起吃素斋。和尚是怎样吃饭的?和尚吃饭有什么特别的规矩?我们带着疑问,怀着激动的心情出发了。
在灵隐路的尽头,一座黄色的壁照映入眼帘,上面有“咫尺西天”四个大字,我们已到了灵隐寺的山门。
灵隐寺坐落在青翠的半山腰,背靠北高峰,南望飞来峰。景区内树木茂盛,空气清新。
我们进入景区,跟随老师来到“斋堂”,也就是和尚们吃饭的地方。我们神情专注地倾听着老师的一字一句,好奇地观赏着这里的一房一瓦。进入“斋堂”,里面整齐地摆放着一排排的饭桌,每个位置上都有两个空碗、一双筷子和一个苹果。我们排好队伍,轻手轻脚、神情严肃地一个接着一个进去,并按顺序坐下。接着寺院里的大师傅就给我们讲和尚吃饭的规矩:首先,吃饭时不能说话;其次,饭菜一定要吃光;最后,吃饭前都要念经。大师傅话音刚落,门外传来一种特别的“歌声”,接着看到一队和尚双手合十,嘴里“唱着歌”,鱼贯而入,他们也是按顺序在饭桌前坐下。说他们“唱歌”,其实是念经,听起来有点像蚊子般地“嗡嗡”叫,对我们来说根本就听不懂。
等和尚念完经,又从门外进来一批和尚,给我们每人打了饭,上了菜。我睁大眼睛,简直不敢相信眼前的一切,这里的菜全是蔬菜:苦瓜炒木耳、雪菜烧笋,还有一碗看不到一丁点儿油星的山药菜汤。天哪!这怎么吃呀,怎么做的到“光盘”呀!我在心里直犯嘀咕。
吃完了斋饭,我们便去参观灵隐寺的宝殿,寺里的神仙很多,栩栩如生,形态各异,有的很温和,有的很慈祥,有的很严肃,也有的让我害怕,但我最难忘的还是释迦牟尼佛像,它有三层楼那么高,雄伟壮观!
灵隐寺的风景优美,你们也可以到这里来拜佛,佛祖会保佑你的!
星期五上午,虽然太阳公公没有露出笑脸,但同学们无比兴奋,因为我们要去参观中国西溪湿地博物馆。
上午九点左右我们徒步去了西溪湿地。一路上同学们像一只只小麻雀一样叽叽叽喳喳地说个不停。首先扑入眼帘的是一个美丽雾体喷泉,我们仿佛来到了人间天堂,真是“上有天堂,下有苏杭”。再往前走,路旁都是摆放整齐的龙草和水柱,在一个宏伟的建筑门口,墙上写着刚劲有力的大字——中国湿地博物馆。
沿着小路走去,路边有许多动物的石雕,有两只可爱的企鹅亲密抱在一起,有天鹅惬意地休息,还有一对鳄鱼在戏水。
走进博物馆,一棵参天大树生机勃勃,还有一片红树林,听导游介绍它长在海边;还有一个个大玻璃池,里面都有一条一米长的大鳄鱼正在安详地睡觉;我们还看见了一只草船,一把芦苇,一条草鱼及五彩的贝饰和厨具等精致的工艺品。
接着我们去了中国厅,在中国厅里有动物展厅,长长的走廊上挂满了各种小鸟图片,真让我大开眼界,有云小麻雀、栗背短脚鸭、中白鹭、翠鸟、银鸥、红嘴鸟、海鸥,真是千姿百态。你瞧,那小云雀它娇小玲珑,褐色的羽毛,翅膀尖上点缀几点白,像里穿着一条美丽舞裙。突然有同学叫道“看有娃娃鱼,啊娃娃鱼”,只见那娃娃鱼似个小娃娃,长着四条灵活的腿,叫起来时与娃娃的哭声一样,听说它还是国家一级保护动物,这回让我又长了见识。
最后我们去了活动厅,里面展示了我们育才学校同学们的作品,可惜没有我的,可我相信只要通过努力,在不久也许就有我的作品。
参观完搏物馆后,我们在一片绿油油的草地上尽情享受着春天气息,与同学们玩得留恋忘返。
10月6日,我和妈妈去参观马寅初纪念馆。
马寅初纪念馆位于杭州市庆春路山子巷南端,共有3层。该建筑造于清朝末年,为一座中西式花园洋房。这个建筑在马老先生居住后改为“竹屋”,这个名字来源于马寅初喜竹,因竹有“虚心劲节,宁折不屈”之品格,与马寅初性格交相辉映,相得益彰。
马寅初生于1882年,他出生在猪年、马月、马日、马时,还姓马,真是“五马齐全”。马老先生一生具有传奇色彩,先是学富五车,后成为学界泰斗,然后构建经济学说、最后推出新人口论,毕生所学成就《农书》,最终成为一代宗师。
我们先去了纪念馆的第一层,马寅初在哥伦比亚大学攻读博士学位时期写的一篇论文:《纽约市的财政》,被哥伦比亚大学列为一年级本科生教材,还任过北京大学和浙江大学校长。马寅初起草了十多部法规,比如交易所法,保险法,银行法等等,他还参加了第一部《中华人民共和国宪法》的起草。马寅初是第一个提出计划生育的人,还获得毛泽东,刘少奇,周恩来等多位领导的认可与赞成。马寅初把经济放在第一位,因为他认为一个国家只要经济好,那么才有可能成为一个富强的国家。我从上面这几点看出,马寅初是一个了不起的人,特别在文革期间真的像竹子一样坚强不屈,坚持真理。马寅初71岁时开始学习俄文,3年后,他就已经可以自由的阅读俄文著作和写作。
接着,我们去了第二层,马寅初的书房和卧室摆放的东西,都是他留下的物品,供人们观赏。这里还放着一面马寅初家族的家系图,马家的儿女真的有好多,我想:马寅初就是因为这个搞计划生育的吧。
马寅初一生坎坷,但他不灰心,不消沉,积极乐观。他也喜好运动,热衷健身,竟活过百岁之龄,笑到最后。
马寅初——我们民族的瑰宝。是我们永远学习的榜样。
五年级参观游记篇六
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”以前只能在宋代文豪苏东坡的诗句中体会到庐山风景,所幸的是国庆长假,我和妈妈亲眼目睹了美丽的庐山。去过之后才觉得庐山果然名不虚传,不单单是苏东坡笔下写成的千姿万态,庐山还是个避暑胜地,云雾之都,政治之都,曾有很多名人都在那儿度假呢。
进入庐山,首先映入眼帘的是五老峰。听导游说,五老峰从侧面看,就像躺着的人的头部。眼睛、鼻子、嘴巴和下巴都看得一清二楚,可真奇特啊!我们继续走着,不知不觉来到了蒋介石和宋美龄住过的别墅美庐。“美庐”二字有什么含义呢?导游介绍:“有两种答案,第一种答案就是指美丽的庐山。第二种是指宋美龄的别墅在庐山。”接着,导游带着我们参观了美庐的卧室,浴室,客厅和书房,可豪华了!
下午,我们来到了风景秀丽的锦绣谷。锦绣谷全是一些悬崖峭壁,非常险峻,从上往下看,就是万丈悬崖。往远处看,一块石头上立着一棵挺拔的松树,那松树如一位傲然挺立的男子汉。就像诗里描述的一样:“无限风光在险峰”。
第二天,秋高气爽,我们又来到了全国最大的淡水湖———鄱阳湖。鄱阳湖好大啊!远看,湖水好像和蓝蓝的天空连在了一起,无边无际。立在湖中的是一座高大的山———鞋山。为什么叫鞋山呢?原来是因为山的外形很像一只大鞋子,它踩在鄱阳湖上守护着鄱阳湖。鞋山上有一座塔,共有十三层。从最高层往下看,鄱阳湖好像是一条白色的纱布围绕着鞋山一样。真是美啊!
庐山的五老峰、汉阳峰、锦绣谷、黄龙潭、彩虹瀑布……景色都各有特色,美不胜收。我终于明白苏轼为什么说:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”了!
五年级参观游记篇七
上个星期四,我和爸爸一起参加了广州市公安“微友进警营”活动。早上坐了二十来分钟的地铁,我们便来到了广州市公安局起义路公社旁的集结点。
9点一到,我们便出发去员村的广州市消防中队参观。大约坐了了三十分钟的车程,我们便来到了员村消防中队。一到那儿,我首先看到的是颜色鲜红的一排奔驰牌消防车,有云梯、水泡等不同类型的消防车,它们高大威武。其中最让我关注的是云梯消防车,我多么期待能够登上这部雄伟的消防车啊!果真,如我所愿,我们队的第一实践项目就是登上云梯消防车。我佩戴好安全帽和安全带,便登上云梯,云梯一直升空到70多米,这才停止上升。我往下看,高得仿佛下面的人都只有蚂蚁大小。随着云梯慢慢往下降,我悬着的心才慢慢平静下来。坐完云梯,我们便来到了消防军官的宿舍,映入我眼帘的是整齐的被子统一放在床头,军衣统一挂在衣柜里。接来下是模拟火场怎样逃生,首先,我们要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰向前走,除了这些,还要按照安全指引逃生。为什么要半蹲呢?因为毒气往上飘,越往地面毒气越少。我顺利完成演练。
下一个节目是消防官兵表演,首先,他们表演了高楼下水管攀爬。只见消防叔叔们熟练地顺着下水管道几下就爬上了五楼。“哇,真精彩啊!”我情不自禁地鼓掌欢呼起来。然后,消防叔叔们借助楼梯一秒钟爬到三层楼,好迅速哦。
最后一个节目是实战灭火。消防叔叔们先跟我们讲解了如何使用灭火器,以及灭火时需要注意的事项。然后让我们亲身体验使用灭火器灭火。我们分为五组,每组轮流使用灭火器操作整个灭火过程。通过这次实战灭火,我更清楚地知道,灭火时一定要先注意观察风向,一定要站在上风方向进行灭火。这可是我第一次拿着灭火器灭火,真是既紧张又兴奋啊!
时间不知不觉中已经来到了中午,这次活动也就圆满结束了,所有参见本次活动的小朋友们都很开心。我们收获了很多消防知识的同时,也深深地体验到了消防叔叔们工作的艰辛。
今天的活动,让我度过了一个最开心的上午!
五年级参观游记篇八
今天,天气晴朗,万里无云。我和妈妈去了沙家浜。
走近大门,我和妈妈先来到革命烈士纪念馆。走进革命烈士纪念馆,我看见了以前打仗用的大炮、机关枪、手枪等。还有一些医药包、麻鞋等。其中令我印象最深刻的是一件破烂的衣服,这件衣服是青色的,衣服上的补丁数不胜数,从此可以看出以前的红军战士们多么勤俭节约。我看了这些衣物,好像身在烽火弥漫的战场,跟红军战士们一起对抗日本侵略军。
我们离开了革命烈士纪念馆,我们有来到了革命纪念广场。
广场周围长满了绿油油的草,广场有一个墓碑,我仿佛看见了许多革命烈士们以身报国。望着墓碑我许下诺言:我以后要好学习,以后要成为祖国的栋梁之才。
“这有座铁索桥。”一个人喊道。我和妈妈走过去,看见一个右上面乱蹦乱跳,我想走过去,可是桥太陡了。我想起革命烈士也走过这座桥,我就鼓起勇气走了过去。
我们离开了铁索桥,我们来到了芦苇荡。芦苇荡里长满了清翠的芦苇,我和妈妈走进芦苇荡,里面有许多条路我和妈妈在里面绕来绕去,也没有绕出去。我想:红军战士们真聪明,把敌人引到这里来,这样敌人就走不出芦苇荡,也看不见红军战士。这样就能把敌人打败了。
沙家浜这块土地上,不仅风景优美,而且记录了革命烈士的过去。
五年级参观游记篇九
进入盐湖区,看到有十来座约六米高,不同形态,不同人物,由水晶盐雕刻的雕塑,形态各异,惟妙绝伦。盐湖中心有条小火车车轨便于运输,放眼望去白茫茫一片,踩在盐湖上听到吱吱的声音,误认为自己身在北方的雪湖。来盐湖的游客不多,三三两两的散落在湖中。一对小情侣快乐的象小麻雀在湖面上,男孩紧抱着女孩在无边无际的水晶湖上优雅地旋转,甚比泰坦尼克号的杰克与露丝站在船舷,如此浪漫,如此幸福!另外有一对外国夫妇游客带着自己的三个小女孩在游玩拍照。
我们沿着伸入湖心的小火车轨道一路游览,整个盐湖无边无尽白茫茫一片,很是壮观!几处地方,湖水下面是一片结晶盐,湖水可能是因为含有钠的成分,在太阳照射下呈现出绿色,远处的天空碧蓝碧蓝,一轮圆月静静地挂在天边。(在这里,经常可以见到日月同辉的景象)我们一行在湖中逗留到下午六点多,才依依不舍地返回镇上。
五年级参观游记篇十
在一个阳光明媚的上午,爸爸妈妈带着我来到了河南省博物院参观。
进入大厅,首先映入眼帘的就是那一尊巨大的金色塑像。一个人手撑两头大象。我一直不明白这尊塑像的含义,这时只听讲解员说道:“我们河南省的简称是‘豫’,这尊塑像是河南简称的有来。”看完这尊塑像,我在心里暗暗赞叹:只是一尊塑像都这么雄伟,这么精致,里面的文物一定会更精致,更美丽的!
接着,讲解员开始带领我们参观博物院内存放的古代多个时期的文物。其中最让我惊叹的就是博物院的镇馆之宝——莲鹤方壶。看着莲鹤方壶,我一直赞叹不已。讲解员详细地介绍着:“踏出涂鸦1923年河南新郑李家园。高117厘米,口长30.5厘米,口宽24.9厘米。壶上有冠盖,器身长颈、垂腹、圈足。这个壶造型宏伟气派,装饰典雅华美。壶冠呈双层盛开的莲花瓣形,中间平盖上立着一展翅欲飞的鹤;壶颈两侧用附壁回首之龙形怪兽为耳;器身满饰蟠螭纹,腹部四角各攀附一只立体小兽;圈足下有两个侧首吐舌的卷尾兽,倾其全力承托重器。其构思新颖,设计巧妙,融清新活泼和凝重神秘为一体,被誉为精神的象征。”听完后,让我觉得目瞪口呆。其他的游客也是啧啧赞叹,无不佩服古代人民的智慧。
接下来,讲解员又带领我们来到了展览彩陶双连壶的地方。双连壶也给我流星落深刻的印象。它虽然没有莲鹤方壶那么精致美丽,但双连壶也有它的绝妙之处,那就是它的色彩与条纹。它的色彩不艳丽,但看上去却很柔和;而它的条纹画得很均匀,整个给人的感觉是朴素的。讲解员说:“双连壶是在1972年河南省郑州市出土。高20厘米,以泥质红陶做成两壶并连状。连腹处有一圆孔相通,两壶体近似橄榄形,通体施红衣绘黑彩平行线条纹。”
参观完,我感觉河南省博物院是我们这儿的象征,我倍感自豪。看里面的文物,我再一次赞叹我古代人民的智慧。
五年级参观游记篇十一
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我来带您参观我们的校园作文600字-小学五年级游记作文,欢迎大家分享。
尊敬的各位小游客:
大家好,我是你们今天的导游,我姓玉,大家可以叫我玉导,欢迎来参观我们德保县实验小学!为了保持好学校干净优雅的环境,带大家参观之前,我先跟大家说几点要求:一、不要乱扔垃圾;二、不可在墙上乱写乱画;三、不要随地吐痰。谢谢大家的合作!
请大家跟随我来,首先展现在我们面前的这块大理石板上面刻着的为中华之崛起而读书这九个金光闪闪的`大字,它是周恩来爷爷从小立志为中国的繁荣复兴而读书的座右铭,也激励着我们要为祖国的强大发奋学习。
好了,下面请大家随我往右边走,这里是百花园,园里的花草大概有一百多个品种。你们看,里面的花朵多么娇艳啊,每个季节,这里都有不同的花朵,微风袭来时,它们就会扭动那妙曼的身子在绿叶的衬托下翩翩起舞;此外它们还会散发出阵阵清香,让劳累一天的同学们顿时变得神清气爽。
请大家接着往右看,这栋大楼就是我们学校的教学楼。大家可以看到墙上到处挂有五彩的画,寓言故事、成语故事和字谜,这些知识,可以让我们的学习生活变得更加有趣,并时刻提醒着我们做个好学生、好孩子。
请大家再往前走,这里就是我们学校的启智园。这是一个充满知识的小园:这里有4个大书架,书架上有好多本书,老师们都贴上了标签做了归类排放;这里还有很多长木椅方便学生们就地阅读;在长木椅旁边的石柱下,还有不同朝代书法名家写出的实字,既是实小的关键词,也提醒着同学们学习要实、做人要实。长木椅的后面还有很多花草树木,如果看书累了,再看看这些绿色植物,缓解眼睛的疲劳,也是很不错的哦。
今天,我就带大家参观到这里,谢谢大家的配合。
五年级参观游记篇十二
我期待着下午的到来,因为过一会儿我就要跟着妈妈一起去南河头了,它是平湖市新开发的一个风景区。我的爸爸是一名美术教师,现在他退休了,在当湖书院担任中国画教学工作,听妈妈说当湖书院也正好在南河头。
终于我和妈妈到达了南河头。这里真是人山人海啊!我和妈妈挤在人群堆里,好在今天的温度不高,我们并没有觉得很热。一眼望下去,有的人正在河边自拍,有的正在旁边四处张望,还有的穿着华丽的古装在街头散步。南河头的地形大概被分成两半,中间是一条河,河上有拱形的桥,左右两边都是许多商店,不过这些商店与普通的商店有一些不同,装修都是古色古香的。虽说南河头已经被重新整修过,但是听爸爸说它的外观却没有改变,保留着它原来的样子。我看着,那一片片瓦摆的协调有序,十分美观。河中有一个喷泉,喷出来的水像一块精细的布帘,是透明的,非常好看。
我们在路边走着走着,终于找到了当湖书院,它的门在侧面,门旁边摆放着许多装饰品;是一个个正方体连在一块,边上还布置了花花草草组成的一块字牌。走进大门,发现被分成了两道小门,旁边种着许多花,有很多人围着两个义工阿姨和桌子在看着什么。我踮起脚一看,哦!她们在刻有字的板上面涂上黑色的油墨,再用纸把上面的字拓印下来,好神奇啊,让我想到了我们的祖先发明的活字印刷术。
我和妈妈再走进小屋,里面又有一些义工老师在卖布包、香和一些小挂件。右边有一个安静的小房间被三三两两的人围观,原来他们正在看爸爸画牡丹花,爸爸画的是国画中的写意牡丹,用笔灵动,色泽鲜艳,围观的人们都用赞赏的眼光看着爸爸画画,我也跃跃欲试,想过去画几笔呢。不过妈妈一看时间,已经五点钟了,妈妈说该做饭了,我们只好恋恋不舍的回家了。
五年级参观游记篇十三
春天的到来,鸟语花香、百花盛开,我来到柳侯公园里的一处著名建筑物——柳侯祠。
柳侯祠位于柳侯公园南偶,原名罗池庙,是柳州市著名的名胜古迹之一,它的由来是为纪念唐代著名的政治家、思想家、文学家柳宗元而建。
祠内陈列有许多文物及史料,反映了柳宗元的生平和政绩。
来到柳侯祠正门,首先映入眼帘的是两对麒麟,或许是年代久远,或许是遭人破坏,它们的五官已模糊不清。在祠堂正门额上有当代著名的文学家郭沫若手书的“柳侯祠”牌匾,其左右两边有上下联,上联是“有德于民祀之”下联是“无私济世世兴矣”,字形活灵活现,手法巧妙,道出了柳宗元对一方百姓的无限关爱。
走进柳侯祠,便可看到“三绝碑”,此碑为柳侯祠的镇祠之宝,如同守门的“士兵”。二进为中厅,有石进两口,古色斑驳。据说这是柳宗元到柳州柳州后,为解决百姓吃水问题,便派人员勘地寻源,挖井引水,是柳侯祠“有德于民”的见证,也是柳宗元为民服务的象征。第三进的正殿中央,有一尊刻石技艺精致、神态逼真的柳宗元三彩陶瓷像,他头戴褐色幞头,身着唐朝官府,手执狼毫在凝神攻读。
啊!——柳侯祠里都是不可多得的珍贵文物,它表现了我国古代人民的建造技术高超,也表明了柳宗元为民服务,贤明孰能的象征;我不得不对您说:“您是我国的骄傲,是我国的伟人,我们永远会记住您的!”
五年级参观游记篇十四
星期天,学校组织去柏乐园玩。
天真热。清早,同学们陆陆续续地来了。老师指挥我们一个个上了凉爽的车子以后,跟我们交待了一些注意的事项,便回到座位上坐好了。
车子一路开着,我们在车内互相嬉戏玩耍。突然,孙凯大叫道:“哇!好长的车子!”我仔细一看,一辆好长好长的货车在我们后面行驶着,一眼根本看不到边。“1、2、3、4、5……”孙凯和几个男生数了起来,一直数到50他们才肯罢休。老师觉得我们太吵了,就说如果我们不吵了,她就给我们放音乐。车里先是一阵欢呼,随后就安静下来,一首首动听的音乐在车厢回荡起来。
汽车突然停了下来,我们知道,柏乐园到了。同学们一个个有序地下了车。天气炎热,有些同学一下车就抱怨。“快一点啊,热死了。”“怎么还不走,我都要热晕了。”“好热哦!”……尽管这样,老师还是毫不理睬,继续慢条斯理地清点人数。清点完了,老师才带领我们朝入口处走去。
到了入口处,同学们一拥而上。老师在后面不停的喊着:“注意安全,不要挤!”老师首先领我们参观动物园。进了动物园后,我们看到了欢蹦乱跳的小金鱼、活泼俏皮的小猴子、高大的梅花鹿、优雅的天鹅,还有可爱的小兔子……其中我最喜欢的就是小猴子了。
如果你扔一块红萝卜过去,它就会立刻奔过去,捡起萝卜,咬上一口,最后还不忘擦擦嘴角,真是可爱极了。
同学们都争先恐后地给猴子们喂食物。我觉得有些累了,就先去旁边休息了一下。等我回头再去看时,吓了一跳,池子边上全都是苹果、萝卜,看上去就像一个大花环,看来这次猴子们完全可以吃个痛快了,哈哈!
离开动物园,老师又带我们去了游乐场。那里真是孩子们玩耍的天堂,里面有碰碰车、海盗船、鬼屋、阿拉伯飞毯……我最喜欢玩过山车了。虽然过山车有点吓人,但我还是很喜欢。过山车刚开启的时候,速度比较缓慢,走了一段就开始上坡,速度慢慢加快,到了下坡,速度就变得飞快。你能感觉到呼呼的风声从你耳边掠过,同时又能听到一阵阵尖叫声。因为它一会儿往左边斜,一会又往右边斜,感觉整个人都在空中不停的翻转,非常吓人。不过我玩了两遍都还没尽兴。
愉快的时光总是过得很快,老师在叫我们上车回家了。虽然同学们都还想再多玩一会儿,可是在老师的要求下,我们只好恋恋不舍地乘车回家了。
这真是一次开心的旅程,柏乐园真的太好玩了,期待下一次活动!
五年级参观游记篇十五
今年暑假,我和妈妈去了西安。
说起去西安,让我首先想起了美食。我想吃的西安小吃有:臊子面、肉夹馍、酸辣粉……四天内我吃了个遍,觉得心满意足。
我们去的景点也很多,有钟楼、鼓楼、大雁塔、陕西博物馆、华清池、明城墙……我和妈妈在明城墙上骑车。原本以为只有一小段路,没想到有21km。我和妈妈骑了2个小时才骑完。如果以后再来西安的话坚决不骑了。
我映像最深的就是秦陵兵马俑。我看了兵马俑一号坑如此壮观的景象,不禁赞叹:“古人真是太伟大了!”兵马俑有很多种类:有跪射俑、立射俑、骑兵俑等等,让我流连忘返。
秦始皇的陵墓分六个坑,我和妈妈参观了六号坑,那里有很多
的马骨。听导游介绍,秦始皇陵在山下一百多米,考古学家研究下来,决定一百年内暂时不开发。
因为他的陵墓周围的土里有一种物质“汞”,含量相当高,一旦开发将造成无法估量的危害。
也正因为这个物质“汞”,它保护着陵墓,不让陵墓被盗。
这次西安之旅让我难忘,如果有机会我希望再来一次!
五年级参观游记篇十六
暑假里,我和我的伙伴翔翔在妈妈们的带领下结伴去大连游玩。我们乘坐着大巴,迎着凉爽的风,来到了一片宽阔的广场,这里便是大连的东港。一眼望去,东港岸边停靠着很多游艇和帆船供游客出海。我们准备乘坐帆船出海喂海鸥,感受海上乐趣。
穿上救身衣后,我们焦急地排队等待,终于轮到我们了。我们走下一阶阶楼梯,来到了大帆船前,心情说不出的兴奋。在船长的帮助下,大家搀扶着把杆一个个迫不及待地上了船。我和翔翔坐到了帆船的最前方,手紧紧地抓住把杆,帆船扬帆启航啦!
海面上,时不时有几只可爱的海鸥盘旋飞过,海风吹拂着我们的脸庞,心情特别的舒畅。我从同船的一位男孩那儿要了半截香肠,掰了一小片,等待海鸥靠近。当我看见一只海鸥朝我们的帆船飞过来的时候,我看准时机,将那片小块香肠扔了出去,海鸥们那灵敏的鼻子应该是闻到了香肠的味道,成群结队地靠近过来,用嘴快速地叼走了漂浮在海面上的香肠,“嗖”地又飞离海面,真有趣!我不断地扔,海鸥不断地飞过来吃,顿时我们的帆船四周仿佛成了海鸥的天堂。帆船在海面上航行了几圈后,我们惊奇地发现了一座小岛,岛上有成百上千只海鸥,那些海鸥好像都是已经吃饱了停在岛上休息的,悠闲极了。时间过得好快,船长告诉我们帆船要结束航行靠岸了。
下了帆船后,我们还去了附近的威尼斯水城。它非常特别,两岸是宏伟的欧式建筑,中间隔着一条河,游客们乘坐一种两头尖尖的叫贡多拉的小船可将两岸的风景尽收眼底。我们走着走着,来到了一个叫“猫的天空之城”的书店,那是一家独具特色的书店,别致且充满了文艺味。在那儿我和翔翔津津有味地看起书来,真希望时光就停留在那一刻。
这一天我们过得真是快乐极了!
五年级参观游记篇十七
去年的冬天,外面飘着雪花,小树上,陆地上,楼房上都积上了一层厚厚的雪,外面天气很冷,在这样的一个寒冬,有一群澳大利亚的老师到我们学校参观。
他们来的前一个周,老师告诉了我们这个消息,我们都很吃惊,因为这是第一次有外国老师参观我们的学校。老师再三嘱咐我们:“还有一个周左右,他们就要来了。你们一定要遵守纪律,不要在走廊里打闹……”
一个周过去了……。
六七辆大巴车开进了我们学校,第一次看见这么多老师来参观,我的心里有点忐忑不安。他们大概有二三十个人,多数来自澳大利亚,领头的是一个胖胖的女校长。他们都是白皮肤,蓝眼睛,高鼻梁,眼睫毛非常长,一眨一眨的,眼睛里闪烁出奇异的光芒,显得非常深邃,脸型很立体,身材却没有想象中那么高大。最引人注目的是校长,肚子圆滚滚的,就像一个巨大的肉球。她的头发很有光泽,银白色,微带一点小卷,像一团卷卷的棉花,垂到肩膀。
还有一位痩老师也吸引了我,她的头发很长,是棕色的,眼睛笑起来会形成一个倒v字形,五官长得很精致,笑起来非常迷人。
接着,他们观看了我们兴趣小组的表演,学校的翻译向他们介绍说:“thisis……club。”在老师的指挥下,我们集体演奏了一首非常美妙的乐曲。演奏时,我坐得端端正正,眼睛一点也不敢往上看,心怦怦直跳,手心里也冒出了冷汗。不一会儿,我们演奏完了,练习室里响起了一片掌声,我心里的石头终于落了地。一位非常漂亮的老师笑着走过来,摸了摸我的琴尾,在琴弦上划拉了几下,传出一阵流水般的声音。兴趣小组的老师悄悄在我耳旁说:“教一下这个老师吧!”我微微地点了点了头,略一沉思,娴熟地拨弄琴弦,一首欢快的曲子便流泻了出来。老师说了一串我听不懂的火星文,嘴角上露出一丝微笑,并在我的琴盒上扔了一枚澳币,似乎对我表示赞许。
英语小组的同学说,他们收到了一个非常可爱的玩具——考拉,据说是澳大利亚国宝。它戴着一个红色的围脖,穿着一双红色的小鞋,摆了一个“v”的动作,还可以用作笔筒。
当他们坐着大巴离开时,我有些失落,我希望他们下次来的时候也可以给我带一个考拉……。
五年级参观游记篇十八
生活中,我们每天都会用到电:冰箱储存食物、上网查阅资料、做饭使用电饭煲。可以说,如果没有电,我们人类生活将无所适从。不过对于电的认识,我还真得很陌生。今天我们班的全体同学很荣幸,能跟随学校大队辅导老师和光明驿站的志愿者叔叔阿姨们一起去特高压芜湖站。听老师说特高压芜湖站位居芜湖县的红杨镇,距离学校有十几里的路程。大巴车带着我们一路前行,窗外的美景也来不及欣赏,澎湃的心早已经飞向远方。老师一声令下,我们终于到达目的地。
首先映入眼帘的是门口绿墙上白色大字:特高压芜湖站!在青山绿树的陪衬下显得格外耀眼。特高压芜湖站号称“世界八大之一”啊!讲解员老师已经早已等候在门前的小广场上。为了我们的安全,讲解员老师手把手教我们戴上安全头盔。午后的阳光灿烂无比,我们参观的队员也都整装待发了。
接着老师将我们的队伍分成三大组进行依次参观,我在第一大组。在讲解员安东叔叔的带领下,我们兴高采烈地走向高耸若天的第一台机器旁,安东叔叔告诉我们:“这是小型变压器,它的作用是电压变换,后面还有个大型的。”我们仔细地听着,我不解地问讲解员:“叔叔,大型的变压器和小型的作用一样吗?”安东叔叔解释说:“是的。”他继续指着右边一旁,“诺,这一带都是110千伏。”我们大家点了点头,认真的用笔记在随身携带的小本上。老师带领我们继续走,叔叔讲解说:“这个和前面那座是电容器和电抗器,作用分别是充电作用和调节电压,电抗器和变压器的作用是一样的,它们都是110千伏。”“哦。”我们继续走,看到了一个带有红色“弹簧”的机器旁,我抢着说:“叔叔叔叔!这个红色弹簧是啥?”叔叔眯着眼睛:“这不是弹簧,是绝缘体。它可以防止下雨时触电。”我们边听边记,不知不觉又来到了一座机器旁:“这是避雷器吧。”叔叔微笑地说:“是啊,它用来防止电击,另外也可以吸收电力。它的构架长45米,避雷针和避雷器共长73米。”我们看见一片空地,就问叔叔:“这是用来干什么的?”叔叔回答说:这以后还要扩建,暂时先空着,但你们不能去踩,因为它底下也有电器设备。
一路上,我们还搜集了很多用电安全的警示语,如:居安思危除隐患,预防为主保安全;拒绝违规操作,保护生命安全;幸福是棵树,安全是沃土。
参观了一圈过后,时间也不早了,老师带我们到门口小广场,把头盔放置到原来的位置上。我们向志愿者叔叔们致礼,之后,班长举起校旗,我们只好挥手,依依不舍地走向停靠在路旁的大巴车。
第一次参观,去的竟然是我们平时只能远看不能靠近的特高压变电所,让我增强很多用电安全知识,还对我们国家的电力资源发展充满浓厚的兴趣。今天的收获可真大啊!
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